缺乏計劃往往導致目標的模糊性和效率的降低。如何制定一個有效的計劃是一個不容忽視的問題。的
教育培訓師的工作計劃與目標篇一
班組長是班組生產管理的指揮者和組織者，是煤礦建設中最直接的管理者。班組長綜合素質的高低決定著班組工作的好壞，決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認真貫徹落實《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關于加強班組建設的指導意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關于加強煤炭產來班組建設工作、促進安全生產和創(chuàng)新發(fā)展》，根據《中平能化集團關于進一步加強班組長工作的實施意見》，結合我機電修配廠工作實際，特制定機電修配廠班組長培訓計劃：
一、組織領導。
為保證培訓計劃得到貫徹實施，特成立組織領導小組。
組長：陳林清、魏廣裕。
副組長：楊礦偉、許東升、杜國強、桓兆和、崔志愿其具體責任如下：
1、組長是班組培訓工作的第一責任人，具體負責培訓工作的組織實施;。
2、副組長負責思想宣傳教育工作;。
二、培訓目的：
班組長是一個特殊的管理群體，班組管理是企業(yè)管理的基礎，是一切工作的落腳點，班組長管理素質的高低直接影響著企業(yè)的安全生產和經濟效益，也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施。通過培訓增強班組長的全局觀念，提高班組長的安全素質、技術素質、管理素質、人文素質，以班組長為引領，帶動全班組職工整體素質的提高，從而建設一支技術過硬、思想進步、作風優(yōu)良的高素質班組長隊伍!
三、培訓時間：9月1日——12月31日。
四、培訓內容：
1、安全培訓。
(1)《機電班組長》(安全培訓)。
(2)、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。
2、技能專業(yè)知識培訓。
(1)《機電班組長》(技能培訓)。
(7)、《起重工作業(yè)安全技術》河南省勞動保護宣傳教育中心編。
(8)、《煤礦機械》中國礦業(yè)大學編1993年版。
(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團公司安監(jiān)局20__年元月版。
3、管理素質培訓。
(1)《白國周班組管理法》。
(2)《班組長的管理藝術》。
4、人文素質培訓。
5、黨員班組長培訓。
五、培訓方式：
1.領導講課。
2.座談與經驗交流。
六、培訓安排：(見附表一)。
教育培訓師的工作計劃與目標篇二
一、總目標：
透過培訓，力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學歷高、業(yè)務精、潛力強的復合型教師。
二、具體措施：
開展“幼教師資隊伍建設年”活動，切實采取有力措施，全面提高教師素質。
1、加強思想政治建設，完善政治學習制度，構成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式，進一步提高教職工的政治思想素質，從而有效地指導自我的行為。
2、加強對新《綱要》的學習培訓，透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)材料檢查評選活動，進一步更新教師觀念，深化教學改革，優(yōu)化幼兒一日活動，全面提高保教質量。
3、根據教師自身特點，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個性，全面發(fā)展中顯個人特長，更好地顯示其教育才能。
4、拓寬教師文化視野，充實教師文化內涵。不斷積淀文化底蘊，倡導教師讀名著、專業(yè)理論書，注重吸納社會各行業(yè)信息，使教師具有寬廣的視野。
5、采取“走出去，請進來”等多種方式方法，加強對教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓。
6、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓力度，爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師，力爭更多地涌現出州、縣幼教隊伍中較有影響的教師。
7、創(chuàng)設機會組織教師外出參觀學習，加強教師對實踐活動的操作潛力。
8、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓。
9、加強對省編、多元智能和建構課程教材的學習和研討，對其資料、組織、實施，評價等方面進行學習和研究，鼓勵教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運用新教材的潛力。
10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學潛力水平的主陣地，變教師被動型理解為主動型參與，用心研討，大膽發(fā)表見解，采取發(fā)言等形式開展研討活動，切實提高教師的教育教學潛力。
11、進一步提高教師生成新課本的潛力，在課程思想的指導下，不斷根據幼兒發(fā)展水平及愛好點生成新的課程資料，并能較好地把握課程內涵，在實踐中更好地體現以“幼兒發(fā)展”為本的思想。
12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計劃扎實有效地進行課題的研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。
13、各教研組開展園內觀摩研討，外出觀摩學習，聽取講座等各類活動，開展優(yōu)質課的評選活動。搞好對縣城四周幼兒園進行實地指導和幫忙。
14、充分發(fā)揮行政領導、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領導參與每組的每一次教研活動，骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動，教研組長引領組員在培訓中逐步提高。透過各個層面的學習，不僅僅促使教師獲得更大的提高，還將使我園進一步構成濃厚的研究氛圍。
15、建立教師成長檔案，促進教師專業(yè)成長。
16、用心鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經驗、總結等理論文章，爭取年內在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。
教育培訓師的工作計劃與目標篇三
在學校全體員工共同努力下，我校20xx年秋季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度，進一步確立意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務素質，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質量。
同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想素質，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質量求生存，特色打品牌?！钡乃枷搿?/p>
2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦的基礎上擴辦學規(guī)模，擴招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。
1、教學常規(guī)管理。
教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力，學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
2、加強教師隊伍建設。
(2)關心和助新老師。對他們的工作給以指導和助。安排新老師聽課，試講，助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作，提高留生率。
(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。
4、加強學習，提高自身業(yè)務能力，提高教學質量。
(1)學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)。
學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。
(2)提高教學能力，并帶動新老師。
要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。
重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。
(1)20xx年9月份。
(2)10--11月份。
認真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強團隊合作精神。
初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)。
做好期末各項事宜。
做好期中各項事宜，準備期中家長會。
(3)20xx年12月份--20xx年1月份。
穩(wěn)定現有生源，出臺寒假學期招生計劃，并開始接受報名，準備結業(yè)典禮的相關事宜。
做好期末各項事宜。
(4)20xx年2月份--3月份。
穩(wěn)定現有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準備工作，做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作，準備3年級全部搬入新安校區(qū)。
(5)20xx年4月份。
開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃，做好課巢排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。
做好期中各項事宜，準備期中家長會。
(6)5月份。
月初出臺具體的暑假招生計劃。
(7)6月份。
(8)7--8月份。
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任，保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃，并開始續(xù)班。
爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數達到新的高點。
教育培訓師的工作計劃與目標篇四
在黨的十八大精神指引下，認真實踐"三個代表"重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理：監(jiān)督、協調、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質量。
1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到"平安校園"標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質，狠抓教育教學質量的提升，爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設，結合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設，一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉。
2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關，即普通話，簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試，并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數量的責任押金，檢查評比結果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質量，其次是抓教師--向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環(huán)節(jié),調動校長管理的積極極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項一計，不"秋后算帳";工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查)，讓每一位管理者能夠及時了解他人的經驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調動教師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結合，開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
教育培訓師的工作計劃與目標篇五
1、切實轉變觀念，深化課堂教學改革。
觀念不能更新，改革就是空談。就會流于形式，客觀地說“新課程、舊理念、穿新鞋、走老路”在我鎮(zhèn)課堂上還很普遍，要將新課改進行到底并取得成功，轉變觀念是根本。在全面推進素質教育的今天，必須大膽進行教學方法改革，解放老師、解放學生，把時間和精力放在課堂教學改革上，向課堂要質量，把課堂變成推行素質教育的主戰(zhàn)場。
2、切實加強學校領導班子的建設。
我每到一所學校，都會聽到該校師生對領導班子的肯定和贊賞。他們堅強、團結、勤政、務實，對教育事業(yè)忠誠、信念堅定。我校領導班子盡管很不錯，但觀念不新、知識不廣、管理方法不優(yōu)，甚至存在軟、散、懶的現象，需進一步讓他們出外考察學習。
3、常規(guī)立校，樹立優(yōu)良校風。
常規(guī)是立校之本，是學校的“法”。無常規(guī)則不可能樹立優(yōu)良校風。我想我校通過在原有制度的基礎建立健全科學的全面的賴以規(guī)范師生行為的“一日常規(guī)”、“一月常規(guī)”、“一期常規(guī)”、“一學年常規(guī)”。切實做到真抓實管、嚴抓細管、敢抓善管，把教育教學工作的各個環(huán)節(jié)全部納入學校規(guī)范化管理的軌道，形成、科學、嚴密的管理機制。同時，仍然要注重榜樣的作用，拓寬表彰先進，樹立典型的思路、渠道和方式。
4、進一步樹立人文關懷的師生觀，關注每一個師生。
在考察中，令我感觸最深的也最難能可貴的是他們充滿教育關懷的學生觀。他們從不挑剔、諷刺、挖苦學生，而是從生活上、學習上、思想上去關心和愛護每一個學生，關注不同層次學生的需要，讓每個學生都得到適合自己的發(fā)展。對老師的關懷我們做了許多工作，要更進一步把“溫馨工程”做好，做出特色。
5、打造優(yōu)美育人環(huán)境。
環(huán)境有著重要的育人功能，又是外來者的第一印象。想辦法根據實際情況建好校園綠化、美化、文化建設，既標志著學校的檔次，又能實現陶冶師生情操。這次考察我們都感到那些學校幾乎沒有標語，但一進校濃厚的文化氣息撲面而來。學校綠化、美化、校園文化不可少，但要注重學校的實際，要整體規(guī)劃、分步實施、和諧統一，營造濃郁的育人氛圍。
6、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。
進一步完善教師培養(yǎng)培訓計劃，教師的工作目標。要更實際、更具體、更實效。建立教師成長檔案。堅持讓教師讀書學習，完善考核辦法。
7、加快信息技術教育建設的步伐。
這次考察讓我強烈地感受到，信息技術的發(fā)展將直接制約著教育的發(fā)展，也就是差距的存在。用好已有的設施設備，加大考核力度，同時加大對信息技術教育的投入，加快信息技術教育建設的步伐。
三、思考：
1、教育者教育思想要體現新時代教育的新理念。人的教育思想決定著教改的進程。而我們缺乏的就是這種新的或者說超前的教育思想、教育理念。
2、要進一步優(yōu)化學生評價，學科成績評定，形成長效機制，學校才能科學、客觀、公正地評價教師。
3、提高管理者的素質，尤其是校長。要想法通過自學、外出考察學習等，不斷讓我們汲取新的營養(yǎng)，全方位提升，使其成長為高素質的管理者。
4、要注重校本培訓，營造濃厚的學術氛圍，提高教師的素質。培訓要做到多樣化，具有針對性、實效性。要把一些資料整理后印發(fā)到各各室、教研組，組織學習、討論，然后寫出自己的實施方案，特別是教研組長、各室負責人要認真思考，寫出自己的的一些心得體會，提出自己的一些看法。
5、建立健全校長、學校中層干部、教師和崗位責任制和激勵機制。
6、撤校并點，整合資源，實現教育公平，教學優(yōu)質。
7、堅持教學中心、質量重點，做到減負不減質，辦好我鎮(zhèn)人民滿意的教育。
教育培訓師的工作計劃與目標篇六
在縣教育局的領導下，以“三個面向”為指導思想，以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕?，以學生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術現代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
普及幼少兒基礎教育培訓。
確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路，拓展非義務教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質量品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風，培養(yǎng)現代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標，辦成一所以管理規(guī)范科學，教學手段先進，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區(qū)域教育的現代化培訓學校。
依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源，一年內力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到150人，3年內200人的招生規(guī)模。
新建培訓中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經過“制訂－－試行－－修訂－－完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長（法人、校長）——副校長——校辦——校務辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結構，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統化和科學化。
2、在實施校長負責制的基礎上，推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領導職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
1、班子成員要加強學習，同時要學會信息網絡的使用，不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創(chuàng)新”的作風，確保培訓中心各項工作的高效進行。
2、強化“三項”學習制度，即政治學習、理論學習和業(yè)務學習制度。努力做到“四個結合”：即政治學習與業(yè)務學習相結合；理論學習與教育實踐相結合；團隊學習與個人學習相結合；集中學習與平時學習相結合。多管齊下，全面提高領導班子的綜合素質。
3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結合；規(guī)范化管理與道德自律相結合；集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明，充分調動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據新形勢、新發(fā)展、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補，既保持連續(xù)性又要與時俱進。
2、教師培訓：第一，按培訓中心發(fā)展計劃經常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班，開闊視野，找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置；第二，開設講座與鼓勵自學，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神；第三，開展教研與科研相結合，為老師提供學習和科研的環(huán)境，努力造就學者型的教師群體；第四，開展聽課、說課、評課等研究活動，每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時，引導教師結合教學中的問題形成課題，進行研究，撰寫論文。
3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓，遠程教育研修和函授學習，既提高學歷又拓寬知識面。
教學管理是培訓中心管理的重要內容，不僅是教學工作運行的基礎和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作，同時又是培訓中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。
1、抓備課：認真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學質量的前提，也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求；其次要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結合；第三，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。
2、抓上課：上課是教學的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學質量的主渠道，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求；第二要切實保證上課有計劃正常進行，認真落實課程計劃和教學進度；第三，校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課，及時發(fā)現課堂教學問題并加予解決。
3、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教師交換聽課意見，正確、科學地評價教師的教學工作。
3、抓評課：校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測，并及時做好反饋工作，從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進行表揚激勵，對較差教師，屬于水平問題的進行指導幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4、?？偨Y：校長要善于動筆，總結教學經驗，使點滴的經驗變?yōu)橄到y的經驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經驗上升到理論，個人的成績匯入學校集體中。這一點，校長要起帶頭作用，從教學第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手，撰寫教學經驗總結文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導，又不斷地提高自己，同時也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個精通教學工作的行家里手。
通過培訓中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學校和文明社區(qū)活動，實現學校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設注入一股新的氣息。
“教育是系統工程，要調動社會各方面的力量和資源，把課內課外結合起來，把校內校外結合起來，使家庭教育、學校教育、社會教育形成有機整體”，作為一所正在剛建立的培訓學校，學校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領導的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔負起社區(qū)文化建設應有的作用。
2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議，為家長提供參與和監(jiān)督。
教育培訓師的工作計劃與目標篇七
認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點，切實履行好本處室的工作職責，優(yōu)質高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作，著力突出工作重點、著重突破工作難點，力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。
（一）會同市教育學院切實制定好《xx市中小學校（幼兒園）、中等職業(yè)學校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。
明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學校建設、名優(yōu)教師隊伍建設、精品課建設等方面，加大工作力度、確保工作質量。
（二）創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動。
加強校本培訓、著力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng)建揚長的舞臺、提供揚名的機會，籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教育教學的質量水平。
（三）加強縣區(qū)進修學?！坝矊嵙Α苯ㄔO和“軟實力”發(fā)展，提升全市進修學校的整體水平。
1、協調有關部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進修學校的校舍建設和設施配備，力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進修學?！钡脑u選中，我市達標的數量和質量名列全省之首。
2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進修學校第一次系列現場會議”。通過系列現場會議，讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進修學校在各自區(qū)域的教學指導和質量提高的核心價值和重要作用。（具體日程安排，詳見附表一）
3、全力開好“全市縣區(qū)進修學校第二次主題工作系列現場會議”。圍繞各學校自選的工作主題，在理論研究和科學實踐中，各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學研究上有建樹，而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現場會議，各縣區(qū)有所長、有所為、有所學。（具體工作主題，詳見附表二）
（四）依法做好普通話推廣和測試工作，建立健全科學的測試機制和測試設施。
會同北華大學師范分院，創(chuàng)建“xx市標準化普通話測試語音室”。視時機成熟，取代原來的人工測試，實施現代化的計算機測試普通話的科學機制。
遵循“以測促訓、以訓保測”的原則，規(guī)范普通話培訓、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理，使常規(guī)工作進一步優(yōu)質化、高效化。
認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。
（五）依法把好教師隊伍的“入口關”，認真做好教師資格認定工作。
嚴格審查教師資格認定所需的各種要件（如：戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等）。
組成“xx市教師資格評審專家委員會”，嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作。
同時，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認真做好相關的服務工作，讓服務對象滿意。
（六）高質量地做好校長培訓工作，切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現代化管理水平。
啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓工程”，把名優(yōu)校長的培訓工作，納入科學化、制度化、規(guī)范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓班”，著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。
開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動，全面提升農村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力。
（七）高質量地做好教師培訓工作，依法建立健全全市師資培訓和繼續(xù)教育的規(guī)章制度，形成科學高效的教師培訓和繼續(xù)教育的工作機制和工作系統。
制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》，對全市教師的全員培訓實施科學管理，提高全員教師網聯培訓和文本培訓的實效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權利和義務。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的'整體質量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格標準》，實施xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格證書制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。
（八）著重做好農村中小學教師和全市新任教師的培訓工作，全面提高農村教師和新任教師的執(zhí)教能力，促進全市教育均衡、和諧、高質量、可持續(xù)地整體發(fā)展。
教育培訓師的工作計劃與目標篇八
為進一步加強分局干部職工的思想政治素質、業(yè)務技術和政策法規(guī)的教育培訓力度，不斷提高依法行政的能力，提高溝通協調、推進工作能力和解決實際問題的能力，更好地為地方經濟建設發(fā)展服務?，F根據市局《2011年國土資源系統教育培訓工作意見》精神，結合分局的具體情況，制定2011年分局教育培訓計劃。
1、以學習貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線，深入開展政治理論學習，深刻領會和準確理解十七屆五中全會精神內涵，切實理解加強黨的建設的重要性，不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質。
2、以貫徹落實國務院和國土資源部新的政策法規(guī)為重點，深入開展業(yè)務知識培訓，切實增強干部職工依法行政的能力。結合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn)、示范村活動，切實提高領導干部依法管地意識和依法用地的觀念，增強干部職工依法行政的能力，確保各項目標任務落實到位。
3、以進一步加強廉政風險防控基本框架建設為抓手，深入開展黨風廉政建設教育，加強制度落實的監(jiān)督力度，切實增強干部職工的廉政風險意識和拒腐防變的能力。
4、以建設學習型機關、學習型黨組織建設為契機，加強專題業(yè)務知識學習，切實提高干部職工的思想政治素質、推進工作的能力和解決實際問題的能力。
1、積極參加市局組織的各類教育培訓活動。業(yè)務工作培訓時，除規(guī)定參加的人員外，其他人員視情也可參加學習。
2、積極組織本單位的教育培訓。分局每月組織1-2次集中學習或集中輔導、討論，每次不少于2課時，遇有重大學習內容，適當增加學習次數和時間。
3、堅持自學與集中輔導相結合，充分利用局內部網絡學習園地等學習的平臺，加強學習。
三、教育培訓的要求。
1、各科室按照計劃及時組織教育培訓，綜合科具體負責對教育培訓計劃的落實、監(jiān)督檢查及考試，并做好相應的學習臺帳。
3、積極參加市局、分局組織的各類教育培訓活動，參學率要達到100％。
綜合目標管理考核之中。
教育培訓師的工作計劃與目標篇九
是怎樣的?下面是本站小編收集整理的20xx工作計劃，歡迎閱讀。
做好發(fā)展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區(qū)經濟社會全面發(fā)展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導，使發(fā)展黨員工作有領導、有規(guī)劃、有重點地進行，根據《黨章》有關規(guī)定及上級黨組織的要求，結合鎮(zhèn)黨員隊伍實際，特制定20xx年黨員發(fā)展計劃。
指導思想。
黨員發(fā)展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的十六字方針，發(fā)展壯大黨員隊伍，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數量，注重改善機構，重點發(fā)展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個新水平。
三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實際發(fā)展數與計劃數相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:。
1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。
2、發(fā)展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現象，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發(fā)揮。
3、發(fā)展各類專業(yè)技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法，實現在非公有制經濟組織中發(fā)展黨員工作的新突破。
5、發(fā)展婦女黨員2名左右;。
結構目標:。
1、年齡結構。在農村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數的90%。
2、文化結構。在農村發(fā)展?？埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展黨員總數的30%;在企業(yè)單位發(fā)展?？埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數的80%。
3、性別結構。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數的25%。其中，企業(yè)、農村、教學科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數的45%。
三、工作措施。
1、抓好源頭，打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導社會各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學生和復退軍人，企業(yè)和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發(fā)現和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少于2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。
2、嚴格把關，確保質量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》為依據，認真遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針。堅持有計劃發(fā)展原則，入黨自愿原則和個別吸收原則，建立健全發(fā)展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內外群眾的監(jiān)督之下，確保發(fā)展質量。
3、加強領導，確保規(guī)劃落實。發(fā)展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，放在同發(fā)展經濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計劃，對計劃實行情況要定期檢查，發(fā)現問題及時采取措施解決，防止工作與計劃脫節(jié)。
二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發(fā)、引導黨外群眾正確認識我們黨，激發(fā)他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話，提出要求和希望，使在生產第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時，各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作，團的各級組織要及時把優(yōu)秀共青團員推薦給黨組織作為發(fā)展對象，不斷壯大黨員隊伍，有計劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作，確保三年黨員發(fā)展工作計劃按時按質按量完成。
一、近期目標。
今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認真履職，探索方法，積累經驗的一年，這一年中必須做到“一個轉變，一個明確”，即轉變工作角色，明確工作職責。
轉變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此，在思考問題以及做事情的時候，必須跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色。
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教育培訓師的工作計劃與目標篇十
---想素質、理論素質、科技素質、文化素質的提高，促進科協事業(yè)不斷發(fā)展。
二、培訓目標。
以領導干部為重點，組織好中國科協機關干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓。機關和事業(yè)單位處級以上干部全年參加脫產培訓時間不少于110學時；其他干部參加脫產培訓的時間不少于100學時。其中黨組織領導班子成員黨性教育培訓時間一般不少于40學時；其他黨員黨性教育培訓時間一般不少于24學時。通過教育培訓，使廣大黨員和干部理想信念更加堅定，眼界、思路、胸襟更加開闊，掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗的能力得到明顯提高，進一步完善知識結構，提高綜合素質。在機關、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學、勤于思考、學以致用的優(yōu)良學風，促進學習型機關和單位建設。
三、
培訓方式。
1．按照中央組織部和中央直屬機關工委要求，落實省部級領導干部培訓計。
2---新任科協主席和縣級科協主席培訓班。
四、培訓任務。
1.舉辦中國科協系統局級領導干部研究班、培訓班。圍繞貫徹落實中央書記處對科協工作指示和中國科協2010年重點工作，2010年5月在中山大學舉辦中國科協領導干部高級研修班一期，參加范圍為中國科協機關各部門、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協、副省級城市科協、部分省會城市科協主要負責同志，計劃人數90人，培訓時間5天。6月在京外舉辦省區(qū)市科協、副省級城市科協、部分省會城市科協新任主席培訓班一期，由未參加過中國科協培訓的新任地方科協領導參加，計劃人數90人，培訓時間5天。中國科協局級領導參加到上述兩個培訓班。
4---全年共計八期，中國科協機關全體干部和事業(yè)單位處級以上干部參加。
6.舉辦縣級科協主席培訓班。為進一步加強縣級科協領導干部隊伍建設，提高縣級科協主席的科學發(fā)展能力，2010年4月和7月，在四川大學舉辦縣級科協主席培訓班兩期，每期計劃人數120人，培訓時間6天。
7.組織“科技團體在政府科學決策中的作用”境外培訓。為使科協系統領導干部進一步了解國外科技團體的運營機制，尤其是在政府科學決策中發(fā)揮作用，借鑒國外先進經驗，提升工作能力，2010年6月組織赴英國培訓團一期，計劃人數25人，時間21天。
五、保障措施。
6---。
5.建立干部學習檔案。進一步完善學時登記制度，加強對干部教育培訓情況的動態(tài)管理。中國科協機關和事業(yè)單位局處級、機關一般干部參加培訓班、系列講座及網絡在線學習等按學時登記，記入學習檔案。
6.建立考核激勵制度。組織人事部適時會同有關部門對機關各部門、各事業(yè)單位的干部教育培訓情況進行檢查、評估。將干部參加和完成培訓的情況和參加培訓的考勤情況進行公示，把干部參加學習情況納入干部考核內容，并作為任職、晉升的重要依據之一。
7.指導省區(qū)市科協加大對縣級科協主席的培訓力度。了解省區(qū)市科協對縣級科協主席開展培訓工作的情況，帶動和督促省區(qū)市科協加大對縣級科協主席的培訓力度，采取分級培訓方式，力爭到2011年完成對全國2800名縣級科協主席的輪訓。
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8----。
教育培訓師的工作計劃與目標篇十一
安全教育是勞動安全工作的一項重要內容。通過安全教育，使干部、職工熟悉和掌握勞動安全法規(guī)和安全生產方面的技術知識，樹立安全生產的思想。為此，特制定本計劃：
勞動安全法規(guī)和政策是安全生產方針的具體體現，單位必須采取各種措施和形式進行大力宣傳，才能認真貫徹安全生產方針及有關政策法規(guī)，提高各級領導和廣大職工的政策水平，增強安全生產意識，減少事故的發(fā)生。
安全技術知識教育包括生產技術知識教育、安全技術知識教育和專業(yè)技術知識教育。
單位第一責任人要結合經驗和事故教訓教育，結合單位典型經驗、宣傳黨的政策、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章，使職工看得見、摸得著、說服力強。從事故中吸取有益的東西，防止類似事故的發(fā)生。
要使全體職工重視和真正實現安全生產，應對職工進行經常性的安全生產教育。經常性教育內容包括：學習安全生產文件、法律和各項安全規(guī)章制度。開展各種形式的安全活動，播放安全生產警示片。
教育培訓師的工作計劃與目標篇十二
學校安全教育，應從實際出發(fā)，根據教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育。
(一)教育目標。
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容。
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防知識，知道醫(yī)療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛(wèi)生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓。
(一)教育目標。
教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容。
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽、
軍訓。
時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑。
在實施中小學安全教育中，學校要發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦。
作文。
書法繪畫演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦?？?。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。
一、培訓目的。
為了及時有效地對所有從業(yè)人員進行安全知識的學習，落實國家安全生產法律法規(guī)及公司安全。
規(guī)章制度。
的要求，更好地開展企業(yè)安全生產主體責任落實，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發(fā)生，特制定公司20xx年度安全培訓計劃，以此來規(guī)范公司安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質量。
1、公司主要負責人、分管安全生產領導;。
2、公司中層管理人員;。
3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;。
4、新員工、停崗及轉崗人員;。
5、特種作業(yè)人員;。
6、除上述以外的其他從業(yè)人員。
三、培訓目標。
1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;。
2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能，增強崗位責任心;。
3、減少“三違”作業(yè)行為，預防和減少事故的發(fā)生。
4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。
四、培訓內容。
1、國家新安全生產法及地方安全生產法律法規(guī)標準、新出臺政策文件通知;。
2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關安全通知文件;。
3、安全管理方法知識;。
4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識，事故案例學習分析;。
5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;。
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;。
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;。
8、相關的事故案例學習分析、總結等。
五、培訓形式。
為限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發(fā)員工的學習興趣為導向，以提升員工的安全素養(yǎng)為目標，靈活創(chuàng)新培訓形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進而達到培訓目的。
可采取的培訓形式有：
1、外派培訓;。
2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓專業(yè)老師來公司授課;。
(1)會議形式。主要有：安全知識講座、班組安全學習會、
作業(yè)班前會、事故現場會等。
(2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓。
(5)召開座談會討論。
(6)現場操作演示、展示。
(7)事故應急處置模擬演練。
(8)事故案例分析討論。
六、培訓要求。
1、各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務必按照計劃安排要求，如實參加和開展培訓工作，若由于特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全環(huán)保部提出申請，并根據實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。
2、在每次培訓前，需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作，同時明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項準備工作。
3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核，考核形式有：答卷、現場提問、現場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結性評價。
4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關要求如下：
每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表。
a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫，內容要充實全面實用易懂。
b、培訓實行本人現場簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
c、以上培訓資料需認真保管，以備查驗。
xx年下半年，重點要加強對《安全生產法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓學習，并邀請市*大隊和消防大隊的領導專題輔導講課，進一步增強員工的法律意識，著力提高安全防范的自覺性和責任性。
二、進一步加強安全責任制的落實。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想，狠抓各項制度的落實，各科室、部門要切實加強工作責任性，做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能，抓好責任的落實到位;二是要扎實抓好自查自糾工作，發(fā)現隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查，消除隱患;四是要加強值班和查崗管理;五是加強物流中心的安全管理，嚴格庫區(qū)的各項管理制度，切實做好防火防盜工作，努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進一步加強事故責任追究制度，嚴格執(zhí)行省局有關的獎懲規(guī)定。
三、強化對車輛的安全管理。
一是要進一步加強對駕駛員的教育管理，堅持每月開展一次安全教育活動，進一步增強安全意識，著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進一步強化車輛管理，嚴格實行公務用車派車單制度，進一步明確規(guī)范派車權限和用車規(guī)定;三是嚴把車輛準駕關，堅持持證上崗，定認定車，不準公車私用，不準繞道辦私事，嚴禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴格執(zhí)行事故責任賠償制度，進一步強化交通事故的責任追究制度，杜絕交通責任事故的發(fā)生。
四、進一步強化考核機制。
一是加強對客戶服務部的考核，每月結合綜合考核一并進行，把安全工作列為重要項目，并與工資兌現掛鉤考核;二是加強對各科室、部門考核，實行安全工作一票否決制，安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據，與獎金兌現掛鉤;三是加強對駕駛員考核管理，堅持每月一次，考核業(yè)績與當月工資兌現掛鉤。
五、工作要求。
1.各科室、部門要高度重視安全工作，消除麻痹思想，抓好措施的落實。
2.要認真履行職責，增強責任性，強化監(jiān)督檢查。
3.加強協調配合，齊抓共管，扎實抓好安全工作。
4.強化領導，抓好隱患的整改落實。
教育培訓師的工作計劃與目標篇十三
為落實中央、區(qū)、州遠程辦對遠程教育工作的安排部署，緊緊圍繞建設社會主義新農村的任務和目標，進一步深化遠程教育工作，建立長效機制，把農村黨員干部隊伍培養(yǎng)成為建設社會主義新農村的生力軍，把群眾培養(yǎng)成社會主義新農民，提升遠程教育工作工作人員整體素質，特制定20xx年農村黨員干部現代遠程教育培訓計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，進一步統一思想，緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點，結合需求搞培訓，注重素質抓提高，促使農民得實惠，確保工作獲實效”的指導思想，結合保持共產黨員先進性教育活動，充分利用農村黨員干部現代遠程教育這一有效平臺，通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授，確實發(fā)揮遠程教育站點的作用，探索遠程教育培訓、管理、使用和評價的長效機制，增強農村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農村黨員干部的綜合素質，增強黨在農村的執(zhí)政能力，形成“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制。
采取分級管理和歸口培訓的原則，有計劃地開展各級各。
類培訓；按照保證質量的原則，根據不同對象，緊緊圍繞解決“三農”問題和建設社會主義新農村的大局進行，把提高農村黨員干部和群眾的科技文化素質，促進農村經濟社會全面發(fā)展，作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗培訓工作成效的根本標準；堅持因地制宜，重實際、講實用、求實效、以點帶面的原則，抓好“五好培訓”中心的創(chuàng)建和示范點建設工作。
二、整體目標。
通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠程教育培訓，提高農村廣大黨員干部的思想政治素質和科學文化素質，進一步增強發(fā)家致富的能力和帶領群眾共同致富的能力；增強村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步提高基層黨組織建設整體水平，更加深入農村基層組織建設“三級聯創(chuàng)”活動；樹立、落實科學發(fā)展觀，加快農村經濟和社會信息化、農業(yè)產業(yè)化和農村現代化步伐，推進社會主義新農村建設。
遠程教育工作各級管理人員、技術人員、
教學。
人員；村黨支部委書記、村委會主任、村兩委班子成員、終端遠程教育操作員；廣大農村黨員干部群眾。
四、培訓內容。
其明確遠程教育的深遠意義和開展遠程教育的緊迫性，使遠程教育工作各流程規(guī)范化、系統化。
２、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員、村終端操作人員的技術能力培訓，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員提高指導解決問題能力，提高終端操作人員實際動手操作能力和解決軟、硬件故障的能力，增強為群眾服務的本領。加強各級技術支持服務，要保證服務人員有良好的服務態(tài)度，解決問題及時。終端操作員、管理員要加強對設備的“管、護、用”，保障措施到位有效，要能及時發(fā)現問題，及時上報問題，及時解決問題，保證遠程教育教學設施的正常運轉，保障學用工作順利開展。
３、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學力量的教學隊伍管理、教學組織管理、教學輔助措施實施等培訓，千方百計地把遠程教育設施普遍地用起來，持續(xù)地用下去，深入地用好，下大力氣抓出實效。要使遠程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機地結合，提高學習的針對性和時效性，要研究激發(fā)群眾學習熱情的方法，提升培訓效果，促進遠程教育的健康有序發(fā)展。要在學用的形式、方法、途徑和機制上勇于探索，大膽創(chuàng)新，在實際中摸索，在實踐中規(guī)范。要根據新的實踐，及早著手，全面進行探索、創(chuàng)新，形成系統的、科學的、具有瑪納斯特色的試點工作經驗。
４、針對各級遠程教育工作人員的教學信息反饋培訓，保質保量的完成“對上回答問題，對下解決問題”的任務。
對上回答的問題包括以下四個方面：一要回答如何搞好設備的運行與維護，資金怎么籌措，人員怎么培訓，站點怎么用好。二要回答如何建立教學資源建設的長效機制，怎樣把行政手段與市場運作更好地結合起來調動方方面面的積極性。三要回答如何建立科學的教學與管理機制，建立怎樣的制度，采取什么樣的學習方式和評估辦法，保證農村黨員干部群眾坐得住、學得懂、用得上。四要回答農村現代遠程教育如何與全面推進社會主義新農村建設相結合的問題。
５、針對廣大干部群眾的實際需求，加大政治理論、政策法規(guī)、實用技術培訓力度，引導農村基層干部發(fā)揚求真務實、踏實肯干的工作作風，廣泛聯系群眾，增強黨員干部帶領群眾增收致富的能力。學用情況是遠程教育工作的重點，通過遠程教育培訓提高群眾的素質，激發(fā)群眾的學習熱情，豐富群眾的生活，變“要我學”為“我要學”，使更廣大群眾接觸先進思想，掌握先進技術，促進社會主義新農村新風尚的形成，加快社會主義新農村建設步伐。
五、培訓方式。
眾的學習需求，提高廣大農村黨員干部群眾的學習積極性。要組織好集中學習，引導好個性化學習，開展好系統化學習。加強與成員單位的協調合作，充分利用遠程教育的優(yōu)勢，把遠程教育課堂學習與生產實際相結合與當前農村工作重點相結合，與各職能部門各站所政策培訓、技能培訓相結合，積極示范帶領群眾學以致用。
六、培訓工作要求。
廣大農村黨員干部群眾的需要，是遠程教育培訓工作的出發(fā)點和落腳點。在開展各類遠程教育培訓工作中，一定要讓黨員干部滿意，讓人民群眾受益。推進農村遠程教育工作必須確保學用高效，真正達到“使干部經常受教育、讓農民長期得實惠”，而實現這一目的的根本手段，就是在各級站點按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同，有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農村實用技術、市場行情等方面知識的教育培訓。各級站點要選準一兩個課題，帶動某一產業(yè)，連續(xù)培訓，做出成果，做出特色。
產黨員先進性教育活動的培訓；
二是為農業(yè)生產生活實用需求類，該類別的主要對象是農村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農民群眾，培訓的重點是農村先進實用技術、農業(yè)經營管理知識、農村衛(wèi)生、科普知識、農產品市場信息和外出打工的基本常識等方面。
三是在培訓過程中各級站點要深入開展調查研究，掌握各類需求情況，做到有的放矢，提高培訓效果。四是要循序漸進，先易后難，由淺入深，特別要逐步引導培養(yǎng)農民群眾廣泛的學習興趣，使對農民群眾的培訓由“要我學”逐步轉變?yōu)椤拔乙獙W”。
五是要邊培訓邊實踐，要把室內培訓與室外發(fā)展產業(yè)結合起來，要把農業(yè)科技知識方面的培訓與推動農業(yè)產業(yè)化有機地結合起來，與具體的項目實施結合起來，幫助群眾學以致用；讓他們在實際的生產中提高技能，獲得效益，增強“學、用”的實效性。
六是要搞好跟蹤服務。要結合農民群眾學習培訓、實際運用的困難和問題，做好跟蹤服務工作。要在人力、物力、資金、項目上做好服務，跟蹤服務要特別注意發(fā)揮各級領導小組成員單位的技術和資金優(yōu)勢，確保實施的項目取得成功。跟蹤服務責任要明確到單位，明確到人。七是要抓好教學計劃的落實，搞好教學培訓的評估，提高學用的轉化率。
七、主要措施。
1、按照各級黨委的要求，切實提高遠程教育工作重要性的認識，各單位、各部門要明確職責，按照統一部署、分級管理、分級負責，把遠程教育培訓工作落到實處。
2、加強培訓師資及管理隊伍建設，逐步建立素質優(yōu)良的師資和管理隊伍，選聘一些實踐經驗豐富的黨政領導干部和有關專家學者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才擔任專兼職教師和管理人員，實現專門儲備，定向培養(yǎng)，動態(tài)管理檔案庫。
3、采取措施，確保遠程教育各級培訓經費的投入。
4、加強教材和課件開發(fā)建設，結合實際開發(fā)出具有本縣特色課件。
5、加大培訓力度，發(fā)揮好我縣遠程教育網絡的作用，積極探索培訓工作的方法和路子，
總結。
出經驗。
為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，落實科學發(fā)展觀，強化理想信念教育和思想政治工作，建設學習型、智能型機關。我所按照省廳、市局教育培訓要求，以優(yōu)化結構、提高素質和能力為核心，加大各項教育培訓力度，努力建設一支高素質、專業(yè)化、充滿活力的警察隊伍，為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強大的思想保證和精神動力?，F根據我所自身實際，制定20xx年度警察教育培訓工作計劃如下：
一、總體思路。
以省廳、市局培訓規(guī)定為指導，以規(guī)范管理為手段，以。
能力建設為重點，以改革創(chuàng)新為動力，以崗位培訓為主線，多層次、多渠道、多形式，依法、合理、高效開展政治、業(yè)務、技能等綜合素質培訓，使警察隊伍結構得到優(yōu)化，整體素質有較大提高。
二、培訓內容及方式。
抓好政治理論教育，把警察的政治理論教育放在首位，使政治學習貫穿于教育培訓的始終，突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主。
1、深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想以及十六屆五中全會精神，掌握其精髓。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育，加強反腐倡廉教育，使廣大警察樹立正確的理想、信念，永葆政治上、思想上的先進性，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，增強全心全意為人民服務的觀念和廉潔自律的意識，堅定有中國特色社會主義信念。堅持以科學的思維分析問題，以科學的方法解決問題，以科學的理論指導工作，全面提高警察的依法行政能力、宏觀決策能力、行政協調能力和工作創(chuàng)新能力。
出自 www.aiweibaby.com
2、加強基層黨務工作，搞好黨的自身建設。通過學習培訓，使機關黨務工作者進一步掌握必備的知識和技能，樹立其做好黨務工作的信心和決心，使黨務工作適應新形勢、新任務的要求，實現黨務工作的科學化、規(guī)范化，使我們的黨組織更加團結，更加具有戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力，切實成為能夠團結和帶領群眾進行改革發(fā)展和現代化建設的戰(zhàn)斗堡壘，使黨建工作不斷向前發(fā)展。
3、深入開展“學習規(guī)章制度，爭當執(zhí)行制度模范”活動。所黨委把20xx年定為落實制度年。因此，我們今年學習的重點是所1月1日正式實施的《督察條例》。為進一步規(guī)范執(zhí)法行為，嚴格制度管理，確保各項規(guī)章制度落到實處，真正達到有章可循、照章辦事和全員遵規(guī)守紀的目標，各科室負責人要處理好工學矛盾，認真組織警察學習掌握所各項規(guī)章制度，二季度由政治處組織考試。
推進“素質工程”，全面開展“抓全員自學，強基本素質”活動，深入開展全員崗位技能訓練。按照警察隊伍要實現專業(yè)化的要求，全所警察都要接受專業(yè)知識強化培訓，今年要把全員崗位技能訓練作為創(chuàng)建學習型機關活動的主題。通過多種渠道使警察精通與工作領域相關的專業(yè)知識和技能，提高業(yè)務素質，把握發(fā)展趨勢，人人成為本領域業(yè)務方面的行家里手，有效履行崗位職責。在全所營造講學習、鉆業(yè)務、比技能、創(chuàng)佳績的良好氛圍。
培訓方式為自學與集中相結合，以自學為主?？筛鶕嶋H情況采取集中辦班、上夜校、舉辦講座、知識競賽、征文等形式組織學習。
1、組織警察開展學法和依法行政培訓。通過法律知識、行政管理的培訓，提高警察業(yè)務能力、執(zhí)法水平。
2、開展計算機網絡知識培訓。為適應當前社會信息迅猛發(fā)展的需要，我所在開展計算機基礎知識培訓的基礎上，將增強計算機網絡應用知識的培訓，使警察學會用電腦進行文字處理、瀏覽因特網、收發(fā)電子郵件等基本功，熟悉電子政務知識。
3、引導和鼓勵廣大警察特別是年輕警察，本著學以致用的原則，選擇工作需要、業(yè)務對口的專業(yè)進行夜校學習。進一步加強與中央黨校測院分校的聯系和溝通，完善并加強我所參加該校本科班學***的學習制度及措施，達到改善所警察隊伍的學歷、知識結構、提高文化素質的目的，切實培養(yǎng)一批高素質、復合型的勞教管理人才。
依法貫徹、加強警察的初任、任職培訓，講究質量，注重實效。
1、規(guī)范初任培訓。初任培訓突出適應性，堅持新錄取、調入警察必須在試用期內接受培訓，力爭做到先培訓后上崗。全面提高新錄入警察適應職位要求、勝任本職工作的能力。培訓的重點是：國家行政機關的性質與職能、警察的權利與義務、警察的行為規(guī)范與紀律及全心全意為人民服務的思想等，培訓時間不少于15天。
任職。任職培訓根據所任職務分層次進行，重點提高擔任領導職務警察的理論水平、科學管理水平、依法行政能力、創(chuàng)新思維能力、組織協調能力、處理復雜矛盾的能力，培訓時間不少于20天。
在結合工作實踐、教育培訓的前提下，我所將進行大膽的探索和嘗試，積極創(chuàng)新教育方式，提高教育效果，利用多種形式和載體開展積極向上、豐富多彩的文體、實踐活動，以加強場所文化、體育建設，提升警察精神文化生活及警察人文素質。以活動激發(fā)同志們教育培訓的熱情，以活動鞏固教育培訓的成果。
1、本年度中，我所將以支部為單位，組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動，把吃虧精神作為新時期衡量黨員干部的一個新條件、新標準。黨員干部要“能吃虧、肯吃虧、多吃虧”，在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，共產黨員要勇于放棄個人利益去維護集體利益，哪怕犧牲寶貴的生命。惟其如此，我們的黨才能凝聚民心，取信于民，我們的政權才能穩(wěn)如泰山，堅如磐石。通過唱響《吃虧歌》活動，使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中，落實到行動上，甘當群眾的孺子牛，甘當改革發(fā)展的馬前卒，甘當立黨為公、執(zhí)政為民的忠實踐行者。
長年保持身體健康、精力充沛，充滿活力。
3、教養(yǎng)體現細節(jié)，細節(jié)展示素質。禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范，是一個人的思想境界、學識水平、道德素質、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現。為了內強素質，外樹形象，培養(yǎng)警察良好習慣，我所將通過看錄像、請專家講座等形式加強警察禮節(jié)、禮貌等內務規(guī)范訓練，使大家做到語言更文明、行為更規(guī)范、儀表更得體、服務更優(yōu)質、形象更良好。努力打造一支講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)、高素質的勞教警察隊伍。
4、積極開展推廣普通話活動。提倡和鼓勵警察在單位說普通話，以標準的發(fā)音，良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方、親切聰慧的風采?？刹扇∫圆块T為單位，季度評比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰。
5、讀萬卷書不如行萬里路，“走出去”是增強實際本領的一個重要途徑和法寶。理論聯系實際，實踐檢驗理論。通過生動活潑的外出參觀考察活動，活躍警察思維，促進培訓效果。使廣大警察開闊視野，拓寬思路，創(chuàng)新思維，陶冶情操，增長知識，積累經驗，從而達到豐富自我，完善自我的目的。
積極參加上級組織的各項培訓活動，領會上級精神實質，不斷提高警察整體素質。
三、保障措施。
組織領導。
為加強警察培訓工作的領導，所成立培訓工作領導小組。
組長：張建平。
副組長：賈健、李秋華、郭洪生、侯國宏、孫豪杰、侯益國。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政治處。
保證警察培訓經費的投入。所黨委年初將警察培訓經費列入預算，保證培訓任務的完成。對重點培訓項目，要給予重點保證。
建立培訓激勵約束機制，健全培訓考試考核制度，引入動力機制，完善培訓與使用相結合的制度，把參訓人員的考核經歷、成績作為檢驗警察素質提升的重要依據，納入警察全年目標考核中，變“要我學”為“我要學”。
在所督察小組日常督察活動中，可隨時提問警察關于當月教育培訓及業(yè)務學習內容，使警察應知應會的規(guī)章制度、工作業(yè)務等知識在督察中得到重視，在提問中得到扎實、有效、快速掌握。
教育培訓師的工作計劃與目標篇十四
為進一步加強安全宣傳教育工作，加快企業(yè)安全文化建設步伐，確保全年各項經營指標的圓滿完成，實現xx公司安全管理工作由“過得去”向“過得硬”的轉變，特制定本計劃。
一、指導思想。
認真貫徹落實集團公司“三會”和安全一號文件精神，圍繞中心，把握大局，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“營造安全氛圍，建設平安企業(yè)”為主題，著力建設本質安全型企業(yè)，大力開展安全宣傳教育和安全文化創(chuàng)建活動，全面提升干部職工安全工作意識和安全文化素質，為推動xx公司安全經營持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、構建和諧文明企業(yè)提供強有力的安全思想保障。
二、工作思路。
今年公司要在充實完善現有的安全管理制度的基礎上，堅持鞏固、創(chuàng)新、務實、提高。以“三個一”為主線，即：年度確定一個主題，季度明確一個重點，月度側重開展一次專項活動，分類指導、齊抓共管、形成合力，抓好全年工作。
年度主題：安全宣教進機關、進工地、進社區(qū)、進家庭。
季度重點：一季度重點抓好安全學習和增強安全意識教育;二季度重點抓好“安全生產月”活動;三季度重點在基層班組中開展安全思想調研活動;四季度重點圍繞“百日安全無事故”競賽活動開展工作，確保全年安全目標的實現。
月度活動：由黨群工作部牽頭，組織相關部門圍繞xx公司不同時期安全工作重點開展系列活動，使安全宣傳教育各項活動更加貼近職工，貼近一線，貼近工作實際，更加具有針對性。
三、具體安排。
(一)營造安全氛圍。
公司各部門要根據不同時期安全工作的重點、要求，持之以恒地開展安全生產知識“四進”活動，通過建立安全文化長廊、樹立安全生產典型、設置戶外安全宣傳牌板、懸掛安全生產條幅等一系列的宣傳活動，在全公司范圍內普及安全生產知識，做到安全知識進機關、進工地、進社區(qū)、進家庭，使xx公司成為安全宣教的大課堂。
1、建立安全文化長廊。由辦公室牽頭，黨群工作部配合，在機關辦公大樓設立一條安全文化長廊，向廣大職工干部宣傳國家安全生產法規(guī)、上級安全指示精神及xx公司安全經營理念及安全工作安排。
2、樹立安全管理典型。黨群工作部牽頭負責，要充分利用電視、報紙、簡報等媒體對安全管理工作進行多角度的報道，介紹安全常識、宣傳安全先進事跡，不斷提高職工群眾的安全責任意識。
3、設置安全宣傳牌板。由辦公室牽頭，黨群工作部配合，在辦公場所、物業(yè)小區(qū)、建筑工地等重要安全場所設置安全宣傳牌板，全方位營造安全宣傳教育的氛圍。機關辦公樓至少設立2塊，基層管理部至少設立1塊。此外，有條件的物業(yè)小區(qū)還要用電子顯示屏在滾動播放安全管理標語，建筑工地要在人員密集處懸掛安全施工條幅，采取多種手段廣泛傳播安全知識。
(二)抓好安全培訓。
公司各部門要采取統一部署、各自負責、分頭實施的形式，做好日常性安全教育培訓工作。要提高安全教育培訓的實效性和針對性，一方面加強職工安全意識方面的教育，解決職工“要安全”的問題，另一方面加強職工安全技能方面的培訓，解決職工“會安全”的問題。
1、編寫安全培訓資料。由人力資源部牽頭負責，根據年度工作計劃，收集整理集團公司及xx公司安全生產相關文件制度、安全工作會議精神，編寫電工、電梯維護工、綠化工等工種安全操作章程，印制并下發(fā)至各部室、各班組。
2、加強安全意識教育。安全思想意識靠宣傳教育，靠血淋淋的事故案例教育警醒職工群眾，要把案例教育做為安全宣傳教育工作的重點抓緊落實。黨群工作部牽頭負責，編寫安全事故案例，開展安全事故原因分析，要在現有基礎上，不斷完善警示內容并做到常換常新。此外，根據年度工作計劃，黨群工作部每月牽頭組織一次主題鮮明、有聲勢、有影響的安全宣教活動，活動內容要形式多樣、內涵豐富、寓教于樂、實際效果明顯。
3、加強安全技能培訓。安全技能培訓是貫徹“安全第一、預防為主”方針，提高員工安全意識和素質，減少事故傷亡的有效途徑。人力資源部要組織好員工安全技能培訓工作，特別要做好公司、管理部、基層班組三級安全教育培訓，特殊工種必須在培訓合格后持證上崗。在實際操作中可結合房地產行業(yè)實際特點和工作需要來選擇相應的培訓內容和培訓方式，力求避免教育時間不夠、教育內容陳舊、教育形式單調等現象的發(fā)生，使每一位員工在接受安全教育培訓后，能真正樹立安全生產的責任意識，掌握安全技能的要領，做到安全警鐘長鳴。
(三)強化安全宣教活動。
1、黨員安全宣教。
通過開展“黨員安全責任區(qū)”和“黨員身邊無事故、無三違”活動，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，引導和帶動職工群眾樹立“安全第一”的思想，自覺遵章守紀，促進安全管理。每個黨支部至少設立1個黨員安全管理責任區(qū)，在職黨員要帶頭遵章守紀保安全，確保自己無“事故”，無“三違”，在職黨員“三違”和事故總數要低于黨員數的1%，每名黨員每月查處制止1個“三違”或查處一個隱患。
2、群眾安全宣教。
公司工會設立群監(jiān)工作委員會，各分會設立專職群監(jiān)委員，基層班組設置群監(jiān)小組，每班組設1名群監(jiān)網員，建立群監(jiān)網工作組織網絡體系。群監(jiān)委要積極開展群眾性安全宣傳教育活動，重點對《工會法》、《工傷保險條例》等法律法規(guī)進行普及教育。群監(jiān)網員要積極查處責任范圍內的“三違”或隱患現象，提出安全合理化建議，并做好“三違”人員和不放心人員的幫教工作。
3、青工安全宣教。
公司團委、團總支、團支部要逐級建立青年安全監(jiān)督崗和青年安全生產示范崗組織機構，并結合單位實際，開展相應的活動。在工程量集中的地區(qū)，開展青監(jiān)崗“零點行動”、突擊查崗等活動，拓寬上崗查隱患范圍，提高上崗質量。各團支部要積極開展青年安全生產示范崗創(chuàng)建活動，制定本單位的青年安全生產示范崗管理標準，結合崗位特點多種形式進行安全宣教，努力確保公司安全穩(wěn)定形勢。
(四)加強安全宣教調研。
為使安全宣傳教育工作更具針對性、實效性，xx公司將開展安全生產宣教調研活動，使安全生產宣傳教育工作更加科學化、規(guī)范化。圍繞公司全年安全經營目標，將安全與文化、安全與經營結合起來組織相關調研，了解目前安全宣傳教育基本狀況，掌握一線員工實際需求，尋找廣大職工群眾最喜歡、最容易接受的安全宣傳教育方式方法，來指導今后的安全宣傳教育工作。
四、具體要求。
1、部門協作，合力推進。安全宣傳教育是安全生產工作的重要組成部分，公司所屬黨政工團各部門要高度重視，統一行動，既要明確分工，各司其職，又要協調配合，形成合力，共同營造安全宣傳教育工作群策群力、齊抓共管的生動局面。
2、明確重點，狠抓落實。各單位要嚴格按公司的要求，把安全宣傳教育工作同生產工作一樣抓緊抓實，切實起到指導、教育和調控職工安全意識和安全行為的作用。各部門要結合不同時期、不同階段本單位的安全工作重點，思考、研究解決諸如安全氛圍營造、發(fā)揮共產黨員、群監(jiān)網員、青監(jiān)崗員作用中遇到的新情況，提出管用、實用、有用的安全宣傳教育新的方法、新的手段。
3、嚴格考核，獎懲兌現。要進一步健全安全宣傳教育工作機制，不斷完善安全宣傳教育管理辦法和考核評比制度，公司每季度組織一次安全宣傳教育情況檢查考核，進行打分排名并獎罰兌現。
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