總結(jié)是對所學所得的梳理和提煉，可以加深對知識的理解。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個清晰的寫作計劃，明確我們的寫作目標和思路。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇一
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望。
甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學健康成長，學習進步。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇二
(合)大家下午好！
甲：新的鐘聲，新的祝福。
乙：新的希望，新的未來。
(合)新的一年向我們走來了！
甲：回首20xx年，我們感動感恩。
乙：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我們期許期待。
乙：希望我們的明天更加燦爛美好！
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
(合)身體健康，萬事如意！
乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
(合)學習進步，天天向上！
乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧！
甲：你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧！
甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。
乙：我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請xx演奏《彩云追月》。
乙：歌舞、長笛，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來演奏吧！《楠溪江美麗的江》。
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。
甲：長笛的笛聲悠揚美妙，前面xx為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。
乙：詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進酒》。
甲：有一首歡快的xq歌曲，表達了xq的民族風情，有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。
乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。
甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。
甲：時間總是這么短暫。
乙：揮手告別20xx。
甲：熱情擁抱20xx。
(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
乙：聯(lián)歡會到此結(jié)束。
甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
乙：祝同學們學習進步，心想事成！
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇三
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
a：當日歷又翻開新的一頁;。
b：當小樹又增加一個年輪;。
c：當春天又擁抱著大地;。
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;。
b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。
c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
d：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。
a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
b：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。
c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
d：有請xx帶來一首《逆戰(zhàn)》。
a：新年有新的暢想，
b：新年有新的希望。
b：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我們成長的距離;。
d：新年染紅了我們快樂的生活;。
d：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座還有密碼嗎?
b：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。
c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘。
d：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。
a：大家喜歡做游戲嗎。
b：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。
c：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢?
d：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。
a：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎?
b：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。
c：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
d：有請xx帶來的朗誦《老師》。
a：你們喜歡聽英文歌曲嗎?
b：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。
c：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩。
d：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學會感恩》。
a：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣。
b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。
a：快樂的時光總是短暫的，
b：團聚的日子特別讓人感動，
c：今天我們歡歌笑語，
d：今天我們暢想未來，
a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇四
女:親愛的同學們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20_年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2_年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男:近幾年來，小學在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男:唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
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大家下午好!
新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來，新的一年向我們走來了!回首20xx年，我們感動、感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!展望20xx年，我們的明天更加燦爛美好!
在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬事如意!祝愿我們可愛的同學們學習進步，天天向上!
下面我宣布，界首市第二小學“慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。首先，請欣賞歌曲《大夢想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢巖等同學，大家掌聲歡迎!
接下來，請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學給我們帶來的拉丁舞——《恰恰》，大家掌聲歡迎!
下面，請繼續(xù)欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學，大家歡迎!
欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動的心情，來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學，大家掌聲歡迎!
在爸爸、媽媽眼里，我們永遠是長不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的x同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲歡迎!
接下來請欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學，大家歡迎!
新疆是個好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優(yōu)美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面，請欣賞五一班的王靜怡等同學帶來的新疆舞表演，大家掌聲歡迎!
接下來請大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學，大家歡迎!
下面，請欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學，大家掌聲歡迎!
同學們，在這喜慶的時刻，我們在默默地祝福著我們的老師，祝福著我們的親人健康幸福，同時，我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上!接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，演唱者，五二班的王晴晴同學，大家歡迎!
接下來，請欣賞小合唱《祖國，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學，大家掌聲歡迎!
聽了一組歌曲，接下來我們繼續(xù)欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學給我們帶來的街舞，歡迎劉加一同學上場。
低年級的同學比起高年級的同學，才藝一點兒也不遜色，不信，咱們看一看，下面，請欣賞拉丁舞——《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!
接下來請欣賞三句半——《夸夸我們的好學?！罚硌菡?，三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學，大家掌聲歡迎!
下面，請欣賞二二班同學表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎!接下來，請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學，大家掌聲歡迎!
下面請欣賞三二班的馬文玉等同學，給大家?guī)淼奈璧浮洞髩粝爰摇?，掌聲歡迎!
同學們，我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈，接下來我們繼續(xù)欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學給大家?guī)淼摹吨А罚蠹覛g迎!
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演!
老師們、同學們，今天的“慶元旦”聯(lián)歡會到此要和大家說再見了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂!祝同學們天天快樂，學習進步!
再見!
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇六
(聯(lián)合)：老師們，同學們，你們好!
主持人a：時光飛逝，輝煌的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然而至。今天311班全體師生歡聚一堂，慶祝即將到來的元旦!
主持人b：在過去的一年里，我們一起努力，開拓進取，努力工作，開拓創(chuàng)新，努力學習，園丁們努力工作，換來的是豐碩的成果!
主持人c：期待新的一年，我們滿懷憧憬和激情。
主持?。簺]有什么能阻擋我們，沒有什么能動搖我們。我們充滿信心，充滿馬力，奔向更加輝煌的20__年!
主持人甲：年年花相似。
主持人b：人年年不同。
主持人c：回顧20__年，我們驕傲!
主持人?。赫雇?0__，我們斗志昂揚!
主持人a：“雄關(guān)無垠之路，真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過?！闭雇磥恚覀兂錆M信心!
主持人b：是的，311的師生沒有不可逾越的障礙和河流!
主持人c：讓我們用歌聲來寄托對311班的深情，用舞蹈來承諾信仰的永恒。
主持人?。簝?yōu)美的旋律，跳動的音符，讓我們在燦爛的陽光下，掛上絢麗的彩虹。
主持人甲：新年鐘聲即將敲響。讓我們抓住時間的翅膀，一起演繹輝煌燦爛的明天!
主持人c：今天我們在校園見面，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光。
主持人?。航裉?，我們聚在這里，是為了打開你的心扉，釋放你的激情。
主持人a：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄!
主持人311班20__年元旦聯(lián)歡晚會。
(聯(lián)合)現(xiàn)在開始!
主持人a：如果優(yōu)美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡、易帶來的歌舞《愛的主打歌》。
主持人b：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《天下》。
主持人?。盒Φ枚亲犹邸Ｖx謝大家爽朗的笑聲。
主持人b：我相信很多同學都忘不了自己小時候最喜歡的童話?，F(xiàn)在，讓我們唱出來。請給我們《童話》。
主持人甲：你想多了。我總是這么說。
主持人c：你在唱什么?叫：想多了。你總是這么說。
主持人a：不好意思!還是小時候唱的歌，現(xiàn)在忘了歌詞。
主持人b：暈!太老了我受不了你。忘了歌詞，靠邊站。請我們來自劉佳欣的美女教你如何唱歌。
主持人b：《想太多》這樣唱，懂了。
主持人a：知道了!完全理解!別說你想多了，就算想少了，我也能記住。
主持人c：今天的節(jié)目真的很精彩，有唱有跳，有看小品。精彩不斷，但精彩遠不止于此。下面是晚會的重量級節(jié)目———《想太多》。大家都會喜歡的。話不多說，請大家快歡迎，讓我們熱烈歡迎!……。
主持人c：大家積極參與?讓我想想：我們玩游戲吧?
主持人甲：好主意。我們先看個視頻，熟悉一下游戲規(guī)則。相信大家看完都會玩。現(xiàn)在拿出幾個志愿者。勝利是有回報的。但是，輸了也不代表想什么時候來就什么時候來。
主持人?。阂惠啽荣愡^后，讓我們繼續(xù)高，《西游》將帶給你。
主持人b：十年。十年有多長?讓我們看看喬關(guān)鵬能唱多久。
主持人甲：我們吃個串吧。有請李、崔杰、胡澤鵬、段錦森為我們送上歌曲串：《果汁分你一半》、《冬天的秘密》、《生來彷徨》。
主持人b：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，有無限的吸引力。
主持人?。核且粋€很多男孩女孩都喜歡的街舞。下面，請把街舞發(fā)給大家。
主持人?。和?，太刺激了!太棒了!這讓我也想練習街舞。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇七
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。
生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--xx外國語學校科苑小學部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：xx等。
2、別看我們年紀小，我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由xxxx三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的`說唱形式。我們班xx和一(4)班的xx這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天xx給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉xx為我們演唱《在農(nóng)場里》。
8、我們班的吳xx小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈xx為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：xx等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者xx。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王xx來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：xx。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：xx。
15、請欣賞由王xx為我們帶來的中國功夫--武術(shù)。
xx、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：xx。
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程xx學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李xx上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：xx。
20、器樂串串燒。表演者：xx。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：xx等。
結(jié)束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇八
開場白：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
羅：親愛的各位同事，各位朋友。
合：大家晚上好。
王：我是主持人王金鋒。
羅：我是羅麗婷。
合：首先，我們代表公司祝愿在坐的每一位朋友：新年快樂!身體健康!合家幸福!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻。
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
王：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕;。
羅：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年元旦如約而至;。
王：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們事業(yè)的春天;。
羅：這是我們喜來登這個大家庭的春天，也是我們每個人的春天。
王：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
羅：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪;。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
羅：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：在這辭舊迎新的難忘時刻，讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友!
今晚的節(jié)目精彩紛呈!有………有……有……。
每一個節(jié)目都會給我們帶來全新的視聽享受!帶給大家無比的快樂!讓我們共同期待!共同祝愿!預(yù)祝本次晚會取得圓滿成功!
接下來報節(jié)目。
結(jié)束語。
王：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
羅：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
王：飛揚的歌聲，吟唱難忘的時刻，凝聚心頭不變的情節(jié)。
羅：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩真切不改的情懷。
王：告別今天，我們將站在新的起點。
羅：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!
王：我們用有力的臂膀，讓喜來登神采飛揚。
羅：我們用熾熱的豪情，讓整體家裝凱歌嘹亮。
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，
羅：親愛的朋友們。
王：晚會到此結(jié)束。
羅：愿這短暫的相逢會為您帶去吉祥、給您帶來永遠的歡樂!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的各位同事，各位朋友。
共同：大家好!
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻。
女：回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
(甲)敬愛的老師。
(乙)親愛的同學們。
(合)大家下午好!
(甲)燦爛輝煌的2015年即將向我們告別，充滿希望與奮進的2016年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝聯(lián)歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)農(nóng)大附小三(12)班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始：
2、下面有請張啟軒給我們帶來小提琴表演——()。
3、中國武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國粹，聞名世界。請欣賞趙梓彤給我們帶來精彩的武術(shù)表演。
4、接下來有請弓嘉琦給我們帶來唱歌——《留給我》。
游戲擊鼓傳花。
5、接下來有請丁梓晨給我們帶來電子琴表演——()。
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請大家用熱烈的掌聲有請著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來奇幻的魔術(shù)表演。
8、下面就請出常遠為我們帶來歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過動聽的歌曲后，看看同學們的大腦轉(zhuǎn)過來彎了嗎?下面有請呂夢瑤為我們出幾個小謎語來測試一下你們的大腦誰的快。
游戲搶凳子。
12、下面請關(guān)老師講話，對我們這學期作一個小結(jié)并給予我們獎勵。
(甲)敬愛的老師、親愛的同學們：
(乙)365個日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個虔誠的祝福。
(甲)2015年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的2016年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的2011年。
(乙)敬愛的老師、親愛的同學們，慶祝2016年元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束。(合)預(yù)祝大家新年愉快，學習進步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂歌祝愿欒奕同學和烏欣怡同學生日快樂。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇九
合：大家——上午好！
男：風雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——（俏皮）
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——（任xx等）
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！?。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對于我們——
合：每一刻都永遠美好！
（齊唱英語歌曲《新年好》
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十
合：大家下——午——好——!
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!合：宋上小學六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙：請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)。
場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十一
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：三年級六班xxx4年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的`家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁：新年新氣象,回味過去的xxx4，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)。
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
?。汗适侣犕炅?，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。
?。盒蕾p完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫埿蕾p李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的《》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫埿蕾p江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅?，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!
結(jié)束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體;。
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十二
合：大家——上午好!
男：風雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?/p>
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們——。
合：每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十三
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男：近幾年來，小學在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十四
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xxx、xxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫。
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十五
b：親愛的姐妹們：
a：大家晚上好!
b：玉兔辭歲送吉祥。
a：龍飛鳳舞賀新春。
b：今天我們相約在這里，一起回顧即將遠去的2011，
a：今天我們相約在這里，一起展望充滿挑戰(zhàn)的2012。
b：帶著對幼教事業(yè)火一樣的熱情，帶著青春的豪邁與激情無限;。
a：這正是：知性美女領(lǐng)軍，x幼魅力盡展。
b：新桌新椅新電腦，新人新事新發(fā)展。
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教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十六
送走了圣誕節(jié)，元旦很快就要到了，元旦的時候，才是大家應(yīng)該要一起慶祝的日子，因為元旦是很開心的日子，大家一起迎接新年的到來，一起歡呼，一起祈禱，在新的一年里一起努力。下面是本站小編給大家整理的20xx小學元旦聯(lián)歡會。
主持詞。
僅供參考。
(1、3)敬愛的老師，(2、4)親愛的同學們，(合)大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們?nèi)昙壢嗳w同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合:老師，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對生活的激情，
4：在這里，更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝xx小學三年級三班合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家下——午——好——!
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒。
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就papapa;感覺自己萌萌噠，煩惱就papapa。
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等。
人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?/p>
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
(汪)敬愛的老師。
(宋)親愛的同學們，
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的。
(宋)新的希望，新的未來。
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首xx年，我們感動感恩。
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望xx，我們期許期待。
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
(合)身體健康，萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
(合)學習進步，天天向上!
(宋)1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉用吉他彈奏給大家聽吧!
(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
(宋)3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧!
(汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
(宋)5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣賞完駱歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、長笛&&.，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力!
(汪)8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧!
(宋)9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽傅用電子琴演奏《時間像小馬車》。
(汪)10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
(汪)12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
(宋)13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢月精靈》。
(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
(宋)15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請羅、周表演《春天在哪里》。
(汪)時間總是這么短暫。
(宋)揮手告別xx。
(汪)熱情擁抱xx。
(合)讓我們大聲歡呼元旦快樂!
(宋)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
(汪)再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂!
(宋)祝同學們學習進步，心想事成!
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十七
【導(dǎo)語】本站的會員“xingjian”為你整理了“小學迎元旦聯(lián)歡會主持詞”范文，希望對你有參考作用。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時間老人領(lǐng)著我們。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
丙：當春天又擁抱著大地；
?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
（音樂：新年快樂）。
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
?。何覀兊年犉旄吒唢h揚，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時刻，又有x名同學加入了少先隊，歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
（馮冬冬主持入隊儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；
?。菏情L輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望；
丙：感謝您，親愛的老師，?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
（新隊員退場，放隊歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：問一問有沒有虛度年華？
乙：問一問學會了多少本領(lǐng)？
甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五2中隊為我們展示他們的學習成果。
（口風琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。請金主任宣讀獲獎名單。
（金主任宣讀獲獎名單）。
甲：一張張獎狀很重很重；
乙：它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
甲：同學們都有一個人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。í氉栽诩遥?/p>
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學的關(guān)系呢？請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典，?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；
丙：當北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
（二胡：茉莉花。四一平宸嘉）。
甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來?？矗谶@片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹二1班）。
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的`好朋友。
（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六2廖遠遠陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔專闪恢嘘牥总?、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時間是老師，生活是答卷；
丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。（六二）。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
丙、?。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意！
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十八
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
男1：親愛的各位同事!
合：大家，下午好!(鞠躬)。
女2：光陰荏苒，20xx依依不舍的離我們遠去。
男2：彈指一揮，20xx熱情洋溢的向我們走來。
女1：回首過去，我們心潮澎湃男1：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女2：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男2：向著更高的目標飛翔。
女1：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男1：用信念和汗水，再鑄二中的輝煌。
女2：送大家一千個祝福，祝福大家青春常駐。
男2：送大家一萬個祈禱，祈禱我們幸福平安。
女1：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別。
男1：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女2：今天，我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受激情帶給我們的美好時光。
男2：現(xiàn)在，我們歡聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情奔放。
女1：我們相約在這里，載歌載舞，各展風采。
男1：我們歡聚在這里，敞開心扉，釋放激情。
女2：讓我們的熱情沖向云霄。
男2：讓我們的歡樂匯成海洋。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光。
女1：高于鋪二中20xx年“慶元旦，迎新春”教師聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
女1如果說動聽的歌喉可以唱出感人的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到一顆激-情澎湃著的心臟。因為我們還是那樣的年輕，還是那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞舞蹈《就是讓你美》。
女2：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。：相信大家對朱自清的散文《荷塘月色》印象都很深刻，接下來，有請趙愛萍老師用歌聲來為大家演繹那曲曲折折的荷塘和那如流水般的月色。
(女2男2同上)。
女2：1949年中國人民勇敢地站起來，向全世界彰顯站起來是一種時代的吶喊。
男2：1978年中國實行改革開放，勇敢地向世界宣告，敲響了中國和平崛起的前音。
女2：20xx年中國人民在汶川地震中堅強地挺起脊梁，彰顯了民族精氣神。
男2：跌倒并不可怕，堅強地站起來更是唯美。
女2：是啊，站起來創(chuàng)造了最美的輝煌，下面請欣賞歌曲《站起來》。
(女1男1同上)。
女1：世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛你;。
男1：世界上最遠的距離，不是我站在你面前，
你不知道我愛你，而是我說了我愛你，你卻聽不見，下面請欣賞歌曲《心要讓你聽見》。
女2：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請欣賞印度舞《天竺少女》。
女1：接下來我為大家隆重介紹今天聯(lián)歡會的壓軸作。
(女2男2同上)。
男1：相聚是種緣分，是種幸福滋味,今天我們相聚一堂，讓我們把笑容與淚水從容地面對,來，好兄弟干一杯，讓我們今天盡情狂歡，無樂不歸!掌聲歡迎史建賓為我們演唱《兄弟干杯》。
女2：相信你是我的直覺，愛上你，是上帝的安排，昨天的遇見，今天遺憾相見恨晚，我確定《在心里從此永遠有個你》，下面請欣賞歌曲《在心里從此永遠有個你》。
(女1男2同上)。
(女2男2同上)。
女2：你說的不是鮮花吧?
男2：對，就是花，
男1：剛才我們聽了許多老師們的演唱，真的不錯!但畢竟大都是業(yè)余水平，現(xiàn)在讓我們欣賞一下專業(yè)的美女老師的精彩表演!
男1：夢想，存在于每個人心中，成就夢想，是每個人對未來美好的憧憬與渴望!
女2：每個人，身邊都有一個英雄，不畏困難，奮力拼搏，不畏艱苦治愈傷痛;。
男1：誰能夠成就夢想，誰就是這一刻的英雄下面請欣賞，《真心英雄》。
女1：各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：各位老師。
女2：365個日日夜夜。
男2：365天辛勤耕耘。
女1：365個真誠的祝福。
男1：365個衷心的祝愿。
女2：20xx年即將離去。在過去的一年里，我們有過失意，但是更多的是幸福。
男2：20xx年正在走來，在將來的一年中，我們滿懷暢想，而且更多的是希望。
男1：預(yù)祝大家??。
合：新年快樂!
女2：預(yù)祝大家在新的一年里??。
女1：吃啥啥香。
男1：女身體健康!
女2：工作順利。
男2：萬事如意!(抱拳)。
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇十九
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xxx小學20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學校相關(guān)部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學校黨委書記xxx上臺致辭！有請！
丙：xxx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇二十
合：各位老師同學：
大家新年快樂
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來，我們肩負重任
男：送你一千個祝福，祝福里有千言萬語
女：我送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
男人：我的祝福隨風飄蕩，像一個宋立科，一個夢
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩
男：秋無散風，雁上青天；
女：沒有雪的冬天，剛開始是冷暖。
男：一夜的疾風會使綠樹枯萎，青春的永恒火焰也不會消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們在一起的`美好歲月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時間過得真快，我們即將迎來新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男：這是一個美妙的時刻。
女：這是一個溫暖的時刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來
組合：唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個思想隨意的時代
日子一天天地過去，我快樂地在生活中前進
女：我來說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過去的日子像流水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風傳播
女人：我在陽光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年
關(guān)閉：各位老師同學：
合：再見
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇二十一
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20##年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
乙：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧!
甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光!
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
教師主持小學元旦聯(lián)歡會篇二十二
b：親愛的先生們。
合：大家晚上好!
a：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。
b：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點燃一個斑斕的夢。
b：讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：:讓燭光如故，讓光明永恒。
a：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。
b：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢。
a：今夜讓溫馨伴著大家。
b：今夜讓快樂伴著大家。
a：老師們。
b：朋友們。
合：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊!
合：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現(xiàn)干驛初中教師的風采吧。
(播放《難忘今宵》樂曲。
結(jié)束語。
a：難忘今宵，感謝老師們的熱情參與。
b：難忘今宵，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。
a：今夜美麗在這里升華。
b：今夜快樂在這里交融。
合：愿我們明天會更美好!
a：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，
b：讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上，
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