專業(yè)活動主持詞串詞大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 06:51:02
專業(yè)活動主持詞串詞大全(18篇)
時間:2024-02-15 06:51:02     小編:夢幻泡

好的交流是實現(xiàn)人際關系和工作效果的關鍵??偨Y的語言要簡潔明了,重點突出,避免冗長和啰嗦的表達方式。在閱讀總結范文時要有批判性思維,不盲目追隨,注重個性化表達。

活動主持詞串詞篇一

尊敬的各位領導,各位來賓,xxx的精英們:

上午好。

我是今天競選大會的主持人。首先,我代表本次競選組委會感謝大家于白忙之中來參加本次競選大會,感謝大家。

今天是個令萬眾矚目的日子,牽動著我們領導們的無限期待,與此同時,也牽動著今天每一位競選選手緊張的心。今年,因公司制定了許多新的發(fā)展方向,也將實現(xiàn)公司的重要轉(zhuǎn)型,所以現(xiàn)公司需要增加一批主管,部長來幫助完成公司今年的許多重要舉措。現(xiàn)在,我宣布xx年度xxxxx營業(yè)部員工競聘上崗大會現(xiàn)在開始。

根據(jù)相關文件精神要求,由營銷總部領導組成競聘評估小組,對報名人員進行資格審查,最終確定參選人員名單。按照競聘規(guī)定,已經(jīng)通過了前期調(diào)查,宣傳動員等等階段的準備工作,以保障今天的競選能順利進行。

接下來,請允許我介紹一下出席本次競選大會并擔任大會評審團的領導,他們分別是。

感謝以上領導蒞臨本次大會,前來指導工作。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。

同時,參加本次會議的還有大眾評審團,公證員和記分員,對你們的到來也表示熱烈的歡迎。為積極推進競選就職演說工作,保證在公開,公平,公正的前提下選定出有資質(zhì)的候選人。經(jīng)發(fā)出競選報名表,現(xiàn)有人競聘評估小組遞交了競聘申請書。

充滿自信的選手們已經(jīng)迫不及待了,事不宜遲,競選活動馬上開始。下面由競選候選人分別演講,演講內(nèi)容包括介紹本人情況,擬任正式就職后的工作規(guī)劃及設想。首先,請xx作演講,演講完后評審組領導可向候選人提出質(zhì)疑,候選人要進行補充回答,并由評分組進行現(xiàn)場打分。同時請做好準備。

在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造xxx更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,本次競聘活動到此結束,謝謝大家。

活動主持詞串詞篇二

主持人:甲(女性)。

乙(男性)。

甲:陽春三月,人面桃花相映紅!

乙:春風撲面,巾幗顯風流!

合:各位領導,各位來賓,婦女姐妹們,大家下午好!

甲:穿著節(jié)日的盛裝,踏著青春的鼓點,我們舞出自己的精彩。

乙:當春姑娘翩然而至的時候,又一個全世界婦女共同的節(jié)日——三八國際勞動婦女節(jié)將要來到了!(鼓掌)。

甲:此刻,在這個春意盎然的大會堂里,***的各界婦女代表歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。

乙:今天,我們非常榮幸地請到區(qū)四套班子與市婦聯(lián)的領導來與我們共度佳節(jié),他們是:

……。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向各位領導的到來表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

乙:我們還邀請了各群眾團體及有關部門領導、鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、部委辦局、集團公司的分管領導以及辛勤工作在各條戰(zhàn)線的女干部們,區(qū)婦聯(lián)專家顧問團成員和區(qū)婦聯(lián)歷屆老領導。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)。

甲:參加今天會議的還有來自全區(qū)各條戰(zhàn)線的各界婦女代表,市、區(qū)“三八”紅旗手,“三八”紅旗集體代表,讓我們同樣用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!(鼓掌)。

規(guī)則:分三組,每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。哪組運輸最快的隊勝出。

乙:下面,有請區(qū)婦聯(lián)主席***致節(jié)日賀詞!

【***主席致辭】。

甲:婦女事業(yè)的發(fā)展離不開黨和政府的關心和支持,黨和政府的工作同樣也需要婦女姐妹支持與配合。接下來有請區(qū)委副書記***為大家致辭。

【區(qū)委領導致辭】。

乙:***副書記熱情洋溢的講話,激勵著我們在新的一年里積極向上,再創(chuàng)新績。

甲:社會的發(fā)展,時代的進步,每一段歷史都留下了女性堅實的腳印。

乙:在推動***社會、經(jīng)濟各項事業(yè)發(fā)展的歷史進程中,我區(qū)廣大婦女姐妹用自己的智慧和雙手辛勤打造美麗***,用勇氣和執(zhí)譜寫著一曲曲強者之歌,她們都是巾幗英雄、女中豪杰。

甲:在xx-xx年度市婦聯(lián)開展的上海市“三八”紅旗手、紅旗集體的評選中,我區(qū)***中學的***老師獲上海市“十大標兵”提名獎,15位同志被被評為市三八紅旗手,5個單位被評為市三八紅旗集體,明天她們將參加市婦聯(lián)三八慶祝大會并受到隆重的表彰。

乙:接下來就有請上海市三八紅旗手和三八紅旗集體負責人上臺,她們是:

……。

甲:下面請小朋友為她們鮮花。

乙:讓我們用鮮花和掌聲向她們表示熱烈的祝賀和真誠的祝福,祝愿她們在今后的日子里,為婦女事業(yè)的發(fā)展,為新***的建設,再創(chuàng)佳績、再立新功!

在此,我謹代表辦事處婦聯(lián)向在座的婦女姐妹們致以節(jié)日的祝賀!向為婦女事業(yè)發(fā)展不懈努力的各級婦女干部致以親切的問候!向長期以來關心、重視、支持婦女工作的辦事處黨工委、行政、人大聯(lián)工委表示誠摯的感謝!向即將受到表彰的先進單位、先進個人、三八紅旗手、五好文明家庭表示熱烈的祝賀!

(退場)。

【***宣讀表彰決定】。

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

乙:首先有請區(qū)“三八”紅旗集體代表上臺領獎,

請……。

為她們頒獎。

【音樂伴奏、頒發(fā)證書】。

甲:接下來有請區(qū)十大巾幗標兵上臺領獎,她們是。

甲:請……為她們頒發(fā)證書。

男:在這神圣的時刻,我們心潮澎湃,感慨萬千。在建軍94周年中,我們xx部隊全體指戰(zhàn)員拼搏奮進,開拓進取,創(chuàng)造了令人目的輝煌業(yè)績。

【頒發(fā)證書】。

甲:作為各條戰(zhàn)線的代表,這次被評為區(qū)十大巾幗標兵,一定有不少感想,我們請這10位標兵說說最想說的心里話吧!

【十大標兵發(fā)言】。

乙:多么質(zhì)樸的語言,多么純潔的靈魂,真是令人敬佩、令人感動,讓我們再一次用熱烈的掌聲向這些巾幗英雄、女中豪杰致敬!(鼓掌)。

甲:三八節(jié)是婦女姐妹的節(jié)日,今天,市婦聯(lián)領導**也遠道而來,為***的婦女姐妹們祝賀來了,讓我們用熱烈的掌聲有請***講話!

【***致辭】。

乙:***熱情洋溢的話語為***的姐妹增添了信心,鼓舞了士氣,相信***的婦女工作在區(qū)委的正確領導和市婦聯(lián)的關心指導下,一定會成為***一道美麗的風景線。

甲:接下來請欣賞***為大家?guī)淼莫毘对铝痢贰?/p>

【女聲獨唱《月亮》】。

甲:馬克思曾這樣說過:婦女是創(chuàng)造人類文明和推動社會進步的一支偉大力量,是一支革命建設中不可或缺的有生隊伍。

男:為了慶祝偉大祖國63歲的生日,弘揚中華民族敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德,豐富廣大人民群眾的文化娛樂生活,今天由簇錦街道黨工委,簇錦街道辦事處,團結社區(qū)聯(lián)合主辦的“慶國慶,迎重陽”文藝表演在這里隆重舉行。

乙:女性不僅是社會發(fā)展的主體和受益者,她們還為人類繁衍做出了特殊貢獻。隨著時代的進步,婦女的發(fā)展越來越受到黨和政府的重視,男女平等基本國策的確立使中國的婦女解放事業(yè)有了質(zhì)的飛躍;以《婦女權益保障法》為主體的法律法規(guī)的修訂和完善,為保護婦女權益提供了法律依據(jù)。

男2:我們每天吃飯都離不開飯卡,身邊關于飯卡的故事很多。接下來讓我們來欣賞一個關于飯卡的故事,也許,生活的真諦就在其間。

甲:婦聯(lián)作為婦女的娘家人,始終以服務婦女,維護婦女權益為宗旨。近年來,由區(qū)婦聯(lián)推出的關愛母親健康工程、百萬家庭網(wǎng)上行、一村一課等實事項目,受到了廣大婦女的歡迎和好評,得到了各級領導的肯定和贊賞,取得了良好的社會效應。

乙:我區(qū)婦聯(lián)推出的“*****”,xx年被評為市婦女工作優(yōu)秀品牌,今天我們將有幸共同回顧這一讓婦女姐妹受益的活動,請看屏幕。

【多媒體】。

【表演唱《流動車到農(nóng)家》】。

甲:一曲生動形象的表演唱,生動地再現(xiàn)了姐妹們對流動車的歡迎和好評,也讓大家身臨其境地感受到了黨和政府對廣大婦女的關懷,感受到了婦聯(lián)娘家人的溫暖。

乙:xx年,這輛流動車共為全區(qū)148個村、284個企事業(yè)單位的30889名婦女提供了服務,普查率從以往的20%提高到了現(xiàn)在的60%左右。

甲:同志們,姐妹們,***區(qū)紀念“三八國際勞動婦女節(jié)107周年大會到此結束。

合:祝大家身體健康,工作進步!

祝姐妹們節(jié)日快樂,合家幸福!

再見!

活動主持詞串詞篇三

舞蹈的串詞(一)。

甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊做準備。

乙:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中??此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊做準備。

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

舞蹈的串詞(二)。

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的.最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

女:我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

男:參加這次舞蹈大賽的有:***。

男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:***。

男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。

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活動主持詞串詞篇四

晚會開場:合唱《讓世界充滿愛》。(歌曲結束后,主持人從合唱隊伍的后面中間位置走出,合唱團的隊員從中間的位置向兩邊退場。)。

開場白:

各位領導、各位來賓。

大家晚上好。

一首童聲合唱《讓世界充滿愛》,拉開了今天晚上由xxx慈善會主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20xx年慈善公益募捐晚會的序幕。

正象剛剛歌中唱到的,無論你我可曾相識、無論在眼前在天邊,真心的為你祝福,祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活動的起步把這一份份美好的祝?;髁藢崒嵲谠诘男袆?。

各位現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈熱線:xxxx。我們熱誠期待社會各界人士、各位善者仁翁獻出你們的愛心!

謝謝,謝謝xxx為我們帶來的精彩的舞蹈。

觀眾朋友,我市自決定開展慈善公益募捐活動以來,社會各界人士反響十分熱烈,紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻愛心的熱潮迭起,善款源源不斷。

這些捐款對于我市的慈善公益事業(yè)無疑將起到極大的促進作用。在這里我們除了深深的感謝社會各界獻出的愛心的同時,也衷心的希望,我們受到資助的家庭和個人要坦然的面對困境,勇于自立自強,用出色的工作和學習來回報社會。

好了,接下來請欣賞由xxx為我們帶來的女生獨唱xxx。掌聲有請。

兒童是明天的建設者,是祖國的未來和希望,他們的健康成長時刻牽動我們的心,社會各界人士非常關心和支持兒童教育,努力的幫助困難家庭子女繼續(xù)上學,幫助失學兒童重返校園。

第一批支票的交接儀式。

第二批支票交接儀式。

第三批支票交接儀式。

宣布全市捐款的總體情況。

閉幕詞。

陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。

朋友們,晚會很快就要結束了,但是,我們的慈善公益獻愛心活動將繼續(xù)深入的開展下去。

晚會到此結束,祝各位晚安,再見。

活動主持詞串詞篇五

開場詞:

a:尊敬的各位領導、老師。

b:親愛的新同學們:大家。

ab:晚上好!(合)。

a:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的_月欣然等待。

b:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋_月;。

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在__學院__社;。

a:在這丹桂飄香的日子里,20__級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了__學院__社。

b:此時此刻,請允許我們代表__學院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!

a:下面我宣布,__學院20__年__社迎新生晚會,現(xiàn)在開始——。

b:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:__社指導老師__老師,__協(xié)會會長__,__會長__,再一次用掌聲歡迎他們的到來。

結束詞:

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷,

b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃,

a:今夜,我們讓青春盡情的綻放,

b:今夜,我們讓夢想自由的飛翔,

a:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日,

b:告別今夜,我們將走進嶄新的收獲季節(jié),

a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切,

a:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章,

b:尊敬的各位領導,各位老師,

a:親愛的同學們,

b:__學院20__年__社迎新生晚會到此圓滿結束祝大家晚安。

ab:晚安!

活動主持詞串詞篇六

合:大家上午好!

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

女:今天和大家一起參加18歲成人宣誓儀式。

男:我們感到無比的驕傲和激動。

女:十八歲,朝氣蓬勃如旭日的年齡。

男:十八歲,甜美芬芳如甘露的年華。

女:十八歲,生命航線上的又一個新起點,。

男:十八歲,生命旅途中的又一個里程碑。

女:今天,1169顆年輕的心相聚在這里,用我們的熱情點燃生命的激情。

男:今天,1169顆年輕的心相會在這里,展開我們對未來的美好憧憬與無限期許。

女:今天,我們共同度過十八歲的生日,我們將勇敢的承擔起肩負的重任,滿懷豪情、放飛夢想。

男:今天,我們共同度過十八歲的生日,也讓老師和家長一起,見證我們成人那激動人心的時刻。

活動主持詞串詞篇七

開幕詞:

主持人a:各位嘉賓:

版主b:親愛的老師們,小朋友們:

主持人:大家新年快樂。

主機a:新鈴。

主機b:新年。

主機a:新祝福。

主機b:的新期待。

主持人a:今天,我們紅太陽實驗幼兒園的大家庭又在這里團聚了!

主機b:20__春天又來了!

主持人a:值此辭舊迎新之際,我們向您致敬!

主持人:祝大家新年快樂,家庭幸福!

主機a:年和年差不多。

版主b:年年不同。

東道主a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

主機b:20__的鈴聲即將響起。

主機a:回首20__,我們驕傲。

主機b:回首20__,我們驕傲。

主持人a:女:當我們興高采烈地告別201時,收獲最多的是“成長”和“快樂”。

主機a:讓我們在新的一年展翅高飛。

主機b:向著更高的藍天白云飛去。

主機a:讓我們在新的一年里奮進,積極向上。

主機b:用信念和汗水鑄就育才的輝煌。

協(xié)辦:為紅日實驗幼兒園畫下美好未來!

主持人a:紅日實驗幼兒園20__元旦新年表演現(xiàn)在開始。

表演節(jié)目正式開始。

主持人b:節(jié)目開始前,請部長給我們演講,大家鼓掌。

主持人a:的話語激勵我們在新的一年更加努力!我相信20__在牧主任的努力領導下,對我們來說將是更加精彩的一年。我們會在紅太陽實驗幼兒園健康快樂的成長。

主持人b:讓我們來呈現(xiàn)一下我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演。

元旦晚會節(jié)目相聲。

主機a:忙著過年,新年大潑。

主機b:快樂過年,快樂迎接狗年。

主持人a:今天,我們聚在一起,玩得開心,玩得開心。

主持人b:今天我們聚在一起,得到祝福,得到繁華,得到好天氣的好畫面。

主持人a:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。請為一班的孩子們做準備。

主持人b:讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。

主機a:呈圓形。圓的圈會聽話,會扭,會跳。到處都是快樂的花朵。一個小手鐲讓孩子們鍛煉身體,感到無比快樂。請欣賞下面(1)班小朋友帶給我們的舞蹈《myohmy》。請讓班上的孩子們做好準備。

主機b:一抬頭,只見茫茫山河千里之外,長嘆一聲,山河四面破碎。錚錚漢子,誓要壯烈,直沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,血祭忠魂。南疆北部,總有中國兒女,忠誠報國,箭嘯青天,空氣穿長虹。今天,大班的孩子們精心準備了一場融合中國功夫和舞蹈的表演。會更加精彩。話不多說,下面有請學前班小朋友帶來的《精忠報國》。請讓小班的孩子們做好準備。

主機a:他們表現(xiàn)如何?是的,讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!

版主b:我給你講個故事。

主機a:是的,我們洗耳恭聽。

主機a:哈哈,我知道,是蝸牛和黃鸝。

主持人b:是的,請欣賞我們小班小朋友帶給我們的節(jié)奏游戲。我們小班孩子的平均年齡只有三歲半。給它一輪掌聲。請各位大班小友做好準備。

(這里寫下小班老師的辛苦和努力)。

主機a:剛剛欣賞了小班小朋友的表演。親愛的家人,你還想看嗎?

主持人b:有一種舞蹈,很有活力。有一種舞蹈,有無限的吸引力;有一種舞蹈可以用椅子玩游戲。

主機a:的小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具。今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺。

主持人a:將享受他們非常獨特的椅舞。請準備好中產(chǎn)階級的女生。

主機a:那么輝煌,那么動人,無視死亡的存在;臨死時,一條亮線以輕快的步伐在空中劃出,像一個粉紅色的舞者跳舞,直到落地的那一刻,它還在微笑;抓住櫻花開落的美好瞬間,讓愛情天長地久。請享受中產(chǎn)階級小女孩帶來的禮物。

活動主持詞串詞篇八

男:來自酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設者們:

合:大家下午好!

女:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。

男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。

女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。

男:伴著春天的旋律,全體員工在領導班子的帶領下,酒業(yè)朝著希望飛翔。

女:在昂揚向上,務實求真的作風中,酒業(yè)一路高歌。

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。

女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。

男:勞動創(chuàng)造了生活,

女:勞動創(chuàng)造了世界,

合:光榮永遠屬于偉大的勞動者。

男:讓我們載歌載舞,

女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

男:由酒業(yè)公司舉辦的慶祝2019年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演,今天在這里舉行。

女:出席今天文藝匯演的領導有:

熱烈歡迎各位領導的到來!

男:應邀出席今天演出現(xiàn)場的嘉賓有:

女:下面有請領導講話。

合:酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目。

串詞。

女:工人,一個最先進的階級,是人民共和國大廈的偉大構建者;。

出自 XuEfEN.CoM.cn

男:團結,一個最有力的號召,是社會主義建設永不衰竭的動力。

女:我們是鐵,我們是鋼,

男:我們是不可戰(zhàn)勝的力量!

女:請欣賞舞蹈:《咱們工人有力量》,表演單位:設備計量部,表演者:王x、雍等。

男:雨過天青云破處,這般顏色做將來。穿過迷霧,用一支畫筆勾勒出歷史的輪廓。

請欣賞綿陽分公司帶來的舞蹈《青花瓷》,表演者:王、汪等。

女:夢想是生命的源泉,夢想是奮斗的動力,夢想是人生的精神支拄。因為有夢想,我們的人生更精彩!

請欣賞三臺分公司的小合唱《超越夢想》,演唱者:劉、李等。

男:《竹樓情歌》是葫蘆絲獨奏曲中的經(jīng)典曲目之一,那充滿傣族風味的優(yōu)美的旋律,把人帶進無比美妙的意境中。

女:在輕柔的背景音樂中,描繪出一幅清新、美麗的竹林晨景,讓人似乎看到了在幽靜的竹林里、在美麗的瑞麗江邊,那一對對傣家青年男女互訴衷腸、歡快起舞的情景。

請欣賞舞蹈《竹樓情歌》,表演者:魏,陳等。

女:童年,是灑在地上的糖果,無論嘗哪一顆,都會讓我淡淡一笑。那么今天嘗的是哪一顆呢?應該是一顆紅色包裝紙草莓味的糖,味道酸酸甜甜。

請欣賞技術中心馮海飛的單口相聲《童年往事》。

女:西藏,那一片廣袤神奇的土地,我們心靈的牧場,多少次讓我們魂牽夢繞。雪山、雅魯藏布江、美麗的格?;?,召喚著我們邁開尋夢的腳步。

請欣賞分廠黃x、馬、徐等表演的舞蹈《我要去西藏》。

男:酒,是一個變化多端的精靈。它熾熱似火,冷酷象冰;它纏綿如夢縈,柔軟如錦緞,它能叫人超脫曠達,才華橫溢,放蕩無常;它能叫人忘卻人世的痛苦憂愁和煩惱到絕對自由的時空中盡情翱翔。

請欣賞維權部吳、魏、王x等為我們表演的小品《喝酒》。

男:二月里來好春光,家家戶戶種田忙??刺镩g忙碌的身影,期盼著金秋谷米滿倉。一曲悠揚動聽的旋律,一段熱血燃燒的歲月。

請欣賞舞蹈《二月里來》,參演單位:辦公室,表演者:范、鄧、李x等。

男:廟宇中的木魚、小溪里的金魚。金魚游個不停,木魚敲來敲去,周而復始,年復一年,淡淡的民謠,唱出的卻是心靈的慰藉。

請欣賞曲酒車間劉國林演唱的《木魚與金魚》。

女:來吧,一起跳舞,舞動我們火紅的青春,舞出我們內(nèi)心的歡悅,看身姿曼妙,聽節(jié)奏激情!

請欣賞舞蹈《來吧,一起跳舞》,參演單位:采購供應部,表演者:王、榮x等。

女:一生的等待,只為了一個誓言,海的誓言是??菔癄€、滄海桑田,山的誓言是壁立千仞、望斷天涯。

請欣賞財務部羅、強x等表演的舞蹈《誓言》。

男:是清高不羈的魏晉風度?還是不拘小節(jié)的名士風流?有才有情,是為才子。且看今日之才子氣度。

女:在朝鮮民族舞蹈中,典雅、飄逸、瀟灑的風韻,是仙鶴心態(tài)、觀念和心理的藝術升華。儒家的清高、道家的沖和,交織、融合在一起,形成特有的審美情趣。

請欣賞人力資源部表演的舞蹈《我們的節(jié)日》,表演者:覃x、孫x、唐x等。

男:遼闊的草原,快樂的天堂。是雄鷹,就應該翱翔在藍天之上,是威武雄壯的漢子,就應該駕馭奔馳的烈馬,象風一樣。

請欣賞獨唱《套馬桿》,演唱者:審計監(jiān)察部龍x。

男:并不是每顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝,它仍會留下永恒的回憶在你我心間;。

女:并不是每朵火花都一閃即沒,它仍會照亮你我的心房,溫暖你我疲憊的身心。

男:請欣賞成品車間表演的舞蹈《火花》,表演者:陳、陳等。

女:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。

請欣賞銷售事業(yè)部西昌辦事處高麗為我們表演的舞蹈《天竺少女》。

男:電視劇開拍在即,可女一號還沒著落,看,這有一位青春靚麗,歌喉甜美的女士來應聘了。

請欣賞小品《招聘演員》,表演者:生產(chǎn)管理部陳x、樊x。

女:簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠。一曲“青花瓷”婉轉(zhuǎn)吟出這欲說還休的情意。

請欣賞舞蹈《青花瓷》,表演者:質(zhì)量管理部鄭、唐等。

男:有一種情感,與生俱來,穿越時空,放射光彩,將眼前的迷霧撥開。

女:有一種聲音,無比溫暖,驅(qū)除悲哀,趕走無奈,讓陽光和笑臉同在。

男:是暖暖的目光,是親親的關懷。

女:是默默的祝福,是久久的期待。

男:下面請欣賞基建部涂x、黃x等表演的小合唱《讓世界充滿愛》。

女:我們的事業(yè)天天向上,我們的青春激情飛揚!用勞動為我們的事業(yè)添磚加瓦,祝愿我們的明天更加美好!

請欣賞舞蹈《好男兒》,參演單位:曲酒生產(chǎn)部,表演者:李x,劉x等。

女:每一個精彩的節(jié)目包含著演出者的感情和心血,下面有請評委為我們點評,并邀請佳賓女士為我們表演節(jié)目!大家熱烈歡迎。

男:有請公司先生為優(yōu)秀獎演出單位及個人頒獎。

女:有請先生為三等獎演出單位及個人頒獎。

男:有請先生為二等獎演出單位及個人頒獎。

女:有請先生為一等獎演出單位及個人頒獎。

結束詞:

女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;。

男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

女:新的目標,描繪我們新的征程。

男:告別今天,我們將站在新的起點。

女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。

合:共同祝愿明天更美好!

男:酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工文藝匯演到此結束。

女:祝大家身體健康,萬事如意!朋友們,再見!

活動主持詞串詞篇九

男:有星光的地方,就有巾幗女兒閃爍的汗滴!

女:今天,滿載著一年收獲的喜悅,我們迎來了女性自己的節(jié)日三八婦女節(jié)xx周年!

男:在三八婦女節(jié)102周年到來之際,我們祝全區(qū)廣大婦女。

合:身體健康,萬事如意!

1、首先請欣賞******帶來的歌伴舞錦繡中華。

2、女:唉,李*,你這身裝束很特別呀!

男:這是華聯(lián)商場的一位姑娘推薦的,你還別說,誰要是遇到這位姑娘一準走不動。

女:這話怎么講?

男:熱情啊!

女:是啊,作為我區(qū)納稅紅旗單位的##集團,在廣大員工們的辛勤耕耘下,業(yè)績一路攀升,那么讓我們看看華聯(lián)姑娘們怎樣奔向紅紅火火的好日子吧。

3、飛行員楊利偉大家都熟悉吧?他呀,圓了幾代中國人的飛天夢想,也讓**小學孩子們的航天夢多了幾許神奇色彩,請欣賞教育局推薦的舞蹈太空之旅。

7、剛才大家看到的是**鎮(zhèn)教委表演的情景劇關愛,看了非常感動。任何一個有愛心、有責任感的人,都會為之流淚,正是因為面對著像軍海這樣一些急需社會救助的孩子,在過去的20xx年,區(qū)婦聯(lián)先后兩次開展了大規(guī)模的救助活動,幫助全區(qū)200多名貧困兒童完成九年義務教育。我們的孩子需要感恩,我們?nèi)魏我粋€人都要學會感恩,社會,感謝所有的人帶給我們幸福和厚愛。

請欣賞***集團公司表演的手語感恩的心。

8、接下來請欣賞**小學表演的舞蹈飛揚的青春。

9、在**國稅干部隊伍中,活躍著67名女稅官,她們文明服務,自強不息,像一朵朵絢麗的梅花,綻放在納稅人的心中,盛開在國稅的第一線,請欣賞**國稅的女稅官們表演的小合唱紅梅花兒開。

11、下面請區(qū)法院的女法官們來說一段快板說說法院新氣象。

12、隨著中韓兩國交往的日益密切,文化藝術也相互交融,***鎮(zhèn)的姑娘們正用韓國的民間舞暢想著美好未來,請欣賞***鎮(zhèn)機關幼兒園表演的舞蹈女子齊舞。

13、男:紅燕,當過警察嗎?

女:太遺憾了,沒有。警察多神氣、多瀟灑呀!只可惜,這是一個未了的心愿。

男:穿過警服嗎?

女:廢話,沒當警察怎么穿警服?

男:想不想領略一下我們**公安分局女警官的颯爽英姿?

女:那當然了。

男:看,她們來了。

14、這些頭頂水罐,赤腳款款走來的像不像斯里蘭卡姑娘們?請欣賞**鎮(zhèn)表演的斯里蘭卡民族舞。

15、也許不曾相識,可是愛的呼喚讓我們走到了一起,像世界充滿了情和愛,讓你我愛在天地間,請欣賞**鎮(zhèn)第二職業(yè)中專表演的舞蹈愛在天地間。

16、男:有沒有發(fā)現(xiàn)今天的舞蹈類型特別多?

女:對,有苗族舞、現(xiàn)代舞、韓國舞,還有斯里蘭卡民族舞。

男:還有更精彩的呢,大家想不想看?

女:好,有請***醫(yī)院的白衣天使們。

17、她迎著朝陽起,送著夕陽歸,她被人們稱為城市的美容師,環(huán)衛(wèi)女工,你們用辛勤的汗水換來了整個城市的整潔、美麗,請欣賞***居委會表演的歌伴舞美麗的心靈。

18、下面請****辦事處的*滋表演嗩吶獨奏朝陽溝選段。

19、一曲動人的山歌,唱出了***人的真誠和質(zhì)樸,一曲優(yōu)美的山歌,唱出了***人的幸福和快樂,請欣賞***集團表演的歌伴舞幸福山歌。

20、在我們演出即將結束的時候,讓我們大家一起來唱中華巾幗,唱出我們的自豪,唱出我們的驕傲,唱出我們**兒女美好的明天!

演出到此結束。下面我來公布一下獲得今天優(yōu)秀節(jié)目獎和優(yōu)秀組織獎的名單。

謝謝!

活動主持詞串詞篇十

(主持人合)大家下午好!

(主持人甲)五月的鮮花——熱情、奔放,在藍天下舞蹈歌唱;。

(主持人乙)五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著這個充滿愛心的城市,

(主持人甲)在這美好的孟夏之際,我們迎來了第23個全國助殘日,

(主持人乙)在此,讓我們給殘疾孩子們獻上最真摯的祝福,祝愿他們:

(主持人合)健康成長!

二、領導講話。

(主持人甲)首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領導和嘉賓:他們是:yyy市委副書記xx先生,歡迎您。

(主持人乙)yyy市副市長xxx先生,歡迎你。

(主持人甲)yyy市教育局局長xxx先生,歡迎您。

(主持人乙)yyy市殘疾人聯(lián)合會理事長xxx先生,歡迎您。

……。

(主持人甲)感謝各位領導在百忙之中來參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個節(jié)日。

(主持人乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話:歡迎黃書記。

(主持人乙)yyy市委、市政府領導歷來關心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學校調(diào)研指導工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關懷!

三、文藝演出。

(主持人甲)yyy市特殊教育學校創(chuàng)建于19xx年,辦學18年,碩果累累,成績斐然。學生的細紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈送給國際友人,藝術、體育工作位居全省前列。國家教育部、xx省政府、xx省文化廳的領導都曾來校視察工作,并給予高度評價。xxxx年9月,yyy市特殊教育學校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學校?,F(xiàn)已形成集學前康復教育、九年義務教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復教育中心和職業(yè)教育中心。

(主持人乙)今天的演出,我校師生整整準備了一年,老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓練,就算是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。

(主持人甲)沒錯,講述智障孩子背后的故事——慶祝第21個全國助殘日文藝演出。

(主持人合)現(xiàn)在開始。

1、群舞:《愛的奉獻》。

(主持人甲)曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學生參加了yyy市xxxx學年中小學藝術節(jié)刻紙比賽,并獲得一個二等獎和一個三等獎的好成績。我校還參加了剛剛結束的yyy市xxxx學年中小學群舞比賽,并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演《愛的奉獻》。

2、模特走秀:《環(huán)保時裝秀》。

(主持人乙)是的,我們學校的學生不容易,老師更不容易。xxx年6月28日,胡錦濤視察xxxx原學校后,深情地說:“你們付出了常人難以想象的辛勞,用自己的愛心和奉獻幫助孩子們成長進步,我向各位老師表示深深的敬意!”

(主持人乙)愛美之心,人皆有之。對美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、詩歌朗誦:《我要飛》。

(主持人甲)好,謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演,受到了一致好評。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。

(主持人甲)為了讓智障孩子能掌握一技之長,更好的融入主流社會。去年,學??朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身條件和興趣愛好,選擇適合個人的的勞動技能進行授課。因為他們知道,有了一技之長,才能自食其力,自立自強,生活得更有尊嚴。

下面,請欣賞詩歌朗誦《我要飛》。

女:是的,有了全社會的關懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想,用自己的雙手和勞動去獲取果實,成為一名適應社會發(fā)展的公民。

(學生代表帶手工制品上臺,主持人介紹學生手工制品)。

給各位領導贈送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)。

4、合唱:《我們要陽光》。

(主持人甲)今天,我們很高興請來了yyy市實驗小學的合唱隊,他們惦記著特殊學校的朋友們,想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺演出。請欣賞合唱《我們要陽光》。

5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》。

(主持人甲)范老師,你知道嗎?這支合唱隊剛剛獲得了yyy市中小學藝術節(jié)合唱比賽的一等獎。

(主持人乙)是的,多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長!

(主持人甲)在本周三晚上,“樂視會客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤單”,就介紹了學校學前康復教育的實施情況。

(主持人乙)對,節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會反響很大,昨天就有很多熱心觀眾打來電話,希望自己能幫助他們,并要求擔任志愿者。今天,他們還無法上臺與大家見面,不過,你可以先認識我校學前班的其他5位小朋友。

請欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。

6、音樂?。骸渡婵臻g》。

(主持人甲)好,謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學校目前正在積極地申報教育部“醫(yī)教結合,綜合康復”實驗基地學校,添置更多的先進康復儀器,聘請xx康復治療師定期對他們進行康復指導,我相信,他們的缺陷一定能夠得到補償,潛能一定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請欣賞音樂劇《生存空間》。

7、詩歌朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》。

(主持人乙)是呀,我校孩子的環(huán)保意識也越來越強。你看,早晨,校園里,孩子們在老師的指導下,嘗試著垃圾分類,把舊報紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動所得來購買學習用品。

今年是“十二五”開局之年,是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施的第二年,又是建黨90周年。正是因為有了共產(chǎn)黨的正確領導,才有了強大而富裕的祖國。特殊教育才會得到又好又快的發(fā)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。

請欣賞學校教師表演的詩歌朗誦----《祖國啊,我親愛的祖國》。

8、舞蹈:《更強》。

(主持人甲)好,謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎,特殊教育學校的教師不但要具備普通學校教師的資格,而且還要具備特殊教育的相關知識和技能??吹贸鰜?,市特殊教育學校教師師德高尚,多才多藝,是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)。

(主持人甲)那么殘疾人培養(yǎng)出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關部門高度重視,不久前,yyy市勞動和社會保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級證書和設置公益性崗位等措施,實現(xiàn)了智障學生的就業(yè)夢想,我們希望他們將來能夠更強。下面,請欣賞舞蹈:《更強》。

(主持人甲)好,謝謝孩子們激情四射、動感十足的舞蹈表演,他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。

捐贈儀式。

(主持人乙)互助是憂傷時的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,請允許我代表全體師生表示對他們誠摯的敬意。

活動主持詞串詞篇十一

當艾草的芳馨釋放魅力的因子,一個亙古的神話再續(xù)前緣。

把祝福做成一個粽子,包著快樂,攜著溫馨,濃香長久地駐留在心間;。

把崇敬制成一艘龍舟,載著忠貞,溢著詩情,赤誠恒久地氤氳在文壇。

今天,我們相約聚首,與責任相牽,與奉獻為伴;。

今夜,我們邀來清風,與愛心同行,讓未來溫暖。

下面我宣布,呼蘭區(qū)“新陽光志愿者協(xié)會”端午晚會現(xiàn)在開始!

當遠去的江水回味記憶的溫純,過去與現(xiàn)在書寫成一部雄壯的史詩。

當屈子的心愿綿延九州的遼遠,現(xiàn)在與未來演繹成一曲震撼的樂章。

攜著粽子的余香,愿每一個平靜的日子成為愛心的中轉(zhuǎn)站;。

裹著艾草的浪漫,愿每一個平凡的日子成為幸福的延長線。

兩年的歲月,新陽光志愿者協(xié)會不斷發(fā)展壯大,一如雨后春筍;。

曾經(jīng)的努力,讓孤獨的心靈在愛的光輝下綻放笑臉,恰似雨后彩虹。

聚首的時刻總是令人難忘,分別總是那么不舍,讓我們共同期待,期待下一個佳節(jié)再見!

串聯(lián)詞:《茉莉花》。

牽一縷陽光,化作繽紛的色彩,美麗我們的人生;。

摘一片彩霞,陪伴溫暖的心靈,延續(xù)跋涉的信念。

飄逸的白云羨慕你的純潔;。

流動的柔風愛慕你的芳香。

你質(zhì)樸的臉龐美麗我們的雙眸;。

你高潔的追求指引我們的航向。

請欣賞女生小合唱《茉莉花》。

串聯(lián)詞:《歌唱祖國》。

唱起這首歌,我們心潮澎湃,

唱起這首歌,我們豪情滿懷。

歌聲中,我們?yōu)榻鹕奈逍禽斔凸鉄幔?/p>

歌聲中,我們?yōu)轷r艷的紅旗增光添彩。

讓我們以更加嘹亮的歌聲,

迎接祖國母親光輝燦爛的未來!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》。

串聯(lián)詞:《籬笆墻的影子》。

動人的歌聲使我們又思戀起那逝去的歲月,

人生有許多難忘的事,人生有許多牽掛的情,

人生有無數(shù)動人的歌,人生有無窮懷舊的夢,

即使你走遍天涯海角,最深沉的夢總是留給家鄉(xiāng)故土!

請欣賞歌曲《籬笆墻的影子》。

串聯(lián)詞:《夫妻雙雙把家還》。

悉心傾聽悠悠的黃梅香韻,流連于古典意境,

你一定可以和我們一起感受這里的水美風清,

一定可以和我們一起感受快樂和溫馨。

請欣賞黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。

串聯(lián)詞:《自由飛翔》。

芳香的氣息牽系著追逐的鼻翼,

漫漫長路總有執(zhí)著的步履。

沉默和漂泊的承諾一起釋放力量,

遠走天涯,自由翱翔,心情永遠如星光般徜徉!

請欣賞歌曲《自由飛翔》。

串聯(lián)詞:《怎么happy》。

將放縱包裹,寬容幻化做精靈,

將真誠放飛,朋友間尊重最寶貴。

快樂被施了魔力,讓我們盡情happy!

請欣賞歌曲《怎么happy》。

串聯(lián)詞:《瀟灑走一回》。

生活中沒有太多的恒久,但我們曾經(jīng)為之追求過、擁有過,

縱使稍縱即逝,我們?nèi)砸⑿γ鎸Γ?/p>

人生短暫,何拒幾回瀟灑?

請欣賞歌曲《瀟灑走一回》。

串聯(lián)詞:《中國人》。

不管你在哪里,不管是在什么時刻。

有兩個字你必須記住,因為它是你力量的源頭,

這兩個字就是—中國。

請欣賞歌曲《中國人》。

串聯(lián)詞:《快樂老家》。

到處是燦爛的陽光,到處是歡樂的海洋,

白云飄蕩在藍天,雄鷹在展翅翱翔。

腳下是流水潺潺,身邊是鮮花怒放。

朋友你是否還記得這片心中的伊甸園?

當你累了的時候,請你記得回家。

請欣賞歌曲《快樂老家》。

串聯(lián)詞:《眾人劃將開大船》。

融進大海的水滴才能快樂地折射陽光;。

聚成高山的沙石才能靜靜地孕育憧憬。

渺小與偉大,看你是否懂得融入,是否懂得接納。

請欣賞歌曲《眾人劃將開大船》。

串聯(lián)詞:《星星點燈》。

點點燈火,照亮了多少孩子回家的路;。

幫助多少在生活中迷失自己的人重拾信心,

讓我們一起重溫他那沙啞、蒼勁的歌喉。

請欣賞歌曲《星星點燈》。

串聯(lián)詞:《橄欖樹》。

為了成就流浪的夢想,

你伸開枝椏不停生長;。

為了懷念心中的故鄉(xiāng),

你信心滿懷激情飛揚。

當白鴿的純潔結識橄欖枝的希望,

我們攜手相牽一起漫步遠方。

請欣賞歌曲《橄欖樹》。

活動主持詞串詞篇十二

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風送爽。

b:又是一年金菊綻放。

c:又是一年丹桂飄香。

d:又是一年豐收在望。

c:今天,我們將迎來了第xx個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷。

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子。

d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。

3、紅燭頌。

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。

4、床前明月光。

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

5、祁陽職中寫神話。

c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

6、創(chuàng)造奇跡。

c:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;。

d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏。

a:典雅的民樂演奏,

b:激昂的演繹風格,

c:時尚的音樂老師,

d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。

a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。

8、力與美。

c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

d:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛。

b:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

10、陽光路上。

a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

11、冬天來了。

a:幼兒教育是人生成長的起點,

b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕贰?/p>

12、紅紅火火。

a:火是人類的希望,文明的象征,

b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

c:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

13、傻瓜賣蛋。

a:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園。

a:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業(yè)教育繁花似錦。

a:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

b:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》。

結束語。

c:親愛的各位來賓。

d:親愛的觀眾朋友們。

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)。

b:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章。

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

活動主持詞串詞篇十三

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家下午好!(鞠躬)。

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們二小的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新二小的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。

女:自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊伍。

男:文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。女:春風化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻可歌可泣。男:首先,請允許我代表參與今天演講活動的老師們、同學們,學校搭建的這個“訴真情、展風采”的舞臺;同時,預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績!

女:今天,就讓我們以“師魂頌”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由我們鎮(zhèn)教委的()位領導擔任評委,評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當場公布。

男:下面我來宣布一下這次比賽的評分標準:

1、緊扣主題,文句通暢,感染力強,富有時代感,普通話標準。

2、演講者儀表大方、儀態(tài)自然。

3、演講時間超過5分鐘或不足三分鐘,一次性扣0.2分。

4、采用十分制,6分起評,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

5、現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,平均分為最終得分。

男:下面我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領導、評委,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

女;下面讓我們掌聲歡迎鎮(zhèn)教委()講話。大家歡迎!

男:謝謝!請領導放心我們二小全體師生一定會不負眾望。

女:下面讓我們掌聲歡迎劉校長講話。大家歡迎!

男:謝謝!現(xiàn)在我宣布,黃河口鎮(zhèn)第二小學“師生同樂教師節(jié)”演講比賽正式開始。

女:首先上場的是我們教師組。

女:榜樣的力量是無窮的,剛才老師組的演講已經(jīng)為我們同學們開了一個好頭,希望同學們加油!下面演講的是學生隊。

女:老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。不知道該怎么向您表達我們內(nèi)心的情感,就用一篇文章來傳達,下面有請為我們演講《祝福您,我的老師》,王秀文同學做準備,大家掌聲歡迎。

男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。下面有請王秀雯同學為大家?guī)硌葜v《點點燭光情、悠悠映我心》,蘇曉晨同學做準備。

女:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風景最為雋永,那就是師魂。請聽蘇曉晨同學為我們帶來的演講《飲水思源,感懷師恩》,同學做準備。

男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但盡管如此,也請讓我們以敬起始,下面有請為我們演講《向老師致敬》,宋文宣同學做準備。

女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。請聽宋文宣同學為我們帶來的演講《獻給老師的歌》,李蘭林同學做準備。

男:愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶,請聽李蘭林同學為大家?guī)淼难葜v,她演講的題目是《感恩教師心》,王金玉、宋昊天同學做準備。

女:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!請聽王金玉、宋昊天同學為我們帶來的演講《金秋九月、濃濃祝福》。

女:今天,所有參賽的選手都較好的展現(xiàn)出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校師生良好的精神風貌。

男:現(xiàn)在我宣布,獲獎名單。首先請獲得此次演講比賽三等獎的教師上臺領獎,她們是:

女:請獲得此次演講比賽二等獎的教師上臺領獎,她們是:

男:請獲得此次演講比賽一等獎的教師上臺領獎,她們是:

女:下面請獲得此次演講比賽三等獎的同學上臺領獎,她們是:

男:請獲得此次演講比賽二等獎的同學上臺領獎,她們是:

女:下面請獲得此次演講比賽一等獎的同學上臺領獎,她們是:

男:有理由相信,通過這次比賽,各位選手收獲的,不僅僅是一張證書,更是對我們教育工作的一次深刻感悟。

女:精彩的比賽已落下的帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們:節(jié)日快樂!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結束!!

活動主持詞串詞篇十四

主持人男:敬愛的各位老師、同學們:

合:大家,下午好!

主持人女:很高興又和大家在一起。

主持人男:一起分享這特殊意義的一天。

主持人女:今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日。

主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間。

主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起。

主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田。

主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖。

主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內(nèi)心和思想都會為之升華。

主持人男:《學習雷鋒好榜樣》。

主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊。

合:《學習雷鋒好榜樣》。

主持人男:一首歌,唱響了45年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間。

主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子。

主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子。

主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W習的活雷鋒。

主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

*****閱讀身邊材料*****。

主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣。

主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌。

主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己。

主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

下面有請各個代表發(fā)言:

*****發(fā)言*****。

再進行一些節(jié)目.......

活動主持詞串詞篇十五

乙:親愛的同學們:

合:大家好!

甲:陽春三月,春風暖心。

乙:三月,被敬仰的一個月,“學雷鋒月”。多少年過去了,許多事成為過去,而雷鋒的名字,仍然家喻戶曉,長留人間,并煥發(fā)出勃勃生機。

甲:“誠信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”,這就是新時期雷鋒精神的集中體現(xiàn),就是我們永恒不變的向善之心。

乙:今天,我們____小學全體師生集聚在一起,伸出關愛的之手,溫暖身邊的伙伴。

甲:讓三月的陽光融化積雪,照進我們的心房,灑滿明德每一個角落。

乙:我宣布:____年____小學“學雷鋒獻愛心”自愿捐助活動。

合:現(xiàn)在開始!

甲:活動第一項,請教導處孫主任上臺講話,大家歡迎!

乙:讓我們用掌聲再次謝謝孫主任的發(fā)言!

甲:活動第二項,請各班派一名代表將各班募捐到的善款投放到臺前的愛心箱中。

乙:我們按高年級到低年級的順序上臺捐款,首先請六年級5個班代表上臺捐款。(投放同時主持人:謝謝六年級的同學們,你們用你們的愛心,善心為你們的伙伴支撐起了一片藍天?。ㄍ瑫r廣播播放“感恩的心”)。

甲:有請五年級4個班代表上臺捐款,(謝謝五年級的同學們)。

有請四年級代表上臺捐款…….有請一年級代表上臺捐款。

再次感謝大家的善意之舉,愛心之舉。

乙:陽光、雨露、雪中炭;

甲:真愛、慈善、人間情。

乙:授人玫瑰,手留余香。

甲:讓我們常懷助人之心,感恩之心,面對充滿希望的未來!

乙:希望所有的孩子們都能茁壯成長,健康快樂!再次感謝大家。

甲:____小學“學雷鋒獻愛心”自愿捐助活動到此結束!

乙:請各班聽音樂有秩序的回到教室!

活動主持詞串詞篇十六

?。河H愛的爺爺奶奶:

合:你們好!

丙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節(jié),

?。何覀冇瓉砹擞忠粋€九九重陽節(jié)。

甲:我們x小x年級x班的全體同學,

乙:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來到這里,

丙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

?。籂敔敚棠?,再過幾天就是你們的節(jié)日,

甲:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?

乙:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?

丙:為了表達對你們的崇敬,

丁:我們特別獻上幾個節(jié)目。

合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!

?。菏紫龋埲w同學給爺爺奶奶敬獻紅領巾!

演出。

節(jié)目一:全班集體誦讀古詩。

甲:中國,一個詩的國度,優(yōu)美的古典詩歌文化源遠流長。

乙:它凈化著我們的心靈,啟迪著我們的智慧。

甲:請聽同學們誦讀的古詩。

乙:《江畔獨步尋花》一、二!

節(jié)目二:快板表演《校園贊》。

丙:校園美,校園靚,校園一派新氣象。

?。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書香校園唱支歌。

丙:竹板一打精神爽,請聽他們上臺講一講。

丁:請欣賞快板表演《校園贊》。

節(jié)目三:健排舞、爵士舞。

丙:我們班多才多藝的同學可真多。

乙:剛才我們欣賞了精彩的快板表演。

丙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略現(xiàn)代舞的魅力。

乙:請欣賞精彩的爵士舞和健排舞,掌聲有請她們。

節(jié)目四:小合唱《陽光少年》。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園。

乙:我們是陽光少年,在知識的海洋里揚起風帆。

甲:下面請聽小合唱《陽光少年》。

節(jié)目五:小提琴連奏。

丙:一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受。

?。盒√崆僮鳛橐环N高雅藝術也深受同學們的喜愛。

丙:下面就請我們班的小提琴手帶領大家走進小提琴的美妙世界。

節(jié)目六:配樂詩朗誦。

甲:我的祖國,你有一個神圣的名字,那就是中國。

乙:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族。

甲:祖國啊,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃。

乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》。

節(jié)目七:葫蘆絲演奏。

丙:葫蘆絲,優(yōu)美親切,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚。

?。鹤屛覀冸S著兩位葫蘆絲手的演奏走進《月映竹樓》。

節(jié)目八:舞蹈:《飛得更高》。

甲:有夢想就有希望,向著目標不斷努力。

?。鹤屛覀円黄鸱棚w希望,成就夢想。

甲:請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。

節(jié)目九:器樂合奏《友誼地久天長》。

丙:x小是我們的學園、家園和樂園。

乙:生活在這里,人人都與幸福相伴。

丙:讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿。

乙:請聽同學們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。

結束。

甲:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

丙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶。

?。涸肝覀兊牡絹恚芙o你們帶去溫暖與歡樂。

甲:尊敬的爺爺、奶奶。

乙:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

丙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

?。耗銈兊木駥⒂肋h激勵著我們前進。

合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!

活動主持詞串詞篇十七

a:尊敬的各位領導b:各們來賓c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)。

b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。

a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!

a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎的工作理念,取得了累累碩果。

b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術,一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。

b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。

a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術,是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。

c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。

b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持,有教育辦的正確領導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!

a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。

c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!

b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

a:祝大家身體健康。

c:萬事如意。

b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結束!

活動主持詞串詞篇十八

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。

合:今天在這里我們慶祝第xx個“全國助殘日”。

女:今天我們相聚在這里,奉獻一片愛心,

男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

女:首先,讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關懷下,都在茁壯成長。

男:感謝您,各級教育機構,感謝您對殘疾兒童的重視與關注;。

女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛;。

男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;。

女:是你,是你們,伸出了團結友愛之手,

男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

男:親愛的特教老師們,

合:您辛勞了!

女:一天一天,您皺紋舒展,

男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

女:您的愛,太陽一般暖和,東風一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的愛,比父愛更嚴重,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,

男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,

女:是您給殘兒帶往心靈的幫助,帶往了文明的信息。

男:是您點燃了殘兒的聰明之火,播種著??春托腋?。

女:是您引導孩子們與命運抗爭,用愛澆灌著這些遲開的花朵,

女:今天我們手捧美麗的鮮花,

男:把我們最真誠的祝愿獻給您,

合:獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻》)。

女:予人玫瑰。手留余香,

男:幫助他人,快樂自己,

女:讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業(yè)。

男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,

男:用我們的執(zhí)著與愛心營建社會xxx。

女:由于愛,是我們。

合:共同的語言。(敬禮)

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