教師紀(jì)律自查報(bào)告(通用8篇)

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教師紀(jì)律自查報(bào)告(通用8篇)
時(shí)間:2024-01-10 06:06:03     小編:筆硯

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇一

來(lái)單位工作已經(jīng)幾年了,通過(guò)這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,讓我認(rèn)真的剖析了自己,針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、存在的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大單位意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大單位、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。

二是思維單位限,認(rèn)識(shí)落后。思維單位限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

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教師紀(jì)律自查報(bào)告篇二

根據(jù)廣元市紀(jì)委、廣元市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的通知》(廣紀(jì)發(fā)〔20_〕22號(hào))文件精神和縣紀(jì)委、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的通知的通知》(青紀(jì)發(fā)〔20_〕26號(hào))要求,我局立即召開了專題會(huì)議,在全局上下展開了工作紀(jì)律自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步健全了工作制度、嚴(yán)格了工作紀(jì)律?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、高度重視,嚴(yán)密組織。

11月26日,我局收到縣紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的通知》后,黨組及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)我局開展嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律自查自糾工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,并提出了要求。當(dāng)天我局《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的通知》就印發(fā)到局各部門,在抓工作紀(jì)律上如此迅速這還是第一次,并于當(dāng)日組織全體機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市紀(jì)委〈通知〉精神,認(rèn)真展開自查自糾工作,通過(guò)自查自糾使大家認(rèn)識(shí)到少數(shù)機(jī)關(guān)工作人員違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的,違反工作紀(jì)律的人員雖然是少數(shù),但仍然能夠?qū)е聶C(jī)關(guān)工作效能和服務(wù)質(zhì)量下降,嚴(yán)重?fù)p害機(jī)關(guān)形象,危害性極大,必須整改。為了進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)廣大干部職工的認(rèn)識(shí),在自查自糾過(guò)程中局長(zhǎng)母克強(qiáng)同志親自抓,并指出了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和工作紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,對(duì)嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律自查自糾工作提出了更高的要求。嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律自查自糾工作,由于得到了局黨組的高度重視,加上紀(jì)檢組的嚴(yán)密組織,加深了廣大干部職工對(duì)嚴(yán)肅機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)地對(duì)照檢查,認(rèn)真整改。

二、認(rèn)真查找問(wèn)題,完善規(guī)章制度。

根據(jù)《通知》精神,我們認(rèn)真開展了自查自糾工作。通過(guò)自查自糾發(fā)現(xiàn)上班時(shí)間個(gè)別人上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、聽(tīng)音樂(lè)、串崗、扎堆聊天和遲到、早退現(xiàn)象或多或少都有存在。根據(jù)存在的問(wèn)題,在完善機(jī)關(guān)原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,制定了10條硬性規(guī)定:

1、嚴(yán)禁上班時(shí)間利用機(jī)關(guān)電腦干與工作無(wú)關(guān)的事情。

2、嚴(yán)禁上班時(shí)間個(gè)人開展一切娛樂(lè)活動(dòng)。

3、嚴(yán)禁上班時(shí)間擅自離崗干與工作無(wú)關(guān)的事情。

4、嚴(yán)禁無(wú)故關(guān)閉通訊工具以致聯(lián)絡(luò)不到、影響工作。

5、嚴(yán)禁工作日午間飲酒。

6、嚴(yán)禁工作時(shí)間帶與工作無(wú)關(guān)人員到辦公室。

7、嚴(yán)禁上班時(shí)間打私人電話,尤其禁止利用辦公電話長(zhǎng)時(shí)間談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情。

8、嚴(yán)禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作。

9、嚴(yán)禁以基層調(diào)研、檢查工作為名奢侈浪費(fèi)和參加一切不該參加的活動(dòng)。

10、嚴(yán)禁隨意表態(tài)許愿、亂發(fā)議論,對(duì)工作造成不良影響。

三、認(rèn)真落實(shí)整改措施。

一是根據(jù)我局責(zé)任目標(biāo)分解情況,做到任務(wù)到崗,責(zé)任到人,“一把手”對(duì)本單位執(zhí)行工作紀(jì)律的情況負(fù)總責(zé)。要求全局人員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、振奮精神,真正把對(duì)人民群眾的服務(wù)放到第一位、履職盡責(zé)促發(fā)展、立言立行求實(shí)效上來(lái)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和效率,端正工作態(tài)度,杜絕遲到早退、上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上聊天以及工作時(shí)間干與工作無(wú)關(guān)的事情等不良現(xiàn)象,同時(shí)要加強(qiáng)自身世界觀、人生觀、利益觀的修養(yǎng),避免個(gè)人主義對(duì)工作的不良影響。二是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。我們采取了多種形式,廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)、討論、教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和我社的各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我們始終把措施制定、制度建設(shè)貫穿于這次嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律整改的全過(guò)程,嚴(yán)格日常管理,進(jìn)一步增強(qiáng)了遵守紀(jì)律的意識(shí),努力營(yíng)造人人講責(zé)任、守紀(jì)律、處處抓效能和干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍。三是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,加大獎(jiǎng)懲力度。認(rèn)真落實(shí)市紀(jì)委〈通知〉精神,局黨組決定由機(jī)關(guān)黨委牽頭,聯(lián)合辦公室等部門采取多種形式,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員思想狀態(tài)、風(fēng)氣狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)進(jìn)行不定期督查暗訪。對(duì)在各部門督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)行跟蹤問(wèn)責(zé),記錄在案、定期通報(bào)等措施。對(duì)于工作人員不正確、不認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)生亂作為、不作為行為,經(jīng)調(diào)查了解后情況屬實(shí)的,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和我社各項(xiàng)規(guī)章制度視情節(jié)輕重給予組織處理或紀(jì)律處分。通過(guò)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,把各種問(wèn)題、錯(cuò)誤傾向消滅在萌芽狀態(tài),真正實(shí)現(xiàn)以制度管人,以制度約束人,以制度引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,把心思放在工作上,以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇三

我校統(tǒng)一組織進(jìn)行了教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),本人從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問(wèn)題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、存在問(wèn)題。

1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)時(shí)間少,和同事之間的交流較少,自身學(xué)習(xí)方法單一,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高駕馭教育教學(xué)的能力。

3、工作作風(fēng)方面:有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。

4、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,但紀(jì)律作風(fēng)發(fā)揮還不到位,未能在單位內(nèi)部樹立良好的模范作用。

二、存在問(wèn)題原因分析。

通過(guò)認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我約束力不強(qiáng),沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因。

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

三、下一步努力方向。

結(jié)合自身存在的問(wèn)題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,有良好的姿態(tài)做好學(xué)生的模范,用愛(ài)心、耐心全心全意為每一位學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友.

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇四

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的'思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

作為一名人民教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的習(xí)慣。

在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會(huì)到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺(jué)得年紀(jì)比較大了,身體也不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

2、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇五

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師思想作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、1法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,二、存在問(wèn)題的原因。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、整改措施。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇六

自整頓紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)開展以來(lái),根據(jù)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排和有關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_在全省檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)電視電話會(huì)議的通報(bào)和市委書記《要算好七筆帳》的講話內(nèi)容,以及省政法委“六個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定和違反“六個(gè)嚴(yán)禁”的處理辦法,學(xué)習(xí)了最高人民檢察院“廉潔從檢十項(xiàng)規(guī)定”和“九條禁令”、“禁酒令”。現(xiàn)針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、參加紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)情況。

自從開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照本院的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)資料和相關(guān)規(guī)定,積極參加院里組織和支部組織的學(xué)習(xí)會(huì),另一方面及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),主動(dòng)對(duì)照要求,認(rèn)真查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,并努力糾正。特別是能依照各項(xiàng)禁令,嚴(yán)格工作生活紀(jì)律,努力從小事做起,從點(diǎn)滴做起,為優(yōu)化檢察形象竭力盡職盡責(zé)。

二、自查存在的問(wèn)題。

1、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于日常工作忙,平時(shí)用在讀書、看報(bào)的時(shí)間很少,學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的理論和思想少,政治理論的更新不夠,不能用新的政治理論來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)工作。在這方面,我認(rèn)為自己還做得很不夠,有一定的差距,思想跟不上客觀形勢(shì)發(fā)展變化。

2、工作方法不夠細(xì)致,主人翁意識(shí)欠強(qiáng)。于由辦公室的各項(xiàng)工作均有分工,有時(shí),我只要協(xié)調(diào)指揮就是了,不是所有的工作都是親力親為,可能存在工作方法不夠細(xì)致、對(duì)同志關(guān)心照顧不周等問(wèn)題。有時(shí),由于因?yàn)樾那閱?wèn)題,在語(yǔ)言表達(dá)上得罪了同志,在此我表示深刻反思,并致以深深的歉意。另外一個(gè)方面,主人翁意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于自身方面的原因,加上工作忙,工作積極性、主動(dòng)性不強(qiáng),工作方法上缺乏創(chuàng)新,工作成績(jī)難有跨越性的突破。

3、自我要求欠嚴(yán)。如在遵守相關(guān)規(guī)章制度方面,也有重實(shí)際輕規(guī)章的一面,在著裝上,就沒(méi)有按黨組研究的條款執(zhí)行。由于工作方面的原因,有時(shí)不能及時(shí)到崗,存在遲到、早退的問(wèn)題。

4、求好心切,對(duì)同志要求太嚴(yán)格。由于我們工作性質(zhì)的問(wèn)題,我希望所有的工作都不能出差錯(cuò),因此,在許多方面對(duì)同志要求很嚴(yán)格,同志們可能感到受不了,但是我絕對(duì)沒(méi)有故意為難大家的意思。比如用車上,總希望大家能規(guī)范用車,節(jié)能減排,勿違反警車管理?xiàng)l例。

以上,是我在工作中存在的問(wèn)題,但沒(méi)有違禁的情況出現(xiàn)。

三、存在問(wèn)題的原因。

我認(rèn)為,存在上述問(wèn)題有客觀原因,也有主觀因素。客觀上是工作確實(shí)忙,缺乏足夠思考和學(xué)習(xí)的時(shí)間,缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時(shí)政治學(xué)習(xí)不夠,缺乏政治上的進(jìn)取性,因而在作風(fēng)紀(jì)律上有時(shí)有些松散。

四、整改措施和努力方向。

針對(duì)在工作生活中存在的紀(jì)律作風(fēng)方面的問(wèn)題,我將在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,具體做到以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。要通過(guò)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣,完成好黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、開拓進(jìn)取,提高服務(wù)水平。要不斷加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期的司法實(shí)踐的探索和研究,提高對(duì)新時(shí)期出現(xiàn)的違法犯罪活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平,努力為提高我院整體執(zhí)法水平做好服務(wù)工作。首先要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷夯實(shí)自己的司法基礎(chǔ),努力提高執(zhí)法能力;其次,要虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,努力提高服務(wù)工作質(zhì)量;第三,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活處理好各類業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題,努力把服務(wù)工作水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

3、服從大局,提高凝聚能力。要在進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),服從意識(shí)上下功夫,敢于舍小家為大家;要在優(yōu)化檢察形象上下功夫,時(shí)刻牢記自己的一言一行所代表的不是個(gè)人的行為,而是檢察機(jī)關(guān)的整體形象;要在加強(qiáng)與同志間的思想交流上下功夫,團(tuán)結(jié)同志,相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待;要把個(gè)人的追求融入到檢察事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)“禁令”和各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,真正成為廉潔、公正的護(hù)法使者。

總之,通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng),我將認(rèn)真面對(duì)自己的問(wèn)題和不足:在思想上,堅(jiān)持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng);在行動(dòng)上,恪盡職守、積極奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,扎實(shí)工作;在處事上,不怨天尤人、不計(jì)己得失、不推卸責(zé)任,不畏縮不前;在學(xué)習(xí)上,虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,注重研究,全面提高。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),糾正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,切實(shí)使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風(fēng)紀(jì)律不斷改進(jìn)、言語(yǔ)行為不斷規(guī)范,為優(yōu)化檢察形象作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇七

黨支部:

今天,我公司召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),根據(jù)上級(jí)黨組織要求,現(xiàn)將我一年來(lái)在思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、廉潔自律等方面的情況作以自查。

一年來(lái),我自己在黨組織和店領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,能堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,方針、政策、緊密聯(lián)系思想實(shí)際,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,按照共產(chǎn)黨員的條件及《準(zhǔn)則》規(guī)定嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員,以不辜負(fù)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

在遵紀(jì)守規(guī)方面,我能較好地遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到按時(shí)上、下班,模范地遵守職業(yè)道德規(guī)范,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作,從不做有違公司制度的事,盡可能的做出表率,發(fā)揮黨員在群眾中的先鋒模范作用。

能力努力做好。

廉潔自律是一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)該認(rèn)真做好的行為準(zhǔn)則,我在工作中時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員的紀(jì)律要求,時(shí)刻想著保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)是一名財(cái)務(wù)工作人員義不容辭的責(zé)任。在工作實(shí)踐中,自己堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)支出審批制度,完善財(cái)務(wù)工作規(guī)定程序,從不自作主張,越權(quán)越位,自行一套。任公司副經(jīng)理以來(lái),自己盡最大能力做好分配的工作,堅(jiān)決執(zhí)行公司的各項(xiàng)決策和領(lǐng)導(dǎo)指派的有關(guān)工作,從不怨天憂人,喊苦叫累,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,努力干好工作。

以上僅是自己在工作中的基本情況,對(duì)照黨組織及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,與先進(jìn)的同行相比,我自己還存在一定的差距。一是學(xué)習(xí)上還不夠深入,政策理論水平還有待提高;二是業(yè)務(wù)工作水平有待提高,特別是任公司副經(jīng)理后,如何做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)新課題,非常需要向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),以便使自己盡快進(jìn)入角色,完成好工作任務(wù)。三是要戒驕戒躁,保持虛心好學(xué)的心態(tài),在以往的工作中,自己做了一些工作,黨政組織也給了自己一些榮譽(yù),自己應(yīng)該珍惜,謹(jǐn)防驕傲自滿,固步自封。應(yīng)該再接再厲,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。同時(shí),要不辜負(fù)各級(jí)組織及職工對(duì)我的希望,不論是在思想覺(jué)悟,政策水平,業(yè)務(wù)知識(shí)各方面的要求上要高標(biāo)準(zhǔn)定位,更加嚴(yán)格要求自己爭(zhēng)做一名合格的配角,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

以上是我對(duì)工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的自查,可能存在不足之處,自己未必能全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),因而我熱情歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和建議。

***。

2010年11月26日。

教師紀(jì)律自查報(bào)告篇八

自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終是以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范要求自己,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的動(dòng)力。

雖說(shuō)工作兢兢業(yè)業(yè),但在自己身上也存在一定的不足:

1.缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2.做事情比較拖沓,沒(méi)有緊迫感。有得過(guò)且過(guò)的思想。

3.覺(jué)得自己并不年輕,有時(shí)候也就不愿努力爭(zhēng)先,有差不多就行那種思想。

1.思想的懶惰,忙于工作只是一個(gè)借口來(lái)安慰自己罷了.

2.缺乏計(jì)劃性,使得自己做事情的總是丟三落四的。

3.缺乏競(jìng)爭(zhēng)意思,安于現(xiàn)狀,總覺(jué)得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。

1.每天盡量找出時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己。讓自己每天有學(xué)習(xí)的時(shí)間。

2.做事情爭(zhēng)取能夠講究效率,積極爭(zhēng)取做到更好。

3.敢于挑戰(zhàn),不敢落后。做不到盡善盡美,但要做得最好。

總之,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,盡管有各種各樣的不足,但找到不足,盡力彌補(bǔ),讓自己做得更好。真正做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一名黨員教師,堅(jiān)守平凡崗位,努力用心書寫自己人生,雖不輝煌,但每一步都那么踏實(shí)就足以。

更重要的是期望不足之處領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠多多提出指正,謝謝!

師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:。

新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng)造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識(shí),而是教給他們學(xué)習(xí)方法。

認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,從未傳播過(guò)對(duì)學(xué)生有害的思想。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

在工作中,能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

作為一名教師,我能自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮,不吃請(qǐng)客,不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

課余時(shí)間,我經(jīng)??纯磿蛘呱暇W(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒(méi)有殘疾、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀(jì)活動(dòng),是一位合法的公民。

在日常生活中,特別是自己處于公共場(chǎng)所,時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱號(hào),能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。

自查的過(guò)程中,也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠:

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

(二)業(yè)務(wù)有待于提高。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

(四)主動(dòng)意識(shí)不夠,對(duì)問(wèn)題不能精益求精,得過(guò)且過(guò)。

針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

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