在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆明市文明公約內(nèi)容篇一
文明禮儀與我們的生活是分不開的。遇到了老師、同學(xué)或親朋好友一定要主動打招呼，不能就當(dāng)沒看見，從那人的身邊走過。別人來你家做客，你應(yīng)該用“請進(jìn)”、“請坐”、“請慢用”、“請慢走”等等一些禮貌用語。當(dāng)你要問別人問題時應(yīng)該用的禮貌用語是“請問”。如果，別人教了你一道你不會做的題目，你應(yīng)該當(dāng)面對那個人說“謝謝”，而不是有氣無力，看都不看那個人一眼，或者是連謝謝都不說一聲，這樣的話你就會給別人留下一個非常不好的印象。
社會上，校園里，不文明的現(xiàn)象隨處可見。你看，有些人為了抄近路，從馬路中間的護(hù)欄上跨過去。有的為了趕時間，面對紅燈依然闖過去。這樣既不文明又危險。還有些人，明明看到垃圾箱在自己旁邊，卻喜歡隨處扔垃圾……社會上，校園里，這些不文明的現(xiàn)象還是經(jīng)常能夠看到的。
在今后的生活中，我會這樣做：上車時，我們都謙讓一點，看見老弱病殘主動讓座；在公共場所，不亂扔紙皮果屑，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護(hù)公物；在學(xué)校里，遵守班規(guī)校規(guī)，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛勞……
看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢？就是因為有些人不自覺，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們的周圍開放禮儀之花，讓禮儀之花的香味香飄萬里！
昆明市文明公約內(nèi)容篇二
“會說話，有眼色”，我覺得只要做到了這兩句話，我們就能做好“禮儀”。我以前總認(rèn)為不需要會說話，我只需要做好自己的事就行了，做人要求務(wù)實，不需要跟其他人打交道。后來我逐漸明白了人與人交往的重要性，作為社會的一員，不可能不與其他人交往，不會說話，沒眼色在與人交往的過程中是不行的。在與人交往時，你不會說話，就不能很好的表達(dá)自己的意思，沒眼色，就不能與他人很好地交往。
“禮”是尊重，“儀”是表達(dá)，“會說話”才能很好的表達(dá)自己對對方的尊重，“有眼色”才能把事做地道了。金老師講禮儀時為我們點出了一些比較常用與重要的禮儀。如何稱呼他人？用尊稱，這不論是在任何地方，都是必須會的，人際交往你要尊重交往對象，就要使用尊稱。而且尊稱的一般技巧就高不就低。在接待貴賓時，我們應(yīng)該如何操作？如何掛電話？如何跟領(lǐng)導(dǎo)打招呼？這都是需要技巧的。做的好會給人很深刻的影響，反之，別人會覺得你沒禮貌。講究禮儀，為自己樹立一個良好的形象，才能獲得對方的信任與社會的認(rèn)可，才能與人實現(xiàn)良好的溝通與交流，實現(xiàn)社交的目標(biāo)。
禮儀有很多好處，如金正昆所說：
第一、內(nèi)強素質(zhì)。禮儀是一個人是否有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個人是否經(jīng)歷了正規(guī)或高級教育的體現(xiàn)，如果一個人講禮儀已成為了習(xí)慣，那么他絕對是有修養(yǎng)的人。
第二、外塑形象。作為一名工作人員，講禮儀所帶來的不是一個人的榮譽，而是一個單位的榮譽。人們會說這個公司的人是講禮儀的，這就是禮儀的重要性！
第三、可以增進(jìn)交往。所謂禮尚往來，我國自古就有這樣的歷史，人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關(guān)系會越來越好，而且人脈也會越來越發(fā)達(dá)，現(xiàn)代社會中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對象。因此講究禮儀是必不可少的！而綜合這三條就是禮儀可以使問題最小化，避免雙方出現(xiàn)尷尬的情況。而這樣的交往又有誰不愿意去進(jìn)行呢？
聽了這次金教授的講座讓我受益匪淺，在日常生活中與人交談無時不在，做一個有素養(yǎng)的人才會被人尊重，我們有則改之，無則加勉，交談是一種藝術(shù)，關(guān)乎的是每一個細(xì)節(jié)，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習(xí)慣。
昆明市文明公約內(nèi)容篇三
今天我們看了文明禮儀教育片，我非常高興，因為文明禮儀教育片可以讓我們有很好禮儀習(xí)慣，做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
給我印象最深的是有很多校長都發(fā)表了自己對文明禮儀的看法。這讓我們感覺到了文明禮儀的重要性。
這片電影使我反思我自己：我是否真的做到了，是否真的做到了一個小學(xué)生應(yīng)該具有的道德觀念。在以前隨地吐談、見了老師不說“老師好”……都是我的不好表現(xiàn)之一，看了這片電影后我決定要做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。前天我們看了有關(guān)文明禮儀的電影。
第一張碟片是講學(xué)校禮儀的。剛開始是名校校長談禮儀。各個名校的校長都談?wù)摿俗约簩ξ拿鞫Y儀的看法。隨后，一句名人名言出現(xiàn)在了屏幕上。學(xué)校禮儀片正式開始了，學(xué)校禮儀可以分為以下五種：(1)進(jìn)出校門禮儀。(2)課堂禮儀。(3)儀容儀表禮儀。(4)學(xué)校生活禮儀。(5)校園交往禮儀。我們進(jìn)入校園時要向老師敬禮，進(jìn)入校門后不要追逐。出校門時要排隊，要和老師說再見。上課前要準(zhǔn)備好書本，上課鈴響后要馬上回教室，在課堂上時要多做筆記，多舉手，發(fā)言時要挺胸抬頭。在上課時不能吃東西。使用專業(yè)教室時要保持清潔未經(jīng)老師的允許不能上特殊教室。我們小學(xué)生的穿著也要講究。我們要穿整齊、清潔的衣服，
挽袖卷褲、在衣服上亂涂亂畫是不合乎禮儀的。站的時候要端正，不要靠在東西上，不能亂動;坐的時候不能翹起二郎腿;行走的時候左顧右盼，不能一邊走路一邊吃東西。與人說話時要直著眼睛看對方。在我們吃飯時要安靜，不要爭先恐后。進(jìn)入圖書館時要衣裝整潔、動作要輕，借圖書要及時歸還。進(jìn)入老師辦公室要喊報告……
第二張碟片是講少先隊禮儀的。剛開始也是一樣的。少先隊禮儀主要分為下面三種：(1)加入少先隊禮儀。(2)少先隊儀式禮儀。(3)少先隊集會禮儀。我們加入少先隊就要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，不能把紅領(lǐng)巾放入口袋里。不要用紅領(lǐng)巾擦汗。想要加入少先隊要提出申請，不能私底下交談。少先隊集會時，不能在會場上走來走去，不能交頭接耳，不可以亂丟垃圾。在活動時不能提前退出……
第三張碟片是有關(guān)家庭禮儀的。俗話說“齊家治國平天下”所謂“齊家”就是指使家族成員能齊心協(xié)力、和睦相處?！褒R”就是指管理、治理的意思。家庭禮儀主要分為以下三種(1)居家禮儀。(2)鄰里交往禮儀。(3)拜訪接待禮儀。我們要尊重長輩，聽從家長教誨。家中吃飯請長輩先就坐，幫長輩盛飯。遙控器的正確優(yōu)先使用順序應(yīng)該是：祖父母輩、父母輩、孫子輩。因為父母對孩子的愛比高速公路還長，而孩子對父母的付出比筷子還短。和家人下象棋不要計較輸贏，勝敗乃兵家常事。鄰里之間要互幫互助，碰見鄰居要打招呼。不能邊打電話邊吃東西，通話時不要吼叫，要溫柔……
觀看完電影后，雖然我感到筋疲力盡了，但由此我感受到了禮儀的重要，知道了孟母為什么三擇其鄰，程頤為什么寧愿成為雪人，也不打擾老師。也由此懂得了許多的道理：以后我要尊老愛幼，尊敬老師。以后要保護(hù)好紅領(lǐng)巾，鄰里之間互幫互助，以后處處注意禮儀的存在。這真是“聽君一席話，勝讀十年書”！
昆明市文明公約內(nèi)容篇四
今天老師帶我們觀看了《小學(xué)生文明禮儀》的視頻，原來禮儀的學(xué)問可真不少：到圖書室或閱覽室要安靜；看到客人、老師要主動問好；課間不在教室、走廊大聲喧嘩、打鬧等包羅萬象，對比視頻，自我審視，這其中有我做得好的，也有做得不好的。
做得好的方面：看到老師主動打招呼問好，做得不好的方面：一是生活習(xí)慣不好，二是時間觀念不強。
在生活習(xí)慣方面，我有很多做得不好的地方。比如：每次寫完作業(yè)，媽媽叫我收拾書桌，我都不情愿。有一次，我書桌上的書橫七豎八地躺著，地上全都是橡皮削和碎紙片，媽媽進(jìn)來一看，生氣地說：“這是怎么了？不是叫你收拾桌子嗎？快點收拾好！”我慢騰騰地邊收拾邊想：不就是收拾桌子嗎，有什么大不了的。類似這樣的事情經(jīng)常發(fā)生：不整理衣服，不疊被子……看了這個片子，我知道了良好的生活習(xí)慣，不僅僅是自己愿不愿意的事，而是一種禮貌和教養(yǎng)。
在遵守時間方面也有做得不好的地方：早上經(jīng)常賴床，本來跟媽媽說好5：50，到我這兒就變成了6：10；拉琴也拖拖拉拉，一首曲子剛拉完一遍，我就得在凳子上做3分鐘，沒拉幾遍就到了時間，這些事媽媽也很頭疼。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間就在我的磨磨蹭蹭中溜走了。
通過觀看這個片子，我明白了養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓自己做事有規(guī)律，效率高，也可以自由支配時間，讓自己心情輕松地面對一切，游刃有余。
昆明市文明公約內(nèi)容篇五
我們知道，中國是禮儀之邦，講文明，懂禮貌，是我們中國人的傳統(tǒng)美德，然而，我們小學(xué)生又因為有一些不良的習(xí)慣而丟失了一些禮儀，今天，我要通過這個視頻把我們同學(xué)丟失的禮儀“找”回來。
視頻里講的是一些小學(xué)生的禮儀、校園禮儀、就餐禮儀等。其中，就餐禮儀給我的啟發(fā)最大。
視頻里面，同學(xué)們有序地排好隊，拿飯，就坐下來安靜地吃，他們不吵不鬧，細(xì)嚼慢咽，吃完后，把撒在桌上的飯粒撿干凈，慢慢地走到泔腳桶邊，把吃剩的飯菜倒進(jìn)去，他們放盤子時，輕輕地，一點聲音都沒有，再走出飯?zhí)萌ァ?/p>
相對來說，我們吃飯的時候就差多了。我們進(jìn)去的時候，隊伍排得歪歪扭扭，當(dāng)兩路隊變一路隊時，男生們都仗著自己身高馬大，搶到女生前面；吃飯時，有的狼吞虎咽，有的在和別人說話，有的就在那里坐著，不說話也不吃飯。同學(xué)們吃完飯后，飯粒撒到桌子上，也不擦，端著盆子就跑，飯菜灑在地上，顧也不顧。還有些同學(xué)，飯只吃了一點點就倒掉，太浪費了！同學(xué)們倒泔腳時，有的幾乎倒到了外面，碗和勺子扔在籃子里，放餐盤時，重重一摔，也不看看盤子的紋路是否對應(yīng)，就一甩手，走掉了。
我們的就餐禮儀還要多學(xué)習(xí)，更要把這種禮儀傳承下去，做一個合格的中國人！
昆明市文明公約內(nèi)容篇六
自從我讀了《文明禮儀》這本書，我對禮儀這個名詞有了新的認(rèn)識。
禮儀是人們在社會交往中約定俗成，律已敬人的行為規(guī)范，是人類不斷走向文明，走向進(jìn)步的結(jié)果。一個國家，民族，地區(qū)，禮儀水平的高低，是這個國家政治，經(jīng)濟(jì)，文化是否發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志：一個團(tuán)體，一個人，禮儀修養(yǎng)都是其道德水平，綜合素質(zhì)的反映。在漫長的人類歷史長河中，禮儀始終是人類不可或缺的要素。
中國是禮儀大國，素有“禮儀之邦”的美譽，講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人言“禮者，人道之極也一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為代表著學(xué)校形象的中學(xué)生，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為學(xué)生首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。衣著整潔、典雅、合群，不但能夠使自己給他人留下好的印象，更是人際交往的好幫手。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而超時髦，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負(fù)面影響。我們的一言一行、一舉一動都應(yīng)該得體大方，在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在美德的培養(yǎng)，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
作為一名學(xué)生，我們要應(yīng)該身邊的小事做起，一句”謝謝“，一聲”對不起“，甚至一個小小的”請“，都是我們禮儀成長的象征。
因此，我們要從語言文明開始，讓文明之花開滿全世界。
文明校園，從我做起，從每一件小事做起。讓文明的氣息彌漫校園；讓文明的觀念駐扎心底；讓文明禮儀之花在校園處處盛開！?
昆明市文明公約內(nèi)容篇七
今天中午，老師和同學(xué)們一起在教室觀看了《小學(xué)生禮儀常規(guī)》視頻，內(nèi)容是講小學(xué)生在家，在學(xué)校，在路上，在公共場所，待人接物的文明禮儀和安全，我看了之后，深受感觸。使我懂得了，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德，和社會公德的體現(xiàn)。
文明禮儀在校園。在操場上，一個同學(xué)在玩踢足球，而另一個同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的身上，身子撞痛了，衣服也臟了。那個同學(xué)很生氣，這時踢足球的同學(xué)跑過來說：“對不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎?我?guī)湍憧纯醋矀藳]有，衣服臟了，一會我給你洗一洗?！甭犃诉@些話，那個同學(xué)不再生氣了，溫柔地說：“沒關(guān)系，以后注意就行?！本瓦@樣簡簡單單的“對不起，我不是故意的?！弊屚瑢W(xué)一場的矛盾化為無形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時候，有一個同學(xué)在座位上講話，玩畫筆，被同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌連忙在本上寫道：“請不要講話，這樣會打擾到別的同學(xué)的，對老師來說，是很沒禮貌的，你要尊重老師?！睂懲曛螅驯咀油频剿拿媲?。此時，他的臉紅紅的，知道自己錯了。
文明禮儀無處不在，放學(xué)時要排隊，要和老師說“再見”。見到老師要停下腳步，說“老師好！”同學(xué)見面要打招呼，互相問好?；卮鹄蠋焼栴}要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊?！蓖瑢W(xué)之間離不開禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開禮儀。有了禮儀才會讓班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。有了禮儀才會讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會更加深厚。
我要按照《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》嚴(yán)格要求自己，改正自己的缺點。我愿“文明禮儀”這顆種子，在我們的一生中發(fā)芽生根，結(jié)出豐碩的果實，挑起禮儀的使命，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)教育我們——美麗的校園。
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