通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，讓我們的總結(jié)更有新意。
中學(xué)生作文投稿指南篇一
當(dāng)邁出第一步時(shí)，就堅(jiān)信可以走到最后。
當(dāng)站上起點(diǎn)時(shí)，就相信可以跑到終點(diǎn)。
得不到第一也不要放棄，摔倒了再爬起來(lái)，從那時(shí)起你就是的第一名。
永遠(yuǎn)堅(jiān)信努力一定可以成功，如果不能做第一就做努力上的第一，如果做不能努力上的第一就做信念上的冠軍。
好勝心是好的但是只有語(yǔ)言上的'夸大，沒(méi)有是實(shí)際上的努力永遠(yuǎn)是最后。
中學(xué)生作文投稿指南篇二
等待你的是艱難的800米。
相信勝利會(huì)屬于你們。
但在這征途上，
需要你用勇敢的.心去面對(duì)。
我們?cè)跒槟慵佑停?/p>
你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？
困難和勝利都在向你招手，
去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
中學(xué)生作文投稿指南篇三
對(duì)于準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大留學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，由于對(duì)加拿大教育情況的不了解，通常會(huì)感到迷茫。今天，澳際留學(xué)專(zhuān)家從加拿大的教育制度、申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)間、申請(qǐng)方式、成績(jī)要求、留學(xué)費(fèi)用、打工、轉(zhuǎn)學(xué)、擔(dān)保金等多方面介紹加拿大的情況，希望對(duì)同學(xué)們能夠有所幫助。
教育制度。
加拿大的大學(xué)入學(xué)申采取寬進(jìn)嚴(yán)出的教育制度，學(xué)生只要高中成績(jī)?cè)?5分左右就可以申請(qǐng)加拿大一類(lèi)的學(xué)府，加拿大的大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。課程是學(xué)分制的，只要完成學(xué)分最快3年可以本科畢業(yè);如學(xué)分不夠，就要繼續(xù)讀，直到修滿(mǎn)學(xué)分才頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。
申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)間?
一般來(lái)說(shuō)提早一年開(kāi)始著手申請(qǐng)工作。如果想申請(qǐng)名校錄取條件會(huì)更高，申請(qǐng)的工作也要提早進(jìn)行。如果您現(xiàn)在才開(kāi)始準(zhǔn)備，務(wù)必從速處理，最好避開(kāi)高考后加拿大留學(xué)扎堆兒申請(qǐng)的高峰期。
高中生是否能直接申請(qǐng)加拿大本科?
對(duì)于很多優(yōu)秀的高中生，是完全可以直接申請(qǐng)加拿大本科的，比如英屬哥倫比亞大學(xué)、多倫多大學(xué)，但需要這些同學(xué)擁有出色的高中成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)，比如，高中平均成績(jī)85分以上，同時(shí)高考成績(jī)?cè)谝槐揪€以上，而且雅思可以到6.5或托福80以上，這些成績(jī)將給被申請(qǐng)的加拿大校方一個(gè)明確信號(hào)，申請(qǐng)者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異，而且語(yǔ)言出色，對(duì)于這樣的學(xué)生，只要在留學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)下科學(xué)申請(qǐng)，絕大多數(shù)情況下都會(huì)成功留學(xué)加拿大。
對(duì)于初叁、高一在讀的同學(xué)，可以執(zhí)行的留學(xué)方案是“(語(yǔ)言)高中+本科”;對(duì)于高二、高叁在讀的同學(xué)，可以執(zhí)行的方案是“(語(yǔ)言)預(yù)科+本科”;對(duì)于高中應(yīng)屆畢業(yè)生可以執(zhí)行的方案是“語(yǔ)言+本科”，也可以通過(guò)“語(yǔ)言+大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程+本科(大叁、大四)”或“語(yǔ)言+大專(zhuān)文憑課程”來(lái)完成申請(qǐng)。
我們常說(shuō)的加拿大“雙錄取”就是指，加拿大大學(xué)針對(duì)報(bào)考學(xué)生發(fā)送兩張錄取通知，一張是該學(xué)校語(yǔ)言中心的錄取通知，另一張是該學(xué)校的錄取通知。只要學(xué)生可以順利在該校語(yǔ)言中心結(jié)業(yè)，便可直接進(jìn)入被錄取的加拿大大學(xué)。這對(duì)于暫時(shí)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，又想盡快到加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)的中國(guó)應(yīng)屆高考生來(lái)說(shuō)，是比較合理的選擇。
加拿大本科申請(qǐng)成績(jī)要求。
加拿大本科的錄取條件是高中畢業(yè)，高中平均成績(jī)至少75分以上;雅思6.5或同等托福成績(jī);如沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)可以申請(qǐng)?zhí)峁┯袟l件錄取的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō)高叁的第一學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)該開(kāi)始著手申請(qǐng)工作。如果想申請(qǐng)名校錄取條件會(huì)更高，申請(qǐng)的工作也要提早進(jìn)行。
轉(zhuǎn)學(xué)及換專(zhuān)業(yè)。
轉(zhuǎn)學(xué)與換專(zhuān)業(yè)自主性強(qiáng)是加拿大教育的特色。本科階段，明確自己想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)有時(shí)候可能比選學(xué)校更為重要。因?yàn)榇蠖鄶?shù)中國(guó)高中學(xué)生選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都很被動(dòng)，對(duì)很多專(zhuān)業(yè)并不了解。加拿大公立大學(xué)的本科教育水平基本都差不多。學(xué)生只要提供相應(yīng)的成績(jī)并符合對(duì)方學(xué)校的入學(xué)條件就可以轉(zhuǎn)到自己想去的大學(xué)。大學(xué)一年級(jí)主要學(xué)的是基礎(chǔ)課程，到了大學(xué)二年級(jí)才開(kāi)始有針對(duì)性地選擇專(zhuān)業(yè)。即使已經(jīng)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程，如果感覺(jué)不喜歡樣有重新選擇的機(jī)會(huì)。
打工。
塬來(lái)不允許打工的溫哥華和多倫多等大城市現(xiàn)在已經(jīng)全面開(kāi)放，學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以積極參加校內(nèi)、校外的打工，打工的時(shí)間規(guī)定是每周不超過(guò)20個(gè)小時(shí)。學(xué)校同樣也提供帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的文化，積累寶貴的國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)。
留學(xué)移民。
加拿大是世界上最具吸引力的移民國(guó)家，根據(jù)新的移民法，未來(lái)的移民主力軍將是有加拿大教育背景的國(guó)際留學(xué)生。國(guó)際學(xué)生在本科畢業(yè)一年以上就可以申請(qǐng)聯(lián)邦技術(shù)移民。加拿大的曼尼托巴省和紐賓士域省還有自己的省提名移民計(jì)劃，在這兩個(gè)省份的全日制學(xué)習(xí)和工作將會(huì)令學(xué)生的移民更加方便快捷，可以說(shuō)是留學(xué)移民一步到位。
留學(xué)費(fèi)用。
加拿大的留學(xué)費(fèi)用大約15萬(wàn)元人民幣一年(學(xué)費(fèi)加生活費(fèi))。其中，交通費(fèi)每月600加幣左右，伙食費(fèi)每月150加幣左右，全年住?；蚣彝プ∷拶M(fèi)為8000-10000加幣左右。
其實(shí)，只要家庭具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，完全可以在準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的前一年，在專(zhuān)業(yè)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，提前進(jìn)行擔(dān)保金的準(zhǔn)備，并合情合理地梳理資金歷史，從而達(dá)到使館要求。加拿大留學(xué)擔(dān)保金要求有12個(gè)月以上的存款歷史，其真正用意并不是一定追求12個(gè)月，而是要證明這些存款確實(shí)是申請(qǐng)人或擔(dān)保人的收入來(lái)源，而不是為了留學(xué)臨時(shí)拼湊出來(lái)的。12個(gè)月的存款歷史要求并非沒(méi)有靈活性，有些款項(xiàng)達(dá)不到12個(gè)月歷史，如果解釋的清楚合理，也有可能獲得簽證。
社區(qū)大學(xué)、大專(zhuān)課程。
申請(qǐng)社區(qū)學(xué)院的資格證書(shū)或大專(zhuān)課程，需要提供30萬(wàn)元左右的保證金;申請(qǐng)大學(xué)本科課程，需要提供60萬(wàn)元左右的保證金;申請(qǐng)研究生課程，需要提供30萬(wàn)元左右的保證金。而根據(jù)一些學(xué)生的特殊情況，保證金的數(shù)額也可以向下浮動(dòng)。只要家庭有足夠的收入，加拿大保證金歷史的門(mén)檻并非難以跨越。
轉(zhuǎn)擔(dān)保金。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，加拿大駐中國(guó)使館的簽證官也了解中國(guó)國(guó)情，所以不僅銀行存款可以作為保證金，基金、債券、股票、保險(xiǎn)也可以作為保證金的一部分，但要能說(shuō)明合理來(lái)源。在辦理加拿大留學(xué)的時(shí)候，也可以請(qǐng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、居住在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的親屬提供擔(dān)保。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，在申請(qǐng)加拿大留學(xué)時(shí)，千萬(wàn)不要造假，一旦被查出造假行為，兩年內(nèi)不得再申請(qǐng)。
中學(xué)生作文投稿指南篇四
加拿大留學(xué)，很多同學(xué)在加拿大留學(xué)選校一事上躊躇猶豫。其實(shí)，選擇加拿大留學(xué)學(xué)校也是講究技巧和方式的，加拿大留學(xué)選校大家需要著重參考一些因素。
1.千萬(wàn)不要只看排名選學(xué)校，要看專(zhuān)業(yè)。
如果你選工程，滑鐵盧是有最名的;如果你想學(xué)汽車(chē)工程，那么溫莎大學(xué)肯定是首選;如果你喜歡海洋生物，那么紀(jì)念大學(xué)是唯一;如果喜歡石油相關(guān)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然要選擇阿爾伯塔的大學(xué)或?qū)W院。每一所大學(xué)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)與地區(qū)的發(fā)展是密切相關(guān)的，只看排名，最后不一定選擇到自己想要的。
2.不要把學(xué)費(fèi)當(dāng)成“障礙”
學(xué)費(fèi)高低在申請(qǐng)簽證時(shí)是有些影響的，絕不要把它當(dāng)成是選擇學(xué)校的障礙。為什么?因?yàn)槟阌刑嗟臋C(jī)會(huì)，如參加帶薪實(shí)習(xí)、如打工、如聰明的選課，等等都會(huì)讓你縮短拿到文憑的時(shí)間，繼而減輕你經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。
3.不要忽略提供四年應(yīng)用本科學(xué)位的學(xué)院。
在安大略省，有些學(xué)院提供4年應(yīng)用本科學(xué)位，它有2個(gè)特色，一是所有專(zhuān)業(yè)都是帶薪實(shí)習(xí)，第二專(zhuān)業(yè)不重復(fù)，而且非常實(shí)用。如電子商務(wù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、項(xiàng)目管理等等。這些專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，既可拿到學(xué)位，又積累了工作經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)率幾乎99%。
4.不要被“有條件”的一些項(xiàng)目所迷惑。
有些排名特別高的大學(xué)，一般想進(jìn)去非常難，但他們有些提供另一個(gè)“學(xué)院”讓你進(jìn)入，宣稱(chēng)一旦成績(jī)達(dá)到要求，即可轉(zhuǎn)入。請(qǐng)小心，這種間接式的入學(xué)方式它是有條件的，不要太天真的認(rèn)為你可以在一年后就高枕無(wú)憂(yōu)的進(jìn)“名校”的。進(jìn)入了這些學(xué)校，可以當(dāng)做跳板，但是自己的努力也是非常重要的!
5.不要低估了衣、食、住、行及行前培訓(xùn)。
現(xiàn)在所有的人都把焦點(diǎn)放在如何選高排名的學(xué)校，很少人注意到上述的問(wèn)題。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題直接影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，包括感情、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)等各方面如何盡早的適應(yīng)是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。
中學(xué)生作文投稿指南篇五
其一，從學(xué)校性質(zhì)出發(fā)。
通常家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，常常將大學(xué)排名作為一個(gè)主要的參考因素，這里要說(shuō)明一點(diǎn)，加拿大本土一直都沒(méi)有官方的大學(xué)排名，只是當(dāng)?shù)氐膍aclean雜志作每年一次的全加大學(xué)排名，況且每所學(xué)校各有所長(zhǎng)，尤其是本科教育質(zhì)量相差無(wú)幾，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候建議不要過(guò)于迷信學(xué)校排名，還是要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)來(lái)決定所申請(qǐng)學(xué)校。
其二，從留學(xué)費(fèi)用考慮：
加拿大留學(xué)費(fèi)用相對(duì)于其他發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)還是較低的。通常，就讀加拿大不同省份總的費(fèi)用也有所不同。學(xué)費(fèi)會(huì)隨各省的物價(jià)指數(shù)、教育政策、所修專(zhuān)業(yè)或科目的不同而不同。再說(shuō)生活費(fèi)，除了多倫多和溫哥華兩大城市之外，加拿大其他城市的學(xué)生每月生活費(fèi)均可控制在650-800加元之間，在多倫多和溫哥華，每月約800-1,000加元。
其三，以地理位置為選擇點(diǎn)：
出處 xUeFen.COM.Cn
學(xué)校的地理位置可以影響到留學(xué)費(fèi)用、就業(yè)前景等方面，所以在選校時(shí)要考慮地理因素。國(guó)內(nèi)學(xué)生最常見(jiàn)的擇校區(qū)域莫過(guò)于溫哥華和多倫多兩大城市，一方面因?yàn)檫@兩個(gè)城市是加拿大數(shù)一數(shù)二的大城市，人文、經(jīng)濟(jì)、社交資源豐富，生活相對(duì)也會(huì)方便些，能充分感受異國(guó)文化;另外擁有多家世界知名企業(yè)和國(guó)際新興行業(yè)，能夠提供大量的工作崗位，就業(yè)市場(chǎng)較廣闊。
其四，針對(duì)語(yǔ)言要求：
選校時(shí)要考慮學(xué)校對(duì)語(yǔ)言方面的要求。由于加拿大是英法雙語(yǔ)共用，如蒙特利爾是加拿大部分法語(yǔ)區(qū)城市之一，官方語(yǔ)言是法語(yǔ)，因此生活中對(duì)于法語(yǔ)有很高的要求。所以學(xué)生申請(qǐng)時(shí)一定要弄清該校使用何種語(yǔ)言上課，以免因語(yǔ)言障礙造成不必要的麻煩。
總之，以上四點(diǎn)就是去加拿大留學(xué)人們需要關(guān)注的四點(diǎn)擇校理念，中國(guó)學(xué)生如果想要申請(qǐng)加拿大研究生，融入到加拿大留學(xué)大軍。
中學(xué)生作文投稿指南篇六
1.篩選學(xué)校：
第一，選擇語(yǔ)言：要打聽(tīng)學(xué)校是英語(yǔ)還是法語(yǔ)授課，免得語(yǔ)言不通影響學(xué)習(xí)。
第二，氣候差異：加拿大不同地區(qū)，特別南北之間氣溫相差甚大，在五大湖區(qū)附近最低氣在0度-10度之間，因此中國(guó)南方去的學(xué)生較好適應(yīng)。
第三，城市選擇：加拿大多倫多和溫哥華人口多，學(xué)校多，而大學(xué)分布在市區(qū)或郊區(qū)。
第四，學(xué)校性質(zhì)：在申請(qǐng)求讀前先要了解學(xué)校性質(zhì)，是誰(shuí)辦的?是否得到省教育部的承認(rèn)?是否列入省教育部出版的學(xué)校名單?有否獎(jiǎng)學(xué)金等?此情況可向加拿大駐中國(guó)大使館文化處詢(xún)問(wèn)。加拿大私立學(xué)校要選擇有金蘋(píng)果標(biāo)志的學(xué)校。
2.準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
于開(kāi)課前9個(gè)月，提供下列文件：
a.學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)估表。
b.學(xué)生現(xiàn)任或以往的數(shù)學(xué)或英文老師填寫(xiě)老師推薦信。
c.學(xué)生現(xiàn)就讀學(xué)校的校長(zhǎng)或年級(jí)主任填寫(xiě)推薦信。
d.學(xué)生的出生公證書(shū)。
e.學(xué)歷證明材料。
f.證明英語(yǔ)水平的考試成績(jī)?nèi)鐃oefl等。
g.3張護(hù)照照片。
h.按要求填寫(xiě)好學(xué)校的申請(qǐng)表。
i.遞交申請(qǐng)費(fèi)。
j.預(yù)交學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)押金此部分費(fèi)用退還。
k.申請(qǐng)表格，連同校方所要求的文件及申請(qǐng)費(fèi)一齊寄回該校，校方收到后，進(jìn)行查核，及考慮如決定錄取，便寄出入學(xué)證明書(shū)。但部分學(xué)校則先發(fā)臨時(shí)錄取通知書(shū)，待申請(qǐng)人繳了定金全年費(fèi)用后，才發(fā)正式的接受入學(xué)證明書(shū)。
3.將材料寄往學(xué)校。
4.取得學(xué)校offer。
3.接到學(xué)校發(fā)出的入學(xué)通知以后，應(yīng)立即到加拿大駐華使館領(lǐng)取簽證申請(qǐng)表，辦理簽證申請(qǐng)手續(xù)。申辦簽證程序如下：
1.將加拿大院校發(fā)給的入學(xué)通知書(shū)交給加拿大使館，并附一份影印件。入學(xué)通知書(shū)應(yīng)注明你的學(xué)歷程度、為完成學(xué)業(yè)所具英語(yǔ)或法語(yǔ)水平，以及學(xué)校注冊(cè)截止的日期。一般來(lái)說(shuō)，向使館提出申請(qǐng)簽證，應(yīng)比學(xué)校規(guī)定的注冊(cè)截止日期提前三個(gè)月。使館接到申請(qǐng)者的入學(xué)通知書(shū)以后，即發(fā)給申請(qǐng)表。
2.申請(qǐng)者將申請(qǐng)表格按要求填妥后，即交給使館，并附上4張2寸報(bào)名照和經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明。
3.交一份教育和就業(yè)簡(jiǎn)歷表。
4.交一份經(jīng)過(guò)公證的擔(dān)保書(shū)，須明確表明愿全力支持申請(qǐng)人赴加。
5.出具擔(dān)保人的收入證明，稅單上的年收入至少要在5.8萬(wàn)加元以上。
6.交一份工作單位出具的信，說(shuō)明申請(qǐng)人目前的受聘情況，以及單位了解申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并愿意在申請(qǐng)學(xué)成歸國(guó)后繼續(xù)聘用。
7.交一份中學(xué)畢業(yè)后所受的全日制正規(guī)教育的成績(jī)單英文本。
8.得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生若資助不足1.2萬(wàn)加元亦須擔(dān)保。
9.承辦時(shí)間有可能會(huì)長(zhǎng)達(dá)1年，使館保留不予面談即可拒簽權(quán)利。
10.如果加拿大使館要求面談，須按通知規(guī)定的時(shí)間前往，其他時(shí)間是不予接待的。赴加學(xué)習(xí)英文、法文的學(xué)生，只能通過(guò)郵寄的方式辦理，除非接到面談通知，學(xué)語(yǔ)言的不得自行前來(lái)使館。
6.加拿大留學(xué)申請(qǐng)要求指南。
中學(xué)生作文投稿指南篇七
1、五遍讀書(shū)法。熟話說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，這就是要強(qiáng)調(diào)書(shū)要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬(wàn)卷。不過(guò)，一篇文章如果能多讀幾遍，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。特別是，同學(xué)們使用的語(yǔ)文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺(jué)得少。現(xiàn)向同學(xué)們推薦一高考優(yōu)勝者的“五遍讀書(shū)法”，以供同學(xué)們參考。
第一遍，是指上課前對(duì)老師要講的課文先預(yù)習(xí)一遍。
第二遍，是指上課完了后，把課文再認(rèn)真的研讀，并把老師講過(guò)的書(shū)上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
第三遍，是當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元之后，從單元第一課到單元最后一課仔細(xì)的看一遍。
第四遍，是當(dāng)一本書(shū)全學(xué)完之后，結(jié)合教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，把整本書(shū)再讀一遍。
第五遍，也是最后一遍，即在考試前幾天，與學(xué)習(xí)筆記和平時(shí)的單元檢測(cè)相配合，把課本粗略的翻看一遍，復(fù)習(xí)老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、寫(xiě)讀書(shū)筆記和制作卡片。首先，最好一則筆記記一個(gè)問(wèn)題，內(nèi)容思想等可多寫(xiě)幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。其次，一個(gè)故事、一句話、一個(gè)數(shù)據(jù)、一段議論，不論大小均可寫(xiě)成讀書(shū)筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
中學(xué)生作文投稿指南篇八
學(xué)校內(nèi)基本都會(huì)設(shè)有自己的餐廳，通常會(huì)聘用部分學(xué)生擔(dān)任除管理負(fù)責(zé)人和廚師外的工作人員，這類(lèi)工作機(jī)會(huì)比較多，也容易掌握，往往還能解決就餐問(wèn)題，可謂一舉多得。
圖書(shū)館。
加拿大大學(xué)的圖書(shū)館多會(huì)聘用部分學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)歸類(lèi)、歸垛、整理、清理等工作。因圖書(shū)館環(huán)境優(yōu)越，可名正言順借機(jī)讀書(shū)完成課業(yè)，因此此類(lèi)工作競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。
行政機(jī)關(guān)。
學(xué)校的行政管理機(jī)關(guān)有時(shí)也會(huì)聘用部分學(xué)生幫忙歸類(lèi)資料、打印表格等，這類(lèi)工作需要被聘用的學(xué)生細(xì)心謹(jǐn)慎，但有時(shí)可在工作之余與學(xué)校高層搞好關(guān)系，有助于申請(qǐng)更多工作機(jī)會(huì)，正所謂“近水樓臺(tái)先得月”。
機(jī)房打工。
加拿大大學(xué)的計(jì)算機(jī)房多會(huì)聘用部分學(xué)生擔(dān)任計(jì)算機(jī)助理，為現(xiàn)場(chǎng)使用計(jì)算機(jī)的學(xué)生提供信息和幫助。除此之外，大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室有時(shí)也會(huì)聘用部分學(xué)生進(jìn)行清理和打掃工作。
學(xué)生公寓。
學(xué)校公寓的管理往往面臨人手不夠的情況，因此會(huì)聘用學(xué)生擔(dān)任管理助理，但擔(dān)任這類(lèi)職務(wù)的學(xué)生多為研究生，新生則不太可能被安排這類(lèi)重任。
校內(nèi)打工的工作類(lèi)型眾多，工作量相對(duì)較少，也比較輕松，多數(shù)情況下只需要學(xué)生在課余時(shí)間完成即可，因此比較適合留學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)。但由于申請(qǐng)人較多，競(jìng)爭(zhēng)也相對(duì)激烈。
中學(xué)生作文投稿指南篇九
申請(qǐng)加拿大留學(xué)的人越來(lái)越多，加拿大留學(xué)申請(qǐng)流程大致可以分為選校、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、將材料寄往學(xué)校、取得學(xué)校錄取通知書(shū)、申請(qǐng)加拿大留學(xué)簽證五個(gè)部分，下面為大家分享一下加拿大留學(xué)申請(qǐng)流程中每個(gè)步驟的詳細(xì)內(nèi)容。
1.篩選學(xué)校：
第一，選擇語(yǔ)言：要打聽(tīng)學(xué)校是英語(yǔ)還是法語(yǔ)授課，免得語(yǔ)言不通影響學(xué)習(xí)。
第二，氣候差異：加拿大不同地區(qū)，特別南北之間氣溫相差甚大，在五大湖區(qū)附近最低氣在0度-10度之間，因此中國(guó)南方去的學(xué)生較好適應(yīng)。
第三，城市選擇：加拿大多倫多和溫哥華人口多，學(xué)校多，而大學(xué)分布在市區(qū)或郊區(qū)。
第四，學(xué)校性質(zhì)：在申請(qǐng)求讀前先要了解學(xué)校性質(zhì)，是誰(shuí)辦的?是否得到省教育部的承認(rèn)?是否列入省教育部出版的學(xué)校名單?有否獎(jiǎng)學(xué)金等?此情況可向加拿大駐中國(guó)大使館文化處詢(xún)問(wèn)。加拿大私立學(xué)校要選擇有金蘋(píng)果標(biāo)志的學(xué)校。
2.準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
于開(kāi)課前9個(gè)月，提供下列文件：
a.學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)估表。
b.學(xué)生現(xiàn)任或以往的數(shù)學(xué)或英文老師填寫(xiě)老師推薦信。
c.學(xué)生現(xiàn)就讀學(xué)校的校長(zhǎng)或年級(jí)主任填寫(xiě)推薦信。
d.學(xué)生的出生公證書(shū)。
e.學(xué)歷證明材料。
f.證明英語(yǔ)水平的考試成績(jī)?nèi)鐃oefl等。
g.3張護(hù)照照片。
h.按要求填寫(xiě)好學(xué)校的申請(qǐng)表。
i.遞交申請(qǐng)費(fèi)。
j.預(yù)交學(xué)費(fèi)或?qū)W費(fèi)押金此部分費(fèi)用退還。
k.申請(qǐng)表格，連同校方所要求的文件及申請(qǐng)費(fèi)一齊寄回該校，校方收到后，進(jìn)行查核，及考慮如決定錄取，便寄出入學(xué)證明書(shū)。但部分學(xué)校則先發(fā)臨時(shí)錄取通知書(shū)，待申請(qǐng)人繳了定金全年費(fèi)用后，才發(fā)正式的接受入學(xué)證明書(shū)。
3.將材料寄往學(xué)校。
4.取得學(xué)校offer。
接到學(xué)校發(fā)出的入學(xué)通知以后，應(yīng)立即到加拿大駐華使館領(lǐng)取簽證申請(qǐng)表，辦理簽證申請(qǐng)手續(xù)。申辦簽證程序如下：
1.將加拿大院校發(fā)給的入學(xué)通知書(shū)交給加拿大使館，并附一份影印件。入學(xué)通知書(shū)應(yīng)注明你的學(xué)歷程度、為完成學(xué)業(yè)所具英語(yǔ)或法語(yǔ)水平，以及學(xué)校注冊(cè)截止的日期。一般來(lái)說(shuō)，向使館提出申請(qǐng)簽證，應(yīng)比學(xué)校規(guī)定的注冊(cè)截止日期提前三個(gè)月。使館接到申請(qǐng)者的入學(xué)通知書(shū)以后，即發(fā)給申請(qǐng)表。
2.申請(qǐng)者將申請(qǐng)表格按要求填妥后，即交給使館，并附上4張2寸報(bào)名照和經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明。
3.交一份教育和就業(yè)簡(jiǎn)歷表。
4.交一份經(jīng)過(guò)公證的擔(dān)保書(shū)，須明確表明愿全力支持申請(qǐng)人赴加。
5.出具擔(dān)保人的收入證明，稅單上的年收入至少要在5.8萬(wàn)加元以上。
6.交一份工作單位出具的信，說(shuō)明申請(qǐng)人目前的受聘情況，以及單位了解申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并愿意在申請(qǐng)學(xué)成歸國(guó)后繼續(xù)聘用。
7.交一份中學(xué)畢業(yè)后所受的全日制正規(guī)教育的成績(jī)單英文本。
8.得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生若資助不足1.2萬(wàn)加元亦須擔(dān)保。
9.承辦時(shí)間有可能會(huì)長(zhǎng)達(dá)1年，使館保留不予面談即可拒簽權(quán)利。
10.如果加拿大使館要求面談，須按通知規(guī)定的時(shí)間前往，其他時(shí)間是不予接待的。赴加學(xué)習(xí)英文、法文的學(xué)生，只能通過(guò)郵寄的方式辦理，除非接到面談通知，學(xué)語(yǔ)言的不得自行前來(lái)使館。
去加拿大留學(xué)并沒(méi)有太復(fù)雜，只要細(xì)心一點(diǎn)，做好充足的準(zhǔn)備就可以啦！
4.加拿大留學(xué)申請(qǐng)要求指南。
中學(xué)生作文投稿指南篇十
1.面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
2.你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前、向前、向前！
3.運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的體育項(xiàng)目訓(xùn)練接近尾聲。在第一，第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然彌漫著濃濃的挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)氣氛。望著他們依然有條不紊地繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，心中莫名其妙地產(chǎn)生了對(duì)他們深深的欽佩：他們已經(jīng)在精神上戰(zhàn)勝了自我。在最后等待他們的是挑戰(zhàn)自己的極限。
4.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。
5.青春的校園是你活力的舞臺(tái)，加油吧，親愛(ài)的同學(xué)，勝利就在你前方。勝利是用汗水換來(lái)的，唯有拼搏才是贏的終點(diǎn)。
6.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
7.盼望著，期待著，終于九年級(jí)男子200米預(yù)賽即將開(kāi)始，我們班x同學(xué)將要站在200米的跑道上，我們只希望他能在預(yù)賽中賽出風(fēng)格賽出水平，預(yù)祝他能順利進(jìn)入決賽，陳爾凈，加油，九年（5）班，加油！
8.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，ji勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
10.拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
11.你是我心中的英雄有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
12.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！
13.前一輪的準(zhǔn)備已經(jīng)結(jié)束，下一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始。在我們的花樣年華中，你們磨礪鍛造了自己，就是全世界的；你們不畏強(qiáng)敵，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是為了失敗而生，但也不是為了成功而存活，只要你有一顆不斷進(jìn)取的心，你就是秀的。
14.人生的路，有坦途，也有坎坷；做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
中學(xué)生作文投稿指南篇十一
你和紅色的地面有個(gè)約定，那上方，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上方，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個(gè)約定，說(shuō)你一定要贏，也一定會(huì)贏。你喊著跑著，邁開(kāi)大步，跨過(guò)世紀(jì)。我們相信你。
你是否感到，烈日的照射，那是烈日對(duì)你的祝福；你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對(duì)你的吶喊；你是否感到人們的注視，那是人們對(duì)你的希望，祝福在你身邊，吶喊在你耳邊，希望在你心中。健兒，愿你們一展雄風(fēng)，勇奪桂冠！
中學(xué)生作文投稿指南篇十二
自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，人們對(duì)藥品的需求和關(guān)注度越來(lái)越高。然而，面對(duì)繁多的藥品和復(fù)雜的疾病信息，讓我們這些普通人十分茫然。幸運(yùn)的是，中國(guó)政府出臺(tái)了《中國(guó)用藥指南》，讓我們更加科學(xué)地認(rèn)識(shí)和使用藥品。而本文主要分享的是筆者投稿《中國(guó)用藥指南》時(shí)的體驗(yàn)和收獲。
第二段：投稿體驗(yàn)。
在了解了《中國(guó)用藥指南》的內(nèi)容和意義之后，筆者決定寫(xiě)一篇文章來(lái)介紹該指南，并總結(jié)其意義。在重點(diǎn)搜集資料、撰寫(xiě)文字、以及調(diào)整結(jié)構(gòu)過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn)自己與指南更加親近和熟悉了。在此基礎(chǔ)上，筆者將自己的用藥經(jīng)驗(yàn)和故事加入其中，讓文章更具親和力和可讀性。通過(guò)不斷修改、完善，最終成功投稿，獲得了編輯的認(rèn)可和采用。
第三段：反思與收獲。
投稿過(guò)程并非一帆風(fēng)順，其中難免有迷茫和困惑的瞬間。比如，在寫(xiě)作過(guò)程中遇到資料不足或書(shū)寫(xiě)不夠精準(zhǔn)的情況。這時(shí)，筆者通過(guò)跟同行、老師以及資料的溝通和交流中一步步解決問(wèn)題。通過(guò)這些，筆者逐漸理清了思路，加深了自己對(duì)藥品的了解和認(rèn)識(shí)。
《中國(guó)用藥指南》的出版對(duì)提高全民健康素養(yǎng)和規(guī)范用藥都起到了重要作用。該指南詳細(xì)介紹了常見(jiàn)疾病的預(yù)防、治療和用藥禁忌等一系列細(xì)致的指導(dǎo)。讓我們更加科學(xué)地了解并正確使用藥品，防止藥物濫用和誤用。同時(shí)，該指南還讓我們認(rèn)識(shí)了“中西結(jié)合、以病人為中心”的臨床用藥理念。這種理念強(qiáng)調(diào)個(gè)性化用藥，多元化療法，讓我們?cè)谥委熒蠐碛辛烁嗟倪x擇，提升了醫(yī)療行業(yè)的整體水平。
第五段：總結(jié)。
只有擁有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和準(zhǔn)確的信息，我們才能更好地使用藥品，防止疾病的發(fā)生和快速康復(fù)。投稿《中國(guó)用藥指南》不僅讓我們對(duì)指南有了更深入的了解，也為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己和完善自我的機(jī)會(huì)。找準(zhǔn)自己的定位、深入調(diào)研和把握文筆，這些都是成為一位優(yōu)秀作家所需具備的一系列素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，讓我們更加科學(xué)合理地用藥，促進(jìn)大家的健康生活。
中學(xué)生作文投稿指南篇十三
投稿指南平臺(tái)主要對(duì)各類(lèi)發(fā)文情況進(jìn)行分析，為科研用戶(hù)推薦適合投稿的期刊。在推薦期刊的同時(shí)，為科研用戶(hù)提供各類(lèi)期刊的期刊基本信息、期刊詳細(xì)信息以及期刊的`投稿指南的信息。旨在用戶(hù)定題、文章撰寫(xiě)的過(guò)程中，通過(guò)期刊瀏覽與檢索的方式，為用戶(hù)提供幫助。
中學(xué)生作文投稿指南篇十四
我們真誠(chéng)地希望《培訓(xùn)說(shuō)》成為大家學(xué)習(xí)交流分享的移動(dòng)平臺(tái)。有興趣就來(lái)吧。
一、關(guān)于題材。
題材不限。
如果您為我們提供：培訓(xùn)理論闡述，培訓(xùn)技術(shù)介紹，培訓(xùn)實(shí)踐感受，我們統(tǒng)統(tǒng)歡迎；
如果您為我們展示：精彩的.行動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目?jī)效改進(jìn)措施，優(yōu)秀的最佳實(shí)踐成果，我們向您致敬！
二、關(guān)于要求。
偶像派路線：思路清晰、邏輯嚴(yán)密，重點(diǎn)突出，資料翔實(shí)、生動(dòng)有趣。
實(shí)力派路線：有無(wú)招式無(wú)所謂，【拍著胸脯承諾】誰(shuí)用誰(shuí)受益，擔(dān)保杠杠的！
音頻視頻注意時(shí)長(zhǎng)。
三、關(guān)于權(quán)益。
署名刊登；
刊登后自動(dòng)成為上海保險(xiǎn)研修院樂(lè)讀書(shū)友會(huì)會(huì)員，獲贈(zèng)精美暢銷(xiāo)書(shū)；
刊登后自動(dòng)獲得上海保險(xiǎn)研修院嘉賓資格，優(yōu)先參與由上海保險(xiǎn)研修院組織的各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)。
四、提交辦法。
1。網(wǎng)上提交：參與個(gè)人可以通過(guò)郵件的方式，有關(guān)圖片、影像資料、媒體報(bào)道復(fù)印件等可同時(shí)上傳提交。
郵件請(qǐng)發(fā)送：wulingqian#e-chinalife#com。
2．網(wǎng)下提交：也可將文字材料連同相關(guān)資料（有關(guān)圖片、影像資料、媒體報(bào)道復(fù)印件）郵寄中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司上海保險(xiǎn)研修院教學(xué)部。
聯(lián)系人：吳凌茜。
電話：13588823507。
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中學(xué)生作文投稿指南篇十五
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