我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。真正的成功不僅在于成就自己，更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
承諾初三作文的重要性篇一
你說你是風(fēng)，行走在這喧嘩的大街上，看紅塵如飄動(dòng)的秋葉，一切功名利祿皆如過往煙云;你說你就是風(fēng)，你穿行在無人的夜晚，看萬家燈火如深沉的星空，時(shí)空與現(xiàn)實(shí)是那么不可逆。你的想象如夢(mèng)在無聲的思絮里飄走。
你說，你是風(fēng)多好，歲月無聲音滑過那些平淡的日子，你可以喜怒哀樂全由自己，你可以悄然駕著那無聲的時(shí)光回到那天真無忌的童年，尋找兒時(shí)的那一份童心，你還可以像風(fēng)一樣忘記那些痛苦和憂傷，就像風(fēng)一樣讓它隨夢(mèng)遺落在歲月的深處。
你說，你就是風(fēng)，你走過原野，走過高山，走過大海，走過田間，走過昨天，你承受了雨的滋潤(rùn)，讓雨洗去你心中的淚痕。你說，無論有沒有人感到你的存在，你都在人們的生活中真實(shí)的吹動(dòng)著你那飄動(dòng)的思緒;無論我是否感受到你的存在，你說，你都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里，讓所有現(xiàn)實(shí)的影子都在陽(yáng)光的照耀下，隨風(fēng)吹去那些塵封的記憶和往事!
你說，你在記憶的河里游動(dòng)，在洗去心中塵埃的時(shí)候，你感到一顆跳動(dòng)的心，依然是那么年輕，你說，你童年時(shí)的夢(mèng)還在繼續(xù)，只是已沒有了那淡淡的哀愁，時(shí)間就如你眼前的河水一樣，一切都是過去，一切都是將來。往事如風(fēng)，往事如夢(mèng)。
還記得那首《風(fēng)中的承諾》嗎?我與你一起輕輕地唱“昨夜的雨，驚醒我沉睡中的夢(mèng)，迷惑的心，纏滿著昨日的傷痛，冷冷的風(fēng)，不再有往日的溫柔，逝去的愛，是否還能夠再擁有?！?/p>
“漫漫長(zhǎng)路誰(shuí)能告訴我，究竟會(huì)有多少錯(cuò)，何處是我最終的居留，曾經(jīng)在雨中對(duì)我說，今生今世相守，曾經(jīng)在風(fēng)中對(duì)我說，永遠(yuǎn)不離開我。”
承諾。
我們都一樣，我們都不能能擁抱對(duì)手，我們之間有太多話題無法共享。一句句承諾的話語(yǔ)，讓我想起了那次曾經(jīng)在我身上發(fā)生過的一件，一件對(duì)我承諾過的并且讓我無法釋懷的一件事。
事情的由來，或許是這樣…。
記憶模糊卻早已不記得是哪天。記得那天是下雨的，我還在睡覺，媽媽將我叫醒，這時(shí)我才想到：今天要參加美術(shù)大賽的選舉了!急里急慌的弄好一切，拿好參加的畫，出門就跑。也許是媽媽沒有提醒我?guī)?，況且我自也不知道，才走到半路，天空就滴起了毛細(xì)雨，我以為一會(huì)兒就會(huì)停了，可誰(shuí)知道越下越大，我像是遇到一個(gè)霹靂似的，頓時(shí)亂了手腳，身旁無他人，無擋雨的地方，全身上下濕了個(gè)透，唯一只有一個(gè)東西沒濕：參賽的畫。雨不停的下，身旁的樹木被雨打的東倒西歪，我也站不穩(wěn)腳跟，差一點(diǎn)就摔倒，我哭了，我知媽媽不會(huì)來了，于是哭的更厲害了，但沒有出聲，我認(rèn)為這很丟臉。
風(fēng)雨中，只有我一個(gè)小小的身影，我站在那，害怕極了，這時(shí)，我感覺不被雨淋了，扭頭一看，是一個(gè)20來歲的姐姐，她用紙幫我擦著身上的雨水，笑著對(duì)我說：“小妹妹下這么大的雨，你怎么沒有打傘啊?”…我…，還沒說第二個(gè)字，她不經(jīng)意的將手中的傘遞給我，然后身離開，我知道：她是沒打傘的，她已將傘給了我。在她還沒消我的視線，我拼命的喊：“姐姐，謝謝你，我會(huì)把傘還給你的!”雖然很模糊，但還是隱約能看到她扭過頭向我揮手，我凝視著她，消失在這迷茫的風(fēng)雨中。
承諾，這是兩個(gè)人之間的信念，之間的信仰，我至今還在想著那位大姐姐，想把這傘還給她。
“我們都一樣，我們都不能擁抱對(duì)方，我們之間有太多話題無法共享……”。我唱著這首歌，期盼著那位大姐姐的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我們之間的承諾。
承諾的味道。
一旦承諾，就必須全力以赴。
記得那次半期考試，我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)才考73分。簡(jiǎn)直是一塌糊涂，回家怎么向父母交代啊!想起考前的驕傲自滿，心里充滿了悔恨。后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)，只知道瘋玩。我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的腳步回到家里。
媽媽還是像往常一樣，滿臉笑容的打開門。我一進(jìn)屋，媽媽就直接進(jìn)入主題：“幺女，這次半期考試考的怎么樣?”我低下頭小聲說“很差。我保證期末一定考好……”眼淚也情不自禁地流了下來。坐在沙發(fā)上的爸爸見狀，安慰我說：“很差不要緊，就當(dāng)是一次失誤。但你保證了期末考出好成績(jī)，那就不能再讓我們失望?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：如果期末考不好，那就不要再讀書了。這個(gè)承諾中充滿了苦澀的味道，讓我一想起它就想流淚。
從那一天開始，我每天比別人早半個(gè)小時(shí)起床，早早來到教室背誦古文，朗讀英語(yǔ)。每天下午放學(xué)，我常常比別人更晚回家，在教室里和同學(xué)討論疑難問題。晚上，當(dāng)同學(xué)們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我房間的燈光依然明亮，直到深夜。就這樣每天沐著朝陽(yáng)，踏著余暉，伴著燈光，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，一想起那個(gè)酸澀的承諾，就不敢松懈，一次次的振作起來。
期末考試終于到了，我沒了以前的自負(fù)，而是努力的消化那些公式、定理。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，胸有成竹地跨出校門。放假那天，我滿懷期待地打開通知書。我贏了，考出了一個(gè)令人欣慰的成績(jī)。
我飛奔回家，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們笑了欣慰的笑了，滿面春風(fēng)、陽(yáng)光燦爛。這時(shí)，我又想起了那個(gè)承諾，心里甜甜的。
承諾的味道是什么?是先苦后甜。只要你承諾了，就一定要做到。
承諾初三作文的重要性篇二
人體有著90%以上的水，因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝，許多水都是對(duì)人體有害的。
生水及未處理過的水，這種水常含有各種各樣的細(xì)菌、病毒和寄生蟲。喝了生水，很容易引起疾病和寄生蟲感染。況且如今工廠、生活廢水、農(nóng)藥殘余等污染嚴(yán)重，喝生水引起疾病更是高頻率。
死水，也就是長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)的水，常飲這種水，對(duì)未成年人來說，會(huì)使細(xì)胞新陳代謝明顯減慢，影響生長(zhǎng)發(fā)育;中老年人則會(huì)加速衰老;老化水及死水中的有毒物質(zhì)，也會(huì)隨著水貯存時(shí)間增加而增加。
沸騰時(shí)間長(zhǎng)和反復(fù)煮沸的水也不能喝。這種水因煮過久，水中不發(fā)揮性(重金屬)含量高。久飲這種水，會(huì)干擾人的消化功能，造成昏迷，甚至死亡。
蒸餾水是實(shí)驗(yàn)室用的水。這是普通水蒸發(fā)后的水蒸氣在空氣中出現(xiàn)“液化”而形成的一種干凈、無任何雜質(zhì)的水。常飲這種水，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重缺乏各物質(zhì)，疾病便聞風(fēng)而來。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾法既簡(jiǎn)單方便又實(shí)用。面對(duì)渾濁的水，要將其凈化，可以先沉淀(也可直接過濾)，然后只取上部分水，用一根小棒引流，在三層濾紙上過濾。這樣，不溶物質(zhì)便留在了濾紙上，為了使水更加潔凈，可以在其它干凈濾紙進(jìn)行多次過濾，最后，再加熱使水沸騰殺菌。這樣，便得到了一杯較干凈的水。
在生活中，人們也“依樣畫葫蘆”，在水質(zhì)差的地方，往往制造了各種大同大異的“凈水器?！痹谒堫^口包裹幾層紗布便是最原始的方法。
我相信將來的新興產(chǎn)業(yè)肯定有凈水處理器，未來的水也會(huì)越來越安全。
承諾初三作文的重要性篇三
森林，大家一定都知道，森林里到處都是大樹、花花草草和動(dòng)物等等，這些生物離開了水將會(huì)怎樣？我想大家一定都知道，這些生物都會(huì)因?yàn)槿彼廊?，?dāng)然，除了大樹和那些花花草草，它們可以把水分吸收，但是，我們和這些動(dòng)物怎么樣？會(huì)死！所以，如果沒有水，我們將會(huì)有怎樣的后果，大家應(yīng)該非常清楚。
大家可能都會(huì)在水龍頭旁邊看見“節(jié)約用水”幾個(gè)大字，有些人看見這些字后可能會(huì)說：“地球上的水這么多，節(jié)約用水干什么？”但是，這樣想的人錯(cuò)了，大家可曾想過，地球上的水雖然多，但是大部分都是海水，要知道，海水里面有很多的細(xì)菌，里面還有許多的鹽，要知道，人如果使用了這樣的水，那就會(huì)生病，嚴(yán)重的還有可能致命！所以，大家一定要知道水的重要性。
水是生命的源泉，如果沒有了水，地球上的所有生物都不可能存活下去，即使是駱駝，也需要許多的水分。所以，我在這里鄭重的對(duì)大家說：“不管怎樣，一定要把地球上的水資源保護(hù)好！”
大家看了后，一定都不會(huì)浪費(fèi)水資源了吧？如果你以前有過，現(xiàn)在改，還來得及！
承諾初三作文的重要性篇四
水為萬物之源，萬物之本，人們生活的時(shí)時(shí)刻刻都離不開水，正是因?yàn)橛辛怂?，人類才?huì)生存，世界萬物才會(huì)有生氣，有生機(jī)！
地球上的水資源似乎取之不盡，其實(shí)目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要水資源，才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)，可是隨著工作的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，大量水資源被污染；有的國(guó)家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴(yán)重的影響，就拿中國(guó)來說吧！中國(guó)水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。
從目前來看，水資源污染主要有兩種：一種是自然污染，另一種是人為污染！水污染主要根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而導(dǎo)致！水多，水少，水臟，水渾，如珠江三角到處都是水，可是卻不能飲用，我國(guó)淮河流域也不多，在上海一一個(gè)水鄉(xiāng)水網(wǎng)的地區(qū)，一平方公里的河道長(zhǎng)度都是8――10公里，這么高的水份密度，而如今卻因?yàn)楣I(yè)、農(nóng)業(yè)和生活棄物排倒于水中，導(dǎo)致本身緊缺的水更加稀少了。
在我們國(guó)家里，有有三分之一的城市供水不足，每日缺水可達(dá)到600萬立方米，就拿廣東省來說吧！目前在農(nóng)村有幾十萬的人和幾千萬牲畜飲水困難，在城市也有三分之一的人飲水不干凈，如果我們可以樹立起節(jié)約用水的.意識(shí)，隨手關(guān)緊水籠頭的話，一年一個(gè)家庭就可以節(jié)約幾百噸水，相信這筆寶貴的財(cái)富可以重新回來。
因而，作為一名中國(guó)小學(xué)生，我們更加應(yīng)該積極地參與到珍惜水資源的行動(dòng)中來，在生活中節(jié)約每一滴水！一旦人們都意識(shí)到水資源的重要性，地球上的水資源危機(jī)就可能解除！
覺醒吧，人類！不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水！
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
承諾初三作文的重要性篇五
當(dāng)我們扭開水龍頭，無情的浪費(fèi)水時(shí)、當(dāng)我們高興的玩水時(shí)……我們有沒有想過水源會(huì)不會(huì)干涸。水是“生命之源”，我們所擁有的水資源并不是無限的。
那一次，我看了一篇。
可正是因?yàn)樗麄儾粨?dān)憂水源上的事，而毫無止境的浪費(fèi)水源——每次，人們?nèi)绻吹阶约簭木锶淼乃幸稽c(diǎn)不新鮮、不滿意，就會(huì)把這可貴的水潑到水溝里，哪怕滿滿一盆水。還有，他們那兒小孩子最愛玩水了，并且消耗量非常大，每天就要消耗6盆以上的水……。
地球上的水很多很多，據(jù)估計(jì)，水的總體面積約為13.8億立方千米。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。據(jù)我從書上得知：人們所使用的水幾乎都是淡水。但是淡水只占地球水總量的2%，因此地球上的人們能吃的水源少的可憐。
20五年級(jí)作文500字：水的重要性就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
承諾初三作文的重要性篇六
承諾很美，有時(shí)候很容易讓人向往。
以前看過一部關(guān)于特種兵的電視劇，留給我最深印象的是他們?nèi)缧值苤g的情誼以及他們同生共死的誓言。有次緝毒行動(dòng)，小分隊(duì)六個(gè)人其中五個(gè)人因?yàn)槭軅麩o法撤退，他們讓另一個(gè)戰(zhàn)友自己撤退，因?yàn)橥菜肋@句承諾，他選擇留下和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，最終等到了援兵……正是這句承諾，使他們時(shí)刻以忠于祖國(guó)和人民為信念。讓我們體驗(yàn)到鋼鐵般的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)一心，勇往無前的精神，為了國(guó)家和人民，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
三國(guó)中有一位大將，世人都說人中呂布馬中赤兔?？伤麉s被張飛稱為“三姓家奴”，呂布原本姓呂，卻又是丁原的義子，丁原死后，董卓收他為義子。卻因貂蟬殺害義父董卓。后來投靠劉備，趁劉備出征時(shí)私占徐州，最后徐州被曹操奪取，死于曹操手下。呂布武藝超群，天下無敵，是一個(gè)不可多得的人才，但是劉備和曹操都不用他，就是因?yàn)樗且粋€(gè)經(jīng)常不守信用的人，為了眼前的利益輕易放棄承諾。
乾隆是我清朝歷史上一位赫赫有名的皇帝，他的爺爺是康熙。乾隆的統(tǒng)治達(dá)到了康乾帝統(tǒng)治的最高峰。乾隆的做法就傳為了一段佳話，乾隆在即位時(shí)曾承諾如果他能順利的治理國(guó)家，他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過他的爺爺康熙，可是原本沒有人在意的話他卻一直記在心里。并將國(guó)家治理的井井有條。乾隆繼位五六十年后主動(dòng)讓出了皇位他信守承諾按照規(guī)定退讓皇位。
從上面的事例可以看出，言而有信、信守承諾，這樣別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)可以信賴的人，才會(huì)贏得別人的信任，支持和幫助，才會(huì)有更好的發(fā)展。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)，古人說：“君子一言駟馬難追”說的就是這個(gè)道理。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮著，閃著細(xì)碎的微光，有如那份承諾在我心頭燃起的火花。雖星星點(diǎn)點(diǎn)，卻足以燎原。
那個(gè)仲夏夜，母親嘆息般的話語(yǔ)聲似墨水，暈染在我的心頭。緊鎖的眉，緊握的手，抑制住想要拂開她眉間憂愁的念頭，我暗自握住拳，將那份承諾落下心頭：永遠(yuǎn)努力做到最好！
于是，為了那份承諾，我努力拼搏。
清晨的第一縷陽(yáng)光跳躍到我肩頭，溫暖了我嚴(yán)峻的神色。反反復(fù)復(fù)著拗口的公式，背誦著那繁多的單詞，我的精神高度集中，就連平日里最愛看的小說，也被我打入了“冷宮”，只能在書架上孤零零的望著我。窗外，鳥語(yǔ)，花香；窗內(nèi)，努力，拼搏。紙箋上的幾個(gè)鮮紅大字勾勒出了我承諾之路的艱難，但我依舊堅(jiān)定自我，以筆為刀，奮力向那片繁華似錦奔去。
于是，為了那份承諾，我積極進(jìn)取。
正陽(yáng)高照，夏日的蟬鳴惹的人幾分煩躁。講臺(tái)上，老師爭(zhēng)分奪秒，書桌前，我不敢松懈，天際上的云卷云舒是我積極進(jìn)取的見證。周遭的同學(xué)，或容易私語(yǔ)，或哈氣連連，我呢，則在疲倦時(shí)暗暗警醒自己，絲毫不敢走神，望著他人懈怠的神色，心下暗暗竊喜，而又繼續(xù)奮斗。風(fēng)聲，粉筆聲，歌唱出了我奮力向前，從不回頭的模樣。
于是，為了那份承諾，我披荊斬棘。
已經(jīng)是深夜了，天幕上不見星也不見月。偶爾的樹葉飄落，在黑夜里打著旋兒，即便如此，我的臥室依舊燈光璀璨。書案上，正進(jìn)行著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，而我則在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，竭盡我所能，所向披靡。一個(gè)，兩個(gè)……一道道題目被我戰(zhàn)勝，而我卻又立刻打起精神，準(zhǔn)備迎接下一輪戰(zhàn)斗。燈光暖黃而又靜默著，見證著我的勇往直前。
為了那份承諾，我將努力和汗水織成翅翼，展翅高翔。
成長(zhǎng)，是一種技能的提升；成長(zhǎng)，是一種修養(yǎng)的升華。對(duì)于我來說，成長(zhǎng)，是一種專心的承諾。
朋友――。
一個(gè)陪伴左右的伙伴，他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)及時(shí)伸出援助之手，幫助我、鼓勵(lì)我，對(duì)我肝膽相照，是他們給予了我真正的友情。他們也教會(huì)我許多書本上沒有的東西。與劉子揚(yáng)相處，讓我知道我們稚氣未脫、天真純潔；張柳威教會(huì)我，精誠(chéng)所至，金石為開……。他們給予我的友愛促進(jìn)了我的發(fā)展與進(jìn)步。我用我的成長(zhǎng)向朋友承諾：我們永遠(yuǎn)都是好哥們！
老師――。
哺育祖國(guó)希望的園丁，是鋪墊我們成長(zhǎng)的奠基人。他們用汗水澆灌著我們，推動(dòng)著我們大步前進(jìn)。老師不但傳授我們大量的知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，老師給予我們的恩惠不可計(jì)數(shù)?？道蠋熌托牡貫槲覀冎v解作文；閔老師用他純熟的口語(yǔ)，帶動(dòng)著我們面向世界；周老師以他寬廣的思維，啟發(fā)我要全面看問題……。這正如古人云：一日為師，終身為父。是他們給予我親人般的愛，而我也要用我的成長(zhǎng)，向他們承諾：我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答您們的教育之恩。
父母――。
生活中我最親的人，他們與我永遠(yuǎn)是息息相通的。他們撫養(yǎng)了我14年，在我心中，父母是偉大的。媽媽，她不但是我的母親，也是我的朋友，她以母親的視角，不斷幫我排除心中的煩惱；爸爸，他以威嚴(yán)的身軀在我心中樹立了剛正不阿的形象，影響著我的價(jià)值觀與是非觀。他們?cè)鴮?duì)我說過：“孩子，放心去學(xué)，放飛你的理想。媽媽、爸爸永遠(yuǎn)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”父母的恩惠，目前我還無以回報(bào)！在此，我用的成長(zhǎng)向父母承諾：我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)答您們的養(yǎng)育之恩。
生活中，我承載著朋友的愛、老師的愛、父母的愛。在愛的暖流中，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)了！所以，我要兌現(xiàn)我許下的承諾。
對(duì)于我，成長(zhǎng)是一種專心承諾。
“廿載包胥承一諾，盼烏頭馬角終相救?！边@是納蘭性德對(duì)友誼的承諾；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！边@是文天祥對(duì)國(guó)家和民族的承諾；“衣沾不足惜，但使愿無違?！边@是陶源明對(duì)人生操守的承諾。做一個(gè)勤奮的人，這就是我對(duì)自己平凡而又普通的承諾。
勤于工作。梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》中說：“人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活?！蔽曳浅Ｏ矚g這句話。我是一名教師，我喜歡這個(gè)職業(yè)，這是我最適合的職業(yè)。我喜歡站在講臺(tái)上的感覺，我覺得講臺(tái)是最美好的人生舞臺(tái)。冬日的清晨，帶著瑟瑟寒意的學(xué)生走進(jìn)教室，看見班主任手捧一卷站在講臺(tái)，信心與力量一下子就填滿小小的胸膛；黃昏的校園，喧鬧已經(jīng)退去，略帶倦容的初三學(xué)子走出教室，我目送著他們披著霞光飛向四方。我認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，每一篇文章，都努力地做到讀出自己的感受、體會(huì)、理解。我決不做別人的傳聲筒，也不做教材的搬運(yùn)工。我為課堂上精彩的發(fā)言而拍手叫好，為學(xué)生美妙的文思而擊節(jié)贊嘆。我要勤奮地工作，做一名快樂的老師！
勤于學(xué)習(xí)。語(yǔ)文教學(xué)，博大精深，我常有力不從心之憂。我深知自己的語(yǔ)文素養(yǎng)根基淺薄，要教好語(yǔ)文任重道遠(yuǎn)，唯一的道路便是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每日晨讀一小時(shí)，一年三百六十日幾乎無一日懈怠。“積土成山，積水成淵”，吟詠品讀，不僅提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，而且優(yōu)秀人物的思想與情懷，常常帶給我深深地感動(dòng)，人生的境界也在閱讀中得以升華。更讓我歡喜的是，網(wǎng)絡(luò)帶來的學(xué)習(xí)方式的革命。我雖然沒有進(jìn)過大學(xué)的殿堂，然而，通過網(wǎng)絡(luò)，我有幸聽到許多優(yōu)秀的學(xué)者甚至是大師的講課，他們讓我茅塞頓開，眼前豁然開朗。這其中帶給我深深影響與震撼的，當(dāng)然是葉嘉瑩先生，她的講座我百聽不厭，我從網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買她寫的著作，反復(fù)閱讀，細(xì)心品味，受益匪淺。葉先生的道德與學(xué)問，讓人明白了什么是“高山仰止，景行行止”。學(xué)習(xí)是件很快樂的事，我要做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)之人。
勤于家務(wù)。我不認(rèn)為勤于工作就必然與照顧家庭相矛盾。天生男女，男人身高力壯，心胸寬廣，上天就是派他們來承擔(dān)責(zé)任的。愛家庭，愛妻子，丈夫就應(yīng)該承擔(dān)更多家庭事務(wù)。勤于家務(wù)，其實(shí)也是件很快樂的事。勞動(dòng)創(chuàng)造美。洗好的衣物，干凈整齊地晾曬在明媚的陽(yáng)光下，心情也仿佛被一縷陽(yáng)光照耀得溫暖而明媚；狼藉的碟碗，一番刷刷洗洗后，干干凈凈、各就各位，雜亂的廚房一下子變得井然有序，成就之感油然而生。我喜歡邊聽著新聞或講座，邊做著家務(wù)，這時(shí)家務(wù)的繁瑣、勞累，便不知不覺消失了，代之而起的還是快樂。我要做一個(gè)勤于家務(wù)的丈夫。
我相信，勤奮是一種最美好的品格！梁?jiǎn)⒊壬f：“百行業(yè)為先，萬惡懶為首?！薄帮柺辰K日，無所用心”是可恥的。雖然年已半百，“日暮途窮”，但“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”！努力做一個(gè)勤奮的人，這就是我對(duì)自己的承諾。
時(shí)光蹁躚，歲月如沙。承諾，在記憶的深處，盛放出絢爛的果實(shí)。
在倉(cāng)庫(kù)里，有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車：破舊得已經(jīng)不能再使用了，那是爺爺之前接送我上學(xué)放學(xué)的主要工具。兩個(gè)輪胎干癟無氣，卻承載了多年以來路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更承載了深厚的祖孫情！輕輕搖晃車鈴鐺，只能發(fā)出難聽刺耳的噪音，但在以前的我看來，卻是無比悅耳的“上學(xué)鈴”……。半卷西風(fēng)吹來，卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸?；貞?。
那曾是爺爺給我的承諾——“以后我每天都來接你上學(xué)”……。
熹光四射，充滿活力的早晨時(shí)。
踏出家門，便看見爺爺已經(jīng)坐在了主座上，笑意正濃，和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過去，乖乖地坐在后座上。上學(xué)路程是極其有趣的，路過公園，小鳥兒在歌唱，樹葉隨風(fēng)飄起又落下，為這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們?cè)诔烤?，這一切都是如此的和諧，仿佛一張渾然天成的畫卷。沒幾分鐘，便到了學(xué)校。
夕陽(yáng)漸落，余暉鋪陳的傍晚時(shí)。
到底是經(jīng)歷了一天的辛苦學(xué)習(xí)，背著沉甸甸的書包，懶洋洋地走出校門。但卻在看見爺爺?shù)哪且豢?，懶散的氣氛便蕩然無存，心尖上好像開出一一朵朵喜悅的花，快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車，騎在暮色中，也是別有一番風(fēng)味的。
空氣中傳來一陣陣的馨香，或是花草香，或是飯食香，混雜在一起，送入我的鼻中。就在這么一種香味下，便到達(dá)了家。
就在那樣一種喜悅與興奮交織中，就在無數(shù)個(gè)朝朝暮暮中，爺爺遵守了他的承諾，風(fēng)雨無阻地接送我，呵護(hù)我。紅了櫻桃，綠了芭蕉，爺爺也不曾逃出歲月的束縛，而自行車，也變得破舊了。長(zhǎng)大之后的我，已坐上了小汽車上學(xué)，透過車窗，心里油然升起了一種感激感。我也承諾：在今后的學(xué)習(xí)過程中，我也會(huì)帶著爺爺?shù)哪欠蓐P(guān)懷，繼續(xù)認(rèn)真讀書！
這就是我的承諾！承諾，是我與爺爺親情的見證！
承諾初三作文的重要性篇七
在我們的生活中，我們處處都需要水，我們的日常生活不能缺少水。
水，如人類的生命一樣重要，如果沒有了水，萬物就會(huì)干涸沒有了生命直至死亡。人們?cè)谏钪?，沒有了水會(huì)有很多不便。所以我們要愛護(hù)，保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水。在雨中，感受她的清涼，面朝大海，心若向陽(yáng)，讓我們?nèi)ジ惺苤?激情澎湃。水，他沒有停息，奔涌前進(jìn)，一去不返，與時(shí)間一起并跑，不分晝夜，只為了為人們提供源源不斷的水生命之水。
清涼之水，天上來，飲過，令人神清氣爽，蓬勃生輝，讓人心情舒暢?？墒牵氖聟s總是那么不盡人意，人們的濫用水資源，往往導(dǎo)致了，水資源缺乏，污染了水資源，人們也不在保護(hù)水資源，只為了自己的利益?zhèn)盁o辜，讓萬物和人們供水不足。
上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。問渠那得清如許，為有源頭活水來。為了我們自己和他人的健康，不要再污染水資源了，難道我們想生活在惡臭污水的旁邊，這樣，讓我們不得不門窗緊閉，污水最后化成了酸雨，又污染萬物，危害人類，糧食不足，供水不足。
干涸之地，貧瘠之地，人們?yōu)榱思Z食，不斷地新歡利用荼毒，形成惡性循環(huán)。當(dāng)人們意識(shí)到時(shí)，卻悔不當(dāng)初。只想回到萬物叢生，生機(jī)勃勃的地大地。
水，乃生命之泉，養(yǎng)育人類，滋潤(rùn)萬物。讓我們保護(hù)水資源，還原它的清澈涼爽。
承諾初三作文的重要性篇八
從企業(yè)的角度來看。
掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，并能最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。商務(wù)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。
眾所周知，形象是企業(yè)面臨的一個(gè)重要問題。而商務(wù)禮儀是構(gòu)成形象的一個(gè)重要概念。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，越來越多的企業(yè)對(duì)企業(yè)自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場(chǎng)合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場(chǎng)取得成功的重要手段，同時(shí)也是已成為企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。
商業(yè)禮儀包括了語(yǔ)言、表情、行為、環(huán)境、習(xí)慣等等，相信沒有人愿意因?yàn)樽约涸谏缃粓?chǎng)合上，因?yàn)槭ФY而成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，并因此給人們留下不良的印象。由此可見掌握商務(wù)禮儀在商業(yè)交往中就顯得非常必要了。所以，學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，不僅是時(shí)代潮流，更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)所需。
學(xué)習(xí)并正確的運(yùn)用商務(wù)禮儀既是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，又是人際交往中適用的一種藝術(shù)，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。在人際交往中進(jìn)行相互溝通就一定要掌握商務(wù)禮儀的技巧。
原則。
遵守社會(huì)公德。
作為中國(guó)的公民，每個(gè)人都應(yīng)該有職業(yè)和自身道德，一個(gè)沒有道德的國(guó)家根本就沒有什么文明可言，沒有了文明哪來的發(fā)展，一個(gè)社會(huì)公民得有最起碼的社會(huì)公德心。
商務(wù)人員更應(yīng)該從自身做起，維護(hù)好整個(gè)社會(huì)的正常持續(xù)和生活準(zhǔn)則，做到自覺遵守。比如愛護(hù)花草，扶貧助殘，捐款，尊老愛幼，講文明，講禮貌。
如果一個(gè)沒有崇高的道德精神和博大的心胸，連做人最起碼的禮貌都不具備的人，更別談什么尊重他人互相理解了，就連談及商務(wù)人員的資格都沒有。
誠(chéng)信贏天下。
誠(chéng)信是做人之根本，也是做企業(yè)的根本，人人都知道誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)商也是如此，誠(chéng)信得天下。
具體表現(xiàn)為：真誠(chéng)接待客戶，言而有信--君子一言駟馬難追，公平交易，不欺不騙不詐不假。真正做到質(zhì)量是生命，客戶是上帝，服務(wù)是保障，誠(chéng)信是根本的經(jīng)營(yíng)理念。
有時(shí)間觀念。
時(shí)刻提醒自己遵守時(shí)間，時(shí)間就是辦事效率，時(shí)間就是生命就是金錢。遵守時(shí)間也是守信的一種體現(xiàn)。
現(xiàn)在社會(huì)都講究辦事效率，珍惜自己的時(shí)間也是珍惜他人的時(shí)間，是對(duì)彼此的尊重和信任，切忌不可違約，不可耍賴，不可使卑微的手段。如果不能參加的活動(dòng)聚會(huì)要提出道歉，禮尚往來要回請(qǐng)對(duì)方。以表歉意和誠(chéng)意。
謙虛和隨和。
樂于助人歷來被中國(guó)鼓勵(lì)和支持，并且廣大的傳承著。隨和被表現(xiàn)為平易近人，熱情大方，謙虛使人進(jìn)步。
在世界，謙虛和恭敬都被視為一種高尚的美德，可愛可親，這也是做企業(yè)和社交的成功秘笈，不要吹牛皮，不要狂妄自大，不可貶低別人，這樣也顯得自己很庸俗低級(jí)。
理解和寬容。
理解是打開彼此心靈的鑰匙，都說理解萬歲，理解也是人與人溝通的橋梁，它拉近了人與人之間的距離。
寬容是一種心態(tài)，一種闊達(dá)，一種氣度，做到寬容也是很難的事情，都說宰相肚里可以撐船，那是一種心胸，歷來朝代只有一個(gè)丞相，這足矣說明寬容的重要性，并不是每個(gè)人都可以做丞相的，但是我們可以做到心胸開闊，寬容理解。
即使遇到教養(yǎng)差的顧客，也要坦誠(chéng)相對(duì)，對(duì)其尊重恭敬，以德服人，這才是最高的職業(yè)道德。
商務(wù)禮儀。
：一是初次見面。工作場(chǎng)合，初次交往的時(shí)候，為贏得對(duì)方的好感、顯示對(duì)對(duì)方的尊重，必然要嚴(yán)格講究商務(wù)禮儀。二是公務(wù)交往。因公交往的時(shí)候，講究商務(wù)禮儀一是和交往對(duì)象劃清界線;二是維護(hù)企業(yè)形象。特別是慶典、儀式、商務(wù)會(huì)議、談判等。三是涉外交往。涉外活動(dòng)中，必須講究商務(wù)禮儀，這已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際慣例。
商務(wù)禮儀使用的目的有三：
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第一、提升個(gè)人的素養(yǎng)，比爾?蓋茨講“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)”.進(jìn)而到企業(yè)，就是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。
第二、方便我們的個(gè)人交往應(yīng)酬。我們?cè)谏虡I(yè)交往中會(huì)遇到不同的人，對(duì)不同的人如何進(jìn)行交往這是要講究藝術(shù)的，比如夸獎(jiǎng)人也要講究藝術(shù)，不然的話即使是夸人也會(huì)讓人感到不舒服。
第三、有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體，個(gè)人形象代表企業(yè)形象，個(gè)人的所作所為，就是本企業(yè)的典型活體廣告。一舉一動(dòng)、一言一行，此時(shí)無聲勝有聲。
承諾初三作文的重要性篇九
英語(yǔ)課上課前，有兩位同學(xué)在位子上宣誓，其中一位大喊：“我在此立下諾言，要是我這次英語(yǔ)考100分，就進(jìn)女洗手間！”另一位同學(xué)也不甘示弱：“我要是考100分，就給全班每人發(fā)100元?！?/p>
一個(gè)下午慢慢過去了，這兩個(gè)諾言被同學(xué)們淡忘，這兩位同學(xué)也忘了這件事。晚托班的時(shí)候，一群人從英語(yǔ)辦公室?guī)Щ貋砹艘粋€(gè)消息：“某某某和某某某考了一百分！”全班沸騰了，因?yàn)檫@兩位考一百分的同學(xué)正是在考試前許下諾言的兩位同學(xué)。這意味著：一位男同學(xué)將放下自已的尊嚴(yán)，踏進(jìn)女洗手間的門；另一位將舍棄自已的3800元獻(xiàn)給同學(xué)。
兩個(gè)難兄難弟，臉一陣紅一陣白。如果此時(shí)有兩條地縫，他們一定會(huì)鉆進(jìn)去的?？梢韵胂?，他們的內(nèi)心，是有多么焦急：“蒼天?。〈蟮匕?！誰(shuí)來救救我們，救救我們的尊嚴(yán)和錢??！”同學(xué)們都?jí)男Φ溃骸澳銈兊米袷刂Z言啊！”他們倆一臉糾結(jié)：一邊是諾言，一邊是錢和尊嚴(yán)，哪個(gè)都放不下。其中一位連忙說：“我下課再去，等沒女生的時(shí)候去。”另一位沒說話，愁眉苦臉，自言自語(yǔ)：“啊！我的3800元。”
承諾初三作文的重要性篇十
隨著疫情的逐漸穩(wěn)定，各地陸續(xù)開始復(fù)課。而對(duì)于我們初三學(xué)生來說，復(fù)課意味著我們將踏入升學(xué)之路的沖刺階段。在這個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，復(fù)課對(duì)于我們來說具有重要的意義。以下是我對(duì)于初三復(fù)課重要性的心得體會(huì)。
首先，復(fù)課對(duì)于我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展至關(guān)重要。在疫情期間，我們不得不進(jìn)行居家學(xué)習(xí)，雖然學(xué)校采取了線上授課的方式，但是由于網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備條件的限制，我們無法像在學(xué)校一樣高效地學(xué)習(xí)。而一旦復(fù)課，我們就能重新回到熟悉的學(xué)校環(huán)境中，與老師和同學(xué)們面對(duì)面交流學(xué)習(xí)。課堂上老師的直接教導(dǎo)和同學(xué)們的互動(dòng)討論，可以更好地幫助我們理解知識(shí)、解決問題，從而提高學(xué)習(xí)效果。對(duì)于我們即將面臨的中考來說，學(xué)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量無疑是決定成功與否的關(guān)鍵因素。
其次，復(fù)課對(duì)于我們的情緒和心理健康具有積極的影響。疫情期間，我們長(zhǎng)時(shí)間地呆在家里，無法正常與同學(xué)互動(dòng)，也無法享受體育鍛煉等活動(dòng)。這樣的生活狀態(tài)很容易讓我們感到壓抑和焦慮。而一旦復(fù)課，我們可以重新和同學(xué)們見面，展開學(xué)習(xí)和交流，從而擺脫孤獨(dú)感和壓抑感。此外，學(xué)校為我們提供了諸如體育課、操場(chǎng)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的身體，也可以緩解學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康。因此，復(fù)課對(duì)于我們的情緒和心理健康來說，是非常重要的。
再次，復(fù)課可以提高我們的交往能力和社交能力。在疫情期間，我們與同學(xué)們的交流只能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)。這樣的交流方式無疑會(huì)降低我們的交往能力和社交能力。而一旦復(fù)課，我們就可以重新與同學(xué)們面對(duì)面交流和互動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人建立良好的人際關(guān)系，提高我們的溝通和合作能力。這對(duì)我們未來的人際交往是非常有益的，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，良好的人際關(guān)系都能為我們帶來更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
最后，復(fù)課可以增加我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)感。在疫情期間，我們被困在家中，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)感很容易消失。而一旦復(fù)課，我們就能重新投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中，感受到老師的關(guān)注和同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)，從而激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)校為我們提供了許多學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這些都可以幫助我們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃。因此，復(fù)課對(duì)于我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)感是非常重要的。
綜上所述，初三復(fù)課對(duì)于我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展、心理健康、交往能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力都具有重要的意義。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜復(fù)課帶給我們的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為未來的升學(xué)之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也要注意保護(hù)自己和他人的健康安全，積極配合學(xué)校的防控措施，共同打贏這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)疫。相信通過我們的努力，我們一定能夠在復(fù)課中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為美好的未來奠定良好的基石。
承諾初三作文的重要性篇十一
如果父母把與孩子在一起時(shí)說過的話都錄下來，過后聽一聽;會(huì)發(fā)覺我們?cè)S下的許多諾言都沒有兌現(xiàn)，或者根本無法兌現(xiàn)。
比如當(dāng)孩子問為什么時(shí)，媽媽常會(huì)搪塞說：“晚上回家咱們查一查字典。”而勞累了一天，晚上根本無暇去查。
雖然孩子不會(huì)逐一追問這些沒有兌現(xiàn)的諾言，但日久天長(zhǎng)這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。
那么我們的父母應(yīng)該如何身體力行，讓孩子也懂得遵守承諾呢?
1、守信是一種有責(zé)任感的表現(xiàn)，一個(gè)說到做到的人是一個(gè)能夠?qū)ψ约旱难孕胸?fù)責(zé)的人，能獲得別人的信任和尊重。
孩子容易被其他事情吸引而忘記自己的承諾，如果此時(shí)能有成人從旁引導(dǎo)，將有助于孩子從小學(xué)會(huì)對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)。
2、父母的榜樣作用非常重要，不要認(rèn)為孩子年齡小不懂事，就可以忽視對(duì)孩子的諾言，孩子會(huì)因此對(duì)父母失去信心，對(duì)周圍的人也失去信心。
父母一定要遵守平時(shí)對(duì)孩子說過的話，在孩子眼中，父母遵守諾言是對(duì)自己愛和關(guān)懷的表現(xiàn)。
如果父母不懂得珍惜孩子對(duì)自己的這種信任，對(duì)孩子總是隨口承諾，卻不兌現(xiàn)，或者答應(yīng)了沒有考慮清楚的'事情，而讓自己陷入了尷尬的境地。
最終不僅會(huì)失去孩子的信任，也會(huì)使孩子養(yǎng)成不信守諾言的壞習(xí)慣。
3、不要逼迫孩子許諾，當(dāng)孩子覺得承擔(dān)了許許多多的承諾，實(shí)在無法兌現(xiàn)的時(shí)候，他反而會(huì)把那些諾言看得不再重要。
所以媽媽讓孩子意識(shí)到：承諾即責(zé)任，不能輕易地許諾。
4、當(dāng)孩子不遵守諾言的時(shí)候，父母也可以“以其人之道還治其人之身”，讓孩子用親身體驗(yàn)體會(huì)到不守信用對(duì)自己的傷害。
5、美國(guó)心理學(xué)家羅達(dá)·鄧尼說過，父母做錯(cuò)了或違背自己的諾言時(shí)，如果向孩子說一聲對(duì)不起，可以幫助孩子建立自尊，同時(shí)能培養(yǎng)孩子遵守諾言的習(xí)慣。
承諾初三作文的重要性篇十二
個(gè)人講究禮儀，就會(huì)在眾人面前樹立良好的個(gè)人形象;一個(gè)組織的成員講究禮儀，就會(huì)為自己的組織樹立良好的形象，贏得公眾的贊省。現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)除了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)外，更體現(xiàn)在形象競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)具有良好信譽(yù)和形象的公司或企業(yè)，就容易獲得社會(huì)各方的信任和支持，就可在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。所以，商務(wù)人員時(shí)刻注重禮儀，既是個(gè)人和組織良好素質(zhì)的體現(xiàn)，也是樹立和鞏固良好形象的需要商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。
承諾初三作文的重要性篇十三
隨著新冠疫情的緩解和控制，我國(guó)各地逐漸放開了學(xué)校的封閉管理，初三學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)課。從個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到初三復(fù)課的重要性，對(duì)此有很多心得體會(huì)。
首先，初三復(fù)課意味著重拾學(xué)習(xí)的節(jié)奏。天天在家里上線課，久而久之會(huì)形成學(xué)習(xí)上的懶散心態(tài)?；氐綄W(xué)校，面對(duì)規(guī)律的作息時(shí)間、豐富的學(xué)科知識(shí)，我們不僅能更好地調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，也能更高效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校中，我們能夠在班級(jí)和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)氛圍中互相激勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)，大家共同進(jìn)步。
其次，初三復(fù)課意味著與老師零距離的互動(dòng)和指導(dǎo)。線上課程所能提供的是有限的，它無法給予我們及時(shí)的反饋和深入的解惑。而在學(xué)校，我們可以隨時(shí)與老師交流，提問我們的困惑，及時(shí)獲得幫助。老師們能夠了解我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和問題，有針對(duì)性地給與指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助我們更好地理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力和思維能力。
再次，初三復(fù)課意味著增強(qiáng)社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。長(zhǎng)時(shí)間的居家隔離，讓我們與社會(huì)隔離，與同學(xué)相隔?；氐綄W(xué)校，我們能夠重新建立起人與人之間的聯(lián)系和溝通。在課堂上，同學(xué)們可以互相討論，共同解決問題；在體育課上，可以分組活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；在班級(jí)活動(dòng)中，可以互相交流和幫助，建立良好的班級(jí)關(guān)系。通過與同學(xué)和老師的交流和合作，我們有助于提高自己的社交能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
此外，初三復(fù)課也使我們對(duì)健康和安全保持高度警惕。在學(xué)校，我們接受更加規(guī)范的防疫管理，要求戴口罩、勤洗手、定時(shí)消毒等。這些措施提醒我們始終關(guān)注自己和他人的健康狀況，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過有序的復(fù)課過程，我們能夠更好地了解生命的脆弱性，懂得珍惜每一次相聚的機(jī)會(huì)，更好地照顧好自己和他人的健康。
綜上所述，初三復(fù)課對(duì)于我們來說意義重大。它使我們回歸學(xué)習(xí)的節(jié)奏，增強(qiáng)了與老師和同學(xué)的互動(dòng)，幫助我們提高了學(xué)習(xí)能力和思維能力。同時(shí)，它也增強(qiáng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我們更加關(guān)注健康和安全。初三復(fù)課給我?guī)砹撕芏嘁饬x深遠(yuǎn)的體驗(yàn)，也讓我更加珍惜學(xué)校生活。我相信，在復(fù)課的日子里，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，追逐夢(mèng)想，成長(zhǎng)為更好的自己。
承諾初三作文的重要性篇十四
學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，夸張一些說，怎么重視都不為過。因?yàn)椋趯?shí)際生活中，失敗的學(xué)習(xí)者，主要是失敗于態(tài)度，甚至可以說，全是失敗于態(tài)度。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)者的成功，與學(xué)習(xí)者的進(jìn)步緊密聯(lián)系，而學(xué)習(xí)者的進(jìn)步，是個(gè)人意義的，是縱向意義的，與其學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。只要學(xué)習(xí)者的今天勝過其昨天，我們就可以說，學(xué)習(xí)者進(jìn)步了;如果勝過了很多，我們就可以說，學(xué)習(xí)者進(jìn)步很大。這種進(jìn)步，是學(xué)習(xí)者努力的結(jié)果，是學(xué)習(xí)者縱向比較的結(jié)論。
成功，是個(gè)變得非常功利的詞，有太多的人，把成功理解為比別人強(qiáng)，比別人牛。靜下來，想一想，這種比較有意義嗎?人外有人，天外有天，這樣一路比下去，我看只有上帝最后一個(gè)成功者了吧。這種比較，對(duì)于成長(zhǎng)中的人，影響更糟糕，尤其是可憐的中學(xué)生們。對(duì)于成年人來說，這種比較最好不要用在自己身上，自找苦吃，這不是阿q精神，因?yàn)槌晒υ揪褪菍?duì)于態(tài)度的肯定。任何人，只要在自己需要努力的地方盡心盡力了，那么，他就是成功的。任何人的成功，最終只能是態(tài)度的成功，精神的成功，而不是那些功利的東西?？赡?，追求功利的成功人士，更容易理解這一點(diǎn)。
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