報(bào)告可以幫助我們整理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向他人傳遞重要的信息和結(jié)論。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，可以進(jìn)行背景調(diào)研和信息收集，以確保內(nèi)容的全面和準(zhǔn)確。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀報(bào)告范文，供大家參考借鑒。這些報(bào)告涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐成果，具有很高的參考價(jià)值。讓我們一起來(lái)看看吧，相信它們會(huì)給你帶來(lái)靈感和啟發(fā)。%20報(bào)告是一種對(duì)特定問(wèn)題、情況或研究結(jié)果進(jìn)行詳盡說(shuō)明和分析的書(shū)面材料，它能夠使讀者了解到相關(guān)內(nèi)容并做出相應(yīng)決策。我們需要寫(xiě)一篇報(bào)告來(lái)提供大家所需的信息。那么我們?cè)撛鯓訉?xiě)一份出色的報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀報(bào)告范文，供大家參考借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧，相信它們會(huì)給你帶來(lái)靈感和啟發(fā)。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇一
學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運(yùn)行、服務(wù)教學(xué)”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，增收節(jié)支，少花錢(qián)多辦事，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，發(fā)揮資源作用，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行民主理財(cái)，確保財(cái)務(wù)公開(kāi)、有序管理。
經(jīng)校班子集體研究，經(jīng)全校教職工代表認(rèn)真討論并通過(guò)了《xx年教職工評(píng)先暫行辦法》、《班主任量化管理制度》等3個(gè)規(guī)章制度，為我校民主辦學(xué)，充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位。學(xué)校工會(huì)全面貫徹并執(zhí)行市政府、市教育局、市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)政務(wù)公開(kāi)。
政教處、總務(wù)處配合做好穩(wěn)定飯菜價(jià)格工作，加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，積極改進(jìn)食堂相關(guān)設(shè)施，提高食堂服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和上級(jí)部門(mén)制定的餐廳管理規(guī)章制度，提高了餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量，衛(wèi)生防疫工作，警鐘長(zhǎng)鳴。
加強(qiáng)對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)，加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。針對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)出問(wèn)題制訂了嚴(yán)格的監(jiān)管制度，推行校務(wù)公開(kāi)，使教職工參與學(xué)校管理的意識(shí)不斷加強(qiáng)。學(xué)校強(qiáng)化程序意識(shí)，教代會(huì)、干部聘任、重大事件決定等都按照制度規(guī)定執(zhí)行，成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點(diǎn)。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇二
按照教務(wù)處制定的工作計(jì)劃和學(xué)校管理制度要求，教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?！耙辉乱恍〔椋瑢W(xué)期一大查”，各教研組均按學(xué)校要求在開(kāi)學(xué)初及每一大周的單周次，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學(xué)生作業(yè)的布置批改等進(jìn)行定期檢查，平時(shí)進(jìn)行個(gè)別抽查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認(rèn)真，教學(xué)目標(biāo)明確，能突出教學(xué)重點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)突破、知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)能提供方法，對(duì)以往知識(shí)回顧，新課引入以及傳授新知識(shí)，各有其特點(diǎn)。特別是教學(xué)課件的制作，無(wú)論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求，有的超過(guò)規(guī)定次數(shù)，有評(píng)語(yǔ)，有要求，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)和提倡。
由于我校班級(jí)設(shè)置多、專(zhuān)業(yè)種類(lèi)多，再加上受到師資和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、器材等因素的限制，在課程安排時(shí)碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學(xué)合理地安排了功課，使有限的教學(xué)資源得到最大限度的利用。學(xué)校還利用每周的周五、周八這兩個(gè)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法、學(xué)習(xí)著名學(xué)者超前的教學(xué)理論等，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
全市的職業(yè)學(xué)校命題比較零碎，特別是對(duì)口升學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，來(lái)自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)考試、升學(xué)模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)。由于班級(jí)多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對(duì)每次考試本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及早對(duì)考試作了合理安排，從而使考試能有序進(jìn)行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類(lèi)對(duì)口升學(xué)高考考點(diǎn)，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，認(rèn)真對(duì)待，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)有關(guān)部門(mén)交給高招考試的任務(wù)。
學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課的形式，一個(gè)學(xué)期要對(duì)每一位任課教師至少聽(tīng)兩個(gè)輪次的課，課后進(jìn)行座談，結(jié)合學(xué)生評(píng)議情況評(píng)出優(yōu)秀和差等，并反饋給教師，切實(shí)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)每個(gè)教研組推薦兩三位教師，在教研活動(dòng)時(shí)間分組在全校范圍內(nèi)講公開(kāi)課、觀摩課，為我校教育教學(xué)工作增添了活力，提高了教學(xué)效果。
學(xué)校十分注重并加強(qiáng)了對(duì)高三專(zhuān)業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，舉行了三次高考模擬考試。xx年對(duì)口高招升學(xué)成績(jī)優(yōu)異，共計(jì)參加考生433人，本專(zhuān)科上線(xiàn)432人，上線(xiàn)率99.77%，上線(xiàn)率位居全市同類(lèi)學(xué)校之首。其中財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)、建筑專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、政法專(zhuān)業(yè)、養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)、種植專(zhuān)業(yè)高考上線(xiàn)率100%，xx年高考本科上線(xiàn)20人，是xx年的2.52倍。財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)本科上線(xiàn)7人，上線(xiàn)率11.1%，該專(zhuān)業(yè)本科上線(xiàn)率是xx年的7倍。
學(xué)校順利完成了計(jì)算機(jī)技術(shù)等級(jí)技能考核，共有10個(gè)專(zhuān)業(yè)445人次參加17個(gè)考核場(chǎng)次，合格率達(dá)100％，全部達(dá)標(biāo)通過(guò)。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真抓好考前的輔導(dǎo)、集訓(xùn)工作，取得了可喜的成績(jī)。
一年來(lái)我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)19次，其中國(guó)家級(jí)2次，省級(jí)6次，市級(jí)11次。并要求外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得并帶回資料，將心得筆記備案，以備其他教師查詢(xún)，返校后在教研組交流，以求共同提高教師的教研教學(xué)能力。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo)，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強(qiáng)化教職員工的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)，結(jié)合全市開(kāi)展的“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成良好的輿論氛圍。學(xué)校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開(kāi)展了一系列有教育意思的活動(dòng)，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“清明節(jié)”文明掃墓活動(dòng)、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報(bào)告會(huì)、“歌頌祖國(guó)、放飛理想”詩(shī)歌朗誦比賽等，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，陶冶了學(xué)生的情操，又激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫超”良好氛圍。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇四
安全工作是學(xué)校的頭等大事，所以學(xué)校要做好管理工作。下面小編就和大家分享學(xué)校管理。
來(lái)欣賞一下吧。
一學(xué)年以來(lái)我校以xx大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的。
工作計(jì)劃。
精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、站路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識(shí)有所提高。
3、認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會(huì)課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了操行評(píng)定。
4、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。
2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)中，一、二、三、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運(yùn)、促和諧”征文、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績(jī)。其中，六年級(jí)張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的市級(jí)比賽，獲得了市特等獎(jiǎng)，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。五年級(jí)徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng)。在“201x石臺(tái)縣第四屆中小學(xué)生書(shū)信大賽”中，五年級(jí)張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
5、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)年來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課不少于30節(jié)。
7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、關(guān)愛(ài)“留守兒童”，進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)灑留守兒童”等系列活動(dòng)。
1、學(xué)校成立了以查正孝為組長(zhǎng)，鄭樂(lè)華為副組長(zhǎng)的“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理，層層管理。
2、在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊(cè)等表冊(cè)。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫(xiě)好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道多方籌措資金，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，利用多種途徑有效方式，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
即將過(guò)去的一學(xué)年，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年，是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想。
學(xué)校一班人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想，把"著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)"作為辦學(xué)理念。把"辦讓農(nóng)民滿(mǎn)意的教育"作為我們追求的終極目標(biāo)。
我們依照教育規(guī)律，按照大鐘地區(qū)人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。我們承認(rèn)落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手，通過(guò)開(kāi)放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿(mǎn)親情的家園、整潔美麗的花園，增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。陳嵐主任分管教學(xué)線(xiàn)，主抓繼續(xù)教育和課改工作，楊學(xué)嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作。楊志友主任分管后勤工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周都有行政會(huì)、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度，貫徹"集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定"的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。陳嵐任抓管教學(xué)極有方略，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位，注重實(shí)效。楊學(xué)嶺主任勤學(xué)肯鉆，入門(mén)快。楊志友主任工作細(xì)致認(rèn)真，踏實(shí)肯干。
二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重，我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲，個(gè)別學(xué)科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的，必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。因此，本年，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移，走出辦公室，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材，走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課，下深水作業(yè)，給教師做出表率。二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。四是認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究。認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課。五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì)，表彰了先進(jìn)，出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律，實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度。七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo)、簽。
責(zé)任書(shū)。
制定專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。八是采取表?yè)P(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作。通過(guò)艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)勤政高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛求真務(wù)實(shí)安貧樂(lè)教。
三、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開(kāi)會(huì)必講安全，天天必講安全，營(yíng)造了一個(gè)"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山"的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度。五是每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里，全校師生平平安安，無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪(fǎng)和告狀，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
在治理亂收費(fèi)工作上，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理責(zé)任制，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)，徹底杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項(xiàng)目均按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作，我們以?xún)?yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng)，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客，以嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制管理運(yùn)作，營(yíng)造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境。
回首短暫的一年，我們豪情滿(mǎn)懷，埋頭苦干，只因?yàn)槲覀儓?jiān)信：天道酬勤!我們將搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越。
學(xué)校管理是指學(xué)校的管理者通過(guò)組織協(xié)調(diào)全體師生員工，充分發(fā)揮人力、才力、物力的作用，充分利用各種資源和校內(nèi)外的有利條件，高效的實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。
高水平的教育質(zhì)量就必須要有高水平的管理。管理水平是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。
在當(dāng)前的學(xué)校管理中，如何提高管理水平，根據(jù)自己數(shù)年來(lái)的學(xué)校管理經(jīng)歷和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)拙見(jiàn)：
一、以人為本。
學(xué)校管理，所要的效益是教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的所有干部、教職工學(xué)生都是校長(zhǎng)的管理對(duì)象，目中有學(xué)生，充分尊重學(xué)生，視學(xué)生為具有主觀能動(dòng)性的個(gè)體，相信學(xué)生的潛能，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，教學(xué)中倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，營(yíng)造寬松的教學(xué)氛圍;創(chuàng)設(shè)能讓學(xué)生展示個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的自主性、獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生形成創(chuàng)造思維，具備創(chuàng)新能力和精神，使學(xué)生真正成為一切教育活動(dòng)的主人。
為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支部更新教育思想和觀念，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和引導(dǎo)：
樹(shù)立以人為本的教育思想，建立新型的師生關(guān)系。提倡平等和諧的師生關(guān)系，師生共同研究討論問(wèn)題，以真誠(chéng)的相互了解溝通師生的情感，本著尊重人及其完整人格的精神培養(yǎng)人。
樹(shù)立培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念。
培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的學(xué)生，必須有富于創(chuàng)新精神的教師。所以教師必須轉(zhuǎn)變以知識(shí)傳授為中心的傳統(tǒng)教學(xué)思想、具備創(chuàng)新能力、樹(shù)立創(chuàng)新精神意識(shí)的教學(xué)觀念。
力求成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。
教師必須自身具備不斷學(xué)習(xí)提高的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)水平和思想境界始終處于時(shí)代的前沿，使自己由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、引路人，而不是單純的知識(shí)講授者。
德育為首，樹(shù)立全面育人觀。
學(xué)生的綜合素質(zhì)中最重要，也最根本的是思想素質(zhì)教育，忽視學(xué)生的德育及政治思想教育是沒(méi)有靈魂的教育。
為此，需抓好如下的一些工作：
堅(jiān)持不懈地抓師德教育。
用科學(xué)的世界觀武裝教師，用正確的價(jià)值觀引導(dǎo)教師，用奉獻(xiàn)的人生觀啟迪教師，努力使教師成為為人師表、教育學(xué)生生動(dòng)有效的教材。
樹(shù)立德育工作人人有責(zé)的思想。
學(xué)生的思想政治工作，不僅僅只是干部和班主任的任務(wù)，而是全體教職員工的神圣職責(zé)。努力把教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人互相結(jié)合聯(lián)系，形成合力，齊抓共管。
結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)。
對(duì)學(xué)生的教育，不單純是學(xué)校的教育，必須依靠家長(zhǎng)，甚至社會(huì)力量的共同協(xié)作。學(xué)校需加強(qiáng)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)和與村社的聯(lián)系、組織多項(xiàng)校外德育教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。形成了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
以人為本、和諧民主的管理體系和開(kāi)放意識(shí)，才能為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展、提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇五
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的校園網(wǎng)站管理工作又即將告一段落?！霸鯓幼屝@網(wǎng)發(fā)揮最大作用，為學(xué)校的管理工作、教育教學(xué)和全體師生及家長(zhǎng)服務(wù)”成為我在這個(gè)學(xué)期里面的工作指導(dǎo)思路。
為了使網(wǎng)站達(dá)成這一目標(biāo)，本學(xué)期中學(xué)校進(jìn)行了全面的改版。改版前解決的＇首要問(wèn)題就是版面設(shè)計(jì)的方向和功能板塊的策劃構(gòu)思，一個(gè)成功的的校園網(wǎng)站，關(guān)鍵在于策劃，從學(xué)校的辦學(xué)特色出發(fā)，多角度的宣傳學(xué)校，全面展示學(xué)校的風(fēng)采。通過(guò)觀察和借鑒各個(gè)小學(xué)的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校會(huì)建立各個(gè)欄目，可是在各個(gè)欄目下更新的內(nèi)容極少，通過(guò)分析，主要原因有：
1、欄目看似針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)際應(yīng)用性不高；比如設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科欄目，出發(fā)點(diǎn)主要是針對(duì)各個(gè)學(xué)科的課件，教案等，可是從應(yīng)用的角度來(lái)說(shuō)，教師網(wǎng)上公布教案和課件的頻率并不高，只需要設(shè)置一個(gè)總的教案與課件欄目另外加一個(gè)搜索框就可以了，這樣既顯得頁(yè)面簡(jiǎn)練也實(shí)用。
2、版面設(shè)置欄目多，大多針對(duì)教師，反而針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的欄目少，學(xué)校主要的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)，他們應(yīng)該是網(wǎng)站的主要訪(fǎng)問(wèn)群體，有許多問(wèn)題需要在網(wǎng)絡(luò)上得到實(shí)際的解決。
3、大多學(xué)校網(wǎng)站管理人員少，主要是通過(guò)信息技術(shù)教師來(lái)管理整個(gè)網(wǎng)站，不能象其他商業(yè)性的網(wǎng)站通過(guò)板塊的詳細(xì)分工，細(xì)致及時(shí)的收集到針對(duì)各個(gè)板塊的最新消息，通過(guò)整理和撰寫(xiě)再發(fā)布，使得每一個(gè)板塊都具有可看性，久而久之，這個(gè)板塊就失去了使用群體。
針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在本學(xué)期網(wǎng)站改版建設(shè)前期，我通過(guò)從網(wǎng)上論壇與各地教師交流學(xué)習(xí)，并針對(duì)本校實(shí)際情況：
第三項(xiàng)是增加“教師空間”板塊，目的是調(diào)動(dòng)教師發(fā)布文章的積極性；第四項(xiàng)是借鑒一些商業(yè)網(wǎng)站品牌推廣的思路，將學(xué)校的?；张c學(xué)校的文化內(nèi)涵結(jié)合在一起做成flash，使得瀏覽我們網(wǎng)站的群體能夠一開(kāi)始就對(duì)學(xué)校的文化有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)改版，使用群體將逐步從新認(rèn)識(shí)學(xué)校網(wǎng)站，屆時(shí)的下一步工作將是在考慮實(shí)用的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)的擴(kuò)充板塊，使得網(wǎng)站更加趨于合理。以上就是本人在這一學(xué)期內(nèi)的工作及思考，并且本人將在今后的網(wǎng)站管理工作中，更多的投入精力，充實(shí)網(wǎng)站。
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站的正常運(yùn)行為我校提供了一個(gè)展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、獲得信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)站的建設(shè)和管理始終以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。通過(guò)努力，在領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下，網(wǎng)站的建設(shè)和管理已基本走上了正常運(yùn)行的軌道。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇六
1986年開(kāi)始從事教育工作，干一行，愛(ài)一行;愛(ài)一行，專(zhuān)一行。由于工作需要，我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績(jī)。
盡施于人”觀點(diǎn)，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè)，這種無(wú)窮的精神動(dòng)力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來(lái)，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購(gòu)置電腦，生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn)，幫助老師們制作課件，早出晚歸，家務(wù)幾乎不能顧上……。2011年4月，自己對(duì)學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自2014年以來(lái)的5000多條寶貴信息，需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中，為了不影響學(xué)校日常工作，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜，有時(shí)頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅(jiān)持完成了。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來(lái)了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作，網(wǎng)管中心的電話(huà)就是一部服務(wù)熱線(xiàn)，有求必應(yīng)，熱情、周到并做到全程服務(wù)。2014年7月至9月，學(xué)校在42個(gè)教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成，歷時(shí)3個(gè)月，圓滿(mǎn)地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中。
教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。精通專(zhuān)業(yè)，做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書(shū)本學(xué)習(xí)、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識(shí)的渠道。購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍;訂閱報(bào)刊，購(gòu)買(mǎi)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞典;粗通了多方面的電腦常識(shí)：dos、windows等操作系統(tǒng)知識(shí)、foxbase數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒體設(shè)計(jì)知識(shí)、電腦病毒及防護(hù)的知識(shí)，電腦的維護(hù)維修技術(shù)。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時(shí)間，編制了學(xué)生成績(jī)處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個(gè)多媒體課件的設(shè)計(jì)，自主設(shè)計(jì)了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站，所設(shè)計(jì)的多個(gè)課件在省市縣電教部門(mén)組織的評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料，調(diào)查市場(chǎng)，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性?xún)r(jià)比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺(tái)，全部班級(jí)順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來(lái)，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)，我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語(yǔ)言、span+ css的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)造方法，asp語(yǔ)言及各種數(shù)據(jù)庫(kù)等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作。從2004年至今，經(jīng)過(guò)不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個(gè)版本，從欄目設(shè)計(jì)到一張張背景圖片的設(shè)計(jì)，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺(tái)，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評(píng)比中獲獎(jiǎng);多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)節(jié)假日，我在冥思苦想、在查閱書(shū)籍、在計(jì)算機(jī)旁敲打鍵盤(pán)中度過(guò)……埋頭苦干。工作中我注意及時(shí)總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報(bào)刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學(xué)論文在省級(jí)會(huì)議交流，設(shè)計(jì)完成省級(jí)以上課件達(dá)20件之多。我還經(jīng)常組織了對(duì)學(xué)生微機(jī)管-理-員的培訓(xùn)，成立了學(xué)生課外活動(dòng)小組，并出版了學(xué)生電子報(bào)刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重，奉獻(xiàn)為榮。理解愈深，愛(ài)之愈切，越愛(ài)越想干好，越干越知不足。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的.黨和實(shí)中這個(gè)先進(jìn)的集體，而留給我的--是信任，更是希望;是鼓勵(lì)，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇七
按照上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃，廣泛調(diào)研，充分論證，確保專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理、預(yù)設(shè)規(guī)模恰當(dāng)。招生宣傳中，不講假話(huà)，不講過(guò)頭話(huà)，不互相攻擊，堅(jiān)持全面客觀地宣傳。報(bào)名錄取時(shí)，不強(qiáng)拉，不強(qiáng)搶?zhuān)浞肿鹬貙W(xué)生及家長(zhǎng)的選擇，嚴(yán)格市教育局規(guī)定注冊(cè)錄取。規(guī)范的招生行為，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分理解和信任。今年，學(xué)校共招收新生583人，在整個(gè)中職招生形勢(shì)持續(xù)滑坡的大形勢(shì)下，依然保持了辦學(xué)規(guī)模的相對(duì)穩(wěn)定。
一是貫徹“入學(xué)即就業(yè)”的培養(yǎng)理念。學(xué)生一入學(xué)，即確定就業(yè)目標(biāo)，量體裁衣為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。二是堅(jiān)持“訂單式”培養(yǎng)。不斷強(qiáng)化校企合作，與用人單位簽訂長(zhǎng)期的人才就業(yè)協(xié)議，形成就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。三是嚴(yán)格執(zhí)行《就業(yè)（實(shí)習(xí)）準(zhǔn)出制度》。培養(yǎng)過(guò)程中，從道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、知識(shí)技能等各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生提出明確的量化要求，以保證人才培養(yǎng)符合用人單位的需求標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不合格堅(jiān)決不予安排實(shí)習(xí)或就業(yè)。今年，短期培訓(xùn)工作在xx年的基礎(chǔ)上有了新突破，培訓(xùn)安置剩余力xx人，為睢陽(yáng)區(qū)的跨越式發(fā)展做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，我校積極開(kāi)展多方面多層次培訓(xùn)，拓寬培訓(xùn)的渠道。一是進(jìn)行農(nóng)民工素質(zhì)培訓(xùn)和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校是市政府確定的農(nóng)民技能和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地，這種培訓(xùn)模式是學(xué)校培訓(xùn)，政府買(mǎi)單，農(nóng)民、下崗職工免費(fèi)培訓(xùn)。二是探索與企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行合作培訓(xùn)。我校與企業(yè)合作有良好的傳統(tǒng)，如紳士服飾有限公司、雄風(fēng)汽修學(xué)校、富士康集團(tuán)等。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇八
結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標(biāo)，以觀看《開(kāi)學(xué)第一課》為契機(jī)，以升旗儀式、班會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)為途徑，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)值日、工作人員值班、班級(jí)學(xué)生值勤的檢查力度為手段，重點(diǎn)通過(guò)檢查學(xué)生儀容儀表、課間秩序、“兩操”活動(dòng)、室內(nèi)外衛(wèi)生等，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，努力改變學(xué)生的不良心態(tài)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，具有激勵(lì)作用和導(dǎo)向規(guī)范等功能。一是在教學(xué)樓走廊前壁懸掛校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路、辦學(xué)理念的標(biāo)語(yǔ)，在走廊內(nèi)張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》的宣傳牌，在教室內(nèi)張貼名人畫(huà)像、警句格言、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品等。定期適時(shí)更換黑板報(bào)、宣傳櫥窗、電子屏的教育內(nèi)容。二是充實(shí)電子圖書(shū)館和閱覽室的圖書(shū)、報(bào)刊等軟件設(shè)施，建好、用好校園廣播站和校園網(wǎng)站。三是積極開(kāi)展豐富多彩、健康有益的課余文化活動(dòng)，如書(shū)畫(huà)作品展、中華經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱等活動(dòng)，不斷繁榮校園文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，形成了濃郁的和諧、文明、向上的校園文化氛圍。
學(xué)校充分利用課外活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，開(kāi)辦了學(xué)科的興趣小組活動(dòng)和各種體育競(jìng)賽訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，取得了可喜成績(jī)：跆拳道訓(xùn)練由原來(lái)的10人增加到60多人，籃球隊(duì)訓(xùn)練井然有序，舞蹈隊(duì)訓(xùn)練有板有眼，國(guó)旗班隊(duì)員積極認(rèn)真。各種興趣小組的開(kāi)展不僅鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，而且豐富了校園文化生活。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇九
一學(xué)年以來(lái)我校以xx大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、站路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識(shí)有所提高。
3、認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會(huì)課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了操行評(píng)定。
4、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。
2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)中，一、二、三、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運(yùn)、促和諧”征文、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績(jī)。其中，六年級(jí)張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的市級(jí)比賽，獲得了市特等獎(jiǎng)，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。五年級(jí)徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng)。在“201x石臺(tái)縣第四屆中小學(xué)生書(shū)信大賽”中，五年級(jí)張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
5、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)年來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課不少于30節(jié)。
7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、關(guān)愛(ài)“留守兒童”，進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)灑留守兒童”等系列活動(dòng)。
1、學(xué)校成立了以查正孝為組長(zhǎng)，鄭樂(lè)華為副組長(zhǎng)的“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理，層層管理。
2、在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊(cè)等表冊(cè)。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫(xiě)好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道多方籌措資金，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，利用多種途徑有效方式，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái)，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿(mǎn)完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。
主要成績(jī)。
1、做好績(jī)效工資核算工作。
三月初重新核算績(jī)效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過(guò)。
2、做好20__年職稱(chēng)申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作。
20__年，我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)，4名教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作。
年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20__年度的考核工作，在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。
4、做好工資的管理工作。
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。
5、其它方面工作。
20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來(lái)幾十份各類(lèi)報(bào)表的填寫(xiě)……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合，借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。
存在問(wèn)題。
1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。
做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái)，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
謝謝大家！
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十一
臨近期末，各項(xiàng)工作即將告一段落，食堂在本學(xué)期工作情況在此也做一個(gè)總結(jié)。
從總體來(lái)看，本學(xué)期食堂工作相比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。
對(duì)工人的操作要求到對(duì)工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對(duì)工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時(shí)間方面等都比上學(xué)期有所進(jìn)步。
a、特別是一些可有可無(wú)的調(diào)味料我已經(jīng)不再進(jìn)貨，這樣重復(fù)使用調(diào)味料不僅不會(huì)對(duì)菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時(shí)每天還增加了不少開(kāi)支。
b、減少剩菜的浪費(fèi)，上學(xué)期每天僅扔的剩菜就有200多份，這學(xué)期多次責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜（一盆）。現(xiàn)在每天在剩菜上基本達(dá)到不扔的效果。
近期我和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行了登記，由于最初的財(cái)務(wù)和現(xiàn)有的財(cái)務(wù)存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負(fù)責(zé)，我把財(cái)務(wù)登記分為幾片：
a、操作間（負(fù)責(zé)人）。
面點(diǎn)：菜點(diǎn)：湯點(diǎn)：二層大廳：三層大廳：
b、休息間由各宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
c、其余由我和保管共同負(fù)責(zé)。
這樣在誰(shuí)那片出現(xiàn)了問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任，輕者批評(píng)，重者處罰以至開(kāi)除。
這學(xué)期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫(huà)卷、糖包和面條等，自己的包子上來(lái)了，油條上來(lái)了，豆沙包上來(lái)了，有時(shí)偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到我們?cè)跒樗麄兎?wù)。
在食堂四樓開(kāi)設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時(shí)配備專(zhuān)用電腦進(jìn)行電子臺(tái)賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進(jìn)貨和出庫(kù)情況、供貨商情況、其它證件情況。
對(duì)下學(xué)期的展望：
1、以上好的不斷鞏固，同時(shí)不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。
2、使各點(diǎn)工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對(duì)一些不能很好參加工作的給予嚴(yán)肅處理。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十二
一、制度要健全，執(zhí)行要得力。
實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)自于“時(shí)間”，沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度來(lái)約束，便沒(méi)有長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行，沒(méi)有一視同仁的嚴(yán)格要求，良好習(xí)慣的養(yǎng)成就不會(huì)落實(shí)到實(shí)處。完善各種制度，用合理的制度來(lái)制約人，引導(dǎo)人，激勵(lì)人。要進(jìn)行充分的調(diào)查分析，讓合適的人做合適的事。根據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺(jué)悟、能力高低、性格特點(diǎn)等擇優(yōu)上崗，做到知人善用、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人盡其才。學(xué)校要建立科學(xué)的選人、用人、監(jiān)督、評(píng)價(jià)等管理制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理程序。
二、監(jiān)督要到位，反饋要及時(shí)。
在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整，這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距，要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題。這就要求學(xué)校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫，及時(shí)反映，但是在我們的工作中往往存在礙于情面，要么不檢查，要么檢查也是走馬觀花，對(duì)于存在的問(wèn)題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導(dǎo)致制度形同虛設(shè)。從今以后我們要糾正思想，為了學(xué)校、教師、學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，做到及時(shí)監(jiān)督和反饋，不能怕得罪人。
三、加強(qiáng)師德教育。
學(xué)校的一切工作以教學(xué)為主，所以學(xué)校的管理要圍繞這教學(xué)而展開(kāi)。教師在教學(xué)中處與主導(dǎo)地位，教學(xué)質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們。因此，學(xué)校管理的一個(gè)很重要的方面就是對(duì)教師的管理。教師教育學(xué)生，不僅僅用自己的知識(shí)，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng)，用自己良好的行為習(xí)慣。為此，學(xué)校要將師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，號(hào)召全體教師修正自身言行，履行師德規(guī)范。
四、家校共同管理模式。
學(xué)生的教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的共同作用，其中家庭教育對(duì)學(xué)生教育的影響是最大的，父母是每一位學(xué)生的第一任老師。所以在學(xué)校管理中，應(yīng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，把家長(zhǎng)也加入學(xué)校的管理工作中。學(xué)校應(yīng)多召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)和學(xué)校面對(duì)面討論學(xué)生教育問(wèn)題;還要公開(kāi)老師電話(huà)、校長(zhǎng)電話(huà)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)多種形勢(shì)的家校交流，拉近距離，理順關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，真正使學(xué)生家長(zhǎng)參與到了學(xué)校管理中來(lái)，形成校長(zhǎng)、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教育管理格局。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十三
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，它經(jīng)常被運(yùn)用在各種場(chǎng)合，你知道學(xué)校管理人員的述職報(bào)告怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校管理人員工作述職報(bào)告，歡迎大家前來(lái)閱讀。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。__學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓，分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓，與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證，措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人，是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為學(xué)校文明班集體的稱(chēng)號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場(chǎng)地限制，學(xué)生的活動(dòng)空間不大，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、打造平安校園如虎添翼成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
一（1）：一（2）：二（1）：二（2）：
三（1）：三（2）：四（1）：四（2）。
五（1）：五（2）：六（1）：六（2）：
2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議，及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟，增強(qiáng)防范意識(shí)，我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門(mén)的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安全工作制度。
（1）比如：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況，立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議，研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故，帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。針對(duì)大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開(kāi)全體成員會(huì)議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。
（2）根據(jù)安全員在會(huì)議上的提供資料，對(duì)各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚(yú)）我利用晨會(huì)的時(shí)間在校會(huì)上對(duì)該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，并要求該名學(xué)生的家長(zhǎng)寫(xiě)保證書(shū)的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。
3、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展安全知識(shí)講座。節(jié)、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書(shū)，提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作，并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育，多年以來(lái)，取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、加強(qiáng)教育，提高能力。
確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
利用隊(duì)活動(dòng)、文體課、班會(huì)課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、根據(jù)個(gè)別特殊情況，開(kāi)展針對(duì)性教育，提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。對(duì)未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決禁止其騎自行車(chē)上學(xué)；如滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，需騎自行車(chē)上學(xué)的，首先學(xué)生本人書(shū)面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校還對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車(chē)上學(xué)。
五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。
本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行每周一小檢，每月一月大檢的安全檢查制度，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查，確保我校的電線(xiàn)線(xiàn)路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。
六、開(kāi)展全校性五不承諾書(shū)簽字儀式和宣誓儀式。
我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進(jìn)行全面挖掘和深入思考，提煉其內(nèi)涵，凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育，均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的主要操作框架。工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位，制定并實(shí)施了行之有效的措施，把目標(biāo)分解到位，層層落實(shí)，收到了顯著的效果。
學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生，共謀發(fā)展大計(jì)，在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作，取得了較好的成績(jī)。
一、統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平。
（一）強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，深入檢討思想，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線(xiàn)的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí)，并分管年級(jí)抓教學(xué)工作，基本上做到了蹲好一個(gè)年級(jí)，抓好一個(gè)處室，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。
（二）加強(qiáng)民主建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智，重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)征求意見(jiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定，及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況，自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主，增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。
（三）強(qiáng)化依法治校，規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì)，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實(shí)德育為首，夯實(shí)育人工作。
（一）抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支—政教處—年級(jí)組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線(xiàn)的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作；強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度，提高了其育人水平；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”；女生做到“自尊、自持、自立”；學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”）。
（二）以生為本，幫助學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，自覺(jué)主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
2、開(kāi)展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。
三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生，在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導(dǎo)，都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn)，考慮學(xué)生的基礎(chǔ)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
2、強(qiáng)化過(guò)程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性；堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行必要的總結(jié)和反思，提出明確的`改進(jìn)方向，確保工作的有序推進(jìn)；強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，促使教師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，年級(jí)組和校行政跟滿(mǎn)意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的教師面對(duì)面交流；落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì)，指導(dǎo)班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略，鼓勵(lì)學(xué)生士氣。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校，嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)，不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè)，保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達(dá)到最佳效果，教導(dǎo)處、教科處專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。
四、做好后勤保障，強(qiáng)化服務(wù)職能。
（一）做好安全預(yù)防。
1、加大了對(duì)食堂和小賣(mài)部管理，定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時(shí)排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治，開(kāi)展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
（二）堅(jiān)持精打細(xì)算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專(zhuān)人專(zhuān)管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理，嚴(yán)格按表收費(fèi)，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。
（三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進(jìn)行了三大改造：水池改造、教學(xué)樓線(xiàn)路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力，教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位，工作落實(shí)，教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20_年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)，中考上重高線(xiàn)84人，高考本科上線(xiàn)（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法，做到勤政廉潔。
學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“”重要思想為指針，高揚(yáng)“樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，必須以改革精神為動(dòng)力，提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一人有廉潔方面的問(wèn)題，真正做到了勤政廉潔。
存在問(wèn)題。成績(jī)，只能說(shuō)明過(guò)去，而立足于未來(lái)，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持，加大資金投入，大力改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施；二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破；四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率；五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍；六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向，逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量；七是進(jìn)一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名師生，將在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極踐行先進(jìn)的教育理念，勵(lì)精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng)新！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?，在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是，作為一個(gè)已有__年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
20__年下學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作的安排，我擔(dān)任黨政辦主任，在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門(mén)指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介，是學(xué)校的窗口。
一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將20__年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下：
一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方。
本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪(fǎng)問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。
二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦事。
關(guān)于辦事，一是上傳下達(dá)，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事，本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事：
第一件是職稱(chēng)評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中，從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核，辦公室所有人員忙前忙后，跑上跑下，沒(méi)有一句怨言，做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正，最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱(chēng)。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作，今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼，辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志，國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后，四處聯(lián)系那些去世同志的家屬，收集相關(guān)材料，最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。
三、通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校。
通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局，并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了__中學(xué)的良好形象。
四、各類(lèi)常規(guī)工作。
為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作，進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核，完成各類(lèi)報(bào)表，為教師各種考試報(bào)名，打印各類(lèi)表冊(cè)，結(jié)算每月津貼，校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。
五、半年來(lái)的工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室、各年級(jí)鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作，經(jīng)驗(yàn)不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能；保障工作的正常開(kāi)展；加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
暑假以來(lái)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工和各處室的支持下，我們總務(wù)處全體同志認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成了總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行?，F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下：
1、在暑假期間，突擊完成了學(xué)生宿舍和食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件。
2、完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整；完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作，學(xué)生公寓鐵、木床的維修，確保了外來(lái)新生擴(kuò)招和按計(jì)劃開(kāi)學(xué)。
3、組織完成了部分教研組網(wǎng)線(xiàn)的補(bǔ)充和維護(hù)，完成了辦公、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作。
5、為創(chuàng)建__市后勤規(guī)范化示范校和標(biāo)準(zhǔn)化食堂參與實(shí)施了各項(xiàng)工作。
6、完成了水、電、房舍等維修工作，組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲(chóng)、修枝等.
7、參與完成了設(shè)備價(jià)格調(diào)查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗(yàn)收工作。
在完成上述的維修工作中，我對(duì)各部門(mén)和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。在物資保障工作上，堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，本著節(jié)約的原則，能維修使用的就維修使用，確需買(mǎi)新的，堅(jiān)持了請(qǐng)示制度。一直以來(lái)，我對(duì)總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的，認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時(shí)或推遲下班，認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在工作、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到和病事假。暑假、國(guó)慶和星期天等休息時(shí)間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜。
在我的工作中也還存在一些問(wèn)題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)不夠及時(shí)，因此，在處理上有時(shí)也不夠及時(shí)；二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方；三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問(wèn)題，我將在新的學(xué)期工作中認(rèn)真克服和糾正，力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好，為全校師生員工服好務(wù)，為教育教學(xué)工作服好務(wù)。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去，在過(guò)去的一年里，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持與幫助，我本人始終不忘堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作的大局，堅(jiān)持本職工作，現(xiàn)將我這一年的工作情況做如下述職：
回顧這一年的工作生活，這也是對(duì)我而言重要的一年，這是我到學(xué)校會(huì)計(jì)工作崗位的第一年，緊張而又充實(shí)。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下積極開(kāi)展自己的本職工作，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度，顧全大局，依法、依制度規(guī)范辦事，履行自己的職責(zé)，規(guī)范財(cái)務(wù)操作和財(cái)務(wù)運(yùn)行，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況，便于學(xué)校資金的更好支配。
這一年來(lái)，要感謝前輩x主任和x老師對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助，我也在不斷的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)等相關(guān)知識(shí)，讓我更快的接手了會(huì)計(jì)工作。我也深知會(huì)計(jì)工作對(duì)學(xué)校的重要性，努力完成各項(xiàng)事務(wù)。首先，做好學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料，時(shí)刻關(guān)注上級(jí)部門(mén)的工作安排，按時(shí)保質(zhì)保量的完成。其次，認(rèn)真做好每個(gè)月每位老師的工資，做好工資變動(dòng)以及保險(xiǎn)等扣除，認(rèn)真做到準(zhǔn)確無(wú)誤。再次，做好票據(jù)報(bào)銷(xiāo)工作，對(duì)票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、校長(zhǎng)簽字，并進(jìn)行復(fù)核。最后，這一年，我經(jīng)歷了學(xué)校各種人員的變動(dòng)，保險(xiǎn)新系統(tǒng)的變動(dòng)，個(gè)人所得稅的新政策、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)清算、預(yù)算、決算等工作，對(duì)我而言經(jīng)歷的都是第一次，都是鍛煉，我便在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)工作復(fù)雜細(xì)致，要求我要時(shí)刻保持清醒的頭腦去工作，加強(qiáng)責(zé)任心和耐心，爭(zhēng)取做到工作上的及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。
作為一名財(cái)務(wù)人員，工作中必須做到實(shí)事求是，公平、公正、廉潔自律，嚴(yán)格按照“自省、自警”的要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)以及老師服務(wù)。由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，我的工作中還存在很多問(wèn)題，今后還要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與支持，努力把工作做到更好。
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好。
20__，是新聞報(bào)道組不平凡的一年。新聞報(bào)道組在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，收獲了太多的溫暖與感動(dòng)，見(jiàn)證了每一位教師快樂(lè)的成長(zhǎng)。20__，我校在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教局公眾號(hào)刊登作品29篇，在紀(jì)工委刊登一篇。這些成績(jī)的取得，凝聚了四中新聞人的心血和汗水，在此，我對(duì)我的團(tuán)隊(duì)，表示衷心的感謝。下面我就20__年的工作做簡(jiǎn)要回顧。
一、對(duì)李浩洋勇救落水兒童在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道。
李浩洋同學(xué)是我校七年級(jí)學(xué)生。3月份，冒著嚴(yán)寒，不顧個(gè)人安危，勇救落水兒童，他的事跡一經(jīng)報(bào)道，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，省、市各大主流媒體爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載。李浩洋同學(xué)先后被評(píng)為“邯鄲市十佳少年”，“全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、教師節(jié)暨拜孔儀式在教育內(nèi)部刊物登載。
學(xué)校在教師節(jié)來(lái)臨之際，隆重召開(kāi)了教師節(jié)表彰大會(huì)暨拜孔儀式，新聞報(bào)道組及時(shí)跟蹤報(bào)道，弘揚(yáng)了正能量，譜寫(xiě)了尊重知識(shí)，尊重教育的華麗篇章。
三、大型感恩勵(lì)志教育活動(dòng)，把“感恩、孝親”寫(xiě)進(jìn)校園永久的記憶。
9月份，學(xué)校與北京某文化公司合作，開(kāi)展了一次大型勵(lì)志教育活動(dòng)，從活動(dòng)安排到活動(dòng)過(guò)程，新聞報(bào)道組及時(shí)采訪(fǎng)，抓拍點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，收到了預(yù)期的效果。
四、教師系列報(bào)道，再鑄四中人的風(fēng)采。
文教局公眾號(hào)連續(xù)四次刊登我校優(yōu)秀教師事跡，成了學(xué)校最溫暖的回憶。《跨界的一匹黑馬》、《用仁愛(ài)之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子，也要鯤鵬展翅》、《我的腳不能動(dòng)了，但我還有手》，他們?cè)诓煌膷徫簧?，展示著一樣的驕傲。青年教師群體通訊報(bào)道《鐵肩擔(dān)教學(xué)，妙手撫家庭》，描寫(xiě)了青年教師執(zhí)著的教育情懷，受到了廣泛的好評(píng)。
20__，新聞報(bào)道組將不負(fù)眾望，一如既往，秉承“弘揚(yáng)正能量，為學(xué)校發(fā)展吶喊助威”的理念，及時(shí)報(bào)送學(xué)校發(fā)生的新聞事件，繼續(xù)以?xún)?yōu)秀教師系列報(bào)道為抓手，為創(chuàng)建一流學(xué)校盡心盡力。
謝謝大家！
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十四
2019即將過(guò)去，我作為xx第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作。
10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，xx的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十五
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去，在過(guò)去的一年里，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng)，取得了令人振奮的成績(jī)?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報(bào)：
一、深化改革、健全管理體制。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問(wèn)題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加大對(duì)他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強(qiáng)化工作措施、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)各級(jí)干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
(二)、加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化分配制度改革。
為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展，經(jīng)過(guò)深入研究、決定對(duì)我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn)。一是對(duì)基本制度的建立，完善財(cái)務(wù)制度、班級(jí)管理制度等。二是實(shí)行績(jī)效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績(jī)效考核制度進(jìn)行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎(jiǎng)金制度。通過(guò)嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性。通過(guò)這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
(三)、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是我校的一個(gè)長(zhǎng)期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。另外，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進(jìn)。還針對(duì)職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極引進(jìn)新項(xiàng)目。
我們一直堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應(yīng)地制宜，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的效果。
一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓(xùn)，并成班開(kāi)設(shè)，完成了一樓招生大廳升級(jí)。學(xué)歷類(lèi)招生有所突破。
二是觀瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任，對(duì)口專(zhuān)管，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)歷進(jìn)行了分流，及大專(zhuān)班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進(jìn)行，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢(xún)，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開(kāi)發(fā)局申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)，已批準(zhǔn)辦班，在觀瀾開(kāi)設(shè)。與銀星，天天公司合作開(kāi)設(shè)成考，已正式開(kāi)班。
三是石巖分點(diǎn)，新增設(shè)了外語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目，中小學(xué)輔導(dǎo)，全日制英語(yǔ)班，并已開(kāi)設(shè)相關(guān)班級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)，所推的套餐班，報(bào)讀在90%以上。
四是大浪分點(diǎn)，是一個(gè)新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開(kāi)設(shè)了68人的電工培訓(xùn)，校企合作向前走了一大步，完成了基本項(xiàng)目發(fā)展定位。并新開(kāi)設(shè)合作了軟件開(kāi)發(fā)班。除此之外，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系，申請(qǐng)了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開(kāi)考，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項(xiàng)目)。
三、多方位、多角度促進(jìn)教學(xué)管理。
學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義新型人才。我校一直堅(jiān)持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅(jiān)持以“三熱愛(ài)”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)教育工作。
(一)、寓教于樂(lè)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
出處 xuefen.COm.cN
通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，包括技能大賽、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，既能提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵、審美意識(shí)、人文素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)能力。
(二)、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對(duì)未來(lái)、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，分析存在的問(wèn)題，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。并且對(duì)他們的思想、工作進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)、培訓(xùn)，以提高班主任的班級(jí)管理水平。
(三)、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
一是按照學(xué)校的班級(jí)管理制度和住宿制度，把學(xué)生的儀表、出勤、違紀(jì)等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤。二是大力開(kāi)展校園道德文化活動(dòng)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。三是注重對(duì)學(xué)生平時(shí)的心理輔導(dǎo)，對(duì)思想出現(xiàn)的波動(dòng)，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法等。通過(guò)各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長(zhǎng)和他們的孩子對(duì)我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成x人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家，安排面試x次，推薦就業(yè)學(xué)生x人。
五、工作中的不足。
20x年，我校通過(guò)認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績(jī)，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職校市場(chǎng)，還是存在一定的不足。一是一些前臺(tái)人員招生熱情不足。對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)、學(xué)生，態(tài)度不夠熱情，對(duì)相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足，不能充分應(yīng)對(duì)。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問(wèn)題。這也是我要講的重點(diǎn)。大家都知道態(tài)度決定一切。一個(gè)人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開(kāi)展，更不要說(shuō)取得什么成績(jī)?，F(xiàn)在，社會(huì)是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個(gè)問(wèn)題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動(dòng)很大，工作不踏實(shí)。我希望以后大家真的要靜下心來(lái)，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠，本位思想嚴(yán)重。不能及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們?cè)诜e極創(chuàng)新，但總體來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進(jìn)一步完善。比如財(cái)務(wù)管理流程就需要細(xì)化、簡(jiǎn)潔流程，對(duì)各項(xiàng)成本開(kāi)支做好控制。
六、下一年的工作計(jì)劃。
(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
要做好教育工作，教師隊(duì)伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺(jué)悟與道德情操。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)，定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并都要求考到相應(yīng)的證件，學(xué)校會(huì)以證給予補(bǔ)貼。
(二)、發(fā)展第二力量，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理。
我校涉及的分校，職能部門(mén)較多，為便于進(jìn)一步的管理，我校會(huì)在各分校主任下面設(shè)項(xiàng)目主管一職。這樣，既可以分擔(dān)分校主任的工作，也能更好地管理我校開(kāi)展的新項(xiàng)目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
(三)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、細(xì)化管理、責(zé)任到人。
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強(qiáng)合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實(shí)到人頭，實(shí)行誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以此促進(jìn)我校的工作順利開(kāi)展。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。以上是我校20x年來(lái)工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然，在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會(huì)查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)繁榮的景象。同志們，讓我們?cè)俳釉賲?，以全新的面貌迎接新的挑?zhàn)。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十六
學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理，學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。
一、注重學(xué)習(xí)，建章立制。
課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月，要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的教學(xué)常規(guī)，注重于自主反思，梳理自己的教學(xué)行為，將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長(zhǎng)課題，組織全體教師開(kāi)展研討，制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。
在備課行為上，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過(guò)程，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素，重視練習(xí)設(shè)計(jì)，突出問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課，注重教學(xué)交流，重視二備，不斷修正，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性，能給別人借鑒或啟發(fā)。
在課堂教學(xué)行為上，要求教師尊重差異，因材施教。“尊重學(xué)生，教在心靈；尊重自己，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐，以建立和諧的師生關(guān)系，形成親和的交往“心理場(chǎng)”。課堂生活中，重視小組合作，要求師生積極的傾聽(tīng)，積極的參與，真切的理解，積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。
在作業(yè)布置與批閱上，要求老師精致化作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不能過(guò)多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè)，更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋，從習(xí)慣培養(yǎng)入手，倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。
在補(bǔ)缺補(bǔ)差上，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展培優(yōu)工作，拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
二、強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范落實(shí)。
教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范，需要學(xué)校無(wú)縫監(jiān)督。本年度，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將日常的教學(xué)巡視、聽(tīng)推門(mén)課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合，最終，每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià)，存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。
對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中，注意營(yíng)造良好的氛圍，引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開(kāi)放教學(xué)管理，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者，又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視，并做好記錄。同時(shí)，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度，學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過(guò)程。此外，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作，讓每一位老師陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀，讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。
三、重視活動(dòng)推進(jìn)，展示常規(guī)成果。
學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來(lái)支撐。為此，學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng)，每年上半年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣；開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽，有語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)誦讀等的競(jìng)賽，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣；開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開(kāi)展各類(lèi)豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開(kāi)展體育節(jié)，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合，人人參與；開(kāi)展書(shū)寫(xiě)和誦讀之星的評(píng)比，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng)；開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)交流等。通過(guò)活動(dòng)來(lái)全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，增近孩子們的交流，激活興趣。
四、強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)常規(guī)自覺(jué)。
新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人，以愛(ài)育愛(ài)是關(guān)鍵。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開(kāi)展專(zhuān)題講座和視頻學(xué)習(xí)等，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大教育理想，堅(jiān)定職業(yè)自信；以讀書(shū)活動(dòng)為帶動(dòng)，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人，享受職業(yè)幸福；結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，做有愛(ài)心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友；開(kāi)展法制教育，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師；引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段，做與時(shí)俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。
扎實(shí)的常規(guī)管理，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，一名學(xué)生參加全國(guó)科幻畫(huà)比獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽，有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng)；學(xué)生在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表作文近10篇；學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng)；12名學(xué)生參加全市迎春長(zhǎng)跑，11名學(xué)生獲得名次，女生成績(jī)尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是，學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了__青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng)，獲得了三等獎(jiǎng)，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)！
本年度，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè)，抽測(cè)的成績(jī)獲得了相關(guān)專(zhuān)家的充分肯定！
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十七
20____即將過(guò)去，我作為_(kāi)___第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明講政治。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作。
10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作。
11.學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，____的光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新的一年，20____年，在市委、市政府和局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管處室和單位全體干部職工，結(jié)合市委市政府的我局的工作重點(diǎn)，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，認(rèn)真履職，穩(wěn)步推進(jìn)所分管的民生工作取得新的成績(jī)。
下面，我按照市委組織部《關(guān)于認(rèn)真做好20____縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及市管干部考核工作的通知》和局黨委的有關(guān)工作要求，就一年來(lái)的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。
一、政治思想和學(xué)習(xí)狀況。
一年來(lái)我始終同黨中央持續(xù)高度一致，始終堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持用黨的路線(xiàn)、方針、政策武裝頭腦，堅(jiān)決執(zhí)行市委市政府的各項(xiàng)決議決定，自覺(jué)做到勤政廉政，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，自覺(jué)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，吃透上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高做好分管工作的潛力和水平;三是深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和推薦。透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想政治水平和業(yè)務(wù)工作潛力，確保決策的正確性、科學(xué)性。
二、履行崗位職責(zé)狀況。
過(guò)去的一年，正值我局黨政班子主要領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)，在各項(xiàng)工作決策都受到一些影響的狀況下，自己更加認(rèn)真履職，強(qiáng)化與班子成員的協(xié)調(diào)與配合，強(qiáng)化與處室和單位領(lǐng)導(dǎo)的民主商討，在確保繁雜工作任務(wù)完成的同時(shí)，圓滿(mǎn)完成幾項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。
一是確保市委、市政府實(shí)事惠民殯葬和生態(tài)公益性公墓建設(shè)兩件事實(shí)的完成;。
三是全力做好防災(zāi)減災(zāi)、查災(zāi)核災(zāi)以及應(yīng)急宣傳和演練等工作，確保受災(zāi)群眾得到及時(shí)救助。
四是強(qiáng)城市流浪乞討人員救助與管理，為進(jìn)一步規(guī)范流浪乞討人員的救助管理，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，代市政府?dāng)M草并下發(fā)了《市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》;開(kāi)展“傳遞溫暖關(guān)愛(ài)救助”為主題的宣傳月活動(dòng)和流浪未成年人及街頭生活無(wú)著人員集中搜救專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，確保了不出現(xiàn)凍、餓死流浪乞討人員的事件;完成流浪未成年人救助保護(hù)中心一期項(xiàng)目建設(shè)。
六是窗口服務(wù)工作不斷的完善，20____年再次被評(píng)為“優(yōu)秀窗口”。
三、廉政建設(shè)和廉潔自律狀況。
20____年，自己根據(jù)中央和省委的集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題要求，按照市委“三找”活動(dòng)的安排，自覺(jué)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真對(duì)照檢查自己身上存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際找問(wèn)題、找差距、找目標(biāo)。
力求到達(dá)了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。具體體此刻一下幾個(gè)方面：
一是嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨中央持續(xù)高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決議決定，自覺(jué)維護(hù)局黨政班子的團(tuán)結(jié)和形象，緊緊圍繞加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”和全局工作大局，立足本職崗位，突出“民生工作”重點(diǎn)，切實(shí)把上級(jí)黨委的決策部署逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
二是嚴(yán)格遵守黨的廉政準(zhǔn)則。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定，做到令行禁。沒(méi)有在職務(wù)、人情、用車(chē)等消費(fèi)上違反規(guī)定;沒(méi)有違規(guī)占用住房、辦公用房以及違規(guī)用人、設(shè)立“小金庫(kù)”等群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題發(fā)生。
三是及時(shí)整改“三找”中反映的問(wèn)題。對(duì)局黨委在“三找”主題到討論活動(dòng)中梳理出來(lái)的問(wèn)題，自己認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)牽頭抓整改。如:針對(duì)11所中心敬老院的運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中心敬老院運(yùn)營(yíng)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》;針對(duì)流浪乞討人員缺乏考核機(jī)制，工作推進(jìn)難的問(wèn)題，及時(shí)安排集中搜救專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題結(jié)癥的基礎(chǔ)上，代市政府?dāng)M草了下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市流浪乞討人員救助管理工作的通知》，進(jìn)一步明確各級(jí)各部門(mén)工作職責(zé)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，工作機(jī)制和考評(píng)機(jī)制;針對(duì)農(nóng)村五保戶(hù)集中供養(yǎng)率低、兒保中心二期建設(shè)資金緊缺和公益性公墓建設(shè)等問(wèn)題，都及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。
四、存在問(wèn)題及下步努力方向。
過(guò)去一年雖然取得了必須成績(jī)，但離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求有較大的差距，工作中還存在許多不足:。
一是學(xué)習(xí)還不夠深入、不夠系統(tǒng)，理論思考和科學(xué)實(shí)踐水平有待于進(jìn)一步提高。
二是深入基層調(diào)查研究不夠，平時(shí)忙于事務(wù)性的工作時(shí)間多，下基層做深入細(xì)致的調(diào)研時(shí)間相對(duì)較少，與基層同志間的思想交流不多，深入調(diào)查研究不夠，對(duì)全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，工作質(zhì)量還不夠高。
三是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，工作中有時(shí)存在急躁情緒和畏難情緒，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，沒(méi)有大膽地、創(chuàng)新性的開(kāi)展工作。
在新的一年里，我將努力改善不足，采取有力舉措，加大工作力度，切實(shí)搞好各項(xiàng)工作。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。要透過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)理__底，深化對(duì)科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，把黨在新時(shí)期的一系理論和列治國(guó)方略作為行動(dòng)的指南，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為核心，不斷改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作實(shí)效，個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合。
二是要進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。要深入基層、深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)研，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是要大膽創(chuàng)新，迎難而上，用心工作，在進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和工作效率上下功夫。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，透過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終到達(dá)工作成效的不斷提高;四是要進(jìn)一步持續(xù)清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變潛力。
要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求用心向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，切實(shí)做到自重、白警、白省、自勵(lì);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種__現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
學(xué)校管理人員的工作總結(jié)與報(bào)告篇十九
20xx年度，我?？倓?wù)處的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作，有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開(kāi)展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門(mén)，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹(shù)立了為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
安全無(wú)小事，事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)校總務(wù)處作為具體負(fù)責(zé)部門(mén)，深入貫徹各級(jí)各部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全問(wèn)題的一系列重要指示和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育。對(duì)校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。
1、本年度我校先后更換了近三十個(gè)滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、本學(xué)期三樓微機(jī)室和五樓語(yǔ)音室先后出現(xiàn)電線(xiàn)老化，空開(kāi)經(jīng)?；洮F(xiàn)象，經(jīng)過(guò)維修更換已解決此安全隱患。
3、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門(mén)簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過(guò)的寒冬。
4、學(xué)校大廳白剛門(mén)門(mén)軸在開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)生響動(dòng)，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門(mén)軸斷裂，因此找來(lái)了廠家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門(mén)由于天冷，冷縮后與門(mén)框脫離，造成此門(mén)無(wú)法正常開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、由于上個(gè)供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象，本學(xué)期未進(jìn)入供暖前就組織工作人員進(jìn)行認(rèn)真排查并對(duì)其進(jìn)行維修。確保了我校今冬供暖的安全。
6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求，嚴(yán)把學(xué)校大門(mén)關(guān)。禁止外來(lái)人員入內(nèi)，辦事人員一律登記入訪(fǎng)，上下學(xué)大門(mén)口一律由專(zhuān)職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門(mén)。
食堂管理是我?？倓?wù)處的一項(xiàng)重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來(lái)無(wú)中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級(jí)園的驗(yàn)收，在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并給予了很高的評(píng)價(jià)。
2、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會(huì)，每一次招待就餐人數(shù)都達(dá)50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐。每一次活動(dòng)都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn)，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中增長(zhǎng)很多有關(guān)食品安全方面的知識(shí)，在今后的操作實(shí)踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求，本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，逐一對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，精心落實(shí)，使食堂更整潔，服務(wù)更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行食品安全法，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作，進(jìn)一步完善落實(shí)內(nèi)部管理制度，建立專(zhuān)人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強(qiáng)水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計(jì)局抽檢，在財(cái)務(wù)方面無(wú)違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問(wèn)題，今后在此方面我們要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)制度方面上的認(rèn)識(shí)。
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