社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。有哪些方法可以提高工作效率？接下來是一些總結的樣例，希望對大家有所啟發(fā)。
學校安全員的主要事跡篇一
志愿者聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”本文是小編精心編輯的，學校志愿者主要事跡希望能幫助到你！
我叫吳鴻釗，是桂林師范高等專科學校物理與信息技術系10電信班的一名大二學生。在剛進大學時候我就進入了物理與信息技術系青年志愿者協(xié)會，在過去的一年間里，我注重個人能力的培養(yǎng)，積極向上，熱心投入到學校志愿服務當中，盡力做一名合格的青年志愿者。在此我將個人的主要事跡匯報如下：
在思想方面，我參加了第十九期黨校積極分子培訓，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，積極學習“三個代表”重要思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀。積極參加校系班組織的政治學習，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已是預備黨員，在學習和工作中我以黨員的標準嚴格要求自己，不斷追求進步。
在工作方面，現(xiàn)任物理與信息技術系青年志愿者協(xié)會會長，組織和參加了多次公益活動。我能積極調(diào)動大家的思想，引導同學們加入到志愿者隊列來?，F(xiàn)也任班長的我態(tài)度端正、有責任。
一、本人組織和參加的志愿者活動及服務時間。
1.2019年1月為我系組織的“葡萄鎮(zhèn)送溫暖”活動進行了募捐，服務時間6小時；
2.2019年1月物信系元旦晚會布置會場，服務時間3個小時；
3.2019年1月協(xié)助學校迎接自治區(qū)衛(wèi)生檢查，服務時間2小時；
4.在2019年1—2月參加廣西大學生寒假社會服務，服務時間56小時；
6.2019年4月6日參加七星公園祭掃烈士墓活動，服務時間4小時；
7.2019年清理學校公共場所亂畫亂貼小廣告，服務時間2個小時；
9.2019年5月18日打掃我系多媒體教室，服務時間3小時；
11.2019年5月30日參加支教前的教學法培訓，服務時間3小時；
12.2019年6月2——30日到蓮花小學進行多次愛心支教，服務時間15小時；
16.2019年9月3日至4日協(xié)助交警進行交通執(zhí)勤，服務時間16小時；
以上是我一年多來的大學生活參加的有關志愿者活動，青年志愿者活動為大家提供了互相幫助、互相關懷、關心的社交機會，加強人與人之間的交往與關懷，減低彼此間的疏遠感，讓人無私奉獻的同時，學會互相關懷，相互信任。
二、本人所獲獎項。
1.本人累計為社會提供志愿服務時間已達300小時，被我校認定為五星級志愿者。
2.榮獲桂林師范高等?？茖W校2019至2019年度“杰出志愿者”稱。
3.榮獲桂林師范高等專科學校2019至2019年度“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。
4.二〇一〇年度被聘為青年志愿者愛心支教活動成員。
5.被聘為桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系二〇一一年度志愿者愛心支教活動成員。
6.在愛心支教活動中表現(xiàn)突出，被評為桂林師范高等專科學校物理與信息技術系二〇一一年度“優(yōu)秀愛心支教志愿者”。
7.在我校2019年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，被評為“社會實踐先進個人”。
8.榮獲2019年廣西大學生電子設計競賽專科組成功參賽獎。
9.榮獲2019至2019學年度“優(yōu)秀共青團員”稱號。
10.榮獲2019至2019學年度學習成績優(yōu)秀二等獎學金。
11.在2019至2019學年德智體各方面表現(xiàn)突出被評為“三好學生”。
在獲獎的同時我會繼續(xù)努力學習，我不會滿足于現(xiàn)狀，相信在今后的學習中我會有更大的突破。
三、參加志愿者服務活動心得。
參加這些活動不僅使我得到了鍛煉，磨練了自己，強化了實踐能力，更是我一生的寶貴財富。為了讓在校大學生能夠更完美的度過大學生活，也為社會的和諧、知識的傳播奉獻自己的一份微薄之力。我以“奉獻、友愛、互動、進步”為服務宗旨，以便更好地為社會服務，奉獻一份力量，回報社會。
——申報邯鄲市青年志愿服務突出貢獻獎。
我是河北工程大學校團委書記王麗濤，在河北工程大學團委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。教育和引導團員著眼于未來，著眼于素質(zhì)，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領青年思想文化陣地。為團組織的能動作用，為河北工程大學共青團工作的發(fā)展，作出積極貢獻。
一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。
在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質(zhì)文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。以志愿者的責任感和榮譽感來努力鞭策自己，堅持認真、負責、踏實、敬業(yè)的工作作風，做到生活和工作上嚴要求，思想上高標準。以“四自”（自重、自律、自省、自警）規(guī)范自身言行，充分發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，盡職盡責工作，從大局出發(fā)，從小事著手，不斷追求工作水平的提高。
二、具有良好的道德修養(yǎng)，富有愛心，為人正直，作風正派，工。
作能力強，能夠率先做團員青年的表率。
在團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三講”和“三個代表”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優(yōu)秀團干部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。認真學習和撰寫了。
心得體會。
并帶領全體團員共同學習共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中能積極捐款每次都能多交。時刻以高尚的情操樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生鼓舞學生真正起到了表率作用。
三、樹立榜樣，學習先進，使團委、政教密切協(xié)作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。
為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環(huán)節(jié)，從以下6個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。
1、讓學生學有榜樣，行有規(guī)范，搭建學生自我教育的德育平臺。
2、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列文化活動，我熱愛的大學生活、“自信自立自強”主題演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。
了色，更為學校增了光。如，在每年3月份學雷鋒活動日期間，組織團員青年到開元托老院、博愛醫(yī)院參加義務勞動并演出了學生自己排練的節(jié)目，參加邯鄲市學雷鋒活動宣誓儀式，組織學校學生進行學雷鋒活動，開展植樹節(jié)植樹活動等。2019年，團委組織為我?；疾W生王金霞同學捐款，并將這些善款及時地送交患者親人的手中，解決了燃眉之急。
通過以上措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。
我深知，隨著社會的不斷進步，科學教育的飛速發(fā)展，學校團組織工作與一個學校的可持續(xù)發(fā)展存在著不可分割的密切聯(lián)系。在今后的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業(yè)心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更大的成績。
學校安全員的主要事跡篇二
20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會，什邡市禾豐小學分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。
會上，教育局資助中心相關領導發(fā)言，回顧總結了20xx年全市學校學生資助工作，并對近期學校學生資助工作進行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議，他強調(diào)，全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學習，抓好政策宣傳，提升資助精準度，充分保障每一個家庭經(jīng)濟困難學生順利入學、安心求學。
在此次會議中，教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作，解決他們在學習和生活上的.困難，贏得了家長和社會的`一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的充分肯定。
學校安全員的主要事跡篇三
周xx，今年11歲，是劉集中心小學六年級一班的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的'理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
學校安全員的主要事跡篇四
4月24日，信陽市20xx年學生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學生資助工作，總結成績，交流經(jīng)驗，安排部署20xx年全市學生資助工作。20xx年，全市學生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現(xiàn)出發(fā)展提高的'良好局面，在資助資金落實、規(guī)范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對20xx年度學生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學生資助工作先進單位獎勵，學生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。
20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續(xù)以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學生資助、全面落實各項學生資助政策，規(guī)范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規(guī)范化水平；以高度的責任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學校的學生資助工作再上新臺階！
學校安全員的主要事跡篇五
張xx工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。每學期，他都和學校領導對學校家庭經(jīng)濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，張xx便積極耐心地向他們解釋相關政策和程序，并教他們?nèi)绾问占硐嚓P材料。
解困的最終目的是要達到育人的.效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。
20xx年，張冬梅開始接觸學生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領導、同事、學生與家長的好評。在張冬梅所在的學校，每學年受資助的學生有110余人，她一直嚴格執(zhí)行學生資助文件精神，把專項資金發(fā)放到每一位學生身上。為了確保資助金及時準確地發(fā)放到每位學生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關懷與溫暖。
在從事學生資助工作的同時，張冬梅還擔任學生的教育教學工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng)造條件幫助解決經(jīng)濟問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經(jīng)常與各班主任溝通，了解困難學生的實際情況，幫助有困難的學生與家長樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
學校安全員的主要事跡篇六
小樂在管理上有思路，工作上有方法，理論上有探索。他熟政策鉆業(yè)務，將個人的成長與資助工作的'開展緊密結合。起草約20項校內(nèi)制度，不斷健全校內(nèi)資助工作體系；被選為市屬高校第7組組長，積極配合市資助中心進行片區(qū)管理。
實施月度項目化管理，提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道，提升資助工作影響力。小樂精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動，走進幾十戶家庭經(jīng)濟困難學生家庭，將國家和學院的關愛帶到了每一個被訪學生家庭。
勤總結多思考，理論研究有成果。近幾年，小樂在rccse級核心期刊發(fā)表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發(fā)表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。
學校安全員的主要事跡篇七
20xx年11月從部隊轉業(yè)至北京工商大學學生處工作。擔任學校學生資助中心主任，目前任學生處副處長。
16年的軍旅的.生涯培養(yǎng)了許xx對黨對國家的無限深情，他也一直將“有思想、有溫度、有情懷”作為從事學生工作的基本要求，特別注重精準資助和資助育人工作。他曾多次帶領學院資助專項輔導員，遠赴寧夏、新疆、貴州等地走訪慰問家庭經(jīng)濟困難學生。
20xx年，許xx就提出了“資助前置”計劃，在新生入學前就對家庭經(jīng)濟困難學生提供物質(zhì)幫助和精神支持，將“綠色通道”向前延伸一公里。很多在入學前就得到學校資助的學生對學校的情感非常強烈，培養(yǎng)了他們愛校、感恩的意識。為保證資助對象認定精準，他帶領資助團隊獨立研發(fā)出8大項、22小項的北京工商大學家庭經(jīng)濟困難學生身份認定指標體系，并在20xx年底轉化為信息系統(tǒng)應用于實際工作。另外，他還多方籌措資金，讓貧困學子有了到牛津出國培訓的機會。
學校安全員的主要事跡篇八
現(xiàn)任xxxx牧業(yè)開發(fā)公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻、爭創(chuàng)一流，在同事的幫助和領導支持下，取得了不錯的成績，得到了領導和同事的一致認可和肯定。
作為xxxx牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工，xx在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的xx來到氣候環(huán)境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經(jīng)驗的她深知心態(tài)決定一切，只有適應這種落差，消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應這種生活，適應這里的工作。在自己的.努力下，xx這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為xxxx牧業(yè)有限公司工會主席。
作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準確度直接關系到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認可和牧民的尊重。
作為公司工會主席，為了促`進企業(yè)更好的發(fā)展，建立完善、穩(wěn)定、和諧的勞動關系，在xx的領導下，工會組織機構完善，人員配備齊全，活動經(jīng)費充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，并計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立后積極監(jiān)督員工的各項合法權利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，并定期向員工公布各類社會保險的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱，集合公司企業(yè)文化，組織員工進行職業(yè)道德、質(zhì)量、安全、誠信教育，并定期進行培訓考核，安全衛(wèi)生檢查，落實管理情況，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，塑造企業(yè)良好形象，保障員工生命財產(chǎn)安全，同時也提高了公司的管理水平。
作為公司的管理層和公司工會主席，xx以身作則，時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加會議、學習，沒有出現(xiàn)無故缺席想象。她在遵守公司各項規(guī)章制度的情況的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
作為公司計重部的主管，xx深知自己工作的重要性，為了更好的服務于公司和牧民，她依照公司的要求，不斷的提高自身的計量業(yè)務水平，不斷的學習計量知識，先后自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業(yè)書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學藏語，在她堅持不懈的努力下，藏語水平達到了能和藏民進行基本的交流，得到了牧民的認同和公司的認可。
總之，從xx加入公司以來，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的成績，對于成績她永不不自滿，對于困難她永不服輸，對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰(zhàn)！
學校安全員的主要事跡篇九
作為一名九年級班主任，劉老師深知責任重大，在第一時間了解學生情況，即使上報疫情防控信息，積極與家長溝通，安撫家長和學生的情緒，確保孩子們的身心健康。她密切關注學生上課情況，配合課任老師處理學生出現(xiàn)的問題，保證線上學習的質(zhì)量。
作為九年級四個班的物理老師，她深知授課教師要圍繞增強線上授課的意識和能力自覺主動開展學習，加強對相應授課平臺功能模塊、使用操作的熟悉了解程度，強化線上授課活動開展前的備課準備。她主動謀劃并積極準備線上授課工作，最大限度保證教學效果，確保教學質(zhì)量不打折扣、學生收獲不打折扣。
作為九年級物理學科備課組長，她積極開展線上教研活動，加強集體備課，集體謀劃，優(yōu)中選優(yōu)進行備課，然后積極準備授課材料，課件，精選題目，準備好線上教學必備的教學資源，實現(xiàn)學科內(nèi)資源共享。
云端共堅守，同心鑄卓越。
蘆洋老師是九年級畢業(yè)班的一名班主任，擔任兩個班英語教師工作，同時擔任九年級英語備課組長及團委干事的職務。她深知，作為一名年輕的中國共產(chǎn)黨員，她要始終站在前線，與組織共進退。
首先，作為班主任，她及時召開線上班會和線上家長會工作，安排好網(wǎng)課的各項任務及注意事項，隨時關注一切動態(tài)，及時為學生們和家長們傳達疫情防控和線上教學一切任務，絲毫不馬虎。班主任工作細致入微，能夠及時與學生、家長及任課老師保持聯(lián)系和溝通。
另外，作為兩個班的英語教師，她深知孩子們面臨中考，網(wǎng)課雖然局限性很多，但她依然按照在校的標準嚴格要求學生們。早讀前準備、早讀午讀任務明確內(nèi)容精確到分鐘、上課學生視頻與共享屏幕熟練切換隨時觀察孩子動態(tài)、及時提問并給予反饋。早讀午讀監(jiān)督學生背誦聽寫或聽力寫作訓練等。對于早讀和上課的任務要求孩子及時提交釘釘，以及時查看孩子的聽寫、背誦及課堂筆記記錄情況，做到線上及時的監(jiān)督和督促作用。對于家庭作業(yè)，也是對學生提出了明確要求并及時批改。線上考試要求孩子攝像頭對準試卷，線上監(jiān)考，線上批閱，考試試卷真實性也較高。
作為九年級英語備課組長，組織備課組依然保持每周至少兩次的英語線上教研活動，統(tǒng)一進度、教研重難點、集體備課、統(tǒng)一測試分析試卷等等，以保證教學質(zhì)量和課堂效率。
作為政教團委的干事，積極收集學校第三方防疫文件，綠碼及核酸信息等。為學校防疫工作獻上力量。
安全防疫無小事，線上教學更要精。愿早日復學，愿孩子們打好最后一仗！
出處 www.aiweibaby.com
學校安全員的主要事跡篇十
中韓多媒體設計學院20xx級本科生小趙同學響應學校號召，積極投入到社區(qū)抗疫的志愿服務中，表現(xiàn)突出。小趙同學平日里負責駐守快遞服務點，偶爾也擔任核酸志愿者，以及參與巡邏卸貨發(fā)物資的工作。他們小區(qū)位于南碼頭街道，屬于老式小區(qū)，其中大約6成的居民都是老年人，可以說在管理方面問題重重，每天都有各種讓她印象深刻的事情，是她措手不及?？赡苁浅臣?，可能是老人配藥困難，可能是團購的東西丟失等，其中最令她印象最深刻的是她挺身而出救助一位生命垂危的老人。
疫情以來，小趙所在小區(qū)封控已經(jīng)兩周，那天課后她突然知曉樓下的一位老爺爺快要不行了，小趙惋惜的同時并不驚訝。老爺爺已經(jīng)癱瘓在床三年，身邊只有同樣是癌癥患者的老奶奶。小趙下樓探望，此時居委的書記已經(jīng)叫了救護車，可是救護車遲遲不來，眼看老爺爺?shù)暮粑饾u衰竭。面對當前緊急時刻，小趙沉著冷靜立即做出判斷，應當有兩手準備：首先是找小區(qū)內(nèi)的私家車接送，并報警詢問民警是否可以在前方為他們開路并護送到醫(yī)院；同時等待救護車的到來。在等待救護車的同時，小趙也在嘗試各種方法報警，可是特殊時期，按照防疫要求警察也無法進入封控小區(qū)，并且他們也沒有制氧機這樣的設備。無奈之下，小趙再次打通了120急救電話，在漫長的6分鐘的轉接里，終于迎來了南碼頭街道片區(qū)的轉接員接線了，冷靜決斷的小趙快速又準確的報出了需要的信息。此舉得到了身旁鄰居的夸獎“年輕人什么的都懂”。而此時小趙缺陷入了深思，因為她知道，救護車的到來只是老爺爺保命的第一步，哪家醫(yī)院能去？找哪個家屬陪同？老爺爺沒有核酸是否有醫(yī)院愿意接受？家屬陪同后怎么回到小區(qū)？他們的子女被封鎖在其他小區(qū)隔離，無法陪同，對于他們這樣高齡又身體重病的夫婦，無疑是狀況極度堪憂。
終于，救護車終于來了！可是問題又出現(xiàn)了，救護車方面必須要求有家屬陪同，否則沒有人簽字擔保。無奈，老夫妻倆的子女們打電話給鄰居，不同意患了癌癥的老奶奶陪同，而居委會的書記也不愿意讓志愿者犯險陪同，兩方爭執(zhí)不下，圍觀的居民越聚越多，居委書記也在犯難，在大家的爭論下，老爺爺?shù)牟∏樵絹碓街亍＞茸o車發(fā)出最后通牒：必須立刻決定家屬是否陪同，老爺爺已經(jīng)生命垂危。在此危急的情況之下，小趙同學終于忍不住，對著居委書記平靜地說“讓我去吧，我是志愿者，也是他鄰居?！毙≮w主動提出愿意陪老奶奶一起前往醫(yī)院，這樣既有家屬陪同，老奶奶的安全也能得到保障，毫無疑問是最佳的選擇。無奈之下，居委書記終于松口，同意讓我陪同老奶奶上救護車。
這是小趙人生中第一次坐救護車，救護車的速度和顛簸都讓她難忘，最重要的是躺著的老爺爺?shù)纳?jīng)過這番操作，老爺爺順利得到了救治，雖在第三天的早晨，還是不幸離世。但對于小趙來說，這一次的冒險仍然無怨無悔，在生命的緊要關頭能夠盡自己的綿薄之力獻出愛心，就是最大的意義。
離開醫(yī)院后，走在空無一人的上海，她依稀記得自己的大白服被烤的熾熱，沉甸甸的步伐，身上早已汗流浹背。當她扶著老奶奶回到小區(qū)時，一些知情的居民都用贊許的眼神看著我，這一刻，她感到自己好像是世界的拯救者。對于小趙來說，他們肯定的眼神是莫大的理解和支持，鼓勵她在這一個多月的抗疫服務中不曾放棄。
小趙認為，疫情之下，作為青年大學生，作為一名共青團員必須抱著舍我其誰的態(tài)度站出來，展現(xiàn)青年擔當。雖然因疫情環(huán)境被封控，但是人心不會被封控。無論何時都要心中有愛，勇于奉獻，敢于擔當！現(xiàn)在雖然不在學校，但是老師們的教導仍聲聲在耳。小趙保有正確的大局觀、是非觀，她無私奉獻的精神值得每個人學習。她相信在黨的領導下，一定會戰(zhàn)勝疫情，志愿者服務讓她確信只要團結一致，守望相助，總有守得云開見月明的那一天！
學校安全員的主要事跡篇十一
x，女，英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”
學校安全員的主要事跡篇十二
北京經(jīng)濟技術職業(yè)學院學工處處長。曾獲北京市資助工作先進工作者、北京市高校優(yōu)秀輔導員、北京市通州區(qū)“雙高”人才高校領軍人物等多項榮譽稱號。
在孩子們的眼里，索xx總是在默默地奉獻：為救助患白血病的學生范玉祥同學組織發(fā)起造血干細胞移植；用自己一萬多的稿費支持家庭經(jīng)濟困難學生學習；為貧困的學生們購買愛心傘；把自己的伙食費悄悄放進家庭經(jīng)濟困難學生的書里；用她的生活費為失去父母的`孤兒買衣物、火車票……這樣的索xx深受學生愛戴，很多學生都親切地叫她“索媽”。
作為資助工作者，索xx在資助工作中有方法、有創(chuàng)新，她帶領教師對北京、河北、青海家庭經(jīng)濟困難學生家庭進行實地走訪，深入了解家庭經(jīng)濟困難學生家庭情況和個性需求，得到了眾多貧困家庭的贊許。倡導成立了“愛國主義教育大講堂”和“共和國衛(wèi)士班”“大學生文明使者團”；創(chuàng)辦“國學經(jīng)典誦讀班”“好女子學堂”“雛鷹成長”計劃班和“小鷹起飛班”“愛心公社”互助站、“心向陽光”工作室；開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐體驗，指導學生參加“互聯(lián)網(wǎng)+大賽”。此外，她還帶領教師共同進行資助工作科研。
學校安全員的主要事跡篇十三
x是一名初三的學生，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學生。
老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。
在思想方面她表現(xiàn)很優(yōu)秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學習方面，從初一到初三，每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。
在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平?！睆臅?，她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
學校安全員的主要事跡篇十四
我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰，家住河東區(qū)滄浪西里，現(xiàn)在是一名即將升入初中的中學生。我們家中共有5人，爸爸在我很小的時候就離開了媽媽，由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病，媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺，。我還有一個小姨，因工廠不景氣，也失業(yè)在家，工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計。
俗話說：“窮人家的孩子早當家”。生活的困難卻磨練了我的意志。，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在社區(qū)無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候媽媽就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記媽媽的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知在我身上寄予了媽媽太多的希望，我不能讓媽媽失望。所以我在小學升初中的各科考試中成績都是優(yōu)良。
在學習之余，我還愛參加社區(qū)組織的各項活動，來充實自己的課余生活。因為我知道是社會養(yǎng)育了我，我要無時無刻心系祖國、心系社會。在這幾年里，我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動，并得到了領導們的一致好評。
因為家境貧寒，所以我從不亂花錢。我會把每個月僅有的`幾塊零用錢積攢下來，等到了一定數(shù)目，用一半買書，再用另一半捐給“紅十字會”慈善機構，捐給那些更需要幫助的小朋友們，讓他們也能像我一樣能感受到社會帶來的溫暖。
回首逝去的歲月，縱然有苦、有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。因為社會給了我一切。讓我憧憬到了充實而有意義的明天。使我在各個方面都獲得了巨大的進步。
所以，在這里我要特別感謝社會對我大力幫助，社區(qū)阿姨們在學習和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量，我就不可能走到今天。在此，我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，從而報答祖國與社會對我的養(yǎng)育之恩。
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