在選擇方案時，我們需要權(quán)衡各種利弊，確保選擇最適合的方案。方案的制定應(yīng)該是一個綜合考慮各方面因素的過程，需要兼顧實際情況和長遠發(fā)展。請大家注意，以下方案可能需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇一
基本信息：
時間：____年__月__日（星期x）上午x點至下午x點。
地點：學校附近的公墓。
參與人群：學生、老師、家長。
目的和宗旨：緬懷先烈，祭奠逝去的親人，弘揚傳統(tǒng)文化，加強學生愛國主義教育。
流程設(shè)計：
1.活動前期準備：
老師負責活動籌備，包括場地預(yù)定、道具準備、安全防范等工作。
學生負責祭祀物品的準備，如香燭、紙錢、花籃等。
家長負責協(xié)調(diào)家庭成員與學校的活動安排。
2.活動當天流程：
上午x點，全體成員在學校集合，乘坐大巴前往公墓。
上午x點，到達公墓，全體成員肅立，奏國歌。
上午x點x分，學生代表上臺發(fā)言，表達對逝去親人的思念之情。
上午x點x分，全體學生向烈士紀念碑敬獻花籃。
上午x點x分，全體成員參觀公墓，了解歷史背景。
上午x點x分，乘坐大巴返回學校。
下午x點，全體成員在操場集合，總結(jié)活動成果，分享感悟。
宣傳方案：
1.宣傳渠道：學校微信公眾號、家長群、學生群等社交媒體平臺。
2.宣傳內(nèi)容：活動名稱、時間、地點、目的、宗旨、活動流程等。
3.宣傳時間：活動前一周開始宣傳，每周宣傳一次，直至活動前一天。
預(yù)算和資源需求：
1.物品：花籃、紙錢、香燭等祭祀物品，由學生和家長自行準備。
2.交通：學校提供大巴車租賃，費用由學校承擔。
3.場地：公墓提供場地，費用由學校承擔。
4.人員：學校老師和學生家長。
5.餐飲：學校提供簡單的茶水和小點心，費用由學校承擔。
安全與風險控制：
1.學校在活動前組織安全教育，告知學生和家長祭祀活動中的安全注意事項。
2.學校安排專人負責安全防范工作，如場地布置、安全檢查等。
3.學校在活動期間安排醫(yī)護人員，以應(yīng)對突發(fā)情況。
4.學校在活動前與公墓協(xié)商，了解祭祀現(xiàn)場的安全情況，并制定相應(yīng)的安全措施。
效果評估和總結(jié)：
1.活動結(jié)束后，學校組織學生和家長填寫活動反饋表，對活動效果進行評估。
2.學校對活動進行總結(jié)，分析活動中的優(yōu)點和不足，為以后的活動提供參考。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇二
活動目的：
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時加強學生的自我認知和成長，本次活動策劃如下：
活動時間：清明節(jié)前后。
活動地點：學校及周邊。
活動對象：全體學生。
活動內(nèi)容：
邀請文化學者或歷史學家，為學生講解清明節(jié)的歷史淵源、習俗、文化內(nèi)涵等，讓學生更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景。
安排學生親身參與清明節(jié)傳統(tǒng)文化活動，如制作清明粿、寫清明艾葉、折紙鳶等，讓學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，提高動手能力。
組織學生參觀公園、博物館等公共場所，了解當?shù)氐臍v史文化和風土人情，豐富學生的文化視野。
組織學生前往當?shù)氐牧沂苛陥@，進行獻花、默哀、掃墓等紀念活動，讓學生感受先烈的英勇事跡，增強愛國情感。
組織學生進行清明節(jié)主題的交流和討論，分享自己的感受和體驗，加強學生的自我認知和成長。
活動預(yù)算：
1.清明節(jié)文化講座：預(yù)計費用為x元，包括講師費用、場地租賃、設(shè)備租賃等。
2.清明節(jié)文化體驗活動：預(yù)計費用為x元，包括材料費用、指導(dǎo)老師費用等。
3.清明節(jié)游園活動：預(yù)計費用為x元，包括交通費用、場地租賃、設(shè)備租賃等。
4.清明節(jié)烈士紀念活動：預(yù)計費用為x元，包括交通費用、場地租賃、設(shè)備租賃等。
5.清明節(jié)主題班會：預(yù)計費用為x元，包括講師費用、場地租賃、材料費用等。
活動宣傳：
1.制作宣傳海報，張貼在學校各個角落。
2.在學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布活動預(yù)告和報道。
3.邀請當?shù)孛襟w進行報道，擴大活動影響力。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇三
清明節(jié)即將來臨，為了讓大家更好地了解和體驗傳統(tǒng)文化，同時鍛煉身體和團隊合作能力，學校決定組織一次清明節(jié)主題的學生活動?；顒用Q：清明節(jié)探古尋幽活動。
一、活動目的：
2.提高學生的團隊合作能力和身體素質(zhì)；
3.培養(yǎng)學生的探險精神和社會責任感。
二、活動時間：
清明節(jié)前一周（具體日期根據(jù)校歷確定）
三、活動地點：
學校附近的古代遺址或文化遺產(chǎn)（如古廟、古戰(zhàn)場等）。
四、活動內(nèi)容：
出自 XuefEN.coM.cN
1.傳統(tǒng)文化講座：邀請專家講解清明節(jié)的歷史和文化，包括其起源、發(fā)展和習俗等。
2.團隊合作游戲：通過趣味運動和團隊合作游戲，提高團隊協(xié)作能力和溝通能力。
3.探險尋寶：分組進行探險尋寶活動，培養(yǎng)學生的探險精神和解決問題的能力。
4.文化遺產(chǎn)參觀：參觀附近的古代遺址或文化遺產(chǎn)，讓學生了解歷史和文化。
五、活動組織：
1.指導(dǎo)老師：由歷史老師和體育老師共同擔任，負責活動組織、內(nèi)容設(shè)計和實施。
2.活動分組：以班級為單位，共分為若干個小組，每組6-8人。
3.活動預(yù)算：根據(jù)活動需要，制定合理的預(yù)算，包括場地租賃、活動用品、餐飲等費用。
4.安全保障：確保活動場地安全，并安排專人負責安全保障。
六、活動評估：
1.活動成果展示：活動結(jié)束后，各小組將探險尋寶的結(jié)果和心得進行展示，交流經(jīng)驗和收獲。
2.活動總結(jié)：指導(dǎo)老師對活動進行總結(jié)，評價學生的表現(xiàn)和成果，提供改進建議。
3.活動反饋：向參與學生和家長征求意見和建議，以便不斷完善活動方案。
七、活動預(yù)算：
1.場地租賃費用：預(yù)計5000元。
2.活動用品費用：預(yù)計2000元。
3.餐飲費用：預(yù)計3000元。
4.其他費用：包括交通、通訊、保險等，預(yù)計1000元。
總預(yù)算：11000元。
八、活動宣傳：
1.制作宣傳海報：設(shè)計活動海報，注明活動名稱、時間、地點、內(nèi)容等，張貼于校園宣傳欄。
2.班級通知：班主任向班級學生和家長宣傳活動，說明活動內(nèi)容、時間、地點等，確保參與率。
3.社交媒體推廣：學校官方社交媒體賬號發(fā)布活動宣傳信息，邀請家長和學生參與。
九、活動組織：
1.確定指導(dǎo)老師：由歷史老師和體育老師共同擔任，負責活動組織、內(nèi)容設(shè)計和實施。
2.分組：以班級為單位，共分為若干個小組，每組6-8人。
3.制定活動規(guī)則：明確活動中的行為規(guī)范、規(guī)則和紀律等，確?；顒禹樌M行。
4.準備活動用品：根據(jù)活動內(nèi)容，準備相關(guān)活動用品，如地圖、指南針、繩索、計時器等。
5.安全保障：確?；顒訄龅匕踩才艑Ｈ素撠煱踩Ｕ?。
十、活動評估：
1.活動成果展示：活動結(jié)束后，各小組將探險尋寶的結(jié)果和心得進行展示，交流經(jīng)驗和收獲。
2.活動總結(jié)：指導(dǎo)老師對活動進行總結(jié)，評價學生的表現(xiàn)和成果，提供改進建議。
3.活動反饋：向參與學生和家長征求意見和建議，以便不斷完善活動方案。
十一、活動安全保障：
1.制定安全預(yù)案：針對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定安全預(yù)案，提前做好應(yīng)對準備。
2.現(xiàn)場安全保障：活動現(xiàn)場安排專人負責安全保障，確?；顒影踩?。
3.緊急救援：與附近醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，做好緊急救援準備。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇四
一、活動目的：
讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
二、活動時間：20__年4月13日一天。
三、活動安排。
1、學生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處)，8：15——8：20整理，8：20聽廣播大操場集合，進行集體安全教育，8：30全體學生從學校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、全校同學按高低段分ab兩組。
a組活動次序：
9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：打陀螺。10：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
b組活動次序：
9：30在西江古村門口下車，活動內(nèi)容：觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。11：30各班一位老師組織學生在場地，另一位老師帶3名學生到指定地點領(lǐng)取包餃子用品。地點：西江古村宅園內(nèi)。12：30打陀螺。14：30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
四、收費：每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)。
五、安全措施。
1、對春游目的地，學校組織專門人員事先勘察，凡是安全措施不落實的地方，不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協(xié)議，保證活動的安全，每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理，春游活動前開展各班及全校性專題安全教育，對春游活動中的可能不安全因素，要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮。
4、加強春游活動的組織管理，學校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，每班兩名教師管理。對學生實行分組管理，對學生的活動，教師要加強監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為，必須果斷嚴肅制止。
5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮，未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
六、各班帶隊教師職責。
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地，作好旅途安全工作，強調(diào)乘車安全。
3、活動地點帶領(lǐng)學生參觀，組織學生開展包餃子活動，及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
七、責任人。
1、春游活動第一責任人(學校法人)____。
2、具體活動責任人(校輔導(dǎo)員)：___。
3、衛(wèi)生老師：___。
4、安全總聯(lián)絡(luò)員：
5、分班責任人：各帶班老師。
_____。
八、附件。
1、活動協(xié)議書。
2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。
活動時間：20__年__月__日，上午8:30出發(fā).下午15：00回校
活動內(nèi)容：放風箏比賽，遠足__寺。
活動目標和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生，為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇五
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)?！?/p>
截止__年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億，較__年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億，依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學習風氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進，要么無所適從!
團購，一個__年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友，運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌。
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學習電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的。
三、大賽特色。
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇六
清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)等，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，融合了祖先信仰、農(nóng)耕文化、祭祀文化等元素。在這一節(jié)日，我們通常會進行掃墓祭祖、踏青游玩等活動，傳承中華民族的文化精神。
二、項目目標。
1.增強同學們對中華民族傳統(tǒng)文化的了解和認同。
2.通過實踐，提高同學們的組織協(xié)調(diào)和團隊協(xié)作能力。
3.增進班級凝聚力，共同感受春天的氣息。
三、活動內(nèi)容。
1.主題講座：請校內(nèi)專家講解清明節(jié)的歷史文化內(nèi)涵和習俗。
2.掃墓祭祖：組織同學們前往公墓掃墓祭祖，了解祭祖習俗，表達對先人的敬意。
3.踏青游玩：組織同學們前往公園或郊外踏青游玩，感受春天的氣息，增進身心健康。
4.團隊拓展：通過團隊協(xié)作游戲，增進同學之間的友誼和信任。
5.制作清明節(jié)主題手工：同學們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作清明節(jié)主題的手工作品。
四、活動時間與地點。
時間：清明節(jié)前后。
地點：學校操場、公墓、公園。
參與人員：全體同學。
五、活動預(yù)算。
1.講座費用：邀請專家講座，預(yù)計費用為__x元。
2.掃墓祭祖：公墓掃墓，預(yù)計費用為__x元/人。
3.踏青游玩：公園或郊外踏青游玩，預(yù)計費用為__x元/人。
4.團隊拓展：預(yù)計費用為__x元/人。
5.手工制作：預(yù)計費用為__x元/人。
總預(yù)算：__x元/人。
六、活動執(zhí)行與安排。
1.主題講座：提前邀請專家，確定講座內(nèi)容和時間。
2.掃墓祭祖：提前聯(lián)系公墓，確定掃墓時間和路線。
3.踏青游玩：提前聯(lián)系公園或郊外，確定游玩路線和景點。
4.團隊拓展：提前設(shè)計游戲規(guī)則和活動流程。
5.手工制作：提前準備材料，設(shè)計清明節(jié)主題手工。
七、活動宣傳與推廣。
1.制作活動海報，張貼在校園內(nèi)顯眼的位置。
2.利用學校廣播、官方微信公眾號等媒體進行宣傳。
3.邀請校內(nèi)媒體進行報道，擴大活動影響力。
八、活動評估與總結(jié)。
1.活動結(jié)束后，對活動進行評估，總結(jié)活動效果和不足。
2.收集同學們對活動的反饋和建議，為今后的活動提供參考。
3.將活動成果和經(jīng)驗分享給其他班級和學校，促進校內(nèi)文化交流。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇七
一、端午節(jié)活動主題活動開始：
1、報人數(shù)。
2、全體立正。
3、出旗、奏樂、敬禮
4、唱隊歌。
二、討論端午節(jié)奇緣話習俗。
學生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。
4、外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。
5、做香袋比賽。
(主持人)：同學們，佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
三、端午節(jié)活動前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
(四)與詩共舞。
(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))。
(五)觀看賽龍船慶端午節(jié)的錄像。
(主持人)同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
四、老師進行端午節(jié)活動總結(jié)：
同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。
最后：呼號，退旗、奏樂、敬禮，宣布端午節(jié)活動結(jié)束。
補充：端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇八
“與春天握手，攜快樂同行”
2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不踐踏草叢、愛護花草；
（3）不做危險游戲；
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（一）尋找春天。
語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示。
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）。
（三）背氣球游戲。
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲。
根據(jù)以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇九
4月20日上午7點50分——11點40分。
xx公園(老公園)。
尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學友情。
1.參觀動物園，培養(yǎng)學生的觀察力：在動物園里，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養(yǎng)學生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的'笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)。
4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學共同品嘗，增進同學之間的友誼。
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學生參加游樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇十
學校每年一度的迎新，是一項極其重要的工作。它事關(guān)學校以人為本辦學理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學生滿意，家長放心；事關(guān)學校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學生的后續(xù)教育。
各有關(guān)部門務(wù)必認真、細致地做好此項工作，想學生所想，急學生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作，特制定本方案。
一、迎新工作總安排。
x月x日—x日晚，相關(guān)工作人員準備就緒，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相關(guān)工作人員進校安排迎新工作，接待好提前報到學生。
x月x日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓(xùn)工作。
（一）x月x日（星期x）下午17：00前，物理工程學院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作，同時保證新生桌椅的安排到位。
（二）x月x日（星期x）到x月x日（星期x）下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團總支宣傳部負責完成。同時，未免有早到的同學，秘書處、社會實踐部和勤工助學部等部門在上午8：00—12：00，下午2：00到5：00分別派委員在部長室值班。
（三）x月x日（星期五）下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置。編輯部和紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點和注冊收費點。下午18：00開始，正式開始迎新。
（四）x月x日（星期六）上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化廣場和系樓進行迎新。
注：
1、新生接待點：桌椅數(shù)量不低于6套。
2、注冊收費點：9張桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學工作。
三、迎新時間。
（一）時間。
1、9月7日（星期六）：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日（星期日）：上午24：00——晚上18：00。
（二）所有工作人員請務(wù)必提前半小時到場。
四、迎新地點。
（一）新生接待點：xx廣場。
（二）新生注冊收費點：x系樓209。
（三）新生領(lǐng)取被褥點：x系樓203。
五、迎新工作程序。
（一）新生接待點工作程序。
1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。
2、帶領(lǐng)新生去系樓報道。
3、新生到收費大廳交費（家長在接待點休息）。
（二）各學院注冊收費點工作程序。
1、（秘書處）核對新生姓名，告知新生學號。同時在電腦上注冊。
2、（組織部）收取新生的戶口遷移證和黨、團組織關(guān)系，裝進信封，并在信封上寫上學生的姓名和專業(yè)。
3、（團總支素質(zhì)拓展部）工作人員收取費用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數(shù)的捆綁，還有一位負責把錢收起來，并在新生表格上劃勾。
4、（學習部）費用收取完畢，一位同學開收據(jù)。
5、（宿管部）新生報學號，隨機分配宿舍并分配鑰匙。
6、（宿管部）電腦操作人員根據(jù)學號、錄取通知書和交費單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認真核對。
7、編輯部發(fā)院報。
8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。
六、各部門迎新工作職責。
秘書處。
1、總體負責指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。
2、負責總體布置會場、派遣交通車。
3、提供迎新工作證（學生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門，負責學生到校自行采購行李的工作。
宿管部。
1、提供新生的住宿信息。
2、領(lǐng)取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實早到和晚到學生住宿預(yù)案。
學習部。
1、收據(jù)的管理工作。
2、給新生家長講解學院信息，解答疑問。
體育部。
1、在x廣場上設(shè)置2個垃圾點，特別是要負責餐后垃圾的及時清理和運輸工作。
2、負責迎新地點的擺設(shè)。
團總支宣傳部。
1、做好迎新宣傳及報道工作，做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在x廣場布置用于介紹學院基本情況和發(fā)展情況以及學生會主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學時有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
組織部。
在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。
勤工助學部。
貧困生的注冊和系崗的招生。
其他各部。
根據(jù)具體情況待定。
注：
1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記，以免重復(fù)安排。
2、工作人員為每個新生設(shè)立一個信封，用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關(guān)系。
3、保持開啟“綠色通道”，及時把握學生欠費情況。
4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費用等各類申請，要嚴格按照學校的即定計劃進行。
5、特別叮囑老生：
（1）嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
（2）嚴禁在學校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點。
（3）嚴禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。
（4）無論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進行清理，并給予相應(yīng)處分。
6、迎新期間，各報到點每2小時一次向?qū)W生處報告本學院實際的報到人數(shù)。
7、迎新結(jié)束后，務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學工作。
8、x日晚迎新結(jié)束后，請將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書處，用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必須與新同學見面，選配臨時班干部或負責人，叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題。
10、迎新工作結(jié)束之后，請團總支認真整理學生的戶口遷移證、
黨團組織關(guān)系，并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。
七、著裝要求。
1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌，標志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇十一
響應(yīng)李克強總理的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召，為了提高同學們的創(chuàng)新意識和活動比賽積極性，6月5日，法律系1806團支部于203教室組織開展“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”策劃方案展示活動。從此次活動中選取一組參加學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
活動分為若干團隊，每組項目團隊以ppt、視頻的形式介紹其項目內(nèi)容、競爭優(yōu)勢、發(fā)展戰(zhàn)略及團隊情況，各組分別對自己的產(chǎn)品進行服務(wù)介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務(wù)分析、風險控制、團隊結(jié)構(gòu)等方面進行了闡述。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)容是關(guān)于養(yǎng)殖，私人訂制，生態(tài)旅游、運動、餐飲、科技創(chuàng)新等幾方面講解，將移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育出新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。
此次活動充分激發(fā)了同學們的創(chuàng)造力和思維能力，團隊合作能力，創(chuàng)新能力。經(jīng)過比賽的磨煉，同學們紛紛表示收益頗豐，不僅加強了學習能力，還拓展了視野，鍛煉了語言表達能力和即時交流溝通能力。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇十二
現(xiàn)階段，全球變暖已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。植樹節(jié)活動。
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二、活動目的。
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題。
“志愿添蔭護家園”
四、活動時間。
2017年3月12日。
五、活動地點。
吉林農(nóng)業(yè)大學理科樓前空地。
六、活動開展。
與各學院青年志愿者協(xié)會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
七、部門分工。
秘書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。
實踐部：負責樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
網(wǎng)絡(luò)部：負責拍攝活動場景。
報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
外聯(lián)部：負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當天參加維護秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算。
樹苗150支，預(yù)計單價10元每支。總計：1500元。
九、注意問題。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇十三
一、餐館名稱：
_____。命名規(guī)則說明：低調(diào)，簡單，易記，有特色(這里的特色不是說直接反映風味)但不古怪，不超過四個字，不帶湘字。目前預(yù)定的形式是“____酒家”或“____荘”
二、餐館風味：以湘東地區(qū)的農(nóng)家風味為主。
三、餐館預(yù)計面積：280~350m2。
四、目標城市：__。
五、選址要求：
4.餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費能力，希望通過餐館的風味特色能吸引到老客戶，要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
5個。(但具體要看店鋪的布局)。
七、餐館開張預(yù)算：
2.裝修設(shè)計費用：800元。
4.辦證費用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費用預(yù)計6萬元。
5.購買用具費用：a.3臺5p的空調(diào)，包廂4臺小1p空調(diào)，共元(也可能使用中中央空調(diào));b.十把吊扇或壁扇，共3000元，c.兩個冰箱，兩個冰柜，一個消毒柜，其計1萬元;d.廚房用具，共4.5萬元;e.
6.其他不可預(yù)計費用，2000元。
八、餐館裝修風格說明：
1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現(xiàn)其消費水平。
2.大廳說明：a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結(jié)實的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實際以最終的設(shè)計為準)。
3.包廂裝修與大廳一樣。
4.其他無特別要求。
九、人員配備：
2.包廂：以5個包廂計算，5個服務(wù)員，
3.大廳：5個人，每四張臺1個。
4.其他：其他臨時人員1人(主要用于服務(wù)休息時的輪換)，店主1人。
十、運營費用明細：
1.物業(yè)管理費用：每平方不能超過2元/月，以300m2共計600元/月。
2.排污費用：600元/月。
3.水電費用燃油費用：水電4000元/月，燃油2000元/月(暫時以此計算，如果燃油越多，說明生意越好)。
5.折舊費用：
6.原材料：a.原料，共元/周。
7.其他不可預(yù)知費用：1000元/月。
十一、菜品說明：
1.堅持兩個特色：a.綠色健康食品;b.湘東地區(qū)的地道農(nóng)家風味，大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。
2.堅持推重出新：a.不斷推出新菜品，每月2個新菜品;b.跟季節(jié)變更，及更換菜品。
3.消費水平定位：跟門面地址周邊環(huán)境相關(guān)，但初步定為平均35~60元/人。
十二、直接成本估計：
直接成本主要包括，油，鹽，各種佐料，以及構(gòu)成菜品的原料。
1.特色菜(挙頭產(chǎn)品)成本控制在50%。
2.中檔但一般湘菜館少見的，成本控制國40%以內(nèi)。
3.中檔常見成本控制在60%以內(nèi)。
4.低檔常見菜控制在30%以內(nèi)，此類主要以蔬菜為主。
以不改變菜品的質(zhì)量為前提來降低直接成品。
十三、最終費用核算：
十四、其他問題點：
計劃安排，租房要求房東提供三個月的免租期，第一個月辦理與營業(yè)相關(guān)的各種證件，第二個月準備裝修，第三個月準備好與開張相關(guān)的事宜。
十五、優(yōu)勢與劣勢：
本餐廳經(jīng)營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂，并且與食堂同樣方便快捷，節(jié)約時間。另外，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易受到顧客歡迎，并能節(jié)省部分人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、等，并提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點，學生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外，學校食堂有明確的就餐時限，而校外很少有餐館出售早餐，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導(dǎo)致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產(chǎn)生的市場份額。
由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。另一方面，因為學校假期是固定的，寒暑假期間的客源會驟降，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題。據(jù)我們的。
市場調(diào)查。
與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機會擠入該餐飲市場的。
十六、財務(wù)狀況分析。
2.運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開支等。
3.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元，場地裝修費用2400元，廚房用具購置費用1000元，基本設(shè)施費用等2600元)。資金可有父母提供80%，自己積蓄20%。
4.每日經(jīng)營財務(wù)預(yù)算及分析。
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為一個月。
十七、風險與規(guī)避。
1外部風險。
隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進軍中國，國際品牌既快又多地進入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當勞在中國的快餐業(yè)中占據(jù)很大的市場份額。
2內(nèi)部管理風險。
餐飲業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè)，但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴，對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散，服務(wù)人員素質(zhì)較低，如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存，成與敗。
3市場風險。
市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風險，具體有以下幾種風險可能：
(1)在本項目開發(fā)階段的風險，市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。
(2)項目生產(chǎn)階段的風險，如果項目已經(jīng)投產(chǎn)，但沒有生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品，項目可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費用和償還債務(wù)。
(3)項目生產(chǎn)經(jīng)營階段的風險，項目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場上的銷售量和其他表現(xiàn)，而對于本階段項目而言，最大的市場風險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風險，如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。
4原料資源風險。
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。
5應(yīng)對。
措施。
(1)汲取先進的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗，開發(fā)出自己的特色食品。
(2)嚴格管理，定期培訓(xùn)人員，建立顧客服務(wù)。
報告。
(3)項目開發(fā)階段進行嚴格的項目規(guī)劃，減少項目風險。
(4)進入市場后，認識食品市場周期，不故步自封，積極開發(fā)更新食品。
(5)與原料供應(yīng)商建立長期并保持長期的合作關(guān)系，保證原料資源的供給。
6
保險。
和法律事務(wù)健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產(chǎn)保險將保險固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實際市場價值，商業(yè)意外保險保證賠償由于意外事故而關(guān)門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責任保險。當然，中心管理人同會采取有關(guān)預(yù)防措施，如提供適當指導(dǎo)，給予必要的警告，同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務(wù)交由有豐富經(jīng)驗的法律事務(wù)所負責。
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學生的創(chuàng)新策劃方案篇十四
為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學生活的過渡，也為展現(xiàn)xxxx當代大學生積極向上的精神風貌，營造xxxx濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強對學生的素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國家教育部的有關(guān)號召并且豐富同學們的課余生活。xxxx-xxxx學生會特為xxxx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺---xxxx-xxxx大學20xxxx屆“新生杯英語”演講比賽.
新生杯英語演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學院創(chuàng)辦以來首次舉辦，本次舉辦得到分團委，學生會領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學的大力支持，相信一定會取得圓滿成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學1xx屆全體新生。
1.前期準備(策劃、宣傳與報名)。
1.1宣傳：以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導(dǎo)員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2.初賽。
時間：xxxx-xxxx。
地點：待定。
評委：院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學院主席團。
備注：篩選決賽名單，由于時間，場地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3.決賽。
時間：xxxx-xxxx。
地點：xxxx-xxxx。
評委：
專家組：分團委書記，11導(dǎo)員(盡量).
評委組：xxxx-xx團委、學生會主席團，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評委：現(xiàn)場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開會，會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(如：服裝、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒，親友團)。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部)：
(5)18號決賽，決賽的三個題目是：
第一，5分鐘講訴英語學習的歷程。
第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。
第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責ppt制作、話筒，學習生活部負責場控、現(xiàn)場寫稿、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號自我介紹結(jié)束后從三個題目(見第5條)中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結(jié)束。
主持人當場公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對全場點評(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學習生活部負責)。
(8)獎項設(shè)置：
一等獎1名證書和50元左右的獎品;。
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;。
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;。
另設(shè)鼓勵獎若干(舞臺魅力獎，激情奔放獎，優(yōu)雅超然獎)(證書，獎品當場頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報公布(海報一張)。
證書及獎品250元。
橫幅100元。
海報，復(fù)印報名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場布置100元。
飲用水30元。
合計共600元。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇十五
一、活動背景:。
為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：
三、活動對象：
機電學院青年志愿者。
四、活動形式：
動員全院的志愿者分班行動。
五行動口號：
植樹造林，利在當今，功在千秋!
六、活動流程：
活動開展。
1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)。
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)。
3、活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團支書會議)。
4、招募志愿者、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
7、橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機。
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。
b、活動期間。
1、集合。
3月14日7：00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負責。
2、出發(fā)。
7：30由學校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。
3、到達場地。
8：00預(yù)計到達場地，清點人數(shù)，并向志愿者說明相關(guān)事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊回校。
11：00集隊點名，一起坐車回校。
7、后勤工作。
青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負責人。
8、醫(yī)療服務(wù)。
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊成員，帶上醫(yī)療箱，準備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。
學生的創(chuàng)新策劃方案篇十六
為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學生活的過渡，也為展現(xiàn)xxxx當代大學生積極向上的精神風貌，營造xxxx濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強對學生的`素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國家教育部的有關(guān)號召并且豐富同學們的課余生活。xxxx-xxxx學生會特為xxxx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺---xxxx-xxxx大學20xxxx屆“新生杯英語”演講比賽.
新生杯英語演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學院創(chuàng)辦以來首次舉辦，本次舉辦得到分團委，學生會領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學的大力支持，相信一定會取得圓滿成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學1xx屆全體新生。
1.前期準備(策劃、宣傳與報名)。
1.1宣傳：以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導(dǎo)員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2.初賽。
時間：xxxx-xxxx。
地點：待定。
評委：院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學院主席團。
備注：篩選決賽名單，由于時間，場地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3.決賽。
時間：xxxx-xxxx地點：xxxx-xxxx。
評委：
專家組：分團委書記，11導(dǎo)員(盡量).
評委組：xxxx-xx團委、學生會主席團，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評委：現(xiàn)場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開會，會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(如：服裝、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒，親友團)。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部)：
(5)18號決賽，決賽的三個題目是：第一，5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責ppt制作、話筒，學習生活部負責場控、現(xiàn)場寫稿、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號自我介紹結(jié)束后從三個題目(見第5條)中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結(jié)束。
主持人當場公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對全場點評(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學習生活部負責)。
(8)獎項設(shè)置：
一等獎1名證書和50元左右的獎品;。
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;。
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;。
另設(shè)鼓勵獎若干(舞臺魅力獎，激情奔放獎，優(yōu)雅超然獎)。
(證書，獎品當場頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報公布(海報一張)。
證書及獎品250元。
橫幅100元。
海報，復(fù)印報名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場布置100元。
飲用水30元。
合計共600元。
(各方贊助積極洽談中)。
本次活動最終解釋權(quán)歸xxxx-xxxxxx-xx學生會所有。
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