老師詩(shī)朗誦(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-10 12:41:02
老師詩(shī)朗誦(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2024-01-10 12:41:02     小編:飛雪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

老師詩(shī)朗誦篇一

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。以下是本站小編為大家整理的有關(guān)老師的詩(shī)朗誦,希望大家喜歡。

老師,您是茂盛的葉子,

您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

您從不為你很委倔,

你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,

為了你的學(xué)生,

為了你的使命,

您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,

讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

上天給我們?nèi)赵隆?/p>

日月給我們光輝。

大地給我們河流山川。

讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間。

父母給我們美好生命。

是他們用愛(ài)哺育我們長(zhǎng)大成人。

是他們用無(wú)私的愛(ài)心。

陪伴著我們相濡以沫的快樂(lè)的人生。

情人給了我們美好和神秘。

在激情中擁有了幸福跟甜蜜。

老師給我們培育的恩情。

用知識(shí)的力量來(lái)武裝我們的心扉。

當(dāng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋。

揚(yáng)起的風(fēng)帆。

讓學(xué)生直掛滄海。

當(dāng)學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天。

隱形的翅膀。

每一個(gè)彩虹的閃爍。

都隱含了你無(wú)盡的汗水。

無(wú)盡的深情。

老師。

博大的胸懷。

容納了五洲。

接納了四海。

老師。

無(wú)私的情懷。

比清泉明凈。

老師。

你無(wú)私的愛(ài)。

就是世上最動(dòng)聽(tīng)的歌。

我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ?/p>

享受自己的快樂(lè)時(shí),

卻不能忘掉老師,

您是山間最清涼的山泉,

您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,

讓我們看到這個(gè)世界的大,

您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,

讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,

就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。

老師詩(shī)朗誦篇二

啊!

老師--。

您把我培養(yǎng)成人,

讓我為祖國(guó)發(fā)光;

?。?/p>

老師--。

您教會(huì)我怎樣做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老師,辛苦了。

是誰(shuí)--。

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--。

把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的.少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!

老師詩(shī)朗誦篇三

架起一座知識(shí)的橋梁。

走過(guò)冬的嚴(yán)寒,啊。

走過(guò)夏的酷暑。

培養(yǎng)出莘莘學(xué)子。

一只粉筆。

指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

一塊黑板,

記下比海還深的真情。

一個(gè)講臺(tái),

映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。

三尺教鞭。

揮向通往理想境界的途徑。

我們是繁星。

把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事“講給”我們聽(tīng)。

讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境。

清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑。

不管我們失敗還是勝利。

不管我們后退還是前進(jìn)。

您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枴?/p>

老師。

慈祥的母親。

老師。

千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想。

老師。

祖國(guó)賦予您特殊的使命。

讓您把一棵幼小的禾苗。

培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。

老師。

我要您那慈祥的面容永不變老。

老師。

我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡。

老師。

我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白。

老師。

我要您那疲勞的雙手變的輕松。

老師。

我要為您歌唱,為您祝福。

老師。

您是我最敬佩的人!

……。

老師詩(shī)朗誦篇四

教給我們豐富的知識(shí)。

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人。

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)--把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年。

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

老師詩(shī)朗誦篇五

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。下面本站小編和大家一起,學(xué)習(xí)感謝老師的詩(shī)朗誦。

老師。

你是醇香的甘露。

滴滴灑在。

棵棵幼苗。

讓幼苗。

開(kāi)花結(jié)果。

桃李的芳香里。

浸透的是你辛勤的汗水。

燦爛的笑容里映射的。

是你無(wú)私的精神。

一八年。

一次大躍進(jìn)。

將二年級(jí)的小學(xué)生。

丟失在漆黑的校園。

家是孩子每天必須的歸宿。

不敢回家。

我涕淚漣漣。

你的左手牽著我右手。

電棒探照坎坷的路。

橫掃鬼魅。

與豺狼的綠眼。

回顧學(xué)生時(shí)代。

每當(dāng)我迷失了家的港灣。

都是你引領(lǐng)我返回精神家園。

雨露無(wú)言。

萬(wàn)物吮吸著甘甜。

春風(fēng)無(wú)言。

鳥(niǎo)兒幸福的呢喃。

師愛(ài)無(wú)言。

播撒理想的種子在我心間。

太陽(yáng)隱去。

霞光滿天。

珠淚漣漣。

看,光明使者舞翩翩。

無(wú)言是默默地奉獻(xiàn)。

無(wú)言是永恒的愛(ài)戀。

師愛(ài)無(wú)言。

是人生最美的風(fēng)景線。

白熾燈下慘白的世界。

界限分明,

好像一座摩登的城。

紅燭下昏暗的世界。

搖曳明滅,

宛如一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)。

總以為,越明朗越好。

可在看清世界的時(shí)候。

也看清了瑕疵。

殊不知,幽暗之中。

有一個(gè)唯美傳神的國(guó)度。

只有你我思緒神游。

我的思想因你而熠熠生輝。

你的燭光因我而愈發(fā)光亮。

你是一卓有品位的紅燭。

你點(diǎn)亮自己時(shí)。

讓我好心疼的。

我只想讓你照亮別人。

不想讓你耗進(jìn)自己。

很無(wú)奈的。

教師節(jié)馬上到來(lái)。

我不知給你送點(diǎn)什么禮物。

讓我的心燈送給你。

很想和你一道。

將中國(guó)的希望照亮。

為使莘莘學(xué)子昂首前進(jìn)。

讓道路照得燈火通明。

沒(méi)有暗區(qū)。

你是我最敬佩的。

你的職業(yè)也是我最艷羨的。

老師詩(shī)朗誦篇六

老師的恩情我們無(wú)以回報(bào)。所以,我們必須尊敬、愛(ài)戴并且真心地贊美每一個(gè)老師下面本站小編整理了贊美詩(shī)朗誦老師,供你閱讀參考。

李桃不言自成蹊,

新生入學(xué)一批批。

春去春來(lái)數(shù)十載,

智培棟梁作階梯。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩(shī)詞。

歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;。

您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;。

雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

——祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;。

您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節(jié)日里,

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,

用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

我不是您最出色的學(xué)生,

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節(jié)日里,

我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師,

您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

您因材施教,善啟心靈。

我們捧著優(yōu)異的成績(jī),

來(lái)祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。

愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

我也只能幫到這里了老師。

老師——您如春天中的細(xì)雨,

滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

老師詩(shī)朗誦篇七

學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,校園,是一塊肥沃的土地。

當(dāng)我,踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,

就等于,我走進(jìn)了成長(zhǎng)的搖籃,成了一個(gè)嬰兒,

就等于,我被栽進(jìn)肥沃的土地,成了一棵小草。

我,是只會(huì)哇哇大叫的嬰兒,

我,是只能趁著風(fēng)才能輕輕搖曳的小草,

五年以后……我,是個(gè)懂禮貌,能說(shuō)會(huì)道的女孩,

怎么,會(huì)這樣?

是誰(shuí),幫助了我?

是學(xué)校,是校園,是老師!

學(xué)校這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃,由老師這位母親,推著,

校園這塊肥沃的土地,由老師這位園丁,種植著。

在這五年里,老師像母親那樣,無(wú)微不至地照顧我,指導(dǎo)我,教我讀書(shū),寫(xiě)字,做人,

老師像園丁那樣,仔細(xì)認(rèn)真地栽培我,培育我,給我施肥,澆水,培土。

凡是,我身上的病,也就是,那些不良習(xí)慣,都被母親般的老師,一一治好,

凡是,我身上的蟲(chóng)子,也就是,那些壞念頭,都被園丁般的老師,一一捉出來(lái)。

每當(dāng),我準(zhǔn)備走向歪路時(shí),老師總是把我引到大路上,

每當(dāng),我準(zhǔn)備歪向一邊時(shí),老師總會(huì)把我扶正……總是會(huì)這樣子的……。

當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,我那群可愛(ài)的同學(xué),就會(huì)跑過(guò)來(lái),和我分享那一片快樂(lè)。

當(dāng)我不高興的時(shí)候我那群善解人意的同學(xué),就會(huì)跑過(guò)來(lái),傾聽(tīng)我的苦惱,給我出謀劃策,為我排憂解難。

老師詩(shī)朗誦篇八

是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。以下是本站小編為大家整理的有關(guān)老師的詩(shī)歌,歡迎大家閱讀。

您沒(méi)有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空。

您沒(méi)有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí)。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

我們真誠(chéng)的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

老師,我想對(duì)你說(shuō):

你的音容笑貌,

你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;。

你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;。

你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;。

你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對(duì)你說(shuō):

是你給了我學(xué)習(xí)的自信;。

是你給了我生活的勇氣,

是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,

是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對(duì)你說(shuō):

你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;。

你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;。

你是我生活航程中的引路人;。

你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師,我想對(duì)你說(shuō):

如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;。

如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;。

如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;。

如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你。

老師——您如春天中的細(xì)雨,

滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

一塊黑板。

三尺講臺(tái)。

是您揮灑人生的天地。

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

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