心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。心得體會(huì)應(yīng)該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu)，言之有物。以下是一些寫作心得和體會(huì)，希望可以幫助到正在寫作的你。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇一
在人們的一生中，讀書是一條通往成功的康莊大道。通過閱讀，我們可以拓展知識(shí)邊界，提高自我修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念，并從中獲得靈感和動(dòng)力。本文將探討讀書的重要性以及如何通過讀書來激勵(lì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：閱讀的重要性。
讀書是個(gè)人成長和發(fā)展的重要途徑。通過書籍，我們不僅可以學(xué)習(xí)到世界上的各種各樣的知識(shí)，還可以了解不同的人文地理和歷史文化，培養(yǎng)我們的視野。此外，閱讀還可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力，幫助我們更好地理解問題和解決問題。因此，閱讀的重要性不能被低估，它不僅能改變我們的人生，還能改變我們這個(gè)世界。
第三段：閱讀的激勵(lì)。
讀書可以給我們帶來巨大的動(dòng)力和激勵(lì)。通過閱讀成功人士的勵(lì)志故事和自我提高書籍，我們可以從他們身上學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些書籍中透露出的奮斗精神和成功心態(tài)，激勵(lì)我們追逐夢想，勇敢面對困難。同時(shí)，通過閱讀，我們還可以了解到許多成功人士在取得成就之前所經(jīng)歷的困境和失敗，這使我們能夠更好地應(yīng)對挫折和失敗，堅(jiān)持不懈地追求我們的目標(biāo)。
第四段：閱讀對個(gè)人發(fā)展的意義。
閱讀對于個(gè)人發(fā)展意義重大。通過閱讀，我們可以提高自己的思維力和理解能力，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。這將使我們更好地適應(yīng)未來社會(huì)的快速變化和復(fù)雜性。此外，閱讀還可以提高我們的語言表達(dá)能力，擴(kuò)展我們的詞匯量和語言能力，使我們能夠更好地與他人進(jìn)行交流和溝通。閱讀的好處還包括激發(fā)興趣和好奇心，開拓眼界和增強(qiáng)創(chuàng)造力。總的來說，閱讀對我們的個(gè)人發(fā)展有著不可替代的重要作用。
在我的讀書生涯中，閱讀給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，通過閱讀勵(lì)志書籍，我能夠在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。同時(shí)，這些書籍也幫助我建立了正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度，讓我更懂得珍惜機(jī)會(huì)和感恩他人的幫助。此外，通過閱讀各種類型的書籍，我也能不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，保持對新鮮事物的好奇心，并從中獲得靈感和創(chuàng)造力。讀書真的給了我很多，我深信只要堅(jiān)持不懈地讀書，我會(huì)在人生道路上越走越遠(yuǎn)。
結(jié)論：
通過閱讀，我們可以拓展知識(shí)邊界，提高自我修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的價(jià)值觀念，并從中獲得靈感和動(dòng)力。閱讀的重要性不容小覷。通過讀書，我們可以激勵(lì)自己并不斷成長和進(jìn)步。同時(shí)，閱讀對個(gè)人的發(fā)展也有很大的意義。在讀書的路上，分享我的讀書心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)更多的人去讀書，因?yàn)殚喿x會(huì)給我們帶來不盡的收獲。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇二
讀書是一種非常有益的活動(dòng)，它不僅能夠增加我們的知識(shí)，拓寬我們的視野，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和情感表達(dá)能力。在讀書的過程中，我最喜歡閱讀一些勵(lì)志故事，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹司薮蟮牧α亢图?lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的積累與思考，我對勵(lì)志故事讀書的體會(huì)有了更加深入的理解。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，分為五個(gè)段落來進(jìn)行闡述。
首先，勵(lì)志故事給了我無窮的勇氣。其中一個(gè)我印象最深刻的故事是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的。在故事中，愛因斯坦經(jīng)歷了許多挫折和困境，但他從未放棄過，始終堅(jiān)持著自己的理想。他用自己的一生證明了“天才=百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的道理。讀完這個(gè)故事后，我深感自己所遇到的一切困難都不值一提，我也應(yīng)該像愛因斯坦一樣堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
其次，勵(lì)志故事讓我重新審視自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過讀勵(lì)志故事，我能夠看到許多成功人士的優(yōu)點(diǎn)，例如堅(jiān)韌不拔、勤奮努力等等。在讀故事的時(shí)候，我會(huì)反思自己是否具備這些優(yōu)點(diǎn)，如果不具備，我又應(yīng)該怎樣改進(jìn)自己。例如，當(dāng)我讀到一個(gè)登山家頂峰的故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有那種不怕困難、不放棄的品質(zhì)，于是我決定從現(xiàn)在開始培養(yǎng)這種意志力，去克服自己的困難。
此外，勵(lì)志故事讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)合作。在一些勵(lì)志故事中，我注意到成功的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各司其職，各展所長，彼此配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在學(xué)習(xí)和生活中積極地與他人合作，互相幫助，共同進(jìn)步。
最后，勵(lì)志故事給了我無限的勇氣和堅(jiān)持追求成功的動(dòng)力，讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)合作。通過讀勵(lì)志故事，我不僅僅是讀到了一個(gè)故事，更是感受到了一份力量和鼓舞。這使我在學(xué)習(xí)、工作和生活中更加堅(jiān)定地去追求自己的夢想，從而取得更好的成績。
綜上所述，勵(lì)志故事讀書給了我無窮的勇氣、讓我重新審視自己、讓我有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力以及明白了成功不只是一個(gè)人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)合作。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)讀勵(lì)志故事，從中找到自己的動(dòng)力和激勵(lì)，不斷成長和進(jìn)步。我相信通過不懈的努力和追求，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇三
我愛讀書，尤其愛讀感人至深、啟迪人生的勵(lì)志名著。假期中有幸拜讀了英國作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的，沒想到這部作品篇幅不大，但字里行間充滿著真情實(shí)感，讓我欲罷不能，一氣呵成地讀完了它。閱讀之余，感覺情感上得到了美的享受，精神上有了善的升華。
這是一部最適合在我們這個(gè)年代看的書，單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中讓我們感悟生命和死亡……我對哈里的遭遇充滿了同情，因?yàn)樗翢o預(yù)兆的就去了另一個(gè)世界，很多事情還未來得及做，就匆匆的去了，真是遺憾﹗可人生有時(shí)就是這樣，命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排。讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》后，我深深地覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)就是我們對待死亡的態(tài)度。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇四
戴爾·卡內(nèi)基是美國著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在xxxx年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功！卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?？突壬运麑θ诵缘亩匆?，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?？突f：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的.溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！?/p>
卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！笨突徽Z道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯(cuò)，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
卡耐基先生說：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！彼?，我想：只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現(xiàn)在，我把這本讀物時(shí)刻放在床頭，把它作為反思自己，修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話去看一看，那會(huì)使你同樣受益匪淺。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇五
勵(lì)志讀書報(bào)國是一種高尚的精神追求，具有深遠(yuǎn)的意義。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到，只有通過自己的努力學(xué)習(xí)和不斷的提升自己，才能更好地為國家做出貢獻(xiàn)。作為一名年輕人，我深深地體會(huì)到了勵(lì)志讀書報(bào)國的重要性。
第二段：積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
勵(lì)志讀書報(bào)國首先要求我們積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅要注重知識(shí)的積累，還要注重提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力。我常常通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、學(xué)術(shù)著作和哲學(xué)思考來拓寬自己的視野。這不僅可以提高我的修養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我的思維能力，讓我更加理解國家的需要，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：熱愛國家。
勵(lì)志讀書報(bào)國還要求我們對國家懷有一顆深深的愛國之心。作為一名中國人，我深深地愛著自己的祖國。我熱愛中國的歷史文化，也熱愛中國的現(xiàn)實(shí)和未來。為了更好地報(bào)效國家，我時(shí)常深入學(xué)習(xí)和了解中國的歷史和文化，以更好地將這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還積極關(guān)注國家的熱點(diǎn)問題，并參與到社會(huì)實(shí)踐中，努力解決問題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四段：服務(wù)社會(huì)。
勵(lì)志讀書報(bào)國還要求我們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)。作為一名年輕人，我深知自己肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。我自愿參加各種志愿活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們。通過這些活動(dòng)，我不僅能夠結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的人士，還能夠鍛煉自己的能力和技巧，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，這些經(jīng)歷也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要和困難，激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心。
第五段：努力奮斗。
勵(lì)志讀書報(bào)國需要我們努力奮斗，不畏艱難困苦。在我成長的過程中，我深刻體會(huì)到了奮斗的重要性。只有通過自己的不斷努力和奮斗，才能夠取得更好的成績。因此，我積極地參加各種學(xué)術(shù)比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也深知只有不斷錘煉自己，才能更好地為國家報(bào)效。
總結(jié)：
勵(lì)志讀書報(bào)國是一種追求卓越的人生態(tài)度。通過積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛國家、服務(wù)社會(huì)和努力奮斗，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名年輕人，我將始終堅(jiān)持勵(lì)志讀書報(bào)國的理念，努力成為優(yōu)秀的人才，為國家的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇六
一句名言道出了女孩純凈，細(xì)膩，溫順，可塑性強(qiáng)的特質(zhì)，今年暑假我讀了一本《女孩勵(lì)志書》，這本書給我解決了以往結(jié)下的心結(jié)，讓我成為了一個(gè)自信，樂觀的人。
比如：多數(shù)女孩膽小，如果做一件事情失利，遭到他人的批評和譏諷，容易在心里貶低自己，埋下不自信的心結(jié)，以后做事的'時(shí)候，瞻前顧后，猶豫不決，讓機(jī)會(huì)一次一次的溜走。
再如，女孩依賴性強(qiáng)，喜歡讓被人幫自己打理一切，長此以來就埋下不獨(dú)立的心結(jié)。
以前，我也是一個(gè)不獨(dú)立的女孩，經(jīng)常讓媽媽幫自己打理一切，但是我看過這本書后，啟發(fā)很大，我決定自己打理一切，不再依賴他人。
英國作家丙德說：“播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果；播下命運(yùn)的種子可以收成命運(yùn)之果?！睆倪@本書中我明白了一個(gè)深刻的道理：好的品性就像指南針一樣，能夠矯正少女的成長方向，使少女們不再沉溺于心結(jié)，讓內(nèi)心重新輕松起來，在夢想的世界里自由地飛翔起來。
從這本書中我又學(xué)到少女應(yīng)該自信勇敢，樂于豁達(dá)，富有愛心，勤奮好學(xué)、獨(dú)立自主，善于溝通等方面。
這本書給我啟發(fā)真大呀！愿天下的少女都像鮮花一般綻放，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇七
《正能量》是一本心理勵(lì)志書，作者擁有“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜，他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國際，他的研究在英國超過150個(gè)電視節(jié)目上播出。這本書通過各種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，向我們闡釋了“表現(xiàn)”原理，破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知，揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力，通過一系列的訓(xùn)練方法，提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉的負(fù)能量。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
追根溯源，什么是正能量?科學(xué)的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而《正能量》一書的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。
可能有很多人常常這樣想：工作和生活的原始動(dòng)力是什么?或者說，讓我們生存下去的原始動(dòng)力是什么?對于這個(gè)問題，幾乎每個(gè)人都有自己的答案，而且，每個(gè)人的答案也都不盡相同。但有一點(diǎn)，是幾乎每個(gè)人都認(rèn)同的：我們都想活得陽光一點(diǎn)朝氣一點(diǎn)有力量一點(diǎn)，工作帶勁，生活有味，生命所到之處，一片鳥語花香，心底所思之事，也山清水秀般明朗。但有一句俗話說得好：人生不如意事十之__。
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都各有負(fù)擔(dān)，尤其是在社會(huì)浮躁的當(dāng)下，總有一些事情讓我們身陷困惑、爭執(zhí)和消極能量之中，并波及身邊的每一個(gè)人，也因此降低了生命質(zhì)量。
其實(shí)，不管我們屬于哪個(gè)社會(huì)階層，從事何種工作，正能量都是我們所渴望的。這本書采用了具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法，以便讓我們更快受益。在“肌肉的魔術(shù)”這一章，讓我們以肢體語言來增強(qiáng)自己的意志力，用一種名為“做點(diǎn)不同的事”的方法來進(jìn)行一系列練習(xí)，比如說，一天不看電視，寫一首詩，與一個(gè)老朋友取得聯(lián)系，走不同的路線去工作，這些看似簡單的方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié)，說不定哪天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。對我們來說，當(dāng)我們這樣做時(shí)，正面的能量、驚奇和喜悅，才會(huì)源源不斷地回應(yīng)我們。
一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上，一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量。我們需要正能量的鼓舞，為了全社會(huì)那份向善的信心和希望，我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思——在抱怨之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動(dòng)社會(huì)和諧和進(jìn)步，那才是我們應(yīng)該追求的。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，也許當(dāng)我們拿起這本書，每個(gè)人的感受不一樣，但是這本書一定會(huì)激勵(lì)我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量，以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，并影響身邊的每一個(gè)人，拓寬生命的廣度，在有限的人生里，享受無限的思想和愛帶來的愉悅。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇八
暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》，她是一個(gè)向往光明、智慧、期望、仁愛引航的人。
海倫出生19個(gè)月，一場重病奪走了她的聽力和視力，讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時(shí)，家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書中，海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛：你可曾在茫茫大海中航行過，在海中神情緊張地駕駛著一條大船，留意翼翼地向?qū)Π恶側(cè)ィ愕男呐榕橹碧?，惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行，既沒有指南針，也沒有探測儀，無從明白海港已經(jīng)十分臨近。從此，海倫生命有了新的開始，有了前所未有的欣喜。
最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明，她必須會(huì)將好好珍惜這三天光明。第一天，她要看到那些幫過她的人，首先，她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是媽媽……第二天，她到了下一站，都會(huì)藝術(shù)博物館，展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。第三天，她明白這是最后一天了，所以，她決定做一次環(huán)城旅行，她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方，親眼看悲慘與幸福的`全部景象。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們就應(yīng)珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更就應(yīng)珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，感恩父母，報(bào)答社會(huì)。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇九
不得不承認(rèn)的是開始讀《喚醒內(nèi)心的巨人》這本書只是為了寫這篇文章，但當(dāng)我真正讀進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)這本書帶給自己的是無比巨大的心靈的震撼。在這本書中，安東尼給了讀者一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，讓我們在許多故事中找到靈感，讓我們逐步學(xué)會(huì)激發(fā)自己的潛能，激發(fā)我們控制命運(yùn)的能力。
我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力，但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài)，掌握了正確的方法，你就能在最短的時(shí)間激發(fā)你內(nèi)在的潛能，釋放能量，改變命運(yùn)，創(chuàng)造一個(gè)全新的未來。
他從夢想開始，逐步寫道影響的力量，情緒的作用，時(shí)間的利用，健康與生命，最終向我們提問一個(gè)人究竟能做什么?也許這也正是安東尼所經(jīng)歷的一切，他本來是一名貧窮潦倒的小伙子，26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里，洗碗盆也只能在浴缸里洗，生活一團(tuán)糟，前途十分暗淡。
然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無限的潛能之后，生活便開始大為改觀，成為一名充滿自信的成功者。書的第一章寫的是人生之夢，讀后我開始思考，夢想，我還有嗎?小時(shí)候總是會(huì)有著很多的夢想，科學(xué)家、航天員、跳舞然而隨著年齡的增加，自己便開始了麻木的學(xué)習(xí)，心中那一點(diǎn)點(diǎn)夢想便被埋藏在了角落了，許久未曾打開。我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢，當(dāng)沒有了做夢的念頭的時(shí)候，我們的人生也就注定了永遠(yuǎn)不會(huì)成為贏家!
看完這本書，我明白到了人所做的每一件事情無外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂的力量更大，比如說人在什么時(shí)候跑的是最快的?如果給你一百萬讓你跑得話，我想你一定會(huì)竭盡全力，但是你仍然沒有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話，我想你一定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)動(dòng)員都要快!這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂的力量大幾千幾萬倍!
在這本書中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程，用來喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家，在本書中，他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程，通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)目的，并控制自己的生活，激發(fā)自己控制命運(yùn)的能力。
安東尼告訴我們?nèi)松袥]有哪個(gè)人能免去不做錯(cuò)決定，然而我們并不要因此就不再做決定，而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài)，看看它會(huì)有什么樣的結(jié)果，然后從中吸取經(jīng)驗(yàn)，作為日后做出更佳決定的參考。
成功源于正確的判斷，正確的判斷源自于經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)又源自錯(cuò)誤的判斷。人生中那些看似錯(cuò)誤或痛苦的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候卻是最寶貴的，一個(gè)人當(dāng)他成功就容易自得滿意，但一個(gè)人當(dāng)他失敗時(shí)就會(huì)戒慎恐懼，從而會(huì)好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，而不是一味自責(zé)，否則日后依然會(huì)重蹈覆轍。
安東尼告訴我們做決定對于一個(gè)人的人生有多么的重要，但是他同時(shí)也在強(qiáng)調(diào)決定之后的行為更為重要。我們每一天每一刻都在做很多決定，可是我們的行為呢?我們經(jīng)常會(huì)決定看完一本書，學(xué)習(xí)一門課程，考取一個(gè)學(xué)位，結(jié)果呢?結(jié)果我們都做了什么?我們所做的每一件事情又是不是和我們的目標(biāo)一致呢?我想成為一個(gè)成功的商人，那么你又為什么想去嘗試一下公務(wù)員的考試呢?因?yàn)槟阆雵L試，因?yàn)閲L試之前你做了一個(gè)和你目標(biāo)不相符的決定或者你的目標(biāo)根本就不是商人或者你根本就沒有明確的目標(biāo)。
我們要成功，首先要知道我們心中的成功時(shí)什么樣子的，我們羨慕那些看似已經(jīng)成功的人，但是只要我們有心也都可以成為他們當(dāng)中的一員。用心這兩個(gè)字一直在我的腦海里，然后我發(fā)現(xiàn)自己想要成功，想要完美，就應(yīng)該在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上不斷修正自己的不足。
有時(shí)候我們只是不愿意承認(rèn)自己有缺點(diǎn)，但只有真正認(rèn)識(shí)到不足才能不斷完美自己。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，自己的答案都只能有一個(gè)，那就是全怪自己沒有足夠用心。我開始逐漸相信如果有什么事情沒有做好，那么先從自己身上去尋找錯(cuò)誤的根源吧，因?yàn)樽约阂欢ㄓ兄档眯拚牡胤健?/p>
我們要清楚地認(rèn)識(shí)到我們要成為怎樣的人，我們?yōu)榇嗽摳冻鲈鯓拥呐Γ磥淼穆肺覀冊撛趺醋?，怎么做，并在不斷地摸索中?jiān)定自己的信念，改正自己的不足，堅(jiān)持下去，引發(fā)我們的潛力。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十
從看了“勵(lì)精圖治、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”這本書后，我對自己的工作進(jìn)行了深入的思考，作為一個(gè)年輕人，要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，值得我們每一個(gè)人認(rèn)真考慮。特別在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，如果我們不改變固有的、守舊的觀念，積極的、與時(shí)俱進(jìn)的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對工作和生活，最終逐步將被社會(huì)淘汰，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不斷變化的社會(huì)。通過思考，我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)我們應(yīng)做到：
一、要有積極的心態(tài)，用一種“我愿意、我負(fù)責(zé)、我奉獻(xiàn)”的激情投入到工作中，不斷轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和快速發(fā)展的公司。首先在主觀上認(rèn)同自己的工作，對自己所完成的每一項(xiàng)工作任務(wù)負(fù)責(zé)，認(rèn)同自己所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對公司的發(fā)展起到的促進(jìn)作用，真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽(yù)感和歸屬感，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)責(zé)，對待每一件最細(xì)小的工作都認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
的情況下，才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點(diǎn)的看法；二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛，做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新對自己崗位的工作思路和舉措，在解決問題中創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)和特色。
三、要有一種邊學(xué)邊干的能力。在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高自己知識(shí)水平，結(jié)合實(shí)際的工作中運(yùn)用，并且又從工作中總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)和作法。因此就要求我們必須具備邊學(xué)邊干的能力，并且這個(gè)能力的強(qiáng)與弱，將直接影響到個(gè)人的工作水平和能力。沒有一次性能夠?qū)W完的知識(shí)，只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富的才干，因此我們必須要做到邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作，通過理論加強(qiáng)實(shí)踐能力、通過實(shí)踐提高理論知識(shí)，形成一個(gè)良性的循環(huán)，最終促進(jìn)自己工作的能力。
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越挫越勇，迎難而上，不怕苦、不服輸，直到我們在自己的崗位上總結(jié)出了新的經(jīng)驗(yàn)和新的做法，并從而推動(dòng)了公司的快速發(fā)展。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十一
讀書是電影中無聲的旅程，每一本書都帶著獨(dú)特的風(fēng)景和感悟。而對于名人來說，讀書是激發(fā)內(nèi)在潛能和拓寬視野的絕佳途徑。在他們的勵(lì)志啟示中，我們可以窺見他們對于讀書的心得體會(huì)，為我們指引前行的道路。
第二段：學(xué)有所得。
名人們都深知讀書的重要性，因此他們將讀書視為每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。泰戈?duì)栒f：“書籍是心靈的燈塔?！濒斞敢苍缘溃骸白x不在三更五鼓，功只怕一曲陽關(guān)?！睆墓胖两竦某晒θ耸浚麄冊跁局屑橙≈腔?、塑造品格。每當(dāng)他們從書中汲取到養(yǎng)分時(shí)，他們的眼神會(huì)更加明亮，步履也會(huì)更加堅(jiān)定。
第三段：開啟智慧。
名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)中，常常提及讀書可以開啟智慧的大門。愛因斯坦說：“我能給予世界的最好禮物就是書?！彼钪O通過閱讀可以激發(fā)思考，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。正是通過不斷地學(xué)習(xí)與思考，他們才能在科學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出偉大的成就。在XX的勵(lì)志讀書心得中，他提到通過讀書可以鍛煉思考問題的能力，并形成獨(dú)特的見解和態(tài)度。因此，智慧是讀書必然帶來的最大收獲。
第四段：追求進(jìn)步。
名人們讀書的目的并不只是為了獲得智慧，更是為了不斷追求進(jìn)步。李叔同曾說：“人一生中要盡量獲得快樂，吸收別人的忍受痛苦，自己去掉無謂的痛苦?！边@些名人們都明白，人的一生只有不斷進(jìn)步才能夠更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讀書是他們邁向成功的鑰匙，通過學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)與智慧，他們能夠減少走彎路的可能性，并在職業(yè)生涯中達(dá)到更高的層次。
第五段：成就與感悟。
名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)里，他們也多次提及讀書而獲得的成就與感悟。讓我們回首老舍先生在《我這一輩子》一文中的話：“書使我變成一個(gè)完整的人，無論在什么樣的地方，無論是什么樣的問題我都能游刃有余?！边@種對于讀書的感悟意味著他們通過讀書實(shí)現(xiàn)了與自己的和諧。讀書不僅僅是通過獲取知識(shí)，更是通過體驗(yàn)、感受和思考讓自己變得豐富并找到內(nèi)心的寧靜。
結(jié)尾段：
讀書是名人們事業(yè)成功的秘訣，也是他們?nèi)松删偷木喸煺?。我們可以從他們的?lì)志讀書心得中體會(huì)到讀書的力量和重要性。通過讀書，我們開闊視野，獲取智慧，追求進(jìn)步，收獲成就與感悟。在追逐夢想的道路上，讀書是一副堅(jiān)實(shí)的翅膀，而通過名人們的勵(lì)志讀書心得體會(huì)，我們能夠以更加明確的方向和更大的努力，推動(dòng)自己不斷超越。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（約200字）。
讀書是一種與眾不同的體驗(yàn)，每當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我總是迫不及待地打開一本書。通過閱讀，我被深深吸引，并且獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，讀書不僅僅是為了獲取信息，它還有助于激發(fā)我們內(nèi)心的力量，喚起我們的激情和夢想。在我的閱讀過程中，我積累了許多勵(lì)志的經(jīng)歷和體會(huì)，這些體會(huì)不僅指引著我的成長，也讓我明白了人生的真諦。
第二段：挫折與堅(jiān)持（約250字）。
在我讀書的過程中，我經(jīng)歷了許多坎坷和挫折。有時(shí)，我會(huì)遇到難懂的詞匯和概念，感到無望和無助。然而，我想起了一句名言：“失敗并不可怕，可怕的是你失去了重新開始的勇氣?！蔽颐靼祝挥袌?jiān)持學(xué)習(xí)，才能克服困難，取得進(jìn)步。通過一本書的閱讀，我學(xué)會(huì)了專注和耐心，這對我目前的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都十分重要。
第三段：自我認(rèn)知與成長（約250字）。
讀書與個(gè)人認(rèn)知和成長息息相關(guān)。通過閱讀，我了解到自己內(nèi)心的真實(shí)需求和潛能。每本書都為我提供了新的視角和思考方式，促使我對自己的能力和興趣有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)和文學(xué)的熱情，并且對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我決定學(xué)習(xí)有關(guān)寫作和創(chuàng)作的知識(shí)，并且投身于相關(guān)的領(lǐng)域。通過這種自我認(rèn)知和成長，我充滿信心地追求自己的夢想，并在人生的旅程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：激勵(lì)與改變（約250字）。
閱讀能夠激勵(lì)人們改變現(xiàn)狀。在我閱讀的過程中，我遇到了許多優(yōu)秀的人物和故事。他們的堅(jiān)韌和智慧深深地激勵(lì)著我，讓我重新審視自己的價(jià)值觀和生活方式。我學(xué)到了許多重要的道理，如“人生并非一帆風(fēng)順”，“積極心態(tài)決定一切”，“永不放棄”。這些勵(lì)志的故事和智慧的言論激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和動(dòng)力，使我能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。通過改變我的思維方式和行動(dòng)，我取得了許多意想不到的成就。
第五段：結(jié)語（約250字）。
通過閱讀的過程，我明白了讀書的重要性和價(jià)值。讀書不僅充實(shí)了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還激發(fā)了我的內(nèi)在潛力和動(dòng)力。它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂觀。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，構(gòu)筑了自己的夢想，并朝著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路不斷前進(jìn)。無論人們面對怎樣的挑戰(zhàn)和困難，只要我們堅(jiān)持閱讀并從中獲取力量，我們就能迎接生活的挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
這是一篇讀書心得體會(huì)的勵(lì)志文章，通過探討挫折與堅(jiān)持、自我認(rèn)知與成長、激勵(lì)與改變等不同的方面，展示了讀書的重要性和積極的影響。讀書不僅能幫助人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能激發(fā)我們的內(nèi)在能力和潛力，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂觀。通過讀書，人們能夠找到自己的興趣和夢想，并以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，不斷成長和進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持閱讀，并從中獲取力量，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十三
讀書是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書，但是，我每讀一篇文章，從沒有認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)過文中所表達(dá)的含義。而且，不懂得去積累文中的好詞好句，讀一篇忘一篇，沒有學(xué)到新的知識(shí)，新的'本領(lǐng)。
我經(jīng)常把精美的詞句借用到我的文章中，經(jīng)常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。我覺得只要用心讀書，用心積累你就會(huì)找到開啟知識(shí)大門的金鑰匙。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十四
讀書對于一個(gè)人來說是非常重要的，尤其是在勵(lì)志方面。作為一名讀者，我可以肯定地說讀書對于激發(fā)人的內(nèi)心動(dòng)力和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)具有極大的作用。在這篇文章中，我想分享些關(guān)于讀書勵(lì)志的個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì)，以及在這個(gè)過程中所學(xué)到的東西。
第二段：讀書可以激勵(lì)自己。
讀書的過程中，我們會(huì)遇到許多成功人士的故事和經(jīng)歷，這些故事能夠激勵(lì)我們。我最受啟發(fā)的是《成功是絕不會(huì)落入懦夫之手》這本書，這本書通過分享成功者的勵(lì)志故事來鼓勵(lì)我們努力奮斗。如何做到毅力堅(jiān)強(qiáng)？如何挑戰(zhàn)自己的極限？這是我從這本書中學(xué)到的，它對我的勵(lì)志路上相當(dāng)有啟發(fā)。
第三段：讀書可以提高自己的技能。
閱讀可以提升自己的認(rèn)知水平和技能，這在工作中也會(huì)體現(xiàn)出來。具備一定的技能和專業(yè)知識(shí)，可以讓我們更好的發(fā)揮自己的潛能，從而更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。閱讀《發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的自我》幫助我學(xué)會(huì)了如何更好的掌握工作技巧，并且讓自己在職場中更加自信。
第四段：讀書可以影響我們的態(tài)度。
正面的生活態(tài)度是實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)中最重要的一環(huán)。讀書可以幫助我們更好的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，同時(shí)也能夠提高我們的自信。當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于如何更好的處理困難和挫折時(shí)，會(huì)更有勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
在我的勵(lì)志之路上，讀書一直是我的好朋友。閱讀能夠激發(fā)我的內(nèi)心動(dòng)力，幫助我成長并提高我的生活水平。讀書是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷的積累和學(xué)習(xí)，但是它的最終價(jià)值是無法估量的。讀書的人更容易發(fā)現(xiàn)自己想要的生活，并勇敢地邁出第一步來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這也是我深刻體會(huì)到的。我希望我的經(jīng)驗(yàn)分享對喜歡讀書和努力實(shí)現(xiàn)夢想的人有所幫助，也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o未來的讀者提供一些啟示。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十五
作為一名學(xué)生，讀書是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸認(rèn)識(shí)到讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種勵(lì)志的方式。在讀書中，我們可以汲取到各種經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而激勵(lì)自己堅(jiān)定信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，談一談讀書勵(lì)志的心得體會(huì)。
一、閱讀增強(qiáng)自信。
首先，讀書能夠增強(qiáng)自信。在閱讀中，我們可以學(xué)到很多自己不知道的知識(shí)，也能夠看到其他人在困境中堅(jiān)定不移的信念和勇氣。這些內(nèi)容都會(huì)激發(fā)我們的內(nèi)在潛力，幫助我們更加自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。比如曾經(jīng)讀過一本小說《奮斗》，內(nèi)容濃縮了當(dāng)代青年的生活現(xiàn)狀和處境，其中主人公的拼搏精神和永不放棄的韌性，對我產(chǎn)生了深刻的激勵(lì)和啟迪。
二、閱讀尋找動(dòng)力。
其次，讀書能夠幫助我們尋找動(dòng)力。在面對生活的低谷，我們常常感到無助和彷徨。此時(shí)，閱讀便成了我們最好的“導(dǎo)師”和“引路人”，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并激勵(lì)我們付出更多的努力，以跨過前方的障礙。例如讀過一本名為《鬼谷子》的古籍，書中介紹了很多信念、人生哲理和管理原則，深受我喜歡。
三、閱讀激發(fā)勇氣。
然后，讀書能夠激發(fā)我們的勇氣。在面對挫折和困難時(shí)，我們?nèi)菀淄丝s，失去勇氣。而讀書能夠讓我們看到更多的成功和失敗案例，分析它們的原因和性質(zhì)，從而形成自己獨(dú)立的見解。有時(shí)候讀書能夠帶給我們更多投入的力量和鼓舞，讓我們更敢于面對困難，充滿勇氣地奮斗。例如讀過一本名為《暗時(shí)間》的自傳體作品，深刻詮釋了成功人士的內(nèi)心奮斗式樣和自我管理技巧。
四、閱讀塑造個(gè)性。
還有，讀書能夠塑造我們的個(gè)性。閱讀使我們接受新思想、新觀點(diǎn)和新的價(jià)值觀念，有助于改善我們的判斷力和理性思維能力。這樣的閱讀能夠產(chǎn)生很好的培養(yǎng)作用，從而使我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和更好地塑造自己的人格。例如讀過一本名為《思維導(dǎo)圖》的書，對我在工作、習(xí)慣等方面有所改正。
五、閱讀啟迪人生。
最后，閱讀能夠啟迪我們的人生。閱讀提供了當(dāng)前人類知識(shí)的總體結(jié)構(gòu)，從而能夠?yàn)槲覀兲峁└由钊氲乃伎己吞綄と松姆较颉Ｍ瑫r(shí)，閱讀也能夠提供我們新的思維方式和理念，有助于我們更加理性地探尋人生的各種精彩和奧秘。例如讀過一本名為《生命倒計(jì)時(shí)》的書，深刻詮釋了人生的真諦和生命的珍貴，使我意識(shí)到要珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
總之，讀書是一種卓越的勵(lì)志藝術(shù)和生命方式。通過讀書，我們可以汲取各種生活經(jīng)驗(yàn)和智慧，從而在人生的征程中奮斗前行，創(chuàng)造更加美好的人生。因此，我會(huì)堅(jiān)持不懈地閱讀下去，不斷追求心靈的美好和成功的喜悅。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十六
讀罷路遙的《人生》，對“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！边@句話有了更深一層的理解，在人生的岔道口上，走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，甚至可以影響一生。
書中最讓我感動(dòng)的一段話：親愛的父老鄉(xiāng)親們，他們在一個(gè)人走運(yùn)的時(shí)候，也許對你躲得很遠(yuǎn)；但當(dāng)你跌了腳的.時(shí)候，每人都伸出自己粗壯的手來幫扶你，他們那偉大的同情心，永遠(yuǎn)都會(huì)給予不幸的人。
一個(gè)人的一生真的很不容易，要經(jīng)歷太多的苦難與挫折，但轉(zhuǎn)折處也只有幾步，甚至一生都沒有轉(zhuǎn)折步，無論有轉(zhuǎn)折步還是沒有轉(zhuǎn)折步，只要自己能夠把握好，那就是很好了！
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十七
我愛讀書，尤其愛讀感人至深、啟迪人生的勵(lì)志名著。假期中有幸拜讀了英國作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的，沒想到這部作品篇幅不大，但字里行間充滿著真情實(shí)感，讓我欲罷不能，一氣呵成地讀完了它。閱讀之余，感覺情感上得到了美的享受，精神上有了善的升華。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十八
名人勵(lì)志讀書一直是備受關(guān)注的話題。眾所周知，讀書是一種增長知識(shí)、開辟思維的重要途徑。而對于名人來說，讀書更是一個(gè)提升自己、塑造形象的有效工具。名人讀書可以幫助他們拓寬視野，提升思考能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。因此，我們不妨從名人勵(lì)志讀書中找到一些啟示，以便我們也能在讀書中汲取力量。
第二段：從名人讀書中得到啟示（200字）。
許多名人樹立了讀書榜樣，例如喬布斯和馬云等。喬布斯在生命最后的時(shí)刻依然癡迷于讀書，他認(rèn)為讀書能夠幫助他成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。馬云則把閱讀視為一種享受和心靈凈化的過程。這些名人不僅讀書量驚人，而且注重書籍的質(zhì)量。他們通過閱讀獲得見識(shí)，激發(fā)潛能，并從中汲取智慧。因此，我們應(yīng)該積極向名人學(xué)習(xí)，把自己變得更好。
第三段：讀書對于個(gè)人成長的積極影響（200字）。
讀書對于個(gè)人成長有著積極的影響。一方面，讀書能夠增加知識(shí)。書籍是一座通向知識(shí)寶藏的橋梁，通過閱讀，我們可以了解到世界的各個(gè)領(lǐng)域，拓展自己的視野。另一方面，讀書可以提高思考能力。閱讀類似于腦力訓(xùn)練，它能夠鍛煉我們的思維方式和邏輯能力。通過閱讀，我們可以學(xué)到如何思考問題，如何運(yùn)用邏輯來解決問題。同時(shí)，閱讀還能夠開發(fā)創(chuàng)造力和想象力，幫助我們找到更好的解決方案。因此，讀書對個(gè)人的成長至關(guān)重要。
第四段：讀書對于社會(huì)發(fā)展的積極影響（200字）。
讀書不僅對個(gè)人成長有著積極的影響，對社會(huì)發(fā)展也起到重要的推動(dòng)作用。閱讀可以培養(yǎng)良好的道德價(jià)值觀，提升社會(huì)公民素質(zhì)。通過閱讀，人們可以了解到不同的文化、思想和價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信。同時(shí)，讀書也是一種傳承文明的方式，它能夠保護(hù)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特性，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。此外，閱讀也可以促進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。通過閱讀，人們可以吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中汲取靈感，開創(chuàng)新未來。因此，讀書對社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。
名人的勵(lì)志讀書經(jīng)歷啟示了我們，讀書對于個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展都有著重要的積極影響。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地勵(lì)志讀書。閱讀不僅是一種享受，更是一種自我提升和追求卓越的方式。因此，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并且注重書籍的質(zhì)量。而且，我們還應(yīng)該鼓勵(lì)他人讀書，傳播閱讀的理念，讓更多的人意識(shí)到讀書的重要性。只有通過讀書，我們才能夠不斷積累知識(shí)，提高自己的思考能力，為個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起勵(lì)志讀書，成為一個(gè)有見識(shí)、有素質(zhì)的人！
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇十九
沒錯(cuò)，正如上面所述，美國《時(shí)代周刊》給了卡耐基這樣高的評價(jià)。他就是卡耐基，“神”一樣的人物。
戴爾？卡耐基（1888~1955）是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國現(xiàn)代成人教育之父?？突?jīng)從事過教師、推銷員和演員等職業(yè)，但他的理想并不在這些地方，他認(rèn)為從事有意義的工作、過自己喜歡的生活比賺錢更重要。
成功，從字面的意思解釋，即成就功業(yè)或獲得預(yù)期的結(jié)果，達(dá)到既定的目標(biāo)。成功具有兩方面的含義：一是社會(huì)承認(rèn)了個(gè)人的價(jià)值，并賦予了個(gè)人相應(yīng)的回報(bào)，比如金錢、地位、房屋、尊重、榮譽(yù)等，二是自己承認(rèn)自己的價(jià)值，從而充滿自信心，充實(shí)感和和成就感。古往今來，各個(gè)時(shí)代的人們大多都忽略了成功的后一種含義，以為只有獲得社會(huì)的承認(rèn)，贏得他人的尊敬，才是成功。事實(shí)上，成功是人的一種主觀感覺，是每個(gè)人達(dá)到自己理想和目標(biāo)后產(chǎn)生的一種自信和滿足的心態(tài)。
成功學(xué)是一門新興的學(xué)科，它起源于美國，出現(xiàn)19世紀(jì)末，20世紀(jì)初。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇二十
有一次，我在家很無聊，我就去書店看書。到了書店，我拿起一本書，津津有味地讀了起來。我有時(shí)用鉛筆輕輕地畫出優(yōu)美的詞語，又有時(shí)用字典查處不會(huì)讀的生字。不知不覺已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)書店的燈光暗了下來，我才發(fā)覺已經(jīng)讀了這么長時(shí)間了，我心里很高興，因?yàn)橛殖缘搅司翊蟛汀?/p>
在讀書的過程中，我還總結(jié)了自己的讀書方法：首先，把課文一遍又一遍地讀，直到讀通順；然后，畫出優(yōu)美的詞語句子；接著，把不會(huì)的詞語找出答案，把不會(huì)的'句子弄明白；最后，想象作者是什么樣的人，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷，把全文的意思弄懂，想象接下來的情節(jié)，通過仔細(xì)品讀更深入地了解文章，體會(huì)作者的情感，明白全文隱含的道理，不會(huì)的字查字典。
我愛讀書！讀書使我充實(shí)，使我快樂！
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇二十一
讀書是一件讓人受益終身的事情，并且能帶來許多勵(lì)志的體驗(yàn)和感受。在讀書的過程中，我們會(huì)接觸到許多優(yōu)秀的人和思想，同時(shí)也會(huì)接受到啟迪和鼓舞。在我的讀書歷程中，也有了一些心得和體會(huì)。
第一段：閱讀的必要性。
閱讀是人類進(jìn)步和發(fā)展的源泉之一。人類走過了悠久的歷史，前人留下的智慧和經(jīng)驗(yàn)都通過文化傳承給我們。閱讀讓我們進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，可以開啟我們的智慧和潛能，擴(kuò)大我們的知識(shí)面和視野。因此，閱讀是一項(xiàng)必要的技能，也是一個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的體現(xiàn)。
第二段：閱讀的啟示和感悟。
閱讀不僅可以為我們帶來知識(shí)和信息，還可以激發(fā)想象力，啟示我們對人生的思考。讀書中的不同世界和人物角色，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己并不孤單。在不同的故事中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和問題，并通過他們拓展自己的認(rèn)知和見解，進(jìn)而更好地審視自己的生活和行為。在每一次的讀書中，我們都會(huì)收獲一些心靈上的啟示和感悟，甚至有些感悟可能會(huì)永遠(yuǎn)影響我們。
第三段：閱讀的激勵(lì)和鼓舞。
閱讀還可以給我們帶來激勵(lì)和鼓舞。通過讀一些成功故事，我們可以激發(fā)自己的信念和決心，去追尋自己的夢想和目標(biāo)。也可以通過了解這些成功人士克服困難的故事，來鼓舞自己在困難面前不放棄，不氣餒。每一次讀書中，在關(guān)鍵時(shí)刻，讀到一段積極的內(nèi)容，都會(huì)讓我不斷激勵(lì)和鼓舞自己，去開啟新的旅程和新的挑戰(zhàn)。
第四段：閱讀的思維和創(chuàng)造力。
閱讀還可以提高我們的思維和創(chuàng)造力。在不同的書籍中，人類留下了各種各樣的思想和觀點(diǎn)。通過閱讀，我們可以學(xué)到更多的思考方式和理解世界的角度，也可以激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。閱讀最大的好處就是，可以讓我們成為更有思想、更有創(chuàng)造力的人，這是其他娛樂活動(dòng)無法替代的。
第五段：閱讀的實(shí)踐與總結(jié)。
雖然閱讀的好處很多，但最重要的是“落地實(shí)踐”。只有真正為自己所學(xué)的東西付出努力和實(shí)踐，才能真正受益。在讀書過程中，不要只是停留在沉浸在故事和想象中的舒適區(qū)，平時(shí)也要不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)踐和去實(shí)現(xiàn)自己的想法和目標(biāo)。同時(shí)，在讀完一本書后，還應(yīng)該總結(jié)自己的收獲和感受，讓自己更好地成長和提高。
總之，閱讀能夠?yàn)槲覀儙砗芏嗍斋@和勵(lì)志體驗(yàn)。不僅僅是讀書的過程，還有讀完之后的實(shí)踐和反思，這些都是可以隨時(shí)進(jìn)行的。我相信，在讀書的道路中，不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，一定會(huì)讓我們的人生更有意義，更充實(shí)。
勵(lì)志讀書心得體會(huì)篇二十二
公司定期會(huì)給員工發(fā)一些勵(lì)志書籍，并且以三個(gè)月為期限要求我們寫。每一次都很痛苦，因?yàn)楸救瞬幌矚g那些類似于給人做思想政治工作滿篇幅都是大道理夸夸而談的文章。這一次也不例外的是收到這本《海底撈》時(shí)臉上掛著的不悅，以至于大家把書都領(lǐng)走了，卻不剩我的。開始聽同事說起海底撈讓人不可思議的事件。
“海底撈是一家火鍋店，服務(wù)很變態(tài)!老板是四川人開始是做麻辣串生意的，他寧愿賠本也要讓客人吃得滿意!”、“在他們家就餐水果可以免費(fèi)吃，有一次一桌客人用餐結(jié)束后要求把吃剩的西瓜打包，服務(wù)員很抱歉地說‘這個(gè)是自助的水果，店里規(guī)定不好打包?！恿硕嗬速M(fèi)也不讓我們打包嗎?’客人顯然有些不悅。等他們要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員拎著一個(gè)西瓜，告訴他們自助的西瓜不好帶走，但是您喜歡吃，我們可以送您一整個(gè)西瓜!”真有這樣的火鍋店?服務(wù)能如此叫人匪夷所思!
我開始拿同事的海底撈來閱讀，通篇下來那么多感動(dòng)的人和事，只言片語是不能表達(dá)的。海底撈的員工是那樣陽光燦爛，總是洋溢著熱情，而實(shí)際生活中她們卻是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)的小女孩，一個(gè)人在外打拼，舍不得吃穿。其中有一個(gè)女孩為了讓哥哥上大學(xué)，把自己的錄取撕掉，為了家庭出來打工，好多好多，看得我眼睛紅紅的又流淚了。
海底撈的領(lǐng)導(dǎo)都是從最底層做起，沒有空降的，所以你在這里付出可以換得成比例的回報(bào)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都是基層出生并且都是心地善良的人，她們的管理都是那樣有血有肉，讓大家感動(dòng)，讓你心甘情愿為海底撈工作，把海底撈的利益與自身榮辱與共!為了寫這篇，昨天約了同事去了三山街的海底撈，當(dāng)然不為了寫這篇我也是要去傳說中的海底撈的，甚至想去西安看看楊小麗，去北京看看袁華強(qiáng)!還有全國各地讓人感動(dòng)的海底撈員工們!去之前打了電話訂座位，接電話的是位先生，很好聽的聲音彬彬有禮地告訴我，已經(jīng)都訂出了，盡量趕在五點(diǎn)半之前來，人會(huì)少些，并且耐心地告訴我坐地鐵去他們店的路線。只是一個(gè)電話已經(jīng)讓我感動(dòng)了，真是一家神奇的火鍋店!聽說他們家的衛(wèi)生間會(huì)有特別周到的服務(wù)，我特意忍著去之前沒上廁所，上廁所這樣的.事情一般都是不便著墨的，但我一定要寫給大家看!廁所門口一位年長些的阿姨滿心的笑容對我說女廁所在這邊，我跟她說謝謝，在里面聽見阿姨說“要洗手液嗎?、要護(hù)手霜嗎?、小朋友小心地滑、給你紙巾擦手吧…”我聽到小朋友愉快地說“好的，再見”。廁所有專門放手機(jī)的小鐵架，處處都體現(xiàn)了無微不至的服務(wù)。出來洗手阿姨會(huì)及時(shí)詢問并為我擠了洗手液，拿紙巾給我擦手，還問我是否需要護(hù)手霜，我一直說謝謝，也許阿姨也感動(dòng)了，我走了回頭再看她時(shí)她正笑著看我!其實(shí)用廁所的人并不少，她居然可以服務(wù)沒有半點(diǎn)懈怠，為每一位客人擠洗手液、遞上紙巾擦手、擠護(hù)手霜。
按照那位先生說的，五點(diǎn)半前就到了他們店，一進(jìn)店就有服務(wù)員熱情招呼，那時(shí)已經(jīng)需要排隊(duì)等座位，第十九號(hào)。難怪書上說，他們店可以讓北京人在三伏的大夏天排隊(duì)等著吃火鍋!從來不愿為吃一餐飯而排隊(duì)的我居然很樂意在這邊排隊(duì)呢!座位是依墻邊有序的排列，不象別家店那樣擁擠，你可以很愜意的在這邊排隊(duì)，有好喝的酸梅湯、甜甜的哈密瓜，可以下跳棋、五子棋，可以打撲克，聽說還可以做美甲，擦皮鞋!這時(shí)候店員拿來了菜單說可以先填菜單。看完了價(jià)格真是把我驚了一下，好貴啊!鍋底都要好幾十塊錢，菜也都不便宜，好在可以半份半份的點(diǎn)，感覺上也沒多久就有服務(wù)員領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒土恕Ｒ晃荒贻p有著樸實(shí)笑容的大男孩為我們服務(wù)，當(dāng)我跟他說我要一個(gè)夾子用來夾肉涮，他很神秘地說，“我們這有更好的”，一會(huì)兒他就拿了一個(gè)奇怪的類似于寺廟里面法器一樣的東西出現(xiàn)在我面前，演示給我看，可以把漏勺勾在架子上涮肉，不用手拎著漏勺在鍋邊煮啦。哇，太可愛了!還發(fā)了圍裙給我，當(dāng)我去拿調(diào)味料再回來時(shí)，手機(jī)就已經(jīng)被安放在了一個(gè)特制的小塑料袋里。
我們一直吃到八點(diǎn)半，每一樣都很好吃，調(diào)味料也很棒!舍不得浪費(fèi)，就算肚皮吃得象個(gè)西瓜也要吃完。吃飯的過程中看到一個(gè)男孩將一根面條扯著在空中劃著美麗的弧線，大家都為他喝彩鼓掌!在我斜后方有人過生日，海底撈的服務(wù)員圍成圓圈為他唱生日歌，離開海底撈時(shí)發(fā)現(xiàn)他們見到你無論在做什么，哪怕手里端著很重的餐盤都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地跟你打招呼!每一幕都好感動(dòng)!真的就象書上說的那樣。我真正能體會(huì)到海底撈的成功了!雖然貴!雖然要排隊(duì)，我心里想著下次要帶家人來!海底撈的員工們很辛苦，我們走的時(shí)候排隊(duì)區(qū)仍然有很多人在排隊(duì)。翻臺(tái)率那么高，我看不到后臺(tái)洗碗間的阿姨是怎樣洗盤子，但我能想像得到有多少個(gè)象魏義波大媽那樣因?yàn)橄幢P子，長時(shí)間泡水手脫皮了，指甲縫間的皮膚潰爛了，晚上用衛(wèi)生紙夾上，第二天血和紙?jiān)谥讣卓p中間結(jié)成一層厚厚的痂!
書上提到有不講道理的客人，我真心的希望請你們不要去為難她們，不要因?yàn)橹烂總€(gè)員工有免單權(quán)，就故意要討便宜，她(他)們都很不易!不要因?yàn)槭歉偁帉κ郑凸室馊ヌ舸?請你換位思考下，如果你在服務(wù)中這樣被為難，會(huì)是怎樣一種心情!現(xiàn)在關(guān)于海底撈的負(fù)面新聞也有不少，絲毫沒有影響到海底撈，我想大多數(shù)人都能和我一樣相信海底撈，我甚至想到也許樹大招風(fēng)，難免就成了對家的眾矢之的。
書看完了，讀后感寫到這里也接近尾聲，在這里我很想感謝張勇，你的海底撈為多少窮鄉(xiāng)僻壤的人們找到了生機(jī)!你把“人當(dāng)人對待”感動(dòng)多少人!給了人們多少溫暖!為多少領(lǐng)導(dǎo)做出了好的榜樣!也許海底撈他們真的學(xué)不會(huì)!但是海底撈給如今這個(gè)不冷不暖的世界帶去多少溫暖!
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