大學生購物調查報告(專業(yè)23篇)

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大學生購物調查報告(專業(yè)23篇)
時間:2024-02-15 11:50:02     小編:字海

報告的寫作需要經過充分的信息搜集、整理和分析,確保信息的準確性和可靠性。寫報告前,我們需要明確研究的目的和范圍,確定需要收集的信息和數據。這些范文包含了各個領域的研究結果和分析報告,為你提供了各種思考和借鑒的角度。

大學生購物調查報告篇一

在讀的高校生。

本次通過采納網上向qq好友發(fā)放問卷調查形式,發(fā)放問卷份數為100份。

通過此次調查有助于了解高校生的網上購物狀況,從中可以分析當代高校生的`消費結構,并了解當前高校生對網上購物的看法,看法等狀況。

4.高校生對網上購物的弊端有怎樣的看法和看法。調查結果與分析。

在被調查的人中,有網上購物的經驗占比例為75%。男生在網上購物中所占比例為75%,女生在網上購物群體所占比例為25%?;ヂ摼W在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。

大學生購物調查報告篇二

(一)。

阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

二、調查方案與結果。

(一)調查方案。

1、調查目的:通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。

2、調查方法:通過口頭詢問,訪談等方式對大學生進行調查、研究。

3、調查對象:在校大學生(包括大一至大四的學生)。

(二)調查結果。

大學生購物調查報告篇三

在校大學生。

主要采用問卷調查方式,并走訪圖書館、教室以及宿舍。

以及對其所持態(tài)度;網上購物給同學們的生活帶來的利弊。

隨著近年來互聯網和通信技術的高速發(fā)展,致使電子商務得到迅速普及。而我國經濟水平也在不斷的提高,人民生活水平也得到了不斷的完善,電腦作為當代社會的重要交流手段也逐步進入了人們的日常生活。由于互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,使得網上購物變得越來越受人們的歡迎。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。而大學生作為社會的主流,一直走在社會風尚潮流的前端,對網上購物也有比較多的接觸,所以這次選擇身邊的大學生作為此次社會調查的對象。

調查問題:

(1)請問你平時上網主要是做什么呢?

a、查資料、看新聞等學習性活動。

b、聊天、看電影等娛樂性活動。

(2)請問你經常在網上購物嗎?

a、經常。

b、偶爾。

(3)請問你在網上購物時主要購買什么呢?

a、書籍、雜志等學習性用品。

b、衣服、飾品等生活性用品。

c、數碼、家電等科技用品。

(4)如果你沒有網上購物的經歷,你準備在未來多長時間內嘗。

試一下呢?

a、未來一周。

b、未來一個月。

c、不確定。

a、利大于弊。

b、弊大于利。

c、利弊均衡。

在此次調查過程中,共發(fā)放問卷200份,收回150份,并走訪50人。調查的結果如下所示:

(2)36%的同學經常在網上購物,62%的同學偶爾在網上購物,2%的同學沒有網上購物的經歷:

由此可以看來,雖然網上購物在同學們的`日常生活中并不占很大的比例,但是在大學校園里有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

對于網上購物的利弊,同學們各執(zhí)一詞。51%的同學認為,網上購物存在很大的風險,弊大于利,特別是商品質量難以保證。很多同學都有過上當受騙的經歷。所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。雖然這種說法有點過于嚴重,但多多少少影響了同學們對網上購物的熱情。比如,外語學院09級英語本科的郭同學就曾經有過類似的經歷,她是在寒假期間在網上訂購了一雙手套,在當時訂購的時候電腦上顯示的圖片很漂亮,很讓她滿意,但是當實物寄到她手中的時候,她說當時都有一種欲哭無淚的感覺。因為那雙手套小的只能讓小朋友來帶,而那時又不知怎么向商家索賠或是要求退款,就只好“啞巴吃黃連了”。

但是在網上購物中收益的同學卻對網上購物樂此不疲,認為利大于弊。對她們而言,網上購物不僅可選商品的范圍多了,價格也很優(yōu)惠,更重要的是不必再舟車勞頓,辛苦奔波,而且還能淘到本地所沒有的稀奇商品。這種消費方式對于追求新奇、時尚的學生族說,這不失為一種時尚的消費方式??偠灾?,大部分學生對網上購物的前景是很看好的。

毋庸置疑,網上購物為當代處在快節(jié)奏生活中的人們提供了一種方便快捷時尚的消費方式。網上購物最大的特點是方便快捷,因為網絡商店中基本都具有店內商品的分類、搜索功能,通過搜索,我們就可以很方便地找到需要的商品。而且網上商品的價格比較便宜。因為網上的商店不用承擔傳統商場無法省去的相關費用,像房租、電費、店員工資,所以商品的附加費用很低,商品的價格也就低了。網上商店商品種類多,沒有時間限制,所以只要我們登錄網站,想什么時候購物就什么時候購物,給我們的日常生活增添了幾分恣意。

另外,調查結果顯示了同學們在網上購物時常出現和關心的問題。首先,是網上商家的信譽問題。由于商品交換是經由網絡這種無形的媒介來流通,不可避免的就會出現一些不法商家利用網絡的弱點及人們對網上購物的不充分了解做一些違法的勾當,對消費者的利益造成危害。所以,受到傳統的消費觀念影響的人們寧愿到傳統商場去購物。

其次,就是網上購物的支付方式問題。目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網絡購物的發(fā)展,通過網絡進行購物的同學,很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用,所以對于利潤很低的商品,商家就有可能無利可圖,因此,商家就不愿意或者禁止客戶在網上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網絡安全問題。在網絡購物中,大學生對網絡安全也有很大擔憂,諸如個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。

然后,是商品信息問題。盡管商品信息發(fā)布很快,但商品不能及時到位。很多商品信息上網后,購買者能夠看到,卻無法立刻購買到,這主要是因為信息在網上發(fā)布,但是供貨商仍然是傳統企業(yè)。傳統企業(yè)的商品配送無法和互聯網信息同步,所以會產生信息快于商品的現象。

再者,是商品的配送問題。傳統購物一般是在選好商品后,就可以直接付費拿走,而網絡購物就需要一個訂貨后的等待過程。所以目前社會上出現了很多物流公司,他們在為網絡購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上,就同城配送而言,最快的一般需要一個小時,最長的則需要兩天時間。如果購買者需要的東西很急,網絡購物一般就不適合。

除此之外,對商品信息描述不清楚造成購物出錯。由于購買者對網絡上的商品的了解只能通過圖片和文字描述來完成,而有些商家對商品的描述語言模棱兩可,容易使人對商品的認識產生歧異。當購買者根據自己的理解完成網絡購物交易,拿到商品后,就會投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統購物相比,網絡購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風險的事情。

所以,網上購物時,我們一般要選擇選擇信譽度高,好評度高的賣家,商店、商品質量有保障的,并且學會利用各種手段措施來保障自己的合法權益,避免欺詐行為的出現,一旦發(fā)現上當受騙要立即采取手段措施維護自己的權益。積極和賣家溝通,收到貨后立即驗貨,選購時貨比三家等等,都是避免上當受騙很好的做法。在網上購物也要擁有一個平和的心態(tài)。不要斤斤計較,也不要覺得網上沒好貨,或者把網上的商品期待的太過完美,要用一顆平常心去面對性價比。畢竟商品的買賣交易是一個互惠互利,相互協作的過程,買賣雙方都要遵循自己的責任與義務。

當今社會,隨著我國的誠信體系的不斷完善,網上貿易也會越來越規(guī)范,相信未來大家都能充分利用網上購物享受現代文明帶來的輕松、快捷的消費生活。

大學生購物調查報告篇四

1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經驗,占12.5%。

2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少。

3、經調查,高校生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特別性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購擔心全,而在有過網購行為的同學中,全部同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

5、在網購人群中,因為購物便利快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品20xx年度高校生網上購物調查報告20xx年度高校生網上購物調查報告。而在眾多高校生選擇的購物網站中,有57.1%的高校生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清晰,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

7、同學們網購為了平安性考慮,付款方式一般都采納支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

1、高校生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網上購物使高校生尋求更便捷的生活方式。

3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

5、網購便利,不去自己花太多時間逛商場,很簡單找到自己想要的東西,便利快捷,省時省力。

1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在肯定的風險性,這就使得同學們在網上購物時簡單被欺瞞,有時候會買到假貨,得不償失。

2、高校生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

3、網絡上的商品有可能描述不清晰,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一樣時,較簡單形成心理落差。

1、高校生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不肯定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,留意對商品的真假鑒定,防止被騙。

2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細微環(huán)節(jié),購買性價比最高的網絡商品;當購買比較珍貴的數碼產品時,應當去實體店購買。

3、網上購物平臺管理方也應當加強對網絡購物環(huán)境的整理,營造一個平安牢靠的購物環(huán)境,讓廣闊買家更能安心淘寶。

通過上述的調查報告,說明高校生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的高校生不選擇網上購物。阻礙他們起先網購的主要是平安因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的便利、省時、商品齊群等優(yōu)點肯定會吸引大多數的人起先網購。青年高校生具有追求時尚和簡單從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與高校生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校高校生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在平安隱患是不行忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺瞞,造成經濟上的損失20xx年度高校生網上購物調查報告工作報告。

大學生購物調查報告篇五

互聯網和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

現在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況本次調查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監(jiān)督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

1、調查對象:?;某大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%。

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的`42.8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

大學生購物調查報告篇六

1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少。

3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品20xx年度大學生網上購物調查報告20xx年度大學生網上購物調查報告。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

7、同學們網購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買。

3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失20xx年度大學生網上購物調查報告工作報告。

大學生購物調查報告篇七

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問,明天才能更好地為社會服務。

參與完社會實踐以后,面對自己,面對學校,面對社會,自己不覺又身背了些許責任。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高校生的自身價值。

引言:網吧在城市里早已不是什么簇新事物,但是在經濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網吧卻是一種新生事物。隨著網吧在農村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網吧的出現同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲得跟他們生活或者是生產親密相關的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農村網吧帶來的諸多原問題,緣由及對策。方法:一是采納問卷調查法。問卷內容是依據高校生消費的相關狀況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲得信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的探討更具客觀性?;ヂ摼W和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務快速普及。憑借互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消退了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正漸漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

現在越來越多的人為了便利節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、便利快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的.興起,正悄然變更著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于高校生接觸網絡比較多,所以我們對高校生網上購物進行調查。

對高校生網上購物的調查,以便了解高校生在網上購物的狀況與須要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在高校里日趨流行,受到愈來愈多的高校生的青睞。資料收集方法:采納問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《高校生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和狀況。

1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校高校生的上網購物狀況,使其更加接近高校生群體上網購物現象的真實狀況。

2、資料收集方法:采納問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《高校生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和狀況。

本次調查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

為了緩解高校生的網癮,自身必需有意識地加強上網限制力,提高自制實力。合理支配學習時間,合理制定學習安排,確保足夠的學習時間,在學習之余,不斷強化限制意識與上網動機,削減對網絡的心理依靠。高校生網上購物問卷調查統計孩子的儲蓄行為是個好現象,家長應對此加以激勵和正確引導,使其從小養(yǎng)成善理財的好習慣。但同時也必需關切孩子的生活習慣,對于不良習慣必需堅決訂正,這也是對孩子將來負責。

在調查中,有的高校生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力,追求前衛(wèi)和引領社會消費潮流也是高校生對社會進步的貢獻。”提高高校生生活質量,促進高校生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發(fā)展高校生消費文化不僅可以豐富高校生生活,還可以以消費促生產,帶動經濟的持續(xù)增長。但在充分確定高校生消費主動因素的同時,也不能不看到高校生在消費中的一些偏差。

以上調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的商品在網上比較受高校生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。

通過上述的調查報告,說明大多數高校生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新穎與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的便利與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡平安的服務,要監(jiān)督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

大學生購物調查報告篇八

通過對調查問卷結果的統計和分析我們發(fā)現,大學生嘗試過網上購物的人占大多數,網購現象比較普遍;大學生網購的商品較多樣化,網購還存在很多問題。具體情況如下:。

來自 www.aiweibaby.com

1.被調查的大學生每月生活費水平:。

2.最近半年,被調查的大學生網購東西的頻率:。

大多數大學生當有促銷或有需求的時候才去網購,少有固定頻率。

3.在最近半年里,每月被調查的大學生大概花了多少錢在網購上:。

4.選擇網絡購物的原因:。

對大學生來說,排名前三的是方便、價格便宜、商品豐富。可見,他們最看重的是物流的方便快捷、有多種商品可以選擇,而且便宜。

(一)對于大學生是否嘗試過網購的問題,我們進行了調查統計,由上圖的統計數據結果顯示可見,嘗試過網上購物的大學生占了大多數,大學生網購現象比較普遍。從問卷的結果來看,調查對象對網購都很熟悉。這與目前大學生電腦普及率很高的客觀現實也是基本相吻合的。從大家熱衷于網購情況來看網購中有很多不同種類的網站,較大部分的同學們更多的是選擇貨物繁多,種類齊全的淘寶網。我們通過對同學的問卷統計來看,網購極大改變了傳統的購物方式,其便捷迅速的優(yōu)點是傳統商業(yè)購物渠道所不及的。

(二)大學生網購的產品多樣化,主要有:服裝及鞋類、生活用品等。

調查最近兩個月大學生網購過哪些種類的商品的問題,其調查顯示,大學生所網購的產品多種多樣,其中大多數大學生回答購買服裝及鞋類、生活用品較多,也買過化妝品、食品等。

調查結果與大學生群體有很大的關系。首先,大學生是思想開放的學生,雖然學習占了生活的很大一部分,但是大學生學習的范圍相比中學生更加廣泛更加多元化,單純的課本、習題已經不能滿足大學生學習的需求,因此會購買更多的書籍以擴充自己的知識面和滿足自己的興趣。網購能滿足他們對各種興趣愛好書籍的需求。其次,大學生接受的是高等教育,站在時代的前沿,電子產品是信息時代的重要產物,手機等電子產品已是大學生生活中息息相關的物品,網購以其特有的優(yōu)勢在大學生電子產品市場分了一塊蛋糕。最后,大學生個性張揚,是個追求時尚的群體,服裝、飾品自然是大學生所關心的話題。大學生作為一個純消費群體,有著旺盛的消費需求,但是經濟上未獨立,消費受到很大制約。受網絡購物中商品的低價格的吸引,促使他們更愿意在網上購買折扣比較大的商品。在網絡中出售的商品通常要比傳統的商品價格低一些,調查數據顯示,學生比較關注的商品,服飾是折扣最大的,這就促成了大學生網購的行為。另外,點卡充值類、生活用品、車票電影票、食品也是大學生經常網購的產品。

(三)網購還存在較多問題,主要有:描述不符、服務不周到、存在欺詐、退貨困難。

在大學生網購問題的回答中,圖3統計數據結果表明,網購還存在很多問題,其中有七成左右大學生回答網購的產品描述和實物不相符,四成回答退貨困難,三成回答存在欺詐和服務不周到。

造成上述網購問題的有網購其本身缺點,但更多的是網購管理體制的不健全。其本身缺點是實物不可觸摸,交錢與交貨分開。管理體制不健全主要體現在以下幾點,一是商家信譽問題。在網絡交易中,由于網絡的虛擬性使得買賣雙方之間存在著信息的不對稱性,大學生很難接觸到商品、不清楚商品的質量;反過來,商家也很難見到消費者,不了解消費者的身份。這樣使有些商家和消費者利用網絡的虛擬性擾亂市場秩序,從而影響大學生網上購物。二是交易欺詐問題。傳統的消費環(huán)境,支付是面對面發(fā)生的,一手交錢,一手交貨,不會存在延后性和虛擬性,所以基本上不存在交易的安全性問題。但是網絡購物過程中,由于交易是在虛擬空間中進行的,很容易存在著詐騙,尤其是對個人信息和賬戶的安全,這也會影響到大學生網上購物。三是物流配送問題。總之,網購還存在較多問題。所以,在網購時,大學生應該擦亮自己眼鏡,深入了解商家、商品和物流情況,選擇理性的消費。

由上所述,網購這種購物方式快速發(fā)展的同時,也存在較多的問題。對于網購的諸多問題,我們從管理者和消費者的角度提了以下幾點建議:。

(一)加強對網絡的管理。

1、加強網絡商品的管理。調查發(fā)現,很多大學生喜歡購買一些品牌商品,之所以在網上購買,就是看中了網絡商品的價格低,但是虛假商品的摻入使大學生受到欺騙,從而失去了對網絡購物的興趣。因此必須加強對網絡商品的質量的管理與鑒定,確保商品的真是性。

2、加強商家信譽度的管理。根據調查,很多購物網站都設立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網每使用支付寶成功交易一次,就可以對交易對象做一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別,級別越高,信譽度越高,大學生在網上購物的過程中就可以通過信譽來確定購買哪個商家的產品。

3、加強法律法規(guī)的建設。伴隨著網絡購物的迅速發(fā)展,有關這方面的法律法規(guī)建設的步伐卻顯稍慢,中國涉及到網絡購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權益保護法》、產品質量保護法等法律調整,而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務的法律法規(guī)。因此,建立和完善網絡購物方面的相關法律法規(guī),就賠償責任承擔主體、合同模式、權利與義務、糾紛處理機制、賠付途徑。

(二)倡導大學生網絡理性消費。

大學生也應從自身網購習慣方面考慮。應做到以下三個“選擇”:選擇良好的網站。大學生在網絡購物的時候盡量選擇一些自己熟知的,信用度較高的網站,盡可能的不要選擇新網站。選擇良好的商家。大學生在購物的時候首先查看商家的'信用等級,開店的時間長短,以及差評情況。選擇優(yōu)質的商品。網絡中商品的價格很不統一,同一種商品價格有很多種,因此,大學生在網絡購物的過程中一定要學會貨比三家,尋找質量最好的、價格最低的商品。當然大學生也應加強自身保護意識,在網購是一定要學會鑒別商品的真實性商家的信譽度,多與商家溝通,在充分了解商家和商品的基礎上才進行購買。遇到欺詐、損失時,要學會勇敢的拿起法律武器保護自己。

大學生網購現象比較普遍。從問卷的結果來看,調查對象對網購都很熟悉。這與目前大學生電腦普及率很高的客觀現實也是基本相吻合的。較大部分的同學們更多的是選擇貨物繁多,種類齊全的淘寶網。低廉的價格正是吸引大學生這個“純消費”群體樂意參與網絡購物的重要原因,他們作為一個純消費群體,有著旺盛的消費需求,但是經濟上未獨立,消費受到很大制約。受網絡購物中商品的低價格的吸引,促使他們更愿意在網上購買折扣比較大的商品。在網絡中出售的商品通常要比傳統的商品價格低一些。

網絡購物的快捷便利,大學生更適應這種新式的購物方式。大學生的個性使他們更喜歡“標榜”自己,從而更加注重網絡購物所帶來的特殊群體的認同感。學生網購的產品多樣化,主要有:服裝及鞋類、書籍、電子產品。大學生也應加強自身保護意識,在網購是一定要學會鑒別商品的真實性商家的信譽度,多與商家溝通,在充分了解商家和商品的基礎上才進行購買。

大學生購物調查報告篇九

隨著網絡普及,電腦成本的不斷下降,網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。

這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態(tài)度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

二、調查方法和對象。

這次的調查,我們主要是對在校大學生的調查。因為在校大學生受教育程度較高,對網絡的使用駕輕就熟,對適合在網上銷售的滿足精神需要的產品具有更多需求,其預期收入也相對較高,因此他們主宰未來網絡消費的可能性較大。

我們采取調查分析法。首先用隨機抽樣的方法向各高校在校大學生發(fā)放電子版問卷,進行問卷調查,然后對問卷進行了統計和分析,最后得出了結論。

三、調查結果及其分析。

通過本次調查顯示,有網上購物經歷的大學生占50%。而沒有網上購物經歷的大學生,其中只有7.8%的人沒有瀏覽過購物網站。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的!說明大學生對網上購物這一行為能夠接受,并且接受的比較快。

調查結果顯示,有51%的大學生有網購經驗,而其中男生網購群略高于女生。男生比女生更勇于冒險和追求新的事物,男生的網絡基礎知識比女生普遍,這可能是造成大學男生網購比率要高于女生的原因。

3、網購原因分析:

(1)沒有嘗試網購的原因。調查顯示,在沒有購買經歷的大學生中,沒有嘗試。

網購的主要原因主要有:不知道如何網上購物、習慣傳統購物、商品質量難以保證、害怕網上支付不安全、網上購物程序太麻煩。

(2)選擇網購的原因。而大學生選擇網購的原因為:節(jié)約時間、節(jié)約費用,方便、送貨上門,尋找稀有產品,出于好奇、有趣,時尚、款式新穎,受身邊朋友影響,可以貨比三家、沒有營業(yè)員壓力。而比例較大的是:節(jié)約時間、節(jié)約費用,方便、送貨上門。(如下圖)。

你選擇網上購物的理由是?(多選,至多選三項)。

30%。

25%。

20%。

15%。

10%。

5%。

0%。

由此可以看出:大學生選擇網購的主要原因在于網購更方便,更節(jié)約成本。

在大學生心目中,可供網上購物的首選網站共分為三大類:主要進行網上零售的b2c網站、拍賣網站以及門戶網站。從調查結果來看,大學生選擇的網購地址主要包括:淘寶(98%)、易趣(60%)、拍拍(65%)、當當(47.5%)、卓越(62.5%)。大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網站更加青睞。尤其,拍賣網站如淘寶、易趣、卓越,網上零售如當當成為學生的首選。

可以貨比三家,沒有營業(yè)員施加的壓力。

(1)購買的商品或服務類型。

從調查結果來看,大學生在網上最常購買的商品和服務包括:書籍及影音類(23.5%)、衣服飾品(23.5%)、禮品(14.4%)、手機及數碼產品(5.9%)、電腦及配件(5.9%)、生活與體育用品(26.5%)??梢钥闯鰰坝耙纛悺⒁路椘?、生活與體育用品,占得比例最大。書刊質量風險不大,運輸較為方便,而衣服飾品、生活用品的網購價格較于傳統購物的商品價格低。這體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各方面的消費特點。

與網上購物有所不同的是:對網上購買食品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:時間不能保證。因為食品類產品對保質期要求嚴格,一旦時間太久或者過了保質期,不但不能食用,有時甚至會對人的健康造成威脅。而覺得麻煩、不信任、沒有想過,也是制約網上購買食品發(fā)展的重要原因。

(2)購物頻率與購買金額。(如下圖)。

從調查結果來看:購物頻率最多的是平均每季一次(35.3%),每月的平均購物金額最多為50—100元(35.3%),也有28%的大學生月消費金額隨所購商品價格而定。這與上述的大學生主要購買的商品和服務類型是相吻合的。

(3)付款方式。

從調查結果來看,61.2%的網購學生選擇的是第三方支付(如:支付寶、貝寶)。我國的電子支付狀況已得到較大改善,大部分學生對網上支付的安全性比較放心。

(1)網購的擔心因素。

調查顯示,網購的擔心因素包括:賣家誠信、貨款的支付問題、商品的遞送問題、售后服務問題、網絡安全問題、觀念問題。沒有網上購物經歷的大學生對網絡購物的感知風險較高。全部被調查者中,擔心的因素主要有賣家誠信(例:假貨,質量差)(22.9%)和貨款的支付問題(25.6%),其他擔心因素如售后服務問題、商品的遞送問題、網絡安全問題分別占20.9%、16.3%、9.3%。

而有過網上購物經驗的大學生,已經對其起了基本的信任,說明大學生的初次網購體驗非常重要。

(2)未來的購買意愿。

在未嘗試網購的大學生中,表示今后有可能嘗試網購的占了57.5%。說明他們對網購的發(fā)展期待。在網購條件讓他們感到滿意時愿意嘗試。網購與傳統購物相比在方便及時效性、信息的豐富性等方面具有很多優(yōu)勢,會吸引越來越多的大學生參與。

7、調查研究顯示,由于網上購物與傳統形式的購物有著時間與空間的差異,大部分大學生認為網上購物的可信度有60%-80%。

四、思考與對策。

根據以上分析,我們針對調查中發(fā)現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

3.信用問題是網上購物中人們擔憂的另一重要問題。加強信用機制建設,規(guī)范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們我解網上信用機制,學會信用評估和鑒別方法,對于促進網上購物的發(fā)展具有現實的意義。

在校大學生中很多人是因為觀念問題而未進行網上購物,如果加強網上購物宣傳力度,如各高??蓪㈦娮由虅兆鳛閷W校的一門必修課或者選修課,指導大學生應用電子商務知識、在校開展網上購物知識講座、加強網上購物平臺的宣傳,以各種形式開展網上購物安全培訓,建議大學生參加并了解等,將大大提高在校大學生網上購物的比例和網上購物消費頻率。

大學生在網上購物時,一定要找準賣家,謹慎交易,待所購商品核實無誤后再匯款,同時注意保存賣家的相關信息以備維權。

五、總結。

大學生雖然受經濟條件的約束,在校期間無法開展更多的網上購物活動,但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果,37.8%的被調查學生有過網上購物經歷;83.7%的大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續(xù)進行網絡購物;69%沒有嘗試過網絡購物的大學生也表示今后會進行網絡購物。

訴我們,面對大學生的網上市場已經形成,正等待商家去開發(fā)。

3.購物首選網站比較集中。

調查結果顯示,大學生購物首選網站集中在幾個網站。在每一類網站中,大學生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網站。這種現象在拍賣網站中表現得更為明顯,84位選擇拍賣網站的學生中有74位選擇了淘寶,只有26位學生選擇了其他網站。另外,目前中國b2c購物網站數量己超過1個,但調查結果卻顯示大學生們網上購物的首選網站主要集中在卓越、當當等幾個網站中。門戶類網站的得票也基本上被網易、新浪二大門戶網站瓜分。

大學生購物調查報告篇十

大學生是比較有爭議的消費群體,他們有著時尚前衛(wèi)的消費觀念,但也是很不理性的消費群體,因大量花費父母的錢而飽受爭議。網絡購物是近幾年興起的購物形式之一,在校大學生是如何看待這種購物形式呢,為此我們進行了這項調查,以便更好的掌握在校大學生的消費觀,引導大家理性消費、適度消費。

本次調查采取網絡發(fā)送問卷與現場隨機調查的形式,在全校共發(fā)送問卷150份,收回132份,其中有效問卷118份,有效回收率為%,是一份科學有效地調查問卷,我們以此為依據結合相關數據分析技術進行了統計分析。

在本次調查收回的'132份問卷中,有效問卷118份,其中44人沒有網上購物經驗,達%;74人有網上購物經驗,占%。見下表1:

從表1我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到%,超過了2/3,比cnnic發(fā)布的《20xx中國網絡購物調查》中大學本科學歷用戶占所有網購用戶的%稍低,這可能是因為湘潭大學地理位置較偏以及湘潭大學互聯網絡覆蓋不全面等原因。我們把收回的問卷按有無網上購物經驗分為兩組,分別對這兩組進行了統計分析。

(一)對有網上購物經驗同學的分析。

針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者經歷對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。旨在分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和改善建議。

1、被調查者選擇網上購物的動機分析。

問卷中有一人填寫了其他項,其答案是商品好、價格便宜(未計入柱狀圖中);有過半的同學認為網上購物具有節(jié)約時間、節(jié)約費用的優(yōu)點;其次是商品原因,尋找物美價廉商品的同學占%;同時出于好奇和操作方便也是選擇網上購物的重要原因。

先看下面兩個圖表:

大學生購物調查報告篇十一

一、背景:

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

參加完社會實踐以后,面對自己,面對學校,面對社會,自己不覺又身背了些許責任。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

引言:網吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經濟相對落后,消息相對閉塞的農村,網吧卻是一種新生事物。隨著網吧在農村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣,農村網吧的出現同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產密切相關的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農村網吧帶來的諸多原問題,原因及對策。

方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

互聯網和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

現在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

二、調查目的:。

對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

三、調查對象和方法。

1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

本次調查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

四、調查的內容:

為了緩解大學生的網癮,自身必須有意識地加強上網控制力,提高自制能力。合理安排學習時間,合理制定學習計劃,確保足夠的學習時間,在學習之余,不斷強化控制意識與上網動機,減少對網絡的心理依賴。

孩子的儲蓄行為是個好現象,家長應對此加以鼓勵和正確引導,使其從小養(yǎng)成善理財的好習慣。但同時也必須關心孩子的生活習慣,對于不良習慣必須堅決糾正,這也是對孩子將來負責。

在調查中,有的大學生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力,追求前衛(wèi)和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻?!碧岣叽髮W生生活質量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產,帶動經濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差。

以上調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的商品在網上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。

五、調查報告總結與建議。

通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監(jiān)督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

一、調查結果分析。

1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少。

3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的商品20xx年度大學生網上購物調查報告20xx年度大學生網上購物調查報告。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

7、同學們網購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

三、網上購物存在的問題。

1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

五、對策分析。

1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買。

3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

六、調查結果總結。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失20xx年度大學生網上購物調查報告工作報告。

大學生購物調查報告篇十二

在互聯網技術的不斷發(fā)展下,電子商務將是互聯網未來發(fā)展的趨勢,憑借互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

據前瞻產業(yè)研究院監(jiān)測顯示,目前中國的網絡購物者人數達到億,高于美國的億。從20xx年至20xx年,在網上購物的互聯網用戶比例已從28%上升至36%,至20xx年有望達到47%,電子商務在零售總額占比可能將達8%。從網購用戶的年齡構成看,網購群體較一般網民更偏年輕化。18~30歲的網民是網購的主力,占網購用戶總數的%。其中,18~24歲的網購用戶占比還在提升,年增幅達個百分點。未成年人和40歲以上網民群體網購使用相對較少。前者由于經濟獨立性較差,可支配收入較少,網購實力不強;后者網絡購物的生理和心理屏障較多,網絡購物動力較弱。但是,與20xx年相比,20xx年18歲以下購物網民比例出現小幅上升,增長了的百分點。對于許多消費者來說,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,而且網上購物以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。

(一)政策背景。

作為國家戰(zhàn)略性新型產業(yè)的電子、物聯網等目前已經受到國家高層高度關注。而上述因素促使了電子商務法規(guī)的出臺,電子商務也逐漸成為國家重點扶持的行業(yè)之一。另據中國電子商務研究中心通過對全球電子商務的監(jiān)測顯示:目前以經營30多個國家和地區(qū)制訂了綜合性電子商務法。

政策一:支持傳統商業(yè)企業(yè)進軍電子商務,以網絡銷售帶動門店銷售。

政策二:對網購平臺誠信體系、支付手段等方面予以支持和政策指導。

政策三:推進實體市場和網上市場的結合不難預測,在未來的幾年里,越來越多的實體市場涉足電子商務將成為趨勢。對于實體市場的有效融合,將為傳統實體市場開拓另一巨大市場,兩者結合將能達到優(yōu)勢互補的良好效果。

對于長期進行網購的大學生而言,求樂、求廉、求方便是他們網上購物的主要消費動機,且男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。

對于還沒有嘗試過網購的同學來講,阻礙其進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

網購的種類多、數量小。服飾、書籍、音響類、體育用品、化妝品等商品深受大學生網購的青睞。這類商品種類多、價格便宜,適合大學生這類無固定經濟來源的消費群體。據調查顯示有75%的同學每次網購所花費用不會超過200元。

3.出于好奇心的驅使,為尋找時尚、款式新穎的新奇產品;

5.可以貨比三家,沒有營業(yè)員施加的壓力。對于年輕人來說,他們愿意在輕松愉快的購物環(huán)境,而且希望自己可以判斷商品的優(yōu)劣,然而在實體店中,經常會受到營業(yè)員的影響,因而,他們更愿意選擇網上購物。

在大學生網購中,一般多會選擇這四種付款方式:通過第三方擔保(例:支付寶、易寶);網上銀行直接轉賬;電信支付方式(例:手機、固定電話);貨到付款。其中第三方擔保(42%)、網銀轉賬(33%)是很多人的首選。但在此我們要建議一下網購的同學,為了保障自己的財務安全,選擇貨到付款的支付方式是很安全的。

(六)電子商務與物流的關系。

電子商務的核心就是鼠標加物流,通過互聯網進行網購或網銷,在完成操作之后,關鍵還要用物流配送的方式送到消費者手中。在過去,人們在電子商務的認識上,覺得它很神秘,很深奧。而實際上,電子商務就是一種實在的貿易方式,而實現這個貿易交易的過程是離不開物流的。如果沒有信息的要求,就沒有物流的表現;沒有物流配送的具體表現,也不能促成電子商務的發(fā)展。電子商務離開物流的支撐體系,就很難有一個實質性的交易,反過來,電子商務也為物流業(yè)的發(fā)展提供了龐大的市場,電子商務與物流的關系,就像是一個硬幣的兩面,二者相互制約,相互支撐,相互依托,缺一不可!

主要進行發(fā)放調查問卷,輔助以走訪等形式。

組長:xxxx。

成員:xxx,xx。

大學生購物調查報告篇十三

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

1、調查對象:某大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%。

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

大學生購物調查報告篇十四

在互聯網技術的不斷發(fā)展下,電子商務將是互聯網未來發(fā)展的趨勢,憑借互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

據前瞻產業(yè)研究院監(jiān)測顯示,目前中國的網絡購物者人數達到億,高于美國的億。從20xx年至20xx年,在網上購物的互聯網用戶比例已從28%上升至36%,至20xx年有望達到47%,電子商務在零售總額占比可能將達8%。從網購用戶的年齡構成看,網購群體較一般網民更偏年輕化。18~30歲的網民是網購的主力,占網購用戶總數的%。其中,18~24歲的網購用戶占比還在提升,年增幅達個百分點。未成年人和40歲以上網民群體網購使用相對較少。前者由于經濟獨立性較差,可支配收入較少,網購實力不強;后者網絡購物的生理和心理屏障較多,網絡購物動力較弱。但是,與20xx年相比,20xx年18歲以下購物網民比例出現小幅上升,增長了的百分點。對于許多消費者來說,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,而且網上購物以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。

(一)政策背景。

作為國家戰(zhàn)略性新型產業(yè)的電子、物聯網等目前已經受到國家高層高度關注。而上述因素促使了電子商務法規(guī)的出臺,電子商務也逐漸成為國家重點扶持的行業(yè)之一。另據中國電子商務研究中心通過對全球電子商務的監(jiān)測顯示:目前以經營30多個國家和地區(qū)制訂了綜合性電子商務法。

政策一:支持傳統商業(yè)企業(yè)進軍電子商務,以網絡銷售帶動門店銷售。

政策二:對網購平臺誠信體系、支付手段等方面予以支持和政策指導。

政策三:推進實體市場和網上市場的結合不難預測,在未來的幾年里,越來越多的實體市場涉足電子商務將成為趨勢。對于實體市場的有效融合,將為傳統實體市場開拓另一巨大市場,兩者結合將能達到優(yōu)勢互補的良好效果。

對于長期進行網購的大學生而言,求樂、求廉、求方便是他們網上購物的主要消費動機,且男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。

對于還沒有嘗試過網購的同學來講,阻礙其進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

網購的種類多、數量小。服飾、書籍、音響類、體育用品、化妝品等商品深受大學生網購的青睞。這類商品種類多、價格便宜,適合大學生這類無固定經濟來源的消費群體。據調查顯示有75%的同學每次網購所花費用不會超過200元。

3.出于好奇心的驅使,為尋找時尚、款式新穎的新奇產品;

5.可以貨比三家,沒有營業(yè)員施加的壓力。對于年輕人來說,他們愿意在輕松愉快的購物環(huán)境,而且希望自己可以判斷商品的優(yōu)劣,然而在實體店中,經常會受到營業(yè)員的影響,因而,他們更愿意選擇網上購物。

在大學生網購中,一般多會選擇這四種付款方式:通過第三方擔保(例:支付寶、易寶);網上銀行直接轉賬;電信支付方式(例:手機、固定電話);貨到付款。其中第三方擔保(42%)、網銀轉賬(33%)是很多人的首選。但在此我們要建議一下網購的同學,為了保障自己的財務安全,選擇貨到付款的支付方式是很安全的。

(六)電子商務與物流的關系。

電子商務的核心就是鼠標加物流,通過互聯網進行網購或網銷,在完成操作之后,關鍵還要用物流配送的方式送到消費者手中。在過去,人們在電子商務的認識上,覺得它很神秘,很深奧。而實際上,電子商務就是一種實在的貿易方式,而實現這個貿易交易的過程是離不開物流的。如果沒有信息的要求,就沒有物流的表現;沒有物流配送的具體表現,也不能促成電子商務的發(fā)展。電子商務離開物流的支撐體系,就很難有一個實質性的交易,反過來,電子商務也為物流業(yè)的發(fā)展提供了龐大的市場,電子商務與物流的關系,就像是一個硬幣的兩面,二者相互制約,相互支撐,相互依托,缺一不可!

主要進行發(fā)放調查問卷,輔助以走訪等形式。

組長:

大學生購物調查報告篇十五

大學生是比較有爭議的消費群體,他們有著時尚前衛(wèi)的消費觀念,但也是很不理性的消費群體,因大量花費父母的錢而飽受爭議。網絡購物是近幾年興起的購物形式之一,在校大學生是如何看待這種購物形式呢,為此我們進行了這項調查,以便更好的掌握在校大學生的消費觀,引導大家理性消費、適度消費。

本次調查采取網絡發(fā)送問卷與現場隨機調查的形式,在全校共發(fā)送問卷150份,收回132份,其中有效問卷118份,有效回收率為%,是一份科學有效地調查問卷,我們以此為依據結合相關數據分析技術進行了統計分析。

在本次調查收回的132份問卷中,有效問卷118份,其中44人沒有網上購物經驗,達%;74人有網上購物經驗,占%。見下表1:

從表1我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到%,超過了2/3,比cnnic發(fā)布的《20xx中國網絡購物調查》中大學本科學歷用戶占所有網購用戶的%稍低,這可能是因為湘潭大學地理位置較偏以及湘潭大學互聯網絡覆蓋不全面等原因。我們把收回的問卷按有無網上購物經驗分為兩組,分別對這兩組進行了統計分析。

(一)對有網上購物經驗同學的分析。

針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者經歷對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。旨在分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和改善建議。

1、被調查者選擇網上購物的動機分析。

問卷中有一人填寫了其他項,其答案是商品好、價格便宜(未計入柱狀圖中);有過半的同學認為網上購物具有節(jié)約時間、節(jié)約費用的優(yōu)點;其次是商品原因,尋找物美價廉商品的同學占%;同時出于好奇和操作方便也是選擇網上購物的重要原因。

(二)網上購物流程熟悉程度及被調查者的主觀看法,了解被調查者對網上購物流程的看法。

先看下面兩個圖表:

大學生購物調查報告篇十六

優(yōu)秀作文推薦!我在很久以前就聽說了網購這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的網購生涯。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

(調查問卷附在最后一頁)。

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56。25%;大二的有15人,占該層的68。18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45。36%~70。44%。

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48。57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87。3%的.同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37。7%,其次是服裝27。87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19。67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25。8%和27。5%。還有4。7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42。8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

1。您是否聽說或接觸過網上購物?

說明:如果您選擇a或者b選項,請只回答第2、3題。

a從來沒聽說過。

b聽說過但沒有接觸過。

c偶爾在網上購買物品。

d經常在網上購買物品。

2。您沒有網購經歷的原因是什么?

a網購流程太復雜。

b網購不安全。

c其他。

3。如果您沒有網購經歷,那么您接下來會考慮嘗試網購嗎?

a會b可能會c不會。

4。您經常登陸哪個購物網站?

a淘寶b易趣c拍拍d當當e其他。

5。你選擇網上購物的理由是?

a節(jié)省時間、節(jié)約費用。

b操作方便。

c尋找稀有商品。

d出于好奇,有趣。

e追求時尚。

6。您認為購物網站哪些最吸引您?

a打折優(yōu)惠。

b節(jié)日促銷。

c商品種類齊全。

d商品介紹全面。

e其他。

7。在網上購物你經常選擇的產品?

a圖書b服裝c化妝品d禮品e數碼產品f食品。

8。您平均一次購物金額大約在?

9。您對網上購物是否信任?

a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任。

10在網上購物過程中,有無受騙經歷?

a有b沒有。

11。您在網上購物的頻率?

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次。

12。您在網上購物遇到的主要困難是什么?

a商品描述不清楚。

b品種類和網站數目太多。

c面復雜,不易操作。

d站速度太慢。

e算方式。

大學生購物調查報告篇十七

1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍分布較少。

3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

5、在網購人群中,因為購物方便快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部分同學認為網購產品種類多樣,可以對比從而挑出性價比高的'商品20xx年度大學生網上購物調查報告20xx年度大學生網上購物調查報告。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

7、同學們網購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

1、大學生的追求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

5、網購方便,不去自己花太多時間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時容易被欺騙,有時候會買到假貨,得不償失。

2、大學生的金錢大部分都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁去網上購物,甚至形成“網購癮”,造成生活費的高度開銷。

3、網絡上的商品有可能描述不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期望的不一致時,較容易形成心理落差。

1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要細心謹慎,注意對商品的真假鑒定,防止被騙。

2、在網上購物時,要貨比三家,了解每一個細節(jié),購買性價比最高的網絡商品;當購買比較貴重的數碼產品時,應當去實體店購買。

3、網上購物平臺管理方也應該加強對網絡購物環(huán)境的整理,營造一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已經形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當或遇到非法分子,就會受到欺騙,造成經濟上的損失。

大學生購物調查報告篇十八

通過此次調查有助于了解大學生的網上購物情況,從中可以分析當代大學生的消費結構,并了解當前大學生對網上購物的看法,態(tài)度等狀況。

4.大學生對網上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。

根據問卷調查結果顯示:在被調查的人中,有網上購物的經歷占比例為75%。男生在網上購物中所占比例為75%,女生在網上購物群體所占比例為25%?;ヂ摼W在男生中普及程度高于女生,男性更加敢于冒險和追求新的事物。

進入21世紀,互聯網和通訊技術高速的發(fā)展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的.現狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調查。

1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。

3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。

4、為完善網上購物提供依據。

5、了解網上市場的發(fā)展前景。

1考慮到現實情況因素,調查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業(yè)進行分類調查,各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。

2調查的實施為發(fā)放問卷調查,對調查對象每個都面對面的填寫調查表進行調查。

本次調查共調查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

從圖一我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到42%,據cnnic發(fā)布第21次互聯網報告,xx年x月x日,中國網民網絡購物比例是22.1%,購物人數規(guī)模為4640萬。大學生網上購物比例是居于中國網民購物之上的。

對有網上購物經驗同學的分析。

(一)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。主要分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。

(二)針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調查和分析。其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網??梢缘贸觯禾詫毦W是各大學生網購的主要網站。

(三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調查。由圖表可以看出,在所有被調查的人中,22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調查者選擇網購的產品是其他產品??梢缘贸觯涸诰W上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

(四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現問題選擇的解決的方式進行調查。選擇與商家協商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

(五)網購所選擇的物流方式調查在所有被調查的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇ems。平郵的選擇率也達到5.2%,接近ems。

(六)網購者月消費額的相關調查,在所調查的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

對沒有網購經歷同學的分析。

(一)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。

沒有購物經歷的同學有61.40%沒有辦網上銀行??梢缘贸觯簺]有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

(三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調查。

表3未來會選擇網購的指數。

由圖表3可以看出,61.20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發(fā)展空間。

(一)通過對調查中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統計和分析,可以得出一下結論:

1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優(yōu)點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業(yè)在未來將會得到更進一步的發(fā)展。

5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是ems。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下ems價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網??梢钥闯鎏詫毦W和拍拍網是btoc電子商務發(fā)展的主要平臺。

7、根據有網購和無網購的數據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務是一個非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

(二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策。

根據以上的分析,我們針對調查中發(fā)現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

1、網絡安全成為網上都為的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用。努力打消人們對安全問題的擔憂。

2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設,規(guī)范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規(guī)范信用評估,對于促進網上購物的發(fā)展具有現實的意義。

大學生購物調查報告篇十九

我在很久以前就聽說了網購這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的網購生涯。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

(調查問卷附在最后一頁)。

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56。25%;大二的有15人,占該層的68。18%;大三的有11人,占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45。36%~70。44%。

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48。57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87。3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37。7%,其次是服裝27。87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19。67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25。8%和27。5%。還有4。7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42。8%,其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

1。您是否聽說或接觸過網上購物?

說明:如果您選擇a或者b選項,請只回答第2、3題。

a從來沒聽說過。

b聽說過但沒有接觸過。

2。您沒有網購經歷的原因是什么?

a網購流程太復雜。

b網購不安全。

c其他。

3。如果您沒有網購經歷,那么您接下來會考慮嘗試網購嗎?

a會b可能會c不會。

4。您經常登陸哪個購物網站?

a淘寶b易趣c拍拍d當當e其他。

5。你選擇網上購物的理由是?

a節(jié)省時間、節(jié)約費用。

b操作方便。

c尋找稀有商品。

d出于好奇,有趣。

e追求時尚。

6。您認為購物網站哪些最吸引您?

a打折優(yōu)惠。

b節(jié)日促銷。

c商品種類齊全。

d商品介紹全面。

e其他。

7。在網上購物你經常選擇的產品?

a圖書b服裝c化妝品d禮品e數碼產品f食品。

8。您平均一次購物金額大約在?

a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任。

a有b沒有。

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次。

12。您在網上購物遇到的主要困難是什么?

a商品描述不清楚。

b品種類和網站數目太多。

c面復雜,不易操作。

d站速度太慢。

e算方式。

大學生購物調查報告篇二十

大學生在網上購物已構成一種流行趨勢,只有一小部份的大學生不選擇網上購物。下面小編為大家搜索整理了有關大學生網上購物調查報告,希望對大家有所幫助。

現今的大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,加上大學生青春陽光、尋求時尚的心理特點,而網絡購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理。為了了解現今青年大學生的網上消費的情況,更好的發(fā)展大學生良好健康的消費觀念,和了解大學生網購行為和他們對網購的看法,對在校大一到大三的大學生進行了網購情況調查。

1、本次調查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相干數據顯示:其中大一學生中有9人進行網購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網購經歷,占12.5%。

2、本次調查中,同學們的網購消費水平數據顯示,每個月一次的有9個,占總數的25.7%,有19個的同學每季網購一次,占54.3%,每一年一次的同學有5個,占14.3%。還有2個,5.7%的網購達人均勻每周一次。每次購物的`均勻交易金額在100以下和100,500之間的人數都占總數的45%,其他金額范圍散布較少。

3、經調查,大學生網購商品中,服裝產品位居榜首,占到總消費的37.5%,其次是數碼產品27.5%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性,卻幾近無人在網上購買食品。

4、在沒有在網上購物的同學中,有近60%的同學以為網購不安全,而在有過網購行為的同學中,所有同學都覺得網購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會嘗試網購。

5、在網購人群中,由于購物方便快捷而選擇網購的占網購人數的60%,還有一部份同學以為網購產品種類多樣,可以對照從而挑出性價比高的商品。而在眾多大學生選擇的購物網站中,有57.1%的大學生會把網站商品是不是齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網購進程中,難免會碰到一些困難,其中主要困難是商品描寫不清楚,到達45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂,有些商品質量較差,占30%。

7、同學們網購為了安全性斟酌,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網上支付占17.1%。

1、大學生的尋求時尚性,他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快,網上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。

3、網上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價比高的商品;4、大學生大多熟練使用計算機,對網購輕易接受,而且引導潮流,如今網購就是時尚的潮流;5、網購方便,不往自己花太多時間逛商場,很輕易找到自己想要的東西,方便快捷,省時省力。

1、網絡是個虛擬的世界,網上購物平臺存在一定的風險性,這就使得同學們在網上購物時輕易被欺騙,有時候會買到贗品,得不償失。

2、大學生的金錢大部份都來自于父母,由于網上購物的便捷性和時尚性,使有的同學花更多的錢更頻繁往網上購物,乃至構成 網購癮 ,造成生活費的高度開消。

3、網絡上的商品有可能描寫不清楚,當事人不能夠親身了解商品的質量,當買到的商品與自己期看的不一致時,較輕易構成心理落差。

1、大學生要學會理性購物,網絡是個虛擬的世界,里面的信息不一定是真實的,當在網上購物平臺購物時要仔細謹慎,留意對商品的真假鑒定,避免被騙。

2、在網上購物時,要貨比三家,了解每個細節(jié),購買性價比最高的網絡商品;當購買比較珍貴的數碼產品時,應當往實體店購買。

3、網上購物平臺管理方也應當加強對網絡購物環(huán)境的整理,營建一個安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物已構成一種流行趨勢。只有一小部份的大學生不選擇網上購物。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們以為網購值得信任了,網購的方便、省時、商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數的人開始網購。青年大學生具有尋求時尚和輕易從眾的心理特點,而網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部份的在校大學生選擇在網上購物。但是由于網絡本身存在的弊端,網上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操縱不當或碰到非法份子,就會遭到欺騙,造成經濟上的損失。

大學生購物調查報告篇二十一

隨著科學技術和生活水平的迅猛發(fā)展,計算機網絡運用逐漸成為人們工作、生活、學習中不可或缺的因素。身處網絡時代的大學生更是網上購物的主力軍。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶[1]。

網上購物是種新興并且迅速發(fā)展的購物方式。由于網上消費方便、快捷等特點,使得這種購物方式受消費者青睞,越來越多的人享受著足不出戶就能夠帶來購物的樂趣。大學生這個群體有其自身特殊的文化氛圍,他們不僅有一定的消費能力,而且在若干年后將成為社會消費的主流人群[2]。因此,隨著商品市場的發(fā)展,需要對大學生網上購物這一行為進行研究,研究結果具有一定的理論意義,而且也可以為面向大學生經營的企業(yè)開發(fā)大學生消費市場,制定相應的營銷策略提供依據。

一、二、三、四年級,每個年級發(fā)放問卷100份,共收回384份,其中有效問卷回收率為92.45%。通過對大學生網上的相關購物行為進行分析,為面向大學生經營的企業(yè)開發(fā)大學生消費市場、制定相應的營銷策略提供依據。

(1)性別特征。

調查顯示,355份有效問卷中男性有158份,女性有197份;有過網購經歷的男生有115人,占男生總人數的72.78%,有過網購經歷的女生有144人,占女生總人數的73.10%。一般認為,性別差異可能會影響消費行為,但是大多數男生不喜歡逛街而選擇網上購物這種平臺,因此由性別導致的這種差異并不明顯。除此以外,就購物習慣而言,女士更傾向于購買服裝、化妝品等物品,而男士更傾向于購買服裝、電子產品,且女生購物頻率要高于男生。

(2)年級特征。

從年級來看,被調查的本科一年級85人中,只有44人進行過網上購物行為,占比為51.76%;本科二年級96人中有62人進行過網上購物行為,占比為64.58%;本科三年級93人中79人進行過網上購物行為,占比84.95%;本科四年級81人中只有7人未進行過網購行為。從單個學校來看,三所高校在由年級方面而產生的網上購物行為無明顯差異。由此可見,大學生網上購物消費群體主要集中在中高年級,低年級人數略少,隨年級的增長大學生網絡購物的比例逐步提高。網上購物是隨著信息技術的逐漸成熟而興起并發(fā)展壯大的,熟練掌握計算機技術的中高年級學生更愿意并樂于從事網上購物行為,而低年級學生剛離開高中封閉的校園環(huán)境,對網絡接觸時間不長,接受新鮮事物的能力較差,則很少利用網絡購物。

(3)支付力特征。

從調查結果來看,生活費在500元-1000元之間的大學生參與網上購物的最多。但由于大學生生活費的來源是來自于家庭的供給,扣除基本的生活費后,所剩較少,因此有76%的大學生平均每月網購金額在200元以內。由此可以看出,大學生在網上購買的物品多為便宜的物品,且物品經濟實用。

(4)所購商品類型特征。

調查的259個有效樣本中有147人在網上購買服裝鞋帽類商品,有113人在網上購買箱包類產品,有89人在網上購買化妝品,有87人在網上購買電子產品,而購買圖書音像等學習用品的僅有23人,購買其他類商品的有56人。從數據分析得出:大學生網上購物最多的是服裝鞋帽、箱包類商品,且購買比例遠高于其它商品類型;其次為化妝品和數碼產品,購買圖書等學習相關資料的學生很少。大學生的主要購物類型與淘寶網的數據基本是一致的。

雖然大學生受經濟條件的限制,在校期間無法進行更多的網上購物活動,但作為有知識有文化的新一代其參加工作之后將會在很大程度上成為社會的中高收入的群體。所以,大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量,而在其終身價值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果,被調查的有效的355名大學生中有過網上購物經歷的有259名大學生,占比72.96%。

調查數據顯示,大學生購物首選網站主要集中在天貓(淘寶商城)、京東商城、淘寶網等網站,大學生的選擇主要集中在知名度較高的網站。網絡降低了企業(yè)的進入門檻,無數企業(yè)可以在同一起跑線上競爭,但是調查中反映出的大學生消費者高聚集度卻表明只有那些能在行業(yè)中排名前列、在消費者心目中具有知名度和美譽度的網站才能吸引絕大部分人流量,繼而取得企業(yè)發(fā)展所需的顧客規(guī)模,贏得最后成功[3]。

大學生是新事物接受最快的群體,是資訊傳播最快的群體。雖然目前大學生網上購物還存在一些問題,但大學生網上購物必將在不久的將來以強勁的勢頭迅速崛起。因此,通過此次調研,針對大學生網購情況對企業(yè)提出以下建議。

1.優(yōu)化企業(yè)營銷組合策略促進大學生網購。

通過調查分析,大學生每月可支配的網購費用較少,而且所購商品一般都是個人必需品。因此,網絡營銷企業(yè)應該以深入分析自身產品的成本構成,保證質量為前提,達到盡可能多的降低成本的目的。比如,減少產品包裝的成本,同時更多的開發(fā)更為優(yōu)良的物流渠道(包括與多個物流公司簽訂相應的物流協議,保質的同時盡可能多的降低物流成本)等[4]。同時,通過分析大學生網上購物的成本構成,達到減少大學生網上購物成本的目的。比如,通過改善公司的網站設計,減少大學生查詢商品及打開網站的時間等方式,降低大學生的網購時間成本;盡可能多的采用包郵策略,降低大學生所承擔的物流成本;開發(fā)多種免費又安全的支付方式,降低大學生的支付成本及支付風險。

大學生購物調查報告篇二十二

隨著互聯網和通信技術的快速發(fā)展,電子商務得到了迅速普及。憑借互聯網不受地域限制的優(yōu)勢,產品和服務提供商與需求者之間與位置和距離相關的壁壘已經消除,中國經濟正在逐步成為一個基于互聯網和通信技術的新經濟。

如今,越來越多的人為了方便和節(jié)省時間而越來越接近人們的生活。b2c和c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人進入行業(yè)的壁壘。一時間,網上商家如雨后春筍般涌現。網購的興起正在悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。因為大學生接觸互聯網更多,所以我們調查了大學生的網購情況。

為了了解大學生網上購物的現狀和需求,對大學生網上購物進行了調查。網絡購物作為一種新的信息載體,近年來在高校越來越流行,受到越來越多的大學生的青睞。

1.調查對象:本次調查以一個班級為整體,為了充分反映大學生網購情況,使其更接近大學生網購現象的真實情況。

2.數據收集方法:問卷調查。向一個班級發(fā)放了一份大學生網上購物問卷調查,主要揭示了大學生網上購物的基本情況和現狀。

本次調查實際發(fā)放問卷43份,收回問卷36份,有效率84%。

調查顯示,大學生普遍在網上查找信息、聊天、聽新聞、看新聞,網購對比表明,網購在大學生活中并沒有真正普及。

從調查中可以看出,大學生網購并不多,只有36%的人有過網購經歷,網購的普及程度有待改變。

上圖顯示大學生網購潛力巨大,偶爾購物的人數居多,占62%,超過一半。

調查顯示,大部分大學生都在淘寶上購物,當當網人多。網易商城和新浪商城幾乎沒有人在那里購物。

調查結果顯示,大學生在網上流行正品和平價商品,很少有人在網上購買假冒偽劣商品。說明要打擊假冒偽劣商品,網上銷售。

調查顯示,所有大學生都訪問過購物網站,這表明他們都有網購的想法,但還沒有行動。

調查結果顯示,大學生在網上購買裝飾品和服裝較多,占74%,書籍等產品占相當大的比例,但娛樂產品相對較少。

調查結果顯示,大部分大學生對網上商品質量和售后服務有所懷疑和擔憂,對網絡誠信也有所擔憂,但沒什么好擔心的。

調查結果顯示,網上購物越來越被大家接受和關注,具有良好的發(fā)展前景。

通過以上調查報告可以看出,大部分大學生網購并不是很普及,但是發(fā)展?jié)摿艽蟆,F在大部分還是以傳統的購買方式為主。他們中的大多數人在網上購物,追求新奇和有特色的產品。他們的需求不同,追求的是購買過程的便捷和享受。他們是交叉的,一般都是理性的消費者。而阻礙他們的,只有網上售后服務的問題,以及商品的質量和配送問題。

針對以上總結,我們也為廠商提出了一些建議。要加強網絡安全服務,監(jiān)督網絡產品質量,確保消費者購買正版產品,使其購買后不會遠遠達不到預期的差距。

大學生購物調查報告篇二十三

大學生是比較有爭議的消費群體,他們有著時尚前衛(wèi)的消費觀念,但也是很不理性的消費群體,因大量花費父母的錢而飽受爭議。網絡購物是近幾年興起的購物形式之一,在校大學生是如何看待這種購物形式呢,為此我們進行了這項調查,以便更好的掌握在校大學生的消費觀,引導大家理性消費、適度消費。

本次調查采取網絡發(fā)送問卷與現場隨機調查的形式,在全校共發(fā)送問卷150份,收回132份,其中有效問卷118份,有效回收率為%,是一份科學有效地調查問卷,我們以此為依據結合相關數據分析技術進行了統計分析。

在本次調查收回的132份問卷中,有效問卷118份,其中44人沒有網上購物經驗,達x%;74人有網上購物經驗,占x%。

從表1我們可以看出,樣本中在校大學生網上購物普及率已經達到%,超過了2/3,比cnnic發(fā)布的《20xx中國網絡購物調查》中大學本科學歷用戶占所有網購用戶的%稍低,這可能是因為湘潭大學地理位置較偏以及湘潭大學互聯網絡覆蓋不全面等原因。我們把收回的問卷按有無網上購物經驗分為兩組,分別對這兩組進行了統計分析。

(一)對有網上購物經驗同學的分析。

針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者經歷對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。旨在分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和改善建議。

1、被調查者選擇網上購物的動機分析。

問卷中有一人填寫了其他項,其答案是商品好、價格便宜(未計入柱狀圖中);有過半的同學認為網上購物具有節(jié)約時間、節(jié)約費用的優(yōu)點;其次是商品原因,尋找物美價廉商品的同學占%;同時出于好奇和操作方便也是選擇網上購物的重要原因。

先看下面兩個圖表:

互聯網和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。

現在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。

1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。

2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況。

本次調查實際發(fā)放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。

調查表明,大學生一般上網找資料和聊聽、看新聞所占的比例比較多,對在網上的購物情況比較上,說明網上購物還沒有真正的普及在大學生活中。

調查可以看出,大學生網上購物的還不是很多,有過網上購物經歷的才占36%,所以網上購物的問題的普及有待改變。

通過上面的圖表顯示,網上購物在大學生中有很大的潛力,偶爾購物的人數居多,占62%超過很一半以上。

大學生對事物的神秘探究,他們大多是因為對網上購物新鮮感與方便所吸引,對價格也要求高,對于間不是要求太高。

調查表明,大學生大多數都是在淘寶上購物,當當網的人數也比較多,網易商城與新浪商城幾乎沒有人在里面購物。

調查結果表明,在網上貨真價實與物美價廉的商品在網上比較受大學生門歡迎,冒牌偽劣的商品在網上幾乎沒有人購買。說明要打擊冒牌偽劣的商品,在網上出售。

調查表明,大學生都有訪問過購物網站,這說明他們都有在網上購物的想法,只是還沒有行動。

調查結果表明,大學生在網上買裝飾品的服裝之類的比較多,占了74%,圖書與其他的產品所占的比例也挺多的,但娛樂產品比較少。

調查結果看出,在未來一個月內想在網上購物的人比例占39%,不確定的占30%,半年的占22%三個月和一年之內的占4%。

調查結果表明,大多數大學生對網上貨物的質量和售后服務持有懷疑與擔心,對網絡全性問題也比較關心,對于別的沒有什么太大的捆擾。

調查結果表明,網上購物越來越能被大家所接受,受大家所關注,具有很好發(fā)展情景。

通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。

針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監(jiān)督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。

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