每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園教師發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
每個人的一生,會有幸得到很多老師的指導(dǎo),習近平總書記在20xx年教師節(jié)的講話中講到:“一個人遇到好老師是人生的幸運?!边@句話勾起了我長長的記憶,回憶著我的青春,回憶著我和老師們的故事。
姐姐。
現(xiàn)在走在街上碰到我的小學老師,我都會甜甜地叫她姐姐,她也會叫我一聲“妹兒”,不知情的人看來我們就是姐妹,其實她卻是我的小學班主任。當年的老師才參加工作不久,每時每刻都像大姐姐一樣保持著飽滿的熱情和溫暖的微笑,每次看到她都覺得心情倍兒好,上她的課那更是尤其認真,同時她也具備一種神奇的魔力,時時刻刻吸引著我暢游在她的課堂里。印象最深的就是當她挺著大肚子,本應(yīng)該好好休息的時候,學校卻接到了慶祝澳門回歸的演出任務(wù),老師不顧自己不方便的身體,每天堅持幫我們排練,連跪在地上的動作都親自示范,懵懵懂懂的我們只知道老師這樣很辛苦,卻不知道這次演出讓老師的孩子早產(chǎn)了。
阿姨。
初中的班主任程老師是一位英語老師,是她給了我鼓舞,是她讓我不自卑,是她讓我在自己的舞臺上找到了自我。當時的我作為轉(zhuǎn)班生進入她的班級,她耐心的詢問我的情況,了解我的特長,特別了解到我喜歡跳舞的時候,她特別高興地對我說:“以后有什么活動你就積極參加,老師全力支持你。”在接下來的學習生活中她總是推薦我參加學校的各種活動,班級的文藝活動也放手讓我組織,正是程老師這位“知心阿姨”,讓我從一個農(nóng)村來城市求學的自卑女孩變成了開朗自信大膽的陽光女生。
哥哥。
高中階段是讀書生涯中最苦最累的階段,但是還好我們有一位像哥哥一樣陪伴我們的老師,那時的他大學才畢業(yè),年紀和我們一般大,但上課、管理一點也不含糊,畢業(yè)這么久全班還習慣叫他“升哥”,我們作為他的第一屆學生,不僅是他的驕傲,也是他的牽掛,畢業(yè)聚會上他落下的眼淚足以證明這一切。
自己。
現(xiàn)在的我也成為一名教師,今年是工作的第五個年頭,從小受當教師媽媽的影響,一心就想當一名人民老師。當真正走上講臺成為老師的時候,才感受到了老師的辛苦,老師的勞累,可當教師節(jié)來臨之際收到第一批學生發(fā)給我的祝福短信的時候,當學生拿來大學錄取通知書和我分享的時候,當一張張可愛的臉龐對著我燦爛微笑的時候,我真正感受到了當老師的幸福和欣慰。
讀書的日子是最美好的時刻,回憶往事是最甜蜜的幸福,我回憶著過去,回憶著和老師們的故事。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、小朋友以及在場所有的家長同志們:
大家好!非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位老師,在這里發(fā)言!
我想,現(xiàn)在在座的每一位家長都已經(jīng)迫不及待地希望見到我們的孩子在運動會中的精彩表現(xiàn),讓我們滿懷信心、睜大雙眼一起來領(lǐng)略孩子和 我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的成果,拼搏進取、團結(jié)協(xié)作、爭取一流、賽出風格、賽出水平。
同時我也希望,通過本次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為不但學習好,更要身體棒,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
我校首屆秋季運動會,在全校師生的熱切期盼與熱情參與中,順利、圓滿完成,大家都很辛苦,但是也都很快樂。我們學校是一所新學校,老師緊缺,所以每個人都身兼數(shù)職。然而,我們的老師經(jīng)過短短的磨合期,現(xiàn)在非常團結(jié)、齊心,遇事大家心往一處想、勁往一處使,從開學至今的每一項工作都能高質(zhì)量完成,打心底里感謝老師們的辛勤付出。下午看到學生處的總結(jié),再次感到高興,各個部門都能嚴格貫徹落實開學初學校的工作部署,做任何工作都要講究“品”,堅持做到“五有”:有方案、有布置、有落實、有督查、有總結(jié),達到件件有回音,事事有落實。下面這段是學生處的總結(jié),我不做修改。
經(jīng)過一個星期的忙碌,xx實驗學校首屆秋季運動會圓滿結(jié)束。回顧上周的運動會籌備工作,有很多感人的事跡。首先要說的是此次運動會的“主力隊員”張xx老師,課上、課下,上班時間、休息時間,從項目設(shè)計到秩序冊的安排,從場地設(shè)計到后勤準備,加班加點,不怕苦,不喊累,為運動會的成功舉辦做好了基礎(chǔ)性工作;其次是六位班主任老師,初中部的xx、xx兩位班主任團結(jié)互助,為了孩子們有個快樂、有趣且個性十足的開幕式,集思廣益,上下奔走,并且身先士卒,積極參與,相信運動會開幕式上的小黃人會永遠鐫刻在孩子們的腦海里,還有小學部的四位班主任利用大課間等時間,輔導(dǎo)學生入場式,擠出時間帶領(lǐng)學生訓(xùn)練;為了排練好初中部的《小蘋果》開幕式舞蹈,音樂董艷老師放棄中午的休息時間輔導(dǎo)學生,生物董xx老師,從家里帶器械播放音樂,并和兩位班主任一起參與扮演小黃人,在運動會上負責獎品的準備工作,中午為準備學生獎品和證書一直加班到12:50;還有小學部xx老師幫助一(2)班班主任完成各項賽前報名、彩排等工作;運動會期間xx老師幫助維持一年級班級紀律,xx老師從自己家里帶來白糖給運動員補充體能用等。還有好多老師積極主動承擔著各式各樣的角色,一切為了學生!此次運動會還有很多不足,需要我們在以后的工作中改進。謝謝各位老師在此次運動會中的辛勤付出! 我再從自己的感受中說幾句。6位班主任老師太辛苦了,學生小,什么事都要想得周全細致,她們不怕累、不怕苦,嚴格按照學校的部署抓好落實。小學部的幾位輔導(dǎo)員,也不辭勞苦,與班主任一道,做好各項工作,我都看在眼里,記在心里,再次感謝xx等老師們。學生處兩位主任xx,都是第一次從事這個部門的工作,沒有組織過運動會。面對這項復(fù)雜的工作,她們兩位提前制定方案,多方征求意見,在繼源校長的帶領(lǐng)下,進行彩排,細化每一環(huán)節(jié),確保各個環(huán)節(jié)有效銜接,不出現(xiàn)漏洞,非常辛苦。守勝校長家父病重在床,依然按時到校帶領(lǐng)總務(wù)和教務(wù)的xx等老師,做好物品、獎品等后勤保障工作。xx老師校辦工作千頭萬緒,還參與播音等工作,xx、xx等老師既做裁判,還要負責學生管理等工作,都很辛苦。
幼兒園教師發(fā)言稿篇三
親愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大x班的x。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。
小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。
小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。
幼兒園教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
大家好!為了孩成長得更好這標,在開學之初我們相聚在線上,讓我感到很興。先我代表本班兩位師熱烈歡迎家長們積極的入會!對熟悉的孔,我們感受到教育的責任,期待在緣份的天空下我們共同把每個孩培養(yǎng)成幸福的!爭把孩的為習慣培養(yǎng)好,讓他們充實的活,為學打下堅實的基礎(chǔ)!現(xiàn)在家長會主要講以下個:
我們班共有33名幼,通過中班兩年學習活,孩們在看書習慣、學習興趣、責任意識,獨解決問題能等,都有了較快的發(fā)展,個體各的為習慣、明素養(yǎng)等也均有了較的提。但孩們之間還是有定的差異的,如有些孩制不強,個別孩我中仍較嚴重,有個朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo),克服。
在新學期,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼的實際,制定教育標,爭在開發(fā)每個學的潛能,發(fā)展幼健康的個性,初步形成孩為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)幼所必須的終學習的愿望和各項能的發(fā)展做出努。在教師的眼,每個孩都是有進步的,希望家長有機會也多給予您的孩些表揚,有句話是這么說的:聰明的孩是夸出來的。但也不是絕對的,只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩進步的地多夸夸孩,多給他們點信。使他相信是很棒的,這樣他學習起來才有動,才學的起勁。
1、責任合同,讓孩明該做什么、怎么做,否則將會受到哪些懲罰。孩做事往往是憑興趣的,要讓孩對某件事負責到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)第在起。
2、讓孩學會對的事情負責。孩只有學會了對的事情負責,才能逐步地發(fā)展到對家庭、對他、對集體、對社會負責。
3、讓孩對某些為造成的不良后果設(shè)法補救,如孩損壞了別的玩具,定要讓孩買了還給家,也許對會認為損壞的玩具沒多少錢,或認為孩損壞玩具是常有的事,或者不好意思收下孩的賠償,但家長應(yīng)堅持讓孩給予對補償,這樣可以讓孩知道,誰造成不良后果,就該有誰負責。當然,母在家中要為孩樹榜樣,“必,必果”,這樣才能有威信要求孩負責任,才能讓孩有模仿對象。
在家園共育中家庭教育是重要的。然家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,幼園教育則是有的、有計劃的,只有者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
1、希望家長如既往的積極持和配合師的作。
2、幼來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣、鐲、項鏈。以免意識得他們在午休和活動中吞,存在不安全的隱患。
3、如孩服藥請家長定要教到保健師的中,填好喂藥單、復(fù)印好病例就診記錄,以防出現(xiàn)錯誤。
4、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、希望家長在家的教育要與師的要求基本保持致,給孩養(yǎng)成良好的習慣。
6、在家注意培養(yǎng)孩的責任感和定的規(guī)則意識。
7、認名字,書寫準備(筆、本、保持良好的坐姿)。
各位家長,讓我們攜起來,為孩健康快樂的成長共同努!歡迎你隨時對我們的作提出意見和建議。謝謝!
幼兒園教師發(fā)言稿篇五
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來,新年又到。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己.
幼兒園教師發(fā)言稿篇六
親愛的小朋友們:
你們長大了,就要離開幼兒園了,我們所有的老師都舍不得你們啊。我記得剛進幼兒園的時候,你們還是個依賴大人的娃娃。因為不能自己吃飯向老師求助,所以不能畫畫。現(xiàn)在,你們成長為棒的年輕人,美麗的女孩,自己吃飯,穿衣服,畫畫,講故事,學習很多能力,周圍有很多好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,展翅飛翔。我和所有的老師都很懷念你們。
親愛的小朋友,老師愛你們!老師總是記得每天早上進幼兒園時甜蜜的問候,每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上成功的表情,記得每次活動中美麗的身影。你們和所有的老師一起,感受到幼兒園發(fā)展中成功的喜悅。你們在父母、老師的辛勤培養(yǎng)下,優(yōu)秀地完成幼兒園期間的學習,成為光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長而驕傲!
親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,茁壯成長;明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們今后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和好習慣帶到小學,成為最好的小學生,優(yōu)秀的少先選手,無論去哪里,我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家,幼兒園的園長和老師總是關(guān)注你們的一切進步,總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,祝你們輝煌的明天!
盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長,已經(jīng)很幸福了。孩子們,不管你去哪里上學,不管你的年齡怎么增長,請記住,在幼兒園,還有很多老師關(guān)心你,祝福你!在嗎?如果你有時間,請回來,和老師談?wù)勀愕男睦镌?,好嗎?父母們,除了對孩子無私的支付,還要抽出精力和時間,愛自己,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,祝孩子們畢業(yè)快樂,學習順利!
盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),人總是長大,孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長,已經(jīng)很幸福了。孩子們,不管你去哪里上學,不管你的年齡怎么增長,請記住,在幼兒園,還有很多老師關(guān)心你,祝福你!在嗎?如果你有時間,請回來,和老師談?wù)勀愕男睦镌?,好嗎?父母們,除了對孩子無私的支付,還要抽出精力和時間,愛自己,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,祝孩子們畢業(yè)快樂,學習順利!
幼兒園教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
,各位老師、同學們:大家好,金秋十二月的早晨,陽光明媚,在這暖暖的陽光下,我們迎來了申家溝小學冬季田徑運動會,作為運動員代表,我的心情格外激動,相信此時此刻大家的心情和我一樣難以平靜。
重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。
再過幾個月我們將迎來
中國
人自豪的北京奧運會,世界各地的運動員正在積極的準備著參加這樣四年一度的盛會。身為申家溝小學中的學生,我們緊跟著時代的步伐,我們開展了“陽光體育”活動,在一項一項高潮迭起的活動中,同學們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運動
精神
,師生的運動熱情高漲!今天開幕的冬季運動會將會是我們的舞臺,我們將不遺余力的展現(xiàn)自己,永不言棄,永不退縮,為自己而戰(zhàn),為班級而戰(zhàn)!
我在這里代表全體運動員宣誓:服從裁判,遵守比賽規(guī)則和賽場秩序,尊重對手,尊重觀眾,團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,賽出水平,賽出風格!
最后,我謹代表全體運動員祝申家溝小學冬季田徑運動會圓滿成功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇八
本學期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒又校?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學習過程和結(jié)果的記錄。在班級管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境,我們還重視心理環(huán)境。
聽說要在大會上發(fā)言,我真的是感到很意外,也很慚愧。說實在的,真的是沒什么地方值得交流的,我做的也只不過跟在座各位一樣,做的份內(nèi)的事。既然站在這里,我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。
我們每個班可能都有幾個內(nèi)向、孤僻的幼兒,像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往,所以平時朋友比較少,對于各項活動都不太積極地參與,總是在遠處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo),一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演,多提問他,增強其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng),其實他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱,只是缺少在集體中的膽量與磨練,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答,盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。由于平時經(jīng)常提問,他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅,有一種被大家認同、重視的感覺,舉手回答問題變成了習慣,自信也在逐步建立。與開學相比,那些幼兒已變得活潑、開朗了,新來幼兒也能溶于集體中,參與各項活動。
班級常規(guī),我們時時在提,時時在抓。一個好的常規(guī),它不是一朝一夕就能建立的,它需要平時的積累,它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規(guī),我們首先要有一個目標:你要你的班級小朋友達到一個什么樣的程度,心中要有底,然后按照這個目標去實施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會在午睡房請一名小助手監(jiān)督幼兒入睡,洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進步。我們要把常規(guī)貫穿于整個教學與一日活動中,對幼兒時是進行教育、指導(dǎo)。對于存在的問題,大家討論,從而提出具體地措施與要求,然后大家遵守執(zhí)行。好的習慣形成了,不是說明今后也好,它仍需要大家在今后要將好的習慣延續(xù),這就需要我們兩個老師要統(tǒng)一思想,不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個幼兒。過一段時間,大家在一起總結(jié)一下:還有哪些地方存在不足,或者你覺得最近什么地方做的不好,今后要改正,這樣有利于幼兒認識自己,判斷對錯。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的,一個好的習慣不能每次都遵守,他也會偶爾犯一次錯,畢竟他們還小,分辨是非的能力還差,這就需要老師擔負起這個責任,做好“監(jiān)督”這個角色。
“新綱要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn),它要求我們走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒又?,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學習過程和結(jié)果的記錄。在班級管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境,我們還重視心理環(huán)境。針對本班實際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動;理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說“不”……在活動中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
大班幼兒各方面的能力,可以說比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,會保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學著去管理,自己當“小主人”呢?本學期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級,比如自然角,讓他們嘗試著自己去種植、管理,并進行觀察、記錄;輪流當值日生,自己去收拾區(qū)域,保管物品,給他們權(quán)利,讓他們學著去解決、處理一些事,通過這種方式,幼兒的各種能力得到了鍛煉,管理水平也有了很大的提高。
幼兒園教師發(fā)言稿篇九
一年一度的教師節(jié)又將來臨,今天是教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年,正因。
為大家。
的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十
“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天?!?/p>
這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!
在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程?!币驗閻?,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!
幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復(fù)復(fù),不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的`“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!
每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構(gòu)思和游戲的設(shè)計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!
一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福?!耙驗閻?,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十一
各位老師:
大家好!
畫、唱、跳、做都能積極參與,多次開公開課,她輔導(dǎo)的舞蹈多次參加縣里的才藝大賽。她最大的特點就是善于學習,向不同的人學習不同的知識技能來豐富自己。尤其是在制作課件方面,從一無所知到縣里獲獎,進步確實很大。
小班的健康領(lǐng)域的游戲活動《打氣球》,小班的孩子年齡比較小,天真可愛,老師說的每一句話都信以為真,他們非常喜歡做游戲,積極配合老師,所以我們開這一堂游戲活動。利用這一游戲活動讓孩子了解球的簡單玩法,體驗玩得快樂,開動腦筋想出更多球的玩法。并且養(yǎng)成積極參與集體活動意識以及集體活動聽指揮的良好習慣。語言隨和,態(tài)度親切,在玩中快樂著學知識。
大家對田成芹老師并不陌生,上一次和杏花村幼兒園和匡衡路幼兒園老師一起上過一次科學領(lǐng)域的活動,很成功。這位老師最大的優(yōu)點就是踏實,一步一個腳印的往前走。記得她剛來我們幼兒園的時候從初中到幼兒園是歌不小的跨度,她也曾遇到過專業(yè)上的很多難題,可是她樂學。自己買幼教方面的書利用茶余飯后給自己充電,從一開始不敢講課到講公開課,她的進步有目共睹。平時她還象學生一樣學習畫畫、舞蹈。她總是說,我不是專業(yè)幼師畢業(yè),但是勤能補拙,只要努力總能進步。經(jīng)過不懈努力,她在美術(shù)方面進步最大,今年慶六一活動中,她編排的舞蹈《小紳士》贏得家長的陣陣掌聲。對于從來沒有學過舞蹈的她又是一個重大突破。我為什么介紹這些呢?就是下去檢查的時候總是聽到很多這樣的話”“俺沒教過”“小孩不好教’——————諸如此類。我覺得田成芹老師的就是一個很好的榜樣,對待孩子視如己出,認認真真上好每一節(jié)課,任勞任怨。用她的一句話概括就是——只要努力總能進步!
大班語言活動《猴子學樣》,利用孩子愛模仿、愛表演的天性,結(jié)合大班語言語言領(lǐng)域要求及本次本次活動目標開展這次活動。它是語言領(lǐng)域當中的故事教學,每個孩子都愛聽故事,加上以前公開課沒有開過,所以確定上一堂語言活動。
通過這一堂活動大家不難發(fā)現(xiàn),短短兩年多的時間她已經(jīng)迅速成長起來了。她最大的特點就是靈性加樂學。大家也許還不知道吧,她為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,利用雙修日和假期參加電子琴以及聲樂的學習,和少年兒童一起學習。據(jù)她說全班都是孩子只有她一個大人,一開始不好意思,為了能掌握一門專業(yè)技能咬咬牙堅持下來了。這位老師也不是幼師畢業(yè),她現(xiàn)在的專業(yè)的水平一點也不比專業(yè)老師差,兩次基本功比賽都以全鎮(zhèn)第一名的成績參加縣里的比賽。今年慶六一活動她編排的印度舞更是掌聲雷動。擅長電腦的她都是從視頻中學習好的講課方法?!肮Ψ虿回撚行娜恕苯?jīng)過兩年半不懈的努力,一個教態(tài)自然大方、語言清晰親切、教法靈活多樣的教師就展現(xiàn)在我們面前了。她是新教師成長的一個榜樣,年輕沒有什么不可以,敢想敢做,想成功要不怕挫折,想成功就必須不斷努力,活到老學到老。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!
在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終究迎來了又一屆的老師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日歡快!
今日是個晴朗的日子,我們花朵的園丁聚集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的'奇跡。
今日是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!
今日是個特別的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許很多多優(yōu)秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已靜靜的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終究,流到了今日,以致作為學子的我們擁有特別的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)稱贊您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變動,不變的是您告知我們:“我愛好更改我本身”!
過了今日,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)過了極多次洗禮后茁壯的精骨;過了今日,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們更加成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈善的臉龐,您那嚴格的目光,但灼燒在我們心中的激情永久不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!
千言萬語卻永久敵不過輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日歡快!
感謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
很高興大家都來參加家長會,我是大班的老師xx,過去的兩年時間里,和各位家長一起去努力,幫助我們的孩子去成長,我也是感到特別的榮幸,這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題,我也是有一些話想對家長們說。
孩子們在幼兒園里面都是非常的聽話的,經(jīng)過兩年的成長,現(xiàn)在在大班里面,也是學習更加專心了,沒有了以前那樣打鬧的現(xiàn)象,同時對于學習,雖然是每個孩子的接受能力不一樣的,但是大家都還是會去很努力的去學習,上課也是特別的一個積極認真,大班是孩子在幼兒園最后的一個學年,明年的下學期就是要進入小學的學習了,和在幼兒園的學習會是完全不同的,但是我們的孩子們都很努力,也是愿意學習的。
我也是建議家長們多鼓勵我們的孩子,雖然這個建議之前經(jīng)常說,但是我覺得對待孩子,這個鼓勵真的特別重要,在我們的教育里也是要反復(fù)的講,讓我們的孩子感覺到他們做的事情,只要是對的,我們都是會給予鼓勵,給予贊揚的,特別是我們孩子取得了進步,可能和別的孩子相比,并不是特別的大,但是只要我們的孩子的進步和自己相比是有變化的,其實我們就應(yīng)該去鼓勵,多一些鼓勵也是給予他們信心,讓他們是更加的有動力去學習,去成長的,特別是我們的孩子而今也要開始學習一些知識,也變得是難了一些,只要他們是愿意學習,其實我們就是要去鼓勵他們,最后的成績目前來說其實是并沒有那么的一個重要,更加重要的是要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一個學習的習慣,喜歡上學習。
除了鼓勵,我還建議家長們帶著孩子多鍛煉,現(xiàn)在也是季節(jié)變化的'一個階段,更是容易生病的一個階段,只有去加強鍛煉,讓抵抗力都上去了,其實就更容易不生病,而我們的家長們更是要以身作則,給孩子們做一個榜樣,一起去運動,身體是非常重要的,我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個好的運動習慣,是愛上運動,那么這樣對于他們的一個成長,他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動,不過我更覺得家長的影響是更大的,只有大家都是熱愛運動,愿意去陪伴孩子運動的,那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運動。
教育是我們大家一起來幫助孩子們的,也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會,也是希望今后大家是一起,為了我們的一個孩子,一起多去分享,多一些去探討,讓我們的孩子更加健康成長。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫王佳佳,作為xx幼兒園教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸、無比激動。
上學期,在孫園長和孫書記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但這些成績只能代表過去,新學期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往地以愛心、熱心服務(wù)于每位幼兒、每位家長,努力落實好保中有教、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導(dǎo)思想,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣,給幼兒營造一個良好的生活、學習環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學習,激發(fā)他們對學習的積極性,深入挖掘幼兒的潛力,從而使幼兒的能力得到全面的提升。
新時代要求每一位教師要學會創(chuàng)新,從而不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,這樣才能從不同的角度去思考問題。作為幼兒老師,我們更應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲,鼓勵幼兒主動探索、思維創(chuàng)新,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責任,去聆聽每一位孩子的心聲,做到公平公正,用我們的愛心、耐心、細心來呵護每位孩子。
新學期新起點,我們必將以青春的激情向著共同的目標勇敢前進。我們相信xx的明天會更加美好,謝謝大家。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!今天秋風習習陽光明媚,我們迎來了泰安東岳中學第八屆教工運動會。作為運動員代表,我感到非常榮幸。
我們常說“生命在于運動”。但對于我們教師而言,由于長期的伏案工作或是辛勤授課,導(dǎo)致了各種職業(yè)病成為了大家的長久“伴侶”,我們很少主動抽出時間進行體育鍛煉。俄國的大文豪托爾斯泰道出了我們的心聲——“一個埋頭腦力勞動的人,如果不經(jīng)?;顒铀闹?,那是一件極其痛苦的事?!北敬芜\動會就向我們倡導(dǎo)了“天天健身一小時,快樂工作每一天”的健康理念。我們只有擁有了健康的身體,才能以更好的心態(tài)、更高的熱情、更大的效率投身到工作中去。讓我們以這次運動會為契機把“珍愛生命、關(guān)注健康、善待身體、快樂工作”的`觀念融入到求真務(wù)實的教育教學工作中去。
在此我謹代表所有教師宣誓:在比賽中放松身心,揮灑激情,展現(xiàn)出生命的自由與活力;在日常的工作中學典范、做先鋒,以真心投身教育事業(yè),以愛心經(jīng)營教育事業(yè),以忠心奉獻教育事業(yè),努力踐行“誠、愛、實、創(chuàng)”的校訓(xùn)。
最后我預(yù)祝本屆運動會圓滿成功!謝謝大家!
親愛的老師、小朋友們,大家好!我是大班的***。
大人們說,生命在于運動;我們說,跑跑跳跳才是小孩子的天性。沐浴著金秋的陽光,在這收獲的季節(jié)里,讓我們把活力盡情的釋放。
親愛的老師,謝謝您們!親愛的爸爸媽媽,歡迎您們!
今天我們是小小運動員,讓我們一起加油一起努力!健康快樂運動起來!希望所有的小朋友都能取得好成績。
謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、家長朋友們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年。當時,我一看到這里的環(huán)境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復(fù)雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來。我發(fā)現(xiàn),xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業(yè),無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。
請領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,作為xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十七
今天,我?guī)硪粋€朋友,看看這是誰?(出示文字“水”)。
誰來說說,水能幫我們做什么?什么時候我們需要水?(口渴、洗澡、洗手、)水還能幫媽媽做什么?(洗菜、拖地、燒飯……)還有誰也需要水?(小魚、小樹、小花)。
有誰知道,今年,我們國家的那個地方發(fā)生了旱災(zāi)?(四川、貴州、云南、廣西)是啊,我們國家的西南地區(qū)發(fā)生的旱災(zāi),那里種的糧食都了,池塘里的水都干了,魚、蝦都了。那里的小朋友沒水喝,實在沒有辦法,連臟水都要喝。我們國家撥了很多錢幫助那里的'人們解決“缺水”的問題,很多人們也都捐款幫助他們。
我們現(xiàn)在暫時不缺水,但是如果我們每個人都不珍惜水,每個人都浪費,那地球上的水也有被用完的一天,想想那該多可怕!所以我們要從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水。好好學習,長大想辦法解決各種各樣和“水”有關(guān)的難題,還有起他和我們生活有關(guān)的難題,這樣才能讓我們和身邊的人們生活得越來越好。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十八
工作著是美麗的,追求著是幸福的,成長著是快樂的,收獲著是喜悅的!
2000年的盛夏季節(jié),我結(jié)束了三年的幼師生活,開始了人生征途上的新起點。那時的我如剛羽翼豐滿的小鳥,向往全新的天空,我似乎看到了剛開墾的地上長出了生機勃勃地幼苗,荒蕪的心田里綻開了姹紫焉紅地花朵。帶著對明天地憧憬,我踏上了幼教崗位,在這一方角落,一片綠地,我得到了一些啟示、一些收獲。我在這里開始起步,開始成長!
我的心,在這里尋找著天空……。
我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源頭水!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的`歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師——一名幼兒園教師,我要在我腦海中采擷如花的漢語詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——愛。
愛到底是什么呢?愛是一種依靠,一份牽掛,一種奉獻,一份獲得。五年來,我在獲得愛和奉獻愛的過程中,懂得了愛。
再去剝奪孩子快樂的權(quán)利呢?
對孩子我們永遠要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。
五年的時間,在歷史的長河中只是彈指一揮間,但對我來說,卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月。五年的暑往寒來,晨昏暮靄,在經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織,淚水與汗水相融,失敗與成功相伴之后,我為自己是一名幼兒教師而驕傲。我深深地體會到,愛是人類特有的最偉大的情感,如果說親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,那么老師的愛則更多的是博愛,因為,教育是無選擇性的,所有的孩子都有責任獲得愛。愛是我對教育事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,探索,讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛是老師最美的語言。
如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。因為,在平凡而充實的工作中,我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責。
我無悔于我的選擇——青春無悔,生命也無悔!
幼兒園教師發(fā)言稿篇十九
又是一個充滿希望的早晨,今天,我講話的主題是《學會感恩》。
鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;
雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;
魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。
我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng),讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。
當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起他們的手一起回家;
當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭……。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!
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