小學(xué)小學(xué)評語(通用14篇)

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小學(xué)小學(xué)評語(通用14篇)
時(shí)間:2024-01-10 09:34:02     小編:FS文字使者

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)小學(xué)評語篇一

1你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師總能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

2你是個(gè)勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進(jìn)。

3你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

4你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會成為一個(gè)很了不起的男孩。

5你是個(gè)生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的`好學(xué)生。

6在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。只要你處處嚴(yán)格要求自己,克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

7你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。

8你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

9你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)帯@蠋熛M谛碌膶W(xué)年里上課時(shí)常能看到你高舉的小手,來鍛煉一下自己。

10經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,努力吧!爭取在來學(xué)期取得更好的成績。

11你是個(gè)表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)也時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言,每次老師交給的勞動任務(wù),你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

12你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,勤奮會帶給你好的成績!

13誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

14你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

15你是個(gè)活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨波逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎的好學(xué)生。

1、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題。可是作為班干,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭取更好的成績。

2、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

3、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

4、懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

5、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

6、你是個(gè)聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!

7、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

8、你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>

9、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

10、你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!

小學(xué)小學(xué)評語篇二

在我從事小學(xué)英語教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn),評語對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要的影響。一個(gè)合適的評語能夠激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高英語成績,而一個(gè)不當(dāng)?shù)脑u語卻可能打擊學(xué)生自信心,影響他們對學(xué)習(xí)的積極性。因此,為了讓學(xué)生能夠從英語學(xué)習(xí)中獲得更多的啟發(fā)和成長,我們需要在評語上下功夫。

首先,一個(gè)好的評語應(yīng)該具備鼓勵學(xué)生努力的作用。在評價(jià)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們可以積極地肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步。比如,我們可以寫:“同學(xué),你的英語口語有了很大的進(jìn)步,發(fā)音準(zhǔn)確,能夠流利地用英語表達(dá)自己的意思?!边@樣的評語可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,激勵他們更加努力地學(xué)習(xí)英語。

其次,評語應(yīng)該注重指導(dǎo)學(xué)生下一步的學(xué)習(xí)方向。通過評語,我們可以告訴學(xué)生們他們在學(xué)習(xí)中的不足之處,并給出具體的建議和指導(dǎo),讓他們知道下一步應(yīng)該怎么去提高。比如,我們可以寫:“同學(xué),你的寫作需要更多的練習(xí)。你可以多讀一些英語文章,學(xué)習(xí)一些好的句子和表達(dá)方式,提高自己的寫作能力。”這樣的評語不僅指出了學(xué)生的問題,還給出了可行的解決方案,幫助學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步。

另外,評語還應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)展英語學(xué)習(xí)的興趣。在評價(jià)學(xué)生時(shí),我們可以著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中取得的興趣和樂趣。比如,我們可以寫:“同學(xué),你對英語學(xué)習(xí)非常有興趣,積極參與課堂活動,經(jīng)常主動和同學(xué)們用英語交流。你的熱情和勇氣值得表揚(yáng)?!边@樣的評語能夠讓學(xué)生覺得自己在英語學(xué)習(xí)中是有成就感的,從而激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。

此外,一個(gè)好的評語應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。我們可以通過評語來幫助學(xué)生意識到他們可以通過自主學(xué)習(xí)來提高英語水平。比如,我們可以寫:“同學(xué),你的閱讀能力很強(qiáng),這是你不斷閱讀英語原版書籍的成果。你可以繼續(xù)每天堅(jiān)持閱讀,擴(kuò)展自己的詞匯量和閱讀能力?!边@樣的評語可以激發(fā)學(xué)生主動地去探索和學(xué)習(xí),讓他們對自己的學(xué)習(xí)更加有自信和動力。

最后,在寫評語時(shí),我們需要用簡練的語言表達(dá)出學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的特點(diǎn)和表現(xiàn)。盡量避免使用模板化的評語,而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給出具體的評價(jià)。比如,我們可以寫:“同學(xué),你在口語表達(dá)方面取得了很大的進(jìn)步,能夠流利地用英語描述事物和表達(dá)自己的觀點(diǎn)?!边@樣的評語可以讓學(xué)生覺得自己的努力和進(jìn)步是被認(rèn)可的,并且能夠更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

總之,一個(gè)好的評語能夠激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高英語成績。在寫評語時(shí),我們應(yīng)該注重肯定學(xué)生的努力和進(jìn)步,指導(dǎo)他們下一步的學(xué)習(xí)方向,鼓勵他們發(fā)展英語學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)意識。同時(shí),我們需要用簡練的語言表達(dá)出學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的特點(diǎn)和表現(xiàn)。通過這些方式,我們可以給學(xué)生帶來更多的啟發(fā)和成長。

小學(xué)小學(xué)評語篇三

你是個(gè)機(jī)靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。如果你想取得更加優(yōu)異的成績,那就對自己要求再嚴(yán)格一些,腳踏實(shí)地地走好每一步。

你是一個(gè)性格內(nèi)向卻很調(diào)皮的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。但有時(shí)上課不專心,愛開小差,希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

你是個(gè)機(jī)靈的孩子,對任何事物都感到好奇,有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩,盡管你能輕松的完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是不要太懶惰隨意,因?yàn)樵S多知識在你不經(jīng)意間就會悄悄溜走。

與上學(xué)期相比,你又進(jìn)步了不少:字寫好了,做作業(yè)速度快了,學(xué)起知識更加靈活了。但老師卻擔(dān)心你偶爾的懈怠和粗心,因?yàn)樗褪悄氵M(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行,粗中有細(xì),祝愿你取得更好的成績!

你是一個(gè)聰明的孩子,總能很快地掌握學(xué)到的知識。你熱情開朗,喜歡和小朋友們打成一片。但是上課的時(shí)候你經(jīng)常會管不住自己的小嘴巴,聽課不專心,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)。希望你能沉下心來搞學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,奮發(fā)向上。

你是一個(gè)活潑、開朗、好動的孩子。你很有上進(jìn)心,老師喜歡看到你課堂上學(xué)習(xí)知識的專注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。如果平時(shí)你能在細(xì)心一點(diǎn),勤奮一些,聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績。

這學(xué)期,你雖然看上去默默無聞,但內(nèi)心卻一直在努力。你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,不甘落后,可是偶爾的粗心總會讓你學(xué)習(xí)起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)細(xì)心的孩子吧。我相信,只要你付出勤奮,就一定會有所收獲。

你好動可愛,積極參加體育活動,能與同學(xué)和睦相處,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。對于你在學(xué)習(xí)上的困難,只要你主動去想辦法,努力堅(jiān)持,志在千里,相信你能有很大進(jìn)步的。相信你下學(xué)期會比這個(gè)學(xué)期做得更好。

在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。

你為人正直,性格內(nèi)向,能遵守學(xué)校紀(jì)律,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希望加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

你能遵守紀(jì)律,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情。上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

你是個(gè)非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué)。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

課上,你總是認(rèn)真聽講,但是沒有能踴躍舉手發(fā)言。你在老師的心里一直是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。新學(xué)期里,老師對你最大的希望就是把字寫漂亮,同時(shí)在上課的時(shí)候大膽表現(xiàn)自己,這才是真正的男子漢!

這一學(xué)期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜,尊師守紀(jì)。老師相信一份耕耘,一份收獲,你的付出一定會有收獲的一天。堅(jiān)持就是勝利。

上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!。

真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子,老師非常喜歡你的文靜,你在平時(shí)雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)還比較踏實(shí),是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語言表達(dá),不要害怕,我相信你會更加出色!

你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。但是你是否發(fā)現(xiàn),你在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,或許是方法不太好,或許是沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,因而學(xué)習(xí)成績不理想,所以老師建議你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),向班上成績優(yōu)秀的同學(xué)看齊。

你是一個(gè)頭腦里裝了很多問題的,也有很多奇思妙想的,天真可愛的男孩子。這學(xué)期你上課發(fā)言大膽了許多希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,多行動,相信你會成為一個(gè)各方面都非常優(yōu)秀的人。

你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令人羨慕。尤其是你在乒乓球比賽中奪得了冠軍,大家都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

你是個(gè)聰明、性格開朗的孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸。

著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

小學(xué)小學(xué)評語篇四

在如今的社會中,小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,為了讓孩子們更加輕松地學(xué)習(xí),全國各地都在積極開展小學(xué)減負(fù)工作。作為家長,我們也要積極參與到小學(xué)減負(fù)中來,為孩子們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面,我將分享一些小學(xué)減負(fù)的心得體會以及對孩子們的評價(jià)。

第二段:減負(fù)策略。

小學(xué)減負(fù)的關(guān)鍵是要找到切實(shí)可行的減負(fù)策略。首先,要適當(dāng)減少孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān),可以增加課外活動時(shí)間,提高孩子們的綜合能力。其次,要改變教學(xué)方法,采用靈活多樣的教學(xué)方式,更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。最后,要加強(qiáng)家校聯(lián)系,父母要積極參與孩子學(xué)習(xí)的過程,幫助孩子解決問題,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第三段:減負(fù)效果。

通過減少孩子們的學(xué)業(yè)壓力,他們的身心健康得到了極大的改善。他們的學(xué)習(xí)興趣得到了重新激發(fā),變得更加熱愛學(xué)習(xí)。他們的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升,包括思維能力、創(chuàng)新能力和社交能力等方面??傊?,減負(fù)的效果是顯著的,孩子們的成長也更加健康。

第四段:親身體驗(yàn)。

我作為一位家長,親身體驗(yàn)到了小學(xué)減負(fù)所帶來的改變。我和孩子們一起參加了學(xué)校的多種課外活動,如美術(shù)、音樂、體育、手工等課程。在這些活動中,孩子們不僅豐富了自己的知識,還學(xué)會了良好的團(tuán)隊(duì)合作和自我表現(xiàn)能力。除此之外,我還和孩子們一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定了自己的目標(biāo),幫助他們減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并提高了學(xué)習(xí)效率。

第五段:結(jié)尾。

小學(xué)減負(fù)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要家校共同努力才能取得成功。通過加強(qiáng)家校聯(lián)系,改變教育方式,適當(dāng)減少孩子們的學(xué)業(yè)壓力,我們可以為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加健康和快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望所有的家長都能夠積極參與并愿意為此做出貢獻(xiàn),讓孩子們擁有更好的成長。

小學(xué)小學(xué)評語篇五

一次考試只能證明前段時(shí)間的學(xué)習(xí),要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗(yàn),只要能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn),對今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學(xué)習(xí)每一課。

通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中,再加倍努力,我堅(jiān)信你一定能取得一個(gè)好成績。

xx在這次期末考試中有所進(jìn)步,希望再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

孩子這次期末考試雖不理想,但也是個(gè)教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會上去的,加油!

謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時(shí)的,希望xx更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫助找出弱點(diǎn)和解決問題的方法,讓我們一起努力!

小學(xué)小學(xué)評語篇六

從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!

孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),對待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

看了這次考試的情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。

我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

考的好:這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因?yàn)榇中?我會配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報(bào)答老師的教育之恩。

孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

你是一個(gè)懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個(gè)強(qiáng)者。

本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的.進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺階。

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。

你要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!

你是個(gè)可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。

聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松!

有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

小學(xué)小學(xué)評語篇七

隨著教育改革的推進(jìn),小學(xué)減負(fù)成為了教育系統(tǒng)的重要方向。許多學(xué)校、班級開始實(shí)施學(xué)業(yè)減負(fù)政策,讓孩子們的課外時(shí)間得到了更多的自由發(fā)揮。然而減負(fù)工作也面臨一定的困難和挑戰(zhàn),如何堅(jiān)持教育健康理念,進(jìn)一步提高減負(fù)水平,又涉及到學(xué)校、教師、家長、學(xué)生等多重因素之間的協(xié)調(diào)與合作。因此,家長在減負(fù)工作中也發(fā)揮著不可缺少的作用。

第二段:減負(fù)之我見。

作為家長,在孩子減負(fù)工作中,我們需要明確減負(fù)的本意,即不是讓孩子缺乏有益的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果,而是要通過減負(fù),營造更輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵孩子們在課外時(shí)間去發(fā)掘興趣、體驗(yàn)生活。我們要從孩子的視角出發(fā),傾聽他們的想法和需求,以及從學(xué)校、老師的反饋中去選擇一些適合自己孩子的活動豐富他們的課余時(shí)光。家長還可在孩子學(xué)習(xí)上,合理規(guī)劃時(shí)間,量力而行,不要將孩子的身體和精神壓垮。

第三段:融入生活,共同實(shí)踐。

減負(fù)過程中,家長還可以利用孩子的家庭作業(yè)創(chuàng)造出更多的機(jī)會。例如,每次到超市、文化活動中心、博物館等公共場所,都可以讓孩子了解相關(guān)知識;在日常生活中,讓孩子參與做飯、洗衣等,培養(yǎng)孩子的自立能力。在每次座談會中,也可以與老師和其他家長分享經(jīng)驗(yàn)。

第四段:評語的重要性。

在減負(fù)實(shí)踐中,家長需要給孩子提供更多的積極支持和鼓勵。每次孩子成長中的進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)上還是生活方面,我們應(yīng)該及時(shí)給出肯定和鼓勵。評語也可以是一種有效的方式,因?yàn)槲覀兊暮⒆硬粌H需要肯定,還需要聽到家人的鼓勵和認(rèn)可,才能更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該清醒認(rèn)識到,孩子的成績和成長不應(yīng)該僅僅是為了沖擊名校,更重要的是讓孩子具備生活技能、打好人生基礎(chǔ),讓他們走上成功之路。

第五段:總結(jié)。

減負(fù)工作不是簡單的給孩子減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是通過多元化實(shí)踐,讓孩子享受好學(xué)習(xí)、好生活的同時(shí),培養(yǎng)出健全人格、合理生活的價(jià)值觀,全面發(fā)展自己。家長的作用在減負(fù)工作中不可忽視,每個(gè)家庭都應(yīng)該積極加入到這個(gè)大家庭中,讓減負(fù)工作取得更多的成果。減負(fù)是為了讓孩子有更好的開展課外活動,有更多的學(xué)習(xí)成就,也為了讓孩子成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、出色的人。

小學(xué)小學(xué)評語篇八

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,不斷地改進(jìn)提高。那么你所知道的評語都是什么樣子的?以下是小編為大家整理的小學(xué)評語大全,歡迎閱讀與收藏。

1.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

2.你貪玩,老是喜歡和同學(xué)爭吵打鬧。

3.你是一個(gè)活潑天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

4.你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

5.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6.愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

7.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8.你思想上進(jìn),待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

9.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)??!

10.如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

11.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

12.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

15.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

16.你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

17.你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭取更好的成績!

18.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的`興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。19.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

20.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

21.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

22.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

24.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

25.你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

26.你謙虛誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!27.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。

28.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者!

29.你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

30.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

小學(xué)小學(xué)評語篇九

1、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

3、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的'時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

4、你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

5、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

6、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

8、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

9、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

10、給老師一個(gè)最深的印象是、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,要相信自己,堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

11、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。

12、尚賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

14、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。

15、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

17、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

18、浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

19、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

20、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

21、你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個(gè)能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

22、你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報(bào)安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報(bào)。

23、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。

24、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

25、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動,熱愛勞動,關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色。

26、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

27、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

28、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

29、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

31、澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項(xiàng)長跑獎項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

33、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著。

34、杜銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

35、你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

36、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

37、昊勤對老師誠實(shí)有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學(xué),但上課易開小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

38、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動。但你有時(shí)令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,相信你一定會取得更好的成績!

39、子樂熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)小學(xué)評語篇十

從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!

雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!

孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),對待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。

看了這次考試的情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。

我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

考的好:這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。

這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因?yàn)榇中?我會配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報(bào)答老師的教育之恩。

孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

你是一個(gè)懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個(gè)強(qiáng)者。

本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的.進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺階。

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。

你要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!

你是個(gè)可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。

聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你確實(shí)長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松!

有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

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小學(xué)小學(xué)評語篇十一

可愛的小女孩,現(xiàn)在的你總是一臉燦爛的笑容,你總是充滿愛心得對每一個(gè)人。老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn);多么希望你能下定決心,用勤奮學(xué)習(xí)來證明你的聰明才智。老師相信你一定能做到的,試試看!

你自信的臉上閃耀著智慧,燦爛的笑容藏不住調(diào)皮。真喜歡你這個(gè)小精靈!各方面成績雖然不錯,但你完全能做的更好一些!虛心一點(diǎn)啊,超越自己就是進(jìn)步!作為班長你需要努力,再努力,既要努力學(xué)習(xí),也要努力想想管理班級的好辦法。老師永遠(yuǎn)相信你!

老師和同學(xué)們真喜歡懂事又可愛的你,大家都希望能天天看到你可愛的笑臉。不要向困難低頭!因?yàn)槟闵磉呥€有我們大家!來吧,讓我們牽你的手,一起克服困難!只要我們有決心,什么也擋不住我們的步伐!大膽走吧,你會成功的!

看到你燦爛的笑,老師也開心;看到你皺起了眉,老師更心急。真希望天天看到你的笑臉!困難并不可怕,來吧,讓我們大家拉起你的手,一起克服學(xué)習(xí)上的困難!只要你有決心就一定會成功!

聰明伶俐、勇敢大方,你象一只快樂的小鳥一樣惹人喜愛。作為一個(gè)組長懂得團(tuán)結(jié)關(guān)心組員,與他們一塊探討問題,給他們帶個(gè)好頭吧!相信你們組一定會更加團(tuán)結(jié)更加出色!

你的各方面成績都是優(yōu)秀的,但你完全能做的更好!超越自己!只有你戰(zhàn)勝自己了,你就會發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了!加油啊,等著你為班爭光呢!

你是個(gè)惹人喜愛的小姑娘,懂得嚴(yán)格要求自己,懂得關(guān)心幫助組員,課堂上勇于提問大膽發(fā)言。知道嗎?一個(gè)永不滿足、不斷努力的人,才會是一個(gè)有作為的人。從現(xiàn)在開始,讓老師看到一個(gè)更優(yōu)秀的你!

閃閃的大眼睛,燦爛的笑臉,你是個(gè)可愛的小姑娘,用心去學(xué)就會有收獲的,老師相信你一定有決心、有信心學(xué)好本領(lǐng)的!

你其實(shí)是一個(gè)比較靦腆的男孩子,你的作業(yè),學(xué)習(xí)成績都比上學(xué)期有進(jìn)步。其實(shí)你的接受能力不錯,如果你課上更專心一些,積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)的質(zhì)量更高些,那么你的進(jìn)步會更大。

你是一個(gè)比較聽話的孩子,你作業(yè)上的字如同你的外表一樣清秀,學(xué)習(xí)上比較自覺,成績優(yōu)良。如果你上課積極開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,課后加強(qiáng)閱讀,你的作文水平將會有所提高。

你是一個(gè)聰明活潑、誠實(shí)善良的好孩子,能言善道,樂于助人。你的作文成績比上學(xué)期有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也自覺多了。如果你上課更專心點(diǎn),作業(yè)、考試時(shí)更細(xì)心點(diǎn),那么你的進(jìn)步會更顯著。

你是一個(gè)開朗的男孩,你很有個(gè)性,愛好廣泛,體育委員工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課上專心聽講,作業(yè)清楚整潔。如果你再加強(qiáng)點(diǎn)課外閱讀,課上加強(qiáng)思考,勇敢發(fā)表自己的見解,那你的進(jìn)步會更大。

你是一個(gè)文靜的女孩子,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂意為大家做事。學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂上注意聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,那你的學(xué)習(xí)成績會更加穩(wěn)定。

你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道你內(nèi)心也很想取得進(jìn)步。如果你在學(xué)習(xí)中遇到問題能和同學(xué)多討論,多請教,相信你的成績一定會有較大提高。

你是一個(gè)心地善良的孩子,愛勞動,愛學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極參加體育活動,作業(yè)的質(zhì)量有所提高,你知道嗎?一份耕耘,一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,勤奮踏實(shí)些,爭取不斷進(jìn)步。

你活潑好動,性格直爽,真有點(diǎn)男子氣概,對同學(xué)熱情大方,但愿對其他人也一樣。關(guān)心集體,課堂發(fā)言較踴躍,你知道嗎?人的才能是苦根上的甜菜,是與辛勤與汗水的結(jié)晶。如果你在學(xué)習(xí)上勤奮踏實(shí)些,那你的天賦將是耀眼的。

你是一個(gè)內(nèi)向文靜的女孩,不善與別人溝通,守紀(jì)律、愛勞動、學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成。希望你課堂上要勤于思考,勇于發(fā)言,在集體活動中鍛練自己的膽量,你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步。

你心地善良,待人真誠,,懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為集體做事,有你這樣的學(xué)生,我感到驕傲。你學(xué)習(xí)自覺,課上踴躍發(fā)言。如果你作業(yè)質(zhì)量再高一些,課后加強(qiáng)閱讀,那你會更出色。

你誠實(shí)、靦腆、文靜、守紀(jì),課上能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。如果你說話的聲音能響亮點(diǎn)兒,做事能利索點(diǎn)兒,電視機(jī)前少逗留,作業(yè)面前多鉆研,改變懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,那你各方面一定會大有進(jìn)步。

你是個(gè)聰明、有個(gè)性的小女孩,班隊(duì)活動中表現(xiàn)積極,有一定的分析和獨(dú)力思考的能力,課上專心聽講,發(fā)言踴躍。如果你能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,堅(jiān)持不懈,特別是加強(qiáng)課外閱讀,那你將是一個(gè)十分出色的學(xué)生。

你活潑、好動,是一個(gè)積極求上進(jìn)的女孩子,班隊(duì)活動中表現(xiàn)出色,科代表工作積極負(fù)責(zé),讓同學(xué)們對你有了新的認(rèn)識。上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。如果你在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書籍增長見識,那你的作文水平會提高得更快。

其實(shí)你是一個(gè)性格直爽,敢說敢為的女孩,老師欣喜地看到你的學(xué)習(xí)成績變穩(wěn)定了,上課的發(fā)言也踴躍多了,班級活動中表現(xiàn)積極,這些都說明你進(jìn)步了,老師真為你高興。老師希望你繼續(xù)努力,高標(biāo)準(zhǔn),來要求對待自己,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

你是一個(gè)聰明,接受能力尚佳的孩子,尊敬老師和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,而且整潔,字體清秀,大家非常羨慕。如果你在課上思維再活躍些,踴躍發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音再大點(diǎn),作文方面更努力點(diǎn),你將更出色!

你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,有集體榮譽(yù)感,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有愛心,樂于幫助別人,課上比較專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)地完成。如果你對自己的要求再高一點(diǎn),各方面再努力一些,你將是一位不錯的學(xué)生,和同學(xué)相處心胸再寬一點(diǎn),那么大家會更喜歡你。

你是個(gè)聰明機(jī)靈的男生,接受能力尚佳,聽老師的話,學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步。如果你作業(yè)的質(zhì)量高一些,書寫工整點(diǎn),加強(qiáng)課外閱讀的面和量,那你的語文成績肯定會上一個(gè)臺階。

看到你各方面在進(jìn)步,老師真為你感到高興,特別是你的上進(jìn)心變強(qiáng)了,尊敬老師,勞動中積極肯干,上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。如果你課上發(fā)言踴躍,作業(yè)的書寫再認(rèn)真些,你的進(jìn)步會更大。

你是一個(gè)活潑可愛的女孩子,有很強(qiáng)集體榮譽(yù)感,尊敬老師,課上比較認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言,作業(yè)能及時(shí)完成,。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦,多下功夫,發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神,你的成績一定會有很大提高。

你聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且對自己要求嚴(yán)格,能夠以身作則,是一個(gè)稱職的好班長。你還很會公正地處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,每一次都讓大家信服。希望你在學(xué)習(xí)生活中積極向上,有競爭思想,那么,你會取得更大的成功的!

你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題你不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色。你還寫得一手漂亮娟秀的好字,能畫一幅幅形象生動的圖畫,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

你是個(gè)開朗的男孩,雖說和同學(xué)才相識一個(gè)學(xué)期,但你和大家團(tuán)結(jié)友愛、相處融洽,積極參加班級活動。但有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),愿你增強(qiáng)信心,多多努力,勇攀高峰!在渴求知識的同時(shí),努力完善自我。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。雖然你現(xiàn)在的成績不夠理想,但學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道。不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?愿你能繼續(xù)加油,為自己開創(chuàng)出美好的未來!

有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?。不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。繼續(xù)加油吧!

你是一個(gè)尊師守紀(jì),乖巧聽話的好女孩。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,上課專心了,能積極舉手發(fā)言,成績也有了進(jìn)步。你曾對老師說,要努力進(jìn)取,爭取好成績,老師真為你高興。孩子,請記住你對老師說的話。希望你能持之以恒,多看課外書,留心觀察生活,認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè),下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。

活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺,貪玩、調(diào)皮,上課不守紀(jì)律。其實(shí),一個(gè)人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績會更好。希望你能正視自己的缺點(diǎn),做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

你是一個(gè)可愛的小男孩,常見你在同學(xué)中間講個(gè)不停,在老師面前你又常害羞的紅了臉。個(gè)子雖小,卻懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事,思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,有這樣的學(xué)生我感到驕傲。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,不明白的地方多向老師和同學(xué)請教,那你就更棒了。

你是一個(gè)活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,多么討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點(diǎn),假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學(xué)友好相處,每次的作業(yè)都完成得不錯,成績良好。只是課堂上有時(shí)愛和周圍同學(xué)講悄悄話,這可不太妙!真希望你以后能專心聽講,積極回答問題,遇到難題能和同學(xué)多討論,向老師多請教,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異,這些都是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那樣的話你一定更加了不起。

你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的小孩兒,有一雙機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,不斷要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。更讓老師欣喜地是,這學(xué)期你能主動、大膽、響亮地回答問題,真是好樣的!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福。

你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,喜歡看到自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

你思維敏捷,接受能力可以,一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,常常沒有按時(shí)完成作業(yè),成績不如上學(xué)期好。其實(shí),一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他會什么本領(lǐng)也學(xué)不會。希望下學(xué)期你能改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

你是一名文靜而勤奮好學(xué)的孩子,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??茨阕鳂I(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。如果還能在課堂上響亮地回答問題,那么你定會更加討人喜歡!

你是一個(gè)尊師守紀(jì),做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好女孩。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,上課專心了,有時(shí)也能積極動腦,大膽發(fā)言,成績有了不小的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),持之以恒,那么在下學(xué)期,你肯定會有更好的表現(xiàn)。

你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,老師深切地體會到你在越變越好。愿你多多努力,積極思考,大膽發(fā)言,永不停息,勇攀高峰!

你那雙烏溜溜的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時(shí),你思維敏捷,獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的'驚喜。但有時(shí)你又不免頑皮任性,欣賞你的機(jī)敏,也為你的缺點(diǎn)而感到惋惜,如果你能和大家和睦相處,嚴(yán)格要求自己,那么你定會更加討人喜歡!

一個(gè)多么獨(dú)特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

你的性格可謂靜中有動、文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你有什么不懂的及時(shí)向別人請教,你會進(jìn)步更快。希望你在新的一年里成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

在老師的心目中,你是一個(gè)很要上進(jìn)的學(xué)生,你聽從老師教導(dǎo),和同學(xué)和睦相處。課上專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,各方面都有進(jìn)步。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,課后加強(qiáng)閱讀,你一定會有較大的收獲,望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上要有不懂就問的精神,力爭使自己的成績更上一層樓。

你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,性格直爽,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,課上有時(shí)能舉手發(fā)言。樂于助人,勞動積極是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的學(xué)習(xí)成績稍有進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定。如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,那你的進(jìn)步會更明顯。

你踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進(jìn),能夠嚴(yán)格地要求自己。以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信!

你是一個(gè)文靜、做事踏實(shí)的孩子,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)令同學(xué)們對你刮目相看,你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,課上專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。如果你課堂上積極思考,大膽發(fā)言,你的進(jìn)步會更快。

你為人老實(shí)、厚道,與同學(xué)能友好相處。你能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),你能完成老師布置的作業(yè)。如果你能嚴(yán)格要求自己,課上積極動腦,大膽發(fā)言,一絲不茍地完成各項(xiàng)作業(yè),那么你的學(xué)習(xí)一定會有更大的進(jìn)步。

你思維敏捷,接受能力可以,一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,,成績不如上學(xué)期好。其實(shí),一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他會什么本領(lǐng)也學(xué)不會。希望下學(xué)期你能改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮,樂于助人,懂禮貌的孩子,這半個(gè)學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,把粗心大意的缺點(diǎn)改掉,把字寫得端正整潔一些,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

懂事的你敢于表達(dá)自己的想法,熱情幫助周圍的小伙伴,你是老師信任的小助手。不用老師說,聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷完善自己。希望你扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識,多為班級想一些好主意,然后大膽的去做,你一定會成功!

你是個(gè)可愛的孩子,天真的臉上總是溢滿甜甜的笑,小小的腦瓜里藏著許許多多精彩的想法。如果有一天,你能經(jīng)過自己的努力,把你各方面的才華展現(xiàn)出來,我想同學(xué)們都會為你喝彩的,老師也會為你驕傲!我等著你的出色表現(xiàn)!相信吧,只要付出努力就會有收獲!

課堂上,有許多奇思妙想;討論中,懂得互幫共進(jìn);這就是可愛的你!只要你愿意學(xué)你就一定會學(xué)得很棒!一定要各方面全面發(fā)展,以出色的成績證明給大家看!相信自己,一定行!

其實(shí)你是我們班里最可愛的孩子。你有一顆善良的心,老師同學(xué)都得到過你的幫助。你還有一個(gè)聰明的腦瓜,只要你愿意學(xué)你就一定會學(xué)得很棒!會做得很令大家滿意;老師真為班里有你而感到驕傲。我相信你會更加嚴(yán)格要求自己,爭取更出色的成績。

兩條彎彎小辮,一張?zhí)鹛鹦δ?,我們班里悄悄開放的小花,我發(fā)現(xiàn)你又有很大的進(jìn)步??!因?yàn)槲颐刻於寄芸吹侥愕男Γ刻於寄苈牭侥阍谡n堂上大膽的發(fā)言。你的成績也證明了你的努力有了收獲!老師相信你會更努力,學(xué)好知識的前提下,發(fā)揮自己各方面才能,讓自己成為一個(gè)多才多藝的人!

你這段時(shí)間進(jìn)步很大呀!相信吧,只要你肯用心學(xué)的東西你一定會學(xué)的很好的,不是嗎?相信在學(xué)習(xí)上你會更加努力,相信你一定會虛心務(wù)實(shí),博學(xué)多思,讓我們大家為你各方面的才能喝彩吧!

課堂上,有許多奇思妙想;討論中,懂得互幫共進(jìn);這就是可愛的你!老師知道懂事的你一定不會驕傲,一定會學(xué)好本領(lǐng),拿個(gè)好成績向大家證明!老師提醒你:要各方面都有發(fā)展哦!一定要各方面全面發(fā)展,以出色的成績證明給大家看!相信自己,一定行!

笑瞇瞇的你聰明、漂亮又善良,學(xué)習(xí)本領(lǐng)也很用功。只是課堂上別太安靜啊,要多動腦思考,多說多問,這樣你就會感到學(xué)習(xí)的樂趣,也會有更大的收獲!老師真希望在課堂上看到活潑的你,更希望能聽到你洪亮的聲音!你一定能做到的!

誠實(shí)正直的你真懂事!懂得為班級做好事,懂得關(guān)心別人,我們大家真喜歡你。你學(xué)的不錯呀,老師盼望你在課堂上回答問題時(shí)一定要自信、活躍一點(diǎn),勇敢的登臺當(dāng)一次小老師。來吧!試試看!你一定會成功!

騰昊:圓圓的臉、甜甜的笑,真喜歡你這個(gè)天使般的小姑娘。你的出色成績已經(jīng)證明了你是一直在努力的,相信你也會更努力,去創(chuàng)造更多的好成績!因?yàn)槟阒烙幸环指啪蜁幸环质斋@!盡情去吸取知識,盡情去展示自己的多方面才能吧!

一閃一閃的黑眼睛,閃爍著智慧,你就是那個(gè)善良而又聰明的小調(diào)皮。老師想對你說,一個(gè)人想取得成功,就要有付出努力!扎扎實(shí)實(shí)走路才不會摔倒,同樣扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)才經(jīng)得起考驗(yàn)!老師等待著你用你各方面的好成績來證明你在努力!一定行的!我們都會為你加油!

你的小腦瓜為什么那么聰明?好象所有的難題都能被你打??!你簡直就是個(gè)小老師,把難題講的頭頭是道!向你周圍的小伙伴伸出友愛之手吧,幫助他們戰(zhàn)勝困難,同時(shí)也會使自己得到鍛煉的。加油吧!學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)啊,拿出更出色的成績,向大家證明你是一個(gè)合格的三好學(xué)生!

你真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生,我和班里的同學(xué)真應(yīng)該感謝懂事的你,為班里做了那么多事情!相信聰明的你一定明白,只有努力勤奮才會成功,扎扎實(shí)實(shí)走下去,你就會走向成功!

一張可愛的笑臉,一顆善良的心,這就是懂事的你。你對老師的尊重,你對同學(xué)的關(guān)心,都深深記在大家心里,老師真是越來越喜歡你了。這一段時(shí)間,你的成績證明了你付出的努力!持之以恒,多說多問,只要你努力,你就一定會成功!老師等著你用更出色的成績來證明!

秀氣的你笑起來時(shí)才可愛,微笑面對每一天吧。這一學(xué)期你有很大進(jìn)步,老師覺得你完全有能力學(xué)的更好!你要嚴(yán)格要求自己,老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn);只要你有決心、有信心、有恒心,老師相信你不論做什么事都一定會成功的!

漂亮文靜的你做事情總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,因此,你的成績是出色的!老師盼望你更加努力,在各方面都能有更出色的表現(xiàn)!讓自己的才能全面發(fā)展!

知道嗎?你有一個(gè)非常聰明的小腦瓜。但一個(gè)人光靠聰明是完全不夠的,勤奮努力才會帶你走向成功。加快自己的腳步吧!不要再猶豫不決,更不要拖拉,老師等著你更出色的表現(xiàn)!

聰明、調(diào)皮的小伙子,你有一顆善良的心,懂得關(guān)心幫助別人,懂得尊敬老師。你也是一個(gè)很有自己的主見的孩子。你知道嗎?一個(gè)人的成功來自于勤奮努力,只要你下定決心努力上進(jìn),成功就會屬于你!

你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,也是個(gè)有責(zé)任心的好班長,做事踏實(shí),聰明機(jī)靈,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),希今后加強(qiáng)課外閱讀。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

你是一個(gè)思想上積極要求上進(jìn)的孩子,性格文靜,班隊(duì)活動能積極參加,勞動積極做事認(rèn)真,課上能專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。如果你的膽子再大點(diǎn),課上勤于思考,勇于發(fā)言,你的進(jìn)步會更快。

你性格活潑,善于與人交流,你尊敬老師,班隊(duì)活動積極參加,值日生工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了,作業(yè)能及時(shí)完成。但你知道嗎,一份耕耘,一份收獲,愿你在學(xué)習(xí)上多動腦,勤奮刻苦些,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

其實(shí)你一直在暗暗使勁,力求上進(jìn),但有上進(jìn)心又沒有恒心,堅(jiān)持不住。對嗎?看到你能大膽得參加課本劇的表演,老師真為你高興。不要泄氣,繼續(xù)努力。在完成老師布置的作業(yè)外一定要加強(qiáng)課外閱讀的面和量,這樣才能視野開闊。

你有集體榮譽(yù)感,積極參加校運(yùn)動會,勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累,尊敬老師。如果你思想上積極要求進(jìn)步,聽從老師的教導(dǎo),按時(shí)認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè),你會成為一個(gè)有文化知識的人。

你對感興趣的事物接受較快,性格活潑,尊敬老師,你愛好體育運(yùn)動,課上能認(rèn)真聽講了,作業(yè)的質(zhì)量也有所提高了,語文成績稍有進(jìn)步。你知道嗎?天才來之于勤奮,只要你努力,就一定會嘗到成功后的甘甜。

你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子,自覺遵守紀(jì)律,對人有禮貌,課堂上注意聽講,按時(shí)完成作業(yè)。如果你能大膽些,在學(xué)習(xí)上多動腦,肯下功夫,發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神,你會有比較大的進(jìn)步的。

常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,課后加強(qiáng)閱讀。我想,笑容將會更加燦爛。

你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,你閱讀面廣,使得你的知識面也廣,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師高興的是這個(gè)學(xué)期發(fā)言積極了,也懂得關(guān)心集體了,老師為你驕傲。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,向更高目標(biāo)挺進(jìn)。

你聰明、活潑,接受能力較強(qiáng),課上能積極發(fā)言,在學(xué)校語文知識競賽中獲得較好的成績,與同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛,能認(rèn)真參加值日勞動。如果你學(xué)習(xí)再刻苦自覺些,對自己的要求再嚴(yán)格些,老師相信,你一定會出類拔萃。

你愛學(xué)校、守紀(jì)律,與同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛,你能認(rèn)真參加值日勞動,懂得學(xué)習(xí)的重要性,也能完成課內(nèi)外作業(yè)。如果你課上能開動腦筋,大膽發(fā)言,課后多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),那么你的學(xué)習(xí)一定會取得進(jìn)步。

你性格直率、關(guān)心集體、熱愛勞動,學(xué)習(xí)較前期認(rèn)真,課上能認(rèn)真聽講,作業(yè)多數(shù)能按時(shí)完成,書寫有進(jìn)步。如果你能更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自控能力,與同學(xué)友好相處,那么你一定深受同學(xué)的歡迎。

你是一個(gè)文靜、聽話的女孩子。你與同學(xué)能友好相處,你關(guān)心集體,勞動積極。你課上能認(rèn)真聽講,作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)地完成。如果你課上能積極動腦,大膽發(fā)言,課后多復(fù)習(xí),那么你一定會進(jìn)步更快。

小學(xué)小學(xué)評語篇十二

小學(xué)減負(fù)已成為社會關(guān)注焦點(diǎn),從政府到學(xué)校再到家長,每個(gè)人都在積極探索減負(fù)的良策。在這場改革中,家長是重要的一環(huán),既要配合學(xué)校開展減負(fù)工作,又要時(shí)刻了解和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)情況和心理變化,如此才能在孩子的成長道路上給予最好的支持與關(guān)愛。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識到了家長應(yīng)該怎樣參與小學(xué)減負(fù),獲得了不少體會和收獲。

第二段:制定合理計(jì)劃。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,對于家長來說,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。我選擇了幫助孩子做一個(gè)學(xué)習(xí)日程表,明確每天的作業(yè)和復(fù)習(xí)內(nèi)容,每周的測試和閱讀任務(wù)等,這樣既能讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,又可以節(jié)約時(shí)間,保證我們的生活不會因?qū)W習(xí)而過于緊張和單調(diào)。

第三段:關(guān)注孩子的心理健康。

家長應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和心理健康。在孩子因失敗而沮喪和焦慮時(shí),家長不應(yīng)該給予過度的壓力和指責(zé),相反,應(yīng)該給孩子以積極的支持和激勵。每晚,我都會陪伴孩子完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),不但可以發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問題和困難,而且可以使孩子感到家長的關(guān)愛和陪伴,確保孩子帶著好的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第四段:培養(yǎng)孩子的愛好和才能。

認(rèn)為孩子的成長不僅僅是完成學(xué)業(yè),還應(yīng)培養(yǎng)其多樣化的愛好和才能。我們家長不但要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)綜合素質(zhì),還要激勵孩子定期參加課外活動,如體育鍛煉、藝術(shù)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動等,盡可能多地去拓展孩子的視野和知識面。通過這樣的方式,我們可以在減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),使孩子體驗(yàn)到愉悅和自信,發(fā)展自己的興趣愛好,在成長中獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和資源。

第五段:總結(jié)。

家長在小學(xué)減負(fù)中的角色不僅僅是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更是給孩子提供強(qiáng)大的支持和引導(dǎo),使其在人生的旅程中牢記人性的真諦,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的德行,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們要不斷發(fā)掘小學(xué)減負(fù)的積極意義,促進(jìn)孩子的全面成長,共同為孩子的未來打造更好的路。

小學(xué)小學(xué)評語篇十三

四年級即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會對本學(xué)期的自我評價(jià)。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。

語文:生字書寫比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫完都會及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運(yùn)用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

學(xué)習(xí)方面比較輕松。

體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理能力不錯(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時(shí)候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

小學(xué)小學(xué)評語篇十四

1.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進(jìn)步。

2.你做事比較認(rèn)真,老師分配的任務(wù)能夠認(rèn)真完成。但是在學(xué)習(xí)上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時(shí)間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時(shí)的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

3.你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時(shí)要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

4.你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。

5.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé),能夠積極參與班級各項(xiàng)活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

6.你是一個(gè)酷愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;積極參與班級的各項(xiàng)活動;代表班級參加冬季三項(xiàng)賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處,希望你繼續(xù)努力。

7.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時(shí)勞動積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實(shí)際行動,就一定會有收獲和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師相信你和期待你。

8.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點(diǎn)書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!

10.愛笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

11.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

12.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

13.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

14.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

15.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

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