演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇一
大家好!
我是小一班的宋--，我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一個(gè)生活小主人。
在幼兒園里，我能夠自己穿衣、吃飯。飯后，還能夠自己把小盤(pán)小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡覺(jué)的時(shí)候，我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺(jué)，睡醒覺(jué)了，我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所，我都會(huì)自己整理小衣服，有時(shí)還幫助小朋友呢。
在家里，我不僅能夠自己的事情自己做，還能夠幫助爸爸媽媽做簡(jiǎn)單的事情。吃飯的時(shí)候，我能夠把小碗小筷子擺放整齊，飯后，我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家，我能夠幫助他們拿拖鞋，捶捶背，爸爸媽媽可高興了，夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶。
我還有一個(gè)好聽(tīng)的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真能干。會(huì)刷牙，會(huì)洗臉，衣服襪子自己穿，手絹臟了自己洗，養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
在初中畢業(yè)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?yè)犴樖袑?shí)驗(yàn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!
三年前，我們滿懷求知的渴望、帶著激動(dòng)而又自豪的心情走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。 三年里，我們?cè)谶@座充滿書(shū)香的校園中，靜靜的成長(zhǎng)，為理想與期待拼搏。 三年了，離別的時(shí)刻已悄然而至。再看一眼美麗的校園，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，心中充滿眷念、更有無(wú)限感慨。我們真誠(chéng)地感謝母校，是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。是母校讓我們沉浸于知識(shí)的海洋，享受成長(zhǎng)與進(jìn)步的快樂(lè)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向母校說(shuō)一聲：母校，我們愛(ài)你。
三年來(lái)，日夜陪伴我們的除了我們的父母，就是我們最敬愛(ài)的老師。多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”
今天，我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，我們的憧憬源自這里。今天，我們離開(kāi)了，我們帶走的是知識(shí)和自信，但留下的是對(duì)母校的不舍和對(duì)老師的感恩。不論我們將來(lái)身在何方，永遠(yuǎn)會(huì)懷著感恩之情;無(wú)論走到哪里，“立規(guī)成習(xí)，日進(jìn)志達(dá)”的校訓(xùn)將與我們的人生同行。
最后我們衷心的希望全體八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，珍惜實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)難得的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜美好溫馨的初中學(xué)習(xí)生活，努力奮斗，放飛夢(mèng)想!
祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師身體健康、工作順利!預(yù)祝初三年級(jí)全體畢業(yè)生在中考中取得理想成績(jī)!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是：
堅(jiān)持閱讀是對(duì)心靈的一種友好 近日，一名印度工程師所寫(xiě)《令人憂慮，不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。文中描述他在中國(guó)各種公眾場(chǎng)合所見(jiàn)：在飛往上海的飛機(jī)上，機(jī)艙熄燈后，不睡覺(jué)玩ipad的，基本上都是中國(guó)人，他們基本上都是在打游戲或看電影，沒(méi)見(jiàn)有人讀書(shū);在虹橋火車站候車同樣發(fā)現(xiàn)，人們大都在大聲打電話、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲，沒(méi)見(jiàn)有人讀書(shū);而在網(wǎng)吧，亦或是在大學(xué)的電腦室，也同樣可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天，在網(wǎng)上和圖書(shū)館查閱資料或讀書(shū)的學(xué)生少之又少?？偠灾F(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書(shū)了。
遑論此文是否真為外國(guó)人所寫(xiě)。讀罷此文，相信大部分人都有些觸動(dòng)，甚至有些耳熱心跳。倒不是因?yàn)橐粋€(gè)外國(guó)人似乎揭了中國(guó)人的短，而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當(dāng)下我們國(guó)人的真實(shí)閱讀狀況。
據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)人年均讀書(shū)0.7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間坐下來(lái)，靜靜地讀一本書(shū)嗎?
“微博、微信都刷不完，還有什么時(shí)間讀書(shū)呢?”一語(yǔ)撥醒甕中人。其實(shí)，我們還是閱讀的，只是我們?cè)S多人或多或少被網(wǎng)絡(luò)溫柔綁架。因而，碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時(shí)代，每個(gè)人都變成了“信息加工廠”，不再?gòu)臅?shū)籍中獲得結(jié)構(gòu)性知識(shí)，閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。
印度人的疑慮其實(shí)告訴我們，同質(zhì)性信息化、碎片化的閱讀，不是真正的閱讀，堅(jiān)持完整的書(shū)籍閱讀，才是真正的閱讀。文字的閱讀過(guò)程是一場(chǎng)“長(zhǎng)途旅行”，影像帶來(lái)的瞬時(shí)滿足雖然提供類似的快樂(lè)，卻損失了在跋涉過(guò)程中對(duì)心靈超越的收獲。有作家如是說(shuō)：“閱讀不是一件衣服，一個(gè)裝飾，而是在高度專業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)中，對(duì)心靈的一種友好?！彼€說(shuō)：“一個(gè)人如果不閱讀、不文藝，實(shí)際上他就從未青春過(guò)?！?/p>
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點(diǎn)，為了你們正在進(jìn)行的青春更加豐盈，讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說(shuō)過(guò)，人的天性猶如花草樹(shù)木，而閱讀好比修整與剪裁，使其更加美麗、豐富多彩。是的，從閱讀中，我們汲取營(yíng)養(yǎng)，使生命之樹(shù)繁盛;從閱讀中，我們吸取教訓(xùn)，使生命之樹(shù)健康;閱讀是智慧的源泉，讓生命之樹(shù)茁壯。 縱貫古今，多少偉人通過(guò)閱讀，豐富人生，而使生命之樹(shù)永生?
少年時(shí)代的_便飽覽群書(shū)，他讀過(guò)的書(shū)，摞起來(lái)恐怕有北海白塔那么高。圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心得、札記，更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中，他領(lǐng)悟了“得道多助，失道寡助”;從馬克思的文章中，他了解了資本主義發(fā)展規(guī)律和社會(huì)主義原理;從魏徵的文章中，他學(xué)會(huì)了“謙沖而自牧”，時(shí)刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風(fēng)流人物”，在人們心中永垂不朽，閱讀豈不功不可沒(méi)?《圍城》的作者，以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書(shū)，更是立志閱盡北大圖書(shū)館里的藏書(shū)。他看過(guò)的字，一個(gè)個(gè)接起來(lái)恐怕能繞地球轉(zhuǎn)上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”，是閱讀使他生命之樹(shù)永葆活力。
離開(kāi)閱讀，司馬遷豈能寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》?離開(kāi)閱讀，莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎(jiǎng)這一殊榮?離開(kāi)閱讀，莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世?“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。閱讀就是注入體內(nèi)的活水，閱讀就是滋潤(rùn)思想的甘露，閱讀才能使生命之樹(shù)常青、永葆青春。
所以， 忙、忙、忙?，工作忙，學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多、于高考無(wú)益、浪費(fèi)時(shí)間，這樣的理由，不要再成為排斥閱讀的理由。時(shí)間就像海綿里的水，用力擠總是會(huì)有的。
網(wǎng)絡(luò)紅文結(jié)尾段，更值得深味：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)。要知道：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。我堅(jiān)信：閱讀始終是知識(shí)的源泉。
寧?kù)o致遠(yuǎn)、勵(lì)志樂(lè)學(xué)。為了讓我們自己的存在遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物理空間，為了使我們的國(guó)家更加智慧與強(qiáng)大，請(qǐng)拿起書(shū)本，多讀幾本好書(shū)吧!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、健康等方面都取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去的一學(xué)期，我校全體師生在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，完善各項(xiàng)制度，突出安全管理，提升管理水平，努力辦人民滿意的特殊教育，各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校教師的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。與同學(xué)們遵守紀(jì)律，天天進(jìn)步分不開(kāi)的，在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，這需要全校師生抖擻精神，以認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們，新的學(xué)期，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取個(gè)方面都有所進(jìn)步。首先要遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)從“走好路、做好操，掃好
地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺(jué)”十個(gè)方面著手，強(qiáng)化訓(xùn)練，直至學(xué)會(huì)為止。你們學(xué)會(huì)了，你們的父母、老師、朋友、親戚會(huì)更愛(ài)你，你也會(huì)更讓別人尊重你。第二，希望你們努力學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話文化知識(shí)，多動(dòng)手練，都動(dòng)腦想，多動(dòng)口問(wèn)，一天學(xué)一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，知識(shí)也就增多了。第三，要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，老師會(huì)像父母一樣的去關(guān)心愛(ài)護(hù)幫助你們的，你們學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難，老師隨時(shí)都可以幫助你們，你們心里上有什么解不開(kāi)的疙瘩，也可以隨時(shí)告訴老師，老師會(huì)和你講悄悄話，會(huì)幫助你的。
老師們、同學(xué)們，只要我們努力，我相信我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，一定會(huì)再次取得更大成績(jī)的。
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇五
同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道是什么日子嗎 今天是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
你知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì),20--年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達(dá)到4104人.北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險(xiǎn)因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年.
為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性,提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí),做遵守交通規(guī)則的小公民,學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周",我們的活動(dòng)主題是"珍愛(ài)生命,安全出行."在這個(gè)星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊(duì)課,我們要求各班都能開(kāi)展交通安全主題隊(duì)會(huì).我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng).我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓同學(xué)們樹(shù)立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們安全著,快樂(lè)著.讓我們來(lái)聽(tīng)一首《中小學(xué)交通安全歌》
同學(xué)們,又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又到了去郊外踏青的時(shí)候.同學(xué)們,在你們攜手相伴外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn).請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,因?yàn)?只有安全了,才能更快樂(lè)!
中小學(xué)生交通安全歌
警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要.
上學(xué)放學(xué)不亂跑,來(lái)去要走人行道.
橫過(guò)馬路先觀察,不急不慌安全保.
出行坐車守規(guī)矩,頭手出窗危險(xiǎn)到.
集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.
人小勿騎自行車,學(xué)車不可上街道.
遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶.
讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小公民!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
首先，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
其次，我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查，我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無(wú)紙屑。我想，大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，一定會(huì)心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員，首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時(shí)打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。
6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄，必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，我們就能遠(yuǎn)離疾病，健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)，認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人神清氣爽。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。習(xí)慣的力量很大，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨手亂扔廢物。那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得臟、亂、差。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。
同學(xué)們，校園是我們的家園，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持?？墒?，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)聽(tīng)的太多太多了，結(jié)果人人有責(zé)就變成了人人沒(méi)有責(zé)，法不責(zé)眾啊!保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的空話、套話、廢話了，為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每天值日卻依舊有那么多垃圾需要打掃呢?相信大家自己心里清楚吧。有的時(shí)候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。撿起的是一張紙片，純潔的是我們的精神;擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是我們的靈魂!學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出莊嚴(yán)承諾：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。希望大家管好自己的口，管好自己的手。做一個(gè)有文化的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有素質(zhì)的人!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇七
中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”，古人把孝作為評(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件?！安恍⒅耍豢膳c交”，這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來(lái)，不一樣的時(shí)代，不一樣的地域，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是“孝”。
但是，“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯，簡(jiǎn)單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來(lái)搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來(lái)滿足父母的基本要求;二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候，開(kāi)解父母，博父母歡心;三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè)，實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個(gè)方面，才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來(lái)之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對(duì)王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚(yú)湯，可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月，沒(méi)有魚(yú)賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化?；蛟S是他的孝心感動(dòng)了上蒼，兩條鯉魚(yú)跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容，面對(duì)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!
隨著我們不斷長(zhǎng)大，父母的臉龐被歲月無(wú)情的刮傷，滿頭烏絲已成白發(fā)，他們已成一盞殘燭，卻仍在無(wú)私地溫暖著我們，而我們捫心自問(wèn)，在心里，為他們又騰出了多少空間?
王祥臥冰求鯉，在物質(zhì)上滿足了母親的愿望;徐庶聽(tīng)說(shuō)母親被抓走，立即來(lái)到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行，幫母親完成了余生最后一個(gè)愿望，這些都是我們盡孝的模范，可是現(xiàn)實(shí)中我們又做了多少?
《弟子規(guī)》中有“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行從懶;父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”這些簡(jiǎn)單的四句話，在古代史用來(lái)教育孩子的，但是對(duì)于我們這些快成年的人來(lái)說(shuō)，又能做到幾點(diǎn)?
有人可能會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候，待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí)，再讓父母盡享榮華富貴?？墒?，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時(shí)間的殘酷，不能忘記歲月的無(wú)情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報(bào)父母。共勉之!
我的演講完畢，謝謝大家!
在社會(huì)是個(gè)好公民!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇八
各位同學(xué)：
早上好!
光陰似箭、日月如梭，在本周的日歷上，將有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著我們偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一的意思;“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，讓我們每個(gè)人不妨問(wèn)問(wèn)自己，20xx，我進(jìn)步了沒(méi)有?我，收獲了多少?沈老師相信我們每個(gè)人都在這一年里感悟了許多，學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多?；蛟S你也品嘗到了失敗的滋味，也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報(bào)，但如果你能從中得到一些啟示，能看到自己的一些不足并吸取教訓(xùn)，那么失敗就已經(jīng)不那么重要了，它將變成你成功的基石，變成你輝煌未來(lái)的前奏!
在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，我們不妨再問(wèn)問(wèn)自己，20xx，我的目標(biāo)是什么嗎?我希望自己在哪些方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步?希望自己的身體更強(qiáng)健?希望自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀?希望自己在班級(jí)在學(xué)校擔(dān)任的工作更出色?還是希望自己的道德更有進(jìn)步?樹(shù)立了目標(biāo)，我們就要踐行于行動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻地督促自己，激勵(lì)自己，讓自己前進(jìn)的腳步更踏實(shí)，更有力。
春風(fēng)得意馬蹄疾，在這辭舊迎新之際，愿我們每位同學(xué)躍馬揚(yáng)鞭，朝著燦爛的前景，一馬當(dāng)先，馬不停蹄，奔騰前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)新超越!
最后，祝福學(xué)校全體師生新的一年身體健康，萬(wàn)事如意!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我為大家演講的題目是"做一個(gè)有愛(ài)心的人"。
愛(ài)心對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是必備的。孔子曾說(shuō)過(guò)："泛愛(ài)眾而親仁。"就是讓我們不僅要"愛(ài)人"，還要做到博愛(ài)。一個(gè)人擁有了愛(ài)心，那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng)，甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí)，又跑回教室。這時(shí)她看見(jiàn)一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來(lái)。鄭老師跑過(guò)去，用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板，護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了，而鄭老師，卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前，他把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，直到犧牲了自己!師愛(ài)大如天啊!
聽(tīng)了上面的事跡，她的愛(ài)心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事，但我想，一個(gè)有愛(ài)心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛(ài)的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為，所有的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩。
在場(chǎng)的同學(xué)，請(qǐng)不要忘記你們的父母也同樣重要，當(dāng)今天你們回家后，請(qǐng)緊握你們父母的雙手，沒(méi)有什么不好意思的。隨著自己愈長(zhǎng)大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動(dòng)作從迅速變緩慢，多心疼!父母親總是將最好的、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子!而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空給我們的父母?或者只是在當(dāng)我們需要停泊時(shí)，才會(huì)想起他們。他們?yōu)槟阈量?，為你付出，就為你有一個(gè)美好的明天，你有什么理由不去愛(ài)你的父母呢?
做一個(gè)有愛(ài)心的人，就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人，就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人，就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他們的存在，這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺(jué)得孤單。 "愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。"這句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理：只有首先給予別人愛(ài)，你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬，你才能得到別人的尊敬。愛(ài)，主要是給予，而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是5月12號(hào)，不到一個(gè)月，也就是6月11號(hào)，我們的畢業(yè)班就要結(jié)束初中四年的緊張學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。這是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，每位有責(zé)任感的學(xué)生都能意識(shí)到它意義的重大。那么怎樣度過(guò)這短暫的20多天才更有意義?作為老師想再叮囑同學(xué)們幾句話，希望對(duì)你們有所幫助。
一、認(rèn)真反思，做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人。第一步先回頭看看自己這四年所走過(guò)的路，認(rèn)真反思自己在學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對(duì)自己的父母、老師、同學(xué)，總結(jié)自己這四年以來(lái)的學(xué)校生活，找出差距，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上，向理想再次出擊。
二.懂得感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。要永遠(yuǎn)記住是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。無(wú)論何時(shí)、何地，請(qǐng)相信在你們的背后總會(huì)有我們默默關(guān)注的目光，因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)將會(huì)是老師們一生的牽掛!
三.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的四年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在迎春中學(xué)的歷史上。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。
四、文明守紀(jì)，做個(gè)不留遺憾的人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)，提高自己的文明素養(yǎng)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備和公共財(cái)務(wù)。我們有良好的開(kāi)端，還要有完美的結(jié)局。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的地方，這里的一草一木，一磚一瓦無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的身影，這里的一桌一凳是我們四年光陰的見(jiàn)證。請(qǐng)上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業(yè)，撿起最后一團(tuán)紙、做好最后一次值日，留下最后一次光輝形象，為低年級(jí)同學(xué)作出表率，將文明和守紀(jì)留給母校。
“今天我以迎春為榮，明天迎春以我為榮”。同學(xué)們，再過(guò)29天，你們就要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。請(qǐng)帶上母校送的這份誠(chéng)摯祝福、老師們的這份諄諄教誨，拿出你們的勇氣與智慧，用你們飛揚(yáng)的激情去點(diǎn)燃青春之火，用你們充滿朝氣的心去擁抱新的明天吧!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有任課老師祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾薪鸢耦}名、一舉成功!
謝謝大家!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
在這半學(xué)期里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也耳聞目睹了在校園中存在著的一些不和諧的音符。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
如：吃零食，亂拋亂扔現(xiàn)象屢禁不止，清潔區(qū)內(nèi)食品袋、面巾紙等是眼中常見(jiàn)之物，隨著天氣變暖，冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會(huì)發(fā)現(xiàn);午休時(shí)有不少學(xué)生不午休，有的看書(shū)，有的作業(yè)，有玩玩具的，有大聲喧嘩，有甚至連鞋子都不脫睡不著瞪著兩眼等;午休晚睡期間，有少數(shù)學(xué)生玩手機(jī)，嚴(yán)重影響他人休息;有的不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾，甚至個(gè)別男生染頭發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象;個(gè)別男女生之間進(jìn)行非正常交往，有的男女生之間上課不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè);有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)無(wú)業(yè)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué);有的拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)，而結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年，到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆;有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，翻墻出校，上網(wǎng)吧打游戲，徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學(xué)生證來(lái)蒙騙門衛(wèi)，混出校門上街閑逛;少部分學(xué)生的攀比消費(fèi)比較嚴(yán)重等等。
(下面通報(bào)一份違紀(jì)學(xué)生的處理決定)
以上情況都是因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以致嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，造成了不良影響，借此機(jī)會(huì)我想重點(diǎn)談?wù)勛袷丶o(jì)律的問(wèn)題。
那么是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
主要原因是一部分同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有切實(shí)真正認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性，文明守紀(jì)的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)次序。
那么如何才能將明文規(guī)定的紀(jì)律要求內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?關(guān)鍵是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，但遵守紀(jì)律確實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。這一點(diǎn)我們必須意識(shí)到.所以師生共同維護(hù)良好的紀(jì)律秩序是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我們?cè)O(shè)想：如果一個(gè)人連起碼的自我榮譽(yù)的意識(shí)都沒(méi)有，那他是不會(huì)有什么集體榮譽(yù)的更別說(shuō)學(xué)校利益、國(guó)家利益，我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的，他的精神是狹隘的。
同學(xué)們，作為漣水圣特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的每一名學(xué)生，我們一定要模范地執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。我們學(xué)校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師?，F(xiàn)在我校享有較高的社會(huì)聲譽(yù)，這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)而贏來(lái)的。我們?cè)谶@樣的集體中學(xué)習(xí)，應(yīng)該感到光榮，感到驕傲，都應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：
1、所有同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，服從管理，加強(qiáng)自我管理。與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理學(xué)生間的問(wèn)題。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。
2、所有同學(xué)要積極維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)那些亂吃零食、亂拋雜物的學(xué)生要敢于舉報(bào)、制止，值日生要提前做好衛(wèi)生工作，確保班級(jí)清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學(xué)不得隨意將零食帶入教學(xué)區(qū)。
3、要全天候佩戴學(xué)生證。
4、每天要按時(shí)午休、晚睡，確保休息質(zhì)量。休息期間，嚴(yán)禁做其它事情。
5、所有同學(xué)要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，不可盲目攀比，杜絕浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
6、午休時(shí)，晚熄燈后，不得玩手機(jī)，必須關(guān)機(jī)。
7、所有同學(xué)周一升旗必須統(tǒng)一穿校服，平時(shí)著裝要規(guī)范、得體，符合學(xué)生身份。
8、男女生交往嚴(yán)禁過(guò)密。
9、嚴(yán)禁將手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。
同學(xué)們，在今后的常規(guī)管理檢查中，我們將加大對(duì)這些方面的檢查力度，對(duì)可能量化的部分將仔細(xì)檢查記分，及時(shí)公布。希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)。
同學(xué)們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
講話到此結(jié)束，謝謝!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是六年級(jí)五班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天。在這在物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期開(kāi)始了。迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們重新回到了校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征程。在新學(xué)期里我們?nèi)f事要新，要有一個(gè)新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的決心，新的氣象。俗語(yǔ)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。為了新學(xué)期能有一個(gè)良好的開(kāi)始，學(xué)校少先總隊(duì)倡導(dǎo)我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律是非常重要的，我們要重新學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》《日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)樓內(nèi)10條》等。在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;在樓道內(nèi)要遵守樓道紀(jì)律，上下樓梯靠右行，不跑不跳，不大聲暄嘩，不追逐打鬧;在校外要遵守交通規(guī)則，講文明，講禮貌，不亂花錢，不吃垃圾食品。
二、學(xué)習(xí)是最重要的，假期過(guò)去，大家要全身心投入到學(xué)心中，爭(zhēng)取最短時(shí)間恢復(fù)至最佳狀態(tài)。
三、在新學(xué)期里要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)而努力奮斗。
四、我還想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)發(fā)出倡議：再有四個(gè)月我們就要畢業(yè)了，我們必須要以身作則，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律為弟弟妹妹們樹(shù)立榜樣，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)升入高中，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的殷切希望。
新學(xué)期新氣象新征程新面貌。此時(shí)此刻，相信同學(xué)們心中都滿懷奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了一歲，讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想插上翅膀，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的又漿，努力學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力吧!
最后祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期工作順利身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!我的講話完畢!
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇十三
席慕容說(shuō)過(guò)：“愛(ài)情不可說(shuō)，不可說(shuō)，一說(shuō)便是錯(cuò)?！睈?ài)情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會(huì)為情所傷。不知不覺(jué)中，這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺(tái)上老師嘔心瀝血的講授知識(shí)，而臺(tái)下某些同學(xué)卻在忙著傳寫(xiě)紙條!
這些同學(xué)雖然步入了戀愛(ài)的殿堂，但卻并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，但其對(duì)愛(ài)情并沒(méi)有正確的理解，只是把對(duì)異性的好感誤以為是愛(ài)情的使然;有的出于從眾心理，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗?，尋求刺激、尋求虛榮，甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn)。
不論出于何種動(dòng)機(jī)，早戀對(duì)中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是早戀浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛(ài)可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步，但實(shí)際上，除了少數(shù)學(xué)生在戀愛(ài)之初，為了博得對(duì)方的愛(ài)慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛(ài)而神情恍惚，為雙方的瑣事煩惱，從而影響學(xué)習(xí)效果，即使是原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，成績(jī)也因此急劇下降。這說(shuō)明早戀對(duì)正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強(qiáng)、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該把主要精力用在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力上。時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說(shuō)愛(ài)上，必定分散學(xué)習(xí)精力，甚至葬送才能、事業(yè)和前途。
二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過(guò)早地把精力放在談情說(shuō)愛(ài)上，不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學(xué)涉世不深，情感發(fā)育還不成熟，難以承受感情的波折，往往是一時(shí)沖動(dòng)與異性確立了愛(ài)情關(guān)系，以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激，把戀愛(ài)當(dāng)游戲。這些情況都會(huì)引起戀愛(ài)當(dāng)事人失望的情緒，使之意志消沉，甚至形成心理障礙，從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。
三是早戀會(huì)影響班級(jí)學(xué)校風(fēng)氣。 在學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài)，會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng)，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。
恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝，驕傲自滿的不良心理，同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以，風(fēng)華正茂書(shū)生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼，互相幫助，共同進(jìn)步。而適合戀愛(ài)的時(shí)光，是在心靈穩(wěn)固之時(shí)。
莎士比亞曾說(shuō)：為我寒微的愛(ài)穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛(ài)戀，否則我怎敢接受你的考驗(yàn)。年輕的你們，要做的事還很多，要走的路還很長(zhǎng)，該把握住青春，去做你們?cè)撟龅氖虑?。在你奔向理想的道路上，可能?huì)有芳香的玫瑰，撩人的風(fēng)景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘記最初的夢(mèng)想。不輕易去愛(ài)，把愛(ài)珍藏心底，把愛(ài)化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無(wú)悔青春。
小學(xué)生五一升旗演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下講話500字左右篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛(ài)的人，又何談愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)呢?也許你會(huì)說(shuō)，我很孝順父母，我將來(lái)會(huì)掙錢養(yǎng)他們的老?？墒?，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛(ài)的人，又何談愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)呢?
也許你會(huì)說(shuō)，我很孝順父母，我將來(lái)會(huì)掙錢養(yǎng)他們的老?？墒?，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?
我們總是容易認(rèn)為一些行為，一些職業(yè)是很卑微的，從心底里不愿去接受它，并鄙視它們，包括親情亦是如此。其實(shí)無(wú)論是掃地的清潔工，水果攤的小商販，開(kāi)電梯的工人，都可能為人父母?？墒?，如果他們的子女認(rèn)為這是沒(méi)有面子的職業(yè)，因此而不理他們，不在同學(xué)面前與生他養(yǎng)他的父母打招呼，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種多么大的悲哀和心痛啊。有的同學(xué)會(huì)不自覺(jué)的相互攀比，攀比各自的家庭，炫耀自己的父母，這也是虛榮心理的一個(gè)表現(xiàn)。其實(shí)，無(wú)論我們的父母從事什么職業(yè)，他們都是最偉大的人。
父母需要的，首先是尊重。
一位母親陪著5歲的女兒去游泳，女兒在前面走，她拿著大包小包跟在后面，女兒?jiǎn)枺骸八麕Я藛?”“牛奶帶了嗎?”當(dāng)女兒得知媽媽帶的水果是梨時(shí)，哭了起來(lái)，非要媽媽回去換她愛(ài)吃的水果。媽媽說(shuō)她覺(jué)得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸，女兒從來(lái)都是向媽媽提要求，卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感激的話。
說(shuō)一句謝謝，一句感恩的話語(yǔ)就是給父母最好的回報(bào)。有個(gè)盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮物——一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，請(qǐng)人翻譯，那段盲文讓她聽(tīng)得淚流滿面：“親愛(ài)的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見(jiàn)您，但我永遠(yuǎn)愛(ài)您感謝您——媽媽!”媽媽捧著賀卡哭了。她覺(jué)得自己為女兒付出的一切都是值得的。
父母需要的，是一份感恩的心。
父母不值得我們?nèi)ジ屑?
“出門要小心!放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)!”每天媽媽都重復(fù)這兩句話。你是否會(huì)覺(jué)得媽媽“嘮叨”，可是，你又曾否想過(guò)，這每天不厭其煩的嘮叨里，蘊(yùn)含著多少愛(ài)啊。當(dāng)你嫌父母嘮叨不休時(shí)，你可知父母有多么心痛與無(wú)奈呢?
然而，我們往往覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母的話有些已經(jīng)過(guò)時(shí)了，或者，他們的話真的說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有現(xiàn)代的那些時(shí)髦的理念，沒(méi)有尊重我們的個(gè)性。于是我們會(huì)常常和父母發(fā)生各種沖突，經(jīng)常頂撞他們，還常常為父母不理解自己悶悶不樂(lè)。可是，同學(xué)們是否想過(guò)，在家庭生活中，孩子和父母發(fā)生沖突，就像舌頭和牙碰撞一樣，很正常。我們和父母同進(jìn)一家門，同吃一鍋飯，難免會(huì)磕磕碰碰。
重要的是，在小時(shí)候，父母常常包容你我們，讓著我們。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，父母變老了。孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛(ài)的人，又何談愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)呢?也許你會(huì)說(shuō)，我很孝順父母，我將來(lái)會(huì)掙錢養(yǎng)他們的老?？墒?，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
子女，難道就不能讓我們也來(lái)包容他們嗎?。其實(shí)，父母也需要一份理解，一份包容。
同學(xué)們，別抱怨你的父母，也許他們工作很忙，不能每天陪伴你;也許他們很窮苦，不能給你錦衣玉食，甚至，也許他們的婚姻并不幸福，你只能和他們中的一個(gè)人生。
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