三支一扶工作總結(jié)(通用14篇)

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三支一扶工作總結(jié)(通用14篇)
時(shí)間:2024-02-19 07:47:03     小編:字海

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié)的必要過(guò)程。在寫總結(jié)時(shí),要注意提出自己的看法和建議,為以后的發(fā)展提供參考。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供您參考和借鑒。

三支一扶工作總結(jié)篇一

我叫xx,家在xx區(qū)xx鎮(zhèn),懷著醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想來(lái)到薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科,在“三支一扶”辦公室的正確指導(dǎo)下,在院委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院前輩及科室同事的指導(dǎo)幫忙下,認(rèn)真工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三支一扶”大學(xué)生行為規(guī)范,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了更大的提高,以下,將從兩個(gè)方面進(jìn)行工作的總結(jié):。

一、個(gè)人思想情景。

始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,進(jìn)取參加院內(nèi)組織的每周一午時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并書寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,思想政治素質(zhì)有了很大提高。

二、業(yè)務(wù)工作方面。

1、在日常工作崗位中,理論聯(lián)系實(shí)際,不懂的地方虛心向老前輩請(qǐng)教,注重加強(qiáng)臨床基本技能操作的學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,誠(chéng)懇待人,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注重加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。

2、繼續(xù)協(xié)助外科值班工作。在工作中,以病人為中心,任勞任怨,不怕臟、不怕累、認(rèn)真熱心對(duì)待每一位患者,仔細(xì)詢問(wèn)病情,視病人如親人,對(duì)年齡較大的老年人來(lái)院就診,耐心引導(dǎo)他們?nèi)潈r(jià)、交錢、做檢查;對(duì)外科門診常見(jiàn)的腰椎間盤突出癥、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多發(fā)病,能給予正確的檢查、診斷和治療;對(duì)常見(jiàn)的colles骨折病人,能獨(dú)立手法復(fù)位和石膏固定;嚴(yán)格手術(shù)無(wú)菌操作規(guī)程,對(duì)一些切割傷,能做到熟練操作清創(chuàng)縫合;能獨(dú)立操作切除皮下囊腫等小手術(shù);對(duì)門診兒科、內(nèi)科常見(jiàn)病多發(fā)病也能正確的診斷治療;對(duì)開(kāi)展的闌尾炎、疝氣、四肢骨折及內(nèi)固定取出術(shù)等手術(shù),均能當(dāng)助手;繼續(xù)協(xié)助內(nèi)科門診聽(tīng)夜班,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、在艱苦中磨煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。

醫(yī)學(xué)的博大精深是學(xué)無(wú)止境的,還要不驕不躁,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)臨床專業(yè)知識(shí),為做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者而奮斗!時(shí)刻牢記“三支一扶”的誓言:“到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去!”為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、共創(chuàng)和諧社會(huì)而做出進(jìn)取貢獻(xiàn)!

三支一扶工作總結(jié)篇二

新年的鐘聲響起,結(jié)束了。如果說(shuō)20的高考是我人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,那么2015年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折,尤其是大學(xué)畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,我有過(guò)迷茫、有過(guò)忐忑、有過(guò)期盼、有過(guò)膽怯,到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時(shí)候,我的情緒充滿了雀躍和感激,因?yàn)槟軌蛉〉眠@樣的成績(jī)與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開(kāi)的。從走出校門到步入工作崗位,三支一扶為我?guī)Ыo了一個(gè)向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的平臺(tái),無(wú)論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,對(duì)于提高我的工作水平和人際溝通潛力都有很大的幫忙。以下是我對(duì)自己三個(gè)多月以來(lái)三支一扶工作的總結(jié)。

一、思想上用心向黨組織靠攏,樹立正確的價(jià)值觀。

雖然我還不是黨員,但在工作中透過(guò)對(duì)民主生活會(huì)和黨員大會(huì)等資料的了解,我對(duì)黨有了更深層次的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我入黨的決心。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們新到崗的大學(xué)生都很照顧,他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了群眾的溫暖。此外,我們留在市本級(jí)的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員持續(xù)了良好的聯(lián)系,即使之后被借調(diào)到了不同的單位,彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,也正因?yàn)橛辛怂麄兊膸兔陀绊?,我才能夠在工作和生活中獲得進(jìn)步。

二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動(dòng)溝通。

從社??频綑n案整理再到醫(yī)保中心,我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作,雖然做得不夠完美,但是我會(huì)主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教,從而每一天都能有所進(jìn)步。對(duì)待來(lái)訪群眾,我逐漸脫離最初的慌亂,以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答,對(duì)于我不清楚的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教前輩或者告知受理科室的位置。

總的來(lái)說(shuō),從事“三支一扶”工作期間,我有了很大的收獲,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,例如:工作缺乏主動(dòng)性,只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉,不能很好地解答群眾的問(wèn)題;過(guò)度依靠前輩,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)等等。在接下來(lái)的工作中,不管我還能在崗多久,我都會(huì)時(shí)刻持續(xù)良好的工作狀態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作水平,使自己的價(jià)值得到充分發(fā)揮。

三支一扶工作總結(jié)篇三

我是8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,207月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近5個(gè)月來(lái)在服務(wù)地開(kāi)展工作情景總結(jié)如下:。

一、克服畏難情景,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作主角。

9月1日我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無(wú)心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,必須要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長(zhǎng),在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過(guò)去了,我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái),經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作主角,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項(xiàng)工作,我多次到該村萬(wàn)家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開(kāi)群眾會(huì),動(dòng)援群眾種植茶的進(jìn)取性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運(yùn)輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒(méi)有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因?yàn)檫@些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的進(jìn)取性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時(shí),我又幫忙林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí),糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。之后在黨委書記,鄉(xiāng)長(zhǎng)的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、工作體會(huì)。

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來(lái),我在各方面有了很大提高,但仍存在很多不足。主要體此刻知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問(wèn)題無(wú)法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí),看不清楚,異常是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺(jué)好累,想放棄??墒牵棵坑龅竭@些情景,我都會(huì)想到自我是一名志愿者時(shí),想到自我是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

三支一扶工作總結(jié)篇四

20__年9月,經(jīng)過(guò)在___為期一年的培訓(xùn)考核合格后,經(jīng)過(guò)市衛(wèi)生局分配,我來(lái)到___衛(wèi)生院開(kāi)始了真正意義上的支醫(yī)之路。一年來(lái),作為一名普通的基層志愿者,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學(xué)到了很多知識(shí),也進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和工作能力,現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:

初到___衛(wèi)生院,看著潔凈明亮的醫(yī)院樓和明確細(xì)致的`科室分工,心里頓時(shí)踏實(shí)下來(lái)。緊接著醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事幫我解決了食宿問(wèn)題,院長(zhǎng)的談話更是給了我很大的鼓舞,同時(shí)也為我的工作指明了方向。大家的關(guān)心讓我對(duì)這個(gè)全然陌生的環(huán)境倍感親切,也更加堅(jiān)定了我投身到廣闊的基層工作、不辱“三支一扶”光榮使命的信念!“活到老,學(xué)到老”,特別是到了工作崗位后,我深知要盡快進(jìn)入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。

就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊反思的過(guò)程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)始獨(dú)立看病了。慢慢地,也可以獨(dú)立值班了。

我所在的科室主要是負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科和兒童保健的各項(xiàng)事務(wù),眾所周知,基層的工作繁多復(fù)雜,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來(lái)說(shuō)更是分工不分家,所以,我在做好本職工作的同時(shí),還努力做好醫(yī)院交給我的其他工作,比如到村里為老年人健康查體、建立居民健康檔案等等。讓自己在工作中充實(shí),在充實(shí)中提高。

通過(guò)一年來(lái)的鍛煉,讓我懂得了要做好基層衛(wèi)生工作至少要具備以下幾點(diǎn):

一是要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為主要服務(wù)對(duì)象的單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是每天都要與農(nóng)民打交道的。農(nóng)民朋友文化程度不高,文字理解性差,與他們打交道更應(yīng)注意講解要有耐心,語(yǔ)言盡量通俗化。向同事們?nèi)〗?jīng),他們也很樂(lè)意向我介紹各種鄉(xiāng)風(fēng)民俗并教我講當(dāng)?shù)卦?,一年下?lái)收獲不少。

二是辦事要靈活。就拿到村里為老年人進(jìn)行健康查體這件事情來(lái)說(shuō),農(nóng)民朋友群體意識(shí)薄弱,組織觀念不強(qiáng),若要他們配合工作,就要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,靈活辦事,才能調(diào)動(dòng)他們的積極性并主動(dòng)接受。

三是態(tài)度要熱情。“金杯銀杯不如百姓的口碑”,所以,每當(dāng)有病人來(lái)咨詢或看病時(shí),我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一名求助者,只有這樣才能想病人所想,急病人所急,才會(huì)有的放矢地為他們解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”都是與病人溝通的橋梁。

四是工作要細(xì)心,辦事要高效。工作中不分事情大小,不計(jì)工作得失,凡事超前準(zhǔn)備,不延誤時(shí)機(jī),不拖泥帶水,確保每項(xiàng)工作都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),工作中要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與同事一起,通力協(xié)作,互相支持,只有這樣,工作才能更順利地開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)才能圓滿地完成。

轉(zhuǎn)眼,一年的支醫(yī)生活不覺(jué)已結(jié)束了。在基層的磨練中,我們累過(guò)、抱怨過(guò),有的人也哭過(guò),但我們都鍛煉了,學(xué)習(xí)了,也成長(zhǎng)了。

回頭想想,還真的有些不舍,這里質(zhì)樸的人們,這里可愛(ài)的同事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。在此我要感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,是你們豐富了我的人生履歷,是你們把我從滿身書生氣的學(xué)生逐漸地塑造成了一名敢干敢做的基層工作人員。.雖然___,但我始終覺(jué)得能成為“三支一扶”其中的一員是光榮的,能被分在___衛(wèi)生院工作是榮幸的。工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,今后不管我在哪個(gè)崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,今后我將繼續(xù)毫不動(dòng)搖地發(fā)揚(yáng)“三支一扶”的精神,勤于學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn)。

借此機(jī)會(huì),我想對(duì)“三支一扶”的支友們說(shuō):不要后悔,不要埋怨,不要放棄,要總結(jié),要努力,要珍惜。

“三支一扶”的經(jīng)歷,不會(huì)是未來(lái)的資本,但絕對(duì)是明天的墊腳石!未來(lái)還在前方,我們還需努力!

三支一扶工作總結(jié)篇五

時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束,在黨委、政府的關(guān)心和指導(dǎo)下,我沒(méi)有辜負(fù)黨和國(guó)家的期望,順利走完兩年的服務(wù)之路?,F(xiàn)將兩年的思想工作情況總結(jié)如下:

一、基本工作、生活情況。

20_年7月,我參加了“三支一扶”扶貧工作,被分配到連州市大路邊鎮(zhèn)政府工作,在工作中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家在農(nóng)村的路線、方針和政策。

服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作,此項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)完全陌生的工作,沒(méi)有專業(yè)知識(shí),也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)工作,困難重重,但我沒(méi)有灰心,當(dāng)務(wù)之急就是在最短的時(shí)間里掌握相關(guān)的知識(shí),我上網(wǎng)下載了很多相關(guān)的資料來(lái)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事也很有耐心地講解,直到我明白為止,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力終于對(duì)這項(xiàng)工作有了一定的了解;由于政府的工作人員相對(duì)緊缺,此項(xiàng)工作停了差不多一年,各村委會(huì)交上來(lái)的賬單堆積如山,接下來(lái)的工作就是審核和整理這些賬單,但我碰到了一個(gè)難題,發(fā)現(xiàn)很多村委會(huì)的賬單混亂,收支不明,完全沒(méi)有按照農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,整理起來(lái)相當(dāng)困難;面對(duì)困難我沒(méi)有畏縮,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃,就是分村分期整理這些帳單,將帳單上出現(xiàn)的問(wèn)題分村列表,整理完一個(gè)村委就找該村委會(huì)的會(huì)計(jì)核對(duì)賬單,解決存在的問(wèn)題,同時(shí)跟他們共同學(xué)習(xí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的重要性,學(xué)習(xí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度和專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),在我們的共同努力下,終于克服了困難,進(jìn)步明顯,也得到了各村委會(huì)干部和群眾的信任。

我所服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)落后的山區(qū)鎮(zhèn),與湖南交界,民情相對(duì)復(fù)雜,計(jì)生工作難于開(kāi)展,而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重,我除了負(fù)責(zé)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作外,還要參加一年三次的計(jì)生某工作,每次某為期50天。在當(dāng)前群眾舊的生育觀念仍然嚴(yán)重存在的情況下,人口計(jì)生工作對(duì)于一個(gè)基層工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),對(duì)于服務(wù)農(nóng)村基層的志愿者來(lái)說(shuō)又是一種考驗(yàn),一個(gè)能力提升的機(jī)會(huì)。每次計(jì)生某,鎮(zhèn)計(jì)生工作隊(duì)人員早上8點(diǎn)集中,8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下鄉(xiāng),走村串巷,苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾文化水平不高,素質(zhì)相對(duì)低下,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題,最后都能順利完成任務(wù)。從中我學(xué)到了很多東西,懂得如何與群眾溝通,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。

生活方面,感謝鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心,為我提供免費(fèi)食宿,每個(gè)月還有一定的補(bǔ)貼,使得我能全身心投入工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展。

二、心得體會(huì)。

1.堅(jiān)定信念:基層需要年輕和活力,需要我們?nèi)ジ淖兟浜蟮拿婷?,不怕艱難險(xiǎn)阻,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),以更加堅(jiān)定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。

2.服從領(lǐng)導(dǎo):在工作中要服從黨委、政府的安排,不論身處那一個(gè)崗位,都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作,積極匯報(bào)工作情況,虛心接受意見(jiàn)。

3.敬業(yè)愛(ài)崗:堅(jiān)持永葆“敬業(yè)心”,自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到每一天的工作中去;要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,多做事就是鍛煉,多做事就是學(xué)習(xí),不計(jì)較個(gè)人得失,不推卸責(zé)任;堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)。

4.總結(jié)學(xué)習(xí):要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見(jiàn),好的繼續(xù)堅(jiān)持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

三支一扶工作總結(jié)篇六

我是年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,2009年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近5個(gè)月來(lái)在服務(wù)地開(kāi)展工作情景總結(jié)如下:。

一、克服畏難情景,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作主角。

9月1日我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無(wú)心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,必須要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長(zhǎng),在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過(guò)去了,我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái),經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作主角,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項(xiàng)工作,我多次到該村萬(wàn)家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開(kāi)群眾會(huì),動(dòng)援群眾種植茶的進(jìn)取性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運(yùn)輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒(méi)有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因?yàn)檫@些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的進(jìn)取性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時(shí),我又幫忙林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí),糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。之后在黨委書記,鄉(xiāng)長(zhǎng)的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月-12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、工作體會(huì)。

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來(lái),我在各方面有了很大提高,但仍存在很多不足。主要體此刻知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問(wèn)題無(wú)法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí),看不清楚,異常是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺(jué)好累,想放棄??墒?,每每遇到這些情景,我都會(huì)想到自我是一名志愿者時(shí),想到自我是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

三支一扶工作總結(jié)篇七

我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)展之前我們已經(jīng)有幾十個(gè)大學(xué)生自愿參加我們的隊(duì)伍,同時(shí)我們每周在網(wǎng)上舉行一次全體網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,具體討論我們的工作安排和進(jìn)程,同時(shí)我們還成立了外聯(lián)小組,負(fù)責(zé)為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)幦「嗟幕顒?dòng)贊助經(jīng)費(fèi),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一共獲得4000元左右的贊助經(jīng)費(fèi),為我們的活動(dòng)開(kāi)展做好了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)經(jīng)過(guò)大家的討論我們把此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的方向分為兩塊,一是支農(nóng),一是支教。

2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局,在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動(dòng)開(kāi)展,答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影,同時(shí)在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的10000元款項(xiàng)中拿出xx元來(lái)支持我們的活動(dòng)。

2月12號(hào)下午我和馮軍兩人坐車來(lái)到了我們的活動(dòng)開(kāi)展的目的地---江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。一路上翻山越嶺,山路崎嶇,地方偏遠(yuǎn)。楠木鄉(xiāng)槐溪村位于袁州區(qū)和萬(wàn)載縣的交界處,村莊位于袁州區(qū)著名的豐頂山腳下,豐頂山海拔995米,三腳下形成了一塊較為平坦的盆地,由于地理?xiàng)l件的限制,楠木鄉(xiāng)的人口相對(duì)來(lái)說(shuō)較為分散,最大的自然村也只有300來(lái)人,但是這里民風(fēng)很淳樸。

13號(hào)上午我們就開(kāi)始工作,主要是為我們開(kāi)展活動(dòng)做活動(dòng)前的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作,上午我和馮軍坐車來(lái)到了楠木鄉(xiāng)政府,與楠木鄉(xiāng)黨委書記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費(fèi)中資助我們xx開(kāi)展活動(dòng)。

由于楠木鄉(xiāng)交通不便,我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我們沒(méi)能有便刻休息就開(kāi)始我們的宣傳工作,首先我們寫了十多張的海報(bào),在各個(gè)自然村小組的村口或是人員來(lái)往頻繁的路段張貼。

14號(hào)又有部分成員來(lái)到了槐溪村,我們的宣傳力度和人手也越來(lái)越大,越來(lái)越多,我們把人員分為六組,兩組負(fù)責(zé)打電話,實(shí)行電話宣傳,另外四組就負(fù)責(zé)走家躥戶的一對(duì)一的口頭宣傳,由于當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)自然村較為分散,我們的各個(gè)小組一下午都步行了數(shù)十里的路程,基本上順利完成了前期的宣傳工作。

1、支教。

支教是我們此次活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,也是很多會(huì)員最為關(guān)心和關(guān)注的一個(gè)活動(dòng)之一。此次支教活動(dòng)是從十五號(hào)開(kāi)始的,當(dāng)天上午我們?cè)O(shè)為學(xué)生報(bào)道和開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間。上午陸陸續(xù)續(xù)有100來(lái)個(gè)學(xué)生來(lái)報(bào)道。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個(gè)教室,所以我只能把這100來(lái)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生分為兩個(gè)班,一個(gè)叫陽(yáng)光班,這是小學(xué)生所在的班級(jí)(3—6年級(jí))本來(lái)還有許多一二年級(jí)的學(xué)生前來(lái)報(bào)名,但是由于教室太少,沒(méi)有那么多的座椅板凳,我們決定不收一二年級(jí)的學(xué)生。對(duì)此我也深表遺憾。另外一個(gè)班叫創(chuàng)夢(mèng)班,這是初一學(xué)生所在的班級(jí)。為什么我把這兩個(gè)班取這樣的名字,這是因?yàn)槲覀冏约簞?chuàng)立的支教學(xué)校叫做陽(yáng)光創(chuàng)夢(mèng)學(xué)校。

由于我是此次支教活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,所以在此次支教活動(dòng)中被他們稱之為林校長(zhǎng),對(duì)于這個(gè)名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺(jué)。

支教活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,從中我們感觸頗多,在這次寒假支教過(guò)程中,我們一天上五節(jié)課,上午兩節(jié)(9:00—11:00),中午興趣課(13:30—2:20),下午兩節(jié)(2:30—4:30),我們當(dāng)天的課程必須提前一天安排好,而且必須提前備好課,做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)我們的支教老師有著嚴(yán)格的要求,只要是支教老師,在遵守大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)的規(guī)章制度以外,還必須遵守支教組自己的紀(jì)律。

三支一扶工作總結(jié)篇八

我叫x,現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。x年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號(hào)召,參加了x市“三支一扶”考試,經(jīng)過(guò)選拔,幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)了,在這一年里,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助,讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中,現(xiàn)我就將這一年來(lái)思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

去年的這個(gè)時(shí)候我參加了x市“三支一扶”計(jì)劃,經(jīng)過(guò)一年整的基層鍛煉,我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇,并以此為榮。身為一名黨員,身在基層,我仍然嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善,政治上更加堅(jiān)定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),積累基層工作的經(jīng)驗(yàn),注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神,在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語(yǔ)教師的職務(wù)的時(shí)候,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持,使我的工作迅速的走入了正軌。

1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué),讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,挖掘教材,使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,這是我工作一年來(lái)最大的收獲體會(huì)。剛剛到x中學(xué),這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起,蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我內(nèi)心有著很大的壓力,但是壓力有多大,動(dòng)力就有多大。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí),鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式,如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià),活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì),課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答,以英語(yǔ)指路問(wèn)路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情,讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上,通過(guò)不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z(yǔ)周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,開(kāi)始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固,教學(xué)成績(jī)并不理想,這時(shí),我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助,在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津,我一次次的聽(tīng)優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課,漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì),我的一切進(jìn)步和成就離不開(kāi)x中學(xué)各位老師的幫助,這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。

首先,身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校,不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué),更是落實(shí)要求的精神,那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí),讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,說(shuō)是甜頭,那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的,但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走,我都與學(xué)生們同甘共苦,一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無(wú)論陽(yáng)光多么炙烈,寒霜多么凜冽,操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào),自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。

其次,用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生,命令學(xué)生,缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,語(yǔ)氣高高在上,常常好心辦壞事,師生關(guān)系搞得緊張,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索,我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生,懂得了什么是以學(xué)生為主,注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過(guò)實(shí)踐,使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,初二x開(kāi)始跟我說(shuō)老師我要上高中,初一的x很少不交作業(yè)了,同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生,謹(jǐn)言慎行,因?yàn)槲叶昧?,老師的一句話,?duì)學(xué)生的影響是莫大的??粗@些孩子的轉(zhuǎn)變,我感到只要一個(gè)孩子從中獲益,任何付出都是值得的。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中,我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待,以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

三支一扶工作總結(jié)篇九

20xx年,我大學(xué)畢業(yè),懷著醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想和為基層服務(wù)的熱情,毅然參加了“三支一扶”,去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作,我已脫盡稚氣,成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。現(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下:

為了提高自己的綜合素質(zhì),我嚴(yán)格要求自己,積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且工作目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。

在這兩年的時(shí)間里,我做過(guò)兩份工作,但我始終都能擺正心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,只要組織上有需要,無(wú)論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職,扎實(shí)工作,嚴(yán)于律己,不怕困難,勇于實(shí)踐。

1、愛(ài)衛(wèi)辦工作。

作為一名剛從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生,我很幸運(yùn)頭一年被安排在縣愛(ài)衛(wèi)辦工作,主要負(fù)責(zé)整個(gè)縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ鳌傞_(kāi)始我還覺(jué)得這是件特不需要技術(shù)含量的事,沒(méi)什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是件特考驗(yàn)人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道,期間的繁雜瑣碎可想而知,許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對(duì)付,再加上機(jī)關(guān)的文件太多,許多工作流程我也是沒(méi)一下子明白過(guò)來(lái)。碰到不知道的問(wèn)題,我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座,20xx年1000座,我都全程參與,20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過(guò)一年的鍛煉,我基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),對(duì)自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識(shí),自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力,也得到了極大的提高。

2、醫(yī)院工作。

20xx年我回到衛(wèi)生院工作,從愛(ài)衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作,醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和辦公室工作。

有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)始時(shí)對(duì)于藥房工作不是很熟悉,通過(guò)自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí),我已熟悉的掌握了藥房的各項(xiàng)工作。包括藥品的采購(gòu)、入庫(kù)、盤點(diǎn),藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥,做到藥品常用常新。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時(shí)調(diào)整基藥與非基藥采購(gòu)比例。并對(duì)藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄,包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報(bào)表、月收入報(bào)表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭(zhēng)取把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),做到了心里有數(shù)。

(2)、公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。

公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,是一個(gè)很重要的工作,由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位,剛到醫(yī)院時(shí),我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立,建檔工作很辛苦,加之宣傳力度不夠老百姓對(duì)我的工作存有疑問(wèn),我的工作更是很難開(kāi)展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力,一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn),目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項(xiàng)目還包括健康教育這塊內(nèi)容,由于我在愛(ài)衛(wèi)辦時(shí)做過(guò)這方面的工作,于是我主動(dòng)承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容,目前為止,我院組織健康講座6次,宣傳欄出有5期。通過(guò)一年來(lái)的公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作,我了解到基層醫(yī)療工作的難處,提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。

(3)、辦公室工作。

辦公室的主要工作就是完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議材料和接收上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí),拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時(shí)間里順利完成了上級(jí)交待各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)報(bào)送了各種材料、報(bào)表。

兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí),使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點(diǎn),以優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)我的風(fēng)采。

三支一扶工作總結(jié)篇十

新年的鐘聲響起,20xx年結(jié)束了。如果說(shuō)20xx年的高考是我人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,那么20xx年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折,尤其是大學(xué)畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,我有過(guò)迷茫、有過(guò)忐忑、有過(guò)期盼、有過(guò)膽怯,到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時(shí)候,我的心情充滿了雀躍和感激,因?yàn)槟軌蛉〉眠@樣的成績(jī)與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開(kāi)的。從走出校門到步入工作崗位,三支一扶為我提供了一個(gè)向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的平臺(tái),無(wú)論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,對(duì)于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對(duì)自己三個(gè)多月以來(lái)三支一扶工作的總結(jié)。

雖然我還不是黨員,但在工作中通過(guò)對(duì)民主生活會(huì)和黨員大會(huì)等內(nèi)容的了解,我對(duì)黨有了更深層次的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我入黨的決心。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們新到崗的大學(xué)生都很照顧,他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外,我們留在市本級(jí)的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系,即使后來(lái)被借調(diào)到了不同的單位,彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,也正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭陀绊?,我才能夠在工作和生活中獲得進(jìn)步。

從社??频綑n案整理再到醫(yī)保中心,我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作,雖然做得不夠完美,但是我會(huì)主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教,從而每天都能有所進(jìn)步。對(duì)待來(lái)訪群眾,我逐漸脫離最初的慌亂,以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答,對(duì)于我不清楚的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教前輩或者告知受理科室的位置。

總的來(lái)說(shuō),從事“三支一扶”工作期間,我有了很大的收獲,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,例如:工作缺乏主動(dòng)性,只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉,不能很好地解答群眾的問(wèn)題;過(guò)度依賴前輩,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)等等。在接下來(lái)的工作中,不管我還能在崗多久,我都會(huì)時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,使自己的價(jià)值得到充分發(fā)揮。

三支一扶工作總結(jié)篇十一

20xx年從我從南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),古人云“仁者愛(ài)醫(yī)”,我雖然談不上仁者,但是我從小的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,救人于危難之中,基層醫(yī)院不是我的選擇么?20xx年面對(duì)農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀,響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號(hào)召,我毅然參與“三支一扶”的隊(duì)伍,扎根農(nóng)村,立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

在省市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我來(lái)到了x鄉(xiāng)衛(wèi)生院。雖然這個(gè)衛(wèi)生院的醫(yī)療水平及設(shè)備較我實(shí)習(xí)過(guò)的醫(yī)院有很大差距,但是我轉(zhuǎn)念一想:

我是來(lái)做什么的?我不是來(lái)支援的嗎?我的目的地就是基層的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?“人生有兩大快樂(lè):一是有個(gè)夢(mèng)想,二是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,如果能夠真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),把當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來(lái)追求,把醫(yī)好每一個(gè)患者、做好每一臺(tái)手術(shù)作為自己的夢(mèng)想,那么他就不會(huì)去埋怨放在他的手推車?yán)锏氖^太沉,也不會(huì)僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機(jī)械地、消極地對(duì)待自己的工作.更不會(huì)為了索取錢財(cái)而忘記醫(yī)生的職業(yè)操守,而是像第三位推車人一樣,認(rèn)認(rèn)真真做好每一臺(tái)手術(shù),滿懷希望去迎接每一個(gè)黎明的到來(lái),心甘情愿地為基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!剛來(lái)到醫(yī)院時(shí),和原來(lái)實(shí)習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí),盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開(kāi)始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!醫(yī)生這個(gè)職業(yè)之所以受人尊敬,關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛,助健康之完美的職業(yè)。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在,醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素,讓病人得到最臺(tái)適的治療,是每一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生的追求……英國(guó)女作家愛(ài)略特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

“無(wú)知固然沒(méi)有欺騙可惡.但醫(yī)生無(wú)知的危害卻要比欺騙大得多”。

鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象非常特殊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的患者,大多為附近的基層群眾,以老人與小孩居多,這類人群,大多不能很好的述說(shuō)病情發(fā)展,且對(duì)于自身保健意識(shí)不強(qiáng),給他們?cè)\治,除了要細(xì)心的引導(dǎo)他們建立科學(xué)的疾病治療概念,同時(shí)也要培養(yǎng)他們樹立良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。我如果想做好一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,不能僅憑熱情,如果沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),結(jié)果必然是事與愿違,害人害己,就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過(guò)程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開(kāi)始坐門診班,直接診治病患。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命,生命無(wú)價(jià),所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒(méi)必要的紕漏。慢慢地,我也開(kāi)始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺(jué)雖苦也甜。工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),不斷的提高自己的技能水平,面對(duì)考試,只有自己多看書、多查資料,正所謂“天道酬勤”??傊?,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在涼亭坳鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,今后不管我在哪個(gè)崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,我清晰的記得中國(guó)外科之父裘法祖的一段話:

“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足”。今后我將毫不動(dòng)搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方。

而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

三支一扶工作總結(jié)篇十二

為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),20xx年9月,我光榮的走上了濰坊市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流初級(jí)中學(xué),服務(wù)至今,已滿兩年,在此期間,擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長(zhǎng),從中收獲頗多,特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解,總結(jié)如下:

一、思想方面。

面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍男形页稣髑暗氖脑~,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,思想上積極進(jìn)取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,積極開(kāi)展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛(ài)國(guó)教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價(jià)值觀,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人,起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應(yīng),好在在此期間,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),已習(xí)慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,更加熱愛(ài)和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。

通過(guò)在校學(xué)習(xí),為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下,融入備課、聽(tīng)課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,結(jié)合自身特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、教學(xué)方面。

兩年來(lái),我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,通過(guò)對(duì)學(xué)生們的了解,我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生們以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了濰坊市初中地理考試。

作為班主任,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還注重學(xué)生們的德育教育,所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,要讓學(xué)生在學(xué)生的過(guò)程中明白做人的道理,勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí),保證學(xué)生們的人身安全,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在兩年的支教工作中,所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,班級(jí)成績(jī)名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會(huì)回報(bào)多少,兩年的時(shí)間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來(lái),我們相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),特別對(duì)我來(lái)說(shuō),通過(guò)支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學(xué)工作的方法,學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

教師工作是一份示范工作,教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能真正取得學(xué)生的信任。

總之,支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn),但也有著廣闊的天地,有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)艦人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”,以此來(lái)結(jié)束這次總結(jié)。

三支一扶工作總結(jié)篇十三

“艱苦、困難、挫折是人生成長(zhǎng)的階梯。迎著困難、艱難而向上的人生,一定是富有價(jià)值、輝煌燦爛的人生!”這是資教培訓(xùn)時(shí)候聽(tīng)到的最多的話。但那個(gè)時(shí)候我還不知道接下來(lái)的資教生活帶給我的是什么,只為我將要成為一名人民教師而感到激動(dòng)。至于書上讀到的那些教師是蠟燭要奉獻(xiàn)完全沒(méi)有感觸。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于愛(ài),讀到了很多,也聽(tīng)到了很多,但是依舊美而朦朧,就像在夢(mèng)中的戀人一樣,讀了這么多年書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對(duì)愛(ài)有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它,而我的資教經(jīng)歷我自己給它起了個(gè)很好聽(tīng)的名字“追愛(ài)之旅”,追尋人間最美好最單純的一種東西。

平庸,還是不平庸,這是個(gè)問(wèn)題,但不是僅僅做個(gè)選擇的問(wèn)題,當(dāng)你選擇了平庸,就意味著輕松,省勁,安逸。但當(dāng)你選擇了不平庸,就注定要在別人休息的時(shí)候你思考,或工作。

20xx年9月,我和其他五位老師來(lái)到了xx,。還記得第一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候,校長(zhǎng)帶著我們坐了小面包車顛簸很久到達(dá)學(xué)校,第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們都瞪大了眼睛看稀奇似的盯著我。那一刻,我才真實(shí)感受到作為一名老師的責(zé)任。這些孩子們?nèi)缁ǖ耐晟?,我都要參與其中,莫名的就有一種保護(hù)欲,心中暗暗下定決心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活,就要付出更多,這工作的第一學(xué)期,聽(tīng)課,講課,批改作業(yè)。每天忙的暈頭轉(zhuǎn)向??墒俏覀冞@里的學(xué)生那么質(zhì)樸可愛(ài),懂得心疼人。嗓子疼了,他們會(huì)給我送來(lái)枇杷葉教我怎樣煮水保護(hù)嗓子,每到節(jié)日,他們就送上小花小卡片給我。無(wú)論什么時(shí)候看見(jiàn)我總是熱情的打招呼??吹剿麄兿胂胱约骸R苍S我只是個(gè)平凡的小教師,可我卻做著絕不平庸的事。等我年邁體衰回憶往事時(shí),定會(huì)為自己這段青春歲月感到無(wú)比自豪。

我常常在想一個(gè)普通的教師和一個(gè)優(yōu)秀教師的最大區(qū)別在哪里?可能更多的不是學(xué)術(shù)上的差異,而是源于心靈的對(duì)學(xué)科的喜愛(ài)。普通的教師,在備課和教學(xué)的過(guò)程中,往往關(guān)注的是如何完成教學(xué)任務(wù),何時(shí)將教學(xué)內(nèi)容推進(jìn)到何種程度,怎樣布置作業(yè)讓孩子們能夠理解這些內(nèi)容,在考試中考出好的成績(jī)。而一個(gè)優(yōu)秀的教師常常會(huì)問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?我為什么要教學(xué)?我究竟想要完成什么任務(wù),為何它們是我想要完成的?我的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)的思想和情感會(huì)對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生什么影響?我能將這些與學(xué)生結(jié)合在一起嗎?”當(dāng)教師在教學(xué)中首先關(guān)注的是完整的心靈,關(guān)心每一位學(xué)生的完整人格時(shí),他就會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師。所以我認(rèn)為好的教學(xué)來(lái)自于心靈,源于內(nèi)心深處對(duì)學(xué)科和學(xué)術(shù)的喜愛(ài)。一位擁有如此完整而誠(chéng)實(shí)內(nèi)心的教師,用任意一種教學(xué)方法都可能非常有效。而這一切讓我懂得了原來(lái)教師真是蠟燭,必須是一根根蠟燭。因?yàn)橹挥羞x擇燃燒自己才能照亮別人。如果不是這樣,那就是誤人子弟。所以既然我選擇了老師,就應(yīng)該心甘情愿去做一根蠟燭。照亮別人的同事我的心起碼是溫暖的。

資教的這一年半學(xué)生的禮物雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但那卻是孩子們的一片心。那一刻,我的心是滿滿的,孩子們?cè)谟盟麄冏约旱姆绞絹?lái)?yè)軇?dòng)我內(nèi)心最柔弱的那根弦。我的心頓時(shí)蕩漾成了一汪晶瑩的湖水,水中清晰地倒影著他們可愛(ài)的身影。我的頭腦中盤旋四個(gè)字,那就是“幸福感動(dòng)”。我教過(guò)的所有學(xué)生,我可愛(ài)的孩子們,你們讓我感動(dòng),讓我留戀。和所有的支教大學(xué)生一樣,我傾盡全力,竭盡所能,希望將自己的滿腔熱情和所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地播撒在這片純潔的熱土上。然而當(dāng)我傾囊相授的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我給你們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們給我的那樣多。

短短一年半的時(shí)間,我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生逐漸轉(zhuǎn)換角色成為一名語(yǔ)文教師。從沒(méi)有過(guò)這樣的充實(shí)感,身上有了甜蜜的負(fù)擔(dān),每次聽(tīng)見(jiàn)孩子們熱情的叫我:“王老師好!”心里就更加堅(jiān)定,一定要在這里好好發(fā)展,決不能辜負(fù)他們。我相信每一位資教生都有這種想法,我們都是最普通的人,但我們做的事情卻并不普通。正是這資教生活賦予了我們生命中最深刻的意義。在平凡的崗位做著不平凡的事,在最基層播種那希望的種子。并等待它發(fā)芽,結(jié)果。

三支一扶工作總結(jié)篇十四

20xx年7月,我被分配到云安縣南盛鎮(zhèn)南盛中學(xué)支教工作,南盛中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校,在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多,受益匪淺。回顧這兩年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。這2年的教學(xué)歷程,是忙碌的2年;是充滿艱辛的2年;這也是收獲喜悅的2年.時(shí)光飛快,如今為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束,這兩年期間,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事熱心支持和幫助下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,走完了雖然艱苦卻充實(shí)的兩年服務(wù)之路。現(xiàn)將我兩年來(lái)思想、工作情況總結(jié)如下:

轉(zhuǎn)載自 XuEfEN.com.cN

做為一名支教老師,首先,我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。在過(guò)去的2年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實(shí)并快樂(lè)著。在校長(zhǎng)等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下,在工作的勵(lì)練下,我越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)教師的幸福感與樂(lè)趣?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此,我一直在挫折中成長(zhǎng),2年來(lái),失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。

在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多聽(tīng)他們所講的課,勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課,對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思,對(duì)于學(xué)生的意見(jiàn)一一采納,不斷和學(xué)生交流溝通。我還每天晚上回辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n,查書、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,同時(shí)在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)的同時(shí),我還做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,平等對(duì)待所有學(xué)生,對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生,我對(duì)之曉之以理,言明利害;對(duì)于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo);對(duì)于中等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn);使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在這所學(xué)校里,我第一年第一學(xué)期擔(dān)任七4班的英語(yǔ)并管理圖書館,第二學(xué)期擔(dān)任七2班和4班的英語(yǔ)教學(xué),第二年擔(dān)任八年級(jí)7班和8班的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí),在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會(huì)查書、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些,以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)我也總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改,并針對(duì)其問(wèn)題提出相應(yīng)的建議或者意見(jiàn)。

一、二、三名內(nèi),所教的學(xué)生,如陳嘉怡、梁秋玲等均在校組織的英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。而本人也在20xx年度云安縣中學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中,所寫的《談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)晨讀》中榮獲三等獎(jiǎng),20xx年所寫的《給教師的建議》讀后感中也榮登云安縣教育局第三期季刊當(dāng)中。

有多少付出,就有多少收獲。支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格,錘煉了我的意志。支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

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