作文是學習語文的一種重要方式，可以鍛煉自己的思維能力。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長的機會。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇一
今天是12月13日，今天是一個特殊的日子。
20xx年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案，決定將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13號設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
請大家了解這段歷史。
發(fā)生在20世紀30年代的南京大屠殺，是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”,“現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄”.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘，也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日，日本侵略軍在占領上海、蘇州、杭州等地之后，又攻陷南京。在南京城里，殺人成性的日本侵略者，對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺，接著在全城進行瘋狂的大搜捕，槍殺了無數(shù)手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者，甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的“安全區(qū)”,對包括婦女、兒童在內(nèi)的難民進行殘忍殺戮。
日本侵略者的殺人手段慘絕人寰，令人發(fā)指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起，或用刺刀亂捅，或用機槍掃射，或趕進土坑活埋，或用汽油澆淋后焚燒……喪心病狂的侵略者，還把殘殺中國人當作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上，再開槍射擊，使之中彈著火遍體燃燒，被害者痛苦奔竄，而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑，以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉，或割掉耳朵，然后再將之擊斃。他們甚至把中國人當作活靶子進行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中，日本侵略者們居然舉行所謂“斬殺百人競賽”,以殺人多寡來決定比賽勝負。有兩個日軍暴徒分別連續(xù)槍殺了105人和106人，另一個日軍頭目，一個人就殺了300多人。此外，日本侵略者所到之處，獸性大發(fā)，瘋狂、迫害中國婦女，有的日軍將被他們后受害者剖腹，或用刺刀捅死。連老弱病殘者，甚至嬰幼兒他們也不放過，瘋狂的殺戮，使南京城里尸橫遍地，街道上無法通行。
據(jù)1946年遠東國際法庭不完全統(tǒng)計，六周內(nèi)，中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達19萬人，零星屠殺15萬人，被殺害者人數(shù)達30萬人以上。
今天，國家領導人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭，為死難者默哀。
我們啟德中學的學生都要銘記這段歷史，現(xiàn)在，讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘，請全體肅立。默哀!
我們不能忘記歷史，二戰(zhàn)已經(jīng)過去那么多年了，歷史對于日本軍國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的罪行早有定論，但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案，仍然要去參拜靖國神社，去膜拜那些二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的幽靈。
我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史，才能吸取歷史教訓;只有銘記歷史，才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史，才能開創(chuàng)一個更美好的未來。
我們銘記歷史，要用實際行動，好好學習，為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇二
各位老師、同學們：
——這，就是讓千萬中國人揮淚疾首的“九·一八”事變。
——這，就是崇高的愛國主義思想。
為了中華民族的解放，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前赴后繼為國獻身；為了祖國，肖邦發(fā)出了“祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗”的誓言；人民的好總理周恩來更是為我們做出了“為中華民族之崛起”努力讀書的光輝榜樣。
國家興亡，匹夫有責。當國家面臨危難，受到外敵侵犯時，敢于拋棄榮華富貴，走上戰(zhàn)場，奮勇殺敵，是一種愛國；而和平年代，對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中：積極參加祖國的經(jīng)濟建設，努力干好本職工作，勤奮刻苦地學習，也是一種愛國，當前，對于我們中學生，愛國最關鍵的是如何面對現(xiàn)實，如何提高個人素質(zhì)。個人素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎，是國家發(fā)展的前提，只有個人素質(zhì)提上去了，國家才會愈發(fā)強大。“態(tài)度決定一切”，讓我們用積極的態(tài)度對待學習，對待生活，對待身邊的每一件事。若干年后，當我們回首往事的時候，就不會“因為虛度年華而痛悔”，也不會“因為過去的碌碌無為而羞愧”；那么，我們就可以自豪的說：“我的一生是為祖國而奉獻的！”
勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們！未來在召喚著我們！努力吧，同學們！
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇三
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《目標如羅盤》。
拉斯金曾說：“無目標的生活，猶如沒有羅盤而航行”。確立一個切實可行的人生目標極其重要。人生就像爬山，目標決定著高度。而人生的每一次進步，都像是攀登一個高峰，當你站上峰頂，你能看到更廣闊的風景?！盀橹腥A之崛起而讀書”是周恩來年少時立下的學習目標;“無目的讀書是散步而不是學習”是著名學者胡適先生信奉的準則。20__年，汶川大地震發(fā)生后，當災區(qū)恢復上課時，很多老師發(fā)現(xiàn)，雖然學校還是板房，家里還住帳篷，條件非常簡陋，但是孩子們的學習勁頭特別大，因為他們的心中有了夢想，他們的人生有了目標。
人生目標是大目標、遠目標。然而，如何將大目標分解成小目標，把遠目標轉(zhuǎn)換成近目標?這需要步步為營，鍥而不舍。
1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對手，奪得了冠軍。原來，他的智慧是每次比賽前先乘車把比賽路線仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……一直畫到賽程的終點。比賽開始后，他就以跑百米的速度，奮力地向第一個目標沖去，過第一個目標后，他又以同樣的速度向第二目標沖去……一直保持強勁的體能。
目標猶如羅盤，有了羅盤，航船才能成功靠岸。同學們，樹立起遠大的人生目標吧，并將大目標分解為多個易于達到的小目標，讓目標成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！
每個人都有自己的祖國，我的祖國是。
中國。
她很富饒也很美麗她有著五千年悠久的歷史有許多名勝古跡更是吸引人們的眼球。我很愛我的祖國說實話我為我是而感到驕傲！今天我要敞開心扉談談我心中的祖國……。
帶給我們的無限關心和保護。
講到這里，我突然覺得祖國好似一棵參天大樹，用陽光和露水來澆溉他那五十六個兒女，讓他們茁壯成長。
回首過去，我總會想起5.12大地震那觸動靈魂的一幕，有多少人失去了家人、朋友，他們傷心嗎？很傷心，可以說痛不欲生，但是他們站了起來，四川站了起來，祖國站了起來，他們用堅強不屈的聲音告訴我們，他們可以！他們能行！這時，我感到祖國好似一位柔中帶剛的父親，他伸出寬大又溫暖的手對我們說：“不要害怕，光明一定會戰(zhàn)勝心中的陰影，經(jīng)歷磨難不要緊，因為陽光總在風雨后。”此時此刻，我的心里涌入一股暖流，因為我驕傲，我為我是驕傲！
奧運會，其中，我不僅認識了許多以前我不知道的奧運選手：龍清泉、何可欣等等……他們在臺上展現(xiàn)風采時我太佩服了，同時，我也為他們感到驕傲，因為你們?yōu)椤?/p>
中國。
奪得了一塊塊金牌，太棒了！我更為我是而驕傲了！
我心中的祖國，我心中如同山一樣高大的祖國，無論多少年以后，你永遠永遠都是我心中的祖國！
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
圓明園是專供皇帝、妃子游樂的。園內(nèi)非常的美麗，包含了各地的風景名勝，西洋景觀，古代詩人的詩情畫意，有獅子林、平湖秋月、安瀾園、蓬萊瑤臺、武陵春。并且里面有許多珍貴的文物，從先秦時代到清朝，數(shù)不勝數(shù)，應有盡有。法國大作家雨果曾說："即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這個規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美"?？梢妶A明園是多么美麗了。
可是，這樣一座美麗的皇家圓林，這樣一座結(jié)合了幾代人的心血的皇家園林在英法聯(lián)軍的魔爪下，化為了一片灰燼。多少勞動人民的辛勞，才換來了這么美的大公園，英法聯(lián)軍燒了圓明園，等于燒了我們的自尊，燒了我們幾代人的心血，更是燒了他們活在這個世上的資格!圓明園已隨風消逝了，不再復存了。這就是侵略者的罪惡。
如今的祖國已變得強盛，不再是那個“東亞病夫”了，一棟棟房屋拔地而起，一條條馬路四通八達，一座座高山挺拔如峰，一道道風景如詩如畫，這都表明了祖國翻天覆地的變化及繁榮昌盛，中華民族成了一個強大的民族。
這個世界上的大瑰寶圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然忘記。圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大，以后我們一定要漸漸地把中國發(fā)揚光大，不能讓別人欺負我們!不能讓那些屈辱的歷史重演!勿忘國恥，振興中華!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
媽媽給我講述了一段民族屈辱的歷史故事。1931年的這一天，日本惡意制造事端對中國東北發(fā)動震驚中外的“九一八事變”，從而拉開了日本侵華的序幕!事后在短短4個多月內(nèi)，128萬平方公里、相當于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷，不計其數(shù)的中國人被殺害，不計其數(shù)的人家破人亡、妻離子散。
媽媽唱起了凄婉的《我的家在東北松花江上》的歌曲，歌聲帶著我回到了77年前，我仿佛看見了一批又一批的日本帝國主義的飛機在我們頭上轟鳴，一枚又一枚的炸彈在我們身邊炸響，日寇的鐵蹄在我們身上肆意踐踏……東北三省相繼淪陷，3000萬中華兒女淪為了“亡國奴”!
還有什么比當亡國奴更恥辱的呢?中華民族到了最危險的時候，不愿做奴隸的人們站起來了，在偉大的中國共產(chǎn)黨的領導下，全國人民浴血奮戰(zhàn)，用生命和熱血譜寫了壯麗的愛國主義詩篇。
“落后就要挨打”這是歷史的真諦。我們只有國強，歷史悲劇才不會重演;“少年強則國強”我們只有努力學習，長大后把祖國建設的更強大，才是對先烈們的紀念。九一八對于我們來說，是恥辱，更是動力。它將激勵著我們一代又一代人，勿忘國恥，振興中華。
“天下興亡，匹夫有責”讓我們攜起手來，為中華民族的偉大復興而努力!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇八
同學們，每年的3月12日，是我國的"全民植樹節(jié)"。我國是開展植樹節(jié)較早的國家之一，1920xx年，當時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，1979年，國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設定的節(jié)日。直到現(xiàn)在，仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習慣。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋;有了樹才會有我們吃的各類食物。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝，美化了城市。樹進行的光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。先不說植樹罷，卻時常聽到媒體報到隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，白色污染......使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅。
也許有的同學會說，環(huán)保離我太遙遠了。但我要提醒你，環(huán)保就在我們的身邊，并且無時無刻不在。還有的同學把零食包裝袋隨手亂扔，操場上紙屑漫天飛，還有教室里同學們辛辛苦苦打掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢?還有墻壁上你的信手涂鴉，廁所里，生態(tài)園里，植物園里，自己家里，社區(qū)里，大街上等等到處都留下了你可恥的大作......太多的不經(jīng)意，太多的不注意環(huán)保，已經(jīng)使校園和我們的周圍環(huán)境正在遭受著你的踐踏!在這里我要呼吁：環(huán)境保護從我做起，從我們身邊做起!請記住：擁有了美好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來!
同學們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來之際要積極行動起來，雖然我們不一定能去種一棵樹，但是我們可以在校內(nèi)保護花草，給花壇的小花澆一點水，給班級的一角添一點綠，一起來美化綠化我們的校園。除此之外同學們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活中的一草一木。
同學們，在地球環(huán)境日益惡化、自然災害頻發(fā)的今天，人們已經(jīng)認識到地球上的每一棵樹，每一株花草都是十分珍貴的。不論今天是不是植樹節(jié)，我們都要注意，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。約束好自己，不亂攀折樹木花草。從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣，我們的校園將會更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美好!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇九
親愛的同學們：
腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興指日可待；中華騰飛勢不可擋。
走向世界，讓世界認識。
中國。
大開放迎來大發(fā)展四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代。
中國。
的封建。
領導。
者妄自尊大、閉關鎖國、
思想。
轉(zhuǎn)載自 xuEFEn.COM.cN
僵化。
中國。
脫離了世界，世界甩落了。
中國。
中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的`苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了？東方巨人，你為什么不怒吼？“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起”
中國。
共產(chǎn)。
黨領導中國。
人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來?！叭f隆會議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω?，內(nèi)強國力；五項原則，外接友鄰。新。
中國。
以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴升起。
展望未來，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會讓。
中國。
人民更加理智。堅持對外開放，與時俱進譜新。
篇
：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，“神舟”號遨游太空；上海舉行apec會議，
中國。
經(jīng)濟順利入世。這一切無不在昭示著：
中國。
巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大。
歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是“弘揚憲法精神，推進依法治校”。
“12.4”是國家憲法日。設立國家憲法日的目的，不僅是紀念中華人民共和國憲法的誕生，更重要的是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，建設社會主義法治國家。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)?！稇椃ā芳劝▏业母鞣N法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，希望我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長!
【篇二】。
大家好！我今天演講的題目是《學憲法講憲法》，大家都知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢？在我國，這部根本性法律便是——憲法。
作為當代的學生、社會的中流砥柱、時代的新興者，在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容，熟悉相關的條例，在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規(guī)定了公民的基本權利與國家的根本制度，在國家中居于最高地位，具有最高的法律效力，其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。
我們走在新世紀的前端，健全的法律，和諧的社會，溫暖的家庭，無不充溢著我們年輕的心。然而，正是因為我們有著年輕的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人，一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦？難道要繼續(xù)這樣無知么？難道要繼續(xù)這樣沖動么？不！我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。
當你受到不良侵害時，你又能否運用法律知識來保護自己呢？但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法，何為犯罪么？如果不清楚，那就讓我們努力吧！努力了解法律知識，宣傳法律知識，號召大家共同行動起來，不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風雨的洗禮，在**的尾聲之前，我們迎來又一個124，一個非比尋常的日子，是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國的第五個國家憲法日。
作為新時代的學生，新世紀的江財人，讓我們挑起繁榮祖國的重擔，在現(xiàn)代化社會的潮流中，沖破艱難險阻，學好文化知識的同時，豐富我們的法律常識，健全我們的法律知識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，嚴格要求自己，共建人類文明，共建和諧校園！
是的，正是由于法律，尤其是憲法的存在，才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們并不遙遠，讓我們共同努力，堅持厚德博雅敬學善思的校訓，在成長的道路上與法同行，做一名知法懂法的高新區(qū)學子！
謝謝大家!
【篇三】。
同學們，老師們。
上午好,今天我講的話題是：學習憲法遵守憲法。
一、什么是憲法。
以法律形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
二、憲法的內(nèi)容。
序言:主要記載了1840年以來中國革命和建設的歷史及其成果、規(guī)定了國家在社會主義初級階段的根本任務、明確了實現(xiàn)國家根本任務的基本原則、憲法的最高法律效力，集中體現(xiàn)了黨的基本和人民共同意志的有機統(tǒng)一。
第一章。
總綱：主要包括人民民主專政制度、人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、社會主義經(jīng)濟制度、社會主義精神文明建設等。
第二章。
公民的基本權利和義務：基本權利：平等權、選舉權與被選舉權、宗教信仰自由等;基本義務：維護國家統(tǒng)一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。
第三章。
第四章。
國旗、國歌、國徽、首都(共138條)。
三、
中學生應成為遵守憲法的模范。
中學生應從自身做起，有必要做到以下幾點:。
第一，認真學習憲法，增強政治鑒別力。中學生正處于學習各種知識的重要時期，應當認真學習憲法，為普及憲法知識，傳播憲法觀念做貢獻。
第二，自覺忠于憲法，樹立憲法意識。中學生處于人生觀、價值觀培養(yǎng)的重要時期，應當自覺地遵守和維護憲法和法律，養(yǎng)成依法辦事的觀念和習慣，第三，勇于維護憲法權威，積極同違反憲法的行為進行斗爭。我們應當看到，憲法實施中還有很多的問題，在我們每個人的日常生活中都有切實感受。勇敢的發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、明確問題甚至最終解決問題，中學生可以發(fā)揮自己特有的作用。
謝謝大家!
【篇四】。
昨天是12月4日，是全國一年一度的法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為憲法宣傳教育活動日，意義重大，目的是讓大家在“12?4”前后集中開展學法、懂法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。作為新時代的中學生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過，并經(jīng)過了四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準則，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法懂法守法用法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。讓我們清潭中學的每一位學生都能忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!”
【篇五】。
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家早上好。我是來自高一（五）班的**。今天，我演講的題目是《尊崇憲法，我愛祖國》。
首先，我們思考幾個問題：何為憲法？憲法為何？憲法何為？
1949年10月，中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定頒布了四部《中華人民共和國憲法》。**年3月11日，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議，經(jīng)投票表決，最終通過了《中華人民共和國憲法修正案》，也就是我們現(xiàn)在需要了解、遵守、宣傳的憲法。
對于國家來說，憲法的意義在于它是國家的根本大法。這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
采取相應的措施，情況嚴重時，要及時報警，用法律武器來保護自己。因此，我們更要認真學習憲法法律知識，堅決捍衛(wèi)自己的合法權利。
憲法是治國安邦的總章程，憲法維護保障我們每一個人的合法權益，法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。讓我們從現(xiàn)在起，全力做到知法、守法、用法，做一名合格的中學生，一名合格的中國公民，為創(chuàng)造祖國美好的明天貢獻自己的一份力量。
親愛的同學們！若干年后，我們中一定會有人進入大學就讀法律專業(yè)，并成為法律工作者，到那時請你一定要記住，在安慶一中的國旗下，我們曾經(jīng)一起承諾：尊崇憲法，愛我祖國。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十一
站在人生的岔路口，我們無數(shù)次應對這樣的抉擇：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實，此時我們只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
一個小女孩，站在法庭上頭對離婚的父母，她會選擇誰牽這不是一個普通的選擇，因為選擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親，她就選擇了貧窮，選擇了中國。人人都說這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨撫養(yǎng)她長大的父親，舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了，這難嗎“其實很簡單”，小女孩如是說。我相信，這的確很簡單，應對這種艱難的抉擇，你只需要靜下來，聽聽你的心靈，讓它來告訴你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。
鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說：“女人啊，就是一種貪婪的動物?！贝嗽挷患?，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切，她們用金錢堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈，到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我僅有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠活在感慨之中。前人走過的路，犯過的錯，便是前車之鑒，它們用真最實的東西闡明了一個道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關鍵。
是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長大的。朋友，當你應對人生的抉擇時，請不要慌亂，靜下心來，傾聽你心靈的鐘聲。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
舉行了以"勿忘國恥，振興中華"為主題的升旗儀式。
升旗儀式上，伴隨著雄壯的國歌，同學們神情凝重舉手行隊禮，注視五星紅旗冉冉升起。之后，樊文鈺同學引領大家回顧了那段民族災難深重的歷史，號召大家勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學習，立志成才，用我們的實際行動，為中華民族的強大做出貢獻。
開展了"牢記歷史，居安思危"主題班會活動。
班會上，老師仔細講解了"九一八"事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，號召同學們要居安思危，警鐘長鳴，從我做起，振興中華。
觀看教育紀錄片《勿忘九一八》。
各班學生在教室內(nèi)統(tǒng)一觀看了愛國主義教育紀錄片《勿忘九一八》。影片還原了歷史，詳細介紹了"九一八"事變的經(jīng)過和日本軍隊對我們中國的踐踏和慘無人道的侵略，帶領著全體學生回顧了那段屈辱的國恥，并展現(xiàn)了中國人民團結(jié)奮戰(zhàn)，最終奪取抗日戰(zhàn)爭勝利的艱難歷程，使學生們感受到幸福生活的來之不易。
通過板報、手抄報激發(fā)愛國熱情。
各班學生通過板報、手抄報等形式深切緬懷在中國抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的烈士們。紀念"九一八"是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，更是要讓我們這一代學生感受中華民族那種不屈不撓的精神，激起他們愛祖國、愛人民的感情，同時樹立為了祖國的強大和繁榮而奮發(fā)讀書的遠大理想。
通過這次系列教育活動的開展，同學們不僅重溫了歷史。分析了時政，更激發(fā)起同學們的斗志，樹立社會主義榮辱觀，決心化羞恥為動力，為國家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天，奮發(fā)有為，努力拼搏！更讓學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛我中華的感情。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家早上好!我是來自c1603班的廖xx，十分榮幸今天能在此發(fā)言。
“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國第xx個國家憲法日。作為國家的根本大法，憲法是我國法制統(tǒng)一的基礎，民生福祉的保障，如光明驅(qū)散舊制度的野蠻和強權，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規(guī)引著國家治理體系的運行，規(guī)范著民主法治社會的發(fā)展，規(guī)約著社會公眾的理念與言行。我們應當學習憲法知識、了解憲法宗旨、感受憲法精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法。
俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內(nèi)涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知；我們何其幸運，見證著國家法治現(xiàn)代化的歷史，在憲法的統(tǒng)領下，迎接民智覺醒、民權保障、民生發(fā)展、民族復興。
也許有同學在想：憲法這么嚴肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的憲法恰恰就是我們的先輩，在總結(jié)近現(xiàn)代中國慘痛的歷史教訓后得出的成文領悟，恰恰就是我們的父輩在歷經(jīng)社會變遷與發(fā)展后寫下的權利宣言。那段歷史，離我們并不久遠，那段歲月一直延續(xù)到今天。憲法確立著國家與人民的關系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定，也都在接受著憲法給予我們的庇護，人民制定了憲法，而憲法也在服務、規(guī)范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受，就會發(fā)現(xiàn)，憲法就在我們身邊。
我們應該熱愛為中國發(fā)展提供了保障和引領的憲法；我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執(zhí)行更到位的憲法；我們應該堅信，未來的我們可以成為推動憲法發(fā)展、擁護憲法權威、弘揚憲法精神的合格中國人。
加油吧少年，讓我們一同捧起憲法，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。同學們，我們的祖國叫什么?(中華人民共和國，簡稱中國)，她自古就有“禮儀之邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長?！翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過：“不學禮，無以立?！笨梢娢拿鞫Y貌教育的重要性。
其實，我們從小就早已開始接受禮儀教育：高老師來考考你們：
1、你們亂扔紙屑嗎?
2、你們愛護公共財物嗎?
3、見到老師主動問好嗎?
4、家里來客人你會有禮貌嗎?
5、升國旗時，你們嚴肅認真，行隊禮了嗎?
6、上下樓梯應該靠哪邊行呢?
7、上課，你們認真聽講，積極回答問題了嗎?
真棒!你們都是船山二小的驕傲。所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀學生的精神風貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。最后，我用一句格言結(jié)束我今天的講話：“不敬他人，是自不敬也!”
謝謝大家!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十五
親愛的老師、同學們：
同學們，當你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當你和家人齊聚在電視機旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，相比我們，又是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。因此，聯(lián)合國確定12月3日為“國際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用堅強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家等，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，在家自學了中學課程，又自學了大學英語，還學了日語，德語等，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人!
所以，在生活中，面對殘疾人，我們不應有歧視，不應有隔閡，有的只能是扶持和幫助。其實，真正的關心就在身邊的小事之中，給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心，用真心來關愛生命，關愛殘疾人!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十六
老師們，同學們，大家早上好！
非常榮幸能為大家做本學期最后一次國旗下演講。今天，我演講的主題是：乒乓外交――小球影響世界。
大家知道，乒乓球是一項體育運動，它被稱為我們中國的國球?？鞓菲古乙彩俏覀儗W校的一項特色項目，它得到很多同學的喜愛。可是，大家知道嗎，乒乓球還曾經(jīng)讓兩個斷絕交往22年的大國――中國和美國重新走到一起，揭開中美關系正常化的序幕。這就是現(xiàn)代外交史上著名的`中美乒乓外交。
那是在1971年3月，包括中國在內(nèi)的來自世界50多個國家的乒乓球運動員匯集在日本第四大城市名古屋，參加第31屆世界乒乓球錦標賽。美國也選派了運動員參加比賽。在比賽開始之前，國際乒聯(lián)召開了一系列會議，討論有關接納新會員問題。美國乒乓球代表團與中國代表團在會議中也有了一些非正式的接觸。在3月26日的一次預備會上，美國代表團哈里森團長突然對中國代表團宋團長表達了美國乒乓球“年輕隊員”想訪問中國的意愿。3月30日、4月5日的兩次會議上，哈里森又分別向中國代表團表達同樣的意思。中國代表團在得到當時國家主席毛澤東同志的同意后，于4月6日向美國乒乓球代表團提出非正式的訪華邀請。并在4月7日的新聞發(fā)布會上正式宣布：“中國乒乓球隊邀請美國隊訪華，這是為了互相學習，并提高對乒乓球技巧的理解?！?/p>
1971年4月10日，在斷絕往來22年后，美國乒乓球隊一行15人，成功訪問中國，他們受到了中國人民的熱情款待；同時在人民大會堂得到周恩來總理的接見。周總理說：“你們這次應邀來訪，打開了中美兩國人民友好交往的大門?！?/p>
正是這一次美國乒乓球隊的破冰之旅，為接下來中國乒乓球隊回訪美國以及1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華和中美兩國正式建交奠定了基礎。小小乒乓，讓中美關系開始解凍，走向正常，這就是享譽世界的乒乓外交。
同學們，乒乓是圓的，地球也是圓的，小球可以影響大球，小球可以影響世界。今天國旗下演講就到這里。謝謝大家！
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十七
親愛的老師們、同學們：
大家早上好，我是來自七年級三班的世界上有一面旗幟，不分國籍、不分種族、不分政治體制，只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件，那一面旗幟就會高高飄揚在那里。這一面旗幟就是紅十字會旗。
5月8日是世界紅十字日。紅十字是人道和奉獻的標志，是文明和友愛的象征!紅十字的起源同學們已經(jīng)在晨會課上聽過，千百年來，人類社會的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭和災難的陪伴下，一步步走向文明與昌盛，人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災而進行的拼搏和抗爭從沒有停止過。多年來，國際紅十字運動，因其關愛生命，倡導和平的宗旨，贏得了全人類的認同和信賴，因為它是人類文明進步的象征，是人類賴以生存和發(fā)展的人道主義行為，是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識的呼喚。
中華人民共和國主席、中國紅十字會名譽會長對這一組織作過這樣的評價：“紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)”。紅十字會所信奉的“保護人的生命和健康”的口號，是人類文明發(fā)展的需要，也是社會主義精神文明建設的需要。
老師同學們，我們今天紀念這個節(jié)日，就是要學習這種無私奉獻的精神，學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂于奉獻的人，讓我們積極行動起來，為幫助社會弱勢群體和我校中需要幫助的同學們無憂無慮地、健康地生活，表一份愛心，獻一份真情。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
“憲法”這個詞，對于還是小學生的我們，是陌生的，但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規(guī)定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等，在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)?？傮w來說也就是，國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。
“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@句耳熟能詳?shù)墓旁?，時時刻刻教育著我們，如果做一件事情連規(guī)矩都沒有，否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟，一些法外之徒便會組成一個新的隊伍，獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁，也是維護合法公民的防護墻，也是教訓法外之徒的利器?！胺ā?，它雖看不見也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護著人與人之間的本性，“法”其實處處存在我們的生活之中，每個國家都渲染著“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民，因當從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。
很多人說道，我們不清楚該如何懂得“法”，這很正常，對于青少年的我們，“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧，摸不著猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂，要費很長時間。舉一個真實事情：這件事情我記得很清楚，一個二十五到三十五左右的媽媽，推著嬰兒車走向馬路，此時是黃燈，而媽媽沒有注意到是黃燈，而此時一輛出租車奔馳而來，幸虧踩了緊急剎車，但是，出租車司機下來跟這位母親理論，結(jié)果倆人吵得不可開分，最后，出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當場死亡，最后，出租車司機需要負全責。本是可以互相理解，好好溝通簡簡單單的事情，卻非要在沖動魔鬼的支持下，忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”，犯下了不可悔改的過錯。“法”這個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的，它只為合法的公民，為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱，在人生道路上，“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。
我們心中的寶典是“法典”，心中有著這樣寶貴的物品，是因為熱愛國家，熱愛社會，而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障，也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大，都有不一樣的改變，只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。
讓我們一起學習憲法，理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇十九
老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《增強自我保護意識提高安全防范能力》。
今天是第_個“全國中小學安全教育日”，今年全國中小學生安全教育日的主題為“加強疏散演練確保學生平安”，目的是通過安全教育活動的開展，強化同學們的安全意識，提高同學們的安全防范能力。
校園安全與我們每一位師生關系密切，它關系到我們能否在一個安寧的環(huán)境中順利完成學業(yè)，它關系到我們每一位同學能否健康成長。
我們的學校一直高度重視校園安全工作，一直為維護校園和師生的安全而不懈努力，在校園的安全保衛(wèi)、師生的法制安全教育和管理等方面進行了很多工作，特別就同學們的交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、心理健康和日常行為規(guī)范等方面開展了一系列活動，反復提出了一些明確具體的要求，并作了相關規(guī)定。就近期來說，一月份，學校邀請了江寧區(qū)副區(qū)長、公安分局局長周寧專程來校對師生宣講交通安全法，其后又在同學的車輛上張貼了專門制作的反光標貼;本學期第四周，在高一年級開展了“應急疏散演練活動”等等。這些活動強化和提高了全校師生的安全防范意識和安全責任感，學校建立的安全制度和相關規(guī)定，保證了學校工作的正常開展和同學們的身心健康成長。學校也被南京市綜治辦、南京市公安局、南京市教育局聯(lián)合命名為“20__年度南京市平安校園”。
但是，不可否認，盡管學校和老師通過各種形式對同學進行了多方面的安全法制教育，采取了各種防范措施，校園安全隱患也是必然存在的，主要體現(xiàn)在：
一、文體活動中的意外傷害。少部分同學不服從體育老師在運動前的指導安排，或是缺乏自我保護意識，運動時劇烈碰撞，造成撞傷或碰傷。
二、集中在樓道、走廊、臺階等處的擁擠堵壓造成的傷害。課間在樓道、走廊上的追逐瘋打，出操時推擠的現(xiàn)象時有發(fā)生。
三、校外攤點食品引起的食物中毒等意外。許多同學不在學校食堂和正規(guī)的餐館就餐，喜歡購買校園周邊的無證攤點的食品，這是非常危險的。
四、交通事故。許多騎車的同學與機動車搶行，隨意闖紅燈，隨意穿越公路，交通法規(guī)意識淡薄等。
許多慘痛的教訓告訴我們，安全在于防患于未然。那么，我們應該如何自護呢?
首先，樹立自我保護的安全意識最重要，充分認識到安全的重要性和緊迫性，時時注意安全，事事注意安全。
其次，在學校的各項活動中注意安全。上體育課和課外活動前，準備活動要充分，運動時注意避免劇烈碰撞，以免對自己或同學造成傷害。
第三、要注意飲食安全。春天到來，氣溫漸高，同學們不要購買過期的變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，不要在小攤點購買食品。
第四、要注意交通安全。騎車時一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不走快車道，注意觀察周邊的路況。
第五、要注意課間文明。下課時不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在教室或走廊進行體育類活動。
第六、自己的所作所為也要不傷害到他人的安全。青少年時期容易沖動，在與同學遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，千萬不能發(fā)生同學間打架的事。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時刻增強安全意識，提高自我防范能力，做到警鐘長鳴。
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇二十
全國人大會表決通過了《關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定》,將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,以法律形式固化了南京大屠殺歷史。下面是本站小編給大家整理的國家公祭日校長。
僅供參考。
老師們，同學們：
大家好!
今天的12月14日，昨天是我國的第二個國家公祭日。
我們應該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!同學們，請記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創(chuàng)未來。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。
同學們好!
我這次演講的主題是“不忘國恥，振興中華”，在我們中國的近代歷史中，有一百年，是戰(zhàn)爭時期，也是中國人的血腥時期，我們現(xiàn)在的好生活，是我們的祖先用鮮血換來的。下面我給同學們介紹一些抗日戰(zhàn)爭的情況。
日本軍國主義者從一九三一年的“九一八”事件以后就開始侵略中國，一連串的殘暴罪行，真是罄竹難書。
大同自古以煤著稱，大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而，黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲，災難也因此降臨。
日本侵華時期，因貪求大同的煤礦資源，派重兵占領大同煤田，強抓民夫為其開采煤礦，并施行“以人換煤”的血腥政策，不顧中國勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源，8年時間內(nèi)共有6萬余人被折磨致死。日本侵略者毫無人性的將已死或即將死亡的中國勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中，日積月累就形成了一個個白骨累累的“萬人坑”。
大同“萬人坑”二戰(zhàn)歷史研究會于近日完成了大同礦區(qū)“萬人坑”分布圖，共找到大型“萬人坑”20余個，煉人場、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個，共計近60余個。這是該協(xié)會在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后，尋找到的更具說服力的日本侵華鐵證。
在抗日戰(zhàn)爭時期，日本人對中國人實行“三光”政策，是殺光，燒光和搶光，中華民族獻出了20xx萬條生命!那時的南京、大同，祖國大江南北到處尸橫遍野，慘絕人寰。激起了中國人民的仇恨，廣大中華兒女、熱血男兒，紛紛投筆從戎，放下鋤頭，拿起槍桿子，奮起反抗，特別是共產(chǎn)黨領導的“八路軍”、“新四軍”，開赴抗日前線，狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)，日本天皇終于在投降書上簽了字，日本投降了，中國獲得了解放。
我們要永遠記住這段鮮血寫成的歷史，不忘國恥，振興中華，為中華的崛起、民族的振興好好讀書，認真學習，做社會主義的有用人才，為建設現(xiàn)代化的強國增磚添瓦，讓這段歷史不再重演!
老師們，同學們：
大家好!
今天我們演講的題目是：不忘國恥，振興中華。
同學們，你們知道嗎?在1937年12月，日軍對南京的同胞們進行了大規(guī)模屠殺。
1937年12月13日，日軍進占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。
日軍占領上海后，直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰(zhàn)，但未能阻擋日軍的多路攻擊。1937年12月13日，南京在一片混亂中被日軍占領。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下，在南京地區(qū)燒殺淫掠，無所不為。
12月15日，日軍將中國軍警人員20xx余名，解赴漢中門外，用機槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其余全部被殺害。
16日傍晚，中國士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍射死，然后拋尸江中，只有數(shù)人幸免。
17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人，在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃，一部分用木柴燒死。
18日，日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5。7萬余人，以鉛絲捆綁，驅(qū)至下關草鞋峽，先用機槍掃射，復用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒，殘余骸骨投入長江。令人發(fā)指者，是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人后，“比賽又在進行”。
在日軍進入南京后的一個月中，他們遇屋即燒，從中華門到內(nèi)橋，從太平路到新街口以及夫子廟一帶繁華區(qū)域，大火連天，幾天不息。全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼。無數(shù)住宅、商店、機關、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京，滿目荒涼”。
故事講完了，我想大家一定也有和我們一樣的感受。是啊，雖然我們生活在和平年代，但我們一定不能忘記中國人曾經(jīng)遭受過的恥辱。想想現(xiàn)在祖國的強大，想想我們現(xiàn)在的幸福，那可都是革命先烈用鮮血換來的呀!
國家的國旗下講話稿對人群的影響篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《國旗下談憲法》。那同學們知道什么是《憲法》嗎?《憲法》與國旗之間又有什么聯(lián)系么?《憲法》與我們又有什么關系呢?下面我就和同學們談一談。
一、什么是憲法。憲法是我國的根本大法，她適用于每個公民，規(guī)定了我們的基本權利和義務，她具有最高的法律權威和法律效力。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎，任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見，憲法的意義多么重大，多么莊嚴和神圣。
我國的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。同學們，我們的國旗和國歌是寫進憲法的。她是我們中華人民共和國的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢?是全神貫注面對國旗，還是該竊竊私語呢?我希望同學們用好憲法所賦予我們的權力和義務。
三、為什么要學習憲法。我們國家是依法治國的國家，我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。憲法和法律賦予了我們生活、學習、工作的權力和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則，一旦有人觸犯法律，就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年，青少年的犯罪率一直攀升，好多孩子因為不懂法，不守法而最終鋃鐺入獄，毀掉了自己的一生。由此可見，學法對我們青少年來說是多么重要。
最后，請我們面向國旗，許下諾言：做學法、守法的好學生。
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