校園環(huán)保活動(dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書匯總(十四篇)

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校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書匯總(十四篇)
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校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇一

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?;顒?dòng)。

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我系衛(wèi)生區(qū)。

計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

20xx年6月

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

學(xué)生會(huì)生活部

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇二

報(bào)名(14日)綜合筆試(17日)面試(18日)活動(dòng)評(píng)測(cè):?jiǎn)柧碚{(diào)查(21日),維綠活動(dòng)(待定),環(huán)保宣傳演講(1825)大會(huì)演講展示(27至1日某晚)

:10月14日至17日

1活動(dòng)宣傳:橫幅宣傳,海報(bào)宣傳

2報(bào)名:會(huì)員向組長(zhǎng)報(bào)名,非會(huì)員向組織部報(bào)名

:組長(zhǎng)報(bào)名會(huì)員大會(huì)10月16日

3對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測(cè),候選人得到一定筆試分

4對(duì)通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測(cè)筆試,并獲得筆試分

5面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人

6環(huán)?;顒?dòng)考核評(píng)測(cè)

兩項(xiàng)基本活動(dòng):

a候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí),進(jìn)行環(huán)保宣傳演講

考核團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)分

b候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)

c校園廣場(chǎng)問卷調(diào)查

7大會(huì)決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分

候選者準(zhǔn)備親友團(tuán),ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對(duì)環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)分。

評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

評(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,及紀(jì)念品

大會(huì)安排:

四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告

半場(chǎng)才藝表演娛樂

全場(chǎng)結(jié)束節(jié)目:五道有獎(jiǎng)問答

活動(dòng)后,

一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示

評(píng)審團(tuán)設(shè)定:

為公正起見評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長(zhǎng)作為總監(jiān)督

均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)

環(huán)保宣傳演講評(píng)委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評(píng)委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分(評(píng)分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場(chǎng)宣傳演講,分別面向三個(gè)不同團(tuán)體,演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!

宣傳部編輯部準(zhǔn)備

橫幅一條,宣傳海報(bào),宣傳單,環(huán)保試卷

外聯(lián)部嘗試尋找贊助

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購(gòu)經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)

秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)

組織部全程組織監(jiān)督,會(huì)前會(huì)議安排,大會(huì)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置!

活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:陳燕燕

活動(dòng)組:待定

應(yīng)急組:組織部+活動(dòng)組

紀(jì)念品:高級(jí)陶瓷口杯

知識(shí)問答獎(jiǎng)品:環(huán)??曜?份+10寸生日蛋糕一個(gè)

1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分滿分為十分每次兩人會(huì)外人員

2維綠活動(dòng)考核團(tuán)根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分

3問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查

報(bào)告客觀評(píng)分考核團(tuán)人數(shù):每次兩人會(huì)外人員

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分規(guī)則

服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40

創(chuàng)新程度20觀眾評(píng)測(cè)20

總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分占百分之六十

完善策劃場(chǎng)地申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)活動(dòng)前討論

試題難易程度知識(shí)面評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)

活動(dòng)橫幅:80

活動(dòng)海報(bào):10

宣傳單:13

彩噴:80

證書:60

紀(jì)念獎(jiǎng)品:60

小獎(jiǎng)品:15

蛋糕獎(jiǎng)品考慮贊助或取消

氣球:5元

總預(yù)算:323元

福建醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)環(huán)保協(xié)會(huì)172校園活動(dòng)網(wǎng)

20xx年10月10日

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇三

(一)大家可能不知道,在幾十年前,環(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng),人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境,刻不容緩。今天,環(huán)保話題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè),成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時(shí),隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行,環(huán)保理念日漸深入人心。

(二)眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然,而還能幸存下來的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí),今天,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

(一)通過此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育,全面提升自身素質(zhì),而且圍繞了主題,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活,文明消費(fèi),創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境,人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題,采取切實(shí)有效的行動(dòng),拯救我們的家園——地球。

(二)以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。

綠色校園,鳥語花香。環(huán)保成果,你我共享。

主辦方:院團(tuán)委

承辦方:醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

協(xié)辦方:各系團(tuán)總支

(一)所有在校學(xué)生,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng);

(二)普通話流利,具備良好的交流與溝通能力;

(三)具備良好的個(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì),無違紀(jì)記錄;

(四)能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。

于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名

評(píng)選原則:公平、公正、公開;

(一)初賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),即淘汰的方式;

(二)由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審,并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

一年。

(一)帶頭維護(hù)校園環(huán)境,對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳;

(二)參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng);出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

3月9日(星期一):下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支

3月13日(星期五):由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場(chǎng)順序

3月19日(星期四):初賽 18:00

3月26日(星期四):決賽 18:30

決賽時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。

(一)初賽(3月19日)

1、環(huán)保知識(shí)問答

2、綜合才藝展示

3、公布進(jìn)入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目

(二)決賽(3月26日)

1、個(gè)人演講

2、環(huán)保議題發(fā)揮

(一)環(huán)保知識(shí)問答:

對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察,時(shí)間不超過2分鐘。

(二)綜合才藝展示:

從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察,時(shí)間不超過5分鐘。

(三)個(gè)人演講:

選手個(gè)人演講,根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題,進(jìn)行演講,并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察,其演講時(shí)間不超過3分鐘。

(四)環(huán)保議題發(fā)揮:

選手自由發(fā)揮,通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(例:可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)??谔?hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品;或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾,時(shí)間不超過四分鐘。

顧問:魏丹 雷良蓉

策劃書、策劃總監(jiān):何寧 王艷 李偉

執(zhí)行總監(jiān):戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮

評(píng)委組:魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等

主持人:待定

執(zhí)行助理:董升 崔東絮 馮綜宇

宣傳組:俞澤 趙慧 張蕊 張林霞

記錄組:王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬

場(chǎng)務(wù)組:楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發(fā)田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實(shí) 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國(guó)龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲

衛(wèi)生組:趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋

(一)前期:相關(guān)主題的展板及海報(bào),并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng),大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。

(二)后期:海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。

醫(yī)護(hù)系學(xué)生科

醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)

20xx年3月13日

校園環(huán)保形象大使選拔賽活動(dòng)策劃書

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇四

讓世界更綠一點(diǎn)

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì),組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)

活動(dòng)二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)

活動(dòng)三:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

活動(dòng)四:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

活動(dòng)五:清除校園的垃圾廣告.

:主要針對(duì)環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。

20xx--20xx學(xué)年,具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。

流程一,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。

流程二,我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇五

地球是人類共同的家園,保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動(dòng)將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。

此次活動(dòng),不但增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)?!钡牧私猓布ぐl(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。

而作為一個(gè)全校性的,又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。

增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建立“環(huán)保校園”,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。

將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。

全校同學(xué)

10月中旬至11月中旬

各樓層的團(tuán)學(xué)活動(dòng)室的值班人員(負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員)

1、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動(dòng)委員開一次宣傳會(huì)議,讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動(dòng)。所以每班至少要有一人參與。

2、中期活動(dòng)安排

在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號(hào)樓團(tuán)學(xué)活動(dòng)室的值班人員

(負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員)。

11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn):億佳惠食堂

3、后期活動(dòng)安排

總結(jié)這次活動(dòng)的影響,并對(duì)老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。

本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評(píng)出。

獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)

一等獎(jiǎng) 1名 人氣獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名 藝術(shù)獎(jiǎng) 1名

三等獎(jiǎng) 3名 創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名 實(shí)用獎(jiǎng) 1名

經(jīng)費(fèi) 500元

注:每個(gè)參賽的作品只得一個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),不能得重復(fù)的獎(jiǎng)項(xiàng)!

校園環(huán)保活動(dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇六

一 活動(dòng)背景與目的

經(jīng)過了一個(gè)冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學(xué)院做起,將實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”的活動(dòng)當(dāng)中去,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。

二 活動(dòng)主題與口號(hào)

活動(dòng)主題:愛我校園·從我做起

活動(dòng)口號(hào):保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色校園

三 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間:4月初到4月底

2、活動(dòng)地點(diǎn):校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊

3、活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動(dòng)手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護(hù)草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動(dòng)大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號(hào)召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。

四 活動(dòng)參與機(jī)構(gòu)

主辦方:衡陽師范學(xué)院人文系社會(huì)實(shí)踐部

師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)

承 辦:環(huán)保協(xié)會(huì)

青鳥志愿者協(xié)會(huì)

百靈鳥志愿者協(xié)會(huì)

五 活動(dòng)具體安排

第一階段:活動(dòng)前期宣傳階段:

(1)4月1號(hào),社會(huì)實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片。

(2)4月2號(hào)4月3號(hào),把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片一起排版,人文系社會(huì)實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式),同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。

(3)4月8號(hào)中午11:30-12:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅簽名活動(dòng)。由青年志愿者成員、人文系理事會(huì)成員帶頭簽名,宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想?;顒?dòng)結(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號(hào)召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。

第二階段:活動(dòng)人員的召集及安排:

(1)4月6號(hào)-8號(hào),人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺(tái)設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì),報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。

(2)4月9號(hào)中午12:30在文綜樓301召開動(dòng)員大會(huì),把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會(huì),的會(huì)議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì),每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成,每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,隊(duì)長(zhǎng)以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動(dòng)安排工作。

安排具體活動(dòng)。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動(dòng)具體時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天的注意事項(xiàng)的`宣布,活動(dòng)后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。

第三階段:具體活動(dòng)階段

(1)4月10號(hào)上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動(dòng),每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動(dòng)小組長(zhǎng)具體安排和帶動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶,特別要注意安全,具體活動(dòng)按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對(duì)不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下:

① 針對(duì)因?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。

② 針對(duì)怡心湖污染嚴(yán)重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。

③ 針對(duì)遍地垃圾的護(hù)坡草坪,第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。

④針對(duì)校園牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。

⑤針對(duì)飲用水浪費(fèi)嚴(yán)重情況,分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動(dòng)!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標(biāo)語,號(hào)召大家為西南節(jié)水。

注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度,所以,在活動(dòng)當(dāng)中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動(dòng)起來幫助那些沒能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動(dòng)結(jié)束后,理事會(huì)負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù),對(duì)無視警示牌的同學(xué)處以警告。

(2)4月10號(hào)中午12:00,所有志愿者在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動(dòng)工具,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動(dòng)心得后便可自行解散。

(3)各小組長(zhǎng)跟活動(dòng)組要負(fù)責(zé)人會(huì)后留下來商討活動(dòng)中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展。活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)得失,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。

第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段

(1)4月11號(hào),聯(lián)系師院院學(xué)生會(huì),向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(dòng)(附帶活動(dòng)中的照片),制作展板,向系部同學(xué)回報(bào)此次活動(dòng)。

(2)4月13號(hào),相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動(dòng)心得,總負(fù)責(zé)人整合材料,寫好活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)材料輩分上交院團(tuán)委。

(3)4月11—4月30號(hào),環(huán)保清理活動(dòng)結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止,活動(dòng)為期一個(gè)月。

(4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動(dòng)。

(5)活動(dòng)前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨(dú)行動(dòng),遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。

人文社會(huì)科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部

20xx年3月30日

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)保活動(dòng)策劃書篇七

一、 活動(dòng)背景:

環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

二、活動(dòng)目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)

五、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

六、活動(dòng)地點(diǎn):新余學(xué)院校內(nèi)

七、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫作與演講 讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí); 對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

八、具體實(shí)施:

1、活動(dòng)設(shè)想:

(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

2、活動(dòng)形式:

(1)宣讀倡議書

(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

(5)綠色學(xué)校選舉活動(dòng),深入同學(xué)們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;

九、具體分工

(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:宣傳部

(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:辦公室

(3)環(huán)保游戲:文藝部

(4)倡議書及活動(dòng)方案書寫:辦公室

(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部

(6)獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部

十、相關(guān)事項(xiàng)

主辦:新余學(xué)院

協(xié)辦:新余學(xué)院學(xué)生會(huì)

特邀嘉賓:新余市環(huán)保局

前期活動(dòng)具體實(shí)施:組織部

編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)方案:校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室

設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題:辦公室 活動(dòng)前期宣傳:宣傳部

策劃環(huán)保游戲:文藝部

活動(dòng)總指揮:校長(zhǎng)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):組織部

評(píng)委:各部門部長(zhǎng)

校園環(huán)保活動(dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇八

隨著21世紀(jì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來大量使用礦物燃料,排放大量的溫室氣體,致使全球氣候迅速變化,氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演,暴雪,颶風(fēng),洪水干旱,全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融,海平面上升,物種滅絕……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書》,從“巴厘島”到“哥本哈根”,我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的積極行動(dòng)。

氣候與我們的生活,經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān),在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前,作為新一代的大學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量,建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對(duì)氣候變化,青年在行動(dòng)。本次校園環(huán)保活動(dòng)周,我們結(jié)合環(huán)保,聚焦氣候變化,開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng),并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來,將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中,呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。

1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容,使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。

3、通過此次活動(dòng)美化校園環(huán)境,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng),將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播,加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。

星期一:環(huán)保宣傳你我他

星期二:美化環(huán)境不亂貼

星期三:珍惜糧食不剩飯

星期四:綠色植物領(lǐng)回家

星期五:節(jié)能減排多騎車

星期六:環(huán)保嘉年華,我們?cè)谛袆?dòng)

xx年11月---xx年12月

合肥學(xué)院一期、二期、三期

合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

(一)活動(dòng)籌備期

1、確定活動(dòng)流程

序號(hào)

活動(dòng)

時(shí)間

活動(dòng)一

環(huán)保宣傳

周一

活動(dòng)二

清除牛皮癬

周二

活動(dòng)三

光盤行動(dòng)

周三

活動(dòng)四

植物認(rèn)領(lǐng)

周四

活動(dòng)五

綠色出行

周五

活動(dòng)六

環(huán)保嘉年華

周日

活動(dòng)七

環(huán)保周的推廣

第二周

2、宣傳

(1)更換食堂led屏。

(2)展板,橫幅。

(3)用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn),加強(qiáng)宣傳的效果。

(二)活動(dòng)開展期(見附件)

(三)活動(dòng)后期

召開總結(jié)會(huì),提交活動(dòng)總結(jié)。

項(xiàng)目

資金

環(huán)保宣傳

240元

清除牛皮癬

270元

光盤行動(dòng)

220元

植物認(rèn)領(lǐng)

200元

綠色出行

700元

環(huán)保嘉年華

1100元

高校宣傳

400元

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)保活動(dòng)策劃書篇九

讓校園更加清潔美麗

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí);

2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦;

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個(gè)干凈美麗的校園。

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。

雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。

1、活動(dòng)時(shí)間:11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口

3、活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)學(xué)生

4、主辦:電藝xx班

5、參加人員:電藝xx班部分同學(xué)

流程一:

首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。

流程二:

通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)

流程三:

組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣,讓大家都行動(dòng)起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。

前期準(zhǔn)備:

有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)保活動(dòng)策劃書4篇活動(dòng)方案。

注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。

2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。

3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

4.組織撿垃圾的時(shí)候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十

宣揚(yáng)校園環(huán)保文化,發(fā)揚(yáng)志愿精神

10月14日——10月27日

全校同學(xué),會(huì)員優(yōu)先

報(bào)名(14日)—綜合筆試(17日)——面試(18日)——活動(dòng)評(píng)測(cè):?jiǎn)柧碚{(diào)查(21日),維綠活動(dòng)(待定),環(huán)保宣傳演講(18—25)——大會(huì)演講展示(27至1日某晚)

報(bào)名時(shí)間:10月14日至17日

全校同學(xué),會(huì)員優(yōu)先報(bào)名人數(shù)上限:80人

1、活動(dòng)宣傳:橫幅宣傳,海報(bào)宣傳

2、報(bào)名:會(huì)員向組長(zhǎng)報(bào)名,非會(huì)員向組織部報(bào)名

報(bào)名時(shí)間:組長(zhǎng)報(bào)名會(huì)員大會(huì)10月16日

3、對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測(cè),候選人得到一定筆試分

4、對(duì)通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測(cè)筆試,并獲得筆試分

5、面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人

6、環(huán)?;顒?dòng)考核評(píng)測(cè)

兩項(xiàng)基本活動(dòng):

a、候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí),進(jìn)行環(huán)保宣傳演講

考核團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)分

b、候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)

c、校園廣場(chǎng)問卷調(diào)查

7、大會(huì)決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分

候選者準(zhǔn)備親友團(tuán),ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對(duì)環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)分。

評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)?,評(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,及紀(jì)念品。

大會(huì)安排:

1、四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告

2、半場(chǎng)才藝表演娛樂

3、全場(chǎng)結(jié)束節(jié)目:五道有獎(jiǎng)問答

4、活動(dòng)后,一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示

5、評(píng)審團(tuán)設(shè)定:

為公正起見評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長(zhǎng)作為總監(jiān)督,均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)。

環(huán)保宣傳演講評(píng)委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評(píng)委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分(評(píng)分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場(chǎng)宣傳演講,分別面向三個(gè)不同團(tuán)體,演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!

宣傳部編輯部準(zhǔn)備

橫幅一條,宣傳海報(bào),宣傳單,環(huán)保試卷

外聯(lián)部嘗試尋找贊助

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購(gòu)經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)

秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)

組織部全程組織監(jiān)督,會(huì)前會(huì)議安排,大會(huì)場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置!

活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:陳燕燕

活動(dòng)組:待定

應(yīng)急組:組織部+活動(dòng)組

紀(jì)念品:高級(jí)陶瓷口杯

知識(shí)問答獎(jiǎng)品:環(huán)保筷子4份+10寸生日蛋糕一個(gè)

1、環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核

考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分滿分為十分每次兩人會(huì)外人員

2、維綠活動(dòng)考核團(tuán)根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分

3、問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查

報(bào)告客觀評(píng)分考核團(tuán)人數(shù):每次兩人會(huì)外人員

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分規(guī)則

服裝形象氣質(zhì)10 親友團(tuán)10 演講內(nèi)容40 創(chuàng)新程度20 觀眾評(píng)測(cè)20

總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分占百分之六十

完善策劃場(chǎng)地申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)活動(dòng)前討論

試題難易程度知識(shí)面評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)

活動(dòng)橫幅:80

活動(dòng)海報(bào):10

宣傳單:13

彩噴:80

證書:60

紀(jì)念獎(jiǎng)品:60

小獎(jiǎng)品:15

蛋糕獎(jiǎng)品考慮贊助或取消

氣球:5元

總預(yù)算:323元

福建醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)環(huán)保協(xié)會(huì)

xx年10月10日

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)保活動(dòng)策劃書篇十一

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。在中國(guó),環(huán)保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中,為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學(xué)們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動(dòng),這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn),良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持,愛護(hù)校園草坪,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

我校校園草坪現(xiàn)狀:男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

共建綠色校園 爭(zhēng)做文明使者

1.增強(qiáng)我系師生參與環(huán)保的意識(shí);

2.保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。

1.舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對(duì)于校園美化的重要性;

2.組織學(xué)生開展嚴(yán)謹(jǐn)隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會(huì).

3.組織學(xué)生在草坪保護(hù)宣傳條幅上簽字(“讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙”,“建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”)

4.在校報(bào)及校廣播臺(tái)上宣傳活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。(“抵制污染、植樹護(hù)綠” ,“要想校園凈又美,健康文明記心里”。)

1.6月x日—6月x日:

活動(dòng)的策劃、審批、活動(dòng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動(dòng)的宣傳;

2.6月x日—6月x日:

活動(dòng)道具的購(gòu)買、活動(dòng)所需材料制作、宣傳海報(bào)的張貼;

3.6月x日:

開展整個(gè)活動(dòng),包括圖片展示,組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

10米條幅 × 2 = 200元

記號(hào)筆 × 20 = 20元

宣傳海報(bào) × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶:10 元

其他:10元

總計(jì):350元

通過此次活動(dòng)可以提高我們大學(xué)生愛護(hù)草坪的意識(shí),明白環(huán)保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環(huán)保工作。

校園環(huán)保活動(dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十二

環(huán)境保護(hù),南華爭(zhēng)先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)?;顒?dòng)在這金秋之季正式展開了。

1、美花廣場(chǎng),凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00

(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

(一)前期準(zhǔn)備:

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保(100份)。

4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(二)活動(dòng)開展:

(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。

(活動(dòng)開展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

(三)后期宣傳與總結(jié):

后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

活動(dòng)總結(jié):

1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。

材料

數(shù)量

金額(單位:元)

注釋

橫幅

注意事項(xiàng):因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間在深秋,大家要注意防水防寒工作。

共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)

南華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

環(huán)保協(xié)會(huì)

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十三

1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。

2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長(zhǎng)他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)?;顒?dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

1、由院團(tuán)委組織召開部?jī)?nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。

2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。

1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。

校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)

青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

這是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),請(qǐng)廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。

校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書案例 校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書篇十四

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元

會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元

合計(jì):1190元。

注:本活動(dòng)由沁潤(rùn)蜂蜜冠名舉辦,所有獎(jiǎng)品由沁潤(rùn)蜂蜜全權(quán)贊助。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1987004.html】

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