校園管理的寫作方式范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 01:15:03
校園管理的寫作方式范文(18篇)
時間:2024-02-17 01:15:03     小編:碧墨

有時候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧??偨Y(jié)范文不僅可以作為參考,還可以作為自己寫作的素材和資料。

校園管理的寫作方式篇一

優(yōu)秀簡歷的寫作方式要如何寫的呢?對于寫個人簡歷時的要注意到每一個細(xì)節(jié)方面,以下由文書幫小編推薦這編

簡歷個人資料要寫什么內(nèi)容

閱讀參考。

1、選一張微笑的工作照:微笑是最善的親近。因此,選一張微笑的工作照,即使相貌一般,也能提亮你的氣質(zhì),讓人心情愉悅,愿意接納。同時,照片一定要注意清晰,背景干凈,并根據(jù)應(yīng)聘行業(yè)或崗位的風(fēng)格特點(diǎn)選擇相應(yīng)的照片。

2、寫一段個人點(diǎn)評放到工作信息條目的前面:簡歷里的信息量比較大,如何讓招聘專員快速鎖定自己,技巧就是把個人點(diǎn)評突出來,放在工作信息條目前。一方面有利于招聘專員抓取你的重要信息,另一方面,也從心理上更為親和地向?qū)Ψ酵其N了自己,為自己增加印象分。

3、挑一些關(guān)鍵詞并一定要加重它:招聘季往往使hr處于高壓力工作狀態(tài)下,一份簡歷一般瀏覽時間為30秒—2分鐘,如何增加自己的命中率,關(guān)鍵在于讓hr在短時間內(nèi)看到你的`特點(diǎn)和優(yōu)勢。因此,在簡歷中把涉及的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能、履歷中的亮點(diǎn)標(biāo)注、加重,將使hr在30秒內(nèi)一直關(guān)注在你的優(yōu)勢上,使你更易獲得認(rèn)可。

人們常說,大師范有兩種,一種是后天習(xí)得的,一種是渾然天成的。優(yōu)秀簡歷也不外乎兩款,一款是模板下的范式陳述,一款是自話自說式的隨意表達(dá)。無論哪一款,在清晰的邏輯、精確的說明、全面的信息提供基礎(chǔ)上,外加一點(diǎn)點(diǎn)“人情味”,總能讓你獲得更多驚喜,溫暖某個電腦前不知名的hr,成全了你的期望。

校園管理的寫作方式篇二

啟事里面的內(nèi)容復(fù)制進(jìn)去?。。。?!

為毛?因?yàn)閔r用的都是搜索功能!??!

人家只搜索關(guān)鍵詞!??!

關(guān)鍵詞肯定在招聘啟事里面有?。?!

你只要復(fù)制進(jìn)去了肯定會搜索到你的??!

人家直接把有這個詞的復(fù)制到一起剩下的就刪了!!

第一次搜六級,第二次搜研究生,第三次搜sci一下子就選出了參加面試的人啊??!

方便省事啊??!很多hr在用?。?!

所以,對此,你的簡歷里面的六級請寫成“通過大學(xué)英語六級考試(cet6)”

因?yàn)槟悴粫滥菐蚳r們到底是搜索“六級”還是“cet6”!!

2.讓自己契合企業(yè)文化

通過各種渠道(主要是去他們網(wǎng)),了解你將面試的企業(yè)的企業(yè)文化,讓整個簡歷中暗暗契合企業(yè)文化,因?yàn)楹芏鄅r都是背這種東西最熟的人了,畢竟很多人力資源部和綜合管理部是共同辦公的,要么就是一套人馬兩個牌子。

以美的公司的為例

美的精神

開放:博采眾長、勇于嘗試

和諧:合作協(xié)同、共擔(dān)責(zé)任

務(wù)實(shí):追求實(shí)效、不事張揚(yáng)

創(chuàng)新:發(fā)展科技、創(chuàng)新機(jī)制

針對美的精神的

第一條你可以去寫你善于吸取別人經(jīng)驗(yàn)??!

第二條你可以寫你參加了xx比賽跟隊(duì)友合作良好啊

第三條你可以寫你做事注重效率不愛炫耀啊

第四條你可以寫你研發(fā)了xxx或者哪怕你制作了xx改善了你寢室生活啊

員工能力標(biāo)準(zhǔn)

以客為尊:客戶導(dǎo)向、服務(wù)意識

激發(fā)潛能:積極主動、挑戰(zhàn)壓力

有效溝通:換位思考、彼此尊重

卓越執(zhí)行:承擔(dān)責(zé)任、追求實(shí)效

創(chuàng)新解難:積極思考、解決問題

針對員工能力標(biāo)準(zhǔn)

第一條你可以寫你大學(xué)賣過美的的微波爐然后評價(jià)很好啊

第二條你可以寫你主動承擔(dān)了xxx的任務(wù)然后干的很好啊

三四五基本跟美的精神的二三四差不多……

針對簡歷中的標(biāo)題

簡歷,建議還是”姓名+的簡歷“,為嘛?好找……

“老板,我看到一個人的簡歷挺好的,但是條件不符,咱們額外給他個面試機(jī)會吧”

“簡歷拿來我看看”

“這個……不是……這個……不是……這個……不是……”

“我要開會了,這事再說吧……”

然后就沒有然后了……

同時,這樣做還證明了,你的簡歷是專門為了這個公司做的,你用心了。

針對簡歷中的個人信息

1 只要長的.不是丑的沒法看,最好放照片

2 如果查到面試公司的老板跟你是老鄉(xiāng),或者工作地點(diǎn)離你家不遠(yuǎn),或者招聘要求是哪里人,請寫籍貫,否則隨便。

3 請寫性別 居然看到有人說不寫性別啥的……你要是不貼照片又不寫性別,讓我想到了英雄殺的花木蘭“你猜我是男是女?”

4 郵箱 注冊個專門的郵箱去……163 126 搜狐 新浪啥的都行 別扔個qq郵箱在那,一種lowb的氣質(zhì)油然而生。

5 專業(yè)課 如果你要寫專業(yè)課 那么請寫一些你們學(xué)校開了別的學(xué)校沒開的特色專業(yè)課,否則別寫這一欄,基本沒人看。

針對獎項(xiàng)和證書

1 四六級 如果你倆都有,請都寫上。方法剛才說過了。

如果你不是計(jì)算機(jī)行業(yè)的……

"上過計(jì)算機(jī)課嗎“

"上過,我還考過了國四”

“哦”(hr在簡歷上備注:會打字)

3 其他獎項(xiàng) 除非是很厲害的(比如感動中國十大人物……)或者跟你工作專業(yè)有關(guān)的(如果你去面試幼師請不要寫你有cad制圖證)

針對實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)經(jīng)歷這欄是腦殘孩子大量涌出的一個單元,簡歷出不出彩很多時候就看這個和下面的自我介紹。

1 除非你面試銷售之類的工作,否則千萬千萬別寫發(fā)傳單,當(dāng)服務(wù)員,售貨員等兼職

寫這些東西說明你沒有其他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

都沒有?好吧……那我一會教你怎么辦……

2 實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不要光寫一句“xx年xx月到xxxx實(shí)習(xí)“ 要寫的重點(diǎn)是 你在那里做了什么,為那個公司/單位做出了什么貢獻(xiàn)!

公司不會養(yǎng)閑人,招聘你是為了讓你干活的!是為了剝削你的!你必須展現(xiàn)出你能為單位賺錢的能力!

所以這段要仔細(xì)斟酌。

自我介紹

請不要寫我是個xxxx的人,還是個xxxx的人,同時我還是一個xxxx的人,

轉(zhuǎn)載自 www.aiweibaby.com

你要寫:“我是個有毅力的勤奮的人,大學(xué)期間堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起來讀英語”

個性+事例

tips

如何更可能的得到面試機(jī)會。

1 準(zhǔn)備兩種簡歷,一種通用型的,一種針對某公司投的。

2 打印的時候不要省工本,就算你用銅版紙彩印200份,你上班第一個月肯定也會收回這個成本的。一個制作精良打印精美的簡歷會讓人耳目一新。(見過太多同學(xué)就用普通的a4紙黑白打印簡歷,有時候印的臉都看不清……我看的都不爽,何況一天看幾百份上千份簡歷的hr?)

3 如果用word制作,請學(xué)會用表格來框位置,然后隱藏框線

4 如果當(dāng)面遞交簡歷,請爭取能在收簡歷的人正面站著,并且能對著她笑一笑。

5 尤其在網(wǎng)申的時候,如果你看上了某個崗位,但是這個崗位要求工作經(jīng)歷,研究生學(xué)位,專業(yè)證書等等你不具備的條件,那么不要管這些,照我剛才說的改好你的簡歷投過去。不要在hr排除掉你之前自己排除自己。

6 不要用模板?。。?!百度前100頁的模板早就被用爛了……

7 不要找網(wǎng)店的人幫你設(shè)計(jì)簡歷,他們通常也就能幫你改改格式,而且這種店“撞簡歷”的概率大于第六條使用模板的。

校園管理的寫作方式篇三

其基本內(nèi)容通常必須具備:

1個人資料:可能涵蓋姓名、國籍、電話號碼、電子郵件信箱或電郵地址等等。

學(xué)歷:求學(xué)課程、參與重要考試、或是學(xué)位證明等等。

經(jīng)歷:專業(yè)工作的紀(jì)錄、實(shí)習(xí)訓(xùn)練、教學(xué)或任職例如助理教授等輔佐性身分,也可能包含專業(yè)以外的活動參與,例如某協(xié)會的會員、延伸的課程學(xué)習(xí)(又稱研習(xí)),文章的發(fā)表或著述、或是甚至類似撰寫百科全書等等的經(jīng)驗(yàn),都可記載。

以下部分則經(jīng)常附加于后:

語言能力。需注明使用狀況或等級(例如歐洲語言采用的歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)),最好能附上語言檢定證明。

其他無檢定證明的能力專長。例如熟悉維基百科的編輯、程式設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等等。

其他出版著述或顯著的成就或個人實(shí)現(xiàn)。

家庭狀況、具有駕照、個人興趣及休閑。

2簡歷功能。

1、可根據(jù)傳媒所載招聘信息,單獨(dú)寄出或與求職信配套寄出,應(yīng)聘自己感興趣的職位。

2、對不知是否有職位空缺的理想單位,可寄去一份去毛遂自薦,試一試自己的求職運(yùn)氣。

3、在人才交流會上,或大學(xué)畢業(yè)生供需洽談會上,可帶上幾份分送給招聘單位,以爭取更多錄用機(jī)會。

4、在委托親朋好友聯(lián)系求職單位時,可寄幾份給他們,以便他們能向?qū)Ψ浇榻B你的'基本情況。

5、參加求職面試時帶上幾份,既能為介紹自己提供思路和基本素材,又能供主持面試者詳細(xì)閱讀。面試之后,還可以供對方存入計(jì)算機(jī)或歸檔備查。

3注意事項(xiàng)。

1、要仔細(xì)檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯誤。

2、個人簡歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字體,排版要簡潔明快,切忌標(biāo)新立異,排的象廣告一樣。當(dāng)然,如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。

3、要記住你的個人簡歷必須突出重點(diǎn),它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

4、要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi),即可判斷出你的價(jià)值,并且決定是否聘用你(簡歷約200~300字為可)。

5、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡短的應(yīng)聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。

6、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。

7、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的時候編寫你的個人簡歷。

8、個人資料里的聯(lián)系方式一定要齊全,包括手機(jī)號碼,宿舍固定電話,暫住或家庭地址,e-mail等等,方便招聘單位第一時間通知你參加面試或發(fā)布面試結(jié)果。

9、簡歷照片不宜五花八門,應(yīng)以一至兩寸的彩色半身職業(yè)近照為佳,男士穿白襯衫、單色領(lǐng)帶和黑色西裝外套;女士可穿帶衣領(lǐng)的白色或淺色襯衫加單色小西裝或者外套,以便給hr一個好的第一印象。

10、不要寫上對薪水的要求。很多學(xué)生都對簡歷上該不該寫對工資、待遇的要求存在疑惑,一般的人力資源經(jīng)理都認(rèn)為簡歷上寫上對工資的要求要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),最好不寫。

校園管理的寫作方式篇四

在校園里,我們隨處可見各式各樣的尋物啟事。那么怎么寫尋物啟事才能尋回來呢?下面是小編給大家知整理的校園尋物啟事寫作方式,希望對大家有幫助。

1.在寫啟事之前確定寫作的角度。是以失主的口吻來寫,還是以物的自白來寫?!笆е鞯目谖恰奔磸膫鹘y(tǒng)的角度寫“我丟失了······”;“物的自白”則是把所失物品擬人化,把“找回遺失的物品”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔液椭魅耸⒘?,我要找到主人,要回家。一般只選一個角度去寫。

3.啟事內(nèi)容應(yīng)以情感人??赏ㄟ^膠帶物品的來源,物品與自己的特殊關(guān)系等來做到這一點(diǎn),以激發(fā)人們幫自己找回遺失物品的熱情。

4.對于所失物品特征的描述盡量做到具體、詳盡、準(zhǔn)確。應(yīng)突出重點(diǎn),描述最易被人辨識的特征或標(biāo)識。與此同時,寫明物品丟失的時間,以及遺失的地點(diǎn)或最有可能遺失物品的地點(diǎn)。

5.語言簡潔、通順、無歧義。盡量避免長句??赏ㄟ^增強(qiáng)語言的親切感來拉近與人們的距離。如貼在學(xué)生公寓里的尋物啟事可以這樣稱呼:親愛的兄弟(姐妹)們。

6.啟事要寫出新意。因?yàn)橛行乱獾脝⑹赂鬃屓擞涀?,這是很重要的一點(diǎn)!前面寫到的“從物的角度”來寫的這個方法就很有新意??蛇\(yùn)用幽默的語言,啟事內(nèi)容多分段等方法。個人認(rèn)為幽默的語言更適用于小的但有特殊價(jià)值和或有意義的物件,而不太適合用在錢、卡(身份證、銀行卡、校園卡)等貴重的物件。但只要運(yùn)用適度,得當(dāng)就行,不必太拘泥。

7.時刻不要忘記感謝,感謝是一門藝術(shù)。我們對于手機(jī)、錢等大物件的遺失要寫明“定有重謝”。實(shí)際也如此,若貴重的東西被找回,適當(dāng)?shù)亟o幫忙找回的人一些酬謝是必要的。同時對小物件的遺失也應(yīng)寫上“感激不盡”等有關(guān)感謝的詞語。

8.注明自己的聯(lián)系方式,應(yīng)寫上多個、多種聯(lián)系方法。在寫上聯(lián)系電話的同時也寫上自己居住的寢室等。最好寫上另一人(與自己比較親近的人,如朋友、室友)的聯(lián)系方式,以防聯(lián)系不到失主本人造成的不必要的麻煩。

9.自制的尋物啟事最好用白紙來寫??蛇m當(dāng)突出關(guān)鍵字,通過改變其字號、顏色等來體現(xiàn)。切勿字跡潦草,以免造成別人閱讀的困難。

10.尋物啟事張貼位置的選擇。只需遵守一個原則:張貼在人們會用一定時間注視的地方。例如校園的宣傳欄,電梯門。廁所門等地方。但要注意不要張貼在學(xué)校明令禁止張貼啟事、廣告單的地方。

昨晚,即x月x日,我不小心忘記拿回在洗衣房的桶及衣服。今日中午取回時,發(fā)現(xiàn)桶內(nèi)多了一套不是我自己的純黑色保暖內(nèi)衣,而屬于自己的黑色帶有蝴蝶花紋的保暖內(nèi)衣不見了。可能是哪位同學(xué)不小心將衣服拿錯,我想將它挽回。

(注:那套衣服是我媽媽今年買給我的冬衣,我非常的珍惜。希望拿錯了的同學(xué)能主動聯(lián)系我,我將萬分感激,并有重謝。)。

求求你!

聯(lián)系電話······。

我們可以對以上這則尋物啟事做一個小小的分析。通過閱讀這一啟事,參照前面涉及的寫作技巧,我們不難發(fā)現(xiàn)以上這則啟事的優(yōu)點(diǎn):

一、交代了所失衣物具體的丟失時間和地點(diǎn)。

二、說明了所失衣物對自己的重要性,是“媽媽特意給女兒買的,為應(yīng)對寒冷的冬天而買的”,如此以喚起大家的同情心。

三、針對拿錯失主衣服的人的三個字“求求你”很具有震撼力,也非??锨?。四是“表謝”表得很到位。

然而,細(xì)心的人也易發(fā)現(xiàn)其中的不足:

一、格式不正確。所謂的“尋物啟事”卻無“尋物啟事”這個極重要的標(biāo)題,也沒有稱呼,文末也未署上寫這一啟事的時間。

二、對所失衣物的特征描述不夠詳盡,不便發(fā)動廣大同學(xué)為其尋找丟失的衣服。;。

三、失主留下的聯(lián)系方式較單一。

通過對以上實(shí)力的分析,相信聰明的廣大失主已明白了該如何對以上啟事進(jìn)行修改,更對自己如何制作尋物啟事有了基本的了解。本人也在這里祝愿“普校園”的失主早日尋回自己遺失了的物品。

校園管理的寫作方式篇五

戶口所在:廣州國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:161cm。

誠信徽章:未申請?bào)w重:

人才測評:未測評。

我的特長:

人才類型:在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位:動漫/游戲/手機(jī):,餐飲/娛樂:,寫作/出版/印刷:

工作年限:2職稱:無職稱。

求職類型:兼職可到職日期:一個月

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院。

專業(yè)一:金融與投資專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:良好。

其它外語能力:準(zhǔn)備輔修阿拉伯語。

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

校園管理的寫作方式篇六

為了幫助大家高效備考gre,熟悉gre寫作邏輯推理,網(wǎng)為大家?guī)韌re寫作常見的邏輯推理方式一文,希望對大家gre備考有所幫助。更多精彩盡請關(guān)注網(wǎng)edu站!

gre 邏輯推理題歷來是最困擾中國學(xué)生的部分。邏輯推理不僅考察考生的閱讀能力,同時對考生論證、評價(jià)論述以及形成也做了具體的要求。本文以 gre 寫作為例,介紹了些常見的邏輯推理方法,學(xué)會讓你的寫作更有說服力!

gre 寫作對邏輯思維能力要求很高。在 argument task 中,考生需要閱讀一篇已經(jīng)寫好的文章,分析作者如何構(gòu)建論證,理清作者的文章結(jié)構(gòu),并找出論證可能存在的問題。而 issue task 要求考生自己完成一篇有理有據(jù)的論證。無論哪個 task,都要求學(xué)生具備論證和推理的能力,而論證與推理基于的法則正是邏輯。因此,要取得一個理想的 gre 成績,良好的邏輯思維能力不可或缺。

那么,針對英語寫作,究竟該如何提高自己的邏輯思維能力呢?這并非一日之功,需要平時大量的積累。 但不積跬步無以至千里,提高自己的邏輯思維能力的第一步應(yīng)該是明確基本的邏輯推理方式。本文就和大家分享一些常見的邏輯推理方式,相信如果你能夠認(rèn)真掌握 的話,一定會大有裨益。

我們先來看一個例子:

前提:一個人攝入 200mg 以上山奈鉀后,在兩小時內(nèi)不進(jìn)行救治,這個人就會死亡。小明(人)在四小時前攝入了 400mg 山奈鉀,并且沒有采取任何救治措施。

結(jié)論:小明已經(jīng)死了。

在上面的推理過程中,只要前提成立,那么結(jié)論必然成立,這種推理過程稱為演繹推理。如果前提為真,則結(jié)論一定為真的推理我們稱為有效的推理,因此演繹推理是有效的。進(jìn)一步說,如果能確保前提是真的,那么這種演繹推理稱之為可靠的推理。

而如果我們對例子簡單做一下修改:

前提:小張誤食了山奈鉀,一小時內(nèi)死了;小李誤食了山奈鉀,一小時內(nèi)死了。

結(jié)論:人吃了山奈鉀都將在一小時內(nèi)死亡。

這個推理過程中,如果前提成立,并不能必然推出結(jié)論成立。但由于有了‘小張誤食了山奈鉀,一小時內(nèi)死了;小李誤食了山奈鉀,一小時內(nèi)死了’這樣的例子, 結(jié)論成立的可能性增加了。這種推理方式我們稱之為歸納推理。根據(jù)前面的定義,歸納推理不是‘有效的’因此也不會是‘可靠的’,但這種說法容易引起誤會,因 為歸納推理并不是完全不可靠,它能夠提供一定的可靠性,因此我們把歸納推理的可靠性強(qiáng)度稱為歸納強(qiáng)度。

在日常生活中可靠的推理只是一種理想狀況,因此歸納強(qiáng)度比較高的歸納推理在我們看來也可以認(rèn)為是‘可靠的’,使用這樣的歸納推理作出的論證通常我們也會認(rèn)為是優(yōu)秀的論證。

當(dāng)然,歸納推理有個致命的弱點(diǎn)即只要有一個反例,即可推翻整個論證過程。比如,小強(qiáng)誤食了山奈鉀在一個小時后依然活蹦亂跳,那么上面的結(jié)論就會瞬間崩塌。

接下來我們再看一個例子:

前提:一個人攝入 200mg 以上山奈鉀后,在兩小時內(nèi)不進(jìn)行救治,這個人就會死亡。小明死了,他在兩個小時前剛剛服用了山奈鉀。

結(jié)論:服用山奈鉀是小明死亡的原因。

在這個例子中,結(jié)論是對小明死亡原因的`解釋,這種推理方式我們稱之為溯因推理。這是一種為事物尋找原因或者解釋的推理方式,可以理解為演繹論證的反 面。但溯因推理和歸納推理一樣,前提成立都不能必然保證結(jié)論成立。一般來說,比較好的溯因推理應(yīng)該找到能夠事物的最佳成因或最佳解釋。

以上就是常見的三種邏輯推理方式:演繹推理、歸納推理和溯因推理。就寫作實(shí)戰(zhàn)而言:

gre argument task 中出現(xiàn)的任何推理方式都可以歸為這三種推理方式之一。而如前文所說,在日常生活中可靠的推理基本上不存在,因此,大部分推理都可以認(rèn)為是歸納推理和溯因推 理。對于歸納推理和溯因推理,永遠(yuǎn)的缺陷都是推理不是完全可靠的。一個反例即可以駁倒歸納推理,而一個其他原因(他因)即可讓溯因推理的可信度下降。這些 都可以仔細(xì)分析的點(diǎn)。

而當(dāng)你完成一篇 gre issue task 的文章時,用到的推理方式也會是上述三種中的一種。在你自己在推理的過程中,也一定會大量用到歸納推理和溯因推理。在歸納推理過程中,要盡可能使用有力的 證據(jù)來支持你的結(jié)論,并且對可能出現(xiàn)的反例予以解釋;在溯因推理時,首先要保證所找的原因是食物最佳的解釋,然后對可能的其他原因予以分析。做到這些,你 的文章說服力就有了保證。

校園管理的寫作方式篇七

這個問題誰都明白,就是得到你追求的那個職位,這是最終的目標(biāo)。

要達(dá)這個最終目標(biāo),第一步是盡可能地使招聘單位對你產(chǎn)生注意,發(fā)生興趣,這樣你才可能順利的進(jìn)入面試。

要引起招聘單位的注意,自薦書中要有閃光點(diǎn),比如:你的書法不錯,你就充分展示你的書法水平;你的文章寫得好,你就在介紹自己時充分表現(xiàn)你的文章;你的學(xué)歷高,你就突出寫明你所學(xué)的知識;你的專業(yè)正好與招聘職業(yè)相符,你就應(yīng)該充分顯示一下自己本專業(yè)上較深的造詣;假如你有豐富的社會閱歷,你可以通過簡要羅列,引起單位的興趣;假如你是俊男或靚女,也可選取自己最可心的照片貼上去,甚至身高和體重,學(xué)生期間是否當(dāng)過干部,是否黨團(tuán)員等等都可以成為亮點(diǎn),都是你的資本。恰到好處的利用這些資本,就是求職的決竅,會利用這些資本宣傳自己,推銷自己的人才稱得上是一個有經(jīng)驗(yàn)的求職者。

求職應(yīng)該明白,你想去的單位,應(yīng)聘者決不可能只你一人,在眾多的應(yīng)聘者中,你能否不被篩選掉,獲得面試機(jī)會,主要看專業(yè)對不對路,水平高低,但在同等條件下,自薦書寫得如何就成為能否進(jìn)入面試階段的關(guān)鍵。所以,誰要拿寫自薦書當(dāng)兒戲,那最后被戲弄的肯定是他自己。

簡歷。

是一樣重要的。而在我國,雖然有的雇主不要求寫自薦書,有的獵頭顧問或是企業(yè)招聘人員也沒時間仔細(xì)閱讀自薦書,但自薦書的作用還是不容小看。從最近網(wǎng)上的一份網(wǎng)上調(diào)查:“人事經(jīng)理,您對自薦書的關(guān)注程度如何?”34%參與調(diào)查的人事經(jīng)理表示非常重視自薦書、54%的人事經(jīng)理表示將自薦書作為重要參考、只有11%的人事經(jīng)理是根本不看自薦書。

那么該如何撰寫出一份能讓你脫穎而出的自薦書呢?

簡明突出你的相關(guān)實(shí)力,即為什么你比別人更適合這個位置;

強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能和成就;

結(jié)尾段落中提出你的進(jìn)一步行動請求,這里你可以建議如何進(jìn)一步聯(lián)絡(luò),留下可以隨時聯(lián)系到你的電話或地址。當(dāng)然如果能對閱讀者表示感謝,效果會更好,以我們的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在許多公司招聘任務(wù)是十分繁重的,招聘人員每天要閱讀大量的簡歷,一句關(guān)切的問候會給人留下很深的印象。

2、寫自薦書的注意事項(xiàng):

自薦書要短,但一定要引人入勝,記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看下去。在自薦書中要重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。通常招聘人員對與其企業(yè)有關(guān)的信息是最敏感的了,所以你要把你與企業(yè)和職位之間最重要的信息表達(dá)清楚。

言簡義賅,切忌面面俱到。自薦書的功用只是為你爭取一個參加面試的機(jī)會,你不要以為憑一封自薦書就可以找到一份你滿意的工作,而且這種錯誤的心態(tài)會使你寫的自薦書羅羅嗦嗦。招聘人員工作量很大,時間寶貴,自薦書過長會使其效度大大降低,1992哈佛人力資源研究所的一份測試報(bào)告的數(shù)據(jù)也證明了這一點(diǎn),即一封自薦書如果內(nèi)容超過400個單詞,則其效度只有25%,即閱讀者只會留下對1/4內(nèi)容的印象。

校園管理的寫作方式篇八

制作

簡歷

一定要遵循一種寫作方式才能把簡歷寫好,就跟做簡歷要有一個主題你才知道怎么寫下去,所謂的簡歷寫作方式就是指依據(jù)某種東西去介紹內(nèi)容。下面就看看五種典型的簡歷寫作方式。

按照學(xué)習(xí)經(jīng)歷的順序來寫作,在順序方面首先要注意從你最近的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做介紹,也就是學(xué)歷最高的經(jīng)歷出現(xiàn)在最前面,學(xué)歷最低的經(jīng)歷自然是出現(xiàn)在末尾,不管出于什么原因也不能打破這個順序。一些人認(rèn)為自己在某段經(jīng)歷獲得了一個很顯眼的大獎比如全國某項(xiàng)比賽冠軍,所以將這個獎勵所在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在最前面,可不能這么做因?yàn)闆]順序給人的感覺就是極為混亂的,你叫人家怎么方便地進(jìn)行閱讀?此外除了基本要素外還要加上某段經(jīng)歷獲得的成績、參與的有份量的團(tuán)隊(duì)、公益活動等,至于職位可以提下有份量的職位比如班長、學(xué)校干部,但是至于什么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員、勞動委員之類的就不必說了,這些可沒什么份量度所以寫上去就等于廢話。

按照技能狀況來編寫制作簡歷,這種簡歷主要適合于那些工作經(jīng)歷太多的人也就是跳槽族,把工作經(jīng)歷少說一些而重點(diǎn)展示自己能夠做的.事情和擁有的技能、培訓(xùn)經(jīng)歷等,有一點(diǎn)很重要就是有助于新工作的內(nèi)容放在最前面。

按照時間原則去描述工作經(jīng)歷,這也是最常規(guī)的簡歷寫作方式但是需要保持連續(xù)性,如果工作之間有空隙則應(yīng)該想辦法采用培訓(xùn)經(jīng)歷或者學(xué)習(xí)經(jīng)歷做填補(bǔ),當(dāng)然空隙只是一兩個月倒不用做此類工作。

按照職務(wù)和技能打造復(fù)合型簡歷,這種簡歷的好處就是很簡單明了,既展示自己會做哪些事情又展示了自己學(xué)到的具體技術(shù),給人一種實(shí)踐和理論兼具的印象。

校園管理的寫作方式篇九

全面啟動通用電氣或卡特比勒、杜邦、陶氏化學(xué)公司等采取的就是全面啟動的方式。這個方式的特點(diǎn)是企業(yè)的最高管理團(tuán)隊(duì)強(qiáng)力推進(jìn),并將其排在企業(yè)所有工作的首位;工作在全公司范圍內(nèi)全面展開,首輪黑帶培訓(xùn)的數(shù)量及改進(jìn)項(xiàng)目工作量都比較大,回報(bào)也大,并且可以在項(xiàng)目啟動后6個月的時間內(nèi)產(chǎn)生顯著效果;便于有針對性地溝通和開展項(xiàng)目成果宣傳工作,可對企業(yè)產(chǎn)生較大的影響。但這種啟動方式對最高管理層承諾的力度要求較高,特別是要求很強(qiáng)的對六西格瑪管理的領(lǐng)導(dǎo)力度,企業(yè)的資源投入也比較大,如果把握不好,容易因資源和經(jīng)驗(yàn)不足而達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),增加后續(xù)推進(jìn)工作的難度。

部分啟動先在一個事業(yè)部、一個經(jīng)營單位,甚至在一個分廠先啟動六西格瑪?shù)倪@種小規(guī)模的推進(jìn)方式稱為部分啟動。部分啟動的主要目的應(yīng)該是為全面展開作出試點(diǎn)示范,用其成果說服組織中的其他人。這種方式只是作為將六西格瑪管理引入企業(yè)的一種切入方式,特點(diǎn)是容易起步,需要的資源比較少,但進(jìn)一步推廣的阻力會較大。

重點(diǎn)啟動目前,一些推進(jìn)六西格瑪?shù)闹袊髽I(yè),如太原鋼鐵集團(tuán)、濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)、tcl、美的集團(tuán)、雙匯集團(tuán)、平高電氣、海爾集團(tuán)等,采取的既不是全面啟動,又不是部分啟動,而是介于兩者之間的一種方式。

然后,在咨詢公司協(xié)助下六西格瑪辦公司先制定第一年詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。先對企業(yè)主要中高層干部進(jìn)行1~2天《六西格瑪管理倡導(dǎo)者》培訓(xùn),再分別選擇主線產(chǎn)品流程領(lǐng)域作為實(shí)施切入點(diǎn),以提高主要產(chǎn)品質(zhì)量、交貨周期、生產(chǎn)效率等為主要目標(biāo),圍繞集團(tuán)的六西格瑪戰(zhàn)略定位和目標(biāo),自上而下選擇改進(jìn)項(xiàng)目。再根據(jù)改進(jìn)項(xiàng)目選擇合適的黑帶、綠帶學(xué)員,首輪實(shí)施一個黑帶班、一個或兩個綠帶班的培訓(xùn),每一個黑帶牽頭做一個改進(jìn)項(xiàng)目,一部分綠帶做綠帶改進(jìn)項(xiàng)目,另一部分綠帶作為黑帶團(tuán)隊(duì)的核心成員,參與黑帶項(xiàng)目的改進(jìn)工作。在第一年取得階段成果的基礎(chǔ)上,再制定3~5年六西格瑪發(fā)展規(guī)劃,并按規(guī)劃有計(jì)劃、有步驟地在全公司逐步地?cái)U(kuò)展。這種方式投入不算太大,但改進(jìn)效果卻比較明顯。

對三種導(dǎo)入方式企業(yè)的投入力度不同,回報(bào)也不同。組織可以根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展需要來選擇不同的導(dǎo)入方式。目前,重點(diǎn)啟動的方式對中國企業(yè)來說比較實(shí)際、適用,企業(yè)一般容易接受。

校園管理的寫作方式篇十

這種績效考核是以企業(yè)目標(biāo)為基礎(chǔ),企業(yè)想要達(dá)成某種目標(biāo),將目標(biāo)逐層分解到各個部門及每個員工上,每個員工完成自己的任務(wù),進(jìn)而推動公司整個目標(biāo)的達(dá)成,這種績效考核里面的任務(wù),是每個員工都必須要完成的任務(wù)。

二、基于工作分析的設(shè)計(jì)方法。

一個員工的工作任務(wù)可以分為三類,一類是必須要做的任務(wù),另一類是應(yīng)該做的任務(wù),最后一個是要求做。這三類任務(wù)里面,必須做的是職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù),應(yīng)該做的是屬于員工能力范圍內(nèi)的任務(wù),可能和本質(zhì)崗位無關(guān),但能力上可以完成。最后一類是上級主管分配下來的任務(wù)。而工作分析法,主要是將第一類任務(wù)和一些可衡量的任務(wù)設(shè)定為績效考核目標(biāo)。

三、按照流程來進(jìn)行設(shè)計(jì)績效考核。

例如我們說中層主管,他需要根據(jù)高層制定的發(fā)展目標(biāo)提供出具體的方案,然后將方案交給基層員工進(jìn)行執(zhí)行,他扮演的是承上啟下的角色,考核也就要針對這個角色來進(jìn)行。

一般情況下,這三種考核方式在企業(yè)當(dāng)中都存在,只是從整體上來看三者被合為一部分。但是還有有些企業(yè)采用的是單一的考核方式,最為常見的就是第一種根據(jù)崗位分析來進(jìn)行的考核,企業(yè)根據(jù)崗位、層級和職責(zé)進(jìn)行績效設(shè)計(jì)。其實(shí)第一種考核方式是企業(yè)的基礎(chǔ),它能有效保證每個員工都能夠恪盡職守,盡力完成本崗位的工作內(nèi)容,但無法將人力資源價(jià)值最大化。企業(yè)進(jìn)行績效考核的目的之一就是讓每個員工發(fā)揮最大的價(jià)值。因此另外兩種績效考核必不可少。

之所以將三種績效考核方法結(jié)合起來,是因?yàn)槲覀冎榔髽I(yè)是隨著市場在變化,而員工又隨著企業(yè)來變化,每一個員工隨時要承擔(dān)其他的任務(wù)。單一的考核方法會讓績效考核出現(xiàn)紕漏,它所造成的問題是,員工的工作職能或責(zé)任發(fā)生變化,但績效考核依然采用固有的方式進(jìn)行,這個時候就無法對員工進(jìn)行考核。

工作分析法的考核方式是基礎(chǔ),它講每個員工最基礎(chǔ)的工作內(nèi)容羅列出來進(jìn)行考核;每個員工都是流程里的節(jié)點(diǎn),員工的職能怎樣變化,他都身在流程之內(nèi),依照流程進(jìn)行設(shè)計(jì),有效的避免了剛才的情況發(fā)生。而依據(jù)企業(yè)目標(biāo)的績效考核,是做最后的補(bǔ)充,這樣三種績效考核方式能夠?qū)T工的工作進(jìn)行真實(shí)、細(xì)致的考核,保證企業(yè)的發(fā)展。

校園管理的寫作方式篇十一

一、引言:影評作為一種評價(jià)和評論電影的方式,具有很高的藝術(shù)性和觀賞性,是電影文化的重要組成部分。通過撰寫影評不僅可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力,還可以增進(jìn)對電影的理解和欣賞,提升自己的審美水平。本文將分享我在撰寫影評過程中的心得體會。

二、確立立場和目標(biāo):在撰寫影評之前,首先要明確自己的立場和目標(biāo)。是想要客觀評價(jià)一部電影的優(yōu)缺點(diǎn),還是傾向于表達(dá)自己對電影的情感和感受?在明確立場和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,有助于提高文章的連貫性和邏輯性。

三、電影觀影體驗(yàn)的關(guān)鍵:撰寫影評的第一步是對電影進(jìn)行全面的觀影,盡量避免片面的評價(jià)。只有通過全面的觀察和感受,才能有更深入的理解和更準(zhǔn)確的評價(jià)。在觀看時,可以關(guān)注故事情節(jié)的復(fù)雜性、人物的形象塑造、拍攝技術(shù)的運(yùn)用以及電影所傳達(dá)的思想和情感。

四、準(zhǔn)備撰寫和組織結(jié)構(gòu):在觀影結(jié)束后,可以回顧和整理自己的觀感和想法,做好準(zhǔn)備撰寫影評。在組織結(jié)構(gòu)上,可以選擇起承轉(zhuǎn)合的方式,先簡單介紹電影的基本情況和主題,再逐步展開對電影各個方面的評價(jià),最后進(jìn)行總結(jié)和給出觀影建議。

五、言之有物和寫作技巧:影評的寫作要注重言之有物,通過準(zhǔn)確的文字表達(dá)和精彩的描述,將自己的觀點(diǎn)和感受傳達(dá)給讀者。在撰寫時,可以運(yùn)用一些寫作技巧,如運(yùn)用對比和對照,突出電影的特點(diǎn)和亮點(diǎn);使用具體的事例和情節(jié),增強(qiáng)論證的可信度;適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,提升文章的藝術(shù)性和觀賞性。

總結(jié):撰寫影評是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又具有樂趣的任務(wù)。通過認(rèn)真觀影和深入思考,我們可以更好地理解和欣賞電影,提升自己的審美水平和文學(xué)修養(yǎng)。在撰寫影評的過程中,明確立場和目標(biāo)、觀察全面和準(zhǔn)備充分、言之有物和使用技巧是非常重要的。愿我們在影評的道路上越走越遠(yuǎn),寫出更好的文章,為電影文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園管理的寫作方式篇十二

親愛的、可敬的爸爸:

也許您想不到我會寫信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以,我希望您能繼續(xù)往下看,盡管這樣的交流方式使人覺得很陌生。

在同學(xué)們的眼中,我們是一對關(guān)系特別好的父女,我們就像一對無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你,有什么問題可以大膽的問你。但是,我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的`,再說,我到這邊讀書兩年了。兩年的時間,鐵桿都可以磨成針了,何況我一個活生生的人,怎能一成不變呢?變好了還是變壞了,我不知道,但我可以很清楚的告訴你,我還是你的女兒,我還是一個地地道道的農(nóng)家女孩,我除了生活習(xí)慣變了以外,什么都沒有變,我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識的話,那我也無話可說。

我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前,我承認(rèn)我這次段考我退步了,我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí),但是,爸,你愿意給我時間嗎?半個學(xué)期的時間,如果下個學(xué)期我還在(1)班,那就證明我沒有對不起你,沒有對不起自己。

我現(xiàn)在需要的是時間,時間能證明一切,不是嗎?

身體健康!

快樂每一天!

最愛你的女兒。

校園管理的寫作方式篇十三

閱讀下面“典型素材”和“相關(guān)話題”中的兩則材料,請以“勇氣”為話題,寫一篇作文。

2、典型素材。

向最美逆行者致敬。

不久前,北京136名醫(yī)護(hù)人員組成的援武漢醫(yī)療隊(duì)啟程。臨行前,一位丈夫依依不舍,送別身為醫(yī)護(hù)人員的妻子?!跋嘧R20載,今日送你出征是我最艱難的決定。雖然憂心,但我更有信心!”為了千家萬戶的安康,多少“白衣天使”舍小家為大家,毅然奔赴疫情防控第一線。無畏出征,扶危渡厄——向最美逆行者致敬!向默默支持他們的家人致敬!祝?!鞍滓绿焓埂眰兤桨矂P旋!

3、相關(guān)話題。

最美逆行者,每個人心目中都有你的位置。

奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者、爭分奪秒鏖戰(zhàn)在火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、為生命接力星夜馳援運(yùn)送醫(yī)用物資火車司機(jī)……面對突如其來的疫情,黨中央、國務(wù)院高度重視,及時作出防控部署,各相關(guān)部門和地方迅速行動,一場疫情防控戰(zhàn)正在進(jìn)行。

選擇逆行,選擇堅(jiān)守的你們把對人民的愛、對祖國的愛放在心底,用堅(jiān)定的手印,表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影,演繹著泱泱大國生生不息。

這是疫情中最富勇氣的奔跑——不是朝著家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場。他們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇,用自己行動書寫著人生中最精彩的,也是最美的韶華篇章。

“疫情不止,我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人感動淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮,越是艱難越向前,他們是新時代最美的“逆行者”,更是我們心中最可敬的時代英雄。

校園管理的寫作方式篇十四

很多企業(yè)在操作短線產(chǎn)品時,都有一廂情愿的做法,那就是,總是指望用短線產(chǎn)品開路,盈利的長線產(chǎn)品跟進(jìn),最后能夠掙它個盆滿缽滿,其實(shí),這里面是存在一定的誤區(qū)的,并且最終的結(jié)果往往讓人大跌眼鏡:短線產(chǎn)品供不應(yīng)求,長線產(chǎn)品無人問津。企業(yè)滿腔的熱情,變成了竹籃打水一場空的泡影。因此,作為快消品企業(yè),也應(yīng)該從短線產(chǎn)品操作上面來巧妙而靈活的掙錢。以下是短線產(chǎn)品賺錢的三種方式。

以規(guī)模求利潤。短線產(chǎn)品往往是短命產(chǎn)品,之所以短命,是因?yàn)樗鼡?dān)負(fù)的戰(zhàn)略使命使然。比如,短線產(chǎn)品一般是“炮灰”產(chǎn)品,往往在擾亂了市場,將競爭品牌打得奄奄一息后,便會退出歷史舞臺,因此,它往往不擔(dān)負(fù)掙錢的使命。但現(xiàn)實(shí)的情況是,很多經(jīng)銷商只賣對的(短線產(chǎn)品),不賣貴的(長線產(chǎn)品),由于短線產(chǎn)品價(jià)格較其他產(chǎn)品低,利潤空間相對較大,因此,他們往往較熱衷銷售短線產(chǎn)品,從而讓短線產(chǎn)品成為了熱門貨,讓企業(yè)“欲罷不能”,針對這種情況,作為企業(yè)必須要在短線產(chǎn)品上下足功夫,讓短線產(chǎn)品也賺錢。短線產(chǎn)品由于利潤空間往往較小,因此,要想讓短線產(chǎn)品來為企業(yè)賺足利潤,就必須以產(chǎn)品上量,形成規(guī)模優(yōu)勢才能達(dá)到??焖傧M(fèi)品企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)以銷量、規(guī)模求利潤的目標(biāo),須做好如下工作:1、短線產(chǎn)品要相對短。短線產(chǎn)品不是短到賠錢的地步,其短的程度要跟市場上主競品價(jià)位相當(dāng),即要以市場上第一品牌作為標(biāo)桿和參照物,價(jià)位略低于競品就可以了,一般幅度可以在5%左右,這樣做的目的,是讓短線產(chǎn)品有足夠大的操作空間,從而可以一鼓作氣,讓產(chǎn)品在市場上暢銷起來,從而形成規(guī)模效應(yīng)。2、要有形式誘人的市場拉動措施。短線產(chǎn)品要想上規(guī)模,還必須做好市場拉動工作。一項(xiàng)新產(chǎn)品,如果短期內(nèi)不能夠在市場上形成熱銷的勢頭和局面,那么,這款產(chǎn)品十有八九會在不溫不火中慢慢死去,因此,短線產(chǎn)品上市,要有合理巧妙的市場拉動。比如,新穎的促銷形式,適當(dāng)?shù)膹V告拉動,持續(xù)的終端生動化等等,通過前期大力度的市場拉動,營造熱銷的氛圍,讓產(chǎn)品快速火起來、活起來,從而達(dá)到短期內(nèi)上量的目的。3、保證充足的產(chǎn)品供應(yīng)??恳?guī)模來求取利潤的短線產(chǎn)品,作為廠家還要確保產(chǎn)品的充足供應(yīng)。產(chǎn)品銷售是要靠“勢”的,通過營造的熱銷“氣勢”,讓產(chǎn)品銷售很快形成“慣性”,即“勢能”,從而讓產(chǎn)品銷量一路飆升。為達(dá)此目標(biāo),作為企業(yè)要讓產(chǎn)品不斷貨,以此來鼓舞經(jīng)銷商信心,讓產(chǎn)品上量水到渠成。比如,某方便面企業(yè)針對在自己的根據(jù)地市場競品推出的“干吃皇”產(chǎn)品,推出一款短線產(chǎn)品“香酥王”,該產(chǎn)品從定價(jià)上緊貼競品,價(jià)位基本保持一致,但在上市前期,針對消費(fèi)者推出了箱內(nèi)設(shè)獎(刮刮卡),對于渠道商設(shè)置了銷售累計(jì)獎等等,因此,產(chǎn)品一經(jīng)亮相,很快就形成熱銷勢頭,產(chǎn)品馬上緊俏起來,由于計(jì)劃周密,該產(chǎn)品原材料采購充足,物流配送順暢,該款產(chǎn)品很快就達(dá)到了每月近40萬箱的銷量,后來,市場拉動力度逐漸縮小,企業(yè)即打擊了競品,又獲得了利潤,實(shí)現(xiàn)了自己的利潤、市場雙向兼顧的良好效果。

結(jié)構(gòu)產(chǎn)生利潤,

通過上量來求得規(guī)模效益,是短線產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)利潤化的一種方式;而通過合理的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)置,即長短結(jié)合,也可以實(shí)現(xiàn)短線產(chǎn)品獲利的目的。在短線產(chǎn)品由于參與市場競爭需要而確實(shí)無法貢獻(xiàn)利潤時,通過一個短線產(chǎn)品的暢銷、長銷,來帶動長線、利潤產(chǎn)品銷售,即借助合理的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)組合來獲利的辦法,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤的有效方式。短線產(chǎn)品通過合理的產(chǎn)品組合來求得利潤,一般要通過以下手段來完成:1、投放“誘餌”。即要善于放長線、釣大魚。具體步驟是,前期推廣短線產(chǎn)品,這個短線產(chǎn)品有可能是企業(yè)的虧損產(chǎn)品,但往往是企業(yè)投放的“餌”,通過該短線產(chǎn)品直逼競品成本或價(jià)格底線從而獲得絕對的市場競爭優(yōu)勢,進(jìn)而給渠道以及消費(fèi)者一個“物美價(jià)廉”、物有所值的良好印象,但廠家需要給渠道商一個良好而合理的利潤空間設(shè)定,來形成持續(xù)性銷售。通過滿足各環(huán)節(jié)的需求,短線產(chǎn)品進(jìn)而可以形成良好的口碑,掀起渠道以及消費(fèi)者爭購的熱潮。2、推出組合套餐。在渠道商以及消費(fèi)者欲罷不能時,作為廠家一定要快速出手,推出相關(guān)的最好是系列的長線利潤產(chǎn)品,并與短線產(chǎn)品一起捆綁,借此實(shí)現(xiàn)以產(chǎn)品養(yǎng)產(chǎn)品,并最終獲得利潤的目的。在這里,很多企業(yè)往往運(yùn)用的是產(chǎn)品組合套餐的形式,并通過一定比例組合后,給予一定促銷力度的形式來“暗渡陳倉”、巧妙過渡,從而盡量做到滴水不露。3、并駕齊驅(qū),穩(wěn)獲利潤。產(chǎn)品組合“打包”銷售后,要形成一定的制度,并持續(xù)地執(zhí)行,借此實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的過渡,讓渠道商以及消費(fèi)者從不接受到接受,直至最后認(rèn)可、喜歡、喜愛,成為長、短線產(chǎn)品的忠實(shí)消費(fèi)者。比如,早在,華龍推出了六丁目產(chǎn)品,其產(chǎn)品售價(jià)直逼一些中小型方便面企業(yè)產(chǎn)品成本低線,產(chǎn)品受到了各級渠道商的熱烈追捧,各市場的鋪貨率飛速攀升,產(chǎn)品也一度短缺。隨后,華龍推出了具有戰(zhàn)略意義的長線產(chǎn)品今麥郎彈面,通過差異化的產(chǎn)品訴求,重磅在央視廣為宣傳,為了組合銷售,華龍推出了要銷售六丁目,必須搭配今麥郎,引導(dǎo)以及指導(dǎo)經(jīng)銷商銷售長線產(chǎn)品今麥郎,否則,將取消六丁目產(chǎn)品的銷售。通過短線產(chǎn)品,也即不盈利產(chǎn)品搭配一定比例的長線產(chǎn)品,也即盈利產(chǎn)品,今麥郎賺的盆滿缽滿,大獲全勝。

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校園管理的寫作方式篇十五

有了解會議紀(jì)要的一些寫作方法了嗎,下面是挑選較好的有關(guān)會議紀(jì)要的寫作方式范文,供大家參考閱讀。

時間:××××年×月×日上午八點(diǎn)半至十二點(diǎn)。

地點(diǎn):

主持:縣長×××。

出席:副縣長×××、××、××、×××辦公室主任×××。

請假:×××(出差)。

列席:×××、×××、×××。

記錄:×××。

現(xiàn)將會議討論及決定的主要事項(xiàng)紀(jì)要如下:

一、會議聽取了副縣長×××關(guān)于召開經(jīng)濟(jì)工作會議準(zhǔn)備的情況匯報(bào),討論了擴(kuò)大縣屬企業(yè)自主權(quán)的十條規(guī)定。會議同意縣經(jīng)濟(jì)工作會準(zhǔn)備情況匯報(bào),并決定于×月×日召開全縣經(jīng)濟(jì)工作會議。今年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作指標(biāo),要以市經(jīng)委下達(dá)的為準(zhǔn),不再調(diào)整縣原各公司的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在縣經(jīng)濟(jì)工作會議上,由縣經(jīng)委與縣原各公司簽訂經(jīng)濟(jì)。

責(zé)任書。

二、會議原則同意縣民政局關(guān)于民政事業(yè)費(fèi)管理使用辦法的修訂意見。

三、會議同意將縣政府辦公室提出的轉(zhuǎn)交機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的規(guī)定意見(討論方案)印發(fā)各部門,廣泛征求意見,作進(jìn)一步修改后,以縣政府文件印發(fā)。

××縣人民政府辦公室。

××××年×月×日印發(fā)。

會議紀(jì)要通常由標(biāo)題、正文、主送、抄送單位構(gòu)成。

標(biāo)題有兩種情況,一是會議名稱加紀(jì)要;二是召開會議的機(jī)關(guān)加內(nèi)容加紀(jì)要。

(一)會議概況。主要包括會議時間、地點(diǎn)、名稱、主持人,與會人員,基本議程。

(二)會議的精神和議定事項(xiàng)。常務(wù)會、辦公會、日常工作例會的紀(jì)要,一般包括會議內(nèi)容、議定事項(xiàng),有的還可概述議定事項(xiàng)的意義。工作會議、專業(yè)會議和座談會的紀(jì)要,往往還要寫出經(jīng)驗(yàn)、做法、今后工作的意見、措施和要求。

1、標(biāo)題,三號字,黑體。

2、內(nèi)容標(biāo)題,四號字,宋體。

3、其他,小四號,宋體。

三、落款。

記錄人:

主持人簽字。

……。

校園管理的寫作方式篇十六

這一式就是在文章的開頭提出一個統(tǒng)攝全篇的問題,然后從不同的角度作答的方法。如學(xué)生習(xí)作《沒有付出,哪來成功?》。開頭第一句就發(fā)問:成功是什么?然后從三個方面作答:

a、來自自然界的回答。

b、來自人間的回答。

c、現(xiàn)在我們可以鄭重地回答。

在“來自自然界的回答”中,種子以付出代價(jià)而破土成長作答,母蚌以忍受痛苦而孕育珍珠作答,蜜蜂以辛勤勞動而釀成花蜜作答;在“來自人間的回答”中,貝多芬以戰(zhàn)勝病魔而堅(jiān)持創(chuàng)作作答,奧運(yùn)健兒以敢于拼搏而為國爭光作答。最后,“我們可以鄭重地回答”:成功是不容易的,沒有付出,便沒有成功,沒有巨大的付出,就沒有巨大的成功!沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),天邊又怎么能出現(xiàn)彩虹?沒有付出,哪來成功?作者就是以這種“一問多答”的形式把文章組織得井井有條的。

一篇文章總有幾個關(guān)鍵詞,用一系列的關(guān)鍵詞來串聯(lián)文章,也是一個不錯的方法。這一式跟問答式很相似,作者也是在開頭提出一個統(tǒng)攝全篇的問題,只不過回答的是幾個關(guān)鍵詞。如學(xué)生習(xí)作《用真心建關(guān)系》。本文開頭即提出問題:都說世界是一張網(wǎng),網(wǎng)著你,也網(wǎng)著我,那么,究竟是什么編織了這一張網(wǎng),又是什么維系著你和我?然后用三個關(guān)鍵詞領(lǐng)起三個文段來回答:

a、金錢?

b、誠信。

c、真情!

作者在回答中斷然否定了金錢,充分肯定了誠信,而對真情則大力提倡。思路極其清晰,做到了一目了然。又由于巧妙利用了標(biāo)點(diǎn)在表情達(dá)意方面非常直觀的長處,文章平中見奇,新穎別致。

即以若干簡潔的條件句將話題展開,形成分論點(diǎn)來構(gòu)成文章的輪廓。如北京高考滿分作文《說“安”》。開篇從“修身”切入,引出本文中心:“安家、安國、安邦,必先安心?!苯又钟脳l件句分段提出四個分論點(diǎn):

a、志者,必先安心。

b、治者,必先安心。

c、智者,必先安心。

d、知者,必先安心。

然后層層遞進(jìn)的展示了自己的心中“安心”四境:欲成大事者之心,要安于既定目標(biāo),不屈不撓;掌權(quán)治國者之心,要安于國事,心系蒼生;大智大慧者之心,要安于淡泊,不為榮辱所擾;渡人自渡者之心,要安于恬淡,寬宏豁達(dá)。在每段末尾又以“心如磐石”、“心若冰清”、“心比鏡湖”、“心似蒼穹”四個比喻句概括作結(jié),言已盡而意未窮。

校園管理的寫作方式篇十七

親愛的環(huán)保局局長:

你好,我們的地球多美麗??墒且?yàn)槿祟惤鼛啄陙淼钠骗h(huán),讓地球本該綠木蔥郁的表面變得光禿禿的。難看不說,還導(dǎo)致某些地區(qū)發(fā)生泥石流。

沒有了樹木的根去牢牢地抓住山上的土,大雨傾盆,雨水沖擊山上的土,沒有樹擋住雨和風(fēng),便造成了泥石流的發(fā)生。

地球的美麗,還有一個原因——她是一個水球,從宇宙的空間表面看,地球就是一個藍(lán)色的晶瑩球體。我們的地球70.8%都是水,海水占97%,淡水占0.017%,加上雨露,每49年落到地上10.5萬立方米,2/3的露水被植物吸收,被陽光蒸發(fā),也就是說只有3.75萬立方米水供人們利用,你們覺得夠用嗎?當(dāng)然不夠??墒怯行┤藚s還沒有意識到水的重要性,大事我們不懂,可是小事呢?有些大人在小孩子面前隨意浪費(fèi)水,有時還往水里倒垃圾,這些舉動在我們的成長過程中,造成了不良影響,讓不懂事的我們“羊群效應(yīng)”養(yǎng)成浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,這樣惡性循環(huán)著。

我們的母親河——黃河的污染,還有非洲干旱事件,這類現(xiàn)象像一只有劇毒的蛇,朝著哪些破壞環(huán)境的人狠狠地咬了一口。

我建議您可以多多加強(qiáng)對保護(hù)自然,珍惜資源的宣傳,嚴(yán)懲那些亂砍亂伐的人,并對河流加以保護(hù),號召大家清理河邊垃圾。

小學(xué)生:xx。

校園管理的寫作方式篇十八

親愛的依依:

你好嗎?

前幾天我和媽媽去書城逛,媽媽向我推薦高爾基的《童年》,媽媽說很好看,看了這本書會讓我思考,會懂得很多道理,于是我買了一本《童年》?;氐郊依?,我迫不及待地看了起來,雖然一開頭并不是很吸引人,但看著看著,就入了迷。

看完整本書,確實(shí)讓我懂得很多,書中講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的視角來審視整個社會及人生?!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。

處在這樣丑陋的社會,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了。

新年好!

你的朋友:董雨晨。

20xx年x月x日。

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