志同道合的伙伴可以幫助我們共同實現(xiàn)目標。引用相關理論知識，提升總結的深度和廣度?？偨Y是觀察、思考和總結所得的結論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。要寫一篇較為完美的總結，首先需要明確總結的目標和范圍。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
教師發(fā)言精彩教育校園篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是知法懂法?！胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
教師發(fā)言精彩教育校園篇二
在我課室里的孩子，他們當中有些不會說話，不喜歡直視人的眼睛，有的不理你，有的會自殘，有的甚至會亂發(fā)脾氣會傷你。他們完完全全活在自己的世界里，就像一只小小的蝸牛，在他們自己的世界里慢慢地，慢慢地爬著，走著。不管你多著急多用力去叫他，吼他，他依然進步緩慢。甚至原地不動。我想，身為一個普通人，當你已經(jīng)費盡心思用盡力氣去幫助孩子，而孩子卻沒有給你想要的回應的時候，內心是何等的失落和無奈。我聽到過爸爸的哀嘆聲，看到過媽媽的眼淚，他們的無助，他們的絕望，深深地觸動了我的內心。我不停地給自己打氣，不停地對自己說：請你溫柔地堅持！
一次學不會，就兩次，兩次不行，那就三次，五次，百次甚至千次！慢慢地某一天，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，他學會了！這不就是我們最期待的嗎？這不就是我們特教老師的價值所在嗎？也許，在我的課室里沒有很多的歡聲笑語，也許在我很羨慕普通老師能夠收到他們學生在教師節(jié)送的禮物的時候，我的孩子還不懂得說一句謝謝，但那又怎樣！只要溫柔地堅持，希望就在前方-我就是勇敢的特教女郎！謝謝大家！
教師發(fā)言精彩教育校園篇三
曾經(jīng)，我問過自己這么一個問題——世界上什么最美？也許有人會說，世界上最美的是青春；也許還有人會說，世界上最美的是感情；這些說法各有各的道理，但我認為，世界上最美的，是奉獻，而更美的，是用青春的感情，去奉獻！記得在讀書的時候，我曾用少女特有的浪漫情懷設計過自己的明天，用火一般的熱情幻想過自己的未來，將來的我，或是一名體面的白領、一位救死扶傷的醫(yī)生、亦或是一個巧言善辯的律師等等，然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般甜蜜與完美。怎么也沒想到，如今的我，卻成為了一名特殊教育工作者，也就是傳聞中星星孩子的守護者、影子老師！
影子老師，顧名思義，就是如影隨形的跟隨著所服務的個案，成為個案的教育助理，像影子一般協(xié)助個案在普通學校學習與生活，并及時為個案提供特殊需求的老師。20xx年3月，我懷著好奇激動但又忐忑不安的心情加入到影子老師這個大家庭中，原本以為自己是來當心理醫(yī)生的，但很快，系統(tǒng)的理論知識培訓、實操課程的觀摩演練以及與星星家庭的密切接觸打破了我的無知愚昧、刷新了我對自閉癥的認知，從此，自閉癥一詞再也不是生命中遙不可及的群體，而成為了生活里密不可分的家人，二十來歲未婚未育的我，卻常常圍繞著以“我的孩子”為主題的聊天開場白、教學規(guī)劃等等…雖說辛苦，但內心更多的是滿足與驕傲，為自己能夠成功引導孩子糾正錯誤行為而滿足、為自己能夠成為被孩子們所信任依賴的影子老師而驕傲！每一個孩子都是天使，每一個天使都值得被尊重，而我的職責就是讓這群來自星星的天使們在努力成長的過程中，享受平等且被尊重！
轉眼一晃4年過去了，4年來，我愈發(fā)深刻地感受到這份職業(yè)所帶來的成就感，不是年底的“優(yōu)秀教師”稱號、也不是自我能力的提升，更不是薪資高低的比較，而是有幸能夠成為給星星家庭帶來希望的那一根救命稻草！如果說，只能用一個詞語總結成為特殊教育工作者的意義，那么我會說，是榮幸呀！成為你的影子，與你一起披荊斬棘、乘風破浪，是我的榮幸！
教師發(fā)言精彩教育校園篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！边@句話的意思是說：“同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及?！弊罱鼛啄?，我國青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進行分析，才能采取有效措施，預防青少年違法犯罪?？偨Y青少年犯罪的主要原因有以下幾點：
1、不良的社會影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會主義初級階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念，他們作案時心安理得，根本沒有一種負罪感，直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧，受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響，從中學到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。
2、放松自己的思想建設，缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價值觀，不求上進。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學習，甚至發(fā)展到逃學棄學，過早地步入社會，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。
在學習中，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進?！狈ㄖ朴^念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
下面是一個由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。
就是前些年一位浙江大學的大學生，他是大學一年級的學生，照理來說，這樣大學生總應該懂點法，但是事情并非我們所想象，他在“十一”長假期間回到新昌，到他的一位表哥租住在城關鎮(zhèn)的房間里去玩，他的表哥是一個曾經(jīng)判過四年刑的青年，平時里也無所事事，不務正業(yè)，以能說是作惡多端。這次他與幾位哥們預謀攔路搶劫，在這之前他們已經(jīng)多次作案，利用晚上夜深人靜之際，蒙面、持刀攔住路人交出錢財，給社會造成了很大的危害。當夜他們再次商量時，他的大學生表弟在一邊已隱隱約約聽到，因為他的表哥在這點上還是有自知之明，表弟是大學生，自己曾是勞改犯，他并不想他的表弟與他們同流合污，參加他們的違法犯罪活動，因此，他在與他人商量時算是有意避開表弟，然而，他們在出發(fā)之際，他的這位大學生表弟抱著一種試試看的心理，一定要跟他的表哥去，在他的固執(zhí)下，他的表哥也只好同意了，于是他就邁出罪惡的一步，跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫，雖然辯護律師為其深感惋惜，極力為他辯護，但最終他還是被判處有期徒刑4年。同學們，當時他只有二十歲，要在監(jiān)獄里蹲上4年，就是說一生當中的黃金歲月都要在鐵窗里度過，一下子從一個人人稱羨的大學生淪落為階下囚，這對于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說，真地是不堪一擊。當然，他的表哥，更因為搶劫次數(shù)多，數(shù)額大，被法院判處十五年。改變這位大學生的命運的這一切都發(fā)生在學校放假期間，最主要的原因就是因為法制觀念淡薄，所以，同學們在平時要特別注意，凡事一定要三思而后行，要學會規(guī)范自己的行為，不可放任自己的行為。
其次，我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識，增強辯別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱；所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴格約束自己的言行；所謂自強，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴于律已，自強不息。一個人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會怎樣保護，也是愛莫能助，無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非，而且還要鼓勵、表揚，我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為，相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。
當然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關已就高高掛起，不是碰到與已無關的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。
還有現(xiàn)在上網(wǎng)的人多了，同學們在假期中可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng)，上網(wǎng)能開闊你們的視野，能促進你們的對外交流和學業(yè)，但是值得注意的是，上網(wǎng)千萬別上癮，不然耽誤你們的學業(yè)不說，還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為，因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會嚴重損害未成年人的身心健康，所以上網(wǎng)一定要有一個度，要有所選擇，做到心中有數(shù)，正確處理，這樣才會有益于你們的身心健康。
最后還是祝大家學習愉快！
教師發(fā)言精彩教育校園篇五
古話有說：“長江后浪推前浪，浮事新人換舊人”，那我不是來自長江，推不了前浪，我是要和前浪一起前行的鄒惠蓉，來自于東江源頭，是的，這不是長江，是一位擁有河源戶口的后浪。
入行特殊教育三年，在我的學校里，沒有鳥語花香，有的是靜寂；在這里，沒有書聲朗朗，有的是潤物無聲；在這里，沒有理想與夢想的張揚，有的是務實堅持，這就是惠州市護苗培智學校，我的特教發(fā)源地。
我一直自詡自己是一個“特立而獨行的斜杠文藝女青年”。
“你可能真的是斜杠了”，這句話是朋友對我說的，在選擇進這行時極力阻止我。記得剛到學校時，有一個周一，正是升國旗的時候，作為小白的我在幫忙組織學生散場，巧了，怎么感覺有點疼，一看，有個學生在咬我，趕緊制止他順利將他送回班級，我躲進了廁所，“what？我斜杠了嗎，我為什么要來這里？我圖什么？”，當時的我哭了，在充滿自我懷疑的情況下呆了幾分鐘，突然覺得，這個廁所設計真合理，有絕對的私人空間。
對于一直以來都自詡自己是特立而獨行的人，我當然是要選擇堅持啦！
是的，后來的我找到方向了，我看見了“光”，
這個光在家長的眼里，他帶點期望、無奈、堅持。
這個光在學生的眼里，他有著清澈、空洞、散漫。
這個光在教師的眼里，他是欣喜、堅定、更是力量。
這是文藝女青年喜歡的力量，我來了，我堅持了。
我的朋友沒有再說我是個斜杠女青年了，她問我，你是怎么上課的？怎么教的呢，我的回答是：“勞動人民都是靠雙手的”她很驚訝，我的雙手能出什么花樣來？是的，我們就是靠這一雙手、一顆心，在這條特別的道路鋪滿了滿腔的熱忱，學生不懂，我們可以五遍、十遍、反反復復、再來一次，還可以用圖畫、教具、肢體演示，用盡各種可以想到的辦法，這是課堂上的我們。我很自豪，我們能做到別人不容易做到的事情，我很驕傲，我們能在反復的教學中認真的堅持著。做別人不容易做到的事情才是我們特殊教育存在的意義。
我這個“特立而獨行的斜杠文藝女青年”，不斜杠了，要特立在特教行業(yè)中尋求發(fā)展，我不獨行，我有一群同行者，我是后浪，我來了。
教師發(fā)言精彩教育校園篇六
記得剛拿到高考通知書時，看到我的專業(yè)是特殊教育，這個特殊的名詞顯得格外的刺眼，眼淚不禁在眼眶中打轉，眼睛微微泛紅，因為我根本不了解這個“特殊”的含義到底在哪里，直至大學后學習了這個專業(yè)，知道有這樣一個特殊群體的存在。他們是折翼的天使，可上帝卻跟他們開了一個玩笑，關了一扇門，但我相信還會再打開一扇窗給他們。從那以后，我喜歡上了這個特殊的專業(yè)，我決定去幫助他們，讓那些家庭不再支離破碎，讓小朋友們能夠快樂的成長。我甘愿做拾荒者，托起那殘缺的花蕾，撫平那心靈的傷痕，成就那補天的傳說。
記憶尤深經(jīng)久不忘。剛來護苗時，那是我第一次真正接觸到學生?？吹竭@個小朋友哭鬧不配合，眼神無交流，脾氣倔等各種行為問題出現(xiàn)時，我完全慌了，不知道從何做起，到底要怎樣去引導他和教育他呢？每天我都面對著他，手足無措。每節(jié)課都跟打仗一樣，我哭泣過，想過放棄，但是后來，我堅持住下來了。不忘初心，方得始終。因為這對我來說。這點困難并不算什么，孩子們比我們更辛苦，更需要愛，他們想表達他們的心聲，像普通的小朋友一樣跟爸爸媽媽交流，玩耍?？蛇@一切的一切，由于命運的不公，鑄就了他們的不平凡。所以我更要堅定自己的初心。用自己的愛心，耐心去培育他，教育他。經(jīng)過我的努力，看到了寶貝的點滴進步，家長們欣慰的笑容，由此我更堅定了未來的特教道路。我是特教老師，我感到非常的榮幸，所以我要更加努力讓自己能配上這個老師的稱號！盡管前方道路有多難，有多坎坷，但是我都不怕。堅持本分工作，熱愛工作，不忘初心，做最好的自己。
他們是折翼的天使，需要雨露滋潤，需要陽光普照，在此你會發(fā)現(xiàn)他們的不平凡。作為特教老師，我自豪，我驕傲，他們需要我們用愛心、耐心、用心、恒心去呵護和關愛。盡管前方的道路坎坷，風雨后，就是彩虹。
教師發(fā)言精彩教育校園篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念”。
古人說：“無規(guī)不成方圓?！瘪R克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)則，否則一切都會陷入污泥?！眹袊?，校有校規(guī)。
這些法律法規(guī)是維護國家和學校的基本規(guī)則。國家要發(fā)展，學校要和諧，必須自覺遵守國家法律，自覺遵守校規(guī)，這是毫無疑問的。
自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念，成為文明學生，必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學校，看社會，去做事，去為人。
我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩，收斂青春的野性，走向理性，拋棄感情的沖動，走向成熟。用校規(guī)，用法律規(guī)范我們的言行，不斷完善自己。
所有這一切，我們要為鑄造我們的高尚情操，并自覺有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。
文明的細節(jié)就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，成為引人注目的珍珠。
自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明學生，必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。
“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一位名人曾經(jīng)這樣說過。
我們必須堅持和理性地培養(yǎng)好習慣。
自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念，是創(chuàng)建文明校園的保證。有校規(guī)和法律概念。我們并沒有失去自由，而是擺脫了束縛和狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，五彩繽紛的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木，干凈寬敞的操場，窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作，我們的同學享受在這美麗的校園學習，共同創(chuàng)造了學校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關。
讓我們一如既往地自覺遵守校規(guī)，提升法制觀念，成為一名文明的學生吧。
謝謝大家！
教師發(fā)言精彩教育校園篇八
大家好，我是特教教師隊伍中的一員，雖然從教時間不長，但我在平凡的工作崗位上，我懂得了學習和拼搏，對于此前從未接觸自閉癥兒童的我來說，這是個不小的挑戰(zhàn)，但有挑戰(zhàn)就有動力，自閉癥是一個復雜的個體，同時每個兒童存在個別差異化，大多數(shù)自閉癥兒童都伴有社交障礙、興趣狹窄、重復刻板的行為，想要當好一名特教教師，不僅需要愛心和耐心，更需要專業(yè)知識。所以在專業(yè)知識上我不斷地努力、勤奮學習，將學到的知識，致用到孩子們身上。
來自 xuefen.CoM.Cn
從事特殊老師后，身邊的朋友問我面對特殊教孩子的時候害怕嗎？說實話并不害怕，隨著時間長了，發(fā)現(xiàn)他們有著和我們不一樣的亮點，沒有接觸過自閉癥兒童的人，或許對自閉癥兒童的認知大概就是不愛說話，不合群，表現(xiàn)又很奇怪，但了解自閉癥的人都知道，他們內心豐富卻無法與人溝通，他們聽力完好卻對外界充耳不聞，他們和正常孩子一樣美麗可愛，有著健康的外表卻行為怪異刻板，有語言卻不愿意和你交流，他們就是這樣的一群孩子，我們都是說孩子是祖國的希望，家庭的希望，是父母的天使，可是上天卻不曾眷顧到每一個孩子，于是人世間便變多了許多失語的天使，然而殘缺的天使依然美麗，依然純真和善良，我很榮幸自己能夠成為一名孤獨癥兒童的守護者。
作為一位從事自閉癥行業(yè)的一線教師，每天會接觸不同性格的孩子，記得學校剛來了一位新生紅紅（化名），她是一個可愛的女孩，剛來學校的她還不能很好的安坐、聽指令，并且有些小情緒，沒有語言，有需求的時候都是拉著媽媽的手去拿，還沒有認知概念，是個比較典型的自閉癥兒童，但通過干預訓練，她在課堂上與老師的互動越來越多，聽到指令后會有較快的反應能力，從理解到辨認，從仿說到有自主語言，現(xiàn)在已經(jīng)能說長句子了。不論是在教室還是外面，都能把看到的事物用語言表達出來，有很大的進步，每次見到我都會叫我葉老師，這讓我倍感欣慰。在課堂中需要讓不同的學生得到發(fā)展，這就需要我們因材施教，將每一個人的潛能發(fā)掘出來，要用寬容的心去包容優(yōu)孩子們的優(yōu)點與缺點。
學生明明（化名）是一名5歲的自閉癥男孩，伴有多動癥。在學前全天班由老師看管，最令老師頭疼的是明明上如廁的問題：每次要上廁所的時候，不懂向老師報告，總是急匆匆地跑向廁所，而且一邊跑，一邊脫褲子了，常常是還沒到廁所就已經(jīng)解到褲子上了，后來通過觀察我們發(fā)現(xiàn)他基本上是在午飯后就會有上廁所的習慣，所以每當他吃完午飯，老師會及時的引導他拿紙巾，去廁所準備脫褲子時，老師會及時提醒他“不能脫”“手放好”“，進廁所，再便便”。待明明上完廁所后，老師會提醒他“上完廁所要洗手”。經(jīng)過一個學期的訓練，明明如廁的問題解決了，往后會主動向老師傳達信號；他會尋找?guī)?，廁后也有了沖水的好習慣，基本上能自覺在如廁后洗手了。
記得我在學前班的時候，有一次，中午孩子們吃完午飯后，老師帶著他們在散步，有一位學生在散步的途中拉了便便，弄到褲子上，老師們發(fā)現(xiàn)后，急忙將褲子換下，因為弄到身體也有，需要給孩子進行沖洗，我們去二樓提來了溫水，幾個老師圍著孩子給他清洗，恰巧教學校長經(jīng)過看到這一幕，二話沒說就過來幫忙，她一邊用溫水澆在孩子身上一邊徒手認真的給孩子清洗身上的便便，沒有絲毫的嫌棄，看著這平凡的身軀，認真負責的態(tài)度，不怕臟不怕累的精神，深深的打動了我，是的，我們對待學生不就應該像對待自己的孩子那樣，無私奉獻，在這個特殊的大家庭里，我們老師正在用自己的行動，用一顆溫暖的心關愛著這群可愛的天使，以高尚的情操引導著學生全面的發(fā)展，一步一個腳印去開創(chuàng)屬于特殊教育美好的明天，讓我們一起攜手努力，共創(chuàng)奇跡！
教師發(fā)言精彩教育校園篇九
愛是什么？愛是關心、愛是安慰、愛是溝通、愛是分享！愛就像溫暖的春風，吹開你冰冷的心扉；愛就像冬天的陽光，溫暖了你暗淡的生活！那么希望呢？每個作為家長您都可能對孩子抱著各種各樣的希望；您可能希望的是：孩子，要是你能每天回來自覺完成作業(yè)就好了，要是你的成績能再好一點就好了，要是你不頂嘴就好了；要是你在學校不要那么調皮就好！可是我們身后有那么一群家長，她希望孩子能夠認識爸爸媽媽，可以叫一聲爸爸媽媽；她們希望孩子能好好的看著她說完一句話，她們希望孩子能夠和小朋友們一起玩耍，一起歡樂！這些希望看似很簡單，可是這些好像卻離她們那么遙遠，卻像一條走不到終點的路！她們就是我們偉大的星星孩子們的家長！因為這些偉大的家長讓我堅信要把這“特教之路”這份工作做好；因為這些偉大的家長讓我在工作中遇到不管多難，多辛苦的事都堅持做好本分工作，熱愛工作，上好每節(jié)課，做到對得起家長，對得起孩子，對得起自己的良心！
其實這群孩子也帶給我們很多快樂和成就感，每當教會孩子認識某樣物件；每當教會孩子能主動向您表達；每當教會孩子能夠主動和您有目光交流或會回應他人，每當教會孩子遇見人會主動打招呼，我們的內心都是無比的快樂，經(jīng)常會被這群孩子感動的流淚！每當和家長溝通，分享孩子的進步，每當家長反饋孩子的情況時，我們又是多么的激動，多么開心！因為看到了希望、因為愛點燃了希望！
在這“特教之路”上希望有更多有愛的老師用我們的專業(yè)帶給星星孩子們，帶給家長們希望，用我們的愛點燃這一份希望！希望我們的孩子越來越棒；希望我們的家長越走越遠，越過越好！希望我們的老師越來越棒，讓我們的愛點燃希望，讓我們的孩子不再那么孤獨！
教師發(fā)言精彩教育校園篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應當與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，多謝大家！
教師發(fā)言精彩教育校園篇十一
我叫xxx，來自小學融合，首先向共同奮戰(zhàn)在特教教育戰(zhàn)線上的各位領導、各位老師表達最誠摯的問候和最衷心的祝福！
作為一名特教教師，能為教育貢獻自己的微薄之力，對于當初的選擇，我的內心依然篤定不悔，我始終熱愛教師這份職業(yè)，當我剛到學校報到時，接觸到這群“星星的孩子”，讓我感觸頗深?？吹竭@些孩子一樣露出可愛的臉蛋，或哭或笑、或吃或睡都與普通孩子那么的樣似，可是隱藏在他們心里的秘密卻讓我有了痛的感覺，而且這個群體是那么龐大，我想為這些孩子做些什么！于是我選擇加入了這個特殊的行業(yè)。
雖然從教時間不長，但我在平凡的工作崗位上，懂得學習和拼搏，我是幼教出身的，現(xiàn)在改行進入到特教行業(yè)，這對我來說是個不小的挑戰(zhàn)，但有挑戰(zhàn)就有動力，所以在業(yè)務能力上我不斷地努力、勤奮，用一顆真摯的心譜寫著屬于我的“紅燭”人生?？傁Ｍc學生們一道，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福。
師德是教師最重要的素質，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。尤其作為一名融合老師，“單打獨斗”面臨著學校、家長、普校的方方面面工作，更應該嚴格要求自己，樹立良好的教師形象。給予他們更多地關心和愛護。教師不僅要教好書，更重要的是育好人，各方面都要為人師表，要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。用一顆溫暖的真心以高尚的情操引導學生全面的發(fā)展，不斷的進步。
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼，每天迎著一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉，一顆純真的心，用我們的一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂。他們不懂得那么復雜的人情世故，一個微笑、一個牽手、一個擁抱，就讓我感到滿足，這種愛很純真卻很厚重，這種愛很隨意卻很可貴！
是呀，花有花的風采，葉有葉的榮耀，作為一名特教教師，我深感自己責任的重大，工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為同學們服務著，腳踏實地，一步一個腳印地服務著。愛，掛在嘴邊是蒼白無力的，只有落實在行動上，才是感人至深的。
愛在護苗，我們的老師正是用自己的行動，為自閉癥兒童撐起了一片晴朗的天空，用自己的愛書寫了平凡而出色的人生。也讓我們用愛搭建一座通向未來的平臺，將愛延展成一條漂滿陽光和花朵的大河，使我們和學生沐浴其中，歡暢其中。用愛心鑄就學生成功的翅膀，讓他們飛得更高！飛得更遠！
教師發(fā)言精彩教育校園篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議：
1、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
2、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
3、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學，如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
4、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學們都能夠奮發(fā)向上、健康成長!
謝謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學法用法，從我做起”。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自己為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。
我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該要學法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。
多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結其中的一條經(jīng)驗，那就是大家都懂得了“學法用法，從我做起?！?/p>
遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質和修養(yǎng)。
同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法用法，從我做起”！
教師發(fā)言精彩教育校園篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我省規(guī)定從當年的10月1日起至翌年的4月30日，為森林防火重點期。
“森林防火人人有責”，你們大多生活在林區(qū)，森林防火工作長期離不開你們的大力支持與配合，時值秋收冬種時節(jié)，天干物燥，空氣濕度低，林內可燃物增多，極易引發(fā)森林火災，為了切實遏制森林火災和人員傷亡事故的發(fā)生，保護好我縣森林資源，維護好生態(tài)環(huán)境，構建好和諧社會，德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的家人自覺做到以下幾點：
1、不攜帶火種進山入林；
2、不在林區(qū)吸煙、野炊；
3、不在林區(qū)內、林緣、山邊地帶上墳燒紙，燃放鞭炮和其它祭祀用火；
4、不在林內、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉，燒田埂地坎草；
5、不在林內烤火，使用火把夜行照明；
6、不煉山造林、燒木炭窯；
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點林區(qū)用火。
1、教育自己的小孩，不要在林區(qū)野外玩火；
2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火；
2、撲火時注意自身的安全，要聽從指揮，不能盲目撲火。
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災，請您及時報告給當?shù)氐泥l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或撥打縣防火辦電話。
農民朋友們，請時刻牢記森林火災給我們帶來的慘痛教訓，讓我們遠離火災，從我做起，從現(xiàn)在做起。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，很高興今天能在這里和大家進行交流，希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育，校園建設的常青樹》。
前途，沒有了未來。面對此景我們不禁要問：“他們都怎么了？”究其原因，是法制觀念的缺乏，法律意識的淡薄，推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了，可見，讓法律走進校園，是教育的必然要求。
面對學生，我們如何培養(yǎng)他們的法律意識，讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢？“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，預防青少年違法犯罪就要從預防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔任少先隊大隊輔導員工作期間，通過觀察，發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學生認為自己馬上就要離開學校了，便目無一切，對老師的.要求漫不經(jīng)心，甚至產生很強的逆反心理，專門與老師作對。長此以往，學生很容易養(yǎng)成不良習氣，走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”，讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮，我決定主動申請擔任畢業(yè)班的班主任工作，進行一番嘗試。
我想，普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的，必須上升到法律的高度，讓他認識到自己的錯誤。結合班里的實際情況，我舉行了一系列以法制教育為主題的班會，如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為，排成小品，讓他們結合學到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中，我發(fā)現(xiàn)李磊同學自始至終都低著頭一言不發(fā)?！袄罾冢勔徽勀愕南敕?，好嗎？”他很難為情，只說了一句“老師，我錯了！”我微笑著為他鼓起了掌，頓時班里響起了雷鳴般的掌聲，此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他，竟流下了兩行熱淚，這是充滿悔意的兩行淚水，這是決心改正的兩行淚水，這是發(fā)自他內心地兩行淚水。
在接下來的日子里，我又把法制校外輔導員請到學校為學生做法制教育報告，并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話，邀請他為這次比賽做總結性發(fā)言。看得出他特別重視這次機會，做了精心的準備。果不其然，會上他大放異彩，再一次贏得了同學們的掌聲。賽后，我趁熱打鐵，又給他講了很多青少年違法的案例，讓他進一步的了解有關法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己，我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他，是法制教育改變了他的人生觀，讓他重新認識自我，走上正途。但是，僅僅讓學生知法、懂法還是不夠的，還要讓孩子們學會運用法律保護自己。因而，我在學校又成立了青少年維權崗，不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動，還通過《紅太陽報》和“紅領巾廣播站”等宣傳陣地對學生進行法制教育。
通過李磊同學的轉變，讓我們看到，校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法，但是我們要讓他們從小就有法律意識，要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向，要讓這艘航船在茫茫的大海上學會躲避暗礁，只有這樣，他們才有可能駛向理想的彼岸。法，是維持社會安定的保障，法，是判斷人們行為的準則，法，是嚴酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來，民族的希望，校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信：法制教育將使校園和諧之花常開，建設之樹常青！謝謝大家！
教師發(fā)言精彩教育校園篇十六
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)，在這里，我謹代表學校向老師們表示熱烈祝賀，向關心和支持學校工作的各包校部門、各位領導表示衷心的感謝！
在過去的一年中，我校努力踐行“對每一名學生負責，讓每一位家長滿意”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，學習氛圍濃，教學質量高的學校。全體教師也秉承我?！罢孀嵏伞⒉晦o勞苦、不講報酬、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評。今年我校中考總成績在全縣排名第二，小學畢業(yè)水平測試成績較上年有所上升，學校各項工作邁上了一個新臺階。這些成績的取得是全體教師奮發(fā)進取、無私奉獻、學校各部門的團結協(xié)作和各級領導關心和支持的必然結果。特別是今年的初三老師，真干苦干、樂于奉獻在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。基礎年級的老師，為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。
實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本；全體教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。學校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校，像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。我們要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界；要顧大局、識大體，摒棄私心，以學校利益為重，以學校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們雙中這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！
謝謝大家。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天的主題是“守法，從我做起”。
21世紀是一個法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說，“沒有規(guī)則，我們不可能成為方圓”。沒有法律，我們的生活就無法正常運轉。也許有人會不認同這一點，認為人應該有自由，自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔，它們是自由的；魚在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水里，把魚放出來，它們不僅會失去自由，而且很快就會死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規(guī)則，亂過馬路，就有可能被車輛撞倒，失去行走的自由。
所以，世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室，靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這份寧靜是多么珍貴！因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律，大聲說話，這種自由就會消失。
我們國家講究“依法治國”，而在學校里，我們按校規(guī)管理校園，按班規(guī)管理班級。為了促進學校正常的教學生活，我們必須遵守紀律。古語有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事情做起，遵循《小學生日常行為規(guī)范》。在學校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進教室喊個報告。只有經(jīng)過許可，你才能進入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質和修養(yǎng)。
我覺得如果每個人都能從自己做起，用自己的行為帶動每個人，形成一個人人守法的良好局面，那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會，都是明天。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反對邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》！
我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@里的規(guī)矩是指什么呢？我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī)，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規(guī)矩。在當今社會，法制法規(guī)已經(jīng)進入了每一位老百姓的家，也起著非常重要的作用，離我們小學生的生活也越來越近。
首先，我想問的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們小學生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著時代的朝陽，法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活，引導著我們的學習，領導著我們不斷向前進步。同學們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來祖國的主人，對于學習階段的我們來說，我們不斷要學習書本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。
今年是我國普法教育的第xx年，而今天又是法制的宣傳日，此時此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學法，守法，用法，宣傳法。
一個人只有學習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長，在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為，只有學習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習慣，也只有學習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質，守護著法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規(guī)它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
同學們，法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士，時刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識，學會保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下，變得更加繁榮富強。
我的演講完畢，謝謝大家！
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