學生參與的工作會議（優(yōu)秀21篇）

總結(jié)是一個不斷學習和成長的過程，能夠讓我們不斷進步。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學習和掌握知識，你知道有哪些方法嗎？小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導。

學生參與的工作會議篇一

老師們、同學們：

下午好!

今天我們隆重集會，表彰20xx—20xx學年度“三好”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀組長、室長”。在此，請允許我代表全體師生向他們表示熱烈的祝賀。希望同學們以他們?yōu)榘駱?，學習他們刻苦努力、頑強拼搏的精神。同時也希望獲得表彰的同學戒驕戒躁，把這些榮譽作為自己的新起點。因為“成績只屬于過去，最關(guān)鍵的是我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥?你現(xiàn)在站在哪里并不重要，重要的是你下一步走到哪里”，接下來，我結(jié)合同學們的實際情況，對同學們提出幾點希望和要求：

一、確立積極的態(tài)度。

德國著名的哲學家康德對人生提出了四個問題：1、我是誰?2、我要做什么?3、我能做什么?我怎么去做?這四個問題就是人生的意義和真諦，這也是我們每位在座的同學認真思考的的人生問題。在座的每一位同學都是來到這里學習的!同學們怎么去做的呢?根據(jù)平常對大家的觀察，我把同學們的學習狀況分成三類：第一類：厭學型：這些同學厭惡學習，甚至不學習。對學習，從心理上有強烈反感和抵觸。(手里成天抱著手機，書本基本上原封未動，爹親、娘親、都不如手機親。除了學習不行，什么都行，比如：遲到、曠課、早退、上課說話、頂撞老師、吸煙喝酒、打架斗毆等等)。這一類同學度日如年，經(jīng)常違紀，不小心還背個除分，有的甚至還畢不了業(yè);第二類：被動學習型：這些同學能夠在老師和家長的督促下進行學習，但沒有目標，缺乏主動學習的習慣。這一類同學能夠完成父母的重托，完成學業(yè)，順利畢業(yè);第三類：自主學習型：這些同學不光能夠自信、積極的完成學習任務，保持較好學習成績外，還能夠較多的興趣愛好，積極參加各項活動，主動鍛煉自身的各方面能力。這一類同學總感覺時間不夠用，能夠輕松、愉快的完成學業(yè)，最終的結(jié)局要么考上本科進一步深造;要么考上在編崗位，有了安定的工作;要么自主創(chuàng)業(yè)，體現(xiàn)了個人價值。我想我們的每一位同學都想成功，都想獲得別人的認可和尊重。但造成這巨大在差異是什么?成功學大師拿破侖.希爾說：人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成巨大的差異。很小的差異就是所具有的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。所以，你要想成功獲得別人的認可和尊重，就要樹立努力學習的態(tài)度，良好的學習態(tài)度一定會成就同學們美好的未來。

我來給大家舉個例子：在一個建筑工地上，有三個工人正在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么?”第一個人愁眉苦臉，沒好氣地說：“沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人哪??。第二個人抬起頭，苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊??”第三個人滿面笑容，開心地說：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這棟大樓將成為這座城市的標志性建筑啊!能夠參與建設(shè)這樣一個工程，真是令人興奮啊!。十年之后，第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師，設(shè)計著一棟一棟的大樓;第三個人呢?他成了這個城市的管理者，設(shè)計和規(guī)劃著城市的未來。為什么在同一個建筑工地，原來做著同樣工作的三個建筑工人，十年后會有如此不同的表現(xiàn)呢?很重要的因素就是他們對待工作的態(tài)度不同。可以這么說：態(tài)度改變命運!

努力就是一種積極的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度需要我們每一天都堅持，我們必將因此受益。有時候，你努力了，或許沒有取得成功，這也算不上失敗，你依舊有收獲，因為你已經(jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。我堅信：功夫不負有心人，一份耕耘一份收獲。然而，很多同學說學習無用，現(xiàn)在社會上也流行學習無用論。我想，那是在改革開放初期，有些人下海經(jīng)商，發(fā)了家。但是現(xiàn)在，知識爆炸、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟高度發(fā)展、社會分工精細化的時代，這種機會還會有嗎?說到這里，有的同學會說，我現(xiàn)在基礎(chǔ)差，很多東西學不會，再努力也沒什么用，我非常不贊成這種消極頹廢的人生態(tài)度，你從來沒有努力過，怎么就知道沒有用，有些學科確實有困難，也不能輕言放棄，可以利用短暫的在校學習時間，多學點課堂外的知識，課本外的知識，提高自身的軟實力。我想，很多同學也不想過那種度日如年、混天潦日的生活，用你們的話說“我都厭倦了”!你就缺乏一點點自信心和勇氣，相信自己，從現(xiàn)在開始，放下手機，從看一本書開始，從認真聽一堂課開始，從操場上打一次球開始，從積極參加一次活動開始，只要你有一點點小小的努力，你的生活就會出現(xiàn)大的改變。

現(xiàn)在同學們正在學習階段，我們沒有必要討論學習有沒有用，也不用糾結(jié)每天上課學習東西有沒有用，每一門課程、每一滴知識，對我們來講，都是原始的積累，都在潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命，知識決定一個人的氣質(zhì)、趣味、眼界、欣賞水平、價值觀等等，這些都是影響我們生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這些都是知識熏陶的結(jié)果，這些都不是金錢所能買到的結(jié)果，多讀點書，多學點知識，終究沒錯。多讀點書，對你將來的人生、處事的判斷和選擇一定有幫助。

二、養(yǎng)成良好的習慣。

行為和習慣，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。文明不復雜，不抽象，不遙遠，它只是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，其實也是一系列良好的習慣。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們擁有法律意識、公德意識、公民意識，就能成為一個懂文明有修養(yǎng)的人。

改革開放三十多年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國家強大了，人民也富裕了。十一黃金周，中國的旅游大軍又出去了，媒體上的報道是：瑞士為中國人開了特殊的鐵路專列，什么原因，說中國人能說能鬧，亂扔垃圾，不符合他們的生活習慣，擾亂了他們的生活秩序，專門為國人開設(shè)了專列。我有感于國人的素質(zhì)，同學們聽了也心里不舒服。為國人的行為感到慚愧的同時，想想我們同學是怎么做的!每周一升國旗，我們的操場是什么樣?到處是垃圾和雜物，瓜子皮一堆一堆的;我們的教學樓的后面的紙團亂飛;我們的校園里經(jīng)常會聽到不堪入耳的臟話;我們的個別同學不注意儀裝、儀表，女生還有黃頭發(fā)、紅頭發(fā);我們的很多同學還在課堂上吃東西，搞的教室里彌滿著難聞的氣味;我們的極個別同學男女交往不雅行為;我們宿舍里的同學們?yōu)殡u毛蒜皮的小事爭的面紅耳赤;等等這些同學們的不文明的行為和我們的美麗的校園極不和諧，和我們百年光榮與傳統(tǒng)的歷史名校不和諧，和我們就讀的師范專業(yè)不和諧。學高為師，身正為范，身正就是正言、正行、正能量。講文明話、行文明事，做文明人!

同學們，來到學校，不僅僅是為學習，更重要的要學習生存之道，準確的說，就是學習職場生存之道，學會與人相處，學會尊重人、寬容人、理解人。將來，在座的每位同學都會進入社會，進入職場，面對同事、領(lǐng)導和所有人，你們在班上如何對待老師和同學，將來你或許會如何對待你的領(lǐng)導和同事，你無視班集體利益，無視同學的利益，將來你就會無視單位的利益，無視同事的利益，現(xiàn)在你拋棄了班集體，將來，你也必將會被集體所拋棄。所謂“己所不欲，勿施于人”，只有正確地對待他人，你才能得到應有的尊重。

贈人玫瑰，手有余香，多尊重別人、幫助別人，學會與人相處，是最重要的行為習慣。在校園里，我們不光是尊重老師，尊重同學，還要尊重在學校工作的其他人員，物業(yè)保潔員、門衛(wèi)保安、食堂工作人員等等，他們用辛苦的勞動和汗水換來自己的收獲，為同學們服務同時，恪守著自己的工作職責，就應該受到同學們的尊重，因為管理同學，個別同學就出言不遜，甚至出口傷人，這實屬不該;在課堂上，在自習課上說話、吵鬧、接打手機、謊稱上廁所，不僅僅是違紀行為，更是不道德行為.我們生活在一個班集體之中，有該遵守集體規(guī)則約束。老師們提醒你、管教你，都是為了你好。

三、培養(yǎng)感恩的情懷。

孝道是培養(yǎng)感恩情懷的基礎(chǔ)。父母兒女之親情是人類最原始、最基本的情感，是一個人良心、善心和愛心的最基礎(chǔ)的情感，也是一個今后發(fā)展各種情感與品德的基本前提。“百德孝為先”，孝敬父母是兒女應盡的義務，更是兒女義不容辭的責任。我經(jīng)常接到家長的電話，他們訴說孩子和自己不交流，說不幾句話就不耐煩。父母是對兒女付出最多、最辛苦、最無私、最親近的人，父母的心永遠牽掛著你。雖然同學們處于青春期、叛逆期，但這絕對不是你對父母橫眉冷對、惡語相向的理由，無論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責任，聆聽父母嘮叨是你一生的義務。和父母說說自己在學校的學習生活情況，到了學校給父母報個平安，節(jié)日發(fā)個問候。你的幾句話，幾句問候，點點滴滴的小事，就能讓父母感覺到溫暖，感到欣慰。同學都應學會感恩，因為我們所獲得的一切，所享受的一切，都不是無緣無故、與生俱來的，都是父母給予的。你只有學會感恩父母，才會相應學會感恩他人，感恩那些曾經(jīng)幫助你成長的老師、親人和朋友，他們才是你生命中的貴人。有這些貴人相助，你才會有更多成功的機會。

同學們，新的學期已經(jīng)過去了一個多月了，我欣喜地看到我們廣大同學都努力學習，遵守校規(guī)校紀。每天清晨，很多同學早起來到校園里讀書;20xx級的同學們，珍惜最后在校學習時間，努力學習，積極參加省職業(yè)技能大賽;20xx級新同學克服困難、頑強拼搏圓滿完成了軍訓工作;全體同學參加了曲阜市孔子文化節(jié)祭孔系列活動;學校也成功舉辦了“傳統(tǒng)文化月”祭奠孔子論語誦讀活動，在這些活動中，展示了我們曲師學生良好的精神風采，提升了自身的人文素質(zhì)和道德修養(yǎng)，感受到儒家文化的博大精深。希望同學們以此為契機，樹立遠大理想，刻苦學習，文明守紀，關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師，感恩、愉快、充實地過好學校生活中的每一天。

最后，衷心祝愿同學們身體健康、學習進步!謝謝大家!

學生參與的工作會議篇二

在學習部工作，都是在同學背后默默的努力著，很多的同學都不知道這個部門到底是干什么的，好象很多的同學都還在問我在這個部門干什么，是不是管著學生會的同學學習的，我好象從來都沒見過你干過什么大事，這時我就會跟他們說一遍我們部門的工作。有時真的覺得我們部門干了這么多的事，竟然同學都不知道我們學習部這個部門是干什么的，真的覺得有點灰心，但這時必須調(diào)整自己的心態(tài)，如果別人不知道這個部門是干什么的，我們就要清楚的告訴他我們這個部門是干什么的。同時，從這一點也可以看出同學對我們部門的認識不足，我覺得我們應該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學對我們部門有一個更好更全面的認識。同學了解了我們的部門，才會對我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進步，才會更有生命力。我們也需要多跟同學交流，了解他們的需要，畢竟我們的部門的活動應該是最貼近同學的，我們離家三年，學校就是我們的家。我們要做到想同學之所想，做同學之所要，就要深入到同學中去，去了解他們的需要。

學生會每次有大型活動的時候，還存在著很多問題我有以下幾點建議：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。

二、偏重了對日常性工作的監(jiān)督和執(zhí)行，而忽視對大型活動的開展和創(chuàng)新，與各系學生分會之間交流不夠，導致院里舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、我們有可能的話可以去問問同學們的意見，因為我們做這些活動就是為了同學，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過后，我們不但要自己總結(jié)自己這次工作的優(yōu)缺點，同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應該最清楚這個活動的優(yōu)點和缺點。我們不需要每次活動都做調(diào)查，只要你問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學們的心意。

金無足赤人無完人，我也不例外在學生會工作的一年時間里，體現(xiàn)出我在工作中的不足，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率有待提高；不夠自信、在某些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣；粗心大意、不注重細節(jié)、比較不善言辭等等。

以上是我對學生會工作的一些看法，希望在以后的工作中能學到更多的東西，來不斷的充實自己。

學生參與的工作會議篇三

同志們：

這次會議的主要任務是貫徹落實全國高校學生工作會議精神，分析我省高校學生工作面臨的形勢，交流學生管理工作經(jīng)驗，研究部署20xx年全省高校學生工作，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確任務，落實責任，推動我省高校學生工作開創(chuàng)新局面。

20xx年，全省高校學生工作戰(zhàn)線的同志們緊緊圍繞工作目標，以強烈的事業(yè)心和責任感，求真務實，開拓創(chuàng)新，取得了顯著的成績。各高校把學生思想政治教育工作擺在首位，采取多種形式和措施，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進他們積極向上、健康成長;《普通高等學校學生管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)深入實施，學生工作制度建設(shè)成效突出，教育教學和生活秩序進一步規(guī)范;切實加強對招生工作的管理和協(xié)調(diào)，確保了招生工作平穩(wěn)有序;家庭經(jīng)濟困難學生資助工作扎實推進，現(xiàn)已形成了我們河南特色的資助模式;畢業(yè)生就業(yè)工作成績顯著，實現(xiàn)了“雙高”工作目標;在處理各類高校違規(guī)招生辦學等問題過程中，充分發(fā)揮學生工作部門的職能作用，做了大量艱苦細致的工作，保證了正常教學生活秩序，維護了高校和社會的穩(wěn)定?？傊?，通過大家的共同努力，比較圓滿地完成了各項工作任務，為高校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻。這些成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是各高校黨委、行政高度重視、大力支持的結(jié)果，是全省高校學生工作戰(zhàn)線的同志們無私奉獻、努力工作的結(jié)果。在此，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

關(guān)于今年的高校學生工作，我講三點意見。

一、認清形勢，服務大局，增強做好高校學生工作的自覺性。

隨著我國經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展，高校學生工作面臨著新的形勢。我們要正確認識新形勢、分析新形勢、把握新形勢，服務于經(jīng)濟建設(shè)和高等教育快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的大局，進一步增強做好高校學生工作的自覺性。

(一)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求給高校學生工作提出了新要求。當前，我國上下正以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力推進政治、經(jīng)濟、文化和社會建設(shè)，加快構(gòu)建社會主義和諧社會，各項工作都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，科技是先導，人才是關(guān)鍵。要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，努力把我們國家從人力資源大國建成為人力資源強國，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的高級專門人才和一大批科技創(chuàng)新拔尖人才。我省同全國形勢一樣，正積極推進“兩大跨越、兩大建設(shè)”，奮力實現(xiàn)中原崛起。完成這些任務，教育要提供人才，提供智力支持，提供有效的社會服務。去年李成玉省長參加中部六省經(jīng)濟發(fā)展片會，他感到我省的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國民生產(chǎn)總值等重要經(jīng)濟指標同中部六省差距不大，而在教育、人才培養(yǎng)方面卻有明顯的差距。據(jù)統(tǒng)計，目前我國普通高校本?？圃谛Ｉ藬?shù)為1800萬，每萬人中在校普通本?？迫藬?shù)為138人;湖北省在校大學生人數(shù)為109萬人，每萬人中在校普通本?？迫藬?shù)為191人;而我省在校普通本?？迫藬?shù)為97萬人，每萬人中在校普通本?？迫藬?shù)只有100人，不但大大低于湖北省，而且低于全國平均水平。另外我省沒有部屬院校，只有一所學校進入211工程，這與我省經(jīng)濟大省的地位不相符合，是制約我省向經(jīng)濟強省和文化強省邁進的關(guān)鍵因素之一。我省高等教育培養(yǎng)的人才不但數(shù)量不足，而且專業(yè)結(jié)構(gòu)也不盡合理，層次低，本科生占到45%左右，專科生占到55%左右，本科生所占比例不太高。高等學校是造就高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才的搖籃，是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要基地。高校學生工作是高等教育的重要組成部分，在傳承知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)和高等教育質(zhì)量方面起著基礎(chǔ)性、保障性作用，因此，為高校培養(yǎng)人才搞好服務是我們學生工作應盡的職責。

(二)高等教育的快速發(fā)展為高校學生工作賦予了新任務。自1999年全國高校擴大招生以來，高等教育取得迅速發(fā)展，目前已進入大眾化階段。20xx年，我省高校毛入學率為18.3%，也進入了大眾化的行列。高等教育的發(fā)展給高校學生工作賦予了新任務。一是高等教育規(guī)模擴大提出了新任務。截止20xx年底，全省高等學校已達117所，高等學校在校生已達124.8萬人，其中普通高等學校在校生由“十五”初的36.9萬人增長到97.4萬人，今年普通高等教育入學新生將達37萬人以上(含本?？?、研究生)，以后每年還將以10%的速度增加。在高等教育快速發(fā)展的情況下，對高校學生這個龐大群體的有效管理與服務是擺在教育行政部門和高校面前極為復雜而繁重的任務。二是高等教育層次多、形式多提出了新任務。隨著高等教育改革和發(fā)展的不斷深入，研究型大學、教學型大學、高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標呈多層次、多模式，政府投資、企業(yè)投資、個人投資、境外投資等投資渠道多元化，公辦、民辦、公辦民助、民辦公助等辦學形式的多樣化，等等，使得原本相對單一的學生管理模式已不再適應，需要端正辦學思想，理清辦學思路，創(chuàng)新工作機制，完善政策措施，加強學生管理。三是校區(qū)分散提出了新任務。隨著高等教育的快速發(fā)展，同一所高校存在著多校區(qū)辦學的現(xiàn)象，成為當前高校辦學的新特點。如一些高校既有老校區(qū)，還有新校區(qū);既有校本部，還有獨立學院、非獨立學院和合作辦學等。同時，同一校區(qū)中，普通、成人教育和專、本、碩、博，甚至“3+2”、“五年制”等不同類型和年齡的學生同校學習。如何加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一安排，對多校區(qū)學生進行有效的管理和服務，為其提供良好的學習和生活環(huán)境，確保其順利完成大學學業(yè)，是我們從事學生工作的同志們面臨的新課題。

(三)新的社會環(huán)境對高校學生工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟和社會的發(fā)展，高等教育學生工作面臨許多新挑戰(zhàn)。一是面臨國際化的挑戰(zhàn)。當今世界，仍然存在著社會主義和資本主義兩大陣營，無論是在政治領(lǐng)域和軍事領(lǐng)域中，還是在經(jīng)濟領(lǐng)域和文化領(lǐng)域中，其間的斗爭就從來沒有間斷過。隨著我國對外開放的不斷深入和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，西方意識形態(tài)和教育理念紛至沓來，各種非主流意識形態(tài)攻擊馬克思主義的指導地位，否定馬克思主義中國化的最新成果，鼓吹“和諧理論”，但他們只講和諧不講斗爭，有的還打著學術(shù)交流、資助貧困、關(guān)注弱勢群體、維護人權(quán)等旗號，公開或隱蔽地對高校學生進行思想、文化等意識形態(tài)的滲透，企圖把中國引向斜路。對這一點,千萬不可小視。尤其是隨著中外合作辦學和國際教育交流的不斷擴大，不同管理理念和制度之間產(chǎn)生了直接沖突。如何堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)的指導地位，堅持社會主義辦學方向,去偽存真，兼收并蓄，為我所用，建設(shè)一個既堅持社會主義辦學方向、又與現(xiàn)代大學制度和現(xiàn)代管理理念相適應的學生管理體系是一項長期而艱巨的任務。二是面臨國內(nèi)各種社會問題影響的挑戰(zhàn)。經(jīng)過近30年的改革開放，我國經(jīng)濟、社會發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力顯著增強，人民生活水平日益提高，國際地位明顯提升。但是，隨著改革的深入和開放的擴大，各種深層次矛盾也逐步凸顯，貧富差距、城鄉(xiāng)差別、社會穩(wěn)定、醫(yī)療保障、教育公平、就業(yè)生活、干部腐敗和社會誠信等問題亟待解決。高等教育是社會關(guān)注的一個熱點，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)，在面臨的諸多矛盾中，市場法則與教育公益性之間的矛盾愈加尖銳。這些都對高校學生工作產(chǎn)生著不同程度的影響。三是面臨高校學生個性化的挑戰(zhàn)。我們目前所處的社會是一個經(jīng)濟多元、文化多元、價值多元的社會，學生的價值選擇和人格特征不可避免地呈現(xiàn)出多元化的特質(zhì)。如何將學生的個性行為納入統(tǒng)一制度的管理范圍，確定管理行為在多元價值體系中的評價和制度立場，既能促進學生個性張揚、自由發(fā)展，又能使學生平等相處、和諧共存，保證育人目標順利實現(xiàn)，是需要我們認真進行研究的深層次問題。

總之，高校學生工作是高等教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容，也是高等教育管理的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。做好高校學生工作，關(guān)系到高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到和諧校園、和諧社會的構(gòu)建，關(guān)系到高校和社會的穩(wěn)定。面對新的形勢和任務，我們一定要進一步提高認識，采取更加有效的措施，以高度的政治意識、大局意識、責任意識，不辱使命，不負重托，努力做好高校學生工作。

二、整體推進，重點突破，把握高校學生工作的規(guī)律性。

高校學生工作戰(zhàn)線長，任務重，責任大。因此，必須貫徹全程管理、全員管理、全方位管理的工作格局，正確把握學生工作的規(guī)律性，堅持整體推進、重點突破的原則，把各項管理工作落到實處，為高等教育的健康發(fā)展提供有力保障。

(一)完善政策措施，切實做好招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。招生和就業(yè)是高校學生工作的兩個重要方面，是學校賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。對于高校來說，招生是把學生招進學校，是學校的進口;而就業(yè)是把畢業(yè)生從學校輸送到社會，是學校的出口。兩項工作都做好了，才能確保進口順、出口暢、事業(yè)旺。因此，各高校要完善各項政策措施，把招生、就業(yè)作為學校事關(guān)全局的重要工作，全力以赴地抓緊抓好。

在招生工作方面，一是要規(guī)范招生章程(廣告)的制定和發(fā)布。高校招生章程(廣告)是高校向社會公布有關(guān)信息的主要形式，是開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。在招生宣傳和咨詢活動中，各高校要按照省教育廳《關(guān)于做好河南省學歷、非學歷教育招生章程(廣告)審核備案工作的意見》精神，切實做好招生章程(廣告)審核備案工作，該載明的內(nèi)容一定要載明，凡載明的內(nèi)容一定要準確,不能含糊其辭。在這方面我們有教訓，去年鄭州大學升達經(jīng)貿(mào)管理學院就是因為招生章程(廣告)的問題釀成一起學生事件,升達經(jīng)貿(mào)管理學院有些老師對外宣傳上解釋不一致,導致學生認為受了學校的騙,以致于引發(fā)一場事件,教訓比較深刻。最后我們還是很妥善地進行了處理,并受到教育部、省委、省政府的肯定。所以，各高校在發(fā)布招生章程(廣告)時，要按照國家和省里的有關(guān)文件精神，做到實事求是，教育廳學生處和各高校要嚴格把關(guān),要抱著對組織負責、對學生負責的態(tài)度去把好關(guān)，嚴禁任何虛假不實的宣傳和誤導考生的行為發(fā)生。二是要嚴格招生行為。在招生工作中，要嚴格執(zhí)行招生計劃，堅決杜絕計劃外招生;在調(diào)整招生計劃時，要按照規(guī)定的程序和要求進行審批。在錄取過程中，要嚴格執(zhí)行“六公開”、“六不準”，按照錄取程序和向社會承諾的錄取規(guī)則招錄學生，不搞暗箱操作。任何學校不得委托校外人員協(xié)助發(fā)布招生廣告，不得委托校外人員和社會機構(gòu)代理招生;對各種非法招生中介，要主動配合有關(guān)部門，堅決予以嚴歷打擊。我們還要主動配合有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門和招生部門，做好省外生源招生工作;對在省外未完成的招生計劃，要堅決調(diào)回省內(nèi)執(zhí)行，盡量保證我省更多的高考學生能進入高等學校深造。要嚴格執(zhí)行收費政策和標準，做好考生收費工作，做到不超政策范圍收費，不超收費標準收費，切實減輕學生負擔。三是要做好新生入學資格復查工作。秋季開學后，各高校要對本校本年度錄取的新生資格進行全面復查。要根據(jù)教育部的有關(guān)要求，通過學籍學歷信息管理平臺新生核對模塊上傳本校入學的新生數(shù)據(jù)，在網(wǎng)上與教育部備案的錄取數(shù)據(jù)庫進行核對，重點清除弄虛作假騙取報名資格、在招生考試和體檢中作弊、冒名頂替入學等舞弊的考生。四是要切實做好新生學籍電子注冊工作。做好普通高等學校新生學籍電子注冊工作，是普通高等學校學生查詢、確認其真實身份的現(xiàn)實需要，是學生畢業(yè)時學歷電子證書審核的重要依據(jù)，是切實加強普通高等學校學籍學歷管理的有效措施，是關(guān)口前移、堵住亂辦學和亂招生的重大舉措，關(guān)系到學生本人的切身利益，關(guān)系到普通高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到普通高校和社會的穩(wěn)定。最近，教育部印發(fā)了《普通高等學校新生學籍電子注冊暫行辦法》，我省已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)，各普通高校要按照要求，切實做好新生學籍電子注冊工作。對復查合格的新生，予以注冊，取得學籍，并建立學生學籍庫;復查不合格者，由學校區(qū)別不同情況，給予不同處理，直至取消入學資格。

在就業(yè)工作方面，要狠抓政策落實，強化就業(yè)指導和服務。20xx年，我省高校畢業(yè)生將達28萬人，就業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，就業(yè)形勢依然嚴峻，就業(yè)工作任務更為繁重。各高校要根據(jù)國務院和省政府召開的20xx年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議精神，按照教育部把“20xx年作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面服務年”的部署，搞好“三個服務”，抓好“五項重點”，實現(xiàn)“兩個增長”。搞好“三個服務”就是指發(fā)揮市場作用、搞好信息服務;加強就業(yè)指導、搞好就業(yè)困難群體服務;完善就業(yè)管理、搞好離校后未就業(yè)畢業(yè)生的后續(xù)服務。抓好“五項重點”工作：一是狠抓各項政策的落實。要把近幾年來國家和省政府出臺的一系列政策規(guī)定落到實處，進一步健全體制，完善機制，拓寬渠道，優(yōu)化環(huán)境，特別是要把引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策落實好。二是加強校園招聘活動的管理。要繼續(xù)組織好形式靈活、規(guī)模多樣的招聘活動，注重針對性和實效性，特別要關(guān)注殘疾學生、困難學生以及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。去年我們組織了幾次大的、比較有特色的就業(yè)工作洽談會，比如針對女大學生的，針對殘疾學生的，針對師范類學生的，面向中小企業(yè)的，等等，效果非常好,今年我們還要加強這方面的服務，有針對性地開展工作。要加強就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮重要作用。三是強化思想教育和就業(yè)指導。要開展豐富多彩的畢業(yè)生思想教育活動，幫助畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀。要加強就業(yè)指導課程建設(shè)，把就業(yè)指導課真正納入教育教學計劃。四是深化以就業(yè)為導向的教育教學改革，提高教育質(zhì)量，提高畢業(yè)生適應社會的能力和就業(yè)競爭能力。五是加強對畢業(yè)生的管理。要高度重視畢業(yè)生離校前的思想動態(tài)和行為管理，加強教育，積極引導，嚴肅紀律，搞好服務，使畢業(yè)生文明、安全離校，切實維護學校安全穩(wěn)定。實現(xiàn)“兩個增長”的工作目標，就是在保持畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，確保畢業(yè)生就業(yè)絕對人數(shù)和到基層就業(yè)人數(shù)的增長。

(二)積極創(chuàng)造條件，為大學生營造良好的學習和生活環(huán)境。學校教育以育人為本、以學生為主體。為學生提供良好的學習和生活條件，是以學生為主體的體現(xiàn)，是學生順利完成學業(yè)的前提，是高校的重要職責之一。因此，各高校要努力為大學生提供良好的學習和生活條件。一是要改善教學條件，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。教學條件的好壞是關(guān)系到學生成長成才的關(guān)鍵。各高校要通過提供優(yōu)秀的教師隊伍、良好的實驗實習條件和豐富的圖書資源等，為大學生提供良好的學習條件。要加強教師思想道德、職業(yè)道德和學術(shù)道德建設(shè)，建立一支志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學的教師隊伍。要鼓勵教授、名師給學生上基礎(chǔ)課，糾正只重視科研不重視教學的現(xiàn)象。要確?；镜膶嶒瀸嵙晽l件，使實驗實習和教學相結(jié)合，啟迪學生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的動手能力，提高學生的綜合素質(zhì)。豐富的圖書資源能開拓學生的視野，充實學生學習的內(nèi)容，補充課堂學習的不足。各高校要及時更新，為學生提供現(xiàn)代的、豐富的、多樣的圖書資料，重視、加強圖書館建設(shè),滿足學生學習的需要。要在積極改善辦學條件的同時，高度重視學生反映的課堂教學、實驗實習、圖書資料以及師資配備等方面的問題，對學生的合理要求，要采取有效措施，切實加以解決。二是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。要著眼于滿足大學生的精神文化需求，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件、紀念日、畢業(yè)典禮等開展特色鮮明的主題教育活動，繼續(xù)辦好科技文化藝術(shù)節(jié)和社會實踐活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化之中，使學生在文化活動中受到潛移默化的影響。各高校舉辦的人文講座，要嚴格把關(guān)，嚴格審批，嚴格管理，不得散布有損黨和政府形象的言論。要結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，重視大學生活動中心等場館建設(shè)，積極營造內(nèi)涵豐富、健康向上、文化氣息濃郁的人文環(huán)境。要充分發(fā)揮學生社團、學生公寓、校園網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用，科學引導，加強管理，確保校園文化建設(shè)的正確方向。要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)控，加強網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和刪除校園網(wǎng)絡(luò)中具有不良傾向的言論，堅持疏堵結(jié)合，疏導為主，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)反映民意、排解情緒、化解矛盾、正面引導的育人功能。三是要做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。由于我省經(jīng)濟不夠發(fā)達，農(nóng)村學生比例較大，城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差別和收入差別依然存在，家庭經(jīng)濟困難學生較多，加強對家庭經(jīng)濟困難學生資助是各級政府非常關(guān)心的事情，也是高校目前需要著重解決的問題，是一項長期而重要的任務。建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，是黨中央、國務院堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀、推動構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略決策，是促進教育公平、推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、辦好讓人民滿意教育的重大舉措。因此，我們要加大資助力度，健全資助體系，落實資助機構(gòu)，為做好學生資助工作提供保障。最近，國務院專門召開了會議，安排部署困難學生資助工作，并下發(fā)了《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》(國發(fā)〔20xx〕13號)。今年下半年，國家將拿出154億元用于資助家庭經(jīng)濟困難學生，明年將達308億。尤其要強調(diào)的是，民辦高校整體納入了全國家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。中央提出要關(guān)注民生，學校要關(guān)注學生。各高校要按照有關(guān)規(guī)定，建立家庭經(jīng)濟困難學生資助管理機構(gòu)，改革和完善家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，全面落實惠及數(shù)以萬計家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，切實做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。要重點發(fā)揮國家助學貸款的主渠道作用，做好國家助學貸款工作。要繼續(xù)建立“綠色通道”，確保家庭經(jīng)濟困難新生能按時報到入學。四是要創(chuàng)造條件，為學生提供良好的生活環(huán)境。要重點解決好學生的飲食和住宿問題。在飲食方面，要確保飯菜質(zhì)量、物美價廉和飲食衛(wèi)生不出問題。在住宿方面，要健全制度，加強管理，明確責任，完善用水、用電、防火、防盜等措施，注意宿舍的整潔衛(wèi)生，為學生創(chuàng)造干凈、舒心、安全的住宿環(huán)境。我到過一些學校的學生宿舍，有些學校很好，有些學校學生宿舍臟、亂、差。特別要注意學生在外面留宿的問題，加強宿舍管理，嚴格登記制度，樹立起教育、管理、監(jiān)護的責任意識，確保學生安全不出現(xiàn)問題。

(三)強化責任意識，確保高校安全穩(wěn)定。高校穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的重要組成部分，各級黨委、政府特別關(guān)注。今年，我國大事多，喜事多，我黨將召開xx大，我國將迎來建軍八十周年和香港回歸十周年，北京奧運會籌辦進入關(guān)鍵階段，重大活動和敏感時段較多，做好高校穩(wěn)定工作顯得意義特別重大，非同尋常，不能有絲毫麻痹。各高等學校要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的指導思想，擺在重中之重的位置，以對黨、對政府、對社會、對學校、對學生高度負責的態(tài)度，從大局出發(fā)，集中主要精力，匯聚主要力量，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，確保高校穩(wěn)定大局。一是要加強對大學生進行思想政治教育。各高校要以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，切實加強和改進大學生的思想政治教育工作。要對大學生進行馬克思主義理論教育，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，確立為共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終身的信念;要對大學生進行中國特色社會主義共同理想教育，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;要對大學生深入進行民族精神和時代精神教育，大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神;要對大學生繼續(xù)深入進行“社會主義榮辱觀”教育，幫助大學生明是非、辯善惡、知美丑。二是要注重解決實際問題。在大學生中間，一些學生存在著學習、生活、就業(yè)、心理問題等。我們要見微知著，未雨綢繆，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，千萬不要把小問題釀成大問題，局部問題釀成整體問題。三是要確保學生人身財產(chǎn)安全。學生的人身財產(chǎn)安全問題非常重要，這里我提醒各位學校，第一是要注意防范學生的意外傷害事故，第二是組織大型的活動，如社會實踐活動、參觀等，一定要注意安全。新聞媒體對牽涉到學生的事故非常關(guān)注，出現(xiàn)問題勢必影響教育形象，影響學校發(fā)展，影響學校利益。我們對學生負責也要體現(xiàn)到這一點，要切實維護學生利益，維護學校利益，維護教育形象。四是要建立確保學校穩(wěn)定的長效機制和應急預案。要集中排查問題，化解矛盾，及時消除不穩(wěn)定隱患;要從嚴治教，規(guī)范管理，從源頭上減少影響高校穩(wěn)定的因素;要加強對學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，建設(shè)平安校園;要防范和抵御境內(nèi)外敵對勢力對高校的滲透和破壞。高校穩(wěn)定工作既要注意“防病”，又要注意“治病”;既要注意抓源頭，又要注意抓后續(xù)工作，包括結(jié)果的處理;既要治標，又要治本;既要部署，又要檢查，常抓不懈，持之以恒。各高校要建立“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、師生全員參與”的維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導機制，確保學校穩(wěn)定。要健全組織，配備高素質(zhì)工作人員，切實做好維護穩(wěn)定的各項工作。要建立穩(wěn)定工作報告制度，發(fā)現(xiàn)問題，在第一時間報告當?shù)攸h委、政府和省教育廳，不得隱瞞不報，貽誤時機。要針對新的形勢和要求，結(jié)合工作實際，進一步制定和完善處置學生突發(fā)事件應急預案，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)，把事端控制在初始階段，防止事態(tài)擴大和惡化。對于存在的問題，要從穩(wěn)定大局出發(fā)，本著化解矛盾、消解情緒的原則，不激化矛盾，不激怒學生，堅持實事求是，具體問題具體分析，積極穩(wěn)妥地處理好涉及學生切身利益的遺留問題，盡最大努力確保不發(fā)生一起學生群體事件。一旦事件發(fā)生，要反應迅速，及時處置，最大限度地降低事件影響和后果。各高校守土有責，要切實肩負起全面排查和妥善處置的領(lǐng)導責任。對于領(lǐng)導不到位、排查不徹底、處理不及時的，要追究其領(lǐng)導責任;對于玩忽職守、放任自流，甚至姑息縱容、頂風違紀的，要依紀按章嚴肅處理。

三、強化責任，創(chuàng)新機制，調(diào)動高校學生工作干部的積極性。

做好高校學生工作，使命光榮，責任重大，涉及面廣，影響深遠，必須調(diào)動各個方面的積極性，才能干好工作，出色地完成任務。

(一)加強組織領(lǐng)導。各高校要充分認識到培養(yǎng)高素質(zhì)人才是學校的歷史使命，做好學生管理工作、為學生成長成才服務是學校義不容辭的責任。要高度重視學生工作在整個高等教育事業(yè)發(fā)展中的重要作用，把學生工作納入學校工作總體規(guī)劃之中，擺在突出位置，切實加強領(lǐng)導。黨政領(lǐng)導班子要定期研究學生工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動各方面的工作積極性。學校主要領(lǐng)導要親自抓，負總責;分管領(lǐng)導要具體抓、抓具體、抓實在、抓落實。學生工作部門要當好黨委和行政的參謀和助手，遇事多向?qū)W校領(lǐng)導匯報，多與校內(nèi)有關(guān)部門溝通，多與校外有關(guān)單位協(xié)調(diào)，確保各項工作順利開展。學校有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，形成合力，遇事不推諉、不扯皮、不拖延，真正把應該由本部門擔負的工作職責承擔起來。各個部門要在學校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各司其職，各負其責，互相配合，通力合作，共同做好學生工作。績效評估對高校學生工作具有重要促進作用。各高校要從領(lǐng)導重視、制度建設(shè)、組織機構(gòu)、人員配備、經(jīng)費保障、工作成效等方面建立績效評估機制，在科學分析的基礎(chǔ)上，形成制度，定期開展學生工作評估，達到以評促改、以評促建、以評促管的目的，為高校學生工作提供組織制度保證，促進高校學生工作整體上水平。

(二)提高隊伍素質(zhì)。高校學生管理干部隊伍水平和素質(zhì)的高低將直接決定高校學生工作質(zhì)量和水平的高低。因此，加強隊伍建設(shè)，提高學生工作隊伍水平和素質(zhì)，對于不斷加強和改進高校學生工作十分重要。中發(fā)16號文件下發(fā)后，我省認真進行貫徹落實，輔導員隊伍建設(shè)取得明顯成效，為我們做好學生工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年要在以往取得成績的基礎(chǔ)上，適應新形勢的需要，進一步加強學生工作隊伍建設(shè)。一是要重視思想作風建設(shè)。要按照在中紀委第七次全體會議上提出的“五個方面作風”和“八個方面良好風氣”的要求，以省委開展“講正氣、樹新風”活動為契機，加強對學生工作隊伍的思想教育，切實改進思想作風。要樹立求真務實的精神，大興求真務實之風，以“正氣”和“新風”推動學生管理工作順利開展。二是要建立和完善高校學生工作干部選拔和任用制度。要明確規(guī)范和確定這支隊伍“進、留、育、出”的標準和條件，確保學生工作干部進得來，留得住，培育好，有出路。三是要加強培養(yǎng)鍛煉，不斷提高素質(zhì)。學生工作干部要自我加壓，自我完善，不斷學習，努力提高自身素質(zhì)，適應工作需要。各高校要創(chuàng)造條件，采取專題培訓、相互交流、學習考察、理論研討等形式，加強隊伍的培養(yǎng)培訓，提高其素質(zhì)和工作水平，增強勝任學生工作的能力。要注意對新進人員進行培養(yǎng)，使他們盡快適應工作需要。四是要建立激勵機制。各高校對從事學生工作的人員要做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、事業(yè)上關(guān)照，切實落實他們的政治和生活待遇，認真研究和解決他們的實際問題，為他們?nèi)硇耐度牍ぷ鲃?chuàng)造良好的條件。對工作實績突出、群眾基礎(chǔ)好的學生工作干部，要敢于壓擔子，大膽使用。對生活確實困難的，要給予適當照顧，幫助他們解決實際問題，使他們能夠安心工作。在職稱評定等方面，要對學生工作干部給予適當傾斜。對于工作責任心不強、不思進取、懶散軟弱的學生工作干部，要堅決調(diào)離學生工作崗位。

(三)創(chuàng)新工作方法。各高校要根據(jù)形勢發(fā)展的需要，加強對學生工作的理論研究和改革實踐，不斷探索工作規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。在創(chuàng)新工作方法上要多動腦筋，根據(jù)我的體會，提以下幾點與大家交流，就是要做到“四合”。一是思路上符合，二是工作上結(jié)合，三是資源上整合，四是力量上聯(lián)合。思路上符合就是高校學生工作要服從服務于經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，符合學校的實際，與黨和國家的基本方針、政策保持高度一致，不斷提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性。工作上結(jié)合就是要緊緊圍繞學校發(fā)展、育人這個中心，把學生工作輻射到其他方面，與其他工作結(jié)合。學生工作要與學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定相結(jié)合，與教學、科研相結(jié)合，與后勤、服務相結(jié)合，與招生、就業(yè)相結(jié)合，與社會相關(guān)部門相結(jié)合，只有這樣才能得到領(lǐng)導的重視，才能得到學校各部門的支持，才能得到有關(guān)人員的配合，學生工作就會順利開展。資源上整合就是要充分調(diào)動各方面的積極因素，優(yōu)化資源配置，充分發(fā)揮教學、管理、后勤以及圖書館、實驗室等校園環(huán)境的育人功能，以正確的理論武裝學生、以先進的知識培育學生、以科學的手段管理學生、以優(yōu)秀的環(huán)境熏陶學生、以良好的服務感染學生，使各種育人資源配置效益達到最大化。力量上聯(lián)合就是要充分發(fā)揮學校黨政領(lǐng)導、部門負責人、學生工作隊伍和全體教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，調(diào)動學生自我管理、自我教育、自我約束的能動性，形成合力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。學生工作不能單打獨斗，一定要發(fā)揮我們工作的積極性和主動性，更重要的是要聯(lián)合力量，共同做好學生工作。最近，我看了李瑞環(huán)同志的《學哲學用哲學》一書，李瑞環(huán)同志講了一個觀點，他說：人有沒有本事，體現(xiàn)在不僅僅是調(diào)動下面人的積極性，而且還在于調(diào)動同級，甚至是上級工作的積極性。我們學生工作部門的同志，要想干好工作，上面要取得領(lǐng)導的支持，下面要取得群眾的理解，同時還要取得相關(guān)部門的配合，這樣，上下同心，共同努力，就一定能干好學生工作。

同志們，做好20xx年的高校學生工作，事關(guān)大局。讓我們以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，再接再厲，全面完成我省高校學生工作任務，為促進我省高等教育事業(yè)的發(fā)展、維護穩(wěn)定的大局、實現(xiàn)中原崛起和構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。

謝謝大家。

學生參與的工作會議篇四

7月6日下午，我院在xx校區(qū)學生活動中心召開學生工作專題會議，研究、總結(jié)和部署學生工作。出席會議的有xx校區(qū)、學工部、團委、研究生處、保衛(wèi)處、后勤集團公寓中心負責同志，各院系主管學生工作的黨總支書記(副書記)和全體輔導員共80多人。會議由黨委副書記xx同志主持，xx校區(qū)管委會分黨委副書記致詞，學工部、團委、研究生處、保衛(wèi)處、公寓中心負責同志總結(jié)了上半年和學生教育管理相關(guān)工作，提出了下半年工作計劃。

在會上，xx總結(jié)了上半年學生工作，并對下半年的學生工作進行了部署。他說，上半年我院在維護校園安全穩(wěn)定、學生工作延伸管理、黨建團建、學風建設(shè)、制度建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)與文明離校、科研立結(jié)項、學生工作干部隊伍建設(shè)、學生助學、各院系特色工程建設(shè)等方面都取得了明顯的成績，顯示了我院學生工作由一般性的文體活動向提高學生綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這些成績的取得與學院黨委領(lǐng)導重視和全體學生工作干部真抓實干，加強工作調(diào)研、溝通和聯(lián)系是密切相關(guān)的。但同時我們也要清醒地認識到，我院的學生工作總體水平與新形勢的要求還有一定的差距。在下半年的學生工作中,我們要抓好以下十方面的工作：

一是以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，促進學生黨建工作;。

二是樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的觀念，切實抓好校園安全穩(wěn)定工作;。

三是進一步落實中央16號文的實施方案，多渠道、多形式開展我院思想政治教育工作;。

五是加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導和服務工作，提高我院總體就業(yè)率與就業(yè)層次;。

八是加強對學生的助學、心理健康教育與輔導工作;。

九是繼續(xù)推進各二級院系學生工作“特色工程”建設(shè);。

十是加強學生工作隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支專家型學生政工隊伍。

xx在總結(jié)講話中充分肯定了我院上半年學生工作的成績。他說，這些成績的取得是在學校黨委的正確領(lǐng)導下，在相關(guān)部門的'支持和配合下，全體學生工作干部以不怕苦、不怕累、高度負責任的精神共同努力的結(jié)果。他對學生工作干部特別是新輔導員提出了希望和要求，那就是要勤奮學習，苦練內(nèi)功;深入一線，積極調(diào)研;進入角色，主動工作;謙虛謹慎，力戒浮躁;愛崗敬業(yè)，盡心盡責。在談到下半年的學生工作設(shè)想時，xx副書記希望各相關(guān)部門和二級院系按照學工部的統(tǒng)一部署，結(jié)合本單位本院系的實際，創(chuàng)造性地開展工作。同時，他強調(diào)要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，指導、統(tǒng)領(lǐng)、促進學生工作的各個方面，努力構(gòu)建一個有利于大學生成長、成才的校園環(huán)境。

學生參與的工作會議篇五

各位領(lǐng)導，同志們、同學們：

在年歲交替、辭舊迎新之際，我們齊聚一堂，隆重召開××大學學生工作會議。這次會議是我校深入學習貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[20xx]16號)精神，鞏固和擴大先進性教育活動成果，積極探索新形勢下學生工作的特點和規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，承前啟后，繼往開來，全面推進學生工作的重要會議。

這次會議的主題是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實中央16號文件和我校八次黨代會精神，總結(jié)過去五年學生工作的經(jīng)驗，確立新形勢下我校學生工作的發(fā)展思路、努力方向和工作重點，繼往開來，與時俱進，不斷開創(chuàng)我校學生工作的新局面，為加快實現(xiàn)建設(shè)全國一流大學的宏偉目標作出應有貢獻。

一、回顧過去，認真總結(jié)我校學生工作的基本經(jīng)驗。

過去五年，是我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的五年，是高等教育體制改革不斷深化的五年。面對新形勢提出的新任務和新要求，學校各級黨組織高度重視學生教育和管理工作，把學生工作擺在突出地位，不斷適應新情況，推出新舉措，注重營造良好的育人環(huán)境，開展了大量卓有成效的工作，學生綜合素質(zhì)不斷提高，學生工作取得豐碩成果，為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出了積極貢獻。

(一)學生思想政治教育取得新成效。

學校始終堅持把思想政治理論課作為對大學生進行思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道，注重利用學科優(yōu)勢和師資優(yōu)勢，全面加強學科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和教學設(shè)施建設(shè)，積極探索鄧小平理論和“三個代表”重要思想“進課堂、進教材、進學生頭腦”的機制、途徑和方法。成立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心，建立了相應的學生學習研究團體。課內(nèi)與課外相結(jié)合、主渠道與多渠道相銜接，以科學理論武裝人的工作取得可喜進展。加強載體建設(shè)，實施以板塊教育與跟蹤教育為主要形式的網(wǎng)上教育，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有聲有色。深入開展“四個一”活動(即一個教工黨支部聯(lián)系一個班級，一個教工黨支部資助一位貧困生，一位黨員教師聯(lián)系一個學生宿舍，一位黨員處級干部聯(lián)系一個教研室)，開設(shè)心理健康教育選修課，開展學生心理健康咨詢活動、學生科技創(chuàng)新活動和以“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”為主要內(nèi)容的社會實踐活動，著力構(gòu)建人文氣息濃厚、彰顯××特色的人才培養(yǎng)體系，開展包括“九位一體”的新生入學教育、“十位一體”的畢業(yè)生教育活動在內(nèi)的形式多樣的思想政治教育活動，取得了積極效果。

(二)學生黨團組織建設(shè)躍上新臺階。

不斷加強學生黨團組織建設(shè)，切實增強黨團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認真做好發(fā)展學生黨員工作，學生黨員比例穩(wěn)步提高，入黨積極分子隊伍不斷壯大，學生黨支部設(shè)置更趨規(guī)范。堅持把黨支部建在班上，基本實現(xiàn)了本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。目前，學校全日制在校生申請入黨的學生占學生總數(shù)的88%，學生黨員占在校生總數(shù)的10.06%。學生黨員作為學生的骨干力量，在學習、生活和社會實踐活動中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。20xx年以來，共有個13個學生黨支部、185名學生黨員受到校黨委表彰。注重以創(chuàng)建“四好”團組織(即班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好)為契機，組織開展了團員教育民主評議、基層團組織考評、最佳團日活動競賽等工作。堅持舉辦團校和學生干部培訓班，對團學干部進行全面培訓。五年來，共培訓團學干部5300余人次。校團委榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。

(三)學生日常管理實現(xiàn)新跨越。

加強誠信教育，嚴明紀律，強化監(jiān)督，促進學風校風和考風考紀建設(shè)，學生違紀現(xiàn)象明顯下降，學生學術(shù)研究氛圍濃厚，報考研究生蔚然成風，本科畢業(yè)生報考碩士研究生錄取率從20xx年的14.2%上升到20xx年的27.7%;規(guī)范學生日常管理，倡導學生參與“晨暉行動”，開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動;適應學生居住情況的變化，創(chuàng)新學生社區(qū)管理模式，推行學生工作進社區(qū)、輔導員工作進公寓、治安保衛(wèi)進公寓;適應數(shù)字化校園建設(shè)，新生入學手續(xù)辦理實行“一卡通”;積極探索學生管理新途徑，調(diào)動學生家長參與學校教育和管理的積極性，通過召開學生家長會、發(fā)放學生信息聯(lián)系卡、給家長的一封信等形式，實現(xiàn)學校教育和家庭教育的良性互動。

加強制度建設(shè)，促進學生工作科學化、制度化、規(guī)范化。結(jié)合新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《高等學校學生行為準則》的貫徹實施，對現(xiàn)有制度體系進行全面審視，按照管理內(nèi)容系統(tǒng)化、管理主體明晰化、管理程序規(guī)范化、管理方式透明化和權(quán)益救濟法制化的要求，建立健全相關(guān)規(guī)章制度?！丁痢链髮W全日制普通本?？茖W生管理規(guī)定》、《××大學全日制普通本?？茖W生獎勵條例》等4個文件已經(jīng)頒發(fā)實施，今天又有33項規(guī)章制度提交會議討論。

(四)招生就業(yè)工作取得新突破。

積極貫徹國家招生政策，規(guī)范工作程序，實行陽光操作，新生質(zhì)量逐年提高，招生工作不斷邁上新臺階。20xx年計劃招生人數(shù)超過1萬人。與解放軍總參謀部簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)軍隊干部的協(xié)議。加大全國協(xié)作招生力度，招生范圍擴大到除西藏和港澳臺之外的30個省市自治區(qū)。

強化創(chuàng)新意識、領(lǐng)先意識、窗口意識，扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。在省內(nèi)高校最早啟動全過程就業(yè)指導工程，組建就業(yè)指導教研隊伍，全方位開展大學生職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導工作。加大就業(yè)工作信息化建設(shè)力度，提高就業(yè)管理和服務的質(zhì)量。在省內(nèi)高校率先實施畢業(yè)生就業(yè)狀況報告制度，為學校招生和學生培養(yǎng)工作提供決策依據(jù)。不斷拓展我校畢業(yè)生就業(yè)市場，千方百計為用人單位和畢業(yè)生就業(yè)搭建雙選平臺，畢業(yè)生用戶逐年增加，固定用戶已達1000余家。我校被確定為××省高校畢業(yè)生就業(yè)指導人員培訓基地，連年被評為“××省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。

(五)貧困學生資助工作取得新進展。

建立起“獎、貸、補、助、減、免、?！睘橐惑w的困難學生資助體系。五年來，學生獎學金的類別不斷豐富，發(fā)放金額大幅增長，總發(fā)放金額超過20xx萬元。貧困新生入學“綠色通道”成效顯著，20xx年以來，提供校內(nèi)貸款共515萬余元，確保了1638名困難新生順利入學。國家助學貸款工作有序開展，先后與國家開發(fā)銀行等金融機構(gòu)合作，共為6000多名貧困學生辦理國家助學貸款3000余萬元。困難學生補助機制逐步健全，五年來為16466名學生發(fā)放特困生補助和臨時困難補助700多萬元。適應學生公療改革需要，每年拿出20萬元設(shè)立了醫(yī)療補助基金。

實施“情暖校園”陽光工程，積極拓寬資助渠道，累計獲得社會捐助資金213萬元，受資助困難學生達1330人次。勤工助學空間不斷拓展，幫助和引導學生在校內(nèi)外開展了以助教、助研、助管和家教服務、市場營銷、廣告策劃、科技咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的勤工助學活動。五年來，為學生提供勤工助學崗位9800多個。

目前，已逐步形成了畢業(yè)生就業(yè)與用人單位資助相結(jié)合、校內(nèi)幫扶與社會資助相結(jié)合、政策助學與臨時救助相結(jié)合、國家助學貸款與校內(nèi)貸款相結(jié)合的全方位、多層次、立體化的貧困生救助工作格局，較好地實現(xiàn)了“兩個確保”。

(六)校園文化建設(shè)進入新境界。

百年××，文化積淀深厚，孕育了豐富多彩的校園文化。五年來，在整合已有的校園文化資源的基礎(chǔ)上，進一步挖掘老校文化底蘊，打造精品、塑造品牌，努力營造濃厚的校園文化氛圍。恢復校訓、修編校史、完善校風、唱響校歌，概括凝煉了“自強不息，兼容并包、海納百川、嚴謹樸實”的××精神。加強校園人文景觀建設(shè)，努力營造優(yōu)美高雅的校園環(huán)境。整合教育資源，調(diào)整課程體系，大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育。

校園文化活動十分豐富，既有特色鮮明的專場文藝演出、校園短劇大賽、英語演講比賽、計算機技能大賽、大學生課外科技作品競賽，也有緊密結(jié)合專業(yè)特點的“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”社會實踐活動和彰顯學生個性的校園歌手大賽、形象設(shè)計大賽，還有綜合性的文化節(jié)、社團周末120分、社團巡禮以及大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、周末文化廣場等活動。這些活動呈現(xiàn)出系列化、特色化、品牌化的特點，為廣大學生所喜聞樂見，為他們展示自我、陶冶情操、增長才干提供了廣闊空間。我校連續(xù)20xx年獲得全國“大學生社會實踐活動先進單位”稱號;連續(xù)三屆獲得省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎和綜合成績第一名，獲得全國大學生藝術(shù)歌曲比賽優(yōu)秀組織獎;在全國第一、二、三屆大學生校園歌手大賽中獲得了優(yōu)秀組織獎和銀獎;在全國“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學生建模大賽、cuba等學術(shù)科技創(chuàng)新、文化體育活動中獲獎200余項。

學生社團活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分。我?，F(xiàn)有學生社團68個，會員總計15300余人。他們結(jié)合所學專業(yè)開展的社會調(diào)研、咨詢服務、科普宣傳等活動，成為我校校園文化建設(shè)一道亮麗的風景。其中，三農(nóng)發(fā)展研究會榮獲“全國高校優(yōu)秀學生社團”稱號。

(七)安全穩(wěn)定工作做出新貢獻。

安全穩(wěn)定工作涉及學校大局。近年來，學生工作為維護學校正常的教學秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用。校黨委和行政高度重視安全穩(wěn)定工作，逐步建立起有效的安全穩(wěn)定預警機制，及時消除隱患，妥善處理突發(fā)事件。廣泛開展了安全教育，及時溝通信息，加大校園和周邊環(huán)境治理力度。積極倡導優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務，確保了學校各項事業(yè)的順利進行。

五年來，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，高等教育改革的不斷深化，為高校學生工作帶來前所未有的挑戰(zhàn)。擴招使我校全日制學生人數(shù)從20xx年的16135人增加到20xx年的33317人。其中，研究生從554人增加到3057人，全日制本?？粕鷱?4650人增加到27887人，成人教育脫產(chǎn)學生從931人增加到2373人。完全學分制、后勤社會化、多校區(qū)辦學、就業(yè)制度改革、學生結(jié)構(gòu)變化等為學生管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。廣大學生工作干部經(jīng)受了嚴峻考驗，他們在數(shù)量相對不足、任務極其繁重的情況下，本著對黨和人民高度負責的精神，甘于奉獻、忘我工作，克服了難以想象的困難，為學生成長成才傾注了大量心血和汗水，充分體現(xiàn)了新時期學生工作干部崇高的思想境界。

同志們、同學們，這些成績的取得既得益于上級部門和學校黨委、行政的正確領(lǐng)導，又凝結(jié)著全校教職工生的心血和汗水，更飽含著廣大學生工作干部的崇高情懷和無私奉獻。在此，我代表學校黨委和行政向長期以來關(guān)心和愛護學生，為學生成長成才辛勤耕耘，甚至付出全部青春和畢生精力的廣大教育工作者和學生工作干部表示崇高的敬意和衷心的感謝!

回顧過去，我們深刻體會到：學生工作必須始終堅持社會主義辦學方向，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場;必須始終堅持依靠黨委的正確領(lǐng)導和校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育工作體制;必須始終堅持黨的教育方針，以培養(yǎng)合格人才為中心;必須始終堅持把提高學生綜合素質(zhì)作為工作的重中之重;必須始終堅持繼承和發(fā)揚百年××的光榮傳統(tǒng);必須始終堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的理論品格和實踐精神;必須始終堅持依靠全校教職員工教書育人、管理育人、服務育人和廣大學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性、主動性、創(chuàng)造性;必須始終堅持把學生工作隊伍建設(shè)擺在突出的位置抓緊抓實。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們也清醒地認識到，我校的學生工作還存在很多不足。主要表現(xiàn)在：我們的學生工作與社會主義市場經(jīng)濟的要求還不完全適應，與高等教育迅速發(fā)展變革的形勢還不完全適應，與××建設(shè)全國一流大學的標準還有一定差距，與廣大師生和社會各界對我們的期望還有一定差距等。因此，我們必須認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，發(fā)揚求真務實的工作作風，主動迎接新形勢新任務的挑戰(zhàn)。

二、認清形勢，沉著應對學生工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

當前國際國內(nèi)形勢的深刻變化與高等教育改革的不斷深化，為我們進一步做好學生工作提供了難得的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)。我們必須深入思考，認真分析，適應形勢，有所作為。

(一)準確把握國際國內(nèi)形勢的深刻變化，切實增強做好學生工作的主動性。

當前,世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強，科技革命日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，各種思想文化相互激蕩。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展極大地改變著人們的生活方式和思想觀念，既使我們充分享受現(xiàn)代科技帶來的方便，也給學生工作帶來了一系列新情況新問題。隨著國際互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代傳媒的發(fā)展，大量涌入的各種信息既擴大了學生的視野，也增加了學生辨別是非的難度。怎樣在無國界的信息戰(zhàn)中堅持利用和管理并舉，弘揚主旋律，使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為思想政治工作服務，化消極為積極，化被動為主動，是時代對學生工作提出的新任務和新要求。隨著對外開放的不斷擴大，社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化。一方面，人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性和差異性日益增強，有利于大學生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識;另一方面，面對大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊，某些腐朽沒落的生活方式對大學生的影響不可低估。如何引導大學生正確認識當今世界錯綜復雜的形勢、正確認識國情和社會主義建設(shè)的客觀規(guī)律、正確認識自身肩負的歷史使命，努力成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，每一位教育工作者都應當高度重視，不斷增強做好學生工作的主動性。

(二)準確把握高等教育改革發(fā)展的趨勢，切實增強做好學生工作的緊迫性。

當前，我國高等教育面臨著空前的發(fā)展機遇。各高校都在積極研究和制定自身的發(fā)展戰(zhàn)略，力爭在多元、開放和競爭的辦學格局中占有一席之地，高校之間的競爭日趨激烈，呈現(xiàn)出“百舸爭流”發(fā)展態(tài)勢。

高等教育的快速發(fā)展和激烈競爭，對學生工作提出了新的任務和要求，傳統(tǒng)的學生工作理念、模式、方法越來越不適應形勢的發(fā)展變化。主要表現(xiàn)在：高等教育從“精英化教育”邁入“大眾化教育”,學生的結(jié)構(gòu)日趨復雜，工作任務迅速加大。信息無選擇、無甄別、全方位浸入學生頭腦，使解決大學生深層次思想問題和維護學校穩(wěn)定成為學生工作的難點。高等教育規(guī)模發(fā)展和教育資源相對短缺的矛盾使人才培養(yǎng)質(zhì)量面臨考驗，難以滿足學生、家長、社會對高校的人才培養(yǎng)提出的要求，實現(xiàn)辦人民滿意的高等教育的目標步履維艱。社會人才需求形勢的變化、完全學分制的啟動、多校區(qū)辦學的現(xiàn)狀、校園周邊環(huán)境治理的困難等要求高校學生工作加快調(diào)整，適應變化。貧困生問題凸現(xiàn)、學生心理問題加劇、畢業(yè)生就業(yè)困難成為突出問題。這些矛盾和問題都是不容回避、必須認真研究解決的重大而又緊迫的課題。

(三)準確把握建設(shè)全國一流大學的內(nèi)在要求，切實增強做好學生工作的創(chuàng)造性。

我校第八次黨代會明確提出了建設(shè)全國一流大學的宏偉目標。全國一流大學有很多評價指標，不但要有全國一流的教師隊伍、科研成果、實驗條件、管理水平，而且要有一流的學生工作。學生工作是高等學校工作的重要組成部分，其水平的高低在很大程度上反映著一流大學的建設(shè)水平?？v觀世界一流大學，無不是以學生為本，以造就一流的人才為己任，而一流的人才培養(yǎng)離不開一流的學生工作。學生工作關(guān)系到學生培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，對于全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人有著不可替代的作用。因此必須不斷適應新形勢，研究新情況，解決新問題，增強工作的創(chuàng)造性。

(四)準確把握當代大學生的思想特點，切實增強做好學生工作的針對性。

大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。他們的主流是好的，是積極、健康、向上的。絕大多數(shù)學生關(guān)心國內(nèi)外重大事件，擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想追求。但隨著對外開放不斷擴大、社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念弱化、心理素質(zhì)欠佳等問題。學生工作必須遵循學生成長規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，從當代大學生實際出發(fā)，指導和幫助學生妥善處理成長需求與就業(yè)需求、物質(zhì)需求與精神需求、現(xiàn)實需求與未來發(fā)展、個人需求與群體需求的關(guān)系，不斷提高學生工作的針對性和實效性。

三、理清思路，科學確定我校學生工作的目標任務。

加強和改進我校的學生工作，既是當務之急，也是我們義不容辭的政治責任。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，增強使命感和責任感，著眼于建設(shè)全國一流大學的宏偉目標，明確我們的主要任務和工作思路。

我校學生工作的總體目標是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，進一步貫徹中央16號文件精神，認清形勢，統(tǒng)一思想，強化學生工作體制和機制建設(shè);明確目標，理清思路，落實學生工作主要任務;更新觀念，開拓創(chuàng)新，拓展學生工作有效途徑;奮力拼搏，不斷進取，實現(xiàn)學生工作科學發(fā)展;以人為本，求真務實，努力開創(chuàng)學生工作良好局面，為實現(xiàn)一流大學建設(shè)目標、構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。

今后我校學生工作的總體思路是：牢固樹立以培養(yǎng)合格人才為中心，始終把握全面提高學生綜合素質(zhì)這條主線，堅持繼承與創(chuàng)新，努力營造全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍，切實抓好以理想信念教育為核心的“三觀”教育、以愛國主義教育為重點的民族精神教育、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)的公民道德教育和以大學生全面發(fā)展為目標的素質(zhì)教育，注重學風建設(shè)、基礎(chǔ)文明建設(shè)、黨團組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和理論建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)、學生考研、困難學生資助、科技創(chuàng)新、社會實踐、心理健康教育、校園文化建設(shè)和學生社區(qū)育人功能開發(fā)等八大重點工作。

一要按照中央16號文件的要求，大力加強和改進大學生思想政治教育工作。堅持思想政治教育的指導思想和基本原則，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實發(fā)揮第二課堂的主陣地作用。加強“三風”建設(shè)，積極營造“崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造”的良好校園風氣，建設(shè)“志存高遠、愛崗敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進”的優(yōu)良教風，努力形成“勤于學習、奮發(fā)向上、誠實守信、敢于創(chuàng)新”的良好學風。大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育，積極做好國家大學生文化素質(zhì)教育基地申報工作。精心組織校園文化活動、主題教育活動、道德實踐活動，辦好科技文化節(jié)、“挑戰(zhàn)杯”競賽、藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動，深入開展社會實踐活動，不斷提高大學生的綜合素質(zhì)。進一步拓展校園文化建設(shè)的新渠道、新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的正確方向。調(diào)動教育主體的積極性，推動學生黨團組織和學生組織建設(shè)。堅持走品牌化、特色化道路，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過實施學生工作的品牌帶動和輻射戰(zhàn)略等措施，不斷豐富和提升具有時代特征和××特色的校園文化。關(guān)懷學生心理健康，促進大學生全面發(fā)展。

二要進一步加強制度建設(shè)，推進學生工作的規(guī)范化。根據(jù)學校當前改革發(fā)展的要求，結(jié)合新形勢下大學生成長成才的需要，進一步修訂和完善學生工作規(guī)章制度，構(gòu)建新的學生工作制度體系。切實抓好規(guī)章制度的落實工作，使制度體系真正成為學生工作規(guī)范化和促進學生教育、管理、服務科學化的有力武器。

三要開拓思路、挖掘資源，進一步加大困難學生資助力度。努力探索和建立具有我校特色的困難學生資助體系，逐步形成以國家助學貸款為主體的助學體系，幫助經(jīng)濟困難大學生順利完成學業(yè)。努力做好助學貸款工作，合理發(fā)放助困資金，充分發(fā)揮我校勤工助學的品牌優(yōu)勢，積極開發(fā)項目，提供崗位，提高上崗率。繼續(xù)推進“情暖校園”陽光工程，開展送溫暖、獻愛心活動，拓寬渠道，廣泛爭取社會資助。

四要著力加強學風建設(shè)，培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力，實施素質(zhì)拓展計劃。要充分挖掘?qū)W校教育資源，使學生科技創(chuàng)新活動與專業(yè)學習、教學實踐密切結(jié)合進來。積極推進學生科技創(chuàng)新基地建設(shè)，開辟有利于學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的渠道。認真組織以“挑戰(zhàn)杯”競賽活動為龍頭的學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力。切實重視學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，提高考研率和錄取率。

五要增強責任感和緊迫感，全力以赴地做好就業(yè)工作。加大就業(yè)工作投入，落實就業(yè)工作的“一把手工程”，充分發(fā)揮校院兩級在畢業(yè)生就業(yè)工作中的積極性和能動性。以市場需求為導向，逐步調(diào)整教學內(nèi)容，改革培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。進一步加強就業(yè)指導工作，幫助學生確定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，更新就業(yè)觀念，掌握擇業(yè)技巧，提高畢業(yè)生的擇業(yè)能力。大力開拓就業(yè)市場，把握就業(yè)工作方向，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量.

四、突出重點，不斷開創(chuàng)我校學生工作的新局面。

同志們、同學們，我校學生工作目標明確，任務艱巨。我們必須緊緊依靠和充分發(fā)揮全校教職工生的積極性、創(chuàng)造性，以良好的精神狀態(tài)推進學生工作的科學發(fā)展。

(一)在創(chuàng)造條件、營造環(huán)境方面下功夫。

全校上下要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識進一步做好學生工作的重大意義，把“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置，切實加強領(lǐng)導，為學生工作的順利開展創(chuàng)造有利條件，營造良好環(huán)境。一要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育管理體制。二要實施學生工作“百千萬行動”，制定完善一百項左右的學生工作制度，加強學生工作干部隊伍建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)和導師隊伍建設(shè)，讓數(shù)以千計的教職工參與到學生工作中來，讓數(shù)以萬計的大學生切實感受到教書育人、管理育人、服務育人帶來的變化。三要進一步加大學生工作的經(jīng)費投入，規(guī)劃建設(shè)好學生文藝、體育、科技活動場所，為開展學生工作提供必要的設(shè)備，不斷改善條件，優(yōu)化手段。四要進一步加強校園文化建設(shè)，為大學生營造良好的成長成才環(huán)境。五要充分利用社會和家庭的教育資源和優(yōu)勢，建立和完善與學生家庭、用人單位、社會各界溝通聯(lián)系的機制，使各方面的力量相互配合，形成做好學生工作的合力。通過創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，努力構(gòu)建專職隊伍與兼職隊伍結(jié)合、主課堂與大課堂交融、主陣地與大環(huán)境呼應的工作格局，把全員育人、全過程育人和全方位育人的工作機制落到實處。

(二)在更新觀念、改善服務方面下功夫。

在學生工作中要進一步確立以人為本的理念，把學生成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持一切為了學生，為了學生一切;進一步確立全面發(fā)展的理念，促進學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;進一步確立依法治校的理念和服務學生的理念，加強法制教育，增強遵紀守法的自覺性，切實保障和維護學生的合法權(quán)益;進一步確立大的學生工作理念，在全校上下倡導全員參與學生工作，調(diào)動一切積極因素開展學生工作，充分發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務育人和學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性、創(chuàng)造性。確立這些理念，要求我們以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，整合教育管理資源，把學生工作與教學、科研、社會服務緊密地結(jié)合起來，形成大思路、實現(xiàn)全員化、把握全方位、利用多渠道、創(chuàng)造大格局、構(gòu)建多層次、重視全過程，形成階段特色鮮明、環(huán)節(jié)有機銜接的學生教育和管理體系。更新觀念，改善服務，要凸顯學生的教育主體地位，堅持教育觀念上的人本化、教育教學中的個性化、教育管理上的人性化，尊重學生個性發(fā)展，進行人性化管理，彰顯服務與關(guān)愛，使學生愉快合作，心情舒暢、健康成長。

(三)在深化改革、開拓創(chuàng)新方面下功夫。

新的形勢下的學生工作必須順應高等教育改革繼續(xù)深化的趨勢，必須符合16號文件及新的學生管理規(guī)定的要求，必須緊跟學?？焖侔l(fā)展的步伐，解放思想，更新觀念，大力推進學生工作體制和機制的創(chuàng)新，努力實現(xiàn)內(nèi)容、方法、模式的創(chuàng)新，研究和推動學生工作重心下移，實現(xiàn)學生工作的低重心運行。堅持責、權(quán)、利相統(tǒng)一，使我校的學生工作體制更加科學、合理。適應完全學分制和社區(qū)化管理的需要，探索黨團組織、精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育進社區(qū)，構(gòu)建貼近實際、貼近生活、貼近學生的社區(qū)管理服務模式。

(四)在鍛造隊伍、改進作風方面下功夫。

政工干部隊伍是是高校教師隊伍的重要組成部分，是高校從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。加強政工干部隊伍建設(shè)，除了制定政策、改善待遇外，對隊伍自身要高標準、嚴要求，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化隊伍，培養(yǎng)一批德育教育專家、心理咨詢專家、就業(yè)指導專家等。這次會議召開前夕，《××大學政治輔導員工作條例》已經(jīng)校黨委會議和校長辦公會議研究通過，這是校黨委、校行政落實中央16號文件，加強政工隊伍建設(shè)的又一重要舉措。

在提升隊伍的整體素質(zhì)方面，要堅持公開招聘、統(tǒng)一選拔碩士研究生以上學歷或具備碩士研究生入學資格的人員擔任學生輔導員，嚴把入口關(guān);加大對學生工作干部的培訓力度，使其在政治理論、形勢政策、大學生心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)和辦公自動化、管理能力等方面得到提高;要鼓勵政工干部攻讀思想政治教育、管理學等方面的碩士、博士學位，改善隊伍學歷和專業(yè)結(jié)構(gòu);要求他們端正學風，努力做到“五個一”，即每年研讀一批好書、發(fā)表一篇論文、參加一個科研項目、參編一部著作、主講一門課程;在改進作風方面，引導學生工作干部自覺做到“四個一”，即指導一個學生團體、聯(lián)系或資助一名貧困學生、每月參加一次學生活動、每周去一次學生宿舍。通過提高素質(zhì)、改進作風，真正成為學生的思想導師、社會發(fā)展導師和職業(yè)發(fā)展導師，樹立學生工作干部的良好形象。

(五)在強化特色、打造品牌方面下功夫。

作為百年老校，××大學的文化特色鮮明、品牌優(yōu)勢明顯。學生工作應當圍繞厚重××、人文××、學術(shù)××、魅力××、和諧××的鮮明主題，不斷創(chuàng)新，在培育和打造學生工作的品牌上下功夫。一要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚××精神，打造與建設(shè)全國一流大學相適應的思想教育品牌;二要積極申報國家大學生文化素質(zhì)教育基地，開設(shè)文化素質(zhì)教育系列課程，引導、鼓勵學生參與課題研究和開展課外科技創(chuàng)新活動，提升人文素質(zhì)，培養(yǎng)科學精神，打造與建設(shè)全國一流大學相適應的科技創(chuàng)新品牌;三要營造氛圍，不斷提升校園文化活動的品位，打造與建設(shè)全國一流大學相適應的文藝活動品牌;四要注重素質(zhì)培養(yǎng)，加強職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導，提升人才培養(yǎng)的層次和水平，打造與建設(shè)一流大學相適應的優(yōu)秀人才品牌，造就更多的大理論家、大思想家、大科學家、大藝術(shù)家、大政治家，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才和高級專門人才，將“××牌”擦得更亮。

(六)在理論探索、科學研究方面下功夫。

學生工作是一門科學,有其自身的規(guī)律和特點。要提高學生工作水平，實現(xiàn)學生工作的科學化，就必須加強對學生特點和思想狀況的研究，在理論探索上下功夫。要組織力量圍繞新形勢下大學生思想政治教育、學生管理、心理健康教育、解困育人、招生就業(yè)等方面的熱點和難點問題展開深入研討，總結(jié)典型經(jīng)驗，撰寫理論文章。鼓勵和引導廣大教師干部申報與學生工作相關(guān)的科學研究項目，拓寬研究領(lǐng)域，不斷提高理論研究的層次和水平。建立大學生思想政治教育和學生工作研究機構(gòu)，完善激勵機制，加大經(jīng)費投入，為研究活動順利開展提供組織保證和政策支持。

同志們、同學們，新時期學生工作任重而道遠，新情況、新問題帶來的挑戰(zhàn)前所未有，新政策、新精神提供的機遇千載難逢，逆水行舟，不進則退，物競天擇，優(yōu)勝劣汰。擺在我們面前的只有一種選擇，那就是抓住機遇，加快發(fā)展，繼往開來，與時俱進，胸懷大目標、把握大方向、營造大環(huán)境、構(gòu)造大格局、力求大作為。讓我們共同努力，發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、嚴謹、樸實”的校風，秉承校訓，弘揚××精神，不斷開創(chuàng)學生工作新局面，為實現(xiàn)建設(shè)全國一流大學的宏偉目標、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大的貢獻!

學生參與的工作會議篇六

新形勢下要做好高校學生工作,就要確立學生為本,一切為了學生的工作理念。下面是本站小編給大家整理的學生工作會議上的講話，僅供參考。

同志們：

這次會議的主要任務是貫徹落實全國高校學生工作會議精神，分析我省高校學生工作面臨的形勢，交流學生管理工作經(jīng)驗，研究部署20xx年全省高校學生工作，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確任務，落實責任，推動我省高校學生工作開創(chuàng)新局面。

20xx年，全省高校學生工作戰(zhàn)線的同志們緊緊圍繞工作目標，以強烈的事業(yè)心和責任感，求真務實，開拓創(chuàng)新，取得了顯著的成績。各高校把學生思想政治教育工作擺在首位，采取多種形式和措施，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進他們積極向上、健康成長;《普通高等學校學生管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)深入實施，學生工作制度建設(shè)成效突出，教育教學和生活秩序進一步規(guī)范;切實加強對招生工作的管理和協(xié)調(diào)，確保了招生工作平穩(wěn)有序;家庭經(jīng)濟困難學生資助工作扎實推進，現(xiàn)已形成了我們河南特色的資助模式;畢業(yè)生就業(yè)工作成績顯著，實現(xiàn)了“雙高”工作目標;在處理各類高校違規(guī)招生辦學等問題過程中，充分發(fā)揮學生工作部門的職能作用，做了大量艱苦細致的工作，保證了正常教學生活秩序，維護了高校和社會的穩(wěn)定?？傊ㄟ^大家的共同努力，比較圓滿地完成了各項工作任務，為高校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻。這些成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是各高校黨委、行政高度重視、大力支持的結(jié)果，是全省高校學生工作戰(zhàn)線的同志們無私奉獻、努力工作的結(jié)果。在此，我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

關(guān)于今年的高校學生工作，我講三點意見。

一、認清形勢，服務大局，增強做好高校學生工作的自覺性。

隨著我國經(jīng)濟社會和高等教育的發(fā)展，高校學生工作面臨著新的形勢。我們要正確認識新形勢、分析新形勢、把握新形勢，服務于經(jīng)濟建設(shè)和高等教育快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的大局，進一步增強做好高校學生工作的自覺性。

(一)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求給高校學生工作提出了新要求。當前，我國上下正以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力推進政治、經(jīng)濟、文化和社會建設(shè)，加快構(gòu)建社會主義和諧社會，各項工作都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，科技是先導，人才是關(guān)鍵。要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，努力把我們國家從人力資源大國建成為人力資源強國，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的高級專門人才和一大批科技創(chuàng)新拔尖人才。我省同全國形勢一樣，正積極推進“兩大跨越、兩大建設(shè)”，奮力實現(xiàn)中原崛起。完成這些任務，教育要提供人才，提供智力支持，提供有效的社會服務。去年李成玉省長參加中部六省經(jīng)濟發(fā)展片會，他感到我省的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國民生產(chǎn)總值等重要經(jīng)濟指標同中部六省差距不大，而在教育、人才培養(yǎng)方面卻有明顯的差距。據(jù)統(tǒng)計，目前我國普通高校本?？圃谛Ｉ藬?shù)為1800萬，每萬人中在校普通本?？迫藬?shù)為138人;湖北省在校大學生人數(shù)為109萬人，每萬人中在校普通本?？迫藬?shù)為191人;而我省在校普通本?？迫藬?shù)為97萬人，每萬人中在校普通本?？迫藬?shù)只有100人，不但大大低于湖北省，而且低于全國平均水平。另外我省沒有部屬院校，只有一所學校進入211工程，這與我省經(jīng)濟大省的地位不相符合，是制約我省向經(jīng)濟強省和文化強省邁進的關(guān)鍵因素之一。我省高等教育培養(yǎng)的人才不但數(shù)量不足，而且專業(yè)結(jié)構(gòu)也不盡合理，層次低，本科生占到45%左右，專科生占到55%左右，本科生所占比例不太高。高等學校是造就高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才的搖籃，是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要基地。高校學生工作是高等教育的重要組成部分，在傳承知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)和高等教育質(zhì)量方面起著基礎(chǔ)性、保障性作用，因此，為高校培養(yǎng)人才搞好服務是我們學生工作應盡的職責。

(二)高等教育的快速發(fā)展為高校學生工作賦予了新任務。自1999年全國高校擴大招生以來，高等教育取得迅速發(fā)展，目前已進入大眾化階段。20xx年，我省高校毛入學率為18.3%，也進入了大眾化的行列。高等教育的發(fā)展給高校學生工作賦予了新任務。一是高等教育規(guī)模擴大提出了新任務。截止20xx年底，全省高等學校已達117所，高等學校在校生已達124.8萬人，其中普通高等學校在校生由“十五”初的36.9萬人增長到97.4萬人，今年普通高等教育入學新生將達37萬人以上(含本?？?、研究生)，以后每年還將以10%的速度增加。在高等教育快速發(fā)展的情況下，對高校學生這個龐大群體的有效管理與服務是擺在教育行政部門和高校面前極為復雜而繁重的任務。二是高等教育層次多、形式多提出了新任務。隨著高等教育改革和發(fā)展的不斷深入，研究型大學、教學型大學、高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標呈多層次、多模式，政府投資、企業(yè)投資、個人投資、境外投資等投資渠道多元化，公辦、民辦、公辦民助、民辦公助等辦學形式的多樣化，等等，使得原本相對單一的學生管理模式已不再適應，需要端正辦學思想，理清辦學思路，創(chuàng)新工作機制，完善政策措施，加強學生管理。三是校區(qū)分散提出了新任務。隨著高等教育的快速發(fā)展，同一所高校存在著多校區(qū)辦學的現(xiàn)象，成為當前高校辦學的新特點。如一些高校既有老校區(qū)，還有新校區(qū);既有校本部，還有獨立學院、非獨立學院和合作辦學等。同時，同一校區(qū)中，普通、成人教育和專、本、碩、博，甚至“3+2”、“五年制”等不同類型和年齡的學生同校學習。如何加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一安排，對多校區(qū)學生進行有效的管理和服務，為其提供良好的學習和生活環(huán)境，確保其順利完成大學學業(yè)，是我們從事學生工作的同志們面臨的新課題。

(三)新的社會環(huán)境對高校學生工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟和社會的發(fā)展，高等教育學生工作面臨許多新挑戰(zhàn)。一是面臨國際化的挑戰(zhàn)。當今世界，仍然存在著社會主義和資本主義兩大陣營，無論是在政治領(lǐng)域和軍事領(lǐng)域中，還是在經(jīng)濟領(lǐng)域和文化領(lǐng)域中，其間的斗爭就從來沒有間斷過。隨著我國對外開放的不斷深入和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，西方意識形態(tài)和教育理念紛至沓來，各種非主流意識形態(tài)攻擊馬克思主義的指導地位，否定馬克思主義中國化的最新成果，鼓吹“和諧理論”，但他們只講和諧不講斗爭，有的還打著學術(shù)交流、資助貧困、關(guān)注弱勢群體、維護人權(quán)等旗號，公開或隱蔽地對高校學生進行思想、文化等意識形態(tài)的滲透，企圖把中國引向斜路。對這一點,千萬不可小視。尤其是隨著中外合作辦學和國際教育交流的不斷擴大，不同管理理念和制度之間產(chǎn)生了直接沖突。如何堅持馬克思主義在高校意識形態(tài)的指導地位，堅持社會主義辦學方向,去偽存真，兼收并蓄，為我所用，建設(shè)一個既堅持社會主義辦學方向、又與現(xiàn)代大學制度和現(xiàn)代管理理念相適應的學生管理體系是一項長期而艱巨的任務。二是面臨國內(nèi)各種社會問題影響的挑戰(zhàn)。經(jīng)過近30年的改革開放，我國經(jīng)濟、社會發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力顯著增強，人民生活水平日益提高，國際地位明顯提升。但是，隨著改革的深入和開放的擴大，各種深層次矛盾也逐步凸顯，貧富差距、城鄉(xiāng)差別、社會穩(wěn)定、醫(yī)療保障、教育公平、就業(yè)生活、干部腐敗和社會誠信等問題亟待解決。高等教育是社會關(guān)注的一個熱點，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)，在面臨的諸多矛盾中，市場法則與教育公益性之間的矛盾愈加尖銳。這些都對高校學生工作產(chǎn)生著不同程度的影響。三是面臨高校學生個性化的挑戰(zhàn)。我們目前所處的社會是一個經(jīng)濟多元、文化多元、價值多元的社會，學生的價值選擇和人格特征不可避免地呈現(xiàn)出多元化的特質(zhì)。如何將學生的個性行為納入統(tǒng)一制度的管理范圍，確定管理行為在多元價值體系中的評價和制度立場，既能促進學生個性張揚、自由發(fā)展，又能使學生平等相處、和諧共存，保證育人目標順利實現(xiàn)，是需要我們認真進行研究的深層次問題。

總之，高校學生工作是高等教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容，也是高等教育管理的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。做好高校學生工作，關(guān)系到高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到和諧校園、和諧社會的構(gòu)建，關(guān)系到高校和社會的穩(wěn)定。面對新的形勢和任務，我們一定要進一步提高認識，采取更加有效的措施，以高度的政治意識、大局意識、責任意識，不辱使命，不負重托，努力做好高校學生工作。

二、整體推進，重點突破，把握高校學生工作的規(guī)律性。

高校學生工作戰(zhàn)線長，任務重，責任大。因此，必須貫徹全程管理、全員管理、全方位管理的工作格局，正確把握學生工作的規(guī)律性，堅持整體推進、重點突破的原則，把各項管理工作落到實處，為高等教育的健康發(fā)展提供有力保障。

(一)完善政策措施，切實做好招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。招生和就業(yè)是高校學生工作的兩個重要方面，是學校賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。對于高校來說，招生是把學生招進學校，是學校的進口;而就業(yè)是把畢業(yè)生從學校輸送到社會，是學校的出口。兩項工作都做好了，才能確保進口順、出口暢、事業(yè)旺。因此，各高校要完善各項政策措施，把招生、就業(yè)作為學校事關(guān)全局的重要工作，全力以赴地抓緊抓好。

在招生工作方面，一是要規(guī)范招生章程(廣告)的制定和發(fā)布。高校招生章程(廣告)是高校向社會公布有關(guān)信息的主要形式，是開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。在招生宣傳和咨詢活動中，各高校要按照省教育廳《關(guān)于做好河南省學歷、非學歷教育招生章程(廣告)審核備案工作的意見》精神，切實做好招生章程(廣告)審核備案工作，該載明的內(nèi)容一定要載明，凡載明的內(nèi)容一定要準確,不能含糊其辭。在這方面我們有教訓，去年鄭州大學升達經(jīng)貿(mào)管理學院就是因為招生章程(廣告)的問題釀成一起學生事件,升達經(jīng)貿(mào)管理學院有些老師對外宣傳上解釋不一致,導致學生認為受了學校的騙,以致于引發(fā)一場事件,教訓比較深刻。最后我們還是很妥善地進行了處理,并受到教育部、省委、省政府的肯定。所以，各高校在發(fā)布招生章程(廣告)時，要按照國家和省里的有關(guān)文件精神，做到實事求是，教育廳學生處和各高校要嚴格把關(guān),要抱著對組織負責、對學生負責的態(tài)度去把好關(guān)，嚴禁任何虛假不實的宣傳和誤導考生的行為發(fā)生。二是要嚴格招生行為。在招生工作中，要嚴格執(zhí)行招生計劃，堅決杜絕計劃外招生;在調(diào)整招生計劃時，要按照規(guī)定的程序和要求進行審批。在錄取過程中，要嚴格執(zhí)行“六公開”、“六不準”，按照錄取程序和向社會承諾的錄取規(guī)則招錄學生，不搞暗箱操作。任何學校不得委托校外人員協(xié)助發(fā)布招生廣告，不得委托校外人員和社會機構(gòu)代理招生;對各種非法招生中介，要主動配合有關(guān)部門，堅決予以嚴歷打擊。我們還要主動配合有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門和招生部門，做好省外生源招生工作;對在省外未完成的招生計劃，要堅決調(diào)回省內(nèi)執(zhí)行，盡量保證我省更多的高考學生能進入高等學校深造。要嚴格執(zhí)行收費政策和標準，做好考生收費工作，做到不超政策范圍收費，不超收費標準收費，切實減輕學生負擔。三是要做好新生入學資格復查工作。秋季開學后，各高校要對本校本年度錄取的新生資格進行全面復查。要根據(jù)教育部的有關(guān)要求，通過學籍學歷信息管理平臺新生核對模塊上傳本校入學的新生數(shù)據(jù)，在網(wǎng)上與教育部備案的錄取數(shù)據(jù)庫進行核對，重點清除弄虛作假騙取報名資格、在招生考試和體檢中作弊、冒名頂替入學等舞弊的考生。四是要切實做好新生學籍電子注冊工作。做好普通高等學校新生學籍電子注冊工作，是普通高等學校學生查詢、確認其真實身份的現(xiàn)實需要，是學生畢業(yè)時學歷電子證書審核的重要依據(jù)，是切實加強普通高等學校學籍學歷管理的有效措施，是關(guān)口前移、堵住亂辦學和亂招生的重大舉措，關(guān)系到學生本人的切身利益，關(guān)系到普通高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到普通高校和社會的穩(wěn)定。最近，教育部印發(fā)了《普通高等學校新生學籍電子注冊暫行辦法》，我省已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)，各普通高校要按照要求，切實做好新生學籍電子注冊工作。對復查合格的新生，予以注冊，取得學籍，并建立學生學籍庫;復查不合格者，由學校區(qū)別不同情況，給予不同處理，直至取消入學資格。

在就業(yè)工作方面，要狠抓政策落實，強化就業(yè)指導和服務。20xx年，我省高校畢業(yè)生將達28萬人，就業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，就業(yè)形勢依然嚴峻，就業(yè)工作任務更為繁重。各高校要根據(jù)國務院和省政府召開的20xx年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議精神，按照教育部把“20xx年作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面服務年”的部署，搞好“三個服務”，抓好“五項重點”，實現(xiàn)“兩個增長”。搞好“三個服務”就是指發(fā)揮市場作用、搞好信息服務;加強就業(yè)指導、搞好就業(yè)困難群體服務;完善就業(yè)管理、搞好離校后未就業(yè)畢業(yè)生的后續(xù)服務。抓好“五項重點”工作：一是狠抓各項政策的落實。要把近幾年來國家和省政府出臺的一系列政策規(guī)定落到實處，進一步健全體制，完善機制，拓寬渠道，優(yōu)化環(huán)境，特別是要把引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策落實好。二是加強校園招聘活動的管理。要繼續(xù)組織好形式靈活、規(guī)模多樣的招聘活動，注重針對性和實效性，特別要關(guān)注殘疾學生、困難學生以及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。去年我們組織了幾次大的、比較有特色的就業(yè)工作洽談會，比如針對女大學生的，針對殘疾學生的，針對師范類學生的，面向中小企業(yè)的，等等，效果非常好,今年我們還要加強這方面的服務，有針對性地開展工作。要加強就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮重要作用。三是強化思想教育和就業(yè)指導。要開展豐富多彩的畢業(yè)生思想教育活動，幫助畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀。要加強就業(yè)指導課程建設(shè)，把就業(yè)指導課真正納入教育教學計劃。四是深化以就業(yè)為導向的教育教學改革，提高教育質(zhì)量，提高畢業(yè)生適應社會的能力和就業(yè)競爭能力。五是加強對畢業(yè)生的管理。要高度重視畢業(yè)生離校前的思想動態(tài)和行為管理，加強教育，積極引導，嚴肅紀律，搞好服務，使畢業(yè)生文明、安全離校，切實維護學校安全穩(wěn)定。實現(xiàn)“兩個增長”的工作目標，就是在保持畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，確保畢業(yè)生就業(yè)絕對人數(shù)和到基層就業(yè)人數(shù)的增長。

(二)積極創(chuàng)造條件，為大學生營造良好的學習和生活環(huán)境。學校教育以育人為本、以學生為主體。為學生提供良好的學習和生活條件，是以學生為主體的體現(xiàn)，是學生順利完成學業(yè)的前提，是高校的重要職責之一。因此，各高校要努力為大學生提供良好的學習和生活條件。一是要改善教學條件，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。教學條件的好壞是關(guān)系到學生成長成才的關(guān)鍵。各高校要通過提供優(yōu)秀的教師隊伍、良好的實驗實習條件和豐富的圖書資源等，為大學生提供良好的學習條件。要加強教師思想道德、職業(yè)道德和學術(shù)道德建設(shè)，建立一支志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學的教師隊伍。要鼓勵教授、名師給學生上基礎(chǔ)課，糾正只重視科研不重視教學的現(xiàn)象。要確?；镜膶嶒瀸嵙晽l件，使實驗實習和教學相結(jié)合，啟迪學生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生的動手能力，提高學生的綜合素質(zhì)。豐富的圖書資源能開拓學生的視野，充實學生學習的內(nèi)容，補充課堂學習的不足。各高校要及時更新，為學生提供現(xiàn)代的、豐富的、多樣的圖書資料，重視、加強圖書館建設(shè),滿足學生學習的需要。要在積極改善辦學條件的同時，高度重視學生反映的課堂教學、實驗實習、圖書資料以及師資配備等方面的問題，對學生的合理要求，要采取有效措施，切實加以解決。二是要進一步優(yōu)化育人環(huán)境。要著眼于滿足大學生的精神文化需求，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術(shù)科技、文娛體育活動，充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件、紀念日、畢業(yè)典禮等開展特色鮮明的主題教育活動，繼續(xù)辦好科技文化藝術(shù)節(jié)和社會實踐活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化之中，使學生在文化活動中受到潛移默化的影響。各高校舉辦的人文講座，要嚴格把關(guān)，嚴格審批，嚴格管理，不得散布有損黨和政府形象的言論。要結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃，重視大學生活動中心等場館建設(shè)，積極營造內(nèi)涵豐富、健康向上、文化氣息濃郁的人文環(huán)境。要充分發(fā)揮學生社團、學生公寓、校園網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用，科學引導，加強管理，確保校園文化建設(shè)的正確方向。要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)控，加強網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和刪除校園網(wǎng)絡(luò)中具有不良傾向的言論，堅持疏堵結(jié)合，疏導為主，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)反映民意、排解情緒、化解矛盾、正面引導的育人功能。三是要做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。由于我省經(jīng)濟不夠發(fā)達，農(nóng)村學生比例較大，城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差別和收入差別依然存在，家庭經(jīng)濟困難學生較多，加強對家庭經(jīng)濟困難學生資助是各級政府非常關(guān)心的事情，也是高校目前需要著重解決的問題，是一項長期而重要的任務。建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，是黨中央、國務院堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀、推動構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略決策，是促進教育公平、推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、辦好讓人民滿意教育的重大舉措。因此，我們要加大資助力度，健全資助體系，落實資助機構(gòu)，為做好學生資助工作提供保障。最近，國務院專門召開了會議，安排部署困難學生資助工作，并下發(fā)了《國務院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》(國發(fā)〔20xx〕13號)。今年下半年，國家將拿出154億元用于資助家庭經(jīng)濟困難學生，明年將達308億。尤其要強調(diào)的是，民辦高校整體納入了全國家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。中央提出要關(guān)注民生，學校要關(guān)注學生。各高校要按照有關(guān)規(guī)定，建立家庭經(jīng)濟困難學生資助管理機構(gòu)，改革和完善家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，全面落實惠及數(shù)以萬計家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，切實做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。要重點發(fā)揮國家助學貸款的主渠道作用，做好國家助學貸款工作。要繼續(xù)建立“綠色通道”，確保家庭經(jīng)濟困難新生能按時報到入學。四是要創(chuàng)造條件，為學生提供良好的生活環(huán)境。要重點解決好學生的飲食和住宿問題。在飲食方面，要確保飯菜質(zhì)量、物美價廉和飲食衛(wèi)生不出問題。在住宿方面，要健全制度，加強管理，明確責任，完善用水、用電、防火、防盜等措施，注意宿舍的整潔衛(wèi)生，為學生創(chuàng)造干凈、舒心、安全的住宿環(huán)境。我到過一些學校的學生宿舍，有些學校很好，有些學校學生宿舍臟、亂、差。特別要注意學生在外面留宿的問題，加強宿舍管理，嚴格登記制度，樹立起教育、管理、監(jiān)護的責任意識，確保學生安全不出現(xiàn)問題。

(三)強化責任意識，確保高校安全穩(wěn)定。高校穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的重要組成部分，各級黨委、政府特別關(guān)注。今年，我國大事多，喜事多，我黨將召開xx大，我國將迎來建軍八十周年和香港回歸十周年，北京奧運會籌辦進入關(guān)鍵階段，重大活動和敏感時段較多，做好高校穩(wěn)定工作顯得意義特別重大，非同尋常，不能有絲毫麻痹。各高等學校要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的指導思想，擺在重中之重的位置，以對黨、對政府、對社會、對學校、對學生高度負責的態(tài)度，從大局出發(fā)，集中主要精力，匯聚主要力量，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，確保高校穩(wěn)定大局。一是要加強對大學生進行思想政治教育。各高校要以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，切實加強和改進大學生的思想政治教育工作。要對大學生進行馬克思主義理論教育，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，確立為共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終身的信念;要對大學生進行中國特色社會主義共同理想教育，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;要對大學生深入進行民族精神和時代精神教育，大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、開拓進取、求真務實、奮勇爭先的時代精神;要對大學生繼續(xù)深入進行“社會主義榮辱觀”教育，幫助大學生明是非、辯善惡、知美丑。二是要注重解決實際問題。在大學生中間，一些學生存在著學習、生活、就業(yè)、心理問題等。我們要見微知著，未雨綢繆，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，千萬不要把小問題釀成大問題，局部問題釀成整體問題。三是要確保學生人身財產(chǎn)安全。學生的人身財產(chǎn)安全問題非常重要，這里我提醒各位學校，第一是要注意防范學生的意外傷害事故，第二是組織大型的活動，如社會實踐活動、參觀等，一定要注意安全。新聞媒體對牽涉到學生的事故非常關(guān)注，出現(xiàn)問題勢必影響教育形象，影響學校發(fā)展，影響學校利益。我們對學生負責也要體現(xiàn)到這一點，要切實維護學生利益，維護學校利益，維護教育形象。四是要建立確保學校穩(wěn)定的長效機制和。

應急預案。

要集中排查問題，化解矛盾，及時消除不穩(wěn)定隱患;要從嚴治教，規(guī)范管理，從源頭上減少影響高校穩(wěn)定的因素;要加強對學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，建設(shè)平安校園;要防范和抵御境內(nèi)外敵對勢力對高校的滲透和破壞高校穩(wěn)定工作既要注意“防病”，又要注意“治病”;既要注意抓源頭，又要注意抓后續(xù)工作，包括結(jié)果的處理;既要治標，又要治本;既要部署，又要檢查，常抓不懈，持之以恒各高校要建立“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、師生全員參與”的維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導機制，確保學校穩(wěn)定要健全組織，配備高素質(zhì)工作人員，切實做好維護穩(wěn)定的各項工作要建立穩(wěn)定。

工作報告。

制度，發(fā)現(xiàn)問題，在第一時間報告當?shù)攸h委、政府和省教育廳，不得隱瞞不報，貽誤時機。要針對新的形勢和要求，結(jié)合工作實際，進一步制定和完善處置學生突發(fā)事件應急預案，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)，把事端控制在初始階段，防止事態(tài)擴大和惡化。對于存在的問題，要從穩(wěn)定大局出發(fā)，本著化解矛盾、消解情緒的原則，不激化矛盾，不激怒學生，堅持實事求是，具體問題具體分析，積極穩(wěn)妥地處理好涉及學生切身利益的遺留問題，盡最大努力確保不發(fā)生一起學生群體事件。一旦事件發(fā)生，要反應迅速，及時處置，最大限度地降低事件影響和后果。各高校守土有責，要切實肩負起全面排查和妥善處置的領(lǐng)導責任。對于領(lǐng)導不到位、排查不徹底、處理不及時的，要追究其領(lǐng)導責任;對于玩忽職守、放任自流，甚至姑息縱容、頂風違紀的，要依紀按章嚴肅處理。

三、強化責任，創(chuàng)新機制，調(diào)動高校學生工作干部的積極性。

做好高校學生工作，使命光榮，責任重大，涉及面廣，影響深遠，必須調(diào)動各個方面的積極性，才能干好工作，出色地完成任務。

(一)加強組織領(lǐng)導。各高校要充分認識到培養(yǎng)高素質(zhì)人才是學校的歷史使命，做好學生管理工作、為學生成長成才服務是學校義不容辭的責任。要高度重視學生工作在整個高等教育事業(yè)發(fā)展中的重要作用，把學生工作納入學校工作總體規(guī)劃之中，擺在突出位置，切實加強領(lǐng)導。黨政領(lǐng)導班子要定期研究學生工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動各方面的工作積極性。學校主要領(lǐng)導要親自抓，負總責;分管領(lǐng)導要具體抓、抓具體、抓實在、抓落實。學生工作部門要當好黨委和行政的參謀和助手，遇事多向?qū)W校領(lǐng)導匯報，多與校內(nèi)有關(guān)部門溝通，多與校外有關(guān)單位協(xié)調(diào)，確保各項工作順利開展。學校有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，形成合力，遇事不推諉、不扯皮、不拖延，真正把應該由本部門擔負的工作職責承擔起來。各個部門要在學校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各司其職，各負其責，互相配合，通力合作，共同做好學生工作?？冃гu估對高校學生工作具有重要促進作用。各高校要從領(lǐng)導重視、制度建設(shè)、組織機構(gòu)、人員配備、經(jīng)費保障、工作成效等方面建立績效評估機制，在科學分析的基礎(chǔ)上，形成制度，定期開展學生工作評估，達到以評促改、以評促建、以評促管的目的，為高校學生工作提供組織制度保證，促進高校學生工作整體上水平。

(二)提高隊伍素質(zhì)。高校學生管理干部隊伍水平和素質(zhì)的高低將直接決定高校學生工作質(zhì)量和水平的高低。因此，加強隊伍建設(shè)，提高學生工作隊伍水平和素質(zhì)，對于不斷加強和改進高校學生工作十分重要。中發(fā)16號文件下發(fā)后，我省認真進行貫徹落實，輔導員隊伍建設(shè)取得明顯成效，為我們做好學生工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年要在以往取得成績的基礎(chǔ)上，適應新形勢的需要，進一步加強學生工作隊伍建設(shè)。一是要重視思想作風建設(shè)。要按照在中紀委第七次全體會議上提出的“五個方面作風”和“八個方面良好風氣”的要求，以省委開展“講正氣、樹新風”活動為契機，加強對學生工作隊伍的思想教育，切實改進思想作風。要樹立求真務實的精神，大興求真務實之風，以“正氣”和“新風”推動學生管理工作順利開展。二是要建立和完善高校學生工作干部選拔和任用制度。要明確規(guī)范和確定這支隊伍“進、留、育、出”的標準和條件，確保學生工作干部進得來，留得住，培育好，有出路。三是要加強培養(yǎng)鍛煉，不斷提高素質(zhì)。學生工作干部要自我加壓，自我完善，不斷學習，努力提高自身素質(zhì)，適應工作需要。各高校要創(chuàng)造條件，采取專題培訓、相互交流、學習考察、理論研討等形式，加強隊伍的培養(yǎng)培訓，提高其素質(zhì)和工作水平，增強勝任學生工作的能力。要注意對新進人員進行培養(yǎng)，使他們盡快適應工作需要。四是要建立激勵機制。各高校對從事學生工作的人員要做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、事業(yè)上關(guān)照，切實落實他們的政治和生活待遇，認真研究和解決他們的實際問題，為他們?nèi)硇耐度牍ぷ鲃?chuàng)造良好的條件。對工作實績突出、群眾基礎(chǔ)好的學生工作干部，要敢于壓擔子，大膽使用。對生活確實困難的，要給予適當照顧，幫助他們解決實際問題，使他們能夠安心工作。在職稱評定等方面，要對學生工作干部給予適當傾斜。對于工作責任心不強、不思進取、懶散軟弱的學生工作干部，要堅決調(diào)離學生工作崗位。

(三)創(chuàng)新工作方法。各高校要根據(jù)形勢發(fā)展的需要，加強對學生工作的理論研究和改革實踐，不斷探索工作規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。在創(chuàng)新工作方法上要多動腦筋，根據(jù)我的體會，提以下幾點與大家交流，就是要做到“四合”。一是思路上符合，二是工作上結(jié)合，三是資源上整合，四是力量上聯(lián)合。思路上符合就是高校學生工作要服從服務于經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，符合學校的實際，與黨和國家的基本方針、政策保持高度一致，不斷提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性。工作上結(jié)合就是要緊緊圍繞學校發(fā)展、育人這個中心，把學生工作輻射到其他方面，與其他工作結(jié)合。學生工作要與學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定相結(jié)合，與教學、科研相結(jié)合，與后勤、服務相結(jié)合，與招生、就業(yè)相結(jié)合，與社會相關(guān)部門相結(jié)合，只有這樣才能得到領(lǐng)導的重視，才能得到學校各部門的支持，才能得到有關(guān)人員的配合，學生工作就會順利開展。資源上整合就是要充分調(diào)動各方面的積極因素，優(yōu)化資源配置，充分發(fā)揮教學、管理、后勤以及圖書館、實驗室等校園環(huán)境的育人功能，以正確的理論武裝學生、以先進的知識培育學生、以科學的手段管理學生、以優(yōu)秀的環(huán)境熏陶學生、以良好的服務感染學生，使各種育人資源配置效益達到最大化。力量上聯(lián)合就是要充分發(fā)揮學校黨政領(lǐng)導、部門負責人、學生工作隊伍和全體教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，調(diào)動學生自我管理、自我教育、自我約束的能動性，形成合力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。學生工作不能單打獨斗，一定要發(fā)揮我們工作的積極性和主動性，更重要的是要聯(lián)合力量，共同做好學生工作。最近，我看了李瑞環(huán)同志的《學哲學用哲學》一書，李瑞環(huán)同志講了一個觀點，他說：人有沒有本事，體現(xiàn)在不僅僅是調(diào)動下面人的積極性，而且還在于調(diào)動同級，甚至是上級工作的積極性。我們學生工作部門的同志，要想干好工作，上面要取得領(lǐng)導的支持，下面要取得群眾的理解，同時還要取得相關(guān)部門的配合，這樣，上下同心，共同努力，就一定能干好學生工作。

同志們，做好20xx年的高校學生工作，事關(guān)大局。讓我們以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，再接再厲，全面完成我省高校學生工作任務，為促進我省高等教育事業(yè)的發(fā)展、維護穩(wěn)定的大局、實現(xiàn)中原崛起和構(gòu)建和諧社會做出新的貢獻。

謝謝大家。

各位領(lǐng)導，同志們、同學們：

在年歲交替、辭舊迎新之際，我們齊聚一堂，隆重召開××大學學生工作會議。這次會議是我校深入學習貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[20xx]16號)精神，鞏固和擴大。

先進性教育。

活動成果，積極探索新形勢下學生工作的特點和規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，承前啟后，繼往開來，全面推進學生工作的重要會議。

這次會議的主題是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實中央16號文件和我校八次黨代會精神，總結(jié)過去五年學生工作的經(jīng)驗，確立新形勢下我校學生工作的發(fā)展思路、努力方向和工作重點，繼往開來，與時俱進，不斷開創(chuàng)我校學生工作的新局面，為加快實現(xiàn)建設(shè)全國一流大學的宏偉目標作出應有貢獻。

一、回顧過去，認真總結(jié)我校學生工作的基本經(jīng)驗。

過去五年，是我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的五年，是高等教育體制改革不斷深化的五年。面對新形勢提出的新任務和新要求，學校各級黨組織高度重視學生教育和管理工作，把學生工作擺在突出地位，不斷適應新情況，推出新舉措，注重營造良好的育人環(huán)境，開展了大量卓有成效的工作，學生綜合素質(zhì)不斷提高，學生工作取得豐碩成果，為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出了積極貢獻。

(一)學生思想政治教育取得新成效。

學校始終堅持把思想政治理論課作為對大學生進行思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道，注重利用學科優(yōu)勢和師資優(yōu)勢，全面加強學科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和教學設(shè)施建設(shè)，積極探索鄧小平理論和“三個代表”重要思想“進課堂、進教材、進學生頭腦”的機制、途徑和方法。成立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心，建立了相應的學生學習研究團體。課內(nèi)與課外相結(jié)合、主渠道與多渠道相銜接，以科學理論武裝人的工作取得可喜進展。加強載體建設(shè)，實施以板塊教育與跟蹤教育為主要形式的網(wǎng)上教育，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有聲有色。深入開展“四個一”活動(即一個教工黨支部聯(lián)系一個班級，一個教工黨支部資助一位貧困生，一位黨員教師聯(lián)系一個學生宿舍，一位黨員處級干部聯(lián)系一個教研室)，開設(shè)心理健康教育選修課，開展學生心理健康咨詢活動、學生科技創(chuàng)新活動和以“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”為主要內(nèi)容的社會實踐活動，著力構(gòu)建人文氣息濃厚、彰顯××特色的人才培養(yǎng)體系，開展包括“九位一體”的新生入學教育、“十位一體”的畢業(yè)生教育活動在內(nèi)的形式多樣的思想政治教育活動，取得了積極效果。

(二)學生黨團組織建設(shè)躍上新臺階。

不斷加強學生黨團組織建設(shè)，切實增強黨團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認真做好發(fā)展學生黨員工作，學生黨員比例穩(wěn)步提高，入黨積極分子隊伍不斷壯大，學生黨支部設(shè)置更趨規(guī)范。堅持把黨支部建在班上，基本實現(xiàn)了本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。目前，學校全日制在校生申請入黨的學生占學生總數(shù)的88%，學生黨員占在校生總數(shù)的10.06%。學生黨員作為學生的骨干力量，在學習、生活和社會實踐活動中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。20xx年以來，共有個13個學生黨支部、185名學生黨員受到校黨委表彰。注重以創(chuàng)建“四好”團組織(即班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好)為契機，組織開展了團員教育民主評議、基層團組織考評、最佳團日活動競賽等工作。堅持舉辦團校和學生干部培訓班，對團學干部進行全面培訓。五年來，共培訓團學干部5300余人次。校團委榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。

(三)學生日常管理實現(xiàn)新跨越。

加強誠信教育，嚴明紀律，強化監(jiān)督，促進學風校風和考風考紀建設(shè)，學生違紀現(xiàn)象明顯下降，學生學術(shù)研究氛圍濃厚，報考研究生蔚然成風，本科畢業(yè)生報考碩士研究生錄取率從20xx年的14.2%上升到20xx年的27.7%;規(guī)范學生日常管理，倡導學生參與“晨暉行動”，開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動;適應學生居住情況的變化，創(chuàng)新學生社區(qū)管理模式，推行學生工作進社區(qū)、輔導員工作進公寓、治安保衛(wèi)進公寓;適應數(shù)字化校園建設(shè)，新生入學手續(xù)辦理實行“一卡通”;積極探索學生管理新途徑，調(diào)動學生家長參與學校教育和管理的積極性，通過召開學生家長會、發(fā)放學生信息聯(lián)系卡、給家長的一封信等形式，實現(xiàn)學校教育和家庭教育的良性互動。

加強制度建設(shè)，促進學生工作科學化、制度化、規(guī)范化。結(jié)合新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《高等學校學生行為準則》的貫徹實施，對現(xiàn)有制度體系進行全面審視，按照管理內(nèi)容系統(tǒng)化、管理主體明晰化、管理程序規(guī)范化、管理方式透明化和權(quán)益救濟法制化的要求，建立健全相關(guān)。

規(guī)章制度。

《××大學全日制普通本專科學生管理規(guī)定》、《××大學全日制普通本?？茖W生獎勵條例》等4個文件已經(jīng)頒發(fā)實施，今天又有33項規(guī)章制度提交會議討論。

(四)招生就業(yè)工作取得新突破。

積極貫徹國家招生政策，規(guī)范工作程序，實行陽光操作，新生質(zhì)量逐年提高，招生工作不斷邁上新臺階。20xx年計劃招生人數(shù)超過1萬人。與解放軍總參謀部簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)軍隊干部的協(xié)議。加大全國協(xié)作招生力度，招生范圍擴大到除西藏和港澳臺之外的30個省市自治區(qū)。

強化創(chuàng)新意識、領(lǐng)先意識、窗口意識，扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。在省內(nèi)高校最早啟動全過程就業(yè)指導工程，組建就業(yè)指導教研隊伍，全方位開展大學生職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導工作。加大就業(yè)工作信息化建設(shè)力度，提高就業(yè)管理和服務的質(zhì)量。在省內(nèi)高校率先實施畢業(yè)生就業(yè)狀況報告制度，為學校招生和學生培養(yǎng)工作提供決策依據(jù)。不斷拓展我校畢業(yè)生就業(yè)市場，千方百計為用人單位和畢業(yè)生就業(yè)搭建雙選平臺，畢業(yè)生用戶逐年增加，固定用戶已達1000余家。我校被確定為××省高校畢業(yè)生就業(yè)指導人員培訓基地，連年被評為“××省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。

(五)貧困學生資助工作取得新進展。

建立起“獎、貸、補、助、減、免、保”為一體的困難學生資助體系。五年來，學生獎學金的類別不斷豐富，發(fā)放金額大幅增長，總發(fā)放金額超過20xx萬元。貧困新生入學“綠色通道”成效顯著，20xx年以來，提供校內(nèi)貸款共515萬余元，確保了1638名困難新生順利入學。國家助學貸款工作有序開展，先后與國家開發(fā)銀行等金融機構(gòu)合作，共為6000多名貧困學生辦理國家助學貸款3000余萬元。困難學生補助機制逐步健全，五年來為16466名學生發(fā)放特困生補助和臨時困難補助700多萬元。適應學生公療改革需要，每年拿出20萬元設(shè)立了醫(yī)療補助基金。

實施“情暖校園”陽光工程，積極拓寬資助渠道，累計獲得社會捐助資金213萬元，受資助困難學生達1330人次。勤工助學空間不斷拓展，幫助和引導學生在校內(nèi)外開展了以助教、助研、助管和家教服務、市場營銷、廣告策劃、科技咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的勤工助學活動。五年來，為學生提供勤工助學崗位9800多個。

目前，已逐步形成了畢業(yè)生就業(yè)與用人單位資助相結(jié)合、校內(nèi)幫扶與社會資助相結(jié)合、政策助學與臨時救助相結(jié)合、國家助學貸款與校內(nèi)貸款相結(jié)合的全方位、多層次、立體化的貧困生救助工作格局，較好地實現(xiàn)了“兩個確保”。

(六)校園文化建設(shè)進入新境界。

百年××，文化積淀深厚，孕育了豐富多彩的校園文化。五年來，在整合已有的校園文化資源的基礎(chǔ)上，進一步挖掘老校文化底蘊，打造精品、塑造品牌，努力營造濃厚的校園文化氛圍?；謴托Ｓ?、修編校史、完善校風、唱響校歌，概括凝煉了“自強不息，兼容并包、海納百川、嚴謹樸實”的××精神。加強校園人文景觀建設(shè)，努力營造優(yōu)美高雅的校園環(huán)境。整合教育資源，調(diào)整課程體系，大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育。

校園文化活動十分豐富，既有特色鮮明的專場文藝演出、校園短劇大賽、英語演講比賽、計算機技能大賽、大學生課外科技作品競賽，也有緊密結(jié)合專業(yè)特點的“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”社會實踐活動和彰顯學生個性的校園歌手大賽、形象設(shè)計大賽，還有綜合性的文化節(jié)、社團周末120分、社團巡禮以及大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、周末文化廣場等活動。這些活動呈現(xiàn)出系列化、特色化、品牌化的特點，為廣大學生所喜聞樂見，為他們展示自我、陶冶情操、增長才干提供了廣闊空間。我校連續(xù)20xx年獲得全國“大學生社會實踐活動先進單位”稱號;連續(xù)三屆獲得省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎和綜合成績第一名，獲得全國大學生藝術(shù)歌曲比賽優(yōu)秀組織獎;在全國第一、二、三屆大學生校園歌手大賽中獲得了優(yōu)秀組織獎和銀獎;在全國“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學生建模大賽、cuba等學術(shù)科技創(chuàng)新、文化體育活動中獲獎200余項。

學生社團活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分。我?，F(xiàn)有學生社團68個，會員總計15300余人。他們結(jié)合所學專業(yè)開展的社會調(diào)研、咨詢服務、科普宣傳等活動，成為我校校園文化建設(shè)一道亮麗的風景。其中，三農(nóng)發(fā)展研究會榮獲“全國高校優(yōu)秀學生社團”稱號。

(七)安全穩(wěn)定工作做出新貢獻。

安全穩(wěn)定工作涉及學校大局。近年來，學生工作為維護學校正常的教學秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用。校黨委和行政高度重視安全穩(wěn)定工作，逐步建立起有效的安全穩(wěn)定預警機制，及時消除隱患，妥善處理突發(fā)事件。廣泛開展了安全教育，及時溝通信息，加大校園和周邊環(huán)境治理力度。積極倡導優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務，確保了學校各項事業(yè)的順利進行。

五年來，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，高等教育改革的不斷深化，為高校學生工作帶來前所未有的挑戰(zhàn)。擴招使我校全日制學生人數(shù)從20xx年的16135人增加到20xx年的33317人。其中，研究生從554人增加到3057人，全日制本?？粕鷱?4650人增加到27887人，成人教育脫產(chǎn)學生從931人增加到2373人。完全學分制、后勤社會化、多校區(qū)辦學、就業(yè)制度改革、學生結(jié)構(gòu)變化等為學生管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。廣大學生工作干部經(jīng)受了嚴峻考驗，他們在數(shù)量相對不足、任務極其繁重的情況下，本著對黨和人民高度負責的精神，甘于奉獻、忘我工作，克服了難以想象的困難，為學生成長成才傾注了大量心血和汗水，充分體現(xiàn)了新時期學生工作干部崇高的思想境界。

同志們、同學們，這些成績的取得既得益于上級部門和學校黨委、行政的正確領(lǐng)導，又凝結(jié)著全校教職工生的心血和汗水，更飽含著廣大學生工作干部的崇高情懷和無私奉獻。在此，我代表學校黨委和行政向長期以來關(guān)心和愛護學生，為學生成長成才辛勤耕耘，甚至付出全部青春和畢生精力的廣大教育工作者和學生工作干部表示崇高的敬意和衷心的感謝!

回顧過去，我們深刻體會到：學生工作必須始終堅持社會主義辦學方向，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場;必須始終堅持依靠黨委的正確領(lǐng)導和校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育工作體制;必須始終堅持黨的教育方針，以培養(yǎng)合格人才為中心;必須始終堅持把提高學生綜合素質(zhì)作為工作的重中之重;必須始終堅持繼承和發(fā)揚百年××的光榮傳統(tǒng);必須始終堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的理論品格和實踐精神;必須始終堅持依靠全校教職員工教書育人、管理育人、服務育人和廣大學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性、主動性、創(chuàng)造性;必須始終堅持把學生工作隊伍建設(shè)擺在突出的位置抓緊抓實。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們也清醒地認識到，我校的學生工作還存在很多不足。主要表現(xiàn)在：我們的學生工作與社會主義市場經(jīng)濟的要求還不完全適應，與高等教育迅速發(fā)展變革的形勢還不完全適應，與××建設(shè)全國一流大學的標準還有一定差距，與廣大師生和社會各界對我們的期望還有一定差距等。因此，我們必須認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，發(fā)揚求真務實的工作作風，主動迎接新形勢新任務的挑戰(zhàn)。

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學生參與的工作會議篇七

學習部一直是學生會中很重要的部門之一，它擔負著統(tǒng)管全院所有同學的學習，考勤，以及主辦相關(guān)的活動的職能。任作為學習部的一員我感覺很榮幸，同時也任重而道遠。為了切實搞好本院同學的學習，我們部門積極開展各項與學習有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。

組織活動是整個學生會的職責，也是衡量一個部門做事能力的標準。我們始終以提高學習為主要目的，開展了一系列活動。

1）根據(jù)各班早讀時間和地點，隨機安排早讀檢查并統(tǒng)計結(jié)果；

3）提取課堂考勤表和早自習考勤表中得信息，以excel的形式交給老師；

4）在需要的時候開展學習委員會議，保證學生學習順暢。

3）籃球賽，學生手冊知識競賽等活動，本部都盡力去支持，協(xié)助主辦部門，使活動盡可能順暢開展。也都增加了大家生活的趣味性。

學生參與的工作會議篇八

當前國際國內(nèi)形勢的深刻變化與高等教育改革的不斷深化，為我們進一步做好學生工作提供了難得的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)。我們必須深入思考，認真分析，適應形勢，有所作為。

(一)準確把握國際國內(nèi)形勢的深刻變化，切實增強做好學生工作的主動性。

當前,世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強，科技革命日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，各種思想文化相互激蕩。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展極大地改變著人們的生活方式和思想觀念，既使我們充分享受現(xiàn)代科技帶來的方便，也給學生工作帶來了一系列新情況新問題。隨著國際互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代傳媒的發(fā)展，大量涌入的各種信息既擴大了學生的視野，也增加了學生辨別是非的難度。怎樣在無國界的信息戰(zhàn)中堅持利用和管理并舉，弘揚主旋律，使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為思想政治工作服務，化消極為積極，化被動為主動，是時代對學生工作提出的新任務和新要求。隨著對外開放的不斷擴大，社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化。一方面，人們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性和差異性日益增強，有利于大學生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識;另一方面，面對大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊，某些腐朽沒落的生活方式對大學生的影響不可低估。如何引導大學生正確認識當今世界錯綜復雜的形勢、正確認識國情和社會主義建設(shè)的客觀規(guī)律、正確認識自身肩負的歷史使命，努力成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，每一位教育工作者都應當高度重視，不斷增強做好學生工作的主動性。

(二)準確把握高等教育改革發(fā)展的趨勢，切實增強做好學生工作的緊迫性。

當前，我國高等教育面臨著空前的發(fā)展機遇。各高校都在積極研究和制定自身的發(fā)展戰(zhàn)略，力爭在多元、開放和競爭的辦學格局中占有一席之地，高校之間的競爭日趨激烈，呈現(xiàn)出“百舸爭流”發(fā)展態(tài)勢。

高等教育的快速發(fā)展和激烈競爭，對學生工作提出了新的任務和要求，傳統(tǒng)的學生工作理念、模式、方法越來越不適應形勢的發(fā)展變化。主要表現(xiàn)在：高等教育從“精英化教育”邁入“大眾化教育”,學生的結(jié)構(gòu)日趨復雜，工作任務迅速加大。信息無選擇、無甄別、全方位浸入學生頭腦，使解決大學生深層次思想問題和維護學校穩(wěn)定成為學生工作的難點。高等教育規(guī)模發(fā)展和教育資源相對短缺的矛盾使人才培養(yǎng)質(zhì)量面臨考驗，難以滿足學生、家長、社會對高校的人才培養(yǎng)提出的要求，實現(xiàn)辦人民滿意的高等教育的目標步履維艱。社會人才需求形勢的變化、完全學分制的啟動、多校區(qū)辦學的現(xiàn)狀、校園周邊環(huán)境治理的困難等要求高校學生工作加快調(diào)整，適應變化。貧困生問題凸現(xiàn)、學生心理問題加劇、畢業(yè)生就業(yè)困難成為突出問題。這些矛盾和問題都是不容回避、必須認真研究解決的重大而又緊迫的課題。

(三)準確把握建設(shè)全國一流大學的內(nèi)在要求，切實增強做好學生工作的創(chuàng)造性。

我校第八次黨代會明確提出了建設(shè)全國一流大學的宏偉目標。全國一流大學有很多評價指標，不但要有全國一流的教師隊伍、科研成果、實驗條件、管理水平，而且要有一流的學生工作。學生工作是高等學校工作的重要組成部分，其水平的高低在很大程度上反映著一流大學的建設(shè)水平。縱觀世界一流大學，無不是以學生為本，以造就一流的人才為己任，而一流的人才培養(yǎng)離不開一流的學生工作。學生工作關(guān)系到學生培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，對于全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人有著不可替代的作用。因此必須不斷適應新形勢，研究新情況，解決新問題，增強工作的創(chuàng)造性。

(四)準確把握當代大學生的思想特點，切實增強做好學生工作的針對性。

大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。他們的主流是好的，是積極、健康、向上的。絕大多數(shù)學生關(guān)心國內(nèi)外重大事件，擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的理想追求。但隨著對外開放不斷擴大、社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念弱化、心理素質(zhì)欠佳等問題。學生工作必須遵循學生成長規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，從當代大學生實際出發(fā)，指導和幫助學生妥善處理成長需求與就業(yè)需求、物質(zhì)需求與精神需求、現(xiàn)實需求與未來發(fā)展、個人需求與群體需求的關(guān)系，不斷提高學生工作的針對性和實效性。

三、理清思路，科學確定我校學生工作的目標任務。

加強和改進我校的學生工作，既是當務之急，也是我們義不容辭的政治責任。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，增強使命感和責任感，著眼于建設(shè)全國一流大學的宏偉目標，明確我們的主要任務和工作思路。

我校學生工作的總體目標是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，進一步貫徹中央16號文件精神，認清形勢，統(tǒng)一思想，強化學生工作體制和機制建設(shè);明確目標，理清思路，落實學生工作主要任務;更新觀念，開拓創(chuàng)新，拓展學生工作有效途徑;奮力拼搏，不斷進取，實現(xiàn)學生工作科學發(fā)展;以人為本，求真務實，努力開創(chuàng)學生工作良好局面，為實現(xiàn)一流大學建設(shè)目標、構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。

今后我校學生工作的總體思路是：牢固樹立以培養(yǎng)合格人才為中心，始終把握全面提高學生綜合素質(zhì)這條主線，堅持繼承與創(chuàng)新，努力營造全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍，切實抓好以理想信念教育為核心的“三觀”教育、以愛國主義教育為重點的民族精神教育、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)的公民道德教育和以大學生全面發(fā)展為目標的素質(zhì)教育，注重學風建設(shè)、基礎(chǔ)文明建設(shè)、黨團組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和理論建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)、學生考研、困難學生資助、科技創(chuàng)新、社會實踐、心理健康教育、校園文化建設(shè)和學生社區(qū)育人功能開發(fā)等八大重點工作。

一要按照中央16號文件的要求，大力加強和改進大學生思想政治教育工作。堅持思想政治教育的指導思想和基本原則，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實發(fā)揮第二課堂的主陣地作用。加強“三風”建設(shè)，積極營造“崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造”的良好校園風氣，建設(shè)“志存高遠、愛崗敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進”的優(yōu)良教風，努力形成“勤于學習、奮發(fā)向上、誠實守信、敢于創(chuàng)新”的良好學風。大力加強人文素質(zhì)和科學精神教育，積極做好國家大學生文化素質(zhì)教育基地申報工作。精心組織校園文化活動、主題教育活動、道德實踐活動，辦好科技文化節(jié)、“挑戰(zhàn)杯”競賽、藝術(shù)節(jié)、運動會等大型活動，深入開展社會實踐活動，不斷提高大學生的綜合素質(zhì)。進一步拓展校園文化建設(shè)的新渠道、新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的正確方向。調(diào)動教育主體的積極性，推動學生黨團組織和學生組織建設(shè)。堅持走品牌化、特色化道路，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過實施學生工作的品牌帶動和輻射戰(zhàn)略等措施，不斷豐富和提升具有時代特征和××特色的校園文化。關(guān)懷學生心理健康，促進大學生全面發(fā)展。

二要進一步加強制度建設(shè)，推進學生工作的規(guī)范化。根據(jù)學校當前改革發(fā)展的要求，結(jié)合新形勢下大學生成長成才的需要，進一步修訂和完善學生工作。

規(guī)章制度。

構(gòu)建新的學生工作制度體系。切實抓好規(guī)章制度的落實工作使制度體系真正成為學生工作規(guī)范化和促進學生教育、管理、服務科學化的有力武器。

三要開拓思路、挖掘資源，進一步加大困難學生資助力度。努力探索和建立具有我校特色的困難學生資助體系，逐步形成以國家助學貸款為主體的助學體系，幫助經(jīng)濟困難大學生順利完成學業(yè)。努力做好助學貸款工作，合理發(fā)放助困資金，充分發(fā)揮我校勤工助學的品牌優(yōu)勢，積極開發(fā)項目，提供崗位，提高上崗率。繼續(xù)推進“情暖校園”陽光工程，開展送溫暖、獻愛心活動，拓寬渠道，廣泛爭取社會資助。

四要著力加強學風建設(shè)，培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力，實施素質(zhì)拓展計劃。要充分挖掘?qū)W校教育資源，使學生科技創(chuàng)新活動與專業(yè)學習、教學實踐密切結(jié)合進來。積極推進學生科技創(chuàng)新基地建設(shè)，開辟有利于學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的渠道。認真組織以“挑戰(zhàn)杯”競賽活動為龍頭的學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力。切實重視學生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，提高考研率和錄取率。

五要增強責任感和緊迫感，全力以赴地做好就業(yè)工作。加大就業(yè)工作投入，落實就業(yè)工作的“一把手工程”，充分發(fā)揮校院兩級在畢業(yè)生就業(yè)工作中的積極性和能動性。以市場需求為導向，逐步調(diào)整教學內(nèi)容，改革培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。進一步加強就業(yè)指導工作，幫助學生確定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，更新就業(yè)觀念，掌握擇業(yè)技巧，提高畢業(yè)生的擇業(yè)能力。大力開拓就業(yè)市場，把握就業(yè)工作方向，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量.

四、突出重點，不斷開創(chuàng)我校學生工作的新局面。

同志們、同學們，我校學生工作目標明確，任務艱巨。我們必須緊緊依靠和充分發(fā)揮全校教職工生的積極性、創(chuàng)造性，以良好的精神狀態(tài)推進學生工作的科學發(fā)展。

(一)在創(chuàng)造條件、營造環(huán)境方面下功夫。

全校上下要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識進一步做好學生工作的重大意義，把“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置，切實加強領(lǐng)導，為學生工作的順利開展創(chuàng)造有利條件，營造良好環(huán)境。一要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、校長及行政系統(tǒng)為主實施的德育管理體制。二要實施學生工作“百千萬行動”，制定完善一百項左右的學生工作制度，加強學生工作干部隊伍建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)和導師隊伍建設(shè)，讓數(shù)以千計的教職工參與到學生工作中來，讓數(shù)以萬計的大學生切實感受到教書育人、管理育人、服務育人帶來的變化。三要進一步加大學生工作的經(jīng)費投入，規(guī)劃建設(shè)好學生文藝、體育、科技活動場所，為開展學生工作提供必要的設(shè)備，不斷改善條件，優(yōu)化手段。四要進一步加強校園文化建設(shè)，為大學生營造良好的成長成才環(huán)境。五要充分利用社會和家庭的教育資源和優(yōu)勢，建立和完善與學生家庭、用人單位、社會各界溝通聯(lián)系的機制，使各方面的力量相互配合，形成做好學生工作的合力。通過創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，努力構(gòu)建專職隊伍與兼職隊伍結(jié)合、主課堂與大課堂交融、主陣地與大環(huán)境呼應的工作格局，把全員育人、全過程育人和全方位育人的工作機制落到實處。

(二)在更新觀念、改善服務方面下功夫。

在學生工作中要進一步確立以人為本的理念，把學生成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，堅持一切為了學生，為了學生一切;進一步確立全面發(fā)展的理念，促進學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展;進一步確立依法治校的理念和服務學生的理念，加強法制教育，增強遵紀守法的自覺性，切實保障和維護學生的合法權(quán)益;進一步確立大的學生工作理念，在全校上下倡導全員參與學生工作，調(diào)動一切積極因素開展學生工作，充分發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務育人和學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性、創(chuàng)造性。確立這些理念，要求我們以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，整合教育管理資源，把學生工作與教學、科研、社會服務緊密地結(jié)合起來，形成大思路、實現(xiàn)全員化、把握全方位、利用多渠道、創(chuàng)造大格局、構(gòu)建多層次、重視全過程，形成階段特色鮮明、環(huán)節(jié)有機銜接的學生教育和管理體系。更新觀念，改善服務，要凸顯學生的教育主體地位，堅持教育觀念上的人本化、教育教學中的個性化、教育管理上的人性化，尊重學生個性發(fā)展，進行人性化管理，彰顯服務與關(guān)愛，使學生愉快合作，心情舒暢、健康成長。

(三)在深化改革、開拓創(chuàng)新方面下功夫。

新的形勢下的學生工作必須順應高等教育改革繼續(xù)深化的趨勢，必須符合16號文件及新的學生管理規(guī)定的要求，必須緊跟學?？焖侔l(fā)展的步伐，解放思想，更新觀念，大力推進學生工作體制和機制的創(chuàng)新，努力實現(xiàn)內(nèi)容、方法、模式的創(chuàng)新，研究和推動學生工作重心下移，實現(xiàn)學生工作的低重心運行。堅持責、權(quán)、利相統(tǒng)一，使我校的學生工作體制更加科學、合理。適應完全學分制和社區(qū)化管理的需要，探索黨團組織、精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育進社區(qū)，構(gòu)建貼近實際、貼近生活、貼近學生的社區(qū)管理服務模式。

(四)在鍛造隊伍、改進作風方面下功夫。

政工干部隊伍是是高校教師隊伍的重要組成部分，是高校從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。加強政工干部隊伍建設(shè)，除了制定政策、改善待遇外，對隊伍自身要高標準、嚴要求，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化隊伍，培養(yǎng)一批德育教育專家、心理咨詢專家、就業(yè)指導專家等。這次會議召開前夕，《××大學政治輔導員工作條例》已經(jīng)校黨委會議和校長辦公會議研究通過，這是校黨委、校行政落實中央16號文件，加強政工隊伍建設(shè)的又一重要舉措。

在提升隊伍的整體素質(zhì)方面，要堅持公開招聘、統(tǒng)一選拔碩士研究生以上學歷或具備碩士研究生入學資格的人員擔任學生輔導員，嚴把入口關(guān);加大對學生工作干部的培訓力度，使其在政治理論、形勢政策、大學生心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)和辦公自動化、管理能力等方面得到提高;要鼓勵政工干部攻讀思想政治教育、管理學等方面的碩士、博士學位，改善隊伍學歷和專業(yè)結(jié)構(gòu);要求他們端正學風，努力做到“五個一”，即每年研讀一批好書、發(fā)表一篇論文、參加一個科研項目、參編一部著作、主講一門課程;在改進作風方面，引導學生工作干部自覺做到“四個一”，即指導一個學生團體、聯(lián)系或資助一名貧困學生、每月參加一次學生活動、每周去一次學生宿舍。通過提高素質(zhì)、改進作風，真正成為學生的思想導師、社會發(fā)展導師和職業(yè)發(fā)展導師，樹立學生工作干部的良好形象。

(五)在強化特色、打造品牌方面下功夫。

作為百年老校，××大學的文化特色鮮明、品牌優(yōu)勢明顯。學生工作應當圍繞厚重××、人文××、學術(shù)××、魅力××、和諧××的鮮明主題，不斷創(chuàng)新，在培育和打造學生工作的品牌上下功夫。一要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚××精神，打造與建設(shè)全國一流大學相適應的思想教育品牌;二要積極申報國家大學生文化素質(zhì)教育基地，開設(shè)文化素質(zhì)教育系列課程，引導、鼓勵學生參與課題研究和開展課外科技創(chuàng)新活動，提升人文素質(zhì)，培養(yǎng)科學精神，打造與建設(shè)全國一流大學相適應的科技創(chuàng)新品牌;三要營造氛圍，不斷提升校園文化活動的品位，打造與建設(shè)全國一流大學相適應的文藝活動品牌;四要注重素質(zhì)培養(yǎng)，加強職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導，提升人才培養(yǎng)的層次和水平，打造與建設(shè)一流大學相適應的優(yōu)秀人才品牌，造就更多的大理論家、大思想家、大科學家、大藝術(shù)家、大政治家，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才和高級專門人才，將“××牌”擦得更亮。

(六)在理論探索、科學研究方面下功夫。

學生工作是一門科學,有其自身的規(guī)律和特點。要提高學生工作水平，實現(xiàn)學生工作的科學化，就必須加強對學生特點和思想狀況的研究，在理論探索上下功夫。要組織力量圍繞新形勢下大學生思想政治教育、學生管理、心理健康教育、解困育人、招生就業(yè)等方面的熱點和難點問題展開深入研討，總結(jié)典型經(jīng)驗，撰寫理論文章。鼓勵和引導廣大教師干部申報與學生工作相關(guān)的科學研究項目，拓寬研究領(lǐng)域，不斷提高理論研究的層次和水平。建立大學生思想政治教育和學生工作研究機構(gòu)，完善激勵機制，加大經(jīng)費投入，為研究活動順利開展提供組織保證和政策支持。

同志們、同學們，新時期學生工作任重而道遠，新情況、新問題帶來的挑戰(zhàn)前所未有，新政策、新精神提供的機遇千載難逢，逆水行舟，不進則退，物競天擇，優(yōu)勝劣汰。擺在我們面前的只有一種選擇，那就是抓住機遇，加快發(fā)展，繼往開來，與時俱進，胸懷大目標、把握大方向、營造大環(huán)境、構(gòu)造大格局、力求大作為。讓我們共同努力，發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、嚴謹、樸實”的校風，秉承校訓，弘揚××精神，不斷開創(chuàng)學生工作新局面，為實現(xiàn)建設(shè)全國一流大學的宏偉目標、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的更大的貢獻!

老師們、同學們：

下午好!

今天我們隆重集會，表彰20xx—20xx學年度“三好”、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀組長、室長”。在此，請允許我代表全體師生向他們表示熱烈的祝賀。希望同學們以他們?yōu)榘駱?，學習他們刻苦努力、頑強拼搏的精神。同時也希望獲得表彰的同學戒驕戒躁，把這些榮譽作為自己的新起點。因為“成績只屬于過去，最關(guān)鍵的是我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥?你現(xiàn)在站在哪里并不重要，重要的是你下一步走到哪里”，接下來，我結(jié)。

合同。

學們的實際情況，對同學們提出幾點希望和要求：

一、確立積極的態(tài)度。

德國著名的哲學家康德對人生提出了四個問題：1、我是誰?2、我要做什么?3、我能做什么?我怎么去做?這四個問題就是人生的意義和真諦，這也是我們每位在座的同學認真思考的的人生問題。在座的每一位同學都是來到這里學習的!同學們怎么去做的呢?根據(jù)平常對大家的觀察，我把同學們的學習狀況分成三類：第一類：厭學型：這些同學厭惡學習，甚至不學習。對學習，從心理上有強烈反感和抵觸。(手里成天抱著手機，書本基本上原封未動，爹親、娘親、都不如手機親。除了學習不行，什么都行，比如：遲到、曠課、早退、上課說話、頂撞老師、吸煙喝酒、打架斗毆等等)。這一類同學度日如年，經(jīng)常違紀，不小心還背個除分，有的甚至還畢不了業(yè);第二類：被動學習型：這些同學能夠在老師和家長的督促下進行學習，但沒有目標，缺乏主動學習的習慣。這一類同學能夠完成父母的重托，完成學業(yè)，順利畢業(yè);第三類：自主學習型：這些同學不光能夠自信、積極的完成學習任務，保持較好學習成績外，還能夠較多的興趣愛好，積極參加各項活動，主動鍛煉自身的各方面能力。這一類同學總感覺時間不夠用，能夠輕松、愉快的完成學業(yè)，最終的結(jié)局要么考上本科進一步深造;要么考上在編崗位，有了安定的工作;要么自主創(chuàng)業(yè)，體現(xiàn)了個人價值。我想我們的每一位同學都想成功，都想獲得別人的認可和尊重。但造成這巨大在差異是什么?成功學大師拿破侖.希爾說：人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成巨大的差異。很小的差異就是所具有的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。所以，你要想成功獲得別人的認可和尊重，就要樹立努力學習的態(tài)度，良好的學習態(tài)度一定會成就同學們美好的未來。

我來給大家舉個例子：在一個建筑工地上，有三個工人正在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么?”第一個人愁眉苦臉，沒好氣地說：“沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人哪??。第二個人抬起頭，苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊??”第三個人滿面笑容，開心地說：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這棟大樓將成為這座城市的標志性建筑啊!能夠參與建設(shè)這樣一個工程，真是令人興奮啊!。十年之后，第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師，設(shè)計著一棟一棟的大樓;第三個人呢?他成了這個城市的管理者，設(shè)計和規(guī)劃著城市的未來。為什么在同一個建筑工地，原來做著同樣工作的三個建筑工人，十年后會有如此不同的表現(xiàn)呢?很重要的因素就是他們對待工作的態(tài)度不同。可以這么說：態(tài)度改變命運!

努力就是一種積極的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度需要我們每一天都堅持，我們必將因此受益。有時候，你努力了，或許沒有取得成功，這也算不上失敗，你依舊有收獲，因為你已經(jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。我堅信：功夫不負有心人，一份耕耘一份收獲。然而，很多同學說學習無用，現(xiàn)在社會上也流行學習無用論。我想，那是在改革開放初期，有些人下海經(jīng)商，發(fā)了家。但是現(xiàn)在，知識爆炸、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟高度發(fā)展、社會分工精細化的時代，這種機會還會有嗎?說到這里，有的同學會說，我現(xiàn)在基礎(chǔ)差，很多東西學不會，再努力也沒什么用，我非常不贊成這種消極頹廢的人生態(tài)度，你從來沒有努力過，怎么就知道沒有用，有些學科確實有困難，也不能輕言放棄，可以利用短暫的在校學習時間，多學點課堂外的知識，課本外的知識，提高自身的軟實力。我想，很多同學也不想過那種度日如年、混天潦日的生活，用你們的話說“我都厭倦了”!你就缺乏一點點自信心和勇氣，相信自己，從現(xiàn)在開始，放下手機，從看一本書開始，從認真聽一堂課開始，從操場上打一次球開始，從積極參加一次活動開始，只要你有一點點小小的努力，你的生活就會出現(xiàn)大的改變。

現(xiàn)在同學們正在學習階段，我們沒有必要討論學習有沒有用，也不用糾結(jié)每天上課學習東西有沒有用，每一門課程、每一滴知識，對我們來講，都是原始的積累，都在潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命，知識決定一個人的氣質(zhì)、趣味、眼界、欣賞水平、價值觀等等，這些都是影響我們生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這些都是知識熏陶的結(jié)果，這些都不是金錢所能買到的結(jié)果，多讀點書，多學點知識，終究沒錯。多讀點書，對你將來的人生、處事的判斷和選擇一定有幫助。

二、養(yǎng)成良好的習慣。

行為和習慣，是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。文明不復雜，不抽象，不遙遠，它只是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，其實也是一系列良好的習慣。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們擁有法律意識、公德意識、公民意識，就能成為一個懂文明有修養(yǎng)的人。

改革開放三十多年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國家強大了，人民也富裕了。十一黃金周，中國的旅游大軍又出去了，媒體上的報道是：瑞士為中國人開了特殊的鐵路專列，什么原因，說中國人能說能鬧，亂扔垃圾，不符合他們的生活習慣，擾亂了他們的生活秩序，專門為國人開設(shè)了專列。我有感于國人的素質(zhì)，同學們聽了也心里不舒服。為國人的行為感到慚愧的同時，想想我們同學是怎么做的!每周一升國旗，我們的操場是什么樣?到處是垃圾和雜物，瓜子皮一堆一堆的;我們的教學樓的后面的紙團亂飛;我們的校園里經(jīng)常會聽到不堪入耳的臟話;我們的個別同學不注意儀裝、儀表，女生還有黃頭發(fā)、紅頭發(fā);我們的很多同學還在課堂上吃東西，搞的教室里彌滿著難聞的氣味;我們的極個別同學男女交往不雅行為;我們宿舍里的同學們?yōu)殡u毛蒜皮的小事爭的面紅耳赤;等等這些同學們的不文明的行為和我們的美麗的校園極不和諧，和我們百年光榮與傳統(tǒng)的歷史名校不和諧，和我們就讀的師范專業(yè)不和諧。學高為師，身正為范，身正就是正言、正行、正能量。講文明話、行文明事，做文明人!

同學們，來到學校，不僅僅是為學習，更重要的要學習生存之道，準確的說，就是學習職場生存之道，學會與人相處，學會尊重人、寬容人、理解人。將來，在座的每位同學都會進入社會，進入職場，面對同事、領(lǐng)導和所有人，你們在班上如何對待老師和同學，將來你或許會如何對待你的領(lǐng)導和同事，你無視班集體利益，無視同學的利益，將來你就會無視單位的利益，無視同事的利益，現(xiàn)在你拋棄了班集體，將來，你也必將會被集體所拋棄。所謂“己所不欲，勿施于人”，只有正確地對待他人，你才能得到應有的尊重。

贈人玫瑰，手有余香，多尊重別人、幫助別人，學會與人相處，是最重要的行為習慣。在校園里，我們不光是尊重老師，尊重同學，還要尊重在學校工作的其他人員，物業(yè)保潔員、門衛(wèi)保安、食堂工作人員等等，他們用辛苦的勞動和汗水換來自己的收獲，為同學們服務同時，恪守著自己的工作職責，就應該受到同學們的尊重，因為管理同學，個別同學就出言不遜，甚至出口傷人，這實屬不該;在課堂上，在自習課上說話、吵鬧、接打手機、謊稱上廁所，不僅僅是違紀行為，更是不道德行為.我們生活在一個班集體之中，有該遵守集體規(guī)則約束。老師們提醒你、管教你，都是為了你好。

三、培養(yǎng)感恩的情懷。

孝道是培養(yǎng)感恩情懷的基礎(chǔ)。父母兒女之親情是人類最原始、最基本的情感，是一個人良心、善心和愛心的最基礎(chǔ)的情感，也是一個今后發(fā)展各種情感與品德的基本前提?！鞍俚滦橄取?，孝敬父母是兒女應盡的義務，更是兒女義不容辭的責任。我經(jīng)常接到家長的電話，他們訴說孩子和自己不交流，說不幾句話就不耐煩。父母是對兒女付出最多、最辛苦、最無私、最親近的人，父母的心永遠牽掛著你。雖然同學們處于青春期、叛逆期，但這絕對不是你對父母橫眉冷對、惡語相向的理由，無論你處于什么階段，孝敬父母都是你一生的責任，聆聽父母嘮叨是你一生的義務。和父母說說自己在學校的學習生活情況，到了學校給父母報個平安，節(jié)日發(fā)個問候。你的幾句話，幾句問候，點點滴滴的小事，就能讓父母感覺到溫暖，感到欣慰。同學都應學會感恩，因為我們所獲得的一切，所享受的一切，都不是無緣無故、與生俱來的，都是父母給予的。你只有學會感恩父母，才會相應學會感恩他人，感恩那些曾經(jīng)幫助你成長的老師、親人和朋友，他們才是你生命中的貴人。有這些貴人相助，你才會有更多成功的機會。

同學們，新的學期已經(jīng)過去了一個多月了，我欣喜地看到我們廣大同學都努力學習，遵守校規(guī)校紀。每天清晨，很多同學早起來到校園里讀書;20xx級的同學們，珍惜最后在校學習時間，努力學習，積極參加省職業(yè)技能大賽;20xx級新同學克服困難、頑強拼搏圓滿完成了。

軍訓。

工作;全體同學參加了曲阜市孔子文化節(jié)祭孔系列活動;學校也成功舉辦了“傳統(tǒng)文化月”祭奠孔子論語誦讀活動，在這些活動中，展示了我們曲師學生良好的精神風采，提升了自身的人文素質(zhì)和道德修養(yǎng)，感受到儒家文化的博大精深。希望同學們以此為契機，樹立遠大理想，刻苦學習，文明守紀，關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師，感恩、愉快、充實地過好學校生活中的每一天。

最后，衷心祝愿同學們身體健康、學習進步!謝謝大家!

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學生參與的工作會議篇九

老師們同學們：

今天我們級部167名同學相聚在這里，共同對兩個月以來學習優(yōu)異的同學進行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學生。

下面宣布：2xx-xx年xx中學六年級c級部總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項有( ) 宣讀獲獎名單1 班級優(yōu)秀生

2班級進步生

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學表示祝賀

二、大會進行第二項有-------班( ) 發(fā)言

著名教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！币虼?，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養(yǎng)成。

三、大會進行第三項有-------班( )發(fā)言

科學的學習方法是成功的必要因素，有學x生s無w憂y網(wǎng)好的學習方法和習慣等于成功了一半，當然只懂得科學的學習方法還不夠，還要勤奮好學、專心致志，否則也難以把學習搞好。

四、大會進行第四項有-------班( )發(fā)言

五、大會進行第五項有--------班的( )發(fā)言

總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。

六、大會進行第六項有級部呂主任給大家講話

“自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動，是一種心靈的升華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟?！?/p>

1、希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，

學生參與的工作會議篇十

時間過得飛快，一眨眼在學生會已經(jīng)工作了一年的時間，回首這一年的時間里，我受益匪淺收獲了很多的東西，自己的能力也得到了提高，記得剛進學生會從一個無知懵懂的少年逐漸走向成熟、穩(wěn)重、辦事有能力的青年。

在大一的第二個學期，我作為文化節(jié)中一個活動的負責人，我了解到要負責一個項目真的要花費很多的時間和精力在里面的，尤其是在時間緊任務重的情況下，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各部人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的活動，這樣你只會事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應多交流，這樣不但有利于你的工作，同時還可以鍛煉你的人際交往能力，為以后踏出社會做好基礎(chǔ)。

在有空的時候多跟師兄師姐交流，我們可以從他們身上學到很多寶貴的經(jīng)驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑒，后轍之師”，同時也要跟別的部門多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進步的，我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學的課余生活。同時我覺得一個人要經(jīng)過一些大的活動，他才會得到成長。他可以從中學會怎樣去組織和管理一個項目，不知不覺中他的能力就會得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的活動來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，有一句話說得好細節(jié)決定成敗，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應該努力的做好每一份工作，特別是在學習部，因為這個部門的大項目不會很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細心。無論做多么繁瑣的工作，你都要認真的對待，如果你連這么小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作給你呢？一個重要的工作更需要的是細心和責任心，而這都體現(xiàn)在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責任心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。

學生參與的工作會議篇十一

x月xx日晚19:30分，工商管理系黨支部團總支學生會“三家一體”例會在工商管理系辦公室召開，計劃開展近期工作。會議由工商管理系輔導員楊波主持，系黨支部書記尹耀民列席會議，學生黨支部、系團總支及學生會主要干部參加例會。會上由尹書記對我系近期工作進行總結(jié)和了解，并對后期工作進行指導安排，工商管理系輔導員楊波老師做重要工作部署。

尹書記指出：“維穩(wěn)工作是同學正常健康學習的保障”，今年是青海大學學風建設(shè)年，特別要求校園擁有一個正常安全穩(wěn)定的學習環(huán)境，要求各班信息員要及時有效地向上反饋班級動態(tài)信息。針對近期發(fā)生的校園安全問題，尹書記呼吁全體團員保持校園安全，維護校園穩(wěn)定，同時積極響應學校學習校紀校規(guī)倡議，加強自身生命財產(chǎn)安全。尹書記的指示幫助我們明確了近期工作的重點，為學生工作與活動的開展指明了方向。

接著，尹書記又對我系學生參加校院兩級組織學習《學生手冊》的考試情況做了了解，通過詢問和在場學生干部發(fā)言的方式，了解到了我系學生的學習基本情況。并對此次學習考試后動作出回應和解釋，使得學生干部進一步的了解了活動的目的和意義。

尹書記還對我系的學生工作特色建設(shè)提出規(guī)劃，希望在本年度開展以教育引導為主題的宣傳教育系列活動，主要分為三個章節(jié)：

勵志。

篇、成才篇和警示篇。通過此次活動，使得我系乃至我院的學生樹立正確的校園學習生活觀念。

系輔導員楊波老師為學生會近期工作的開展做詳細部署，繼續(xù)強調(diào)督促各班上晚自習，通過晚自習提高我系的學習氛圍。楊波老師對我系學生會改選作出總體規(guī)劃，引導學生干部積極開展工作，要求換屆選舉要公開透明。

最后，學生黨支部、團總支及學生會成員積極的討論關(guān)于本學期其他工作，就如何開展建團九十周年，“學風建設(shè)”下基層，學習雷鋒活動三方面活動展開討論。

使得黨團工作做到實處。相信在此次會議的精神指導之下，我系近期學生工作將會得到更好的成績。

校學生會宣傳部經(jīng)過一番重組后，現(xiàn)已逐步走入正軌。本周，各組在計劃一周工作任務上，都有條有理、部署周密。如海報組在吸取上星期海報返工率大的情況下，深入實質(zhì)研究對策，提早對本星期所要進行的海報任務做了詳細的規(guī)劃，海報質(zhì)量也有了質(zhì)的飛躍。

綜合組制定了日程規(guī)劃表，對本星期已確定要進行的工作進行了規(guī)劃設(shè)計，通知各組組長做好相應準備工作。

信息編輯組與攝影組配合制定了一些采訪、拍攝工作，大大提高了工作效率，做到了人力資源的合理調(diào)配。

1、信息編輯組。

信息編輯組在這星期工作任務繁重、工作量巨大，也面臨了宣傳部重組以來最大的一次挑戰(zhàn)。信息編輯組組長協(xié)同各個組員高質(zhì)量地完成了這星期的工作任務：

(1)、小型新聞稿件報道。這星期共有“午間音樂會”、查寢活動報道、“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽的新聞報道。其中，“午間音樂會”是早已部署好的，每星期都會固定去采訪、報道，在這方面，信息編輯組能較好把握時間安排，積極主動完成任務。查寢活動是為了配合自律治保委員會，也做到了配合到位、及時報道的要求。“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽是臨時性任務，但信息編輯組的學干也很好地高質(zhì)量完成了新聞稿件要求。

(2)、寫獲獎研究課題的證書。信息編輯組的學干不僅新聞采寫能力強，也有著較硬的鋼筆字功底。在主席團需要寫證書時，及時調(diào)動了信息編輯組的學干，高質(zhì)量地完成了要求。

(3)、“午間音樂會”的思想動態(tài)匯報。高校是知識和精神文化的殿堂，校園文化是高校師生員工精神的體現(xiàn)，是校風、學風的凝練，也是社會文化在校園內(nèi)的展現(xiàn)。在眭依凡校長的親自策劃下，黨委宣傳部、音樂學院、校團委等單位組織實施了江西師范大學“午間音樂會”，校學生會宣傳部也積極配合了學校，做好了“午間音樂會”的宣傳工作。其中，信息編輯組針對同學們對“午間音樂會”的反響，做了一期思想動態(tài)匯報。報道中，較多的反映了同學們的思想，條理清晰，內(nèi)容深刻。

(4)、學干新學期的思想動態(tài)。

調(diào)研報告。

江西師范大學校學生會作為學校與學生溝通的橋梁，隨著新學期的開始，校學生會各部門經(jīng)過上學期的相互磨合，在相互合作和支持上有了很大程度的提高，體現(xiàn)了一個團隊應該具有的素質(zhì)和發(fā)展方向，這是校學生會工作順利開展的基矗同時，我們也應該看到，近期各部門都面臨重組的過程，新老換屆，有些新上任的部門領(lǐng)導和新吸納的學干對于本職工作、團委、學生會工作還不是很了解為了更好的擔當起學校與學生傳話筒的角色，更好地為學生服務，有必要在校學生會內(nèi)部對學干新學期的思想動態(tài)進行調(diào)研基于此，校學生會宣傳部對學干進行了本次問卷調(diào)研針對問卷調(diào)研結(jié)果，信息編輯組進行了深入的分析并提出了相應的對策，以有利于學干們端正思想，更好地在學生會工作，服務同學。

(5)、《師大學生會》雜志編排。為更好的宣傳我校學生會工作，建立與上級領(lǐng)導交流的平臺，便于加以指導監(jiān)督;使全校師生對學生會工作有所了解;并加強與兄弟院校的聯(lián)系與交流，搭建交流之橋梁，學生會擬編輯出版這份會刊。這份會刊立足師大校園，以校學生會為陣地，整合各學院對學生會和各社團機構(gòu)資源，全方位展示師大學子的風采，多角度宣傳學生會的工作，立體化呈現(xiàn)師大校園的人文風貌。信息編輯組的學干在星期三為各學院宣傳部部長召開會議，部署了會刊的工作要求。在各學院上傳資料后，摘取了其中的有效資料進行整理，現(xiàn)已頗具雛形。

(1)對本周的簽到工作進行監(jiān)督。針對主席團會議中對于宣傳部提出的簽到不良現(xiàn)象的指示，本星期，綜合組加大了對簽到工作的監(jiān)督力度。本周簽到情況良好。

(2)、通知各學院宣傳部部長及本部門相關(guān)學干參加關(guān)于《師大學生會》?？朴喌臅h。

(3)、關(guān)于考勤相關(guān)事物(沒課同學)的表的制作。

(4)、對曹老師要求調(diào)用會寫鋼筆字同學的通知。

(5)、生活部海報“生活小貼士”的相關(guān)海報組人員的通知。

(6)、關(guān)于本部門人員檔案的制作。

(7)、圖書節(jié)開幕儀式的通知工作。

自青信與宣傳部分開工作以來，宣傳部的攝影組重新吸納了幾名新的成員。攝影組的新老成員們在這一周的工作上積極配合，努力完成了多項工作任務：

(1)、“午間音樂會”的跟蹤拍攝。這是一項周期性的工作，攝影組每星期三都會派學干去現(xiàn)場拍攝。很多學干是主動請纓，大家積極工作，樂于為學校有意義的活動留下寶貴的紀念。

(2)、“統(tǒng)一冰紅茶”籃球賽及生活部“生活小貼士”海報的拍攝。

(3)、自身工作素質(zhì)的提高。新加入的學干為了工作的需要，自己利用閑暇時間去圖書館借閱相關(guān)的資料進行學習，并更加積極主動向自己的老師和朋友請教攝影知識，努力提高自己的攝影能力。

(4)、加強與信息編輯組的聯(lián)系。部門例會中提到，要加強信息編輯組與攝影組的聯(lián)系，以增強圖片與文字的共同效果，所以在信息編輯組采訪與寫稿的同時，攝影組成員也參與了一部分，以便更好地完成任務。

學生參與的工作會議篇十二

x年12月8日上午，院黨委副書記、紀委書記曹銳主持召開今年的第六次學生工作會議，各二級學院黨總支書記，繼續(xù)教育學院、本科部、院團委、教務處、招就處、組織人事處、安全保衛(wèi)處、后勤處、圖書館、計劃財務處、學工處等有關(guān)部門負責人參加，會議通報了近期學生日常工作及學生工作安排。現(xiàn)將會議紀要如下:。

一、關(guān)于近期學生工作情況匯總及安排。

1、隨著冬季的來臨，遲到、曠課的學生較多，影響了正常的教學秩序，會議要求各班班主任加強對學生的教育和管理。

3、年終學院將進行財務結(jié)算，目前尚有部分學生的學費還沒交清，各二級學院要繼續(xù)做好催繳學費工作;通知辦理貸款的學生在規(guī)定的時間辦理繳費手續(xù)，多余款項通過轉(zhuǎn)賬方式轉(zhuǎn)入學生銀行卡內(nèi)。

4、新年在即，團委和各二級學院要認真籌備元旦文藝晚會節(jié)目，以新的姿態(tài)迎接新年的到來。

9、學院本科部參加江西財經(jīng)大學12月11日進行的標兵表演;。

10、學院與九江市婦幼保健醫(yī)院初步達成了合作協(xié)議，醫(yī)院派遣專家將在每年3，4月份給我院學生開展講座。

11、會議強調(diào)不允許組織畢業(yè)班的畢業(yè)聚餐;。

12、統(tǒng)一下發(fā)了班主任工作手冊，會議對工作手冊的使用作了相關(guān)的要求。

二、關(guān)于安全穩(wěn)定工作。

會議對近期的安全穩(wěn)定工作作了通報，近一段時間，學院治安情況相對較好，校園和諧穩(wěn)定，望各二級學院繼續(xù)加強此項工作，并對下階段提出了幾點要求:。

2、加強喇叭值班制度，要求各班通知學生離開宿舍時關(guān)好水電、門窗，留好聯(lián)系方式;。

3、13級畢業(yè)生即將離校，請13級各班要加強對學生的教育，文明離校，安全離校;。

4、近期將舉行一次學生宿舍大檢查活動，活動由相關(guān)綜合部門和二級學院聯(lián)合舉辦。

三、關(guān)于就業(yè)工作。

會議對今年的就業(yè)工作進行了部署:。

1、近期召開學院應聘會專場，各二級學院應認真組織宣傳、鼓勵畢業(yè)班同學參與應聘;。

2、就業(yè)質(zhì)量報告的通知已下發(fā)各二級學院，對x屆畢業(yè)生進行跟蹤問卷調(diào)查;。

3、會議要求各二級學院按照時間節(jié)點及時做好20xx屆畢業(yè)生相關(guān)工作;。

4、曹書記指出未來招就處的工作重心將由原來的招生工作轉(zhuǎn)換到就業(yè)工作，特別是當前社會環(huán)境現(xiàn)狀，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新也是國家教育部著重進行的工作。

四、關(guān)于學生學籍處理意見。

3、保留入學資格在每年9月初至10月初才能辦理。

最后，曹副書記對近期工作做了總結(jié)并下階段工作提出了要求:。

一、黨風廉政建設(shè)工作。

加強黨風廉政建設(shè)工作，各部門要查找風險，制定廉政風險防控措施，重點抓好明晰崗位職責，優(yōu)化工作流程等環(huán)節(jié)。

二、安全穩(wěn)定工作。

三、期末即將來臨，督促教育學生，努力學習準備考試，做到誠信考試。

四、就業(yè)問題。

招生問題從我院情況來看我們的措施行之有效，下一步重點的工作即為就業(yè)問題。

1、要有所作為，要真正走出去，做好牽線搭橋工作;。

2、學生信息采集要進行跟蹤，要形成體制、機制。

五、元旦晚會。

在不影響學習和期末考試的情況下，認真組織，展示大學生多方面的風采。

六、其他工作。

1、貧困生檔案資料要收集好，建檔;。

2、獎、助學金的發(fā)放問題，督促班主任按規(guī)章制度辦，不能違規(guī)違紀。

學生參與的工作會議篇十三

大家下午好!

首先，請允許我代表高二年級50余名任課老師和930余名學生，對在百忙之中抽出時間，來參加高二年級學生大會的各位家長，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!向優(yōu)秀班級和獲獎學生表示熱烈的祝賀。

我主要談兩個方面。一是針對學生，二是針對家長。

我先講第一個方面，主要是提出一些要求：

(一)嚴格遵守校規(guī)校紀。

我認為，一個紀律差的學生，絕不會是一個學習成績突出的學生;一個亂哄哄的班級，絕不會是學習成績優(yōu)秀的班級;一所沒有嚴格紀律的學校，教學成績也必定是落后的。原平一中新一屆領(lǐng)導班子上任后，在管理上下功夫，大力整頓紀律，學校面貌發(fā)生巨大變化。從起，我們進行為期一個月的紀律大整頓，重點提出了七個方面，我它重申一下：

一、

二、

三、

四、

五、

六、

七、

(二)要有強烈的責任心。

我們今天在這里學習，都肩負著一定的責任。從大的方面說，肩負著國家的未來;從小的方面說，承擔著家庭的希望，個人的前途。因此，我們要時時刻刻想到自己的責任，并踏踏實實去履行自己的責任。有了責任感，就有了學習的動力，就能克服學習過程中的各種各樣困難。沒有毅力，能夠產(chǎn)生毅力;沒有好的學習方法，能夠創(chuàng)造出好的方法;想玩耍偷懶，會自我克制。我們要時刻牢記：不吃苦中苦，難為人上人。

(三)要研究學習方法。

古語說得好“工欲善其事，必先利其器”。無論做什么事情，方法都很重要。用科學的方法，事半功倍;方法不科學，事倍功半，甚至勞而無功。學習更是如此，沒有科學的學習方法，要取得好的成績也是不可能的。怎樣的學習方法才是好的學習方法?這個沒有一定的標準，因人而異。但有一個總的標準，就是適用、有效?！斑m用”是對自身適用，而不是對別人適用;“有效”也是在自己身上有效，而不是用在別人身上有效。檢驗學法有效性的唯一標準是學習實踐，通過學習實踐，無效或效率不高的學法必須即時調(diào)整;結(jié)合自身情況，不斷總結(jié)探索，才能尋找到最佳學習方法。

(四)要有感恩之心。

我們還要學會尊重他人，不僅尊重老師、同學，還要尊重門衛(wèi)，尊重樓管，尊重環(huán)衛(wèi)工人。我們要共同生活、學習、必須要有相互的尊重，對他人的尊重。

接下來，我想對家長朋友們談幾點看法。

各位家長，我們的目標任務是一致的，那就是學生的健康成長與成才。因此，為了我們共同的目標，我們必須攜起手來，凝成教育合力，激發(fā)學生的潛能，在此，我向各位家長朋友提幾條建議，以供參考。

一是要幫助孩子樹立信心。家長看到成績，拿到試卷，要盡可能地看到孩子的進步之處，多關(guān)心孩子的實際進步程度。對于存在的問題，家長要靜下心來，耐心地與孩子一起商量，分析原因，指導孩子制訂、分解幾個容易達到的小目標，從而使孩子發(fā)揮出潛能。孩子只有具有了一定的自信心，才會自覺自動地去學習，感受到學習的樂趣。

二是支持、配合學校的各項制度。如學校明令禁止學生攜帶手機、mp4、快譯通等電子產(chǎn)品，尤其是手機，實事求是地說，學生攜帶手機對提高成績有百弊而無一利。還有我們的封閉式管理，家長要理解，配合，尊重門衛(wèi)，尊重班主任。

三是要加強與班主任老師、任課老師的聯(lián)系。你可以通過各種形式，把你的建議、設(shè)想反饋給老師;也可以直接打電話給老師，詢問孩子最近在校的表現(xiàn)，也可以對老師說說孩子在家的表現(xiàn);我們更歡迎家長朋友能利用空余時間來學校與班主任、任課老師溝通，這樣對學生的成長才更有針對性、更有實效性。

四是要建立和諧的家庭關(guān)系。夫妻關(guān)系和諧，讓學生充滿幸福感，家長正義、正氣，不打麻將，不賭博，作好表率，雙休日或假期，多抽出時間與孩子交流，適當讓孩子做一點家務，總之，讓孩子在愛的陽光和責任中健康成長。

最后，祝各位家長朋友合家歡樂，身體健康，萬事如意，祝各位同學學習進步，心想事成，笑口常開!謝謝大家!

學生參與的工作會議篇十四

暑期將近，夏季來臨，中小學生溺水事件進入高發(fā)期。一些學生為了避暑納涼或呈一時之能，紛紛到水庫、河道、池塘等非正規(guī)場所游泳和戲水，極易發(fā)生令人痛心的意外事故。

安全教育無小事，安全責任重如山。包括防溺水在內(nèi)的中小學生安全關(guān)系到未成年人的健康成長，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。去年以來，在市委、市政府的重視下，教育局認真落實安全管理責任，把預防學生溺水工作責任落實到每一位學校領(lǐng)導、落實到每一個年級、落實到每一位教師、覆蓋到每一位學生家長。通過課外訪萬家、致家長一封信、召開家長會、簽訂防溺水安全工作責任書、構(gòu)建全方位防溺水安全工作管理網(wǎng)絡(luò)等務實舉措，確保了中小學生生命財產(chǎn)安全。

目前，全市中小學安全工作的總體形勢可以概括為三句話：各級領(lǐng)導高度重視，安全形勢不容樂觀，原因復雜不可輕視。我們絲毫不能松勁，一定要做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據(jù)今天的會議精神，結(jié)合教育部門實際，當前要將預防學生溺水作為學校安全工作的重中之重，本著對中小學生人身安全高度負責的態(tài)度，切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感。主要從以下四個方面抓落實：

一要加強防溺水安全教育。全面開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預防溺水專題教育課；暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；開展一次預防溺水工作家長專訪活動；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。及時打好牢記“五個不準”的“預防針”，即：不準私自下水游泳;不準擅自與同學結(jié)伴游泳;不準在不會水的家長或大人的帶領(lǐng)下游泳;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不準到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。將防溺水教育覆蓋到每一位學生，努力增強學生防溺水的意識，提高學生自我互救能力，要求學生寫下承諾書，幫助學生牢固樹立“預防溺水、珍愛生命”的意識。

二要加強學校及周邊水域安全隱患排查。要結(jié)合前一段時間開展的校園安全隱患大排查活動，加強對學生上下學路途和經(jīng)?；顒訁^(qū)域及周邊水域安全隱患排查巡查，對排查出來的安全隱患，要及時告誡學生，同時積極主動提請當?shù)攸h委、政府，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。

三要進一步強化對學生的安全監(jiān)管。針對各學校留守兒童多，爺爺奶奶照顧孩子的留守家庭多的實際，進一步強化青少年學生法定監(jiān)護人的責任意識和監(jiān)管力度。各學校根據(jù)學生的居住地情況，成立校外安全防護小組，監(jiān)督、防止學生擅自下水行為。發(fā)揮家長委員會、家長學校的作用，充分利用“家長會”、“致家長一封信”、“教師訪萬家”、“家長qq群”等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送手機短信等形式，時時提醒和教育學生家長做好孩子的安全監(jiān)護，增強家長特別是外出務工學生家長的安全意識和監(jiān)護責任意識。

四要落實當前三項防范措施。一是各學校要立即召開一次專門會議。認真落實各級教育行政部門的文件和今天的會議精神，進一步做好預防學生溺水事故的工作部署。會議要覆蓋本地、本校所屬的每一所中小學校和幼兒園。二是立即組織印發(fā)《致家長的一封信》。告知家長，政府及教育行政部門對中小學生安全工作的部署，特別是近期預防學生溺水工作的安排。三是建立安全隱患檔案。各中小學校要按照《市政府關(guān)于進一步強化措施有效防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神，建立安全隱患排查檔案，對存在安全隱患的重點水域、重點地段進行登記，及時報告相關(guān)部門，以便及時消除隱患，有效防止學生安全事故發(fā)生。

預防溺水，人人有責；生命至上，安全第一。教育部門將進一步增強安全工作的責任感，把學校安全工作列入重要議事日程，加強統(tǒng)籌領(lǐng)導，采取有效措施，把學生安全管理工作做細，把當前預防學生溺水的工作做實，真正做到思想認識到位、組織領(lǐng)導到位、工作責任到位、具體措施到位，為創(chuàng)建平安校園、重塑教育輝煌作出新的貢獻。

學生參與的工作會議篇十五

同志們：

這次專題會議，主要是安排部署全市家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。參加會議的人員是向林市長匯報后確定的，比省里會議增加了市、縣(市、區(qū))經(jīng)貿(mào)委、國稅、地稅、勞動社會保障等部門的負責同志。剛才，張聚傳同志傳達了全省家庭經(jīng)濟困難學生資助工作會議精神，韓永奎同志、徐化忠同志分別講了很好的意見，下面，我再強調(diào)三個方面的問題。

一、要充分認識實施新的助學政策體系的重大意義。

大家都知道今年春季新學期開學，我們?nèi)鎸嵤┝宿r(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，為全市551626名農(nóng)村義務教育階段的學生免除了學雜費，總金額達15859萬元;今年5月份，黨和國家又出臺了新的資助貧困生的政策，為全市69處職業(yè)學校的60621名職業(yè)學校的學生提供資助，總金額達2548萬元。這個新的資助政策體系是職業(yè)教育發(fā)展史上的里程碑，是發(fā)展有中國特色職業(yè)教育的一項重要制度設(shè)計，是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快職業(yè)教育發(fā)展、促進教育公平的重大戰(zhàn)略舉措，是實施“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)，為加快發(fā)展職業(yè)教育提供了歷史性機遇。這項政策的實施，將明顯改善職業(yè)學校學生就學、生活狀況，讓農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟困難學生及其家庭共享改革成果，對于改變社會上輕視職業(yè)教育的觀念、吸引更多優(yōu)秀青少年選擇就讀職業(yè)學校、確保所有愿意上職業(yè)學校的學生都能上得起學并順利完成學業(yè)，具有十分重要的意義。因此，我們必須從貫徹科學發(fā)展觀的高度來認識這個問題，必須從貫徹黨的教育方針的戰(zhàn)略高度來認識這個問題。

二、加強領(lǐng)導，精心組織，采取有效措施，確保新的助學政策體系健康運行。

新的資助政策體系是一個以政府為主導，公共財政為主體，社會各方參與，多元化助學手段并舉的助學制度。它主要包括：國家助學金制度、優(yōu)秀學生獎學金制度、以學生參加頂崗實習為核心的半工半讀助學制度、助學貸款或延期支付學費制度、多種形式的社會資助制度。還有一項要特別強調(diào)，就是學費減免制度。中等職業(yè)學校每年都要安排不低于事業(yè)收入的10%，用于建立學費減收和免收制度，對家庭經(jīng)濟困難學生，特別是孤殘學生、單親家庭經(jīng)濟困難學生、父母喪失勞動能力學生、少數(shù)民族學生、烈士子女學生享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件導致家庭經(jīng)濟困難的學生減免學費。上述各項助學內(nèi)容互為補充，缺一不可，有機構(gòu)成了全方位、多角度的新的助學政策體系。新的資助政策體系既幫助家庭經(jīng)濟困難學生，又鼓勵優(yōu)秀學生;既增加財政投入，又注重多種渠道助學;既擴大資助面，又提高資助強度;既增加教育投入，又注重改善教育結(jié)構(gòu)，是惠及職業(yè)教育發(fā)展的好政策。

確保助學政策體系健康運行，要做到以下幾點：(一)加強領(lǐng)導，完善機構(gòu)。市、縣(市、區(qū))教育局要分別成立資助工作領(lǐng)導小組，研究制定切實可行的資助管理制度和評估管理指標體系。要成立資助機構(gòu)，資助機構(gòu)的人員編制，由各級教育部門通過職能整合，在現(xiàn)有人員中調(diào)整解決。資助機構(gòu)的主要職責是：建立接受資助學生信息管理系統(tǒng);準確及時匯總并上報接受資助學生的信息;接收同級財政撥付的資助資金;做好資金的管理和發(fā)放工作;指導、監(jiān)督學校認真做好評審和資金收放工作。(二)要密切配合，精心組織。資助工作涉及多個部門，多個層面，要通過建立健全有關(guān)規(guī)章制度，來明確相關(guān)部門和各個層面的職責分工，保證各有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，正常運行。教育、財政、金融和企業(yè)要密切合作。教育部門要及時匯總并向財政部門提供資助學生信息，財政部門要及時審批并下?lián)苜Y助款項，對中等專業(yè)學校學生助學金，市、縣分擔的部分，經(jīng)研究，市屬學校由市財政負擔，縣屬學校由縣財政負擔;教育部門要主動與金融機構(gòu)聯(lián)系，為學校和學生借貸創(chuàng)造有利的政策環(huán)境，也要創(chuàng)新管理機制，督促學校和學生按時還貸，為金融機構(gòu)降低管理風險;教育部門要積極主動與企業(yè)聯(lián)系，做好職業(yè)學校頂崗實習的協(xié)調(diào)工作。教育系統(tǒng)要明確內(nèi)部各相關(guān)部門的職責，做到責任到位、措施到位、工作到位。學校要按照審評程序，認真調(diào)查摸底，掌握被資助學生的情況，切實把資助資金落實到需要資助的學生身上。在學生入學一個月內(nèi)，學校將資助金發(fā)放到受助學生手中，各學校一律不得以實物或服務等形式，抵頂或扣減資助金。要建立資助學生檔案制度，登記造冊，保存3年備查，通過嚴格程序，細化管理，切實把資助工作引領(lǐng)到制度化、規(guī)范化軌道上來。(三)要打造信息平臺，提高管理水平。充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，建立資助學生信息管理系統(tǒng)，是做好資助工作必要的條件保障。各級教育部門資助機構(gòu)要與上一系統(tǒng)鏈接，始終保持資助工作的各類信息溝通順暢，為資助金的發(fā)放和管理提供技術(shù)支持。(四)強化資金管理，加強監(jiān)督檢查。各級教育部門要強化對資助金的管理，在加強監(jiān)督、檢查方面下功夫。一要加強教育內(nèi)部監(jiān)督檢查，實行全過程管理，做到事前有管理措施，事中有監(jiān)督機制，事后有檢查辦法;二要接受審計部門監(jiān)管，每年資助金的發(fā)放、使用情況都要接受審計部門的審計檢查;三要接受新聞媒體和社會監(jiān)督，陽光是最好的防腐劑，每個學校、每學期都要及時公示接受資助學生名單，各級教育部門資助機構(gòu)都要設(shè)立舉報電話，并通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體向社會公布，接受人民群眾的監(jiān)督。助學資金必須?？顚Ｓ?，專賬核算，從嚴管理，絕不允許一邊資助、一邊亂收費，更不允許任何部門、學校和個人以任何借口截留、擠占、挪用。對弄虛作假套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留助學資金的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不僅要追究直接當事人的責任，而且要追究有關(guān)領(lǐng)導人的責任，決不姑息，嚴肅懲處。各級教育部門要把資助工作納入辦學評估體系，做為考察學校領(lǐng)導、評估學校辦學水平和工作成績的重要指標。(五)要加大宣傳教育力度，形成良好氛圍。要大力宣傳新的資助政策，讓人民群眾知道這項意義重大的民心工程和全面了解國家助學政策，解除因家庭經(jīng)濟困難擔心孩子上不起學的后顧之憂。一要普遍宣傳，使其家喻戶曉，人人皆知;二要重點宣傳，把初中畢業(yè)生及其家長作為重點，吸引更多應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學校;三要加強對受助學生的誠信教育，激勵他們更加努力學習，爭取在校有好成績、工作后有好業(yè)績?？傊?，要求所有與這項工作有關(guān)的同志，都要本著對黨和國家高度負責的精神，帶著深厚的感情做好這項工作，把黨和人民的關(guān)懷和溫暖送到每一位被資助的學生心里。

三、大力推行工學結(jié)合、頂崗實習制度，切實轉(zhuǎn)變職業(yè)教育觀念，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。

《國務院關(guān)于建立健全普通高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》明確要求，中等職業(yè)學校第三年實行工學結(jié)合、頂崗實習。中等職業(yè)學校一年學基礎(chǔ)知識、一年學技能、一年頂崗實習，這不僅是中等職業(yè)教育助學政策體系的重要內(nèi)容，也是職業(yè)教育思想、觀念和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是中等職業(yè)教育一種重要的制度安排，其意義十分重大。德國的“雙元制”和其他國家的職業(yè)教育模式，實際上就是工學結(jié)合、半工半讀，是一種學徒制+學員制的人才培養(yǎng)模式。

工學結(jié)合、頂崗實習制度的重要意義，概括起來有三個方面：一是符合黨和國家的教育方針，符合職業(yè)教育規(guī)律。職業(yè)教育尤其要強調(diào)教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，這樣做，有利于提高學生的職業(yè)技能，有利于提高學生的思想道德素質(zhì)和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。二是有助于提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，幫助和促進學生就業(yè)。三是能夠減輕學生及其家庭的經(jīng)濟負擔，幫助中等職業(yè)學校學生完成學業(yè)。

職業(yè)教育的定位是培養(yǎng)具備良好的職業(yè)理想、職業(yè)道德的勞動者和技能人才，社會也需要這種人才。要求我們強調(diào)學生的勞動技能，就是要讓職業(yè)學校的學生敢動手、愛動手、能動手。這種意識和能力哪里來?要從實踐中來。而工學結(jié)合、頂崗實習是最重要的實踐方式。職業(yè)學校學生的興趣、優(yōu)勢和強項主要在動手、操作和掌握技能工藝。問題是，這種人才怎么培養(yǎng)?關(guān)鍵是讓學生真刀實槍地去實踐。否則，培養(yǎng)不出這樣的人才。因此，學校既要加強校內(nèi)培訓，也要加強校外實習，而且要以校外實習為主，不是一般走馬觀花的見習，而是頂崗實習。

為了推動中等職業(yè)學校積極開展學生實習工作，提高教育質(zhì)量，加強規(guī)范管理，財政部、教育部研究制定了《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》。學生實習、頂崗實習期間，身份仍然是學生，千萬不可以放松對他們的教育和管理。學校和實習單位要共同制定實習計劃，使學生在實習期間既能接受職業(yè)技能訓練，也能獲得相應的專業(yè)知識和理論教育;要建立健全輔導員制度，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育，提高學生的綜合職業(yè)素質(zhì);要建立健全實習管理制度，通過簽訂協(xié)議，明確學校、實習單位、學生本人的責任、權(quán)利和義務;要建立學校、實習單位和學生家長經(jīng)常性的學生實習信息通報制度。要加強統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào)，做到實習計劃落實、思想工作跟上、指導教師到位。學校一定要派教師跟著實習的學生，組織安排學生實習。要嚴格遵守法律法規(guī)，確保學生的安全健康，高度重視勞動保護工作。要堅持從嚴治教，加強實習的管理工作，要約法三章，特別要做到“五個不得”：不得安排一、二年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習;不得安排學生從事體力勞動強度過大和有安全隱患的實習勞動;不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習;不得安排學生每天頂崗實習超過八小時;不得通過中介機構(gòu)代理組織安排和管理實習工作。工學結(jié)合、頂崗實習能否順利開展，企業(yè)的態(tài)度很重要。德國、澳大利亞等國家的職業(yè)教育工學結(jié)合之所以搞得好，就在于他們的企業(yè)、行業(yè)的積極性，與學校和培訓機構(gòu)之間建立了一種水乳交融的關(guān)系，形成了良好的傳統(tǒng)，并用制度加以保證。財政部、國家稅務總局去年印發(fā)了《關(guān)于企業(yè)支付學生實習報酬有關(guān)所得稅政策問題的通知》，國家稅務總局據(jù)此制定了《企業(yè)支付實習生報酬稅前扣除管理辦法》，對有關(guān)問題做了具體明確的規(guī)定，會后大家要好好學習這兩個文件。

頂崗實習制度全面推開后，全市每年大約有1.7萬名學生到各行各業(yè)實習。這是一件具有革命意義的大事，是一場職業(yè)教育思想、觀念、人才培養(yǎng)模式的重大變革。我們責任重大，必須認真做好工作。各級教育行政部門要加強此項工作的監(jiān)督檢查，主動協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門和接收學生實習的企業(yè)等共同加強管理，建立健全學生實習期間的勞動保障制度和安全保險制度，確保實習工作健康、安全和有序開展。各職業(yè)學校要切實把頂崗實習作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和重要工作任務，建立健全管理制度，成立專門的實習管理機構(gòu)，加強實習指導教師隊伍建設(shè)，建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現(xiàn)的有關(guān)問題，確保學生實習工作的正常秩序。校長是第一責任人，要對學生頂崗實習工作負全面責任。

同志們，做好上述工作，時間緊、任務重、要求高、責任大，意義深遠，大家要共同努力，切實做到思想認識到位、政策宣傳到位、組織領(lǐng)導到位、制度建設(shè)到位、資金落實到位、監(jiān)督檢查到位，認真做好各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。

學生參與的工作會議篇十六

學校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。下面就是本站小編給大家整理的學生發(fā)獎工作會議講話，僅供參考。

各位老師、同學們：

今天，學校決定召開全體師生表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

在上學期期末考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報，期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期末考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習;富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現(xiàn)在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。

下面對我們今后的做法提出7點意見：

1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。

要結(jié)合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學的內(nèi)容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。

同學們，在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術(shù)永遠沒有立足之地，終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應好好學習!知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來!到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪!

各位老師，各位同學：大家好!

在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去，期中考試也順利結(jié)束。今天，學校決定利用升旗時間召開期中考試表彰大會，表彰的是九年級第二次模擬考試前十名的同學和六至八年級期中考試前十名以及在期中考試中進步幅度較大的學生。為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習中有新的突破。

劉佳林張越黃雪玉劉欣琪張茂坤。

八年級前十名：徐文青王志奇劉明鑫王浩周鈺。

李璐呂尚景文龐琳辛欣。

進步幅度獎：

六年級：

六年三班：宋雨辰、張文靜、孫業(yè)為、王維雪、劉光敏。

七年級：

一班：單波張宇鑫孫雨萌時以琳劉欣琪。

二班：任冬雪張宇陽方雷楊雪瑩孫璐。

三班：劉鵬博周洵葛欣欣孟紅楠楊雙雙。

八年級：

讓我們向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興，也為你們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。

同學們，我們后一階段的目標是在中考和期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!

各位親愛的同學們：

大家下午好!

首先我要祝賀所有榮獲三好學生、優(yōu)秀學生干部稱號的同學們能夠在此時此刻，在這種心情之中，以一名杭高優(yōu)秀學生的身份參加我們高中生活中的第一次三好學生表彰會;同時，我也要祝賀所有在這一次中沒有獲得榮譽的同學們，你們在這個學期之中會有更大的空間與自由去進步與發(fā)展。

杭高是一所培養(yǎng)了一代又一代杰出學生的百年名校，而我們，就是這些杰出的學生中的一部分，當我們的腦海中閃過這樣的形容之時，是多么讓人歡欣鼓舞!所以，今天我非常榮幸能夠坐在這里，和你們一起分享我心中的喜悅!

隨著童年與初中年華的漸行漸遠，我們的高中生活已經(jīng)進入了第八個月，在這八個月中，我們經(jīng)歷了初來乍到的迷惘，對于陌生環(huán)境的膽怯，不習慣高中學習的煩躁;但也感受到了杭高愉悅的學習氛圍，熱烈的活動環(huán)境，老師們無處不在的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛，以及同學們單純的快樂與清澈的友誼。高中的生活是美好而又艱難，短暫而又漫長的，仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間，櫻花開了又落，高中的第一個學期來了又走，高中的六分之一就這樣匆匆離去。但是讓我們感到慶幸的是，我們并被沒有被時光拖著前行，至少，我們的努力得到了肯定，我們的付出得到了回報。

不管是在什么學校什么班級中，總是會聽到有人這樣抱怨，現(xiàn)在學習這么累，等工作了以后，一定要怎樣怎樣。但是請不要忘記，我們也擁有自己的職業(yè)，我們的職業(yè)就是學習，羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過：“看清楚這個世界，然后愛它。”雖然學習的過程中會辛苦、會枯燥，但是它卻遠比其他許多職業(yè)都要有趣的多，因為我們每天都可以進入不同的世界，與不同的偉人對話。有些所謂的“青春文學”中說去學校不過是每天無謂的重復，而我覺得那完全是胡言亂語，只有那些愚蠢到不知怎么去熱愛生活的人才會說出這樣的話。一個對生活沒有熱情的人是無法熱愛你的工作的，而一個不熱愛自己工作的人是不可能在自己的領(lǐng)域獲得成功的。

前幾年，李陽的瘋狂英語風靡一時，所有傾聽過李陽演講的人都會說李陽身上有一種力量讓他們無法抗拒地想跟隨著他一起去做，而這種力量我們可以稱之為領(lǐng)袖風范，當然也可以把它叫做學習的熱情。也許有人會擔心，會不會因為自己的熱情而受到一些不懷好意的人的嘲笑和諷刺，但是請這樣想：如果你沒有熱情，那么你既不能得到別人的喜愛，也更不可能獲得成功，而若是你做事充滿了熱情，即使你會得不到一些人的理解，但是至少你會成功。在座的各位請相信自己是最優(yōu)秀的，你們的身上一定潛藏著某種特別的風范，你們可以用自己的熱情與勤奮去帶動一個團體、一個班級，甚至一個年級、一個學校。

在這里真想送給大家一句話，這句話也許可以稱之為學習的真理：“不需要抓緊每一分鐘學習，而是要抓緊學習的每一分鐘?！蔽矣X得它概括了最基本也是最經(jīng)典的學習方法。既然我們是帶著老師們的擁護、家長們的信任進入杭高的學生，那么我們就一定有一些與別人不一樣的特質(zhì)，我相信，這樣的特質(zhì)一定不僅僅是學習成績優(yōu)異，或許是能夠正確處理人與人之間的關(guān)系，或許是能夠自覺地為集體獻上一份力。一個集體總是需要有人管理有人奉獻，一項活動總是需要有人組織有人參與。不要總是以沒有時間為借口，放棄一次又一次可能給你帶來成功或是至少可以給你帶來一些快樂的活動。時間像海綿，擠一擠就會多出一點再多出一點，但是，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，高中三年的美好一旦被你放棄就永不再來。

“不敢為天下先”，這是我今天要和大家分享的第三句話，這句話并不是我的獨創(chuàng)，而是學習大王，《最高命運》的作者李曉鵬所說的。但是請大家注意，這里的“天下先”并不是我們平常所理解的創(chuàng)新與發(fā)展，而是在人際交往之中，為那些沒有定論的事與別人爭論不休。在日常生活當中與別人有一些思想上的差異，發(fā)生一些爭執(zhí)是很正常的事，但我這里所說的差異并不包括學習上的相互討論，在發(fā)生這樣的情況的時候，你后退一步又如何呢?兩個人爭吵，即使你占了上風，他也不會就因此改變他原來的看法，最后的結(jié)果不過是兩敗俱傷，傷害彼此的感情罷了。何必在這種無謂的爭論上浪費時間呢?有這樣的空閑，還不如多參加一些活動，為集體多做一些貢獻來的更好?請在座的各位都這樣做吧，后退一步，能夠讓男生們更加儒雅，讓女生們更加大氣，讓我們的集體更加和諧。

或許我剛剛所說的一切，你們都曾經(jīng)在哪里聽到過，讀到過，但是請記得這樣的一句話：“你們知道了，而我們做到了。”所有一切的關(guān)鍵，都在于執(zhí)行。

最后，我希望，在下個學期的三好學生、優(yōu)秀學生干部的表彰會上，我們依然能夠在這里，看到周圍出現(xiàn)更多成功的笑容。

學生參與的工作會議篇十七

今天來__團校有兩個目的，一是與大家見面，相互認識一下，我分管全校的學生工作，我應該認識我們的主要學生干部，以便我了解學校學生情況，我們的主要學生干部也應該認識我，以便于工作聯(lián)系；二是借此機會與大家聊一聊，讓大家了解我并知曉我對學生干部的希望和要求，了解我對學生工作的理解和要求，以便以后工作。希望講對了請參考，講錯了請指導，如果大家能從我的談話中有一點啟示，我也就心滿意足了。

青年是祖國的未來、民族的希望，毛澤東說，你們青年人朝氣蓬勃，好像早上八點鐘太陽，希望寄托在你們身上。梁啟超在《少年中國說》中有兩句，少年強則國強，少年進步則國進步。所以大家一定要充分意識到你們肩負的歷史使命和重任，我們的國家民族怎么樣？今后就看大家的了。在座的各位是學校的主要學生干部，是學校一萬五千多名學生中的精英和骨干，政治路線確定之后，干部就是決定因素。你們的成長不僅關(guān)系到學校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，也關(guān)系到國家和民族的未來。

借此機會，我與同學們談談對學生干部的要求和對學生工作的要求。

一、對學生干部的要求，談五點。

第一，明確學生干部的定位。

學生干部，首先的身份無疑是“學生”。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生。學生的本份是什么呢?評價學生的標準是什么呢?是學習。大學生的學習主要還是文化知識的學習，思想道德的學習。最起碼的標準是應當保證自己所學科目獲得中等以上的成績，并且不能出現(xiàn)任何違紀、作弊行為。這是作為學生干部不可逾越的底線。

學習是學生在大學期間的首要任務，一個學生的優(yōu)秀首要的是學習成績優(yōu)秀，一個學習成績不優(yōu)秀的學生，就不能在學生群體中起到良好的帶頭作用，也不能在學生群體引領(lǐng)正當?shù)娘L尚，因此，學習成績不優(yōu)秀的人不能發(fā)展為黨員，也不能擔任學生干部。

有些同學甚至有些學生干部，由于受社會消極因素影響，認為學習沒有用。比如受功利思想影響，有的學生滿腦子都是掙錢，一進入學校想的是如何畢業(yè)后去掙大錢，認為讀書無用，關(guān)鍵是提高個人能力，尤其是提高賺錢的能力。薄書記說，這是社會的悲劇，也是教育的悲劇。我們的教育也存在對學生的消極影響，高中階段老師教育學生努力學習，說進入大學就輕松了，前途無限光明，很多大學生就是懷著進大學輕松和對未來無限憧憬的心態(tài)進入大學的，進入大學后，包括一些老師說學的東西對今后沒有多大用處，上級組織也是只用就業(yè)率來考察學校，這對學生的學習態(tài)度造成了消極負面的影響。

大學是人生的重要階段，是需要努力學習的時期，大學最重要的是打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)理論會使我們終身受益。

年輕的時候，多讀書，讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，會使自己終身受益。現(xiàn)在年輕人喜歡在網(wǎng)絡(luò)上看東西，我也不是說這就不好，只不過網(wǎng)絡(luò)上的東西沒有經(jīng)過過濾，清湯寡水，經(jīng)過一段時間后我們靜下來心想，沒有什么收獲，等于浪費時間，浪費時間就是浪費生命。

第二個身份就是“干部”。但并非社會上的干部，沒有社會上干部實質(zhì)性的權(quán)力，而是“學生干部”，絕不能脫離學生這一角色。要想做一名成功而優(yōu)秀的學生干部，不能脫離同學、高高在上，更不能染上社會上一些干部的不良作風只對老師負責、不對學生負責的“小官僚”。

作為一名干部，就應該履行干部的使命。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻。

學生干部的責任心和奉獻精神是我非常注重的。既然當了和尚，就應該去撞鐘，而且只要當一天和尚就應該撞好一天鐘。這里有兩個層面的問題，一個層面是當了和尚就應該去撞鐘，盡職盡責，這是工作態(tài)度問題，“態(tài)度決定一切”，態(tài)度決定高度，在工作態(tài)度上，要追求完美。另一個層面是當一天和尚就應撞好一天鐘，這是工作能力的問題。

學生干部要奉獻，為同學服務，選擇了當學生干部，就選擇了犧牲和付出，選擇了了責任。

高校學生干部既是學生，又是干部，兩者不可分割。有的學生干部不分主次，把大部分的時間和精力都用在組織各類活動和學生管理工作上，當職業(yè)革命家，忽視了自己專業(yè)和其他方面的學習，造成學習成績下降，考試時找老師求情，請老師吃飯，給老師送禮，有的出現(xiàn)補考的現(xiàn)象。如果不顧自己學習而只熱心于做高校學生干部工作，勢必影響自己在同學中的威信，失去高校學生干部應有的標桿作用。還有部分學生干部由于不能很好分配學習和工作的時間，造成學習成績下降和學生工作也做不好的兩難境地。

當然一名高校學生干部，如果只顧自己的學習而不顧服務同學，這樣的人只能是一名合格的學生，而不是一名合格的學生干部。

第二，志存高遠，追求卓越，做好同學的表率。

學生干部在同學面前就是一個“人樣子”，對學生起著榜樣和示范作用，學生干部的人格魅力對同學起著潛移默化的影響?？鬃诱f，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W生干部怎樣當好這個人樣子，就必須做到志存高遠，追求卓越。

理想是人生的明燈，希望我們各位學生干部一定要有自己的人生理想，要志存高遠，堅持不懈，追求卓越。

林肯曾經(jīng)說過：“一個人的事業(yè)成就絕不會超過自己的理想?！笔聵I(yè)成功離不開人生理想。

轉(zhuǎn)載自 www.aiweibaby.com

1953年，美國哈佛大學曾對當時的應屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查，詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標，以及達成目標的書面計劃，結(jié)果只有不到百分之三的學生有肯定的答復。25年后，研究者再次訪問了當年那些接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標及計劃的百分之三的學生，在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤為甚者，這百分之三的人的財富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學生的財富總和，而這，就是設(shè)定目標的力量。

現(xiàn)代科學表明，人的資質(zhì)相差不多，人之間的差異也是在后天造成的。想想看，你的中小學同學、大學同學，畢業(yè)時大家起點一樣，而過了十年、十五年、二十五年后，同學再聚會時，你會發(fā)現(xiàn)大家各不相同。關(guān)鍵在于目標、理想追求不同。

確定理想目標要實際，量力而行，如果不切實際，就是幻想、空想。要正確評價自己，如果本身就是個泥菩薩，就不要去過河，否則自身難保。要是下定決心要過河，就得先得把自己練成個瓷菩薩，再去過河就不會有什么問題了。假如練不成，也沒有什么大不了的，只要相信此岸的風光同樣秀麗，也能讓自己安身立命，也能有美好的感覺，即便一生下來就是個泥菩薩，也可以幸福一生。

一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！保_立了理想，關(guān)鍵還要付諸實施，要有階段計劃，在實現(xiàn)理想過程中，會遇到很多困難，關(guān)鍵要堅持，持之以恒。

周千淇講信仰和堅持，王怡講刻苦和堅持。周千淇講信仰我認為太高了，對個人來講，講信念比較合適。一個人的信念和堅持是卓越人生、事業(yè)輝煌的必由之路。

希望同學們要有遠大理想，為實現(xiàn)遠大理想不怕困難，堅持不懈，才能夠在同學中起到表率作用。

第三，頭腦清楚。

作為學生干部頭腦清楚一是要政治頭腦清楚，政治上要清醒和堅定。在大是大非面前一定要立場堅定，旗幟鮮明；要不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性，在事關(guān)方向問題上要明辨是非，站穩(wěn)立場。要敢于“舉旗”，勇氣比智慧更重要。

二是工作思路清晰。工作思路清晰才能做好學生干部工作，只有工作思路清楚才能做到有所為有所不為，才會在同學中建立起自己的威信。

三是講究工作方法、執(zhí)行力很強。

有了工作思路，必須要付諸實施。就要講究工作方法。

首先，要善于調(diào)動大家的積極性，作為干部，不要求你什么都會，不應該是一個運動員，應該是最佳的教練員，把每一位成員的積極性調(diào)動起來，要有能力有辦法讓大家接受你的思想和工作安排。把他們做事的本領(lǐng)發(fā)揮到最大。（孫海平與劉翔）。

工作責任劃分必須清楚，對每一個成員最重要的是做好本職工作，因此工作安排必須清楚，責任明確，不然大家就會糊涂，甚至不糊涂也裝糊涂。，用做具體事情的多少來評價一個干部的好與不好是不對的，具體的事情永遠都做不完。

工作思路要落到實處，工作最忌諱虎頭蛇尾，虎頭蛇尾使工作思路、工作計劃成為了空話，甚至成為了鬼話，對干部的威信損害相當大，同時還會形成惰性和責任推卸。

對工作具體的指導和必要的批評也是必須的，如果有人沒做對，要有刺激的信號，對一些做法要抑制，但不要輕易地批評，要多拍肩膀，少拍桌子，而且批評不要籠統(tǒng)地批評，對工作要提出具體的指導意見，必要的批評也是指導。

要注意工作經(jīng)驗的積累：如何主持會議才有效率，怎樣進行匯報尺度如何把握等等。

頭腦清楚包括的內(nèi)容很多，既包括做人，也包括做事，既包括要有政治頭腦清晰，也包括工作頭腦要清晰。

第四，要在群體中樹立自己的威信。

一是以“德”立威。要有良好的道德品質(zhì)和高尚人格魅力。小勝憑智，大勝靠德，有一個大企業(yè)對選用干部總結(jié)了幾句話“有德有才，破格重用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，限制錄用；無才無德，堅決不用。”

我們所講的德，首先是政治思想品質(zhì)。即要有堅定的政治信念，鮮明的階級立場，高度的政治覺悟，堅持黨的基本路線，堅持走有中國特色的社會主義道路，堅持全心全意為人民服務的宗旨，忠于黨和人民的事業(yè)，這是最基本的“德”。

其次是思想工作作風。即干部要以身作則，率先垂范，言行一致。在工作中要堅持原則，秉公辦事，賞罰分明；能深入實際，密切聯(lián)系群眾，多為群眾辦好事實事；能認真開展批評與自我批評，做到隨時堅持真理，修正錯誤，去掉不良作風，保持優(yōu)良作風等。

要注意低調(diào)一點。

再次是道德品質(zhì)修養(yǎng)。遵守普通人的道德規(guī)范。有一個學生干部，弄錢占小便利；很功利，畢業(yè)答辯老師多問幾句，態(tài)度陡然變化，反映不佳。

二是以“才”增威。干部知識與領(lǐng)導能力影響威信的大小。知識是是智慧和力量的象征，干部廣博的知識能贏得人們的敬佩，產(chǎn)生巨大的感召力。干部還要具備較強的能力。荀子主張“無能不官”，一個才疏學淺、優(yōu)柔寡斷、缺乏能力干部是很難有威信的。干部主要能力有：駕馭全局的能力、善于分析綜合的決策能力、知人善任的組織才能、面向未來的預測能力、創(chuàng)新開拓能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力、表達能力等。（韓非子口吃，只能著書立說）。

三是以“廉”生威。廉潔是干部的立身之本，必須把廉潔作為自我修養(yǎng)的一個主要方面?！盁o欲則剛”。凡事只是一個公字。只有無私欲，無邪念，責在人先，利在人后，才能立世有威信，做事有底氣，才能團結(jié)人，有感召力。

四是以“容”出威?！坝腥菽舜蟆?。厚德載物，器量要大，心胸要寬，要記人之功，容人之過，這樣才能團結(jié)各種性格的人，聽得進各種不同的意見，保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好所有人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

要學會包容，學會團結(jié)。

要包容，一個沒有包容心的人，不足以成為領(lǐng)頭人，要勇于包容社會，包容和你意見不同的人，要包容社會的陽光之面，也要包容社會的陰暗之面，社會總是不斷向前發(fā)展的，因為社會有很多不足，才需要你們走向社會，去改變它，去改造它，所以要包容，要認清社會的不足，然后用你們的業(yè)績，用你們的能力，去推動這個社會的不斷完善和進步。

學會團結(jié)。對個人來說，團結(jié)是一種品格，對組織來說，團結(jié)是一種人氣，對于干事業(yè)、謀發(fā)展來說，團結(jié)是一種資源、一種生產(chǎn)力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，人氣很旺，才能持久地干成事業(yè)。講團結(jié)是大智慧，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界。講團結(jié)要學會合作，學會必要的妥協(xié)，既要善于與自己意見相同的人共事，也要善于與自己意見不相同的人共事；講團結(jié)要要平等待人，善于交流、溝通、理解和化解。要團結(jié)的前提是學會尊重他人，要使自己成為一個知艱難，知進退，知輕重，成為一個成熟的人。

五是以“公”助威。在工作中要做到公正、公平、公道。要以公正得民心，以身正求公正。

六是以“信”取威。講信用，說了就要算數(shù)，信守諾言；對做不到的事情，決不能許諾，不能開空頭支票，一旦作出決定，就要一以貫之、狠抓落實，，兌現(xiàn)承諾。

七是以“績”壯威。干部必須真抓實干，勵精圖治，為官一任，造福一方，做出成績，才能贏得群眾的擁護和信賴。

今年，我在給學工口處級干部集體談話時說，人在做，天在看，天上有多少顆星星，地上有多少雙眼睛，群眾的眼睛是雪亮的。

八是以“情”升威?！稘摲分刑旖蛘菊鹃L吳敬中講了一句話，不講人情的政治是短命的。凡是謙虛謹慎，聯(lián)系群眾、作風民主、體察下情、待人熱情、和渴可親的領(lǐng)導者，一般都有較高的威信。相反，如果缺乏人情味，對下屬和群眾冷冷冰冰、麻木不仁，以“官”自居，靠“權(quán)勢”壓人，耍權(quán)術(shù)整人，好擺架子，愛耍威風的領(lǐng)導者，則很難得到人民的信任和愛戴，因此，干部要具有人情味，這是一種品質(zhì)、涵養(yǎng)，一種境界。

第五，參加體育鍛煉，有良好的性格和生活態(tài)度。

現(xiàn)在的年輕人都不大注重體育鍛煉，我個人認為，體育鍛煉會使我們終身受益。

一是：體育鍛煉可以使我們有健康的體魄，身體是革命的本錢，身體沒有了，什么都沒有了。

二是體育修身養(yǎng)性，從體育精神中我們可以體驗很深的人生哲理，會使我們終身受益。

體育倡導公平，是公正，公正公平是我們干部處事的基本原則；

體育倡導競爭，可以培養(yǎng)我們的競爭意識和追求成功必勝的信念（體育氣質(zhì)）；

體育倡導不畏困難，堅持就是勝利，可以培養(yǎng)我們克服困難，堅忍不拔、持之以恒的毅力；

體育可以培養(yǎng)我們良好的心態(tài)，正確對待得與失。比如一周網(wǎng)球2次，一次3盤，一月24盤，一年288盤，按勝負各半計算，勝144盤，輸144盤，勝負輸贏家常事了，這樣我們便能正確對待挫折。

一要心胸開闊，性格開朗。要追求心靈的寧靜，慎獨養(yǎng)心，孟子所說的上無愧于天，下無疚于心，所謂養(yǎng)心一定要清心寡欲。所以能夠慎獨的人自我反省時不感到愧疚，可以面對天地，和鬼神對質(zhì)，絕對不會有行為無悔恨而心卻退縮的時候。

厚德載物，器量要大，心胸要寬，要記人之功，容人之過。開朗活潑，善于與人溝通和相處。

二要生活充實，樂觀積極向上。人首先要能“處理好自己的生活，然后才能去處理世界”，對待生活的態(tài)度陽光，生活有激情，賦予情調(diào)，興趣愛好廣泛健康。

三是真誠厚道謙虛、待人真誠友善，忠誠厚道，不溜須拍馬，阿諛奉承，不過分炫耀自我。

二、我對學生工作的要求。

第一，要有政治智慧統(tǒng)和政治敏感性，遵守政治紀律（這是對學生工作的政治要求）。

當代的大學生，思想活躍、但理想信念模糊，不關(guān)心政治甚至厭煩政治，對理想信念教育有抵觸情緒，有的甚至思想頹廢，學習缺乏動力，不思進??；關(guān)注個人利益，集體意識淡薄。很多年輕人非常急功近利，缺乏社會責任感。在這種情況下，我們要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，就必須以政治智慧統(tǒng)攬我們的學生工作，這是我們國家的性質(zhì)和制度對我們大學生思想政治工作者的要求，是方向性的問題。因此我們要有政治敏感性，保持清醒的政治頭腦，想問題，作決定，辦事情，善于從政治上考慮問題，在事關(guān)方向、原則問題上立場堅定，在大事大非問題上和關(guān)鍵時期一定要旗幟鮮明。

要遵守政治紀律，服從黨委行政的領(lǐng)導，執(zhí)行黨委的決議和學校行政的決定，做到下級服從上級，但是服從不盲從，主動但不越位，請示但有主見，忌諱突然請示、重大事項口頭請示，無解決方案向領(lǐng)導要主意。

第二，以“三成”教育統(tǒng)攬學生工作，突出工作重點，理清工作思路（這是對學生工作的工作要求）。

我們要把學生的成人、成才、成功教育貫穿于學生工作的始終，實際上學校的所有工作，包括教學、科研、學科專業(yè)建設(shè)，學生工作，后勤服務工作都是為學生成長服務的。把三成教育貫穿于學生工作始終，我們經(jīng)常講樹立學生工作“三服務”意識：“服務教學中心、服務教學院系，服務學生成長”，中心是服務學生成長，這要求我們不斷改進工作作風和工作態(tài)度，工作中要對學生做到真誠、公正、服務和奉獻。為了把三成教育貫穿于學生工作始終，我們必須突出工作重點，理清工作思路，我們的學生管理工作，要抓學生理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要抓學風建設(shè)；要抓學生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)；要抓好大學生社會實踐活動；抓好學生的安全穩(wěn)定。共青團工作要抓好校園文化建設(shè)，抓學生干部隊伍建設(shè)，凸顯共青團工作的亮點和特色，招生就業(yè)工作要提高招生就業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，要完善目標管理機制，提高就業(yè)率和報到率。

第三，要以安全穩(wěn)定作為學生工作的底線，切實做好學生的安全穩(wěn)定工作（這是對學生工作的最低要求）。

安全穩(wěn)定責任重于泰山，安全穩(wěn)定既是政治責任，也是工作責任，安全穩(wěn)定工作無論何時都應放在學生工作的首位，也是學生工作的最低要求。安全穩(wěn)定工作出了問題，其它各項工作干得再好也等于零。學生工作者永遠不能放松安全穩(wěn)定工作這根弦。無論組織開展什么活動，都應首先考慮到安全問題，存在安全隱患就要采取防范措施甚至將其取消。

需要強調(diào)的學生工作。

第一，把理想信念教育作為大學生思想政治教育的關(guān)鍵。

要旗幟鮮明地舉旗導向，勇氣比智慧更重要；要與時俱進，創(chuàng)新大學生思想政治教育的形式，要采用大學生喜聞樂見的形式，不斷改進大學生思想政治教育；要重視社會實踐活動；要堅持疏導思想與解決實際問題相結(jié)合。

第二，以學風建設(shè)為主線搞好學生工作。

學習是學生的天職。如果一個班的學風很好，學生管理和其他各項工作都相對比較順。抓學風建設(shè)，我們要抓理想信念教育，使同學樹立遠大的學習理想；要抓日常制度管理，使學生養(yǎng)成習慣；要提高課堂教學質(zhì)量，激發(fā)學生學習激情；要使校園文化活動圍繞學風建設(shè)來開展，與專業(yè)特點相結(jié)合，引導學生鞏固專業(yè)思想、刻苦學習，形成良好的學風；要發(fā)揮優(yōu)秀學生在學風建設(shè)中的示范作用，推動學風建設(shè)。

第三、加強社會實踐育人。

社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，奉獻社會，增強社會責任感具有不可替代的作用。要真抓實干，不搞形式和花架子，把社會實踐育人落到實處。

結(jié)合__市六加一活動，要引導大學生走出校門，到基層去，到工農(nóng)群眾中去，培養(yǎng)同工農(nóng)大眾的感情，體驗人生，體貼人間冷暖，培養(yǎng)大學生的勞動觀念和職業(yè)道德，增強適應能力。要探索社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與創(chuàng)業(yè)擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與三下鄉(xiāng)相結(jié)合的體制，增強社會實踐活動的效果，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，增強社會責任感。

第四、發(fā)揮校園文化的育人功能。

要發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，校園文化建設(shè)應以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以加強大學生思想政治教育，引導學生樹立正確的理想信念為宗旨，以校風教風學風建設(shè)為核心，立足提高學生綜合素質(zhì)，形成大學氛圍開展工作。

比如校園文化建設(shè)要結(jié)合專業(yè)特點，為形成優(yōu)良的校風和學風服務；校園文化建設(shè)要結(jié)合提高學生綜合素質(zhì)，開展豐富多彩的學術(shù)、科技、體育、藝術(shù)活動，提高大學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和社會適應能力；校園文化建設(shè)要結(jié)合提高學生的團隊意識和集體主義精神來開展。

第五，加強學生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)教育。

隨地吐痰、亂扔垃圾、餐盤亂放、在公共場所大聲喧嘩，踐踏草坪、語言不文明，舉止輕浮現(xiàn)象在國內(nèi)許多學校存在，我們學校也不例外，要加強對學生基本文明素養(yǎng)的教育，要改革對學生的評價機制，教師還要行為示范。

學生參與的工作會議篇十八

高校學生會是在黨組織的領(lǐng)導和團組織的指導幫助下，依照法律、學校。

規(guī)章制度。

和自己的章程組建，并獨立開展工作的大學生群眾性組織。下面是本站小編給大家整理的學生會工作會議。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，大家下午好!

陽春四月，春暖花開，今天，我們隆重召開學生干部。

工作總結(jié)。

塈文明宿舍表彰大會。首先，讓我們用熱烈的掌聲對學校領(lǐng)導和老師們到來的表示衷心的感謝!!

今天參加這次大會的有四大部學生干部、各班班干部和獲得“文明宿舍稱號”的宿舍室長。主席臺就坐的有：學習部副部長：孔維梅;體育部副部長：譚沖沖;衛(wèi)生部副部長：高海榮;舍務部副部長：梁勛。

自開學以來，在學校的正確領(lǐng)導、學生處的帶領(lǐng)下，在班主任老師、學生干部、全體學生的共同努力下，學生常規(guī)管理工作正常、有序進行，班風、學風建設(shè)進一步增強。學生管理工作呈現(xiàn)出安定、團結(jié)的大好局面。根據(jù)學生處加強班風建設(shè)系列活動安排，利用今天下午課外活動時間，對四大部常規(guī)檢查工作進行交流，對本學期評出的第一批文明宿舍進行表彰。下面，我宣布：山東省曲阜師范學校學生干部工作總結(jié)暨文明宿舍表彰大會現(xiàn)在開始。

第二排同學上臺領(lǐng)獎。

第三排同學上臺領(lǐng)獎。

第四排同學上臺領(lǐng)獎。

第四項：體育部副部長譚沖沖同學對體育部工作和東院男生宿舍晚檢查工作進行總結(jié)匯報。

第五項：衛(wèi)生部副部長高海榮同學對衛(wèi)生部工作和西院女生宿舍晚檢查工作總結(jié)匯報。

第六項：舍務部副部長梁勛同學對舍務部工作作總結(jié)匯報。

以上我們隆重表彰了文明宿舍獲得者，學習部、體育部、衛(wèi)生部、舍務部對所負責的工作進行了交流和匯報，今天的大會很成功，取得了預期效果。參加會議的都是學生會干部、班干部和室長，利用這個機會，我提以下幾點倡議：

1、努力學習、積極工作，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，樹立學生干部、班干部在廣大同學中的良好形象。

2、甘于吃苦，勤于奉獻，進一步增強服務意識，主動幫助身邊的每一位同學。

3、發(fā)揮學生干部的橋梁作用，關(guān)注學生在學習生活中遇到的困難，積極落實學校的各項管理措施，作好老師的幫手和助手。

4、說文明話，做文明事，爭當新時代文明大學生。發(fā)揮學生干部的自我管理、自我教育、自我服務的積極作用。

同學們，我校的學生管理工作井然有序，扎實穩(wěn)進，這是與學校領(lǐng)導、學生處領(lǐng)導的關(guān)心和支持分不開的，更是在座的各位學生干部共同努力的結(jié)果。我希望在座的每一位在今后的學生管理工作中更加積極主動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，使我校的學生管理工作再上一個新臺階!

我宣布：曲阜師范學校學生干部總結(jié)暨文明宿舍表彰大會現(xiàn)在結(jié)束!讓我們用熱烈的掌聲歡送學校領(lǐng)導、老師們的退場!!

一、大會。

開幕詞。

(合)大家下午好!

(

自我介紹。

)我是本次會議的主持人：女，

我是本次會議的主持人：男。

(女)今天將由我們擔任本次大會的主持人。

(合)現(xiàn)在我們宣布，總結(jié)大會正式開始!

二、(男)介紹領(lǐng)導、來賓。

下面由我很榮幸的介紹蒞臨本次大會的領(lǐng)導及各位嘉賓，他們分別是：

1、工業(yè)設(shè)計系書記：毛初艾。

2、工業(yè)設(shè)計系學生會指導老師：王海霞老師。

3、工業(yè)設(shè)計系學生會主席：鄧斌主席。

讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝各位在百忙之中來參加我們的本次大會。

三、(女)領(lǐng)導發(fā)言。

接下來我們用最熱烈的掌聲歡迎我們系的毛書記上臺做重要講話。

(感謝毛書記的精彩致詞，我堅信在領(lǐng)導的支持下，學生會全體成員的努力下，工業(yè)設(shè)計系學生能解開新的篇章，取得更好的成績!)。

下面是各部門做工作總結(jié)與匯報。

1、各部門上臺發(fā)言時間限制在五分鐘之內(nèi)。

2、各部門做匯報的次序分別是：

主席團、(回顧過去我們辛勤耕耘，碩果累累，展望未來，形式逼人，催人奮進)秘書處(用最謹慎的心態(tài)對待最精細的工作用最從容的步伐處理最瑣碎的事物)。

學習部、(感謝學習部代表的精彩發(fā)言讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!下面有請宿管部代表上臺做總結(jié)匯報)。

宿管部、(擔任著我系所有寢室的內(nèi)外務、衛(wèi)生等方面的工作。工作量之大、之多，無疑是最累最苦的一個部門。雖苦但在宿管部成員對工作的積極熱心、吃苦耐勞、認真負責，我相信在大家的共同努力下，一定能將建設(shè)得很好)文建部、(我們相信，在領(lǐng)導的悉心關(guān)注下，在老師的指導下，在全體文建部干事的努力工作下，我們系文建部工作將會取得好的成就。)。

治保部、(新的學期新的起點，大家對工作還是充滿熱情的。我們也相信，這種熱情會一直會延續(xù)下去，讓我們的工作做得更好)。

衛(wèi)生部(沒有最好，只有更好!我系衛(wèi)生部將永遠以為全校師生服務、為老師和這個生活創(chuàng)造良好的工作壞境和學習壞境為目標，努力奮斗)。

體育部、(青春需要激情，激情在于運動，但這一切都源于熱愛，希望體育部越來越好)。

外聯(lián)宣傳部(我相信在領(lǐng)導的信任上，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。)。

心理部、(心靈的天堂使同學們在學習生活中能更好的解決自身的心理問題，在遇到困難時能夠進行自我調(diào)節(jié)，逐漸擁有更加健康向上的心態(tài)，在走向社會后能更好的應對挫折和逆境，成為一個陽光快樂的人)。

四、指導老師講話：

接下來掌聲有請有請工業(yè)設(shè)計系學生會指導老師王海霞老師做本次大會的指導講話。

感謝王海霞老師細致的總結(jié)及對我們學生會提出的工作要求，相信我們將會以此為指導深入貫徹落實到我們的學習生活中。

下面有請學生會執(zhí)行主席鄧斌上臺做最后發(fā)言，大家掌聲歡迎!

五、(男)頒發(fā)榮譽證書。

感謝學生會執(zhí)行主席鄧斌為我們闡述這么精彩的發(fā)言!光榮屬于過去，奮斗成就未來。我相信，只要大家團結(jié)一心，扎實工作，努力將學生會建設(shè)成為廣大學生信賴的“學生之家”。

下面我們掌聲有請毛書記為我們頒發(fā)12月份優(yōu)秀助理的榮譽證書!

六、(女)頒發(fā)優(yōu)秀干事獎品。

接下來讓我們用熱烈的掌聲有請我們系的指導老師王海霞老師為我們頒發(fā)12月份優(yōu)秀干事的獎品!

七、(男)結(jié)束語。

工業(yè)設(shè)計系學生會將緊緊圍繞在以學生會為中心的同心圓中，團結(jié)進取，學生會在以后的工作中將如一顆參天大樹般枝繁葉茂、生長出累累碩果?，F(xiàn)在我宣布，工業(yè)設(shè)計系學生會12月總結(jié)大會圓滿結(jié)束，感謝各位的參與。

八、(女)。

請嘉賓老師先行離開，感謝您的到來，隨后請各位同學有秩序的退場。請工作人員保持退場秩序，感謝各位的參與!

(請優(yōu)秀助理和優(yōu)秀干事留下來合影，謝謝!)。

開場：

(楊)：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們，(合)：大家晚上好!

(楊)：我是組織部的楊玉婷。

(楊)：過去的大半個學期里，在全系師生和分團委學生會成員的共同努力下，學院學生工作取得了不凡的成績。各部門成員的思想道德、綜合素質(zhì)也取得了較高層次的提高。

(羅)：展望未來一年的學生工作，任重而道遠。我們不僅要學會思考，更要善于總結(jié)，使分團委學生會的工作做的更加出色，讓我們的精神面貌、道德素質(zhì)更進一步提高。

下面，我宣布第四屆分團委學生會第三次全體大會現(xiàn)在開始。

嘉賓介紹：

(楊)首先，允許我向大家介紹出席本次會議的嘉賓，他們是。

(羅)讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導們的到來。

大會第一項：

(羅)20xx年12月17日晚進行了第四屆學生會主席、分團委書記助理大選，下面有請昝老師公布第四屆數(shù)藝系學生會主席、分團委書記助理大選結(jié)果。掌聲有請(楊)讓我們以熱烈的掌聲恭喜我們獲選的每一位同學。

大會第二項：主席團做述職講話。

(楊)有請第四屆分團委書記助理__黃欣杰和袁小東分別__做述職講話。

有請學生會主席__________做述職講話,。

大會第三項：

(楊)感謝他們的講話。同時我們堅信在他們的帶領(lǐng)下我們團隊會更加出色。下面有請藝術(shù)節(jié)閉幕晚會負責人_譚榮梅和梁杰倫分別做第三屆藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨閉幕晚會做工作小結(jié)。

大會第四項：部門總結(jié)。

(羅)感謝兩位同學的精彩總結(jié)。

從今年開學的9月份到如今以是12月中旬，我們的學生工作順利的開展，不僅是主席團成員的領(lǐng)航，還和我們部長們的耐心指導是分不開的。(楊)下面就有請各部門部長做部門總結(jié)及下學期規(guī)劃。

辦公室、文藝部、宣傳部、生活部、學習部、外聯(lián)部、體育部、秘書處、團宣、組織部.大會第五項：有請各部們代表上臺發(fā)言。

(羅)謝謝各位部長精彩的總結(jié)。相信在分團委學生會工作的這一大半學期里，我們的新干事們都有自己的感受，那我們給每部門一個新干事上臺的機會，讓他們說說自己的感受吧!秘書處、團宣、組織部、辦公室、文藝部、宣傳部、生活部、學習部、外聯(lián)部、體育部。

大會第六項：昝老師總結(jié)。

(楊)下面有請昝旻老師上臺為我們致辭。掌聲歡迎!

感謝昝老師的精彩致辭，是的。

大會第七項：大會結(jié)束。

(羅)木棉灼灼，珠水泱泱，莘莘學子，昂揚向上。

(楊)從此，我們將集結(jié)所有的能量和熱情，為開拓數(shù)藝系分團委學生會更輝煌壯麗的明天，奮勇前進!

(羅)領(lǐng)導們、同學們，第四屆數(shù)藝系分團委學生會第三次全體大會，到此圓滿結(jié)束!祝愿大家工作順心、(楊)事事如意!

學生參與的工作會議篇十九

各位老師：

新的學期又來臨了，在這首先給大家拜個晚年。祝大家家庭幸福，事業(yè)順心。

回顧xx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。

一、校容校貌煥然一新。

借助“兩督”迎檢的東風，校園面貌煥然一新。

二、教育教學質(zhì)量取得新的突破。

xx年初中畢業(yè)會考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標考取7人，畢業(yè)生人平分692.4分，大祥一中670.02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評分中，我校獲112.5分，比第二名的大祥一中高37.8分，自然而然被評為教育質(zhì)量管理先進單位。

三、教研教改有新起色。

王婷參加dvd交互式教學比賽獲省一等獎;呂滿英老師參加生物實驗創(chuàng)新比賽獲市一等獎;劉安樂參加區(qū)數(shù)學教學比賽獲特等獎;袁晚春參加區(qū)中學語文教學比賽獲一等獎。楊煥啟德說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵，32篇在市級論文評選中獲獎，20篇獲區(qū)級獎勵，教案5篇區(qū)獎。

四、輔導學生參賽成績突出。

電腦制作獲省三等獎，科技創(chuàng)新有多項作品獲市、區(qū)級獎勵，何潔同學代表大祥區(qū)參加市級演講比賽獲三等獎。

五、積極爭取上級經(jīng)費，改善辦學條件。

爭取代課金1.2萬元，兩督補助7000元，貧困寄宿生補助3萬元，市級經(jīng)費2萬元，區(qū)級經(jīng)費1萬元。教育區(qū)獎勵2萬元，合格學校建設(shè)窗簾1.2萬余元，同時爭取社會贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。

一份付出，一份回報。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學校向全體教職工表示衷心的感謝!

有成績，當然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導缺堂的問題，個別班級課堂紀律渙散的問題也應該引起我們的關(guān)注。說實話我也很擔心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因為這樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動輒用制度去懲罰。我一直堅信，校長不應該高舉制度的鞭子，而應扛起人性的大旗，學校的管理寶應該閃耀著人性的光輝，而不應該彰顯制度的猙獰。

新的一年，新的氣象。xx年我們要著重抓好以下幾點工作：

一、實施教育教學質(zhì)量提升工程。、

繼續(xù)狠抓教育教學質(zhì)量，今年初中畢業(yè)會考，確保重高升學人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學第一。單科及格率、合格率、人平分，全達領(lǐng)先。

二、實施教育信息化工程。

1、加強信息化人才建設(shè)，西直街小學被定為教育信息化培訓學校。教師培訓方式：走出去，請進來。

2、加強信息化設(shè)施建設(shè)，開通光纖上網(wǎng)，辦公室有電腦，條件允許實現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級支持，建設(shè)班班通工程。同時實施教育管理信息化(教師出勤，上課等情況隨時掌握)。

三、實施新課程改革工程，構(gòu)建高效課堂。

四、實施教師隊伍優(yōu)化工程。

1、抓好師德師風建設(shè)，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。學校禁止吸煙(教育部1.15文件)。

2、抓好教師業(yè)務培訓。

五‘實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。

1、爭取建好師生食堂。

2、更換教學樓窗戶，修建停車坪。

六、實施財務管理規(guī)范化工程。

1、堅持財務會審。

2、教育局設(shè)報賬中心。

2.15(正月十六)教師報到，學生報名。2.16發(fā)教材，

2.17正式上課。

各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對學生進行安全教育。最后祝全體教師在新的一年龍馬精神，想嘛有嘛。

學生參與的工作會議篇二十

參加人員:。

主持人:。

記錄人:。

會議內(nèi)容:以人事制度改革為契機，狠抓學生工作隊伍建設(shè)，分析研究學生工作存在的突出問題，布置近期學生工作的主要內(nèi)容。

首先由學生工作處處長楊濤同志簡要介紹學生工作的主要內(nèi)容，具體有五個方面:一是學生管理工作，包括學生日常管理、輔導員隊伍建設(shè)、學生獎懲、學生突發(fā)事件處理等;二是學生思想政治教育工作;三是困難學生資助工作;四是學生心理健康教育工作;五是共青團工作，包括對各級團學組織的指導、學生黨務工作等。

之后，與會同志對目前我院學生管理工作中存在的突出問題進行了交流和分析。并形成以下意見和建議:一是輔導員管理要細化，制度要完善;二是學院應該對新進任課教師進行上崗培訓，提高師德教育進而加強學風建設(shè);三是要對學生開設(shè)心理健康教育;四是要將班主任和輔導員的各自職責進行明確;五是要定期對學生管理人員進行培訓;六是要加強對教師行為規(guī)范的教育進而通過教師加強對學生的專業(yè)引導;七是盡快成立學生心理咨詢中心，緩解和解決學生的心理問題;八是要建立以就業(yè)為導向的學生學習動力研究;九是要深入做好學生思想工作、禮儀教育和愛心教育;十是要加強學生管理制度建設(shè)，創(chuàng)建良好校風。

袁德副院長最后做了講話，他首先根據(jù)與會同志的發(fā)言內(nèi)容，結(jié)合學生工作存在的突出問題，對如何進一步提高和完善學生工作水平和制度進行具體布署，重點向新就任的系部副主任說明了工作職責和要求。其次他就如何處理學生群體性突發(fā)事件和處理學生傷亡事件的方法和注意事項進行了比較詳細的說明。最后他強調(diào)指出，此次學院人事制度改革，給我院學生工作帶來了難得的發(fā)展機遇，希望學生工作線上的同志，一定要認清職責，努力工作，力爭開創(chuàng)學生工作新局面。

學生參與的工作會議篇二十一

為全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習總書記系列重要講話精神，回顧總結(jié)全校學生工作的經(jīng)驗，研究部署工作的要求和任務，3月4日上午，學校在江浦校區(qū)逸夫圖書館五樓報告廳召開全校學生工作會議。副校長崔益虎，各職能部門主要負責人，學生事務部、校團委全體人員，各學院分管學生工作的書記、副書記以及全體輔導員出席了會議。會議由學生事務部部長郭萬牛主持。

會上，郭萬牛部長首先對我校學生工作的目標、思路、主要工作及具體要求做了詳盡的闡述。他指出，的全校學生工作將緊密圍繞“綜合性、研究型、全球化”大學建設(shè)目標，堅持以育人為本，深入落實學生工作的“規(guī)范化、精細化、個性化”總體要求，全面推進“啟明星計劃”、“北斗星計劃”和“彩虹計劃”的實施，加快推動學生教育、管理、服務體系建設(shè)，切實提高學生工作的科學化和實效性，促進學生全面成才、個性化發(fā)展，為學校的人才培養(yǎng)事業(yè)做出積極貢獻。

校團委副書記陳晨子結(jié)合青年學生成長成才特點和實際需求，重點從服務青年發(fā)展的組織驅(qū)動、品牌牽動、網(wǎng)絡(luò)互動等方面，就度全校共青團工作的重要舉措和相關(guān)任務作了部署。隨后，組織部、宣傳部、教學事務部、計劃財務部、校園安全部、體育部等部門分別就與本部門相關(guān)的學生工作進行了布置和說明。

最后，崔益虎副校長作了題為《順勢而為，科學謀劃，實現(xiàn)學生工作新發(fā)展》的講話。在講話中，他肯定了20學生工作所取得的顯著成效：一是支撐學生成才服務體系的舉措扎實推進;二是學生工作的制度完善與方式創(chuàng)新凸顯成效;三是學生工作隊伍建設(shè)持續(xù)加強。他指出，這些成績的取得，是學校和全體學工干部堅持把立德樹人作為根本任務、堅持把服務學生作為根本宗旨、堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為根本抓手、堅持把隊伍建設(shè)作為根本保證的結(jié)果，為新一年學生工作的開展以及實現(xiàn)新的'發(fā)展、新的突破奠定了堅實基礎(chǔ)。

崔副校長強調(diào)，既是學校“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是學?！皟蓚€一流”建設(shè)的關(guān)鍵之年，“人才引育、協(xié)同創(chuàng)新、文化引領(lǐng)、全球拓展”是實現(xiàn)路徑，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、深化教育教學改革、推進學科跨越發(fā)展、推進師資隊伍整體提升、完善基礎(chǔ)設(shè)施都將是今年的主旋律，上半年我們還將迎來本科教學審核評估。新時期和新形勢對學校的人才培養(yǎng)事業(yè)帶來了更大的機遇與挑戰(zhàn)，對全校學生工作提出了更高的要求。他指出“兩學一做”學習教育也將在全黨部署開展，希望全體學工干部要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，既要敢于擔當，又要講規(guī)矩、守紀律，齊心協(xié)力、狠抓落實、砥礪奮進，在實際工作中一定要做到與時俱進、主動適應學生工作新形勢;科學謀劃、積極探索人才培養(yǎng)新模式;規(guī)范管理、深入推進依法治校新要求，為譜寫建設(shè)“綜合性、研究型、全球化”大學的南工新篇章而努力奮斗。

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