做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃字篇一
機(jī)器人興趣小組活動(dòng)計(jì)劃為了更好的推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，把現(xiàn)代化的電腦機(jī)器人引入到中學(xué)教育活動(dòng)中，激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用電子信息技術(shù)的興趣，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，正式開展電腦機(jī)器人活動(dòng)，組建機(jī)器人興趣小組。
學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》和《關(guān)于組織學(xué)生開展課外教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育的若干意見》，以德育為中心，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫徹于青少年科技教育的全過程。以學(xué)生為本，推進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神四位一體的`科技教育，提高青少年的科技素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。結(jié)合本校實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的技能為核心，推進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開展。本著普及與提高的基本原則，結(jié)合興趣小組的活動(dòng)，活動(dòng)做到定時(shí)定點(diǎn)有記錄。
1、通過組織機(jī)器人興趣小組，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生機(jī)器人興趣小組，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)，獲得更多課外知識(shí)，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人興趣小組活動(dòng)中自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過組織學(xué)生機(jī)器人興趣小組活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
1、進(jìn)入智能機(jī)器人世界，認(rèn)識(shí)機(jī)器人。
2、認(rèn)識(shí)機(jī)器人的組成，組裝機(jī)器人。
3、熟悉模擬環(huán)境中機(jī)器人以及房間環(huán)境的各項(xiàng)參數(shù)。
4、在實(shí)際環(huán)境中機(jī)器人的各項(xiàng)參數(shù)的調(diào)整。
5、機(jī)器人的基本程序設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：龍海一中新校區(qū)機(jī)器人室。
每周星期四下午1:35–3:20。
林劉軍王明李鵬。
的。
“創(chuàng)意機(jī)器人”興趣小組的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意學(xué)生的興趣和愛好，要從學(xué)生需要出發(fā)，提供的學(xué)習(xí)活動(dòng)材料必須和學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)有一定的聯(lián)系，提出一些有待探索的問題，激發(fā)學(xué)生對新問題情境的認(rèn)識(shí)興趣，自覺投入思考和探索過程，努力產(chǎn)生認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)和沖突，引起學(xué)生的興趣。
（1）主體性原則。
（2）自主性原則整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)不僅要較好的解決了興趣與學(xué)習(xí)之間的矛盾，而且應(yīng)十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生在專門的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自主地追求自己的學(xué)習(xí)與探究。
（3）實(shí)踐性原則。
培訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐，要求將活動(dòng)研究的理念與競賽緊密結(jié)合，在整個(gè)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)中，通過安排一系列的比賽活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)與操作。
（1）在“創(chuàng)意機(jī)器人”興趣小組活動(dòng)過程中傳授“創(chuàng)意機(jī)器人”模型基本知識(shí)；
（3）力爭使學(xué)生在自己完成模型的基礎(chǔ)上獨(dú)立操作、調(diào)試。
每周有固定的時(shí)間及固定的地點(diǎn)安排學(xué)生參加活動(dòng)，聘請校外的有機(jī)器人制作專長的科技老師參與輔導(dǎo)。力爭使小組每位成員按時(shí)定點(diǎn)參加活動(dòng)，做到不無故缺席，完成既定的任務(wù)。
實(shí)施過程：（20xx.10－20xx.6）。
由于創(chuàng)意機(jī)器人比賽中，在制作時(shí)要求當(dāng)場制作一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”模型，制作包括調(diào)試的時(shí)間為60分鐘。在制作的過程中雖然不必拘泥于圖紙，但是創(chuàng)意機(jī)器人必須用四個(gè)“腳”進(jìn)行行走。
創(chuàng)意機(jī)器人是本學(xué)期制作的模型，通過排查摸底，發(fā)現(xiàn)竹園小學(xué)的學(xué)生在此以前從未參加過此項(xiàng)活動(dòng)，并且，對機(jī)械傳動(dòng)的原理也是從未接觸過。
成的機(jī)器人模型的成品，裝上電池讓機(jī)器人運(yùn)動(dòng)起來，并且講解其各部分零件的名稱及其活動(dòng)的原理，告訴他們，其實(shí)在制作的過程中，只要掌握了其中的竅門，他們會(huì)比老師做得更好，以激起學(xué)生的制作欲望和對于成功的自信心。接下來我就和學(xué)生們一起制定可以讓學(xué)生們接受的、切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃制定好了就應(yīng)該照著計(jì)劃做。
活動(dòng)計(jì)劃字篇二
在我擔(dān)任幼兒園幼師的這幾年里，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)計(jì)劃對于幼兒教育的重要性。通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)計(jì)劃，我不僅能夠有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，還能夠提高他們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而，在實(shí)踐中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困惑。下面我將從計(jì)劃制定的重要性、計(jì)劃實(shí)施中的困難、計(jì)劃評估的必要性、改進(jìn)計(jì)劃的方法以及計(jì)劃對于幼兒發(fā)展的影響等方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃制定對于幼師工作的重要性。一個(gè)好的活動(dòng)計(jì)劃能夠幫助我們更好地組織教學(xué)活動(dòng)，明確目標(biāo)，選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教具，并且在時(shí)間上合理安排。在制定計(jì)劃的過程中，我首先要對幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行充分的了解，然后根據(jù)這些特點(diǎn)和需求，確定教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容。在制定目標(biāo)時(shí)，我會(huì)考慮幼兒的年齡、認(rèn)知水平、興趣愛好等因素，確保目標(biāo)的具體、可行和可測量。
然后，在計(jì)劃實(shí)施過程中，我也面臨了一些困難。一方面，幼兒的個(gè)體差異較大，他們的學(xué)習(xí)興趣、能力和掌握速度都有所不同，因此在實(shí)施活動(dòng)時(shí)我需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。另一方面，幼兒的情緒和注意力也較為不穩(wěn)定，有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng)或分散注意力的情況，這要求我在教學(xué)過程中保持耐心和對幼兒進(jìn)行積極引導(dǎo)。為了解決這些困難，我會(huì)通過靈活調(diào)整教學(xué)方法，加強(qiáng)與幼兒的互動(dòng)，使他們更加主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來。
另外，我深刻認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃評估的重要性。在計(jì)劃執(zhí)行的過程中，我會(huì)及時(shí)觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況和反饋，并進(jìn)行評估。通過評估，我可以了解幼兒對于活動(dòng)的興趣和反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，以達(dá)到更好地教學(xué)效果。評估的方式多種多樣，可以是觀察記錄，也可以是問卷調(diào)查，甚至還可以是與幼兒進(jìn)行簡短的面談。通過評估，我可以不斷地優(yōu)化活動(dòng)計(jì)劃，并逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
并且，在實(shí)踐中我也學(xué)到了一些改進(jìn)和完善活動(dòng)計(jì)劃的方法。首先，我會(huì)根據(jù)幼兒的反饋和需求進(jìn)行個(gè)別的調(diào)整，使活動(dòng)更加貼合幼兒的興趣和需要。其次，我會(huì)善于利用資源，比如利用圖書館、博物館、公園等外部環(huán)境，豐富幼兒的教學(xué)內(nèi)容，提高他們的學(xué)習(xí)效果。此外，我還會(huì)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)一些新穎有趣的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
最后，通過我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到了活動(dòng)計(jì)劃對于幼兒的發(fā)展具有重要的影響。一個(gè)合理的活動(dòng)計(jì)劃可以促進(jìn)幼兒的認(rèn)知、情感、社交和體能等多個(gè)方面的發(fā)展。通過參與各種活動(dòng)，幼兒可以拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，并且能夠與他人合作，增強(qiáng)社交技能。此外，活動(dòng)計(jì)劃還可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此，合理制定和有效實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃對于幼兒的全面發(fā)展具有重要的意義。
總之，活動(dòng)計(jì)劃對于幼師工作的影響是不可忽視的。通過認(rèn)真制定、靈活實(shí)施和及時(shí)評估計(jì)劃，我們可以更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，提高他們的學(xué)習(xí)效果。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對于活動(dòng)計(jì)劃的研究和實(shí)踐，不斷不斷完善自己的教學(xué)方法，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)計(jì)劃字篇三
20xx年4月是全國第二十六個(gè)愛國衛(wèi)生月，為進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，不斷提高全校師生健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行，保護(hù)師生身體健康。根據(jù)我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的要求，借助全國愛國衛(wèi)生月的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定20xx年愛國衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃,具體如下：
（一）加強(qiáng)組織，廣泛發(fā)動(dòng)師生參與愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
要把這項(xiàng)為師生辦實(shí)事、辦好事的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，作為全年愛國衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全校健康行動(dòng)計(jì)劃，制定詳實(shí)的`愛國衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃和宣傳工作方案。
（二）加強(qiáng)宣傳，積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式。
要采取多種多樣的形式加強(qiáng)宣傳，大力開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的宣傳報(bào)道，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式，開展健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，傳播健康知識(shí)，推廣健康生活方式。普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí)，幫助師生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。做好愛國衛(wèi)生月活動(dòng)及健康教育宣傳材料的制作和宣傳，做好預(yù)防手足口病、甲型流感、出血熱和流行感冒等各種易發(fā)的呼吸道疾病、急性傳*病的預(yù)防和監(jiān)測工作，開展公共場所控?zé)煓z查。加大衛(wèi)生整治力度，搞好食品衛(wèi)生和學(xué)校校園等衛(wèi)生管理監(jiān)督檢查，嚴(yán)防節(jié)、假日期間食物中毒時(shí)間的發(fā)生。保障師生的身體健康。
（三）開展單位衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和農(nóng)村衛(wèi)生達(dá)標(biāo)整治活動(dòng)。
落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，清理校內(nèi)、樓道亂堆亂放、亂貼亂畫，衛(wèi)生死角，衛(wèi)生整治率達(dá)到100%，力爭衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到96%以上。要切實(shí)搞好日常保潔，重點(diǎn)放在細(xì)化上，同時(shí)認(rèn)真排查衛(wèi)生死角，并有計(jì)劃、有步驟地開展集中整治活動(dòng)，落實(shí)長效管理機(jī)制，廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境整治意義，戒除不良生活習(xí)慣，使廣大師生自覺參與整治行動(dòng)，從根本上解決亂丟，亂放。
（四）統(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)開展病媒生物防制活動(dòng)。
結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，統(tǒng)一組織開展以清除和控制四害孳生地為主病媒生物春季集中消殺活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)四害防制，力爭將鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物的密度，控制在國家衛(wèi)生縣城規(guī)定的范圍之內(nèi)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
4月7日早校會(huì)上，校長在統(tǒng)一在學(xué)校操場上進(jìn)行“愛國衛(wèi)生月”宣傳活動(dòng)。
（二）環(huán)境整治階段。
全力做好校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，確保不留衛(wèi)生死角。根據(jù)要求，校領(lǐng)導(dǎo)將在4月中旬，組織全校師生進(jìn)行擦洗欄桿、清洗門頭、清掏綠籬、鏟除野草，雜草等義務(wù)勞動(dòng)。
（三）開展健康知識(shí)問卷活動(dòng)。
學(xué)校將在4月下旬對三至六年級學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)測試，通過測試，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和行為形成率。
（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要按照“全民參與、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的愛國衛(wèi)生工作方針，加強(qiáng)對愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取全面發(fā)動(dòng)與集中整治相結(jié)合、重點(diǎn)突擊與長效管理相結(jié)合的方法，把各項(xiàng)整治活動(dòng)落實(shí)到位，切實(shí)解決環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象，解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
（二）周密安排，密切配合。
要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，從群眾的切身利益出發(fā)，采取多種宣傳形式，組織發(fā)動(dòng)各方面的社會(huì)力量，積極參與愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，周密安排部署活動(dòng)內(nèi)容，建立監(jiān)督機(jī)制，自覺接受監(jiān)督，廣泛聽取各方意見，并定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，不搞形式，不走過場，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。
（三）嚴(yán)格目標(biāo)管理。
要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，加大對愛國衛(wèi)生月活動(dòng)督查力度，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
活動(dòng)計(jì)劃字篇四
作為一名幼師，我深知活動(dòng)計(jì)劃對于幼兒教育的重要性?；顒?dòng)計(jì)劃能夠幫助幼兒建立起規(guī)律的生活習(xí)慣，并促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在過去的一段時(shí)間里，我積極參與活動(dòng)計(jì)劃的制定與實(shí)施，并且經(jīng)過反思和總結(jié)，我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)需要具備足夠的靈活性。每個(gè)幼兒都有自己的特點(diǎn)和需求，我們不能固守一成不變的計(jì)劃。在制定活動(dòng)計(jì)劃前，我會(huì)先觀察和了解幼兒的興趣愛好，然后在活動(dòng)計(jì)劃中增加一些他們感興趣的內(nèi)容，以激發(fā)他們的參與和熱情。例如，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一個(gè)“探險(xiǎn)日”活動(dòng)，讓幼兒穿越一個(gè)模擬的叢林，尋找隱藏在各個(gè)角落的小動(dòng)物玩偶。這樣的活動(dòng)計(jì)劃不僅能夠鍛煉幼兒的觀察能力，還能增加他們的樂趣和參與度。
其次，活動(dòng)計(jì)劃需要根據(jù)幼兒的發(fā)展階段進(jìn)行調(diào)整。幼兒在成長過程中會(huì)不斷發(fā)展，他們的興趣和能力也會(huì)有所變化。因此，我們需要根據(jù)幼兒的不同階段來安排適合他們的活動(dòng)內(nèi)容。比如，對于3-4歲的幼兒，他們對于音樂和動(dòng)作表演的興趣會(huì)逐漸增強(qiáng)，我們可以增加一些音樂活動(dòng)和角色扮演的內(nèi)容，來提高他們的表達(dá)和合作能力。而對于4-5歲的幼兒，他們開始有了一定的社交技能，我們可以增加一些小組活動(dòng)，讓他們通過互動(dòng)來學(xué)習(xí)和成長。
另外，活動(dòng)計(jì)劃需要注意培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。幼兒正處于探索世界的階段，他們通過觀察和實(shí)踐來認(rèn)識(shí)和理解周圍的事物。因此，我們應(yīng)該在活動(dòng)計(jì)劃中增加一些動(dòng)手實(shí)踐的環(huán)節(jié)，來培養(yǎng)他們的感知能力和動(dòng)手能力。例如，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一個(gè)“動(dòng)手畫”活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，幼兒可以用自己的手印和刷子來完成一幅繪畫作品。這樣的活動(dòng)既可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，又可以激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
此外，活動(dòng)計(jì)劃還應(yīng)該注重語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。語言是幼兒認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自己的重要工具，我們應(yīng)該通過活動(dòng)計(jì)劃來創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富的語言環(huán)境，來促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展。例如，在讀書活動(dòng)中，我會(huì)用生動(dòng)有趣的語言來注釋和解讀故事情節(jié)，引發(fā)幼兒的閱讀興趣和思考能力。同時(shí)，在交流活動(dòng)中，我會(huì)鼓勵(lì)幼兒積極參與，用簡單明了的語言來表達(dá)自己的想法和感受。通過這些活動(dòng)，幼兒不僅可以提高語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)合作和溝通的能力。
總結(jié)起來，活動(dòng)計(jì)劃對于幼兒教育具有重要的意義。靈活性、階段性、動(dòng)手性和語言創(chuàng)設(shè)是我在制定活動(dòng)計(jì)劃中所學(xué)到的重要原則。通過不斷的實(shí)踐和反思，我相信我能夠更好地制定和實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃字篇五
近年來，各地區(qū)開始重視區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的重要性，它能夠有效地統(tǒng)籌和安排區(qū)域內(nèi)各類活動(dòng)資源，提升區(qū)域形象和發(fā)展層次。通過參與和親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重宏觀視角。制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，首要考慮的是整個(gè)區(qū)域的利益和發(fā)展方向，不能只顧個(gè)別地區(qū)或個(gè)人的利益。應(yīng)該從宏觀角度出發(fā)，研究和掌握區(qū)域的整體發(fā)展情況，了解區(qū)域內(nèi)各類活動(dòng)資源的分布和特點(diǎn)。只有在全局的視野下，才能對區(qū)域的活動(dòng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃和利用，實(shí)現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展。
其次，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重多方參與。區(qū)域內(nèi)的各個(gè)利益相關(guān)者應(yīng)該參與到活動(dòng)計(jì)劃制定的過程中，包括政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、專家學(xué)者和普通民眾等。政府的引導(dǎo)和支持是必不可少的，但要尊重各方的主體地位，充分聽取各方的意見和建議，形成廣泛共識(shí)。眾人拾柴火焰高，只有廣泛凝聚各方力量，才能更好地推動(dòng)區(qū)域的活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施。
再次，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重目標(biāo)確定。制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，必須明確具體的目標(biāo)和期望效果。只有明確目標(biāo)，才能有針對性地進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施。在目標(biāo)的確定上，應(yīng)該注重科學(xué)性和可行性，充分考慮現(xiàn)有資源和條件，確保目標(biāo)的達(dá)成具有可操作性。同時(shí)，目標(biāo)要求既要符合區(qū)域內(nèi)的特點(diǎn)和需求，又要對未來發(fā)展做出規(guī)劃和預(yù)測，具有一定的前瞻性。
最后，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重靈活性和適應(yīng)性。區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃一旦確定，不可一成不變地執(zhí)行下去，應(yīng)該具有一定的靈活性和適應(yīng)性。隨著時(shí)代的發(fā)展和形勢的變化，活動(dòng)計(jì)劃也需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該留有一定的調(diào)整空間，以應(yīng)對突發(fā)事件和意外情況的發(fā)生。同時(shí)，還需要及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化計(jì)劃中的不足之處，使計(jì)劃能夠更好地適應(yīng)實(shí)際情況和發(fā)展需要。
總之，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作，它關(guān)系到整個(gè)區(qū)域的發(fā)展和形象。在實(shí)踐和參與中，我深刻認(rèn)識(shí)到制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃需要宏觀視角、多方參與、明確目標(biāo)、靈活適應(yīng)的思維方式和工作方法。只有在全方位考慮和把握下，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃才能具備更好的可行性和實(shí)施效果。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓更多人參與到區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定中，共同推動(dòng)區(qū)域的發(fā)展和進(jìn)步。
活動(dòng)計(jì)劃字篇六
1、通過羽毛球等系列社區(qū)體育活動(dòng)，搭建業(yè)主之間、業(yè)主和銷售人員之間溝通和交流的平臺(tái)。
3、吸引人氣,樹立樓盤本身的特有的形象，擴(kuò)大樓盤本身的美譽(yù)度。
4、營造健康向上的社區(qū)文化形象，增強(qiáng)消費(fèi)受眾的認(rèn)知度和歸屬感。
6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00。
練習(xí)時(shí)間：6月25日——7月16日；
比賽時(shí)間：7月23日――7月30日。
xx藍(lán)天羽毛球館。
此次活動(dòng)主要目的是讓參加的業(yè)主們真正的享受到社區(qū)活動(dòng)所帶來的實(shí)惠和快樂。因此適當(dāng)延長練習(xí)時(shí)間，讓業(yè)主與其朋友的充分交流，有更多機(jī)會(huì)與物業(yè)，銷售方面進(jìn)行情感溝通，整個(gè)活動(dòng)以練習(xí)階段為主，比賽階段為輔。
根據(jù)每個(gè)場地兩小時(shí)一般可以容納6人左右參加的慣例計(jì)算，三個(gè)小時(shí)每個(gè)場地大約可以容納10人參加。
按180人計(jì)算，一般只有約過半數(shù)人表示有空參加練習(xí)，而這半數(shù)人中約有六成左右能真正到場練習(xí)，因此練習(xí)階段每次計(jì)劃訂6個(gè)場能基本滿足需要。
活動(dòng)計(jì)劃字篇七
為了使幼兒更早的感受小學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,更充分的了解小學(xué)生活,我班從本學(xué)期開學(xué)初開始進(jìn)行小幼銜接的內(nèi)容,準(zhǔn)備在一年的時(shí)間里,循序漸進(jìn)地開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、參觀小學(xué)。
1)開學(xué)初在一年級的小學(xué)生入學(xué)期間,帶幼兒參觀小學(xué),使幼兒感受小學(xué)學(xué)習(xí)生活的氛圍,了解一年級學(xué)生開學(xué)初的表現(xiàn)。
2)下半學(xué)期再次參觀小學(xué),幼兒了解小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和小學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),感受到一年級小學(xué)生的變化,培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的愿望。
2、在日常生活中的培養(yǎng)。
1)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力幼兒能夠正確看書、寫字、掌握握筆姿勢,知道做事要有始有終,專心聽講,專心做事等。
2)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識(shí),知道隨氣溫的變化增減衣服,自覺喝水,學(xué)習(xí)整理自己的物品等。
3)培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)性培養(yǎng)幼兒自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)常規(guī)、規(guī)則,能控制自己的情緒、行為,有責(zé)任感,能夠承受小挫折,有集體榮譽(yù)感,愿意為集體做事,能夠解決簡單的問題和困難等。
3、為上小學(xué)打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)簡單的知識(shí)。
1)學(xué)習(xí)數(shù)數(shù):雙數(shù)及單數(shù)數(shù)、倒數(shù)。
2)書寫20以內(nèi)數(shù)字,進(jìn)行20以內(nèi)不進(jìn)位不退位加減法。
3)認(rèn)識(shí)鐘表(正點(diǎn)、半點(diǎn))知道一天的作息時(shí)間。
4)認(rèn)識(shí)簡單的漢字,學(xué)習(xí)書寫自己的名字,學(xué)習(xí)漢語拼音。
4、學(xué)前準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)文具,學(xué)習(xí)整理書包。
5、咨詢活動(dòng)下學(xué)期末,請小學(xué)老師向家長介紹小學(xué)的情況,針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,建議家長做好哪方面的配合,幫助幼兒和家長平穩(wěn)渡過過渡期。6、小學(xué)生與幼兒座談下學(xué)期末,請去年的畢業(yè)生來園與幼兒座談,介紹自己的學(xué)習(xí)生活和自己的進(jìn)步,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。
7、制作畢業(yè)紀(jì)念冊收集幼兒在園的活動(dòng)照片和家長的祝賀信,園內(nèi)統(tǒng)一制作。8、召開畢業(yè)典禮下學(xué)期末召開畢業(yè)典禮,發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊,為幼兒在園的生活畫上完美的句號(hào),留下美好的回憶。大班幼兒于今年九月份將升入小學(xué),將成為光榮、自豪的小學(xué)生。幼小銜接工作已到最后階段,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我們將更有計(jì)劃、有步驟更大力度地開展一系列幼小銜接教育活動(dòng),激發(fā)孩子們對小學(xué)生活的向往,做好順利進(jìn)入小學(xué)的一切準(zhǔn)備。
1、適當(dāng)調(diào)整課程時(shí)間和種類,增加語言、數(shù)學(xué)、英語的課程和學(xué)科技能,上課時(shí)間逐漸延長到35-40分鐘,多采用集體授課的形式,培養(yǎng)孩子有意注意的時(shí)間,多進(jìn)行動(dòng)口和動(dòng)手的技能練習(xí)。
2、開展識(shí)字、拼音教學(xué),并進(jìn)行書寫練習(xí),加強(qiáng)。
幼兒認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
3、調(diào)整戶外活動(dòng)時(shí)間,逐漸接近小學(xué)的上課時(shí)間和休息時(shí)間,課間休息時(shí)間讓孩子盡量自由活動(dòng),10分鐘后聽音樂進(jìn)教室上課。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力和責(zé)任心的培養(yǎng),通過開展值日生工作、自己收拾書包、衣服等,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、規(guī)則意識(shí)和完成任務(wù)的習(xí)慣。
5、加強(qiáng)普通話口語的練習(xí),通過聽故事、念詩歌、說繞口令等形式來提高幼兒的普通話口語表達(dá)能力。
6、繼續(xù)開展古詩閱讀活動(dòng),進(jìn)行閱讀能力和閱讀興趣的培養(yǎng)。
7、介紹小學(xué)的有關(guān)情況,要求孩子們在園活動(dòng)時(shí)有規(guī)律、守紀(jì)律、有禮貌;。
8、增加精細(xì)操作、手工編織等活動(dòng),促進(jìn)幼兒小肌肉群的發(fā)展;。
9、激發(fā)幼兒的觀察興趣、操作興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
10、通過日常教育,培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力。
11、適當(dāng)布置家庭作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。
12、五月份開始,調(diào)整課室布置,模仿小學(xué)的上課模式,幫助幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
以上計(jì)劃在實(shí)施過程中,可視實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)計(jì)劃字篇八
區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作，它能對一個(gè)地區(qū)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到非常重要的推動(dòng)作用。在過去的幾年中，我有幸參與了某地區(qū)的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定工作，并且積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定過程中，我們必須始終以地區(qū)發(fā)展為導(dǎo)向，立足于實(shí)際，注重整體考慮。每個(gè)地區(qū)都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，因此我們在制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)需要充分了解并分析所在地區(qū)的資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況等，確保計(jì)劃的可行性和可持續(xù)性。此外，我們還要注意與其他相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，協(xié)同推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保計(jì)劃的順利實(shí)施。
其次，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定中，我們應(yīng)該注重社會(huì)參與和民主決策。一個(gè)好的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃必須得到廣大市民的支持和參與，因此我們在制定計(jì)劃時(shí)要廣泛聽取社會(huì)各界的意見和建議，并將其納入計(jì)劃中。在這個(gè)過程中，我們可以通過座談會(huì)、調(diào)研、問卷調(diào)查等多種形式進(jìn)行市民意見征集，將公眾需求與計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行有效對接，做到計(jì)劃的民主化和科學(xué)化。
第三，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定中，我們需要科學(xué)規(guī)劃和合理安排。一個(gè)成功的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃需要有清晰的目標(biāo)和具體的步驟，因此我們在制定計(jì)劃時(shí)要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和細(xì)致安排。首先，我們要將計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行細(xì)分，分解成具體可行的任務(wù)，并確定實(shí)施的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任單位。其次，我們還要合理配置資源，確保計(jì)劃的順利實(shí)施。同時(shí)，我們要對計(jì)劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)案制定，做到有備無患。
第四，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定中，我們要注重創(chuàng)新和突破。地區(qū)發(fā)展往往需要?jiǎng)?chuàng)新和突破，因此我們在制定計(jì)劃時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并勇于嘗試新的思路和方法。我們可以借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)企業(yè)家精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)的人才，為地區(qū)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
最后，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定過程中，我們要注重評估和總結(jié)。制定計(jì)劃只是一個(gè)開始，更重要的是對計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行跟蹤評估和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該制定科學(xué)的評估指標(biāo)和評估體系，及時(shí)獲取實(shí)施情況和結(jié)果，對計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)測和評估，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)一步調(diào)整和完善計(jì)劃。同時(shí)，我們還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一次的計(jì)劃制定提供借鑒和參考。
總之，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定是一項(xiàng)艱巨而又必不可少的工作。通過對我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)工作的重要性和復(fù)雜性。只有在立足實(shí)際、科學(xué)規(guī)劃、充分參與和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們才能制定出具有實(shí)際意義和推動(dòng)力的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃，為地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)計(jì)劃字篇九
時(shí)間：六月四日晚上。
地點(diǎn)：公寓樓所有宿舍。
活動(dòng)內(nèi)容：環(huán)保志愿者分成兩人一組，壓濾機(jī)濾布每組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層。對每個(gè)宿舍進(jìn)行一次廢品回收活動(dòng)和環(huán)境日宣傳活動(dòng)。通過實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們環(huán)保其實(shí)就在身邊，只要我們能時(shí)時(shí)提醒自己，把環(huán)保當(dāng)作一種習(xí)慣，并用一種正確的心態(tài)去對待環(huán)境，我們周圍的環(huán)境將會(huì)變得更好。
時(shí)間：六月五日中午。
地點(diǎn)：食堂西門。
活動(dòng)內(nèi)容：由宣傳部環(huán)境教育組成員對廣大同學(xué)進(jìn)行環(huán)境日宣講，濾布同時(shí)（初步計(jì)劃）每人負(fù)責(zé)兩本自然之友雜志供同學(xué)們?yōu)g覽。讓同學(xué)們能真正了解環(huán)境日并做出有益于環(huán)境的事。
時(shí)間：六月五日晚上。
地點(diǎn)：雕塑院多媒體教室。
活動(dòng)內(nèi)容：播放環(huán)保電影《幽靈公主》，讓同學(xué)們在體驗(yàn)動(dòng)畫的奇妙之旅的同時(shí)反思人和自然之間的沖突。
活動(dòng)內(nèi)容：對首府呼和浩特市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城自行車?yán)愡M(jìn)行宣傳，并組織志愿者參加。
活動(dòng)內(nèi)容：在盛樂校區(qū)內(nèi)所有復(fù)印打印店貼友情提示，建議大家將復(fù)印打印后的紙兩面用，盡量節(jié)約紙張。
活動(dòng)計(jì)劃字篇十
為了使新教師更快的.投入教學(xué)狀態(tài)，適應(yīng)教學(xué)，并使新老教師之間互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同提高教學(xué)質(zhì)量，特制定活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、與新老師談話。讓她端正思想，順利完成轉(zhuǎn)型。學(xué)期初把教學(xué)中的一些具體情況告訴這位老師，讓她做好心理準(zhǔn)備，以免在以后的教學(xué)中遇到問題無法處理。并讓她懂得教師是人類靈魂師的道理，牢記“德高為師，行高為范”的訓(xùn)言，從思想上樹立為人師表的意志。
2.與新教師共同教材。讓她們盡快熟悉課本，掌握教書育人的基 本功。這一點(diǎn)非常的重要。這冊教材的重點(diǎn)是什么?這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?這一課需要幾課時(shí)講完?新教師初拿課本，一時(shí)會(huì)無從下手，這就要詳細(xì)從旁指導(dǎo)，指導(dǎo)一兩課待新老師能熟練掌握課文后，再撒手讓她自己通課本。
3、探索方法，不斷累積教育教學(xué)的方法，做到教學(xué)得心應(yīng)手。熟悉了課本，掌握了最基本的教學(xué)知識(shí)內(nèi)容，下一步就是要將這些知識(shí)內(nèi)容傳授給學(xué)生，不同的老師有不同的方法，但不同的方法卻有不同的效果。與前輩老師們比較起來，新老師的教學(xué)實(shí)踐太少，教學(xué)方法呆板，在傳授給學(xué)生知識(shí)的時(shí)候往往比較生硬，很難做到得心應(yīng)手。所以，在掌握基本知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要對新教師具體指導(dǎo)。 讓她們就在平時(shí)累積了教學(xué)方法，使今后的教學(xué)做到靈活、順暢、“信手拈來”。
4、定期開展聽課活動(dòng)。開展聽課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的最行之有效的辦法。聽新教師的課，可以對她們在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)地給予糾正。所謂“旁觀者清”正是說的這一點(diǎn)。安排每周聽課一節(jié)課，對新教師聽課評課，對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。
5、跨年級聽課。要教好課，不僅要聽同年級的課，其他年級的課 也應(yīng)多聽。每個(gè)老師在教學(xué)中都有其出色的地方，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)。通過聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學(xué)中及時(shí)地糾正。
6、研究與討論相結(jié)合。在教學(xué)中難免會(huì)遇到疑問，時(shí)時(shí)指導(dǎo)她們，并與之討論解決問題的辦法，以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過以上活動(dòng)，讓新老師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評，提高教學(xué)水平。
活動(dòng)計(jì)劃字篇十一
為活躍老干部文化生活和體育活動(dòng)，提高老干部的`生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)老干部健康老齡化，使老干部老有所樂、老有所為，達(dá)到安度晚年、延年益壽的目的，大連醫(yī)科大學(xué)離退休工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉ok”培訓(xùn)班，希望老同志踴躍參加，十月比賽。
本次活動(dòng)以“面向新世紀(jì)、展示新風(fēng)采”為主題，突出老同志的特點(diǎn)，體現(xiàn)老干部文體活動(dòng)群眾性的特色，充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性，達(dá)到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進(jìn)活動(dòng)的目的。
1：太極拳：每周一上午8:30---10:30分。
2：交誼舞：每周二上午8:30---10:30分。
3：卡拉ok：每周二上午8:30---10:30分。
學(xué)校多功能廳。
如果本活動(dòng)與處內(nèi)集體活動(dòng)相沖突，以處內(nèi)集體活動(dòng)為主，本次活動(dòng)退后一周。
大連醫(yī)科大學(xué)離退休工作處。
20xx年3月10日。
活動(dòng)計(jì)劃字篇十二
1、在學(xué)畫正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白、疏密的方法。
1、人物剪紙的各種動(dòng)態(tài)圖片
2、記號(hào)筆、八開紙。
1、請幼兒觀察臺(tái)上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)別。
2、臺(tái)上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請其他幼兒根據(jù)臺(tái)上幼兒的動(dòng)作擺弄人物剪紙的圖片。
3、出示幼兒優(yōu)秀作品，師引導(dǎo)幼兒觀察畫面，分析講解繪畫方法提出要求。
（1） 要畫出正面或側(cè)面的人物臉部特點(diǎn)。
（2）畫出人物的動(dòng)態(tài)。
（3）主體加密，背景要疏。
4、幼兒作畫，教師巡回輔導(dǎo)。
5、展示評價(jià)作品。
（本活動(dòng)分二教時(shí)進(jìn)行）
1、在學(xué)畫正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白、疏密的方法。
1、人物剪紙的各種動(dòng)態(tài)圖片
2、記號(hào)筆、八開紙。
1、請幼兒觀察臺(tái)上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)別。
2、臺(tái)上幼兒做出各種動(dòng)作：如：走，跑，跳，彎腰等，并請其他幼兒根據(jù)臺(tái)上幼兒的動(dòng)作擺弄人物剪紙的圖片。
3、出示幼兒優(yōu)秀作品，師引導(dǎo)幼兒觀察畫面，分析講解繪畫方法提出要求。
（1） 要畫出正面或側(cè)面的人物臉部特點(diǎn)。
（2）畫出人物的動(dòng)態(tài)。
（3）主體加密，背景要疏。
4、幼兒作畫，教師巡回輔導(dǎo)。
5、展示評價(jià)作品。
活動(dòng)計(jì)劃字篇十三
你好！
我是東塔小學(xué)五一班的.一名學(xué)生，叫于倩瀾。今年11歲了，我喜歡讀書，喜歡練鋼筆字。我有時(shí)很任性，有時(shí)很淘氣。我今天借這個(gè)機(jī)會(huì)來了解你，幫助你。
你？在山區(qū)里面沒有好吃的，好玩的，漂亮的衣服，美麗的學(xué)校。看看你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！手拉手，愛相傳，讓我們的愛溫暖那些需要幫助的人。
xxx。
20xx年x月x日。
活動(dòng)計(jì)劃字篇十四
今年是中國共產(chǎn)黨建黨96周年，也是黨的十九大召開之年。隆重紀(jì)念黨的96華誕，迎接和服務(wù)黨的十九大，對進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，凝聚智慧力量，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署，結(jié)合教育局黨委的工作實(shí)際，現(xiàn)將開展慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年系列活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)，以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以突出“三型”黨組織建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)廣大黨員立足崗位奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，為辦人民滿意教育發(fā)揮先鋒模范作用。
(一)開展集體黨課活動(dòng)。
各基層黨組織必須按照局黨委統(tǒng)一部署認(rèn)真組織全體黨員和入黨積極分子開展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”為主題的集體黨課，推動(dòng)黨員干部講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，做“四講四有”的合格黨員。
(二)開展黨員義工活動(dòng)。
各基層黨組織要圍繞服務(wù)發(fā)展、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的基層服務(wù)型黨組織建設(shè)總要求，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)功能、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)能力。充分利用黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等載體，組織開展黨員義工服務(wù)活動(dòng)。請各基層黨組織將黨員義工名單及開展活動(dòng)圖片、報(bào)道及時(shí)報(bào)送局組織科。
(三)開展走訪慰問活動(dòng)。
各基層黨組織要按照“思想上重視、政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛”的要求，走訪看望部分老黨員和困難黨員，送去節(jié)日問候并征詢對本單位教育改革和發(fā)展的意見，使他們感受到黨組織的關(guān)懷，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的歸屬感和榮譽(yù)感。
(四)開展重溫誓詞活動(dòng)。
各基層黨組織在“七一”前，自行組織新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)：升國旗、奏國歌、呼誓詞、敬肅禮。請各基層黨組織將有關(guān)活動(dòng)圖片、報(bào)道及時(shí)報(bào)送局組織科。
(五)開展征文評比活動(dòng)。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在全體黨員教師中開展“有激情、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、守規(guī)矩”為主題的征文活動(dòng)。
1.征文內(nèi)容。
展現(xiàn)廣大黨員在“兩學(xué)一做”方面的認(rèn)識(shí)、感悟和典型事跡，展現(xiàn)基層黨組織和黨員教育爭先“有激情”、教育惠民“重責(zé)任”、教育創(chuàng)新“敢擔(dān)當(dāng)”、依法依規(guī)“守規(guī)矩”的良好形象。可以聯(lián)系教育工作實(shí)際暢談自己的心得體會(huì)，也可以深入挖掘身邊共產(chǎn)黨員的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，充分展示新時(shí)期黨員教師的先進(jìn)性，使黨員形象更加具體、更加生動(dòng)、更具感染力。
2.征文要求。
文章要求注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，體現(xiàn)政治性、思想性、時(shí)代性，主題鮮明、觀點(diǎn)正確;文字生動(dòng)，文風(fēng)樸實(shí)，必須為原創(chuàng)作品;體裁不限，字?jǐn)?shù)在20xx字左右。
3.征文組織與獎(jiǎng)勵(lì)。
征文從即日起到6月5日結(jié)束。各基層黨組織征文電子稿發(fā)送至郵箱。征文嚴(yán)禁抄襲他人作品或使用網(wǎng)絡(luò)文章，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。直屬各黨委、黨總支至少上報(bào)2篇，各黨支部至少上報(bào)1篇。局黨委將對征文進(jìn)行評選并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)開展主題演講活動(dòng)。
各基層黨組織在上述征文活動(dòng)基礎(chǔ)上，于6月15日前自行組織“有激情、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、守規(guī)矩”主題演講活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦1名優(yōu)秀演講者(推薦表見附件6)參加局黨委舉行的主題演講比賽。推薦表及演講稿電子稿發(fā)至郵箱。
(七)開展評先表彰活動(dòng)。
為弘揚(yáng)正氣、樹立典型，在各基層黨組織評選基礎(chǔ)上，市教育局黨委將在“七一”前夕表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批“先進(jìn)基層黨組織”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”(表格附后)。
1.先進(jìn)基層黨組織將由局黨委根據(jù)20xx年基層黨建考核結(jié)果確定后通知相關(guān)單位填表。
2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者由各基層黨組織根據(jù)附件1分配名額數(shù)推薦上報(bào)。
3.每個(gè)直屬黨組織拍攝1個(gè)5分鐘左右的微視頻(mp4格式)，微視頻可以是反映先進(jìn)基層黨組織建設(shè)的，也可以是展現(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員或優(yōu)秀黨務(wù)工作者風(fēng)采的。局黨委將在溧陽教育公共服務(wù)平臺(tái)開設(shè)專欄進(jìn)行微視頻展播。
6月15日前，請將登記表蓋章后報(bào)送局組織科，將微視頻發(fā)至郵箱。
三、相關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展慶祝建黨96周年系列活動(dòng)，是深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有效載體，是增強(qiáng)廣大師生黨性認(rèn)識(shí)的有利契機(jī)，是喜迎黨的十九大的有力抓手。各基層黨組織要高度重視、嚴(yán)密組織、精心部署，確保慶?；顒?dòng)順利開展。
(二)精心組織。各基層黨組織要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和落實(shí)，要結(jié)合本單位工作實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，精心設(shè)置載體，制定具體方案，合理安排時(shí)間，組織全體黨員積極參與并及時(shí)總結(jié)宣傳好活動(dòng)開展情況。
(三)確保實(shí)效。各基層黨組織要把開展慶?；顒?dòng)與當(dāng)前的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，與“三大一實(shí)干”活動(dòng)相結(jié)合，與“踐行師德提升師能，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與本單位的工作實(shí)際相結(jié)合，并及時(shí)上報(bào)慶祝建黨96周年系列活動(dòng)信息;廣大黨員要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，使慶?；顒?dòng)達(dá)到提升素質(zhì)、凝心聚力、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展的目的，以實(shí)際行動(dòng)向建黨96周年獻(xiàn)禮。
活動(dòng)計(jì)劃字篇十五
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：隊(duì)員結(jié)合學(xué)習(xí)生活中的小事，在交談中切身感受美麗中國，少年夢想的遠(yuǎn)景。
能力目標(biāo)：隊(duì)員通過自己的美術(shù)、器樂、朗誦、科技等表現(xiàn)形式，真實(shí)的表達(dá)最美麗的中國夢想。
情感目標(biāo)：輔導(dǎo)員老師在積極引導(dǎo)隊(duì)員們，以“紅領(lǐng)巾 心向黨”為活動(dòng)宗旨培養(yǎng)隊(duì)員對黨、國家的樸素感情。
1、視頻資料（xx參觀《中國復(fù)興之路》
2、各小隊(duì)展示“美麗中國 少年夢想”的道具、音樂等素材資料
3小主持人訓(xùn)練
通過創(chuàng)設(shè)“美麗中國 少年夢想”的活動(dòng)情景,把活動(dòng)載體分成“美麗中國，夢想啟航”、“美麗中國，少年夢想”、“美麗中國，奔向遠(yuǎn)方”三個(gè)篇章。結(jié)合兒童藝術(shù)學(xué)校隊(duì)員的藝術(shù)特長，以四種不同的色彩組成“金、綠、紅、藍(lán)” 四支特色夢之隊(duì)。在活動(dòng)中，以奧運(yùn)夢、作家夢、環(huán)保夢、科技夢等美麗的夢想，讓隊(duì)員們深刻的知道“黨的十八大”提出的中國復(fù)興之夢是紅領(lǐng)巾未來的夢想。
一、全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)
二、出旗，敬禮，奏樂
三、唱隊(duì)歌
四、隊(duì)會(huì)過程：
活動(dòng)引入：視頻資料（習(xí)主席參觀中華復(fù)興之路展覽中的重要講話）
主持人甲：小伙伴們，你們好！我是今天“美麗中國 少年夢想”活動(dòng)的主持人，剛剛我們一起聆聽了習(xí)主席在參觀《中國復(fù)興之路》展覽中提到的中國夢想。
主持人乙：一百多年來，多少仁人志士為了中華復(fù)興拋頭顱灑熱血，在不停地尋找一條正確的道路，如今黨的十八大為中華復(fù)興找到了一條走中國特色社會(huì)主義道路。
主持人甲：美麗中國，有你的夢想，有我的夢想，有我們大家的夢想，今天我們將舉行一場別開生面的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，“美麗中國少年夢想”。
主持人乙：下面，我宣布：沙坪壩區(qū)兒童藝術(shù)學(xué)校五二中隊(duì)“美麗中國 少年夢想”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
（在“祝福中國”的背景音樂下，各小隊(duì)展示自己的夢想口號(hào)）
主持人甲：首先進(jìn)入活動(dòng)的第一篇章：美麗中國，夢想啟航！請各小隊(duì)展示自己的夢想口號(hào)！
金色夢之隊(duì)夢想口號(hào)：探索奧秘，飛向藍(lán)天，世界有我，唯一精彩
綠色夢之隊(duì)夢想口號(hào)：嘉陵江畔，歌樂山崗，鮮花盛開，綠化家園
紅色夢之隊(duì)夢想口號(hào)：理想遠(yuǎn)大，信心十足，復(fù)興之路，領(lǐng)巾相守
藍(lán)色夢之隊(duì)夢想口號(hào)：美麗中國，學(xué)習(xí)夢想，少年壯志，復(fù)興中華
主持人甲：每個(gè)人都有自己的夢想，作為新時(shí)期的少年，我們的夢想是什么？請各小隊(duì)匯報(bào)“美麗中國少年夢想”（1）金色夢之隊(duì)：
小隊(duì)長：我有一個(gè)美麗的夢想，她是金色的，夢想飛向藍(lán)天，去探索茫茫宇宙的奧秘；夢想飛向海洋，讓大海冒出石油的浪花；夢想飛向未來，讓中華民族變得更加強(qiáng)大。
小隊(duì)活動(dòng)：展示小隊(duì)活動(dòng)科技作品
（2）綠色夢之隊(duì)：
小隊(duì)長：我有一個(gè)美麗的夢想，她像一粒綠色的種子，灑遍祖國的河流山川，展開美麗的畫卷，那綠油油的山、清粼粼的水，讓霧霾的空氣遠(yuǎn)離美好的人間。
小隊(duì)活動(dòng)：展示以環(huán)保為主題的美術(shù)作品
（3）紅色夢之隊(duì)：
小隊(duì)長：我有一個(gè)美麗的夢想，她拼搏在國際的綠蔭場上，鮮紅的國旗在飄揚(yáng)，嘹亮的國歌在耳邊回響。
小隊(duì)活動(dòng)：展示少兒拉丁操
（4）藍(lán)色夢之隊(duì)：
小隊(duì)長：我有一個(gè)美麗的`夢想，她是中華民族五千年歷史的縮影，用印刷術(shù)的本領(lǐng)去實(shí)現(xiàn)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的夢想。
小隊(duì)活動(dòng)：展示詩朗誦《帶夢想啟航》
主持人甲：一個(gè)夢想是一個(gè)心愿，一個(gè)心愿就是一個(gè)目標(biāo)。
主持人乙：今天四個(gè)特色小隊(duì)以自己獨(dú)特的方式演譯了“美麗中國 少年夢想”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，為美麗中國加油，為少年夢想喝彩。
主持人甲：夢想是對未來的美好憧憬和希望。這要求我們好好把握今天，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天！
主持人甲：夢想是我們成長的翅膀，是我們種植的一片土地，讓非凡的夢想引導(dǎo)我們踏出人生最堅(jiān)實(shí)的第一步，請相信，有夢想就會(huì)有奇跡！
中隊(duì)合：我們壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
六、輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，今天我們的隊(duì)會(huì)非常成功，形式新穎、內(nèi)容豐富。隊(duì)員們通過本次少年夢想的講述，不僅感受到了實(shí)現(xiàn)夢想的快樂，還在活動(dòng)中用不同的形式展示了未來夢想的遠(yuǎn)景，表達(dá)了心中美好的愿望。希望夢想的少年一定要好好珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)，將來能把我們的校園，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！
七、呼號(hào)
八、退旗，敬禮，奏樂
九、中隊(duì)長宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)計(jì)劃字篇十六
第二,活動(dòng)目標(biāo):
目的][知識(shí)
(1)了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗
了解起源中秋節(jié)的月餅
了解詩歌的中秋節(jié)
能力目標(biāo)
和活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力,良好的協(xié)作能力。
二、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,訓(xùn)練去收集信息,能夠處理信息。
三、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標(biāo))小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
1、通過各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛生活。
二、通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng):四(2)班
活動(dòng)時(shí)間:三月到五月
過程:
答:開放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關(guān)
師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?
生:自由討論,交流。小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
比如:一個(gè),原產(chǎn)地的中秋節(jié)小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
b,中秋節(jié)的習(xí)俗。
c,中秋節(jié)的詩歌
d,中秋月餅的來源
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