小學體育教學總結(jié)(精選19篇)

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小學體育教學總結(jié)(精選19篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。打好基礎(chǔ)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,我們需要梳理出過去一段時間的具體內(nèi)容和收獲??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的工作和學習成果進行歸納和總結(jié)的重要手段。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的工作和學習能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的工作和學習進行全面的回顧和梳理。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些經(jīng)過認真篩選的總結(jié)范例,供大家學習和借鑒。

小學體育教學總結(jié)篇一

時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

首先,我特別重視生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的.良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練健美操,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,對于健美操我也是不了解,我就從網(wǎng)上找資料,認真的學習,白天上課,晚上學習健美操的基本動作,到星期一的教研會上我們再一起研究討論學習,看什么動作最適合小學生的學習,這學期下來我跟學生學了不少的健美操的動作,學了足有14個8拍了,看著學生個個優(yōu)美的動作健美的形體,再苦再累也值得!在同事排練校園集體舞的時候,我更是積極的配合,積極的參與其中.

還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ?,我也是喜悅的,幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

小學體育教學總結(jié)篇二

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教學。

小學體育教學總結(jié)篇三

孩兒屯小學體育工作在教育總校的領(lǐng)導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。

1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、本學期的課堂教學中努力提高課堂40分鐘的效率,向40分鐘要效率,在課堂教學中注意調(diào)動各種手段鍛煉學生的身體,陶冶學生的情操。在本學期努力實施體育特色內(nèi)容的教學。利用體育課及第二課堂的時間進行乒乓球的教學,通過實踐,學生的乒乓球水平有了很大的提高。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī),在教學中努力培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,使學生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。

4、認真帶好學校的訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本鄉(xiāng)及開平區(qū)的比賽中均取得較好成績。

5、體育教師積極撰寫各類教學論文。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

小學體育教學總結(jié)篇四

20xx-2018學年度第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。

我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。

小學體育教學總結(jié)篇五

通過這一學期的體育教學實踐,我教的是低年級3個班,我發(fā)現(xiàn)小學生們有一種天性就是愛玩好動,且不太喜歡聽從教師的細心講解,不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習方式和要求去做,他們總愛根據(jù)自己的愛好和興趣來進行活動,其實這就是小學生這個年齡段所特有的一個特性,他們對各種事物總是充滿著好奇,因此,作為一個老師應該從這一點入手來進行教學探究。

小學生的興趣決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學生興趣廣泛,好奇心強,注意力不集中,常以直接興趣為動力。在我任教的一年級中,尤其是一(1)班他們就表現(xiàn)的特別明顯,可以說沒有一個學生是愿意一節(jié)課下來的老師是教他們運動技能,其實,這就要求體育教學應從學生的興趣出發(fā),采取靈活多樣的形式,寓教于玩,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。

1、小學生的身體素質(zhì)決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學生正處于身體發(fā)育階段,這表明小學生的運動負荷不能過大,運動時間不宜過長,否則,非但起不到通過上體育課來強身健體的作用,反而會給身體健康造成影響。因此,在體育教學中,把“教”與“玩”有機結(jié)合,使少年學生在上體育課過程中有張有弛,無疑是必要的'。

2、小學生的接受能力決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學生,尤其是低年級的小學生,理解能力和應用能力都比較差,在體育教學過程中,我們剛開始常會與學生講的頭頭是道,學生卻似懂非懂的情況,這就說明體育教學只強調(diào)“教”是不夠的,還必須同“玩”結(jié)合起來,通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學生理解教學內(nèi)容,做到潛移默化,所以我現(xiàn)在應該汲取前車之鑒,為我以后的教學大夏更好的基礎(chǔ)。

3、小學生的成才需求決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合?!巴妗笨梢源龠M學生理解教學內(nèi)容,增強實踐能力,我們最終的目的是讓學生能同時,通過有目的的“玩”,還可以發(fā)揮學生的潛能,發(fā)展其個性,增強其創(chuàng)造能力。

小學體育教學總結(jié)篇六

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標 準的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃。能積級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

在開學初我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛?cè)雽W,,對廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領(lǐng)導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力

20xx年7月10日

小學體育教學總結(jié)篇七

在三年級的教學中,不僅注重自身的學習,并且學生體育意識習慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)學生的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、熟悉教材,分析學情、根據(jù)班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領(lǐng)思路,培養(yǎng)學生學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞學生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生良好的課堂習慣,培養(yǎng)班級小骨干,培養(yǎng)學生思考、分析、動手、合作等能力,不僅讓學生學習了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現(xiàn)的一些教學現(xiàn)象。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。在進行備課,使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

在籃球興趣班的教學中,以增強學生身體素質(zhì),培養(yǎng)籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據(jù)二年級學生的年級學生的特點采取分層教學,逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養(yǎng)籃球的興趣、培養(yǎng)學生在賽場上拼搏精神,發(fā)揮學生自身的特點,使每個學生都能有所收獲。

在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中,注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎(chǔ),每周進行教學比賽,目的是提高學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,使技術(shù)和實戰(zhàn)結(jié)合起來,讓學生快速的成長。本學期訓練計劃為每天早晨7:10——7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進行教學比賽。 通過一學期的訓練,不僅學生的個人技術(shù)、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學生團體意識有了進一步的提高。

1、在黑龍江督導處檢查學校工作中,帶領(lǐng)二年級學生做籃球操展示。

2、青年教師團隊活動。本學期我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》,通過網(wǎng)絡(luò)的平臺,讓大家能夠在這里互相交流,共同成長。

小學體育教學總結(jié)篇八

本學期教學工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學工作,總結(jié)本學期教學經(jīng)驗吸取教訓,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一。教育教學:本學期我擔任一年級六個班,二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務,堅持以學生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養(yǎng)成,培養(yǎng)學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中,每一項內(nèi)容按照常規(guī),做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下,圓滿順利的完成了家長會節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績。

二。日常行為:在平日的工作中能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的管理。聽從領(lǐng)導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結(jié)同事,能夠正確的處理好與同事之間的關(guān)系。

三。存在不足:

1.專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務能力不強;

2.教育觀念還停留在剛?cè)肼毜臅r候的狀態(tài)教學方式枯燥單一;

3.對學生體育重視不足,缺乏體育學習興趣。

四。。改正措施:

3.提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識和鍛煉意識培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)。

以上是我個人的期末工作總結(jié),如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。

小學體育教學總結(jié)篇九

本學年度的教學工作將要結(jié)束了,這意味著我的已經(jīng)有了一年的教齡了?;仡欉@一年,對于我來說,應該是和學生們一起在成長。孩子們在知識學習和與人相處的歷練中成長著,而我也在教學能力的學習與提高、工作思想的斗爭與轉(zhuǎn)變中不斷成長著。

這學期的體育教學,除了在去年的課堂、體育課基本動作技能學習的基礎(chǔ)上加以鞏固以外,增加了許多協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)能力的技術(shù)教學。即包括:立定跳遠、坐位體前屈、自編熱身操等內(nèi)容。我們組始終堅持以新課程改革精神為指導,在課堂上以學生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學期開始時認真制定教學計劃,細化到每個學習周期,在優(yōu)化課堂教學的同時,也在課后對課堂活動內(nèi)容進行研究、分析。這學期,我學會了如何去有效地聽課,把握優(yōu)秀老師的課堂優(yōu)點,在向有經(jīng)驗的請教的同時,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。

我們體育組對新老師的成長很關(guān)注,在開學之初,就請我校已退休的特技教師葉宗煜老師來參與聽課評課以及每周五的教研,并把每周三的上午定為我們新老師的課程探討時間。即由葉老師來旁聽并點評我們的隨堂課,提出不足與進步之處,讓我們不斷了解自己的教學,并不斷進步。葉老師很有耐心和責任感,每周都積極地來幫我們評課,在他的幫助之下,我覺得自己的課堂教學在不斷完善,更加有實效性。

在這學期的體育教學中,我還特別關(guān)注了學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成。在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差,情緒變化大而身心發(fā)展慢的特點,著重采取各種教學方法,如:主題式、情境式等,充分發(fā)揮游戲活動在教學中的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生在自覺、積極地進行體育鍛煉的同時,真正學會和養(yǎng)成。

除了完成本學期體育教學活動,我還對學生進行了身體健康指標的訓練與測評,身高體重各方面基本都達到了國家規(guī)定健康標準。學生柔韌和靈敏素質(zhì)也較去年有明顯的提高。

又經(jīng)過了半年體育教學,我再一次深刻體會到,要當好一名小學體育教師需要的不僅僅是耐心,還要有對學生的愛心,有對自己的信心,有對教育工作的責任心,更要有對生活的熱心。

本學期的教學工作難免也會有缺陷,但是我知道一名教師的成長,不是一年兩年就可以完成的,它是一份永恒的事業(yè)。我們會在教育教學的過程中不斷改進于提高,完善并優(yōu)化。陸校在開學大會上說的那句從愿意到明白,我也許沒有真正領(lǐng)悟到,但是我將繼續(xù)努力,去提高自己的教學水平與綜合能力。

小學體育教學總結(jié)篇十

本學期的體育教學工作將要結(jié)束了,在本學期我圓滿完成了體育教學工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因為我擔任。

所以一切都重頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

我能夠長期帶領(lǐng)學校乒乓球隊堅持訓練,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天早上要求學生提前50分鐘到校訓練,下午第三節(jié)課外活動訓練。在訓練過程中我努力做好學生、家長、班主任的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。領(lǐng)導和班主任老師也支持了我的訓練工作。因此,在今年的五月份參加平川區(qū)中小學乒乓球比賽中取得男子團體第三名,學生個人獲得全區(qū)第六和第八的好成績。

我還擔任學校的家挺作業(yè)發(fā)布工作。認真工作,按時保質(zhì)保量的在網(wǎng)上進行發(fā)布。并進行天天登記。

總之。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

小學體育教學總結(jié)篇十一

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在學校,教師要做到“為人師表”首先,教師師德方面要過關(guān)。師德也就是一位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn)。在本學年,我認真學習學校有關(guān)的文件精神,遵守中小學教師行為規(guī)范,服從校領(lǐng)導的安排,團結(jié)同事,積極參加學校安排的師德培訓工作。在校一年,我的思想道德達到了一個新的高度。

在能方面。

勤是一個高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦,而這99%就是你勤奮的標志。在校期間,嚴格遵守校規(guī)校紀,無任何早退、遲到現(xiàn)象,向一切不良行為說不。教學中,努力學習新課標的新理念,因為在只有不斷的探索,才能進步,才能成功。平時,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課,并積極參加配合學校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活動。

在績方面。

“桃李滿天下”是每個教師的共同心愿,流芳百世更是我們的追求。所有新紀元人默默無聞的工作,無非是在自己的教學中創(chuàng)造佳績,讓學生無憂,自己無悔。本學期,八年級學生在期末體質(zhì)健康標準中,以高姿態(tài)完成了測試,考出了水平,考出了風格。這個學期是我們學校各項成果豐收的學期,順利通過省級示范學校的驗收、劉校長的“整體建構(gòu)和諧教學法”在我校順利開展,突破傳統(tǒng)的教學模式,以整體促進個體優(yōu)化,平時還積極參加組內(nèi)和外邊的教學經(jīng)驗交流。

不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作,但細細發(fā)覺,缺點不足還是很多。綜合我所教的5個班級,我個人覺得最大的不足在于班內(nèi)學生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天,我們要全面發(fā)展學生的素質(zhì),提高學生的綜合素質(zhì),這里著重強調(diào)的是“全面、綜合”,因此,我們必須關(guān)注全面的學生。綜合此次的測驗,我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯,兩邊高、中間少,形成了兩極分化,固然你抓出了很多的優(yōu)秀生,但同時你也失去了更多可能比他們還優(yōu)秀的學生。沒有什么理由不讓你去重視這個問題,今后的重點就是消除兩極分化、堅決消除,使班級發(fā)展得以良性發(fā)展。

短短幾個字并不能完全客觀的評價自己,我覺得在平時工作當中你所表現(xiàn)出的認真的態(tài)度、積極的行為,都是你最好的工作總結(jié)。每個人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么,回想些什么、該去做些什么,不該去些做什么,這是很必要的!

小學體育教學總結(jié)篇十二

教研組和備課組是學校教學研究的基層單位。為了加強學校教研組和備課組的建設(shè),進一步搞好教學研究工作,充分發(fā)揮教研組和備課組的作用,促進大面積提高教學質(zhì)量,特制定教研組和備課組的工作條例,具體條例如下:

教研組和備課組是校長和學部領(lǐng)導的教務處直接管理的基層單位。它既是各學科的教學研究機構(gòu),也是學科教學業(yè)務管理機構(gòu),起著組織本學科教師進行教學業(yè)務管理、教學研究、教學改革的職能部門的作用。

教研組一般由同學科的教師組成,同學科教師人數(shù)較少的,可由相近學科的教師組成聯(lián)合(綜合)教研組。人數(shù)較多的教研組,可下設(shè)年級學科備課組。教研組和備課組應設(shè)有組長一人,人數(shù)較多的可設(shè)副組長。

教研組和備課組的基本任務是:貫徹國家教育方針,深入學習教育理論和專業(yè)知識,鉆研教學大綱和教材,落實新課標精神,加強學科教學業(yè)務管理和教學研究,改革教學方法,總結(jié)交流經(jīng)驗,促進大面積提高教學質(zhì)量。

(一)、貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策、法令、規(guī)定以及上級教育部門和學校的指示、規(guī)定,組織教師學習教育理論和專業(yè)知識,傳播交流有關(guān)教改信息和動態(tài)。

(二)、加強學科教學業(yè)務管理,深入鉆研教學大綱和教材,學習《新課程標準》,制定教學進度計劃,做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導、檢查等教學常規(guī)各個環(huán)節(jié)的工作,檢查評估教師的教學情況和學生的學習情況,及時進行教學質(zhì)量分析。

(三)、堅持教學改革實驗,進行教學思想、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段的改革,確定改革項目,制定改革實驗計劃和實施方案。

(四)、開展教學研究活動,堅持正常的集體備課、觀摩教學、聽課評課、評估檢查、經(jīng)驗交流等活動。要確定研究課題,制訂規(guī)劃并實施。

(五)、不斷提高教師的基本素質(zhì)和教學水平,制訂教師進修計劃,通過互相學習,以老帶新的方式等,提高教師整體素質(zhì),強化教師教學基本功訓練,提高教學水平。

(一)、組織教師學習教育教學理論和專業(yè)知識,研究教學方法,交流經(jīng)驗和教改信息以及動態(tài)。

(二)、加強學科教學管理。組織教師深入鉆研教學大綱和教材,落實新課標要求。根據(jù)教務處和教研組計劃要求,落實好教學進度。配合教研組安排好公開課、研究課、輔導課等工作。

(三)、開展教學研究活動,組織好教師集體備課,把好教師的說課質(zhì)量關(guān),要規(guī)范教案。組織好單元測驗、月考、期中考、期末考的復習、考試和質(zhì)量分析等工作。

(四)、落實好教學改革實驗和課題研究的推進工作。切實組織好教學思想、教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的改革和教學研究課題的實施和推進工作,不斷總結(jié)交流經(jīng)驗,達到整體推進的目的。

(五)、做好教師以老帶新和教師教學基本功訓練的工作,切實提高教師的教學水平。

小學體育教學總結(jié)篇十三

本學期即將結(jié)束,靜下心來,對本學期的教學工作做一回顧,在教學工作中,有得有失,還有一絲不盡人意的地方,很值得去思考、去回味,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)為下:

首先,在體育課堂上,我始終把安全放在第一位。在沒上課之前,我就給學生灌輸這種思想,讓學生提高思想認識,如果學生在體育課上,由于老師沒有要求或者方法不當,給學生造成身心傷害或者肢體上的傷害,學生就會很沮喪,對體育可產(chǎn)生厭煩心理,就證明這節(jié)課很失敗。

其次,我根據(jù)學生的性格特點,興趣愛好,身體素質(zhì)的差異編排體育課,讓游戲活動帶領(lǐng)課堂,使體育課堂充滿愉快的氣氛,使學生在愉悅的歡樂氣氛中提升自己,展示自己。嚴肅課堂紀律,每堂課做到有秩有序,有始有終,不斷對那些身體素質(zhì)有差異的同學談話,做好他們的思想工作,給他們安排適合他門的體育活動,讓這些同學消除自卑感,增強他們的自信心,不定時的對學生的身體素質(zhì)進行測試,讓學生了解自己的身體狀況。

每天按時訓練,每次的訓練做到有秩有序,有記錄,給學生制定階段性訓練計劃,按時進行測試驗收,使每個學生每次訓練都做到有所收獲。五年級部分學生進行了刀、劍術(shù),棍術(shù)的練習,在家長會上,五年級的全體學生進行了武術(shù)表演,取得了較好的效果;在六一兒童節(jié)文藝匯演上進行刀、劍、棍、拳術(shù)全面的演示,贏得家長的好評。

在跟班上,每天按時到寢室照看學生洗刷和班主任老師密切配合,使各項工作做到順利進行。為了使每次的升旗儀式做到完美,提前挑選學生進行練習,一遍不行,兩遍,直到熟練為止,使每次升旗都能順順利利的按音樂的節(jié)奏把旗升上去。

總而言之,在我的教學中還存在這樣一些不足之處,在今后的教學中,我將進一步完善自己的教學方法,認真鉆研,大膽創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

小學體育教學總結(jié)篇十四

第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xxxx年春運會上取得好成績。

小學體育教學總結(jié)篇十五

日月如梭,歲月如歌,在這一學期里有苦有樂,既充實又有收獲,回顧自己在本學期里所做的工作,做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,干好本職工作。

本學期里,我擔任6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負學校領(lǐng)導和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

三、教學工作中成功的方面:

本學期的教學成功的方面有:使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。

的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

四、學期教學中存在的不足:

學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的.認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

2、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

五、采取的措施與方法:

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

20xx年1月15日。

小學體育教學總結(jié)篇十六

時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學,在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的小學生,他們個個愛上我的課,1學期下來,他們學會了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ槪乙彩窍矏偟?,幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。 但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

出自 www.aiweibaby.com

本學期的教學工作即將結(jié)束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。

小學體育教學總結(jié)篇十七

這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

作為一名年輕教師,我在對教學任務完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領(lǐng)導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!回顧這一年多來的工作,應該是收獲和遺憾并存。從一名公司職員轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時,性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,上課隨意性比較大,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝剛進入教師這個行業(yè)就接手了一年級的教學任務,磨練了我的耐心,對我以后的教學工作真的有了很大的幫助。同時也感謝去年一年級組的有經(jīng)驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。

特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是數(shù)學,在學習一些比較枯燥乏味的習題課時,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的積極性。適當穿插一些有趣數(shù)學游戲,使學生更好理解知識的同時,對這門課程也產(chǎn)生了興趣。當然我的實踐經(jīng)驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是學校又經(jīng)驗的老教師給出的指導。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。

工作一年多來,我一直擔任的是兩個班的數(shù)學教學,批改作業(yè)的工作量比較大。但學生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態(tài)度,也會無形中感染到學生,特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。當然我并不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。

級有幾個學生的基礎(chǔ)比較差,我就要求他們掌握最基礎(chǔ)的計算題,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心。有時也會單獨布置些題給他們,這樣上課演板時就不會因為基礎(chǔ)的計算題做不出來而感到尷尬,反而會有了進一步學好的信念。一次上課演板,其中一位基礎(chǔ)非常差的同學竟然全對,當時全班同學都為她鼓掌。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當?shù)?,還要在實踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。

這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經(jīng)驗這在自己的教學生涯中不容忽視。

通過這一年多的工作,我深知學校里人才濟濟,要想在這里干出一點點屬于自己的成績,需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,學習。學習教育心理學理論,學科專業(yè)知識,網(wǎng)上查找教學資源,利用可利用的時間讓自己進步。

及時總結(jié),是為了更好的進步。認清自己不足的同時,更重要是看到自己今后努力的方向,對自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:

雖然在教育教學的工作中有不小的收獲,但一路走來卻也磕磕碰碰。與老教師相比,在教育教學中還存在著諸多的不足。在今后的工作中,我要學習身邊的優(yōu)秀老師,養(yǎng)成嚴謹、好學、求實、創(chuàng)新的教育工作作風;保持優(yōu)點,再接再厲,深入研究教育教學理論,勤讀書,好讀書;繼續(xù)學習老師們的寶貴經(jīng)驗,不斷的充實自己,爭取以后做的更好。

想到了有一句話說的很好:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂的成長。我想,我要是那一片純潔的云、那一顆茂盛的樹、那一個高尚的靈魂,那么我的那些成長該是多么的健康、陽光!。

小學體育教學總結(jié)篇十八

本學期,新課程改革在南京市中小學全面實施,實施中小學《體育與健康課程標準》(以下簡稱課標)是本學期體育教研工作的重點?!昂玫拈_頭是成功的一半”,為了抓好課程改革的起步,本學期著重抓了全體體育教師的培訓和起始年級教學實驗,轉(zhuǎn)變教師的觀念,建立新課程標準的基本理念,勇于實踐,大膽改革,力求在體育課堂教學上有所改革、有所突破、有所創(chuàng)新。

xx年6月4至7日,“江蘇省體育教研員新課改培訓班”在我市舉辦,這是江蘇省首次舉辦的體育學科課改培訓,各區(qū)縣極為重視,積極報名參加。全市共15個區(qū)縣中小學體育專、兼職教研員及部分骨干教師30人參加了培訓。此次培訓班不但聽取了有關(guān)領(lǐng)導及國家課標領(lǐng)導小組專家對課程改革和課程標準的解讀報告,對新課程的基本理念有進一步的理解,還通過觀摩南京市寧海中學竇寧、夫子廟小學衛(wèi)紅、南師大附小任智新課標實驗課以及南師大附小的體育大課間活動,加深了課程改革實踐和操作層面的認識,為全市啟動新課程改革奠定的基礎(chǔ)。

xx年7月10至15日,南京市中小學課改培訓正式啟動,市教研室配合曉莊學院和市幼師,舉辦了南京市中、小學體育與健康課程標準培訓者培訓班,各區(qū)縣體育教研員及骨干教師約90余人(中學40、小學50)參加了培訓,培訓班中聽取了專家對課改實施方案及課標的解讀,交流了課標實踐操作體會及案例分析研討,為區(qū)縣級課標培訓培養(yǎng)了一支骨干隊伍。

xx年8月,江蘇省教研室小學體育骨干教師新課標培訓班在揚州市舉辦,我市省級實驗小學體育教研組長和部分骨干教師50多人參加了培訓,參培人數(shù)為全省最多。培訓班期間,正直酷暑高溫季節(jié),我市參培教師能堅持理論學習和新小學生廣播操練習,并利用清晨和下午課后加班加點練習,在培訓班結(jié)業(yè)匯報表演中,展示了我市體育教師的成果和風采,得到有關(guān)領(lǐng)導及專家的好評。

教材及教參培訓。

xx年7月,中學《體育與健康》課程標準實驗教科書(人教版)教材及教。

參培訓班在寧舉辦,由教材副主編藤子敬教授和上海浦東新區(qū)教育學院周師章教授主講體育與健康教材與教參的特點及運用,我市中學體育教研員及部分體育教師30多人參加了培訓。

開學初,對區(qū)縣實施體育與健康課程標準的培訓情況進行了調(diào)查,調(diào)查顯示,各區(qū)縣均利用開學前及開學初進行了課程改革實施方案的通識培訓和體育與健康課程標準培訓。據(jù)統(tǒng)計,全市參加培訓的中小學專職體育教師約1200余人,占全體體育教師的70%;區(qū)縣的課標培訓平均用時為3.5天(最多的10天,最少的2天)。在學期中,各區(qū)縣結(jié)合本地的特點與實際開展了豐富多彩、形式多樣的新課標理論與實踐培訓。

小學體育教學總結(jié)篇十九

本學期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導的支持、教師的`努力和學生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在新的學期里取得更優(yōu)異的成績而努力。學學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。我作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。

能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

1、備課。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。學生編創(chuàng)活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。

3、輔導。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進行輔導。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓練學生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。為了了解學生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學過程中做得更好。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

作為一個音樂專職教師,我有責任引領(lǐng)他們走進音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習,不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力學習專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務;積極撰寫教育教學論文,本學年有多篇論文在地、市級獲獎。

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使學生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上?!墩勼w育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學心理健康教育上。《一節(jié)校內(nèi)研究課》?!镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學教學設(shè)計上。課堂教學:參加市小學體育課堂教學獲片壹等獎。參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領(lǐng),導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说趚x屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

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