專題民主生活會(huì)是主題教育檢視整改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治體檢，更是檢驗(yàn)主題教育成果的重要尺度。開好專題民主生活會(huì)，有助于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保主題教育取得實(shí)效，為推進(jìn)黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。因此，我們必須高度重視專題民主生活會(huì)的開展，確保其取得預(yù)期效果。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年主題教育專題組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2024年主題教育專題組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料
根據(jù)市委市政府組織部《關(guān)于2023年主題教育專題組織生活會(huì)的指導(dǎo)意見》，我班子成員在本次組織生活會(huì)中，圍繞深化學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)，認(rèn)真開展了自我批評(píng)和相互批評(píng)，查找問(wèn)題、分析原因、明確了整改措施，確保各項(xiàng)黨建工作和中心任務(wù)的深入推進(jìn)?，F(xiàn)將對(duì)照檢查材料報(bào)告如下：
一、存在的主要問(wèn)題
（一）創(chuàng)新理論方面
我們班子在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論方面，雖然取得了一定的成效，但仍存在不少問(wèn)題。具體表現(xiàn)為理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠深入，有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度不夠端正，滿足于表面應(yīng)付，缺乏將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的深入思考和積極行動(dòng)。
（二）黨性修養(yǎng)提高方面
黨性修養(yǎng)方面，班子成員雖有自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的意識(shí)，但在持之以恒、貫穿始終上存在差距。在一些具體問(wèn)題上，仍顯得畏難情緒，解決問(wèn)題不夠堅(jiān)決，對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的執(zhí)行力度有所減縮，對(duì)維護(hù)黨的紀(jì)律性認(rèn)識(shí)不夠充分。
（三）聯(lián)系服務(wù)群眾方面
聯(lián)系服務(wù)群眾是黨的宗旨的直接體現(xiàn)。本班子在服務(wù)群眾、解決群眾困難方面做出了不少努力，但比起群眾的期待和需要，還有較大差距。主要問(wèn)題是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)候工作中不能做到從群眾的需求出發(fā)，以群眾的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，在工作方式和方法上不夠創(chuàng)新。
（四）發(fā)揮先鋒模范作用方面
班子及其成員在一些方面沒有很好地發(fā)揮先鋒模范作用，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻和重要領(lǐng)域的作用發(fā)揮不夠，對(duì)下級(jí)和群眾的示范引導(dǎo)作用發(fā)揮得不夠充分。
（五）上年度組織生活會(huì)和有關(guān)問(wèn)題整改落實(shí)情況
雖然針對(duì)上年度組織生活會(huì)中查找出的問(wèn)題，班子制定了整改措施，但在具體落實(shí)過(guò)程中，效果并不明顯，存在一定程度的形式主義，需要持續(xù)跟蹤，加強(qiáng)整改落實(shí)力度。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源剖析
對(duì)照問(wèn)題清單展開剖析，我們認(rèn)為造成上述問(wèn)題的根源主要有以下幾方面：
（一）理論學(xué)習(xí)上，重視不夠，缺乏深入鉆研的精神和習(xí)慣，導(dǎo)致知識(shí)掌握的廣度和深度不夠，影響了理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
（二）工作中重執(zhí)行輕思考的風(fēng)氣未能完全破除，有時(shí)只求速度和完成度，忽視了深化理解和提升質(zhì)量，未能完全做到以問(wèn)題為導(dǎo)向，圍繞突出問(wèn)題開展工作。
（三）在服務(wù)群眾上，部分成員存在思想上的僥幸心理，認(rèn)為只要做到不出大的問(wèn)題就可，未能真正從心底里為人民群眾著想，從而影響了服務(wù)質(zhì)量。
（四）在黨性修養(yǎng)和戰(zhàn)斗堡壘作用方面，個(gè)別成員缺乏足夠的自我約束能力，對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)不夠深刻，存在心有余而力不足的現(xiàn)象。
三、努力的方向和整改措施
針對(duì)存在的問(wèn)題和問(wèn)題根源，我們將采取以下措施進(jìn)行整改落實(shí)：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)
堅(jiān)持每周理論學(xué)習(xí)，并以項(xiàng)目化的方式，開展深入的專題研討和學(xué)習(xí)成果交流，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。確保全班子成員在學(xué)深悟透、貫穿實(shí)際的基礎(chǔ)上能夠?qū)碚撚懈鼮樯羁痰睦斫狻?/p>
（二）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)
每位成員將制定黨性修養(yǎng)提升計(jì)劃，通過(guò)參加集體活動(dòng)，如黨課、講座、研討等形式，強(qiáng)化自我修養(yǎng)，確保每一項(xiàng)決策和執(zhí)政行為都能本著黨的宗旨進(jìn)行。
（三）密切聯(lián)系群眾，提升服務(wù)水平
建立群眾工作責(zé)任制，每位領(lǐng)導(dǎo)干部包抓聯(lián)系點(diǎn)，并定期深入基層、深入群眾，開展調(diào)研，了解群眾訴求，及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。著眼優(yōu)化服務(wù)流程，提高響應(yīng)速度，切實(shí)解決群眾的操心事、煩心事。
（四）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，發(fā)揮模范作用
將紀(jì)律建設(shè)放在更加突出的位置，加強(qiáng)對(duì)班子成員的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，確保決策的科學(xué)性和民主性。對(duì)于違反紀(jì)律的行為，將按黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)厲處理，確保紀(jì)律建設(shè)的嚴(yán)肅性。
（五）勇于擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)工作落實(shí)
提高政治站位，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度倒排工作進(jìn)度，明確責(zé)任分工，確保每一項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在未來(lái)的工作中，我們班子堅(jiān)定不移地以黨的創(chuàng)新理論為行動(dòng)指南，持續(xù)推動(dòng)組織生活會(huì)精神的貫徹落實(shí)，確保班子各項(xiàng)整改措施切實(shí)得到執(zhí)行，為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨建工作，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們相信，在市委市政府組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠克服一切困難，不斷提升自身建設(shè)，更好地服務(wù)于人民群眾，開啟黨建工作的新局面。
篇二：2024年主題教育專題組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料
根據(jù)上級(jí)黨委《關(guān)于召開第二批主題教育專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的通知》的要求，XX黨支部組織會(huì)前學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)主題教育開展情況，聚焦主題教育、執(zhí)行上級(jí)黨組織決定、嚴(yán)格組織生活、加強(qiáng)黨員教育管理、服務(wù)群眾以及自身建設(shè)等六個(gè)方面，查找存在的問(wèn)題和不足，深入剖析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并結(jié)合實(shí)際情況制定有效的整改措施。現(xiàn)將支部對(duì)照檢查材料報(bào)告如下：
一、上年度組織生活會(huì)整改落實(shí)情況
一是針對(duì)政治理論學(xué)習(xí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密的問(wèn)題，XX黨支部制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，將黨的二十大精神、《黨章》、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)納入黨支部“三會(huì)一課”的重點(diǎn)，并認(rèn)真抓好落實(shí)。二是針對(duì)貫徹落實(shí)黨委工作部署不夠精準(zhǔn)的問(wèn)題，XX黨支部認(rèn)真了解廣大黨員對(duì)基層黨建的意見建議，制定了支部工作要點(diǎn)，細(xì)化到月。三是針對(duì)黨組織生活形式較為單一的問(wèn)題，XX黨支部按照黨委的要求，邀請(qǐng)黨校教授講授黨的二十大精神和黨的創(chuàng)新理論，深入開展“”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨員撰寫學(xué)習(xí)黨的二十大精神心得體會(huì)X篇。一年來(lái)，黨支部組織還組織全體黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)了《榜樣》一書，激勵(lì)廣大黨員在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。四是針對(duì)黨員考核不夠嚴(yán)細(xì)的問(wèn)題，XX黨支部組織黨員開展“黨員示范崗”和黨員明身份活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員日?？记椤W(xué)習(xí)與主題黨日的日?？己?，并納入個(gè)人績(jī)效考核。同時(shí)組織開展紅色教育、慶祝黨的生日等系列活動(dòng)，黨員教育取得較好實(shí)效。五是針對(duì)工作創(chuàng)新不夠有力的問(wèn)題，XX黨支部結(jié)合實(shí)際，圍繞等本單位的重點(diǎn)工作，開展黨建共建，通過(guò)參觀紅色教育基地、到行業(yè)標(biāo)桿單位對(duì)標(biāo)對(duì)表等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大黨員的政治素養(yǎng)和專業(yè)技能，黨支部的吸引力和感召力得到了增強(qiáng)。
二、主題教育開展情況：第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來(lái)，XX黨支部通過(guò)支部“三會(huì)一課”、邀請(qǐng)專家講課等形式，組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要論述、中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例等內(nèi)容，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解。組織黨員開展談心談話，支部書記帶頭講授了主題教育專題黨課。XX黨支部以主題教育為引領(lǐng)，落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，突出實(shí)效導(dǎo)向，始終把推動(dòng)支部黨建上臺(tái)階作為檢驗(yàn)主題教育成效的重要標(biāo)尺，積極開展活動(dòng)（本單位的一些好活動(dòng)，亮點(diǎn)工作）。
三、問(wèn)題查擺情況：（一）開展主題教育方面：在政治理論學(xué)習(xí)方面，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密。在學(xué)深弄懂習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神方面還不夠全面和深入。在自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性還有待提高。有時(shí)候，忙于業(yè)務(wù)工作，偶爾忽視了理論學(xué)習(xí)的重要性。主題教育與我們的中心工作結(jié)合得還不夠緊密，它融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等重點(diǎn)工作的效果也還不夠理想。（二）執(zhí)行上級(jí)組織決定方面：在工作面臨新的挑戰(zhàn)方面，盡管我們已經(jīng)通過(guò)支部“三會(huì)一課”和主題黨日等形式落實(shí)了重要任務(wù)，但這些方式缺乏新意，執(zhí)行效果不盡如人意。為了更好地結(jié)合中心工作，我們需要采取更務(wù)實(shí)、更有針對(duì)性的措施，以提升執(zhí)行效果。（三）嚴(yán)格組織生活方面：2023年黨委修訂完善了各種制度，旨在推動(dòng)基層黨建工作順利開展。然而，在執(zhí)行這些制度時(shí)，我們黨支部仍需更加嚴(yán)格，與黨委提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求仍存在一定差距。在工作落實(shí)方面，雖然組織了黨員參加了上級(jí)黨委組織的重要活動(dòng)，但支部自身特色活動(dòng)偏少，活動(dòng)載體較為單一，亮點(diǎn)工作不夠突出，黨支部的吸引力和感召力有待增強(qiáng)。（四）加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督方面：我們支部的黨員教育管理方式過(guò)于傳統(tǒng)，僅僅停留在開會(huì)、觀看視頻、講黨課等方面，形式較為單調(diào)乏味，缺乏吸引力。（五）聯(lián)系服務(wù)群眾方面：在發(fā)揮支委班子作用方面，我們尚顯不足，未能充分凸顯其在團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵角色。黨的宗旨意識(shí)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以更好地履行對(duì)廣大黨員和群眾的承諾。與廣大黨員和群眾的交流談話偏少，這在一定程度上阻礙了我們了解基層需求、把握群眾心聲的渠道。此外，我們?cè)陟o下心來(lái)深入研究、提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的主動(dòng)性和積極性方面，還有很大的提升空間。（六）抓好自身建設(shè)方面：政治理論在指導(dǎo)工作實(shí)踐中的力度仍顯不足，支部班子的綜合業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提升，支部工作的創(chuàng)新意識(shí)也亟待加強(qiáng)。
四、原因剖析
一是學(xué)以致用仍需加強(qiáng)。在實(shí)際應(yīng)用和工作中，仍未能充分體現(xiàn)出思想的精髓和價(jià)值。這導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ髦械男Ч⒉幻黠@，也未能更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展。此外，我們?cè)趯W(xué)以致用方面也存在一定差距。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用，為了更好地指導(dǎo)我們的工作和生活。但是，由于各種原因，我們未能將所學(xué)知識(shí)有效地應(yīng)用到實(shí)踐中去，這使得我們的學(xué)習(xí)效果大打折扣。二是精力投入不足，缺乏對(duì)支部工作的深入研究。宗旨意識(shí)不夠牢固，與黨員和群眾的溝通交流不夠。三是監(jiān)督檢查的缺位。由于3名支部委員的日常工作繁忙，他們未能對(duì)黨員的學(xué)習(xí)筆記、出勤打卡、參加會(huì)議和活動(dòng)等方面情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。這種情況可能導(dǎo)致了一些黨員在這些方面的表現(xiàn)松懈，未能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
五、整改措施及努力方向：（一）強(qiáng)化政治建設(shè)，提高政治站位。把政治建設(shè)擺在首位，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，以達(dá)到更好的工作效果。同時(shí)，我們也需要不斷反思和總結(jié)，找到更好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。（二）增強(qiáng)履職能力，提高擔(dān)當(dāng)意識(shí)。為了提高工作效率和凝聚力，XX黨支部要加強(qiáng)與上級(jí)黨委的溝通，及時(shí)反饋工作進(jìn)展情況，并采取更多措施來(lái)豐富主題黨日活動(dòng)的內(nèi)容和形式。此外，還需加強(qiáng)面對(duì)面談心談話的頻率和質(zhì)量，及時(shí)解決黨員的思想問(wèn)題和困難，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（三）牢記宗旨意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)。支部委員應(yīng)合理分配時(shí)間和精力，加強(qiáng)對(duì)支部工作的研究，提高工作質(zhì)量和效率。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢記職責(zé)使命，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。增加與黨員和群眾的溝通交流，及時(shí)了解他們的需求和意見，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（四）落實(shí)從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化廉政建設(shè)。按照上級(jí)黨委、紀(jì)委的要求，通過(guò)廉潔教育、廉潔家書、廉潔黨課、廉潔漫畫等形式，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，打造廉潔政治生態(tài)，為企業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
篇三：2024年主題教育專題組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料
一、20__年度組織生活會(huì)問(wèn)題整改落實(shí)情況
在20__年度組織生活會(huì)中，第一黨支部查擺檢視出了3條具體問(wèn)題：一是思想引領(lǐng)有待提高；二是學(xué)習(xí)實(shí)踐不夠深入；三是談心交流不夠充分。針對(duì)存在的不足，第一黨支部逐一進(jìn)行了整改，一是強(qiáng)意識(shí)，扎實(shí)開展工作。牢固樹立宗旨意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行三會(huì)一課制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身理論素養(yǎng)，作示范，勇爭(zhēng)先，提高實(shí)踐實(shí)效；二是勤學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。繼續(xù)把“講學(xué)習(xí)”擺在首位，勤思考，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性的開展好黨建學(xué)習(xí)工作；三是善調(diào)研，做到勤政為民。加強(qiáng)與學(xué)?；鶎狱h組織的聯(lián)系交流，特別是優(yōu)化談心談話工作，深入黨員干部群眾，聽民聲，曉民意，廣泛收集意見建議，科學(xué)研判，妥善回應(yīng)?，F(xiàn)已全部整改到位。
二、對(duì)照會(huì)議主題存在的問(wèn)題及其表現(xiàn)
（一）組織開展主題教育方面
一是組織學(xué)習(xí)的能力還有待提升，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解不夠深入。第一黨支部班子在組織學(xué)習(xí)主題教育時(shí)，自身對(duì)于相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解還需要繼續(xù)加強(qiáng)，對(duì)于貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法和新思路新特點(diǎn)還需要進(jìn)一步理解和掌握，領(lǐng)學(xué)和闡釋能力有待提升。二是主題教育理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步抓實(shí)抓細(xì)。在抽查檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別黨員在理論學(xué)習(xí)的開展上還存在被動(dòng)應(yīng)付、流于形式的情況，學(xué)習(xí)開展的不夠扎實(shí)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)掌握的不夠牢固，學(xué)習(xí)效果不夠明顯。
（二）執(zhí)行上級(jí)組織決定方面
一是執(zhí)行力度不夠。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)組織決定時(shí)，部分黨員干部有時(shí)會(huì)存在一些畏難情緒，對(duì)一些難度較大的任務(wù)缺乏信心和勇氣。二是執(zhí)行效果不夠理想。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)組織決定時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷?duì)任務(wù)的理解不夠透徹，而導(dǎo)致執(zhí)行效果不夠理想。
（三）嚴(yán)格組織生活方面
一是組織生活不夠規(guī)范、不夠嚴(yán)肅。雖然嚴(yán)格按要求落實(shí)“三會(huì)一課”制度，但實(shí)效性不強(qiáng)。比如在黨課安排上，少數(shù)同志黨課講稿沒有聯(lián)系工作實(shí)際，思考不深、泛泛而談；在研討發(fā)言上，“支部委員發(fā)言多、一般黨員發(fā)言少”的情況依然存在；二是個(gè)別班子成員黨性觀念弱化，對(duì)組織生活不關(guān)心、不重視、不愿意參加，即使參加了，也“出工不出力”，不能很好地履行一名黨員的職責(zé)。
（四）加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督方面
一是對(duì)黨員思想教育缺乏針對(duì)性。黨建工作內(nèi)容不夠豐富，有時(shí)候?qū)⒙毠づ嘤?xùn)會(huì)當(dāng)作黨的思想教育，用主題黨日混淆黨的組織活動(dòng)，削弱了黨員身份的先進(jìn)性和黨內(nèi)活動(dòng)的嚴(yán)肅性，黨員的自覺性不強(qiáng)，黨的活動(dòng)氛圍不濃厚。例如，三會(huì)一課、主題黨日等僅僅限于開會(huì)、上黨課、寫體會(huì)，黨員的參與積極性不高，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分，黨員的先鋒模范作用和帶頭作用發(fā)揮不夠；二是學(xué)習(xí)機(jī)制匱乏，缺乏激勵(lì)性。對(duì)第一黨支部的黨員教育工作缺乏制約、激勵(lì)機(jī)制，部分黨員抱著學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣、學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣的心理參與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成效不佳。
（五）聯(lián)系服務(wù)群眾方面
一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。艱苦奮斗、任勞任怨的精神有所淡化，對(duì)共產(chǎn)黨員的初心和使命堅(jiān)守不到位，不能時(shí)刻用飽滿的熱情推動(dòng)工作落實(shí)，面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù)，有時(shí)存在求穩(wěn)怕亂的思想，在落實(shí)一些難度大、矛盾多的工作時(shí)，決策不夠大膽主動(dòng)，偶爾有被動(dòng)應(yīng)付的心態(tài)；二是督促落實(shí)還不夠有力。督查職能作用發(fā)揮不夠充分，對(duì)上級(jí)部門安排落實(shí)的任務(wù)、會(huì)議文件安排的工作、領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)督促落實(shí)不到位，跟蹤問(wèn)效不及時(shí)，督查工作手段不活、方式不新，導(dǎo)致個(gè)別工作推動(dòng)緩慢、落實(shí)不力，沒有達(dá)到預(yù)期效果。
（六）抓好自身建設(shè)方面
一是對(duì)黨支部的政治功能認(rèn)識(shí)不到位，把握得不準(zhǔn)。黨支部對(duì)如何發(fā)揮黨支部的政治功能，怎樣落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，具體應(yīng)該“抓什么、怎么抓”，思考得不深，研究得不透，導(dǎo)致黨支部在發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面有所欠缺。二是黨支部的制度執(zhí)行力不夠強(qiáng)，存在重形式、輕實(shí)效的問(wèn)題。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。
（七）“提素質(zhì)、改作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)發(fā)現(xiàn)的作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題等方面
在“提素質(zhì)、改作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)檢視問(wèn)題中，第一黨支部對(duì)照檢視出了兩個(gè)具體問(wèn)題：一是黨員理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)效果不夠明顯。第一黨支部始終將培養(yǎng)過(guò)硬的政治意識(shí)、政治品格、政治素養(yǎng)、政治定力作為黨員干部的自覺遵循，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中央和上級(jí)文件精神作為開展好工作的必修課，切實(shí)通過(guò)深入學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步提升黨員干部的政治站位，牢樹“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”、擁護(hù)“兩個(gè)確立”，對(duì)黨忠誠(chéng)，始終以理論上的清醒保持政治上的堅(jiān)定，做政治上的明白人，做到講政治、顧大局、守紀(jì)律，為身邊人樹起榜樣。二是能力本領(lǐng)方面，全局意識(shí)有待加強(qiáng)。黨支部在做好表率引領(lǐng)上下大功夫，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，牢固樹立底線思維，自覺加強(qiáng)黨支部黨員干部的黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)，時(shí)刻用紀(jì)律嚴(yán)格要求和檢視黨員干部，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。針對(duì)存在的不足，切實(shí)強(qiáng)化整改，現(xiàn)已整改完成。
（八）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面
第一黨支部嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，認(rèn)真履行直接責(zé)任，全力抓好意識(shí)形態(tài)工作，指導(dǎo)督促第一黨支部黨員認(rèn)真抓好意識(shí)形態(tài)工作，但對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，抓工作主動(dòng)性不夠。從落實(shí)情況看，離地半尺的情況仍然存在。比如，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的尖銳性復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)待意識(shí)形態(tài)工作是要我抓，不是我要抓，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律缺乏研究、掌握不深。
二、存在問(wèn)題原因分析
（一）思想教育抓得不緊
一直以來(lái)，第一黨支部的黨員干部能夠始終加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力，但由于重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想有時(shí)仍然存在，對(duì)第一黨支部黨員思想政治教育缺乏系統(tǒng)性、持續(xù)性，在增強(qiáng)黨性鍛煉和政治素養(yǎng)方面提升不快。平時(shí)在具體事務(wù)上投入精力較多，忽視了黨員干部政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)中央的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，沒有沉下心來(lái)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)研究，導(dǎo)致在運(yùn)用政策理論把握形勢(shì)、分析問(wèn)題、謀劃對(duì)策等方面做的不夠；對(duì)干部考核從工作層面考慮得多，在思想道德、政治修養(yǎng)方面考慮的少。
（二）制度約束不夠嚴(yán)密
雖然能夠嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等制度，但還存在不規(guī)范、不嚴(yán)肅等問(wèn)題，班子成員在發(fā)揮表率作用上仍有差距，同時(shí)對(duì)黨員干部的評(píng)價(jià)、考核、激勵(lì)、約束機(jī)制還不夠完善，影響干事工作積極性。
（三）宗旨意識(shí)不夠牢固
主要表現(xiàn)在工作和生活中，部分班子成員有時(shí)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益和局部利益，而忽視了群眾的利益和全局的利益，導(dǎo)致工作和生活出現(xiàn)一些問(wèn)題。例如，在處理一些群眾問(wèn)題時(shí)，部分班子成員因?yàn)闆]有站在群眾的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，而沒有為群眾提供有效的幫助，導(dǎo)致群眾的利益沒有得到有效保障。
三、今后的整改措施
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升思想境界
將政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，樹立堅(jiān)定的理想信念和政治意識(shí)。完善學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日等制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與線上線下自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，理解精神實(shí)質(zhì)，確保學(xué)以致用，做到政治理論學(xué)習(xí)深入人心、扎根實(shí)踐。
（二）勇于開拓創(chuàng)新守正，提升服務(wù)質(zhì)量
深入學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念，及時(shí)學(xué)習(xí)研究新政策、新要求，打破思維定勢(shì)，創(chuàng)新工作舉措，強(qiáng)化工作措施，著力助推全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。不斷提高用新視野看待新問(wèn)題、運(yùn)用新辦法解決新問(wèn)題的能力，認(rèn)真研究新形勢(shì)下辦公室工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)與上級(jí)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門溝通銜接，按周列出重點(diǎn)工作清單，做到工作超前謀劃、提前落實(shí)，保障辦公室和政府工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（三）強(qiáng)化制度落實(shí)見效，提升組織效能
堅(jiān)持從基本制度、基本活動(dòng)、基本內(nèi)容抓起，更加嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度，增強(qiáng)組織生活嚴(yán)肅性。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)群建的作用，深入了解基層一線群眾的實(shí)際問(wèn)題，積極實(shí)施“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難，辦實(shí)事、辦好事，通過(guò)高質(zhì)量的黨建工作推動(dòng)業(yè)務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19882744.html】
