總結(jié)可以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)和提升,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。8.寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要注明出處并結(jié)合自己的思考和理解。總結(jié)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程,希望大家能夠堅(jiān)持寫總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇一
xxx年月,我接手了政治學(xué)院xxx級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。
一、班級(jí)工作
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理。
1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說明情況。
2、每兩周,我會(huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。
在過去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動(dòng)
1宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認(rèn)識(shí)。
4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對(duì)我們的工作期望。
五、自身的提高
1輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇二
今年六月,剛走出大學(xué)校園的我,帶著幾分懵懂與恐懼感步入了這個(gè)物欲橫流錯(cuò)綜復(fù)雜的大社會(huì),在經(jīng)過層層篩選后,我來到了銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系這個(gè)溫暖的大家庭中。
回顧這一學(xué)期來的班主任工作,接五年制中職是我走上工作崗位中的第一次重大嘗試和挑戰(zhàn),深刻體會(huì)到班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。
所以,班主任工作雖然非常繁瑣,但收獲很多,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛學(xué)生,“誰愛學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛他,只有用愛才能教育學(xué)生。
”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以,我經(jīng)常一到下課或課余時(shí)間就來到學(xué)生宿舍和班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,了解班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析原因所在。并和家長溝通,了解學(xué)生的家庭和成長環(huán)境,以便使我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
對(duì)于后進(jìn)生,應(yīng)個(gè)別教育,個(gè)別交流,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,并與其家長溝通,了解學(xué)生的各種情況,和家長配合,采取適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)他們的言行進(jìn)行教育,對(duì)于這些后進(jìn)生的教育,班主任要耐心,但不能遷就,在思想教育后,還應(yīng)按學(xué)生守則給予適當(dāng)?shù)膽土P。
對(duì)于優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類學(xué)生,不能寵壞他們,更不能遷就他們。應(yīng)時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
對(duì)于中等生,他們往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我和樹立威信“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,我覺得使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,這樣才能樹立起班主任崇高的威信,也會(huì)使教育取得事半功倍的效果。
三、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求、公平寬容由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他學(xué)生不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以,要做好中職生教育工作,就要做耐心細(xì)致,但絕不意味著放松對(duì)他們的管理。
其次,要公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較過去。雖然有時(shí)學(xué)生的行為會(huì)讓我們很生氣,但學(xué)生始終是學(xué)生,我們要有較高的思想覺悟,不能因?yàn)閷W(xué)生的不懂事而對(duì)其生氣,失望和絕望,進(jìn)而影響對(duì)其關(guān)注和教育。
四、及時(shí)工作一學(xué)期下來的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我,做學(xué)生工作千萬不能拖沓,學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)處理,及時(shí)教育,如果不及時(shí)處理,學(xué)生潛意識(shí)里很容易形成惰性,進(jìn)而小事不斷,嚴(yán)重影響班主任工作。
一個(gè)學(xué)期以來,我較認(rèn)真的完成了我校輔導(dǎo)員的日常工作,主要包括以下方面。
1.按時(shí)入住公寓值班,定期進(jìn)行雙值周檢查。
2.督促學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù),并及時(shí)對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比。
一、班里的學(xué)生活潑好動(dòng),頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。沉迷網(wǎng)絡(luò),為了提高他們的學(xué)習(xí)成績和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,我也有做經(jīng)常性的思想工作,但效果不佳。所以,在下一步工作中,我不僅關(guān)注他們的行為養(yǎng)成,也要投入更多的精力去提高他們的學(xué)習(xí)成績。
二、創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由班干決定的。但由于我剛接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班,又缺乏對(duì)男生班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn),在對(duì)于班級(jí)情況還不清楚和不了解的情況下,沒有及時(shí)調(diào)整班干隊(duì)伍,所以在下一步我工作中我將會(huì)慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇三
20xx年,我校在各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門的積極指導(dǎo)下,繼續(xù)深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為主線,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師雙師發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量,認(rèn)真開展學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。20xx年5月,我們通過了江西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,成為江西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。在學(xué)校管理、教學(xué)改革、學(xué)生活動(dòng)等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)德育工作的日常過程管理
(1)結(jié)合學(xué)??傮w工作部署,定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
(2)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),提升教職工德育理念。確立和弘揚(yáng)“忠誠事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,追求卓越,崇尚榮譽(yù)”的教師精神,倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為示范”的高尚風(fēng)范,樹立鷹潭工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新的形象。
(3)發(fā)揮學(xué)校政教處與團(tuán)總支的職能,增強(qiáng)了德育教育活力。根據(jù)年初工作計(jì)劃進(jìn)行學(xué)校各項(xiàng)德育工作,如8月份為省運(yùn)會(huì)挑選和培養(yǎng)志愿者,并且在10月份第13屆省運(yùn)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)校被評(píng)為省運(yùn)會(huì)先進(jìn)集體,有1人被評(píng)為“江西省優(yōu)秀志愿者”、2人被評(píng)為“鷹潭市杰出志愿者”、17人被評(píng)為“鷹潭市優(yōu)秀志愿者”。
2、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)
學(xué)校開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。做到有計(jì)劃、有措施、勤總結(jié)、重在落實(shí)。落實(shí)了班主任、科任老師對(duì)學(xué)生談心與走訪工作。政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討,也為凈化學(xué)生心靈,取到了良好的作用。
3、全面加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全管理責(zé)任。
有效的安全教育方式與安全管理措施,保障了學(xué)生安全,未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn),簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任狀》,全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。
1、進(jìn)一步抓實(shí)過程,形成提高質(zhì)量的合力。教務(wù)處與教研處有計(jì)劃的進(jìn)行各項(xiàng)工
作。20xx年4月底參加鷹潭市中等職業(yè)技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)四人,三等獎(jiǎng)八人,5月份參加江西省中等職業(yè)技能競(jìng)賽鄒雨晴獲得普通車工操作三等獎(jiǎng),這也是該項(xiàng)目第一次參加省技能競(jìng)賽就獲得這么好的成績。12月份由教務(wù)處牽頭,各教研組組織,進(jìn)行學(xué)生專業(yè)技能操作比賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提升。
堅(jiān)持了教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門督查、教學(xué)事故通報(bào)制度,并將情況及時(shí)通過反饋,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坐陣教學(xué)一線,分別分管各教研組和年級(jí)組。如由常務(wù)副校長分管機(jī)電教研組,認(rèn)真抓好該教研組的教學(xué)工作,把學(xué)校的精品專業(yè)機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)發(fā)展成江西省精品專業(yè)。
2、大力開展教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量。在教師中開展“樂教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動(dòng),10月份進(jìn)行青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,12月份進(jìn)行專業(yè)教師實(shí)訓(xùn)示范課展示。
3、開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)。各教研組以學(xué)科活動(dòng)為載體,學(xué)校成功舉辦了第一屆學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行了第三屆以愛國主義為主題的學(xué)生朗誦比賽,舉行了第二屆學(xué)生卡拉ok比賽,有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。
4、20xx年,我校成功組織09級(jí)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考試,所有參加考試的學(xué)生均取得相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證,為學(xué)生就業(yè)做一手準(zhǔn)備。
1、每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)由班主任進(jìn)行本班在校生進(jìn)行清點(diǎn),上報(bào)到校學(xué)生和未到學(xué)生名單,對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行分別處理,學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行相應(yīng)的處理,紙質(zhì)的學(xué)籍檔案也進(jìn)行歸檔處理,做到了轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生都有手續(xù),及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向幫助穩(wěn)定學(xué)生生源。
2、助學(xué)金發(fā)放管理,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求,學(xué)期初進(jìn)行校內(nèi)班級(jí)人數(shù)核查,對(duì)新生進(jìn)行資格考查,對(duì)能享受國家助學(xué)金的學(xué)生按要求整理各項(xiàng)申請(qǐng)資料,并按規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一辦理助學(xué)金發(fā)放的銀行卡,確保了每一位享受助學(xué)金的學(xué)生按時(shí)拿到國家助學(xué)金。
1、要進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
2、德育教育的實(shí)效性要進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)德育教育中的問題,開展有針對(duì)性的有效的教育活動(dòng),教育的形式、方式要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是如何有效爭(zhēng)取家長的配合,家校的配合,要進(jìn)一步探索。
小結(jié)一年的工作,事情做了一些,但有也很多的不完善甚至是遺憾,但我相信,只要經(jīng)過我們大家的共同努力,學(xué)校將有一個(gè)更好的發(fā)展,今天的遺憾在明天就會(huì)成就完美。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇四
本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的09級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):
針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
09級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,這些都會(huì)給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。
在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對(duì)掛科xxxx以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇五
這是我被聘用為研究生兼職輔導(dǎo)員的第一個(gè)月,初次擔(dān)任研究生兼職輔導(dǎo)員,我感覺責(zé)任重大,通過這一個(gè)月,我也對(duì)研究生兼職輔導(dǎo)員有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解。
在大三時(shí)我擔(dān)任過學(xué)院的新生輔導(dǎo)員,當(dāng)時(shí)為了熟悉學(xué)生輔導(dǎo)員的工作,通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解了輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容和職責(zé),才知道輔導(dǎo)員工作范圍很廣,有專職輔導(dǎo)員、學(xué)生輔導(dǎo)員,也有兼職輔導(dǎo)員,工作的內(nèi)容和職責(zé)也是各有不同。在擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員期間,作為班主任的左膀右臂,我們是新生們最先見到、接觸最多的人,新生入學(xué)工作中,事無巨細(xì)都有我們?cè)趫?chǎng)。新生入學(xué)后隨著新生班級(jí)建設(shè)漸漸展開,我們扮演的角色也從輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)向?qū)W長學(xué)姐。在這其中我第一次接觸到一些輔導(dǎo)員的工作,并且深刻感受到輔導(dǎo)員的責(zé)任之重大:輔導(dǎo)員是與學(xué)生聯(lián)系最密切的人,是新生們?nèi)谌胄颅h(huán)境的紐帶,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
在研究生兼職輔導(dǎo)員崗位上最初的這個(gè)月份,我搬入指定的學(xué)生公寓房間住宿,努力熟悉所入住樓棟宿舍內(nèi)學(xué)生的基本情況,逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。
在4月18日晚上,我找到樓管胡阿姨,就我們這一棟的情況和最近的狀況交流了一個(gè)多小時(shí)。主要討論了前幾天322寢室丟失一部筆記本電腦事件的經(jīng)過和細(xì)節(jié)以及上星期有個(gè)男生在樓管阿姨的盤問、阻撓下硬沖上樓,進(jìn)入樓棟的事件。我了解到,樓棟內(nèi)女生們的防盜意識(shí)不強(qiáng),忘記鎖門的情況時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)情況就是要求進(jìn)入樓棟的外來人員多,特別是男生,理由多為給女生送東西、幫助女生提東西之類。
在協(xié)助專職輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作方面,我經(jīng)常找學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富而且熟悉我們學(xué)院情況的xx老師就樓棟情況、樓棟學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況進(jìn)行交流,他在加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的行為引導(dǎo)、宿舍紀(jì)律督察和宿舍文明建設(shè)工作方面有很多自己的想法,并且樂于和我一起討論對(duì)樓棟管理的一些思路和想法。我們?cè)簶菞澔竟芾矸桨妇褪俏覀內(nèi)惠o導(dǎo)員共同討論的結(jié)果。圍繞“公約制度規(guī)范學(xué)生”,“思想文化教育學(xué)生”,“文體活動(dòng)活躍學(xué)生”,“網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)學(xué)生”四個(gè)方面,闡述宿舍不是單純住的地方,而是一個(gè)文化的聚合的理念。
同時(shí),我也積極關(guān)注所在樓棟學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在4月22日,我進(jìn)樓棟走訪了307寢室,了解了她們的宿舍衛(wèi)生、宿舍安全以及思想動(dòng)態(tài)、近期學(xué)習(xí)和生活情況,有無困難等。據(jù)了解,學(xué)院在每周的周二、周四會(huì)對(duì)學(xué)生入住的各寢室(大四除外)進(jìn)行衛(wèi)生檢查。當(dāng)時(shí)我進(jìn)入307寢室時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生感覺良好,東西整齊,給人的感覺很舒適。宿舍安全方面,知道同在三樓的322丟失過電腦之后,她們對(duì)寢室財(cái)產(chǎn)的安全提高了警惕,平時(shí)都相互提醒關(guān)好門窗。思想動(dòng)態(tài)方面,307寢室的xx是一名院學(xué)生會(huì)干部,在走訪過程中,我明顯感到學(xué)生干部在寢室中得巨大作用,比如政策宣傳、監(jiān)督示范的作用等。
之后,我還走訪了20x'x屆的畢業(yè)生寢室,和xx班的同學(xué)們了解了一下她們的情況。我了解到畢業(yè)生們的畢業(yè)工作正在有條不紊地開展著。有的同學(xué)處在畢業(yè)論文準(zhǔn)備階段,有的同學(xué)在等待著第一批畢業(yè)論文答辯,有的班級(jí)在討論畢業(yè)酒會(huì)、畢業(yè)出游的事情。
輔導(dǎo)員的工作使我認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任和使命,社會(huì)的不斷發(fā)展使其對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,而從事大學(xué)生日常管理工作和思想幫教方面教育工作的研究生輔導(dǎo)員更要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身的綜合素質(zhì)。
以上是我對(duì)上個(gè)月工作的總結(jié),在以后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,融入農(nóng)大輔導(dǎo)員這個(gè)大家庭,虛心學(xué)習(xí),不斷的完善自己的工作,從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇六
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),實(shí),精“三字方針。“嚴(yán)“就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。
隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,審核了全部學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。
回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇七
在過去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系xx級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的1學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實(shí),精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的.個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。xx級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇八
通過對(duì)開放教育的認(rèn)識(shí)及理解,讓我深刻體會(huì)到作為開放教育的管理者,更多的是需要用心做事,在繁瑣的日常事物中,做到細(xì)致、認(rèn)真、耐心。輔導(dǎo)員是電大學(xué)歷教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)施者之一,肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門人才的重任。在此期間,我緊緊圍繞“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”這個(gè)中心,組織和管理學(xué)員認(rèn)真進(jìn)行“開放式自主化”學(xué)習(xí),取得了良好的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)兩個(gè)學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下:
1、通過上一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作所積累的一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作更加有信心。按照學(xué)校及教務(wù)的工作安排,在開學(xué)之前先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作條例》以及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,明確了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和規(guī)律,了解了試點(diǎn)工作的新思路新觀念,并擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計(jì)劃,為作好輔導(dǎo)員工作做好了充分準(zhǔn)備。幫助學(xué)員樹立自主學(xué)習(xí)的新觀念,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、履行輔導(dǎo)員基本職責(zé),認(rèn)真做好輔導(dǎo)員的具體工作。
安排學(xué)員做學(xué)前準(zhǔn)備。
(2)落實(shí)學(xué)習(xí)小組變動(dòng)情況。在上學(xué)期劃分好的學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上,把有所變動(dòng)的學(xué)員信息重新登記,組建了最新的學(xué)員小組和學(xué)員檔案。
(3)課前準(zhǔn)備。把上級(jí)電大及本專業(yè)責(zé)任教師、面授課教師的聯(lián)系方式及有關(guān)網(wǎng)址提供給學(xué)員,把各種學(xué)習(xí)信息及時(shí)提供給學(xué)員,以便學(xué)員自主學(xué)習(xí);把面授課的課表提供給學(xué)員以便學(xué)員來校聽輔導(dǎo)課,進(jìn)行自主學(xué)習(xí);并把學(xué)員分組名單及全班學(xué)員通迅錄發(fā)放給學(xué)員,以便他們及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難。組織學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè),建立電子郵箱,在淮北電大在線、安徽電大在線和中央電大在線三級(jí)平臺(tái)進(jìn)行了實(shí)名注冊(cè)。
(1)及時(shí)把面授課的課表提供給學(xué)員以便學(xué)員來校聽輔導(dǎo)課,進(jìn)行自主學(xué)習(xí);為了保證教學(xué)質(zhì)量,提高到課率,在每次上課前總是提前通知學(xué)員和老師,并實(shí)行了簽到制;定期聽課、了解學(xué)員上課情況,收集學(xué)員對(duì)各種教學(xué)手段的意見,同不經(jīng)常參加教學(xué)活動(dòng)或未交作業(yè)的學(xué)員進(jìn)行談話,盡量讓每一位學(xué)員學(xué)好、考好;傳達(dá)教學(xué)、教務(wù)有關(guān)信息,指導(dǎo)學(xué)員如何運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)媒體、在電大在線教學(xué)討論區(qū)進(jìn)行課程討論等。
(2)記錄學(xué)員平時(shí)成績。認(rèn)真收取學(xué)員的形成性考核作業(yè)、小作業(yè)、實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告、網(wǎng)上作業(yè)記錄、bbs討論、小組活動(dòng)等信息。其中小組活動(dòng)討論的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)方法討論,開放教育主要的學(xué)習(xí)方法有自主學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)、支助學(xué)習(xí)幾個(gè)方面;課程學(xué)習(xí)重難點(diǎn)討論;作業(yè)討論;現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù)討論,現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)技術(shù)主要是現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù),輔導(dǎo)主要體現(xiàn)在電大在線的注冊(cè)與應(yīng)用、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、音像的點(diǎn)播與播放、各類課件的學(xué)習(xí)方法,如何進(jìn)行電話答疑、電子郵件、雙向視頻、直播課堂、語音信箱、bbs公共板討論等交互式學(xué)習(xí)手段;實(shí)踐環(huán)節(jié)、案例分析的討論與實(shí)施。學(xué)員的形成性考核成績基本上達(dá)到優(yōu)良水平,并對(duì)以上資料進(jìn)行了歸檔。
(3)考試方面。按照上級(jí)電大及本校的要求,向?qū)W員強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律,傳達(dá)了中央電大抽考文件精神;認(rèn)真組織學(xué)員進(jìn)行了期中考試,及時(shí)通知學(xué)員上報(bào)本學(xué)期的考試科目,以及上學(xué)期的補(bǔ)考科目;收集期末復(fù)習(xí)信息、傳達(dá)給學(xué)員,聘請(qǐng)責(zé)任教師、授課教師參加期末小組活動(dòng),幫助學(xué)員進(jìn)行條理化復(fù)習(xí);發(fā)放期末考試通知條,成功組織了20xx春計(jì)算機(jī)??瓢?7名學(xué)員的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的和其它無紙化考試工作,以及期末考試工作。電大成人教育的特殊教學(xué)過程,凸顯了班主任工作的重要地位,使其工作狀態(tài)居于教學(xué)管理的中樞位置。教師的授課進(jìn)程、學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況都得通過班主任這一環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。我的工作是瑣碎而繁雜的,從學(xué)員開學(xué)時(shí)發(fā)放教材,到收取考務(wù)費(fèi)都要經(jīng)歷無數(shù)細(xì)微繁復(fù)的工作:登記、點(diǎn)名、考勤、通知、調(diào)課、轉(zhuǎn)告、勸導(dǎo)、協(xié)調(diào)等。
我在考試前夕提醒學(xué)員勿忘帶好學(xué)員證和身份證,注意嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試。一共總結(jié)了七條打印出來,釘在每個(gè)學(xué)生的考條后面,放假前發(fā)放繳費(fèi)單,提醒學(xué)生注意上網(wǎng)查詢成績等等。
正是這些細(xì)小瑣碎的工作起到了承上啟下、下情上達(dá)、穿針引線的作用,在完成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中具有重要作用。但正是由于這些工作的細(xì)小瑣碎,才需要班主任的細(xì)心,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地將工作做到位,及時(shí)將一些問題和矛盾化解。
(4)下學(xué)期的準(zhǔn)備工作。在學(xué)校工作的指引下,征訂了學(xué)員的下學(xué)期教材,同時(shí)制定了兩個(gè)學(xué)習(xí)班下學(xué)期的開課計(jì)劃,并報(bào)到專業(yè)責(zé)任人處以便安排下學(xué)期授課日程。根據(jù)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部評(píng)優(yōu)的精神,初步選拔了兩個(gè)班的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員。按照學(xué)校工作的開展和學(xué)員學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,制定了下學(xué)期的工作安排,以便學(xué)員有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。我們的學(xué)員都是成人,他們來自于不同的工作單位,有不同的工作崗位,很多學(xué)員的工作時(shí)間與上課時(shí)間有沖突,因此不能保證上課出勤率。作為班主任,我下學(xué)期要與學(xué)生多溝通,對(duì)那些困難不是很大的學(xué)員,要給他們分析利害關(guān)系,讓他們認(rèn)識(shí)到上課的重要性,督促他們保證出勤。
下學(xué)期,我要進(jìn)一步接近學(xué)員,體貼和關(guān)心學(xué)員,和他們進(jìn)行思想交流,和他們做知心朋友。讓他們真正感受到班主任老師對(duì)他們的關(guān)心和真誠。促動(dòng)他們自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇九
8月份我通過層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來,我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項(xiàng)工作。在見習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持。
一、三個(gè)月來主要工作。
1.2.3.4.5.
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)辦事能力。
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針,力爭(zhēng)提高自己思想政治水平,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí),我樹立了一種服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。
(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實(shí)開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。
做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動(dòng)中、主題教育中,本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。
(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作。
助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候,本人立即將各班班長召集在一起,布置綜合測(cè)評(píng)工作,要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問題的,每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯(cuò)。
(3)圖書館搬遷工作。
為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書館的各種書。
籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動(dòng)的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心。10月8號(hào)早上8點(diǎn),我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅(jiān)持了一上午之后,我就感覺太沒意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來找我訴苦的,我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號(hào)下午,圖書館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn)。
(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá),要求各班班長對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,后來在打掃汽車實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作。
為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,本人在大一新生。
軍訓(xùn)。
期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生提出的問題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來,向有關(guān)本部門反應(yīng),爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,本人一向隊(duì)早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時(shí)本人定時(shí)召開各班班委的班委會(huì),通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
三、工作感悟。
開展每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
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輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,__年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)著給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào):
一、班級(jí)基本情況。
我所帶的班級(jí)分別是__系__級(jí)建工__、__、__三個(gè)班,三個(gè)班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個(gè)人修養(yǎng)方面。
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對(duì)本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
三、日常工作方面。
一學(xué)期來,所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來說,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi),為此我專門召開班會(huì),結(jié)合誠信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定,對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強(qiáng)安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí),提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭(zhēng)取在災(zāi)害來臨時(shí)能限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識(shí)到:大二這一年對(duì)他們來說至關(guān)重要,如果說大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對(duì)他們來說就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽,鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費(fèi)管理:一年多來,班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費(fèi)。從大一一開始到現(xiàn)在,班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購中國青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分,讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時(shí)了解國家的大事時(shí)事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時(shí),每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右,學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。
5、評(píng)優(yōu)工作:獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金:其中6名分別享受國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,27名按評(píng)選條件分別享受國家助學(xué)金3000元、____元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公平、公正地評(píng)選,沒有任何同學(xué)提出異議,圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績也有不足?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致,也需要?jiǎng)?chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,再上一個(gè)新臺(tái)階。
述職人:___。
20__年__月__日。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇十一
本人于20xx年7月入職設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院,成為20xx級(jí)設(shè)計(jì)大類輔導(dǎo)員,管理視覺、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設(shè)八個(gè)班246人,半年多來,在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下,各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,藝術(shù)類的學(xué)生更是如此,他們情商高,見多識(shí)廣,思維更加活躍,這樣一來以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的'針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
在開始本院的正式工作之前,在暑假期間榮幸的`成為了十四運(yùn)帶隊(duì)教師的一員,經(jīng)過本次工作,第一次認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中,高強(qiáng)度的訓(xùn)練難免會(huì)使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒,而輔導(dǎo)員此時(shí)就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級(jí)設(shè)計(jì)大類這8個(gè)班的學(xué)生時(shí),他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外,以班團(tuán)兩委為切入點(diǎn),學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟,只要稍加引導(dǎo),就能事半功倍。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對(duì)于我所帶的學(xué)生來說,到了大四年級(jí),課業(yè)壓力逐步減少,因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上稍有懈怠??佳袕?fù)習(xí)和日常課業(yè)的沖突,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要。對(duì)于在大四經(jīng)常不來上課的同學(xué),進(jìn)行談心談話,強(qiáng)調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性,扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于考研的同學(xué),努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習(xí)環(huán)境,排除一切干擾因素,幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。經(jīng)常進(jìn)入宿舍,檢查宿舍安全及衛(wèi)生,督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。
因?yàn)榻邮值氖羌磳⒆呷肷鐣?huì)的畢業(yè)生,因此負(fù)責(zé)的主要專項(xiàng)工作便是就業(yè)。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn),提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計(jì)劃。20xx年9月開學(xué)前,對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問卷摸底調(diào)查,做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃,依據(jù)調(diào)查結(jié)果,考研人數(shù)接近百分之四十,較往年有了較大提升。根據(jù)這一結(jié)果,將學(xué)生進(jìn)行分類分層管理,建立一生一檔。開學(xué)后,做好畢業(yè)生生源信息登記,做到不遺漏。因問卷具有匿名性,問卷得出的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,開學(xué)后通過走訪宿舍,一對(duì)一談心談話進(jìn)行了二次摸底,掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)確人數(shù),完善臺(tái)賬,掌握學(xué)生的目標(biāo)就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位。并給每個(gè)專業(yè)每個(gè)班召開班會(huì),做好就業(yè)動(dòng)員。對(duì)于有考公、考編想法的學(xué)生,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),并幫助分析考公、考編現(xiàn)狀。針對(duì)設(shè)計(jì)大類的考研,輔導(dǎo)員首先對(duì)所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查結(jié)果,對(duì)考研同學(xué)進(jìn)行分類。對(duì)于有意愿報(bào)考本校的同學(xué),首先是鼓勵(lì)同學(xué)們通過優(yōu)研計(jì)劃進(jìn)行報(bào)考,能夠降低考研難度;其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題。輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗(yàn),解答同學(xué)們對(duì)于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對(duì)考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排,誤差小于2%??佳腥藬?shù)較往年提升12%。
針對(duì)設(shè)計(jì)大類的就業(yè),輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù),篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位,整合相關(guān)單位招聘簡章,匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過問卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域,進(jìn)行有針對(duì)性的信息推送。每個(gè)專業(yè)配備兩名就業(yè)干事,獲取第一手資源,協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來,配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級(jí)綜合招聘會(huì)1次,12月10日,學(xué)院包車組織動(dòng)員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會(huì)1次。12月以來全院每個(gè)專業(yè)都召開一次就業(yè)對(duì)接會(huì),發(fā)動(dòng)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對(duì)一進(jìn)行就業(yè)幫扶,推動(dòng)學(xué)院就業(yè)工作。
回首這半年多的的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,可是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇十二
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。下面我就這一學(xué)期的工作從以下幾方面闡述一下。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。
有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會(huì)討論,拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。而后就是班級(jí)工作的開展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
二、思想政治工作
對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,
從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
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2。關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共151人,其中有近28℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等。認(rèn)真仔細(xì)地做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。
2、注重女生工作
我們經(jīng)管系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
3、注重心理健康教育
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。根據(jù)各個(gè)班級(jí)的情況,建立黨員發(fā)展機(jī)制,力求在發(fā)展黨員的時(shí)候公正公平。
三、日常管理
我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。
首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。
其次,我們對(duì)早操采取每日必查,并及時(shí)通報(bào)的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由團(tuán)總支檢查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。
再次,我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。
最后是查寢,我們輔導(dǎo)員每周不定期抽查三次。查寢可以及時(shí)了解學(xué)生在生活中所需困難,從一定程度上保證了寢室的安全教育工作,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生,并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇十三
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲,這個(gè)學(xué)期的工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任10級(jí)物流1班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下:
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從上個(gè)學(xué)期開始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的`開展和進(jìn)行。
全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。
制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制,以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信物流1班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是?;厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇十四
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
二、日常教育和管理。
在班級(jí)的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。
三、緊抓學(xué)生安全教育。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、抓掛科。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。
五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。
六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
七、開展畢業(yè)生離校教育。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,通過召開畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì)、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對(duì)即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)的目的篇十五
20xx年xx月xx日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近兩個(gè)月了,時(shí)間雖短,但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子,我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時(shí)間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易?,F(xiàn)將這兩個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
(一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),起好帶頭作用。
輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩,與我交朋友。
(二)形成自己的工作思路。
作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我逐漸地形成了系統(tǒng)的'工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。
(一)班級(jí)管理。
接管班級(jí)管理工作以后,我首先通過班干部了解班級(jí)的整體情況,然后通過找學(xué)生談話,掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時(shí)間的了解,我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時(shí)候,我深入宿舍,與學(xué)生談心,了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。
(二)重點(diǎn)學(xué)生工作。
在經(jīng)過一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生,要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問題。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生,我找他們談話,了解他們的心理特點(diǎn),督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下,學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。
作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來工作的簡要情況??傮w來說,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng)。
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