最新教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容(模板5篇)

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最新教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容(模板5篇)
時(shí)間:2023-03-30 14:27:59     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇一

一、活動(dòng)主題

歲月如歌,感念師恩。

二、活動(dòng)目的

在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)__學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社。

四、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院所有在校學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間

_月_日教師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話。以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排

_月_日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資。編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。_月_日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統(tǒng)計(jì)材料。桌椅安排。彩色卡紙。內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

九、活動(dòng)總結(jié)

由__學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇二

活動(dòng)背景:

教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。

活動(dòng)主題:

感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

活動(dòng)口號(hào):

歲月如歌感謝師恩

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))

活動(dòng)目標(biāo):

1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),互相幫助。

2、形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。

3、根本目標(biāo):深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)一:時(shí)間:20__年9月10日(星期二)晚上7:00

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室

活動(dòng)宣傳:

活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)

資源需要:

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹,并招募義工)1張

2、感恩卡制作材料(臺(tái)灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)

3、制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)

4、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

活動(dòng)流程:

1、義工站招募義工35名(義工站)

2、9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

3、登記義工

一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、9月2日,由節(jié)日組完成活動(dòng)策劃并向主席團(tuán)提出活動(dòng),且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺(tái)灣慈濟(jì)慈善基金會(huì),藝術(shù)學(xué)院青協(xié),做好各方溝通工作

2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3、9月8日開(kāi)始招募義工

3、9月7日,義工招募,培訓(xùn)

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開(kāi)始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。

2、9月20日18:40,節(jié)日組和項(xiàng)目服務(wù)部成員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并布置好會(huì)場(chǎng)。新聞部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備采集新聞材料,義工站抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開(kāi)始分配義工裝,并登記義工

3、21:00活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng),感恩賀卡保存好

4、9月13號(hào),展板回收

三、活動(dòng)后期整理:

1、9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)

2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

3、活動(dòng)結(jié)束后3天,部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):

活動(dòng)所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

四、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全,避免傷害

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩

3、活動(dòng)完畢,統(tǒng)一合影留念

4、如遇下雨,活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇三

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié),我校本著和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則,以特別的禮物送給老師為口號(hào),用特別的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開(kāi)展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng),為師生提供情感交流平臺(tái),激發(fā)教師的愛(ài)教樂(lè)教熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動(dòng)安排

1、今天,我成了你體驗(yàn)活動(dòng)

教師節(jié)當(dāng)天,所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。(要求9月6日競(jìng)選確定好授課人員,充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,并在科任教師的指導(dǎo)下,提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程)?;顒?dòng)結(jié)束后,于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比,對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng),由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、教師節(jié)征文活動(dòng)

征文有兩項(xiàng):

一是由新宇文學(xué)社組織開(kāi)展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長(zhǎng)收集交年級(jí)組或文學(xué)社,文學(xué)社組織評(píng)選。

二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng),要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容,寫(xiě)一篇文章(文章形式不限,字?jǐn)?shù)不限)。要求各班團(tuán)支書(shū)(或班長(zhǎng))于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名,于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。

3、我與我的老師主題班會(huì)

邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與,班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有:我遇到的最 的老師分享活動(dòng)(發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語(yǔ)),假如我是老師演講比賽、老師,我來(lái)為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競(jìng)賽)、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

4、老師,我想對(duì)您說(shuō)留言及送歌活動(dòng)

在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間,各班可購(gòu)買小便條(心形、葉形、方形均可),由同學(xué)題寫(xiě)留言或祝福(并簽名),班長(zhǎng)收集后送學(xué)校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語(yǔ)貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌(紙條送到廣播站,要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師)。

與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠(chéng)的心意。

5、節(jié)日問(wèn)候活動(dòng)

教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂(lè)。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。

6、組織高效課堂

不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展和征文獲獎(jiǎng)等情況,在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與,各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇四

“教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià),是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的教師精神,在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng),具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):郝厚禹

副組長(zhǎng):__、__

成員:__、__、__

三、活動(dòng)主題

“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日早上9:00—10:30

五、具體活動(dòng)流程

1、升旗儀式

2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、優(yōu)秀教師表彰

對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名,先進(jìn)教育工作者名,

優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績(jī)突出者名,進(jìn)行表彰,

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。

5、教師代表講話

6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)

7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

9、活動(dòng)結(jié)束

六、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__

2、禮儀組:__、__、__、__

3、后勤保障組:__、__、__

4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):__、__

5、活動(dòng)攝影、拍照:__

6、安全管理:__、__及各班主任

7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備):__、__、__

七、活動(dòng)要求

1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。

教師節(jié)策劃方案創(chuàng)意幼兒園 教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇五

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___,___。

成員:___等。

二、活動(dòng)主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前一周。

五、具體活動(dòng)安排

1、_月_日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。)

2、_年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。__年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_月_日中午2:00,循環(huán)廣播。

4、_月_日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊(duì)部組織在“__畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):___。

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:___。

3、活動(dòng)攝像、拍照:___。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到__:___。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:___。

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