無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛護(hù)公物宣傳片爰護(hù)公物標(biāo)語篇一
2、愛護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)
3、小花多可愛，請你別傷害。
4、提高自我修養(yǎng)愛護(hù)公共設(shè)施
5、愛護(hù)公共設(shè)施爭做文明標(biāo)兵
6、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)
7、講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境
8、愛護(hù)公共設(shè)施盡你我應(yīng)有責(zé)任
9、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
10、增強(qiáng)環(huán)保意識，愛護(hù)公共設(shè)施。
11、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
12、物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷
13、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊
14、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
15、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任
16、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
17、花兒對您微微笑，請您把路繞一繞!
18、“一游”休上壁，“到此”憶中留。
19、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
20、有了您的.保護(hù)，才有明天的光明(指路燈)
愛護(hù)公物宣傳片爰護(hù)公物標(biāo)語篇二
每天我們上學(xué)時(shí)，都會經(jīng)過一條小道，小道一旁種著一排龍爪槐。一排柵欄保護(hù)著他們。
但柵欄是塑料的，而且又是白色的，很容易弄臟和弄爛。果然不出我所料，柵欄沒幾天就臟了。而且有的同學(xué)還坐在上面。其實(shí)，我們平常的一個(gè)不經(jīng)意，也許就是破壞公共財(cái)產(chǎn)的一個(gè)不經(jīng)意。
在生活中，再怎么不起眼的一樣物品，其實(shí)都是有生命的。
如果我們把自己想象成那塊柵欄，有人在你身上亂涂、亂畫、亂刻，你的感受是怎樣。如果有人在你身上亂坐，你的感受又是怎樣。如果有人把你當(dāng)成一個(gè)沒有生命東西隨便擺弄，你的心里又是怎樣的想。
不光是一個(gè)柵欄。在我們的校園生活中，有太多太多的不經(jīng)意。所以從現(xiàn)在開始，從自我開始，保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn)。愛護(hù)好校園的每一角。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們健康成長的地方。所以，我們一定要愛護(hù)好校園。愛護(hù)好我們健康成長的家！
愛護(hù)公物宣傳片爰護(hù)公物標(biāo)語篇三
1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
2、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動力。
3、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德
4、貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
5、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
6、講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境
7、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
8、水是生命之源，請節(jié)約用水。
9、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
10、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)。
11、請愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
12、今天你沖了嗎？
13、老毛病、要根治，小問題、要重視。
14、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
15、別踩我，我怕疼。
16、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
17、若想他喜歡你，請愛護(hù)公物，因?yàn)樗沁@類人
18、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
19、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手
20、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
愛護(hù)公物宣傳片爰護(hù)公物標(biāo)語篇四
2、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
3、小草在成長，請勿打擾。
4、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
5、桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)
6、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
7、全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)。
8、讓小樹和我們一起快樂成長！
9、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動一動手，不留下任何紙屑！
10、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)有的責(zé)任。
11、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
12、為了你我的健康，請愛護(hù)樹木。
13、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
14、桌是衣，椅是褲，愛護(hù)公物不用說！
15、公共物品遭破壞，出行不便使用艱
16、“一游”休上壁，“到此”憶中留。
17、請不要再來傷害我。
18、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥
19、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
20、愛護(hù)公共設(shè)施，是你我的責(zé)任。
愛護(hù)公物宣傳片爰護(hù)公物標(biāo)語篇五
讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。
腳不亂跑，小草微微笑。
貫徹《環(huán)境影響評價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
我的臉太臟，要一些空白。
來也匆匆、去也沖沖。
除了你的記憶，什么都別帶走;除了你的笑臉，什么都別留下。
青青小草，踏之何忍!
注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請洗手。
小草青青，小腳輕輕。
工資你高我也高，環(huán)保意識要提高。
講求實(shí)效、完善管理;提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動力。
索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
水是生命之源，請節(jié)約用水。
別踩我，我怕疼。
手下留情，腳下留青。
污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。
推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
老毛病、要根治，小問題、要重視。
垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
廢舊電池隨處丟棄的危害。
今天你沖了嗎?
預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會錯(cuò)。
索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
無污染旅游——除了腳印什么都不要留下;除了記憶，什么都不要帶走。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
推動全員品質(zhì)活動，提高全員工作士氣。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
我們和小樹一起成長!
落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度。
小草在成長，請勿打擾。
愿綠色天天與我們相伴!
樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
行動是成功的開始，等待是失敗的源頭。
我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩;你動一動手，不留下任何紙屑!
貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
酸雨是地球萬物的'共同敵人。
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