總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。寫(xiě)作是一種很好的表達(dá)思想的方式，如何提升自己的寫(xiě)作能力呢？下面是一些寫(xiě)作范文和練習(xí)題，供大家進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練和提高。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇一
讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧社會(huì)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。今天本站小編向你推薦安全教育活動(dòng)主題宣傳發(fā)言，希望對(duì)你有所幫助。
尊敬的各位老師,同學(xué)們：
大家好!
從今天起，我們將通過(guò)廣播一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識(shí)。希望各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)。
今天我們一起學(xué)習(xí)《交通安全知識(shí)》。
很多時(shí)候，我們走路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理;。
4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。
5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
作為小學(xué)生，我們?cè)诜艑W(xué)和集體外出時(shí)應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊(duì)，在教師的護(hù)送下，有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?shū)，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留，以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。
大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
作為一名小學(xué)生，我們要做文明人。那么文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序?
文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買(mǎi)票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個(gè)文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬(wàn)不要去乘坐車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車禍，翻車的一個(gè)原因就是車況差。
在我們上街和橫過(guò)道路應(yīng)該怎么做?
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。
3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方，行人過(guò)街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!
今天的交通安全知識(shí)就學(xué)習(xí)到這里，老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
出處 www.aiweibaby.com
大家好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫ｋU(xiǎn)動(dòng)作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第八、注意財(cái)物安全，不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財(cái)物。
第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
最后，希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
老師們、同學(xué)們：每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂(lè)。
謝謝大家!
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教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇二
“職業(yè)生涯規(guī)劃”給了我們認(rèn)清自己、找準(zhǔn)方向的機(jī)會(huì)，只有明確方向，才會(huì)無(wú)懼一路上的艱難險(xiǎn)阻，我們要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！借這次班會(huì)，希望同學(xué)們做好對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃，從而得到更好的發(fā)展。
通過(guò)此次舉辦科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，啟夢(mèng)想之航主題班會(huì)，讓同學(xué)們更加了解自己，對(duì)自己進(jìn)行定位，讓大家更加了解我們所學(xué)的專業(yè)，明確自己未來(lái)的目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，努力學(xué)習(xí)。
科學(xué)規(guī)劃未來(lái)，啟夢(mèng)想之航。
老師、全體同學(xué)們。
1403電氣技術(shù)a-309自習(xí)室。
2、時(shí)間另行通知。
1、提前通知參加班會(huì)人員具體時(shí)間和地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備三到五名同學(xué)就自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)言。
主題班會(huì)。
1、班會(huì)主題導(dǎo)入。
2、介紹大學(xué)規(guī)劃。
3、學(xué)歷提升介紹。
4、同學(xué)們通過(guò)討論，進(jìn)一步了解大學(xué)。
5、選取同學(xué)聯(lián)系自身發(fā)表看法。
6、小節(jié)目。
節(jié)目表。
1、宣傳委員陳沛康：吉他表演。
2、文娛委員孫金磊：互動(dòng)環(huán)節(jié)。
3、團(tuán)支部書(shū)記孫文科：朗讀《黃山松》。
4、體育委員閆兆虎：《大學(xué)生活與學(xué)業(yè)規(guī)劃》的演講。
5、王靜文。
歌曲《最初的夢(mèng)想》。
閆瀟鳳。
歌曲《相信自己》。
1、希望大家通過(guò)這次班會(huì)能合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，能真正的了解自己，明確自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念。
2、使師生之間的關(guān)系更加融洽，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，讓被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí)，凝聚班級(jí)。
3、同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之大，了解當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，提升職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)。
1403團(tuán)支部。
二〇xx年。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇三
同志們：
今天是全省第十二個(gè)消防宣傳日，今年消防宣傳日活動(dòng)的主題是：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)。為確保我縣“119”消防宣傳日活動(dòng)取得顯著成效，按照省市的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，下面，根據(jù)縣委、縣政府研究的意見(jiàn)，我提三點(diǎn)要求：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感。
消防工作事關(guān)國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，因此，各級(jí)、各部門(mén)一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，全面落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，努力把我縣的消防安全工作提高到一個(gè)新的水平。
二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，全力抓好消防安全工作。
各級(jí)、各部門(mén)必須進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，加大消防投入，改善消防設(shè)施、裝備條件，嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理，加快推進(jìn)消防工作的社會(huì)化進(jìn)程，千方百計(jì)預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。
一是進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制。要按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)發(fā)證，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)收費(fèi)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作;要建立健全消防工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究解決消防工作中遇到的重大問(wèn)題;廣泛開(kāi)展消防監(jiān)督檢查活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生。
二是進(jìn)一步完善消防安全防范措施。各級(jí)、各部門(mén)一定要把滅火與防火工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，高度重視并認(rèn)真做好預(yù)防工作，努力消除和減少各類火災(zāi)隱患。要嚴(yán)格消防審驗(yàn)和消防安全大檢查，要深入開(kāi)展消防宣傳一條街、消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等“四進(jìn)”活動(dòng);按照發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題不放過(guò)、隱患問(wèn)題得不到整改不放過(guò)、整治效果不達(dá)標(biāo)不放過(guò)、出了事故責(zé)任人不受追究不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。
三是進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)。各級(jí)、各部門(mén)要把消防宣傳培訓(xùn)教育列入重要議事日程，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作常抓不懈。要采取多種形式，廣泛宣傳消防常識(shí)和消防法律法規(guī)，公開(kāi)曝光具有典型教育意義的重特大火災(zāi)案例和違法違章行為，安監(jiān)、公安、消防部門(mén)要突出抓好對(duì)特定工種、重點(diǎn)崗位人員的消防安全專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高消防素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
四是進(jìn)一步完善社會(huì)消防控管體系。公安專職消防隊(duì)要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，深入開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，努力提高現(xiàn)代化條件下?lián)渚雀黝悙盒曰馂?zāi)事故和處置突發(fā)事件的能力;同時(shí)，各級(jí)、各部門(mén)要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊(duì)作為做好消防工作的重要措施來(lái)抓，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有效的安全保障。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)、各部門(mén)要把消防工作擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常聽(tīng)取消防工作匯報(bào)，認(rèn)真指導(dǎo)和推動(dòng)本區(qū)域、本部門(mén)的消防工作，要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、全局觀念，按照“一崗雙責(zé)”的要求，建立起全社會(huì)共同參與的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
同志們，消防安全，責(zé)任重于泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度，堅(jiān)持以開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，徹底消除各種火災(zāi)隱患，努力為全縣“三個(gè)文明建設(shè)”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境，不斷把我縣消防事業(yè)推向一個(gè)新的階段。
講話稿二：消防安全領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
大家上午好!首先非常感謝安義縣消防大隊(duì)對(duì)我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支持，同時(shí)由衷感謝安義縣消防大隊(duì)毛排長(zhǎng)等首長(zhǎng)親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識(shí)培訓(xùn)班授課。
自雄鷹鋁業(yè)組建以來(lái)，公司始終堅(jiān)持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理，并列為企業(yè)的頭等大事來(lái)抓。目前，我們公司已經(jīng)建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時(shí)，還組建了義務(wù)消防隊(duì)。我們通過(guò)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”等多種形式的內(nèi)部培訓(xùn)，從而強(qiáng)化了員工隊(duì)伍的消防意識(shí)，提升了員工的消防業(yè)務(wù)水平，我們的員工隊(duì)伍在危機(jī)情況下能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，并具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益的大事，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。我們每一位員工都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能。我們要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去，把消防安全工作落到實(shí)處，為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。此次培訓(xùn)對(duì)公司消防安全工作起到了科學(xué)的指導(dǎo)作用并將此次培訓(xùn)內(nèi)容傳授給全體員工，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全意識(shí)，加大日常檢查力度，杜絕火災(zāi)隱患，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。謝謝大家!
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
今天很高興參加鎮(zhèn)中心校組織的“三線五風(fēng)”座談會(huì)，下面我簡(jiǎn)要的談?wù)勎倚Ｔ诖舜巍叭€五風(fēng)”思想教育活動(dòng)中，已所做的和后階段將要做的工作，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
為了深入推動(dòng)文明xx、文化xx、法治xx、美麗xx建設(shè)。我校依據(jù)《xx縣教育局“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)方案》文件精神，按照xx鎮(zhèn)中心?！叭€五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的安排部署，以“堅(jiān)守教育理想遵守職業(yè)規(guī)范恪守師德底線”為主題，以“嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)班風(fēng)、立校風(fēng)、促行風(fēng)”活動(dòng)為主線的工作方向，將此項(xiàng)思想教育活動(dòng)的開(kāi)展夯實(shí)落細(xì)。
首先我校成立了以我為組長(zhǎng)的“三線五風(fēng)”思想教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出了“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)方案，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，齊抓共管的工作格局。
二是召開(kāi)了“三線五風(fēng)”思想建設(shè)師生動(dòng)員大會(huì)，多層次、全方位進(jìn)行宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)——嚴(yán)守法律底線，謹(jǐn)守規(guī)矩紅線，追求道德高線；明確活動(dòng)的目的、意義——樹(shù)家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)。在校園中設(shè)立了“三線五風(fēng)”建設(shè)專欄板報(bào)，利用我校教師的群微信及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況，在學(xué)生中開(kāi)展“三愛(ài)”教育、“感謝親恩、感謝師恩”教育活動(dòng)，以及“家風(fēng)家訓(xùn)故事大賽”系列教育實(shí)踐活動(dòng)。陶冶了學(xué)生情操，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，大力營(yíng)造了良好的思想教育活動(dòng)氛圍。
三是下一步準(zhǔn)備開(kāi)展以“嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)班風(fēng)、立校風(fēng)、促行風(fēng)”為目標(biāo)的“我為教育教學(xué)天展風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。將組織教師研討、廣泛征求大家意見(jiàn)，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。然后積極動(dòng)員，全體參與，凝心聚力、扎實(shí)工作，不斷的總結(jié)推廣，把在教育教學(xué)中好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)，積極的進(jìn)行交流、推廣達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。并以新版《中小學(xué)生守則》為重要遵循，在全體學(xué)生中組織開(kāi)展紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，將著重在學(xué)生安全、課堂紀(jì)律、食堂午餐、衛(wèi)生養(yǎng)成等方面加強(qiáng)紀(jì)律教育，著力于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在全校范圍形成以學(xué)生學(xué)風(fēng)促班風(fēng)、正校風(fēng)；以教師的教風(fēng)帶校風(fēng)、促行風(fēng)的良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍，豐富“三線五風(fēng)”思想建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容，優(yōu)化活動(dòng)效果。
四是進(jìn)一步完善我校的政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)管理，堅(jiān)持把每周周三下午政治思想學(xué)習(xí)成為常態(tài)化，成為提高教師綜合素養(yǎng)的途徑，更成為加強(qiáng)“三線”意識(shí)教育的抓手。有計(jì)劃地在全體師生中開(kāi)展有關(guān)法律、法規(guī)、的學(xué)習(xí)，使廣大師生樹(shù)立法紀(jì)觀念和道德意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理有法有序、文明程度增強(qiáng)、師生素質(zhì)提高的工作目標(biāo)。
使“三線五風(fēng)”思想教育工作扎實(shí)穩(wěn)健的推進(jìn)，真正做到教師影響學(xué)生，學(xué)生影響家長(zhǎng)，家長(zhǎng)影響社會(huì)，為我鎮(zhèn)乃至我縣的“三線五風(fēng)”思想教育活動(dòng)的長(zhǎng)足開(kāi)展添磚添瓦。
謝謝大家！
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇五
同學(xué)們、老師們：
xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升級(jí)版”的戰(zhàn)略部署，要把xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市，這一宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)，對(duì)我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求，更離不開(kāi)我們師生的廣泛參與。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
那么，怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢？讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。
首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō)，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說(shuō)，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué)；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀，還有走路、問(wèn)路、乘車、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng)，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好，不能視而不見(jiàn)。另外，我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評(píng)、勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
求人幫助之后，一定要說(shuō)：“謝謝”。如遇他人求助，應(yīng)盡力給予幫助，如不能解決時(shí)，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉。”到商店購(gòu)物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)謝謝?？此搜莩觯鹬匮輪T，適時(shí)禮貌鼓掌，不能提前退場(chǎng)。乘坐公共汽車、火車，要照顧老人、小孩和殘疾人，要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西，上車不要爭(zhēng)搶座位。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的`文明素養(yǎng)，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
我宣布：xx小學(xué)開(kāi)展“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
同學(xué)們，讓我們共同努力，為把xx建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外知名的旅游勝地做出積極貢獻(xiàn)。
xx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇六
同志們：
今年_月是全國(guó)第__個(gè)“安全生產(chǎn)月”，這次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”。這個(gè)主題的確定，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的高度重視，旨在經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與和進(jìn)取監(jiān)督安全生產(chǎn)工作，營(yíng)造遵章守法、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍。
開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，能夠普及安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，提升安全防范本事，防止和減少各類安全事故發(fā)生，遏制事故多發(fā)勢(shì)頭。所以，各單位、各部門(mén)要緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”這一主題，以深入開(kāi)展新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳為主線，深入開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)取營(yíng)造安全生產(chǎn)的良好氛圍。全市廣大人民群眾要進(jìn)取參與到活動(dòng)中來(lái)，從此刻做起，從自身做起，從本職崗位做起，依法守紀(jì)，不違章操作，不冒險(xiǎn)蠻干，掌握安全知識(shí)和常識(shí)，提高自我防護(hù)本事，做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害。
各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則，切實(shí)將“安全生產(chǎn)月”同安全生產(chǎn)隱患大排查大整治“百日攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動(dòng)、安全生產(chǎn)“打非治違”等工作結(jié)合起來(lái)，使“安全生產(chǎn)月”成為安全生產(chǎn)工作的“落實(shí)月”。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是安全生產(chǎn)的職責(zé)主體，要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全知識(shí)的普及活動(dòng)，增強(qiáng)職工參與安全管理的主動(dòng)性和進(jìn)取性。新聞媒體要充分發(fā)揮宣傳和監(jiān)督作用，集中開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道，唱響“安全發(fā)展”主旋律。要普及安全文化理念，強(qiáng)化人們的安全觀念，提高人們的安全意識(shí)，規(guī)范人們的安全行為，倡導(dǎo)安全生活方式。
同志們，安全生產(chǎn)關(guān)系千家萬(wàn)戶，安全生產(chǎn)職責(zé)重于泰山。市委、市政府號(hào)召全市各級(jí)干部及廣大人民群眾，積極投身到安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境。
最終，祝全市人民身體健康，家庭幸福，工作順利，萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇七
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯從右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
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教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇八
在淮中深化改革謀發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，倡導(dǎo)“三規(guī)三勤”并非是新事物，新舉措，我認(rèn)為這正是我校的'一貫作風(fēng)，規(guī)范教育已蔚然成風(fēng)，至于三勤正是對(duì)我校傳統(tǒng)三苦精神的新發(fā)展和新注解。我們常講，認(rèn)真就是能力，實(shí)干就是水平、那么，如何從口的巨人變?yōu)樾械母邩?biāo)，值得每一位淮中人的深思；為實(shí)現(xiàn)淮中夢(mèng)，更需要每一位淮中人的加油助力！首先，我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)的意義。
在全校深入開(kāi)展“規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做題”及“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)”教育活動(dòng)，是踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的必然要求，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，是做好立德樹(shù)人工作的行動(dòng)指南。通過(guò)“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生三規(guī)三勤習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才，努力打造具有淮中特色的“三規(guī)三勤”教育校園文化品牌。
其次，我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)的方案。
1、結(jié)合實(shí)際，正確引導(dǎo)。各班要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，把“三規(guī)三勤”教育與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒地開(kāi)展“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，人人參與。一方面，校長(zhǎng)主任帶頭參與，學(xué)習(xí)和實(shí)踐，率先垂范；教職工人人參與，以身作則，將三規(guī)三勤教育帶進(jìn)課堂，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育；另一方面，班級(jí)學(xué)生干部、各班優(yōu)秀共青團(tuán)員要在教育活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做“三勤”榜樣；全體學(xué)生要積極參與，在教育活動(dòng)中不斷提升自身綜合素質(zhì)。
3、開(kāi)展主題宣講教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)利用櫥窗、宣傳欄、主題班會(huì)等途徑，提升學(xué)生對(duì)“三規(guī)三勤”的理解和認(rèn)識(shí)。
4、各班要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，將“三勤”教育融入到征文、演講、主題班會(huì)及主題板報(bào)等活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，培育和打造一批“三規(guī)三勤”教育校園文化活動(dòng)品牌。
5、選樹(shù)“三勤”活動(dòng)先進(jìn)典型。各班要重視培育、挖掘和宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的三規(guī)三勤等方面的先進(jìn)典型和榜樣，選樹(shù)一批“三規(guī)三勤”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，帶動(dòng)整個(gè)校園文化的優(yōu)化與提升。
再次，我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)的實(shí)施步驟?！叭?guī)三勤”主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：
1、廣泛發(fā)動(dòng)、宣傳階段。在全體學(xué)生中要開(kāi)展“規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做題”及“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)一種生活習(xí)慣，養(yǎng)成一種人生品格，創(chuàng)建文明激情型校園。
2、組織實(shí)施階段。各班除必須完成本方案規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容外，還可結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、實(shí)效明顯的教育活動(dòng)。
3、總結(jié)表彰階段。各班報(bào)送活動(dòng)總結(jié)材料，學(xué)校要進(jìn)行“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)總結(jié)表彰。
最后、我們要以“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)為契機(jī)，打造“三規(guī)三勤”教育文化品牌通過(guò)開(kāi)展三勤教育活動(dòng)，深入研究“三勤”教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)形式及載體，使全體師生把個(gè)人的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，內(nèi)化為共同的價(jià)值取向和行為習(xí)慣，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步摸索有效的開(kāi)展途徑和載體，逐步將此項(xiàng)活動(dòng)提升為課程，打造成“三規(guī)三勤”教育文化品牌。
總之，淮中的可持續(xù)發(fā)展，容不得半點(diǎn)懈怠，讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，共同奏響三規(guī)三勤進(jìn)行曲，助力一心一意淮中夢(mèng)！
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今晚我們歡聚一堂，隆重舉行語(yǔ)文知識(shí)大賽活動(dòng)。在此，我代表學(xué)校，向出席活動(dòng)的各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎！向?yàn)楸敬未筚惢I備活動(dòng)付出辛勤汗水的師生表示衷心的感謝！本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)闊視野，加強(qiáng)積累，提升語(yǔ)文素養(yǎng)，營(yíng)造書(shū)香校園，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
中華文明，源源流長(zhǎng)；我國(guó)是世界上唯一沒(méi)有中斷用文字記錄歷史的大國(guó)。中華文化，廣博厚重，詩(shī)詞歌賦像一座座巍巍豐碑，又像一頂頂燦燦王冠，綴滿了濃縮思想智慧的奇珍異寶；漢字書(shū)法敦厚平和，雋永瀟灑，空靈和諧，美不勝收。只有很好的掌握了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地領(lǐng)略燦爛的中華文明，汲取其精華，并將中華文明傳承下去。
為了組織好這次大賽，高一語(yǔ)文組做了很多扎實(shí)細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同學(xué)們也都做好了充分的準(zhǔn)備，如今坐在大賽的現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們心中一定充滿自豪，個(gè)個(gè)都像等待檢閱的士兵。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)的準(zhǔn)備中不僅會(huì)收獲語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，而且會(huì)懂得諸多學(xué)習(xí)和做人的道理。而那種發(fā)自心底的喜悅和自信只有腳踏實(shí)地、認(rèn)真準(zhǔn)備的人才會(huì)擁有！
高中的語(yǔ)文教學(xué)工作做過(guò)許多創(chuàng)新性的努力，這是非常值得肯定的，也是應(yīng)該受到大家學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲矣X(jué)得此類活動(dòng)的開(kāi)展，既能調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，又能豐富學(xué)生的業(yè)余生活，進(jìn)而推進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)入一個(gè)更加成熟的階段。
讓我們以自強(qiáng)不息的精神，包容開(kāi)放的胸懷，建立大語(yǔ)文觀，營(yíng)造愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的濃厚氛圍，在多姿多彩、充滿趣味的語(yǔ)文活動(dòng)中全面推進(jìn)素質(zhì)教育吧！
最后祝大賽圓滿成功，謝謝大家！
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十
同志們：
今天，我們集中開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)，主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)和十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)，并結(jié)合巡察組反饋問(wèn)題，為全局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部敲響警示鐘、打上預(yù)防針，教育引導(dǎo)大家進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)矩紀(jì)律、底線紅線意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
我們要從先進(jìn)典型中獲得激勵(lì)，從反面典型中汲取教訓(xùn)。我們黨內(nèi)成員要自覺(jué)以反面典型事例為鏡鑒，時(shí)刻保持清醒與警惕，防微杜漸，自覺(jué)筑牢思想道德防線，牢記宗旨，廉潔自律，不辱使命。
近年來(lái)，我局機(jī)關(guān)干部的責(zé)任感和事業(yè)心進(jìn)一步增強(qiáng)，深入基層、服務(wù)群眾、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)初見(jiàn)成效，全局上下形成心齊氣順、風(fēng)正勁足、干事創(chuàng)業(yè)的可喜局面在充分肯定作風(fēng)建設(shè)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我們單位的少數(shù)干部依舊在紀(jì)律作風(fēng)上存在不少問(wèn)題，突出表現(xiàn)在：
一是單位個(gè)別人員有不上班、沒(méi)事干的情況，造成上班的人覺(jué)得很冤枉，影響到局內(nèi)所有工作人員的積極性，在局內(nèi)外造成不良影響；二是私心較重，沒(méi)有全局觀念，工作中拉關(guān)系，搞小團(tuán)體，面情觀念重，私心雜念重，平時(shí)局里抽人、用車，經(jīng)常為難，不服從大局。三是精神不振，行為失范，不為單位謀事、不為干部著想、不給群眾辦事，上下班遲到早退，上班時(shí)間玩游戲、聊天、吃早餐等，說(shuō)閑話，搬弄是非，大小會(huì)議代開(kāi)，放松對(duì)自己的要求，生活情趣低下這些問(wèn)題盡管發(fā)生在單位少數(shù)人身上，但已經(jīng)嚴(yán)重影響了交通運(yùn)輸局的整體形象，我們必須引起高度重視，充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)整頓的重要性和必要性，抓住有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真剖析整改存在的問(wèn)題，及時(shí)整改不良作風(fēng)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性、創(chuàng)造性。
對(duì)于以上問(wèn)題，我們要做的：一是切實(shí)強(qiáng)化大局意識(shí)，要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行局里的決策部署，做到令行禁止，政令暢通，局里決定的事項(xiàng)，要堅(jiān)定不移的落實(shí)，不打折扣，不講條件，不計(jì)得失，切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，維護(hù)全局的團(tuán)結(jié)，不利于團(tuán)結(jié)的話不講，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面；二是完善考勤、考核制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范工作秩序，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升局內(nèi)干部自身素質(zhì)，要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、增素質(zhì)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，關(guān)鍵是落實(shí)到行動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)”，做政治上的明白人。我們要做到的就是以高度的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位，堅(jiān)決向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十一
老師們、同學(xué)們：
今天，我們舉行學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度“養(yǎng)成教育精細(xì)化管理活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，也是“文明禮儀伴我行”主題教育動(dòng)員大會(huì)，是本年度我校開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的良好開(kāi)端，文明禮儀教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，這項(xiàng)活動(dòng)將貫穿于我校全學(xué)年的德育工作之中。
同學(xué)們，禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。中華民族的偉大復(fù)興，中國(guó)在世界大家庭中的大國(guó)形象，都離不開(kāi)我們每一個(gè)中國(guó)人文明修養(yǎng)的提高。同時(shí)，你們作為未來(lái)的世界公民，將代表我們偉大文明古國(guó)去行走世界，更需要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
禮儀教育不是一般的禮貌教育，而是健全人格的教育，是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。中小學(xué)生正處在身體和智力迅速發(fā)展的重要階段，可塑性強(qiáng)，正是培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣的黃金時(shí)期，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏，對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視等現(xiàn)象，所以，實(shí)施禮儀教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)“禮儀”，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)，特別是從內(nèi)心改造開(kāi)始——因?yàn)榻^大部分“禮儀”是從說(shuō)話中表現(xiàn)出來(lái)，而語(yǔ)言從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心開(kāi)始，通過(guò)自己的努力，杜絕不良習(xí)慣，培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。要敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)具有理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng)，使文明的氣氛充滿校園。
同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，知書(shū)達(dá)禮，只有這樣，才能稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”。
同學(xué)們，為了更好的開(kāi)展好“文明禮儀伴我行”主題教育，促進(jìn)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，我在這里提三點(diǎn)要求：
遇到老師，不要躲避，要熱情的向老師問(wèn)好。并且我們不單單從口頭問(wèn)候上，送給老師祝福，更重要的是將燦爛的笑臉留給老師，要時(shí)時(shí)刻刻尊重老師的勞動(dòng)。對(duì)待老師要誠(chéng)實(shí)坦蕩，不能說(shuō)謊不能欺騙，誠(chéng)信是文明禮儀的基礎(chǔ)。對(duì)待老師的教學(xué)勞動(dòng)，我們要更加珍惜，珍惜每個(gè)老師給我們傳授的知識(shí)，課堂上與老師積極密切地配合，展現(xiàn)自己才華的同時(shí)，讓老師感受到大家的存在，共享課堂的幸福;珍惜老師給我們批改的作業(yè)，認(rèn)真改錯(cuò)，認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是每個(gè)老師最欣慰的事情。
同學(xué)就是朋友，更是前進(jìn)道路上的同伴，對(duì)待同學(xué)的文明禮儀，首先要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架不罵人，不鬧矛盾，同學(xué)間真誠(chéng)合作，相互信任，在別人困難的時(shí)候，我們第一時(shí)間送去關(guān)懷，送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異，這是難免的，遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè)，對(duì)他們的功課我們要用心輔導(dǎo)，讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂(lè)趣。
學(xué)校是我們共有的美好家園，班級(jí)是我們成長(zhǎng)的美好樂(lè)園，文明禮儀需要我們熱愛(ài)集體，需要我們熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，要時(shí)刻為學(xué)校的明天、為班級(jí)的發(fā)展而努力奮斗。我們要愛(ài)惜校園、班級(jí)的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，對(duì)待教學(xué)設(shè)施要像愛(ài)護(hù)我們的身體一樣;如果我們代表學(xué)校、班級(jí)參賽，要煥發(fā)出活力，要時(shí)刻為班級(jí)增光，為集體添彩，表現(xiàn)出集體主義觀念。
同學(xué)們，今天大家的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸福的，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，成就自我升華人生，我們今天在這里起步，相信我們的明天將會(huì)收獲巨大的成功!
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十二
大家好早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十三
大家好早上好!
首先給大家拜個(gè)晚年，祝大家新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、闔家幸福!
今天我講話的題目是“文明禮儀，從我做起”。
20xx年是揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年.揚(yáng)州市委書(shū)記王燕文21日下午在召開(kāi)的全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市誓師大會(huì)上說(shuō)，以創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)城市發(fā)展水平、建設(shè)水平、管理水平和市民文明素質(zhì)的提升，同時(shí)要促進(jìn)民生問(wèn)題的落實(shí)，切實(shí)提升人民群眾的滿意度、幸福感和自豪感，提升城市的文明程度。
全國(guó)文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民意、得民心的利民工程，實(shí)事工程。王燕文表示，創(chuàng)建全國(guó)文明城市是建設(shè)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚(yáng)州”的頭號(hào)工程，抓創(chuàng)建全國(guó)文明城市就是抓揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，就是抓人的全面發(fā)展。
揚(yáng)州舉全市之力創(chuàng)建全國(guó)文明城市旨在惠民利民便民。王燕文書(shū)記說(shuō)，揚(yáng)州要在20xx年以前，也就是在20xx年創(chuàng)成全國(guó)文明城市。
20xx年是揚(yáng)州建城2500周年，揚(yáng)州提出要?jiǎng)?chuàng)成“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家生態(tài)城市”、“國(guó)家森林城市”，力爭(zhēng)“揚(yáng)州鹽商文化遺跡”或“中國(guó)大運(yùn)河”項(xiàng)目申遺成功，為揚(yáng)州建城2500周年慶獻(xiàn)上一份厚禮。
在21日的大會(huì)上，揚(yáng)州下發(fā)了《揚(yáng)州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市20xx年行動(dòng)方案》，并出臺(tái)《揚(yáng)州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作問(wèn)責(zé)辦法》?！靶袆?dòng)方案”列出揚(yáng)州將創(chuàng)建分為20xx年1-4月，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng);20xx年5-8月，打牢基礎(chǔ)，迎接測(cè)評(píng);20xx年9-10月，強(qiáng)化責(zé)任，深入推進(jìn);20xx年11月-20xx年1月，鞏固成果，全面提升等四個(gè)階段。開(kāi)展市民素質(zhì)提升、公共環(huán)境優(yōu)化、城市文明交通、公共服務(wù)提升、和諧社區(qū)創(chuàng)建、社會(huì)關(guān)愛(ài)倡導(dǎo)等“六大行動(dòng)”。
從行動(dòng)方案和問(wèn)責(zé)辦法看出，揚(yáng)州動(dòng)真碰硬抓創(chuàng)建，實(shí)行責(zé)任追究制，把創(chuàng)建與各類考核評(píng)優(yōu)掛鉤。正如王書(shū)記所言，創(chuàng)建從某種意義上講就是抓作風(fēng)，真正把創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為“一把手”工程，做到事事有人管，件件有著落。同時(shí)對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》，既要抓好測(cè)評(píng)體系中涉及的各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”，更要結(jié)合實(shí)際積極創(chuàng)造揚(yáng)州的“自選動(dòng)作”，努力做到補(bǔ)弱項(xiàng)、建強(qiáng)項(xiàng)，揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)特色。
創(chuàng)建要全市上下的共同努力，全市動(dòng)員、全民創(chuàng)建，使創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作家喻戶曉、深入人心，成為全市廣大市民和社會(huì)各界的自覺(jué)行動(dòng)工作。王燕文要求，各地、各部門(mén)必須圍繞市委、市政府的總體部署，重點(diǎn)要抓基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè);抓難點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境;抓根本，進(jìn)一步提升市民素質(zhì);抓創(chuàng)新，進(jìn)一步打造創(chuàng)建特色;抓導(dǎo)向，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍等方面工作。要通過(guò)創(chuàng)建工作給老百姓的生活帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的變化，讓創(chuàng)建的成果切實(shí)體現(xiàn)在老百姓對(duì)生活的滿意度上，體現(xiàn)在對(duì)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚(yáng)州”的滿意度上。
2月23日(前天)教育局又召開(kāi)了市直學(xué)校分管德育工作的校長(zhǎng)會(huì)議.會(huì)上陸紀(jì)坤書(shū)記向我們傳達(dá)了市委市政府創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì)上王書(shū)記與謝市長(zhǎng)的講話精神,并強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在創(chuàng)建工作中的責(zé)任，徐永泰處長(zhǎng)提出了學(xué)校要做的幾件緊急的事情及要求。根據(jù)會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際提出以下思考及要求：
(一)總體要求：講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人。
(二)具體要求：
2.行文明路：
(1)不亂停放(含教師)(校外、校內(nèi))。
(2)不闖紅燈(交通部門(mén)將啟動(dòng)攝象，將所有違規(guī)行為拍攝下來(lái)，在電視、報(bào)紙曝光，通報(bào)到個(gè)人與單位，作為對(duì)個(gè)人與單位考核的依據(jù)。單位及個(gè)人評(píng)選時(shí)一票否決，單位領(lǐng)導(dǎo)也要受到處罰。)行人與自行車不在機(jī)動(dòng)車道上行走或行駛。(學(xué)校要求不得出現(xiàn)學(xué)生、老師被曝光的負(fù)面事情，實(shí)行家長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)人捆綁考核)。
(3)保證學(xué)校門(mén)口的交通通暢。
所有學(xué)生要按照指定路線進(jìn)出校門(mén)，本學(xué)期新的東門(mén)已經(jīng)啟用，進(jìn)出校園一律從東門(mén)。
第一、家長(zhǎng)送孩子的所有車輛。含摩托車、電瓶車、自行車及汽車，尤其是汽車與摩托車，一律不得逆向?？?，不得就近掉頭。
第二、上學(xué)、散學(xué)時(shí)。按指定路線散學(xué)就餐，所有學(xué)生從東門(mén)北側(cè)伸縮門(mén)進(jìn)出校門(mén)，學(xué)生車輛按規(guī)定將車輛停放地下車庫(kù)指定位置，機(jī)電工程系、信息工程系學(xué)生從教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)大樓后道路進(jìn)入地下車庫(kù)，進(jìn)入校門(mén)下車推行，不得騎車(具體見(jiàn)散學(xué)路線圖)。無(wú)論哪個(gè)方向的同學(xué)，在行走或騎車時(shí)一律靠右側(cè)，不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道，為對(duì)面的行人及車輛讓道，行文明路。
第三、散學(xué)就餐時(shí)。各系同學(xué)按指定路線進(jìn)入食堂，主動(dòng)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、不擁擠。
3.環(huán)境衛(wèi)生(垃圾不落地、不過(guò)夜;不隨地吐痰;六面光：墻、地、天、門(mén)、燈、窗，桌面及抽屜整潔、條理等;宿舍每天上午、中午都要打掃、整理)。每天各系對(duì)教室、宿舍、包干區(qū)及辦公室進(jìn)行檢查。學(xué)工處抽查，凡是不符合要求的一律返工整改)，并要求堅(jiān)持保潔。
4.每月的第二個(gè)星期日為志愿者服務(wù)日，各系成立青年志愿者協(xié)會(huì)(校團(tuán)委、各系開(kāi)展青年志愿者活動(dòng))屆時(shí)可能會(huì)有更具體的要求，希望大家積極參與。
5.今天(25日)主題班會(huì)。學(xué)習(xí)文明、禮儀知識(shí)，了解文明禮儀用語(yǔ)及規(guī)范要求等。除了上面緊急的幾件事情之外，本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委、各系還將圍繞文明禮儀、感恩勵(lì)志及孝德等主題開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
以系部普查為主，學(xué)校抽查相結(jié)合，設(shè)立文明監(jiān)督崗，對(duì)班級(jí)、個(gè)人考核評(píng)比，評(píng)比不合格的集體和個(gè)人取消學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
教育局常規(guī)管理百校行開(kāi)學(xué)后即暗訪。
老師們，同學(xué)們，揚(yáng)州高職校作為揚(yáng)州地區(qū)一所高職院校，在職業(yè)教育教學(xué)等領(lǐng)域創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的成績(jī)，向揚(yáng)州人民交上了一份又一份滿意的答卷，已成為揚(yáng)州職業(yè)教育的標(biāo)桿與旗幟。值此文明城市的創(chuàng)建工作，我們理應(yīng)承擔(dān)更大的社會(huì)責(zé)任，為創(chuàng)建文明城市出謀出力，為揚(yáng)州人民再作貢獻(xiàn)。學(xué)校期待著大家的共同努力與奮斗。謝謝大家。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十四
大家好早上好!
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)現(xiàn)代文明人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。
校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每位學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!希望同學(xué)們文明禮儀專題教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖猴L(fēng)洋溢的三月宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信，通過(guò)我們?nèi)熒墓餐Γ欢軤I(yíng)造更加和諧文明的育人環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的幸福快樂(lè)。我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十五
大家好早上好!
同學(xué)們，新學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，對(duì)我們進(jìn)行了“規(guī)范行為，走向文明”的教育。剛才劉佳玲同學(xué)在她的演講中也向大家發(fā)出了“爭(zhēng)做文明好少年”的號(hào)召。
那么，大家可曾真正地想過(guò)，我們?yōu)槭裁匆盐拿鞫Y儀教育看得如此重要?不知同學(xué)們有沒(méi)有看到過(guò)這樣的報(bào)導(dǎo)：去過(guò)泰國(guó)皇宮的中國(guó)人都會(huì)在洗手間看到這樣一句中文告示“便后請(qǐng)沖水”據(jù)說(shuō)，這是專門(mén)叮囑咱們中國(guó)人的，而其它國(guó)家包括泰國(guó)的游客并沒(méi)有這種“禮待”諸如這樣的事情不僅僅發(fā)生在泰國(guó)，不知大家還有沒(méi)有印象，上次汪校長(zhǎng)說(shuō)他到歐洲考察發(fā)現(xiàn)公共場(chǎng)所也有類似的提醒。大家覺(jué)得這是偶然嗎?請(qǐng)大家思考一下為什么會(huì)這樣。難道是為了表達(dá)對(duì)我們的尊重嗎?不!我想到的是尷尬，而且對(duì)我們有點(diǎn)過(guò)分，但人家只不過(guò)看在你拿著大把的錢(qián)到那里花不好意思把話說(shuō)得太難聽(tīng)才出此下策。我想這算是客氣的做法了。
同學(xué)們，或許你還在為老師們對(duì)你做這樣的教育而不以為然，或許你對(duì)學(xué)校對(duì)你提出的一些行為規(guī)范的要求感覺(jué)沒(méi)必要。或許你自認(rèn)為做得已經(jīng)很好，那么，在此，我想說(shuō)的是，即使你做到剛才劉佳玲同學(xué)說(shuō)的那些都還不夠。因?yàn)槟切┒歼€是在別人要求下或在學(xué)校制度的管理你才這樣做的，你未必把這些都已經(jīng)放到了你的心中并成為習(xí)慣，你還可以通過(guò)你的行為來(lái)幫助你的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹，甚至你的長(zhǎng)輩，來(lái)改變他們的不良習(xí)慣，使得他們和你一樣文明。這樣才能使我們縮小同以上那些國(guó)家的差距。我想，只有等上面的說(shuō)那些標(biāo)語(yǔ)被那些國(guó)家自動(dòng)撤下來(lái)時(shí)，我們不必再面對(duì)這樣的尷尬時(shí)，我們這樣的教育才可以說(shuō)沒(méi)必要。
同學(xué)們，讓我們注視五星紅旗，肅立敬禮，讓我們?cè)趪?guó)旗下認(rèn)真反思自己，讓我們把文明禮儀牢記心間，讓我們的校園更加美麗，讓我們無(wú)愧于“禮儀之邦”的美譽(yù)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十六
同學(xué)們，下面我對(duì)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說(shuō)明：
禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育，是健全人格的教育，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強(qiáng)，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏，以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象，所以，實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)“禮儀”，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)?！岸Y儀”從話中來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。
其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來(lái)培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。
再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng)，使文明的氣氛充滿校園。
同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書(shū)達(dá)禮，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”。
禮儀，一定程度上可以說(shuō)是立校之本，是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會(huì)是東小的一朵燦爛之花，一定會(huì)香飄在校園內(nèi)外。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，下面我對(duì)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說(shuō)明：
禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育，是健全人格的教育，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強(qiáng)，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏，以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象，所以，實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)“禮儀”，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)?！岸Y儀”從話中來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。
其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來(lái)培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。
再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng)，使文明的氣氛充滿校園。
同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書(shū)達(dá)禮，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”。
禮儀，一定程度上可以說(shuō)是立校之本，是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會(huì)是東小的一朵燦爛之花，一定會(huì)香飄在校園內(nèi)外。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十八
為認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，弘揚(yáng)中華民族禮儀傳統(tǒng)，大力推進(jìn)我校文明禮儀教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，進(jìn)一步提高我校全體師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建文明和諧校園，根據(jù)《東川區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知（東教發(fā)〔xx〕74號(hào)）等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，以“師德師風(fēng)建設(shè)”為依據(jù)，規(guī)范教師文明舉止，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)，使全校師生主動(dòng)實(shí)踐文明禮儀，進(jìn)一步提高我校全體師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，使我校文明禮儀教育活動(dòng)有條不紊開(kāi)展，特成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)。
成員：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校教導(dǎo)處主任。
xxxx中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員。
辦公室相關(guān)人員及各村校點(diǎn)負(fù)責(zé)人。具體活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、工作目標(biāo)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為；培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣。讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。
四、主要內(nèi)容。
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀貫穿于文明禮儀教育的全過(guò)程。
學(xué)習(xí)禮儀。根據(jù)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》確定不同學(xué)段、不同年齡段學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)。
（一）個(gè)人禮儀。
知道常用的禮貌用語(yǔ)。
掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的.讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)。
知道保持服裝整潔，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。
（二）交往禮儀。
能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。
懂得尊敬父母，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。
尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)成果。
知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，友好相處。
知道待客、做客的基本禮節(jié)。
遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。
遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。
掌握肅立、行注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。
（一）個(gè)人禮儀。
掌握問(wèn)候、致謝或致歉等禮貌用語(yǔ)。
掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語(yǔ)。
了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。
了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
（二）交往禮儀。
孝敬父母長(zhǎng)輩。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人中肯的意見(jiàn)。
知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。
掌握接打電話的禮貌用語(yǔ)。
做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)要求。
遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
實(shí)踐禮儀。通過(guò)組織、開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
展示禮儀。通過(guò)開(kāi)展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽、講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動(dòng)，展示師生活動(dòng)中的階段性成果。
五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)段安排。
第一階段（xx年5月10日－xx年6月20日）：做好學(xué)習(xí)宣傳工作，啟動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)，實(shí)施文明禮儀教育工作。
1、舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的、時(shí)間、任務(wù)，提出具體要求。制定并上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展的組織、計(jì)劃和實(shí)施方案。（5月25日前）。
各校點(diǎn)要廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，結(jié)合本校點(diǎn)實(shí)際，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)。并把活動(dòng)計(jì)劃在6月5日前交中心學(xué)校教導(dǎo)處。
2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開(kāi)展文明禮儀普及教育的目的、意義和知識(shí)。要求各校點(diǎn)有過(guò)程性文字材料和圖像資料，把開(kāi)展情況6月20日上交教導(dǎo)處。（5－6月份）。
3、有條件的校點(diǎn)要辦一期有關(guān)文明禮儀知識(shí)的手抄報(bào)（布卡小學(xué)必須做此事）、制定文明用語(yǔ)、文明行為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)制度約束和檢查評(píng)比，要求人人做到語(yǔ)言美、儀表美、行為美、心靈美，人際、環(huán)境和諧美（從5月份開(kāi)始）。
4、各校點(diǎn)要發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、班主任的作用，充分利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話、班會(huì)、晨會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間具體指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)文明禮儀知識(shí)的書(shū)籍。要將文明禮儀知識(shí)教育進(jìn)一步突顯在中小學(xué)生思想品德課、學(xué)校日常行為規(guī)范教育、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和各類能夠結(jié)合起來(lái)的所有活動(dòng)之中，加強(qiáng)日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)，做好總結(jié)促進(jìn)工作（從5月份開(kāi)始）。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇十九
老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！我是校學(xué)生會(huì)副主席楊博皓。
今天我在國(guó)旗下演講的的主題是：“發(fā)揚(yáng)同心抗疫。
精神。
展現(xiàn)航校學(xué)子風(fēng)采”。
為大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的風(fēng)尚，
20xx。
年職業(yè)教育周將在11月8日至14日舉辦；今年的活動(dòng)以人人出彩，技能強(qiáng)國(guó)為主題；重點(diǎn)宣傳展示職業(yè)教育，促進(jìn)。
創(chuàng)業(yè)。
就業(yè)等方面的成效，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候不顧個(gè)人安危擔(dān)當(dāng)守護(hù)。讓我們致敬這些平凡的英雄們致敬疫情面前的“逆行者"。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，黑夜過(guò)后是黎明；只要我們攜手并肩、堅(jiān)定信念，就一定能夠迎來(lái)充滿陽(yáng)光的黎明，所以做為一名航校學(xué)子我們也要像鐘南山院士那樣，做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、刻苦鉆研對(duì)社會(huì)有用的人；當(dāng)遇到困難，我們要勇往直前，用知識(shí)戰(zhàn)勝困難；我堅(jiān)信這次疫情在大家共同的努力認(rèn)知下，必將戰(zhàn)勝攻克；正所謂“眾志成城，共度難關(guān)”。疫情期間我們砥礪前行，在學(xué)校高要求的管理和同學(xué)們的高度自律下，我們?nèi)〉昧孙@著的成效。
發(fā)揚(yáng)光大；作為航校學(xué)子我們要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家有報(bào)于社會(huì)的有志青少年。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
教育顧問(wèn)活動(dòng)發(fā)言篇二十
這次會(huì)議的主要內(nèi)容是安排部署我?！耙园复俑摹惫ぷ?。今年按照教體局和中心校統(tǒng)一安排，我校認(rèn)真進(jìn)行“以案促改”工作。今天我們通過(guò)張某貴案例，來(lái)進(jìn)行自查自糾，查漏補(bǔ)缺，提升自己的思想認(rèn)識(shí)，以案為鑒、汲取教訓(xùn)。
下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
“以案促改”是黨中央和中央紀(jì)委的一項(xiàng)重要工作。我們要有政治站位，深刻認(rèn)識(shí)做好“以案促改”工作的重要意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“以案促改”工作部署要求上來(lái)。
第一，開(kāi)展“以案促改”，是全面從嚴(yán)治黨的一定要求。標(biāo)本兼治是我們黨管黨治黨的一向要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治。開(kāi)展“以案促改”工作是落實(shí)標(biāo)本兼治要求的有效辦法。通過(guò)深入分析案發(fā)緣故原由，研究案發(fā)規(guī)律，找準(zhǔn)制度漏洞，建立長(zhǎng)效機(jī)制。我們要認(rèn)真抓好落實(shí)，從講政治的高度扎實(shí)開(kāi)展“以案促改”工作，努力形成警示教育，真正把標(biāo)本兼治落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深生長(zhǎng)。
第二，開(kāi)展“以案促改”，是推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的精神保障。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，是鍛造優(yōu)良黨風(fēng)作風(fēng)、確保改革發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的精神保障。近年來(lái)發(fā)生在教體系統(tǒng)的違紀(jì)違法案件充實(shí)地闡明了這一點(diǎn)，必須引起我們高度警覺(jué)，認(rèn)真汲取深刻教訓(xùn)。我們必須扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以保證方向不偏、干勁不減、風(fēng)清氣正。我們必須以釘子精神推進(jìn)“以案促改”工作任務(wù)落實(shí)，加大預(yù)防治本力度，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，把“以案促改”工作成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校革新生長(zhǎng)的動(dòng)力。
開(kāi)展“以案促改”工作，其主要目標(biāo)是通過(guò)對(duì)教體系統(tǒng)典型違紀(jì)違法案件的分析，深挖問(wèn)題根源，查找思想上、制度上存在的突出問(wèn)題，研究整改具體措施，建立健全制度，以案促改，以案促防，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制。
物必先腐，而后蟲(chóng)生。大量事實(shí)表明，一些向?qū)Ц刹客懟冑|(zhì)，往往是從思想品德防地失守開(kāi)始的。張某貴違紀(jì)違法案件，就是黨員干部思想滑坡、信念動(dòng)搖，導(dǎo)致精神“缺鈣”、底線失守，最后滑向違紀(jì)違法深淵的典范案例，究其原因，最基礎(chǔ)的是動(dòng)搖了信仰，背離了黨性。我們要加強(qiáng)理論武裝，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界，自覺(jué)砥礪“永不動(dòng)搖信仰”的意志，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢拒腐防變頭腦基石。要加強(qiáng)黨性錘煉，站穩(wěn)師生立場(chǎng)，始終為人民利益和師生幸福而勤奮工作，經(jīng)常反思為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)，正確對(duì)待和利用手中的權(quán)利，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力，確保在任何時(shí)候、任何情況下，都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)持正確的生活態(tài)度、文明的生活方式、健康的生活情趣，做到自警自省自重自律，踐行慎獨(dú)慎微慎初慎欲，自覺(jué)端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈，堅(jiān)決從骨子里抵制陳規(guī)陋習(xí)和低俗、媚俗文化，服從做人辦事的底線，確保操守始終高潔。
教師是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書(shū)記高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，提出了“四有”好老師、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”等明確要求，為教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，教師是人類魂魄的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的期間重任。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)了解，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范。要加強(qiáng)常態(tài)抓建，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為教師評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)，以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的師德規(guī)定，全面推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。要完善監(jiān)督體系，努力構(gòu)建起學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的“五位一體”師德師風(fēng)監(jiān)督體系，建立多種形式的師德師風(fēng)失范舉報(bào)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正不良傾向和突出問(wèn)題。
希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)，大家能夠自查自糾，反省自身，在自己的本職工作中，以身作則，要做到廉潔自律，要在校園里營(yíng)造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好氛圍，以良好的精神面貌、積極的工作姿態(tài)、扎實(shí)的工作從而讓組織放心，讓群眾滿意。
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