最新節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿(通用十九篇)

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最新節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿(通用十九篇)
時間:2023-03-31 07:37:39     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇一

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生,追求品牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴(yán)峻的社會形勢,廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。各級部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

(一)節(jié)約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時必須關(guān)閉電源。

4、杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節(jié)約用水

1、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎岢珡U水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。

4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)節(jié)約辦公用品

1、辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。

2、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴(yán)格控制。

3、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、愛護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節(jié)約糧食

1、在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識,在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

(五)愛護(hù)公共財物

1、愛護(hù)學(xué)校公共財物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時報修。

2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

你會不會因?yàn)槔速M(fèi)一滴水而惋惜?你會不會因?yàn)槔速M(fèi)一張紙而羞愧?你會不會因?yàn)槔速M(fèi)一粒米而自責(zé)?你會不會因?yàn)槔速M(fèi)一度電而難過?

節(jié)約乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)約是強(qiáng)大力量的儲蓄。節(jié)約一粒米,粒米攢成筐;節(jié)約一滴水,滴水匯成河;節(jié)約一度電,點(diǎn)亮一片天;節(jié)約一分錢,報答父母恩。

節(jié)約一粒米。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果。但是,校園里,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象處處可見,尤其是餐廳里亂扔饅頭,亂倒飯菜的現(xiàn)象屢見不鮮?;蛟S我們的盤中菜稱不上美味佳肴,與那些山珍海味比起來稍遜一籌,但是相比那些因饑餓而死亡的人,我們是幸福的。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,珍惜一粥一飯,節(jié)約一點(diǎn)一滴。

節(jié)約一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。同學(xué)們,在水房洗漱時,你隨手關(guān)掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過,你那小小的關(guān)水龍頭的動作,就能拯救千萬人的生命。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。

節(jié)約一度電。記得小學(xué)時學(xué)過一句話:有了電,多方便。假如沒有電,我們的生活將不堪設(shè)想。我們應(yīng)該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是,浪費(fèi)電的現(xiàn)象處處可見。教室里忘記關(guān)燈的事也時常發(fā)生。太陽當(dāng)空照電燈依然亮,這么不必要的浪費(fèi)是可恥的。無人時隨手關(guān)燈,節(jié)約一度電,生活更燦爛。

節(jié)約一分錢。同學(xué)們,每次開學(xué)時父母都會給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望,請不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約零花錢,珍惜血汗錢。

節(jié)約莫怠慢,積少成千萬。同學(xué)們,讓我們攜起

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,我今天國旗下講話的主題是:《養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣》。同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?昨天是10月16日---世界糧食日。說到節(jié)約糧食,我們會想到唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,糧食來之不易,它飽含著農(nóng)民伯伯多少的辛勞和汗水?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!薄袄速M(fèi)是極大的犯罪”我們中華民族正是在這種傳統(tǒng)的支撐下,才能得以生生不息,興旺發(fā)達(dá)。

可是,在生活水平日益提高的今天,有些人節(jié)約意識越來越淡薄,食堂里,隨處可見倒掉的飯菜;教室里,操場上,紙片紛飛。更令人擔(dān)憂的是,這些人對這種浪費(fèi)現(xiàn)象還振振有詞:“花的是我自己的錢,倒掉又沒有損害別人的利益”、“現(xiàn)在生活水平提高了,倒點(diǎn)飯菜可以理解,用不著這么斤斤計較”,一片紙張能值多少錢啊……

同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是華夏民族的傳統(tǒng)美德,也是歷代中國人崇尚的觀念。千年古訓(xùn)“侈而惰者貧,力而儉者富”,已經(jīng)深深根植在每個人的心田。一個人、一個家庭,一個國家、一個民族,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。說到這里,我給你們講個小故事,在一次新聞發(fā)布會上,美國nbc公司的副總裁麥卡錫突然起身,一聲不響地鉆到桌子底下去了。每個人都為這個大人物在眾目睽睽之下有如此不雅的舉動而震驚,帶著大大的問號,大家看到麥卡錫高高舉著一根只抽了一半的古巴雪茄不慌不忙地從桌底下露面了?!芭總儯壬鷤?對不起,請原諒我剛才的無禮?!边@位億萬富翁一邊用手拍打著褲子上的灰塵,一邊非常自豪地說,“不過,自從我生下來以后,我的母親就告訴我,對每一個美分都要珍愛有加?!?/p>

說完,麥卡錫把這半根雪茄,塞進(jìn)嘴里,繼續(xù)抽了起來。

不知誰帶頭鼓掌,接著全場響起了熱烈的掌聲。

麥卡錫的行為應(yīng)了那句話:成由勤儉敗由奢。即使到了很富裕、很有錢的時候,這個樸素的真理也不會過時。

現(xiàn)在,我們國家日益強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,我們不僅要節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約時間,節(jié)約能源等等。小學(xué)課本里有篇文章《只有一個地球》,文中提到,地球上有些資源是不可再生的,人類破壞了地球后別無去處,所以從這個層面來說,節(jié)約不僅是一種美德,更是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種人們要共同承擔(dān)的社會責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、引領(lǐng)者和傳播者,讓“隨手關(guān)燈、按需用水、按量飲食、雙面用紙”成為風(fēng)尚,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥、合理消費(fèi)、健康生活”成為自覺意識,讓我們用實(shí)際行動為建設(shè)節(jié)約型社會奉獻(xiàn)自己的力量!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇四

老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學(xué)們,大家知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

如果大家不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供大家使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。

同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。

下面,我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。

一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

二、洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;

三、大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水“;

四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五、自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;

六、家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七、家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

八、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

九、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

十、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

十一、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

十二、手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;

十三、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

十四、洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

十五、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4——5kg;

十六、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

節(jié)水的方法很多,只要大家做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持大家人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜大家自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家。

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇五

有人說:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢想是燈,指引我們前行。而我要說,夢想是最好的信仰。

朋友,你知道嗎?在我國的版圖上,有這么一個地方,青春之城是她的美名,羽絨王國是她的昵稱,艱苦創(chuàng)業(yè)是她的精神內(nèi)涵,開拓創(chuàng)新是她的發(fā)展動力。對了,這個地方就是共和國最年輕的城市之一——共青城。

讓我們穿越時空隧道,回到五十多年前那激情燃燒的歲月。一天,在上海市長陳毅的辦公室里,一個青年慷慨陳詞:“我們不能坐在家里等國家分配工作,我們應(yīng)該組織起來去邊疆開荒,1萬人到邊疆去開荒,幾年以后就是一座新城?!?/p>

一石激起千層浪。從此,眾多的上海知識青年匯聚在鮮紅的團(tuán)旗下,他們胸懷改天斗地的偉大理想,堅定“向困難進(jìn)軍,把荒地變?yōu)榱继铩钡母锩拍?,從繁華的大都市來到了荊棘叢生、野獸出沒的九仙嶺下,開始了如火如荼的漫長墾荒之旅。

創(chuàng)業(yè)者是勤勞的,他們肩挑背扛、開荒種地、早出晚歸、披星戴月,用自己的雙手改天換地。創(chuàng)業(yè)者是智慧的,他們集思廣益、慧眼識珠,從鴨子身上做起了文章。從此,騰飛的“鴨鴨”帶著共青創(chuàng)業(yè)者們的夢想飛向大江南北,飛往世界各地。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,新一代的共青建設(shè)者們高瞻遠(yuǎn)矚、銳意進(jìn)取,立志打造“共青特色突出的現(xiàn)代化、國際化、低碳化生態(tài)城市”。20xx年12月28日,這是一個令共青人民永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,中國最年輕的城市——共青城市正式成立,幾代建設(shè)者的夙愿得以實(shí)現(xiàn)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。站在新的發(fā)展時期,永不滿足、敢為人先的共青人解放思想、闊步向前,一個更大的夢想在共青城領(lǐng)導(dǎo)者的腦中產(chǎn)生,一張更大的藍(lán)圖在共青城建設(shè)者的心中謀劃——20xx年率先建成小康社會。作為全省改革開放的排頭兵,鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)核心發(fā)展區(qū),共青城承載著多少人的夢想。夢想喜人、夢想逼人、夢想催人,作為新一代的共青城建設(shè)者,我們要以信念為帆、拼搏為槳、科學(xué)為舵,努力實(shí)現(xiàn)每一個共青人心中的夢想。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”語重心長地告誡我們:“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”

朋友們,偉大的時代催生偉大的夢想,偉大的夢想創(chuàng)造美好的未來。正如一首歌所唱的那樣:

用堅強(qiáng)做雙翅膀,勇敢就是種鋒芒,逆風(fēng)也要飛翔,夢想是最好的信仰……

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇六

大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。

說句實(shí)話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲。轉(zhuǎn)眼間,一年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個機(jī)會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來。在過去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多。

剛進(jìn)入這個大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)謀劃過??梢哉f,我的大一是沒有目標(biāo)的,因?yàn)闆]有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆]有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步。

我總愛做夢,卻因?yàn)闆]有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因?yàn)闆]有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標(biāo)努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。

有人說:“平凡的`大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個問題。說真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無力扭轉(zhuǎn)時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至后悔都沒有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!

在過去的一年里我沒有好好想過畢業(yè)后的就業(yè)問題,沒有考慮過自己的學(xué)識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。

如果我不經(jīng)過思考,我不會知道我自己竟然會有這么多的不足,不經(jīng)過思考,我不會知道自己在過去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年?,F(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。

一年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么。對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!

最后一句:”人生因?yàn)橛袎簦艜邢M?心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!”送給自己,也愿與大家互勉共勵!

我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇七

春節(jié)應(yīng)該是家家戶戶團(tuán)圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到爺爺奶奶家,一起過春節(jié)。今天真是熱鬧,大街上氣氛紅火,家家戶戶都掛起了紅燈籠,有些人家的窗戶大門上還貼著春聯(lián)。

還沒到爺爺家,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大門上貼著兩個大大的倒著的“福”字,下面還各有兩個活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮,在給我們拜年呢!爺爺張羅了一桌好菜,我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃 了起來。我們一邊吃著,一邊聽爺爺講著關(guān)于“年”的故事。

南方有個習(xí)俗,就是春節(jié)要包湯圓吃湯圓,意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。一吃好飯,我和姐姐就纏著奶奶教我們包湯圓。

我拿來一點(diǎn)面粉放在盆子里,小心地加了一點(diǎn)熱水,奶奶把面粉捏成塊狀。接著,我們學(xué)著奶奶的樣子揪出一個個面團(tuán),把面粉搓成球狀。我揉啊揉,捏啊捏,好不容易才捏揉好。然后,我用大拇指按 了一個小窩,把芝麻放了進(jìn)去。我學(xué)著奶奶的樣子像模像樣地搓著。誰知,芝麻放得太多了,湯圓的“肚子”承受不住了,“肚子”爆炸了,芝麻都“跑”了出來。奶奶見了,“撲哧”一下,笑了出來 。奶奶和顏悅色地對我說:“湯圓的餡不能放得太多,也不能放得太少,要適當(dāng)?shù)胤拧!蔽×艘淮谓逃?xùn),這次我可有經(jīng)驗(yàn)了,把適當(dāng)?shù)闹ヂ榉胚M(jìn)湯圓里包了起來。真是功夫不負(fù)有心人,一個湯圓終于 包成功了!

大家的湯圓都包得差不多了,奶奶把大伙兒包得湯圓都放進(jìn)鍋里。不一會兒,一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說有笑地吃著湯圓?!百u湯圓,賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓滿又滿 ……”我不禁唱起了這首歌,爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。

我們一家人圍坐在桌子旁,等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂的春節(jié)啊!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇八

親愛的老師們和同學(xué)們:

你們好!

今天想和您分享個我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著他的學(xué)生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時而順利,時而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學(xué)?還是以后有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績不理想時,當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時,甚至當(dāng)我們有時候想放棄,那時的我們?nèi)绻顺踔?,忘記了夢想和目?biāo),我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎么樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

謝謝大家!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇九

尊敬的全體干部、員工同志們:大家好!

還有幾天就要過春節(jié)了,在20xx年新春佳節(jié)即將到之際,我向全體員工拜個早年,衷心祝愿大家:心想事成,萬事如意,合家幸福!

20xx年,是大家齊心協(xié)力,努力奮戰(zhàn)的一年;20xx,是企業(yè)戰(zhàn)危機(jī)、求生存,頑強(qiáng)拼搏的一年;20xx,面對全球的金融風(fēng)暴,美元大幅度貶值,各行各業(yè)都受到了極大的影響,有很多新辦企業(yè)、小工廠紛紛倒下,廠長逃跑,員工受損。我們企業(yè)雖也承受著前所未有的壓力,但站在高端回顧這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們雖有過挫折,但擁有著喜悅。特別是阿迪達(dá)斯產(chǎn)品的生產(chǎn),全廠上下付出了卓越的努力,克服了重重困難。抓質(zhì)量,我們一絲不茍;趕交期,我們爭分奪秒。得到了客戶及阿迪達(dá)斯內(nèi)部的好評,使阿迪達(dá)斯品牌在我們在工廠打下了良好的基礎(chǔ)。在永不言棄的信心和智慧下,在企業(yè)出現(xiàn)突然人事變更之時,憑借著技術(shù)科、貿(mào)易科的業(yè)務(wù)銜接能力,廠部的決策能力,以及桌面上與客戶的談判溝通能力,搏得了合作20xx年以上的日本迪桑特公司的進(jìn)一步好評和支持。這些成績的取得,凝聚著全體干部員工集體的智慧和汗水,充分展現(xiàn)了我們團(tuán)隊優(yōu)秀的拼搏精神。在這里,我特別要感謝和我一路走來的干部和員工朋友們,感謝你們對我的信任和支持,你們是我的堅持和努力的動力和源泉。

昨天,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共;今天,我們眾志成城,真情相依;明天,我們攜手共進(jìn),共享成果。展望20xx新的一年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,光榮和夢想共存,公司深刻地體會到,同時公司內(nèi)每一位大小干部、行管人員也就深刻地體會到:企業(yè)最大的根基在于員工,激烈的市場競爭最重要就是要取得員工對企業(yè)的認(rèn)同、對企業(yè)的敬業(yè)、對企業(yè)的忠誠。尊重人才,把每位員工當(dāng)成我們的家人來對待是我們一貫的主張。因此,公司需要引進(jìn)更多人才加盟,特別是需要更多的縫制車工等來擴(kuò)大我們的員工隊伍,為公司的注入新的活力。希望全體員工利用春節(jié)走親訪友的機(jī)會,積極為公司引進(jìn)人員,努力擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,形成規(guī)模效益,實(shí)現(xiàn)個人與企業(yè)雙贏。我相信:只有拼搏才會有成果;只有播種才會有收獲;只有奮斗才能品味到幸福人生。

讓我們在新的一年里,繼續(xù)以質(zhì)量求生存,以高效求發(fā)展,以嚴(yán)守交期和信守承諾的良好企業(yè)作風(fēng),不斷鞏固老客戶,培育新客戶。20xx年,我們?nèi)晷菁?0余天,基本實(shí)現(xiàn)了每周日休息的要求。20xx年我們更將做到縮短日工作時間,實(shí)行7:00-7:00工作制,提高勞動報酬,改善各項(xiàng)福利,增加文體活動。各項(xiàng)管理將進(jìn)一步人性化,要關(guān)心到每一位員工的衣食住行,我們將增加后勤保障力量,要切實(shí)讓員工在匯和得到“家”的感覺。讓我們攜手20xx,站在新的起點(diǎn),在充滿希望的新征程中,迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),接受競爭的錘煉。讓我們用智慧和勤奮,敲響春天的鐘······

再次祝愿您和您的家人,新春快樂,合家幸福,萬事如意!

祝我們共同的事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)新高!

謝謝大家!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十

有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人。

我說都不是!教師就是教師,是一個永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。

我覺得,教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長,同時還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長。吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實(shí)的保證。

今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的成長故事。

記得剛踏上工作崗位時,學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。初出茅廬的我覺得這種培訓(xùn)沒什么意義,尤其是沒有必要講那些教育教學(xué)方面的理論,只要多提供幾堂精彩的示范課,讓我們模仿就可以了。因?yàn)槌醯侵v臺,不懂得什么教學(xué)方法,面對教材總是感到束手無策,不知道課堂上該講什么、講多少,所以特別希望老教師給一個明確的、具(來源:體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心里就沒有底。這樣做果然省勁,一切都不必費(fèi)心,教材的處理、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、課后練習(xí)的安排,等等,一切都照老教師的去做,無從下手的困擾沒有了,每天上完課回到辦公室,感覺是那樣的輕松,那時的我以為教學(xué)就這樣簡單、容易呢??墒?,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數(shù)幾個學(xué)生在比較認(rèn)真地聽講之外,其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子。每當(dāng)我提問問題的時候,下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好,我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課,看到人家課堂上那熱烈的氣氛,活躍的場面,我感到不解:一樣的知識,一樣的講解,為什么效果卻差這么多?我曾經(jīng)的一個導(dǎo)師對我說:教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),再者,教學(xué)是一個互動的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例,只能作為一個參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,他們的授課計劃總是以學(xué)生為中心,對學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,具有預(yù)見性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂語言生動,講解詳略得當(dāng);他們注重新舊知識的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識,這樣,學(xué)起來輕松,掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節(jié)課到底能進(jìn)行多少內(nèi)容,惟恐完不成教學(xué)任務(wù),所以總像是被人追趕似的趕進(jìn)度;每節(jié)課我的第一句話通常是:“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)?!蓖耆櫦安坏叫屡f知識的關(guān)聯(lián);課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通過對比,我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,教育教學(xué)工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律,它需要的是長期的學(xué)習(xí)與積累。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

帶著這樣的認(rèn)識,我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我首先通讀了新課程這本書,因?yàn)槲抑?現(xiàn)在新課程已經(jīng)在全國開展了,我首先應(yīng)該要做的就是學(xué)習(xí)新理念;再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,學(xué)校也非常關(guān)心我們青年教師,記得去年學(xué)校就派我們?nèi)ヂ爔x老師的課,從他的課中我也吸取了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以用在我以后的教學(xué)當(dāng)中去,同時,學(xué)校里也經(jīng)常組織我們?nèi)ヂ爟?yōu)秀老師的課,這讓我認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。我發(fā)現(xiàn),隨著閱讀量和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,在我的眼前好象打開了一扇大門,現(xiàn)在我真正地領(lǐng)略到了教學(xué)之美,備課變得容易了,課講得生動了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報。

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十一

大家新年好!

每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲已敲響,在新的一年開始之際,我僅代表陜航黨委、校委會向全校教職工和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候。祝大家在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!

回首過往,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。過去的一年,我校保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。由于全體師生團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,使我校在“讓興趣催生夢想,把愛好變成事業(yè)”的核心教育思想的指導(dǎo)下,取得了一個又一個可喜得成績;我校成功的參與“西安世園會”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“中國國際航空節(jié)”、“八一大型書畫筆會”、“蒲城干部職工籃球賽”等重大活動;成功舉行了“內(nèi)府機(jī)場飛行訓(xùn)練基地啟動儀式”、“動力傘飛行員就業(yè)簽約”、“與澳大利亞教育聯(lián)盟舉行聯(lián)合辦學(xué)正式簽約”、“同新西蘭航空公司簽訂直升機(jī)聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議”、順利完成成考、動力傘飛行員全部實(shí)現(xiàn)單飛等等,這些都無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職員工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

我們豪情依然,信心依舊。認(rèn)真扎實(shí)做好新一年我校各方面的工作,意義十分重大。新的一年,我校工作的總體思路和目標(biāo)已經(jīng)確定。我們要以更加飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,一心一意謀發(fā)展。

新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。

老師們,同學(xué)們,新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn),新一年的形勢又十分嚴(yán)峻。困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。在中國低空逐步開放的大好形勢下,讓我們上下一心,知難而進(jìn),埋頭苦干,扎實(shí)工作,集全員之智,舉全校之力,“十年放飛,百年夢想”扎實(shí)做好我校各項(xiàng)工作,迎接通航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的又一個春天!

最后,再次祝廣大師生新年快樂,萬事如意!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的兄弟姐妹們:

大家好!

每年的這個時候,我總是心潮澎湃,感觸頗多!看著我們的恩師容光煥發(fā)、精神矍鑠、銳氣不減,看著我們可愛的師弟師妹們學(xué)富五車、睿智從容、胸有成竹,又青春靚麗、神采飛揚(yáng),想必大家的心情也和我一樣處于興奮之中,激動不已。

時光飛逝,歲月如梭。驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)我們的聚會已經(jīng)走過了13個春秋。第一次是20xx年元旦,在老師家里,老師和師母親自下廚做了一桌子好菜。第二次是20xx年,依然在老師家里。后來,我們的隊伍隨著入門弟子的增多不斷壯大,聚會陣地不得不從家里轉(zhuǎn)移到飯店。到今天為止,是我們第13次聚會,即201x年元旦聯(lián)誼會。

聯(lián)誼會不僅僅是把大家聚在一起見見面,吃吃飯,喝喝酒,而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個成員都能實(shí)實(shí)在在地感受到這個大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個時候我們除了開懷暢飲,還可以暢所欲言。更重要的是,在這個充滿誘惑的浮躁社會里,我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個小時里,敘敘舊,嘮嘮嗑,說說心理話,我們的靈魂至少可以在這短短的幾個小時里重逢自然、返璞歸真,來個全身心大放松。這樣一來,聚會的意義就會更加深遠(yuǎn),特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,這種質(zhì)樸的、無私的,割不斷的兄弟情就成為一份無法剪開的緣,這份緣就像陳年老酒,愈久愈迷香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

因此,每年的聯(lián)誼會都是一次情的碰撞,誼的升華,緣的重溫。談笑風(fēng)生間,我們漸漸打開心扉,共憶過去,同暢未來。發(fā)生在我們中間的每一個方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜,值得我們每一個兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼,去收藏。

在這里,我向能拋開工作、家庭和學(xué)習(xí)負(fù)累,與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,特別向?yàn)楸敬尉蹠瑹o聞,奔波勞碌的兄弟姐妹表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的兄弟姐妹,向因種種原因未能到會的兄弟姐妹,表示誠摯的問候和美好的祝愿,在坐的每個兄弟姐妹都在想念著你們,牽掛著你們。

另外,借這次聚會,我宣布:王某任聯(lián)誼會會長,負(fù)責(zé)聯(lián)誼會的全面工作。謝弟和呂弟任聯(lián)誼會秘書,負(fù)責(zé)聯(lián)系會的策劃和組織工作。徐弟擔(dān)任臨時秘書,負(fù)責(zé)在校研究生的全部工作,徐弟畢業(yè)前負(fù)責(zé)選后新的接班人。每年的聯(lián)誼會,我會盡我所能,全力以赴,協(xié)助大家,服務(wù)大家,把我們的活動組織好。

借這次機(jī)會,我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):當(dāng)大家畢業(yè)后走向工作崗位時,一定要記住把聯(lián)系方式及時告訴老師或聯(lián)誼會的幾個負(fù)責(zé)人。這一點(diǎn),在校的師弟師妹們要牢記。

最后,讓我們共同祝愿:師生情、兄弟情、姐妹情,天長地久!

我們的健康、我們的快樂、我們的幸福,天長地久!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十三

面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

……漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當(dāng)然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十四

“我們?yōu)樽约核龅娜魏芜x擇,都沒有對錯,只有不同而已。”驀然地,這句話闖進(jìn)了我的視線里。面對選擇時,我們總是無法自如。其實(shí)有的時候我們害怕面對的不是選擇,而且做出選擇后所要面對的結(jié)果。最近有一部電視劇很火,叫《荼蘼》,講述的故事就是同一個人因?yàn)樽隽瞬煌倪x擇而走向a面和b面不同的人生??墒俏业南敕▍s是,不管如何選擇,一定不能放棄成長。

每個人,在做選擇時,都會有對于自己固化的認(rèn)知。比如我膽子很小,我依賴心理很強(qiáng),我不怎么會跟陌生人打交道,我身體協(xié)調(diào)能差,我是路盲,我害怕孤獨(dú)……這些統(tǒng)統(tǒng)是偏見。

我們經(jīng)常活在偏見中,無論是對自己還是對他人,打破它的惟一辦法是以全新視角去思索,推動自己去做那些過去沒有做過的事。 要知道,我們每個人都是一個獨(dú)特的流派,要做的就是不斷地把你的學(xué)習(xí)整合成屬于自己的特色內(nèi)容,根據(jù)自己的容器、框架,不斷往里填充。核心方法就是:學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、整合。生存面前大家都是戰(zhàn)士,只是裝備不同,顏值和才華同屬可選裝備,都需天賦,都靠努力。在哪個戰(zhàn)場用什么打能否打贏都是懸念,選定后就該多練級少抱怨。

在選擇之后的成長中,我們一定會遇到挫折,掙扎,困惑,迷茫。這些都屬意料之中不是么?因?yàn)槲覀兯艿玫降?,不會多于我們所能付出的。自己就是命運(yùn)的制造者,任何一個人,生命中所發(fā)生的一切,都不會無緣無無故。它多少有因果和規(guī)律存在。就好比社會有社會的因果,個人有個人的因果,任何發(fā)生,都是你自己制造出來的現(xiàn)實(shí)。積極有效的處理事情,始終保持正念與正見的人,因?yàn)閮?nèi)在具有較強(qiáng)的覺察與自省能力,能有力量和勇氣承擔(dān)事情發(fā)生的種種,也會因?yàn)樵噶Φ牟豢伤甲h, 從人生在困頓與低谷爬出來,開辟一條新的道路。即便從頭來過,也能意志堅定。還記得20xx年哈佛演講上,羅琳說:“毫無挫折的生活是不存在的,就算你生活得萬般小心,可有些失敗還是會降臨。但失敗意味著剝離掉那些不必要的東西,意味著你比以往任何時候都更有能力生存。”很多人從來沒有真正認(rèn)識自己,直到經(jīng)受逆境的考驗(yàn)。對經(jīng)受的人而言,這種認(rèn)知才是真正的禮物。每一步都會有所得,只是如何去思考。柴靜在《看見》中就有說過:“對于挫折的思考就是財富”,很是認(rèn)同。

村上春樹有一句話是:世上有可以挽回的人和不可挽回的事,而時間經(jīng)過就是一種不可挽回的事。很多時候,你可以懷疑一切努力的意義,可以認(rèn)為所有暖心的話是雞湯,但這是個世界上真的有人,通過雙手的努力,從一無所有,過上了自己想要的生活。也許,不負(fù)光陰就是最好的努力,而努力就是最好的自己。

過想要的生活,不要只是說說而已。我覺得真正能讓自己覺得踏實(shí)的,不是優(yōu)秀不優(yōu)秀的男人,也不是好不好的婚姻,而是自己有足夠的能力,過好自己的生活。一輩子那么長,最怕的兩個字就是“白過”。世界那么大,我想去看看。你呢?

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十五

各位評委,各位老師,大家好,我是來自龍山三小的田俊,我貌不出眾,語不驚人,沒有華麗的辭藻,沒有精彩的情節(jié),沒有跌宕起伏的篇章,只有實(shí)實(shí)在在的故事,想和大家聊聊。

故事的題目是——

追逐,讓夢想放飛

大凡我身邊的朋友,都說我是一個厲害角色,大學(xué)畢業(yè)后我只身去了深圳,在一家全國百強(qiáng)企業(yè)從文員做到行政人事主管、宣傳部副部長、企劃部部長,用了不到五年的時間。

正當(dāng)我做得風(fēng)生水起的時候,母親病重,強(qiáng)烈要求我回鄉(xiāng)完婚,意圖沖喜。

我不是一個愚昧的人,也不是我拗不過年邁且有點(diǎn)兒封建的雙親,但我還是義無反顧地回到父母的身邊。

回到龍山,通過公開招考,我成了一名教師,在一所村小任教。

第一次公開課,為了突出自己不一般的水平,我特地選擇了自己最拿手的作文,準(zhǔn)備大顯身手。

那一天,村里的老師來了,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了,教室里被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

原以為,孩子們會在課堂里爭先恐后的表現(xiàn)自己,沒想到,孩子們都不舉手,也不說話,我一下子陷入了窘境,變得手足無措起來。

教室里安靜極了……突然,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的手慢慢的舉起來了,我正準(zhǔn)備叫他回答問題,他卻說:“老師,我要上廁所。”我只好無奈地面對著這一幕,不知道我是怎么上完那堂課的,持續(xù)的尷尬強(qiáng)烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊!并非科班出身的我,一切都要從零開始。

這所村小、沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有圖書室,只有安靜而又和平的夜陪伴著孤寂的我,無數(shù)次我糾結(jié),痛楚,甚至偷偷地流淚。

然而,哭過、痛過之后,我下定決心——從哪里跌倒就從哪里爬起來。

于是我利用大量的空余時間看《人民教育》、《湖南教育》等教學(xué)雜志,一有空閑就如饑似渴地看專家名人的課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等,我的心理憋足了一股勁兒。

很多同事都說像我這個年齡才入行早已為時過晚,不可能搞出什么名堂,我偏不信這個邪,為設(shè)計出適合農(nóng)村學(xué)生的教案,我對照著專家名人的多篇案例結(jié)合學(xué)生的情況反復(fù)琢磨,哪怕是一個提問也要推敲很多遍,就拿《夏日絕句》這課而言,修改就達(dá)19次之多。

我孜孜以求的學(xué)習(xí)感動著自己也感動著我周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo),正是因?yàn)槲业姆e極進(jìn)取,我有了一次又一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,特別是兩次去省城學(xué)習(xí),零距離地感受著名專家學(xué)者們的課和她們的教育理念,更是受益匪淺、感慨萬千。

竇桂梅老師的話深深地觸動了我的心:“我們清華附小的老師有壓力、愛學(xué)習(xí)。

他們見面的第一句話不是問今天你吃了嗎?而是問今天你看書了嗎?”。

魏書生老師的比喻更使我刻骨銘心:“潛能生好比是病人,我們教師如同是醫(yī)生,我們不能因?yàn)椴∪瞬〉锰珖?yán)重而拒絕為他們治療?!?/p>

受益于這些大師的感化,我覺得自己是一名教師幸福極了,我把自己的每堂課都當(dāng)成一次精彩的旅程。

課堂里,我動情地朗讀,我豪邁地大笑,我夸張地動作,沒有拘謹(jǐn)沒有做作,是那么的自然和順理成章,孩子們在我的課堂里獲得的不僅僅是知識,學(xué)到的不單純是方法,更是享受到了學(xué)習(xí)語文的快樂。

慢慢地,我的教學(xué)藝術(shù)受到了學(xué)校同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

20xx年,在召市小學(xué),我執(zhí)教的毛澤東的《卜算子·詠梅》獲得了賽課第一名,20xx年,在龍山三小,我執(zhí)教的《夏日絕句》摘獲桂冠,多次代表送教下鄉(xiāng),參加縣里的比賽。

從而也才有了今天和大家面對面、心與心的交流。

上課之余,我經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生寫作文,僅僅在《小學(xué)生導(dǎo)刊》就發(fā)表了《家鄉(xiāng)的哭嫁歌》、《龍山花鼓》等10余篇作文,同時被該刊聘請為特邀評委。

我一邊教書,也一邊自己寫作,先后在國家、省、州、縣發(fā)表文章50余篇,為此也獲得了很多榮譽(yù)和鼓勵。

榮譽(yù)屬于過去,責(zé)任昭示未來,帶著責(zé)任和使命,帶著真誠,帶著感恩,感謝培養(yǎng)我的學(xué)?!@塊植根我的土壤,更要感謝教育這個大舞臺,是教育,讓我的思緒放飛,讓我?guī)е鴫粝肴プ?

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

過年了,人們都貼上紅紅的對聯(lián),家家都掛上紅紅的燈籠,濃濃的年味呈現(xiàn)在大街小巷里。那么,年味是什么呢?要我說,就是過年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。

記得過年晚上,媽媽在家里做餃子。看著媽媽做出一個個白里透紅的餃子,我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做,媽媽答應(yīng)了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮,餃子餡,一雙筷子和一碗冷開水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住,餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時候餃子皮就會裂開。反之,就干巴巴的不好吃。然后,用手指沾一點(diǎn)水。把水沾到餃子皮的邊緣,使餃子皮變黏。然后,把餃子皮重合,把餃子餡包在里面。最后,把餃子皮的邊緣多捏幾下,就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個特殊的餃子,里面可是有幸運(yùn)硬幣的。

媽媽開始煮餃子啦!一個個餃子跳下“澡堂”里。過一會兒,“澡堂”里熱鬧起來了。餃子在“澡堂”里上竄下跳,游來游去。不一會兒,餃子出鍋啦!餃子這時也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴,蘿卜餃子白里透紅,玉米餃子金燦無比。這么漂亮的餃子,看得我口水都流出來了。不管那么多,開吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點(diǎn)醋。突然,我用力一咬,要到了一塊硬硬的東西。“啊!我的牙齒!好疼!”我一吐,原來是幸運(yùn)硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看:“媽媽,我吃到了幸運(yùn)金幣。就是牙有點(diǎn)疼?!眿寢屨f:“你很幸運(yùn)嘛,看來新年有好運(yùn)嘍!”“嗯!”我高興的說。我小心翼翼地吃著每一個餃子。生怕又咬到一個。最后,所有的幸運(yùn)硬幣都被我吃到了。

那么,你記憶中的年味又是什么呢?

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《最初的夢想》。

也許曾經(jīng)你有璀璨的夢想,但現(xiàn)在卻變得很迷茫;也許曾經(jīng)你一直很優(yōu)秀,但現(xiàn)在卻總在低谷游蕩;也許你已經(jīng)選擇了放棄,放棄了你最初的夢想。如果,你是這樣一名同學(xué),請你靜下心來,聽一聽我的故事,聽一聽我說怎樣在迷茫中找到了方向。

兩年以前,我以一號的成績來到衡中,開始了我的住宿生活。記得入學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手在學(xué)校的大門口說:“等著瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”

我有夢想,我深愛著理科,我渴望用我所有的智慧,在理科里打造一個天堂。我一直以為沿途是美好與光明的,然而,接下來的學(xué)習(xí)與生活帶給我巨大的壓力,一時間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開始遷怒于母親,我埋怨她為什么不再像以前一樣愛我,我難過她為什么把我自己扔在校園里。每次回家,看到小弟弟在她懷里撒嬌,看到爸爸媽媽在沙發(fā)上有說有笑,我有一種被拋棄了的感覺。我覺得我不再優(yōu)秀,不再是他們的驕傲,第一次有了難以融入他們的距離感。我開始追求了錯誤的東西,那些東西可以帶給我忘記一切的快樂,我走上了一條叛逆的路,迷失了自我,且越走越遠(yuǎn)。我一次次地傷害著母親,一次次地背叛者自己最初的夢想,這一切換來的結(jié)果是成績單上1784名的數(shù)字。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我有一種深深的無力感,我明明很渴望光芒,卻硬生生地掉進(jìn)了深淵。那天晚上,我對著媽媽聲嘶力竭地爭吵,我把我兩年來所有的憤怒與怨氣強(qiáng)加在媽媽身上。我明明很希望,我很希望媽媽可以擁抱我,可是我卻是用刀子割她的心,

畫外音:(唱)多想和從前一樣,牽你溫暖手掌??墒悄悴辉谖疑砼?,托清風(fēng)捎去安康。(--筷子兄弟《父親》)

大約是凌晨一點(diǎn)鐘,媽媽爬到我的床上說:“君君,我們聊一聊?!蔽议]著眼睛,假裝睡覺。她坐在我的身邊,給我講她有多愛我、她有多心疼我,只是人總要長大,當(dāng)長大了之后,這種愛的形式也會隨著人的長大發(fā)生變化,她不可能再像對弟弟一樣對我。我咬緊嘴唇,努力做到不哭出聲音。她說,她不問我成績是不想我有壓力,她一直害怕我有一天會放棄。可是我總以為是她漠不關(guān)心。她問我都在迷茫什么,都在追求什么?我一句話也不說,我不想那一針見血的問題刺痛我的內(nèi)心。我聽到了媽媽的啜泣聲,我聽到了、我聽到了一個母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子里,就那樣打到我已經(jīng)蒼老的媽媽的臉上。屋子里很靜,只有母親越來越響的哭聲。那一刻,我再也無法忍住淚水,抱緊媽媽放聲大哭,我后悔了,我真的后悔了,在我踏上這條與夢想反方向路的時候,我就后悔了。可是,我怎么辦?我怎么追趕?我怎么向上?我已經(jīng)成了倒數(shù)了!媽,你告訴我我怎么向上呀?媽媽抱緊我說:孩子,站起來,只要站起來就有希望,我依然相信你。當(dāng)你被世界狠狠地摔到了地上,當(dāng)你自己都懷疑自己的時候,依然有一個人始終抱緊你說:我相信你!當(dāng)你犯了那么多那么多錯誤,當(dāng)你傷害一個人傷害了那么久之后,她依然含著淚,沒有責(zé)備說:我相信你!

同學(xué)們,當(dāng)你選擇放棄的時候,最難過的人不是你,而是你身后的父母!是的是的,我從來都不應(yīng)該放棄,為了我日日夜夜操勞的父母,為了我本來應(yīng)該有的光芒,我一定要站起來!

之后的學(xué)習(xí),是一種幾乎固執(zhí)的瘋狂,是一種背水一戰(zhàn)的決絕。為了我的夢想,我只有努力,只會努力,也只能努力。當(dāng)我疲憊的時候,我就想一想家中的父母;當(dāng)我想要放棄的時候,我就想一想最初的夢想。當(dāng)學(xué)號變會了4號,當(dāng)成績爬回了639,我知道我做到了,我拿回了本該屬于我的東西。

今天,我站在這里,沒有多么的激情似火,沒有多么的感人流涕,我只想用我自己真實(shí)的故事告訴大家,告訴那些本來是強(qiáng)者卻選擇了放棄的同學(xué),告訴那些有過夢想?yún)s現(xiàn)在迷茫的朋友,再相信一次夢想的力量吧,你家中的父母一直在等待,等待著你勝利的消息!夢想的路上我們不再圍觀,堅守著你最初的夢想,捍衛(wèi)你該有的光芒,到達(dá)你應(yīng)該到達(dá)的高度,我知道你一直渴望!

從后臺走出一男一女兩位同學(xué):(唱)我從此不再靦腆,也不再堅強(qiáng),和你一起,張開雙臂,飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

這個男生:這是我們所有人的愿望,載著我們61每個兄弟姐妹最璀璨的心愿,今天我們把它送給你,希望你可以載著我們的夢想一起揚(yáng)帆起航!

(此時,那個女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)

全班高喊:461班加油!史倩君,加油!

大家請看,我脖子上戴著的這每一個紙鶴,這是我們六一每一個兄弟姐妹最初的愿望,我相信,我一定會載著他們的夢想起飛!

謝謝大家!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十八

20xx年,在嘉興南湖上,一艘游船靜靜靠在水上。13位先驅(qū)者肩負(fù)民族重托,突破重重阻撓,會聚于此,以低沉而飽滿的語調(diào),宣告了“中國共產(chǎn)黨”的成立。如同隆隆的春雷,敲打沉睡的大地;如同跳躍的火種,引燃斗士的激情;如同強(qiáng)大的磁場,聚攏優(yōu)秀的力量;如同明亮的北斗,指引前進(jìn)的方向。從那一刻起,對黨的事業(yè)的堅定信仰,便深深烙入每位共產(chǎn)黨員的心中。

革命戰(zhàn)爭時期,一批又一批共產(chǎn)黨員,前赴后繼,風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來,依靠的是堅定的信仰。因?yàn)橛辛诵叛觯讵z中,他們愿把這牢底坐穿;在刑場,他們高呼砍頭不要緊,只要主義真。正是因?yàn)橛辛诉@種信仰,井岡山上,燃起星星之火;正是因?yàn)橛辛诉@種信仰,面對侵略,我們起身反抗;正是因?yàn)橛辛诉@種信仰,敵人面前,我們握緊鋼槍。從八一槍聲到抗戰(zhàn)烽火,從林海雪原到淮河驚濤,中國共產(chǎn)黨用堅定的信仰為中華民族鑄造出一輪嶄新的太陽。

硝煙散去,我們走入和平年代,沒有了烽火洗禮的今天,我們的信仰還有沒有力量?回答是肯定的。蘭考人民的好書記焦裕祿同志以對黨和人民事業(yè)高度的忠誠,鞠躬盡瘁,死而后已,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長勢,人民的生活; 新時期的好干部、人民的貼心人牛玉儒,用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的壯歌;人民的好警察任長霞,用如歌的生命和奔騰的熱血完成了一名共產(chǎn)黨員“要留正氣在人間”的志愿。還有許許多多普普通通的共產(chǎn)黨員,他們憑著對黨的赤膽忠心,對人民的滿腔熱情,牢記為人民服務(wù)的宗旨,懷著堅定的信仰在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)。

每當(dāng)我望向黨旗,憶起革命先輩的光榮與熱血,就會更加深刻體會到信仰的力量!讓我們堅定忠誠于黨的信念,邁得堅定有力的步伐,為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而繼續(xù)奮斗吧!

青春是寶貴而美麗的,而青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雨燕搏風(fēng)擊雨,如雄鷹翱翔蒼天,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,讓青春之歌昂揚(yáng)奮斗的旋律,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭。”

讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

節(jié)約話題初中生四分鐘演講稿 初中節(jié)約用水演講稿篇十九

信仰是一個人的精神內(nèi)核,是支撐人堅定走下去的動力源泉?!度碎g正道是滄?!肪褪沁@樣一部關(guān)于信仰的電視劇,它如一宏偉博大的歷史長詩,向我們呈現(xiàn)那崢嶸歲月里的紛繁浩蕩、滄桑巨變以及那奔向自由與光明的熱忱勇氣。

置身于厚重的歷史氛圍,我們不由得要掂量這信仰的分量。因?yàn)樾叛霾煌?,立仁與立青這兄弟至親短兵相接。因?yàn)樾叛鱿嗤?,瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。

瞿、楊兩家人物之間的關(guān)系交錯相織,紛呈復(fù)雜,但因信仰的差異,我們終可以清晰地將其分為三類:一是瞿恩、瞿霞、立青,他們自始至終都堅信共產(chǎn)主義,追求民主、自由、平等是他們不變的信仰,哪怕因此而付出生命,也能含笑走過;二是立華,年輕時,也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦,但看到國民黨對共產(chǎn)黨人慘烈的迫害,她開始畏懼,懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢;三是立仁,將實(shí)用主義奉若神明,做著國民黨的鷹犬,相信他的委座可以定乾坤,在信仰與情感上毫無懸念地選擇前者。

也許我們不能去評判他們所追求的信仰是對還是錯。信仰是一個人對世界體認(rèn)程度的反映。

國民黨所信奉的,從本質(zhì)上講,是一種霸權(quán)主義,至高無上的權(quán)利感是他們最大的樂趣。視士兵的生命如草芥,到處充斥著“一將功成萬骨枯”的慘烈嚴(yán)酷,士兵的流血犧牲到頭來只是為他人作嫁衣裳。這種政權(quán)的建立如同建造一空中花園,沒有人民群眾這夯實(shí)的基礎(chǔ),再絢爛也終將坍塌。權(quán)力不再時,信仰也會消散。畢竟真正爬到權(quán)力巔峰的人只在少數(shù),大多數(shù)人還是充當(dāng)著被統(tǒng)治的角色。所以這種信仰只是短暫的,不能持續(xù)提供人們前進(jìn)的動力。

共產(chǎn)黨的共產(chǎn)主義則是植根于每一個勞苦大眾心中的崇高理想。共產(chǎn)主義給了人們奮斗的方向,給予人們頑強(qiáng)走下去的信心,激勵這些像瞿恩和立青一樣為主義而流血漂櫓、馬革裹尸也在所不惜的人不斷奔赴前方。這種來自于人性本源的追求真善美的信仰源源不斷地釋放能量,使共產(chǎn)黨人如鋼鐵般堅毅,對敵人的淫威嗤之以鼻,從容淡定地面對槍殺。為了沖破黑暗的束縛,飛向光明,無論前方是雄關(guān)漫道還是荊棘滿途,他們都不會畏懼。共產(chǎn)黨人仰不愧天,俯不愧地,中不愧百姓,真真正正地詮釋了中國人的脊梁。

“為什么我們總是熱淚盈眶

因?yàn)槲覀兊难獮樽鎳魈省薄_@是信仰的力量。

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