我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)事心得體會(huì)篇一
時(shí)事是指與現(xiàn)代社會(huì)直接相關(guān)的事務(wù)、事件和動(dòng)態(tài)，它涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。收看時(shí)事成為現(xiàn)代人獲取信息的重要途徑之一。通過(guò)收看時(shí)事，我們可以了解到國(guó)內(nèi)外的大事小情，從而增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)意識(shí)。在收看時(shí)事的過(guò)程中，我們也會(huì)有一些思考、感悟和體會(huì)。下面我將從對(duì)新聞的看法、觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變、思考的引發(fā)、社會(huì)責(zé)任的意識(shí)以及爭(zhēng)議與取舍等五個(gè)方面，談一下我對(duì)收看時(shí)事的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)收看時(shí)事，我對(duì)新聞的看法有了一些變化。以前我對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)只停留在“大事進(jìn)大報(bào)、小事進(jìn)小報(bào)”的層面，認(rèn)為新聞只是傳播消息和提供娛樂(lè)的工具。但是隨著我收看時(shí)事的深入，我開始意識(shí)到新聞的重要性和價(jià)值。新聞不僅是人們獲取信息的渠道，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。通過(guò)收看時(shí)事，我逐漸明白了新聞是世界的一面鏡子，是我們了解社會(huì)變化和全球形勢(shì)的窗口。
其次，通過(guò)收看時(shí)事，我逐漸形成了自己的觀點(diǎn)和看法。時(shí)事報(bào)道往往涉及到一些熱點(diǎn)話題和敏感問(wèn)題，不同的新聞媒體對(duì)同一事件的報(bào)道也會(huì)有不同的角度和立場(chǎng)。通過(guò)對(duì)不同媒體報(bào)道的比較和分析，我學(xué)會(huì)了辯證思考，不輕易相信單一的觀點(diǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)受眾，我們應(yīng)該具備獨(dú)立思考的能力，不僅要接受現(xiàn)成的觀點(diǎn)，還要有自己的判斷力和獨(dú)立意見(jiàn)。通過(guò)收看時(shí)事，我在逐漸豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也在培養(yǎng)和提升自己的思考能力和分析能力。
第三，收看時(shí)事可以引發(fā)我一些深入的思考。時(shí)事報(bào)道往往能夠反映社會(huì)問(wèn)題和人們的關(guān)注點(diǎn)，通過(guò)對(duì)時(shí)事的觀察和思考，我開始反思一些存在于社會(huì)中的問(wèn)題和弊端。比如，在看到關(guān)于環(huán)境保護(hù)的新聞報(bào)道時(shí)，我開始思考如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。在看到關(guān)于貧困地區(qū)的報(bào)道時(shí)，我開始思考如何提升社會(huì)公平和解決貧困問(wèn)題。通過(guò)收看時(shí)事，我開始意識(shí)到自己不僅要關(guān)注個(gè)人的生活和發(fā)展，更要關(guān)注社會(huì)的狀況和發(fā)展方向。
第四，收看時(shí)事讓我對(duì)社會(huì)責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)收看時(shí)事的人，我們也有一定的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)我們了解到一些社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象時(shí)，我們不能只是止步于關(guān)注和譴責(zé)，更要思考和實(shí)踐解決問(wèn)題的方法。比如，在了解到一個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目時(shí)，我們可以積極參與到其中，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。通過(guò)收看時(shí)事，我逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)體的力量雖然微小，但每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)匯聚成社會(huì)的力量，影響社會(huì)的發(fā)展和改善。
最后，收看時(shí)事也會(huì)帶來(lái)一些爭(zhēng)議和糾結(jié)，我們往往需要在相互矛盾的信息中做出取舍。時(shí)事報(bào)道往往是復(fù)雜多樣的，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)偏見(jiàn)和誤導(dǎo)。作為觀眾，我們需要保持一顆獨(dú)立思考的心態(tài)，學(xué)會(huì)辨別真假信息，找到中庸之道。通過(guò)對(duì)時(shí)事的辯論和交流，我們也可以更全面地了解事物的本質(zhì)和不同觀點(diǎn)的來(lái)源。
通過(guò)收看時(shí)事，我不僅拓寬了自己的眼界，了解到更多的信息和知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行思考和分析的能力。收看時(shí)事讓我明白了新聞的重要性和價(jià)值，也讓我形成了自己的觀點(diǎn)和看法。同時(shí)，收看時(shí)事還讓我意識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任和參與到社會(huì)發(fā)展中的重要性。當(dāng)然，在看待時(shí)事中，我們也要保持獨(dú)立思考的觀點(diǎn)，在相互糾結(jié)和爭(zhēng)論中找到平衡點(diǎn)。因此，從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，收看時(shí)事都是一種拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要途徑，也是一種培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)和思考能力的有效方式。
時(shí)事心得體會(huì)篇二
教了幾年政治了，心里也有點(diǎn)心得，一是為了加分，二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn)，在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下，希望大家多指教。
理論聯(lián)系實(shí)際，這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則，也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際，首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論，然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國(guó)內(nèi)和國(guó)際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來(lái)教與學(xué)，這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治，又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如，在講授人民代表大會(huì)制度時(shí)，我聯(lián)系第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)，立法討論和決定國(guó)家重大選舉和決定國(guó)家**、軍委**、國(guó)務(wù)院、最高人民法院院長(zhǎng)和最高人民檢察長(zhǎng)等時(shí)事，與政治教材結(jié)合起來(lái)就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際，提高了學(xué)生的分析能力，又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué)，改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可謂一舉兩得。
我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段，用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生，使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化，使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中多聽(tīng)、多看、多讀、多記、多想、多練?！岸嗦?tīng)”與“多看”，每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”，要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”，要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把時(shí)事政治材料分成國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩部分記下來(lái)，國(guó)內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”，就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每?jī)芍艹霭嬉黄跁r(shí)事政治墻報(bào)，每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn)，每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo)，一次全校大測(cè)驗(yàn)。
對(duì)于比較重大的時(shí)事政治，如“三個(gè)代表”和黨的“十六大”等問(wèn)題，請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來(lái)，減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。
”內(nèi)容時(shí)，可以結(jié)合本縣、本校見(jiàn)義勇為事跡。
運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況，使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體，提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣，填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國(guó)以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ)：的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí)，及時(shí)將黨的十五大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容，為教材注入新鮮血液，又刺激了學(xué)生的求知欲，收到了良好的效果。
時(shí)事心得體會(huì)篇三
新疆是一個(gè)多民族、多文化、多宗教的地區(qū)，近年來(lái)，隨著國(guó)家政策的加大支持，新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和成就。同時(shí)，這個(gè)地方的一些發(fā)展和變化也不斷引起社會(huì)的關(guān)注和討論。本文旨在探討新疆時(shí)事，分享我在關(guān)注新疆時(shí)的感受與體會(huì)。
第二段：全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在經(jīng)濟(jì)方面，新疆作為全國(guó)新疆經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要組成部分，一直是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域。近年來(lái)，新疆地區(qū)積極推進(jìn)“一帶一路”倡議，提升自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。在2019年半年報(bào)中，新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了9.1%的增長(zhǎng)率，達(dá)到了8102.6億元。這說(shuō)明了新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)呈現(xiàn)出較為穩(wěn)定和快速的態(tài)勢(shì)，同時(shí)也為地區(qū)內(nèi)居民的生活帶來(lái)了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)與未來(lái)希望。
第三段：推進(jìn)文化多樣性，增強(qiáng)地區(qū)凝聚力。
作為一個(gè)多民族的地區(qū)，新疆的文化多樣性十分鮮明。除了少數(shù)民族特有的民族文化，漢族文化與伊斯蘭文化也有著長(zhǎng)期的根深蒂固，這些文化交織、融合，并且包容了在其它地區(qū)不同文化成分的靈感碰撞，呈現(xiàn)出多姿多彩的文化風(fēng)景。同時(shí)，新疆地區(qū)近年來(lái)，積極扶持文化事業(yè)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，大量主流文藝作品在這里創(chuàng)作，并得到了廣泛的傳播和接受，進(jìn)一步增強(qiáng)了地區(qū)的凝聚力和文化自信。
第四段：開展反恐維穩(wěn)，維護(hù)地區(qū)和諧穩(wěn)定。
新疆地區(qū)的安全穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系十分緊密。在維護(hù)國(guó)家安全和地區(qū)穩(wěn)定的前提下，新疆地區(qū)積極開展反恐維穩(wěn)工作，加強(qiáng)了社會(huì)治理體系建設(shè)，切實(shí)保障社會(huì)的安全和穩(wěn)定。在新疆的政策和實(shí)踐中，注重從防范、預(yù)防、治理上入手，對(duì)恐怖主義及其溫床——極端思想進(jìn)行針對(duì)性斗爭(zhēng)和挖根治本，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)一家親的政策，提高了群眾對(duì)政府的信任和支持，并使當(dāng)?shù)鼐用裆钤谝粋€(gè)安全和諧的環(huán)境中。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，新疆地區(qū)在近年來(lái)的發(fā)展、變化和挑戰(zhàn)中走過(guò)了不少的艱辛和歷程，并取得了諸多成就和進(jìn)步。在這個(gè)多元文化和多民族群體聚集的地方，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、文化交流與融合，推進(jìn)積極的反恐維穩(wěn)工作，一方面保障了地區(qū)的穩(wěn)定和和諧，另一方面，這些經(jīng)驗(yàn)也將對(duì)我國(guó)其他地區(qū)的發(fā)展產(chǎn)生積極的借鑒和推動(dòng)作用。我們相信，在新疆居民、政府、社會(huì)各界的共同努力下，新疆地區(qū)將迎來(lái)更加美好的發(fā)展前景。
時(shí)事心得體會(huì)篇四
《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)?？访嫦蚋骷?jí)黨委和政府部門、高等學(xué)校、大中型企業(yè)、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部。每年上下半年各一期，每期講解6～7個(gè)專題，并附翔實(shí)資料。下面是本站小編為大家收集整理的時(shí)事政治學(xué)習(xí)。
歡迎大家閱讀。
3月13日，溫在人民大會(huì)堂與中外記者見(jiàn)面并回答記者提出的問(wèn)題。人民日?qǐng)?bào)記者問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，您的信心從何而來(lái)?還有，在政府。
工作報(bào)告。
中，您提出國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)8%左右的目標(biāo)。對(duì)此，國(guó)內(nèi)外都有人持懷疑態(tài)度，請(qǐng)問(wèn)怎么看待這個(gè)問(wèn)題?”溫回答說(shuō)：我舉個(gè)例子，目標(biāo)不是決定一切的，但是它就像一艘航船中的羅盤一樣，如果一艘航行中的船沒(méi)有羅盤，它就不知道朝什么方向航行，什么時(shí)間到達(dá)。
這個(gè)回答何其睿智!的確，金融危機(jī)席卷全球，中國(guó)經(jīng)濟(jì)也受到很大影響。不少企業(yè)收入不景氣，就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。但是，我們必須沮喪嗎?我們只能屈就而對(duì)自己做低要求嗎?gdp保八能否實(shí)現(xiàn)讓我們拭目以待。但是，如果因?yàn)榕吕щy，而不制訂目標(biāo)，或者做出低要求，那么我們可能毫無(wú)作為。如同一艘遠(yuǎn)航的船，羅盤也許并不能決定船只順利到達(dá)彼岸，但沒(méi)有它，船只根本不可能知道方向，更不可能到達(dá)目的地。
這讓我想到了學(xué)習(xí)。制訂一個(gè)看起來(lái)不可能達(dá)到的目標(biāo)，總比不制訂要好。制定一個(gè)目標(biāo)，盡管它“很嚇人”，但是為了它你會(huì)付出努力;如果不制訂目標(biāo)，就將一事無(wú)成。
通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共-產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
三、立足本職，做好工作。
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
為響應(yīng)中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略部署，更深入、系統(tǒng)地解析中國(guó)改革發(fā)展過(guò)程中的難點(diǎn)和問(wèn)題，幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解中央重大戰(zhàn)略決策，改善領(lǐng)導(dǎo)方式，拓寬施政思路，提高執(zhí)政本領(lǐng)，《時(shí)事報(bào)告》雜志社創(chuàng)辦了《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)?？?，今年3月出版。
《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)專刊》面向各級(jí)黨委和政府部門、高等學(xué)校、大中型企業(yè)、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部。每年上下半年各一期，每期講解6～7個(gè)專題，并附翔實(shí)資料。依據(jù)重大會(huì)議和重大事件，全年另寄送4期內(nèi)部專題資料，包括對(duì)“全會(huì)”和“兩會(huì)”精神等重大話題的系統(tǒng)解讀。
《時(shí)事報(bào)告中心組學(xué)習(xí)?？凡捎么笫_本，240頁(yè)，裝印精良，全年定價(jià)160元，快遞郵發(fā)，保證時(shí)效。本刊自辦發(fā)行，讀者可登錄雜志社網(wǎng)站直接訂閱，或是通過(guò)當(dāng)?shù)剜]局、銀行匯款訂閱。
時(shí)事心得體會(huì)篇五
新疆是一個(gè)多民族、多宗教的地區(qū)，有著豐富多彩的文化和歷史。近年來(lái)，新疆的時(shí)事一直備受關(guān)注，涉及民族問(wèn)題、宗教問(wèn)題以及反恐問(wèn)題等。本文從我的角度出發(fā)，對(duì)新疆時(shí)事進(jìn)行思考和反思，并提出我的個(gè)人見(jiàn)解。
第二段：新疆民族問(wèn)題。
新疆是一個(gè)多民族的地區(qū)，維吾爾族是新疆最大的民族。他們的存在歷史可以追溯到唐朝時(shí)期。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著城市化和全球化的發(fā)展，不同民族之間的文化和經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁，但仍然存在著種族歧視和分裂主義思想。為了維護(hù)新疆社會(huì)的穩(wěn)定，政府需要采取一些措施，消除種族歧視，促進(jìn)不同民族之間的交流、融合和共存。同時(shí)，教育方面的改進(jìn)和繁榮的經(jīng)濟(jì)可以幫助不同民族之間的文化、信息和技術(shù)交流。
第三段：新疆宗教問(wèn)題。
新疆是伊斯蘭教的傳統(tǒng)地區(qū)，有著悠久的宗教歷史和傳統(tǒng)文化。然而，一些人卻將宗教用于政治目的，誘導(dǎo)和煽動(dòng)一些人作出極端行為。這不僅危害了國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，也違背了真正的宗教信仰。政府需要嚴(yán)格打擊極端主義，同時(shí)加強(qiáng)民眾宗教知識(shí)教育，促進(jìn)宗教與社會(huì)的和諧。
第四段：新疆反恐問(wèn)題。
反恐是一個(gè)全球性的問(wèn)題，也是新疆目前面臨的重大挑戰(zhàn)。近年來(lái)，在恐怖主義的背景下，新疆發(fā)生了多次極端襲擊事件。這類暴力行為不僅對(duì)新疆的社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了極大的壓力，也對(duì)廣大民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重的危害。政府需要采取更有效的措施，打擊恐怖主義活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)和外部勢(shì)力對(duì)新疆的干擾，同時(shí)也注意通過(guò)改進(jìn)民生、提高民生質(zhì)量來(lái)向新疆的居民宣傳建設(shè)和諧社會(huì)的價(jià)值觀。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
新疆的發(fā)展和進(jìn)步是全國(guó)發(fā)展的重要組成部分。政府需要采取切實(shí)有效的措施，積極推進(jìn)反恐、穩(wěn)定、發(fā)展工作，保障廣大民眾的切實(shí)利益和基本權(quán)利。我們也應(yīng)該發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和作用，支持新疆的發(fā)展建設(shè)，讓新疆人民加入到社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步之中來(lái)。希望新疆在未來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步中，實(shí)現(xiàn)民族和諧、宗教和諧、社會(huì)和諧。
時(shí)事心得體會(huì)篇六
時(shí)政新聞則是關(guān)于國(guó)家政治生活中新近或正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。主要表現(xiàn)為政黨、社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)勢(shì)力在處理國(guó)家生活和國(guó)際關(guān)系方面的方針、政策和活動(dòng)。下面是本站帶來(lái)的時(shí)事政治。
范文，歡迎大家閱讀。
教了幾年政治了，心里也有點(diǎn)心得，一是為了加分，二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn)，在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下，希望大家多指教。
一、聯(lián)系社會(huì)政治生活中的重大事件進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。
理論聯(lián)系實(shí)際，這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則，也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際，首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論，然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國(guó)內(nèi)和國(guó)際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來(lái)教與學(xué)，這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治，又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如，在講授人民代表大會(huì)制度時(shí)，我聯(lián)系第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)，立法討論和決定國(guó)家重大選舉和決定、國(guó)務(wù)院、最高人民法院院長(zhǎng)和最高人民檢察長(zhǎng)等時(shí)事，與政治教材結(jié)合起來(lái)就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際，提高了學(xué)生的分析能力，又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué)，改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可謂一舉兩得。
二、利用現(xiàn)代化電教手段進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。
我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段，用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生，使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化，使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中多聽(tīng)、多看、多讀、多記、多想、多練?！岸嗦?tīng)”與“多看”，每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”，要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”，要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把時(shí)事政治材料分成國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩部分記下來(lái)，國(guó)內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”，就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每?jī)芍艹霭嬉黄跁r(shí)事政治墻報(bào)，每周舉行一次時(shí)事政治測(cè)驗(yàn)，每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo)，一次全校大測(cè)驗(yàn)。
三、借助豐富多樣的材料進(jìn)行時(shí)事政治的教與學(xué)。
對(duì)于比較重大的時(shí)事政治，如“三個(gè)代表”和黨的“xx大”等問(wèn)題，請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來(lái)，減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。
運(yùn)用本土材料，加強(qiáng)時(shí)事政治教與學(xué)的真實(shí)性。例如：講“重視和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時(shí)，可以結(jié)合本縣、本校見(jiàn)義勇為事跡。
運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的狀況，使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體，提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣，填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的缺陷。如講授“我國(guó)以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ)：的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí)，及時(shí)將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容，為教材注入新鮮血液，又刺激了學(xué)生的求知欲，收到了良好的效果。
現(xiàn)在我知道我要更加嚴(yán)格的要求自己，相信在我的努力下，在黨組織的幫助下，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗和實(shí)踐報(bào)告探索而建立發(fā)展起來(lái)的。作為中國(guó)的根本政治制度，它植根于中國(guó)特殊的國(guó)情，契合社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)，符合廣大人民群眾的共同利益，體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于人民，是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民-主權(quán)利的重要途徑，構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義民-主政治最為鮮明的特點(diǎn)，也從根本上與西方資本主義國(guó)家政體區(qū)別開來(lái)。
我們要充分認(rèn)識(shí)人大代表與西方議員的本質(zhì)區(qū)別。我們的全國(guó)人大代表，來(lái)自各地區(qū)、各民族、各方面，人口再少的民族也至少有一名代表，具有廣泛的代表性，不像西方議員是某黨某派的代表。我們的人大代表，生活在人民中間，同人民群眾保持密切聯(lián)系，能深入了解現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際問(wèn)題，深刻體會(huì)黨和國(guó)家方針政策、憲法法律的貫徹情況，因而能更全面地反映人民群眾的意見(jiàn)、愿望和呼聲。
我們要充分認(rèn)識(shí)人大和“一府兩院”的關(guān)系與西方國(guó)家國(guó)家機(jī)關(guān)間關(guān)系的本質(zhì)區(qū)別。我國(guó)是由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，“一府兩院”由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督。各國(guó)家機(jī)關(guān)分工不同、職責(zé)不同，都在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、在各自職權(quán)范圍內(nèi)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和憲法法律，為建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)，不是西方的“三權(quán)分立”。人民代表大會(huì)根據(jù)黨的主張和人民的意愿，通過(guò)制定法律、作出決議，決定國(guó)家大政方針，并監(jiān)督和支持“一府兩院”依法行政、公正司法，保障各國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)有效地開展工作，把人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民謀利益。
我們要充分認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)與西方議會(huì)的本質(zhì)區(qū)別。我國(guó)的政黨制度，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多-黨合作和政治協(xié)商制度，不是西方的多-黨制。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨，各民-主黨派是參政黨。我們的人大代表、會(huì)組成人員、專門委員會(huì)組成人員，無(wú)論是共產(chǎn)黨員，還是民-主黨派成員或者無(wú)黨派人士，肩負(fù)的都是人民的重托，都在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下依法履行職責(zé)，為人民服務(wù)，根本利益是一致的。
要看到人民代表大會(huì)制度之所以與西方資本主義國(guó)家政體有“三個(gè)本質(zhì)區(qū)別”，根本原因是制度產(chǎn)生的歷史背景不同、理論基礎(chǔ)不同。充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)本質(zhì)區(qū)別”，發(fā)揚(yáng)我們的政治特色，我們才能在重大原則問(wèn)題上始終保持清醒的頭腦，才能在實(shí)踐中將人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持好、完善好，才能讓中國(guó)式民-主顯示更為強(qiáng)大的生命力和巨大優(yōu)越性。
當(dāng)前，國(guó)際關(guān)系進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù)，一些具有規(guī)律性的特點(diǎn)和趨勢(shì)進(jìn)一步顯現(xiàn)。國(guó)際環(huán)境對(duì)我國(guó)利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒(méi)有改變，但某些挑戰(zhàn)和問(wèn)題有了新的發(fā)展，值得關(guān)注。
一、國(guó)際局勢(shì)保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，但局部性的戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)蕩與緊張有所加劇。
當(dāng)前，大國(guó)關(guān)系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對(duì)穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)的矛盾有所緩和，雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關(guān)系在中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題、經(jīng)貿(mào)問(wèn)題等方面面臨新的考驗(yàn)，但雙方的合作領(lǐng)域與共同利益仍在擴(kuò)大，雙邊關(guān)系中的相互依存性進(jìn)一步加強(qiáng);中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關(guān)系進(jìn)一步鞏固，合作關(guān)系繼續(xù)加深;中日政治關(guān)系雖因日政界對(duì)二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領(lǐng)土爭(zhēng)端等問(wèn)題而受到較大干擾，但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來(lái)仍然高潮迭起，足見(jiàn)中日友好與合作基礎(chǔ)深厚，日趨成熟，雙邊關(guān)系發(fā)展大勢(shì)已不為局部問(wèn)題所左右;中印政治與經(jīng)濟(jì)關(guān)系均保持積極態(tài)勢(shì)，對(duì)促進(jìn)地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對(duì)穩(wěn)定的大國(guó)關(guān)系，反映和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。
然而，當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)亦有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力沖突此起彼伏，局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇，當(dāng)今世界很不太平，和平與發(fā)展面臨的問(wèn)題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩與緊張已從三個(gè)方面對(duì)世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重沖擊。其一，不同程度地破壞甚至摧毀了有關(guān)地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中，而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大，導(dǎo)致世界發(fā)展不平衡問(wèn)題進(jìn)一步加劇。其二，間接影響了整個(gè)世界的發(fā)展環(huán)境。如今國(guó)際石油價(jià)格居高不下，相當(dāng)程度上是由于國(guó)際沖突和國(guó)際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三，增添了大國(guó)關(guān)系中的隱患，從而威脅整個(gè)世界的和平與穩(wěn)定。當(dāng)今許多局部沖突和地區(qū)爭(zhēng)端都發(fā)生在國(guó)際地緣政治和地緣經(jīng)濟(jì)的敏感地帶，直接間接牽動(dòng)世界主要國(guó)家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實(shí)上，在當(dāng)今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后，都有不同大國(guó)之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇，必然導(dǎo)致大國(guó)利益關(guān)系的復(fù)雜化，對(duì)大國(guó)關(guān)系構(gòu)成負(fù)面沖擊，在一定情況下甚至有可能引起大國(guó)之間矛盾的激化，不利于世界的和平與穩(wěn)定。
二、霸權(quán)主義是當(dāng)今世界動(dòng)蕩不安的主要根源;美霸權(quán)主義在伊拉克雖遭受挫折，但元?dú)馕磦?，美謀求單極世界霸權(quán)的勢(shì)頭仍將延續(xù)相當(dāng)一段時(shí)期;單極與多極之間的國(guó)際秩序之爭(zhēng)，仍是國(guó)際斗爭(zhēng)的主線。
當(dāng)今世界多數(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題，如伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級(jí)、朝鮮半島形勢(shì)的緊張，雖涉及各種復(fù)雜因素，但從根本上說(shuō)都與霸權(quán)主義干預(yù)密切相關(guān)。霸權(quán)主義直接間接地引起、激化或加深了當(dāng)前世界的許多地區(qū)性沖突、動(dòng)蕩和緊張，是不爭(zhēng)的事實(shí)。
三、國(guó)際形勢(shì)變化趨勢(shì)對(duì)我國(guó)的影響。
對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行評(píng)估，最重要的問(wèn)題是如何認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境對(duì)我國(guó)在全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中所面臨的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的影響。這既涉及對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷，也涉及到對(duì)當(dāng)今世界長(zhǎng)遠(yuǎn)變化大勢(shì)中一些深層問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
首先，從總體上看，當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)對(duì)我國(guó)仍是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，有利于我國(guó)繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時(shí)代特征、世界多極化趨勢(shì)、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命新浪潮給我國(guó)發(fā)展提供的巨大動(dòng)力和機(jī)遇，是長(zhǎng)期性、可持續(xù)的。只要我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策，這些機(jī)遇就會(huì)繼續(xù)促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。
其次，當(dāng)前國(guó)際矛盾的特點(diǎn)、世界戰(zhàn)略格局的調(diào)整方向、國(guó)際地緣政治的變化趨勢(shì)、以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，不僅沒(méi)有弱化而且正在強(qiáng)化國(guó)家主權(quán)在國(guó)際關(guān)系中的基石地位和重要意義。要在這些問(wèn)題的過(guò)程中保持和爭(zhēng)取比較有利的地位，對(duì)于國(guó)家主權(quán)在國(guó)家利益中的核心地位和基礎(chǔ)價(jià)值必須有清醒的認(rèn)識(shí)。要在復(fù)雜多變的國(guó)際矛盾和日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)，推動(dòng)建立更加公正合理的國(guó)際秩序，必須堅(jiān)持和倡導(dǎo)在相互尊重主權(quán)的前提下，積極尋求存異基礎(chǔ)上的求同，多元基礎(chǔ)上的共識(shí)，共贏基礎(chǔ)上的合作。
最后，世界經(jīng)濟(jì)保持繁榮、中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，加大了對(duì)世界各種資源的需求，同時(shí)也促使世界經(jīng)濟(jì)利益分配格局調(diào)整加快，有關(guān)國(guó)家之間為爭(zhēng)奪資源和市場(chǎng)、解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的磨擦增多。這使中國(guó)在未來(lái)的發(fā)展和開放過(guò)程中面臨更多的壓力，也對(duì)中國(guó)繼續(xù)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)提出了更高的要求。中國(guó)需要在自身經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和對(duì)外合作方式等方面進(jìn)一步開拓進(jìn)取，高舉和平、發(fā)展、合作的大旗，積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，處理好維護(hù)中國(guó)自身利益與促進(jìn)全人類的共同利益之間的關(guān)系。
時(shí)事心得體會(huì)篇七
時(shí)事亮答是一檔以問(wèn)答形式呈現(xiàn)的節(jié)目，舉辦者會(huì)邀請(qǐng)各領(lǐng)域的專家學(xué)者回答觀眾提出的問(wèn)題。參與時(shí)事亮答的過(guò)程中，我深感受益匪淺。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我感受到了豐富的知識(shí)、廣闊的視野和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。在與專家學(xué)者的對(duì)話和探討中，我不僅解決了自己的疑惑，還不斷拓展了自己的認(rèn)知，更重要的是，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與思考的重要性。
首先，時(shí)事亮答為我打開了一扇接觸各領(lǐng)域知識(shí)的窗戶。在我平日的工作和生活中，往往只能接觸到自己所在領(lǐng)域的知識(shí)。而通過(guò)參與時(shí)事亮答，我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同領(lǐng)域的專家學(xué)者對(duì)話，了解到其他領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究成果。通過(guò)這樣的交流，我不僅能夠了解到更多的知識(shí)，還能夠更好地把握社會(huì)發(fā)展的脈搏，提升自己的綜合素質(zhì)。
其次，時(shí)事亮答讓我擁有了一個(gè)拓展視野的平臺(tái)。在參與時(shí)事亮答的過(guò)程中，我能夠聽(tīng)到不同專家學(xué)者對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的不同見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)比較和分析這些觀點(diǎn)，我能夠更全面地了解到一個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)。而這種多觀點(diǎn)的碰撞和交流，使得我的視野得以拓寬。我不再僅僅局限于自己狹窄的視角，而能夠以更全面的視角思考問(wèn)題，這對(duì)于我的工作和生活都有著重要的意義。
同時(shí)，時(shí)事亮答也培養(yǎng)了我思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。在參與時(shí)事亮答的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)專家學(xué)者們對(duì)問(wèn)題的回答往往都是深入、有理有據(jù)的。看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他們會(huì)從多個(gè)角度進(jìn)行分析，并結(jié)合實(shí)際情況給出答案。這給我留下了深刻的印象。在與他們的對(duì)話中，我逐漸看到了嚴(yán)謹(jǐn)思維的重要性。一點(diǎn)一滴的積累，使我逐漸習(xí)慣了嚴(yán)肅思考問(wèn)題的方式。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和工作都有著十分積極的影響。
最后，時(shí)事亮答讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與思考的重要性。在參與時(shí)事亮答的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)的不足之處。這讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，永遠(yuǎn)不能停下腳步。同時(shí)，也讓我意識(shí)到，不僅需要了解問(wèn)題的答案，還需要通過(guò)思考和探索，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。在與專家學(xué)者的交流中，我也發(fā)現(xiàn)他們對(duì)一個(gè)問(wèn)題的回答并非唯一，而是基于自己的研究和經(jīng)驗(yàn)給出的。這使我明白了，不同的人有不同的見(jiàn)解，我們需要在理解他人觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，形成自己獨(dú)立的思考。
總而言之，參與時(shí)事亮答使我受益匪淺。通過(guò)與專家學(xué)者的對(duì)話和探討，我獲取到了豐富的知識(shí)、拓展了自己的視野、鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式并深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)與思考的重要性。時(shí)事亮答為我們搭建了一個(gè)知識(shí)交流的平臺(tái)，我們應(yīng)該積極參與其中，與專家學(xué)者共同探討問(wèn)題。只有不斷學(xué)習(xí)思考，才能不斷提升自己的素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)變革的需求。
時(shí)事心得體會(huì)篇八
新農(nóng)村建設(shè)在何官鎮(zhèn)如火如荼的進(jìn)行著，南張樓村成為山東省省委委書記姜異康同志的聯(lián)系點(diǎn)，也是青州新農(nóng)村建設(shè)的典型代表。她在擔(dān)任南張樓村村官的一年多的時(shí)間里，全心全意的投入到了南張樓村新農(nóng)村建設(shè)工作中。
在南張樓村新農(nóng)村建設(shè)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心南張樓村的項(xiàng)目，專門在南張樓村設(shè)立了新農(nóng)村建設(shè)指揮部，市里的相關(guān)負(fù)責(zé)人都駐南張樓村現(xiàn)場(chǎng)辦公，市里的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到村召開調(diào)度會(huì)議或是檢查工作。在此期間，作為村官，盡自己的努力配合著領(lǐng)導(dǎo)工作。既要負(fù)責(zé)日常的工作并且還要做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各方的客人參觀的迎接解說(shuō)工作。
初到南張樓村時(shí)，她對(duì)村莊的狀況一點(diǎn)兒都不熟悉。作為解說(shuō)人員需要全面了解村莊的各項(xiàng)情況，包括它的歷史以及現(xiàn)狀。為了盡快的熟悉村莊的環(huán)境，在相關(guān)人員的帶領(lǐng)下熟悉兩次情況后，她自己經(jīng)常到村內(nèi)的大街小巷、衛(wèi)生院、學(xué)校、博物館、文化中心，以及村外的大田區(qū)了解情況。詳細(xì)了解該村在中德合作土地整理和村莊革新項(xiàng)目中的合作歷程及合作過(guò)程中方方面面的事情。在青州民俗博物館內(nèi)，面對(duì)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的農(nóng)具用具，她虛心的向管理博物館的大爺請(qǐng)教，細(xì)心的記下每樣展品的來(lái)源及用途。
經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，在各方的共同努力下，南張樓村發(fā)生了很大的變化，村大街寬敞整潔，綠樹成蔭，一座座居民樓建成完工。各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)及全國(guó)各地慕名而來(lái)參觀學(xué)習(xí)的客人也逐漸增多，在這段時(shí)間里，她不分節(jié)假日為大家做著詳細(xì)的介紹。
付出總會(huì)有回報(bào)。20xx年1月17日，山東省委書記、省人大會(huì)主任姜異康，在省委、秘書長(zhǎng)王敏；濰坊市委書記張新起、市長(zhǎng)許立全及青州市市委書記孫忠禮等主要領(lǐng)導(dǎo)陪同下，來(lái)到了南張樓村，就創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并看望了老黨員和困難群眾。在姜異康書記到來(lái)之前，她很緊張，怕解說(shuō)不好，可是看到姜異康書記親切的笑容，她自然大方的為姜異康書記介紹了南張樓村在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的先進(jìn)做法以及所取得的成績(jī)。帶領(lǐng)姜異康書記視察了南張樓村的社區(qū)服務(wù)中心、南張樓村圖書館、黨建活動(dòng)室、居民小區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)等。姜異康書記在臨走前，得知她是村官，與她進(jìn)行了親切的交談，了解她在村中的工作和生活情況，并希望她要好好工作。姜異康書記對(duì)南張樓村的工作給予了充分的肯定，指出“南張樓村改革開放以來(lái)，發(fā)展非常快，相信在黨委政府的關(guān)心、干部群眾的共同努力下，老百姓的生活會(huì)越來(lái)越好?！甭?tīng)著這些肯定和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，作為一名村官，她為這個(gè)村感到自豪。
在這一年中南張樓村迎來(lái)送往的領(lǐng)導(dǎo)和客人很多。市委書記孫忠禮和市長(zhǎng)韓幸福等主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來(lái)到南張樓村。在解說(shuō)的過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤，可是領(lǐng)導(dǎo)們親切的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓她更加堅(jiān)定了要努力做好工作的信心，并及時(shí)更正自己存在的缺點(diǎn)和不足。
踏實(shí)每一步，做好基礎(chǔ)工作。
談起一年多來(lái)的“村官”經(jīng)歷，她感到自己收獲了以往沒(méi)有接觸到的知識(shí)。俗話說(shuō)：“上面千條線，下面一根針”。這是對(duì)基層工作的最形象的比喻，上級(jí)部門的任何一項(xiàng)措施都要靠基層黨組織去落實(shí)、去執(zhí)行。她說(shuō)，工作中一件看起來(lái)不起眼的小事需要考慮和協(xié)調(diào)的地方卻很多。初干這些工作時(shí)，只能當(dāng)村書記的跟班，幫忙整理資料。村書記經(jīng)常教她怎樣為人處事，怎樣同兩委班子成員和群眾打交道。她自己通過(guò)細(xì)心觀察其他村干部的工作中的思路和方式，常思常想常問(wèn)，慢慢的，自己的信心也越來(lái)越強(qiáng)，思維逐步的冷靜和清晰了，面對(duì)群眾，也能侃侃而談了。
在人力資源和社會(huì)保障局等領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員的共同努力下，南張樓村最終取得了參保率98%的好成績(jī)。
她說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)和群眾的理解和支持已經(jīng)成為我工作的動(dòng)力之源。和村民交往，只要對(duì)村民有感情，踏踏實(shí)實(shí)地做事情，村民就會(huì)真心實(shí)意地支持你。大事咱辦不了，小事咱可以做。圓滿完成工作時(shí)，是我感到最欣慰的時(shí)候。作為一名在基層鍛煉的大學(xué)生村官，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用汗水和青春譜寫一曲新時(shí)期大學(xué)生村官的奮斗之歌?！?/p>
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19779720.html】
