通過(guò)科學(xué)的方案,我們可以更好地解決問(wèn)題,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。在制定方案之前,要充分評(píng)估其可能帶來(lái)的影響和效果,以便更好地權(quán)衡利弊?,F(xiàn)在就為大家介紹一下幾種常見(jiàn)方案的編寫(xiě)格式和要點(diǎn)。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇一
為落實(shí)關(guān)于深入開(kāi)展基層安全創(chuàng)建和平安建設(shè)活動(dòng),切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處的重要指示精神,扎實(shí)推進(jìn)“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)要求和部署,經(jīng)社區(qū)黨支部研究,決定在社區(qū)廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng),通過(guò)平安家庭的創(chuàng)建,促進(jìn)和諧社區(qū)、平安社區(qū)的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定實(shí)施方案,具體如下:
一、指導(dǎo)思想。
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,在社區(qū)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各部門、各方面的職能作用,綜合治理,以家庭的平安,促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定,為我社區(qū)創(chuàng)建“平安社區(qū)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)將以家庭為主體,通過(guò)創(chuàng)建增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”,即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí);營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”,即安定有序的治安環(huán)境,優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境,公平正義的法制環(huán)境,誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境,安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境;做到“四防”,即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患;實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”,無(wú)暴力、無(wú)涉毒、無(wú)賭博、無(wú)犯罪;達(dá)到“四個(gè)更加”:使家庭成員更加充滿活力,家庭關(guān)系更加和睦美滿,鄰里之間更加文明融洽,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安家庭領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黃凱那元社區(qū)黨支部書(shū)記兼居委會(huì)主任。
副組長(zhǎng):顏維升那元社區(qū)黨支部副書(shū)記。
莫桂珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。
張杏珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。
成員:黃信定那元社區(qū)居委會(huì)治保主任。
陸翠平那元社區(qū)居委會(huì)委員。
梁輝吉那元社區(qū)居委會(huì)委員。
甘吉電那元社區(qū)居委會(huì)勞動(dòng)保障協(xié)管員。
楊紹富那元社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃生育專干。
蘇炳富那元社區(qū)居委會(huì)流動(dòng)人口協(xié)管員。
周偉那元社區(qū)民警。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黃信定兼任。
那元社區(qū)成立了創(chuàng)建“平安家庭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門對(duì)此召開(kāi)會(huì)議并進(jìn)行了研究討論,明確了工作要求,落實(shí)向家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書(shū)實(shí)際效果,形成以社區(qū)黨支部為核心,物業(yè)齊抓共管,社區(qū)居民廣泛參與的良好氛圍,積極投入到創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)中來(lái),落實(shí)到實(shí)處。
三、工作目標(biāo):通過(guò)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)至年底,全社區(qū)有98%的家庭參與“平安家庭”創(chuàng)建,有80%以上的家庭成為“平安家庭”。有10%的家庭成為“平安家庭”標(biāo)兵戶。
四、“平安家庭”實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。
1.深入開(kāi)展家庭學(xué)法活動(dòng),家庭成員的法律素質(zhì)得到提高,懂法守法意識(shí)得到增強(qiáng)。
2.積極樹(shù)立健康文明的家庭新風(fēng),家庭成員和睦相處,男女平等,敬老愛(ài)幼,鄰里團(tuán)結(jié),積極預(yù)防和有效化解各種矛盾,家庭成員無(wú)黃、賭、毒、暴、邪等不良現(xiàn)象,無(wú)違法犯罪。
3.家庭成員安全防范意識(shí)強(qiáng),家庭防盜竊、防搶劫、防安全隱患等措施到位。
4.家庭注重青少年法制教育,正確引導(dǎo)教育家庭未成年人健康成長(zhǎng),無(wú)家庭未成年人違法犯罪。
五、實(shí)施步驟。
第一階段:(20xx年1月至20xx年2月),主要是建立組織、制定方案。
第二階段:(20xx年3月至20xx年11月),為全面展開(kāi)階段。全面開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),包括為每戶家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書(shū),共發(fā)放800份。根據(jù)居民的需求,開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座,提高社區(qū)居民的法律意識(shí)。通過(guò)組織各種活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、鄰里之間的和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。利用暑假時(shí)間,組織社區(qū)青少年進(jìn)行“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),讓中、小學(xué)生參與到社區(qū)家庭平安建設(shè)中來(lái),愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使?fàn)巹?chuàng)“平安家庭”活動(dòng)深入人心,家喻戶曉。對(duì)重點(diǎn)戶和有困難的家庭進(jìn)行重點(diǎn)慰問(wèn),達(dá)到家庭平安和諧。同時(shí),加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,及時(shí)調(diào)解社會(huì)矛盾和糾紛,達(dá)到社區(qū)和諧穩(wěn)定。
第三階段:(20xx年12月),總結(jié)和表彰階段。對(duì)社區(qū)“平安家庭”進(jìn)行評(píng)選,并登記備案。對(duì)評(píng)選出的平安家庭戶進(jìn)行掛牌。從而促進(jìn)平安家庭活動(dòng)的深入開(kāi)展。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二
1、了解游戲的方法,會(huì)變化隊(duì)形走成螺旋形。
2、喜歡玩游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制一個(gè)大炮竹,一張長(zhǎng)方形的紙。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始部分隊(duì)列練習(xí):四隊(duì)走——大圓走——開(kāi)花走——大圓走——一對(duì)一隊(duì)走——成雙圓走。
2、基本部分。
(1)談話:過(guò)年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?
出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來(lái)的。教師用長(zhǎng)方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉(zhuǎn)的紋路畫(huà)在黑板上,幫助幼兒理解。
(2)幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作,走成螺旋形。
(3)歌曲結(jié)束時(shí)全體幼兒蹲下,老師用手指點(diǎn)某個(gè)幼兒,同時(shí)嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點(diǎn)炮仗?!斑小甭曇煌#撚變赫酒鸾小班亍?,接著全體幼兒站起向上跳,同時(shí)嘴里叫“啪”。游戲結(jié)束,可再站在圓圈上重新開(kāi)始。
3、結(jié)束部分。
(1)做放松整理動(dòng)作。
(2)幼兒聽(tīng)音樂(lè),邊歌邊舞。
三、活動(dòng)延伸:
課后繼續(xù)玩這個(gè)游戲。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇三
“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)是教育部、省教育廳、市教育局組織開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,特制定以爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”和“演講比賽”、“征文比賽”為主題的實(shí)施細(xì)則,鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,舉辦有特色的自創(chuàng)性讀書(shū)活動(dòng),提高活動(dòng)成效。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,活動(dòng)專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理,科學(xué)指導(dǎo)。
二、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”條件。
1.學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施,以上各項(xiàng)檔案齊全。
2.學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設(shè),圖書(shū)藏量豐富,能滿足師生閱讀需要。
3.教師率先垂范,帶頭讀書(shū),學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì),每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng),每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導(dǎo)課。
4.每班有圖書(shū)角,班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5.學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn):自我推薦,寫(xiě)出總結(jié)材料,各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份,材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下,閱讀熱情高漲,閱讀情趣高雅,班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍,建好、用好班級(jí)圖書(shū)角。班級(jí)藏書(shū)人均1冊(cè)以上,有專人管理,循環(huán)使用,有圖書(shū)清單,學(xué)生樂(lè)于借閱,圖書(shū)角清潔、整齊、有序,學(xué)生珍惜。圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習(xí)慣,每生有一本讀書(shū)筆記本,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū),及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課;組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色,有創(chuàng)意,有成果,積累一定經(jīng)驗(yàn),有各類活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級(jí)共讀、親子閱讀,指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),組織開(kāi)展評(píng)選,根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè),各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
先進(jìn)材料一式兩份,材料封面注明“書(shū)香班級(jí)”字樣、學(xué)校、班級(jí)、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話。
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境,有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架、書(shū)桌、臺(tái)燈等。(有圖片展示或文字資料)。
2、有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的.課外讀物,家庭藏書(shū)至少有100冊(cè)(貧困家庭除外),每年購(gòu)買新書(shū)不少于20冊(cè),至少訂有一種報(bào)刊。(有圖片展示或書(shū)刊目錄列表)。
3、家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃,按計(jì)劃讀書(shū),家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),家長(zhǎng)讀書(shū)時(shí)間不能低于孩子讀書(shū)時(shí)間。(擬定一份讀書(shū)計(jì)劃)。
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),有書(shū)香家庭主題帖或親子共讀筆記。(有讀書(shū)進(jìn)度情況一覽表)。
5、不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì),家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書(shū),心得、讀書(shū)方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況。(有活動(dòng)圖片或文字記錄)。
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄,每周不少于兩篇,引導(dǎo)孩子在讀書(shū)中思考人生,認(rèn)識(shí)世界,并幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。(有讀書(shū)筆記、日記作文、練筆文章等)。
7、利用周末或其他休息時(shí)間,家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買書(shū)、看書(shū),讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚,家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。(有閱讀成長(zhǎng)記錄袋或卡)。
各校要根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),組織開(kāi)展評(píng)選;家庭根據(jù)評(píng)比條件進(jìn)行自薦;根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額在學(xué)期結(jié)束前擇優(yōu)推薦上報(bào),“書(shū)香家庭”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè),上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份,封面注明“書(shū)香家庭”字樣、學(xué)校班級(jí)、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話。
(四)爭(zhēng)創(chuàng)“讀書(shū)之星”條件。
2、勤于讀書(shū)。積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書(shū)展示活動(dòng),在班級(jí)推薦中能獲得半數(shù)以上通過(guò)。
3、善于讀書(shū)。在,廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期能選擇2~3本經(jīng)典的書(shū)精讀,并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀后感。
4、讀書(shū)致用。平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享,能積極向同學(xué)們推薦好書(shū),能將二掙中的故事講給大家聽(tīng)。
5、書(shū)香留痕。能積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),組織開(kāi)展評(píng)選,根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào),“讀書(shū)之星”每材料一式兩份,封面注明“讀書(shū)之星”字樣、學(xué)生姓名、學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。
三、演講、征文比賽。
(一)演講比賽。
1、二郎中心校計(jì)劃在10月下旬,舉辦一次大型演講比賽活動(dòng),
活動(dòng)以“穿越經(jīng)典講故事”為主題,評(píng)出3—5名優(yōu)秀選手,推薦參加縣教體局舉辦的演講比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽選手名單10月20日前報(bào)中心校,并附有選手簡(jiǎn)貪和指導(dǎo)教師名單各一份,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(二)征文比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽作品10月30日前中心校,作品封面注明作者姓名、所在學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)教師和“征文比賽”字樣。
四、督導(dǎo)檢查。
10月中旬,中心校將對(duì)各學(xué)?!皶?shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并計(jì)入學(xué)校量化積分。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選出的“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星,,,在全鄉(xiāng)進(jìn)行表彰?!皶?shū)香班級(jí)”的班主任教師同時(shí)授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。演講比賽、征文比賽按小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、中學(xué)組分段表彰,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)設(shè)同等名次的輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)全中心?!皶?shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇四
為構(gòu)建和諧水務(wù),將“5.15國(guó)際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng),促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機(jī),擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
花都區(qū)水務(wù)??
三、活動(dòng)人員:
全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
四、活動(dòng)流程:
(一)參觀工作環(huán)境。
1、一樓自來(lái)水公司收水費(fèi)前臺(tái)、水務(wù)局接文室(了解交水費(fèi)流程、接收文件流程)。
2、四樓自來(lái)水公司化驗(yàn)室(小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來(lái)水余氯對(duì)人體無(wú)害等小常識(shí))。
3、五樓水務(wù)局辦公室(參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽(tīng)投訴電話流程并角色扮演)。
4、六樓水務(wù)局會(huì)議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化)。
(二)操場(chǎng)親子游戲。
1、笑臉大比拼。
游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊(duì),相機(jī)放在中間定時(shí),隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照,按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的一隊(duì)獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán)。
2、定向越野。
游戲規(guī)則:每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單,在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
五、全體合影留念,體驗(yàn)飯?zhí)霉ぷ鞑汀?/p>
所有人員在飯?zhí)镁筒汀?/p>
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇五
小班幼兒家長(zhǎng)。
幼兒園會(huì)議室。
幼兒與家長(zhǎng)及家教的狀況分析:
學(xué)期初,我們對(duì)本園60名小班家長(zhǎng)的游戲觀念作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn):游戲的重要性還沒(méi)有被我園小班家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)與接受。
在我們的問(wèn)卷中,有這樣一道題目:你同意以下哪種觀點(diǎn)?a游戲就是學(xué)習(xí);b游戲不同于學(xué)習(xí);c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)。
“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是:游戲是學(xué)習(xí)的一種形式?!坝螒虿煌趯W(xué)習(xí)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí)。“游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來(lái)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí),因而要將這兩者結(jié)合起來(lái)。
調(diào)查的結(jié)果是,對(duì)于第一種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中只有6人同意。對(duì)于第二種觀點(diǎn),家長(zhǎng)都沒(méi)有人同意。對(duì)于第三種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中189人同意。這就涉及到對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解。人們習(xí)慣地把識(shí)字、念書(shū)或讀寫(xiě)算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí)。
研究表明,游戲是幼兒的學(xué)習(xí),而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式。我們?cè)谏钪锌梢钥吹竭@種情形:1~2歲的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具撿起來(lái)。撿一個(gè)掉在地上的東西對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是一件容易的事;但是,對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō),卻不是一件簡(jiǎn)單的事。仔細(xì)觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,用手去夠;夠不著;站起來(lái),往前走幾步,再蹲下去;夠不著,再站起來(lái)……可能要經(jīng)過(guò)二三次調(diào)整才能拿到玩具。這種空間知覺(jué),不是靠成人教會(huì)的,而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的。類似的例子還可以舉出很多。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí),但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒(méi)有被人們普遍認(rèn)識(shí)預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育的觀念。
2、了解親子游戲的意義。
對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷;收集相關(guān)家教的文章。
一、幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)的教育理念。
1.以尊重孩子為基礎(chǔ),建立平等的親子關(guān)系。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀察日常生活中的孩子,了解孩子的興趣、發(fā)展的水平,根據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇活動(dòng),做到尊重孩子。在活動(dòng)中傾聽(tīng)孩子意見(jiàn),注意孩子的需求,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排。親子活動(dòng)是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑。通過(guò)游戲、通過(guò)活動(dòng)、通過(guò)一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度,逐步形成和建立平等的親子關(guān)系。
2.進(jìn)一步了解孩子的心理、生理特點(diǎn),遵循科學(xué)的方法。
家長(zhǎng)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),逐步了解孩子心理和生理的特點(diǎn)。三至六歲孩子是個(gè)性傾向開(kāi)始萌芽的時(shí)期。感知覺(jué)逐漸完善活動(dòng)方案。對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)。注意力不穩(wěn)定,對(duì)感興趣的事物注意力較易集中,但時(shí)間不長(zhǎng)。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激動(dòng)、變化、外露并且不穩(wěn)定。在個(gè)性方面逐漸表現(xiàn)出性格、興趣、能力等方面的個(gè)人特點(diǎn)。在活動(dòng)中注意遵循規(guī)律,使用適合孩子特點(diǎn)的方法,注重科學(xué)。
3.注重情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),為終生發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)過(guò)程中,除了發(fā)展孩子的認(rèn)知、良好個(gè)性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過(guò)程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長(zhǎng)、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子需要的是愛(ài)而不是知識(shí)和技能的灌輸。親子活動(dòng)應(yīng)更加富于感性,而不是知識(shí)性和系統(tǒng)性。在孩子通向成長(zhǎng)的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)時(shí)間:x年10月29號(hào)19:00。
活動(dòng)地點(diǎn):外教樓旁排球場(chǎng)、東苑十三教旁的草坪。
活動(dòng)對(duì)象:意識(shí)流動(dòng)漫協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
活動(dòng)過(guò)程。
1、與英語(yǔ)協(xié)會(huì)合作,大家一起安排場(chǎng)地和裝飾。
2、在室內(nèi)進(jìn)行服裝的展示。
3、說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則。
4、到東苑草坪開(kāi)始奪寶奇兵的大型戶外游戲。
5、游戲結(jié)束后沿途開(kāi)始進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。
6、分發(fā)糖果。
7、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
8、對(duì)得分最多的參與者進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
9、假面舞會(huì)。
注意事項(xiàng):
1、因?yàn)槭峭砩吓e行的活動(dòng),所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜x需道具應(yīng)提前準(zhǔn)備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應(yīng)提前埋好。
4、中午時(shí)即開(kāi)始布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)結(jié)束后需保證活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
附錄:
一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識(shí)流動(dòng)漫協(xié)會(huì)原創(chuàng)游戲)。
游戲背景:傳說(shuō)在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會(huì)”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會(huì)之中,伺機(jī)破壞,制造各種事故來(lái)阻止“百鬼公會(huì)”的冒險(xiǎn)者。
游戲參與者:每位參與者都有編號(hào)。
(1)“百鬼公會(huì)”組織者女妖一族(3-4人)。
(2)“百鬼公會(huì)”維護(hù)者暗夜一族(6-7人)。
(4)“寶藏守衛(wèi)”死神一族(3-4人)。
游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險(xiǎn)者一直沒(méi)找到目標(biāo),三十分鐘直接回起點(diǎn),準(zhǔn)備下局)冒險(xiǎn)者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會(huì)此局游戲結(jié)束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準(zhǔn)確位置。每位冒險(xiǎn)者出發(fā)時(shí)拿一條,死神出發(fā)時(shí)得4條。
(1)組織者女妖在工會(huì)(起點(diǎn))頒發(fā)給冒險(xiǎn)者冒險(xiǎn)資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號(hào))武器(骰子)冒險(xiǎn)線索(死神混在其中,領(lǐng)到的線索里會(huì)有死神的標(biāo)志)。女妖在起點(diǎn)記錄回到起點(diǎn)的冒險(xiǎn)者的冒險(xiǎn)歷程(失敗原因被誰(shuí)所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點(diǎn)的時(shí)間)。
(2)維護(hù)者暗夜族在冒險(xiǎn)開(kāi)始后出發(fā)巡邏,維護(hù)秩序,防止冒險(xiǎn)者走出場(chǎng)地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險(xiǎn)資格。在有冒險(xiǎn)者取得寶藏時(shí)要把此消息通知給所有冒險(xiǎn)者,讓所有還在游戲的冒險(xiǎn)者前往奪取!
(3)死神一族目標(biāo):在30分鐘內(nèi)阻止冒險(xiǎn)者把寶藏送回公會(huì)。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險(xiǎn)者取走寶藏。但死神不能移動(dòng)寶藏!死神見(jiàn)面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。
(4)冒險(xiǎn)者進(jìn)入冒險(xiǎn)區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊(duì)申請(qǐng)(每個(gè)組隊(duì)最多3人)組隊(duì)成功后,隊(duì)員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨(dú)行動(dòng),依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨(dú)獲取寶藏(單獨(dú)者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號(hào))被殺后一定要記住殺你的人的編號(hào)。
(5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點(diǎn)數(shù)大小決出勝負(fù)(點(diǎn)大者勝)。當(dāng)組隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時(shí),有隊(duì)員離戰(zhàn)斗地點(diǎn)超出5米時(shí),此隊(duì)員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時(shí)此隊(duì)按單人或2人隊(duì)算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時(shí)間。還有一下戰(zhàn)斗情形:
{1}多vs單:組隊(duì)方取己方點(diǎn)加一(組隊(duì)加成1點(diǎn))與單人比較。
{2}多vs多:人數(shù)同等時(shí)取各隊(duì)之和比較。3vs2時(shí),3人隊(duì)去兩數(shù)與2人隊(duì)之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒(méi)發(fā)聲阻止(被偷襲者說(shuō)“無(wú)效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點(diǎn)2點(diǎn)。{4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實(shí)施,在隊(duì)友沒(méi)反應(yīng)之前拍其后背說(shuō)出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊(duì)時(shí),由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負(fù),背叛者離隊(duì))其他冒險(xiǎn)單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時(shí)不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊(duì)時(shí)勝利所得的線索所有權(quán)歸點(diǎn)數(shù)大者,點(diǎn)數(shù)相同時(shí)猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點(diǎn)。少數(shù)人冒險(xiǎn)單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險(xiǎn)單位時(shí)由點(diǎn)數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔(dān)失敗損失(即退出此局游戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時(shí)獲得戰(zhàn)斗加成3點(diǎn),偷襲無(wú)效,但死神不可組隊(duì),不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時(shí)要亮出死神標(biāo)志。死神被殺時(shí),冒險(xiǎn)者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號(hào),死神標(biāo)由死神帶回起點(diǎn)。被殺的冒險(xiǎn)者不可將死神身份瀉露出去。組隊(duì):組隊(duì)后線索要共享,但所有權(quán)歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊(duì)只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時(shí),組隊(duì)方可解散。
(6)結(jié)束:
{1}冒險(xiǎn)者找到寶藏并送回公會(huì),此局結(jié)束。冒險(xiǎn)者獲得“英雄”稱號(hào)。每局只有一人可得到公會(huì)給予的“英雄”稱號(hào)。組隊(duì)單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(huì)(可以在運(yùn)送途中相互背叛,也可以到終點(diǎn)正式?jīng)Q斗決定)。
{2}游戲進(jìn)行30分鐘還無(wú)冒險(xiǎn)者將寶藏送回公會(huì),游戲結(jié)束,死神獲勝。
{3}游戲30分鐘內(nèi),死神殺死所有冒險(xiǎn)者,游戲結(jié)束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊(duì)長(zhǎng)”稱號(hào)。
此游戲規(guī)則為意識(shí)流動(dòng)漫社原創(chuàng),本協(xié)會(huì)有最終決定權(quán)。
二、猜燈謎注意事項(xiàng)。
20個(gè)南瓜燈上各有一道題目,每答對(duì)一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎(jiǎng)品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)。
三、互動(dòng)游戲與假面舞會(huì)。
互動(dòng)游戲的獎(jiǎng)品是舞會(huì)面具,互動(dòng)游戲之后就是假面舞會(huì)了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會(huì)中享受課余的放松時(shí)間。
四、其他。
除了協(xié)會(huì)骨干穿cos服裝以外,我們會(huì)準(zhǔn)備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動(dòng)過(guò)程中,如果對(duì)帶帽子的工作人員說(shuō)出暗號(hào):“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會(huì)派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇七
為了推進(jìn)我們學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“親子閱讀”活動(dòng),讓讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書(shū)香飄進(jìn)家庭。“親子閱讀”活動(dòng)的舉辦有利于營(yíng)造和諧社會(huì)、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長(zhǎng)的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),將是終生受益的事。
通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生與家長(zhǎng)閱讀書(shū)籍的熱情,融洽家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長(zhǎng)在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,在閱讀中享受生活樂(lè)趣,在閱讀中共同成長(zhǎng),喚起家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)活動(dòng)的重視和支持。
20xx年3月至20xx年6月。
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《“親子共讀”倡議書(shū)》,主要內(nèi)容:如請(qǐng)爸爸媽媽每天晚上堅(jiān)持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時(shí)光,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書(shū)情況,也請(qǐng)?jiān)试S我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書(shū)情況。請(qǐng)爸爸媽媽為我們營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境。要求家長(zhǎng)將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書(shū)時(shí)間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),到圖書(shū)館借書(shū),拓寬讀書(shū)渠道。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品;過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲等。
2、在各班挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),成立家長(zhǎng)讀書(shū)委員會(huì),建立讀書(shū)聯(lián)系卡,而后逐步推開(kāi),創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。
3、建立家庭小書(shū)庫(kù),親子共讀一本書(shū)活動(dòng)。
4、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共讀日活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)填寫(xiě)“親子共讀反饋表”
6、班級(jí)親子讀書(shū)交流會(huì),各班組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,通過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
4、親子讀書(shū)小書(shū)簽、“讀書(shū)摘要”卡片的制作。積極開(kāi)展讀書(shū)名言的征集活動(dòng),可以自己創(chuàng)作的讀書(shū)名言制作成小書(shū)簽。
5、親子讀書(shū)手抄報(bào),讀書(shū)個(gè)性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。
9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評(píng)比細(xì)則。
發(fā)動(dòng)階段:(3月)。
1.制定“親子閱讀”方案。
2.安排“親子閱讀共享書(shū)樂(lè)”的國(guó)旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書(shū)》,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)施階段:(xx。03月至xx。06月)。
1、有計(jì)劃地進(jìn)行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的相關(guān)活動(dòng)。
總結(jié)階段:(xx年06月)。
1.運(yùn)用錄像、展板照片等形式,進(jìn)行“親子閱讀”活動(dòng)成果的匯報(bào)與展示。
2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評(píng)選。
3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎(jiǎng)儀式。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇八
尋找“最美家庭”活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以倡導(dǎo)和諧精神、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上,以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨,面向基層?jì)D女和家庭,組織開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的尋找“最美家庭”活動(dòng),推選出以學(xué)習(xí)型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。通過(guò)尋找活動(dòng),擴(kuò)大最美家庭的示范作用和影響力,不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質(zhì),為全面促進(jìn)新區(qū)一體化建設(shè),推動(dòng)新區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提供精神動(dòng)力和思想保障。
二、工作內(nèi)容。
此次尋找“最美家庭”活動(dòng),沒(méi)有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標(biāo)準(zhǔn),也不設(shè)定群眾參與的門檻,在弘揚(yáng)家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評(píng)。
1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄、展示壁報(bào)、張貼宣傳畫(huà),發(fā)布活動(dòng)的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會(huì)、文明家風(fēng)交流會(huì)、家訓(xùn)家規(guī)評(píng)議會(huì)、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動(dòng),吸引群眾踴躍參與、互評(píng)互議。
2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè),廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。利用大興電臺(tái)、電視臺(tái)、大興手機(jī)報(bào)、大興信息網(wǎng)等媒體,宣傳、倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)新區(qū)“最美家庭”典型。
3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會(huì)通過(guò)接受本區(qū)域內(nèi)婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優(yōu)推選。
三、參評(píng)形式。
在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會(huì)推優(yōu)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)范圍內(nèi)采取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實(shí)現(xiàn)“誰(shuí)是最美家庭,讓群眾說(shuō)了算”的要求。
四、工作要求。
1、廣泛發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會(huì),要充分準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)群眾參與、發(fā)動(dòng)群眾評(píng)議、發(fā)動(dòng)群眾投票。按照全國(guó)婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)要求,尋找活動(dòng)要做到兩個(gè)“必須”,活動(dòng)必須在“婦女之家”開(kāi)展,所有“婦女之家”都必須行動(dòng)起來(lái)。在“婦女之家”廣泛開(kāi)設(shè)活動(dòng)宣傳平臺(tái),張貼和播出由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一印制的活動(dòng)宣傳畫(huà)、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾,最大限度擴(kuò)大群眾的參與率和活動(dòng)的社會(huì)影響力。引導(dǎo)婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。
2、精心組織,合力推進(jìn)。各單位要精心組織實(shí)施,共同推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。定期匯總報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況,新聞熱點(diǎn)及重要線索隨時(shí)報(bào)送。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,確保活動(dòng)在社區(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根,開(kāi)花結(jié)果,為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使這項(xiàng)活動(dòng)真正成為發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德,樹(shù)立良好家風(fēng)中獨(dú)特作用的有效載體,成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)家庭和諧文明的生動(dòng)實(shí)踐。
3、擴(kuò)大影響,弘揚(yáng)美德。積極與新聞媒體聯(lián)合,抓住重點(diǎn)、亮點(diǎn)和特色,主動(dòng)向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動(dòng)與“我與中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,講文明樹(shù)新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使尋找活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作相互融合、共同促進(jìn)。
五、報(bào)送形式。
海子角南里社區(qū)服務(wù)站。
郵箱:注明最美家庭投稿。
電話:
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇九
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼,是社會(huì)平安穩(wěn)定的基石。為了為了全面貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,加快構(gòu)建和諧社區(qū),根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合社區(qū)具體情況,經(jīng)研究,社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)決定在我區(qū)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以“八榮八恥”為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以優(yōu)化社會(huì)細(xì)胞、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以提高家庭成員的思想道德水平和法制觀念,促進(jìn)家庭成員自覺(jué)遵紀(jì)守法為重點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)建、評(píng)選、表彰,激勵(lì)更多家庭,投身“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平等、文明、和睦、穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建堅(jiān)固的社會(huì)治安綜合治理家庭防線,維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,為打造平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供基礎(chǔ)保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),促使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo),婦聯(lián)組織、綜治辦牽頭,各部門參與的工作局面,本次創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列成員組成:
組長(zhǎng):任新志。
副組長(zhǎng):呂美娟。
成員:吳雪慶吳慧張麗珠。
三、創(chuàng)建目標(biāo)。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以村為工作平臺(tái),以家庭為主體,通過(guò)深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),使廣大家庭成員進(jìn)一步增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”,即學(xué)法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí);使全社區(qū)家庭努力做好“六防”,即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防邪教、防愛(ài)滋;使全社區(qū)的家庭實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”,即無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)邪教、無(wú)違法上訪、無(wú)不贍(扶、撫)養(yǎng)。不斷拓寬社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)面,引導(dǎo)家家戶戶創(chuàng)建遵紀(jì)守法之家、科學(xué)文明之家、和睦友善之家、平安穩(wěn)定之家,使家庭更加和睦美滿,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
四、創(chuàng)建措施。
1、大力宣傳,廣泛動(dòng)員。
要多渠道、多形式、多層次、多角度進(jìn)行宣傳教育,加大輿論宣傳力度,調(diào)動(dòng)廣大居民參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在全社區(qū)掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮,通過(guò)深入每個(gè)家庭,進(jìn)行“平安家庭”創(chuàng)建宣傳活動(dòng),將創(chuàng)建活動(dòng)具體化、形象化,使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺(jué)認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),確保“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
2、推廣典型,示范帶動(dòng)。
在開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中,要發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一批“平安家庭示范戶”,大力宣傳典型事跡,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,最終實(shí)現(xiàn)家庭和睦美滿,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
3、落實(shí)責(zé)任、形成共建局面。
“平安家庭”的創(chuàng)建時(shí)一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要社區(qū)各部門積極配合,協(xié)同作戰(zhàn)。婦女組織要把“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。綜治辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與反家庭暴力工作一并納入平安創(chuàng)建總體規(guī)劃和社會(huì)治安綜合治理工作考評(píng)體系。人民調(diào)解委員會(huì)要積極開(kāi)展基層普法宣傳,把“平安家庭”創(chuàng)建與普法相結(jié)合,推進(jìn)法律知識(shí)進(jìn)家入戶,并做好人民調(diào)解、法律援助和安置幫教等工作。社區(qū)關(guān)工委要將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與預(yù)防和制止未成年人違法犯罪活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和法制教育工作。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書(shū)工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
1、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。
4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書(shū)工程”規(guī)定的教師讀書(shū)任務(wù)。
浸潤(rùn)書(shū)香,幸福人生
全區(qū)幼兒園教師。
a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
c、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx
d、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注:中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書(shū)。其它幼兒園可任選其中兩本。
1、方案》,確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫(xiě)不少于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書(shū)心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng),并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
參與人員:園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地
具體安排:
一、”xx小書(shū)屋”(班級(jí)圖書(shū)分享)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書(shū)交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書(shū)目錄(大小要求:以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書(shū)屋:
(1)書(shū)目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本,擺放要求:
(3)書(shū)本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書(shū)卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書(shū)管理員,對(duì)于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹(shù)下,小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書(shū)吧”
物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機(jī)、紙杯
位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十一
以開(kāi)展平安建設(shè)為核心,以“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮綜治、婦聯(lián)、司法部門普法、執(zhí)法的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員、組織、引導(dǎo)社區(qū)家庭積極參與平安建設(shè)中來(lái)。通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”評(píng)選活動(dòng),把平安家庭建設(shè)工作落到實(shí)處,為創(chuàng)建平安怡山、和諧怡山打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
創(chuàng)建活動(dòng)以家庭為主體,以單位和社區(qū)為依托,以開(kāi)展法律道德宣傳教育為主線,以促進(jìn)家庭成員遵紀(jì)守法為重點(diǎn),以創(chuàng)建健康、文明、祥和的家庭環(huán)境為目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“五進(jìn)”家庭,即普法宣傳進(jìn)家庭、文化科學(xué)進(jìn)家庭、道德教育進(jìn)家庭、安全知識(shí)進(jìn)家庭、扶貧幫困進(jìn)家庭。努力營(yíng)造“五個(gè)”環(huán)境,即:安定有序的治安環(huán)境、優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境、安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。切實(shí)增強(qiáng)家庭成員的“五個(gè)”意識(shí),即:懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)。幫助更多家庭做好“六防”,即:防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防欺詐、防艾滋。實(shí)現(xiàn)家庭“六無(wú)”,即:無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)糾紛、無(wú)邪教、無(wú)暴力、無(wú)犯罪。不斷拓寬社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)面,引導(dǎo)家家戶戶創(chuàng)建遵紀(jì)守法之家、科學(xué)文明之家、和睦友善之家、平安穩(wěn)定之家,使家庭更加和睦美滿,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī),依法行使公民權(quán)利,履行公民義務(wù),維護(hù)自身權(quán)益,創(chuàng)知識(shí)民主之家。
2、崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品,建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,創(chuàng)科學(xué)文明之家。
3、家庭成員寬容謙讓,夫妻相互忠實(shí),自覺(jué)贍養(yǎng)老人,關(guān)愛(ài)子女,預(yù)防和化解各種家庭矛盾,無(wú)因家庭暴力犯罪,創(chuàng)和諧互愛(ài)之家。
4、切實(shí)履行子女監(jiān)管教育,支持子女接受九年制義務(wù)教育和大學(xué)教育,杜絕家庭無(wú)故輟學(xué)行為,創(chuàng)育子成才之家。
5、善待他人,友好相處,加強(qiáng)溝通,互幫互助,妥善處理鄰里、親朋關(guān)系,創(chuàng)友善明理之家。
6、自我防范意識(shí)強(qiáng),熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類防范知識(shí),提高自我防范能力,避免發(fā)生各類事故,確保自身及公共安全,創(chuàng)安全防范之家。
7、自覺(jué)同社會(huì)丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng);不無(wú)理纏訪、參與集體上訪;杜絕打架斗毆;遇法律疑難,通過(guò)法律咨詢和法律渠道解決,不鋌而走險(xiǎn),魯莽從事,創(chuàng)遵紀(jì)守法之家。
8、學(xué)科學(xué),用科學(xué),堅(jiān)持勤勞致富,守法經(jīng)營(yíng),信守合同,照章納稅,富而思源講奉獻(xiàn),回饋社會(huì),創(chuàng)勤儉致富之家。
9、參與公益活動(dòng),關(guān)心公益事業(yè),互幫互助,見(jiàn)義勇為,共同維護(hù)公共安全,創(chuàng)愛(ài)心奉獻(xiàn)之家。
10、家庭成員積極參與飲水干凈、街道干凈、庭院干凈、居宅干凈的生態(tài)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染性疾病,增強(qiáng)保健知識(shí),創(chuàng)衛(wèi)生保健之家。
四、創(chuàng)建要求。
1、大力宣傳,廣泛動(dòng)員。多渠道、多形式、多層次、多角度進(jìn)行宣傳教育,加大輿論宣傳力度,調(diào)動(dòng)廣大群眾特別是婦女群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在全辦掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)熱潮。通過(guò)深入到每個(gè)家庭,進(jìn)行“平安家庭”創(chuàng)建宣傳活動(dòng),將創(chuàng)建活動(dòng)具體化、形象化,使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺(jué)認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)知曉率要達(dá)到95%以上。
2、豐富內(nèi)容,確保實(shí)效。開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展法律知識(shí)宣傳,專題講座,歡樂(lè)家庭文藝演出等活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)要看機(jī)制、看載體、看活動(dòng)、看效果,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),確保“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
3、推廣典型,示范帶動(dòng)。在開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中,要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)、樹(shù)立“平安家庭示范戶”,并進(jìn)行表彰,起到帶動(dòng)示范作用。大力宣傳典型事跡,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,最終實(shí)現(xiàn)家庭和睦美滿,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扶貧開(kāi)發(fā)辦成立平安家庭創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)平安家庭創(chuàng)建和考核工作。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十二
一、活動(dòng)目的:
1、根據(jù)家長(zhǎng)的困惑,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強(qiáng)家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成育人整體合力,讓孩子在充滿愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中,積極,快樂(lè),健康地成長(zhǎng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流,形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20____年12月17日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt、問(wèn)卷調(diào)查、錄像、家長(zhǎng)培養(yǎng)行動(dòng)方案資料。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)引出問(wèn)題。
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)100多天了,在與大家的交流中,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣中的一些困惑,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
播放錄像。
1:家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的困惑。
2、兩年級(jí)的老師剛剛教完一年級(jí),他們肯定會(huì)有很多心得體會(huì),讓我們走近他們。
播放錄像。
2:(二年級(jí)老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性及對(duì)一年級(jí)的家長(zhǎng)建議應(yīng)該有那些學(xué)習(xí)好習(xí)慣)。
(二)教師小結(jié),提出本節(jié)課討論話題。
今天,我們就合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)良好的閱讀興趣與習(xí)慣;讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣展開(kāi)討論。(ppt出示)。
(三)好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)分享。
(1)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間(家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn),穿插相關(guān)小游戲)。
小游戲規(guī)則:請(qǐng)幾位家長(zhǎng)上臺(tái),在規(guī)定的時(shí)間里,在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體,比一比誰(shuí)裝得更多。
目的:通過(guò)游戲環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)更直觀形象的了解該如何教會(huì)孩子合理,有效的安排時(shí)間,利用時(shí)間,提高有效性。
(2)培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣與習(xí)慣。
(學(xué)生家長(zhǎng):經(jīng)驗(yàn)分享+好書(shū)推薦)。
(3)讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
(由二年級(jí)老師或家長(zhǎng)來(lái)談?wù)劊?/p>
(四)全場(chǎng)互動(dòng)。
通過(guò)前面的交流,請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì)。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十三
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
20xx年6月1日三年級(jí)各班教室
1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中,感受兒童節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信心的建立。
3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。
1、認(rèn)識(shí)兒童節(jié)
展示日歷,請(qǐng)大家找一找今天在哪里。說(shuō)說(shuō)自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動(dòng)。
2、猜猜我是誰(shuí)
游戲規(guī)則:首先請(qǐng)大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰(shuí),有什么區(qū)別。
接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰(shuí)即算作挑戰(zhàn)成功。過(guò)程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。
挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。
3、才藝展示
規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
4、夸夸他
說(shuō)說(shuō)剛才環(huán)節(jié)中覺(jué)得誰(shuí)表現(xiàn)得好,夸夸他。
引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),特別感謝他們的積極參與和配合,請(qǐng)勝出者為他們送上禮品。
5、活動(dòng)小結(jié)
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十四
又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
xx年5月31日
操場(chǎng)、教室
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?huì)。
(二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室
8、比手畫(huà)腳
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十五
邀請(qǐng)?jiān)谕鈬?guó)友人到市民家中過(guò)圣誕,豐富了兩國(guó)人民節(jié)日文化氛圍,有助于市民走向世界,同時(shí)也為國(guó)外友人提供了一個(gè)與市民充分接觸、交流的機(jī)會(huì)。
“邀個(gè)老外過(guò)圣誕”作為一種民間外交的新模式,將爭(zhēng)取在活動(dòng)規(guī)模、內(nèi)容上更上一層樓。讓兩種傳統(tǒng)節(jié)日不同的文化氛圍,互相碰撞出“火花”。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十六
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在2019年讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧?/p>
活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題:慶繽紛“六一”
展幼兒風(fēng)采。
享成長(zhǎng)快樂(lè)。
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
1、活動(dòng)時(shí)間:5月xx日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十七
一、活動(dòng)背景:眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義:把員工當(dāng)客戶,提高員工滿意度。家庭日(familyday作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì),肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠(chéng)度。
三、活動(dòng)時(shí)間:每月一天。
四、活動(dòng)地點(diǎn):任何旅游風(fēng)景區(qū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
三、參賽辦法及執(zhí)行方案:。
1、活動(dòng)以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報(bào)名參賽;。
2、活動(dòng)具有廣泛的可參與性,任何年齡、性別都可參加,無(wú)須特殊的技能;。
3、活動(dòng)規(guī)程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;。
4、活動(dòng)形式輕松、快樂(lè),注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;。
5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)和平臺(tái);。
6、讓單身員工加入,組成臨時(shí)家庭;。
7、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施:此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等;室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過(guò)程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來(lái)發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
家庭日方案之一:9:00—9:30會(huì)議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。
9:30—10:00企業(yè)參觀,并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作,及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰,公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
活動(dòng)要點(diǎn):openday活動(dòng)讓員工的家人感覺(jué)到尊重、榮譽(yù)和快樂(lè)是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié),如:現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂(lè)的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元其他費(fèi)用:600元。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、入園接待。
熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
2、集體活動(dòng)。
引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡,)。
線上活動(dòng):
1)自我介紹。
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開(kāi)始介紹自己,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。
2)歌表演:你好。
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長(zhǎng)每人第二天早上帶四張照片。明早第一個(gè)活動(dòng)就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。
4、集體喝水。
組織幼兒按組有序入廁、洗手。
分組排隊(duì)喝水。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試參加集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一個(gè)托盤(pán)、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。
2、集體活動(dòng)。(四個(gè)小班活動(dòng)相同)。
搓和舀的工作。
教師完整示范。
幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過(guò)程中注意愛(ài)惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)。
小小班活動(dòng)名稱:幫媽媽串項(xiàng)鏈。
步驟:
(1)每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
(2)媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂(lè)游戲)。
(3)最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。
3、做操時(shí)間:模仿操餅干操。
教師示范一遍。
請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。
大家一起跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
教師請(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)。
5、吃水果(提出吃水果的要求。)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。
2、體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng),適應(yīng)過(guò)集體生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
跳跳糖每人一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)。
2、活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖。
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
小一班游戲:毛毛蟲(chóng)變蝴蝶。
小二班游戲:彩虹傘。
小三班游戲:開(kāi)火車。
小四班游戲:神奇的手指。
小小班游戲:桌面建構(gòu)游戲。
4、給幼兒發(fā)禮品。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十九
為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類問(wèn)題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師,國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。
一切為了孩子健康成長(zhǎng)。
9月13日上午8:00—11:30。
一、二年級(jí)課室、電教室。
一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)。
2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開(kāi)展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。
2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開(kāi),做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽(tīng)講座。
3、其他老師要在9:15前到校聽(tīng)講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長(zhǎng)車輛的停放工作。
以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十
xxx。
大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xxxx。
兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日;在國(guó)際社會(huì)的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境,在我國(guó)“留守兒童”過(guò)早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長(zhǎng),享受不到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒,他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來(lái)什么改變。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他們來(lái)說(shuō),似乎已經(jīng)沒(méi)什么實(shí)際意義。5·12,地動(dòng)山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書(shū)聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來(lái)!6.1國(guó)際兒童節(jié),在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實(shí),求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展“用愛(ài),傾聽(tīng)孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。
通過(guò)組織的一系列活動(dòng),讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng),讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠(chéng)的幫助,與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié);第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?,健康快?lè)地生活!
1、街坊調(diào)查征集百?gòu)埿δ樓巴@附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對(duì)象的家長(zhǎng)或是任何監(jiān)護(hù)人說(shuō)明來(lái)意,并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
3、搜索,打印100張郵票;
4、t恤需購(gòu)買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;
5、展板與宣傳頁(yè)、問(wèn)答題制作;展板與宣傳頁(yè)的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇,國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)、發(fā)展的經(jīng)過(guò)、以及重要的意義,未來(lái)發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面,還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書(shū)畫(huà)作品展。
6獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購(gòu)買。
7、工人員物品、工作場(chǎng)地準(zhǔn)備。
(1)辦公室進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備;
(2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;
(3)足量的工作證,參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
(4)足量的水與一次性杯子,及飲水機(jī),方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。
(5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設(shè)計(jì),書(shū)畫(huà)及手抄報(bào)比賽的通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。
9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體,及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。
(一)[記憶](méi)珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫(huà)郵票,讓人感受到童真的可愛(ài)。新中國(guó)成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國(guó)兒童的精神面貌?;顒?dòng)內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票,供大家欣賞。
(二)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來(lái)學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)?;蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識(shí),幫他們寫(xiě)家信等等。或者和一些街道居委會(huì)聯(lián)系,請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個(gè)長(zhǎng)期的服務(wù)對(duì)象。
(三)優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票,供大家欣賞。
(四)[追憶](méi)幻燈片觀看,募捐活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:回顧過(guò)去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛(ài)心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十一
本活動(dòng)由園長(zhǎng)發(fā)起,策劃,具體由院長(zhǎng)助理、教師代表、家長(zhǎng)來(lái)主持與把握。
對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間。
20xx年暑假期間。
四、活動(dòng)的地點(diǎn)。
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動(dòng)的目標(biāo)。
1,使家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的暑期生活應(yīng)該過(guò)的豐富多彩,五顏六色。
2,使家長(zhǎng)意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時(shí)間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識(shí)的時(shí)間。
3,使家長(zhǎng)知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。
4,使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),并且家長(zhǎng)要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來(lái)參與制定計(jì)劃。
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1,各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況,選擇好的典型。
2,幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。
3,請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽(tīng)材料。
4,各班老師應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見(jiàn)。
七、活動(dòng)的內(nèi)容。
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。
八、活動(dòng)的形式。
1,觀看照片及錄像2,座談,討論3,評(píng)價(jià)及總結(jié)。
九、活動(dòng)的具體步驟和過(guò)程。
(一)主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看照片、錄像。
1,觀看“家長(zhǎng)陪同孩子一起做游戲”的`照片、錄像。
家長(zhǎng)擁有一顆快樂(lè)的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽(tīng)聽(tīng)兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動(dòng)手制作一些玩具,兒童會(huì)感到特別快樂(lè)。
2,觀看“家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛(ài)的小動(dòng)物,使他們從小學(xué)會(huì)熱愛(ài)動(dòng)物。去科技館,書(shū)店,文化宮參觀,體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂(lè)場(chǎng),電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛(ài)玩兒心理,同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲(chóng),采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物,同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。3,觀看“家長(zhǎng)讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動(dòng)手能力,體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛(ài)。
4,觀看“家長(zhǎng)帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显?,陪老人談?wù)勌?,做做游戲,讓幼兒尊敬長(zhǎng)輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。
5,現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能。
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時(shí)生活,同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長(zhǎng)對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。
1,你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想?2,你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?
3,你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)?4,主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。
(1)愛(ài)玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開(kāi)發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。
(2)大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。
(3)“世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說(shuō)過(guò)。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對(duì)以后生活有很大幫助。
(4)尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長(zhǎng)輩,成為有文明,有禮貌的小公民。
(5)一定的興趣愛(ài)好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長(zhǎng)得出正確的結(jié)論。
不論如何安排孩子的暑期活動(dòng),都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
十、活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束后,教師、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長(zhǎng)和幼兒的變化,以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長(zhǎng),在實(shí)施的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十二
活動(dòng)地點(diǎn):
參加活動(dòng)班級(jí):
組織人員:
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
1、主持人:---
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:---
3、攝影:---(藍(lán)隊(duì))---(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員:---(藍(lán)隊(duì))、---(紅隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):---;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):---
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十三
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng)。
1、時(shí)間:20xx年5月x、x、x號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
低年段:閩南(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段:比賽階段
1、時(shí)間:5月x號(hào)下午低年組,xx:xx準(zhǔn)備入場(chǎng),xx:xx開(kāi)始。
5月x號(hào)下午中年組,xx:xx準(zhǔn)備入場(chǎng),xx:xx開(kāi)始。
5月x號(hào)下午高年組,xx:xx準(zhǔn)備入場(chǎng),xx:xx開(kāi)始。
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
出處 www.aiweibaby.com
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求:(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月x日前。
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé),于5月x前完成并交于公司制作。)
3、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月x號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月x號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評(píng)委:
合唱評(píng)委:xxx、xxx、xxx。
經(jīng)典誦讀評(píng)委:xxx、xxx、xxx。
閩南童謠評(píng)委:xxx、xxx、xxx。
8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。
9、攝影:xxx、xxx、xxx。
10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě):xxx。
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng),另行通知!
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十四
企業(yè)開(kāi)發(fā)日(openday)。
openday活動(dòng),現(xiàn)在的學(xué)校做的比較多,每學(xué)期都會(huì)有固定的時(shí)間,接待家長(zhǎng)、社會(huì)公眾的參加,同時(shí)配合講座、演出、演講等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,以獲得家長(zhǎng)和社會(huì)大眾對(duì)學(xué)校教育。恒一活動(dòng)將這一形式和理念運(yùn)用到企業(yè)文化活動(dòng)中,設(shè)置企業(yè)的openday,讓員工的家人現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)員工工作的價(jià)值和企業(yè)文化,更可邀請(qǐng)社會(huì)相關(guān)人士參加活動(dòng),達(dá)到營(yíng)造和諧的社會(huì)發(fā)展環(huán)境,企業(yè)發(fā)展獲得社會(huì)各界理解和支持的目的。
具體活動(dòng)安排可參考如下:
邀請(qǐng)對(duì)象:?jiǎn)T工直系親屬(配偶、父母、子女最佳),員工類別也可進(jìn)行設(shè)置,如為企業(yè)服務(wù)期滿2年的員工,這樣可讓員工感覺(jué)這是一種企業(yè)對(duì)他們的服務(wù)精神的認(rèn)可,是一種榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間:半天為宜,以保證不影響企業(yè)的正常工作。
活動(dòng)流程:
14:00——14:30會(huì)議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。
14:30——15:00企業(yè)參觀,并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作,及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
15:00——17:00室內(nèi)或者戶外(公司草坪),妙趣橫生的家庭日游戲,以家庭為單位進(jìn)行多項(xiàng)pk游戲,設(shè)置獎(jiǎng)品,讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂(lè)。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰,公司高層領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
17:00——20:30安排晚宴,并在過(guò)程中,讓所有家庭一起聯(lián)歡,以家庭為單位進(jìn)行節(jié)目表演,其樂(lè)融融!
20:30活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)要點(diǎn):openday活動(dòng)讓員工的家人感覺(jué)到尊重、榮譽(yù)和快樂(lè)是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié),如:現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂(lè)的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
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