充實(shí)自己，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ)，使文章更具吸引力和感染力。一起來(lái)看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，相信能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇一
《2016年自主招生自薦信寫作技巧》由為您提供，歡迎閱讀!
很多學(xué)生對(duì)于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫起，主要闡述哪些內(nèi)容。其實(shí)，每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也就是對(duì)自主招生簡(jiǎn)章對(duì)報(bào)考要求的答復(fù)。
寫自薦信和推薦信要對(duì)自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)，知道學(xué)生的大致情況，比如性格特點(diǎn)，愛(ài)好特長(zhǎng)興趣，學(xué)習(xí)能力等基本情況，同時(shí)給出報(bào)考該校的原因等。
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過(guò)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
首先推薦信細(xì)節(jié)上，一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高?？吹?，目的.是從一個(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō)，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí)，對(duì)學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。
自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝：芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信?！敖馃o(wú)足赤人無(wú)完人。”適當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕。
學(xué)生需要展示全面的自我故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、喜好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習(xí)效果自然不弱故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)，展示綜合能力)
最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇二
首先，同學(xué)們要在自薦信的開(kāi)始部分進(jìn)行自我介紹，介紹的內(nèi)容一般的包括你的姓名、性別，來(lái)自哪個(gè)省市地區(qū)，在哪個(gè)學(xué)校讀書。除了這些最基本的信息之外，重點(diǎn)要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、課外活動(dòng)情況、性格、興趣愛(ài)好等等方面。同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點(diǎn)或者要求進(jìn)行酌情的加減。
1.課內(nèi)學(xué)習(xí)情況。
如果是高中成績(jī)非常穩(wěn)定的同學(xué)，在這里你可以選擇將每學(xué)年年終期末考試的成績(jī)，或者簡(jiǎn)要地將校內(nèi)或者市內(nèi)的名次展示出來(lái)，向老師表明自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常穩(wěn)定。如果是高中前兩年成績(jī)并不非常理想，但是高三上學(xué)期的成績(jī)都不錯(cuò)的同學(xué)，則可以選擇落筆于自己的進(jìn)步，以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學(xué)們還需具體分析，但是請(qǐng)同學(xué)們記住，展示自己的成績(jī)是為自薦信的整體服務(wù)的，例如通過(guò)以往的成績(jī)可以表現(xiàn)自己的性格。成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)可以可以給人踏實(shí)、認(rèn)真的印象;成績(jī)進(jìn)步非常大的同學(xué)可以展現(xiàn)自己的刻苦、努力等。同時(shí)這一部分也可以表現(xiàn)自己對(duì)于考入該校的決心或者向往。
2.學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。
參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽，并且取得了非常好的名次的同學(xué)可以選擇將這一塊進(jìn)行著重介紹。可以描寫自己努力學(xué)習(xí)取得成功的過(guò)程，或者自己在鉆研競(jìng)賽的過(guò)程中對(duì)于這一科目的熱愛(ài)等等。同學(xué)們請(qǐng)記住，這一部分最根本的目標(biāo)也是服務(wù)于整篇自薦信，所以這部分內(nèi)容最終要表現(xiàn)的是：同學(xué)們努力的精神，踏實(shí)刻苦的性格，或者對(duì)于該學(xué)科的熱愛(ài)而所申請(qǐng)的學(xué)校該學(xué)科非常的出色等等。
3.課外活動(dòng)情況。
對(duì)于平時(shí)課外活動(dòng)比較多的同學(xué)，這一塊可以作為抓住老師眼球的`“閃光點(diǎn)”。這一部分內(nèi)容包括.同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)、團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任的職務(wù)。如果可以的話，盡量突出在完成工作的過(guò)程中鍛煉了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學(xué)們?cè)鴧⒓舆^(guò)的社會(huì)性、公益性活動(dòng)。(例如去敬老院關(guān)懷老人，參與植樹活動(dòng)，在世博會(huì)、大運(yùn)會(huì)等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，更重要的是描述自己的體會(huì)與感受，學(xué)到了什么。同學(xué)們參加或者舉辦過(guò)的具有代表性的活動(dòng)，最好是作為組織者。例如：組織同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)小朋友們捐書，成為公益組織的志愿者組織志愿活動(dòng)等等。同學(xué)們可根據(jù)自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進(jìn)行著重介紹，然后通過(guò)這些活動(dòng)，向?qū)徍俗运]信的老師們展現(xiàn)一個(gè)自己的綜合素質(zhì)。)如果這一塊能夠出色地表述，那么一個(gè)全面發(fā)展，心系社會(huì)的形象便會(huì)留在老師的心中，贏得加分是必然的。
4.興趣愛(ài)好。
興趣愛(ài)好與性格有著密切的聯(lián)系，也可以在介紹自己性格時(shí)順便一起介紹，用興趣愛(ài)好來(lái)說(shuō)明自己的性格特征。介紹興趣愛(ài)好關(guān)鍵要有特點(diǎn)，要具體，有相應(yīng)的例子或者事件來(lái)佐證。例如某位同學(xué)愛(ài)好彈鋼琴，在初中畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)取得鋼琴十級(jí)的證書，曾經(jīng)參加過(guò)某些比賽并取得不錯(cuò)的成績(jī)。那么這位同學(xué)就可以描寫自己練鋼琴過(guò)程中學(xué)到的東西，比賽過(guò)程中體會(huì)到的東西來(lái)進(jìn)行深入的介紹。反之，如果沒(méi)有突出的特點(diǎn)，只是泛泛的興趣和愛(ài)好，可以一兩句話帶過(guò)，不要多寫了。
5、對(duì)所考高校的認(rèn)識(shí)。
這一部分寫對(duì)于所報(bào)考的高校的認(rèn)識(shí)。通常，自薦信中都會(huì)包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓(xùn)，這是體現(xiàn)考生對(duì)該高校文化和精神取向認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵;一是你決心報(bào)考該高校的原因。一般來(lái)說(shuō)，審閱自薦材料的老師們當(dāng)然傾向于錄取對(duì)本高校精神有著深刻了解的同學(xué)，或是有強(qiáng)烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是：展現(xiàn)自己對(duì)于該高校精神深刻的理解，換句話說(shuō)，就是強(qiáng)調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報(bào)考的決心和信念。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇三
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來(lái)自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來(lái)我夢(mèng)想中的大學(xué)就是xx大學(xué)，她坐落于有著悠久歷史的六朝古都??xx城，有著悠久的歷史和不斷發(fā)展的高新技術(shù)。百年來(lái)積淀了豐富的教學(xué)資源和文化底蘊(yùn)，在發(fā)展中又散發(fā)出強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，她是國(guó)家首批“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，擁有許多人夢(mèng)寐以求的專業(yè)。而我也希望成為在xx求學(xué)的莘莘學(xué)子中的一員。
初識(shí)xx，那是在和同學(xué)的討論中。再識(shí)xx，便是在第三屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮上，在那時(shí)，獲得了化學(xué)金獎(jiǎng)的我在xx老師的介紹下，對(duì)到xx求學(xué)滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上，我又進(jìn)一步了解了，知道了她在物理、化學(xué)、材料科學(xué)等方面取得的卓越成就，也從她校慶時(shí)“序長(zhǎng)不序爵”的做法中體會(huì)到xx人的原則。
“惟楚有才，于斯為盛。”長(zhǎng)沙岳麓山下的這幅千年對(duì)聯(lián)一直激勵(lì)著我們湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心憂天下，敢為人先”的精神，也體會(huì)到了寧鄉(xiāng)一中誠(chéng)、信、勤、樸的校訓(xùn)，而xx誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行的校訓(xùn)和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx會(huì)找到我飛翔的一片天地。
誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行的xx人與誠(chéng)信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠(chéng)者，真誠(chéng)也；樸者，樸實(shí)也。為人真誠(chéng)，處世樸實(shí)。做學(xué)問(wèn)要誠(chéng)心以待，保持嚼得菜根、實(shí)事求是的心態(tài)。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。面對(duì)人生要有“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的遠(yuǎn)大志向，“摶扶搖而直上者九萬(wàn)里”的鵬程之志。
雖然我還未踏上過(guò)xx的土地，但是我已感受到了xx的氣息，我渴望到xx學(xué)習(xí)，希望在xx能有所建樹。在高中的學(xué)習(xí)中，我已取得了第三屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)化學(xué)金獎(jiǎng)（高一）、第26屆全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽（省級(jí)賽區(qū)）貳等獎(jiǎng)、20xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)高中物理競(jìng)賽長(zhǎng)沙賽區(qū)壹等獎(jiǎng)、第三屆“創(chuàng)作杯”中小學(xué)生作文大賽銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。一系列的成就激發(fā)了我的信心，我渴望在xx再續(xù)人生的華章！
兒時(shí)的我就立下了當(dāng)科學(xué)家的志向，看到一位位華人物理學(xué)家獲諾貝爾獎(jiǎng)，閃耀于人類之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學(xué)科優(yōu)異的xx求學(xué)便是實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想中的一步。
現(xiàn)在的我有著遠(yuǎn)大的志向，明白“為中華之崛起而讀書”，也知道要“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。在課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，我還經(jīng)常閱讀《環(huán)球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞大事的書刊，力圖拓寬自己的視野，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“秀才”。體育運(yùn)動(dòng)亦是我的課余愛(ài)好?！拔拿髌渚?，野蠻其體魄?！泵飨f(shuō)過(guò)的這十個(gè)字深深的影響了我?；@球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。對(duì)時(shí)事的關(guān)心讓我的想法更嚴(yán)密，更深邃；而體育運(yùn)動(dòng)的鍛煉讓我的體魄更強(qiáng)健，頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢(mèng)想靠近，而xx是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)平臺(tái)。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽(tīng)我的心聲。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇四
您好!
我是**市**區(qū)**初級(jí)中學(xué)初三學(xué)生，我叫xxx，是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。
三年的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，這三年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，不但順利的完成了初中的學(xué)業(yè)，而且通過(guò)自己認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)310人中前20名左右。
我除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外還不斷積極參加課外各類學(xué)科的競(jìng)賽，以拓展自己的視野。
初二獨(dú)自一人去北京參加了全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(jī)(三個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng))，最重要的我還鍛煉了獨(dú)立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛(ài)的學(xué)校科技興趣小組，在科學(xué)xxx老師的指導(dǎo)下“土壤的酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)影響”課題研究成果于2008年發(fā)表在百家出版社《學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)的理論與實(shí)踐》一書中;“學(xué)生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評(píng)為2009年**市青少年“明日科技之星”評(píng)選活動(dòng)作品創(chuàng)意獎(jiǎng)，2009年第二十四屆英特爾**市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎(jiǎng);2006年**青少年金鑰匙科技競(jìng)賽復(fù)賽二等獎(jiǎng)。
被學(xué)校光榮的評(píng)為第一屆學(xué)校“紅領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。
并且在《**中學(xué)生》報(bào)2009年3月24日版對(duì)我取得的成績(jī)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。
在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中，我還合理安排業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國(guó)家一級(jí)大師鮑國(guó)進(jìn)老師學(xué)習(xí)書法與國(guó)畫，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認(rèn)識(shí)。
我在2008年6月第三屆全國(guó)青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評(píng)為**賽區(qū)書、畫項(xiàng)目二等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。
2009年**人民美術(shù)出版社“十招杯”全國(guó)書畫賽書法二等獎(jiǎng)、國(guó)畫一等獎(jiǎng)。
為了在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)，希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
請(qǐng)老師能給我一次機(jī)會(huì)!
此致!
敬禮!
**市**區(qū)**初級(jí)中學(xué)
xxx
某年某月
尊敬的南京師范大學(xué)招生辦老師：
您好!
我叫馬征遙，來(lái)自江蘇省宜興中學(xué)。
游覽了一次南師大隨園校區(qū)便深深著迷于這“東方最美麗的校園”，聽(tīng)父親介紹說(shuō)徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執(zhí)教便渴望來(lái)這里尋覓老鄉(xiāng)巨擘的學(xué)術(shù)身影，在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學(xué)術(shù)氣魄。
因此我渴望著能在20xx年的秋季，帶上它的校徽，踱步于南京師范大學(xué)的清幽的校園林蔭道上，浸潤(rùn)著它沁人肺腑的一脈書香。
我是一個(gè)一馬當(dāng)先的高中生。
從小學(xué)到高中，班主任總是這樣評(píng)價(jià)我：一馬當(dāng)先，是一個(gè)優(yōu)秀的牽頭人、組織者。
尤其是到了宜興中學(xué)，作為一班之長(zhǎng)，每次校園文化活動(dòng)，我都一馬當(dāng)先，積極組織，精心安排，合理統(tǒng)籌，傾力參與，張揚(yáng)起青春的力量，展現(xiàn)出班級(jí)的風(fēng)采，收獲著精彩的喜悅;而我自己組織、策劃的班級(jí)文體活動(dòng)如攀爬畢業(yè)墻、周末小聯(lián)歡、愛(ài)心義賣等又常常以新穎的創(chuàng)意、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟贾谩⑶啻旱臍庀ⅰ㈥?yáng)光的風(fēng)格贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
盼望著，能到南京師范大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)繼續(xù)鍛煉、提升我的組織能力!
我是一個(gè)沉潛遠(yuǎn)征的探索者。
生于教授之鄉(xiāng)，長(zhǎng)于教師之家，文風(fēng)所潤(rùn)，文脈所養(yǎng)，形成了我沉潛遠(yuǎn)征的性格。
外出旅游探索自然的鬼斧神工，我喜歡一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的到達(dá)自己想要到達(dá)的地方;在家讀書探索思想的悠遠(yuǎn)深邃，我獨(dú)愛(ài)一書一茶靜品，默默地享受與古今圣賢思想交流的快樂(lè);入校學(xué)習(xí)探索人類智慧的雄奇遼闊，我習(xí)慣不浮不躁、不等不靠，勤思善問(wèn)，以最堅(jiān)實(shí)的努力獲取最結(jié)實(shí)的果實(shí)。
堅(jiān)信著，自己會(huì)沉潛遠(yuǎn)征到古色古香的南京師范大學(xué)，在金陵之氣的'歷史時(shí)空里沉潛前行，遠(yuǎn)征未來(lái)!
我是一個(gè)遙望大學(xué)的追夢(mèng)人。
青春因?yàn)橛袎?mèng)而壯麗，民族因?yàn)橛袎?mèng)而復(fù)興。
領(lǐng)受著宜興中學(xué)“惟精惟一”的古老校訓(xùn)，沐浴著父母師友的愛(ài)的教誨，我也做著我自己的大學(xué)夢(mèng)-----夢(mèng)想著進(jìn)入“正德厚生、篤學(xué)敏行”的南京師范大學(xué)!在每一個(gè)奮斗的間隙，我甩一把汗水，踮起腳尖，遙望我的夢(mèng)，然后繼續(xù)以追逐的姿勢(shì)無(wú)畏前行!天行健，君子以自強(qiáng)不息，無(wú)論是“三好學(xué)生”，還是“優(yōu)秀團(tuán)員”;無(wú)論是宜興市主持人大賽銅話筒獎(jiǎng)還是鋼琴一次次考級(jí)成功，都讓我更有信心追逐我的夢(mèng)，一點(diǎn)點(diǎn)向她靠近，直到與她相擁!
這就是我，馬征遙，一馬當(dāng)先、沉潛遠(yuǎn)征、遙望大學(xué)的馬征遙，一個(gè)高中生、探索者、追夢(mèng)人集于一身的馬征遙!敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦，愿于癸巳桂香之時(shí)圓夢(mèng)入學(xué)，我有充足的自信去應(yīng)對(duì)貴校的嚴(yán)格挑選。
敬祝老師人生萬(wàn)順，敬祝貴校事業(yè)暢達(dá)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：馬征遙
20xx年x月
尊敬的老師：您好!
首先，誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。
百年風(fēng)雨，她與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，令多少中華兒女魂?duì)繅?mèng)繞。
今天，我懷著“引領(lǐng)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)”的理想，帶著一顆虔誠(chéng)的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來(lái)自充滿溫情和水的城市--無(wú)錫。
我的童年，是無(wú)憂無(wú)慮和充滿歡樂(lè)的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè)奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。
我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛(ài)書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎(jiǎng)，也讓我學(xué)會(huì)了在寧?kù)o中思考;我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng);區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲江蘇省二等獎(jiǎng);《關(guān)于無(wú)錫農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。
在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名，學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比第一名，第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，曾獲“xx市、xx區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào)，中考以學(xué)校第一名的成績(jī)，考入江蘇省天一中學(xué)強(qiáng)化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得年級(jí)總分第一、第二名的好成績(jī)，每學(xué)期都被評(píng)為校“三好學(xué)生”，被校團(tuán)委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，2012年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng)，20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。
每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)問(wèn)卷，走訪、調(diào)查、座談，表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和分析判斷能力，曾連續(xù)獲得學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
在家庭，孝敬父母，愛(ài)做家務(wù);在班級(jí)，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。
樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
致辭
敬禮
敬禮
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇五
尊敬的教師：
您好!我是來(lái)自____中學(xué)的___，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感激和深感榮幸。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡籃球。小學(xué)時(shí)還參加過(guò)學(xué)校武術(shù)隊(duì)，受過(guò)五年的武術(shù)基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋牌類游戲。
中學(xué)以后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一種天然的喜愛(ài)。數(shù)學(xué)幫忙我追求思維的慎密，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞岣吡宋乙詳?shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本事。英語(yǔ)學(xué)習(xí)使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時(shí)數(shù)學(xué)滿分，以589分進(jìn)入三門峽市一高宏志班。高中階段，我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉略很多書籍與參加各種籃球比賽，學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實(shí)自我。高考553分的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……我是個(gè)樂(lè)觀向上的年青人，熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼。我堅(jiān)信，我的不斷努力會(huì)讓我到達(dá)成功的夢(mèng)想。
上財(cái)——-中國(guó)歷史最為悠久的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府，“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”之校訓(xùn)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念，上財(cái)學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)、勤奮，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財(cái)大，能夠成為上財(cái)?shù)膶W(xué)子，將是我一生的驕傲。
上財(cái)學(xué)風(fēng)之濃厚，如果我能有幸進(jìn)入上財(cái)學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課。我期望自我大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
此致
敬禮
___。
日期
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇六
很多學(xué)生對(duì)于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫起，主要闡述哪些內(nèi)容，其實(shí)，每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫明了對(duì)自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也就是對(duì)自主招生簡(jiǎn)章對(duì)報(bào)考要求的答復(fù)。
寫自薦信和推薦信要對(duì)自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)，知道學(xué)生的大致情況，比如性格特點(diǎn)，愛(ài)好特長(zhǎng)興趣，學(xué)習(xí)能力等基本情況，同時(shí)給出報(bào)考該校的原因等。
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過(guò)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。首先推薦信細(xì)節(jié)上，一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確，不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高校看的，目的是從一個(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō)，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí)，對(duì)學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信，推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。
自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃，這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝：芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就，也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣，這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信?！敖馃o(wú)足赤人無(wú)完人?！边m當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現(xiàn)了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn)，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。學(xué)生需要展示全面的自我故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、喜好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分，則要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷，也自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習(xí)效果自然不弱故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)，展示綜合能力)。
最后，在千篇一律的自薦信當(dāng)中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
尊敬的各位老師領(lǐng)導(dǎo)：
在眾多高校中，唯有自由、開(kāi)放、享有“東方mit”美譽(yù)的上海交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽(tīng)到上海交大的學(xué)長(zhǎng)陳蕾先容說(shuō)，上海交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，上海交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入上海交通大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛(ài)與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
眾所周知，上海交大的機(jī)械工程及自動(dòng)化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前海內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè)，而且假如前兩年在校成績(jī)凸起，還能出國(guó)到密歇根大學(xué)繼承深造，學(xué)習(xí)國(guó)外提高前輩的理念，這些都非常有助于實(shí)現(xiàn)我弘遠(yuǎn)的理想。我保證，假如我能進(jìn)入上海交通大學(xué)，一定會(huì)本著“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械地方的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)各地方的綜合素質(zhì)，成為像江xx、汪xx、錢學(xué)森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學(xué)的驕傲。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入上海交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇七
尊敬的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的老師：
您好!我來(lái)自豫西山區(qū)靈寶一高，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡籃球。
小學(xué)時(shí)還參加過(guò)學(xué)校武術(shù)隊(duì)，受過(guò)五年的武術(shù)基本功訓(xùn)練。
我還喜愛(ài)游泳，喜歡****類游戲。
中學(xué)以后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一種天然的喜愛(ài)。
數(shù)學(xué)幫助我追求思維的慎密，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，提高了我以?shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。
中考時(shí)數(shù)學(xué)滿分，以589分進(jìn)入三門峽市一高宏志班。
高中階段，我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽，學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實(shí)自己。
高考553分的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……我是個(gè)樂(lè)觀向上的年青人，熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼。
我堅(jiān)信，我的不斷努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。
上財(cái)——-中國(guó)歷史最為悠久的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府，“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”之校訓(xùn)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念，上財(cái)學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)、勤奮，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財(cái)大，能夠成為上財(cái)?shù)膶W(xué)子，將是我一生的驕傲。
上財(cái)學(xué)風(fēng)之濃厚，如果我能有幸進(jìn)入上財(cái)學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課。
我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
自薦人：xxx
20xx年x月xx日
尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：
您好!我是xx高中高三(1)班的一名應(yīng)屆生。
這個(gè)時(shí)刻，我選擇報(bào)考北京大學(xué)。
這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮作出的決定。
我把北大作為我的第一目標(biāo)，因?yàn)槲依硐氲拇髮W(xué)應(yīng)該是一所有優(yōu)秀的同學(xué)，強(qiáng)大的師資，高水平的科研能力，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的國(guó)際一流大學(xué)。
毫無(wú)疑問(wèn)，就是北大。
我初中的數(shù)學(xué)老師曾在黑板上畫了一個(gè)圓，他慢條斯理的.說(shuō)：“你的知識(shí)就像一個(gè)圓，懂得越多，越感到不懂的越多。
”這給我留下了很深的記憶，我的經(jīng)歷就像這個(gè)比喻一樣。
我從初中開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理，那時(shí)，我對(duì)物理只是有一般的興趣，期待著上高中學(xué)習(xí)更多的物理知識(shí)。
后來(lái)我進(jìn)入順義一中，跟著全區(qū)唯一一名物理特級(jí)教師學(xué)習(xí)了高中的物理，才發(fā)現(xiàn)，物理世界比我原來(lái)想象的要美麗的多，每一條定律背后更高層次的理論都令我非常向往，我經(jīng)常會(huì)深入思考一些物理問(wèn)題，而后或查閱資料、或詢問(wèn)老師，可這些并不能滿足我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理學(xué)的欲望，我向往去北大更深一步的研究物理學(xué)。
我之所以如此熱愛(ài)物理，是因?yàn)槲锢硎亲罨A(chǔ)的學(xué)科，物理上依然有很多現(xiàn)象得不到解釋，而我是一個(gè)很有物理天賦的人，而且越來(lái)越有天賦。
我在初中和高一時(shí)物理雖好卻并不突出，沒(méi)在競(jìng)賽中取得令人滿意的成績(jī)，而在后來(lái)高二高三的競(jìng)賽中，我已逐漸成為我們學(xué)校的高手，更是取得了xx區(qū)第x名的好成績(jī)。
雖然這個(gè)成績(jī)?cè)诟?jìng)賽生看來(lái)并不突出，但考慮到地處郊區(qū)，沒(méi)有城區(qū)眾多的名師和豐富的教育資源，而我本人也沒(méi)有過(guò)競(jìng)賽輔導(dǎo)和練習(xí)，完全依賴高中的物理知識(shí)，這個(gè)成績(jī)也算不錯(cuò)了。
我想，如果我也擁有城區(qū)的教育資源，我不會(huì)比任何人差，我很有自信。
出于對(duì)物理世界的好奇，我經(jīng)常會(huì)閱讀一些科普性質(zhì)的物理書籍以及關(guān)注物理學(xué)的熱點(diǎn)，其中的知識(shí)有時(shí)能給我很大啟發(fā)，能引發(fā)我深入的思考，更多時(shí)候，這些書籍講述的相對(duì)論知識(shí)或量子力學(xué)知識(shí)與高中知識(shí)跨度較大，一些缺失的知識(shí)總是阻礙我理解其中的含義，而高中繁忙的學(xué)習(xí)又不允許我花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)與高中無(wú)關(guān)的知識(shí)，所以大多數(shù)情況下，我只能看個(gè)大概，但這更加激發(fā)了我對(duì)于物理學(xué)的興趣，我希望在大學(xué)里能更好的學(xué)習(xí)物理學(xué)。
除了物理，我還對(duì)哲學(xué)很感興趣。
在高中階段，我閱讀過(guò)一些馬克思和毛澤東的哲學(xué)著作，我閱讀的只是冰山一角，但我從其中汲取的哲學(xué)智慧令我受益匪淺，比如唯物主義觀點(diǎn)，辯證法，實(shí)踐論等等。
這些偉人留下的精神財(cái)富真正武裝了我的大腦，讓我更理性更能看得透徹。
我也像很多人一樣思考過(guò)人活著為了什么，生命的意義，生命難道不是一系列復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的集合?等等這種哲學(xué)命題，當(dāng)我思考這些問(wèn)題后，我變得更堅(jiān)定，更決然。
文學(xué)也是我的一大愛(ài)好。
我喜歡西方名著和詩(shī)。
我閱讀過(guò)大量的書籍，從中我看到了時(shí)代的變遷，不同時(shí)代不同的社會(huì)，不同時(shí)代不同的困惑。
文學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)甚至建筑總是隨著社會(huì)的變遷而改變，總是透著一致的氣息。
變化的根源是生產(chǎn)力的進(jìn)步，它們反映時(shí)代的精神面貌。
優(yōu)秀的文學(xué)總是能表達(dá)出時(shí)代訴求的文學(xué)。
在學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打乒乓球和籃球。
我曾經(jīng)代表班級(jí)出戰(zhàn)乒乓球、籃球、足球聯(lián)賽，為了提高技術(shù)，我認(rèn)真研究球星的打法。
我還積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，幫助班級(jí)取得若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
我很喜歡與別人辯論，我與同學(xué)辯論過(guò)慈善是否重要等論題，我也是班級(jí)辯論會(huì)的辯手。
我愿意嘗試新鮮事物，語(yǔ)文課上，我創(chuàng)新性的古詩(shī)講評(píng)贏得了同學(xué)們的掌聲，我從一份材料里提取并連續(xù)拋出七個(gè)不尋常寫作角度令老師大加贊嘆，這還促使了老師整理大量資料以引發(fā)同學(xué)們思考。
我還關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，在北京搖號(hào)購(gòu)車政策施行之初就提出了中簽幾率隨時(shí)間增大的方案，如今，改革方案與我的想法不謀而合。
我認(rèn)為，深入思考的能力對(duì)于物理研究來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我對(duì)于思考和物理的極度熱愛(ài)也是我之所以研究物理的不竭動(dòng)力。
我想，如果我所做的能夠幫助祖國(guó)，甚至幫助人類往前走一走，能幫助人民生活更加幸福，那么，我所做的就是有意義的。
在此之前，我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇八
自薦信是自主招生考生在申請(qǐng)大學(xué)過(guò)程中個(gè)人的首次亮相，是初審老師全面了解你的最重要途徑。以上海交大為例，申請(qǐng)人自述包含興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、能力、志向及缺點(diǎn)等方面，高校希望通過(guò)自述來(lái)了解申請(qǐng)人在學(xué)習(xí)和個(gè)性品質(zhì)方面的特點(diǎn)，尤其是申請(qǐng)人的特別之處。自薦信寫得好，可以打動(dòng)老師，給老師留下深刻的印象，從而獲得筆試或面試的門票。自薦信怎么寫？怎樣寫才能在千千萬(wàn)萬(wàn)的考生中脫穎而出呢？據(jù)此，我們采訪了自主招生研究學(xué)會(huì)的姜建鋒老師。
1.寫自薦信不要程式化，尤其不要套用網(wǎng)上所謂的模板。
老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí)，很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨(dú)特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。
2.用實(shí)例或者數(shù)據(jù)說(shuō)話。
介紹自己的個(gè)性特點(diǎn)或特長(zhǎng)時(shí)不要僅僅停留在語(yǔ)言形容上，而要拿出實(shí)例或者數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明。說(shuō)自己樂(lè)于助人，就應(yīng)該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對(duì)你的了解更加鮮活和具體，也更可信。
比如有的學(xué)生在個(gè)人陳述中寫自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過(guò)的多個(gè)課題，其中有一個(gè)課題還獲得了上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；該同學(xué)還介紹自己能獨(dú)立思考、富有懷疑精神，敢于對(duì)書本上的東西提出質(zhì)疑，他舉了一個(gè)物理課本中某演示實(shí)驗(yàn)的在實(shí)際操作中實(shí)際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)他的確善于獨(dú)立思考。
3.套話少說(shuō)，語(yǔ)言盡可能樸實(shí)簡(jiǎn)練。
洋洋灑灑的套話都是廢話，會(huì)給人華而不實(shí)的感覺(jué)。老師每天要看大量的`自薦信，所以語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，用盡可能簡(jiǎn)短的文字表達(dá)實(shí)實(shí)在在的東西，讓老師看到你的踏實(shí)和真誠(chéng)。
4.不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫成自夸。
在介紹自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)時(shí)，一定要實(shí)事求是，不可捏造或夸大。在將來(lái)的面試環(huán)節(jié)中，面試官會(huì)針對(duì)考生自薦信中提到的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn)，如果考生寫的不真實(shí)或者有夸大，就會(huì)露出狐貍尾巴，給老師的感覺(jué)很差。有這樣一個(gè)學(xué)生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對(duì)紅學(xué)很感興趣。面試?yán)蠋熤姓糜幸晃患t學(xué)研究專家，粗略地提了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解其實(shí)很少，結(jié)果可想而知。
有時(shí)適當(dāng)?shù)乇砺兑幌伦约旱娜秉c(diǎn)反而效果更好，既體現(xiàn)你對(duì)自己有客觀的認(rèn)識(shí)，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。
5.告訴老師你很了解、很向往。
自薦信要能傳遞這樣的信息：我不是一個(gè)盲目的人，我是基于對(duì)貴校的深入了解和真誠(chéng)向往才來(lái)報(bào)考的。因此，申請(qǐng)人一定要對(duì)你報(bào)考的學(xué)校以及相關(guān)院系有深入的了解，該校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、校訓(xùn)、知名校友等都應(yīng)該了解。對(duì)你報(bào)的專業(yè)更要了解，同時(shí)還要體現(xiàn)出你在該專業(yè)領(lǐng)域有特長(zhǎng)和潛質(zhì)，你對(duì)該專業(yè)領(lǐng)域有濃厚興趣！
6.突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(zhǎng)。
但凡來(lái)參加自主招生的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的介紹上，還要重點(diǎn)突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而展示自己的獨(dú)特魅力和綜合能力。這部分內(nèi)容寫得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對(duì)于自己課外參加的各種社會(huì)活動(dòng)，要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的興趣與愛(ài)好，最能證明自己綜合能力。
7.亮出自己的理想抱負(fù)以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
名校自主招生的目標(biāo)就是要挑選一批志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的學(xué)生。有志向有夢(mèng)想的人更有奮斗的動(dòng)力，更容易在自己喜歡的專業(yè)上取得重大成就，也達(dá)成了高校培養(yǎng)精英人才的目標(biāo)。另外，理想抱負(fù)往往與專業(yè)選擇息息相關(guān)，老師會(huì)考量你多大程度適合所報(bào)的專業(yè)。故而這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論，更不可夸夸其談。未來(lái)規(guī)劃要相對(duì)具體，讓人感覺(jué)切實(shí)可行。
8.注意細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，錯(cuò)別字和語(yǔ)病一定要杜絕，手寫稿要盡可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費(fèi)力辨認(rèn)。試想，如果內(nèi)容寫得很好，字卻潦草得難以辨認(rèn)，哪位老師有耐心讀完你的手稿？最終結(jié)果肯定是被埋沒(méi)掉了。
平測(cè)試涵蓋了中學(xué)所有的文化課共計(jì)十個(gè)學(xué)科。對(duì)于不偏科的學(xué)生很有優(yōu)勢(shì)，但對(duì)于偏科的學(xué)生而言，即使優(yōu)勢(shì)學(xué)科再明顯，也很難通過(guò)千分考。
而對(duì)于清華大學(xué)、上海交大這類學(xué)校，強(qiáng)調(diào)學(xué)科特長(zhǎng)，aaa測(cè)試考科目相對(duì)較少，今年的考試更有可能按科類細(xì)化，考試科目進(jìn)一步減少，且不受中學(xué)文理分科的限制，非常利于有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇九
1、寫自薦信不要程式化，尤其不要套用網(wǎng)上所謂的模板。
老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí)，很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨(dú)特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。
2、用實(shí)例或者數(shù)據(jù)說(shuō)話。
介紹自己的個(gè)性特點(diǎn)或特長(zhǎng)時(shí)不要僅僅停留在語(yǔ)言形容上，而要拿出實(shí)例或者數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明。說(shuō)自己樂(lè)于助人，就應(yīng)該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對(duì)你的了解更加鮮活和具體，也更可信。比如有的學(xué)生在個(gè)人陳述中寫自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過(guò)的多個(gè)課題，其中有一個(gè)課題還獲得了上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);該同學(xué)還介紹自己能獨(dú)立思考、富有懷疑精神，敢于對(duì)書本上的東西提出質(zhì)疑，他舉了一個(gè)物理課本中某演示實(shí)驗(yàn)的在實(shí)際操作中實(shí)際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)他的確善于獨(dú)立思考。
3、套話少說(shuō)，語(yǔ)言盡可能樸實(shí)簡(jiǎn)練。
洋洋灑灑的套話都是廢話，會(huì)給人華而不實(shí)的感覺(jué)。老師每天要看大量的自薦信，所以語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，用盡可能簡(jiǎn)短的文字表達(dá)實(shí)實(shí)在在的東西，讓老師看到你的踏實(shí)和真誠(chéng)。
4、不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫成自夸。
在介紹自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)時(shí)，一定要實(shí)事求是，不可捏造或夸大。在將來(lái)的面試環(huán)節(jié)中，面試官會(huì)針對(duì)考生自薦信中提到的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn)，如果考生寫的不真實(shí)或者有夸大，就會(huì)露出狐貍尾巴，給老師的感覺(jué)很差。有這樣一個(gè)學(xué)生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對(duì)“紅學(xué)”很感興趣。面試?yán)蠋熤姓糜幸晃患t學(xué)研究專家，粗略地提了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解其實(shí)很少，結(jié)果可想而知。
有時(shí)適當(dāng)?shù)乇砺兑幌伦约旱娜秉c(diǎn)反而效果更好，既體現(xiàn)你對(duì)自己有客觀的認(rèn)識(shí)，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。
5、告訴老師你“很了解”、“很向往”。
自薦信要能傳遞這樣的信息：我不是一個(gè)盲目的人，我是基于對(duì)貴校的深入了解和真誠(chéng)向往才來(lái)報(bào)考的。因此，申請(qǐng)人一定要對(duì)你報(bào)考的學(xué)校以及相關(guān)院系有深入的了解，該校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、校訓(xùn)、知名校友等都應(yīng)該了解。對(duì)你報(bào)的專業(yè)更要了解，同時(shí)還要體現(xiàn)出你在該專業(yè)領(lǐng)域有特長(zhǎng)和潛質(zhì)，你對(duì)該專業(yè)領(lǐng)域有濃厚興趣!
6、突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(zhǎng)。
但凡來(lái)參加自主招生的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的介紹上，還要重點(diǎn)突出自己的個(gè)性特點(diǎn)和特長(zhǎng)，從而展示自己的獨(dú)特魅力和綜合能力。這部分內(nèi)容寫得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對(duì)于自己課外參加的各種社會(huì)活動(dòng)，要重點(diǎn)描述，因?yàn)檎n外活動(dòng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的興趣與愛(ài)好，最能證明自己綜合能力。
7、亮出自己的理想抱負(fù)以及對(duì)未來(lái)的`規(guī)劃。
名校自主招生的目標(biāo)就是要挑選一批志向遠(yuǎn)大、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的學(xué)生。有志向有夢(mèng)想的人更有奮斗的動(dòng)力，更容易在自己喜歡的專業(yè)上取得重大成就，也達(dá)成了高校培養(yǎng)精英人才的目標(biāo)。另外，理想抱負(fù)往往與專業(yè)選擇息息相關(guān)，老師會(huì)考量你多大程度適合所報(bào)的專業(yè)。故而這部分內(nèi)容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(zhǎng)篇大論，更不可夸夸其談。未來(lái)規(guī)劃要相對(duì)具體，讓人感覺(jué)切實(shí)可行。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇十
20xx年夏天即將來(lái)臨，又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。我相信很多學(xué)生都在苦惱找工作的事情。怎么寫自己的求職信，怎么寫自己的求職信簡(jiǎn)歷以及怎么寫自己的自薦信吧。下面由我的求職信網(wǎng)簡(jiǎn)單介紹一下關(guān)于寫自薦信的技巧吧。
1．首先，自薦信的開(kāi)頭。求職者要向招聘者示好，簡(jiǎn)介關(guān)于自己的個(gè)人信息，例如畢業(yè)于哪間學(xué)校的那個(gè)專業(yè)，姓名，性別，家鄉(xiāng)之類的也可以簡(jiǎn)單介紹一下，最后可以附上自己的.上半身照片。
2．說(shuō)明自己自薦這份工作，自己有什么優(yōu)勢(shì)。這是自薦信的主要部分，大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供主要通過(guò)這個(gè)部分來(lái)吸引招聘者給求職者一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。突出自己的優(yōu)點(diǎn)。
3．簡(jiǎn)介自己的個(gè)人實(shí)踐經(jīng)歷。例如，自己曾經(jīng)在某單位或某公司實(shí)習(xí)，工作的時(shí)候，學(xué)會(huì)了什么樣的技能，培養(yǎng)了自己的什么品質(zhì)，以及自己的興趣，特長(zhǎng)，技能之類的。證明自己有相關(guān)的能力，可以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
4．在自薦信的末尾附上自己的相關(guān)求職資料。例如自己的求職信，求職信簡(jiǎn)歷，以及大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)證書的復(fù)印件，畢業(yè)證復(fù)印件以及相關(guān)的實(shí)習(xí)證明。
5．寫出自己的意愿。希望招聘者能夠通過(guò)這份自薦信能給自己提供一個(gè)面試的機(jī)會(huì)，進(jìn)行進(jìn)一步的面談。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇十一
每個(gè)行業(yè)的求職者在寫自薦信時(shí)都有獨(dú)特的方法，當(dāng)然，應(yīng)屆生也不例外。那么，應(yīng)屆生有哪些呢？如果你不清楚，可以看以下篇介紹。
是有目的地針對(duì)不同用人單位的一種書面的。自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開(kāi)始要先做自我介紹，姓名、學(xué)校、所學(xué)專業(yè)等。書寫內(nèi)容主要是談自己對(duì)此事此工作感興趣的原因，愿意到該單位工作的'愿望和自己具有的資格。最后，要提出你希望能有面試的機(jī)會(huì)，附上，并告訴你的最佳聯(lián)系方式，包括聯(lián)系地址、郵政編碼、電話等。以免用人單位因聯(lián)系不到你，而使你失去機(jī)會(huì)。
對(duì)工作感興趣的原因要簡(jiǎn)潔，一般有兩個(gè)角度：
其一是你對(duì)該單位或職位的興趣，如：我希望有機(jī)會(huì)在貴單位工作,因?yàn)槲覍?duì)貴單位的現(xiàn)代方法感興趣。
其二是你的資歷具備了應(yīng)聘該職位的資格，如：四年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)習(xí)，我希望應(yīng)聘貴公司銷售部產(chǎn)品推銷員一職，因?yàn)檫@是一個(gè)具有開(kāi)拓性和挑戰(zhàn)性的工作。
然后詳述自己的經(jīng)歷與職位有什么關(guān)系，學(xué)歷是最重要的因素，要強(qiáng)調(diào)你與該工作有關(guān)的課程、優(yōu)秀成績(jī)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的次數(shù)、專業(yè)方向等。
用突出你的社會(huì)工作能力表明你的適應(yīng)性，并表示愿意接受挑戰(zhàn)。自薦信書寫要有說(shuō)服力，以證明你有資格勝任該工作，態(tài)度要誠(chéng)懇，用語(yǔ)要得當(dāng),要能吸引對(duì)方的注意力。
閱讀本文的人還閱讀了：教師。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇十二
我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來(lái)都比較專業(yè)化。
信要個(gè)人化。
只要有可能，信應(yīng)當(dāng)寫給具體的負(fù)責(zé)人。一般的稱呼會(huì)顯得你不熟悉公司；而讀信人會(huì)留下一個(gè)你對(duì)這份工作不夠熱情的印象。同樣，“給有關(guān)負(fù)責(zé)人”這類稱呼可能不會(huì)有人來(lái)關(guān)心這封信。至于“親愛(ài)的先生”或者“親愛(ài)的夫人”也是不可取的-不要冒險(xiǎn)疏遠(yuǎn)或冒犯你的讀信人。
如果有必要，電話詢問(wèn)，去圖書館或者上網(wǎng)查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請(qǐng)記住，招聘經(jīng)理一直在尋找與眾不同的人?；〞r(shí)間去查出負(fù)責(zé)人，也許有一天你會(huì)變成那個(gè)人。
要自然。
語(yǔ)言和句子要簡(jiǎn)單明了。不要聽(tīng)上去象別人的話，特別是用一些你從未用過(guò)的令人費(fèi)解的詞語(yǔ)和句子時(shí)（你也許會(huì)在寫作中誤用），也許你本來(lái)是想加深印象，但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說(shuō)話一樣。語(yǔ)氣要正式但不能僵硬。語(yǔ)言要直截了當(dāng)，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語(yǔ)要生動(dòng)使句子有力。
內(nèi)容具體緊扣主題。
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復(fù)。要記得回答這樣一個(gè)問(wèn)題“為什么我要聘用這個(gè)人？”
避免使用陳詞，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個(gè)普通人?！比绻愕男藕推渌艘粯?，你會(huì)很難使自己突出。
語(yǔ)氣要積極。
不要抱怨你的'老板，也不要埋怨現(xiàn)在的工作或者過(guò)去的工作很枯燥，因?yàn)闆](méi)有人愿意招聘有這種態(tài)度的人。但也不要讓人感覺(jué)你在乞討一份工作，招聘經(jīng)理也許會(huì)奇怪你為什么會(huì)這么絕望。
要自信但不要自傲。
不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實(shí)。要解釋你為何覺(jué)得公司對(duì)你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）。
要禮貌，專業(yè)。
也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對(duì)招聘者你必須有禮貌。
有效率。
不要在不重要的細(xì)節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。要尊重招聘者的時(shí)間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關(guān)，詳細(xì)說(shuō)明你將如何達(dá)到公司的要求，以及今后你如何與公司聯(lián)系。
打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時(shí)寄相似的信給好幾家公司，要保證相應(yīng)地改變以迎合那家公司。沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)想知道你愿意為它的競(jìng)爭(zhēng)者工作。仔細(xì)地閱讀每一份信，然后再簽名。
能夠與你聯(lián)系。
記得告訴招聘人聯(lián)系你的方法。所給的電話號(hào)碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。
不要坐等招聘者的決定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行動(dòng)。例如，不要在結(jié)尾時(shí)寫上這樣的話“期待著您的答復(fù)”
校對(duì)。
如果你用“there”代替“their”,處理機(jī)是不會(huì)檢查出來(lái)的。備用一本詞語(yǔ)用法的字典和一本語(yǔ)法手冊(cè)。
轉(zhuǎn)載自 xUefen.cOM.CN
簽名。
如果你忘了簽名，招聘者會(huì)認(rèn)為是一封申請(qǐng)信。
包裝得體。
履歷表和自薦信應(yīng)用同種紙張，統(tǒng)一規(guī)范會(huì)給人感覺(jué)比較專業(yè)。用打印機(jī)會(huì)比較整潔，文章就會(huì)沒(méi)有標(biāo)記和污漬。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇十三
尊敬的浙江大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好，我叫xxx，是xx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道，一封短信無(wú)法全面地展示自我，但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí)，只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史，愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神，愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺(jué)前路之浩蕩?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。
我由衷地?zé)釔?ài)生命，感謝生活孕育出我樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天!于是，我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強(qiáng)不息!
從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書，對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋果的“萬(wàn)有引力”，然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí)，我豁然開(kāi)朗了：原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起，我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn)，并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
德行是靈魂的力量和生氣，做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦，幫助他們，我的責(zé)任!也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的.“五個(gè)一”活動(dòng)中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來(lái)回報(bào)您我的母親，來(lái)世讓我成為你的媽媽，像您對(duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你!
一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)，在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!
xx年浙大自主招生具體招錄九個(gè)大類專業(yè)，分別是——理科試驗(yàn)班類、社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班、理科試驗(yàn)班類(生命、環(huán)境與地學(xué))、工科試驗(yàn)班(機(jī)械與能源)、工科試驗(yàn)班(材料與化工)、工科試驗(yàn)班(建筑與土木)(不含建筑學(xué)專業(yè))、工科試驗(yàn)班(電氣與自動(dòng)化)、工科試驗(yàn)班(航空航天與過(guò)程裝備)、工科試驗(yàn)班(信息)。這已經(jīng)占了浙大的大部分專業(yè)。
多年以來(lái)，學(xué)科競(jìng)賽得獎(jiǎng)是參加自主招生的一個(gè)重要敲門磚。
今年，這塊敲門磚的含金量也更高了。學(xué)校本科生招生處處長(zhǎng)王東說(shuō)：“考生在符合xx年高考報(bào)名條件的同時(shí)，須獲得全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽、中國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽或全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)?！?/p>
往年，上述比賽中省級(jí)賽區(qū)二等獎(jiǎng)就可報(bào)名。
浙大還對(duì)每個(gè)專業(yè)的報(bào)考要求做了詳細(xì)介紹，例如，理科試驗(yàn)班類要求“獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)之一或具有特殊創(chuàng)新潛質(zhì)”的考生才能報(bào)考。我們將九大專業(yè)全部整理了一遍，發(fā)現(xiàn)考生如果有數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，9個(gè)專業(yè)統(tǒng)統(tǒng)可以拿下;物理競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)也不錯(cuò)，可拿到8個(gè)專業(yè)的考試“入場(chǎng)券”。
今年，浙江大學(xué)特別強(qiáng)調(diào)考生在思想品德、理想信念、誠(chéng)實(shí)守信等素養(yǎng)的考察。
王東說(shuō)，我們審核考生材料時(shí)，會(huì)比以往更加仔細(xì)地查看學(xué)生思想品德方面的材料，尤其是中學(xué)給出的意見(jiàn)。6月份高考后面試時(shí)，也會(huì)注重這方面的提問(wèn)、考察。
如此苛刻的報(bào)名和考核條件，考生通過(guò)之后，獲得的回報(bào)也非常豐厚。
王東介紹，通過(guò)自主招生考核的考生，可享受考生所在省份浙江大學(xué)模擬投檔線下20分、40分和本科一批控制線的優(yōu)惠分值。其中獲得本科一批控制線的公示資格考生人數(shù)，不超過(guò)本校自主招生計(jì)劃數(shù)的30%。也就是，最幸運(yùn)的，一本線就可以上浙大，是不是很心動(dòng)!
各種和考生初審結(jié)果、入選資格考生名單、錄取名單等，都會(huì)在學(xué)校本科招生網(wǎng)、教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)等網(wǎng)站公示，接受監(jiān)督。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇十四
尊敬的中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院招生老師：您好!
我叫某某某，今年__歲，是來(lái)自__省__市__中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在__中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在__中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：______(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在高中各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jī)都能在年級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì)考的成績(jī))在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于__×專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)__×、__協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，(闡述自己所認(rèn)識(shí)的中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院歷史背景，以及自己向往的中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向)。我期望成為中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院的一名學(xué)生，希望在中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校__中學(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院為第一志愿。我也非?？释茉赺_年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識(shí)，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。
我相信：今天我以中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院為榮，明天中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院將以我為傲!感謝中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
__中學(xué)__×。
20__年2月12日。
自主招生學(xué)生自薦信寫作技巧篇十五
尊敬的浙江警察學(xué)院招生老師：您好!
我叫某某某，今年__歲，是來(lái)自__省__市__中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭，勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在__中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在__中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：______(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書)。在高中各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jī)都能在年級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì)考的成績(jī))在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于__×專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)__×、__協(xié)會(huì)等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
浙江警察學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。浙江警察學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，(闡述自己所認(rèn)識(shí)的浙江警察學(xué)院歷史背景，以及自己向往的浙江警察學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向)。我期望成為浙江警察學(xué)院的一名學(xué)生，希望在浙江警察學(xué)院深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為浙江警察學(xué)院光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校__中學(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇浙江警察學(xué)院為第一志愿。我也非常渴望能在__年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次浙江警察學(xué)院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待浙江警察學(xué)院的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。
我相信：今天我以浙江警察學(xué)院為榮，明天浙江警察學(xué)院將以我為傲!感謝浙江警察學(xué)院老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
__中學(xué)__×。
20__年2月12日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19800682.html】
