時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
活動(dòng)計(jì)劃篇一
總結(jié)暨表彰會(huì)：時(shí)間暫定_月__日下午__：__，地點(diǎn)在___會(huì)議室或交通局會(huì)議室。
會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)開(kāi)院以來(lái)護(hù)理工作。
評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：
個(gè)人獎(jiǎng)__名：評(píng)選出“優(yōu)秀護(hù)士”、“滿(mǎn)意護(hù)士”若干名，占全院護(hù)士__%左右。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)_名：最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)_名、最佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)_名、愛(ài)崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)_名、最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)_名、最佳配合團(tuán)隊(duì)_名。
發(fā)放紀(jì)念品：全體護(hù)士每人購(gòu)買(mǎi)護(hù)士表一塊。
晚餐：_月__日，院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀（滿(mǎn)意）護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)共進(jìn)晚餐。
義診活動(dòng)：_月__日下午到彭州市昌衡村進(jìn)行義診活動(dòng)。
主持人簡(jiǎn)短介紹會(huì)議議程及參會(huì)人員。
護(hù)理部主任總結(jié)護(hù)理工作
表彰。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
主持人宣布會(huì)議結(jié)束。
優(yōu)秀護(hù)士產(chǎn)生方式：
以__%比例給予名額到各科室，科室內(nèi)自行評(píng)選后將候選人名單交護(hù)理部，護(hù)理部邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)共同參與最后審定。
科室內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士產(chǎn)生原則上要求醫(yī)生及部份相關(guān)科室人員參與，具體方式自定。
滿(mǎn)意護(hù)士產(chǎn)生方式：由護(hù)理部下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷到各科室和病房，統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果后再結(jié)合優(yōu)秀護(hù)士候選人名單產(chǎn)生出滿(mǎn)意護(hù)士。
最佳團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生方式：由護(hù)理部與院領(lǐng)導(dǎo)共同推選。
熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，具有誠(chéng)實(shí)的品格和較高的慎獨(dú)修養(yǎng)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，具備一定的文化素養(yǎng)和多學(xué)科知識(shí)，積極熟練配合急、危重病人的搶救。
具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能操作水平，考試考核成績(jī)優(yōu)秀，主動(dòng)帶教實(shí)習(xí)生與新護(hù)士。
具有高度的責(zé)任心和同情心，較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的溝通能力和交流技巧，視病人如親人，多次獲得患者及同事好評(píng)。
具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的人際關(guān)系，同仁間相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作好。工作積極，無(wú)怨言，服從調(diào)配，積極參與值夜班。
原則上在本院工作三個(gè)月以上。
年度內(nèi)無(wú)護(hù)理糾紛、投訴、差錯(cuò)、事故發(fā)生。
表彰會(huì)橫幅：“彭州同一醫(yī)院慶祝_.__國(guó)際護(hù)士節(jié)總結(jié)表彰會(huì)”。
義診活動(dòng)橫幅：“彭州同一醫(yī)院_.__義診活動(dòng)”。
禮品準(zhǔn)備及相關(guān)費(fèi)用：總費(fèi)用共計(jì)約_____元。
護(hù)士表護(hù)士各一塊，計(jì)劃進(jìn)購(gòu)___塊，價(jià)格約每塊__元，共需費(fèi)用____元。
優(yōu)秀護(hù)士、滿(mǎn)意護(hù)士人均___元獎(jiǎng)金，約__名，共____元；最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)_名、最佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)_名、愛(ài)崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)_名、最佳配合團(tuán)隊(duì)_名獎(jiǎng)金各___元，最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金____元，共____元。獎(jiǎng)金合計(jì)____元。
晚餐三桌：____元。
義診活動(dòng)準(zhǔn)備：護(hù)理人員_名；血壓計(jì)三臺(tái)；聽(tīng)診器三個(gè)；體重稱(chēng)一臺(tái)。
全體護(hù)士除值班人員。
全體中層干部。
全體院領(lǐng)導(dǎo)及院務(wù)委員。
活動(dòng)計(jì)劃篇二
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。在全市推廣的“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)，在幼兒園營(yíng)造書(shū)香校園的倡導(dǎo)下，我們班根據(jù)幼兒園要求，積極開(kāi)展班級(jí)早期閱讀活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍。讓孩子們愛(ài)上閱讀，讓閱讀伴孩子成長(zhǎng)！
1、激發(fā)幼兒的閱讀興趣，讓幼兒喜歡閱讀，和書(shū)籍成為好朋友，讓書(shū)成為孩子的成長(zhǎng)的伴侶。
2、通過(guò)閱讀，使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，培養(yǎng)自主閱讀能力，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、通過(guò)組織親子閱讀，嘗試建立班級(jí)親子閱讀指導(dǎo)模式。
4、通過(guò)組織親子閱讀，增進(jìn)親子交流，促進(jìn)親子感情。
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)
認(rèn)識(shí)到開(kāi)展閱讀活動(dòng)的意義，明確閱讀活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、建立閱讀活動(dòng)區(qū)
設(shè)立班級(jí)閱讀活動(dòng)區(qū)（圖書(shū)角），幼兒輪流當(dāng)班級(jí)圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的閱讀氛圍。
3、鼓勵(lì)書(shū)籍分享
幼兒自己從家里帶書(shū)（每人不少于二本），與同伴進(jìn)行交換閱讀或一起分享閱讀。
活動(dòng)計(jì)劃篇三
三（1）班大都是集鎮(zhèn)周?chē)膶W(xué)生，但也有部分學(xué)生是從村小轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。雖然他們的綜合素質(zhì)與原尚小學(xué)生有一定的差距，但是他們同樣充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力。他們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)這個(gè)美麗而可愛(ài)的校園。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)、鍛煉，學(xué)生各方面的能力有了較大的提高，尤其是實(shí)踐活動(dòng)能力有了較快的發(fā)展。學(xué)生是鮮活的，對(duì)周?chē)男迈r事物充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心，有著強(qiáng)烈的求知欲。為了豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，現(xiàn)制訂本班勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)計(jì)劃。
（一）在動(dòng)手與動(dòng)腦的緊密結(jié)合中促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的.形成
勞動(dòng)與技術(shù)教育以學(xué)生的操作性學(xué)習(xí)為主要特征，也就是我們常說(shuō)的“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。但勞動(dòng)與技術(shù)教育的主旨并不僅僅停留在一般的“操作”層面，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)人與物的作用、人與人的互動(dòng)來(lái)從事操作性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生技術(shù)操作過(guò)程中技術(shù)意識(shí)的形成技術(shù)思維的培養(yǎng)、技術(shù)能力與態(tài)度等方面的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作與技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的統(tǒng)一。學(xué)生的操作學(xué)習(xí)過(guò)程是富有生機(jī)、充滿(mǎn)探究的學(xué)習(xí)過(guò)程，是手腦并用的過(guò)程。
（二）用作品引導(dǎo)學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的思維活動(dòng)以形象思維為主。順應(yīng)這一年齡階段學(xué)生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術(shù)作品來(lái)引導(dǎo)、來(lái)組織學(xué)生的勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。技術(shù)作品的表現(xiàn)形式多種多樣，可以是一個(gè)模型、一件工藝品，也可以是一盤(pán)菜、一個(gè)生長(zhǎng)著的作物等。通過(guò)作品的制作，學(xué)生可以獲得材料認(rèn)識(shí)、工具運(yùn)用、操作程序、技術(shù)要領(lǐng)等方面的知識(shí)和技能，還可以通過(guò)作品引導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)以及作品宣傳等活動(dòng)。
通過(guò)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的勞動(dòng)體驗(yàn)，形成對(duì)勞動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)。
培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)公物以及愛(ài)惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
（二）注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，形成積極的生活態(tài)度
掌握生活必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，學(xué)會(huì)生活自理。
建立生活中的主體意識(shí)，形成積極的生活態(tài)度。
（三）積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能
認(rèn)識(shí)日常生活和周?chē)h(huán)境中的常見(jiàn)材料，學(xué)會(huì)使用一些基本的工具。
了解設(shè)計(jì)與制作的基本程序和方法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的工藝品和技術(shù)作品的設(shè)計(jì)與制作。
1.注重基礎(chǔ)
小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教育是基礎(chǔ)教育階段學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，在實(shí)施過(guò)程中，必須注重學(xué)生勞動(dòng)與技術(shù)方面基礎(chǔ)能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，應(yīng)以體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性，服從且服務(wù)于全體學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、生動(dòng)活潑的發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)。
2.體現(xiàn)綜合
一是注意勞動(dòng)與技術(shù)教育各個(gè)實(shí)施途徑的溝通與結(jié)合。勞動(dòng)與技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)。
二是注意綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)各領(lǐng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和有機(jī)協(xié)調(diào)。
三是注意勞動(dòng)與技術(shù)教育各個(gè)具體項(xiàng)目之間的聯(lián)系與銜接。
3.講究科學(xué)
勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4.注重實(shí)效
勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施有一定的條件要求，而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢(shì)，千差萬(wàn)別。因此，應(yīng)從本地區(qū)、本校的實(shí)際情況出發(fā)，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式， 安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì)，形成本地區(qū)、本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。
（一）評(píng)價(jià)原則
勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)以發(fā)展性評(píng)價(jià)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)為根本宗旨。凡參與勞動(dòng)與技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，完成或基本完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，都應(yīng)當(dāng)予以肯定。對(duì)那些勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，或有所發(fā)明與創(chuàng)造的應(yīng)給予特別鼓勵(lì)。勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的考核等級(jí)一般分為優(yōu)秀、合格、不合格三種。
（二）評(píng)價(jià)內(nèi)容
勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生多方面發(fā)展目標(biāo)的整體性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有勞動(dòng)態(tài)度與勞動(dòng)習(xí)慣、知識(shí)的學(xué)習(xí)及其應(yīng)用、設(shè)計(jì)與操作技能、實(shí)踐與創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)的成果質(zhì)量等。在全面評(píng)價(jià)的同時(shí)，尤其要注意學(xué)生的態(tài)度與習(xí)慣、學(xué)生的技術(shù)意識(shí)形成等方面的評(píng)價(jià)。
（三）評(píng)價(jià)方式
勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)過(guò)程本身就是學(xué)生受教育的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。評(píng)價(jià)中可采取自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)價(jià)等多種方式。要吸引教師、家長(zhǎng)以及其他人員積極參與評(píng)價(jià)工作。勞動(dòng)與技術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，既要關(guān)注學(xué)生技術(shù)學(xué)習(xí)與技術(shù)操作的結(jié)果，也要關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)展和變化；既要關(guān)注學(xué)生在知識(shí)和技能方面的習(xí)得與創(chuàng)新，又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和情感的進(jìn)步與發(fā)展。評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)刪繁就簡(jiǎn)，方法應(yīng)當(dāng)靈活多樣。可以采用產(chǎn)品展示、作品評(píng)定、撰寫(xiě)心得體會(huì)、相互交流、專(zhuān)題活動(dòng)、日常觀察、學(xué)期考核等多種形式。
活動(dòng)計(jì)劃篇四
20xx年校園化藝術(shù)節(jié)——筑夢(mèng)青春·魅力校園
主辦：校團(tuán)委
協(xié)辦：各系部團(tuán)總支、團(tuán)學(xué)組織
詳見(jiàn)附
1各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要高度重視本次主題活動(dòng)，結(jié)合校團(tuán)委活動(dòng)方案，周密部署，精心安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展并取得較好效果。
2各項(xiàng)活動(dòng)要緊密?chē)@主題，充分結(jié)合實(shí)際，突出思想引領(lǐng)，豐富活動(dòng)形式和載體，深化和拓展思想教育內(nèi)容。
3充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和覆蓋面，力爭(zhēng)讓每位團(tuán)員青年都能參與到主題活動(dòng)月中，充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。
4充分利用微博、櫥窗、板報(bào)、廣播、校報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等手段，對(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
活動(dòng)計(jì)劃篇五
在消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨，公司今年促銷(xiāo)活動(dòng)的主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。我們應(yīng)利用這一特殊的節(jié)日，從產(chǎn)品、質(zhì)量、優(yōu)惠到售后服務(wù)等各方面進(jìn)行整合宣銷(xiāo)，以期最大限度地壘起一個(gè)較好的促進(jìn)品牌和銷(xiāo)量的提升平臺(tái)。
1、推廣這個(gè)特殊的促銷(xiāo)節(jié)日，全方位展示公司良好的形象，樹(shù)立消費(fèi)者對(duì)天普企業(yè)和產(chǎn)品的信賴(lài)。
2、在推動(dòng)品牌發(fā)展的前提下，最大限度吸引消費(fèi)者，搶奪市場(chǎng)銷(xiāo)售分額，促進(jìn)銷(xiāo)量提升。
3月13日——xx年3月17日
1、天普太陽(yáng)能多款新產(chǎn)品上市特賣(mài)會(huì)
超值特價(jià)，機(jī)不可失;優(yōu)惠盡顯眼前，請(qǐng)進(jìn)入天普太陽(yáng)能專(zhuān)賣(mài)店選購(gòu)。
2、感恩回饋，驚爆折上折
活動(dòng)期間凡購(gòu)買(mǎi)凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新產(chǎn)品者，均享受在正常銷(xiāo)售最低價(jià)格的基礎(chǔ)上，太陽(yáng)能再下浮10%，附屬配件產(chǎn)品再下浮8%的活動(dòng)特惠價(jià)進(jìn)行結(jié)算。(如當(dāng)場(chǎng)交齊全款者，可享受結(jié)算總價(jià)再下浮10%-25%的驚爆優(yōu)惠——內(nèi)部掌握，不對(duì)外宣傳。)
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新品者(梅花心語(yǔ)些列、七星火炬號(hào)系列)可獲得兩次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，抽獎(jiǎng)所得獎(jiǎng)品以抽的獎(jiǎng)品價(jià)值高的產(chǎn)品為準(zhǔn)。
壹等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)品：******一臺(tái)。
貳等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)品：******一臺(tái)。
叁等獎(jiǎng)(7名)獎(jiǎng)品：******一臺(tái)。
道具：抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，內(nèi)裝10個(gè)乒乓球，分別標(biāo)示壹等獎(jiǎng)、貳等獎(jiǎng)、叁等獎(jiǎng)的兵乓球各1個(gè)、2個(gè)、7個(gè)。
1、*******電視字幕5-7天(活動(dòng)開(kāi)始宣傳前2天(3月3日)開(kāi)始發(fā)布)
2、短信群發(fā)(30000條)內(nèi)容[70字]：
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽(yáng)能專(zhuān)賣(mài)店攜手北京天普太陽(yáng)能工業(yè)有限公司感恩鉅惠****，誠(chéng)信折上折，多種特價(jià)產(chǎn)品任您選(***********)
無(wú)憂(yōu)365;服務(wù)在天普，天普與您一生同行!
買(mǎi)天普太陽(yáng)能，就是買(mǎi)放心!
家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!
活動(dòng)宣傳彩頁(yè)**張、活動(dòng)海報(bào)***張、車(chē)體****張、宣傳車(chē)***輛。
●展廳外彩色刀旗引導(dǎo)。
●抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
●人員安排：服務(wù)人員6-10人
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的全面梳理：檢查現(xiàn)有樣機(jī)擺放是否合適、清潔，促銷(xiāo)標(biāo)簽是否有吸引力。展示是否調(diào)整到了最佳?；顒?dòng)期間，所有銷(xiāo)售人員必須統(tǒng)一服裝。(由區(qū)域經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮)
2、導(dǎo)購(gòu)、業(yè)務(wù)和服務(wù)人員收集意向客戶(hù)信息，把握近期意向客戶(hù)的觀望心態(tài)，電話(huà)聯(lián)系和傳遞促銷(xiāo)信息，引起顧客的購(gòu)買(mǎi)注意力。
3、電話(huà)聯(lián)系和跟蹤客戶(hù)意向，促成客戶(hù)盡快下定單。
4、收集主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。了解主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。12
5、確定促銷(xiāo)產(chǎn)品。(由公司依倨促銷(xiāo)產(chǎn)品的內(nèi)容，備足相應(yīng)的貨源，支持促銷(xiāo)活動(dòng))。
6、促銷(xiāo)物料的準(zhǔn)備：內(nèi)容的設(shè)計(jì)，制作的跟進(jìn)，數(shù)量的確定在3月1日前完成。
活動(dòng)計(jì)劃篇六
一、 活動(dòng)時(shí)間：從10月1日至10月31日結(jié)束。
二、 活動(dòng)內(nèi)容：
1.在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我居將舉辦“平陽(yáng)里社區(qū)中秋敬老聯(lián)誼會(huì)”。
“每逢佳節(jié)倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂，此次活動(dòng)旨在使他們?cè)谏鐓^(qū)的關(guān)懷下，感受到親人般的溫暖。
2.為孤寡老人送溫暖活動(dòng)。
居委會(huì)為社區(qū)孤寡老人購(gòu)置手機(jī)一部，并在手機(jī)上設(shè)置與居委會(huì)主任的一鍵通功能，方便老人有需要時(shí)，只要一按手機(jī)就能聯(lián)絡(luò)到居委會(huì)及時(shí)得到幫助。
3.配合街里舉辦書(shū)畫(huà)展，招募書(shū)畫(huà)作品。
征集圍繞歌頌祖國(guó)、歌頌黨、謳歌社區(qū)和諧方面題材的作品，歡迎各位居民積極參與，將自己的參賽作品交到居委會(huì)。
4.入戶(hù)慰問(wèn)轄區(qū)80歲以上老年人。
社區(qū)將組織居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者入戶(hù)慰問(wèn)80歲以上老年人，為他們送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)計(jì)劃篇七
山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來(lái)”娛樂(lè)活動(dòng)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來(lái)參與，豐富全體員工的文化娛樂(lè)生活。
20xx年5月1日下午2點(diǎn)開(kāi)始
山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室
山東三川集團(tuán)全體員工
xx和xx
1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;
3.在活動(dòng)過(guò)程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重;最新國(guó)際勞動(dòng)節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)方案由提供!
4.活動(dòng)分為集體游戲類(lèi)和個(gè)人表演類(lèi)，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂(lè)。個(gè)人表演類(lèi)每個(gè)部門(mén)至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3.娛樂(lè)互動(dòng)；
熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫(xiě)上在哪里，另一張寫(xiě)上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來(lái)，大家可以隨便寫(xiě)。
(1)游戲類(lèi)：
大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話(huà)，也可以代替原來(lái)的擂主，由此類(lèi)推。
知識(shí)問(wèn)答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
(2)表演類(lèi)：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問(wèn)題，對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4．總結(jié)評(píng)優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);最新國(guó)際勞動(dòng)節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)方案由提供!
(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)計(jì)劃篇八
1、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
二、活動(dòng)主題
《今天我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間及參加對(duì)象：
1、時(shí)間：3月5日上午半天
2、對(duì)象：大班全體幼兒及小、托班部分幼兒
四、活動(dòng)具體步驟
（一）準(zhǔn)備工作
1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂(lè)意接受他們的照顧。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
（二）活動(dòng)流程：
1、全體幼兒整隊(duì)，進(jìn)行《今天我來(lái)照顧你》雷鋒月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)，了解活動(dòng)的目的及要求。
2、以大帶小的方式進(jìn)班活動(dòng)?；顒?dòng)具體要求：帶弟妹進(jìn)行半日活動(dòng)，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”。
3、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
4、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”獎(jiǎng)若干名，參加周一頒獎(jiǎng)典禮。
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