在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
留戀母校的唯美句子篇一
時(shí)間如一把離弦的箭，連影子都讓人捉摸不透。正是在這樣光陰似箭的日子里，我就要離開(kāi)母校，開(kāi)始走向求知的第二旅程一一初中。真的很舍不得呀，六年的春秋就這么結(jié)束了?；貞浧饋?lái)全都是美好。
那時(shí)每次班級(jí)比賽我們都能取得很好的成績(jī)，校園的土地見(jiàn)證了我們揮灑的汗水。那個(gè)第一名的獎(jiǎng)狀也真是給了我們汗水的回報(bào)。
以前的我們總是在這片土地上歡蹦亂跳，你追我趕。即使疲勞，即使汗流夾背，也會(huì)發(fā)狂似的奔跑。簡(jiǎn)直是一匹脫韁了的野馬，但是每個(gè)人都笑容滿面。
小學(xué)里的第一個(gè)兒童節(jié)，我們還能在一個(gè)小小的操場(chǎng)上看著每一個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩的節(jié)目。一年級(jí)的時(shí)候跳著又笨拙又稚嫩的舞。但是啊！這舞蹈里卻凝聚了老師的用心，家長(zhǎng)支持，同學(xué)的努力。彈指一揮間，我們已經(jīng)12歲了。已經(jīng)是一年級(jí)小朋友們口中的大哥哥大姐姐了。
以前的自己啊！總想著畢業(yè)，想著放假。但即將夢(mèng)想成真，卻又反悔了?，F(xiàn)在的我恨不得用盡畢生精力找到時(shí)間鐘。撥動(dòng)他，讓時(shí)光倒流回小學(xué)一年級(jí)時(shí)，再次從那稚氣未脫的孩童長(zhǎng)成心智成熟的大哥哥、大姐姐。
進(jìn)了這校園不知為何總是有一種溫馨的感覺(jué)。可能這里承載了我們六年的酸甜苦辣?？赡苓@里見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。也正因如此，我感覺(jué)我無(wú)法離開(kāi)這座校園。畢竟同學(xué)之間無(wú)話不談，師生之間有那么一絲敬畏，但是下課時(shí)的我們一樣可以做好朋友。所以，我才認(rèn)為我沒(méi)有辦法離開(kāi)這個(gè)大家庭。
回想著這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像夢(mèng)幻一般從我的腦海里一晃而過(guò)。心中自然有著滿滿的不舍。母校你放心，我不忘記你的。讓我們后會(huì)有期！
留戀母校的唯美句子篇二
早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“oh,sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接著微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了?！蔽艺娌恢牢夷膩?lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì)猛烈地回?fù)簦o他一個(gè)好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎？不，不是的！只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。
走吧！一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我回頭低聲地對(duì)母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校?！?/p>
留戀母校的唯美句子篇三
學(xué)校好似一個(gè)花園，每天都會(huì)有精彩的事情發(fā)生，那美好的回憶永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我們的心底，那其中的喜悅只有我們自己才品位得出！
西南位育，不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，希望長(zhǎng)大以后的我，不要忘記這個(gè)深藏美好回憶的地方！
留戀母校的唯美句子篇四
早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂!”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“oh，sorry，我忘記了這是你的花名了?！蔽蚁仁且徽?，接著微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了?！蔽艺娌恢牢夷膩?lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì)猛烈地回?fù)簦o他一個(gè)好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭......這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎?不，不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節(jié)課上，頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jī)。雖然我的成績(jī)名列全班第三，但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對(duì)我的學(xué)習(xí)對(duì)手喊：“看吧，我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們!”這次我只是苦澀地微笑，與我的對(duì)手們會(huì)心一看。下課鈴快響了，就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了，我不像以前那樣期待這個(gè)聲音，我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái)，可是沒(méi)有，鈴聲還是響了，刺耳地響了......
走吧!一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我回頭低聲地對(duì)母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校。”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，留戀母校作文。六年前，我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩，現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué)，老師，還有我的母校。
我留戀同學(xué)，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，你們向我伸出援手，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖，雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容，但這時(shí)刻骨銘心的，這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他，而且有人說(shuō)過(guò)：“在家靠父母在外靠朋友。”
我留戀老師。他們是春蠶，把知識(shí)存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來(lái)灌溉我們。這就是人們說(shuō)的：“，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”他們是祖國(guó)花園里的園丁，用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲，”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。
我留戀母校。六年前，那窗明幾凈的`教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前，那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;六年前，每個(gè)十分鐘的課間，都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。
有人留戀金錢，權(quán)利，美色。而我留戀母校，朋友，老師。
在這個(gè)艷陽(yáng)高照，綠樹(shù)成陰的大好天氣里，我們?cè)俅蜗嗑墼谀感５牟賵?chǎng)上，也許這也是最后一次。
從一零年到現(xiàn)在，六年的光陰已經(jīng)從我們身旁呼嘯而逝，時(shí)長(zhǎng)六年的小學(xué)生活也將在此結(jié)束了。那入學(xué)時(shí)的一幕幕景象就像是昨天一樣，歷歷在目。
記得六年前開(kāi)學(xué)的第一天，我一大早就趕到了學(xué)校，在媽媽的帶領(lǐng)下興沖沖地來(lái)到了班門口，在學(xué)生名單上尋找自己的名字，當(dāng)看到“何牧謙”字眼時(shí)，總算是松了一口氣，趙老師來(lái)了，并將我們一個(gè)個(gè)迎進(jìn)教室，在確定人數(shù)到齊后趙老師開(kāi)始點(diǎn)名，那一個(gè)個(gè)充滿幼稚童音地答“到”聲音，仍舊在我耳邊久久回響。
還有一件事情令我記憶猶新。記得一年前，我在外面吃了不潔的食物，導(dǎo)致了食物中毒，那幾天，不斷的嘔吐和肚子的疼痛時(shí)時(shí)地折磨著我?？墒俏覅s感覺(jué)到無(wú)比的溫暖——在那幾天中，同學(xué)們不斷地打電話、發(fā)短信給我，詢問(wèn)我的病情，并祝我早日康復(fù)。雖然在那次生病中慘受煎熬，但是我卻收獲了同學(xué)們寶貴的友誼。
最令我記憶深刻便是上學(xué)期“八一好聲音”比賽了，記得上臺(tái)時(shí)我緊張極了。“接下來(lái)有請(qǐng)三號(hào)選手為我們演唱《加州旅館》”，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，此時(shí)臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣口號(hào)聲“robin!robin!所向披靡，熱愛(ài)音樂(lè)，秀出自己!”班里的同學(xué)們?cè)谮w老師的指揮下，手舞熒火棍，口里吹著哨子，為我吶喊，為我助威，臺(tái)下的音樂(lè)羅老師也向我微笑點(diǎn)頭，給我以力量，我立刻充滿了信心，自信的開(kāi)始演唱，出色地完成了那次比賽。
啊!親愛(ài)的母校，與您分別的時(shí)刻到了，此時(shí)此刻我有太多的不舍和眷戀!再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了同學(xué)們!感謝您我的母校，感謝您我的老師和同學(xué)們，感謝你們給我留給太多美好的成長(zhǎng)記憶。我會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)之路中一直銘記“八一”老師們給我的教導(dǎo)，走好人生的每一步……。
早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂!”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“oh，sorry，我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接著微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來(lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì)猛烈地回?fù)簦o他一個(gè)好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭......這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎?不，不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節(jié)課上，頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jī)。雖然我的成績(jī)名列全班第三，但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對(duì)我的學(xué)習(xí)對(duì)手喊：“看吧，我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們!”這次我只是苦澀地微笑，與我的對(duì)手們會(huì)心一看。下課鈴快響了，就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了，我不像以前那樣期待這個(gè)聲音，我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái)，可是沒(méi)有，鈴聲還是響了，刺耳地響了......
走吧!一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我回頭低聲地對(duì)母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校?！?/p>
要去學(xué)校看畢業(yè)成績(jī)了。
說(shuō)實(shí)話，我真的不想去，看完成績(jī)意味著我即將離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，離開(kāi)教我知識(shí)的老師。
來(lái)到教室，“你多少分，排第幾?”“這次好象不是很好?！薄鞍?，我最后一次考?jí)牧恕！?/p>
“我終于進(jìn)前十名了!”……。同學(xué)們紛紛議論著。
他們好象只在意著自己的成績(jī)，而沒(méi)有感覺(jué)到即將離別的氣氛。
我上前看了一下分?jǐn)?shù)，不算好，排第七。如果平時(shí)是這樣的成績(jī)，我會(huì)非常不滿意的。但今天似乎是離別心態(tài)壓過(guò)了分?jǐn)?shù)排名。
老師走進(jìn)教室，向同學(xué)們講明考試情況和獎(jiǎng)狀頒發(fā)名單。我坐在座位上，望著老師那慈祥的面龐，聽(tīng)著那格外親切的聲音，我對(duì)學(xué)校里所有的事物都懷有留念。
個(gè)個(gè)苦著臉，沒(méi)有一絲笑容，也許是大家的心情太沉重了。
在這之后，我又回到了曾經(jīng)在這充滿歡樂(lè)的教室。每一樣事物都是那么親切，但是，它們即將成為過(guò)去，成為我的回憶。我坐回座位，仍就感受著小學(xué)課堂的氣氛。我真希望時(shí)光能倒流，讓我回到剛?cè)雽W(xué)的那一天，回到一起抓迷藏的時(shí)候，回到一起上學(xué)的時(shí)光。
畢業(yè)前，曾經(jīng)有位同學(xué)這樣問(wèn)我“為什么我們不能一起讀中學(xué)、大學(xué)呢?”我無(wú)言以對(duì);的確，如果六年友誼要分開(kāi)，是多么難過(guò)的一件事啊!
“jay55566，你在這里做什么?”老師進(jìn)來(lái)問(wèn)到，“沒(méi)……沒(méi)什么，老師，我真的不想走。”
“不，你必須走，那樣你才會(huì)有更好的發(fā)展。我相信你，你一定會(huì)成功的!”……。
雖然學(xué)校里的所有事物好象都拉著我，不讓我離開(kāi)。但我還是要走，我需要發(fā)展，等到我真正成功的時(shí)候，我一定忘不了您。
母校，是您給了我優(yōu)越的條件，讓我沐浴在您的春風(fēng)暖日中成長(zhǎng)，
母校，是您給了我豐厚的知識(shí)，讓我遨游于知識(shí)的海洋，
母校，是您給了我騰飛的翅膀，讓我憧憬著希望和夢(mèng)想。
是您寬廣的胸懷溫暖了我的心田，是您春風(fēng)化雨哺育我成長(zhǎng)。
我的心中，您是一座山，巍然屹立，
您是一條河，綿延流長(zhǎng)，
您是一盞燈，光芒萬(wàn)丈。
2.作文母校的留戀。
3.母校的留戀。
留戀母校的唯美句子篇五
我留戀老師、母校、同學(xué)們，更留戀我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，最后一次摸母校的大柳樹(shù)，最后一次歡歌笑語(yǔ)，最后一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是時(shí)光不能倒流，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了母校。
最后，說(shuō)起那句回蕩在我們耳邊五年的話：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
讓我們真誠(chéng)的.說(shuō)上一句：謝謝您母校！謝謝您老師！感謝五年來(lái)的培育和教導(dǎo)，真心的感謝！衷心的祝福，讓我們不要用淚水分別，而是用成就見(jiàn)面！
留戀母校的唯美句子篇六
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，留戀母校。六年前，我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩，現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué)，老師，還有我的母校。
我留戀同學(xué)，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，你們向我伸出援手，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖，雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容，但這時(shí)刻骨銘心的，這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他，而且有人說(shuō)過(guò)：“在家靠父母在外靠朋友。”
我留戀老師。他們是春蠶，把知識(shí)存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來(lái)灌溉我們。這就是人們說(shuō)的：“，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！彼麄兪亲鎳?guó)花園里的園丁，用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲，”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。
我留戀母校。六年前，那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲；六年前，那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；六年前，每個(gè)十分鐘的課間，都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。
有人留戀金錢，權(quán)利，美色。而我留戀母校，朋友，老師。
留戀母校的唯美句子篇七
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒.
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬(wàn)不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂.男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn).
走著走著就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō)：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào).做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切.
別了,我的母校.我全心愛(ài)著的母校.
留戀母校的唯美句子篇八
六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，往日的歡聲笑語(yǔ)已被寂寞掩蓋住了?？晌业囊活^微微有點(diǎn)震撼，震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語(yǔ);震撼有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。當(dāng)我踏出教室門的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭(zhēng)氣?但那不爭(zhēng)氣化為我心中的舍不得。老師嚴(yán)厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心，將會(huì)是我人生中最為值得回味的一頁(yè)。
離開(kāi)了母校并不代表永久的離開(kāi)母校，將來(lái)我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來(lái)母?；匚读裟畹拿篮靡豁?yè)。
送給母校一片綠葉，望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時(shí)候，我們是如此的天真可愛(ài)···老師是如此的慈祥，老師的一言一語(yǔ)將會(huì)是我人生的一舉一動(dòng)。
留戀母校的唯美句子篇九
第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光，灑進(jìn)校園，灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子，灑到每一位同學(xué)的身上，一切的一切，都披上了新裝，但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié)，同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園，展開(kāi)新的學(xué)習(xí)生活，馬上就要離開(kāi)與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們，誰(shuí)不會(huì)思念呢？校園里的一磚一瓦、一草一木，都那么的親切！于是，作文本里、同學(xué)錄上，開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字：懷念母校。
放眼望去，學(xué)校里原本平凡的一切，在現(xiàn)在，都是那么值得懷念！啊，老師！您就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的路，記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，辛勤地教導(dǎo)我們，加倍工作，終于換來(lái)了卓越的成效，但您，卻得了病！您為我們付出了那么多，依然心甘情愿！忘不了您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會(huì)一直牢記在心！
忘不了朝夕相處的同學(xué)，你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹(shù)，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起！記得在五年級(jí)的一次，我們一起鍛煉，一不小心我的膝蓋摔破了，流著血，至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不了和藹可親的校園，您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年，如今即將步入中學(xué)，我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng)造新的記錄！
六年的時(shí)光，真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂(lè)，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì)帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景！
留戀母校的唯美句子篇十
結(jié)束了，六年時(shí)光就這么結(jié)束了。今天，一個(gè)不知是喜是悲的日子，在云塘小學(xué)的最后一天，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得可真快，上學(xué)的時(shí)候，總是想著畢業(yè)、放假遙遙無(wú)期，可是一轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了。
在畢業(yè)典禮之后，我們大家在教室里，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，為了能在畢業(yè)之時(shí)，做一些有意義的事，我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開(kāi)、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚，一起游戲，一起唱歌，一起聊天.......
要回家了，我有些哽咽地對(duì)著張老師說(shuō)：“張老師，再見(jiàn)！”接著頭也不回地走了出去。在校門口，我回頭望了望我的母校，望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字：讓孩子從這里走向成功。就在這一刻，我忽然有了流淚的欲望，但我忍住了，因?yàn)槲蚁Ｍ谀感５淖詈笠惶欤情_(kāi)心的，是快樂(lè)的，我不希望看到同學(xué)流淚，更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣，我離開(kāi)了生活六年的母校，離開(kāi)了這所昔日里充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，離開(kāi)了我摯愛(ài)的老師，離開(kāi)了我可愛(ài)的同學(xué)們......
回想著這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像夢(mèng)幻一般，從我的腦海中一晃而過(guò)。一年級(jí)，還乳臭未干的我來(lái)到這所學(xué)校，哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天，我交到了第一個(gè)朋友，那就是戴靜怡，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃東西，一起說(shuō)著喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。
小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué)，參加比賽。并且，一位熱心的家長(zhǎng)，教我們跳舞，老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí)，我們大多都才7歲，雖然動(dòng)作做得還很稚嫩，但我們十分努力，每天練到很晚，才回家。終于，功夫不負(fù)有心人，我們的表演，獲得了一等獎(jiǎng)，我們高興得跳了起來(lái)，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí)，這份獎(jiǎng)里，凝聚了多少老師的用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力??！
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了，不放過(guò)一分一秒，抓緊復(fù)習(xí)，老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是，我們并沒(méi)有因此而放棄了我們的快樂(lè)，我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí)，我們快樂(lè)地玩；該學(xué)習(xí)時(shí)，我們埋頭苦干。終于，我們這次升學(xué)考試，考得很好，大約30名同學(xué)，考上了全市最好的兩所中學(xué)：江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰，他們的努力沒(méi)有白費(fèi)！
希望二十年后，再次相遇，大家都大有成就，有的是偉大的科學(xué)家，有的是聰明的企業(yè)家，還有辛勤的人名教師......
在母校的諄諄教誨下，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母。在離開(kāi)母校之際，我祝母校：桃李滿天下！
來(lái)吧，讓我們揚(yáng)起船帆，迎接更加美好的明天！
留戀母校的唯美句子篇十一
六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，我們要離開(kāi)我們熟悉的校園，離開(kāi)我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥啄甑睦蠋熀屯瑢W(xué)，沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的酸痛......
還有不到三個(gè)月的.時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里，老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人。同學(xué)們?cè)谶@六年里，讓我明白了，友誼是最長(zhǎng)久的，能使我笑口常開(kāi)，笑言常在的。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
留戀母校的唯美句子篇十二
今天，我又來(lái)到童年時(shí)的母?！罢碌┬W(xué)”，看到這里的花草這里的樹(shù)木和教學(xué)樓，讓我回憶起了我童年時(shí)在這里的一些事情。
我一個(gè)人在校園里漫步，來(lái)到花壇邊讓我想起……。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷，我們是小偷，我跑著跑著被一塊石頭絆倒了，頭重重地摔倒在花壇的旁邊，我頓時(shí)頭昏眼花，等我醒來(lái)時(shí)頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”，這個(gè)教訓(xùn)我到現(xiàn)在還銘記在心。
我來(lái)到宿舍旁看見(jiàn)上面紋絲不動(dòng)的柜子，不禁又讓我想起那天晚上的事。
那是星期一的晚上，機(jī)靈鬼小王看值周老師走了，就對(duì)我們說(shuō)：“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣？”我們你看我，我看你都一時(shí)拿不定主意，接著小王又說(shuō)：“反正老師都走了，又沒(méi)有什么關(guān)系……”，這時(shí)我們才點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，小王又說(shuō)：“為了安全起見(jiàn)，我們把燈鄭了才行?！蔽覀円餐饬?，接著我們開(kāi)始玩，我一開(kāi)始就躲在柜子里，我蹲柜子里一直等啊等，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中夢(mèng)意向我發(fā)起進(jìn)攻……啊，好痛。原來(lái)，我昨天昨上在柜子中過(guò)了一夜，第二天小王一開(kāi)柜子我就掉了出來(lái)，大家看見(jiàn)了都說(shuō)我是白癡，都哈哈大笑，我也不由自主跟著在家一起笑了起來(lái)。
這么多年過(guò)去了，這里又多了一幢房子，別的都沒(méi)有變。
留戀母校的唯美句子篇十三
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒.
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬(wàn)不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂.男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn).
走著走著就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說(shuō)：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào).做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切.
別了,我的母校.我全心愛(ài)著的母校.
留戀母校的唯美句子篇十四
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，對(duì)母校充滿著留戀之情。
敬愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……。
可愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關(guān)心，不舍……。
永久的.朋友，是你們教會(huì)了我什么是留戀，什么是快樂(lè)……。
高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……。
飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……。
留戀母校的唯美句子篇十五
在母校二小度過(guò)了六年的時(shí)光，充滿了童年的美好回憶，無(wú)限的快樂(lè)。
回憶童年，在即將告別母校之時(shí)，在這里，充滿了友誼，歡笑，傷痛……到現(xiàn)在，也不得不要離開(kāi)，想到老師和同學(xué)，也想到好多難忘的歡笑與感動(dòng)。
還記得剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，在同學(xué)們的啼哭聲中，我們走到了一起，到來(lái)之時(shí)，舍不得媽媽，放學(xué)回家，歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵(lì)下，一起進(jìn)步，一起打鬧，一起被罰。在這純真的友誼下，成長(zhǎng)到這么大了，也感到有些舍不得。媽媽總說(shuō)，初中也會(huì)遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小學(xué)那段童年時(shí)光是不會(huì)散去的。在一起玩兒，誰(shuí)不高興都知道，就如親兄弟一樣，都圍著那個(gè)人關(guān)心他。誰(shuí)被欺負(fù)了，不管那人多大，都要把他揍一頓。老師罵我們的時(shí)候，總是說(shuō)自己，不愿讓別人挨罵。家長(zhǎng)去接孩子時(shí)，說(shuō)他時(shí)，我們也為他去辯護(hù)。面對(duì)困難，團(tuán)結(jié)一心，面對(duì)好處，互相分享。
在和老師相處的時(shí)候，在四年級(jí)時(shí)，我們老師生病了。結(jié)果，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來(lái)到我們身邊，便替代了我們?cè)瓉?lái)的老師，直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的愛(ài)與關(guān)懷就如父母一樣，無(wú)法報(bào)答。
母校，是童年的公交車，帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車，一趟六個(gè)站，仿佛還沒(méi)有做夠。
母校，就如幼兒的美好的家，在同學(xué)相伴，猶如父母般關(guān)懷的老師，感受到了友誼的美好，感受到了師生的不斷之情。
我愛(ài)母校！
留戀母校的唯美句子篇十六
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?；厥走^(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過(guò)去的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái)，我們從一只不懂事的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為美麗的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使有再多的艱難，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用愛(ài)心照料我們，為我們澆水，施肥，才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。我們?cè)诹陼r(shí)間里譜寫最真摯的人間真情！
感謝您，我的母校！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我嘗到友情的甘露。回憶起每天早上開(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎？母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情，彌漫著我們我的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您——我的母校！您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔！母校，我為您驕傲！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
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留戀母校的唯美句子篇十七
在這個(gè)艷陽(yáng)高照，綠樹(shù)成陰的大好天氣里，我們?cè)俅蜗嗑墼谀感５牟賵?chǎng)上，也許這也是最后一次。
從零七年到現(xiàn)在，六年的光陰已經(jīng)從我們身旁呼嘯而逝，時(shí)長(zhǎng)六年的小學(xué)生活也將在此結(jié)束了。那入學(xué)時(shí)的一幕幕景象就像是昨天一樣，歷歷在目。
記得六年前開(kāi)學(xué)的第一天，我一大早就趕到了學(xué)校，在媽媽的帶領(lǐng)下興沖沖地來(lái)到了班門口，在學(xué)生名單上尋找自己的名字，當(dāng)看到“何牧謙”字眼時(shí)，總算是松了一口氣，趙老師來(lái)了，并將我們一個(gè)個(gè)迎進(jìn)教室，在確定人數(shù)到齊后趙老師開(kāi)始點(diǎn)名，那一個(gè)個(gè)充滿幼稚童音地答“到”聲音，仍舊在我耳邊久久回響。
還有一件事情令我記憶猶新。記得一年前，我在外面吃了不潔的食物，導(dǎo)致了食物中毒，那幾天，不斷的嘔吐和肚子的疼痛時(shí)時(shí)地折磨著我?？墒俏覅s感覺(jué)到無(wú)比的溫暖——在那幾天中，同學(xué)們不斷地打電話、發(fā)短信給我，詢問(wèn)我的病情，并祝我早日康復(fù)。雖然在那次生病中慘受煎熬，但是我卻收獲了同學(xué)們寶貴的友誼。
最令我記憶深刻便是上學(xué)期“八一好聲音”比賽了，記得上臺(tái)時(shí)我緊張極了?！敖酉聛?lái)有請(qǐng)三號(hào)選手為我們演唱《加州旅館》”，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，此時(shí)臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣口號(hào)聲“robin!robin!所向披靡，熱愛(ài)音樂(lè)，秀出自己!”班里的同學(xué)們?cè)谮w老師的指揮下，手舞熒火棍，口里吹著哨子，為我吶喊，為我助威，臺(tái)下的音樂(lè)羅老師也向我微笑點(diǎn)頭，給我以力量，我立刻充滿了信心，自信的開(kāi)始演唱，出色地完成了那次比賽。
早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂!”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“oh，sorry，我忘記了這是你的花名了?！蔽蚁仁且徽?，接著微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來(lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì)猛烈地回?fù)?，給他一個(gè)好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎?不，不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。
走吧!一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我回頭低聲地對(duì)母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校。”
一年級(jí)，老師每天都微笑著從媽媽身邊拉過(guò)我的小手，傍晚又把我的小手交給媽媽，還不忘記夸夸我這一天的表現(xiàn)。有老師的日子里，我總是有更多的安全感。
二年級(jí)，老師和我們一起玩游戲：跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子里，我總是快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)，動(dòng)物園里，老師耐心地給我們講著各種動(dòng)物是如何生活的，讓我們認(rèn)真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子里，我總是那樣好奇，喜歡問(wèn)東問(wèn)西。
四年級(jí)，老師領(lǐng)著我們神游在李白、杜甫、文天祥的世界里，體會(huì)著x+y如何等于z，我的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)。有老師的日子里，我總是能像陽(yáng)光下的花朵茁壯成長(zhǎng)。
即將離開(kāi)的母校啊，那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不舍，親愛(ài)的老師啊，我要向您再次敬禮!母校永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處，她曾經(jīng)是我的搖籃，未來(lái)我將是她的驕傲!
時(shí)間像箭一般飛過(guò)，我就要告別小學(xué)生活了!我真留戀小學(xué)的校園，我真留戀和我在一起六年的朋友，我真留戀看著我成長(zhǎng)的老師!
校園東邊乒乓球桌旁，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影，和同學(xué)來(lái)一局精彩的比賽，為揮拍的同學(xué)叫一聲“好”，乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等，每次去綜合樓，同學(xué)們都會(huì)很興奮。西邊的籃球場(chǎng)旁有很多的綠色植物，我最喜歡其中的茶花，當(dāng)茶花盛開(kāi)時(shí)，怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓，早晨，教學(xué)樓里會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲，下課了，同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動(dòng)又有活力。
我最留戀的還是我們的老師，是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門;是他們教會(huì)我們讀書寫字;是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?。老師，感謝你們的教導(dǎo)，感謝你們的關(guān)心，我們的成長(zhǎng)凝聚著你們的汗水和心血!
別了，美麗的校園!別了，我全心愛(ài)著的學(xué)校!
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