無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留校申請(qǐng)書十篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
因?yàn)榇笕罴僬且徊糠滞瑢W(xué)考研的關(guān)鍵準(zhǔn)備時(shí)期，同時(shí)也是一部分同學(xué)為大學(xué)畢業(yè)找工作做實(shí)習(xí)準(zhǔn)備的良好機(jī)會(huì)。
現(xiàn)有070913班學(xué)生：***均已經(jīng)過(guò)其本人家長(zhǎng)同意，希望暑假能留校學(xué)習(xí)或工作。在此期間會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從相關(guān)工作人員的管理，樹(shù)立安全防范意識(shí)。望校方批準(zhǔn)!
此致敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年7月8日
留校申請(qǐng)書十篇二
您們好！
我是一個(gè)平凡的、普通的、但仍然沒(méi)有被科大“母親”所冷落的一個(gè)分子。大概是出于內(nèi)心的感激和偏見(jiàn)。使我深深的愛(ài)上了黃科大，經(jīng)過(guò)時(shí)間和挫折的沉積，經(jīng)過(guò)理智和現(xiàn)實(shí)的的碰撞。使我更加堅(jiān)定了我心中的信念——一定要用青春和熱血，實(shí)干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風(fēng)采。
記得剛到鄭州的時(shí)候，帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對(duì)新環(huán)境的驚喜和茫然。當(dāng)時(shí)心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲，猶如那永遠(yuǎn)也結(jié)不開(kāi)的麻團(tuán)，紛亂的思緒像一張無(wú)形的網(wǎng)，把我死死的網(wǎng)住。因此平時(shí)壓抑、自卑、甚至想到了輟學(xué)。此刻科大母親敞開(kāi)了她那博大的胸懷，收容了我這個(gè)迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中，浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤(rùn)和恢復(fù)。我先后加入了學(xué)校的精神文明服務(wù)隊(duì)和通信部。曾擔(dān)任過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)兼文藝組組長(zhǎng)的職務(wù)。曾被建工系評(píng)為第一批“優(yōu)秀學(xué)生班干部”（校慶系列活動(dòng)中）我曾為此而高興過(guò)、興奮過(guò)。但是我內(nèi)心深深的知道，這是“母親”對(duì)兒子的一點(diǎn)點(diǎn)小小褒獎(jiǎng)。也只有在“母親”這條跟上，兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來(lái)我又加入了勤工儉學(xué)組織，這對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)家子弟來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是“久旱逢甘霖”。每當(dāng)周末、假日。在學(xué)校的勤工儉學(xué)處，憑借自己的實(shí)干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實(shí)惠的回報(bào)。特別是園林處楊老師，他那慈母般的關(guān)懷、細(xì)致入微的精心教導(dǎo)。更是我感受到了生活的美好和溫暖。
時(shí)代飛速發(fā)展到今天，作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄，內(nèi)心對(duì)社會(huì)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐的渴求，就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因?yàn)槲抑涝诮裉臁爸R(shí)爆炸的時(shí)代”。光但但有一點(diǎn)科學(xué)文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來(lái)人才的競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為就是綜合實(shí)力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì)，我覺(jué)得是每個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的大學(xué)生應(yīng)該做的。暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)自己的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此，現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓我留校得到一點(diǎn)鍛煉和提高吧！我覺(jué)得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個(gè)時(shí)代的弄潮兒，我覺(jué)得我因該在苦難中磨練自我，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。用青春和熱血*寫無(wú)悔人生！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx。
xx年xx月xx日。
留校申請(qǐng)書十篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的，由于在4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分。處分期已近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。
在犯了錯(cuò)誤之后，我找到了班主任石老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤，接受了老師的批評(píng)還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭來(lái)，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長(zhǎng)的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年以來(lái)，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致！
敬禮！
留校申請(qǐng)書十篇四
由于原因，屆(系)專業(yè)學(xué)號(hào)為的同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。
留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：
1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內(nèi)，學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶，后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的，請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi)，除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。
4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí)，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。
辦理派遣手續(xù)時(shí)，須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫(kù)，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證，到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi)，到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。
申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字：
申請(qǐng)日期：
系(蓋章或簽字)：(是否已備案)。
當(dāng)前畢業(yè)生轉(zhuǎn)檔案可分三種情況：
一是轉(zhuǎn)至生源地。他說(shuō)，一提到生源地，許多來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)為農(nóng)村戶口，實(shí)際上這是一種誤解，生源地人事部門一般是指地級(jí)市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同，如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當(dāng)?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導(dǎo)中心，遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會(huì);江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動(dòng)保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說(shuō)，這種轉(zhuǎn)檔案的方式比較適合準(zhǔn)備在生源地范圍內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時(shí)不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點(diǎn)是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡(jiǎn)單方便，而缺點(diǎn)則是畢業(yè)生兩年內(nèi)如離開(kāi)生源地就業(yè)，需重新辦理改派手續(xù)。
二是檔案留校。20xx年國(guó)家下發(fā)文件，允許畢業(yè)時(shí)尚未落實(shí)單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來(lái)，許多畢業(yè)生受益，但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關(guān)規(guī)定，畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂檔案留校協(xié)議，就可以將戶口、檔案暫時(shí)留在學(xué)校，待落實(shí)工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請(qǐng)檔案留校超過(guò)兩年仍未落實(shí)工作的，學(xué)校將其檔案和戶口遷回生源地，學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動(dòng)合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。這種轉(zhuǎn)檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點(diǎn)是由于學(xué)校的誠(chéng)信度較高，代為保管戶口關(guān)系和檔案，提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)等與落實(shí)就業(yè)單位有關(guān)的服務(wù)，老師盡心盡力，而且不收取額外費(fèi)用，學(xué)生自由度較大，安全性高，可以以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試。但其缺點(diǎn)則是畢業(yè)生檔案留校只是延長(zhǎng)了擇業(yè)期，與學(xué)校沒(méi)有人事隸屬關(guān)系，涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。
三是轉(zhuǎn)至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據(jù)實(shí)際情況與各省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽訂代理協(xié)議，簽約期限可分為一年至三年，在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請(qǐng)續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例，吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心為畢業(yè)生提供以下服務(wù)：檔案材料保管、查詢;出具出國(guó)(出境)政審、升學(xué)、就業(yè)、考研、結(jié)婚等相關(guān)證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，代收黨費(fèi)，進(jìn)行年度考核，辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。這種方式比較適合準(zhǔn)備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點(diǎn)是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息，既省時(shí)，又省力;服務(wù)范圍更加廣泛，易于畢業(yè)生解決一些實(shí)際問(wèn)題;正規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)中心的參與和協(xié)助，在安全性方面的保障更大。其缺點(diǎn)則是由于畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對(duì)少，容易造成信息不暢。
留校申請(qǐng)書十篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書，作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢(mèng)想。
醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí)，這是每一位生活，工作在醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中，我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學(xué)院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面較有特長(zhǎng)，并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。
三年過(guò)去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴(yán)格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng)，所以我決心做一位教師，同時(shí)，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，但是我相信"萬(wàn)丈高樓平地起"，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)！
最后，祝愿醫(yī)學(xué)院，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府！
此致
敬禮
留校申請(qǐng)書十篇六
尊敬的校（院）領(lǐng)導(dǎo)及x老師：
您們好！
寒假即將來(lái)臨，我經(jīng)爸媽同意，特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下：
我家坐落于xxxx的一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀，但交通不便，土地貧瘠，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋，爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想，毅然背井離鄉(xiāng)到xxxx打工。至今，都未曾回家過(guò)年。同樣今年，也迫于路費(fèi)等原因，他們也不回家過(guò)年。往年，家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè)，在xx工作，由于工作上的原因，也不能回家過(guò)年。
現(xiàn)今，家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去，油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備。撇開(kāi)這些，單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費(fèi)半天時(shí)間。這樣，我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言，也將失去其本質(zhì)意義，我也無(wú)法專心。
和其他同齡人一樣，我也很想念爸媽，也很想能和家人過(guò)上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年！但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里，沒(méi)有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家，也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩，寄宿生活，我無(wú)法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里，我怎能打擾人家的幸福。
學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心學(xué)習(xí)，為今后修雙學(xué)位，考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校，實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位，我感激不盡！
懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
留校申請(qǐng)書十篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是化材學(xué)院xx無(wú)機(jī)非金屬材料工程（1）班的xx，我申請(qǐng)暑期留校住宿，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我申請(qǐng)留校有以下幾條原因。
首先，我想要考研。轉(zhuǎn)眼間，我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，帶著對(duì)未來(lái)的希冀，我決定考研。其實(shí)，留給我?jiàn)^斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過(guò)區(qū)區(qū)一年，我要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)》，要學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》、考研政治、英語(yǔ)、專業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。因此，我申請(qǐng)留校住宿，認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)奮斗的暑假。
第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度。大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生我們?cè)撚袑W(xué)業(yè)成績(jī)，但更應(yīng)該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會(huì)，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個(gè)暑期閱讀計(jì)劃。我想留在學(xué)校，看自己喜歡看的書，增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)，寫一些文章，思考自己的路。
第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學(xué)習(xí)。家教工作，每天一兩個(gè)小時(shí)，既不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)幫助。
暑期留在學(xué)校，沒(méi)有家里舒適的空調(diào)，沒(méi)有美味可口的飯菜，沒(méi)有家人朋友的陪伴。也學(xué)會(huì)很熱，也許會(huì)很苦，也許會(huì)很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過(guò)一個(gè)奮斗的暑假，過(guò)一個(gè)思考的暑假，過(guò)一個(gè)在孤獨(dú)中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間（20xx年07月09日—20xx年09月01日），我將服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定。在此期間，我個(gè)人出現(xiàn)一切安全問(wèn)題將由我自行承擔(dān)，與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)！
最后，我再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批準(zhǔn)我暑期留校住宿的申請(qǐng)。我也相信領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的，因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)校始終是支持和鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年07月04日
留校申請(qǐng)書十篇八
學(xué)號(hào)：姓名：聯(lián)系電話：宿舍號(hào)：
學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司安排意見(jiàn)：
根據(jù)實(shí)際情況、安排_(tái)________________同學(xué)留住______棟_____房間。學(xué)生宿舍管理服務(wù)公司聯(lián)系電話：
審批人簽字（蓋章）:日期:年月日
注:憑此申請(qǐng)表到輔導(dǎo)員、學(xué)院（部）簽署意見(jiàn)蓋章后，本人到學(xué)生處審批后將表送后勤服務(wù)集團(tuán)宿管公司存檔并辦理留校手續(xù)。明德學(xué)院、科技學(xué)院不用到學(xué)生處審批。
留校申請(qǐng)書十篇九
您好！
我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx同學(xué)，現(xiàn)住x棟x號(hào)寢室，家住xxxxxxx，經(jīng)父母同意（家人聯(lián)系電話xxxxx），由于假期時(shí)間較長(zhǎng)，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易，對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易，故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作。
希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛(ài)護(hù)，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
留校申請(qǐng)書十篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是 特此自愿申請(qǐng) 屆 班的學(xué)生 ， 由于 ，
(本周/長(zhǎng)期)周末留校，周末留校期間保證做到以下要求：
1、提高安全防范意識(shí)，保護(hù)好自我，留宿期間安全自負(fù)。
2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。
3、保管好自身財(cái)產(chǎn)安全，做好日常衛(wèi)生，不串寢、不動(dòng)用他人物品。
4、周末學(xué)校不提供飲食，自行負(fù)周末留校申請(qǐng)書
責(zé)飲食，并自負(fù)責(zé)任。
5、嚴(yán)格按照周末作息要求作息，保證周六晚上 19:30 歸寢，周天早上 8:30 按時(shí)離寢。
6、不從事有損自己和學(xué)校聲譽(yù)的活動(dòng)。
7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學(xué)學(xué)生宿舍管理細(xì)則》 。
8、若留宿學(xué)生違反住宿管理要求，學(xué)校將嚴(yán)肅處理并取消留宿資格。
9、附作息時(shí)間表： 周 關(guān)門時(shí)間 六 周 日
下午：19：30
上 午：8:30
四川省都江堰中學(xué)政教處
保證書
保證人：
年 班主任簽字：
家長(zhǎng)簽字：
政教處簽字：
聯(lián)系電話： 月 日
留校申請(qǐng)書十篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx。這天，我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能，教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力。二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系。三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我能夠勝任，自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，到校報(bào)到生到達(dá)二十七人。在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?，到校?bào)到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)！透過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí)。使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的管理潛力，活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力。同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，修養(yǎng)身心。
我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍，很可能我會(huì)被你們拒之門外，無(wú)法留在學(xué)校，但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心！我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望，未來(lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
20xx年3月13日
留校申請(qǐng)書十篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我是xx級(jí)xxxx班的xxx。本人在因xxxxxx(原因)，學(xué)校給予了處分處理。由于我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則，無(wú)論對(duì)班級(jí)還是自己都造成了嚴(yán)重影響，事后我意識(shí)到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過(guò)一番深刻反思，我深知事情的嚴(yán)重性和惡劣性，我為所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚，至今還后悔不已。我明白，自己所做的一切事情最后的負(fù)責(zé)人還是自己。所以，我知道在以后的學(xué)習(xí)生涯中都不能再次犯下這個(gè)錯(cuò)誤。我知道“處分”對(duì)于我是極大的恥辱，給我的人生染上了極大的污點(diǎn)，而這也是我一時(shí)恍惚大意而釀成的。來(lái)到常州大學(xué)，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，更該學(xué)到的是如何做人。誠(chéng)信，是做人的基本守則，是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是每個(gè)人必該遵守的道德準(zhǔn)則?？荚囀菍?duì)一時(shí)段學(xué)習(xí)情況的具體檢測(cè)，而英語(yǔ)四級(jí)是對(duì)每個(gè)大學(xué)生英語(yǔ)水平的檢測(cè)，不僅考驗(yàn)每個(gè)大學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)水平，在考試中也考驗(yàn)了每個(gè)人是否會(huì)遵守誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。
經(jīng)過(guò)這一年半時(shí)間的深刻反省反思，我想了很多，也明白了很多，我變得更加勤奮學(xué)習(xí)，我深知這一次的教訓(xùn)給了敲了一個(gè)警鐘，我該為這次的錯(cuò)誤深刻檢討并作出相應(yīng)的行動(dòng)。這一年半，我變得更加的懂事，更加明白誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性，在大學(xué)階段也許我們不能深刻的體會(huì)到這點(diǎn)，但大四慢慢接觸社會(huì)后，我深刻的`明白了這點(diǎn)，也懂得了從小到大父母，老師為何已在重復(fù)告誡我誠(chéng)信的重要性。
在學(xué)習(xí)方面，主動(dòng)自覺(jué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，思維跟著老師的思維走，不僅要把老師的話聽(tīng)到，更要深刻理解其中的難點(diǎn)。休息時(shí)間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，不懂的題總是會(huì)在第一時(shí)間向老師請(qǐng)教。之后自己找些難題加深難度，不斷拓展，提高自己的水平。果然，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)谶@一年有了較大的提高，以前我總認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有多少用處，因此上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，但是當(dāng)我真正塌下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課，努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)的知識(shí)是那樣的有趣，同時(shí)也非常的實(shí)用，當(dāng)我走入實(shí)習(xí)崗位，遇到一些問(wèn)題時(shí)，大學(xué)課堂中學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)會(huì)給我巨大的幫助。但是我認(rèn)為這不夠好，我還更應(yīng)該懂得勞逸結(jié)合，做到事半功倍。休息時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)鍛煉，和同學(xué)們一起打打籃球，不僅鍛煉了身體也增進(jìn)了和同學(xué)們的友誼，白天有時(shí)間會(huì)去操場(chǎng)跑圈。一天的生活也很豐富充實(shí)，一點(diǎn)都不枯燥，相比于原來(lái)的生活，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的生活非常的充實(shí)，每天都感到十分的滿足，能感覺(jué)到自己在不斷的進(jìn)步，就算偶爾還是會(huì)遇到一些小挫折，我也會(huì)很快的克服消極的情緒，繼續(xù)努力向前!
在生活方面，我也自覺(jué)起來(lái)，回了宿舍懂得收拾好自己的屋子，學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的盡量學(xué)習(xí)。正如老師們都知道的，男生一個(gè)人在外上學(xué)總是不太懂得照顧自己，曾經(jīng)由于懶惰，宿舍也很少自己主動(dòng)去收拾，總抱著得過(guò)且過(guò)的想法，但是現(xiàn)在不同了，我希望能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，我會(huì)閑暇的時(shí)候把宿舍打掃一遍，有時(shí)候看見(jiàn)干凈的宿舍，心里會(huì)感覺(jué)非常的舒服，學(xué)習(xí)生活都變得更加舒適!放暑假有時(shí)間我會(huì)幫爸媽洗碗，掃地拖地，有時(shí)候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智?！蔽蚁朊恳淮蔚腻e(cuò)誤總會(huì)給人深刻的教訓(xùn)，之后總會(huì)變得更加懂事些了。
我在學(xué)校也積極參加活動(dòng)。不論結(jié)果如何，我認(rèn)為參加活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)可以享受過(guò)程的機(jī)會(huì)。當(dāng)我不抱著功力的目的去參加比賽的時(shí)候，慢慢的我發(fā)現(xiàn)在自己從比賽中學(xué)到很多，這讓我感到很驚訝，也堅(jiān)定了我以后仍要不斷充實(shí)自己的決心!有些為同學(xué)服務(wù)的職位我也經(jīng)常去爭(zhēng)取。無(wú)論責(zé)任大還是責(zé)任小，我都會(huì)盡量認(rèn)認(rèn)真真去做，負(fù)起責(zé)任來(lái)。得到了老師的肯定。有時(shí)候會(huì)去給班長(zhǎng)團(tuán)支書幫忙，和班長(zhǎng)團(tuán)支書都成為很好的朋友，關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了，同時(shí)我也能享受為他人做一點(diǎn)事的滿足感，雖然我不是黨員，但是我真的發(fā)現(xiàn)為他人服務(wù)是一件十分愉快的事情，另外，我也要感謝老師，同學(xué)的支持。
現(xiàn)在我們已經(jīng)大四下了，距離畢業(yè)一天天的臨近，我抓緊大學(xué)這最后的時(shí)光充實(shí)自己，在假期自己主動(dòng)去實(shí)習(xí)，大學(xué)和工作之間有著一定的距離，我希望當(dāng)我踏入工作的崗位時(shí)，能更快的適應(yīng)，所以面對(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)我非常的珍惜。我們都知道實(shí)習(xí)大部分做的都是一些非常瑣碎的事情，但是我對(duì)每一件事情都認(rèn)真的對(duì)待，盡力做到最后，不懂的就向他人請(qǐng)教，當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束后，公司的同事都給了我很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)新工作的接受能力也有了很大的提高。 在這一年半的時(shí)間內(nèi)，我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，我認(rèn)為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點(diǎn)，從此以后我會(huì)更加講這次教訓(xùn)作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，做到有則改之，無(wú)則加勉。我相信在我以后的人生道路上會(huì)走得更加踏實(shí)，更加有力，更加遙遠(yuǎn)。
請(qǐng)老師撤銷我的處分，特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
留校申請(qǐng)書十篇十三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
此時(shí)此刻，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書。作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而農(nóng)努力，是我最大的理想！
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所生機(jī)勃勃的學(xué)院，在學(xué)院生活的每一天我都能感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。
我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
（1）思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
（2）自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
我很明白學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形高大的學(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋?、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過(guò)機(jī)房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，圓滿完成了學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí)，幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評(píng)。
此外，通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí)，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的'職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮
xx學(xué)子：xxx
xxxx-xx-xx
留校申請(qǐng)書十篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
留校時(shí)間：1月19日――2月24日留校理由：實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證：
4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；
5、自愿繳納水電費(fèi)；
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔(dān)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
20xx年3月13日
留校申請(qǐng)書十篇十五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
這天，我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校，作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。
我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：
（1）思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的潛力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
（2）自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下，我將持續(xù)高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，用心參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
十分感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的.學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋?、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護(hù)過(guò)機(jī)房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼?，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí)，幫忙過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評(píng)。
此外，透過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力；同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之前，我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí)，我也深深的明白，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)潛力，演講應(yīng)變等潛力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。最后，祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，爭(zhēng)取早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
留校申請(qǐng)書十篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx同學(xué)，現(xiàn)住x棟x號(hào)寢室，家住xxxxxxx，敬父母同意（家人聯(lián)系電話xxxxx），由于假期時(shí)間較長(zhǎng)，自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會(huì)到生活的不易，對(duì)父母來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)深感不易，故自己也要學(xué)會(huì)照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機(jī)會(huì)不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間，我會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施加以愛(ài)護(hù)，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè)。特此申請(qǐng)！
此致
敬禮！
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
留校申請(qǐng)書十篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預(yù)備黨員，是xx學(xué)院英語(yǔ)系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請(qǐng)留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。
從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過(guò)了六年時(shí)光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下，我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘，成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級(jí)生活委員、團(tuán)支書；系團(tuán)委副書記；院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、國(guó)旗隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)；曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號(hào)；曾榮獲“數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”、“首屆大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”；我還被英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì)、太陽(yáng)雨文學(xué)社、普通話協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。
回想過(guò)去，我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時(shí)，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風(fēng)偏癱，母親目不識(shí)丁，兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續(xù)上學(xué)，我只好舍棄高中，填報(bào)能夠走讀的仙桃?guī)煼丁Ｄ菚r(shí)，我母親開(kāi)小賣部，每天放學(xué)回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時(shí)我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得我喘不過(guò)氣來(lái)，我只有咬緊牙關(guān)硬撐著；遇到風(fēng)雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見(jiàn)我是個(gè)小姑娘，欺騙我。在上當(dāng)受騙中，我學(xué)會(huì)了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買賣中，我學(xué)會(huì)了微笑接待，熱情服務(wù)。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學(xué)習(xí)成績(jī)差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)他，認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他，積極熱情地鼓勵(lì)他，每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中，我學(xué)會(huì)了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學(xué)，我肩上的擔(dān)子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。
我生活在這樣的一個(gè)家庭里，能讀書已經(jīng)是十分不易了，所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時(shí)光。我拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。
我在家里養(yǎng)成了隨手幫忙的習(xí)慣，所以不管在哪里，只要見(jiàn)到別人有困難，就會(huì)出手相助。記得學(xué)院招收首屆大專生，那些外地新生剛來(lái)學(xué)校，人生地不熟的，我就主動(dòng)到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報(bào)名，找寢室，帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境，了解學(xué)院的生活作息情況。因此，同學(xué)們都覺(jué)得我是個(gè)心地善良，待人真誠(chéng)的好同學(xué)，所以在首次班干部選舉會(huì)上，一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家，我就找些開(kāi)心的話題逗他們；有些同學(xué)生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學(xué)之間有了矛盾，我盡力去調(diào)解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費(fèi)，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細(xì)算，用一分錢辦二分事，因此大家對(duì)我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學(xué)就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費(fèi)，班上有個(gè)同學(xué)賴著不交，還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財(cái)務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作，她們還故意對(duì)著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我，要我來(lái)做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交，然后對(duì)這個(gè)同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，終于說(shuō)服了這個(gè)釘子戶，為英語(yǔ)系的收費(fèi)問(wèn)題做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
由于我在班級(jí)工作中的出色表現(xiàn)，在英語(yǔ)系首次競(jìng)選中，我被選為系團(tuán)委副書記，在系團(tuán)委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立開(kāi)展工作。例如組織文藝晚會(huì)、英語(yǔ)角、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，辦櫥窗、黑板報(bào)等。既要聽(tīng)從上級(jí)的指示，又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開(kāi)展活動(dòng)，還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，這對(duì)我既是個(gè)考驗(yàn)也是個(gè)鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會(huì)。前幾次我跟著別人學(xué)，后來(lái)由英語(yǔ)系組織的晚會(huì)我就能獨(dú)立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)，贏得了廣大師生的贊揚(yáng)。我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長(zhǎng)兼財(cái)務(wù)部長(zhǎng)。我曾參與組織青年志愿者活動(dòng)，組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學(xué)校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動(dòng)，使同學(xué)們擴(kuò)大了見(jiàn)聞，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，也受到了各界人士的贊揚(yáng)，仙桃電視臺(tái)還作了專題報(bào)道。我也能很好的管理團(tuán)費(fèi)，幾萬(wàn)元的團(tuán)費(fèi)在我手上進(jìn)出，從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分毫的差錯(cuò)，因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。
在xx年，我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員，我爭(zhēng)取今年正式入黨。
在大三即將離校之時(shí)，為了做好銜接工作，系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競(jìng)選上，征求我的意見(jiàn)，讓我推薦合適人選，我當(dāng)然義不容辭。在大二期間，學(xué)院有一次專升本的考試，有些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造，不想當(dāng)干部，怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ?。我找學(xué)生會(huì)主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉(zhuǎn)變了觀念，愉快地接受了學(xué)生會(huì)主席的職務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
我的成長(zhǎng)，與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺(tái)?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有學(xué)院，就沒(méi)有我的今天。所以我對(duì)母校有一種特殊感情，一直想有機(jī)會(huì)報(bào)答她。因此我想留校工作，雖然我離輔導(dǎo)員的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫助，我一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望。我將用母校給我的品德、知識(shí)和能力，來(lái)幫助我未來(lái)的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛(ài)在母校，成長(zhǎng)在母校。我也會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷深造，不斷提高教學(xué)能力，努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。如果不能留校，我也不?huì)抱怨。母校培養(yǎng)了我，就是對(duì)我最大的恩賜。我將做一顆金子，放在哪里就到哪里閃光——為母校增光，為家人增光，為自己增光。
此致
敬禮
xxx。
20xx年5月23日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19782759.html】
