當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
每日一練字心得體會篇一
練字是一種古老而有趣的藝術(shù)，它是表現(xiàn)人們沉穩(wěn)內(nèi)心與美好情感的一種方式。在中國歷史長河中，練字一直都是人們學(xué)習(xí)的必修課程，它是一個人修身養(yǎng)性的一種表現(xiàn)形式，不僅僅可以美化自己的書寫風(fēng)格，更能提升自己的氣質(zhì)。最近，我開始在使用練字帖練習(xí)書寫，我深刻意識到練字帖對我的幫助，特意將自己的心得體會寫下，與大家分享。
使用練字帖是一種很好的練習(xí)書法的方式，它不僅能夠提升書法水平，更重要的是能夠提高個人的審美能力和審美品位。在練字帖的過程中，我們需要認(rèn)真端正態(tài)度，仔細(xì)觀察每個字體結(jié)構(gòu)，不斷地揣摩書法家的用筆重在哪里、何處變化，盡可能地理解書法家的用筆習(xí)慣并加以模仿。我們書寫時更能體現(xiàn)出字體的工整和規(guī)范，練字帖為我們提供了一種自我施展能力的平臺。
第三段：練字帖的選擇。
現(xiàn)在市場上的練字帖品種繁多，其中有小學(xué)生、初中生、高中生等不同年齡段的子女練字帖，還有各種書法名家的書法練習(xí)冊，將不同時期、不同地區(qū)的書法功力體現(xiàn)得淋漓盡致。在選擇練字帖時，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行選擇，可以選擇適合自己年齡段、字體清晰規(guī)范的練字帖，也可以參照名品名家的練字帖進(jìn)行練習(xí)。選擇適合自己的練字帖，才能更快而準(zhǔn)確地提升自己的書法水平。
第四段：練字帖對個人修養(yǎng)的幫助。
練字帖不僅僅是一種學(xué)習(xí)書法的練習(xí)工具，更能夠?qū)€人的修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。書法是書寫的藝術(shù)，它需要我們耗費(fèi)心思，作品之間的差異可能僅僅在一個筆畫之間，從練字帖中我們能明顯感受到自己心靈的漸次平靜，清靜內(nèi)斂的境界能夠?qū)崿F(xiàn)靜心守一，提高自己的審美水平。同時，越來越多的人開始使用手寫漢字，因?yàn)殡娔X和智能手機(jī)只是機(jī)器，無法準(zhǔn)確表達(dá)人類情感，手寫則是能夠表達(dá)情感的最佳方式，它成為了修養(yǎng)的體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
總之，練字帖作為一種不起眼的書寫練習(xí)工具，我們要認(rèn)真對待它。通過使用練字帖我們不但能提高自己的書法水平，更能夠培養(yǎng)自己的審美修養(yǎng)，增強(qiáng)體現(xiàn)個人內(nèi)在品位的書寫印記，從而表示出自己獨(dú)特而判斷力強(qiáng)的人格。所以，為了展現(xiàn)個人內(nèi)心的美好和追求，不妨通過練習(xí)練字帖，提升自己的書寫能力，更好地體現(xiàn)自己的美。
每日一練字心得體會篇二
人練字，字“煉”人之感悟書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是中國遠(yuǎn)源流長的一門藝術(shù)。2011年8月份，教育部下達(dá)了要求全國中小學(xué)都要開設(shè)書法課的通知，讓廣大學(xué)生學(xué)會寫字，寫好漢字，繼承發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。這一要求，確定了寫好漢字的重要性。因此，中小學(xué)開設(shè)書法課，讓學(xué)生寫好漢字是新時期對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的需要，也是培養(yǎng)愛國主義、民族精神，培養(yǎng)良好人格的體現(xiàn)。所以筆者認(rèn)為：做好中國人，寫好中國字，人練字，字“煉”人意義重大。
表義、一字多義、一音多字等進(jìn)行品味，能體味出民族的文化、民族的思想和民族的感情。學(xué)生堅持寫好漢字，能從中體悟到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。重視學(xué)生寫漢字，有利于學(xué)生繼承和弘揚(yáng)民族文化并培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和民族自豪感。由于語文自身具有以文載道、以文傳情的特點(diǎn)，因而決定了文字訓(xùn)練必須與思想教育、情感熏陶相統(tǒng)一。我們教師在指導(dǎo)學(xué)生寫好漢的同時，要充分利用其挖掘德育資源。
相對學(xué)校課程而言，寫字教學(xué)主要是開發(fā)人的右腦，有利于人的左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過對碑貼的臨摹和對字的結(jié)構(gòu)、章法的觀察，可以培養(yǎng)學(xué)生從整體上把握事物的思維能力、記憶力能力。而搞書法作品創(chuàng)作則有助于學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。寫字與語文有密切聯(lián)系，寫字可以鞏固識字，辨別字形，了解字義。寫字是書法的基礎(chǔ)、入門。中國的書法又以漢字為載體，涉及語言、文學(xué)、歷史、美學(xué)等方面，又與音樂、美術(shù)相同。從趣味性、知識性的角度給予學(xué)生指導(dǎo)，能使學(xué)生增長很多知識，達(dá)到知識與技能共同提高的功效。從而促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展。
國的書法藝術(shù)是東方的明珠瑰寶，它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律?！边€說：“我國文字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”所以說，寫字過程是美育的有效手段。俗話說“愛美之心，人皆有之。”面容美丑是先天的，但字寫的美卻可以靠后天努力而獲得。字是人的另一個儀表。隨著社會發(fā)展，人民生活水平的提高，人們更加追求高質(zhì)量的生活?，F(xiàn)如今的人們都喜歡在家中掛一幅書畫作品以增加點(diǎn)書香，這不僅是裝飾，也體現(xiàn)個人的品味，同時更是一種美的享受。過春節(jié)時也已不滿足于買印刷品，而希望得到書法墨寶。這正是因?yàn)槌俗非竺赖南硎苤?，書法也是一種審美的引導(dǎo)。
書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，學(xué)生可以自覺地去手摹心追，去自覺感受流動的線條的美，也感受到，寫好字并非高不可攀，因?yàn)樗驮谘矍?。寫好漢字卻是對學(xué)生進(jìn)行美育教育的有效手段。
的毛病，從而養(yǎng)成鍥而不舍，精力專注，耐心細(xì)致，不怕困難的好習(xí)慣。
寫字對人的心理品質(zhì)的形成意義深遠(yuǎn)，尤其是對學(xué)生來說更是如此。學(xué)生是發(fā)展中的人，寫字沒有定型，可以“通過練字來煉人”。看學(xué)生的字基本和學(xué)生的性情、習(xí)慣是一致的。通過書寫漢字培養(yǎng)他們優(yōu)良的個性，這是一條不可忽略且值得嘗試的途徑。一個學(xué)生從小培養(yǎng)端端正正地寫字的習(xí)慣，這是對學(xué)生的心理調(diào)節(jié)、平衡能力的一種極好的鍛煉，通過寫字培養(yǎng)出來的這種認(rèn)真的良好習(xí)慣必然會遷移到他做人的其他方面去。我們國家領(lǐng)導(dǎo)人李瑞環(huán)曾對學(xué)生寫字與做人方面也提出過這樣的要求——“要讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。”通過寫字，讓學(xué)生漸次領(lǐng)悟并踐行好的書品要有好的人品，美的字須有美的心靈的做人之理。對于書法在人文精神培養(yǎng)中的功能，清代大書法家伊秉綬有一句話是：“變化氣質(zhì)，陶冶性靈”，這八個字可以說涵益了書法教育與書法學(xué)習(xí)功效的極深刻內(nèi)容。氣質(zhì)、性靈的改變是人的精神面貌、文化素質(zhì)的改變。不但可以提高學(xué)生的審美能力、想象力、創(chuàng)造力，同時也可以使人變鄙俗為高雅，變膚淺為深沉、變浮躁為專注，變狹隘為開闊。
練字對身體的積極影響，古人就有認(rèn)識。如清代周星蓮就曾經(jīng)說過：“作書能養(yǎng)氣，亦能助氣。靜坐作楷法數(shù)百字，便覺令躁俱平，若行草，意揮灑，至痛快淋漓之時，又覺心靈煥發(fā)?！本氉诌€是休息腦子的一種積極手段。毛澤東同志曾說：“練書法是很好的休息，是積極的消遣娛樂，也是養(yǎng)神健腦健身之法?！睂懽帜苁鼓X子得到休息從而使工作、學(xué)習(xí)時精神更好。許多醫(yī)學(xué)家認(rèn)為：寫字有調(diào)節(jié)人的高級神經(jīng)活動的功能，它能活血，通經(jīng)絡(luò)，有時還要求呼吸配合，從而使內(nèi)臟功能得到調(diào)節(jié)，促進(jìn)新陳代謝。寫字、練氣功、打太極拳可謂殊途同歸，均有強(qiáng)身健體之效。有人對書法家的壽命進(jìn)行過研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)書法家普遍長壽。因此在寫字過程中可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。書法藝術(shù)是我們中華民族同時更是世界藝術(shù)寶庫中的奇葩，它凝聚著我們民族的智慧，在學(xué)習(xí)、欣賞、書寫中了解、認(rèn)識它的價值，對培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、道德情操，進(jìn)而提升學(xué)生的素養(yǎng)具有重要的意義。在中小學(xué)開設(shè)書法課，讓學(xué)生寫好漢字就是要寫修養(yǎng)，寫氣質(zhì)，寫格調(diào)，寫境界。學(xué)生寫好漢字利己利人，所以教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生漢字的正確書寫訓(xùn)練，以便全面提高學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到人練字，字“煉”人的效果。
每日一練字心得體會篇三
近年來，隨著電子產(chǎn)品的普及和以手機(jī)為代表的智能化工具的廣泛應(yīng)用，人們的書寫的頻率和時間均減少了。然而對于那些仍然看重書法的人，練字仍然是一個重要的習(xí)慣。在我的練字過程中，不斷地摸索和總結(jié)，我得到了一些練字的心得和體會。下面我將以五段式的方式，分享一下我的所思所想。
一、堅持是成長的基石。
每當(dāng)我開始練字的時候，我總是不是很有信心，認(rèn)為我的書法水平無法得到改善。然而，經(jīng)過不斷地堅持，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了我的提高。其中一個重要因素就是堅持每天都寫字。以前我經(jīng)常輕率的認(rèn)為自己水平不夠，大約七八天寫字之后就會終止練字的行為。對于一個想要進(jìn)步的人來說，這顯然是不成立的。因此，我堅持每天都寫字，比如每天寫一番，寫一點(diǎn)，這樣就能夠養(yǎng)成習(xí)慣，還可以在短時間內(nèi)令自己的水平得到改善。
二、嘗試不同的書法字體。
在剛開始練字的時候，我經(jīng)常只練習(xí)一種書法字體。但是，我發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了很多機(jī)會，因?yàn)槲抑挥性诰毩?xí)不同書法字體時，才能探索到一些比較不同的技巧。以前，我不曾嘗試過草書或隸書，但在我不斷的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己對這些書法字體產(chǎn)生了濃厚的興趣。這讓我更加熱愛書法，并獲得了更多的技巧和成長。
三、掌握正確的筆畫方法。
在書寫過程中，筆畫的方法十分重要，它決定了字的整齊和美觀程度。一些仔細(xì)的練習(xí)細(xì)節(jié)，如向上斜畫弧線，用力向前劃曲線，這些小技巧將對字牢記在心。準(zhǔn)確而領(lǐng)會了這些小技巧，會讓你的字看起來更加工整、優(yōu)美。
四、嘗試用不同的紙筆。
在練字的過程中，紙和筆也是非常關(guān)鍵的因素。一些如啞光和挺括的硬毛筆，使手跡更加穩(wěn)定，同時，能夠減少筆的彎曲，更加容易產(chǎn)生勻稱的書寫效果。另一方面，使用不同的紙張也可以對書寫產(chǎn)生重要的影響。因?yàn)榧埖馁|(zhì)量也為你的筆的處理能力提供了更大的優(yōu)勢。筆和紙配合程度的好壞，也決定了你書寫的整體效果。
五、與他人互動交流。
最后，我認(rèn)為和他人交流是提高自己書法水平的一個關(guān)鍵因素。在練字的過程中，我并不會獨(dú)自閉門思考，而是給予他人建議和接受他人建議。在你寫字時，可能感到自己無法完全理解自己的字的局限性，其他人因此可以在許多場合把你指引在正常的方向上。與他人互動，在流程比較中得到反復(fù)的反饋，獲得更多的改善和成功經(jīng)驗(yàn)。添加他人和鉆研一定會讓你的書寫變得更好、更有成效。
總之，練字需要堅持、不斷嘗試，而且關(guān)注筆芯和紙筆質(zhì)量的品質(zhì)，更重要的是與他人相互交流。只要掌握了這些要點(diǎn)，并在日常生活中不斷地注重這些方面的改進(jìn)，我們就能夠達(dá)到提高書法水平的目的。
每日一練字心得體會篇四
20__年12月14日，在這個不尋常的季節(jié)里，我們終于迎來了期盼已久的培訓(xùn)。我們一行11人踏上了北京誠敬仁(別稱通州「小院」)書法學(xué)習(xí)之路。
應(yīng)該說我們是迎雪而去，踏雪而歸。歸來時行囊中已是滿滿的果實(shí)。短短十五天緊張而又快樂的書法培訓(xùn)中，既有楊淑芬老師講座，又有楊淑芬老師和一線教師的實(shí)踐指導(dǎo)，內(nèi)容充實(shí)而豐富，形式嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。猶如冬日的陽光，溫暖、明晰地指引著我們書法教學(xué)的方向，指引著發(fā)揚(yáng)傳承中國傳統(tǒng)文化的道路。
我們真正感受到了「小院」的溫暖，以及教師的親切和和藹的話語。讓我受益匪淺，使我在思想、理念、方法等不同方面都得以洗禮和提高。
教師為人師表，應(yīng)具備豐富的知識，更應(yīng)具有高尚的道德情操與人格魅力，能以自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人的道理。「書品如人品」，靜心品讀楊淑芬老師的書法作品，聆聽楊淑芬老師的講座，無不受其人格魅力的感染。在通州「小院」里，楊淑芬老師以她的魅力和深厚的書法功力，語重心長的教育，以及輔導(dǎo)老師們的耐心指導(dǎo)，深深地感染著我們。
一、書法特色學(xué)習(xí)給我的啟迪。
書法藝術(shù)是我國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在數(shù)千年的中華文化積淀中如一枝奇葩長盛不衰。書法，是以漢字為基礎(chǔ)，以毛筆為表現(xiàn)工具的線條造型藝術(shù)。它體現(xiàn)了華夏民族的智慧與創(chuàng)造力，是傳統(tǒng)藝術(shù)殿堂的瑰寶。以學(xué)書為樂，在潑墨揮毫之間，契入「技近乎道」的內(nèi)在精神。
優(yōu)秀的書法作品，其中蘊(yùn)含著的藝術(shù)修養(yǎng)，散發(fā)出的人文氣息，呈現(xiàn)出的和諧之美，細(xì)細(xì)品味，能讓我們心情放松，感受身心靈的安寧閑適。在學(xué)習(xí)期間，楊淑芬老師的教法獨(dú)特，方法簡便，幾乎人人能上手。
首先練就「永字八法」基本筆劃，由點(diǎn)入手，詳實(shí)分析用筆、行筆、力道、勁道及用墨等法，讓初學(xué)者能充分了解到毛筆特質(zhì)，并體會將身體放松的力量送到筆端。稍加練習(xí)，即能在短時間內(nèi)熟識永字八法的基本運(yùn)筆，靈活駕馭毛筆。再配合十種字體結(jié)構(gòu)的分析，了解間架要領(lǐng)。
一般初學(xué)者大約在一個月后就能書寫一手漂亮的正楷，有了扎實(shí)的基本功法，再臨摹各種書帖，即能隨心應(yīng)手練就一手好字。我們每天都要練習(xí)書法8個小時左右，從中也真正體會到了中國書法藝術(shù)的魅力。
老師繪聲繪色地解析著如何為人、處事等生活中的大智慧，聽楊淑芬老師的講座，令人如沐春風(fēng)。不管是她的書法也好，還是她講課的風(fēng)格，無不彰顯出她獨(dú)特的魅力，使我們真正獲得了很多的知識。
二、終身學(xué)習(xí)，提升自身書法及理論水平。
作為書法專業(yè)教師來說，書法功底和文化修養(yǎng)及理論水平都是很重要的。
每日一練字心得體會篇五
練字是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中小學(xué)生時代練字更是必修課程。在我的印象里，小時候每天晚上都要坐在書桌前練字，面對著紙張和毛筆，練習(xí)一年又一年，手寫字成了一種自然而然的動作。但幾年前，重拾毛筆練字，卻發(fā)現(xiàn)自己的字變得生澀，字形不標(biāo)準(zhǔn)，甚至出現(xiàn)了暈?zāi)F(xiàn)象。這讓我開始思考，如何讓自己的字寫得更加漂亮。
第二段：提高練字水平的方法。
在我探索提高練字水平的過程中，我的方法主要分為以下三個方面。首先，在手寫字之前，我會在心里想象一下要寫的字形，聽起來有些玄乎，但這可以幫助我更好地掌握字形的縱橫、起承轉(zhuǎn)合，寫出好看的字。其次，我會選擇一支適合自己的筆，畢竟不同筆的書寫感受也不同。最后，廢墨利器、臨摹書法更是必不可少的練字方法，除了接收到優(yōu)秀書法作品的藝術(shù)啟示，廢墨利器尤其可以鍛煉毛筆用力的控制，以及不同粉筆的用法。
第三段：做筆畫規(guī)范的前提：良好的姿勢。
要想手寫字變得漂亮，調(diào)整自己的姿勢一定是第一步。我會調(diào)整自己坐姿的高度，同時讓上臂和前臂呈90度，這樣可以讓自己在寫字時轉(zhuǎn)筆更加自如，并且讓字體上下開合的幅度合適。此外，手背和腕部的協(xié)作也是坐錯姿勢的練字者常見的問題，需要將手背放平，腕部微抬并向后推后，避免寫字時過于用力。
第四段：以基本筆畫為基礎(chǔ)。
在練字的過程中，我會以基本筆畫為基礎(chǔ)，尤其是點(diǎn)、橫、撇、捺、豎的練習(xí)，因?yàn)檫@些簡單的一筆一畫組成了所有的漢字。有時候我也會找一些經(jīng)典的書法字帖來練習(xí)，以此提升我的筆畫水平，同時也會注意練習(xí)一些變化較大的漢字，以確保自己的體驗(yàn)水平能夠逐步提升。
第五段：練字的功效及思考。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)練字不僅可以提高寫字水平，還可以讓我平靜下來，拋開生活中的紛擾，享受寫字的樂趣。同時，我也在思考，當(dāng)今的中國，傳統(tǒng)文化已經(jīng)被淡忘，很多人甚至不會寫出自己的姓名。我們應(yīng)該更加注重練習(xí)字體、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，這些都是我們傳承從前、走向未來的價值所在。
總之，練字是我自己的一種生活方式，也是讓我早已習(xí)以為常的一種藝術(shù)表現(xiàn)方式。期望能夠用自己的一滴力量，讓更多的人了解練字、愛上寫字，讓文化傳承從我們自己開始！
每日一練字心得體會篇六
暑假里張老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)就是練字。這項(xiàng)作業(yè)，班上的同學(xué)們可自愿參與，我們的張老師也會和我們一起練字。
每當(dāng)我看到桌子上一年級的語文書時，我就想：我一年級寫的字怎么那么難看呀？我一年級時寫的字龍飛鳳舞，歪七扭八，一點(diǎn)也不好看，奶奶給我買了一套字帖讓我天天練。雖然我的字寫出來比以前好看了一點(diǎn)，但是還要繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲蚁刖毜酶鷱埨蠋煹淖忠粯雍谩?/p>
奶奶告訴我練字要有恒心，要憑自己的耐性和毅力，才能練出自己喜歡的，令別人賞心悅目的字。
我知道練字的關(guān)鍵在要有恒心，有恒心者事競成，不光練字要認(rèn)真，做其他的事情也要認(rèn)真仔細(xì)，這樣就會離自己的目標(biāo)更近一步。
每日一練字心得體會篇七
學(xué)校開設(shè)的寫字課，極大地調(diào)動了孩子的寫字積極性，同時寫字能力也大為提高。作為一名家長，我也深切地感受到了孩子書寫方面的可喜變化。同時也使我們家長明白了書寫的重要性，從而更加配合學(xué)校和老師，共同培養(yǎng)孩子的良好的書寫習(xí)慣，提高寫字技能。下面我就粗淺地談一下我對于孩子練字的心得。
良好的寫字訓(xùn)練對小學(xué)生有著積極的教育意義和心理意義，它不僅能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心的良好習(xí)慣，勤奮、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，還能促進(jìn)學(xué)生注意力、觀察力、意志力、審美力的發(fā)展。家長明白了練字的重要性，接下來就要讓孩子也明白坐得端正，寫得工整是很重要的。只有我們家長和孩子都明白培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的重要性，才能保證這種良好習(xí)慣的形成和鞏固。
家長知道孩子在寫字的時候，握筆姿勢和坐姿是否正確，不但會影響字的美觀和書寫的速度，而且會影響孩子的視力和身體的正常發(fā)育。在學(xué)校寫作業(yè)時，老師及時地強(qiáng)調(diào)，督促，孩子能按要求做、寫。當(dāng)孩子回家寫字的時候，我也讓孩子保持正確的執(zhí)筆方法，并隨時提醒孩子寫字時要做到“三個一”（眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)）。通過家長不斷地提醒和要求，讓孩子只要一拿起筆，就有意識地注意糾正自己的姿勢，并持之以恒。逐漸地，孩子就能保持正確、良好的寫字姿勢。
我們在指導(dǎo)孩子練字的時候，往往注重結(jié)果而忽略了孩子學(xué)的過程，忽略了如何激發(fā)孩子的興趣和積極性。孩子練了一些字以后，家長可以讓孩子及時進(jìn)行自評，找出自認(rèn)為寫得較好的'那些字。等孩子自我評價后，家長再進(jìn)一步進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，然后和孩子進(jìn)行交流，談?wù)勛约赫J(rèn)為哪些字寫得好，好在哪里；哪些字寫得不好，為什么沒有寫好。通過這種孩子和家長共同評價、交流的方式，孩子的寫字積極性會更高。
練字是需要長時間堅持的，也許短時間里孩子會覺得進(jìn)步很慢，因而想放棄練字。這時，家長要及時給予鼓勵，讓孩子知道自己的練習(xí)是有成績的，字是有明顯進(jìn)步的。這樣，孩子就會體會到成就感，也就會堅持練下去。
孩子的寫字練習(xí)，離不開正規(guī)的筆畫練習(xí)。我們會按照孩子在學(xué)校所學(xué)到的握筆姿勢、運(yùn)筆規(guī)則、筆順筆畫的要求進(jìn)行檢查。努力配合老師抓好孩子的寫字教育。
每日一練字心得體會篇八
功夫下里巴人，字如虎添翼。很少有人會質(zhì)疑寫字的重要性，因?yàn)闊o論是在個人生活還是職場工作中，我們都需要用到書寫。于是，工作中經(jīng)常會有這樣的場景：領(lǐng)導(dǎo)看到手寫不好的報告或信件直接點(diǎn)評“你這字，還有待加強(qiáng)啊”，讓人有些尷尬不已。正因如此，練字對我們來說顯得至關(guān)重要。本文將從三個方面分享我的練字心得和體會。
第二段：提要。
首先，字帶有美感，寫出優(yōu)美的字體不僅僅是護(hù)眼神器，還具有美感。美感是人的視覺感受，能夠給人以愉悅感和提升情感，所以具有很強(qiáng)的觀賞性和藝術(shù)性。而個人寫字的優(yōu)美程度則直接影響到作品的美感，只有字寫的好才能賞心悅目。
第三段：實(shí)踐。
接下來，具體介紹我在練字過程中的一些實(shí)踐操作。首先，對于初學(xué)者來說，好的字帖、字帖書寫指導(dǎo)和規(guī)范的筆畫是非常有幫助的，這不僅能讓自己對基本筆畫有更深刻的認(rèn)識，也能提升自己的字體規(guī)范化水平。其次，可以經(jīng)?？桃鈱懽郑毩?xí)字體書寫技巧，增強(qiáng)對筆畫、字形的理解和記憶。最后，應(yīng)注意用筆的方法和姿勢，正確握筆、揮筆、按筆，注意緩慢控制力度，使橫豎撇捺的錯落有致，造型分明，完整自然。
第四段：情感和心理狀態(tài)。
寫字也是情感和心理狀態(tài)的體現(xiàn)，通過寫字，人們可以表達(dá)自己的情感和心理狀態(tài)，可以讓人們更好的處理焦慮和壓力。練字也是一件極富樂趣的事情，涂鴉、書法是人們業(yè)余生活中常用的方式，讓人沒有絲毫的壓力，釋放自己的情感，從而達(dá)到一種放松的狀態(tài)。
第五段：總結(jié)。
在整個練字的過程中，需要付出很多艱辛的努力，需要有恒心、毅力、耐性和快樂的心態(tài)。通過不斷地練習(xí)、喜好、積累、實(shí)踐，人們的書寫水平就會有一個質(zhì)的飛躍，不論是寫會計帳、寫日記、寫情書、寫體會，都將能掌握一支筆，進(jìn)行暢所欲言的良好狀態(tài)，讓心靈得到放松和啟迪，也能充分地展現(xiàn)自己的潛力。經(jīng)過不懈的努力和不斷的熟練，我相信在練字過程中，能夠變得越來越好。
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