繽紛冬日活動計(jì)劃(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-29 06:28:02
繽紛冬日活動計(jì)劃(熱門19篇)
時(shí)間:2024-02-29 06:28:02     小編:雅蕊

計(jì)劃是為了使我們的行動更有條理、更有組織性。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)該考慮到時(shí)間、資源和能力等方面的限制,確保計(jì)劃的可行性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇一

按照團(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署,湖州團(tuán)市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動,現(xiàn)將階段性如下:

1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動,時(shí)間不少于一周。3月12日—18日,團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個(gè)行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。

2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?!贝笞咴L活動。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)干部整體聯(lián)動,深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。

3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個(gè)相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團(tuán)組織,重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際,理清思路,破解矛盾,找準(zhǔn)工作突破口,推動黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí),從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體,市、縣二級團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團(tuán)支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團(tuán)支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴(yán)重。

2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。

3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍?,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,而專職的團(tuán)干部很少,導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,開展團(tuán)的工作也相對有限。

4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯。現(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊(duì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn),團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團(tuán)組織做不了、做不好,團(tuán)組織要求的,青年不愿做的矛盾。

5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮,團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大,逐步脫離了團(tuán)組織,團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時(shí)隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入,一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡化,導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管,或是一個(gè)團(tuán)組織多個(gè)“娘家”的現(xiàn)象。

6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助,建與不建團(tuán)組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。

7、企業(yè)團(tuán)員青年流動性很大。對團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作不到一年時(shí)間的團(tuán)員青年達(dá)50%,連續(xù)工作三年以下時(shí)間的達(dá)80%,連續(xù)工作5年以下時(shí)間的只有15%,只有極少部分團(tuán)員青年在同一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動性較快,對團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時(shí)也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。

各級團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機(jī)制。市、縣兩級團(tuán)組織將竭盡所能,提供幫助,實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個(gè)難點(diǎn)問題,優(yōu)化環(huán)境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實(shí)事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇二

為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂成長,爭當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實(shí)踐系列活動。

來自 XuefeN.cOm.cn

1、我們過豬年——體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時(shí)期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動。“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動。評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛您——學(xué)會感恩,冬日送暖根據(jù)上級文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻(xiàn)愛心,我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過年時(shí)為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂的。

3、我運(yùn)動、我健康——陽光體育,快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動場所,布置了相關(guān)文體活動,如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,有效的調(diào)動學(xué)生熱愛體育運(yùn)動項(xiàng)目的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風(fēng)箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動,讓人耳目一新。

4、我成長,我進(jìn)步——八禮四儀,從我做起。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),我們選出了優(yōu)秀作品,進(jìn)行展出。

二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書活動。

放假前,我校印發(fā)了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵(lì)每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,并開展“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書征文活動。開學(xué)初,還檢查了學(xué)生的讀書筆記,讀后感。

三、積極開展“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

放假前,我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片,寒假期間,學(xué)生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學(xué)后,少先隊(duì)大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實(shí)踐系列活動中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級要求,學(xué)生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗(yàn)了快樂與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動宗旨。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇三

20xx年寒假我們“愛心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下,在各位家長的大力支持下,在社團(tuán)成員的共同努力下,圓滿完成了20xx年寒假社團(tuán)活動。20xx年1月25日19時(shí)40分在開封電視臺菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛心社團(tuán)活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。

20xx年1月18日,上午九點(diǎn),我們愛心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢,買了社會福利院兒童急需的生活用品,九點(diǎn)半我們就向社會福利院出發(fā)了。此次寒假社團(tuán)活動參加人數(shù)比較多,踴躍報(bào)名參加的有十四人,除一人因臨時(shí)有課沒有參加外,其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會福利院獻(xiàn)愛心之行。

天公不著美,下著蒙蒙細(xì)雨,頂著寒風(fēng),我們愛心社團(tuán)的成員們在部分家長的陪伴下于上午十點(diǎn)來到了開封社會福利院,學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來到了活動現(xiàn)場,開封電視臺的記者們也來了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導(dǎo)下,我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,對福利院孩子的來源有了深刻的認(rèn)識,對福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂。我們此次活動的口號是:“我們手拉手,愛心一幫一?!痹诨顒舆^程中由于社會福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計(jì)劃,活動多少有點(diǎn)遺憾。但是,通過活動我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻(xiàn)出自己的一份愛心,那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。

接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質(zhì)不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個(gè),時(shí)間上也不能那么長。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí),我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要對社會負(fù)責(zé),對自己的家庭負(fù)責(zé)。我們幾個(gè)都爭著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。

最后,我們在福利院畫廊前合了影。再見了,福利院的孩子們,我們還會來看你們的,社會不會拋棄你們,祝你們健康成長。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇四

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,全面推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作,2022年寒假期間,南京盤城街道黨群服務(wù)中心組織策劃“繽紛冬日—暖手暖心周”活動。

本次活動旨在以“我們的節(jié)日”、假期安全等主題開展文化惠民活動,圍繞“繽紛冬日·過新年”“繽紛冬日·耀童年”兩大主題,針對不同年齡段孩子推出系列活動。

剪窗花?!胺沁z”老師向孩子們講授剪紙技藝和傳統(tǒng)文化,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí),用一把剪刀、一張紅紙創(chuàng)造出了一幅幅栩栩如生的剪紙作品,“?!弊?、“2022年”等精美窗花圖案為新年增添了一抹喜慶的氛圍。

虎頭花燈。老師先講解花燈的起源、制作步驟和注意事項(xiàng),隨后便耐心指導(dǎo)孩子用剪紙、粘貼等多種形式制作虎頭花燈,傳統(tǒng)的手工花燈更具“年”味。

新年掛歷。孩子聚精會神的描繪新年掛歷,老虎、燈籠、對聯(lián)、團(tuán)圓飯等元素構(gòu)成了自己的新年向往,孩子們在新春的氛圍中了解了中國生肖文化,繪制童趣的新年掛歷帶來一整年的福氣。

干花擺件。新年新氣象,花朵點(diǎn)綴添春意,孩子們憑借豐富的想象力,選擇喜愛的永生花拼貼出創(chuàng)意干花擺件,來裝扮新年空間。

數(shù)字油畫。孩子們小心翼翼地用顏料勾勒線條,將相應(yīng)的顏色繪制在圖案上,經(jīng)過勾線、描畫、涂色等工序,一幅幅生動可愛的老虎油畫作品就完成了。

京劇臉譜。京劇是中國的國粹,京劇臉譜繪畫融合了趣味性和學(xué)習(xí)性,孩子們用色彩繪制出了屬于自己的“百變京劇臉譜”,在活動的過程中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、陶冶情操。

民俗繪本閱讀、制作湯圓和糖葫蘆。領(lǐng)讀老師通過閱讀繪本、趣味競答等豐富有趣的形式為孩子們科普春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,隨后,在工作人員帶領(lǐng)下開啟湯圓和冰糖葫蘆diy制作環(huán)節(jié),現(xiàn)場一片歡聲笑語,結(jié)束后,孩子們歡欣的和家長分享勞動的“果實(shí)”。

春卷。春卷是深得中國人喜愛的一種傳統(tǒng)美食,孩子們在老師指導(dǎo)下,鋪皮、放餡、包卷,一個(gè)個(gè)細(xì)長的春卷就包好啦,孩子們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,既鍛煉了動手能力,又增長孩子的對傳統(tǒng)食物的認(rèn)知。

米團(tuán)。米團(tuán)子是盤城當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食,承載著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿,它就像年味符號,深深嵌在盤城人的骨髓中。將揉好的米粉芡子取出手掌大小,捏扁后將炒好的雪里蕻炒肉絲餡料放在團(tuán)子里,再把上面的開口捏圓,軟糯白胖的米團(tuán)子就誕生啦。

盤城街道“繽紛冬日—暖手暖心周”活動,引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚滋養(yǎng)中健康成長,在參與的過程中感受濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇五

我過年——品味春節(jié),民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動有趣的年慶民俗活動,讓廣大未成年人在參與活動中感受家鄉(xiāng)變化,享受親情友情,傳承民俗文化。依托公共文化場所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動場所等陣地,舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。

我愛您——學(xué)會感恩,美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等,開展拜年走訪、慰問聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。

我運(yùn)動——親近自然,快樂健身。發(fā)動未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動場館,親近大自然,體驗(yàn)健康快樂。廣泛動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動。采取有效措施,設(shè)計(jì)未成年人樂于參與的體育健身項(xiàng)目,保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施,便于未成年人開展文體活動,讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。

我成長——藝術(shù)熏陶,文化浸潤。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,讓書香文化伴未成年人共成長。推動各級各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館(站、室)、圖書館、農(nóng)家書屋和愛國主義教育基地,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,突出實(shí)踐功能,為未成年人開展寒假活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇六

工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教職工文體活動,既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設(shè)的組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用,在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教職工生活?,F(xiàn)將我校20xx年工會開展教職工文體活動情況總結(jié)匯報(bào)如下:20xx年,我校以“每天健身一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進(jìn)職工文體活動的開展,各項(xiàng)活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行,決出男女前六名代表學(xué)校,認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,積極參加區(qū)賽。

二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會?;顒臃桨赋雠_后,廣大教職工踴躍報(bào)名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。5日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運(yùn)動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運(yùn)動員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn),經(jīng)過半天的角逐,趣味運(yùn)動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動會,把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。

四、另外,學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,推動校園文化建設(shè)。校工會結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日,都能做好活動安排。

新的一年,新的挑戰(zhàn),工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯(lián)系群眾,聽取群眾心聲,開拓進(jìn)取,把廣大教職工組織好、團(tuán)結(jié)好,繼續(xù)開展豐富多彩的各項(xiàng)文體活動,為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇七

為了使全體學(xué)生能度過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假,度過一個(gè)文明、祥和的春節(jié),增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會”,爭當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》,向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間,從三個(gè)方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動。

一、歡度春節(jié),爭做文明使者。

春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實(shí)際行動引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會、文明行車、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。

二、合理安排,爭做三會先鋒。

全體學(xué)生按照“會自學(xué),會休息,會健體”的要求,認(rèn)真制訂好寒假“三會”健康生活計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”,即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭做“三會”先鋒。

1、“會自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力,認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍,完成讀書記載卡,堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時(shí),學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對待這項(xiàng)活動,小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長中受到的啟發(fā),對品牌的認(rèn)識、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。

2、“會休息”:通過反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時(shí)間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

3、“會健體”:每天活動一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動,學(xué)會一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目,通過體育、藝術(shù)活動加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

三、孝親敬老,爭做道德模范。

二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,學(xué)會了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會了洗衣、疊衣,下廚房當(dāng)父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。

休息之余,更多的學(xué)生給父母、長輩送上新年祝福,主動和父母、長輩交流溝通,表達(dá)自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級學(xué)生自覺到社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)活動,主動為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

四、自愛自護(hù),爭做安全衛(wèi)士。

休業(yè)式上,法制副校長的專題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會自我保護(hù),真正做到“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”。

全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng),自覺樹立法制意識和安全防范意識,遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無違紀(jì)違法事件發(fā)生,大家都過了個(gè)開心、祥和、文明的寒假。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇八

生活在大自然的懷抱里,人們或沉醉春的“渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新”;或迷戀夏的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”;或留戀秋的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。而我,則更青睞冬的繽紛。

本該好好在家里或花園逛逛,品一品冬的意境??晌覅s奈何不了那顆蠢蠢欲動的心,我便和家人一起踏上旅途,來到了南京的夫子廟。因?yàn)槭峭砩希苑蜃訌R亮著迷人的霓虹燈。剛進(jìn)大門,我就差點(diǎn)被一個(gè)閃著亮光的東西砸到,我走近一看,原來是一個(gè)閃光彈弓。我仰起頭,上空經(jīng)有許多彈起的五彩繽紛的彈弓,在人們手中發(fā)射,落地,撿起,發(fā)射……這樣忽起忽落,錯(cuò)落有致地在空中蹦跳。

我聞著美食香,逛著雜貨店,一路就來到了一個(gè)拐彎口。我剛改過去,眼睛就被亮閃閃的燈刺得睜不開眼,我好不容易適應(yīng)了,慢慢睜開眼睛。頓時(shí)一派張燈結(jié)彩的景象。仔細(xì)一問才知道,這里是今年舉辦燈會的地方。幾乎是每一個(gè)孩子手里都拿著一個(gè)燈:有蛇形狀的,閃著綠光,調(diào)皮的孩子拿在手里晃啊晃,“蛇”燈就好像活了,要沖上來咬你似的;有蓮花樣子的,卻還不止紅綠兩色,里面閃著七彩的顏色,好看極了;有燈籠樣式的,里面放著的是蠟燭,忽閃忽閃地,若隱若現(xiàn)。望向場地中央,還有一個(gè)極大的燈籠掛在那兒,燈上寫著“夫子廟”,照著等下人們歡笑的臉龐。這時(shí),舞臺上想起了歌舞聲,還不時(shí)有游客登臺唱歌。在歌聲中,聽得出人們的喜悅,對新一年慢慢的信心和興奮!我坐在長椅上,背后是悠悠流淌的秦淮河,前方是熱鬧歡騰的燈會演出,瞇著眼睛,聽著歡笑聲,歌聲,和細(xì)細(xì)的湖水聲。直到歌聲戛然而止,我才從夢幻中驚醒。

我往出口的方向走了一段,才看見一座高樓,本地人說,這就是夫子廟。哦!這就是歷經(jīng)滄桑的夫子廟!在明代,夫子廟作為國子監(jiān)科舉考場,考生云集,今天終于親眼見到了!

要回家了,我坐在爸爸的車上迷迷糊糊地睡著了,腦海浮現(xiàn)出一幕幕五彩繽紛的景象,五彩繽紛的夫子廟,五彩繽紛的生活,五彩繽紛的冬日。

2.我的節(jié)日記憶。

在這個(gè)飄灑著細(xì)雨的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子,給我們帶來了春天的火熱。春節(jié)的喜氣迎面撲來,我的故鄉(xiāng)——北白象,此刻熱鬧非凡,節(jié)日的火熱燃燒了我們每個(gè)人的心,大街小巷回蕩著震耳欲聾的鞭炮聲,家家戶戶張燈結(jié)彩,門前散落著火紅的鞭炮,洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。

春節(jié)的寺廟保佑著我們的來年更加美好,大家排著百米的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地前來“迎佛”,祈求著健康平安的蛇年,人們的熱情戰(zhàn)勝了雨水、寒冷,披上雨衣在雨中行走,我想他們此刻定然不覺寒冷,心中的暖意讓春節(jié)有滋有味,走在前面的舉著五彩繽紛的大旗,迎風(fēng)飄揚(yáng);緊跟著的是是近十匹棕色的駿馬,它們晃動著尾巴,馬背上是穿著戲服的人們,人馬游行使隊(duì)伍更有氣勢;最?yuàn)Z人眼球的是八個(gè)巨大的轎子,每個(gè)轎子都由八人抬著,金黃的火紅的相間,轎里面放著一尊金光閃閃的佛像,伴著響徹云霄的鑼鼓聲緩緩向前;轎子后面的人們舉著鐵扇、寶刀,還有寫著“肅靜”“回避”的木牌,我一路觀看一路隨著隊(duì)伍前進(jìn),繞遍了整個(gè)村莊。

當(dāng)我們再次回到寺廟門前,幾張大桌一擺滿了整條街,桌上擺滿了各種各樣的瓜果,許許多多的蠟燭,一個(gè)朝天的豬頭,那就是“天地桌”傳說春節(jié)夜晚是天上諸神下界之時(shí),所以民間有接神的習(xí)俗,到年終歲盡時(shí)要對神佛大酬勞一次。接神的儀式在天地桌前舉行,由最長者主持。辛未年的“憲書”上指示:“財(cái)神正東、福神正南、貴神東北、喜神西南、太歲神西南”。我們按方位叩首禮畢后,肅立等待香燃燒盡,再叩首,最后將香根、神像、元寶錠等取下,放入早已在院中備好的錢糧盆內(nèi)焚燒,同燃松枝、芝麻秸等。

春節(jié),中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承文化興我中華是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任,春節(jié)的.火熱氣息不僅僅是在農(nóng)村,在現(xiàn)代的城市也應(yīng)洋溢那濃濃的年味,希望新春的民族風(fēng)灑遍神州大地!

春節(jié),意味著團(tuán)圓;春節(jié),意味著快樂;春節(jié),意味著溫暖;春節(jié),意味著幸福。

每年過春節(jié),我們家可是如“眾神下凡”一般,燈火通明,載歌載舞。每當(dāng)春節(jié)即將來臨,家家戶戶都忙開來了。我們家有的大掃除,有的貼春聯(lián)。而我們小朋友則嘗試著剪窗花。

其實(shí),并不是每次過節(jié)都剪,而是今天的一次創(chuàng)新。

我們的指導(dǎo)老師是奶奶,其實(shí)她也并不精通,但比我們懂得多。她說,松--象征長生不老,富貴延年;月季--象征美好、幸福;財(cái)神--象征財(cái)富;喜鵲--象征喜慶。聽得我們幾個(gè)小孩樂樂呵呵的,臉上帶著新奇與樂趣。奶奶讓我們選剪的內(nèi)容。我們幾個(gè)小娃子在私底下嘰嘰咕咕的,奶奶在一旁丈二摸不著頭腦,“你們幾個(gè)小鬼,說什么呢,到底剪什么。”“財(cái)神!!!!”我們幾個(gè)異口同聲的回答。“嘿,真是群小財(cái)迷?!逼鋵?shí)我們是想剪了送爸爸的。我在一旁發(fā)笑,心里卻選了自己的內(nèi)容:一張松,給奶奶。一張喜鵲貼在家里。開始做了,我們卻不知怎么做。這不是有百度嘛?問問唄。發(fā)現(xiàn)它主要依據(jù)形象在內(nèi)容上的聯(lián)系,較多使用組合的手法,可使用圖案形式美的一些規(guī)律,作對稱、均齊、平衡、組合、連續(xù)等處理。常見的有“層層壘高”或并用“隔物換景”的形式??吹奈覀兪窃评镬F里的,后來實(shí)在不會剪那么復(fù)雜的,就把紙一折四然后隨意地剪上幾個(gè)菱形,星形,圓形等。后來剪好后,卻發(fā)現(xiàn)就算隨意,也有隨意德美,我們幾個(gè)站成一排,那窗花舉著可漂亮了。我們便分頭行動,各自貼一個(gè)區(qū)域。大功告成!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇九

董爺爺邁著穩(wěn)健的步伐走過來。他向天空揮舞魔杖,碩果累累的秋天變成了五彩繽紛的冬天。鵝毛般的雪落在地上,白雪覆蓋了中國的大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片白茫茫,世界相連,迷離,迷茫,雪花飄在空中,飄到窗前,變成白色的冰花;雪花飄來飄去,飄到農(nóng)田里,給莊稼蓋上厚厚的被子。

到了冬天,有三個(gè)好朋友!宋、朱、梅,號稱老寒三友,目不轉(zhuǎn)睛地看著寒冷的風(fēng)雪,卻永遠(yuǎn)不會畏首畏尾,依然勇敢地面對。松木挺拔,竹木挺拔,梅子清香。難道不值得借鑒他們不可抗拒的前瞻性精神嗎?在這個(gè)寒冷的冬天,人們似乎沒有感到寒冷,愉快地迎接新年。人們穿上新衣服,走遍每一戶人家,與親朋好友交談,開懷大笑孩子們高興地收到壓歲錢,說著祝福的甜言蜜語,吃著各種零食。孩子在外面玩雪,好像也不覺得冷。有些人打雪仗,有些人堆雪人。他們朝他扔,然后又朝她扔。冬天是孩子們的天堂??炜?!那邊的雪人很特別,長著長長的鼻子,泥做的`眼睛,頭上和下半身都是雪做的大雪球。冬天真的是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十

為了動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,根據(jù)市縣教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況,并以“我運(yùn)動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,于10月23日至4月30日對冬季長跑活動進(jìn)行了具體的組織實(shí)施,并取得了初步成效,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高對開展陽光體育運(yùn)動的認(rèn)識。

學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,成立了以陳副校長為組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的。學(xué)校提出以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“健康第一,強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運(yùn)動,推動健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍,努力傳播并踐行健康促進(jìn)新理念。

通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學(xué)“美麗人生”德育周刊的宣傳,使“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強(qiáng)健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中,以開展陽光體育運(yùn)動來提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的,走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新高潮。

三、認(rèn)真組織實(shí)施,努力彰顯體育與美麗人生的真諦。

在學(xué)校陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,政教處、年級段、體育組認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在全體班主任會議上,布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容:

(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑;。

(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑;。

(3)各班每周自行組織完成1500m長跑;。

(4)節(jié)假日、寒假期間學(xué)生自行安排時(shí)間堅(jiān)持每天跑完1500m。

總之,陽光體育冬季長跑活動,我校給予了高度重視,組織工作有條不紊,效果異常顯著。但是,活動的開展距離上級的要求,距離我們的目標(biāo)還有不小的差距。為此,我校將把這項(xiàng)事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動長年累月地開展下去,雷打不動,讓教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的陽光體育運(yùn)動在我校綻放出最美麗的花朵。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十一

冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來了,他用神奇的魔法棒向天空一揮,碩果累累的秋天變成了繽紛的冬天了。鵝毛似的大雪施施然降落到人間,這潔白的雪罩住了神州大地。從遠(yuǎn)處望,白茫茫的一片,天地相連,模糊不清,撲朔迷離,雪花在空飄呀飄,飄到窗戶上,變成了潔白的冰花;雪花飄呀飄,飄到農(nóng)田里,給農(nóng)作物蓋了一層厚厚的被子......

在這寒冷的冬天里,人們似乎不覺得寒冷,開開心心地迎接新年,人們穿著新衣,走遍家家戶戶,和親朋好友談著,笑著......孩子們開心地接過壓歲錢,說著甜甜的祝福的話語,吃著各種各樣的零食。屋外的孩子玩著雪,他們似乎也不覺得寒冷。有的打雪仗,有的堆雪人。他們朝他扔一下,再朝她扔一下,冬天簡直就是孩子們的樂園。瞧!那邊雪人非同一般,長長的鼻子,用泥土做的眼睛,頭和下半身都是用雪做的大雪球。

冬天真是個(gè)繽紛的季節(jié)啊!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十二

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動,社團(tuán)里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的社團(tuán)活動開展我們做如下總結(jié):

1、特色活動:

2、課題活動:

上一學(xué)期,針對我們提出的課題“教室總動員”(最后改名為《我的教室我做主》),我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。

3、社團(tuán)成果:

本學(xué)期我們在6月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

4、社團(tuán)交流:

本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十三

今年的除夕之夜,也許是因?yàn)橛辛诵」贩圮暗募尤?,顯得非常熱鬧。傍晚的太陽終于抵不住那沉重的夜幕,在昆蟲和各種動物的催促下,被壓下了地平線。我家也準(zhǔn)備了豐盛的晚飯,大家都十分開心,能夠一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯,也都以不同的方式歡迎新成員—小狗粉馨的加入。吃完晚飯,大家一邊說笑著,一邊拿出了炮仗和鞭炮等東西,爸爸拿出這些東西,擺好,然后就把這些東西都放上了天空,成為今晚最?yuàn)Z目的一幕。紅紅的炮仗,紅紅的鞭炮,紅紅的...所有的東西都是紅紅的,把大家的臉都映紅了!整個(gè)村子都洋溢著溫馨與和諧......

新年的開始—亮麗的紅色。

今天是新的一年的開始,我早早就起了床,穿上嶄新的衣服,與一家人一起吃過團(tuán)圓之后,和以往一樣,與姐姐一起,出去走走,因?yàn)榈厣先茄?,所以我便打起了壞主意—用雪砸姐姐,可沒想到姐姐有秘密防護(hù)武器—雨傘,她見我把雪扔過來了,就馬上打開雨傘,躲過了。我不屈服,繼續(xù)“攻擊”可回回都失敗!姐姐也不肯“躲”了,主動“攻擊”,沒想到我回回失敗,可姐姐卻回回都能扔中我!害得我從頭到腳被姐姐扔得都是雪,活脫脫的一個(gè)“雪人”!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十四

開展繽紛冬日活動,對學(xué)生培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。下面是本站小編整理繽紛的冬日。

范文的范文,歡迎閱讀!

為豐富未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)睢文明委【20xx】2號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動?,F(xiàn)將活動開展情況做如下小結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。

接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分認(rèn)識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動順利開展,各有關(guān)部門能明確任務(wù),高度重視,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,精心策劃活動內(nèi)容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實(shí)際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項(xiàng)目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。

二、周密安排,營造氛圍。

我校能按照上級要求,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級,讓學(xué)生人人重視,使活動植根學(xué)生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、具體活動。

1、我過年——體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫。

春聯(lián)。

”活動,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動,學(xué)生有的繪畫,有的攝像,有的辦。

手抄報(bào)。

讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

2、我愛您——學(xué)會感恩,懂得回報(bào)?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導(dǎo)未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院,做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。我校結(jié)合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,出行遵守交通規(guī)則,勸導(dǎo)長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規(guī)陋習(xí),努力營造文明和諧的新春氛圍。

3、我運(yùn)動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,開展豐富多彩的體育運(yùn)動,引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動設(shè)施,便于學(xué)生開展文體活動,每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會調(diào)查等活動項(xiàng)目,廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經(jīng)典,開展“經(jīng)典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

總之,我校按照上級的部署,扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動,活動是真實(shí)的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現(xiàn)狀,今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動向更好的方向發(fā)展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!

根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實(shí)踐、等活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操。

寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),來豐富學(xué)生的寒假生活。

20xx年1月22日下午,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

2月14日晚上,布置學(xué)生過一個(gè)快樂的十五,打花燈獻(xiàn)愛心活動,每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè),有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

另外,各小隊(duì)的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動。

日記。

記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價(jià)他們在對孩子的“評價(jià)和。

寄語。

”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時(shí)也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!

這個(gè)寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會。

根據(jù)上級有關(guān)文件要求,在寒假期間,我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式,精心組織了相關(guān)活動,假期結(jié)束后的反饋顯示,活動取得了預(yù)期的效果。

根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn),我們在倡議孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場館、旅游景區(qū)等場所,開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動等的同時(shí),還組織了三大類的活動:一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝,尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外,學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問“留守老人”,給老人們帶去溫暖。

通過一系列的活動,我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強(qiáng)了,家長對小孩的期望值增強(qiáng)了,學(xué)生通過一系列的實(shí)踐活動,在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識,教育效果比較明顯。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十五

大家都贊美春天的景色。難道冬天就不美麗嗎?走,我領(lǐng)你去瞧瞧五彩繽紛的冬天。

走出門,暖洋洋的陽光照耀著我,使我心情十分舒暢。走著走著,突然我看見一個(gè)個(gè)閃著金光的東西,我興奮地沖過去。一看,原來是太陽光,瞧,它們多可愛!它們的樣子像一頂頂帽子在陽光下格外美麗。喲!野菊花也過來湊熱鬧??此幕ò挈S艷艷的,張得多大啊!

再往前走,“雙色花”映入我的眼簾,“雙色花”的顏色多鮮艷啊,中間是金黃色的,外層是橙色的,像彩色煙火一樣。哎!它們的“親戚”也來了,它們長得十分相似,都是幾朵小花圍成一朵大花,只不過這些“親戚”是紫色的。

你看,那還有“西瓜花”,它的樣子十分像被切成一片片的西瓜,多么可愛啊!旁邊還有小粒小粒的“葡萄果”,一粒粒連在一起,有的是綠的,有的是紫色的,難道不像葡萄嗎?“蟲”花也很可愛,看起來毛茸茸的十分像條毛毛蟲。

走到遠(yuǎn)處往這片花圃看,哇!好像是花兒的聯(lián)歡會。太陽花似小星星一樣,一閃一閃;“雙色花”和“紫彩花”一齊放煙花來祝賀;“西瓜花”和“葡萄果”端著新上市的西瓜和葡萄前來給大家品嘗;“蟲”花拿來球踢,它們玩得十分開心;蝴蝶在各色的花上翩翩起舞。

你看,難道這樣的冬天不美嗎?我愛你,我的家鄉(xiāng),美麗的汕頭!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十六

寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī),來豐富學(xué)生的寒假生活。

20xx年1月22日下午,柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

2月14日晚上,布置學(xué)生過一個(gè)快樂的十五,打花燈獻(xiàn)愛心活動,每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè),有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

另外,各小隊(duì)的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價(jià),他們在對孩子的“評價(jià)和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時(shí)也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!

這個(gè)寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十七

大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯,銀裝素裹,死氣沉沉,這就是人們對冬的評價(jià)。下面一起隨本站小編學(xué)習(xí)一下關(guān)于冬日的。

作文。

吧!

說到冬天,還有三個(gè)好朋友呢!被稱作歲寒三友的松、竹、梅,盯著凜冽寒風(fēng)、鵝毛大雪,但他們永遠(yuǎn)都不會膽怯,依然勇敢面對。松的矗立,竹的挺拔,梅的芬芳。它們那銳不可當(dāng)、一往直前的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在這寒冷的冬天里,人們似乎不覺得寒冷,開開心心地迎接新年,人們穿著新衣,走遍家家戶戶,和親朋好友談著,笑著孩子們開心地接過壓歲錢,說著甜甜的祝福的話語,吃著各種各樣的零食。屋外的孩子玩著雪,他們似乎也不覺得寒冷。有的打雪仗,有的堆雪人。他們朝他扔一下,再朝她扔一下,冬天簡直就是孩子們的樂園。瞧!那邊雪人非同一般,長長的鼻子,用泥土做的眼睛,頭和下半身都是用雪做的大雪球。冬天真是個(gè)繽紛的季節(jié)啊!

你認(rèn)為冬天是什么樣的?或許你認(rèn)為冬天是寒冷的,或許你認(rèn)為冬天是蕭瑟的,或許你認(rèn)為冬天是雪白的,我認(rèn)為,冬天是繽紛的。

白雪。

冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來了,它用神奇的魔法朝空中一施,碩果累累的秋天就變成了冰天雪地的冬天。鵝毛似的大雪從天空中飄落到了人間,這潔白無瑕的雪被子籠罩了神州大地,發(fā)出明亮的光澤,好一派白雪皚皚的景象。向遠(yuǎn)處眺望,白茫茫一片,天地相接,模糊不清,撲朔迷離。雪花在空中飄呀飄,飄到高山上,山舞銀蛇,美麗動人;雪花飄呀飄,飄到窗戶上,變成了潔白晶瑩的冰花;雪花飄呀飄,飄到農(nóng)田里,給農(nóng)作物披上白被子,預(yù)示著瑞雪兆豐年……。人們來到公園,觀賞著那千姿百態(tài)的瓊枝玉樹,都會不由自主地贊嘆:好一派銀裝素裹的景象啊!

松、竹、梅。

人們。

冬天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像夏天那樣趣味盎然,更不像秋天那樣碩果累累,但卻給我們帶來了快樂、幸福。

可愛的冬天、繽紛的冬天!

冬天是一年四季中最美的季節(jié),也是最令人愉快的一個(gè)季節(jié)。

在冬天,有一年一度的寒假,有舉國歡慶的春節(jié),還有漫天飛舞,賞心悅目的皚皚白雪。每年到了冬天放寒假的時(shí)候,我都是剛放假前幾天抓緊把作業(yè)寫好,或是寫個(gè)一大半,然后就開始著手準(zhǔn)備過春節(jié)了。

過春節(jié)也叫過年,起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時(shí)花燈滿城,游人滿街,盛況空前,元宵節(jié)過后,春節(jié)才算結(jié)束了。

過年的那幾天,我們幾個(gè)好朋友都穿著新衣服,興高采烈的到大街上玩。各個(gè)兜里都揣著壓歲錢,那神情,好不自豪,覺得自己也可以管錢了,但是,每次回到家兜里的錢也所剩無幾了,總是會遭到爸爸媽媽的訓(xùn)斥,不過,這些事我們第二天醒來便又會忘得干干凈凈,臉上掛著又是一副樂天派的嘴臉。

關(guān)于冬天,人們首先想到的應(yīng)該就是下雪。記得前幾年下雪時(shí)候的情景,白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,就像一個(gè)個(gè)身著白色舞裙的芭蕾舞者完美的轉(zhuǎn)圈,優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身一般輕盈地落下,給這寒冷的冬天增添了一抹圣潔的光輝。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)小孩子,在院子里調(diào)皮的玩著積雪,堆了比自己都要高的雪人。就算倆只小手凍得紅通通的也不在意,小時(shí)候的冬天充滿了一種歡樂的氣氛。

現(xiàn)在,我長大了,到了冬天還是會期待下雪,只是不會再去堆雪人,把自己長滿凍瘡的手伸入冰冷的雪堆中,只會把自己包裹得像個(gè)企鵝,但是,即使如此,每當(dāng)看到下雪,眼睛中還是會流露出那種欣喜若狂的神色。

冬天不一定會下雪,但一定會有寒冷。冬天不一定很短暫,但一定會很快樂。

這樣說來,冬天雖然單調(diào),樹木都光禿禿的,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,我們雖然在冬天里生活,但是我們的生活是多么的繽紛啊。甚至可以說,冬天不是單調(diào)的,而是繽紛的,因?yàn)?,它帶給我們的不僅僅是白茫茫的一片白色,揭開那層面紗,我們看到的將是一幅色彩繽紛的斑斕畫卷!

走過春的繁榮,逃離夏的浮華,躲過秋的悲涼,姍姍而來的冬,帶來的是素的雅與冷的意。大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯,銀裝素裹,死氣沉沉,這就是人們對冬的評價(jià),以至于對冬的到來而躲閃不及。但我卻覺得這正是冬的魅力所在。大雪紛飛,瑞雪飄零,如白色羽毛撒落人間,別也沒有妖嬈的景物,有一番情調(diào)與韻味;寒風(fēng)呼嘯,不絕于耳,如流浪歌者四處放歌,唱出專屬于冬的歌;銀裝素裹,玉樹銀花,如美麗紗衣掉落大地,裝扮出一片典雅明凈的天地;死氣沉沉,了無生機(jī),如神奇魔法沉睡了萬物,在為來年的萌發(fā)而積蓄力量。這才是真正的冬,一個(gè)象征終結(jié)可又預(yù)兆開始的季節(jié)。常常喜歡獨(dú)坐窗前,聽北風(fēng)呼嘯,看白雪零落,感冬之韻律。冬有女孩的純潔,姑娘的嬌艷,青年的成熟,她帶有神秘的白色面紗,讓你看不透,摸冬天不清,會不明,但當(dāng)白雪消融的時(shí)候,你才會發(fā)現(xiàn)她的神奇。

冬總是用不緊不慢的步伐前行著,無聲無息。當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,你隱隱覺得,冬天快來了;當(dāng)一個(gè)長冬過去滿眼綠意襲來,你恍然發(fā)覺,冬已遠(yuǎn)去。冬天的去來悄然無聲,可又不失風(fēng)采。優(yōu)雅的來,優(yōu)雅的去,無一絲煙塵,沒半點(diǎn)污跡。我就喜歡冬的純,冬的靜,冬的美,粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵,是那樣的與眾同。冬天沒有絢麗的色彩,也沒有妖嬈的景物,卻用樸素的姿態(tài),演繹著別樣的繽紛之季。

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十八

到了冬天,有三個(gè)好朋友!宋、朱、梅,號稱老寒三友,目不轉(zhuǎn)睛地看著寒冷的風(fēng)雪,卻永遠(yuǎn)不會畏首畏尾,依然勇敢地面對。松木挺拔,竹木挺拔,梅子清香。難道不值得借鑒他們不可抗拒的前瞻性精神嗎?在這個(gè)寒冷的冬天,人們似乎沒有感到寒冷,愉快地迎接新年。人們穿上新衣服,走遍每一戶人家,與親朋好友交談,開懷大笑孩子們高興地收到壓歲錢,說著祝福的甜言蜜語,吃著各種零食。孩子在外面玩雪,好像也不覺得冷。有些人打雪仗,有些人堆雪人。他們朝他扔,然后又朝她扔。冬天是孩子們的天堂??炜?!那邊的雪人很特別,長著長長的鼻子,泥做的眼睛,頭上和下半身都是雪做的大雪球。冬天真的是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!

繽紛冬日活動計(jì)劃篇十九

根據(jù)學(xué)校的安排,我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的人,20xx-20xx年先進(jìn)人物事跡報(bào)告會。

一、班級評選。

三至六年級人人參與,把自已一年來的先進(jìn)事跡形成文字,班級進(jìn)行評比,評選出班里認(rèn)為最好最感人的報(bào)告材料,孩子們認(rèn)真對待,積極參與,每個(gè)班把活動搞得如火如荼,評選過程十分激烈。

二、學(xué)校評選。

3月21日我校讓所有語文教師擔(dān)當(dāng)評委,在活動室進(jìn)行隆重的報(bào)告評選,各班小選手一一上臺匯報(bào),聲情并茂的進(jìn)行演講。經(jīng)過認(rèn)真篩選,六年級朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物。

三、大會總結(jié)表彰。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳新老師作了大會總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),然后向各班小選手頒發(fā)紀(jì)念品。這一次學(xué)校組織的“尋找最美的人”先進(jìn)人物事跡活動,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,同時(shí)也很好教育學(xué)生要做一個(gè)行為美、語言美、心靈美的新時(shí)代的學(xué)子。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19872028.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔