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學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇一
暑假的時(shí)候，我拜讀了路遙的《平凡的世界》。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，小說的故事情節(jié)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前，讓我久久不能忘懷。
《平凡的世界》是以樸實(shí)的語言與真實(shí)的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生.浮躁的年代,渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清,但不平靜.路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明,書中的少安、少平,還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限,但也正因此才真實(shí)親近,栩栩如生.
孫少平,是書中的主角.作為一個(gè)在知識(shí)的世界里徜徉的人,.com具有從父兄身上繼承下來的那種堅(jiān)毅剛強(qiáng)、沉著冷靜,但是他身上也有父兄所沒有的東西——對(duì)外部世界的渴望,對(duì)自己人生的明確定義.他從未放棄對(duì)美好生活的渴望和追求,這種苦難意識(shí)給了他一個(gè)富足的精神家園,使他具有了頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,讓人深刻體會(huì)到一個(gè)平凡世界里的平凡人生與信仰.
平凡的人生,從平凡中而來地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛,平凡中的苦澀,以及今生的驕傲.
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇二
少平畢業(yè)了，可畢業(yè)后的他不想在農(nóng)村種莊稼，他想沖出雙水村到城里去闖蕩。他背著一個(gè)破舊的包到城里去做攬工，在工地上他的背被劃破了一道道口子，皮被磨得像薄紙一樣，受苦受累，可他還堅(jiān)持在外打工，這是一種怎樣的精神呀？他在工作之余，在那破爛的被子里，在那黯淡的燈光下，還在努力地讀書、學(xué)習(xí)，這是一種精神上的偉大。而就在這樣艱辛的環(huán)境中，掙到工資的他還把大部分寄回村里，讀著他，看著他，在平凡的他的身上，我發(fā)現(xiàn)了一顆顆、一粒粒金子般的精神。
日子還是那樣一天一天地過著，一件件事又發(fā)生在孫家和雙水村……。
讀完這本書，我又回想起書中的情節(jié)。這本書不僅僅是一本書，更是一部生活，這里的一切都是那么的真，那么的平凡，可就在這平凡的生活中卻有著偉大的精神。這不光是書、是生活，這還是一個(gè)富含精神的寶盒。讀完這本書使我的精神成長了，它使我和看過它的人在面對(duì)困難、挫折時(shí)都會(huì)勇往直前、永不退縮。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇三
它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。
這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材，擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放。
里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底，極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度，使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子，農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國的理解，對(duì)構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇四
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的`，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書《平凡的世界》，這才恍然大悟。勞動(dòng)著是幸福的無論在哪個(gè)時(shí)代。《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。
它響亮的提出人無論在什么位置無論多么貧寒只要一顆火熱的心在只要能熱愛生活上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)才能去做生活的主人用自己真誠的心去體驗(yàn)畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間有一種平凡的聲音蕩氣回腸。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。基本上整部小說是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里中國又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。
在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。
小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀在于歷史的延續(xù)在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解對(duì)中國的理解對(duì)構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。另外一個(gè)方面我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)平凡的世界。他的世界是平凡的這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平他受過了高中教育他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。
作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美丑與惡。在他的世界里人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。
當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。然而就如薩迦格言所說的火把雖然下垂火舌卻一直向上燃燒一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
暑假的時(shí)候，我拜讀了路遙的《平凡的世界》。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，小說的故事情節(jié)還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前，讓我久久不能忘懷。
《平凡的世界》是以樸實(shí)的語言與真實(shí)的感受來見證平凡生活中的平凡的信仰與人生。浮躁的年代，渾噩的社會(huì)像一杯沉垢的清水盡管澄清，但不平靜。路遙筆下的人物卻是那么個(gè)性鮮明，書中的少安、少平，還有其他人都是那個(gè)時(shí)代的象征也必受時(shí)代的局限，但也正因此才真實(shí)親近，栩栩如生。
孫少平，是書中的主角。作為一個(gè)在知識(shí)的世界里徜徉的人，具有從父兄身上繼承下來的那種堅(jiān)毅剛強(qiáng)、沉著冷靜，但是他身上也有父兄所沒有的東西——對(duì)外部世界的渴望，對(duì)自己人生的明確定義。他從未放棄對(duì)美好生活的渴望和追求，這種苦難意識(shí)給了他一個(gè)富足的精神家園，使他具有了頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，讓人深刻體會(huì)到一個(gè)平凡世界里的平凡人生與信仰。
平凡的人生，從平凡中而來地繁衍生息，你能看到的，就是苦難中的信心，不能奪走的盼望，永不止息的愛，平凡中的苦澀，以及今生的驕傲。
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學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇五
老師們同學(xué)們：
早上好！我是初一7班的xx。今天我講話的題目是：我讀《平凡的世界》的感受。
生活中，許多不經(jīng)意的瞬間，往往能改變我們的一生。也是在一個(gè)平凡的日子里，我在書柜上發(fā)現(xiàn)了路遙的《平凡的世界》這套書，一時(shí)有了讀完它的欲望，便如饑似渴地讀了起來。翻開第一章，主人公孫少平的高中生活就吸引了我。值日生給住宿生們分食物的描述吸引了我：在校園內(nèi)的南墻根下，現(xiàn)在已經(jīng)按班級(jí)排起了十幾路縱隊(duì)。各班的值日生正在忙碌地給眾人分飯菜。
菜分甲、乙、丙三等。甲菜以土豆、白菜、粉條為主，里面有些叫人嘴饞的大肉片，每份三毛錢；乙菜其它內(nèi)容和甲菜一樣，只是沒有肉，每份一毛五分錢。丙菜可就差遠(yuǎn)了，清水煮白蘿卜，不過，這菜價(jià)錢倒也便宜，每份五分錢。主食也分三等：白面饃，玉米面饃，高粱面饃；白、黃、黑，顏色就表明了差別；學(xué)生們戲稱歐洲、亞洲、非洲。這段文字所描述的和我們現(xiàn)在的生活相差太遠(yuǎn)，激發(fā)了我的閱讀興趣。
《平凡的世界》的背景是黃土高原上千千萬萬戶人家中的一窟窮人家，小說圍繞這戶人家展開描寫，引發(fā)了我對(duì)人生的深思。它涉及面很廣，有不屈不撓的奮斗，有堅(jiān)貞不渝的愛情，有患難與共的親情，還有肝膽相照的友情。這一切讓我開始發(fā)現(xiàn)并體會(huì)到了生活中的種種真情，讓我開始用一種全新的眼光看待世事無常、滄海桑田。
本書的人物很多，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是平凡，都平常無奇，但他們卻不平庸。比如，孫少平，他學(xué)習(xí)天賦異稟，雖然只是一個(gè)高中生，但他刻苦自學(xué)，知識(shí)水平并不比大學(xué)生差。但為生計(jì)所迫，他只能去挖煤。他在逆境之下依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)是值得我學(xué)習(xí)的。
關(guān)于孫少平，還有一段愛情故事。田曉霞，一個(gè)地委書記的女兒，居然與一個(gè)煤炭工人相愛了，這在現(xiàn)實(shí)生活中看似是不可能的，但在《平凡的世界》中，卻確確實(shí)實(shí)地發(fā)生了。孫少平與田曉霞在一天看似偶然卻也是必然地相遇了。他們的感情在學(xué)習(xí)與交往過程中慢慢培養(yǎng)起來，他們既是同學(xué)也是情侶。
隨著時(shí)間的推移，兩人的感情也越來越深，但噩耗卻在這時(shí)降臨在了這對(duì)戀人的頭上——田曉霞舍己救人被洪水吞噬了！看到這里，我的頭轟地一聲巨響，痛恨起了這一章的一字一句，心中的悲痛無以言表。但事后想起，又不禁感慨萬千。是啊，少平與曉霞的愛情那么浪漫，那么真摯，那么美好，但命運(yùn)卻是這樣的殘酷無情。雖然我在情感上不能接受他們的愛情是這樣的結(jié)局，但事實(shí)又是實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了。故事來源于生活，也許，作家就是真實(shí)的反映了生活的現(xiàn)實(shí)吧。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇六
品讀了《平凡的世界》之后，其中不經(jīng)意間流露出的絲絲縷縷的真情和那種積極向上、不屈不饒的精神深深地打動(dòng)了我。因此我對(duì)生活與苦難有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中主要描寫的是這樣一個(gè)農(nóng)民家庭：兄妹三人，在村里擔(dān)任生產(chǎn)隊(duì)長的大哥孫少安，在讀高中的弟弟孫少平，在讀初中的妹妹孫蘭香，父母親都是淳樸老實(shí)的農(nóng)民，還有年老臥床的祖母。貧窮時(shí)時(shí)困擾著這個(gè)黃土高原上的農(nóng)民家庭，但他們的內(nèi)心也有情有愛，書中的幾段情與愛的描寫很細(xì)膩，也蠻感人。
田潤葉勇敢地向?qū)O少平告白自己的愛慕之心。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān)，不想拖累她，始終將這段情深埋并在她告白之后匆匆結(jié)婚，讓她另覓佳偶。但是癡情的潤葉卻終不能忘情?；蛟S有人會(huì)因此而痛罵逃避的少安，但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真，很灼熱的。
更令我感動(dòng)的是高干子女田曉霞和孫少平的愛情。同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進(jìn)而加深了兩人之間的友誼，或許愛的種子也在此時(shí)悄悄地埋下了。田曉霞的出現(xiàn)，給少平的生活增添了一些色彩。因?yàn)橛兴?，少平變得更加的幸?有她，少平的生活不再那么無聊;有她，少平苦而快樂地生活著。后來成為記者后的曉霞勇敢地向?qū)O少平表白了自己的愛，并且相約兩年后在古塔下再一次相聚，然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難?？梢韵胂?，當(dāng)少平得到相愛的人遇難的訊息，會(huì)是怎樣的傷心啊?？赡苡腥丝春髸?huì)覺得，他倆的愛似乎毫無來由，但我要說，年青人的愛有時(shí)就是毫無來由，年輕人就是要敢愛敢恨。
“無論幸福還是苦難，無論光榮還是屈辱，你都要自己遭遇與承受?！鄙倨綄?duì)于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn)，是留給后代的珍貴財(cái)富，貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅(jiān)韌不拔，無論面對(duì)何種挫折，他都能平靜接受，對(duì)生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情最終以悲劇結(jié)束了，但是他卻仍然能承受所有的一切，勇敢真誠地面對(duì)生活。因此即使他們最終不能到一起，他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點(diǎn)，他遇到了田曉霞。
只要有人的地方，世界就不會(huì)是冰冷的。我們可以平凡，但絕不可以平庸!
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇七
日月如梭，光陰如俊，一晃眼，六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去，我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性情，帶著小學(xué)的顏色，咱們踏進(jìn)了初中的大門，此時(shí)，咱們已是名不虛傳的初中生。咱們面對(duì)著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小朋友;今日的`咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的咱們已經(jīng)辭別童年，走向芳華。帶著對(duì)將來的向往，走進(jìn)了初一生存。
走到新的班級(jí)，極新的面龐，不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺(tái)上講的有聲有色，挑動(dòng)我心中的聯(lián)想，使我也慢慢的融入這個(gè)集體當(dāng)中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的，更為艱難。豈論多艱苦，我都不會(huì)畏縮，會(huì)笑對(duì)難題，克服困難，更為美滿自己。
我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下，譜寫著我的人生、締造著我的夢想、敦促著我的抱負(fù)。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年，準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險(xiǎn)，我都要高興通過難關(guān)。讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧!加油!
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇八
掩卷沉思，酌茶頓悟，又一本書被歲月翻過了，《平凡的世界》用平凡的人把不平凡的事向我們展示了出來，展現(xiàn)的是一種精神，更是一種社會(huì)的變遷與覺醒。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平，孫少安等人物代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸，愛不釋卷。
看完《平凡的世界》，我除了感動(dòng)便是羞愧，我出生在廣東省一個(gè)不是很發(fā)達(dá)的四線城市，我是平凡人中的一位，但是我覺得我有著不平凡的待遇，從小到現(xiàn)在，我?guī)缀醵荚诟改傅暮亲o(hù)下長大，前面的路都是有他們的辛勞和關(guān)懷鋪成的，我沒挨過什么苦，最多在這人生路上累了，歇一歇。沒有孫少平，孫少安的自尊，自強(qiáng)和自立，想到這里，我便是無地自容，即便是在大學(xué)，讀了一個(gè)學(xué)期，也沒有一個(gè)明確的方向，不知道自己要做些什么。也許我的知識(shí)比他們多，但是他們會(huì)思考，望向外面的世界，直到永遠(yuǎn)，而我只會(huì)將知識(shí)溫存起來，做一日和尚撞一日鐘，得過且過，只在乎今天的快樂，忘記了明天也許即將到來的傷痛。
他們是平凡的，但也不好高騖遠(yuǎn)，一個(gè)通過自學(xué)而達(dá)到大學(xué)生的思想高度，一個(gè)則選擇了煤礦，兢兢業(yè)業(yè)地工作，對(duì)他的工作始終充滿著熱忱，即便自己平凡，也要為別人做出自己的一分努力，這就是路遙世界中的精彩，不是在自己的人生中做一個(gè)漂亮的人，這樣的話只是證明你處事圓滑，而是在自己有限的生命中，為自己身邊的人，盡可能地做一些漂亮的事，平凡的人做不平凡的事，在《平凡的世界》中仿佛變成了稀奇。
這是一個(gè)喧囂浮躁、競爭激烈，人性缺失的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢想并在追夢的人們都該再讀一讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的悲劇，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度人生，碌碌無為，甚至于想了結(jié)一生的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜找回自己生活的支點(diǎn)。
《平凡的世界》在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)葬送自己的一生?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，黃泉之下亦不甘。
《平凡的世界》在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇九
讀完《平凡的世界》后，我才真正懂得了生活的真諦，知道了這本書為何能改變中國千萬青年的命運(yùn)，它為何鼓舞了一代又一代的年輕人，他向我真正地打開了與另一個(gè)世界溝通的大門。
讀完這本書后，才發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的永遠(yuǎn)還是自己，但有時(shí)，克服自己內(nèi)心的自卑并沒有想象中的那么困難，為成功而拼搏的路上，有自卑相伴有時(shí)并不會(huì)感到失落與恐懼，只要正確地去面對(duì)他，勇敢地去直視他，轉(zhuǎn)化為自身堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，那么自卑過后必然就會(huì)坐擁勝利，自卑過后，也有凱旋的歌兒。
書中雖有許多個(gè)性鮮明的人物，但最讓我感到震撼的是孫少平，他真正體現(xiàn)了書本的名稱，他很平凡，只是一個(gè)受過高中教育的普通工人，但他一生的成長經(jīng)歷，卻反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代整整一代人的生活現(xiàn)狀，對(duì)生活充滿了希望和信心，但往往又對(duì)生活感到無奈。他通過自學(xué)達(dá)到了大學(xué)生的水平，但他永遠(yuǎn)也只是一個(gè)工人，無法改變現(xiàn)狀。作者賦予了他許多別人夢寐以求的優(yōu)點(diǎn)，讓他既腳踏實(shí)地活在現(xiàn)實(shí)中，又可以跳出現(xiàn)實(shí)，展開宏偉的想象。他家境窮困，但他沒有讓自己的理想消失。要知道，貧窮曾讓許多有理想的人意志消亡，盡管他在逆境之中有時(shí)也表現(xiàn)出了自卑和懦弱，但他并沒有退縮，那種努力戰(zhàn)勝自我，在想要重塑信心的渴望中所表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷得感到敬畏，因?yàn)槟且彩且环N難能可貴的精神。
作者在這部小說中都是寫生活中平凡的小人物，他們的世界也是平凡的。作者從小處著眼，刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托出日新月異的時(shí)代變遷，反映了當(dāng)時(shí)人們的思想，正是通過對(duì)這些平凡人物的描寫，反映出人性的善良，丑與惡。人性的醒悟就是要認(rèn)識(shí)到自己是平凡的，但我們又從故事中看出人們的不平凡。比如孫少平，他僅管吃穿破舊，但他懷著自己的理想，努力奮斗，他有男子漢的氣魄和錚錚鐵骨，他可以卷縮在破舊的被窩里，就著昏暗的光線讀書而且樂在其中，他可以前一秒是工人，換一身衣服下一秒就變成了文雅的書生，和田曉霞談?wù)摳哐诺奈膶W(xué)。
《平凡的世界》讓我認(rèn)識(shí)到，在平凡中也會(huì)有偉大的存在!
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十
路遙《平凡的世界》中的田潤葉是作品中一個(gè)著力刻畫的悲劇典型。下面是本站帶來的小學(xué)生平凡的世界讀書心得，希望可以幫到大家。
生活大多數(shù)都是平凡的，平時(shí)每天都是工作，吃飯，睡覺，人生就是買房，結(jié)婚，生子。
少年拯救世界的夢想不知道被扔到哪去了，去年又大病一場，現(xiàn)在重新恢復(fù)過來，感覺以前真的是讀書讀過頭了。
現(xiàn)實(shí)生活中不需要高等數(shù)學(xué)，也不需要英語，頂多用一下小學(xué)數(shù)學(xué)，高科技的東西需要的頂多是非常eazy的電腦，需要的更多的是經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離游戲和網(wǎng)絡(luò)小說之后，我感覺生活好像缺了一塊，過去總是夢想創(chuàng)造一個(gè)奇異的夢想世界云云，但是最近意思到自己不擅長寫小說，也不擅長畫畫之后，終于能夠從其中擺脫出來回歸現(xiàn)實(shí)世界不知道是幸運(yùn)還是不幸。
但至少我意識(shí)到自己這兩年犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，就是因?yàn)殚L期沉迷虛幻的精神世界，什么事情都希望能在一朝一夕一下子發(fā)生改變，然而最近才清新認(rèn)識(shí)到事物是緩慢變化的。目前最乞求的反而是希望能夠重新被派去項(xiàng)目上，每天過上忙碌又充實(shí)的生活。
語文老師為我們推薦了一本書——《平凡的世界》，這本書我還沒有讀完，我摘抄了一些好句。
“綠色，還是綠色。無邊的綠色中，有時(shí)會(huì)閃過一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開的桃花和油菜花?！边@些是作者對(duì)景物或者說對(duì)環(huán)境的描寫。我覺得“閃”這個(gè)詞用得很好，體現(xiàn)了那種若隱若現(xiàn)的感覺，從這句還能讀到此時(shí)作者在車上。
“那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成隊(duì)的燕子翻飛著低掠過霧氣騰騰的麥田?！蔽覐倪@些句子讀出了當(dāng)時(shí)剛下過雨，從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢很奇特——不是保持著一個(gè)姿勢飛的，從“掠過”看出燕子飛得很低。
“細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。”這些句子也是環(huán)境描寫，看出這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是冬天，在下雪。
從這些句子中我學(xué)到了一些描寫環(huán)境的方法，今后我也會(huì)把這些運(yùn)用到我的。
作文。
里。
平凡的人，不平凡的心，造就一段不平凡的人生?！镀椒驳氖澜纭防铮刑嗥椒驳娜?，但有太多不平凡的心，他們熱情的洋溢充滿青春朝氣的年華，為了家庭的幸福，為了心中的夢想，為了社會(huì)的進(jìn)步，不怕貧窮落后，不怕艱難困苦堅(jiān)持自己的理想，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。
農(nóng)民的兒女早當(dāng)家，當(dāng)那個(gè)十三歲的孩子棄學(xué)回家的那一刻，他就懂得了這個(gè)家需要他去支撐;當(dāng)那個(gè)還未曾涉世的孩子在大人們沉浸在痛苦中，沒有依靠時(shí)，主動(dòng)擔(dān)起了這個(gè)家的頂梁柱，當(dāng)大人以完全望卻了家里的活兒時(shí)，小女孩就學(xué)會(huì)用細(xì)微的勞動(dòng)來維持這個(gè)家的秩序。生活在那個(gè)缺吃少穿的年代，農(nóng)民的兒女就學(xué)會(huì)了理解父母、，幫父母做力所能及的勞作。貧窮我們不怕，它磨礪我們的意志，激發(fā)我們奮斗的精神，給我們生存的勇氣。
出自 www.aiweibaby.com
生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，我開始幻想外面的天容，尋找精神寄托的世界。就讓我們站在低低的山洼里，眺望那片湛藍(lán)的天空——《平凡的世界》吧!
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十一
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)平凡的世界。
前些時(shí)日，我在同學(xué)的推薦下，讀了路遙先生的著作——《平凡的世界》。當(dāng)我打開第一頁，就被它的首句吸引了：“細(xì)濛濛的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著?！逼椒驳木吧瑓s給人一種不平凡的感覺。我被這樣樸實(shí)的文字所吸引，很快讀完了這本書。它全景式地描寫了中國的城鄉(xiāng)生活。
雙水村，黃土高原上千千萬萬村莊中毫不起眼的一個(gè)村落，可它卻養(yǎng)育了許多不平凡的人。比如孫少平，他的故事是平凡的，可他在成長中付出的汗水，表現(xiàn)出的品質(zhì)與思想高度，在那個(gè)平凡的世界里，顯得是那么的不平凡。他的經(jīng)歷，向我們展示著七八十年代一代人對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈與對(duì)生活的憧憬。
在經(jīng)過與田曉霞等階層高于他的人的交流后，讀了一本又一本的名著后，他的思想與志向已不再局限于雙水村這個(gè)狹小的角樓，毅然決然地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，前往城市。他對(duì)理想的執(zhí)著追求，是我們這代人需要學(xué)習(xí)的。他認(rèn)識(shí)到了平凡，卻不甘于平凡。
而他與曉霞的相遇，也是他人生中最幸福的一段時(shí)光。雖然他們倆最后并沒有在一起，可孫少平仍是幸福的。他有追求田曉霞這個(gè)高干子弟的勇氣，也有去為了填補(bǔ)兩人之間階層之間的巨大差異而努力的決心?？梢哉f，曉霞為少平帶來的，并不僅僅只是一段甜蜜的戀愛，還為他塑造了他人格中最重要的精神品質(zhì)。
這本書最重要的地方，莫過于主人公們所展現(xiàn)出的人生態(tài)度。少安的形象，在我看來是刻畫得最成功的。他擁有極強(qiáng)的責(zé)任心，無論是何時(shí)。小的時(shí)候，他是多么的想要讀書，可命運(yùn)又是多么的殘酷——因?yàn)榧揖池毨?，他迫不得已地輟學(xué)回家。與潤葉的那份情感，在經(jīng)歷了內(nèi)心的百般糾結(jié)之后也至無疾而終。他無奈的選擇了他并不愛的賀秀蓮，與她組成了一個(gè)地道的農(nóng)民家庭。他不像少平，擁有追求愛情的勇氣與決心。盡管書中展現(xiàn)出的少安對(duì)潤葉的情感，更貼近與兄妹之情，可當(dāng)他接到潤葉的告白信之后的那種欣喜若狂與進(jìn)退兩難，也不會(huì)讓我們忘懷。在作出選擇時(shí)，少安將家庭放在第一位。他的責(zé)任心是他的最可貴的品質(zhì)，他們是平凡的人們，可抒寫的卻是不平凡的故事。
《平凡的世界》這本書都告訴我們，每個(gè)人生來都是平凡的。每個(gè)人的命運(yùn)都受制于所處的時(shí)代。平凡的命運(yùn)不可怕，可怕的是甘于平凡，安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度。我們每個(gè)人都活在一個(gè)平凡的世界，卻都能為自己演繹一段不平凡的人生，就看你怎么做。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十二
人類的精神文明和物質(zhì)文明相是輔相成的兩個(gè)方面，學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中也伴隨著精神文明的提升，精神文明是學(xué)生素質(zhì)提高的一項(xiàng)重要部分，精神文明會(huì)有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，人生價(jià)值觀的初步培養(yǎng)都有著極其重要的促進(jìn)作用。
實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)依賴于每個(gè)公民精神世界的提高，比如，農(nóng)場管理人員可以對(duì)航天事業(yè)感興趣，駕駛員可以閱讀關(guān)于法學(xué)的知識(shí)。每一個(gè)社會(huì)公民都是從孩子成長過來的，因此在孩童階段探尋學(xué)生的精神世界有十分重要的意義。
“盡可能深入地了解每個(gè)孩子的精神世界，——這是教師和校長的首條金科玉律?！?，蘇霍姆林斯基如是說。陶行知先生也說過：“像屋檐水一樣，一點(diǎn)一滴，滴穿階前石，點(diǎn)滴的創(chuàng)造故不如整體的創(chuàng)造，但不可輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降?！崩蠋煹穆氊?zé)就是要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都付出真誠的情感和尊重，走進(jìn)他們的精神世界。從他們的一舉一動(dòng)去了解他們，關(guān)心他們，使每個(gè)學(xué)生都感受到班主任的心在與他們一起跳動(dòng)。
通過了解和研究學(xué)生學(xué)生個(gè)體和學(xué)生集體兩個(gè)方面。一個(gè)學(xué)生的成長受到各種因素的制約和影響，班主任只有全面了解學(xué)生的過去和現(xiàn)在，了解他們的家庭、成長環(huán)境，研究他們的心理，個(gè)性特征及其形式原因，才能很好地走進(jìn)他們的精神世界。了解和研究學(xué)生主要包括以下八個(gè)方面的內(nèi)容：
1、基本情況：包括學(xué)生姓名、身體狀況（應(yīng)該特別關(guān)注有殘疾的學(xué)生，這類學(xué)生容易游離于集體之外）。
2、學(xué)習(xí)情況：包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（入學(xué)時(shí)文化課成績和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況以及學(xué)習(xí)能力）、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等。
3、人際關(guān)系：包括師生關(guān)系、同學(xué)和朋友的`關(guān)系、與父母的關(guān)系等。
4、歷史狀況：包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獎(jiǎng)懲、個(gè)人重大事件等。
5、成長環(huán)境：包括學(xué)生的交友情況、經(jīng)常涉足的場所等。
6、家庭情況：父母親職業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭是否健全、家長對(duì)子女的教育態(tài)度、教育方法、對(duì)子女的愿望以及家庭中重要的社會(huì)關(guān)系等。
7、適應(yīng)狀況：學(xué)生從普通初中進(jìn)入職業(yè)學(xué)校有一個(gè)適應(yīng)期，而我們只有抓好了入學(xué)關(guān)鍵期的教育和管理，才能為今后工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。適應(yīng)狀況包括生活適應(yīng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)，人際關(guān)系適應(yīng)，尤其是心理適應(yīng)。
8、發(fā)展需要：需要是人們各種行動(dòng)的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)，是人一切行為的原動(dòng)力。所以走進(jìn)學(xué)生的精神世界一定要從了解學(xué)生入手。在以外的班主任工作中，常常忽視對(duì)學(xué)生個(gè)體的了解和研究，所以感覺跟學(xué)生溝通很難，總是無法走進(jìn)他們的精神世界，學(xué)生有話不敢和班主任交心去說，就無法正確把握他們的動(dòng)態(tài)。
“沒有愛就沒有教育，”博愛是散布在班級(jí)之池中的水，滋潤著每個(gè)學(xué)生的心靈。教育以情感教育為前提是一條基本的教育原則，也是每位班主任應(yīng)該貫穿的準(zhǔn)則，同樣也是走進(jìn)學(xué)生精神世界的一個(gè)最好的方法。教育以對(duì)學(xué)生的熱愛為出發(fā)點(diǎn)，也是走進(jìn)學(xué)生精神世界的出發(fā)點(diǎn)，離開情感，走進(jìn)學(xué)生精神世界也就無從說起。心理學(xué)家研究認(rèn)為情感教育對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的感染作用，班主任適時(shí)地運(yùn)用這一感染媒介班主任很容易跟學(xué)生溝通，很容易走進(jìn)他們的精神世界。如果在和學(xué)生交談的過程中一味地闡述道理，而忽略情感的溝通，學(xué)生聽起來枯燥無味，久而久之，就會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生厭煩情緒，也就達(dá)不到應(yīng)有的效果。反之，班主任在教育過程中注重感情的融入，對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只有小小的進(jìn)步，也要激勵(lì)、表揚(yáng)。也許一次小小的表揚(yáng)，學(xué)生會(huì)深受感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上也找到新的支點(diǎn)，重新樹立信心，也許就因?yàn)橛H切的笑容，真誠的眼神，鼓勵(lì)的話語，學(xué)生就會(huì)重新找到自我。這樣就能凝聚每一個(gè)學(xué)生的心。在他們的心目中樹立起較高的威性，更容易走進(jìn)他們的精神世界。教育過程中的情感融入，能使學(xué)生獲益匪淺。它如一縷春風(fēng)，能重新?lián)P起學(xué)生信心的風(fēng)帆，它是一泓清泉，能滋潤學(xué)生自卑的心靈，它是一把鑰匙，能打開學(xué)生精神世界的大門。
我把心交給了學(xué)生，通過自己的努力，學(xué)生也讓我走進(jìn)了他的精神世界，他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻感受到我對(duì)他們關(guān)愛的同時(shí)，也自覺地對(duì)班級(jí)產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的熱愛加關(guān)心，他們便會(huì)自覺地以主人翁意識(shí)愉快和睦地相處，情緒飽滿地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念培養(yǎng)良好的班風(fēng)。正如東方詩圣泰戈?duì)栒f過“不是棒木的打擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”在教師煦煦春風(fēng)般的關(guān)愛下，在對(duì)學(xué)生精神世界的充分了解下，這些學(xué)生也一定會(huì)成就他們完美的人生。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十三
我讀過一些好書，但這里面最讓我感嘆以及感動(dòng)的就是路遙寫的長篇小說《平凡的世界》了。
平凡，是生活的常態(tài)。但是，我們要在平凡的生活中活的不平凡。書里的主人公孫少平就是一個(gè)很好的例子。孫少平出生在陜北農(nóng)村一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，家里只有大哥孫少安一個(gè)勞動(dòng)力，他自己一人在縣中學(xué)學(xué)習(xí)。雖然貧困，但是孫少平喜歡學(xué)習(xí)與看書，有時(shí)候不遠(yuǎn)幾十里地去借書。而且，每天一有空閑時(shí)間，孫少平總會(huì)捧著一本書在各地閱讀。
孫少平和孫少安是兩個(gè)有追求、肯奮斗的人，雖然他們的家庭十分貧困，但依舊阻擋不了他們對(duì)生活的熱情。我認(rèn)為我們要向他們倆學(xué)習(xí)，不要被生活的困難所打倒。
當(dāng)然，如果沒有了這樣一個(gè)人物，孫少平的生活就會(huì)變得黯淡許多，這個(gè)人就是田曉霞。田曉霞敢想、敢說、敢做，她是少平身邊溫暖的太陽，是她給了少平動(dòng)力，是她給了少平希望，更是她給了少平愛情的幸福、甜蜜和美好。曉霞是少平人生成功道路上一個(gè)不可缺少的角色，而且，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，也為這本書增添了許多色彩。
讀完這本書，我明白了：我們要珍惜生活的每一天，并且要有追求，肯奮斗，我希望我們大家能在平凡的世界，成就不平凡的人生。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十四
第一次讀《平凡的世界》是在大學(xué)圖書館的草坪前，初入大一我的內(nèi)心無比的歡快，總是想做一些有意義的事情，《平凡的世界》，一本那樣平凡而真實(shí)的書，只是講那黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說里傾訴著融融的親情，沒有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生，沒有轟轟烈烈的愛情的海誓山盟，只是把愛的種種用那峽北風(fēng)情徐徐道來，可是卻能讓我們熱血沸騰。于是我選擇了閱讀，因?yàn)槲抑牢ㄓ虚喿x能使心情平靜，能使內(nèi)心豐富，能使思想進(jìn)步，能讓我更多的感受什么才是校園，就是那讀書的地方。懵懂的我當(dāng)時(shí)從這本書中讀出的是陜北黃土高原農(nóng)村人民的艱苦，還有孫少安、孫少平為了生活?yuàn)^斗的歷程，對(duì)陜北特有的語言、腔調(diào)、用詞甚是感興趣。
第二次讀《平凡的世界》是在順利考取研究生之后，那時(shí)的我再讀這本書時(shí)確是有了更大的觸動(dòng)，我理解了孫少安“不安分”的心，他不甘于平庸，不甘于屈服命運(yùn)，他要無限發(fā)揮自身的能量、力量，為了自己那“爛包”的家庭光景，為那癱瘓?jiān)诖驳哪棠毯湍暧椎牡?、妹。他果敢?jiān)毅，用努力和汗水換來好日子。我也感同身受于孫少平的經(jīng)歷，他積極進(jìn)取，敢于拼搏，學(xué)習(xí)再艱苦，他依然挨餓受凍的學(xué)習(xí)，不放棄，更加勤奮。他們就一如當(dāng)時(shí)考取研究生的我，我努力的讀書，忍受各方面的壓力，哪怕家里條件再差，哪怕天氣再熱，哪怕自己的起點(diǎn)低，我也要賭一次，不光為了讓自己一個(gè)人有出息，我想改變家庭的命運(yùn)，讓爸媽不用再為幾塊錢而斤斤計(jì)較，讓爸媽大方的過好后半生。讀著讀著，總有幾次想要落淚，總覺得自己的境遇和他們很像，都在命運(yùn)的打擊下迎頭向上，同時(shí)我又佩服孫少平的勇氣，他不甘心把自己局限在狹小的生活天地里，他顧不得感嘆闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運(yùn)，他首先得改變自己的生存環(huán)境，同時(shí)在艱難的日子里不愿放棄最主要的精神追求。他既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次。盡管生活逼迫他走了這樣一條艱苦的道路，但這卻是很不平凡的，也給他帶來了許多對(duì)生活新鮮的看法和理解。
第三次讀《平凡的世界》就在這個(gè)月，寒假在家閑來無事，又拿起了這套書，一共三本，書皮已發(fā)黃，紙張也有些破爛。再來翻起閱讀時(shí)，速度很快，卻在一個(gè)不經(jīng)意的幾行字停下來了?！八麖木壮鰜?，看見：曉霞正微笑著立在井口。少平以為是強(qiáng)烈的陽光刺花了眼，使他產(chǎn)生了幻覺，他眨巴幾下眼睛，再一次看清確實(shí)是曉霞。她象仙女，而他又臟又黑，象從地獄爬出的`鬼魂。”再往后看，我深深被少平與曉霞的愛情所感動(dòng)，曾經(jīng)也兩次讀到過這些章節(jié)，卻從不在意，而今的我第三次讀到這里卻想要為他們的愛情祝福，同時(shí)為他們的結(jié)果而痛心。沒想整本書現(xiàn)如今吸引我的卻是這個(gè)。它所反映的不僅僅是“富家女”田曉霞與“窮礦工”孫少平之間的愛情，折射的是一種愛情的價(jià)值觀。從最初的朦朧的彼此認(rèn)同到生活理想的共鳴到價(jià)值觀念的相互認(rèn)同，他們的靈魂高度的契合。在現(xiàn)今燈紅酒綠，紙醉金迷的世界，有多少人的愛情敗給了世俗，敗給了金錢，敗給了距離，敗給了一切外在的東西。而我需要的感情是純潔的，不被世俗污染的，我和自己的另一半有著共同的價(jià)值追求和理想目標(biāo)，我們有一起奮斗的信心和決心。繼續(xù)往下讀，曉霞在一次洪水中為了救一個(gè)小孩子而犧牲，看到這里，我的心為之一緊，頭腦中想到的是少平該怎么辦，曉霞是他心中的白月光，是他精神的支柱?。∷麄兊墓潘街浦s馬上就要到了，但是終究還是在他的心里，曉霞是美麗的花朵，美麗的花朵永不凋謝，依然開遍山野。讀完了這本書，我告訴自己，一定要珍惜身邊的人，愛我所愛，讓自己的感情也成為美好！
三次拜讀路遙的《平凡的世界》，每一次都有不同的心境，每一次都有不一樣的關(guān)注點(diǎn)，這個(gè)就是人生的閱歷，當(dāng)你經(jīng)歷了作者筆下想要表達(dá)的情感時(shí)，你才能明白文字的意義，你才能從書中讀出一些珍貴的東西來。第一次我著眼于整本書，讀的是書本身，第二次我著眼于少安和少平，讀的是堅(jiān)強(qiáng)與奮斗，第三次我著眼于曉霞與少平的感情，讀的是價(jià)值與理想?？傊瑫鴰椭胰ソ逃业膶W(xué)生，不要怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給人帶來崇高感。
讀《平凡的世界》，讓我讀出生活的千姿百態(tài)，萬般滋味。但最重要一點(diǎn)，讀《平凡的世界》讓我懂得珍惜：每當(dāng)我在走去學(xué)校的路上，呼吸著新鮮的空氣，眺望著遠(yuǎn)方的天空，一切似乎有了生命。我要去面對(duì)我最愛的學(xué)生了，我是一名教師，學(xué)生的進(jìn)步與成長是我的牽掛，他們是我的責(zé)任。什么是幸福，我想這就是一種吧——平凡充實(shí)的幸福。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十五
看了這部榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，讓我從中了解到了一個(gè)敢于打破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)生活，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的有志青年。
在在欣賞這部作品的時(shí)候，不僅僅是片面的被主人翁的精神所震撼和命運(yùn)對(duì)主人翁的不公所惋惜。更多的是在震撼的同時(shí)要學(xué)習(xí)主人翁不畏貧窮、不懼苦難、而執(zhí)著追求、用于拼搏、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，讓我明白在面對(duì)傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代意識(shí)取舍不定的時(shí)候，我們要善于打破常規(guī)，改變自己的命運(yùn)，進(jìn)而走出屬于自己的精彩人生。
《平凡的世界》為我們解說了平凡和苦難，闡述了生活的意義。書中為我們講述的是一個(gè)普通而平凡的村莊里那一群世世代代面朝黃土背朝天的平凡人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏的故事。在這部書中，沒有華麗的詞藻、沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)、沒有驚天動(dòng)地的場面，有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事，尤其是書中的主人翁孫少平的苦難經(jīng)歷更是一段不平凡的悲歌。因?yàn)樨毨?，他才?huì)擁有特別敏感的自尊心，而這樣的自尊心又使他過分的自卑，所以他不和人家一塊吃飯、逛街，看不慣衣冠、楚楚道貌岸然的顧養(yǎng)民，他不和女生說話，他躲避公眾的目光，一種不說出來的感覺讓他感到特別的難堪，他，一個(gè)20出頭的少年;他，性格中有些懦弱，生活中有諸多坎坷;他，思想中有些傳統(tǒng)卻敢于走出農(nóng)村，向命運(yùn)挑戰(zhàn);他，有點(diǎn)自卑卻勇于直面現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真誠待人;這么一個(gè)集優(yōu)點(diǎn)于一身的人，在命運(yùn)的捉弄下卻演繹了一個(gè)不平凡的人生。他讓我想到了我的童年時(shí)代，和他有著相同的特點(diǎn)是自卑與封閉，在那求學(xué)的少年時(shí)期所流露出的青澀，但是他并沒有因此而墮落自己，只是將那段憶苦思甜的記憶會(huì)成為日后的幸福和感慨而已。
同樣的我們正處于風(fēng)華正茂，但是不相同的是，他是在社會(huì)的最低層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但他已不僅僅將此看作是謀生與活命，讓我明白，職業(yè)的高貴與低賤，不能說明一個(gè)人生活的價(jià)值，恰恰相反，現(xiàn)在"熱愛"自己的苦難，當(dāng)自己歷盡千辛萬苦釀造出的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味，從而領(lǐng)悟到人生真諦，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)和工作，用自己的雙手去構(gòu)建屬于自己的天空。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十六
貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去訕笑它，相反我們要用另外一種目光去學(xué)會(huì)觀賞。那種打敗自我，重塑自信心的盼望中所表現(xiàn)出自卑里的剛強(qiáng)讓我敬畏，由于那也是一種肉體。
打敗艱難，擺脫約束，讓人們對(duì)美妙生活的向往，如何的領(lǐng)會(huì)生活中間的親情、友誼、愛情，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜，關(guān)于我們這一代人，也是一種警醒?！镀椒驳氖澜纭方虝?huì)我們不用用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事世故，然后者則將見證你精彩的終身。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十七
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
黃土高原，自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔凵?，使得他立志要?0歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無華生生奮斗的人民。
路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅把寫作當(dāng)成了一種責(zé)任，更當(dāng)成了一種無比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道：“在這里，我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自己的青春抑或生命。盡管不會(huì)讓世俗的觀念最后操縱我的意志，但如果說我在其間沒有作出任何世俗的考慮，那就是謊言。無疑，這部作品將耗時(shí)多年，如果將來作品有某種程度的收獲，這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。如果整個(gè)地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中的一段年華，它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實(shí)——可是怎么可能保證這一點(diǎn)呢!你別無選擇——這就是命運(yùn)的題目所在?！弊罱K路遙賭贏了這場人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代價(jià)異乎尋常地慘重，他輸?shù)舻氖巧?
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。
路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己?？达L(fēng)使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價(jià)值地葬入黃土。
路遙在教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。
路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑，而后者則將見證你精彩的一生。
學(xué)生的平凡的世界讀書心得篇十八
平凡的人物，在這平凡的世界，走著平凡的道路，過著平凡的生活;平凡的人物，在這平凡的人世，有著平凡的夢想，有著平凡的追求;可是奇妙的是，平凡的人物，在這艱苦的歲月，卻有著不平凡的精神，有著不尋常的毅力;平凡的人物，在這艱難的時(shí)代，卻有著過人的執(zhí)著，有著異人的魄力。
孫少平的目標(biāo)雖小，孫少安的夢想雖簡，但是他們的精神可嘉，他們的志氣可揚(yáng)。他們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的勇敢，一樣的.善良，一樣的樸實(shí)，一樣的真摯，一樣的真情。他們把腳踏實(shí)地，吃苦耐勞的精神品質(zhì)演繹法爐火純青;他們將艱苦奮斗，不忘初心的傳統(tǒng)美德表現(xiàn)得淋漓盡致。兄弟兩個(gè)用不怕艱難險(xiǎn)阻，一直勇往直前的毅力在戰(zhàn)斗著，抗?fàn)幹?，奮進(jìn)著，前進(jìn)著;兄弟兩個(gè)一直在努力的追求著自己想要的生活，始終在遵循著自己內(nèi)心的渴望，一直在堅(jiān)守著自己的本性，始終在追尋著自己最初的夢想。
《平凡的世界》獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，這不是運(yùn)氣，不是意外，不是僥幸，不是虛名，相反，他是一種最公平，最真實(shí)，最有價(jià)值，最有說服力，最有肯定力的獎(jiǎng)項(xiàng)。在專家心中，在能人心中，在作者心中，在讀者心中，這本書是一本經(jīng)典，是一本佳作。這本書的情節(jié)設(shè)置也好，人物寫照也罷，都是勞動(dòng)人民的真實(shí)寫照，都是現(xiàn)實(shí)生活的直觀反映，都是歷史事件的重新演繹，都是人類進(jìn)程的寶貴財(cái)富。更重要的是，它具有人性的高度，人性的視角，人性的解剖，人性的反思，從這一點(diǎn)來看，這本書的價(jià)值根本無法用金錢來衡量。
《平凡的世界》這本書一直在傳達(dá)著一種精神，一種把苦難轉(zhuǎn)化為前行動(dòng)力的堅(jiān)韌精神;一種平凡人物克服種種艱難困苦的奮斗精神;一種即使在絕境生存卻依舊保持美好心靈的可貴精神;一種自強(qiáng)不息，頂天立地，永不言棄的頑強(qiáng)精神;一種堅(jiān)持不懈，敢于同命運(yùn)作戰(zhàn)的抗?fàn)幘?一種追求自我，完善自我，升華自我的道德精神。
正如書中所說，“生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場?！鄙罹褪沁@樣充滿了不如意與不順心，我們只有自己振作起來，自己勇敢起來，才會(huì)擁有強(qiáng)大的精神力量去接受暴風(fēng)雨的襲擊，而不論結(jié)局是好是壞，我們都可以心安理得的對(duì)自己說，我不曾后悔過，不曾遺憾過，不曾退縮過，不曾懈怠過。
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