總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見。請(qǐng)結(jié)合以下總結(jié)案例，思考如何更好地寫出一份完美的總結(jié)。
新年慶?；顒?dòng)指南篇一
為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂(lè)教善學(xué)的'良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂(lè)校園”為主題的20xx年元旦慶?；顒?dòng)。
校政教處、團(tuán)總支
豐富師生課余文化生活，慶祝20xx年元旦。
學(xué)校操場(chǎng)
趣味游戲
20xx年12月31日下午
1.參加活動(dòng)隊(duì)伍：九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級(jí)、教師隊(duì);
3.各班班主任、跟班教師、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班人員安全。
除拔河外，各游戲獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。
游戲一：袋鼠跳(人員自定)
1.比賽形式:每組隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可開始。隊(duì)伍的最后一名隊(duì)員最先完成比賽者獲勝。
2.比賽規(guī)則：
游戲規(guī)則：
(1)各參賽隊(duì)分為兩組(起點(diǎn)和終點(diǎn)各一組)接力;
(2)比賽直線距離為三十米;
(3)參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點(diǎn)后脫下袋子交由隊(duì)友接力，最快完成游戲的隊(duì)伍勝出。
(4)交接袋子須在起點(diǎn)線后進(jìn)行，不得拋傳;
(5)兩隊(duì)之間不得互相干擾;
游戲二：瘋狂運(yùn)球
1.比賽方法：兩人為一組，站在起點(diǎn)的學(xué)生不能越過(guò)起點(diǎn)線。比賽開始時(shí)，每隊(duì)隊(duì)員扮大象狀(一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地)，原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向終點(diǎn)。過(guò)折返線后返回起點(diǎn)后擠爆氣球，下一組接力。
2.比賽規(guī)則：
(1)比賽過(guò)程中不得用手觸球;
(2)比賽過(guò)程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點(diǎn)重新開始。
(3)各參賽隊(duì)不得干擾其他隊(duì)伍。
(4)比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1.比賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2.比賽規(guī)則：
(1)每隊(duì)每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項(xiàng)目順序完成。
(3)規(guī)定動(dòng)作：
【跳繩】運(yùn)動(dòng)員起跳后在落地前完成甩繩動(dòng)作兩次;
【投籃】站在罰球線前投進(jìn)一次，女生可起跳;(七年級(jí)投籃點(diǎn)無(wú)限制，投進(jìn)即可)
【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次，一次一桿。
(4)完成規(guī)定動(dòng)作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規(guī)則：
(1)比賽共四場(chǎng)：九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級(jí)vs女教師隊(duì)，八年級(jí)vs男教師隊(duì)。
(2)比賽前，裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判員管理。
(3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
(4)為保證比賽的安全，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
新年慶?；顒?dòng)指南篇二
尊敬的xx：
您好!快樂(lè)元旦節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，進(jìn)一步增進(jìn)親子之情，幼兒園定于20xx年12月30日(周五)下午2點(diǎn)半，舉行“迎新年，慶元旦親子樂(lè)活動(dòng)”。我們誠(chéng)邀請(qǐng)您走進(jìn)校園，和您的孩子一起在活動(dòng)中獲得體驗(yàn)、獲得快樂(lè)、活動(dòng)情感交流。誠(chéng)摯的期待您的'光臨!
第一環(huán)節(jié)：教師和寶寶們的才藝展示及禮儀寶寶頒獎(jiǎng)典禮。
(本環(huán)節(jié)在幼兒園大廳內(nèi))。
第二環(huán)節(jié)——親子樂(lè)活動(dòng)“手藝大比拼”
注：以家庭為組，包餃子比賽，自帶餃子餡、餃子皮、搟面杖(根據(jù)家庭人員吃的多少準(zhǔn)備食材?；?、種類自創(chuàng))。
第三環(huán)節(jié)——評(píng)選創(chuàng)意餃子，頒發(fā)禮品。
第四環(huán)節(jié)——品嘗、分享餃子。
第五環(huán)節(jié)——發(fā)新年禮物。
小雨點(diǎn)禮儀幼兒園。
張老師。
1、要求每個(gè)家庭至少來(lái)一位家長(zhǎng)參與;。
2、本次活動(dòng)是為了教育孩子的動(dòng)手及創(chuàng)新能力，為了讓孩子更好的參與活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與成為孩子們的榜樣，同時(shí)增進(jìn)親子感情。
3、凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的家庭都有新年禮物;。
4、本次活動(dòng)面向于已入園和未入園的寶寶及家長(zhǎng)。如果您已是小雨點(diǎn)的家長(zhǎng)，請(qǐng)把此鏈接轉(zhuǎn)發(fā)出去;也可在活動(dòng)當(dāng)天將寶寶及家長(zhǎng)直接帶到幼兒園參加活動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名交費(fèi)者，我園對(duì)老生和新生將有更大力度的優(yōu)惠。讓我們相約本周周五，不見不散!相信會(huì)帶給您不一樣的感覺!
幼兒園：
日期：
新年慶?；顒?dòng)指南篇三
新年帽。
畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。
嘗試畫圓圈。
體驗(yàn)畫畫的快樂(lè)。
一、導(dǎo)入，回憶圣誕聯(lián)歡會(huì)。
1.提示幼兒描述圣誕老人的形象。
——圣誕聯(lián)歡會(huì)上寶寶們看到誰(shuí)了呀?
——圣誕老人是什么樣子的你還記得嗎?
二、出示帽子，幼兒自由討論。
——畫幾個(gè)圓圈吧。(教師示范)。
——大家看，這些圓圈像什么呢?
——你們想不想也來(lái)畫圓圈呢?我們一起來(lái)試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)。
三、幼兒動(dòng)手操作。
1.幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來(lái)畫圓圈，可以畫得大一點(diǎn)，也可以畫得小一點(diǎn)，還可以在圓圈上添一點(diǎn)東西，或者連起來(lái)也可以的。
2.幼兒作品展示。
——畫好了的`寶寶請(qǐng)你把你的小帽子貼到黑板上來(lái)。
——請(qǐng)你來(lái)給大家介紹一下你畫的圓圈表示什么。
新年慶?；顒?dòng)指南篇四
放松心情、全員參與，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，喜迎新年。
20xx年12月31日9：00------13：00。
通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng)，增加同學(xué)間的友誼，促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對(duì)彼此更有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，豐富了大學(xué)生活。
教室。
通過(guò)才藝表演與游戲的'形式：
1.以小組為單位，進(jìn)行才藝展示。
2.由班委負(fù)責(zé)請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，進(jìn)行聯(lián)歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎(jiǎng)品。
時(shí)間。
活動(dòng)安排。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受，暢想未來(lái))。
09:00—16:00。
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
班級(jí)布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎(jiǎng)品:。
精致水杯20(1個(gè))。
筆記本10元(5xx2個(gè))。
中性筆15元(1xx15個(gè))。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經(jīng)費(fèi)332元。
新年慶祝活動(dòng)指南篇五
悉尼唐人街的年味氣息、熱鬧的街景和美味的年飯佳肴，呈現(xiàn)出2018年悉尼中國(guó)農(nóng)歷新年慶典的喜慶色彩。
多樣出新的慶祝活動(dòng)將把游客們領(lǐng)進(jìn)中華傳統(tǒng)之門，領(lǐng)略其中奧妙。
悉尼市市長(zhǎng)克羅芙·摩爾5日稱，唐人街將在賀歲期間準(zhǔn)備系列文化活動(dòng)。她說(shuō)：“慶典的雛形源于本市華人群體的組織和發(fā)起，多年來(lái)一直以唐人街為慶典的文化核心和靈魂。沒有這里的商家和社會(huì)團(tuán)體的支持和協(xié)助，慶典就沒有如今的規(guī)模和國(guó)際知名度，也就不可能為悉尼市民和游客營(yíng)造如此地道的年味和體驗(yàn)?！?/p>
悉尼中國(guó)農(nóng)歷新年慶典期間唐人街的活動(dòng)包括：唐人街舞獅表演，南獅北舞將群獅薈萃，獻(xiàn)瑞唐人街;德信街華人委員會(huì)將奉獻(xiàn)多場(chǎng)表演，鼓手、舞獅者和武術(shù)達(dá)人將身著紅色與金色相間的表演服裝，營(yíng)造吉祥喜氣的氛圍;僑青社將在過(guò)年期間把中華傳統(tǒng)帶到街頭，教學(xué)工坊免費(fèi)對(duì)外開放，傳授戲曲、武術(shù)和太極等項(xiàng)目。慶典尾聲，僑青社將推出粵劇演出與研討會(huì)，以此慶祝該社在培養(yǎng)未來(lái)戲曲之星的路上所走過(guò)的27載年華。
另外，唐人街還將推出中印移民生活短片;澳大利亞華人團(tuán)體將舉辦新年慈善晚宴，所得款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給24小時(shí)電話心理輔導(dǎo)服務(wù)——澳大利亞生命熱線;世界廣場(chǎng)將舉辦祥龍之尾ar擴(kuò)增實(shí)境互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)及紅包尋寶游戲等活動(dòng)。
以上是小編整理的澳洲悉尼新年活動(dòng)，謝謝您的閱讀，更多資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本站。
新年慶?；顒?dòng)指南篇六
增進(jìn)萬(wàn)眾愛心學(xué)校與國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的交流，讓小朋友深切感受節(jié)日的氣氛，加強(qiáng)愛心分校成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)助幼兒園舉辦親子游戲活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校成員與家長(zhǎng)、小朋友的交流，更好的為小朋友創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境，充分體現(xiàn)萬(wàn)眾愛心學(xué)校辦校的宗旨。
二活動(dòng)時(shí)間。
**年12月30日（周日）上午9：00――12：00。
三活動(dòng)地點(diǎn)。
四活動(dòng)流程。
12月30日上午9：30，我?guī)煼洞髮W(xué)萬(wàn)眾愛心學(xué)校國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校與國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園于**縣天下步行街國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園外活動(dòng)室隆重舉行了“慶祝元旦――讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會(huì)。與會(huì)人員有國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工、小朋友及其家長(zhǎng)、師范大學(xué)萬(wàn)眾愛心學(xué)?？傂Ｂ?lián)絡(luò)員、師范大學(xué)萬(wàn)眾愛心學(xué)校三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校全體成員、愛心分校部分志愿者及部分附近群眾。
聯(lián)歡會(huì)分為四個(gè)部分：
9:30----9:35園長(zhǎng)致開幕詞。
9:35---10:00小朋友歌舞表演。
10:00――11:30親子游戲環(huán)節(jié)。
11：30――12：00頒獎(jiǎng)儀式、自助餐。
9：30三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園“20xx慶祝元旦----讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會(huì)在園長(zhǎng)陳老師的親切的問(wèn)候中隆重地拉開了序幕。陳老師熱情地歡迎來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)以及我萬(wàn)眾愛心學(xué)校的全體成員，并簡(jiǎn)明地介紹了聯(lián)歡會(huì)的大致流程。隨后，陳老師真誠(chéng)地祝愿所有在場(chǎng)人員元旦快樂(lè)。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入到第二階段。
9：35――10：00此階段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快樂(lè)”，小朋友那天真稚氣而又不失認(rèn)真的歌聲贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。另外，舞蹈“小燕子”的開始更是增添了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛。其中，有些小朋友初次面多那么多觀眾，難免有些緊張，但是在老師和家長(zhǎng)的鼓舞下還是能夠順利地完成了表演。本階段結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)日氣氛已經(jīng)感染了在座的每一個(gè)人。
10：00――11：30本階段的親子游戲是本次聯(lián)歡會(huì)的重頭戲。本階段分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
一和媽媽一起畫畫。
游戲規(guī)則：本游戲分為大班、中班、小班三個(gè)組，參加游戲的每一對(duì)父子或母子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各自完成一幅指定范圍的畫，畫得優(yōu)秀者可獲獎(jiǎng)。本環(huán)節(jié)嚴(yán)禁父母代替小朋友完成。
游戲目的：鍛煉小朋友的繪畫能力，促進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友的交流，鞏固小朋友所學(xué)的繪畫技能，有意識(shí)地培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識(shí)。
二串珠珠。
游戲規(guī)則：本游戲分為大班、中班、小班三個(gè)組，參加游戲的每一個(gè)小朋友分得一根繩子，其家長(zhǎng)從不遠(yuǎn)處的框里面運(yùn)珠珠給小朋友，小朋友負(fù)責(zé)將珠珠串在一起，（同顏色同形狀的珠珠只能算一顆），在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)串的珠珠最多者為勝。
游戲目的：有力促進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友的協(xié)作精神，根據(jù)小朋友的成長(zhǎng)特點(diǎn)，充分鍛煉其判別能力、觀察能力及左右手的協(xié)調(diào)能力。
三我會(huì)自己穿衣服、鞋子（大班、中班），我會(huì)自己脫鞋子（小班）。
游戲目的：根據(jù)不同年齡的小朋友的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定不同的游戲，培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)小朋友的自理能力。
五頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
在上階段的游戲環(huán)節(jié)過(guò)程中，有很多小朋友的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，例如：李四青小朋友在每一個(gè)游戲當(dāng)中表現(xiàn)都很出色，趙麗芹。李思華小朋友也恨不簡(jiǎn)單。因此，幼兒園根據(jù)各個(gè)小朋友的具體表現(xiàn)，讓x師范大學(xué)萬(wàn)眾愛心學(xué)校三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校前任校長(zhǎng)覃冬蓮、前任宣傳部長(zhǎng)溫才堅(jiān)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品頒發(fā)完畢，家長(zhǎng)和小朋友一同分享了幼兒園精心準(zhǔn)備的自助餐。
六后勤服務(wù)。
在整個(gè)主體聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程中，有師范大學(xué)萬(wàn)眾愛心學(xué)校國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校全體成員全程負(fù)責(zé)裝飾、清潔以及維持活動(dòng)次序。工作到位，服務(wù)周到。
本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力，從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性，整個(gè)游戲過(guò)程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助，不能替代孩子完成游戲.
本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈，家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，特別是小朋友天真可愛的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我萬(wàn)眾愛心分校成員在清潔工作完成之后，積極和國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，從中，我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開，還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看，整體運(yùn)作都十分到位，合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫，我萬(wàn)眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。
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新年慶?；顒?dòng)指南篇七
樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
1、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
1放鞭炮。
2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂(lè)入做。
3、主持人出場(chǎng)放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利、幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大！
4、介紹方隊(duì)的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過(guò)新年，高興嗎？十二生肖有些誰(shuí)？誰(shuí)是大哥哥？有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧！
5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年？小老虎喜歡干什么？我們一起唱給它聽吧。
6、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：龍騰虎躍。
8、幼兒知識(shí)問(wèn)答智慧樹給小朋友帶來(lái)許多禮物，幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物。
9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來(lái)〉〈快樂(lè)崇拜〉小蛇喜歡跳舞，蛇寶貝們也來(lái)跳個(gè)舞吧。
10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
11歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘過(guò)了新年，小朋友門又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)。
12游戲〈搶椅子〉。
13幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走迎來(lái)新的一年，我們的'晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
新年慶?；顒?dòng)指南篇八
尊敬的xx：
20xx年到，爆竹響，賀新春，我們又迎來(lái)了新的一年。在此新年到來(lái)之際我們深知在這一年的道路上離不開您的配合與支持，孩子們所取得成績(jī)中也有您的辛勤付出。為了表達(dá)感恩之情，我們和孩子們共同準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的元旦聯(lián)歡會(huì)，希望與您一起分享新年的喜悅與期盼。故在此邀請(qǐng)您參與我園舉辦的慶元旦新年聯(lián)歡會(huì)，共享新年的喜悅！
地點(diǎn)：各班教室。
時(shí)間：20xx年12月31日早9：00。
備注：具體事宜請(qǐng)注意各班微信群。
幼兒園：
日期：
新年慶?；顒?dòng)指南篇九
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，寫對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動(dòng)主題：
迎春節(jié)，寫對(duì)聯(lián)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月__—__日任意一天上午。
三、參加人員：
__村工作人員。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
__小區(qū)。
五、具體方案。
1、活動(dòng)安排：
(1)8：50__小區(qū)內(nèi)集合。
(2)9：00—11：30創(chuàng)作并贈(zèng)送對(duì)聯(lián)給路過(guò)的村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫。
2、工作人員：
活動(dòng)負(fù)責(zé)：__，負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。
宣傳報(bào)道：__，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像，活動(dòng)后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù)：__，負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障。
現(xiàn)場(chǎng)管理：__，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序維護(hù)和桌子擺放。
人員召集：__，負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時(shí)到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
__街道辦事處具體工作人員對(duì)接。
七、前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動(dòng)前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書法愛好者做好對(duì)接。
3、活動(dòng)前，制作好宣傳橫幅。
4、活動(dòng)前，做好群眾宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)村民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的主動(dòng)性;。
4、活動(dòng)前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序;。
5、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)順利完成。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、寫作材料。
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費(fèi)。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的新年工作計(jì)劃怎么寫格式，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。
xx年已經(jīng)過(guò)去，為了能在xx年里取得更大的成功，我決定就xx年自己的工作、職業(yè)等等方面，訂下相關(guān)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)2天的思考，xx年工作目標(biāo)終于出爐。雖然是工作目標(biāo)，其實(shí)這個(gè)目標(biāo)涵蓋了我的工作、我的生活、我的家庭和我的成長(zhǎng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，那些也是我做為一家之長(zhǎng)的.工作。
xx年的工作目標(biāo)總的來(lái)說(shuō)可以分為如下幾大方面：
五、培訓(xùn)教學(xué)方面。xx年，準(zhǔn)備組織撰寫技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)教學(xué)方面的教材，也是我的目標(biāo)之一。這些教材要系統(tǒng)化、集成化、專業(yè)化、全面化?？赡茏珜戇@些教材要費(fèi)掉我很多的業(yè)余時(shí)間。但我覺得這種積累，是值得的。在中國(guó)，歌星出名了就演電影，這就是所謂的“唱”者“演”。我覺得，在技術(shù)領(lǐng)域，如果從事的時(shí)間久了，有一定的經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)積累，則也未嘗不可以“修”者“教”。后續(xù)，專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)、專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)講解、或職業(yè)化培訓(xùn)，也是我的目標(biāo)之一。畢竟，從xx年至今我已經(jīng)有5年的培訓(xùn)上課之經(jīng)驗(yàn)，聽者也高達(dá)5000多人次，這方面的積累也可以說(shuō)是非常豐厚，我不應(yīng)該放著這份資源，不好好利用。
新年慶祝活動(dòng)指南篇十一
一、活動(dòng)目的：
3、老師、家長(zhǎng)、孩子共同聯(lián)歡，通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)傳遞無(wú)限的愛和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月30日下午2點(diǎn)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室。
四、參加人員：
全體師生及收到邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)(陳__媽媽，陳__媽媽，王__媽媽，楊__媽媽，代__爸爸，顏__媽媽，萬(wàn)__媽媽，萬(wàn)__爸爸，馮__媽媽)。
五、主持人：
李__、萬(wàn)__、王__、陳__。
六、活動(dòng)安排：
活動(dòng)前：
(一)王老師負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的統(tǒng)籌管理，以及對(duì)本次活動(dòng)方案的審核和確認(rèn);具體工作：
1、星期一要確認(rèn)出方案，并安排節(jié)目組遵照?qǐng)?zhí)行;。
5、提前給同學(xué)們預(yù)演一遍“新年好”合唱;。
6、4個(gè)主持人用的擴(kuò)音器、音響。
(二)萬(wàn)__媽媽擔(dān)任組長(zhǎng)，具體工作：
1、主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案的制定，落實(shí)，節(jié)目組其它媽媽共同商議;。
2、活動(dòng)前后工作的安排與協(xié)調(diào);。
5、準(zhǔn)備活動(dòng)前后及活動(dòng)中的音樂(lè)：〈一年級(jí)主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。
(三)陳__媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備集體項(xiàng)目”你比我猜”的素材，準(zhǔn)備60份，按難易程度分成6份。
(四)由王__、代__、楊__媽媽負(fù)責(zé)孩子們的獎(jiǎng)品和其它道具的準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項(xiàng)目”你比我猜”準(zhǔn)備10份，“擊鼓傳花”準(zhǔn)備5份;6個(gè)拉拉隊(duì)手花，6個(gè)手拍，6個(gè)搖玲，準(zhǔn)備秒表，鼓，照相機(jī)，攝像機(jī)等;)。
(五)由顏__媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，發(fā)給王老師;。
(六)四名小主持人，李__(李)、萬(wàn)__(萬(wàn))、王__(王)、陳__(陳)，按擬定的活動(dòng)過(guò)程準(zhǔn)備主持詞，星期一放學(xué)后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準(zhǔn)備工作做好，星期二中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校布置現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)中：
(一)萬(wàn)__媽媽負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào);。
(二)代__爸爸負(fù)責(zé)音響和按節(jié)目出場(chǎng)順序播放背景音樂(lè);。
(三)萬(wàn)__爸爸負(fù)責(zé)攝像;。
(四)馮__媽媽負(fù)責(zé)照相;。
(六)楊__媽媽負(fù)責(zé)傳遞活動(dòng)中所需的道具，頒獎(jiǎng)時(shí)傳遞禮物;。
(七)陳__媽媽統(tǒng)計(jì)集體項(xiàng)目中得獎(jiǎng)的人數(shù);。
(八)沒有固定任務(wù)的家長(zhǎng)帶隊(duì)參加活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
活動(dòng)后：
(一)由節(jié)目組及到會(huì)的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收拾教室;。
(二)節(jié)目組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
新年慶祝活動(dòng)指南篇十二
每年的元旦和春節(jié)，對(duì)于廣大的中國(guó)人民來(lái)說(shuō)都是一年中最重要的節(jié)日。在這個(gè)特別的時(shí)刻，煙花燃放已成為慶祝活動(dòng)中不可或缺的一部份，而可能也會(huì)面臨如何欣賞煙花的問(wèn)題，為了讓我們更好地欣賞、享受檢票、避免危險(xiǎn)等問(wèn)題，我們需要了解一些新年煙花的觀看指南體會(huì)。
第二段：選擇一個(gè)合適的煙花觀看地點(diǎn)。
在觀看煙花時(shí)選擇一個(gè)優(yōu)質(zhì)的觀花地點(diǎn)是至關(guān)重要的。通常，煙花表演是在主要城市的市區(qū)進(jìn)行的。這些位置往往能夠提供最好的煙花表演，但也會(huì)帶來(lái)安全和交通問(wèn)題。要避免大型人群，同時(shí)確保足夠的安全距離，所以應(yīng)該選擇一個(gè)離煙花表演區(qū)距離適當(dāng)?shù)奈恢?，同時(shí)還要考慮到周邊的安全問(wèn)題和在確保合法性的前提下選擇一個(gè)觀看煙花的地區(qū)。
第三段：觀看煙花的注意事項(xiàng)。
如果想欣賞煙花表演，應(yīng)該特別留意觀看煙花的注意事項(xiàng)。畢竟煙花是一種較為危險(xiǎn)的娛樂(lè)項(xiàng)目，因此在觀看時(shí)必須時(shí)刻保持警惕。在觀看煙花時(shí)應(yīng)遵循煙花表演區(qū)的管理規(guī)則，保持足夠的安全距離，不能闖入煙花區(qū)域，更不能接近或拿起任何煙花。此外，注意不要站在一些可以遮擋視線的地方，例如樹木和建筑物后面，以便全面欣賞煙花表演。
第四段：如何拍攝照片，記錄這個(gè)特別的時(shí)刻。
如果想記錄這個(gè)特別的時(shí)刻，可以帶上相機(jī)，使用一些簡(jiǎn)單的拍攝技巧來(lái)拍攝煙花照片。首先，必須確保相機(jī)設(shè)置正確。通常來(lái)說(shuō)，可以選擇手動(dòng)曝光和手動(dòng)對(duì)焦，將快門速度調(diào)整到1/8秒左右，白平衡設(shè)置為“白熾燈”模式，ISO設(shè)置為最小的ISO50。另外，可以使用三腳架來(lái)穩(wěn)定相機(jī)，并使用相機(jī)遙控器拍攝照片。最重要的是，拍照之時(shí)一定要注意自己的安全。
第五段：總結(jié)。
總之，在觀看煙花之前，我們應(yīng)該選擇合適的觀花地點(diǎn)和了解觀看煙花的諸多注意事項(xiàng)。這樣才能確保我們和家人在安全的前提下，充分欣賞和享受到煙花表演帶來(lái)的精彩瞬間。同時(shí)，更要注意保護(hù)環(huán)境，防止出現(xiàn)任何火災(zāi)或其他不必要的不安全事件。希望在新的一年，我們都安然無(wú)恙，美好的生活，迎接屬于我們的新篇章。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十三
為慶祝元旦新年的到來(lái)，各個(gè)企事業(yè)單位都會(huì)舉行元旦晚會(huì)的慶祝活動(dòng)，那元旦晚會(huì)的。
主持詞。
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?
現(xiàn)在大家看到的開場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師，。
主持人上場(chǎng)(四人)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光陰似金;。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲。
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)。
在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;。
女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請(qǐng)聆聽詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：。領(lǐng)誦：等。表演者：x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
第二篇章夏之色。
(畫外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;。
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：。
男：剪紙是一門民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：，歡迎!
第三篇章秋之果。
(畫外音·情緒自信而豪邁)。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。
第四篇章冬之夢(mèng)。
(畫外音·情緒悠悠而出)。
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無(wú)秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng)，夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，是夢(mèng)的開始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來(lái)的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師，。歡迎!
女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛的風(fēng)箏，放飛藍(lán)天吧!下面，請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師，。
尾聲主持詞：
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn)，我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛戀。
男：“誰(shuí)家春燕啄春泥”，春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺?。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤?，用真情抒寫濃得化不開的詩(shī)行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛的老師們，大家——。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!!
丙：中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始!
乙：首先，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長(zhǎng)的祝福!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》。
2、《戀人心》。
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請(qǐng)美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》。
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》。
6、《最炫民族風(fēng)》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面最炫民族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
7、《想起》。
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)兩位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;。
甲：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《姑娘》。
9、《飄搖》。
出處 www.aiweibaby.com
丙：昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)美女。
10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
丙：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;。
丙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹上鳥兒成雙對(duì)》。
丙：“樹上的鳥兒成雙對(duì)”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)兩位美女。
12《愛情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛情這個(gè)話題中，沒有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭矍椤?，有?qǐng)!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來(lái)的，在碧波中開始我的人生旅程。
乙：下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》。
14、《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
丙：說(shuō)起愛，我們會(huì)想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛......
甲：用這無(wú)數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
丙：愛，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小罚姓?qǐng)四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》。
丙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。有請(qǐng)為我們帶來(lái)《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì)更好》。
甲：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》，祝愿大家，明天都會(huì)更加美好!
18、《難忘今宵》。
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?，帶給你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?，帶給你快樂(lè)和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語(yǔ)：
丙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合：明天會(huì)更好。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)!再見!
(1)開場(chǎng)舞：民族舞8.3班。
(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男)：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女)：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
(男)：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
(男)：20xx年元旦如約而至;。
(女)：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(男)：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溫暖寒冷;。
(女)：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;(男)：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(女)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(2)(男)：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女)：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男)：在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
(5)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。(男)：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛美無(wú)罪》;《supergirl》。
(7)(男)：年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語(yǔ)道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。女：誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男：這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫。
三句半。
就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女：哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男：是啊那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女)：“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!
(9)(男)：感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男)：晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)帶來(lái)魔術(shù)表演!
(12)(女)：最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男)：說(shuō)到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒?，你們聽說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男)：楊家將各個(gè)英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男)：“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ)，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。
(18)(女)：有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男)：優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男：回顧歷史，我們心潮澎湃;女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
閉幕詞。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
在這美好的日子里，我們即將新的一年——20xx年鼠年。以下是小編給大家?guī)?lái)的元旦晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的同事、朋友們!
合：大家過(guò)年好。
甲：又是一季雪飄過(guò)，旺狗報(bào)喜辭舊歲;。
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來(lái)!
甲：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
甲：鼠年是幸運(yùn)之年，愿我們所有的人萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：鼠年是財(cái)富之年，愿我們所有的人財(cái)運(yùn)亨通，好事連連。
合：新年愉快，萬(wàn)事如意!
乙：20xx年會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。
乙：掌聲有請(qǐng)!
甲：親愛的朋友們!
乙：女士們!
丙：先生們!
?。涸谧母魑患钨e們!
合：大家，晚上好!(同時(shí)鞠躬)。
甲、隨著激情的水鼓舞表演，拉開了x20xx年終晚會(huì)的帷幕!
乙：這里是xx公司20xx年終晚會(huì)演播大廳，新年辭舊歲，金豬迎新春!
丙、今晚，我們所有員工和各位嘉賓們歡聚一堂。
丁、今晚，我們載歌載舞，齊歡樂(lè)。
甲、隨著新年腳步的臨近，又增長(zhǎng)了一歲。
乙、在這集團(tuán)成立的天里，我們走過(guò)了艱難，也走過(guò)了困苦;。
丙、在這集團(tuán)成立的天里，我們?cè)?jīng)跌倒過(guò)，我們?cè)?jīng)失落過(guò)。
丁、一路走來(lái)，一路的艱辛，有痛苦，也有淚水，但是，我們沒有停止過(guò)前進(jìn)，我們走過(guò)來(lái)了...
甲、今天，終于迎來(lái)了屬于我們歡聲與笑語(yǔ)。
乙、發(fā)揚(yáng)民族精神：自強(qiáng)不息，今天我們強(qiáng)大了。
丙、在此，多少句感謝與感恩，都無(wú)法表達(dá)您為所付出的汗水和努力!
丁、今晚，只想為明天的美好，與您同歡、同樂(lè)、共醉.........
合：下面我們宣布：20xx年xx年會(huì)，現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
乙：這天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳*，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：健康平安和諧新氣象。
乙：健康平安和諧新校園。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌。
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;。
乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢。
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!——。
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十四
根據(jù)威海市文明辦、威海市教育局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)目的。
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，主要做好三項(xiàng)工作。
1、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。以中小學(xué)生為重點(diǎn)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加中華經(jīng)典誦讀。積極引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)日時(shí)間多讀書、讀好書，爭(zhēng)創(chuàng)“書香家庭”和“讀書小名士”，開闊學(xué)生視界，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、開展公益活動(dòng)，組織動(dòng)員未成年人參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)要求。
1、要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”的主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入假期總體安排，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
2、各校要將“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)情況形成500字左右的文字材料，于20xx年2月22日前以bqq發(fā)送到基礎(chǔ)教育科。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十五
春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，豐富各族群眾化生活，讓各族群眾度過(guò)一個(gè)溫馨、愉悅的新春佳節(jié)，經(jīng)研究決定，20__年2月11日農(nóng)歷正月十五期間舉辦“鬧元宵迎新春”元宵燈會(huì)活動(dòng)。特制定如下活動(dòng)方案：
一、時(shí)間、地點(diǎn)。
1、時(shí)間：20__年2月11日(周六)—12日(周日)。
2、地點(diǎn)：__市。
二、任務(wù)及分工。
見分配方案。
三、活動(dòng)日程。
1、燈會(huì)籌備階段(1月日—2月10日)。召開元宵燈會(huì)組委會(huì)成員會(huì)議及辦公室工作會(huì)議;各單位制作花燈;元宵燈會(huì)組委會(huì)檢查燈會(huì)籌備工作情況。
2、燈會(huì)活動(dòng)階段(2月11日—1日)。舉行燈會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，燈會(huì)活動(dòng)全面展開。
總結(jié)表彰階段(2月20日—2月24日)。組委會(huì)對(duì)元宵燈會(huì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，從中選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)個(gè)，并一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元、二等獎(jiǎng)000元、三等獎(jiǎng)000元。
四、有關(guān)要求。
1、各單位要高度重視，將此項(xiàng)活動(dòng)作為群眾化活動(dòng)一項(xiàng)內(nèi)容，納入明單位創(chuàng)建活動(dòng)之中。要認(rèn)真制定參展方案，安排熱心、負(fù)責(zé)的專人落實(shí)此項(xiàng)工作，并保證人、財(cái)、物的投入，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
2、參展的各類花燈、燈飾形式、規(guī)模、內(nèi)容不限，提倡在傳統(tǒng)花燈的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，力爭(zhēng)制作出現(xiàn)代、新穎、風(fēng)格獨(dú)特的單項(xiàng)和組合類花燈，同時(shí)便于夜間觀看欣賞。購(gòu)買的成品花燈不得參展。
3、送展時(shí)間為2月9日至10日，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排有專人負(fù)責(zé)與送展單位進(jìn)行安裝布置，同時(shí)按順序統(tǒng)一貼標(biāo)牌號(hào)碼;為便于花燈的布置，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好帶插頭的電線(8-10米)，并在花燈適當(dāng)位置注明送展單位名稱。
4、支持各企事業(yè)單位進(jìn)行形象宣傳，通過(guò)布置橫幅圖版、猜謎語(yǔ)、知識(shí)答題、商品促銷、藝演出等方式，豐富燈展活動(dòng)內(nèi)容。各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)與燈展主辦方聯(lián)系，批準(zhǔn)通過(guò)后方可實(shí)施。
5、擬定于2月11日16:00在財(cái)富酒店路口舉行燈會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并舉辦社火、猜燈謎、民間藝術(shù)表演等活動(dòng)。
6、在燈展期間，將組織社會(huì)各界、專家等對(duì)參展花燈進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，設(shè)若干獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)牌，并將參展單位獲獎(jiǎng)情況通過(guò)新聞媒體予以公布。
7、各系統(tǒng)參展的花燈由主管部門牽頭負(fù)責(zé)，并及時(shí)將具體負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式報(bào)主辦單位。
8、撤展時(shí)間為2月1日早上10：00—1：00、下午16：00—19：00。撤展當(dāng)天安排有專人負(fù)責(zé)相關(guān)工作，各送展單位必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤回花燈，凡是規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有撤回導(dǎo)致花燈丟失等現(xiàn)象組委會(huì)不負(fù)責(zé)任。
9、未盡事宜，請(qǐng)與市廣局社科聯(lián)系，電話：。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十六
伴隨著歡聲笑語(yǔ)，期待新年的鐘聲漸漸敲響。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，新年不僅意味著假期的到來(lái)，更是一個(gè)新的開始。作為年度的重要節(jié)點(diǎn)，新年對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是回顧過(guò)去的機(jī)會(huì)，也是展望未來(lái)的契機(jī)。在度過(guò)這個(gè)特殊的新年假期后，我深刻體會(huì)到了大學(xué)生新年指南的重要。下面，我將從時(shí)間規(guī)劃、健康生活、知識(shí)充實(shí)、家人陪伴以及社交互動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)心得。
首先，時(shí)間規(guī)劃是大學(xué)生新年指南中至關(guān)重要的一環(huán)。我們常常會(huì)抱怨“時(shí)間不夠用”，但其實(shí)更多的時(shí)候是我們沒有合理規(guī)劃時(shí)間。新年假期常常給人一種“一見鐘情”的感覺，我們很容易就會(huì)沉浸其中而放松了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。然而，要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期，我們需要在放松的同時(shí)，合理安排時(shí)間。比如，每天安排一段時(shí)間學(xué)習(xí)新的知識(shí)或技能，或者參加一些志愿者活動(dòng)，既能夠培養(yǎng)自己的綜合能力，也能豐富自己的人生閱歷。
其次，健康生活同樣是大學(xué)生新年指南中不可忽視的一部分。寒假是一個(gè)放松和休養(yǎng)的好時(shí)機(jī)，大家可以優(yōu)先考慮調(diào)整自己的作息時(shí)間，保證充足的睡眠。此外，要特別注意合理的飲食搭配，保持營(yíng)養(yǎng)的均衡?？梢赃x擇多吃些水果蔬菜，攝入適量的蛋白質(zhì)和碳水化合物，同時(shí)也要防止過(guò)度嗜食零食和甜食。在新年的第一天，我特意參加了健身活動(dòng)，不僅消耗了身體的過(guò)剩能量，還為新的一年定下了健康的目標(biāo)。
第三，知識(shí)充實(shí)是大學(xué)生新年指南中一個(gè)重要的方面。寒假是一個(gè)放松和休養(yǎng)的時(shí)間，但也是一個(gè)學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)該善于利用假期時(shí)間，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和讀書?？梢赃x擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上報(bào)名學(xué)習(xí)一些技能課程，或者閱讀一些文學(xué)經(jīng)典，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面。此外，也可以積極參加一些線下活動(dòng)，比如文化展覽、科技講座和社會(huì)實(shí)踐等，拓寬自己的見聞，豐富自己的閱歷。
另外，家人陪伴作為大學(xué)生新年指南中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是不可忽視的。大學(xué)生的時(shí)間往往都是被學(xué)業(yè)和社交填滿，寒假是一個(gè)回到家庭，陪伴親人的黃金時(shí)機(jī)。在忙碌的學(xué)校生活中，我們常常沒有時(shí)間和精力去陪伴家人，但是我們應(yīng)該明白，家人是我們最親近的人，他們是我們最大的精神支持。所以，寒假期間，我們應(yīng)該更多地和家人交流，讓他們感受到我們的愛和關(guān)心，共度一個(gè)溫暖而又快樂(lè)的新年。
最后，社交互動(dòng)是大學(xué)生新年指南的重要一環(huán)。大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，積極參加和朋友們的聚會(huì)，拓寬自己的社交圈，結(jié)交更多的朋友?？梢詤⑴c一些志愿者活動(dòng)，和大家一起為社會(huì)盡一份力，也可以參加一些社交性質(zhì)的活動(dòng)，增加自己與人相處的經(jīng)驗(yàn)。與他人的交流也是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的來(lái)源，社交互動(dòng)不僅可以鍛煉自己的社交能力，還可以獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
綜上所述，大學(xué)生新年指南的重要意義體現(xiàn)在時(shí)間規(guī)劃、健康生活、知識(shí)充實(shí)、家人陪伴和社交互動(dòng)等方面。作為大學(xué)生，我們要合理安排節(jié)假日的時(shí)間，保持健康的作息習(xí)慣，注重提升自己的綜合素質(zhì)，與家人共享天倫之樂(lè)，同時(shí)積極參與社交互動(dòng)，發(fā)掘更多的機(jī)會(huì)。如此一來(lái)，我們才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的新年假期，迎接充滿希望的新的一年。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十七
觀賞煙花一直是許多人新年的傳統(tǒng)活動(dòng)。在不同的年份和國(guó)家，煙花也有著不同的象征意義。但是，無(wú)論在哪里，在觀看煙花的過(guò)程中，我們都可從中領(lǐng)悟到生命的短暫和美好。在這篇文章中，我將分享一些煙花觀看的技巧和心得，以及在其中所體悟到的生命的意義。
第一段：選好位置，早做準(zhǔn)備。
在選擇觀看煙花的位置上，我們需要考慮到不同的因素。首先，距離是個(gè)重要問(wèn)題。如果離煙花太近，不僅會(huì)影響觀賞效果，還會(huì)面臨著安全隱患。因此，我們需要盡可能選擇一個(gè)遠(yuǎn)離火藥味且視野開闊的地方來(lái)觀賞。其次，時(shí)間也是需要提前考慮到的。因?yàn)槊總€(gè)城市都有其特別的燃放時(shí)間，我們需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊?guī)定和通知，提前預(yù)定好時(shí)間和地點(diǎn)，以確保能夠看到最好的視角。
第二段：分享和欣賞共同的喜悅。
祝福和分享喜悅是新年期間的季節(jié)特色之一。在煙花觀看的過(guò)程中，我們也可以和周邊的朋友、家庭和陌生人一起分享我們的心情。當(dāng)燃放的場(chǎng)面猛然出現(xiàn)在眼前時(shí)，輕輕的笑聲，快樂(lè)和共鳴，會(huì)在朋友之間迅速流傳開來(lái)。這種喜悅通過(guò)相互分享、溝通和慶祝，將成為我們寶貴的人生記憶。
第三段：欣賞異彩紛呈的煙花藝術(shù)。
煙花藝術(shù)可以說(shuō)是一門宏偉的藝術(shù)領(lǐng)域。它將人類的美好愿望和藝術(shù)傾向展現(xiàn)在空中，變身成了絢爛多彩的煙花。不同的燃放演出，各有其特色和背后的象征意義。似乎每一個(gè)花火，在燦爛的瞬間都在講述著一段屬于自己的故事。當(dāng)我們欣賞煙花藝術(shù)時(shí)，有時(shí)會(huì)對(duì)其意境感到疑惑不解，也有時(shí)會(huì)突然頓悟，領(lǐng)悟到生命的本質(zhì)。
第四段：觀賞煙花的反思與意義。
煙花的時(shí)間如此短暫，令人回味無(wú)窮。在這個(gè)短暫的時(shí)間里，我們可以欣賞到美麗的景色，體會(huì)到無(wú)聲的藝術(shù)，感悟到短暫的人生。每一個(gè)綻放的煙花，都帶著著生命的寓意，警醒著我們珍惜生命的珍貴和時(shí)間的寶貴。在觀賞煙花的時(shí)候，我們可以一起反思著自己的成長(zhǎng)、人生，領(lǐng)悟到生命的意義。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
新年煙花觀看指南的重點(diǎn)不僅在于如何找到最佳的位置，從而看到最迷人的花火，更重要是要能夠在其中輕松快樂(lè)地享受到人生的美好。煙花的短暫存在提醒著我們，珍惜每一個(gè)時(shí)刻，創(chuàng)造我們獨(dú)特而美麗的人生。讓煙花的光線照亮此時(shí)此刻，也激發(fā)我們的激情、幸福、希望和關(guān)愛，為新年帶來(lái)最好的祝福。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十八
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日、__日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所報(bào)告廳、中心小學(xué)一(1、2)教室。
三、參加人員：
全場(chǎng)在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長(zhǎng)、中心小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、獨(dú)唱。
2、抽獎(jiǎng)。
3、摜蛋比賽。
五、活動(dòng)安排：
1、付校長(zhǎng)致新年賀詞。
2、獨(dú)唱表演。以村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組為單位組織報(bào)名，原則上每組上報(bào)不少于1人。獨(dú)唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時(shí)間不超過(guò)分鐘。伴奏帶(碟片)必須在__月__日前交給王慶禮，同時(shí)將獨(dú)唱教師名單以及演唱曲目報(bào)工會(huì)單如奎處。
3、抽獎(jiǎng)。穿插在表演節(jié)目中分4次進(jìn)行。每人只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。抽取后及時(shí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組于__月__日前先進(jìn)行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時(shí)進(jìn)行。每單位在__月__日獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)結(jié)束后上報(bào)一組(兩人)參加工會(huì)統(tǒng)一組織的比賽。比賽時(shí)間：__月__日下午放學(xué)后，要求先過(guò)10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨(dú)唱報(bào)名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教干工勤組由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、獨(dú)唱表演獎(jiǎng)：若干名。
2、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：20名，二等獎(jiǎng)：40名，三等獎(jiǎng)：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎(jiǎng)：三組(6名);二等獎(jiǎng)：五組(10名);三等獎(jiǎng)：11組(22名)。
七、具體分工。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：__、__、__。
2、音響：__。
3、攝像：__。
4、致詞、節(jié)目串詞：__。
5、主持人：__。
6、摜蛋比賽裁判：__。
7、宣傳報(bào)道：__。
八、獎(jiǎng)品分發(fā)：
__。
新年慶?；顒?dòng)指南篇十九
隨著新年的到來(lái)，作為大學(xué)生的我們也需要做好計(jì)劃，制定合理的目標(biāo)，并且在新的一年里充實(shí)自己。近日，我參加了一場(chǎng)大學(xué)生新年指南的分享會(huì)，從中收獲不少。在這里，我想分享一下我對(duì)于這次指南的心得體會(huì)。
首先，明確目標(biāo)。新的一年我們要給自己設(shè)定明確的目標(biāo)，這是我們成功的基礎(chǔ)。在分享會(huì)上，講師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：“你對(duì)新的一年有什么期待？”這個(gè)問(wèn)題讓我考慮到我在上一年取得的成就以及我希望在新的一年中達(dá)到的目標(biāo)。因此，我清晰了解了自己的追求，明確了我在新的一年中要做的事情。明確目標(biāo)可以幫助我們更有動(dòng)力地前進(jìn)。
接著，制定計(jì)劃。目標(biāo)固然重要，但如果沒有實(shí)際的計(jì)劃去實(shí)施，也只能成為口頭上的說(shuō)辭。分享會(huì)上，講師告訴我們制定計(jì)劃要遵循“SMART”原則：具體（Specific）、可量化（Measurable）、可達(dá)到（Attainable）、實(shí)際（Realistic）和有時(shí)限（Time-bound）。遵循這一原則，我們可以更有條理地安排自己的日程，合理利用時(shí)間。制定計(jì)劃的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，因此我決定更加珍惜每一分鐘，讓每一天都能變得富有收獲。
在新的一年里，我們也要持續(xù)學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。分享會(huì)上，有許多講師分享了他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。其中一位只用了三年時(shí)間就取得了多項(xiàng)學(xué)術(shù)成果的講師給了我很大的啟發(fā)。他告訴我們要“善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于興趣”。他的話讓我明白了只有自己真正對(duì)所學(xué)的東西感興趣，才能更加努力地學(xué)習(xí)。因此，我決定在新的一年中更加注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，提升自己的學(xué)習(xí)效果。
此外，在新的一年里，我們還應(yīng)該注重身心健康。畢竟，健康是一切的基礎(chǔ)。在分享會(huì)上，心理老師給我們分享了一些關(guān)于心理健康的知識(shí)。他強(qiáng)調(diào)了適度的休息和鍛煉的重要性。他告誡我們，不管再忙，我們也要抽出時(shí)間關(guān)心自己的身心健康。正是在這次分享會(huì)上，我真正認(rèn)識(shí)到了身心健康對(duì)于我們的重要性。因此，我決定在新的一年里每天保證至少七小時(shí)的睡眠時(shí)間，并加入一個(gè)健身俱樂(lè)部，注重身體鍛煉。
最后，不忘感恩與回報(bào)。分享會(huì)最后，主講人強(qiáng)調(diào)了感恩和回報(bào)的重要性。他鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。他告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該給予我們周圍的人更多的關(guān)愛和支持。這次分享會(huì)讓我十分感慨，我明白了在新的一年里，我們不僅僅要追求自己的目標(biāo)，更應(yīng)該善待他人、回報(bào)社會(huì)。因此，我決定要多參與公益活動(dòng)，盡力幫助有需要的人。
在整個(gè)分享會(huì)的過(guò)程中，我收獲頗豐。明確自己的目標(biāo)，制定合理的計(jì)劃，持續(xù)學(xué)習(xí)，注重身心健康以及回報(bào)社會(huì)，這些都是我在新的一年中要努力實(shí)踐的。我相信只要我們積極付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，我們一定能邁向成功的道路。新的一年，讓我們一起成長(zhǎng)，一起追逐理想的自己。
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