每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
晚會主持稿串詞篇一
a：大家好，我是今晚的xx。歡迎大家參加我們精彩紛呈的中秋節(jié)晚會！在這里，我要特別感謝所有的嘉賓和觀眾朋友們的到來！
b：是啊，今天真是人山人海，場館都快擠爆了！大家高興嗎？
a：非常高興！今天的演出可是精心準備的哦，不會讓大家失望的！那么，現(xiàn)在我宣布正式開始我們的中秋節(jié)晚會！
b：首先，我來給大家普及一下中秋節(jié)的由來。中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月十五等，是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。古時候，人們習慣在農(nóng)歷八月十五這天，也就是今天，慶祝豐收、團圓和祭拜月神。
a：沒錯！而且中秋節(jié)還有一個重要的象征——月餅！大家有沒有吃月餅的習慣呢？
觀眾：（舉起手）有！
b：非常好！月餅是中秋節(jié)必不可少的美食，它的寓意是團圓。我們還特意準備了各種美味的月餅，等會兒大家也可以一起品嘗。
觀眾：準備好了！
b：那就讓我們開始第一輪猜燈謎環(huán)節(jié)吧！請來我們的第一位選手……。
a：每年的中秋節(jié)，猜燈謎是一項不可缺少的活動。猜燈謎不僅能增加大家的見識和智慧，還能增進親友之間的感情。接下來，我們的選手們將分成兩組進行比拼，看誰猜得快、猜得準！
b：好了，選手們，請你們做好準備，聽好問題！第一道題目是：“腦袋大如盆，天天頂紅帽，大雪紛飛走不慌，潤物無聲話多多?！?/p>
a：精彩的猜燈謎環(huán)節(jié)真是讓人大開眼界！恭喜我們的選手們表現(xiàn)出色！接下來，我們將進行串聯(lián)節(jié)目，有舞蹈、歌曲、小品等等，相信一定能給大家?guī)須g樂！
b：沒錯！現(xiàn)在，請大家欣賞我們的第一節(jié)目——《月光下的舞步》！
a：看完舞蹈表演，相信大家已經(jīng)被節(jié)目的美妙所感動了吧！下面我們要帶給大家一首家喻戶曉的中秋節(jié)歌曲，希望大家能夠一起合唱！
b：請給我們熱烈的掌聲，迎接我們的歌手朋友們！
a：歌曲真是催人淚下??！接下來，我們要帶來一段搞笑的'小品，給大家?guī)須g笑！
b：對啊，這個節(jié)目可是經(jīng)過精心編排的哦！請大家歡迎我們的小品演員們！
a：小品真是太有創(chuàng)意了，笑點滿滿！大家覺得好笑嗎？
觀眾：非常好笑！
b：非常感謝演員們帶給我們歡樂的小品！接下來，我們還有更多的精彩節(jié)目在等著大家，敬請期待！
a：沒錯，精彩還在繼續(xù)！下面，我們要給大家?guī)硪欢尾潘嚤硌?，希望大家能夠喜歡！
b：請欣賞我們的下一個節(jié)目——魔術(shù)表演！
a：魔術(shù)表演真是太神奇了！我簡直無法想象那些魔術(shù)師是如何做到的！
b：沒錯！魔術(shù)真是讓人充滿了無限的遐想與驚嘆。那么，接下來，我們要帶來的是一個讓大家期待已久的環(huán)節(jié)——點亮我們的中秋節(jié)燈籠！
a：看著那些五彩斑斕的燈籠，在夜空中點亮，真是美不勝收！在這個中秋佳節(jié)里，讓我們一起享受團圓的快樂，一起歡度這個美好的夜晚！
b：是的！中秋節(jié)的真正意義在于團聚，希望每一個人都能與家人、親朋好友度過一個溫馨、快樂的中秋節(jié)！
a：非常感謝大家的參與和支持，也特別感謝所有的演員朋友們的精彩表演！讓我們再次為他們熱烈鼓掌！
b：最后，再次祝大家中秋節(jié)快樂！謝謝！
a：謝謝大家，晚安！
晚會主持稿串詞篇二
一.致開幕詞：
主持人出場音樂。
甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望。
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙：__年初中三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二：(甲)下面進行典禮第一項：表彰頒獎。(頒獎音樂)。
表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
由宣布表彰名單并頒獎;。
(甲)過渡：看著臺上領(lǐng)獎的同學，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點，最后一次領(lǐng)獎，心中感慨萬千。下面請同學談?wù)勊母惺堋?/p>
三：獲獎學生代表發(fā)言。
(乙)過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運動場上，生病同學的床前……只要我們需要，她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌，那么熱情;仿佛永遠不知疲倦，不計得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落。
乙：歲月曾留下我們成長里的每一次感動。
甲：三年也許只是彈指一揮間。
乙：三年也許只是花開一瞬間。
甲乙：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷，一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙：出于不舍、難忘和感動，下面是7個班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?/p>
有請7個班的班主任老師。(語言簡潔，每人30子以內(nèi))。
(四：學生配樂詩)。
(甲)畢業(yè)的最后時刻，老師還忘不了教導我們，而我們的同學更是激動不已，有請各班的學生代表們，看他們說點什么。有請!
過渡：
(乙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
(甲)回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們教導;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。
(乙)我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。
(甲)老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。
(乙)在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了!”
下面掌聲有請我們初三所有的老師上場。
(五、教師朗誦(配樂))。
(六、學生獻祝?？?，向老師鞠躬。)。
甲：請老師們留步。
過渡：(甲)一日為師，終生為父。
(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
(甲乙)花開花落，我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們。
(甲)：我提議：全體同學起立，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬，同意嗎?同意嗎?好吧!全體起立!準備，為老師鞠躬!123開始!為學校鞠躬!123開始!好了!好了!請坐下。
(乙)準備有禮物的同學們，行動起來吧!
(甲)老師們請回吧!
乙、我們的成長，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時候，我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝福。請家長代表講話。
(七、向?qū)W校贈紀念樹。)。
過渡：
(甲)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語!
(乙)同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!!
(甲)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級300名師生向母校贈獻紀念樹。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。
(乙)一年前，也是在六月，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個夢想初三，有一名學生代表我們參加了這個典禮，我們來看一看，她當時夢想我們的初三是什么樣的，有請劉婷。(把他讀出來)。
怎么樣，我們實現(xiàn)了嗎?
劉婷怎么樣?說幾句。
好的，請回到班上。
(乙)七、下面由___和___代表全體師生敬獻紀念樹，請學校領(lǐng)導接受禮物。(音樂)。
(甲)在這片沃土，我讓們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。
(甲乙)感謝有你郪外，我們生命里的相遇。
(甲)同學們，離別也是短暫的離開，也是我們新的征程的開始!我們相信在母校的遙望中我們會成長得無比強大。
(乙)青春也是夢想，也是未來，再過__年，20年，30年，我們是什么樣子，我們嘗試一個想象，今天我們樹立一個夢想，若干年后，我們再回來看這壇老酒，看我們今天定下的誓言。愿意擬定的同學們，請寫好你人生的理想投遞到學校準備的夢想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀念樹下。幾十年后，你們再回來，再來看看我們今天的誓言和理想。
(甲)同學們請用準備好的紙寫下后投遞到這罐子里，請別忘了寫清班級和姓名。
(八、接下來校領(lǐng)導徐校長講話)。
過渡：
(甲);感謝校領(lǐng)導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。
(乙)：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
(甲)不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立!右手握拳，跟我宣誓!
十、結(jié)束語：
丙、有人說相逢是首歌,因為生命從此嶄新。
丁、有人說離別是一首歌，因為青春音符最美。
甲、憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠。
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。
(甲)最后，學校領(lǐng)導要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開，與你們握別。(各班按順序排好隊列和畢業(yè)證順序)。
(乙：邊頒發(fā)，邊說唱)萍水相逢，總要有揮手告別的一天。歲月是永遠都留不住的，但在我們記憶的深處，母校、老師、同學是我們一生的相伴，這是一首朋友唱給朋友聽的歌。因為朋友，我們不怕失敗，努力往前飛。因為朋友，我們制造了共同的回憶。讓我們大家一起唱起這首《朋友》，把彼此最美好的祝福送給對方!
(甲)朋友一生一起走。預(yù)備!起!(音樂)。
合：__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
晚會主持稿串詞篇三
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園!
晚會主持稿串詞篇四
一、幼兒開幕詞：
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。
2、4:各位老師，小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的期望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在那里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里情緒愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一齊走進春天!
1、3、5：讓我們共同迎接期望!
5：元旦聯(lián)歡會此刻開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?！?。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹牛》。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，此刻我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一向都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎樣樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后之后說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問小朋友：)你們明白這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們明白這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)好，此刻，就請你們和爸爸媽媽應(yīng)對面，我們一齊來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請欣賞舞蹈《秀麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們明白十二生肖都是什么嗎?(幼兒群眾說十二生肖，大家說完以后之后說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也明白了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，但是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發(fā)獎狀及觀看短片。
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。
再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》。
最后，教師感言：《我們的孩子進步了》。
結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一齊度過了一個難忘而又愉快的上午。透過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原先這么優(yōu)秀，他們每一天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一齊預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
晚會主持稿串詞篇五
主持人a:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
主持人b:親愛的同事們.
合：大家晚上好!
主持人a:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
主持人b:迎新春豪情滿懷譜新篇。
主持人a:當辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當喜慶的焰花在星空綻放，
一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
主持人b:她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來。
主持人a:此時此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點與足音共鳴。
大地啊，今夜是如此美麗，
兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人b:在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導、各位來賓，各位老師道一聲。
合：新年好!
主持人a:祝大家在新的一年里。
主持人b:開開心心。
主持人a:和和美美。
主持人b:紅紅火火。
合：新春快樂!萬事如意!
主持人a:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人b:告別20__，我們迎來了新一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來。
主持人a:走進20__，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
持人b:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人a:由__主辦的20__年新年聯(lián)歡晚會今晚在這隆重舉行。
主持人b:其實我倆一上場，大家就能明白，我是今晚的主持人__。
主持人a:我是今晚的主持人__。
主持人b:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢?
主持人a:因為我們的領(lǐng)導慧眼識珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人b:那鮮為人知的一面是什么?
主持人a:因為我是主持大腕__(找一個和主持人一姓的主持大碗)。
主持人b:讓咱主持節(jié)目，可別滿嘴跑火車啊。
主持人a:你著什么急，我說我是__的妹妹或哥哥——小__啊!
主持人b:有道理，沖著大腕的面子，大家給點掌聲鼓勵鼓勵好嗎?(鼓掌)。
主持人a:掌聲一聲響，聯(lián)歡便開場。鑼鼓敲起來，鞭炮想起來。鳴炮......
新春到來喜事多，闔家團員幸福多;。
心情愉快朋友多，身體健康快樂多;今天來參加晚會的朋友也多。
：首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓：__(大家掌聲歡迎)。
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來!
主持人b:馬群奔馳靠馬頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請__為大家致新年賀詞。
主持a:__的賀詞肯定了__人所取得的成績，猶如春風拂面，讓我們喜氣洋洋。
主持人b:__的賀詞同樣放飛著__人的夢想，好象出征的戰(zhàn)鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人a:我們?nèi)∪艘欢〞俳釉賲枈^發(fā)圖強!
晚會主持稿串詞篇六
沈子辰：__來給大家拜年啦！祝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨小朋友們新年快樂！
元宵節(jié)快到啦，今天我們來到了這里，和爺爺奶奶一起過元宵。新的'一年已經(jīng)開始了，我們又長大了一歲。親愛的爺爺奶奶們，你們有沒有拿到壓歲錢呢？沒有也沒有關(guān)系啦，因為今天小朋友們都給你們帶來了禮物哦！請__小朋友代表大家把自己帶來的禮物送給爺爺奶奶，這都是我們精心挑選準備的，也祝福爺爺奶奶健康長壽，長命百歲。
晚會主持稿串詞篇七
合：大家下午好!
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：我們從這里起飛!
男：“告別母校放飛夢想”____學校20__年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
——首先進行第一項請全體起立，唱國歌，少先隊員敬隊禮!《國歌》。
男：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天的我們迎來了靈峰雙語學校20__年度的畢業(yè)典禮。
女：六年呀，1000多個日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年呀，1000多個日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：感謝邱校長滿懷深情的致辭，我們一定會牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝!
(配詞)。
(學生詩朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》。
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請教師代表(__)老師發(fā)言，掌聲有請。
合：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請我們的好老師：劉__老師、王明__師、李__老師__老師、王昆老師、__老師、__老師、__老師、__老師。
(學生獻花)《好大一顆樹》。
老師送祝?！?每人一句)。
教師節(jié)目——(____)。
女：是老師教我們識字、做人，是老師把我們指導、點化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”
男：有一種激情，恰同學少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽;。
男：有一種承諾，叫同舟共濟;。
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
有學生的祝?！郊议L。
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的;。
女：它不是最傳神的，但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧!(獻花——代表發(fā)言)(__)。
讓我們掌聲有請(__)同學的媽媽代表所有畢業(yè)班學生的家長講話。
女：感謝(__)女士!其實靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，才讓靈峰的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學習;。
女：在這里，我們一同探討;。
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時光就這樣匆匆而過，那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)。
男：看著同學們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學校的發(fā)展歷史。
女：此刻老師們也精心準備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男：翻看成長的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學畢業(yè)了。《感恩的心》。
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合：此時此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會飛得更高、更快、更好!
男：今天，我們以母校為榮!
女：明天，母校以我們?yōu)闃s!
男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“__學子，給力未來”____學校20__年小學畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
晚會主持稿串詞篇八
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲粝耄?/p>
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我宣布xx理工附小三年一班x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，
乙：下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響，
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子，
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏，
乙：這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：理工附小三年一班x元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：x年，我們來啦!!
晚會主持稿串詞篇九
主持：各位來賓、各位朋友，大家好!在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來，很幸運能夠在緣分的天空房間跟大家一起歡送風風火火的20_。我是今晚在線主持傲梅。
男主持：女士們，先生們，晚上好!彈指一揮間，新的一年即將向我們走來。非常高興在歌吟聲里和各位一起迎來充滿希望的20_。我是今晚在線主持曉風。
女主持：伴隨著冬日里溫暖的陽光，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，20_年的新年的鐘聲即將敲響了!
男主持：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們緣分的天空的春天，這更是我們每個人的春天!!
女主持：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男主持：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
女主持：20_是不平凡的一年。
男主持：20_是最難忘的一年。
女主持：戰(zhàn)冰雪滅瘟疫我們齊心協(xié)力。
男主持:抗震災(zāi)建家園軍民攜手并肩。
女主持;登珠峰飛神七太空九天攬月。
男主持：迎奧運奪金甲鳥巢國歌飛揚。
女主持：伴隨著改革開放30年的交響凱歌，我們迎來了20_年元旦佳節(jié)!今天，讓我們邁著有力的步伐登上緣分的天空的大舞臺。
男主持：今天，在這里讓我們用真誠的火花將激情的火焰再次點燃;今天，在這里讓我們?yōu)榫壏值奶炜盏拿魈旄斫k麗一筆。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，緣分的天空是一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，是一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園。
男主持：雨露是大地的向往，天空是自由的向往，緣分的天空是一個愛的綠蔭地，是一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持：20_年里，我們歡聚在這里，共同度過了許多個難忘的時刻，那些歌聲，那些歡笑，那些真誠的祝福，總流淌在我們的記憶間。
晚會主持稿串詞篇十
b：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
a：新的學期。
b：新的開始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠去。
b：新學年的步伐已經(jīng)邁開。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來。
b：讓我們唱起來。
合：歌唱春天歌唱未來。
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學院旅游系五四篝火晚會現(xiàn)在開始。
結(jié)尾詞。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念。
b：編成絢麗的歲月。
a：編成遐思的年華。
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
b：親愛的老師、同學們。
a：重慶民生職業(yè)技術(shù)學院旅游系五四篝火晚會到此結(jié)束。
合：再見。
篝火晚會是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會。
馬背民族在草原上舉行篝火晚會，除了歡慶之外還有其特殊的意義。一是草原空礦、蚊蟲較多，燃起篝火不僅可以取暖，也能用煙火驅(qū)散蚊蟲；二是草原一望無際，很難辨別方向，點燃篝火既可照明，也可為夜色中行走的人指明方向；三是草原草木多、野獸也很多，點燃篝火可以驅(qū)嚇野獸，保護人、畜安全；四是草原人民多過游牧生活，居無定所，篝火晚會隨時舉行，符合生活習俗。
隨著生活水平的日益提高，篝火晚會已經(jīng)成為人們文化生活中不可或缺的一部分。它表達的不僅僅是歡慶的喜悅心情，更多的是草原人民對遠方尊貴客人表示熱情歡迎的一種形式。
晚會主持稿串詞篇十一
主持人女:女士們!先生們!
主持人男：各位來賓、朋友們!
主持人女:大家!
合：晚上好!(鞠躬)。
主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20__年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20__，回望20__，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20__，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預(yù)期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__，20__對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請__x和__x各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)。
主持人男：下面我宣布。
晚會主持稿串詞篇十二
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業(yè)的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經(jīng)歷無數(shù)個青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20__的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓，我們磨礪意志，堅定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途。
女：在勞累疲憊時，是同學伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣。
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵。
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，齊齊哈爾中學20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
女：艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統(tǒng)。
男：勤奮治學，他們踐行教人求真、學做真人的校訓。
女：他們曾經(jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢磅礴的大河。
男：他們曾經(jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂彰。
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月。
男：展未來，深知任重道遠。
女：首先，讓我們有請許校長講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名。
男：三年的風雨兼程實現(xiàn)純真夢想。
女：三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
男：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往。
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表發(fā)言。
女：在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠。
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰。
女：父母的發(fā)白了，他們把美麗的青春給了我。
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我。
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我。
男：父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我。
女：讓我們歡迎我們的家長代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學，一朝鯤鵬展翅。
男：我們攀爬過書山，也暢游了學海。
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂土。
男：今天的我們自信滿懷接受學校的認可，踏上嶄新的征程。
女：有請許校長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個名字會永遠珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無論你遇到了學習的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅實的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間。
男：三年也許只是花開一瞬間。
女：然而一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷。
男：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
女：接下來讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請我們親愛的班主任們上臺為大家送上臨別贈言(同學上臺獻花)。
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人。
(合唱)。
女：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾。
男：當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
女：我們不會忘記曾經(jīng)的成功與失敗。
男：我們細數(shù)不了揮灑的汗水與激情。
女：夢在遠方化成一縷香。
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……。
女：下面有請我校合唱團為我們帶來校歌《我們是希望的太陽》《菊花臺》。
結(jié)束語：
女：親愛的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。
女：我們在教室留下刻苦學習的身影。
男：我們在球場上留下頑強拼搏的精神。
女：我們在知識的海洋里沉浸。
男：我們在落英繽紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢想，放飛希望。
女：親愛的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。
女：您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：親愛的老師，讓我們再一次擁抱您。未來的歲月里，您的話語定會銘記在心。
男：親愛的母校，讓我們再一次回望您。成長的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力。
女：在今天這樣一個特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣。
男：但我們永遠不會忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風擋雨。
男：教我們學做真人。
女：請相信，齊中學子都是將成為社會的棟梁。
男：請相信，走出校門的我們，定會帶著母校的殷切期望。
合：共同譜寫齊中的盛世華章。
女：我宣布，齊齊哈爾中學20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
晚會主持稿串詞篇十三
主持人上場：
甲：虎躍龍騰歡盛世。
鶯歌燕舞賀新春。
乙：金龍報春春風暖。
鐵手造福福氣濃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
乙：親愛的兄弟姐妹們。
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20__年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅。
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好。
乙：在這個辭舊迎新的美好時刻，我們真誠的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福，
合：祝大家新年快樂，合家安康，萬事如意！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來??！
甲：過去的一年，在集團公司的正確領(lǐng)導下，我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，全力以赴實現(xiàn)20__年的目標任務(wù)。
乙：過去的一年，在所有工作伙伴的辛勤努力下，我們持續(xù)優(yōu)化，不斷超越，營造了一個良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲：下面我宣布：南陽__醫(yī)院20__迎新年聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請南陽__醫(yī)院院長__x先生致新年賀辭！
甲：x總的致辭，充分表達了南陽仁愛醫(yī)院在過去的一年里，付出的辛勤汗水和取得的驕人成績，我們?nèi)w工作伙伴用忠誠的誓言和不變的承諾，堅定地捍衛(wèi)著仁愛人拼搏的事業(yè)之魂。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請__集團中西部公司總經(jīng)理__x先生講話！
乙：謝謝x總熱情洋溢的講話！我們?nèi)蕫廴耍欢ú回摴绢I(lǐng)導的期望，20__年，我們一定會超越目標，超越夢想！大家有信心，有決心嗎？好，下面呢，讓我們來共同欣賞由劉院長和李主任等工作伙伴給我們帶來的三句半《慶元旦》，大家掌聲歡迎！
甲：大家說，徐主任她們表演得好不好？！接下來呢，請大家欣賞由劉主任等工作伙伴給我們帶來的舞蹈《康定情歌》。
乙：接下來的這個節(jié)目大家一定非常期待，來，有請影視新星給我們帶來的獨舞《阿拉伯之夜》。
甲：冰冰給我們帶來的舞蹈，真是把我們帶到了另一個世界，讓我們感同身受。接下來由企劃和市場的帥小伙們給我們帶來的合唱《我的好兄弟》，將會給我們帶怎樣的感受呢，讓我們拭目以待！
乙：工作著，是快樂的，我們要快樂工作，快樂生活！接下來，掌聲有請宋護士長等工作伙伴給我們帶來的健美操《快樂員工》！
甲：這是一個美麗的夜晚，讓我們用心聆聽，來自月光下荷塘的柔美，請欣賞工作伙伴帶來的'舞蹈《荷塘月色》。
甲：我們踏著歡快的節(jié)拍向春天走來。
乙：我們激揚著美麗的風采向春天走來。
甲：走進春天，走向蓬勃的希望，仁愛人的心里，煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走在時代的前列，仁愛人的眼前，呈現(xiàn)著美好的未來。
甲：展望未來，我們深知任重而道遠。
乙：新的號角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚。
甲：讓我們在這新的一年里，同心同德，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，打造婦科、乳腺第一品牌！
乙：讓我們?yōu)槟繕伺?，為新年祝福，為明天干杯！接下來，有請鄭總、黃總、趙院長和劉院長，讓我們所有人，為絢爛而多彩的明天干杯?。ㄠ嵖?、黃總、劉院長上臺，共同舉杯）。
甲：下面我宣布，南陽仁愛醫(yī)院20__迎新晚宴現(xiàn)在開始，祝大家用餐愉快！
晚會主持稿串詞篇十四
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
a：不知不覺中溫馨的20__年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20__即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!
b：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學，演出結(jié)束后到__老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎!
c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!
b：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的《最炫民族風》，__帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
d：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹__為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
a：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，__，你怎么看?
b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a：哦?怎樣表明的?
b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎__同學閃亮登場!
b：__，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞__的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
a：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應(yīng)該牢記我們的責任，傳承文明，發(fā)揚光大!今天__同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!
e：20__年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
b：是呀，這檔節(jié)目當中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動。__你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
c：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準備登場了，他們是__、__和__，大家歡迎!
b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請__為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
d：__為我們表演跆拳道，大家歡迎!
b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的__同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!
b：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：__等，大家歡迎。
e：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦!請__等同學為大家出題。
d：經(jīng)過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大pk》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
b：你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
a：好啊，大家歡迎!
c：同學們，魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎__帶來他們的精彩節(jié)目!
e：我們班的__同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?，大家歡迎!
b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺。
b：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
b：其實，終點也就是起點，舊年結(jié)束，新年才能展開。
a：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
d：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?
c：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!happynewyear!
齊唱《新年好》。
晚會主持稿串詞篇十五
女主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好！正式開始!我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。
女主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。又一村，一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺，一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園!
晚會主持稿串詞篇十六
合：大家下午好!
女：歡迎大家出席酒店20__年度中秋聯(lián)歡會。
男：今天是__家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)。
女：在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們酒店各級員工自編自演，準備了這場中秋宴會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請董事長李__先生發(fā)表中秋致辭!李董講話。
男：謝謝李董熱情洋溢的講話!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出總經(jīng)理田__女士致中秋歡迎辭!田總致辭。
女：謝謝田總。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲請出副總經(jīng)理閆__先生致中秋節(jié)日祝詞!閆總致辭。
女：謝謝閆總。
男：在此，我謹代表酒店對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：
合：辛苦了!(主持人鞠躬)。
女：同時，也感謝在座的各位員工對酒店在工作上的理解與支持，你們的支持也是對我們酒店的支持，在此，向你們說一聲：
合：謝謝!(主持人鞠躬)。
男：下面，我們有請。
女：感謝。
男：謝謝!我們相信，有了我們?nèi)w員工的團結(jié)協(xié)作和辛勤努力。
女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬難!鑄造輝煌!
男：我們的酒店一定會蒸蒸日上!再創(chuàng)新高!
結(jié)束語：
女：各位朋友。
男：各位同仁。
女：相信明年此時，我們的心情依然美好。
男：相信下次月圓之時，我們的心依然年輕。
女：東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留。
男：我們相約明年此時再相聚。
女：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
男：酒店中秋宴會到此結(jié)束。
合：再見!
晚會主持稿串詞篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導老師，各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：大家好，我是今晚的主持人__。
女：我是__。
男：歡迎大家來到__學院20__級“張揚青春，秀出最美的你”迎新晚會的現(xiàn)場。
男：今夜的__學院，夜光闌珊流光溢彩。
女：今夜的__學院，燈火璀璨激情無限。
男：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?/p>
女：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
女：曾經(jīng)的月光下，是誰的思緒住滿了徜徉學海的渴望。
男：曾經(jīng)的風雨中，是誰的聲音吶喊了美好遠大的夢想。
女：于是，青燈黃卷下多了一個為理想而忙碌的身影。
男：于是，我們懷揣著夢想齊聚__學院這片神奇的沃土上。
女：松一樣的挺拔是我們的風姿。
男：海一樣的寬廣是我們的胸懷。
女：秋風送走了昨夜的輝煌，讓我們銘記生命中的燦爛。
男：秋雨帶來了全新的力量，讓我們滿懷對__級新生的期盼。
女：今夜，是你們的舞臺，是__級新生的秀場。
男：今夜，是我們的秀場，讓我們秀出最美的自己。
女：彈一首千古不老的神話，揚撒理工學子的榮耀與光華。
男：寫一篇南北流傳的樂章，唱響交信學院的發(fā)展與輝煌。
男：在晚會開始之前，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導，老師和嘉賓，他們。
分別是：
（此處省略五百字）。
再一次以熱烈的掌聲感謝他們的到來！
男：下面我宣布，__學院__學院20__年度主題“揚青春，秀出最美的你”迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始！
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