學(xué)生競(jìng)聘演講稿800字十篇(實(shí)用)

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學(xué)生競(jìng)聘演講稿800字十篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-06 15:30:37     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇一

只有讓語(yǔ)言富有人情味、感染力,以情感人,以情動(dòng)人,這樣才會(huì)撥動(dòng)聽眾的心弦,充分調(diào)動(dòng)其積極性。要想打動(dòng)聽眾,分享幾種演講技巧,希望對(duì)你有所幫助:

一是借景生情法。演說(shuō)者在把握了演說(shuō)的氛圍,確立了演說(shuō)的題旨和感情基調(diào)之后,根據(jù)演說(shuō)的時(shí)境,借渲染感情基調(diào)之景,生發(fā)開來(lái),將獲得的激情傳導(dǎo)給聽眾,取得動(dòng)之以情的效果。

二是托物寄情法。物本來(lái)都是無(wú)情的,但人是有情的。在演說(shuō)中,演說(shuō)者要善于抓住事物的特征與自己的感情引起共鳴的地方,將自己的情感傾注于對(duì)物的講述之中,將自己的認(rèn)識(shí)、感受和情感傳遞給聽眾,使聽眾聽了之后,不僅能如見其物,同時(shí)也能感同身受。

三是經(jīng)歷體驗(yàn)法。社會(huì)生活中,人們相近的經(jīng)歷和遭遇,使人不僅有共同的語(yǔ)言,而且在情感上也有共鳴點(diǎn)。演說(shuō)者可以用經(jīng)歷喚起情感共鳴,也可以將遭遇使人同病相憐,還可以利用這種感情的溝通,來(lái)淡化演說(shuō)者與聽眾感情的對(duì)立,取得“自己人”的效果。

四是目標(biāo)激勵(lì)法。偉大的目標(biāo)可以激發(fā)高尚的情感。目標(biāo)的輝煌、價(jià)值的崇高是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的巨大動(dòng)力。

五是詩(shī)詞感染法。詩(shī)詞對(duì)于感情的要求更集中、更強(qiáng)烈,演說(shuō)中借助詩(shī)歌抒發(fā)情感往往能取得淋漓盡致、感人至深的效果。

因此,我們首先要加強(qiáng)知識(shí)記憶,增加知識(shí)儲(chǔ)備,為此應(yīng)該做到下面幾個(gè)方面:

一是多記哲理名言。哲理名言大多是一個(gè)思想體系、一個(gè)整體結(jié)構(gòu)中的精華;它是經(jīng)過(guò)時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)的、被廣大人民群眾認(rèn)可的,有一定的思想性、真理性、指導(dǎo)性的語(yǔ)言;是人類智慧的精練總結(jié)。詩(shī)有詩(shī)眼,書有書魂,演講有演講意境。一首詩(shī)有一聯(lián)名句就可稱為好詩(shī);一本書有一句名言,就有閱讀的價(jià)值;同樣,一篇演講中,如有一句哲理名言,便能使聽眾受益匪淺,難以忘懷。因?yàn)闊o(wú)論演講者闡述的觀點(diǎn)多么標(biāo)新立異或超凡脫俗,其實(shí)都是或多或少地被歷史上的名家論述過(guò)的。名人名言是永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒的,而名家所具有的影響力也是恒久存在的。因此,演講者應(yīng)抓住聽眾內(nèi)心深處的心理,恰當(dāng)?shù)匾谜芾砻曰驒?quán)威人士的論述,讓它們服務(wù)于自己的理論觀點(diǎn)的論證,加強(qiáng)演講的說(shuō)服力量。

二是多記詩(shī)詞歌賦。俗話說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”在演講時(shí),在平常生活中,適當(dāng)?shù)匾靡恍┰?shī)詞歌賦,不僅能產(chǎn)生美的意境,而且還能提高說(shuō)話者的文學(xué)品位和藝術(shù)魅力。

三是多記動(dòng)人故事。演講的目的是說(shuō)明和鼓動(dòng),也就是說(shuō),演講不僅要以理服人,而且也要以情動(dòng)人。演講產(chǎn)生最佳效果的基礎(chǔ)是聽眾首先被演講的內(nèi)容所感動(dòng),然后,使聽眾在“夾敘夾議”中不知不覺(jué)地接受演講者的思想和觀點(diǎn)。如果只講一些空洞的、毫無(wú)說(shuō)服力的“大道理”就不可能增強(qiáng)演講的可信度和感染力。

四是多記幽默笑話。在一般情況下,聽眾都渴望聽到輕松有趣的演講。那種基調(diào)過(guò)于嚴(yán)肅、內(nèi)容過(guò)于單調(diào)的演講是難以得到聽眾好評(píng)的。所以善于在演講過(guò)程中穿插一些趣聞、逸事、幽默、笑話等,既可以使演講的觀點(diǎn)形象化、生動(dòng)化,又能夠加深聽眾對(duì)觀點(diǎn)的理解和記憶;還能增進(jìn)演講者與聽眾的交流,調(diào)動(dòng)演講氣氛,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果,消除聽眾的壓力,振作聽眾的精神,使聽眾的注意力集中于演講本身;同時(shí)還能給聽眾帶來(lái)歡樂(lè),讓會(huì)場(chǎng)充滿笑聲,使聽眾更喜歡和信任演講者。

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇二

標(biāo)題一般包括競(jìng)聘的職務(wù)名稱和文種等要素,如《綜合秘書崗位競(jìng)聘演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡(jiǎn)寫為《我的競(jìng)聘演講》、《競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘演講詞》等。

1.感謝式。用誠(chéng)摯的心情表達(dá)謝意。如非常感謝貴公司給我這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

2.概述式。概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。如今天我充滿自信到貴公司競(jìng)聘文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識(shí)和技能?,F(xiàn)在我向各位考官簡(jiǎn)述我的基本情況以及對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。又如今天我將坦誠(chéng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢(shì),并提出我擬聘后的工作設(shè)想,請(qǐng)各位提出寶貴意見。

3.簡(jiǎn)介式。簡(jiǎn)要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征,讓聽眾對(duì)自己有個(gè)初步的了解。如我叫xxx,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)新聞系,出身于農(nóng)家、成長(zhǎng)于復(fù)旦的我,既有農(nóng)民的樸實(shí),又有詩(shī)人的氣質(zhì),自信能勝任新聞工作。

1.陳述競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)。針對(duì)競(jìng)聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績(jī),不是敘述自己工作時(shí)間的長(zhǎng)短,而是突出和競(jìng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。以積極的態(tài)度去描述,讓聽眾認(rèn)可你確實(shí)適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。

如有一篇競(jìng)聘總經(jīng)理助理的競(jìng)聘詞是這樣寫的:做文秘,我已發(fā)表多篇作品;做駕駛,已有20萬(wàn)公里的駕駛記錄;做經(jīng)管,我已具備多年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。又如一篇競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)的競(jìng)聘詞這樣寫道:我之所以競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng),主要憑借以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):長(zhǎng)期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn);豐富的幼教基本功;細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。我始終堅(jiān)持沒(méi)有最好,只求更好的工作目標(biāo),始終保持著一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人,從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

2.對(duì)應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。競(jìng)聘前,要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況,只有明確崗位職責(zé),才能有的放矢地提出該崗位的工作目標(biāo)、施政設(shè)想和打算。

如一篇競(jìng)聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的:策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織,應(yīng)起好以下三個(gè)方面的作用:橋梁作用室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手,群眾的知音;領(lǐng)導(dǎo)作用組織本室成員積極開展工作,落實(shí)社里的計(jì)劃;協(xié)調(diào)作用既要協(xié)調(diào)本室工作,又要和其他部門相互協(xié)調(diào),合理安排人力、時(shí)間,妥善安排好各項(xiàng)工作。

3.表明自己任職后的打算。競(jìng)聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,切忌華而不實(shí)和故作賣弄之語(yǔ),那絕對(duì)不會(huì)引起聽眾的好感。只有提出切實(shí)可行的措施,才能有效地提高競(jìng)聘的成功率。

如一位競(jìng)聘某單位綜合秘書崗位的競(jìng)爭(zhēng)者是這樣陳述對(duì)競(jìng)聘崗位的打算和思路的:各位評(píng)委,如果我能競(jìng)聘成功,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作,真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量;二是憑借深厚扎實(shí)的理論功底當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策;三是依靠良好的溝通能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神做好協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通;四是發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng),規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作,提高我局的形象和聲譽(yù)。

1.表達(dá)愿望式。表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認(rèn)可和接納。例如:如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學(xué),為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2.表明態(tài)度式。坦誠(chéng)地表達(dá)自己參與這次競(jìng)聘的感受。例如:參加這次競(jìng)聘,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

3.祈請(qǐng)支持式。表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心,懇請(qǐng)得到大家的支持和幫助。例如:各位評(píng)委,請(qǐng)大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷。

1.態(tài)度誠(chéng)懇。競(jìng)聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說(shuō)得過(guò)頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過(guò)程中仔細(xì)揣摩,把握好尺度,態(tài)度誠(chéng)懇,實(shí)事求是。

2.充滿自信。自信主要是在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來(lái)的,所謂胸有成竹,競(jìng)聘時(shí)要充分展示出來(lái)。

注視評(píng)委和聽眾的時(shí)間應(yīng)占競(jìng)聘時(shí)間的50%,適時(shí)進(jìn)行面部信息的交流和溝通。競(jìng)聘過(guò)程中表情要自然,學(xué)會(huì)微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂(lè)、輕松、友好和平易近人的親切感。

上下講臺(tái)要注意身體語(yǔ)言。身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果,抬頭挺胸,步伐矯健,會(huì)使人感到你充滿自信。

3.語(yǔ)言質(zhì)樸。競(jìng)聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應(yīng)避免使用抒情的表達(dá)方式,多用符合口語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和聽覺(jué)習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢(shì)部分內(nèi)容時(shí),不能報(bào)流水賬,要善于歸納并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加入段首提要,再以事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證。如某競(jìng)聘者參與秘書綜合崗位競(jìng)聘時(shí)的表述:我認(rèn)為我參加該崗位競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:一是具有廣泛多樣的知識(shí)背景(具體介紹自己的知識(shí)和技能);二是具有謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度(具體介紹自己的獲獎(jiǎng)情況);三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業(yè)績(jī));四是具有與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的時(shí)代意識(shí)(介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷);五是具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)(介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗(yàn))。

4.篇幅適宜。競(jìng)聘演講有時(shí)間的限制,一般在5~10分鐘。撰寫競(jìng)聘演講稿要把握好字?jǐn)?shù),以千字左右為宜,字?jǐn)?shù)過(guò)少,不足以充分展示你的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),字?jǐn)?shù)過(guò)多,易使聽眾產(chǎn)生厭倦情緒,會(huì)消弱演講效果。

競(jìng)聘演講的內(nèi)容各不相同,在組織材料時(shí)既要考慮聽眾,又要記住自己的競(jìng)聘目的。一份優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿要做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄,以誠(chéng)懇熱情的語(yǔ)言感染聽眾,充分展示自身的才能。

在競(jìng)聘演講的過(guò)程中,語(yǔ)音洪亮、有力是一個(gè)必要因素,需要讓評(píng)委、觀眾聽得清清楚楚、真真切切。有的競(jìng)聘者當(dāng)眾講話時(shí),音量較小,致使評(píng)委、觀眾聽得十分吃力;有的競(jìng)聘者當(dāng)眾講話時(shí),音量較大,甚至聲音很尖銳,有些刺耳,致使評(píng)委、觀眾聽得很不舒服;有些競(jìng)聘者當(dāng)眾講話時(shí),競(jìng)演前期音量較好,可是由于缺乏平日的語(yǔ)音訓(xùn)練,到競(jìng)演后期,語(yǔ)音控制不住,聲音有些沙啞,結(jié)尾處需要情感激昂表達(dá)時(shí)音量失控。

為了避免以上問(wèn)題,我們可以從三個(gè)方面應(yīng)對(duì)。第一,巧用麥克風(fēng)。在競(jìng)演之前或演講的前期,試驗(yàn)麥克風(fēng)的現(xiàn)場(chǎng)音量,調(diào)整嘴部與麥克風(fēng)的距離,觀察分析主持人講話時(shí)麥克風(fēng)成音效果,采取適合自己的音量的麥克風(fēng)使用方式。第二,分析聽眾反應(yīng)。

競(jìng)聘者演講時(shí),語(yǔ)音的音量或大或小,觀眾會(huì)有相應(yīng)的反應(yīng)。音量較小時(shí),聽眾經(jīng)常豎耳前傾,音量較大時(shí),聽眾經(jīng)常鎖眉后傾。觀察分析聽眾的反應(yīng)可以幫助競(jìng)聘者調(diào)整自己的音量大小。第三,練習(xí)氣息。氣息是聲音的發(fā)動(dòng)機(jī),氣吸充足,聲音才會(huì)洪亮。平時(shí),我們可以運(yùn)用胸腹式聯(lián)合呼吸法,增加氣息量,加強(qiáng)對(duì)氣息的控制,從而從根本上使自身聲音更加洪亮、有力。

語(yǔ)速就是說(shuō)話吐字的頻率,它直觀的呈現(xiàn)的在評(píng)委、聽眾面前。有些競(jìng)聘者語(yǔ)速較快,這樣在緊張的環(huán)境下容易出現(xiàn)表達(dá)混亂、吐字不清的情況,而且表達(dá)的一些信息難以在短時(shí)間內(nèi)被評(píng)委、聽眾理解;有些競(jìng)聘者語(yǔ)言較慢,這樣有些時(shí)候可能反映出競(jìng)聘者思維表達(dá)能力有些遲緩,有些時(shí)候無(wú)法持續(xù)的吸引評(píng)委、聽眾的注意力。

在競(jìng)聘演講的過(guò)程中,我們應(yīng)該合理的控制自己的語(yǔ)速,不僅做到勻速穩(wěn)定這一總原則,把語(yǔ)速控制在每分鐘200個(gè)字左右,注重詞句間的停頓,而且要根據(jù)內(nèi)容、根據(jù)評(píng)委、觀眾情況適當(dāng)?shù)募涌毂磉_(dá)或減慢表達(dá)。當(dāng)你講述一些熱情、緊急之類的內(nèi)容時(shí),語(yǔ)速要快些;當(dāng)你表達(dá)一些悲傷、莊重之類的內(nèi)容時(shí),語(yǔ)速放慢些;當(dāng)你面對(duì)對(duì)競(jìng)聘者個(gè)人、表達(dá)內(nèi)容非常熟悉的評(píng)委、觀眾時(shí),語(yǔ)速要快些;當(dāng)你面對(duì)年紀(jì)較大、不太熟悉個(gè)人、內(nèi)容的評(píng)委、觀眾時(shí),語(yǔ)速要慢些。

有些時(shí)候,在特別緊張的情況下,競(jìng)聘者的語(yǔ)速會(huì)不由自主的加快或減慢,不受競(jìng)聘者的控制。在這里,我們提出模仿練習(xí)這一方法來(lái)有效控制自身語(yǔ)速。一些領(lǐng)導(dǎo)干部講話非常標(biāo)準(zhǔn),他們的語(yǔ)速、停頓恰到好處。我們可以找到這樣的講話例子進(jìn)行適當(dāng)模仿。例如,李克強(qiáng)總理所做的2015年政府工作報(bào)告,全文19000多字,講話時(shí)長(zhǎng)1個(gè)半小時(shí),平均每分鐘220個(gè)字,非常標(biāo)準(zhǔn),很適合被語(yǔ)速練習(xí)者所用。我們可以采用跟讀的形式,感受講話間的頻率、停頓,逐漸形成一定的語(yǔ)速習(xí)慣,幫助競(jìng)聘者控制好自身的語(yǔ)速表現(xiàn)。

語(yǔ)調(diào)就是說(shuō)話的腔調(diào),功用在于表達(dá)整個(gè)句子的意義和感情,有升調(diào)、降調(diào)、平調(diào)等多種調(diào)型。在競(jìng)聘演講的過(guò)程中,競(jìng)聘者應(yīng)根據(jù)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)變換自身的語(yǔ)調(diào),注重字詞的重音,給評(píng)委、聽眾留下抑揚(yáng)頓挫之感。我們發(fā)現(xiàn)競(jìng)聘者在演講中經(jīng)常從頭到尾就使用平調(diào)這一種調(diào)型,沒(méi)有相應(yīng)的語(yǔ)調(diào)變換。這樣的語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)很容易使評(píng)委、觀眾注意力分散,競(jìng)聘者無(wú)法持續(xù)的吸引他們的關(guān)注。

評(píng)委、觀眾會(huì)觀看競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程,時(shí)間很長(zhǎng)會(huì)感到一些疲憊,而且很多同質(zhì)化的稿件會(huì)使他們的注意力不太集中。如果6分鐘左右的現(xiàn)場(chǎng)表述再?zèng)]有語(yǔ)調(diào)的相應(yīng)變化,沒(méi)有利用重音強(qiáng)化自己稿件中的重點(diǎn)內(nèi)容,那么你的競(jìng)聘效果會(huì)大打折扣。因此,競(jìng)聘者要重視語(yǔ)調(diào)變化,使用重音表達(dá)重點(diǎn)內(nèi)容,在平調(diào)的基礎(chǔ)上,時(shí)而高昂、時(shí)而低沉,給人一種高低起伏之感。可是,有一些競(jìng)聘者一當(dāng)眾講話,就無(wú)法變換表達(dá)時(shí)的語(yǔ)調(diào),經(jīng)常是一平到底。在這里,我們提出解決方法,競(jìng)聘者可以通過(guò)經(jīng)常朗誦一些經(jīng)典詩(shī)歌,練習(xí)表達(dá)時(shí)的起承轉(zhuǎn)合、跌宕起伏,能夠很好的解決語(yǔ)調(diào)的相關(guān)問(wèn)題。

很多人在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,這是與個(gè)人的語(yǔ)言習(xí)慣、家鄉(xiāng)方言、學(xué)術(shù)背景有一定關(guān)系的。我們發(fā)現(xiàn),競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講的舞臺(tái)經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是口頭禪,一個(gè)是方言問(wèn)題。很多人講話時(shí)會(huì)有一些口頭禪,例如這個(gè)、那個(gè)、嗯、啊等。在競(jìng)聘演講的舞臺(tái)上,由于競(jìng)聘者精神高度緊張,他們表達(dá)時(shí)出現(xiàn)口頭禪的概率很高,很多時(shí)候口頭禪不由自主的表現(xiàn)出來(lái),這樣會(huì)影響到現(xiàn)場(chǎng)的表達(dá)效果。

如何解決自身的口頭禪問(wèn)題?我們認(rèn)為有兩點(diǎn)需要把握。第一點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)良好的表達(dá)習(xí)慣,消滅口頭禪于日常生活中。第二點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)的表達(dá)過(guò)程中,善于運(yùn)用停頓,給自己留有時(shí)間空余,降低口頭禪的出現(xiàn)頻率。第二個(gè)問(wèn)題是競(jìng)聘者的語(yǔ)音準(zhǔn)確性問(wèn)題。很多地區(qū)是方言區(qū),競(jìng)聘者會(huì)說(shuō)一些方言,很多時(shí)候是無(wú)傷大雅的。可是,在競(jìng)聘演講的過(guò)程中,競(jìng)聘者應(yīng)該以普通話表述為主,畢竟這是一個(gè)特別正式的場(chǎng)合。

有些時(shí)候,由于方言區(qū)的限制,競(jìng)聘者的一些發(fā)音存在一定問(wèn)題。例如,我們所處的遼南地區(qū),很多人舌尖前音與舌尖后音不分,也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的平翹舌不分,這樣的發(fā)音很影響競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)的表達(dá)效果。如何解決競(jìng)聘者的平翹舌不分問(wèn)題?我們認(rèn)為有兩點(diǎn)需要把握。第一,科學(xué)、熟練掌握舌尖前音、舌尖后音的發(fā)聲部位、發(fā)音方法,平時(shí)加緊練習(xí),克服這一問(wèn)題。第二點(diǎn),在創(chuàng)作、熟悉稿件的過(guò)程中,盡量的減少、替換發(fā)舌尖前音、舌尖后音的字詞,避免自身可能出現(xiàn)問(wèn)題的地方。

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇三

大家好!

1)我熱心為大家服務(wù)。我在安全二班班內(nèi)擔(dān)任副班長(zhǎng)一職。熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級(jí)工作,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

2)勤懇的工作態(tài)度。作為大學(xué)生的我們,整天無(wú)所事事的呆在宿舍是很可怕的。既然是學(xué)生會(huì)的成員就不應(yīng)該愧對(duì)這個(gè)位子,碌碌無(wú)為不是我想要的。所以,我總希望有點(diǎn)事來(lái)做,讓自己充實(shí)起來(lái),讓我的大學(xué)歲月不會(huì)從指縫間溜走。所以,如果我能當(dāng)選,我會(huì)更加努力的工作。

3)有計(jì)劃的辦事方式和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。我做事不喜歡拖拖拉拉,在得到任務(wù)后,就立即處理。在學(xué)生會(huì)工作的一年里,我的學(xué)習(xí)和生活并未受到影響。并且,我也很熟悉生活部工作中的各項(xiàng)流程。

第一、切實(shí)貫徹院團(tuán)委,學(xué)生處的各項(xiàng)精神,各項(xiàng)指示,在學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,處處落到實(shí)處。保證各項(xiàng)工作按時(shí)、保質(zhì)保量完成。

第二、繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),虛心請(qǐng)教院學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng),秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)。在他們所取得的成績(jī)上繼續(xù)創(chuàng)新,開展各種健康有益的校園活動(dòng),充分發(fā)揮我部的優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從而將生活部建設(shè)成一個(gè)有特色的部門。

第三、努力改進(jìn)當(dāng)前部門中存在的不足。包括:1、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)管理制度和工作體系。將生活部的工作制度化、規(guī)范化。做到各項(xiàng)工作有章可循,獎(jiǎng)罰分明,促使各位委員擺正工作態(tài)度,提高工作效率。2、繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部,部門之間,部門與各系之間的溝通和交流,做到集思廣益,充分調(diào)動(dòng)全會(huì)同學(xué)的智慧和力量,讓更多的同學(xué)參與到我部的建設(shè)和發(fā)展中,使生活部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

如果我不能當(dāng)選,說(shuō)明我在某些地方還有不足,我將在今后的工作中努力完善自己,提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)在第九屆學(xué)生會(huì)成員的共同努力下再創(chuàng)輝煌!

昨天,我的工作可能有所不足,但今天,我覺(jué)得我做的很好,而明天,我將更加出色。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇四

晚上好!

今天,作為計(jì)算機(jī)系幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。

加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝大家!

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,參加學(xué)生會(huì)辦公室主任競(jìng)選。

在這里,要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì),讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

先請(qǐng)容許我介紹一下我自己:我叫應(yīng)漢亭,來(lái)自湖州,讀的是景區(qū)專業(yè)。

現(xiàn)在在辦公室做干事,為了鍛煉自己、驗(yàn)證自己、展現(xiàn)自己,我殷切希望成為學(xué)生會(huì)辦公室主任長(zhǎng),單一的目標(biāo)成為一種深深地眷戀與熱愛,我更愿意把我的智慧與努力都獻(xiàn)給它。

首先,我有足夠的工作熱情。

熱情是工作的原動(dòng)力。

擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。

正如馬克思所說(shuō):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。

可見一個(gè)人的能力是有限的。

要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)學(xué)生會(huì)辦公室,從而使學(xué)生會(huì)得到更好的發(fā)展!

其次,我具備了一定的組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。

從思想上武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)辦公室,從而真正做到更好的為同學(xué)們服務(wù)。

最后,我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在中學(xué)多年工作中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),深知辦公室工作在學(xué)生會(huì)工作中的重要性,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求,悟出了一些辦公室工作的方法策略。

在宣傳學(xué)生會(huì)、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分,它的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。

靈活的知識(shí)運(yùn)用也是學(xué)生會(huì)先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。

百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是學(xué)生會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。

現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進(jìn)取的關(guān)鍵。

我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,打造出更具影響力的系學(xué)生會(huì)。

另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮各部門之間的橋梁紐帶作用,并加強(qiáng)和各系學(xué)生會(huì)辦公室之間的聯(lián)系!校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展,以往的單個(gè)部門承辦活動(dòng)的模式略顯不足。

學(xué)生會(huì)辦公室作為一個(gè)重要的部門,其內(nèi)部團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。

所以,各個(gè)部門之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的,同外部的交流也將成為辦公室工作的.重要方面。

這樣才能不斷的推陳出新,不斷的發(fā)展完善。

集中貫徹到迎接評(píng)估期間的每一項(xiàng)工作中,讓每一位老師和同學(xué)都能切身體會(huì)到我們的作用。

作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。

“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做得更好。

親愛的老師們,同學(xué)們,我相信通過(guò)我們的共同努力,我們學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室一定能夠?yàn)閷W(xué)校的工作交上一份滿意的答卷!我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的孫杰。

性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。

怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。

真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。

經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。

開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。

還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。

在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。

努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。

我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇六

各位老師同學(xué)們大家好!

謝謝大家!那我就獻(xiàn)丑了!我愛好比較多,但是依舊沒(méi)有忘記主次,沒(méi)有松懈學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)6年,我在班里都擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嚅L(zhǎng)的職位,現(xiàn)在也不例外,并且用良好的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力得到了大家的擁戴,所以我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席這一職務(wù),自信這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀來(lái)自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)統(tǒng)籌好各部門的關(guān)系,使各個(gè)部門的職能充分發(fā)揮,各個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)充分體現(xiàn),能量化。如有活動(dòng),我不會(huì)讓一個(gè)部門單獨(dú)干,而是把任務(wù)通知給各部門,讓他們提出設(shè)想,并且吸取同學(xué)們的建議,再由我把這些設(shè)想和建議融合,分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職,一定能把工作做好。

各部門在工作時(shí),我會(huì)深入其中,工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)我都要知道的清清楚楚,幫助他們一起實(shí)施方案、解決難題。平時(shí)我也會(huì)多和同學(xué)們交流,看看他們對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有什么看法,并及時(shí)的改正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足?!按蠹液貌攀钦娴暮谩?,充分吸取了同學(xué)們的想法,我們的工作才能真正做到同學(xué)中去,并受到同學(xué)們的支持。

如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,使自己的工作更加慎密,本著一切為同學(xué)的思想不斷實(shí)踐,讓大家的課余活動(dòng)更加豐富多彩,拒絕蠻干,只要巧干和實(shí)干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁。

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇七

我是__,現(xiàn)任班上團(tuán)支書和__級(jí)班主任助理。今天站在這里,我感到十分的榮幸。我競(jìng)選的職務(wù)是校學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),我競(jìng)選它并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能夠主動(dòng)的承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任生活部部長(zhǎng)。首先我有一種一切為大家,為大家謀利益的奉獻(xiàn)精神。其次我熱愛我的工作,在我12年的求學(xué)生涯中曾擔(dān)任過(guò)9年班長(zhǎng),在這一年多大學(xué)生活中,我積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)并努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作方面一直得到同學(xué)們的好評(píng)和老師們的肯定,也取得了一系列可喜的成績(jī),如榮獲優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。所以我有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)不斷鍛煉自己、充實(shí)自己和施展自己才能。我也堅(jiān)信自己有能力勝任此職。

假若我能得到大家的支持,當(dāng)選為生活部部長(zhǎng),我將首先嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高和完善自身素質(zhì),并做到學(xué)習(xí)工作兩不務(wù),力爭(zhēng)使部長(zhǎng)一職與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

在工作方面我將做到“在其位,謀其政”,本著“一切為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好自己的本職工作,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作,事事爭(zhēng)取做到,具體做到認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為同學(xué)們處理實(shí)際問(wèn)題。并開展一系列以校園生活為主題的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問(wèn)題,我會(huì)耐心的聽取,對(duì)成員的工作我將時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,從而提高部門成員的工作能力,確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí)還會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他事務(wù),使生活部成為校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們之間的橋梁,師生之間的紐帶,從而促進(jìn)學(xué)校管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。

最后,我堅(jiān)信,時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮,進(jìn)步以參于為尚,生活在于主動(dòng),生活在于投入,我也堅(jiān)信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì),我將一定做到人盡其才,才盡其力,做一名成功的'出色的生活部部長(zhǎng)。所以我真誠(chéng)的希望大家支持我,投我一票,與我一起為江西理工大學(xué)南昌校區(qū)美麗的明天而奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇八

大家好!我是來(lái)自---系---班的----。今天很榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)的面試。

我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn),憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。

我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。

我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。

我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。

過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。

對(duì)于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時(shí)代我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的工作,獲得了不少經(jīng)驗(yàn),一進(jìn)入大學(xué)校門我就主動(dòng)的加入了院學(xué)生會(huì),成為了院紀(jì)律檢查委員會(huì)的一員,這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。

競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無(wú)論成功或失敗,我要做到的是無(wú)愧于己,無(wú)愧于心。

在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子,,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,并在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。

我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己的力量去解決它們。

加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn),憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。

很榮幸今天能夠站在這兒參加分團(tuán)委學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!本褪菓{著這句話,也憑著我在初中,高中擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席的經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心的站在這,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

如果讓我用一兩個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?我認(rèn)為是真誠(chéng)與責(zé)任。真誠(chéng)待人,樂(lè)于交友,以一顆真誠(chéng)的心做一些實(shí)實(shí)在在的事;以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)好分團(tuán)委的每一項(xiàng)工作。

我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。

我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。

我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。

性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。

因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!

其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及_決議的重要性只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)??梢娨粋€(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來(lái),我不僅負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的工作,還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。

第四,應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

謝謝!

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇九

大家好!

今天,作為__班幸運(yùn)兒之一的我__,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們!

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱度,以飽滿的熱度和主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝!

學(xué)生競(jìng)聘演講稿篇十

大家上午好,我是來(lái)自8·1班的張卓然,在此我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。 嶄新的學(xué)期又為我們提供了新的富有挑戰(zhàn)性的機(jī)遇,在我看來(lái),我們步入高等學(xué)府的殿堂,每個(gè)人都懷揣著不平凡的夢(mèng)想,加入學(xué)生會(huì),更是我們不甘平庸的選擇,通過(guò)在冀英學(xué)校的生活,我學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做人,仔仔細(xì)細(xì)的做事。而實(shí)心實(shí)意的為同學(xué)們創(chuàng)造福利,全心全意的為領(lǐng)導(dǎo)老師們服務(wù),是我一直以來(lái)努力方向。我希望我可以盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

在我的理解中,學(xué)生會(huì)主席所擔(dān)當(dāng)?shù)牟恢皇恰邦I(lǐng)導(dǎo)”,重要的在于“發(fā)掘”,而工作中“思想”“魄力”“為人處事”更考驗(yàn)自己。

我將以“服務(wù)同學(xué),建設(shè)校園”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作,主持召集學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議和學(xué)生會(huì)委員會(huì)議。及時(shí)向團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主管老師匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況,同院團(tuán)委保持密切聯(lián)系,接受團(tuán)委的指導(dǎo)幫助。代表學(xué)生會(huì)向上級(jí)部門匯報(bào)工作,指導(dǎo)幫助學(xué)生會(huì)各部開展工作,負(fù)責(zé)學(xué)校各部門的聯(lián)系。

我將加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生高度自治,品學(xué)兼優(yōu),體現(xiàn)冀英學(xué)校強(qiáng)大的團(tuán)體。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)?!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

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