方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)所采取的一系列行動(dòng)步驟和安排。制定方案時(shí)考慮到各種可能的情況和變數(shù)，以應(yīng)對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。隨著時(shí)間的推移，方案可能需要進(jìn)行調(diào)整和修正，這需要靈活的思維和行動(dòng)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇一
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，增強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流，豐富少先隊(duì)員的文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺(tái)，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午（暫定如有變動(dòng)到時(shí)另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)多功能教室。
四、參加對(duì)象：
全體師生。
五、節(jié)目安排及形式。
1.節(jié)目安排。
每班限報(bào)1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目。
2.節(jié)目形式。
以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作編排。
六、節(jié)目要求。
1.內(nèi)容積極向上，以“中國(guó)夢(mèng)”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定。
2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝。
七、活動(dòng)任務(wù)安排。
1.會(huì)場(chǎng)布置及服務(wù)：
2.會(huì)場(chǎng)組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律）。
3.燈光音響：
4.演出音樂(lè)收集：
5.攝像：
讓閱讀和運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
6.安全保衛(wèi)工作：
八、活動(dòng)要求。
1.上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月22日前。
2.5月27日前各班把演出的音樂(lè)報(bào)送給梁霞老師，統(tǒng)一存入電腦并整理。
3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，做到精心選擇節(jié)目，精心組織排練，合理安排練習(xí)時(shí)間，做到工作、排練兩不誤。
4.搞好彩排。為確保演出成功，定于5月28日下午2：00在xx小學(xué)多功能教室進(jìn)行彩排。
5.確保安全。孫校長(zhǎng)、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全防范工作，力求演出期間所有參加人員的安全萬(wàn)無(wú)一失。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二
激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智，讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì)，增強(qiáng)對(duì)自己乃至集體的自豪感。
總策劃：林喜瑜。
具體協(xié)調(diào)：周煥南，陳國(guó)生，劉瑜。
宣傳組：
辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)的訂制。
攝影人員：章力，張聰華。
后勤組：
管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場(chǎng)地布置（六一早上布置升旗臺(tái)，插彩旗等）。
辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云，張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購(gòu)買(mǎi)學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。
管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。
一，二年級(jí)：林喜瑜校長(zhǎng)，李順，李玉鋒，劉利兵。
三，四年級(jí)：周煥南副校長(zhǎng)，馮志剛，陳國(guó)生，劉瑜。
五，六年級(jí)：李唯副校長(zhǎng)，龍慧，楊愛(ài)芳，藍(lán)添元。
寶城"便裝"日。
各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計(jì)劃，分班開(kāi)展活動(dòng)。（第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動(dòng)計(jì)劃，請(qǐng)下載附件1填寫(xiě)，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動(dòng)文件夾）。
第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校，7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。
第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天，各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。
11：00至11：30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。
下午學(xué)生在家休息。
按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動(dòng)形式，有出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌，呼號(hào)等環(huán)節(jié)。
第十六周周四"六一"當(dāng)天，學(xué)生可以身著"便裝"來(lái)校。
以班為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語(yǔ)，釣魚(yú)，障礙投籃，夾珠子等游戲節(jié)目，也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講，化裝舞會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。
各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律，各班保證參與的公平性及廣泛性，保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。
各中隊(duì)在本班課室開(kāi)展活動(dòng)，各班主任組織好在班參與活動(dòng)，學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩，打擾其他班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。
分配到各班協(xié)助的老師，和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)行，學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。
各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部，活動(dòng)所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。
各班活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。
禮品和獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。
各班活動(dòng)要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)組織最好，參與率最高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、做好課件，準(zhǔn)備一些球，幾根繩子等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生。
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男：六月，有童年的沃土，
女：六月，有童年的太陽(yáng)。
男：二(1)樂(lè)樂(lè)中隊(duì)?wèi)c?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員。
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望，
男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想。
(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好)。
活動(dòng)三：游戲大比拼。
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男：讓我們用心靈的琴弦，
女：用童年的祝愿，
男：用稚嫩的小手，
女：用五彩的畫(huà)筆，
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
游戲1：“頂氣球”游戲大比拼(以小組為單位，進(jìn)行游戲比賽)游戲2：“摸獎(jiǎng)品”(全體同學(xué)，在紙盒里閉眼摸獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄。
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望，
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂，
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱，
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)，
男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)謝謝!
游戲：
(1)夾彈珠(1-3小組)。
(2)搶凳子(4-6小組)。
(3)1分鐘跳繩比賽(7-9小組)。
活動(dòng)五：雛鷹展翅飛。
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心，
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情，
男：同學(xué)們，伙伴們，
女：讓我們唱起生日歌，
男：慶祝我們共同的節(jié)日——。
(合)六一國(guó)際兒童節(jié)。
音樂(lè)聲起(生日歌)。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔，
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響，
男：我們是明天的雄鷹，
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!
男：二(1)樂(lè)樂(lè)中隊(duì)?wèi)c祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)。
(合)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇四
為豐富校園文化生活，慶祝少年兒童的節(jié)日。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)校園的感情，歡度一個(gè)有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究，在六一期間開(kāi)展系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中獲取知識(shí)和能力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使兒童在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福而難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造教育又好又快發(fā)展的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月25日—6月1日。
六一前夕，各校要積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困學(xué)生、殘障兒童等特殊群體進(jìn)行慰問(wèn)。教育局也將根據(jù)學(xué)校上報(bào)的名單，選取重點(diǎn)進(jìn)行走訪慰問(wèn)。對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的救助和幫助，解決一些實(shí)際困難，使他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷。
2.深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
“六一”期間，各單位要以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題開(kāi)展教育活動(dòng)。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主線，通過(guò)報(bào)告會(huì)、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)家鄉(xiāng)的新變化，樹(shù)立少年兒童組織歸屬感和榮譽(yù)感，增進(jìn)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
“六一”前夕，各單位要以本校為單位，根據(jù)不同年齡兒童的特點(diǎn)，按照室內(nèi)外相結(jié)合的形式，采取集中與分散的方式，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶祝活動(dòng)。使每個(gè)兒童都參與到活動(dòng)中來(lái)，讓孩子們充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)各學(xué)校、幼兒園將慶六一。
按照《通知》要求上報(bào)德育科和幼教科。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)將深入特教學(xué)校、外來(lái)務(wù)工工子女聚集的校園，鎮(zhèn)村幼兒園、陽(yáng)光樂(lè)園進(jìn)行慰問(wèn)，并與參與到少年兒童的慶?；顒?dòng)中去。
4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會(huì)支教捐贈(zèng)儀式。
5月底，依托小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，建立雷鋒精神展室，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育陣地建設(shè)。獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)和區(qū)紅十字會(huì)將通過(guò)捐贈(zèng)現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品、日用品等形式，對(duì)我區(qū)部分家境困難的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)資助。
5.召開(kāi)x區(qū)科技教育工作會(huì)暨科技教育實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀式。
5月底，召開(kāi)x區(qū)科技教育工作會(huì)暨科技教育實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀式，發(fā)布實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案，并為實(shí)驗(yàn)區(qū)接牌，為科技教育實(shí)驗(yàn)校實(shí)踐基地授牌。同時(shí)正式啟用x區(qū)科技館，組織少年兒童分批參加體驗(yàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
1、各單位要積極營(yíng)造氛圍，做好活動(dòng)的宣傳工作。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，以學(xué)生自主參與、自我體驗(yàn)為基本途徑，把深刻的主題教育活動(dòng)融入健康快樂(lè)、生動(dòng)有趣的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，使學(xué)生在自覺(jué)參與、自我教育中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
2、“六一”節(jié)當(dāng)天要堅(jiān)決落實(shí)減輕過(guò)重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求，讓孩子們過(guò)上一個(gè)真正的節(jié)日，感受到節(jié)日快樂(lè)。
3各單位要高度重視安全工作，各單位不得組織學(xué)生集體外出，不到人群聚集區(qū)活動(dòng)，做到活動(dòng)不出校（園）各項(xiàng)慶?；顒?dòng)要樹(shù)立“安全第一”的思想，制定安全預(yù)案，做到措施得力，責(zé)任到人，切實(shí)保障兒童節(jié)日期間的安全。
4、各校節(jié)后要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，并將好的經(jīng)驗(yàn)和做法報(bào)德育科。
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
xx年5月31日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）。
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員及各班班主任。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
四、活動(dòng)主題：放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：馨苑十區(qū)。
六、活動(dòng)要求：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人）、古詩(shī)韻律操突出明德特色；三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語(yǔ)）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請(qǐng)?zhí)薯?yè)第一頁(yè)內(nèi)容：活動(dòng)主題（xx小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；?、校園全貌，舉辦單位、日期）
第二頁(yè)內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員及各班班主任。
顧問(wèn)：總協(xié)調(diào)：x人員調(diào)度：導(dǎo)演：
節(jié)目組：
主持組：后勤服務(wù)：學(xué)生就位：
音響、音樂(lè)：教室調(diào)度：外聯(lián)：
話筒：后臺(tái)準(zhǔn)備：
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：安保：
攝影：
第三頁(yè)為節(jié)目單。
第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇五
三、活動(dòng)主題：歡慶六一、快樂(lè)相伴。
四、活動(dòng)目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陳會(huì)超。
副組長(zhǎng)：胡留嵐左朝霞。
組員：榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉。
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：常英杰。
成員：牛書(shū)占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。
1、15：00全體起立奏國(guó)歌；
2、15：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
3、15：15韻律操開(kāi)始。
4、16：25文藝節(jié)目開(kāi)始。
5、17：35頒獎(jiǎng)儀式。
8、17：40活動(dòng)結(jié)束。
八、彩排時(shí)間：5月31日(星期四)下午(從低到高)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序。
2、節(jié)目組評(píng)委：
韻律操評(píng)委：胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委：為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則。
1、服裝整齊(2分)；
2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分)；
3、有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分)；
4、有無(wú)領(lǐng)操(2分)；
5、全體參與(2分)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
韻律操：一、二年級(jí)取第一名；三到六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目：一到三年級(jí)取前三名；四到六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇六
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年6月1日。
操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)。
(一)親子互動(dòng)游戲。
1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級(jí)分別計(jì)數(shù)。每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。寄宿班為一個(gè)組，評(píng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇七
活動(dòng)目的：
1、豐富校園生活，增強(qiáng)節(jié)日趣味！
2、在活動(dòng)中鍛煉自我，提高動(dòng)手與協(xié)調(diào)能力！
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
活動(dòng)方式：游戲大串燒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生活動(dòng)單、活動(dòng)道具、趣味印章、活動(dòng)獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置等。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：五子棋pk賽活動(dòng)地點(diǎn)：四（1）教室。
活動(dòng)規(guī)則：2人對(duì)賽，一盤(pán)決勝負(fù)。獲勝者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)二：猜拳闖三關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)：四（2）教室。
活動(dòng)規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)三：顛乒乓球活動(dòng)地點(diǎn)：四（3）教室。
活動(dòng)規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)四：搶板凳活動(dòng)地點(diǎn)：四（4）教室。
活動(dòng)規(guī)則：7人一組，最后2個(gè)搶到板凳的過(guò)關(guān)！
活動(dòng)五：夾彈珠活動(dòng)地點(diǎn)：四（5）教室。
活動(dòng)規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)六：投壘球活動(dòng)地點(diǎn)：四（6）教室。
活動(dòng)規(guī)則：每人3個(gè)球，投中2個(gè)球過(guò)關(guān)！
活動(dòng)七：貼笑臉活動(dòng)地點(diǎn)：四（7）教室。
活動(dòng)規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過(guò)關(guān)！
活動(dòng)流程：
1、各班布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、分發(fā)學(xué)生活動(dòng)單，了解活動(dòng)詳情。
3、自由參與各項(xiàng)活動(dòng)，過(guò)關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項(xiàng)活動(dòng)每人最多只能參加3次。
4、活動(dòng)結(jié)束后，憑圖案印章數(shù)量評(píng)選“游戲達(dá)人”，并在本班兌換獎(jiǎng)品。
5、完成一篇活動(dòng)習(xí)作。
活動(dòng)主題：快樂(lè)游戲。
活動(dòng)地點(diǎn)：前教學(xué)樓水泥地。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、六個(gè)班分三列坐在前教學(xué)樓走廊上。
2、獎(jiǎng)品（橡皮擦、鉛筆等）。
總協(xié)調(diào)：徐澎。
活動(dòng)過(guò)程及人員安排：
1、第一課，各班在班級(jí)里學(xué)習(xí)游戲規(guī)則。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
2、拉歌。
負(fù)責(zé)人：施真真，盧靜。
3、搶椅子。
負(fù)責(zé)人：徐曉燕，陸燕。
4、傳球游戲。
負(fù)責(zé)人：陳鵬，陳莉莉。
5、傳話游戲。
負(fù)責(zé)人：郭愛(ài)娟，郭余甜。
6、拔河比賽。
負(fù)責(zé)人：陶明銘，韓瑋。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
一、活動(dòng)主題。
七色童年，分享快樂(lè)。
二、活動(dòng)目的。
1、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的`兒童節(jié)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“大手牽小手，書(shū)香滿校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍。
2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威。
3、快樂(lè)游戲慶“六一”。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐澎。
4、我們十歲了！
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張杰。
5、趣味童年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：倪中華。
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：成琳琳。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、“大手牽小手，書(shū)香滿校園”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前。
2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間：8：10---10：40。
活動(dòng)地點(diǎn)：一、五年級(jí)——學(xué)校操場(chǎng)二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊。
三年級(jí)——體育館四年級(jí)——各班教室六年級(jí)——階梯教室。
3、六一慶祝活動(dòng)結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動(dòng)結(jié)束，各班組織放學(xué)。
放學(xué)時(shí)間為：
一、二年級(jí)10：50—10：55三、四年級(jí)10：55—11：00。
五、六年級(jí)11：00—11：05。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇八
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，本站小編整理了“小學(xué)生慶六一活動(dòng)方案2018”僅供參考，希望能幫助到大家！
篇一：小學(xué)生慶六一活動(dòng)方案2018
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx xxx xxx
成 員xxx xxx xxx xxx及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
四、活動(dòng)主題：放飛童心 快樂(lè)成長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：馨苑十區(qū)
六、活動(dòng)要求：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人）、古詩(shī)韻律操突出明德特色；三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語(yǔ)）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請(qǐng)?zhí)薯?yè)第一頁(yè)內(nèi)容：活動(dòng)主題（xx小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；?、校園全貌，舉辦單位、日期）
第二頁(yè)內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx xxx xxx
成 員xxx xxx xxx xxx及各班班主任
顧問(wèn)：xxx 總協(xié)調(diào)：xxx 人員調(diào)度：xxx 導(dǎo)演：xxx
節(jié)目組：xxx xxx xxx
主持組：xxx 后勤服務(wù)：xxx 學(xué)生就位：xxx
音響、音樂(lè)：xxx 教室調(diào)度：xxx 外聯(lián)：xxx
話筒：xxx xxx 后臺(tái)準(zhǔn)備：xx
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xx xx 安保：xxx xxx
攝影：xxx
第三頁(yè)為節(jié)目單
第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
篇二：小學(xué)生慶六一活動(dòng)方案2018
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
xx年5月31日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)
活動(dòng)三：游園活動(dòng)
篇三：小學(xué)生慶六一活動(dòng)方案2018
為豐富校園文化生活，慶祝少年兒童的節(jié)日。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)校園的感情，歡度一個(gè)有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究，在六一期間開(kāi)展系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中獲取知識(shí)和能力，使學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，使兒童在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福而難忘的六一兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造xxxx教育又好又快發(fā)展的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日—6月1日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展“慶六一、送溫暖”活動(dòng)
六一前夕，各校要積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)外來(lái)務(wù)工子女、家庭貧困學(xué)生、殘障兒童等特殊群體進(jìn)行慰問(wèn)。教育局也將根據(jù)學(xué)校上報(bào)的名單，選取重點(diǎn)進(jìn)行走訪慰問(wèn)。對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的救助和幫助，解決一些實(shí)際困難，使他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)懷。
2.深入開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
“六一”期間，各單位要以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題開(kāi)展教育活動(dòng)。以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主線，通過(guò)報(bào)告會(huì)、演講比賽、歌唱比賽、圖片展、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)家鄉(xiāng)的新變化，樹(shù)立少年兒童組織歸屬感和榮譽(yù)感，增進(jìn)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
3.廣泛開(kāi)展六一慶祝和慰問(wèn)活動(dòng)
“六一”前夕，各單位要以本校為單位，根據(jù)不同年齡兒童的特點(diǎn)，按照室內(nèi)外相結(jié)合的形式，采取集中與分散的方式，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶?；顒?dòng)。使每個(gè)兒童都參與到活動(dòng)中來(lái)，讓孩子們充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)各學(xué)校、幼兒園將慶六一活動(dòng)方案按照《通知》要求上報(bào)德育科和幼教科。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)將深入特教學(xué)校、外來(lái)務(wù)工工子女聚集的校園，鎮(zhèn)村幼兒園、陽(yáng)光樂(lè)園進(jìn)行慰問(wèn)，并與參與到少年兒童的慶?；顒?dòng)中去。
4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會(huì)支教捐贈(zèng)儀式
5月底，依托小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，建立雷鋒精神展室，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育陣地建設(shè)。xx獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)和區(qū)紅十字會(huì)將通過(guò)捐贈(zèng)現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品、日用品等形式，對(duì)我區(qū)部分家境困難的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)資助。
5.召開(kāi)xxxx區(qū)科技教育工作會(huì)暨科技教育實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀式
5月底，召開(kāi)xxxx區(qū)科技教育工作會(huì)暨科技教育實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀式，發(fā)布實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案，并為實(shí)驗(yàn)區(qū)接牌，為科技教育實(shí)驗(yàn)校實(shí)踐基地授牌。同時(shí)正式啟用xxxx區(qū)科技館，組織少年兒童分批參加體驗(yàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、各單位要積極營(yíng)造氛圍，做好活動(dòng)的宣傳工作。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，以學(xué)生自主參與、自我體驗(yàn)為基本途徑，把深刻的主題教育活動(dòng)融入健康快樂(lè)、生動(dòng)有趣的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，使學(xué)生在自覺(jué)參與、自我教育中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
2、“六一”節(jié)當(dāng)天要堅(jiān)決落實(shí)減輕過(guò)重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求，讓孩子們過(guò)上一個(gè)真正的節(jié)日，感受到節(jié)日快樂(lè)。
3各單位要高度重視安全工作，各單位不得組織學(xué)生集體外出，不到人群聚集區(qū)活動(dòng)，做到活動(dòng)不出校（園）各項(xiàng)慶?；顒?dòng)要樹(shù)立“安全第一”的思想，制定安全預(yù)案，做到措施得力，責(zé)任到人，切實(shí)保障兒童節(jié)日期間的安全。
4、各校節(jié)后要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，并將好的經(jīng)驗(yàn)和做法報(bào)德育科。
篇四：小學(xué)生慶六一活動(dòng)方案2018
活動(dòng)名稱：
六一兒童節(jié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)——“把快樂(lè)帶回家”為病床上的兒童獻(xiàn)關(guān)愛(ài)行動(dòng)
活動(dòng)創(chuàng)想：
本次活動(dòng)旨在為了讓孩子在感受快樂(lè)六一的同時(shí)，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感?；顒?dòng)由孩子擔(dān)任“主角”，分成“快樂(lè)六一、快樂(lè)童年、快樂(lè)奉獻(xiàn)”三個(gè)部分，由全校師生、家長(zhǎng)共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣(mài)所得，將全數(shù)捐贈(zèng)給“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”，用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長(zhǎng)期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過(guò)一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題：快樂(lè)六一 快樂(lè)童年 快樂(lè)奉獻(xiàn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
環(huán)節(jié)一：愛(ài)心紅毯（8：00~8：30）
1、6月1日活動(dòng)當(dāng)天8：00~8：30左右入園，走愛(ài)心紅毯，領(lǐng)取義拍號(hào)牌。
2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛(ài)心墻并簽名。
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3、由老師手中領(lǐng)取愛(ài)心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）
1、升旗儀式。
2、園長(zhǎng)講話。
3、由主持人介紹本次活動(dòng)創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：
第一、每項(xiàng)拍品都會(huì)制訂一個(gè)起價(jià)，并在拍賣(mài)帖中標(biāo)注每件物品的拍價(jià)幅度，拍賣(mài)結(jié)束以后出價(jià)最高者成交。比如玻璃花瓶，設(shè)定的起拍價(jià)是20元，每次舉號(hào)牌為一次加價(jià)，加價(jià)幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價(jià)值加價(jià)幅度會(huì)作調(diào)整）。
第二、每一項(xiàng)愛(ài)心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰(shuí)捐贈(zèng)、有什么特別……），在義拍結(jié)束后，確認(rèn)拍得者及義拍價(jià)格，由拍得者現(xiàn)場(chǎng)捐款、留言并取得愛(ài)心物品。
4、童真展示，幼兒進(jìn)行才藝表演助興，可與義拍穿插進(jìn)行。
5、各班選出一名工作人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束后由主持人提醒家長(zhǎng)孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長(zhǎng)準(zhǔn)備義賣(mài)。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
環(huán)節(jié)三：義賣(mài)活動(dòng)
1、各班設(shè)攤義賣(mài)，每個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的家長(zhǎng)或孩子都有愛(ài)心標(biāo)簽。
2、家長(zhǎng)和孩子根據(jù)義賣(mài)品價(jià)格獻(xiàn)愛(ài)心，儲(chǔ)蓄罐中剩余零錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計(jì)愛(ài)心捐款，并上報(bào)至各園總的統(tǒng)計(jì)員處進(jìn)行清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)。
4、各班將愛(ài)心剩余物品收集、處理。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)：
1、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報(bào)到園區(qū)。
2、5月1日—5月30日積攢零錢(qián)，幼兒通過(guò)節(jié)省零花錢(qián)或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來(lái)?yè)Q取零花錢(qián)并存入儲(chǔ)蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日，每個(gè)班級(jí)收集義賣(mài)物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
4、活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)（a3紙大?。┑綍r(shí)放在自己的攤位前，吸引師生、家長(zhǎng)。
5、錢(qián)款統(tǒng)計(jì)員教師、家長(zhǎng)志愿者各一名。
園區(qū)：
1、專人收齊教師手工義賣(mài)品，每個(gè)園區(qū)從義賣(mài)品中選擇4、5件精品進(jìn)行義拍，要求義賣(mài)商品要有一定的質(zhì)量。
2、根據(jù)活動(dòng)按排，每個(gè)園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動(dòng)流程和義拍規(guī)則）、紅毯引導(dǎo)員2名、愛(ài)心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長(zhǎng)志愿者每班2位幼兒4名（可負(fù)責(zé)義賣(mài)）、總的錢(qián)款統(tǒng)計(jì)員教師、家長(zhǎng)志愿者各一名。
3、實(shí)況轉(zhuǎn)述員1名，xxx主會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈(zèng)金額等。
4、紫色愛(ài)心絲帶，根據(jù)班級(jí)人數(shù)。
5、愛(ài)心簽名墻一塊，標(biāo)題“幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。（需要粉色書(shū)面紙的請(qǐng)匯總到謝老師處）
6、園區(qū)大的募捐箱一個(gè)，置于愛(ài)心墻處。
7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對(duì)園區(qū)進(jìn)行布置。
8、義拍號(hào)牌，粉色愛(ài)心書(shū)面紙，一張a4紙可做2個(gè)，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號(hào)，各班自行制作。
9、安排好義賣(mài)后的清潔工作及人員。
活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
b每班的展臺(tái)擺放整齊，分類清晰。
c每班設(shè)有一個(gè)愛(ài)心募捐箱。
2、義賣(mài)物品
a幼兒自己的玩具，要求8成新。
b義賣(mài)物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
c所有書(shū)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意（向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求）。義賣(mài)所得資金上繳到“中國(guó)下一代教育基金會(huì)”，學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。
雨天預(yù)案：
1、xxx按原定計(jì)劃不變，活動(dòng)改在室內(nèi)大教室進(jìn)行歌舞表演和捐錢(qián)儀式，家長(zhǎng)不參加。
2、xx、xx進(jìn)行游園活動(dòng)，義賣(mài)活動(dòng)延后。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇九
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施。
20xx年5月31日下午13:50—16：30。
全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。
1、活動(dòng)前，各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。
活動(dòng)安排：
1、二(1)班：貼鼻子負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜。
游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。
2、二(2)班：跳繩負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠。
游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。
3.二(3)夾氣球跳負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊。
游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈，氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。
4、二(4)班過(guò)獨(dú)木橋負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍。
游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個(gè)乒乓球，從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái)，途中要繞開(kāi)障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。
5、二(5)班：原地踏步負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏。
游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班：筷筷瓶安負(fù)責(zé)老師：鄧豐。
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十
一、活動(dòng)目的意義：
慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。
二、活動(dòng)形式：
新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝匯演。
三、活動(dòng)組織：
在校長(zhǎng)、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其他相關(guān)部門(mén)給予配合。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工：
成立六一慶?；顒?dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：、副校長(zhǎng)。
成員：（音樂(lè)教師）、（形體課教師）、（教導(dǎo)主任）、（辦公室主任）、（工會(huì)主席）、（德育處副主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
（一）籌備階段具體分工：
：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，各部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，舞臺(tái)布置、背景幕布，伴奏音樂(lè)編輯、刻錄，聯(lián)系保安隊(duì)、xx集團(tuán)宣傳部。
：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃，指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。
：負(fù)責(zé)協(xié)助做好節(jié)目編排工作。
：協(xié)助做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。
：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)（發(fā)請(qǐng)?zhí)?，器材?zhǔn)備。
：對(duì)舞臺(tái)布置工作提供協(xié)助。
：負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
（二）活動(dòng)進(jìn)行中人員分工：
舞臺(tái)總監(jiān)：
舞臺(tái)副總監(jiān)：
舞臺(tái)監(jiān)督：（帶學(xué)生兩名）。
觀眾席各年級(jí)看班班主任：（學(xué)前）、（學(xué)前）、（二年級(jí)）、（三年級(jí)）、（一年級(jí)）、（一年級(jí)）、（四年級(jí)）、（五年級(jí)）、（六年級(jí)）。
不看班班主任負(fù)責(zé)本年級(jí)演員上場(chǎng)、退場(chǎng)的引領(lǐng)。
燈光、幕布：、。
音響：（工會(huì)）。
場(chǎng)務(wù)（包括器材保管）：帶學(xué)生兩名。
服裝：、。
化妝：、。
入隊(duì)儀式、學(xué)生集合、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、場(chǎng)地衛(wèi)生：
攝像：宣傳部。
攝影：、
主持人：、。
活動(dòng)中心入口秩序：xx集團(tuán)公司保安。
（三）活動(dòng)收尾工作：
全體男教師和六年級(jí)男生。
五、活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排：
20xx年6月1日上午8：30，職工活動(dòng)中心。
六、參加人員：
學(xué)校全體師生。（學(xué)生423人，教職工28人。）另外向?qū)W生家長(zhǎng)、部分領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)步驟：
（一）、籌備階段。
1、召開(kāi)籌備會(huì)，定方案。
2、評(píng)審組審看各班推薦節(jié)目，定節(jié)目單。
3、服裝、道具、配樂(lè)編輯制作、刻盤(pán)等物資準(zhǔn)備。
4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練。
5、節(jié)目彩排。
6、向擬邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>
7、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地以及工會(huì)、xx集團(tuán)保衛(wèi)處、宣傳部等有關(guān)單位。
8、活動(dòng)前召開(kāi)全校師生會(huì)，講明要求與注意事項(xiàng)。（重點(diǎn)是安全事項(xiàng)）。
9、發(fā)家長(zhǎng)。
邀請(qǐng)函。
（家長(zhǎng)憑此函入場(chǎng)）。
（二）、活動(dòng)開(kāi)展階段（初定6月1日）。
見(jiàn)活動(dòng)程序。
（三）、
活動(dòng)總結(jié)。
階段（6月10日前）。
1、服裝、道具等查驗(yàn)、入庫(kù)。（登記造冊(cè)）。
2、活動(dòng)資料整理、保存。（實(shí)況錄像在電視臺(tái)播放）。
3、表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
1、7：30演員補(bǔ)妝工作開(kāi)始。
2、7：40活動(dòng)工作人員到位。
3、8：00學(xué)生隊(duì)伍集合。
4、8：10學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，在指定區(qū)域就座。
5、8：20xx書(shū)記宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和緊急預(yù)案要點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺(tái)就座。
6、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。副校長(zhǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
7、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
8、校長(zhǎng)講話。
9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話。
10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
11、文藝匯演開(kāi)始。
12、預(yù)計(jì)11：00活動(dòng)結(jié)束。男教師和六年級(jí)男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地收尾工作。服裝、場(chǎng)務(wù)檢查并收好服裝與器材。
一、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、組織形式：以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
四、時(shí)間安排。
1、5月14日擬訂方案；
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（二）慶六一（圖畫(huà)）。
手抄報(bào)。
展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
（三）慶六一書(shū)法展。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
三句半。
笑話小品知識(shí)搶答賽游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
一、活動(dòng)目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、在6月1中午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門(mén)前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。
五、活動(dòng)的形式。
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見(jiàn)附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。
六、活動(dòng)要求。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級(jí)制定。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級(jí)教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。
4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé)：
獎(jiǎng)品發(fā)放：
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
一等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。
三等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。
四等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。
五等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十一
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力、有愛(ài)心的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)道具的收納整理工作。
4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十二
圍繞“xx”的主題，開(kāi)展“三獨(dú)”比賽（即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目），參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上，有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
（一）內(nèi)容。
1.獨(dú)唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時(shí)間不超過(guò)x分鐘。
2.獨(dú)舞：舞蹈體裁不限，時(shí)間不超過(guò)x分鐘。
3.獨(dú)奏：參賽者每人演奏一首樂(lè)曲（除鋼琴外其他樂(lè)器自備），樂(lè)器種類不限，時(shí)間不超過(guò)x分鐘，伴奏形式不限。
（二）初賽要求及辦法。
1、每班每個(gè)比賽類別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目（必須由班主任審核后同意才能上報(bào)），每個(gè)類別最多不超過(guò)x個(gè)。每人限報(bào)x個(gè)。
2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目?jī)?nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于xx萬(wàn)，格式為xx。視頻內(nèi)容分為自我介紹（大家好，我叫xxx，來(lái)自xx縣xx小學(xué)xx班，我參加的是獨(dú)x，節(jié)目名稱是xxx）和節(jié)目表演兩部分（合計(jì)不超過(guò)x分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級(jí)、節(jié)目類型、名稱）。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“x（x）班xxx獨(dú)唱xx”。
4、參賽視頻請(qǐng)于x月x日前以xx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級(jí)主任，年級(jí)主任在x月x日前拷給xx。
5、家長(zhǎng)如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂(lè)組x組長(zhǎng)協(xié)助拍攝。
（三）決賽要求及辦法。
1、比賽分小學(xué)x個(gè)年級(jí)組。
2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中x年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各x個(gè)；其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各x個(gè)。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或x格式音頻文件提前一天上交給音樂(lè)組x組長(zhǎng)。
1、匯演比賽地點(diǎn)：x校區(qū)。
2、匯演比賽時(shí)間：x月x日下午，如遇特殊天氣，另行通知。
1、評(píng)委由學(xué)校行政和專職音樂(lè)教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十三
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，六一兒童節(jié)慶祝方案如下：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到校長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(zhǎng)發(fā)出。
倡議書(shū)。
引起家長(zhǎng)的重視爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨兒童詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>
5月30日：“兒童之星”比賽；
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；）。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、兒童詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首兒童詩(shī)歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“兒童之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名兒童參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒童之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，全校賽在6月中旬進(jìn)行。
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，增強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流，豐富少先隊(duì)員的文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺(tái)，我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想飛揚(yáng)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午（暫定如有變動(dòng)到時(shí)另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、參加對(duì)象：
全體師生。
五、節(jié)目安排及形式。
1.節(jié)目安排。
每班限報(bào)1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目。
2.節(jié)目形式。
以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作編排。
六、節(jié)目要求。
1.內(nèi)容積極向上，以“中國(guó)夢(mèng)”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定。
2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝。
七、活動(dòng)任務(wù)安排。
1.會(huì)場(chǎng)布置及服務(wù)：xx。
2.會(huì)場(chǎng)組織：各班主任和科任老師（各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律）。
3.燈光音響：xx。
4.演出音樂(lè)收集：xx。
5.攝像：xx。
讓閱讀和運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
6.安全保衛(wèi)工作：xx。
八、活動(dòng)要求。
1.上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月22日前。
2.5月27日前各班把演出的音樂(lè)報(bào)送給梁霞老師，統(tǒng)一存入電腦并整理。
3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，做到精心選擇節(jié)目，精心組織排練，合理安排練習(xí)時(shí)間，做到工作、排練兩不誤。
4.搞好彩排。為確保演出成功，定于5月28日下午2：00在xx小學(xué)多功能教室進(jìn)行彩排。
5.確保安全。孫校長(zhǎng)、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全防范工作，力求演出期間所有參加人員的安全萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.1。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)操場(chǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會(huì)主任：xx。
策劃：xx。
組委會(huì)成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
（2）大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
（3）授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
（4）宣誓。
（5）新隊(duì)員代表發(fā)言。
（6）呼號(hào)。
（8）退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預(yù)案。
（1）家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
（2）、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
（3）、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）。
（4）、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十四
1.通過(guò)六一兒童節(jié)，鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動(dòng)手創(chuàng)造和制作手工藝品進(jìn)行交易，傳揚(yáng)xx文化精髓，在新勞動(dòng)教育、體驗(yàn)活動(dòng)中傳承xx人民勤勞、誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過(guò)xx文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導(dǎo)孩子們自主進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，因時(shí)制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過(guò)程中，讓孩子們學(xué)會(huì)觀察、調(diào)研和分析，同時(shí)也學(xué)會(huì)保管好自己的財(cái)物。
3.通過(guò)貿(mào)易過(guò)程的參與，培養(yǎng)孩子們的。
“財(cái)商”，初步學(xué)會(huì)營(yíng)銷的方式方法，讓孩子們體驗(yàn)獲得財(cái)富的不易。在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中初步樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，培養(yǎng)學(xué)生公平交易、誠(chéng)信交往和儉樸生活的意識(shí)。
4.通過(guò)貿(mào)易活動(dòng)的延伸，在孩子們收獲的基礎(chǔ)上，讓他們學(xué)會(huì)合理地分配“裁割”所獲得的財(cái)富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品，也可以取部分進(jìn)行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無(wú)限化。
1．自由設(shè)攤：走廊、操場(chǎng)等所有開(kāi)放的校園場(chǎng)地均可自由設(shè)攤；門(mén)廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤，各校劃定指定場(chǎng)地為“手工商品一條街”。
2．自由定價(jià)：價(jià)格由買(mǎi)賣(mài)雙方商談確定，學(xué)校和教師不予干預(yù)。
3．自由合作：貿(mào)易活動(dòng)可以以個(gè)人為單位，也可以自由組合進(jìn)行。
4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學(xué)習(xí)、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進(jìn)行貿(mào)易。
5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢(qián)購(gòu)物、分期付款等，只要雙方認(rèn)可均可成交。
6.
紅領(lǐng)巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。
“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
校園（走廊、連廊、操場(chǎng)等公共區(qū)域）。
1．宣傳發(fā)動(dòng)（5月24日廣播進(jìn)行活動(dòng)倡議）。
2．學(xué)生準(zhǔn)備（5月24日－5月30日）。
3.?現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?暫定31日（28日作為機(jī)動(dòng)時(shí)間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行。）。
內(nèi)容要求。
9:00之前。
海報(bào)張貼。
布置攤位。
1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(bào)（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報(bào)可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報(bào)張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營(yíng)業(yè)執(zhí)照（附件2）。
2.布置好攤位、擺放好商品。
3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
4.活動(dòng)結(jié)束后攤位場(chǎng)地保持干凈。
9:00——11：00。
貿(mào)易活動(dòng)。
1.買(mǎi)賣(mài)公平公正，價(jià)格公道，童叟無(wú)欺。
2.商品明碼標(biāo)價(jià)，允許討價(jià)還價(jià)，但不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、惡意壓價(jià)。
3.自主合理安排“買(mǎi)”與“賣(mài)”的時(shí)間，充分參與貿(mào)易活動(dòng)。
11：00——11：45。
活動(dòng)回顧。
總結(jié)表彰。
1.?自主填寫(xiě)營(yíng)收詳情報(bào)告（詳見(jiàn)附件3），各中隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)反饋小結(jié)，評(píng)選頒獎(jiǎng)“最佳運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)”3個(gè)、“最具創(chuàng)意海報(bào)”3份。
2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級(jí)店鋪運(yùn)營(yíng)情況，頒發(fā)“十佳運(yùn)營(yíng)攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
崗位。
內(nèi)容要求。
責(zé)任人。
落實(shí)時(shí)間。
德
育
2.制作、掛好橫幅。
3.貿(mào)易節(jié)動(dòng)員、啟動(dòng)儀式。
4.“手工制品一條街”場(chǎng)地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。
5.設(shè)好公益捐款箱，對(duì)接好幫扶對(duì)象。
6.安排當(dāng)天巡查人員，落實(shí)管理。
7.設(shè)置仲裁協(xié)會(huì)“315協(xié)會(huì)”：
（1）任何買(mǎi)賣(mài)中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會(huì)”進(jìn)行調(diào)解。
（2）售賣(mài)危險(xiǎn)品（危險(xiǎn)玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動(dòng)結(jié)束后再歸還。
大隊(duì)部。
1.組織捐款活動(dòng)。（主持人）。
班主任。
1.?組織落實(shí)本班“手工制品”攤位。
2.?審核小隊(duì)/個(gè)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，把關(guān)售賣(mài)內(nèi)容。
3.?組織學(xué)生完成海報(bào)制作（必須展示營(yíng)業(yè)執(zhí)照）。
4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導(dǎo)學(xué)生前期組隊(duì)、定價(jià)、售賣(mài)策略等。
5.?活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助學(xué)生擺攤。
6.?組織學(xué)生進(jìn)行反思，填寫(xiě)財(cái)富戰(zhàn)報(bào)。
5月26日前。
年級(jí)組。
1.各校負(fù)責(zé)一篇新聞，5月31日下班前上傳集團(tuán)網(wǎng)站(主標(biāo)題:集團(tuán)第八屆**文化節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報(bào)道，副標(biāo)題自定)。
2.公眾號(hào)素材文稿撰寫(xiě)。
五年級(jí)組。
六年級(jí)。
辦公室。
1.落實(shí)公眾號(hào)編輯。
信息組。
1.?電子屏：
第一頁(yè)：主題。
第二頁(yè)：自由貿(mào)易守則。
自選場(chǎng)地，自由開(kāi)張；明碼標(biāo)價(jià)，買(mǎi)賣(mài)公平；文明誠(chéng)信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請(qǐng)仲裁。
2.活動(dòng)攝影、攝像。
附件1：“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來(lái)！本屆貿(mào)易節(jié)“動(dòng)手又動(dòng)腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)應(yīng)變、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。同時(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)信交往、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。
為了讓活動(dòng)開(kāi)展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：
1.關(guān)于貿(mào)易原則：自選場(chǎng)地，自由開(kāi)張；明碼標(biāo)價(jià)，買(mǎi)賣(mài)公平；文明誠(chéng)信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請(qǐng)仲裁。
3.關(guān)于商品質(zhì)量：舊貨請(qǐng)看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)該實(shí)行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭(zhēng)端”，由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員以買(mǎi)賣(mài)公平原則進(jìn)行調(diào)解和仲裁，買(mǎi)賣(mài)雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”行為的，取消買(mǎi)賣(mài)資格。
4.關(guān)于攤位設(shè)置：設(shè)攤時(shí)應(yīng)該留有通道，不阻礙同學(xué)走動(dòng)。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立或與同伴合作進(jìn)行貿(mào)易，嚴(yán)禁找老師或家長(zhǎng)代替守?cái)?，進(jìn)行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
5.關(guān)于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學(xué)生所帶現(xiàn)金不得超過(guò)50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說(shuō)明：活動(dòng)中所有人都要保管好自己的財(cái)物，遺失或自己損毀責(zé)任自負(fù)。
6.關(guān)于后續(xù)效能：紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊(duì)為單位進(jìn)行，所籌得款項(xiàng)為基金會(huì)幫扶項(xiàng)目助力。
同學(xué)們，趕緊動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)手又動(dòng)腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十五
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。
3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
5.表現(xiàn)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十六
我們第二次的校社團(tuán)活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧！我參加的是科技校社團(tuán)，我們的.團(tuán)長(zhǎng)是我們班的李懋坤，我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了，他也不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來(lái)對(duì)著我們說(shuō)“現(xiàn)在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評(píng)你們?！蔽覀兌稼s緊做好，其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動(dòng)課完后，老師吩咐道：“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)?！笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團(tuán)長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn)，可能我們讓老師失望了，老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可真沒(méi)選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長(zhǎng)帶來(lái)的是：水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了，來(lái)是把手機(jī)剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團(tuán)長(zhǎng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里，再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里，再把小水瓶的蓋打開(kāi)，就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái)，在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長(zhǎng)好好的表?yè)P(yáng)了一頓，那一次是我記得最清晰的一次，團(tuán)長(zhǎng)我要向你學(xué)習(xí)！
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十七
教育目標(biāo)：
1、通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi)，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
2、教育學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活，正確面對(duì)困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
背景分析：
現(xiàn)在的一些小學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)逐漸淡漠。對(duì)自己沒(méi)有責(zé)任，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取;對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任，一味索取，淡薄孝心;對(duì)他人沒(méi)有責(zé)任，敷衍了事，淡漠誠(chéng)信;對(duì)集體沒(méi)有責(zé)任，張揚(yáng)個(gè)性，不講塬則;對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任，遷怒抱怨，不求奉獻(xiàn)。他們?yōu)槿颂幨赖能珓t就是以自我為中心，對(duì)別人漠不關(guān)心。可見(jiàn)，當(dāng)今的小學(xué)生責(zé)任意識(shí)已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的傾向。對(duì)這樣一些在嗬護(hù)聲，贊美聲，順從聲長(zhǎng)大的孩子進(jìn)行“珍愛(ài)生命”的教育是有必要的，使他們懂得生命，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
設(shè)計(jì)理念：
生命是何等的可貴，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那幺的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那幺的美麗卻短暫。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時(shí)要以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折，做個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人。基于這種理念，我設(shè)計(jì)了《“珍愛(ài)生命”》主題班會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、感悟生命。
2、珍愛(ài)生命。
3、感恩生命。
4、承諾生命。
活動(dòng)形式：
1、談話交流。
2、討論交流。
3、情景劇。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
師：請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，用“生”字組詞，比一比看誰(shuí)組的多。
生：生活，生命，生病，生機(jī)勃勃，生龍活虎……。
師：“生”在字典離得解釋是“活著，活著的”，例如：生命。看來(lái)“生”字也代表著希望，代表著積極向上的力量。
二、感悟生命。
師：人的一生在歷史長(zhǎng)河中多幺短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命，投影出示一組材料：
失落的花季。
(1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓，結(jié)束了生命。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢(qián)長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚，在家人對(duì)其教育時(shí)，陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。
(3)河南一高叁考生，高考成績(jī)估分不理想，竟在家自殺，而高考成績(jī)揭榜時(shí)，她的高考總分超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線33分。
師：同學(xué)們，看完上述材料，大家是什幺樣的心情?
課件：當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌易x書(shū)時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
當(dāng)同學(xué)們?cè)?-------時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
當(dāng)父母看到全家人的相片時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
當(dāng)父母-------時(shí)，你卻結(jié)束了自己年輕的生命。
師：此時(shí)此刻你的心情怎樣?
采訪幾個(gè)同學(xué)……。
危及生命的事件：
1、學(xué)生表演跨越護(hù)欄。
2、全班交流討論：如果你遇到了這種情況該怎麼辦?
3、鏡頭回放。
4、我們身邊還有哪些危及生命的事情?
師、讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性，都懂得珍惜生命，自我保護(hù)。只有這樣，我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。珍愛(ài)生命，對(duì)我負(fù)責(zé)。
叁、珍愛(ài)生命。
師：是啊，生命是何等的可貴，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那幺的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那幺的美麗卻短暫。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時(shí)光，我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命，我們又怎能輕言放棄?投影出示：
請(qǐng)同學(xué)為大家介紹：
甲：美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力，使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
乙：張海迪5歲的時(shí)候，因患嵴髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
甲：古今中外一切杰出人物，沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前，他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。
乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功。只要你不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗，命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑。
四、感恩生命。
師：生命是一種美麗，要學(xué)會(huì)欣賞;生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩;生命是一種關(guān)愛(ài)，要學(xué)會(huì)在乎;生命是一種責(zé)任，要學(xué)會(huì)履行。
1、雷鋒的事跡。
2、我們身邊就有把生命當(dāng)成一種責(zé)任的同學(xué)。
情景?。?、幫助本班學(xué)習(xí)有困難的同同學(xué)。
2、幫助骨折的同學(xué)張新寧交作業(yè)，打飯，是橡皮，收拾書(shū)包……。
有解說(shuō)。
a.對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
b.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
a.感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
五、承諾生命。
珍愛(ài)生命，對(duì)我負(fù)責(zé)就是-----------。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十八
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)，能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。
xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。
交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
1、通過(guò)交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)；
2、通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解；
3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)；
5、通過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、
人生觀。
6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。
人力資源：xxx團(tuán)總支學(xué)生；
占用地區(qū)：教學(xué)樓4—105教室；
物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署，由系團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì)，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序；記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄；活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理；活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與，通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時(shí)參加。
活動(dòng)開(kāi)始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4—105準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有課，可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì)效果盡可能的最大化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始，并做簡(jiǎn)要介紹，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得，最后，有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng)，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì)在22：00時(shí)結(jié)束。
活動(dòng)需要的策劃書(shū)、部分參與者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，不得大聲喧嘩；
2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
3、活動(dòng)中，應(yīng)聽(tīng)從xxx團(tuán)總支副書(shū)記張三xx的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄，不能有遺漏。
5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明。
6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開(kāi)。
教學(xué)樓4—105教室，20xx年3月19日。
編策單位：xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇十九
星期五上午，陽(yáng)光明媚。今天有一次有趣的捉魚(yú)活動(dòng)。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊(duì)來(lái)到了娃娃池旁邊。
我看見(jiàn)一大袋的泥鰍、金魚(yú)、大魚(yú)、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ?，可是事?shí)就是不能改變的，到最后還是等大家一起抓。不過(guò)，那也更有意思。開(kāi)始抓魚(yú)，我們一起沖到了娃娃池里，我看見(jiàn)一條黃鱔，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的，眼看就要抓著了，可是它卻溜走了。我心想：哼，我今天就盯著你了，我先去抓條大鯉魚(yú)。想著想著，一只大鯉魚(yú)卻游到了我的旁邊。
我大聲的叫起來(lái)：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那條鯉魚(yú)抓住了。馬上把它放進(jìn)了袋子里。之后我就瞄準(zhǔn)了那條又粗又大的黃鱔，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我馬上跑到了它后面，我一抓，因?yàn)橛昧^(guò)度，把它給掐死了，我只好去抓別的魚(yú)了。
今天，是我最高興的一天，因?yàn)槲易チ撕芏嗟聂~(yú)，??！今天的`收獲可真大呀！
今天，我特別興奮。因?yàn)椋谕砩蠈⑴e行一次有趣又好玩的水上活動(dòng)。
吃完晚餐后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽的地方。瞧，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響，女生們利索地上了船，拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了，我們班領(lǐng)先了一步。接下來(lái)是男孩子上場(chǎng)了。也許有些緊張，或許是太興奮，船在男孩子們的手上就是不聽(tīng)話，左搖右擺的就是不前進(jìn)，看得我們真是焦急萬(wàn)分。第一輪下來(lái)我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我們這組第二次劃時(shí)，根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我們劃得非常順利。三米、兩米、一米，我的心都提到嗓子眼了！追上了，超過(guò)了！我們贏了！
這次的劃船比賽我們玩得非常開(kāi)心。通過(guò)這次有趣的劃船比賽，我懂得了：只要我們齊心協(xié)力，不怕困難，任何事情都難不到我們。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二十
2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。
活動(dòng)難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。
2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;。
3、布置教室，請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準(zhǔn)備：
教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二十一
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。本站為大家?guī)?lái)小學(xué)四年級(jí)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)組織：美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象
四年級(jí)全體學(xué)生。
五、比賽項(xiàng)目
繪畫(huà)類作品含：中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等;
六、參賽作品格式
中國(guó)畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi)，格式不拘，其他畫(huà)種均為8k紙大小(繪畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇)。
七、參賽作品報(bào)送要求
1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組xxx老師。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》，包括班級(jí)、姓名、題目等
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
六一活動(dòng)方案小學(xué)四年級(jí)學(xué)生篇二十二
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
桃花小學(xué)全體學(xué)生。
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
合唱評(píng)委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。
學(xué)校操場(chǎng)。
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