爭(zhēng)做美德好少年的演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-11 12:46:02
爭(zhēng)做美德好少年的演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2024-02-11 12:46:02     小編:曼珠

撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和得體性,避免冗長(zhǎng)和模糊不清的表達(dá)。如何在演講稿中處理緊張和害怕的情緒?愿每個(gè)人都能通過(guò)演講實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好。

我叫李祎,,現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)小學(xué)五(1)班學(xué)習(xí),任班級(jí)的班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級(jí);并且積極地參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

轉(zhuǎn)眼步入小學(xué)已經(jīng)五年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)之外,樂(lè)于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,樂(lè)于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂(lè)于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手。

在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中講求方法,積極履行班長(zhǎng)的職責(zé),不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。

同學(xué)的好伙伴。

在學(xué)習(xí)生活中,我有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和我一起探討、向我請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)們的一致贊賞。

愛(ài)心的小使者。

在社會(huì)中,我熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽(tīng)到汶川地震和旱區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重時(shí),我馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng),并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián),但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下,班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的好學(xué)生。

助人為樂(lè),是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,我都能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂(lè)。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,就會(huì)更加和諧與溫暖。

我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國(guó)的好少年。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇二

我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),剛上幼兒園時(shí),我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí),可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿(mǎn)足、而松懈,我知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,同學(xué)們有時(shí)都說(shuō):“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,那集體才會(huì)更優(yōu)秀,那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我還利用課余時(shí)間看書(shū),當(dāng)我捧起書(shū)津津有味的讀著,我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,為主人公的傷心而難過(guò),總之我覺(jué)得我成了書(shū)中的一員。這幾年,我從書(shū)中收獲了許多課本以外的知識(shí),我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想:讀書(shū)的作用真大啊!

我是媽媽的愛(ài)心小棉襖。在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃?xún)€用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時(shí)常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè)此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來(lái),為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,在將來(lái)的日子里,我會(huì)更加的努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇三

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您好!

這學(xué)期,我校開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),這次活動(dòng)給了我信心,使我相信自己能成為一個(gè)好孩子。

“孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè),我真的進(jìn)步了不少,最近,我?guī)缀趺刻於荚诘估?,每天都陪媽媽泡腳。我還會(huì)煎蛋呢!有一次,老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,倒進(jìn)鍋里煎一煎,時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,不就好了嗎?”可一回到家,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才意識(shí)到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。原來(lái),媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到,比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想:“原來(lái),煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),我只好試試了。在媽媽的幫助下,我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說(shuō):“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是一小步,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一大步。爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)!

祝您。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我是來(lái)自xx班的。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮的人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),掌握豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛(ài)好廣泛,經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類(lèi)才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇五

大家好!我今天演講的題目是——做個(gè)中華美德好少年。

中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),五千年來(lái)燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國(guó)人里長(zhǎng)城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國(guó)遠(yuǎn)流長(zhǎng),曹娥投母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人傳誦。

在和史的車(chē)輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國(guó)的綜合國(guó)力極大提高,人日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),灰色的口袋書(shū)、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華文化。

敬愛(ài)的老師,我們向您保證,要自覺(jué)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,做個(gè)中國(guó)美德好少年。親愛(ài)的同學(xué),我們要聽(tīng)黨和老師的話(huà),努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,自覺(jué)投入火熱的社區(qū)活動(dòng),為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做革命接班人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),努力營(yíng)建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇六

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的.知識(shí)能理解地掌握課外,堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),給自己"充電",以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái),我多次被評(píng)為"全面發(fā)展好學(xué)生"、"出色學(xué)生干部"、""在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

生活中,我愛(ài)好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱(chēng)我是"才藝小明星"。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是"紅領(lǐng)巾廣播站"的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫(huà)比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、"五彩靚武進(jìn)"少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來(lái)的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇七

美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭(zhēng)做美德少年吧!以下就是小編整理的爭(zhēng)做美德少年的。

演講稿。

一起來(lái)看看吧!

作為二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。

人們常說(shuō),“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”??墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會(huì)”。

為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類(lèi)的文明與富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興,我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!

大家好!我今天演講的題目是——做個(gè)中華美德好少年。

中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),五千年來(lái)燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國(guó)人里長(zhǎng)城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國(guó)遠(yuǎn)流長(zhǎng),曹娥投母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人傳誦。

在和史的車(chē)輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國(guó)的綜合國(guó)力極大提高,人日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),灰色的口袋書(shū)、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華文化。

敬愛(ài)的老師,我們向您保證,要自覺(jué)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,做個(gè)中國(guó)美德好少年。親愛(ài)的同學(xué),我們要聽(tīng)黨和老師的話(huà),努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,自覺(jué)投入火熱的社區(qū)活動(dòng),為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)做革命接班人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),努力營(yíng)建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇八

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做好少年的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

少年,祖國(guó)的希望?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”百年歷史,梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》就激勵(lì)著多少有志少年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗著.別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn),卻也胸懷凌云壯志,時(shí)刻為建設(shè)我們強(qiáng)大的神州中國(guó)而努力著。

“吾生有涯,而知也無(wú)涯”我深知我們要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問(wèn)她怎樣做的,她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅(jiān)強(qiáng)與好學(xué)激勵(lì)著我,我深信學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

我就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進(jìn)的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校,我是老師的得力助手,做事認(rèn)真、愛(ài)好廣泛,我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)各種漂亮的服裝、城堡。長(zhǎng)大了我就做一個(gè)設(shè)計(jì)師,把我們的祖國(guó)設(shè)計(jì)的更美、把我國(guó)的人們裝扮的更美。

在家中,我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗,還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),媽媽笑稱(chēng)我是最棒的小助手。每天吃飯時(shí),我還會(huì)替爺爺奶奶盛好飯,放好筷子,爺爺奶奶說(shuō)我是一流的服務(wù)生。

在生活中,我時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的紙片;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的步伐,伸出手,擰緊滴水的龍頭勿以惡少而為之,勿以善小而不為,需要我們小小少年去做的事還有很多很多,請(qǐng)相信:我會(huì)用行動(dòng),一直去努力!

同學(xué)們,“少年強(qiáng),心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上,敗不降最堅(jiān)強(qiáng),淚擦干挺起脊梁”,讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華崛起而讀書(shū),為祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加強(qiáng)大而不懈努力吧!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我明白了中國(guó)四大發(fā)明的歷史由來(lái),神舟七號(hào)的事跡,一位學(xué)生奮不顧身的救他人,霍金敢于挑戰(zhàn)病魔,鄧亞萍不懈的努力學(xué)習(xí),老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩,把母親當(dāng)做最好的老師……但對(duì)我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥,被禁錮輪椅,有40多年,他身上能動(dòng)的部件只有兩根手指和一個(gè)能思維的大腦,但他并沒(méi)有感到自卑,卻是樂(lè)觀地面對(duì)困難。微笑著面對(duì)生活,他靠著驚人的毅力成為了一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,霍金坐著輪椅,乘著熱氣球到了南極洲,環(huán)游了地球,并解開(kāi)了宇宙之謎,被譽(yù)為‘’宇宙之王‘’。這對(duì)一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)多么不容易??!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍,只上過(guò)小學(xué)二年級(jí),只會(huì)寫(xiě)26個(gè)英文字母,面對(duì)天書(shū)一般的英文單詞,鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣,她為了趕上課程,曰夜不停地。拼命的學(xué),最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了淸華大學(xué)英語(yǔ)博士學(xué)位,而且還奪到了諾丁漢大學(xué)英語(yǔ)碩士學(xué)位。還在劍橋大學(xué)得到了校長(zhǎng)理查德親自授予她的經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該持之以恒,刻苦努力學(xué)習(xí),遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)槿松鷣?lái)都是一樣的,應(yīng)該得到遵重。

理解和包容,不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到,人的才能不是天生而來(lái)的,而是來(lái)自于自身的努力,正如書(shū)上所說(shuō)的:只要功夫深,鐵棒磨成針。

他們這些精神將會(huì)成為我以后奮斗的目標(biāo)。讓我知道天才來(lái)源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,我相信只要通過(guò)努力我也能行,加油!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自三六班的xxx。

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),掌握豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的'翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,我愛(ài)好廣泛,經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類(lèi)才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!我是來(lái)自何村小學(xué)四一班的閆妙語(yǔ),今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年》。

怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。

怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是要多讀書(shū)。讀書(shū)在獲取知識(shí)的同時(shí),還能修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。

由此看來(lái),多讀書(shū)還是有好處的。但是要選對(duì)書(shū)像我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀一些歷史類(lèi)的書(shū),經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承優(yōu)秀文化,做美德少年。讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)和寧?kù)o。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)你最喜歡的書(shū),隨著主人公,同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,你會(huì)感到一種快樂(lè)在你心海里蕩漾。這時(shí),你內(nèi)心里的不愉快已經(jīng)讓快樂(lè)擠走,漂向遠(yuǎn)方去了。

快樂(lè)是書(shū)給你的,書(shū)是你最大的功臣。在書(shū)本里,我們可以扮演著多種角色。體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。這是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的`。

在書(shū)海里,你可以盡情的在你的夢(mèng)幻王國(guó)里飛翔,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨(dú)一無(wú)二的角色。

所以,認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)書(shū)最大的回報(bào)。

人可一日不學(xué)習(xí),更不可一日不讀書(shū)。所以讓我們認(rèn)真去體會(huì)書(shū)帶給你們的快樂(lè)和人生道理!傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書(shū)吧!

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爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

放心,強(qiáng)國(guó)有我。

夢(mèng)回當(dāng)年,因?yàn)樨毟F落后,

中國(guó)。

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人民吃了多少苦?遭了多少罪?身心被折磨,尊嚴(yán)被踐踏。但即使是在那樣艱苦的環(huán)境中,

中國(guó)。

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人民也沒(méi)有放棄,而是憑著頑強(qiáng)的毅力做著不懈的斗爭(zhēng)。恰在此時(shí),俄國(guó)十月革命就像一陣春風(fēng),為我們送來(lái)了馬克思主義。就此誕生了偉大的。

光榮的。

——。

中國(guó)。

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共產(chǎn)。

經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗,新。

中國(guó)。

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終于成立了。在。

領(lǐng)導(dǎo)。

中國(guó)。

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能僅用這樣短的時(shí)間就摘掉了“東亞病夫”的帽子,擺脫了“一窮二白”的稱(chēng)號(hào)。而。

中國(guó)。

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在發(fā)展中取得的卓越成就,更是令所有人都沒(méi)想到。

中國(guó)。

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的“兩彈一星”令全世界瞠目結(jié)舌,袁隆平院士的成果讓無(wú)數(shù)人擺脫了饑餓,火神山醫(yī)院詮釋了什么叫。

中國(guó)。

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速度,疫情防控的`優(yōu)異成果更是令他國(guó)欽佩。同時(shí),

中國(guó)。

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在世界上的影響力越來(lái)越大,提出的理念得到廣泛的認(rèn)同。面對(duì)國(guó)際上的各種難題,

中國(guó)。

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不推諉,不逃避,拾起了大國(guó)擔(dān)當(dāng),盡展著大國(guó)風(fēng)范。

真為祖國(guó)奉一份力。

百年征程,砥礪前行。

如今已實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年目標(biāo),正信心十足地向著前方大步邁進(jìn)。而我輩青年,風(fēng)華正茂,時(shí)代的大旗將會(huì)被我們扛在肩上。歷史的車(chē)輪滾滾向前,世界的發(fā)展日新月異,我們追夢(mèng)的腳步永不停息。我們堅(jiān)信,在。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,在全國(guó)人民的共同努力下,在和平與發(fā)展的時(shí)代潮流下,

中國(guó)。

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一定會(huì)被建設(shè)的越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越美好。

最后,我在此飽含激情的宣誓:

請(qǐng)

放心,強(qiáng)國(guó)有我!

謝謝大家!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今天我們演講的主題是關(guān)于“家風(fēng)”。實(shí)事求是地說(shuō),剛看到這個(gè)主題的時(shí)候,我愣了一下神兒,因?yàn)槲蚁氲搅艘粋€(gè)問(wèn)題,那就是:我自己家的家風(fēng)是什么?這個(gè)問(wèn)題在以前我還真沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行過(guò)思考。所以為了找到答案,我的思緒開(kāi)始了一場(chǎng)回憶之旅,回到記憶中去,回到過(guò)往中去,去尋找,去探尋。

我想起小時(shí)候,我母親從來(lái)都不允許我賴(lài)床。無(wú)論寒暑,只要到了清晨,她總是把我叫醒,并且要求我把被子疊好。她經(jīng)常教導(dǎo)我,家里來(lái)了客人,沒(méi)有起床是很不禮貌的;我想起小時(shí)候,吃飯時(shí)有許多規(guī)矩,不能亂翻菜碗,不能只夾自己喜歡吃的菜,吃完了飯,要把筷子擺好,把凳子收回桌子下面;我還想起小時(shí)候,如果有了好吃的,一定要讓給長(zhǎng)輩先咬一口,雖然他們從來(lái)沒(méi)真正咬過(guò)……類(lèi)似的小事還有很多很多,它們貫穿我記憶的始終,帶給我莫名的感動(dòng)。當(dāng)這些感動(dòng)一點(diǎn)一滴,一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的時(shí)候,我猛然意識(shí)到,這不就是我的家風(fēng)嗎?家庭生活大多數(shù)都是很小的小事,但這些小事正是一個(gè)家庭家風(fēng)的體現(xiàn),蘊(yùn)藏著深刻的道理。通過(guò)一件件小事,我懂得了勤奮自律,懂得了與人分享,懂得了尊重他人,懂得了孝悌之道,這些也正是我們家的格外珍貴的家庭風(fēng)尚。家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。耳濡目染,日復(fù)一日,家風(fēng)中的美好,家風(fēng)中的善良,家風(fēng)中的正能量,會(huì)在我們的身上投下清晰的投影,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成為積極的.人、善良的人、優(yōu)秀的人。

好的家風(fēng)帶給我們美好的品質(zhì),而美好的品質(zhì)最終會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹玫墓ぷ髯黠L(fēng)。家庭教育對(duì)一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)?!甭?tīng)到這句俗話(huà),我產(chǎn)生了疑惑:家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)和家訓(xùn),說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師,它教給我們做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理。

今年過(guò)年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人。說(shuō)起誠(chéng)信,我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。本來(lái)我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書(shū)館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí),我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話(huà),要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話(huà),同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用,不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“心悅,你怎么了?好像有心事啊!告訴媽媽?zhuān)苍S媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽(tīng)我說(shuō)完,就馬上嚴(yán)厲起來(lái),對(duì)我說(shuō):“心悅,難道你不記得了嗎?誠(chéng)信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書(shū)館。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人,《曾子殺豬》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠(chéng)信的,要信守承諾?,F(xiàn)在約定的時(shí)間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)語(yǔ),讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信,更加深刻的'體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠(chéng)信,沒(méi)有違背我們家的家訓(xùn)。

雖然有人說(shuō)“誠(chéng)信是金”,但是,我覺(jué)得誠(chéng)信比金子更加的寶貴,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富。孔子也曾說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!边@句話(huà)也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

誠(chéng)信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠(chéng)信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹(shù)直立神州大地吧!

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十五

我很愛(ài)美,媽媽說(shuō):女孩子愛(ài)美是天性,但要內(nèi)外兼修。所以,我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明?!蔽艺\(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣(mài),自制彩泥工藝品義賣(mài)等,并將義賣(mài)所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,磨練了我的筋骨,增長(zhǎng)了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說(shuō)做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話(huà)下。前段時(shí)間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會(huì)燒飯,我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信:“美德少年”不是夢(mèng),只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

爭(zhēng)做美德好少年的演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!xx年10月,在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年之際xx專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)賀信:“希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德,智,體,美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué),追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量?!弊屛覀儚淖陨碜銎?,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!边@是大家都爛熟于心的話(huà)語(yǔ),作為21世紀(jì)的好少年,我們應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),以建設(shè)祖國(guó)為遠(yuǎn)大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

如今的社會(huì),需要的是知識(shí),需要的是人才,而這些知識(shí)是怎么來(lái)的呢?上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。

當(dāng)今少年朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗,文武雙全。一個(gè)好身體才是成功的基矗如果你連一個(gè)好的身體都沒(méi)有,何談建設(shè)祖國(guó)、振我中華呢?每天早上,教室里能聽(tīng)到我們那朗朗的讀書(shū)聲嗎?操場(chǎng)上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們!

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。少年興則國(guó)興,青少年一定要嚴(yán)格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國(guó)建設(shè)的重任。同學(xué)們,讓我們懷愛(ài)國(guó)之情,展理想之翼,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

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