讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
《小屁孩日記》讀后感 小屁孩日記讀后感500字篇一
小屁孩——格雷是書(shū)中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語(yǔ)句,看著看著就會(huì)讓人忍不住哈哈大笑起來(lái)。
讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫(xiě)下了自己成長(zhǎng)中的糗事 。
一開(kāi)始,格雷是在媽媽的要求下寫(xiě)日記的,他就真實(shí)的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書(shū)圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,我的媽媽要我寫(xiě)日記,我就很不喜歡?,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來(lái),也是一件很開(kāi)心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛(ài)上寫(xiě)日記!
《小屁孩日記》讀后感 小屁孩日記讀后感500字篇二
今天,我看了一本書(shū),名叫《小屁孩日記》,里面講了許多學(xué)生和老師之間有趣的故事。
其中有一個(gè)故事是“100個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由”。班里有一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的男生叫:劉堅(jiān)強(qiáng)。他的外號(hào)是:打不死的小強(qiáng)。因?yàn)樗险n不聽(tīng)講,放學(xué)不完成作業(yè),每次考試全班倒數(shù)第1名。
對(duì)待這些作業(yè),劉堅(jiān)強(qiáng)編出了無(wú)數(shù)個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由來(lái)對(duì)待甜老師。
昨天是:忘帶了。
前天是:忘在“小飯桌”了。
大前天是:被他家寵物狗吃掉了……
甜老師覺(jué)得劉堅(jiān)強(qiáng)編故事的能力還挺強(qiáng)的。不過(guò)田老師對(duì)他說(shuō):“不管什么理由,都要放學(xué)留下來(lái),把昨天的作業(yè)寫(xiě)兩遍再走?!?/p>
劉堅(jiān)強(qiáng)好像在編理由的過(guò)程中找到了樂(lè)趣,并且樂(lè)此不疲。說(shuō)實(shí)話,劉堅(jiān)強(qiáng)不交作業(yè)的理由沒(méi)有一次是重復(fù)的。
最后,甜老師的懲罰是“編出100個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由,不許重樣?!?/p>
劉堅(jiān)強(qiáng)終于從“打不死的小強(qiáng)”變成“死翹翹的小強(qiáng)”了,對(duì)甜老師說(shuō);“我錯(cuò)了!我認(rèn)輸!我服了!老師你就饒了我吧……”
我知道了:不寫(xiě)作業(yè)會(huì)得到懲罰。還有丁老師告訴我們:“忘”這個(gè)字是由亡和心組成,就等于這個(gè)人他的心死亡了。所以劉堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)同學(xué)他的心死亡了。
《小屁孩日記》讀后感 小屁孩日記讀后感500字篇三
小屁孩是《小屁孩》日記的主人公,這本書(shū)就是他的日記集,很有意思的。小屁孩這個(gè)人呀,我感覺(jué)他很幽默,很調(diào)皮。
小屁孩給我第一印象特點(diǎn)是非常搞笑。比如說(shuō),有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學(xué)的愛(ài)車給弄壞了。為了避免挨揍,他“急中生智”,和羅利慌不擇路跳進(jìn)土溝里,真可謂能屈能伸。
小屁孩寫(xiě)日記非常細(xì)心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都記的非常詳細(xì),讓人一看就明白,這是值得我學(xué)習(xí)的。
小屁孩的作文能力還不錯(cuò),能夠把人物寫(xiě)的很生動(dòng),活靈活現(xiàn)的。小屁孩呆在那個(gè)土溝里,連大氣都不敢出,那個(gè)獨(dú)特的心理活動(dòng)很出色。
小屁孩很有一個(gè)與眾不同的地方,他的業(yè)余愛(ài)好吃糖果。他還擅長(zhǎng)把2公斤的沙袋放在頭上,保持10分鐘不掉。
這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
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