在人間優(yōu)秀讀后感 在人間優(yōu)秀讀后感三篇

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在人間優(yōu)秀讀后感 在人間優(yōu)秀讀后感三篇
時間:2021-06-02 18:37:55     小編:OYJ

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部,也是高爾基《人生三部曲》之一。小編為大家整理了幾篇在人間讀后感,歡迎大家閱讀欣賞。

在人間優(yōu)秀讀后感1

《在人間》不是描寫貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種!

這是高爾基的自傳體小說。在小說中,描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷。寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活。

這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍,生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野。

35歲以后,高爾基對學習產(chǎn)生了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學,他以為“科學是無代價地教給那些愿意學習的人們的”。他不可能被接受入學,只好在面包店做工,起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學作品。書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。

他終于當上了尼日尼城律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。

高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。

我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認為對的事。

書籍,始終是人類最寶貴的財富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時何地都別忘了讀書。

這本書寫了人的善與惡、美與丑。“命運像風箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵。”高爾基一直堅信這句話,所以他才能成功。

在生活中,多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,才會得到成功的喜悅,勝利的果實。人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對困難,成功之路近在咫尺!

我要像高爾基一樣,做一個心存善良,有文化,有教養(yǎng),認真刻苦的學習,汲取廣博的知識!

在人間優(yōu)秀讀后感2

《在人間》是高爾基體小說三部曲中的第二部。它描寫了高爾基自行謀生的經(jīng)歷,真實地記錄了高爾基小時的慘淡童年。

高爾基他先在鞋店、圣像店做學徒,又在輪船的廚房里打雜,過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學作品。他什么書都讀,只要有機會接觸書籍,他就不放過,讀到好的書籍,他就反復閱讀,有好的詩句他還抄寫下來,這些成了他最珍貴的手抄本。書讀多了,他自然就能分出什么是好書,什么又是沒用的書,但他都讀,不讀怎么會分出書的好壞呢?

高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌。他讀書讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情。有時主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書,永不放棄!

比比高爾基,再想想我們現(xiàn)在的生活,我們該有多幸福?。河谐杂写?,什么都不要操心,只要學習就行,而那時高爾基卻沒有錢上學,過著艱苦的日子,還要給別人打工,這是多么辛苦的生活啊。不過由于種種原因使高爾基來得輪船上,使他飽受了很多的生活苦累,我的熱淚一下子從眼眶里掉下來,像一顆顆亮晶晶的水珠,它浸透了我那幼小的心靈,使我明白,我們現(xiàn)在的生活和高爾基的年代相比是多么的幸福啊!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對讀書的渴望,他開始學會讀書、寫字,是讀書讓他看到了希望,從而產(chǎn)生了對新生活的向往。

讀了這本書,使我深深意識到:一個人如果具備了堅強的意志,百折不撓、堅持不懈,就能克服前進道路上的種種困難,取得成功。

在人間優(yōu)秀讀后感3

在人間是高爾基自傳體小說的第二部。

在他只有幾歲時,父母雙亡,只剩下外祖父和外祖母來養(yǎng)他,直到他十一歲時,外祖父將他趕出了家門,走投無路的他只好自食其力,去鞋鋪當學徒,去船上當洗碗工,去圣像作坊當雜工,去當監(jiān)工……

他的東家和許多低俗下流的小市民們常常仗著阿廖沙窮困、年幼,常常譏諷他,欺負他。但這并沒有影響了他卷不離手的習慣,總想著書中純潔樸素的生活,可是,書中的生活與現(xiàn)實中的差的太遠,每個夜晚都在看書。他經(jīng)常會想起瑪爾戈王后、外祖父、外祖母等有學問的人,他十分渴望可以上學,阿廖沙是一位求知欲渴的人。他不顧他人的譏諷,自己自學,打開了知識的大門。

我們大家應(yīng)該學習阿廖沙這種沒有,只有更好的學習精神,我們大家必須學習好,這樣就可以保衛(wèi)我們的祖國,使我們的祖國強大起來,這樣,我們再也不會被別的國家欺負。

現(xiàn)在的社會已經(jīng)穩(wěn)定,生活也越來越好,每個國家都在成長,我們必須學習高爾基的學習作風:讀書好,好讀書,讀好書,這樣才可以學到真正的知識,為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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