在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
生命中最重要的事篇一
雨還在下著，窗外朦朦朧朧的，就像我的心，迷失了方向。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讀盡天下的好書。但我討厭文言文，這成了我閱讀古代名著的一道坎，而事實(shí)上，我也確實(shí)沒(méi)有讀過(guò)任何一本古代名著，包括中國(guó)四大名著。
越想，我的心愈發(fā)的煩躁，只好隨手拿起了身旁的一本書，想從我最愛(ài)的書里尋到一點(diǎn)安慰。我慢慢地翻閱著，心也被帶進(jìn)了書里，當(dāng)時(shí)隨手拿起書的我，怎么也沒(méi)想到竟拿到了這樣一本讓我受益無(wú)窮的書。
《司馬遷記》，是我拿到的書的名字。在這本書里，我看到了司馬遷將《史記》寫完的決心，數(shù)十余載，勞苦奔波，挑燈寫書，甚至是處以宮刑都不能阻擋司馬遷追夢(mèng)的心。那是一種怎樣的堅(jiān)持，那是為了誰(shuí)的堅(jiān)持？司馬遷用他的尊嚴(yán)，甚至是生命，寫出了他夢(mèng)想的結(jié)晶——《史記》，同時(shí)也為后世千百萬(wàn)年的歷史文化傳承做出了巨大的貢獻(xiàn)。
從未見(jiàn)過(guò)那樣美的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，顏色分明、均勻?？赡菢吁r明的顏色碰到碧藍(lán)的天時(shí)卻沒(méi)有絲毫的違和感，反倒像是早就該在那里一樣，緊緊的嵌在那里，但是又有一種輕盈的感覺(jué)。對(duì)了！就像是穿著芭蕾舞裙在舞臺(tái)上從容跳舞的少女！那樣美，那樣耀眼！
但我知道，彩虹其實(shí)只是一道白色的光，只有在雨后陽(yáng)光的照耀下才會(huì)展現(xiàn)出她最美的一面。
這一刻，我豁然開朗。
追夢(mèng)中的坎坷就像是生命中的風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，而我們只能在風(fēng)雨中努力前行；雨后的陽(yáng)光就像是我們?yōu)榱藟?mèng)想而跳動(dòng)的心，明媚，充滿希望；夢(mèng)想成真就像是生命中的彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后的陽(yáng)光下，出現(xiàn)在走出風(fēng)雨的我們眼中。
沒(méi)有人能一步登天，只有向前走，不放棄地向前走，充滿希望地向前走，戰(zhàn)勝一切坎坷、困難、挫折，才能讓白色的光折射出美麗的七彩顏色，才能讓生命中的彩虹綻放光彩！
生命中最重要的事篇二
我們是彼此生命的過(guò)客，經(jīng)歷過(guò)那些光輝耀眼的時(shí)刻。
我身邊的同學(xué)的家庭條件都挺好的，我也知道父母有多么不容易把我送到這個(gè)學(xué)校讀書。他們努力地為我提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望將來(lái)有一天我可以考一個(gè)好大學(xué)。我記得很清楚在開學(xué)的那個(gè)暑假父親一直在建筑工地干活。每天十幾個(gè)小時(shí)繁重的體力勞動(dòng)，晚上回到家早已經(jīng)疲憊不堪。因?yàn)楦赣H平時(shí)戴著手套干活，我一直沒(méi)有留意他的手。直到我開學(xué)那天父親騎著三輪車送我上學(xué)我才發(fā)現(xiàn)父親的手被石灰腐蝕的不像樣子。我默默地盯著父親的手流眼淚，但是我不會(huì)讓爸爸看見(jiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母，他們真的太不容易了。
開學(xué)之后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，我最喜歡的兩個(gè)朋友是小美和小潘。小美的性格十分活潑、好動(dòng)，每次課間活動(dòng)的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜娴目砷_心了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，小美就像是一個(gè)開心果。每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，只要她在我身邊說(shuō)幾句話逗我開心，我的心情很快就變得明朗起來(lái)。我有時(shí)候很羨慕小美，這樣樂(lè)呵呵的個(gè)性每天都過(guò)得那么快樂(lè)。后來(lái)我們又考到同一所高中，時(shí)間這把利劍并沒(méi)有把我們的情誼隔斷，我們還是經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間聚在一起聊聊天，回憶小學(xué)的美好時(shí)光。我是多么的幸運(yùn)啊，能有個(gè)朋友一直陪在我的身邊。我們見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。我的另一個(gè)好朋友小潘是個(gè)文靜的女孩，她長(zhǎng)得白白的，有一點(diǎn)胖。她特別的愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候臉上有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我喜歡和她待在一起，彼此之間即使不說(shuō)話也能默契的知道對(duì)方在想什么。后來(lái)小潘在初一的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)走了，那時(shí)候通訊還不發(fā)達(dá)，我們之間慢慢地?cái)嗔寺?lián)系。有時(shí)候遇到胖胖的女孩，我都會(huì)想起小潘。我不知道現(xiàn)在她在哪里，生活的怎么樣，有沒(méi)有偶爾想起過(guò)我。如果時(shí)間可以倒流的話，我多希望在她離開的那天可以給她一個(gè)大大的擁抱。生活不是演戲，沒(méi)有排練的機(jī)會(huì)，所有的事情都是一遍而過(guò)?？蓯?ài)的姑娘，我希望你可以每天都過(guò)的很開心。
我們的班主任是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。他長(zhǎng)得十分的帥氣，按照現(xiàn)在的話說(shuō)是顏值非常的高。我們班的同學(xué)非常的喜歡他。因?yàn)樗浅５恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都那么關(guān)心。記得我們剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我以前沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)所以剛開始學(xué)的時(shí)候非常困難。記得英語(yǔ)老師提問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我老是回答不上來(lái)，每次這個(gè)時(shí)候我都十分難受。我覺(jué)得自己學(xué)不好英語(yǔ)了。班主任了解到我的情況后主動(dòng)找我聊天，他會(huì)和我分享他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和趣事，他告訴我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。班主任的話給了我很大的勇氣，每次在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上遇到困難的時(shí)候，我都能想起班主任的話頓時(shí)信心倍增。那年我的英語(yǔ)成績(jī)也取得了很大的進(jìn)步。
最讓我感動(dòng)的事情是班主任了解到我的家庭情況以后，他每次都力所能及的幫助我。他為了照顧我小小的自尊心，每次他會(huì)吩咐給我一些小任務(wù)然后給我一些獎(jiǎng)勵(lì)。我在心里一直記得老師對(duì)我的幫助。老班，謝謝你。這么多年，我內(nèi)心仍然保存著你當(dāng)初留給我的感動(dòng)。
我們都是生命的過(guò)客，可是我很感謝你們。你們使我的生命變得熠熠生輝。
作者：邱紋
生命中最重要的事篇三
懵懂童年
童年時(shí)期，每個(gè)人都是那樣的天真無(wú)限。那時(shí)的我們，不必因作業(yè)太多而煩惱，不必因考差了而害怕，更不必怕做了壞事而被爸媽罵。那是因?yàn)槲覀兌歼€是小孩，一個(gè)不懂事的小孩。每天，對(duì)于面臨走路隨時(shí)都可能會(huì)摔跤，只要一根棒棒糖就可以被騙走的我們，爸媽除了疼愛(ài)還是疼愛(ài)。那時(shí)的我們不懂追求美，那時(shí)的我們不懂追求貴，那時(shí)的我們很美好！
青春花季
十五六歲的我們正處于青春的花季，面對(duì)你追我趕的殘酷比賽，一不留神，你有可能就被淘汰了。每天雖然很累，可正因?yàn)槿绱?，我們才有?dòng)力去拼搏，去努力。生命從此也就有了意義。學(xué)習(xí)的生涯讓我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，這些同學(xué)就這樣成為了你生命的一部分，填充了那空白的地方。當(dāng)然，這也很美好！每天與他們一起學(xué)習(xí)，一起留下了那艱辛的淚水，當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒Φ臅r(shí)候，我們會(huì)一起歡呼，一起雀躍，露出那最迷人的微笑，并深深的刻在了彼此的心間。那樣子的回憶很美好！
幸福中年
成年對(duì)于我們似乎很遙遠(yuǎn)又好似很近。每天看見(jiàn)老爸工作到很晚回家，我似乎也感受到了責(zé)任的重大。我曾問(wèn)過(guò)老爸：?你每天付出了這么多，值嗎？?沒(méi)想到老爸卻回答道：?值??！為了你們，為了這個(gè)家，當(dāng)然值了。?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人成家后，那個(gè)家將是他的信念，他的動(dòng)力，因?yàn)榧抑杏袗?ài)，家中的親人值得他去奮斗，值得他去拼搏。每天雖工作到很晚回家，可吃上一頓美味的飯菜，洗上一個(gè)熱水澡，這莫過(guò)于人世間最幸福的事了，這樣的生活很美好！
溫馨晚年
當(dāng)樹葉面臨秋天的到來(lái)，它不必恐懼，因?yàn)樗囊簧?jīng)歷了最溫暖的春天和充滿生機(jī)的夏天。這已經(jīng)很美好了！一天，我無(wú)意間在網(wǎng)上看見(jiàn)了一條說(shuō)說(shuō)：幸福是什么，幸福就是爺爺出門奶奶幫他戴帽子。從這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字中，我似乎悟出了一些道理。雖年邁，但始終幸福，雖平凡，但始終美好！
生命中的那些美好，似乎很朦朧，但它卻無(wú)處不在。只希望我們能把我們能把握生命，把握生命中的那些美好。
生命中最重要的事篇四
我總是愛(ài)坐下來(lái)看地上時(shí)光的痕跡，像一行行螞蟻穿越過(guò)我的記憶，留下一串通往過(guò)去的腳印，碰觸那思念的心弦。
——題記
在宇宙中，我們?nèi)詼婧Ｒ焕?，演繹著不同的角色，詮釋著不同的生命姿態(tài)。倘若為生命涂上一種顏色，我不是白的，不是黑的，也不是任何一種顏色，我的顏色是“童年的顏色”。
童年的回憶是美好的，記得小時(shí)候，姐姐帶著我，扛著網(wǎng)兜，在塘邊撈魚蟲，給家里兩條“小金魚”吃。我瞪大了雙眼，看不見(jiàn)塘里有一絲蟲動(dòng)的漣渏，只見(jiàn)姐姐用網(wǎng)兜在水中來(lái)回兜幾下，網(wǎng)里便有了一片紅稀稀的小蟲。我們把這些小蟲往金魚缸里一倒，嘿，“小金魚”張著大口追逐著小蟲，有趣極了。
一次，我瞞著姐姐，一個(gè)人去撈魚蟲。我在塘里兜呀兜呀，竟兜到一條小魚，瞧，青亮亮的身子，尾巴一搖一擺，怪可愛(ài)的。我舍不得放了它，便把它養(yǎng)在小瓶里，每天給它好多好多的魚蟲吃，可它連嘴也不張。我去問(wèn)姐姐，姐姐告訴我，它還小，要媽媽喂著吃奶的，我怎么也不信。仍然倔強(qiáng)地照例喂好多魚蟲。但它還是死了，我難過(guò)得哭了，哥哥和姐姐說(shuō)要拿去喂貓，但我偷偷地把它放進(jìn)了塘里，我望著它漂浮在水面上，心里默默地禱告，愿它能夠在媽媽的懷抱里復(fù)活。直到現(xiàn)在我還認(rèn)為那魚活過(guò)來(lái)，可惜再怎么神奇的魚塘也不能起死回生啊。
一大半的童年時(shí)光是和小塘一起擁有的，在腦海里是總記憶著它那蓬勃的身姿的。夏天時(shí)節(jié)，天空一絲云彩也沒(méi)有，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，大塘里剩下低沉的淤泥外，其它全都活動(dòng)了，荷花盛開，淡淡的幽香陣陣飄來(lái)，但我們卻沒(méi)有一絲賞花的雅致，我們的眼睛早盯上了那翠綠的蓮蓬。塘邊的大伯大媽是不讓我們下去的，可是這絲毫不能挫折我們極高的意趣，我們把衣褲頂起來(lái)，下水，再把衣褲放到荷葉上，這樣別人是拿不走，也不至于讓塘邊的大伯大媽看到。塘不是很深，肥大的荷葉遮住了所有陽(yáng)光，我們小心翼翼在其間穿梭，邊吃著蓮蓬，邊把蓮蓬往兜里塞。因?yàn)槲覀兩狭税逗笫且焉徟罘纸o為我們把風(fēng)的更小一點(diǎn)的小妹妹的，要不然大人們回來(lái)，若是誰(shuí)告了狀，是免不了被揍一頓的。
晚上，星星落進(jìn)了塘里，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，星星的眼睛眨得更快了，我們也終于安靜地陪著小塘進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小塘就是這樣與我共度那美好而又短暫的童年時(shí)光。
童年的時(shí)光總過(guò)得太快而讓我們意猶未盡，直至現(xiàn)在，我望見(jiàn)一片塘，就會(huì)想起那帶給我歡愉的童年。在那里，我覓尋我的快樂(lè)，我牽手我的友誼，我勾勒我的青春，一直為它畫上句號(hào)為止?？刹簧岬奈?，總能將那“終結(jié)的句號(hào)”變成“延續(xù)的逗號(hào)”，讓那段記憶在我的腦海里保鮮一直到我漸漸老去。
我愛(ài)我的童年，那美麗的童年，湛藍(lán)遼闊如天空，使你產(chǎn)生天水一色的遐想，它穿透歷史的滄桑、歲月的骨感，承載著無(wú)窮的記憶，注定要在擁有它的人心上奔騰不息。
陰雨連綿的月假，該回家了，是該高興的，可是怎么也提不起興致來(lái)，沒(méi)原因的心煩。
當(dāng)老師做完一切工作，宣布下課，我轉(zhuǎn)頭看向窗臺(tái)，窗邊沒(méi)有媽媽關(guān)切又焦急的眼神，頓時(shí)升騰了一種急切心情，想見(jiàn)媽媽的急切心情。
忍受不了心底不斷冒出的疑惑，一頭扎進(jìn)雨里，跑到電話亭，正撥著號(hào)，我看見(jiàn)了爸爸：他的頭發(fā)上沾了好些水珠，衣服也濕了。他喚著我的名字，半信半疑地走近我，確認(rèn)是我一把攬住我的肩，說(shuō)，媽媽今天有事沒(méi)能來(lái)接我，只能他來(lái)了。
他扛著我的包，在路上等車，雨還是飄著，落在頭發(fā)上。他帶我來(lái)到了車站，不巧的是剛剛有一輛車子走了，這意味著我們必須等很久很久?？墒窍挛缥矣屑s啊，總不能讓她們一直等我吧！都是爸爸，要是媽媽來(lái)該多好啊。想著想著，眼淚忽然充盈了眼眶，澀澀地很難受，可是我不想讓他看見(jiàn)眼淚，于是拿紙擦了去?？裳蹨I似乎想像泉涌般狂瀉出來(lái)，止不住。
風(fēng)吹起我的頭發(fā)，頭發(fā)撲打在臉上，沾到了淚水，濕答答地貼在臉上。遠(yuǎn)處的霧像媽媽燒菜時(shí)從油煙機(jī)里飄出的煙，漸漸地?fù)踝×松健?/p>
這時(shí)候他們?cè)缫鸦丶页燥埲チ税?，我想?/p>
爸爸先是看到我低垂的頭，努力用粗糙的手把它抬起來(lái)，而我還是不領(lǐng)情地使勁低下去，就像在和他作對(duì)一樣。他沒(méi)了辦法，最后低低說(shuō)了一句，沒(méi)事，不難過(guò)，都是爸爸不好，咱們?cè)俚纫粫?huì)就好了。我還是不應(yīng)他。
他點(diǎn)燃一支煙，乳白的煙霧順風(fēng)而出，腳不停蹭著被雨沖得烏黑的路。我不敢看他的眼睛，他一直朝著路口站立。
想著想著，眼淚又掉了下來(lái)。濡濕了一片校服，深藍(lán)的一片特別顯眼，靜靜等著風(fēng)來(lái)吹干。
約莫三十分鐘的樣子，回家的車子終于來(lái)了，他急匆匆地沖到馬路中央，揮舞雙手，攔下車子，又回頭來(lái)拉我上車。
車?yán)镩_著舒適的暖氣，再也看不到呼出的氣變成霧氣隨風(fēng)消逝，聽(tīng)不見(jiàn)車子經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)出的刺耳的鳴笛聲，聞不到車子開過(guò)留下的濃烈的尾氣。
到了車上，眼淚還是撲簌簌地掉了下來(lái)，他一直提醒我要坐好，要小心，我低著頭不說(shuō)話，算是默認(rèn)了，然后他默默地到后排的座位去了。
眼淚一滴一滴地砸在扶手上，不是沒(méi)有緣由的。
在那件事里，我感受到了之前不曾感受到的溫暖，比汽車的暖氣還要暖和，叫我如何能忘懷。
在我的生命里，曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人，他只懂得付出卻不求回報(bào)，他在我的生命里畫過(guò)一撇卻沒(méi)有收獲一捺，他總是因?yàn)槲议_心所以才快樂(lè)，我健康所以才喜悅。但當(dāng)我茁壯成長(zhǎng)時(shí)，他卻變得年老體衰，在我還沒(méi)報(bào)答他時(shí)，他早就悄然離去，我無(wú)耐，我吶喊，我哭泣卻永遠(yuǎn)也無(wú)法與他相見(jiàn)，因?yàn)椴∧ё吡怂拿?，盡管我怎樣尋找卻再也找不到他的蹤影。
記得小時(shí)候，我和他在河邊玩，一個(gè)不小心我掉水里去了，他看到后想都沒(méi)想便跳下去救我，我是救上來(lái)了，結(jié)果自己差點(diǎn)出事。小時(shí)候我身體弱，有一次半夜，我高燒不退，而且附近沒(méi)有醫(yī)院，之后在半夜他便背著我拿著手電筒去遠(yuǎn)在二十里外的醫(yī)院，而且在半路手電筒沒(méi)電了，無(wú)耐之下，他只好向別人要了根蠟燭，一路上風(fēng)非常大，蠟燭總是被吹滅，可是他沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一路的坎坷總算是到達(dá)了醫(yī)院，那時(shí)天都快亮了，后來(lái)我在打吊針，他總是寸步不離的守在我身邊，一天一夜他的眼從未合過(guò)，生怕自己睡著了我哪里會(huì)不舒服沒(méi)人知道，結(jié)果為了我把自己累病了。
記得他病重的那段時(shí)間，由于醫(yī)生的囑咐及家人的看守，我已經(jīng)幾天沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，可能是心靈的感應(yīng)吧，讓我在他臨終前見(jiàn)到他的最后一面，雖然是趁家人不注意時(shí)溜過(guò)去的，雖然只有短暫的幾分鐘，卻令我終生難忘。當(dāng)我看到他躺在床上，被病魔百般折磨，才幾天而已，身體卻瘦得皮包骨頭，我的心痛啊。我拼命地吶喊，哭泣，見(jiàn)他想說(shuō)什么卻無(wú)法張口，身體在不斷地擅抖著，以及眼淚在臉上不斷的滑過(guò)，他這一生都沒(méi)哭過(guò)幾次，而那晚，淚水卻止不住的往下流，看到這，我心碎了。
我真后悔，為什么我沒(méi)有早點(diǎn)出生？為什么我沒(méi)有早點(diǎn)長(zhǎng)大？為什么我以前不懂得珍惜與他在一起的時(shí)光？而是等他永遠(yuǎn)的離開了我才知道后悔。如果可以，我愿意用我的命換他的命，我愿替他覺(jué)受二十年來(lái)病魔帶給他的所有痛苦。不知道他現(xiàn)在在哪兒，過(guò)得好不好，身體怎么樣？我只是祈求上天別在折磨他人，每當(dāng)想起與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心好像死一般寂靜，這個(gè)人就是我的爺爺，一個(gè)用生命來(lái)呵護(hù)我的人?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！闭湎а矍鞍?！
有一則古老的寓言令人深思，每天清晨，羚羊睜開眼睛，想到的第一件事就是：今天，我要比跑得最快的獅子還要快，否則，就會(huì)被吃掉。同時(shí)，從睡意中醒來(lái)的獅子想到的第一件事就是：今天，我要趕上跑得最慢的羚羊，否則，就會(huì)餓死，于是，獅子和羚羊同時(shí)出發(fā)，草原上新的一天開始了。
為了生存，羚羊和獅子每天都在奔跑。危機(jī)意識(shí)不僅滲透在動(dòng)物界，也在萬(wàn)物之靈的人類中彌漫開來(lái)。盡管在信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天，人類已不再需要光著腳丫像獅子那樣去拼命追趕獵物，也不再為了分得獵物的多少而拼得你死我活，可是卻面臨新的生存危機(jī)——落后國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的巨大差距！啊，向前“奔”吧！
歷史就這樣向年輕一代鋪開了更具挑戰(zhàn)性的畫卷。如何縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，已成為我們每天都在思索的話題。啊，向前“奔”吧！
我們每天都可以聽(tīng)到：“技術(shù)落后”、“下崗分流”、“管理陳舊”、“產(chǎn)品滯銷”、；我們每天更可以看到：“自學(xué)考試”、“個(gè)體承包”、“出國(guó)進(jìn)修”、“中外合資”……比爾·蓋茨的成功讓人們一下子發(fā)現(xiàn)，知識(shí)成為這個(gè)社會(huì)里最能創(chuàng)造財(cái)富的東西。在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，多掌握一種本領(lǐng)，就多一份成功的可能，我們以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，投向知識(shí)的懷抱，如饑似渴地讀書讀書再讀書……從沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)代像今天這樣讓人感到學(xué)習(xí)的緊迫。
是的，時(shí)代在發(fā)展，奔跑著。改革開放為青少年創(chuàng)造了良好的發(fā)揮才干的環(huán)境，機(jī)會(huì)遍地都是，若不及時(shí)給自身充電，千載難逢的機(jī)遇就會(huì)隨風(fēng)而逝，最終將導(dǎo)致慘敗！啊，向前“奔”吧！
我們不再為過(guò)去的成就沾沾自喜，也不再為逝去的輝煌黯然神傷。我們需要的是行動(dòng)，需要的是更好地掌握生存本領(lǐng)，不斷地給自己加油。把知識(shí)更新作為進(jìn)入新世紀(jì)的“敲門磚”，已成了當(dāng)今的“潮流”。
只有加速奔跑，才能跟著進(jìn)入新世紀(jì)，啊，奔跑吧！
記得我曾在野外捉了些蝌蚪回家，竟然發(fā)現(xiàn)有蝌蚪吃蝌蚪這種可怕的行為。我想在那個(gè)弱食強(qiáng)肉的世界里，這樣的事情何等嚴(yán)酷！為此，我為被吃的蝌蚪曾難過(guò)了，啊，可憐的小蝌蚪，也許你強(qiáng)些，做什么事都奮力拼搏，我相信，這會(huì)有好結(jié)果的。我稱之為“奔”的動(dòng)力。
如今，apec會(huì)議在中國(guó)上海召開，中國(guó)成為wto成員國(guó)，經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展，人均收入直線上升，國(guó)民素質(zhì)也在不斷提高。我稱之為“奔”的結(jié)果。
站在新時(shí)代的起跑線上，我們要做草原的雄獅和羚羊，做一個(gè)把生命拋灑在天盡跑道上的勇士。在生命的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上，只要我們奮力劃動(dòng)知識(shí)和理想的雙槳，希望之光便會(huì)照亮前程。只有擁有一串充實(shí)的“奔”，我們才會(huì)擁有一個(gè)飽滿的人生，成為祖國(guó)和人民的有用之才！
今天在大地上的植物們爭(zhēng)論個(gè)不停，都在談?wù)撽P(guān)于世界是什么顏色這一主題，在爭(zhēng)論中大樹爺爺請(qǐng)出了各個(gè)顏色派別的代表，請(qǐng)它們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。
在綠色派中大樹爺爺派出了小草，小草說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是綠色，因?yàn)樵诖禾炖锶藗兩畹氖中腋＃f(wàn)物萌生，在成長(zhǎng)的喜悅中我們感到了快樂(lè)”。
在紅色派中大樹爺爺派出了向日葵，向日葵說(shuō)：“我們覺(jué)得世界是紅色的，因?yàn)槲覀兊氖澜缧枰獰崆?，在紅色中我們看到了那一種熱情。”(66作文網(wǎng) )
在爭(zhēng)論的同時(shí)，松樹說(shuō)話了，松樹說(shuō)：“我喜歡五彩斑斕的，因?yàn)榇禾斓拿劝l(fā)，夏日的熱情，秋天的收獲，冬日的玩耍都有特色，對(duì)于我們這個(gè)世界真是太美了，各種顏色的疊加才構(gòu)成我們的大千世界，我們這個(gè)世界太美了”。
在我的生命中，有這樣三種人：重視我的人，鄙視我的人和輕視我的人。
重視我的人，我應(yīng)該感謝他們。
是他們確立了我的信心，堅(jiān)定了我的信念，讓我在正確的道路上前行。當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，一句適時(shí)的贊美，可使我平添百倍的熱，當(dāng)我失意時(shí)，依據(jù)及時(shí)的勸告，會(huì)讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，那顆浮躁的心重新又沉寂下來(lái)。我真誠(chéng)的感謝他們，那些重視我的人。
鄙視我的人，我也要感謝他們。
是他們讓我認(rèn)清了自己的全部，使我知道自己的不足，那些不盡人意之處。他們批評(píng)我，譏諷我，摒棄我，不管是善意還是惡意的，都像鞭子一樣一次次鞭打在我身上，鞭策我加倍努力，拼命前行。哪怕會(huì)很痛，但每一次的鞭策都加快了我前進(jìn)的步伐。不管他們對(duì)我如何，我仍將以一顆平常心，真誠(chéng)感謝他們，那些鄙視我的人。
輕視我的人，我仍然該感謝他們。
他們既不詆毀我，也不贊譽(yù)我，他們忽略了我的存在，卻給了我一個(gè)自由的空間，任由我發(fā)展。如果說(shuō)我不甘寂寞。想引起他們的關(guān)注，那么我就取得超人的成績(jī)。我知道，自己只是塵世中的凡夫俗子，只想取得超人的成績(jī)，就得付出超人的努力。他們給我無(wú)形的壓力，這種壓力會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，促使我努力前行。我真誠(chéng)的感謝那些輕視我的人。
我感謝身邊所有的人，因?yàn)槊總€(gè)人都在促使我不斷前行，前行，向前行！
從我第一次敞開嗓子“哇哇”大哭以來(lái)；第一次睜開雙眼看到這精彩世界以來(lái)；第一次張開小嘴貪婪呼吸著這一片清新空氣以來(lái)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到身邊人的關(guān)愛(ài)。
母親用甘甜的乳汁哺育我；父親用他成熟的心啟迪了我，爺爺彎著腰，一步步教我蹣跚學(xué)步；奶奶用她沙啞的嗓子，一句句教我牙牙學(xué)語(yǔ)。
當(dāng)踏入學(xué)堂以來(lái)，老師在我稚嫩的心靈中播下了希望的種子。讓我在學(xué)習(xí)中品味生活的道理，讓我明白了一個(gè)個(gè)人生的哲理。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一張張陌生的面孔，結(jié)交了一位位真摯的朋友。他們讓我在心靈中留下一份份美好的回憶，讓我感受到朋友的那一份真誠(chéng)，他們鼓勵(lì)著我，給我?guī)?lái)力量，讓我永言不敗，他們安慰我，給我?guī)?lái)希望，讓我始終堅(jiān)持著前進(jìn)的道路。
假如我是一輪皎潔的明月，那么他們就是太陽(yáng)，在我的身上灑下一片光芒，讓我釋放出那一份光輝，假如我是一條黑暗的道路，那么他就是一盞明燈，照亮前面的路，為我們指引前進(jìn)的方向；假如我是一朵嬌艷的鮮花，那么他們就是一直屹立在我身旁的一株參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一幢高樓大廈，那么他們就是一塊平地起的基石，為我們?cè)路€(wěn)穩(wěn)的腳，讓我堅(jiān)固無(wú)比。
每個(gè)人都是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪?，在人生的道路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到身邊那些人默默的關(guān)愛(ài)和細(xì)心的呵護(hù)。讓我們健康成長(zhǎng)，釋放出人性的光輝與炫麗。
愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？在我們生活中，在我們的周圍，可以說(shuō)愛(ài)無(wú)處不在。父母與孩子之間的愛(ài)，在父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)逃不出父母關(guān)愛(ài)的視線；朋友與朋友之間的友愛(ài)；情侶之間的愛(ài)。然而生命呢？生命何嘗不是如此，大千世界無(wú)奇不有，都隱藏著生命，可以說(shuō)遍布全世界，大至一個(gè)人小至一顆草，一只螞蟻，他們都有各自的生命。小草以它頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。你可曾想過(guò)自己的生命是誰(shuí)賦予的？我們的生命來(lái)自父母，可是有些人卻把生命當(dāng)作兒戲；胡亂地賤踏，肆意地放蕩，不僅辜負(fù)了父母的期望，而且給父母帶來(lái)心靈上不愈的創(chuàng)痛。
孩子是父母的結(jié)晶，孩子的降臨使他們無(wú)比興奮。父母細(xì)心地呵護(hù)著孩子，直至長(zhǎng)大還是一如既往地奉獻(xiàn)著。
平淡的生活里，爸爸媽媽每天的叮嚀是必不可少的。對(duì)于我而言，我的爸媽總以為我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。他們便覺(jué)得我需要叮囑，就樸實(shí)地表達(dá)著自己的意愿，把不加修飾的言辭連同他們的愛(ài)心一并排山倒海般向我襲來(lái)，讓我防不勝防，也做不了任何可貴的回報(bào)，只一味地獲取那看似簡(jiǎn)單卻意蘊(yùn)深長(zhǎng)的愛(ài)。多少年來(lái)父母給我重復(fù)最多的，毫無(wú)疑問(wèn)是：“好好學(xué)習(xí)，不要想太多沒(méi)必要的事，別辜負(fù)了我們對(duì)你的期望?！边@句口頭禪。同樣的一句話，同樣的一份愛(ài)，我已親身經(jīng)歷了十多年，十多年來(lái)我卻始終無(wú)法清楚地明白父母對(duì)我的那份簡(jiǎn)單的愛(ài)的含義。我所厭煩的是十多年來(lái)，一成不變的相同的幾句話。正如我一直無(wú)法理解爸媽的良苦用心，也因?yàn)檫@個(gè)原因，在成長(zhǎng)的道路上對(duì)爸媽做出許多叛逆的行為，經(jīng)常會(huì)執(zhí)迷不悟地做出令爸媽生氣、傷心、失望的事，有時(shí)候甚至?xí)薮赖睾鲆暟謰尩拇嬖诙鵀樗麨椤?/p>
回憶起過(guò)去種種行為，我的懊悔之心已燃起熊熊烈火讓我倍感難受，內(nèi)疚的心緒也油然而生。誤解了父母對(duì)我的真心付出是我一生中最大的錯(cuò)誤。
人的生命都要經(jīng)歷童年、青年、中年和老年，而我把這四個(gè)階段稱為春、夏、秋、冬。人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)四季輪回，而時(shí)間總是一去不復(fù)返的。所以我最喜歡的就是那熱情奔放的夏天了。
夏天。說(shuō)起夏天人們就會(huì)想到炎熱沒(méi)錯(cuò)，夏天最明顯的特征就是炎熱，但那不正是象征了人生命中最熱情的時(shí)光嗎，一個(gè)可以讓我們揮灑汗水，揮灑激情的時(shí)光——青春。
夏天的我們并沒(méi)有秋冬之際的沉穩(wěn)，更多的是一些年少輕狂、桀驁不馴和一絲的沖動(dòng)。
輕狂；初入夏季的我們，因沒(méi)有心理準(zhǔn)備而顯得手忙腳亂，在那夏日的驕陽(yáng)炙烤下，不免有一些煩躁。那時(shí)的頭腦并未成熟，只是追求物質(zhì)生活的完美而不動(dòng)的豐富自己的精神世界，有時(shí)甚至告訴自己“青春就是我們最大的資本，可以恣意揮霍”，這樣的想法是多么的幼稚。
桀驁不馴；很簡(jiǎn)單的也順其自然的將我們的煩躁偽裝了起來(lái)，不讓大家發(fā)現(xiàn)，并筑起高高的籬笆加以保衛(wèi)，不讓任何人靠近如果有誰(shuí)侵犯了那里，迎來(lái)的就是一陣數(shù)落。這樣的我們?cè)趧e人的眼中就是桀驁不馴了。
沖動(dòng)；終于有一天，籬笆被拆開了，積壓已久的怒氣瞬間爆發(fā)，從此我們又多了一個(gè)名詞——沖動(dòng)。也許爭(zhēng)執(zhí)很快被平息了，但那畢竟是一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)人會(huì)知道結(jié)局是什么。
年少輕狂，桀驁不馴，沖動(dòng)這些都是青春的表面現(xiàn)象，內(nèi)在含義就如同陽(yáng)光般的溫暖，是美好的，快樂(lè)的。青春就是人生中夏季，有輕狂但也有溫暖。
古人說(shuō)，百年修得一見(jiàn)。人的一生中，會(huì)與無(wú)數(shù)個(gè)人相遇。很多人都是一生中的過(guò)客，回首相逝。也有一些人會(huì)伴隨著你，但隨著時(shí)光的沉淀，也早已煙消云散。我生命中那位稻草人，永不消逝。
早上，我和他在車子里，車子駛向了通往學(xué)校的道路。自從上了初中，他每天都會(huì)早起一個(gè)小時(shí)送我上學(xué)。我多次和他商量，我想一個(gè)人自己去上學(xué)。他總是揉揉惺忪的睡眼，說(shuō)“我不放心?！荒晁募荆合那锒?，車窗外，嚴(yán)寒酷暑，車中卻始終溫暖如春，清爽如秋。一路上，我們沒(méi)有什么話，有時(shí)候，只會(huì)默默的看向他。側(cè)臉的輪廓十分硬朗，頭發(fā)日復(fù)日的變得花白，手心手背有著脈絡(luò)一般的繭印，手骨很明顯的凸出來(lái)，骨節(jié)好似山峰高聳著。下車后，我大聲說(shuō)爸爸再見(jiàn)，有時(shí)頭也不回的奔向了校內(nèi)，不是我無(wú)禮，而是我的淚水早已忍不住，是極度對(duì)知識(shí)追求，想用一切，來(lái)回報(bào)這個(gè)男人。
從青澀到成熟，從無(wú)知到有識(shí)，十三個(gè)春秋早已漠然相逝。我長(zhǎng)大了，爸爸卻一天比一天衰老。就好像一個(gè)稻草人，默默無(wú)聞的守護(hù)著一片田野，但猶如時(shí)光的消逝和外來(lái)物的侵蝕，他變得脆弱，但是他卻有一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的心。他用他的雙手，保護(hù)著一片碧綠的芽?jī)骸?/p>
生命中，那個(gè)屹立在我心中的稻草人，永不消失。我努力伸展自己碧綠的枝條，想要高過(guò)他的頭頂，保護(hù)他，讓他不再看到空曠無(wú)邊的天空，而是接受成熟的金燦燦的麥子溫暖的擁抱。
陽(yáng)光下，稻草人的身上折射出金燦燦的亮光，我好像看見(jiàn)他在田野的中心被金黃的麥子圍攏著，看著這麥浪翻滾的美景，他燦爛地笑著。
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生命中最重要的事篇五
有一則古老的'寓言令人深思，每天清晨，羚羊睜開眼睛，想到的第一件事就是：今天，我要比跑得最快的獅子還要快，否則，就會(huì)被吃掉。同時(shí)，從睡意中醒來(lái)的獅子想到的第一件事就是：今天，我要趕上跑得最慢的羚羊，否則，就會(huì)餓死，于是，獅子和羚羊同時(shí)出發(fā)，草原上新的一天開始了。
為了生存，羚羊和獅子每天都在奔跑。危機(jī)意識(shí)不僅滲透在動(dòng)物界，也在萬(wàn)物之靈的人類中彌漫開來(lái)。盡管在信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天，人類已不再需要光著腳丫像獅子那樣去拼命追趕獵物，也不再為了分得獵物的多少而拼得你死我活，可是卻面臨新的生存危機(jī)——落后國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的巨大差距！啊，向前“奔”吧！
歷史就這樣向年輕一代鋪開了更具挑戰(zhàn)性的畫卷。如何縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，已成為我們每天都在思索的話題。啊，向前“奔”吧！
我們每天都可以聽(tīng)到：“技術(shù)落后”、“下崗分流”、“管理陳舊”、“產(chǎn)品滯銷”、；我們每天更可以看到：“自學(xué)考試”、“個(gè)體承包”、“出國(guó)進(jìn)修”、“中外合資”……比爾·蓋茨的成功讓人們一下子發(fā)現(xiàn)，知識(shí)成為這個(gè)社會(huì)里最能創(chuàng)造財(cái)富的東西。在這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，多掌握一種本領(lǐng)，就多一份成功的可能，我們以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，投向知識(shí)的懷抱，如饑似渴地讀書讀書再讀書……從沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)代像今天這樣讓人感到學(xué)習(xí)的緊迫。
是的，時(shí)代在發(fā)展，奔跑著。改革開放為青少年創(chuàng)造了良好的發(fā)揮才干的環(huán)境，機(jī)會(huì)遍地都是，若不及時(shí)給自身充電，千載難逢的機(jī)遇就會(huì)隨風(fēng)而逝，最終將導(dǎo)致慘??！啊，向前“奔”吧！
我們不再為過(guò)去的成就沾沾自喜，也不再為逝去的輝煌黯然神傷。我們需要的是行動(dòng)，需要的是更好地掌握生存本領(lǐng)，不斷地給自己加油。把知識(shí)更新作為進(jìn)入新世紀(jì)的“敲門磚”，已成了當(dāng)今的“潮流”。
只有加速奔跑，才能跟著進(jìn)入新世紀(jì)，啊，奔跑吧！
記得我曾在野外捉了些蝌蚪回家，竟然發(fā)現(xiàn)有蝌蚪吃蝌蚪這種可怕的行為。我想在那個(gè)弱食強(qiáng)肉的世界里，這樣的事情何等嚴(yán)酷！為此，我為被吃的蝌蚪曾難過(guò)了，啊，可憐的小蝌蚪，也許你強(qiáng)些，做什么事都奮力拼搏，我相信，這會(huì)有好結(jié)果的。我稱之為“奔”的動(dòng)力。
如今，apec會(huì)議在中國(guó)上海召開，中國(guó)成為wto成員國(guó)，經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展，人均收入直線上升，國(guó)民素質(zhì)也在不斷提高。我稱之為“奔”的結(jié)果。
站在新時(shí)代的起跑線上，我們要做草原的雄獅和羚羊，做一個(gè)把生命拋灑在天盡跑道上的勇士。在生命的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上，只要我們奮力劃動(dòng)知識(shí)和理想的雙槳，希望之光便會(huì)照亮前程。只有擁有一串充實(shí)的“奔”，我們才會(huì)擁有一個(gè)飽滿的人生，成為祖國(guó)和人民的有用之才！
生命中最重要的事篇六
生命中有許多陽(yáng)光值得我們收藏，也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次親切的撫摸。
一束陽(yáng)光透過(guò)窗子射了進(jìn)來(lái)，籠罩著我生活的空間。睜開惺忪的睡眼，感受陽(yáng)光的色彩，紅的赤誠(chéng)，黃的忠義，藍(lán)的高潔，綠的希望，青的悲哀，粉的嬌貴，紫的耀眼。
陽(yáng)光的色彩，生命的色彩。
如果說(shuō)生命是貝多芬琴下跳躍的音符，如果說(shuō)生命是聞一多比喻的一張沒(méi)價(jià)值的白紙，如果說(shuō)生命是安徒生筆下的童話。那么陽(yáng)光將是貝多芬音樂(lè)的靈魂，聞一多筆下生輝的文字，安徒生生活中點(diǎn)滴的感悟。
人生的每一天都是生命的一種全新的延續(xù)，而人生中的每一天都充滿陽(yáng)光。正如那充滿生命力的兒童，他們的'笑容就是他們生命中的陽(yáng)光。
人生，在孤獨(dú)是可悲，在活躍時(shí)便有了生機(jī)，生命總是不停的浪費(fèi)時(shí)間，而陽(yáng)光在為我們照亮?xí)r間，把它的光彩斑投入胸懷，分散開來(lái)供我們吮吸生命的精華。人生從此充滿生機(jī)。
生命因有陽(yáng)光而有色彩，生活因有陽(yáng)光才有生機(jī)。熱愛(ài)陽(yáng)光吧，那樣才能快樂(lè)每一天。
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