總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇一
(一)、活動(dòng)背景。
第一屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定以及關(guān)注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學(xué)子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽。
(二)、活動(dòng)主題。
建出風(fēng)采，筑起未來。
二、活動(dòng)目的。
為了提高全院同學(xué)的綜合素質(zhì);提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;讓更多學(xué)生得到學(xué)科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導(dǎo)學(xué)生競賽的經(jīng)驗(yàn);落實(shí)理論與實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙?jiān)O(shè)計(jì);從建筑模型制作、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實(shí)際的產(chǎn)物，這一整個(gè)活動(dòng)模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時(shí)，本次活動(dòng)涉及了我院不同的專業(yè)，這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，又能讓各系同學(xué)發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢，多方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，促進(jìn)了學(xué)生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。
三、活動(dòng)組織。
1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院。
2、策劃承辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院建筑工程管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
3、協(xié)辦單位：建筑工程管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)秘書部、自律委員會(huì)。
4、參賽對(duì)象：廣州城建職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
1、初賽：
xx年xx月4日---xx年xx月12日地點(diǎn)：自由安排。
2、決賽：
第一階段：xx年xx月22日，14:00—18:00地點(diǎn)：二區(qū)廣場。
第二階段：xx年xx月29日，19:30—22:30地點(diǎn)：四樓報(bào)告廳。
五、活動(dòng)形式。
1、組隊(duì)：報(bào)名參賽的團(tuán)隊(duì)不設(shè)上限(6人/組)。活動(dòng)采用團(tuán)隊(duì)報(bào)名和分環(huán)節(jié)報(bào)名兩種報(bào)名模式，即選手可以自行邀請各專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參賽報(bào)名，也可單獨(dú)申報(bào)某一環(huán)節(jié)(如：理念設(shè)計(jì)、繪制圖紙、裝飾裝修設(shè)計(jì)、作品動(dòng)畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等)，由協(xié)辦方設(shè)立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽。
2、初賽：每組團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交a3大小規(guī)格的設(shè)計(jì)圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙須包括建筑設(shè)計(jì)圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)成員的簡介、團(tuán)隊(duì)logo并描述建筑物名稱、建筑物的設(shè)計(jì)理念(不得出現(xiàn)指導(dǎo)老師姓名)。由專業(yè)老師依據(jù)評(píng)分準(zhǔn)則評(píng)選出8組團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。(注：該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座，參賽選手根據(jù)底座對(duì)別墅進(jìn)行設(shè)計(jì))。
3、決賽：由主辦方為每組參決賽團(tuán)隊(duì)提供100元經(jīng)費(fèi)，讓決賽團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備好模型制作所需要的材料(一周左右的準(zhǔn)備時(shí)間)，決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設(shè)計(jì)圖紙現(xiàn)場制作建筑模型，制作完成后進(jìn)行作品展示，決賽第二階段運(yùn)可運(yùn)用3d動(dòng)畫、ppt演示、營銷活動(dòng)等方法進(jìn)行作品介紹與銷售。最后由評(píng)委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的'裝飾裝修設(shè)計(jì)、營銷等評(píng)分，評(píng)選出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
六、活動(dòng)規(guī)則。
1、每個(gè)參賽選手只允許參加一個(gè)參賽隊(duì)。
2、參賽期間，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
3、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)不得制作材料做加工處理，決賽現(xiàn)場將有工作人員對(duì)所帶材料進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應(yīng)扣分。
4、決賽隊(duì)伍可以設(shè)置自己的團(tuán)隊(duì)logo。
5、活動(dòng)開始后不得隨意更換隊(duì)員。
6、附加題：參賽選手可根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況自由選擇附加題為團(tuán)隊(duì)加分。附加題如下：
參賽者可不選擇設(shè)計(jì)別墅，選擇附加題改造學(xué)校對(duì)面的商貿(mào)城，針對(duì)商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進(jìn)行改造創(chuàng)新，凡選擇附加題的參賽隊(duì)伍，并符合本次活動(dòng)將以基礎(chǔ)分5分-最高分15分進(jìn)行加分。
注：主辦方會(huì)提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題，參賽隊(duì)伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據(jù)這些問題對(duì)商貿(mào)城進(jìn)行改造。
七、大賽具體流程。
第一環(huán)節(jié)：組隊(duì)及報(bào)名。
1、參賽選手可自由先行組好團(tuán)隊(duì)并填寫報(bào)名表報(bào)名(報(bào)名表見附錄3.)。
2、未能自行組隊(duì)的參賽選手按以下方式報(bào)名組隊(duì)：
(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個(gè)人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊(duì))上交指定地點(diǎn)并將電子版的個(gè)人簡介上交到指定郵箱。
(2)由工作人員整理所有簡介，創(chuàng)建2個(gè)夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個(gè)人才交流qq群，將各項(xiàng)特長的報(bào)名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時(shí)間到團(tuán)學(xué)辦公室216查閱紙質(zhì)簡介尋找團(tuán)隊(duì)合作成員。
(3)請各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)幫忙收集各班團(tuán)支書或班長聯(lián)系方式，有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級(jí)團(tuán)支書或班長，由他們自行聯(lián)系組隊(duì)。
(4)組隊(duì)時(shí)間為5天，若5天內(nèi)未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。
第二環(huán)節(jié)：初賽。
(1)申請大教室一間，邀請相關(guān)工作人員對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)講解此次大賽的制作要求，比賽流程。
(2)參賽團(tuán)隊(duì)在8天時(shí)間內(nèi)繪制出a3大小規(guī)格的設(shè)計(jì)圖紙(可手繪或打印)，上交的圖紙必須包括建筑平面設(shè)計(jì)圖、建筑各面墻體的立面圖、室內(nèi)裝飾裝修圖，并附a4紙寫上團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)成員的簡介、團(tuán)隊(duì)logo、建筑物名稱、建筑物的設(shè)計(jì)理念。
(3)由專業(yè)老師根據(jù)大賽評(píng)分準(zhǔn)則評(píng)選出8個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。
第三環(huán)節(jié)：決賽。
(1)通知進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好各自所需的建筑模型的制作材料。
(2)決賽第一階段為xx年xx月29日下午14:00，在二區(qū)廣場邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)蒞臨決賽開賽的剪彩活動(dòng)。
(3)剪彩結(jié)束，決賽開始，8組團(tuán)隊(duì)在二區(qū)廣場進(jìn)行現(xiàn)場建筑模型制作(限時(shí)3小時(shí))。
(4)團(tuán)隊(duì)制作模型期間，進(jìn)行觀眾倒著說、名詞yesorno(具體游戲規(guī)則見附錄4.)。
(5)制作階段結(jié)束，進(jìn)入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí))，根據(jù)票數(shù)評(píng)定出全場最佳人氣獎(jiǎng)二組(注：此獎(jiǎng)項(xiàng)不能與大賽最終獲獎(jiǎng)重合)。參賽選手回去準(zhǔn)備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。
(6)作品展示完成后，將作品交給相關(guān)專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
(7)決賽第二階段為xx年xx月29日晚上7:30，評(píng)定出一、二、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(8)邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)合影留念。
(9)活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)宣傳。
(1)請宣傳部設(shè)計(jì)精美的海報(bào)貼于5棟和15棟學(xué)生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳。
(3)邀請各系團(tuán)學(xué)主席開會(huì)，請各系團(tuán)學(xué)將此次大賽的相關(guān)資料派發(fā)給各系班級(jí)。
(4)借用廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳或?qū)W院論壇、蝴蝶提示等進(jìn)行宣傳!
(5)請社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區(qū)飯?zhí)煤腿齾^(qū)靠近15棟的轉(zhuǎn)彎處擺攤宣傳。
(6)制作大賽橫幅，掛于2區(qū)飯?zhí)米鲂麄鳌?/p>
(7)制作以進(jìn)入決賽的隊(duì)伍的公司名稱、介紹，logo為內(nèi)容的海報(bào)張貼于2區(qū)飯?zhí)猛饧跋祵Ｓ眯麄鳈凇?/p>
(8)將去年網(wǎng)信部制作的首屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的整活動(dòng)流程視頻上傳校內(nèi)網(wǎng)給予同學(xué)們觀看，并上傳微博，qq，通過網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)行推廣宣傳。
(9)通過宣傳部在建管系報(bào)刊上進(jìn)行活動(dòng)回顧與宣傳。
1、創(chuàng)建好2個(gè)qq群，用于組隊(duì)交流。
2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數(shù)量視報(bào)名參賽選手多少而定，決賽場地在二區(qū)廣場)。
3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風(fēng)3個(gè)、課桌32套、水晶牌20個(gè)、端盤10個(gè)、帳篷16個(gè))。
4、購買好決賽的獎(jiǎng)品和場地布置所需的裝飾品，獎(jiǎng)品用禮物紙包好;。
5、請網(wǎng)絡(luò)信息部幫忙做好決賽的ppt(例：開始?xì)g迎字幕、比賽總的流程，比賽的規(guī)則、閉幕字幕)。
6、初賽前2天，打電話通知好每組參加初賽的負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)確告知其初賽的時(shí)間，地點(diǎn);。
8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發(fā)好邀請函到各嘉賓的手中;。
10、決賽開始30分鐘前，做好簽到工作。
11、提前做好決賽評(píng)分計(jì)分表。
十、活動(dòng)人員安排。
秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備決嘉賓禮品、用品;觀眾小禮物;嘉賓簽到表;參賽團(tuán)隊(duì)簽到表;通知參賽選手的時(shí)間與地點(diǎn)。
自侓委員會(huì)：座位安排;處置比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。
社會(huì)實(shí)踐部：申請活動(dòng)場地和所需的設(shè)備。
宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)及邀請函等和大賽會(huì)場布置。
體育部、素質(zhì)拓展部、組織部：組織并維持好活動(dòng)會(huì)場的紀(jì)律。
網(wǎng)絡(luò)信息部：設(shè)計(jì)活動(dòng)流程ppt;決賽當(dāng)天的電腦測試與音響控制;拍照。
女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎(jiǎng)禮儀。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)尋找比賽現(xiàn)場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發(fā)。
十一、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
2、證書上的名字一定要填寫正確，不要寫錯(cuò);。
4、若出現(xiàn)冷場的情況，要協(xié)助好主持人搞好現(xiàn)場氣氛;。
5、所有活動(dòng)流程，一定要實(shí)現(xiàn)彩排兩到三遍;。
6、提前挑選好活動(dòng)主持，培訓(xùn)好，注意冷場;。
7、活動(dòng)中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數(shù)一定要明確落實(shí);。
十二、活動(dòng)時(shí)間安排及報(bào)名方式。
宣傳時(shí)間：xx年10月29號(hào)——xx月2日(5天)。
初賽時(shí)間：xx年xx月4號(hào)至xx年xx月12號(hào)。
定下決賽名單時(shí)間：xx年xx月15號(hào)。
決賽時(shí)間：第一階段：xx年xx月22號(hào)。
第二階段：xx年xx月29號(hào)。
報(bào)名方式：
(1)競賽報(bào)名時(shí)間：xx年10月29號(hào)——xx月2號(hào)。
(2)報(bào)名聯(lián)系電話:。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
二等獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳視覺獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
最佳人氣獎(jiǎng)：一名精美禮品+證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名證書。
【具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及實(shí)際另有改動(dòng)】。
活動(dòng)開支見附錄2.
十五、活動(dòng)可行性分析。
活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)。
每支隊(duì)伍由不同專業(yè)的隊(duì)員組成，保證每組隊(duì)伍的所有隊(duì)員在比賽過程中發(fā)揮各自所長。
活動(dòng)有足夠的時(shí)間讓每支隊(duì)伍構(gòu)思和創(chuàng)作。
活動(dòng)主題新穎、內(nèi)容豐富，足夠引起學(xué)生們的興趣。
比賽前期，工作人員會(huì)和參賽隊(duì)伍詳解活動(dòng)的規(guī)則和流程。
十六、活動(dòng)突發(fā)性事件的及處理。
參賽選手在其他專業(yè)報(bào)名的參賽者人數(shù)不能統(tǒng)一造成無法分組時(shí)，應(yīng)延遲2天時(shí)間讓參賽者尋找合作伙伴。
參賽隊(duì)伍現(xiàn)場制作模型時(shí)若出現(xiàn)大量的圍觀觀眾時(shí)，工作人員應(yīng)及時(shí)維持現(xiàn)場秩序。避免干擾到參賽隊(duì)伍的制作。
作品展示階段若出現(xiàn)觀眾重復(fù)投票和惡意投票，現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時(shí)警告并禁止此人再投票。
決賽前幾天要時(shí)刻注意天氣預(yù)報(bào)，確保能及時(shí)更換決賽場地、調(diào)整決賽時(shí)間;。
如決賽當(dāng)天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦;。
出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同者，采取并列頒獎(jiǎng)。
十七、比賽模型示例。
模型示例見附錄1.
十八、附錄。
1、附錄1.模型示例。
2、附錄3.參賽報(bào)名表。
3、附錄4.觀眾游戲規(guī)則。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇二
為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)后開展的中秋主題活動(dòng)，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。
幼兒自己要?jiǎng)邮肿龆Y物送給自己的爸爸媽媽，教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的愛。
放學(xué)回家，爸爸媽媽來接時(shí)要對(duì)他們說一聲：爸爸媽媽中秋快樂，并把禮物送給他們。
家長們接到“愛心禮物”很開心，對(duì)我們的活動(dòng)也很滿意。
動(dòng)手制作“愛心禮物”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。
由于已經(jīng)是大班孩子了，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，所以才會(huì)請他們動(dòng)手制作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對(duì)他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒里面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。
品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因?yàn)橐恢币詾榘嗽率逯星锕?jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。
同時(shí)請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。
教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識(shí)。
如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識(shí)相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
從本次活動(dòng)的整個(gè)開展情況來看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇三
端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的.不僅是民俗民風(fēng)，更是對(duì)美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍，xx社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng)，主要有：
端午期間，xx社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成績。x日，社區(qū)還與轄區(qū)單位xx銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng)，特別邀請了近xx位居民參與，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日，社區(qū)還組織了x位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來，將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。
x日，社區(qū)與轄區(qū)單位xx銀行以及xx商會(huì)一起走訪了x戶困難家庭，關(guān)心他們的日常生活，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
x日，社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競答的活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈，大家踴躍參與，對(duì)于端午的來歷，端午的風(fēng)俗，應(yīng)該吃些啥玩些啥，有了更深的了解?；顒?dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí)，社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識(shí)講座，對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤，更加安心地生活。
最近這段時(shí)間以來，社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理，同時(shí)，繼續(xù)對(duì)這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育，加大對(duì)亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。
節(jié)日很快就會(huì)過去，但我們對(duì)美好生活的向往，對(duì)文明行為的追求卻不會(huì)停止。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇四
6月_日是中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)。為強(qiáng)化“中國夢”教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，讓學(xué)生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。華林小學(xué)開展了“我們的節(jié)日—端午”形式多樣的主題活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營造濃厚的宣傳氛圍。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)之前，先讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
2、利用周一國旗下講話、led、華旭電視臺(tái)、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳。
二、各年級(jí)分層開展豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開展“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等活動(dòng)。各班輔導(dǎo)員根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育。
2、三、四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課，在班上舉辦故事會(huì)，把“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)開展得有模有樣。
3、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng)。通過誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷。
本次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生紀(jì)念愛國詩人屈原，活動(dòng)中接受愛國主義教育，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義，進(jìn)一步提高道德水平和思想境界，增進(jìn)愛國情感，樹立報(bào)國之志。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇五
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶?；顒?dòng)：
活動(dòng)一：環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。
活動(dòng)二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》，及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動(dòng)三：56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票，讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛。
活動(dòng)四：教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)，主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。
活動(dòng)五：小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國常識(shí)問答題，讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國，更愛我們的祖國媽媽。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇六
20_年8月19日是x個(gè)“中國醫(yī)師節(jié)”。為貫徹落實(shí)好國家衛(wèi)生健康委關(guān)于開展“中國醫(yī)師節(jié)”活動(dòng)的有關(guān)要求，大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的衛(wèi)生健康崇高精神，展示醫(yī)師隊(duì)伍的良好形象，營造全社會(huì)尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍，_市衛(wèi)計(jì)委委托_市工人醫(yī)院于8月17日上午，在魚峰山廣場組織了全市“中國醫(yī)師節(jié)”大型義診活動(dòng)。
本次義診的主題為“致敬中國醫(yī)師節(jié)，義診服務(wù)老百姓”，全市有23所二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)、140余名醫(yī)務(wù)人員參加，為全市近300位市民提供診療服務(wù)。_市衛(wèi)計(jì)委林衛(wèi)主任、醫(yī)政醫(yī)管科姚建光科長、余黎剛副科長親臨指導(dǎo)，并慰問了我院參加義診的醫(yī)護(hù)人員。
通過開展“中國醫(yī)師節(jié)”全市大型義診活動(dòng)，加強(qiáng)了健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務(wù)群眾，不斷提高群眾滿意度;樹立衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)為民務(wù)實(shí)的形象，取得了良好的社會(huì)效果，獲得群眾高度贊揚(yáng)。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇七
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的七十二歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情，_幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
活動(dòng)一：我為“媽媽”做國旗。
升國旗時(shí)，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看，一會(huì)兒工夫，一面國旗就做好啦!
活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
(1)國旗國旗真美麗。
國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗?？矗邪嗟暮⒆觽冇梦?、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
(2)障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上。
活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”
(1)我能找到首都。
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
(2)屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京_前升國旗的盛況。_好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的_吧!相信孩子們在下次升國旗時(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
(3)我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達(dá)嶺長城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過平安假期。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
通過這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，_幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動(dòng)，_幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子，孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國媽媽的愛，希望孩子們能度過一個(gè)快樂而又平安的假期。
創(chuàng)意繪畫班課程總結(jié)篇八
用創(chuàng)新點(diǎn)燃青春，讓科技放飛理想。用自己動(dòng)手做的一張小小的明信片，拉近傳統(tǒng)與現(xiàn)代的距離，讓平江路的文化，熏陶我們的心靈。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：蘇州科技學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院團(tuán)委。
蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院團(tuán)委科技實(shí)踐部。
三、活動(dòng)目的。
在蘇州最古老的城市地圖宋代《平江圖》上，就有平江路這條街道，是當(dāng)時(shí)蘇州東半城的主干道，800年來，平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和長度，顯示出疏朗淡雅的風(fēng)格;平江路兩邊小巷特別是東邊，還較好地保留了多條水巷，是今天蘇州古城最有水城原味的一處古街區(qū)。
本次活動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們走近平江路，了解平江，欣賞平江路，暫別鼎沸喧嘩，平心審視古樸風(fēng)情，觸景生感，激發(fā)創(chuàng)意，點(diǎn)燃靈感，diy明信片給未來的自己，給遠(yuǎn)方的親人好友，只言片語承載心意，投遞向遠(yuǎn)方。
四、活動(dòng)對(duì)象。
教育與公共管理學(xué)院大一、大二學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
參觀游覽時(shí)間：12月19日。
作品征集時(shí)間：12月19日至12月30日。
第一輪評(píng)選：12月31日。
網(wǎng)上投票：12月1日至12月6日。
六、活動(dòng)過程。
1)活動(dòng)過程前期籌備。
12月15日，教育與公共管理學(xué)院團(tuán)委科技實(shí)踐部全體成員，就創(chuàng)意平江路之明信片diy活動(dòng)進(jìn)行籌備工作。
每個(gè)成員都積極和踴躍的發(fā)言，提出了自己對(duì)于此次活動(dòng)的想法并進(jìn)行熱烈的討論。助理們還根據(jù)以往的活動(dòng)策劃格式，寫出了他們的第一份活動(dòng)策劃。
在全體成員默契的合作中，活動(dòng)籌備工作基本完成，形成了創(chuàng)意平江路之明信片diy活動(dòng)策劃一份。
2)宣傳工作。
金秋科院創(chuàng)意平江路之明信片diy活動(dòng)通過海報(bào)，團(tuán)委文件的形式進(jìn)行前期宣傳。12月17日，科技實(shí)踐部全體成員到大一各班自習(xí)教室進(jìn)行活動(dòng)宣傳，并對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場報(bào)名。許多同學(xué)紛紛表現(xiàn)出對(duì)此活動(dòng)的興趣和支持。
3)組織參觀平江路。
12月19日下午，團(tuán)委科技實(shí)踐部組織同學(xué)們走進(jìn)了蘇州古城最有水城原味的一處古街——平江路，借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們暫時(shí)放下了平日乏味的課業(yè)，親身感受蘇州悠久的歷史文化、領(lǐng)略當(dāng)?shù)孛袼孜幕L(fēng)情。
到達(dá)平江路后，同學(xué)們立刻活躍了起來，三五個(gè)同學(xué)結(jié)伴同行，有的走進(jìn)了藝術(shù)畫廊，欣賞民間畫家大作;有的集聚在特色甜品店，悠然品賞各色甜品美味;有的則迫不及待的來到了貓的天空之城概念書店，品著香醇的絲襪奶茶，聽著淡淡地輕音樂，寫下一張張對(duì)親人朋友的祝福、對(duì)未來美好憧憬的明信片。同學(xué)們在洋溢著江南恬靜淡雅氣息的氛圍中，紛紛拍照留念。
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