最新大一新生規(guī)劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)

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最新大一新生規(guī)劃書(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2024-01-08 23:54:02     小編:雁落霞

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大一新生規(guī)劃書篇一

城市規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜而重要的學(xué)科,涉及到城市的方方面面,包括城市的布局、城市的設(shè)計(jì)、城市的交通、城市的環(huán)境、城市的社會(huì)等,具有極高的實(shí)踐價(jià)值和社會(huì)影響力。作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生,我在這學(xué)期學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),也有了一些深刻的體會(huì)和感受。

第二段:第一體會(huì)——全局觀念。

城市規(guī)劃不同于其他學(xué)科,它強(qiáng)調(diào)的是整體性、綜合性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在城市規(guī)劃中,我們需要從整體出發(fā),考慮城市的發(fā)展方向和城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從而為城市的未來(lái)發(fā)展提供良好的環(huán)境和前提條件。同時(shí),我們也需要在項(xiàng)目開發(fā)中注重環(huán)境和社會(huì)的影響,從而不斷提高城市的生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

第三段:第二體會(huì)——實(shí)踐應(yīng)用。

城市規(guī)劃是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和探索的學(xué)科,在學(xué)習(xí)中我們不斷地接觸到各種項(xiàng)目案例和實(shí)踐機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)我而言,最好的方式是選修實(shí)踐性課程,通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以真實(shí)案例為基礎(chǔ),深入了解城市規(guī)劃的實(shí)踐要素和技術(shù)方法。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將有助于我們?cè)趯?shí)現(xiàn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的同時(shí),解決實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。

第四段:第三體會(huì)——民眾參與。

城市規(guī)劃不僅僅是專業(yè)人員的事情,更是一項(xiàng)服務(wù)于全體居民和市民的公共事業(yè)。因此,在城市規(guī)劃的過程中,民眾的參與和意見也是至關(guān)重要的。通過了解社會(huì)、環(huán)境信息,了解市民需求和對(duì)城市的貢獻(xiàn),城市規(guī)劃師能夠創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的城市環(huán)境。學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了許多走入社區(qū)、聽取民意、研究社會(huì)利益的技巧,從而有助于提高我們的專業(yè)水平和影響力。

第五段:總結(jié)。

總之,學(xué)習(xí)城市規(guī)劃不僅需要理論知識(shí),還需要實(shí)踐技能和開放思維。我們應(yīng)該從全局出發(fā),注重實(shí)踐應(yīng)用,以民眾的角度為出發(fā)點(diǎn),盡可能幫助城市創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和更好的社會(huì)利益。雖然這項(xiàng)事業(yè)艱巨,但我們有著自己熱愛和責(zé)任感,相信通過我們的不懈努力,一定能夠讓城市更美好!

大一新生規(guī)劃書篇二

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中相比明顯不同。首先,大學(xué)的老師講課不會(huì)像高中老師一樣,從頭開始講一遍,他們有自己的講課方式和思路,授課內(nèi)容廣泛,授課速度比較快,多注重課堂討論;其次,大學(xué)老師并不會(huì)像高中老師一樣跟前跟后,“苦口婆心”地勸你學(xué)習(xí)。這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方式可能會(huì)讓部分新生一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)。

華南理工大學(xué)軟件工程專業(yè)的林同學(xué)認(rèn)為:“在大學(xué),自學(xué)才是真諦,課堂學(xué)到的東西是有限的,更多的知識(shí)需要自己去學(xué)習(xí),利用好自己身邊的資源,比如圖書和網(wǎng)絡(luò)。”她以自身專業(yè)為例,軟件工程這個(gè)專業(yè),對(duì)基礎(chǔ)性的學(xué)科要求還是很高的,基本上代碼老師領(lǐng)進(jìn)門,99。9%靠自學(xué),編程能力是靠自己寫代碼寫出來(lái)的,厚積方能薄發(fā)。

“一定要學(xué)會(huì)自律,大學(xué)沒人會(huì)逼著你學(xué)習(xí),一定要督促自己按時(shí)上課,高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。反正對(duì)于像軟件工程一樣的工科專業(yè),臨時(shí)抱佛腳的效果不大,重要的還是扎扎實(shí)實(shí),讓每一個(gè)公式、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通運(yùn)用好,同時(shí)也需要大量的實(shí)踐,自我練習(xí)。”林同學(xué)這樣建議。

深圳大學(xué)光信息科學(xué)與工程專業(yè)的劉同學(xué)也強(qiáng)調(diào)了自學(xué)和自律的重要性,“我的'專業(yè)課包含了大量的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)對(duì)很多的基礎(chǔ)課需求同樣很高,所以各方面都要涉獵,比如高等數(shù)學(xué)、光學(xué)、大學(xué)物理、電路分析等,以及一些電腦專業(yè)軟件的應(yīng)用,尤其是數(shù)學(xué)和電路方面等都需要比較扎實(shí)的基礎(chǔ),因?yàn)楹芏鄬?shí)驗(yàn)都需要自己進(jìn)行設(shè)計(jì)修改的,甚至需要自己動(dòng)手進(jìn)行成品制造?!?/p>

他解釋說:“老師不會(huì)像高中一樣,所有事情都交代得很清楚,因此對(duì)于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),需要自己去查閱很多資料,進(jìn)行設(shè)計(jì)的修改,以及最后結(jié)果的檢測(cè)。另外,學(xué)校課程設(shè)置很寬松,都是自己安排自身的課表,所以需要一定的自控能力,不然很容易敷衍著就讀四年?!?/p>

績(jī)點(diǎn)是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),是決定你能否取得獎(jiǎng)學(xué)金、修讀輔修專業(yè)、雙學(xué)位及轉(zhuǎn)專業(yè)、出國(guó)、保研的重要條件。

中山大學(xué)法律系高同學(xué)說,在知道自己的清晰目標(biāo)之前,先保證自己的課業(yè)過得去,掛科從來(lái)不是一件值得炫耀的事。但高同學(xué)也不建議為了績(jī)點(diǎn)盲目去選一些所謂“容易過,高成績(jī)”的選修課,不如選一些自己感興趣的課,事先可以咨詢師兄師姐。

另外,高同學(xué)也建議新生盡量提早通過四六級(jí)考試,暑假期間不妨提前做下練習(xí)。中大新生開學(xué)一般都要進(jìn)行英語(yǔ)分級(jí)考試,通過英語(yǔ)分級(jí)考試,大家分別進(jìn)入a班、b班、c班進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),區(qū)別是a班的同學(xué)可以在大一上學(xué)期就參加四級(jí)考試,b班、c班的同學(xué)要在大一下學(xué)期就參加英語(yǔ)四級(jí)考試?!皯{高考留下的好底子,我相信大部分人都可以輕松過。”高同學(xué)笑言。

入學(xué)后,有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)閷?duì)專業(yè)興趣不大或被調(diào)劑等原因想轉(zhuǎn)專業(yè)。“轉(zhuǎn)專業(yè)之前,你首先要考慮清楚是否一定要轉(zhuǎn),能否承受轉(zhuǎn)專業(yè)后換校區(qū)或?qū)I(yè)課程壓力過大?!濒吣洗髮W(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)的張同學(xué)說。她建議,如果確定好目標(biāo),且平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到當(dāng)前就讀專業(yè)同年入學(xué)學(xué)生排名前30%,可以關(guān)注暨大教務(wù)處或官網(wǎng),來(lái)年的4至5月份再提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表,通過考試(安排面試還是筆試都由轉(zhuǎn)入的專業(yè)而定)后即可。

那么,轉(zhuǎn)專業(yè)前要做好哪些準(zhǔn)備呢?“剛?cè)雽W(xué),我認(rèn)為不要整天想著轉(zhuǎn)專業(yè),先入為主總是給自己本專業(yè)不好的心理暗示會(huì)讓你過得很痛苦?!比A南農(nóng)業(yè)大學(xué)陳同學(xué)建議,不管是否喜歡本專業(yè),一開始請(qǐng)把每門專業(yè)課學(xué)好,沒有認(rèn)真投入就沒有資格說不喜歡。“如果不是很了解自己想轉(zhuǎn)哪些專業(yè),可以先圈定幾個(gè)自己喜歡的專業(yè),到學(xué)院官網(wǎng)看一下,了解該專業(yè)的大致介紹和學(xué)校對(duì)這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),或者到貼吧或者學(xué)校論壇發(fā)帖求助是否有就讀該專業(yè)的,盡可能去蹭課了解一下。”她總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)之談,“畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)還是要慎重一點(diǎn),你要為你每一個(gè)選擇負(fù)責(zé)的!”

部分同學(xué)想全面發(fā)展,了解其他專業(yè),或是為自己充電,進(jìn)入大學(xué)后選擇修讀雙學(xué)位。深圳大學(xué)劉同學(xué)認(rèn)為,修讀雙學(xué)位一定要基于興趣,絕對(duì)不能因?yàn)樘哪康模热纭捌渌硕剂魧W(xué)、考證,那我也要努力”,再比如“為了出國(guó)讀研,預(yù)修讀一個(gè)專業(yè)作為申請(qǐng)專業(yè)”等等,“如果面試的時(shí)候這樣功利地回答,修雙申請(qǐng)也往往得不到通過”。

然而,魚與熊掌不可兼得,選擇了修雙學(xué)位,就意味著你要失去一些東西,試想一下,你要比一般同學(xué)多修56~70學(xué)分,意味著你要做好整整兩個(gè)學(xué)期別人學(xué)分十位數(shù)都是1或2的時(shí)候,你要忙著上從大一到大二的雙修課程,跟小朋友們分組做作業(yè),在別人大叫“我課好少”的時(shí)候一大早爬起來(lái)去上課。而且,期末的時(shí)候,幾乎每天都要考試,考完十多科之后可能還要開學(xué)提前來(lái)緩考。

“到了修雙學(xué)位的第二個(gè)學(xué)期,身邊就有朋友放棄了,其實(shí)這是對(duì)有限競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)資源的浪費(fèi)。”劉同學(xué)坦言。那么怎么避免這種情況?劉同學(xué)這樣建議,“在修讀之前,在學(xué)校主頁(yè)的‘教務(wù)信息’網(wǎng)頁(yè)里,下載目標(biāo)修雙學(xué)院的修讀指引,認(rèn)真研究他們的開課情況,修雙要求,可以跟上一屆修雙的同學(xué)咨詢具體情況。修到一半覺得不合適,會(huì)浪費(fèi)了很多本來(lái)可以做更適合事情的時(shí)間。如果你大一就想修一個(gè)雙專業(yè),先去選課聽聽看,可以看看是否適合自己,也可以減輕大三開始修雙的負(fù)擔(dān)?!?/p>

對(duì)于社團(tuán)的評(píng)價(jià),不同人有著不同的看法,有人覺得可以認(rèn)識(shí)好多人玩得很開心,有人覺得浪費(fèi)時(shí)間。在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)嚴(yán)同學(xué)看來(lái),“加入自己真正感興趣并且有鍛煉的組織,那就是一生的財(cái)富?!贝髮W(xué)里,社團(tuán)活動(dòng)和課程難免有撞車的時(shí)候,對(duì)此嚴(yán)同學(xué)建議:“加入一到兩個(gè)社團(tuán)就好,避免社團(tuán)活動(dòng)過多,會(huì)占用時(shí)間?!?/p>

“能否提高自己”是嚴(yán)同學(xué)給大一新生提出的衡量標(biāo)準(zhǔn),“你要權(quán)衡利弊,以自己的各方面提升為判斷依據(jù),當(dāng)你覺得在某個(gè)社團(tuán)得不到自我綜合能力的提升或者沒有得到鍛煉時(shí),是時(shí)候放棄或離開?!彼ㄗh“提前了解自己感興趣讀的社團(tuán),不要憑一時(shí)腦熱就進(jìn)去了,認(rèn)認(rèn)真真加一個(gè)爭(zhēng)取留任部長(zhǎng)好過加一堆社團(tuán)部門,這并沒有值得炫耀的,就算一個(gè)都沒加也是可以的?!?/p>

大一新生規(guī)劃書篇三

作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生,來(lái)到了這座充滿了太多不同珍寶的城市。在這座城市中,我不僅可以學(xué)習(xí)到理論知識(shí),更可以將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,通過自己的努力及時(shí)掌握新的學(xué)習(xí)方法。在這條初學(xué)之路上,我從一些小事情中獲得了很多啟示,讓我認(rèn)識(shí)到未來(lái)幾年在城市規(guī)劃專業(yè)打拼時(shí)必須具備的素質(zhì)與能力。以下分別從堅(jiān)持,學(xué)習(xí),實(shí)踐,提升及成長(zhǎng)五個(gè)方向,闡述了我的心得體會(huì)。

堅(jiān)守初心,投入學(xué)習(xí)。

進(jìn)入大學(xué)校園后,我們總是有著許多新奇的體驗(yàn),尤其對(duì)于城市規(guī)劃這種專業(yè)的新生來(lái)說,要學(xué)的東西更是豐富多彩。在我個(gè)人看來(lái),大學(xué)生活雖然豐富多彩,但對(duì)于我們城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生來(lái)說,更重要的是保持初心,努力學(xué)習(xí)。不管是概念課,原理課,還是技術(shù)課,我們都需要不斷理解新知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)技能,才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中有所所成。我本人的一個(gè)重要習(xí)慣就是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),不放過每一個(gè)觸碰知識(shí)點(diǎn)的機(jī)會(huì),一步一步積累自己的城市規(guī)劃專業(yè)知識(shí)。

不放棄機(jī)會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐。

雖然長(zhǎng)夜的自習(xí)并不是每個(gè)人都能夠適應(yīng),但是,對(duì)于城市規(guī)劃專業(yè)的同學(xué)來(lái)說,實(shí)踐是一個(gè)特別重要的方面。在面對(duì)各種復(fù)雜的城市問題時(shí),我們需要借助各種機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐,用實(shí)踐把自己學(xué)到的理論聯(lián)系起來(lái),加深對(duì)問題的理解。光是上理論課并不足夠,我們還需要在實(shí)踐中印證自己的想法,不斷提高自己解決問題的能力。每個(gè)同學(xué)都要提高實(shí)踐的重要性意識(shí),時(shí)刻牢記自己的使命,不斷拓展自己的視野,勇敢嘗試,樂于創(chuàng)新。

持續(xù)學(xué)習(xí),提升自我能力。

未來(lái)的城市發(fā)展充滿了無(wú)限的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生們需要關(guān)注并提高自己的能力,不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)未來(lái)的工作和社會(huì)需求。較好的自我素養(yǎng),自我管理,團(tuán)隊(duì)精神,語(yǔ)言能力和跨文化交際,較高的電腦技能,以及對(duì)于市場(chǎng)和法律等方面的基礎(chǔ)知識(shí)掌握,都是在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)。而除此之外,掌握一些城市規(guī)劃軟件如AutoCAD、Sketchup、Photoshop和GIS,也是了解最新城市規(guī)劃技術(shù)的重要手段。因此,我們城市規(guī)劃專業(yè)的同學(xué),需要不斷自學(xué),不放棄提高自己的機(jī)會(huì),讓自己獲得更高的競(jìng)爭(zhēng)力。

成長(zhǎng)之路,重視思考。

作為城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)诮ㄔO(shè)美好城市方面擁有著重要的使命感。因此,我們需要不斷提高自己的思考能力,發(fā)掘問題并尋找更好的解決方案。每個(gè)人都必須盡自己最大的努力,在未來(lái)的職業(yè)中成長(zhǎng),發(fā)揮個(gè)人的作用。同時(shí),我們也需要互相學(xué)習(xí)和幫助,形成自己的圈子,將學(xué)習(xí)中的難題分享出來(lái),共同切磋,并相互解答。有交流才能有成長(zhǎng),每個(gè)城市規(guī)劃專業(yè)的同學(xué)們一定需要注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷思考,加強(qiáng)其他方向的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)培訓(xùn),共同成長(zhǎng)。

總之,作為城市規(guī)劃專業(yè)的同學(xué)們,需要擁有具備高度的責(zé)任感.我們的職業(yè)所要面對(duì)的是未來(lái)城市發(fā)展方向的探索和創(chuàng)新。我們需要培養(yǎng)自己具備發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案的能力,保持良好的學(xué)術(shù)品德和職業(yè)道德,不斷地提高自己,為未來(lái)的城市發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

大一新生規(guī)劃書篇四

轉(zhuǎn)眼,大學(xué)就快過了一半了,剛步入大學(xué)時(shí)的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計(jì)劃與目標(biāo),才會(huì)使自己的路越來(lái)越明朗,。并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

(1)個(gè)人基本資料:

姓名:xxx

性別:女

民族:漢族

政治面貌;團(tuán)員

出生日期:

籍貫:河北省xx市xxxxxxxxxxxx

家庭住址:xxxxxxxxxxxx

班級(jí)及專業(yè):財(cái)務(wù)管理2班

個(gè)人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友

性格:外向,活潑開朗

家鄉(xiāng)特產(chǎn),花燈,剪紙,雕刻等

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxxxx

年齡跨度:4年

(2)他人評(píng)價(jià)

性格外向、活潑開朗

熱心善良、樂于助人

待友誠(chéng)實(shí)、注重細(xì)節(jié)

有親和力

(3)職業(yè)測(cè)評(píng)

職業(yè)價(jià)值測(cè)評(píng)結(jié)果:穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型

氣質(zhì)類型測(cè)評(píng)結(jié)果:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)

職業(yè)傾向測(cè)評(píng)結(jié)果:傳統(tǒng)型、社會(huì)性、企業(yè)型、研究性

小結(jié):我愛好廣泛,對(duì)自己喜歡和感興趣的事,會(huì)積極去投入。自身綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人。其中,在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力,吸收能力很強(qiáng),容易接受新的知識(shí)。同時(shí),我的人緣也不錯(cuò),有許多的朋友。我最大的劣勢(shì)就是英語(yǔ),無(wú)論怎么學(xué),成績(jī)幾乎就在一個(gè)水平線上,怎么也提高不了,天天背單詞,也記不到腦子里,很是發(fā)愁。

(1)家庭環(huán)境分析

我出生農(nóng)村,家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕,在村里還屬于比較困難的,來(lái)這個(gè)學(xué)校也是再三考慮才來(lái)的,家里背負(fù)著很重的壓力,為了我能有個(gè)美好的未來(lái)。現(xiàn)在最想的`是好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì),找個(gè)好點(diǎn)的工作,可以幫助父母減輕壓力,我來(lái)養(yǎng)弟弟。

(2)學(xué)校環(huán)境分析

我現(xiàn)在是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心,來(lái)幫助我們學(xué)習(xí),為了讓我們可以學(xué)到更多的知識(shí)。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點(diǎn),使我在專業(yè)方面有了很大的提高。

(3)社會(huì)環(huán)境分析

財(cái)務(wù)管理專業(yè)是我國(guó)管理學(xué)科中一個(gè)新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。1998年,為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)決策人才的需要,教育部決定設(shè)立財(cái)務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì)計(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力,具備會(huì)計(jì)手工核算能力、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評(píng)價(jià)能力、財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個(gè)人財(cái)務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。

(4)職業(yè)環(huán)境分析

理財(cái)活動(dòng)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)薄計(jì)、出納等業(yè)務(wù)人員無(wú)法處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)工作。精核算,善管理的財(cái)務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè),事業(yè)代為當(dāng)家理財(cái)。財(cái)務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制,可謂“萬(wàn)金油",就業(yè)前景十分廣闊。

(1)調(diào)查職業(yè)前景

財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置(投資),資本融通(籌資)和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量(營(yíng)運(yùn)資金),以及利潤(rùn)分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說,財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

(2)就業(yè)方向

財(cái)務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù),選擇這條路的話最好找個(gè)暑假的時(shí)間去企業(yè)實(shí)習(xí),現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會(huì)計(jì)事務(wù)所做審計(jì),選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會(huì)考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個(gè)最好有關(guān)系。財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商,金融企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級(jí)專門人才。

(1)分析風(fēng)險(xiǎn)因素

我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級(jí)會(huì)計(jì)師,但在實(shí)施過程中也許我會(huì)遇到這樣或那

樣的困難和障礙。所以,圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線,我預(yù)測(cè)了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素,并擬定了應(yīng)對(duì)方案。

風(fēng)險(xiǎn)一:由于競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。

對(duì)應(yīng)方案:在準(zhǔn)備一年,并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。

風(fēng)險(xiǎn)二:由于職位緊張不能成為一名會(huì)計(jì)

對(duì)應(yīng)方案:利用自己在其他單位實(shí)習(xí)的成績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),去其他單位從追基礎(chǔ)作起。

風(fēng)險(xiǎn)三:無(wú)法獲取職稱

(2)大學(xué)四年目標(biāo)

大學(xué)是我們年輕兒女夢(mèng)想騰飛的的放,也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時(shí)刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時(shí)光,讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。

大一:學(xué)號(hào)基礎(chǔ),背單詞,聽聽力。同時(shí),考下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,為考計(jì)算機(jī)做準(zhǔn)備。并打工真錢,養(yǎng)活自己。

大二:考下英語(yǔ)四級(jí),并考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證。并為考英語(yǔ)六級(jí)和初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作,找到自己喜歡的幾個(gè)兼職。

大三:考英語(yǔ)六級(jí)和初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并為考研和中級(jí)從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職,調(diào)查當(dāng)時(shí)的就業(yè)境況,為招工作做準(zhǔn)備。

大四:制作簡(jiǎn)歷,找工作。

(1)短期目標(biāo)

學(xué)好基礎(chǔ),考下證書,為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗(yàn)。

(2)中期目標(biāo)

學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),考下中級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和考取acca或cpa,為自己累積知識(shí),并向公司的上層前進(jìn),向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長(zhǎng)處,及時(shí)作出改變。

(3)長(zhǎng)期目標(biāo)

找到符合自己興趣的工作,一邊工作一邊利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自己的人生閱歷。爭(zhēng)取考下高級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并爭(zhēng)取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。

方式評(píng)估者評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

自我評(píng)估本人性格開朗,愛交朋友,

有愛心、同情心根據(jù)個(gè)人價(jià)值觀以及個(gè)人能力、知識(shí)

家庭評(píng)估爺爺奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝順,有點(diǎn)小懂事,

愛玩,有點(diǎn)小脾氣根據(jù)家庭文化

他人評(píng)估朋友,同學(xué)善于交流,樂于助人,

勤奮根據(jù)個(gè)人的“四觀”

社會(huì)評(píng)估兼職單位,社會(huì)組織有責(zé)任心,愛心根據(jù)社會(huì)文化

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前,享受在后?,F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃,并朝它前進(jìn),不斷去實(shí)現(xiàn)它,劃向幸福的彼岸。

大一新生規(guī)劃書篇五

隨著城市化進(jìn)程的加快,城市規(guī)劃逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,越來(lái)越多的年輕人選擇了城市規(guī)劃作為自己未來(lái)的專業(yè)。作為一名城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生,我深感自己的責(zé)任重大,需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,為城市的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。下面是我對(duì)城市規(guī)劃專業(yè)的一些心得體會(huì),分享給大家。

第一段:城市規(guī)劃的重要意義。

城市規(guī)劃是指對(duì)城市各方面的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理,以達(dá)到城市可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。城市規(guī)劃的意義不僅在于為城市的建設(shè)提供了思想指導(dǎo),更在于直接影響和改變著人們的居住環(huán)境和生活方式。合理的城市規(guī)劃可以促進(jìn)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分配均衡、社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面的持續(xù)發(fā)展。

第二段:城市規(guī)劃的基本原則。

在城市規(guī)劃中,必須遵循一些基本的原則。首先,城市規(guī)劃必須符合科學(xué)合理、可行性的原則;其次,城市規(guī)劃需要考慮城市發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展的原則;最后城市規(guī)劃需要綜合考慮自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、歷史文化等多種因素,因此要符合綜合性原則。

城市規(guī)劃的本質(zhì)是為了人民服務(wù),在規(guī)劃的過程中必須以人民為中心。城市規(guī)劃不能僅僅關(guān)注于樓房的高低,街道的寬窄等表面事物,而是應(yīng)該從人文、文化、公共服務(wù)、基本設(shè)施等方面考慮城市的發(fā)展和規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)以人為本的城市規(guī)劃,必須廣泛征求公眾意見,充分尊重和保障居民的合法權(quán)益。

第四段:城市規(guī)劃需要科學(xué)技術(shù)的支撐。

城市規(guī)劃是緊密依賴于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的。隨著科技水平不斷提高,城市規(guī)劃的科技含量也不斷提高。城市規(guī)劃中涉及到很多新興技術(shù),比如3D打印、智慧城市等領(lǐng)域,這些新技術(shù)的應(yīng)用為城市規(guī)劃帶來(lái)了很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在城市規(guī)劃中,科技的運(yùn)用不但能有效提高規(guī)劃的精度和效率,還能為城市建設(shè)提供更多更便捷的服務(wù)。

第五段:城市規(guī)劃需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

作為城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生,除了理論知識(shí),還需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。只有通過實(shí)踐才能真正理解城市規(guī)劃的基本原則和規(guī)律,才能了解城市規(guī)劃所關(guān)注的實(shí)際問題和發(fā)展趨勢(shì)。因此,我們應(yīng)該積極參加校內(nèi)外的城市規(guī)劃相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),親身參與城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程,鍛煉自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。

總結(jié)。

城市規(guī)劃雖然是一個(gè)看似高深的學(xué)科,但無(wú)論從理論層面還是實(shí)踐層面,都具備豐富多樣的色彩和內(nèi)涵。作為城市規(guī)劃專業(yè)的大一新生,我深感責(zé)任重大,但同時(shí)也十分期待能在這個(gè)領(lǐng)域中不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)新的地平線。未來(lái)城市的美好需要我們共同努力,相信憑借著自己的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和不懈追求,我們一定能為城市的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

大一新生規(guī)劃書篇六

9月,正值09級(jí)大學(xué)新生入學(xué)之際,從熟悉的中學(xué)校園邁進(jìn)陌生的大學(xué)門檻,一些新生感到茫然。而目前國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓這些莘莘學(xué)子們也感受到了未來(lái)的壓力。

就業(yè)指導(dǎo)專家指出:羅馬不是一天建成的,是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問,需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行,從跨入校門的那一刻開始,就要準(zhǔn)備為將來(lái)就業(yè)做好鋪墊。

作為大一的學(xué)生,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞語(yǔ)還是比較陌生,因?yàn)樵谖覈?guó)中小學(xué)生的職業(yè)教育基本還是空白狀態(tài),對(duì)不同職業(yè)、自己的興趣等認(rèn)知非常有限。不過,進(jìn)入大學(xué)后,這種狀況有了很大改觀。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢?就業(yè)指導(dǎo)專家指出:的意義在于,大一新生從入學(xué)開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛好,給自己盡早進(jìn)行明確定位,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。

就業(yè)指導(dǎo)專家認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言,主要是提升自身知識(shí)、技能。大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年,所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng),才能步步為贏!

那么,大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢?英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家將其分為七步:

第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月,新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí),還需了解校園資源,學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。

第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹立職業(yè)理想。

第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效利用大學(xué)資源。

第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教,了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中,建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。

第五步、其他專業(yè)博覽期。如何充分利用大學(xué)的業(yè)余時(shí)間?泡網(wǎng)?還是睡大覺?就業(yè)指導(dǎo)專家建議:用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng),為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí),是個(gè)不錯(cuò)的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí),對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷,確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。

第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后,就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐,新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn),便于調(diào)整自己的目標(biāo)。

第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始,在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來(lái)說就是以下幾點(diǎn):1、熟悉本班本系,確定交往對(duì)象;2、了解學(xué)校校友,參加社團(tuán)組織;3、加強(qiáng)與老師交流,尋找良師益友;4、拓展校外交際,尋找人生貴人。

就業(yè)指導(dǎo)專家指出,大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,深入了解自我,做好職業(yè)定位,明確自己的人生目標(biāo),就會(huì)找到職業(yè)生涯的內(nèi)在源動(dòng)力,給自己的未來(lái)畫上完美一筆。

大一新生規(guī)劃書篇七

人生的黃金四年,要充實(shí)過完。

高考對(duì)于每個(gè)奮斗過的學(xué)生都是及其重要的。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)過后,一些學(xué)生幻想他們走進(jìn)大學(xué)就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費(fèi)時(shí)間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。不可否認(rèn),每個(gè)人都有選擇自己生活道路的權(quán)利。但是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)并為之奮斗。大學(xué)階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)光,在此期間我們能夠?yàn)槲磥?lái)的學(xué)術(shù)成就做好充分的準(zhǔn)備,因此一旦有這樣的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該更充分地利用這段時(shí)光。樹立目標(biāo)是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。

一般說來(lái),當(dāng)人們想去達(dá)到自己目的時(shí)他們就會(huì)更有動(dòng)力,并且當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)就會(huì)更加有成就感。這對(duì)大學(xué)生來(lái)說也不失為一條真理。?成功需要樹立目標(biāo)并為之努力奮斗。為我們的大學(xué)生活樹立目標(biāo)將會(huì)為我們的成功創(chuàng)造良好機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們能夠挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個(gè)河大經(jīng)濟(jì)人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們?cè)诼覍ぃ覍ご髮W(xué)生活的方向,漸漸才知道在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

從高中步入大學(xué)之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學(xué)生便生疑問:聽課后的時(shí)間怎么都由自己安排?大學(xué)如果像高中那樣有老師來(lái)管就好了,然而實(shí)際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學(xué)生習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動(dòng),均由老師或班主任統(tǒng)一安排。乍一離開這樣的環(huán)境,確有不適應(yīng)之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評(píng)說。僅就學(xué)生而言,確有一個(gè)急需轉(zhuǎn)變觀念、盡快適應(yīng)大學(xué)生活的問題。

大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!本褪沁@個(gè)意思。

德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”

由此觀之,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”?!白约汗堋?,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的'方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。

業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高?這些都應(yīng)開動(dòng)腦筋,訂下計(jì)劃,見之行動(dòng)。在這方面,老一輩學(xué)人的經(jīng)驗(yàn),很值得借鑒。我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。大學(xué)生活一般要有四五年時(shí)間,但轉(zhuǎn)瞬即失,很快就會(huì)過去。因此,切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,十分緊迫而必要。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,早作規(guī)劃,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),增長(zhǎng)更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算。我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。

大一新生規(guī)劃書篇八

一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。

其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間。

第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。

第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

任何目標(biāo),只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

大一新生規(guī)劃書篇九

大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時(shí)間,才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功,就要計(jì)劃,成功只留給有準(zhǔn)備的人。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

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