最新知法懂法守法演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-06 13:41:12
最新知法懂法守法演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2024-01-06 13:41:12     小編:雅蕊

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知法懂法守法演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)。因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需要時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn)要求:

3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐;

4、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān)、機(jī)器,更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路;

3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生;

4、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車;

6、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;

8、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。

同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識(shí)。

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛(ài)生命,遵紀(jì)守法。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)時(shí)生活中。人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命??墒牵械男∨笥褏s因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命???,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命,這些活生生的`事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。

遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

知法懂法守法演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):"當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!"通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人??!

還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系??!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的'規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的"大事",只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣......

同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

知法懂法守法演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

今天我演講的主題是遵守法律,做一個(gè)合格的小公民。

當(dāng)我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會(huì)感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會(huì)想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對(duì)的。

我們要知道一點(diǎn),自由是相對(duì)的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的`走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒(méi)有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律限制自由,同時(shí)也保護(hù)自由。

當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時(shí),里面很安靜,你只能偶爾聽(tīng)到翻書的沙沙聲。對(duì)于那些想要閱讀的人來(lái)說(shuō),這種按靜是多么珍貴,因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說(shuō)話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀(jì)律和法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。

那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)守法的公民呢?

作為小學(xué)生,我們首先必須自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

要做一個(gè)守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

一些學(xué)生在課余時(shí)間,無(wú)所事事,會(huì)做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對(duì)不對(duì),該不該做。

作為一個(gè)守法的公民,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。

在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來(lái);看見(jiàn)有人跌倒了,可以扶他起來(lái)??吹酵瑢W(xué)們?cè)诖蚣埽梢匀窦?當(dāng)你看到水龍頭開(kāi)著的時(shí)候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛(ài),自己就會(huì)多一份幸福。

遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,國(guó)有國(guó)法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長(zhǎng)身體和學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開(kāi)始,成為一個(gè)守法的合格公民。

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇五

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們的生活是由無(wú)數(shù)個(gè)方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。

遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。教師是人類幸福和自我完善的融合,我們的法紀(jì)觀念,不僅反映著自己的個(gè)人品行,而且對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)和道德風(fēng)貌的良性發(fā)展,以及國(guó)家和民族的未來(lái),是至關(guān)重要的。

“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”,一語(yǔ)道出道德修養(yǎng)的重要性。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,許多教師難免“濕身”,但是一個(gè)具有真正“師德”的老師,是不會(huì)違法亂紀(jì)的。

法律即是顯露的道德,我們以法律為準(zhǔn)繩以道德輔助,愛(ài)崗敬業(yè),明確責(zé)任。這也是邁好教師職業(yè)生涯的第一步。傳道授業(yè)解惑,我們不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上,播撒著希望的種子,開(kāi)啟學(xué)生的心智,書寫人生的真理,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。

當(dāng)炎炎夏日,你從一個(gè)曾經(jīng)學(xué)困的學(xué)生手中接到他的大學(xué)錄取通知書時(shí);當(dāng)一個(gè)清晨,你聽(tīng)到學(xué)生對(duì)你說(shuō)“我錯(cuò)了”,當(dāng)在一個(gè)黃昏,你聽(tīng)到學(xué)生對(duì)你說(shuō)“我會(huì)努力的”……那才是一種真正的幸福。雖然,曾幾何時(shí),我們無(wú)奈的放棄休息一遍又一遍地與他們交談,對(duì)他們勸導(dǎo)。因?yàn)槲覀兩钌畹闹?,不是所有的笑容,都只綻放一次,珍貝受過(guò)打磨才會(huì)光彩奪目。

風(fēng)箏因?yàn)橛辛司€的約束,才能飛得更高更遠(yuǎn)。為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),我們有責(zé)任提升自己的綜合素養(yǎng)。傳授知識(shí),我們積極參加研修,不斷改進(jìn)教育方式、教學(xué)方法,及時(shí)總結(jié)提升自身的業(yè)務(wù)水平。為人師表,我們深知“身正為范”,“其身正,不令而行”,在學(xué)生眼里,老師是他們前行的航標(biāo),學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)生的一言一行都緊緊地依附著自己的老師。因而,教師以身作則,率先垂范,走近了學(xué)生的生活,走進(jìn)了他們的心田,我們真誠(chéng)相待,為了每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

“國(guó)有常法,雖危不亂”,用法律規(guī)范自己的言行,踐行教育教學(xué)工作,不懂法,以身試法,結(jié)果失去了朋友,失去了親人,只有在鐵窗下流下悔恨的淚水,此類故事比比皆是。依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等等,規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),自己的教育教學(xué)實(shí)踐,學(xué)法,知法,懂法,守法。遵紀(jì)守法,務(wù)實(shí)行事,以身作則,是我們每一位青年教師成長(zhǎng)的需要,也是我們每一位青年教師走向成功的基石。

知法懂法守法演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名小學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的根本保障。作為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才。

王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

知法懂法守法演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是。

學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

在黨中央,國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計(jì)劃里,我們青少年被列為法制教育的重要對(duì)象,由此可見(jiàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),懂法,學(xué)法,用法是多么的重要。遵紀(jì)守法演講稿。

談到法律,我想大家都會(huì)明白,當(dāng)今社會(huì),我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的'時(shí)代,而我們中學(xué)生也正好處于長(zhǎng)大成人,到了需要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢(shì)所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護(hù)自己,還能為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護(hù),世界才有和平,社會(huì)才會(huì)安寧,生活才會(huì)美好。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個(gè)不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。遵紀(jì)守法演講稿。這些有的人不甚在意的行為,也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn),背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?,因?yàn)椴欢ǘ秊?,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽?lái)保護(hù)自己,這樣的后果,不只是沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán),更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無(wú)窮。法律從來(lái)不是什么遙遠(yuǎn)的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰??刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)社會(huì)對(duì)校園的影響越來(lái)越大時(shí),我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),學(xué)習(xí)法律知識(shí)的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視,看報(bào)紙時(shí),多留意社會(huì)動(dòng)態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)校舉行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂,把心態(tài)擺正,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解,必定會(huì)受益良多。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法制意識(shí),,實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。

知法懂法守法演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!今天是12月4日,是我國(guó)第x個(gè)法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是《我是守法小公民》。同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因?yàn)樵谟螒蛑?,我們不但能增長(zhǎng)知識(shí),得到樂(lè)趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開(kāi)除出局,甚至愛(ài)到懲罰。其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)?!?/p>

那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)?,F(xiàn)在我們國(guó)家的建設(shè)越來(lái)越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無(wú)所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無(wú)意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌耄@件事對(duì)不對(duì),該不該做。

下面給大家講一個(gè)案例:

在一所學(xué)校里,下課了,王同學(xué)走路不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上,張同學(xué)看到了,就走到王同學(xué)的課桌旁,一把拿起王同學(xué)的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學(xué)的眼睛。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費(fèi)2萬(wàn)多元,但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。

上面案例中的張同學(xué)的行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十五條,過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風(fēng),免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費(fèi)等一律由被告人的法定監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)與人發(fā)生一些矛盾,產(chǎn)生一些積怨,當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時(shí),請(qǐng)多一點(diǎn)克制,少一點(diǎn)放縱,多一些理智,少一點(diǎn)沖動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們肅立在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我想,只要我們每位隊(duì)員都從自己做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會(huì)成為和諧社會(huì)的一代新人!謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇九

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!

我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的.責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來(lái)越高,我們的社會(huì)將變得更加和諧,我們的家園將會(huì)越來(lái)越好。

知法懂法守法演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

我叫黃xx,是鳳山中學(xué)七年級(jí)五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭(zhēng)做守法的中學(xué)生》。

談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的.同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。

我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的方略和目標(biāo)在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。

多年以來(lái),我國(guó)的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略一二,但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的國(guó)家是法制國(guó)家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。

我的演講到此接束,謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是x班的。今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,對(duì)于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則。個(gè)別人有時(shí)候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,就被關(guān)進(jìn)了看守所。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,斷送了自己美好的未來(lái)的青少年,多么可惜!我們應(yīng)該對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。多看一些有關(guān)法律的書籍,知法、守法,用法律保護(hù)自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護(hù)傘。法律是一扇窗,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

中國(guó)有句古話:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!本褪钦f(shuō),無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩,否則什么事情也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)而言,這個(gè)規(guī)矩就是法。不是說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!弊鳛閲?guó)家的公民和社會(huì)的成員,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護(hù)法律。我們中學(xué)生是國(guó)家的小主人,同樣應(yīng)該懂法,知法,懂法,守法;用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做損害他人和社會(huì)利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。

“勿以惡小而為之”三國(guó)時(shí)期的劉備常常這樣告勉自己的兒子?!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃洹R?yàn)椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會(huì)受到法律的制裁。

我們青少年是國(guó)家的希望,是明天的建設(shè)者。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識(shí),鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)!做一個(gè)知法,守法,護(hù)法的合格公民吧!

我的演講完了!

知法懂法守法演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的的主題是:遵紀(jì)守法,做合格公民金秋送爽繽紛過(guò),落葉飄飛冬意來(lái)。同學(xué)們,12月4日是全國(guó)法制宣傳日,今年法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的'規(guī)矩。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,法律的作用越來(lái)越重要,與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系也越來(lái)越密切。人與人交往,不能逾越法律底線。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。因此,學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識(shí),是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的要求,也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

在日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)遵守法律規(guī)定,做一個(gè)文明的公民。然而,有的青少年卻由于缺乏法律意識(shí),陷入了違法犯罪的泥潭,為自己的人生留下了揮之不去的污點(diǎn)。

20xx年8月2日,16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財(cái),在被拒絕后,三人便對(duì)兩學(xué)生實(shí)施拳打腳踢,最終搶得現(xiàn)金60元,并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決,對(duì)譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。

20xx年9月11日,16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),看見(jiàn)17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過(guò),遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)傷害陳某的念頭。于是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之后迅速離開(kāi),后來(lái)陳某因搶救無(wú)效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費(fèi)、死亡賠償金等50萬(wàn)余元。

以上案例通過(guò)血的代價(jià)告訴我們,法律無(wú)情。只要你觸犯了法律,就要付出代價(jià)。同學(xué)們,讓我們不斷增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)自身權(quán)益,努力成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民,為推進(jìn)我國(guó)法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

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知法懂法守法演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧?kù)o,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

知法懂法守法演講稿篇十四

大家早上好!

我今天在國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)信是人們?cè)诠步煌凶钇鸫a的道德規(guī)范,它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù),同學(xué)們我們要在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們應(yīng)該從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事:曾子是我國(guó)的思想家。有一次,他的妻子去街上買東西,獨(dú)生兒子哭鬧著一定要去??稍悠拮酉勇闊?,就隨便哄他一句說(shuō):“你在家玩吧!等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了,等著吃豬肉。

妻子回來(lái)后,曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪,就問(wèn)丈夫:“咦,今天又不是過(guò)“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。

從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的`酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來(lái)越少。

后來(lái),有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生。

知法懂法守法演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

大家好!

今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求,對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記《守則》與《規(guī)范》,充分認(rèn)識(shí)與體會(huì)制度的重要性,同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己,做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。

在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng);人人愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角,營(yíng)造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛(ài)惜學(xué)校的一草一木,一門一窗,愛(ài)護(hù)學(xué)校要像愛(ài)家一樣;上下學(xué)時(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校的`規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護(hù)欄,不在路上玩耍,不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)與公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊(duì),在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過(guò)看報(bào)紙、聽(tīng)廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀(jì)守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)健全的法制,沒(méi)遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家;同樣,即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺(jué)行動(dòng),那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂(lè)的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,將來(lái)努力成為祖國(guó)的棟梁之材!

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇十六

大家早上好!

我發(fā)言的主題是“心中有法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生?!?/p>

法律,由國(guó)家制定;法律,由國(guó)家實(shí)施;法律,規(guī)范著社會(huì)的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步,更能增進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。剛剛過(guò)去的12月4日是國(guó)家憲法日,設(shè)立憲法日的目的對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是為了讓我們心中有法,明法守法。

首先,要明法。顧名思義,就是要對(duì)法律意識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)知,不做法律上的`盲人。在對(duì)青少年的調(diào)查中,百分之93的青少年對(duì)法律的概念不明確,而僅有6%的青少年能完整概述法律的概念。那么,請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)谛睦飭?wèn)一下自己,是否能說(shuō)出法律的概念呢?如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護(hù)自己呢?如此模糊地認(rèn)知法律,將來(lái)社會(huì)的治安和秩序是否會(huì)被影響和威脅呢?答案,不言而喻。所以,為了當(dāng)有一天我們走上社會(huì)時(shí),不因法律意識(shí)淺薄而誤入歧途,我們要懂法,哪怕一天只積累一點(diǎn)點(diǎn),我相信,終有一天也能積跬步,至千里。

了解法律之后,我們更要守法。不管在校園內(nèi),還是在校園外,我們都要守住自己的底線,不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長(zhǎng),因午睡時(shí)潘某說(shuō)話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時(shí),被同學(xué)及時(shí)拉開(kāi)。10月18日中午12點(diǎn)多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事,沈某對(duì)閔某的“權(quán)威”仍不服氣,閔某認(rèn)為沈某沒(méi)有把他這個(gè)副班長(zhǎng)放在眼里,在爭(zhēng)吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當(dāng)沈某求饒時(shí),閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見(jiàn),自由并不是讓人如海闊憑魚躍,天高任鳥飛一般肆意妄為,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向陽(yáng)而生。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向??梢哉f(shuō),正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后,我希望大家在面對(duì)法網(wǎng)之外的誘惑時(shí)堅(jiān)守道德的底線,無(wú)論何時(shí)都要讓自己眼里有光,做到警鐘長(zhǎng)鳴,法在心中!

今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

知法懂法守法演講稿篇十七

每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到似乎達(dá)到國(guó)家命運(yùn)的大事,都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

“國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。

【精華】感恩范文演講稿范文合集八篇。

【精華】感恩范文演講稿四篇。

知法懂法守法演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

做遵紀(jì)守法的中學(xué)生俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在我們的生活中自由是相對(duì)的,是有條件的。人走在馬路上是自由的.,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,當(dāng)你覺(jué)得受了欺負(fù),受了委屈,怎么辦?同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長(zhǎng)說(shuō)明情況,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)協(xié)助處理,相信學(xué)校、老師和家長(zhǎng)一定能夠正確的處理,這樣才是處理問(wèn)題正確途徑。家庭、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

我們作為一名中學(xué)生,要從中受到警示,受到啟迪,受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)法、知法、守法的重要性的認(rèn)識(shí)。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”這是關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,才能使自己健康成長(zhǎng)?!耙允窞殍b,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時(shí)期的我們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。

讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。

對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的'好公民。

我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來(lái)越高,我們的社會(huì)將變得更加和諧,我們的家園將會(huì)越來(lái)越好。

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